单行街读后感
读后感范文:爱孩子，就大胆地放手---读《单行街》有感。
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。我们如何去领会作品的内函呢？你不妨看看读后感范文:爱孩子，就大胆地放手---读《单行街》有感，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
最近，我读了一本书，叫作《单行街》，本以为这是本小说，可后来我发现，它是由十一篇小小说构成的。其中，我最喜欢第一篇——《单行街》。短文的主人公聪儿，原本是个活泼好动、讨人喜欢的孩子，可是聪儿的妈妈不知从哪学来一套死板治孩子的法儿，把聪儿管得死死的。扫个地必须从东南角扫起。吃饭时，必须把两只小手摆在桌子上，等大人把菜夹到盘子里，才能动筷子。这些聪儿还能勉强接受，可不让他出去玩，他就受不了了，成天在屋子里蹦。渐渐地，笑容从聪儿稚气的脸上悄然逝去，乌黑的眼睛渐渐失去了灵气和神采。他的个儿像是墙角里不见阳光的小草似的蹿高了，脸却似乎瘦了一圈，孩子特有的红润从脸颊上消失，显出病态的苍黄。
当聪儿问邻居史伯伯 “你们家南南要人玩吗?”的时候，我的心不禁融化了，就好像是一个孤苦无依、被人唾弃的娃娃，期待着友人能够把他带回去一样。
其实，当今社会上有许多像聪儿一样的孩子，天性爱玩，可因为父母的压迫，使得一些孩子做出可怕的举动。这些愚钝的父母，就好比坚不可摧的铁笼，而孩子，就像是铁笼中渴望自由、却又无济于事的鸟儿，最后，不是郁闷死，就是孤单死。就像聪儿，在妈妈的眼里，她好像是一个小囚犯，永远都在妈妈们的视线范围内，哪怕是和邻居一起踢足球，妈妈都会在楼上偷偷监视他。有了这样一个母亲，他永远碰不到自由的边。
爱孩子，就大胆地放手吧!【作者:汪玉兰】
hdh765.coM更多读后感小编推荐
读《单行街》有感700字
一直惦记着这本《单行街》，喜欢曹文轩笔下的聪儿，铁罐子、破风车，可以说他的笔下有硕大的文学世界，那孤独的小聪儿就这样走进了我的内心世界。
这篇故事讲述着一个被妈妈禁锢，如幽灵一般渴望自由的孩子，他就叫聪儿。他的母亲望子成龙，望女成凤，说道上给了聪儿自由，但却是一种无形的禁锢。“那做妈妈的……没法儿说。”老头直摇头，他换了一种生气而同情的口吻，“她认为这是爱孩子，可我觉得那孩子还怪可怜的呢！”正是因为妈妈强制管束，才会让小聪儿的伙伴远离他，失去。“他是头牛，被他妈牵着鼻子走！”尽管有楼下好心的史伯伯在一旁相助，说服聪儿妈妈，让聪儿与孩子们一起玩，但无论如何，也无济于事。
聪儿表面上看起来十分美好，每天生活在家的港湾中，不用担心任何事，而且每天都有无尽的母爱，但他实际上是痛苦的。就像狗儿被拴住了脖子，就像鸟儿失去了蓝天，就像鱼儿离去了海洋……那般痛苦可想而知。
而在聪儿妈妈及那些家长的眼中，孩子就如圈栏中的小猪一样，不愁吃喝，每天都无忧无虑，但其实这是悲剧，因为他们已经丧失了最基本面对困难、挫折的勇气，也同样丧失了自己独立生活的基础，只能生活在主人（父母）为他们操控的一切中。
泰戈尔说过：“只有经历地狱的磨练，才能炼就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”的确如此，只有经过人生中的大风大浪，才能开出最美的花朵的。“自古英才多磨难，从来纨绔少伟男。”从古至今，许多名人都重于讲究艰苦中磨练。而如果父母把自己的孩子保护地过好，那当将来步入社会时，他会到处被人欺凌，回来只会哭诉，最后变为“啃老族”那如果从小让他吃一点苦，在他的生活中加一点酸甜苦辣，再制造一些小麻烦、困难、挫折，并试着让他自己解决，说不定以后会成为一块可塑之材，可雕之玉。
自由的力量大于管束的力量，再坚固的保护都会被摧毁，唯独自由的力量是永恒的。
读《单行街》有感500字
最近我读了一本曹文轩写的书——《单行街》，书里头聪儿的命运深深地引起了我的共鸣。
书中的聪儿本是一个十分聪明活泼的孩子，可他的妈妈却以爱的名义把他禁锢在家中。他非常向往外面的世界，当别人家的孩子在室外尽情地玩耍时，他却只能困在家里。即使有时母亲把他送到楼下和孩子们玩，也照样是很不放心地紧紧盯着他，时不时都会叫聪儿回来。正如书中所说的：他真像一只被一条长长的绳捆住的鸟儿啊！就这样，慢慢的，聪儿变成了一个没有朋友的孤僻的孩子。我为聪儿感到无比的悲伤，也不由得想到了自己。从幼儿园开始，妈妈就开始风雨无阻地帮我背着书包，接送了我八年多。直到上学期在放学路上被语文老师遇见了，他狠狠地训了我一顿，说我这么大了还要妈妈背书包，真够不懂事了。可老师哪知道我一直不想让妈妈背书包，不想让妈妈来接送，可妈妈就是不肯。我在妈妈的眼里永远没长大！
记得以前，每当我去楼下踢球或是玩耍的时候，妈妈也总是像聪儿的妈妈一样，总是不放心的站在阳台上盯着我，嘴里时不时的朝楼下的我喊：“小心一点……别跑太快……别玩太疯了……小心摔着了……”闹得我和朋友们都玩得很不开心。还有一次我和同学打篮球的时候受伤了，妈妈就很长时间不让我去打篮球，后来还是教练一再解释妈妈才答应。知道妈妈是为我好，可我又说不出为什么妈妈的爱会让我感到非常的苦闷。
妈妈，别给我太多的爱，我不想成为永远长不大的孩子。 妈妈，如果您想让您的孩子成为一只无畏的鹰，那就请放手让我去搏击长空吧！
读《单行街》有感600字
《单行街》是曹文轩的一篇文章。文章的主人公是一位叫聪儿的孩子，他总会被母亲以“自由”的名义禁锢在家，严格地要求他。
也许许多人读到这时，会认为聪儿的母亲太过于严格，但是，他们是我们的父母，必定不会让我们做出对自己不利的事儿，没有一个人的父母不是“望子成龙”的，而我们，也应该努力成为父母心中那条理想的“龙”。而要想成为这样一条出色的“龙”，需要的，是磨练。
磨练，有时候它只是说一些日常小琐事。随着社会的发展，大多数家庭都富裕了起来，对于我们这一代来说，可谓是“衣来伸手饭来张口”，而这样的我们，也恰恰缺少了“自立”的能力，这种能力对于现在的我们，不需要太大，但却不能让自己一个人在家的时候饿着。
磨练，光会自立必然不够，还得学会“接受”。所谓的“接受”，就是指在我们成长中出现的各式各样的压力，我们都应该学会接受它，并且慢慢地将它适应，就像聪儿那样，他母亲要求的是很严格，可他也慢慢地接受，并且适应了，从而也没有了原来那种大幅度的压力。有的人接受能力比较强，而有的却比较弱，但是对于接受能力弱的同学，也该试着“笨鸟先飞”了。
磨练，简简单单的两个字，蕴藏着的是“大世界”。俗话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”宝剑锐利的刀锋是从不断的磨砺中得到的，梅花飘香来自它度过寒冷的冬季。
一个人，没有经过风风雨雨，怎么能看见雨后天空中那一道明朗的彩虹呢？
我相信《单行街》里的聪儿，也相信我们，会背负着各自成长的重担，一步一步的前行，却又绽放出各自的精彩。
读《单行街》有感1000字
单行街》是国际安徒生奖得主－曹文轩写的。我十分喜欢这本书，买来不到两天我就把它看完了。
看到书单时，我一直犹豫不决，不知道该买哪本好。最后，我因为久仰曹文轩的大名，又觉得这本书的书名有趣，而选择了这本书。
在这本书中，有十一个堪称经典的故事，每个故事的名字都十分特别。光是想知道这些名字的“来历”，你都得研究上一会儿。有《单行街》和《第五只轮子》；有《放鸭记》、《海里的船》和《画黑魂灵》；有《灰灰的瘦马》、《灰娃的高地》和《六十六道弯》；有《麦子的号叫》和《娃娃们的起义》；还有《小尾巴》，这么几个故事来组成这么一本书。
一开始读的时候，我总觉得我迷失了方向，不知道自己读的书，它在围绕什么写，直到我翻到第一页，看完导读后，我才知道了是什么。我想：“这应该就是为什么我阅读总是错吧，因为我没有把这篇短文的中心找出来，也没有去多看看短文就下笔写了。”
这本书中写了多种孩子背负着各自成长的重担，在一步步前行时的故事，他们绽放出了各自的精彩。有被母亲禁锢的幼林一般的孩子；有被排斥在君体之外却努力证明自己存在的孩子；有因为人与人之间的信任崩塌而承受了的孩子；有怀着单纯的心向着梦想奋斗的孩子……而他们的处境是多么困难。虽然我不知道这本书的作者写这本书的用意，但我觉得，作者只是想表达在真实生活中的一些令人哀伤、悲伤的故事。
国际安徒生奖评委会主席帕奇亚当娜是这样评论本文的作者的：曹文轩，用诗意如水的笔触，描写原生生活中一些真实而哀伤的瞬间。
是的，就拿第一个故事《单行街》来说吧。聪儿的妈妈成天把聪儿管得死死的，譬如扫地吧，妈妈让他从东南角扫起，然后一路往西北，如果聪儿从西南角扫起，妈妈就命令他：“重扫！”……
我们天天生活在一个幸福的大家庭。但是，你想想看，如果我们也被管得这么严，我们还活得下去吗？可是，就有些家长会这么做。我可以说这此家长实在是太死板了，你们应该想想看，如果你们是孩子，你们的家长这么对你们，你们会怎么想？是坦然地说：“宝贝，我错了。”还是理所当然地反驳：“这都是为了你好。”孩子的童年是最宝贵的，而他们这时候是容易记仇的，你们夺走了他们的童年，就等于夺走他们生命中的乐趣，就再也融入不了集体……
这些孩子的苦是我们尝不到的，我们难道还能去故意侮辱别人吗？我们真的是没有吃过苦啊！
《单行街》读后感500字
风，悄悄吹过，翻开了那本躺在桌上的书——《单行街》。引人入胜的故事，栩栩如生的人物，令我流连忘返。最令人难忘的是那个男孩——聪儿。聪儿，一个可怜但又幸运的孩子，他的母亲望子成龙，一次又一次地把他禁锢在家中。每个孩子都渴望自由，每一双眼睛都渴望着窗外的蓝天，但是聪儿，他像一只囚禁在笼子里的鸟儿，想飞，却飞不出来。
读了聪儿的故事，让我不禁想起了一个人——我的堂姐。我的堂姐在班上的成绩总是名列前茅，可是，她却一点都不快乐。因为，她的妈妈，也就是我的伯母，她简直把堂姐当成了学习的机器，一点儿也不关心她的感受。有时候，伯母还没听堂姐说完话，就急吼吼地朝她吼：“说什么说！有这个时间还不如去看书！”每一次，堂姐都是抹着眼泪进房间的。每当我去找堂姐玩时，却总是“不负众望”地被拒之门外：“你有这个时间还不如去读书。”而我就是一个幸运儿，我的妈妈体贴又知性，每当我被试卷上几个冷冰冰的数字打败时，强颜欢笑地回到家里，目光呆滞地跟妈妈汇报成绩时，妈妈却微微一笑：“没事，你努力了就行。”听了这句话，我心里暗暗下定决心：下回一定要考个“红太阳”，让妈妈高兴一回。
心底的情感在澎湃：管得太严并不一定是件好事，反倒会使孩子丧失了对学习的兴趣。只有适当的自由和磨练，才能使孩子成才。但是不能放任自流，就像老鹰教养小鹰。小鹰从小就被迫学会了独立，为的就是让它们经历暴风雨之后才能见到彩虹。
关在家里的孩子难免会想冲出“牢笼”，自由“飞翔”，才能得到真正的快乐。与其囚禁孩子，不如提供一片自由的天空，让孩子与朋友交流、玩耍，飞向更高更大的天地。
单行街读后感900字集锦
我们一面要养成读书心细的习惯，一面要养成读书眼快的习惯。作者所写的作品引导我们快乐生活不可多得的科教书。这时候最关键的读后感不能忘了哦。我们该如何去写《丁丁历险记》的读后感呢？读后感大全编辑花时间特意编辑了单行街读后感，欢迎你的品鉴！
单行街读后感 篇1
最近我读了一本曹文轩写的书——《单行街》，书里头聪儿的命运深深地引起了我的共鸣。
书中的聪儿本是一个十分聪明活泼的孩子，可他的妈妈却以爱的名义把他禁锢在家中。他非常向往外面的世界，当别人家的孩子在室外尽情地玩耍时，他却只能困在家里。即使有时母亲把他送到楼下和孩子们玩，也照样是很不放心地紧紧盯着他，时不时都会叫聪儿回来。正如书中所说的：他真像一只被一条长长的绳捆住的鸟儿啊！就这样，慢慢的，聪儿变成了一个没有朋友的孤僻的孩子。我为聪儿感到无比的悲伤，也不由得想到了自己。从幼儿园开始，妈妈就开始风雨无阻地帮我背着书包，接送了我八年多。直到上学期在放学路上被语文老师遇见了，他狠狠地训了我一顿，说我这么大了还要妈妈背书包，真够不懂事了。可老师哪知道我一直不想让妈妈背书包，不想让妈妈来接送，可妈妈就是不肯。我在妈妈的眼里永远没长大！
记得以前，每当我去楼下踢球或是玩耍的时候，妈妈也总是像聪儿的妈妈一样，总是不放心的站在阳台上盯着我，嘴里时不时的朝楼下的我喊：“小心一点……别跑太快……别玩太疯了……小心摔着了……”闹得我和朋友们都玩得很不开心。还有一次我和同学打篮球的时候受伤了，妈妈就很长时间不让我去打篮球，后来还是教练一再解释妈妈才答应。知道妈妈是为我好，可我又说不出为什么妈妈的爱会让我感到非常的苦闷。
妈妈，别给我太多的爱，我不想成为永远长不大的孩子。妈妈，如果您想让您的孩子成为一只无畏的鹰，那就请放手让我去搏击长空吧！
单行街读后感 篇2
《单行街》这本书是我暑假才开端读的，但是，这本书却深深的痕迹在我的心中。
这本书里边共有11个可谓经典的故事，令我形象最深入的便是《单行街》。“咣当、咣当……”一只空了的铁罐头，在小街深处的石头路上滚跳蹦跶着，宣布单调、单调而空泛的声响，一响起“咣当”声，正在写小说的史伯伯便会烦躁的搁着笔，心里一起泛起一股淡淡的忧伤和悲悯，并会走近西窗口，朝窗下的小街仰望下去：一个脸色黄黄、两眼板滞而短少神情的小男孩，他叫聪儿，一个被母亲禁闭的鬼魂一般的孩子，这位母亲总说：“现在就这一个孩子，得考究点质量！”也不知道从哪儿学来一套整治孩子的法儿，把那孩子管得死死的。“看着，扫地有必要从东南角扫起，然后一路往西北。”假如孩子从西南角扫起，她就指令他：“重扫！”吃饭时，孩子有必要把两只小手放在桌上，等大人把菜夹到盘里，他才能动筷子。这些，孩子还能勉勉强强承受，而不让他出屋游玩，可就受不了，憋急了，就嚷嚷着：“我要出去！”“在家搭积木！尽想着和那些野孩子在外面撒野！”她就训聪儿，唠唠叨叨，唠唠叨叨，几乎像个老太婆。那孩子只好无精打采地去搭积木。后来，聪儿由于出不去而天天在家里蹦啊蹦啊，母亲置疑他得了多动症，就带他去医院，成果被主治医生一阵数说：“你想憋死这孩子不成？赶忙把他放出牢笼吧！”她一吓，，赶忙把聪儿放了，但是，放了后，聪儿每天都玩得遍体鳞伤，她就以为是那些野孩子打的，便带着聪儿一个个的经验起来，，接着，聪儿要和他们玩的时分，那些孩子们便看都不看他，说：“咱们才不要和自以为是的母老虎的儿子玩！”聪儿绝望极了，然后，单行街的孩子们都去上学了，而聪儿的妈妈坚持要让孩子上贵族学校罢了聪儿的学习才能是进不去的，所以，过了几年后，聪儿整日愁眉苦脸，日渐消瘦，特别孤僻，见人不喊不笑，目瞪口呆，看人目光发直，胆怯的很，妈妈刚把他送出楼来，他又很快溜回家里，闷在自己的小屋里死活不愿出来……
或许，这种教育办法现在遍及出现在家庭里，我想对这样的父母呼吁：“为什么不能让孩子过一个高兴的幼年呢？为什么一定要加如此多的压力在孩子身上呢？你们或许以为，在小时分苦一点，长大后轻松一点，但是在苦的过程中，就不能有点高兴吗？”
单行街读后感 篇3
每一个孩子的童年或许都不一样，有色彩缤纷的，也有枯燥乏味的。不过，有一个好伙伴、好知己是最重要的，因为伙伴，是心灵上的陪伴，是能互帮互助的。所以，一个愉快的童年是不能缺少伙伴的。寒假期间，我读了《单行街》这本书，明白了这个道理。
在《单行街》这本书中，有十一个堪称经典的故事，每个故事中都有让人难以忘怀的孩子的形象。有被母亲禁锢的幽灵一般的孩子《单行街》;
有被排斥在群体之外却努力证明自己存在的孩子《第五只轮子》;有因为人与人之间的信任崩塌而承受了误解的孩子《麦子的号叫》;有怀着单纯的心向着梦想奋斗的孩子《六十六道弯》……他们背负着各自成长的重担，而在一步步前行时，却又绽放出各自的精彩。
虽然我说的这些孩子都有各自的特点，但这其中有些孩子是有伙伴的，有些孩子却是没有的。果然，最后有朋友的目标实现了，至于没有的，依然没有成功，度过了一个难过的童年。
《单行街》这本书的作者是曹文轩。这本书的内容牵着我的心，我每次只要一读内容就会有身临其镜的感觉，所以感受就比较深。
在我读到《单行街》这个故事的时候，我知道了主人公聪儿因为妈妈对他的要求太高，不允许他出去玩，只准他在家好好学习，更不允许他出去交朋友，最后聪儿因为没有一个朋友而得了抑郁症……这使我想起了我小时候，我妈妈也希望我能在家学习，所以我很少出去玩，也没交到几个好朋友。
不过，我妈妈她很希望我能多交几个朋友，不孤单，快乐些!我的妈妈跟聪儿的妈妈都有为我们好的心，可是我妈妈并没有阻止我交朋友，所以聪儿的妈妈把聪儿逼得太紧了!
我们要趁宝贵的童年时光，多交几个知心朋友，这样会使我们的童年多添几分美好!
单行街读后感 篇4
《单行街》是国际安徒生奖得主-曹文轩写的。我十分喜欢这本书，买来不到两天我就把它看完了。
看到书单时，我一直犹豫不决，不知道该买哪本好。最后，我因为久仰曹文轩的大名，又觉得这本书的书名有趣，而选择了这本书。
在这本书中，有十一个堪称经典的故事，每个故事的名字都十分特别。光是想知道这些名字的“来历”，你都得研究上一会儿。有《单行街》和《第五只轮子》;有《放鸭记》、《海里的船》和《画黑魂灵》;有《灰灰的瘦马》、《灰娃的高地》和《六十六道弯》;有《麦子的号叫》和《娃娃们的起义》;还有《小尾巴》，这么几个故事来组成这么一本书。
一开始读的时候，我总觉得我迷失了方向，不知道自己读的书，它在围绕什么写，直到我翻到第一页，看完导读后，我才知道了是什么。我想：“这应该就是为什么我阅读总是错吧，因为我没有把这篇短文的中心找出来，也没有去多看看短文就下笔写了。”
这本书中写了多种孩子背负着各自成长的重担，在一步步前行时的故事，他们绽放出了各自的精彩。有被母亲禁锢的幼林一般的孩子;有被排斥在君体之外却努力证明自己存在的孩子;有因为人与人之间的信任崩塌而承受了的孩子;有怀着单纯的心向着梦想奋斗的孩子……而他们的处境是多么困难。虽然我不知道这本书的作者写这本书的用意，但我觉得，作者只是想表达在真实生活中的一些令人哀伤、悲伤的故事。
国际安徒生奖评委会主席帕奇亚当娜是这样评论本文的作者的：曹文轩，用诗意如水的笔触，描写原生生活中一些真实而哀伤的瞬间。
是的，就拿第一个故事《单行街》来说吧。聪儿的妈妈成天把聪儿管得死死的，譬如扫地吧，妈妈让他从东南角扫起，然后一路往西北，如果聪儿从西南角扫起，妈妈就命令他：“重扫!”……
我们天天生活在一个幸福的大家庭。但是，你想想看，如果我们也被管得这么严，我们还活得下去吗?可是，就有些家长会这么做。我可以说这此家长实在是太死板了，你们应该想想看，如果你们是孩子，你们的家长这么对你们，你们会怎么想?是坦然地说：“宝贝，我错了。”还是理所当然地反驳：“这都是为了你好。”孩子的童年是最宝贵的，而他们这时候是容易记仇的，你们夺走了他们的童年，就等于夺走他们生命中的乐趣，就再也融入不了集体……
这些孩子的.苦是我们尝不到的，我们难道还能去故意侮辱别人吗?我们真的是没有吃过苦啊!
单行街读后感 篇5
这些人尽皆知的名人名言告诉我们，书籍在人类的生活中有着举足轻重的地位。对我们人的成长有着十分重要的作用，一本好书是无穷的精神财富，对一个人的一生来讲会有着重要的影响。终生读书，使人变得积极向上，使人变得与众不同，使人变得乐观开朗，使人变得体谅他人……
最近我读了一本书，他是著名儿童文学作家曹文轩写的《单行街》，这本书让我很受触动。这是篇长篇小说，描写一个空寂空洞的小街，以及一只被人踢得哐当哐当响的铁罐头。全文贯穿了一种孤寂的感觉，让人觉得心寒。通过下面的人物描写，一个小小的少年跃然纸上：脸色黄黄，目光呆滞缺少神采，原本应当富有生气的面孔变得死气沉沉，那忧郁的表情与少年身上那华丽的衣服极不相称，馋地看着草地上滚动的足球，可怜巴巴的脸上露出一种渴望……他叫聪儿，是这篇文章的主人公。
他之所以这么忧郁，全部来自于他的妈妈自认为自己管孩子的方法是正确的，是最好的。比如说他叫聪儿扫地，必须从东南角扫起，一直一路扫到西北，如果聪儿硬是要从西北角扫到东南，她就会呵斥道：“重扫!”她还不让聪儿出去玩耍，说外面的孩子都是野孩子。就这样，聪儿变得非常古怪，经常蹦来蹦去，妈妈怀疑，从而患了多动症，带着他去医院看病，却被医生批评：“你不能把孩子关在家里，快让孩子出去玩。”他的妈妈听从了医生的建议放他出去，但是剥夺了他与别的小孩儿玩的权利，最后聪儿被孤立，于是他就在小街里踢着铁罐头……
读完这本书，我很为聪儿难过。也许他的童年一直都是阴云笼罩，也许他的童年一直没有快乐，也许他的童年一直没有自由，她是个可怜的孩子，因为他有个不懂孩子的固执的妈妈;她是一个孤独的孩子，因为他没有一个玩伴;他是一个脆弱的孩子，因为不敢跟别人玩;他是一个憔悴的孩子，因为他的妈妈处处难为他。总而言之，他的可怜，他的孤独，他的脆弱，他的憔悴，这一切的一切，其实都源自于他妈妈美其名曰的爱。母亲的爱不是宠爱，不是溺爱，不是愚蠢的爱，而应当是明智的爱，如果聪儿的妈妈是明智的爱，那么聪儿肯定不会像现在这样痛苦憔悴，也不会像现在这样脆弱孤独。
读完了这本书，我常想自己，我有一个勤劳智慧的妈妈，他教导我们一心一意的做事，懂得劳逸结合，才能向自己的目标前进。我们常说，一本好书不厌百回读。《单行街》真是一部经典的著作，它真实地反映了我们现实生活中，一些妈妈教育孩子的现状，读书给了我们许多思考和生活的启迪。
单行街读后感 篇6
《单行街》是曹文轩的一篇文章。文章的主人公是一位叫聪儿的孩子，他总会被母亲以“自由”的名义禁锢在家，严格地要求他。
也许许多人读到这时，会认为聪儿的母亲太过于严格，但是，他们是我们的父母，必定不会让我们做出对自己不利的事儿，没有一个人的父母不是“望子成龙”的，而我们，也应该努力成为父母心中那条理想的“龙”。而要想成为这样一条出色的“龙”，需要的，是磨练。
磨练，有时候它只是说一些日常小s琐事。随着社会的发展，大多数家庭都富裕了起来，对于我们这一代来说，可谓是“衣来伸手饭来张口”，而这样的我们，也恰恰缺少了“自立”的能力，这种能力对于现在的我们，不需要太大，但却不能让自己一个人在家的时候饿着。
磨练，光会自立必然不够，还得学会“接受”。所谓的“接受”，就是指在我们成长中出现的各式各样的压力，我们都应该学会接受它，并且慢慢地将它适应，就像聪儿那样，他母亲要求的是很严格，可他也慢慢地接受，并且适应了，从而也没有了原来那种大幅度的压力。有的人接受能力比较强，而有的却比较弱，但是对于接受能力弱的同学，也该试着“笨鸟先飞”了。
磨练，简简单单的两个字，蕴藏着的是“大世界”。俗话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”宝剑锐利的刀锋是从不断的磨砺中得到的，梅花飘香来自它度过寒冷的冬季。
一个人，没有经过风风雨雨，怎么能看见雨后天空中那一道明朗的彩虹呢?
我相信《单行街》里的聪儿，也相信我们，会背负着各自成长的重担，一步一步的前行，却又绽放出各自的精彩。
单行街读后感 篇7
《单行街》这本书是我暑假才开始读的，可是，这本书却深深的烙印在我的心中。
这本书里面共有11个堪称经典的故事，令我印象最深刻的就是《单行街》。“咣当、咣当……”一只空了的铁罐头，在小街深处的石头路上滚跳蹦跶着，发出单调、枯燥而空洞的声音，一响起“咣当”声，正在写小说的史伯伯便会烦躁的搁下笔，心里同时泛起一股淡淡的忧伤和悲悯，并会走近西窗口，朝窗下的小街俯视下去：一个脸色黄黄、两眼呆滞而缺少神气的小男孩，他叫聪儿，一个被母亲禁锢的幽灵一般的孩子，这位母亲总说：“如今就这一个孩子，得讲究点质量。”也不知道从哪儿学来一套整治孩子的法儿，把那孩子管得死死的。“看着，扫地必须从东南角扫起，然后一路往西北。”如果孩子从西南角扫起，她就命令他：“重扫。”吃饭时，孩子必须把两只小手放在桌上，等大人把菜夹到盘里，他才能动筷子。这些，孩子还能勉勉强强接受，而不让他出屋玩耍，可就受不了，憋急了，就嚷嚷着：“我要出去。”“在家搭积木。尽想着和那些野孩子在外面撒野。”她就训聪儿，唠唠叨叨，唠唠叨叨，简直像个老太婆。那孩子只好垂头丧气地去搭积木。后来，聪儿因为出不去而天天在家里蹦啊蹦啊，母亲怀疑他得了多动症，就带他去医院，结果被主治医生一阵数落：“你想憋死这孩子不成？赶紧把他放出牢笼吧。”她一吓，，赶紧把聪儿放了，可是，放了后，聪儿每天都玩得皮开肉绽，她就以为是那些野孩子打的，便带着聪儿一个个的教训起来，，接着，聪儿要和他们玩的时候，那些孩子们便看都不看他，说：“我们才不要和自以为是的母老虎的儿子玩。”聪儿失望极了，然后，单行街的孩子们都去上学了，而聪儿的妈妈坚持要让孩子上贵族学校而已聪儿的学习能力是进不去的，于是，过了几年后，聪儿整日愁眉苦脸，日渐消瘦，特别孤僻，见人不喊不笑，呆头呆脑，看人目光发直，胆小的很，妈妈刚把他送出楼来，他又很快溜回家里，闷在自己的小屋里死活不肯出来……
或许，这种教育方法现在普遍出现在家庭里，我想对这样的爸爸妈妈呼吁：“为什么不能让孩子过一个快乐的童年呢？为什么一定要加如此多的压力在孩子身上呢？你们或许认为，在小时候苦一点，长大后轻松一点，可是在苦的过程中，就不能有点快乐吗？”
单行街读后感 篇8
风，悄悄吹过，翻开了那本躺在桌上的书——《单行街》。引人入胜的故事，栩栩如生的人物，令我流连忘返。最令人难忘的是那个男孩——聪儿。聪儿，一个可怜但又幸运的孩子，他的母亲望子成龙，一次又一次地把他禁锢在家中。每个孩子都渴望自由，每一双眼睛都渴望着窗外的蓝天，但是聪儿，他像一只囚禁在笼子里的鸟儿，想飞，却飞不出来。
读了聪儿的故事，让我不禁想起了一个人——我的堂姐。我的堂姐在班上的成绩总是名列前茅，可是，她却一点都不快乐。因为，她的妈妈，也就是我的伯母，她简直把堂姐当成了学习的机器，一点儿也不关心她的感受。有时候，伯母还没听堂姐说完话，就急吼吼地朝她吼：“说什么说！有这个时间还不如去看书！”每一次，堂姐都是抹着眼泪进房间的。每当我去找堂姐玩时，却总是“不负众望”地被拒之门外：“你有这个时间还不如去读书。”而我就是一个幸运儿，我的妈妈体贴又知性，每当我被试卷上几个冷冰冰的数字打败时，强颜欢笑地回到家里，目光呆滞地跟妈妈汇报成绩时，妈妈却微微一笑：“没事，你努力了就行。”听了这句话，我心里暗暗下定决心：下回一定要考个“红太阳”，让妈妈高兴一回。
心底的情感在澎湃：管得太严并不一定是件好事，反倒会使孩子丧失了对学习的兴趣。只有适当的自由和磨练，才能使孩子成才。但是不能放任自流，就像老鹰教养小鹰。小鹰从小就被迫学会了独立，为的就是让它们经历暴风雨之后才能见到彩虹。
关在家里的孩子难免会想冲出“牢笼”，自由“飞翔”，才能得到真正的快乐。与其囚禁孩子，不如提供一片自由的天空，让孩子与朋友交流、玩耍，飞向更高更大的天地。
读后感大全：《单行街》读后感
《单行街》这本书是我暑假才开始读的，可是，这本书却深深的烙印在我的心中。
这本书里面共有11个堪称经典的故事，令我印象最深刻的就是《单行街》。咣当、咣当一只空了的铁罐头，在小街深处的石头路上滚跳蹦跶着，发出单调、枯燥而空洞的声音，一响起咣当声，正在写小说的史伯伯便会烦躁的搁下笔，心里同时泛起一股淡淡的忧伤和悲悯，并会走近西窗口，朝窗下的小街俯视下去：一个脸色黄黄、两眼呆滞而缺少神气的小男孩，他叫聪儿，一个被母亲禁锢的幽灵一般的孩子，这位母亲总说：如今就这一个孩子，得讲究点质量！也不知道从哪儿学来一套整治孩子的法儿，把那孩子管得死死的。看着，扫地必须从东南角扫起，然后一路往西北。如果孩子从西南角扫起，她就命令他：重扫！吃饭时，孩子必须把两只小手放在桌上，等大人把菜夹到盘里，他才能动筷子。这些，孩子还能勉勉强强接受，而不让他出屋玩耍，可就受不了，憋急了，就嚷嚷着：我要出去！在家搭积木！尽想着和那些野孩子在外面撒野！她就训聪儿，唠唠叨叨，唠唠叨叨，简直像个老太婆。那孩子只好垂头丧气地去搭积木。后来，聪儿因为出不去而天天在家里蹦啊蹦啊，母亲怀疑他得了多动症，就带他去医院，结果被主治医生一阵数落：你想憋死这孩子不成？赶紧把他放出牢笼吧！她一吓赶紧把聪儿放了，可是，放了后，聪儿每天都玩得皮开肉绽，她就以为是那些野孩子打的，便带着聪儿一个个的教训起来接着，聪儿要和他们玩的时候，那些孩子们便看都不看他，说：我们才不要和自以为是的母老虎的儿子玩！聪儿失望极了，然后，单行街的孩子们都去上学了，而聪儿的妈妈坚持要让孩子上贵族学校而已聪儿的学习能力是进不去的，于是，过了几年后，聪儿整日愁眉苦脸，日渐消瘦，特别孤僻，见人不喊不笑，呆头呆脑，看人目光发直，胆小的很，妈妈刚把他送出楼来，他又很快溜回家里，闷在自己的小屋里死活不肯出来
或许，这种教育方法现在普遍出现在家庭里，我想对这样的爸爸妈妈呼吁：为什么不能让孩子过一个快乐的童年呢？为什么一定要加如此多的压力在孩子身上呢？你们或许认为，在小时候苦一点，长大后轻松一点，可是在苦的过程中，就不能有点快乐吗？
放手，也是一种爱 ———读《铁匠教子》有感
那天，我在公园里看到一个一岁大的孩子走路跌倒了，母亲连忙将他扶起，而他的父亲却让母亲把手放开，让孩子自己爬起来。我对此感到不解，直到今天我读了《铁匠教子》这篇文章，才体会到那位父亲的良苦用心。
一名铁匠有一个儿子好吃懒做，整天无所事事。是他的母亲对他过于溺爱，不让他放手做他喜欢的事，才有了儿子今天的懒惰。读到这里，我不禁想问：他的母亲到底爱他吗？为什么母亲爱儿子，却害了儿子?答案是肯定的，所有母亲都是爱她的孩子的，但是过分的溺 爱，却会害了他们。就像学走路的孩子跌倒了，你每一次都给他扶起，他是很难学会走路的。
而生活在21世纪的我们，是不是就像那个铁匠的儿子一样？这要我们深刻的反省。
我曾经看过那么一篇报道：在一所高校开学时，来的家长比学生都多。长长的私家车一直停到了十字路口。家长拎着大包小包的东西在两手空空孩子后面慢吞吞地走着，孩子顾不上父母，大摇大摆地走在前面。
就在人群中，一名瘦弱的女孩拖着箱子，走进校门。记者采访她，她说自己是从大山深处过来的，坐了八个小时的车。自己从来没有盼望过父母能和她一起来。爸爸为了能让她上大学，除了在家种田外，还兼职了三份工作，她对此已经很对不起父母了。
在宿舍楼里，扛大包的队伍由来自五湖四海的父亲们组成； 在一间间学生宿舍里，忙着整理床铺的主要是汗流浃背的母亲们； 在学生餐厅里，一拨又一拨的父母督察团巡视着各色菜品。家长们表示都会担心孩子他们一个人在学校习惯吗？孩子已经过惯了“衣来伸手，饭来张口”的日子，除了学习，其他事情从来都不做。看来，父母的担心是合情合理的。可是，我又不禁想问：如果家长们早些锻炼孩子们的生活能力，放手让他们独立生活，这些担心是不是就不会存在？
我们要知道：溺爱是害，而放手却是一种爱。
★作文点评：
作文从一篇文章的读后感，引申到当前的社会现实，提出家长不能过分溺爱孩子，应当培养孩子独立生活能力的问题，很有意义。作文观点鲜明、正确，语言通顺，层次也很清楚。请注意文中三处“给”的用法都有问题，不要把“给”当作万能介词或万能动词用。
做个“笨孩子” ——读《认真你就赢了》 有感
读罢庄雅婷的《认真您就赢了》，不禁想起生活中那些“游戏人生的高人”。他们正如作者所言“马马虎虎上班”“对付着搞活动”“心不在焉学习”——却大言不惭地对人说：“认真你就输了！”这样的人生活中少见吗？或许我们自身是其中一员？做个认真的“笨一点”的人不行吗？
从小，我就是大人口中的笨小孩。在其他孩子靠甜言蜜语哄来大人手中的糖果时，我木讷不知所措，只一个劲儿地做好擦桌子、洗袜子这样繁琐的“任务”才能获得所剩无几的糖。
到了少年时期，这个“笨小孩”在他人眼中仍是“太老实”“不懂变通”的代名词。但我并不认为面对原则问题时应付了事是“变通”，不认为应付他人的厚望是“聪明”。在其他人满头大汗从操场归来匆匆复习时，我已安坐在桌前许久。或许成绩我并不比他们好太多，但至少我不会说：“要不是我在外面玩，我肯定能……”之类的话，这只是输家无力的借口。
正如文章所言“当其他人都在玩世不恭时，认真的人反而变成弱势群体，被人笑话，被人讨厌。”总会有一些“聪明”的人嘲笑：“你看她天天学，又不见得考多好”，又或者说“努力认真不过是蠢笨者的高帽子”。作为“笨人”的一员，我只想说，“这总比你不付出努力要好吧。我笨，但是我坚持！”
别气馁，笨孩子。他们嘲笑你不过是因为你是一面不合时宜的镜子，照出了他们的虚弱。
当一个人苟且度日，他必然会被生活苟且以待；当他的一生没有什么值得认真对待的事情，他也终会被生活胡乱地对待甚至抛弃。要知道，学鸠“枪榆枋而止”是何等浅薄的安逸；老马“眼前飘过一阵鞭影，我只低头瞧着脚下”是何等低贱的顺从；青蛙在温水蒸煮中的游弋是何等愚蠢的葬送……
当一个人放弃努力，放弃拼尽全力去争取，他必深陷于现实的泥潭而无法自拔。这样麻木的心灵早已放弃遥望梦想的权利；这样无力的灵魂早被命运的枷锁架上脖颈。
正如作者所言，“那些用这样轻飘的玩笑话，把自己变成了游戏人间、游离世外的‘高人’又怎么会赢得真正的尊敬与爱戴？”
做个“笨一点”的人吧！做个“笨孩子”吧！不要像那些叫嚣生活平淡无味却又在百无聊赖中草草度日的人，去脚踏实地地生活，去认真过好余生！做个“笨孩子”！
宁山间碎骨，沉河不浮，不愿守棺而驻，魂灵碌碌！
读《重返狼群》有感：爱他，就给他自由。
爱他，就给他自由。
——读《重返狼群》有感
荣建
今夏一次很偶然的机会，看到友人在朋友圈推荐了【重返狼群】的电影，被深深的温暖感动了。随即找到了苏州唯一排片的影院，认真看完，数次，红了眼圈。接下来，淘来书本，细细品味。于是，一段人和狼的传奇故事，改变了很多我对人性，对于人和动物共生共存的看法。故事本身，带给我们除了长久的震撼，还有众生平等的可贵，以及人与万物和谐相处的美好。
一、故事梗概
7年前，年轻的女画家李微漪，在海拔将近4000米的四川若尔盖大草原写生，偶然之间遇到了一条刚刚失去父母兄弟，出生还没有睁开双眼却即将要断气的小狼。可能是命中注定，李微漪的一声悲痛长嚎，小狼竟然奇迹般的活了过来！小狼求生的目光触动了姑娘内心最柔软的地方，也可能是出于对生命的尊重，她把它抱回城里（成都），取名“格林”。从此，她把格林当自己的孩子一样，抚养它，陪伴它，训练它。但是，钢筋水泥林立的繁华都市，不是野性草原狼的真正家园，为了狼的尊严自由，和满心对原始故土的向往，作者剑走偏锋，带着小狼重回荒原。一路上，一人一狼，如母子，如伙伴，如战友，相依相守，倔强坚强，历经千辛万苦，九死一生，小狼终于重返群狼。迄今为止，小狼格林也是世界上唯一的一条由人工养大后，成功放归荒原的野性狼。
二、一情一景一评说
1，人把狼咬了。狗咬人不是新闻，人咬狗算是新闻，人咬狼算是重磅新闻了。在作者激发格林的野性时，就发生了人咬狼的事件。按照正常人的思维，这可能是一件令人不可思议的事情，但是作者在训练格林的过程中，这只是一个普通的细节。回头想想，每一个伟大事件的背后，势必都有不为人知的艰辛，过程枯燥，但结局圆满。人生有时候也是如此，我们往往只看到了他人的成功和光环，但背后的辛酸和汗水，又有几个人知道？记得有这么一句话，你能承受多大的委屈和苦楚，你就能接受多大的赞美和荣耀。
2，狼在城市丢失。因为一次意外，格林在城市跑丢了。一只狼在城市跑丢了，比违禁的武器遗失还要可怕，足以引起社会的恐慌。经过五个多小时的艰难寻找后，在车流不息，人来人往的大马路上，作者把狼找回来了。作者最开始的本意，只是想让格林在一个舒适的环境里面，健康成长，但是她没有想到，狼的野性，在这次跑丢事件中得以充分的展现。格林终究是不属于城市的，他应该放归草原。人性的本意其实都是善良的，但是如果违背了动物自然成长的规律，可能效果会适得其反。联想到生活中有多少家庭养宠物的初衷，到底是用爱陪伴，还是作为寂寞的消遣？
3，狼獒和谐共处。藏獒和野狼自古就是天敌，水火不容。人类为了驯养出野性十足的藏獒，在它们很小的时候就被关进地窖，主人扔一只活狼进去，让小藏獒全力拼杀斗狼，养大一点后，再放两只活的狼，甚至更凶险的猛兽，直到藏獒把对手全部杀死，成为最勇敢的斗士。藏獒是忠诚护家的动物，狼是群体观念极强的动物，但他们都有一个共同点，重情重义！在大草原的腹地，藏獒以他们的憨厚宽容接纳了格林，格林以他的坚韧和智慧取得了藏獒的认可。其实，所谓的不和谐，都是由于人的残忍所致，都源自于利益的驱使。如果没有杀戮，没有买卖，又哪来的伤害。
4，格林误吞炭火。小格林出于对火苗的好奇，误吞了一块小炭火。格林惊叫着甩出嘴里的碳渣，却甩不掉揪心的疼痛。舌头是他最敏感的部位，但也遭遇了最特殊的疼痛。所有的动物，包括人类，都是在好奇中成长，探寻这个世界的神秘！成长的过程，也是伴随着冒险的旅程，之所以我们会变得羽翼渐丰，那是因为我们经历过无数的挫败和伤痛后，才会越来越坚强。什么样的环境就能锻造出什么样的品格。想想在对待孩子的教育问题上也是如此，温室里长不出强壮的孩童，父母能够给予的，不是一味的娇惯，而是应给孩子历练成长的环境，给他合适的土壤，顺着自然规律，让他茁壮成长。有些伤痛，是必须要经历的，痛过才会记得，这也是成长一定要付出的代价。
5，狼之柔情。作者因为淋了一场冰雹，咳嗽感冒，患上肺水肿。格林看到病床上昏昏欲睡的妈妈，坐卧不安，时不时爬上窗户，隔着玻璃，探着大脑袋向屋里端详。格林叼来了半只野兔，前半截已经被吃掉了，最肥美的后半截，透过窗户扔了进来，落在了床前。作者知道格林对她有感情的，但是她万万没有想到，只有五个月大的格林，竟然会为她在病中送来自己的存粮。平时拼命抢食护食的狼，真正到了自己亲人危难的时刻，他会毫不犹豫的忍受饥饿，把自己的救命粮拿出来。格林长大了，像一个懂事的孩子一样学会关心妈妈了。狼都如此，人做得怎样。当今社会上又有多少“白眼狼”，扔下年迈的双亲，过着自己开心的“小日子”。如果一个连父母都不懂得孝顺的人，又何谈责任感，何谈孝义。此情此景，小狼格林给我们上了很好的一课。
6，人偷狼食。在草原深处等待格林回归狼群的日子里，作者和她的男友亦风只能靠干粮度日，他们的手脚浮肿，嘴唇手掌和脚跟都在开裂，虎口更是累的东西都使不上劲。大草原的冰天雪地，猎食是一件非常困难的事情。一次偶然的机会，他们发现了格林藏食的雪窝有只兔子，在饥饿难耐，经过激烈的思想斗争后，他们炖了汤锅，把兔子肉吃了。狼的本性里面对于藏食的地点是非常警惕的，一旦被泄露，就会马上转移场地，但是格林并没有这样。他还是在藏食的地方，把猎来的野兔，使劲的刨坑，把它们藏到里面，因为格林知道，他的妈妈，比他更需要那些食物。人和狼之所以能共生共存，在荒野求生的大背景下，格林能做出如此举动，彰显的就是人与狼之间的真情！狼需要放归，人要帮助狼实现放归，这个过程虽然漫长，异常艰苦，但是，信仰让他们坚持到了最后。
7，为自由远行。在经历千辛万苦，终于找到了狼群，格林即将要回归的那一刻，作者解下套在格林脖子上的铁链，长久的，凝望着这个一手养大的孩子，泪水长流，万般不舍。曾经，他们在成都的城市里，也考虑过把格林带去动物园，让它过上安逸的日子，但是他们知道，大草原才是格林最终的归宿，但是真的等来了这一天时，他们的内心是痛苦的，是万般不舍的。一对养父母要将他们一手带大的孩子，交还给他的血亲，让孩子走到更大的世界中去，欣慰和悲凉交织着，欢笑和泪水交替着。在分别的那刻，他们从格林悲伤的眼神里读懂了答案，那就是自由！无论对于人，还是狼，对于任何生灵来说，自由胜过一切。谁都不能为谁铺一辈子的路，谁都不能为谁牵一辈子的手，格林是自由的，剩下的路，该它自己走。
爱他，就给他自由！
三、作者语录摘选【超出篇幅部分】
1，格林，如果有来生我愿转世为狼和你成为真正的母子，我们一起奔跑在天边，也许只有这样我才会真正明白你为什么悄悄的来，又为什么默默地离开。我今生为人，很贪心，见了还想再见，聚了还想再聚，我已经把你当成我所拥有的。其实在生命的尽头，我们注定将失去所有，也许这“所有”原本就不属于我们。
2，格林，好孩子，在这个世界上每一个生命都是独自出生，独自死亡。但是妈妈多么希望在你生命的一始一终都能与你相伴。你选择了荒野，野生狼的平均寿命只有八年。等你老了，我们还在这片草原，或许你还能回到我们身边，对我说:“妈妈，我跑不动了，我也累了，我想回到从前没有忧伤没有怨恨的日子。”你会像小时候那样靠在我的臂弯，什么都不再想了，只想着往妈妈的怀里钻的更深。
3，人们也许会认为自己曾经施以恩惠的动物应该对人感恩戴德，似乎他不亲热就算狼心狗肺，不温暖就是“白眼狼”。但我现在更能理解格林。在狼的眼里爱一定平等的，可是人与狼之间的大关系从来都是不平等的。人狼之争中处于劣势的狼，几近灭绝。
4，曾经，我们幻想着有一天格林能带着妻儿来看我们，还一厢情愿地想叫他的妻子作“格桑”，谁知这个“格林童话”我们猜到了开头，却猜不到结局——结局来得这么残酷，孩子们一个接一个不在了早知道这些就是他的孩子，可能当初我们不会那么一味地去盲目寻找，去哀思。我会好好珍惜这份本来就很圆满的圆满，这就是天伦之乐吧。原来我们所追求的团圆一直就在我们身边，只是追求到底时，它已不再美满。曾经，幸福围绕在我们身侧的时候，我们却追寻不停，被期待所迷惑，为求之不得而苦恼，可是有些东西在不知不觉中失去，就再也回不来了。
读《草根街》有感
读《草根街》有感
毕艳丽
在无趣的时间中，《草根街》这本书陪我度过了很多的时间，让生活不再变得空缺。
《草根街》这本书讲的是当当与哥哥走散后遇到的各种事物。当当相信只要一直跟着太阳走，就一定会找到哥哥，一起重新回到大麻地生活。却在路途中遇到了拐卖儿童的人贩子“六指”。“六指”把当当卖给了一户人家。但是那户人家对待当当很好，还帮助当当找哥哥，之后当当便开始了找回家的路。
在读完了这本书后我明白了许多，告诉了我们做事要坚持，勿忘初心。从书中，我们可以看到当当是一个可爱、善良、勇敢的孩子。这些正是我们要学习的地方。我也在这本书中看到了人贩子的贪心、谎言等，也告诉了我们不要去学习这些坏品质。
在我们的生活中那些被拐的孩子是多么可怜，我感到了内心的伤心与愤怒，我希望法律可以制裁那些个坏人，还他们一个幸福快乐的家。
读《天才街》有感
【篇一：读《天才街》有感】
读完《天才街》我受益匪浅。
文章主人公是一个天生矮小的男孩，叫做徐伟。他疯狂的热爱篮球，因矮小，老师曾多次拒接了他。有一天，天气非常怪，走在大街上的徐伟看见了一辆神秘的咖啡色汽车，里面正坐着常欺负他的铁头。比他高一级的阿拉伯王子告诉他，这是一辆天才俱乐部的车，一遇到怪天，这辆车就录取一个天才，但哪辆车只有眼睛好的人才能看见，跑步快的人才能追上。终于有一次，徐伟无意间来到了一个叫天才街的地方。他看到了名人拿破仑、乔丹。天才设计室将它设计成了一个篮球天才，叫新人阿嬴，她还结识了许多好朋友，碰巧阿拉伯王子是他的长官，铁头是一个警察他为了长高，服用了生长激素，但他要用善良、勇敢来换取。在他即将梦想成真成为篮球天才时，他意识到，自己付出的代价太大了，他要回家，要逃离天才街
这本书充满了学生想成为天才的思想：聪明的徐伟、漂亮的菲菲、高傲的铁头、忧郁的阿拉伯王子从他们身上，我感受到了他们为梦想努力奋斗的精神。
我们每个人都有优点、缺点，不能歧视别人、嘲笑别人，有梦想就要执着的去追求，要做自己喜欢做的事情，有梦想就要去追求，要去实现。
爱因斯坦曾说：天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。人们经常议论天才在我看来，天才不是非常了不起的，天才，就是通过灵感和勤劳的实践造就的。古人云天才出于勤奋只要努力奋斗，相信你也会成为一个天才，造就你的天才梦。
【篇二：读《天才街》有感】
去年，我读了一本使我感触颇深的书，他是书中的主人公，是我十分敬佩的人。他是徐伟。
徐伟是一个天生就十分矮小的人，但他热爱的运动却是打篮球，因此，他的身高也就变成了他最大的阻碍，是他永远也冲不过的拦路虎。在一次比赛中，他学会了穿越对方的大门。因此，学校同学都认识了他，于是，他热爱篮球的心便更加坚定了。在此之后，一位举重教练发现了徐伟，想让他练习举重。但，徐伟还是毫不犹豫的选择了自己热爱的运动。他有一群小伙伴，欺负弱小的铁头刘圣，善良可爱的菲菲和阿拉伯王子。
有一天，天气十分炎热，徐伟在街上偶遇了阿拉伯王子。他发现阿拉伯王子在追赶一辆咖啡色的小汽车，铁头竟坐在里面。车后面写着天才俱乐部。因为那天能见度很低，很多人看不清楚有什么车。因为徐伟想做篮球天才，所以每天都在观察天气。终于，徐伟进入了他魂牵梦绕的地方天才街。他在那里看不到爸爸妈妈，却看到了许多名人如拿破仑、乔丹等。在那里他成了一个篮球天才，然而他在成为天才的过程中失去了他的本性：善良、勇敢、正直，留下的只有：自私、虚荣、泠漠。菲菲的到来让徐伟又懂得了这些。他们想离开这里，他们想带着朋友一起离开。但他们没有成功，待他们回到现实，才发现变化有多么大。
人，要向着理想拼搏，但也要保留自己的初心。
【篇三：读《天才街》有感作文】
追求自己的理想无疑是美好的。可是，如果不付出劳动而轻易地梦想事成的话，那还有什么幸福可言呢？
爱因斯坦曾经说过：天才，就是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水。有不少人在羡慕着天才的同时，不由分说地给天才加上了无数传奇色彩。而《天才街》这本书也引起了我的反思：一个人，为了不付出而实现理想，甚至愿意抛弃自己已经有的事物。但无数人向往着被这些人抛弃的梦想，那么这些努力的人不就太可笑了么？
故事中的演说家几乎有这天才街里面所有人的共同点。他为了实现自己那成为演讲家的愿望，让自己成为了聋子。他因为热爱演说，所以就一次次演讲，嗓子也逐渐变哑了。于是，他又要用眼睛、手等器官来换取他那无止境的自我满足。
天才啊，并不是所有的天才都是一开始就有一个强项，相反，他们都是通过一分耕耘，一番收获这个台阶一步步踏上成功之门的。
这让我想起了一个故事：
上帝曾经来过人间，看望他的儿女。当他路过农田时，农夫请求上帝：请让我的小麦过一年好日子吧，不要大风，不要大雨；不要寒冷，不要虫子，我只要求一年，请您实现这个微不足道的愿望吧，真的只要一年就可以了！
上帝答应了。可是，虽然农夫的小麦长的个几乎是其他小麦的二倍，但是到了秋天，它们当中几乎没有一粒麦穗。作文农夫问上帝：为什么我的小麦没有一粒麦粒？
知道上帝的说法吗？他说：所有的成功都是出于勤奋。就像彩虹必须要经历雷雨一样；就像苹果必须要挺过虫蚀一样；就像荷花必须要冲出淤泥一样，小麦如果不经历患难，就无法获得成就。
《品质》读后感：放手
放手——《品质》读后感
刘欣宇 扬州中学教育集团树人学校（南门街校区）
指导老师：韩乃国
格斯拉先生最终把自己给饿死了。
我读不懂，为什么他会饿死呢，他怎么会饿死呢。
从前他的靴子店，似乎是一间宁静的小木屋，拥有着某种能让时间凝固的魔法，让来订靴子的人感受到一种典雅的气氛。他做的靴子，是顶好的，像不同的人，有不同的长相，不同的灵魂，各有各不同的美。即使后来他的处境越来越差，靴子却也越来越好，这之中一直不变的就是他对靴子的痴迷和专注。
"只有亲眼看过靴子灵魂的人才能做出那样的靴子。"是的，靴子就好像另一个他，他的灵魂仿佛与靴子的灵魂融为一体。靴子的品质被他拉上了巅峰，靴子也从此颠覆了他的人生。
于是，我更读不懂，这样爱靴子，又能做出这样好的靴子的一个人，为什么死了呢？
他饿死以后恐怕就不能再看到他心爱的靴子了吧。
"他们利用广告而不靠工作把一切垄断去了""生意一年年地清淡下去——过后你会明白的".隔着一层薄薄的纸，我能感受到，他好像就在我面前，用微微发抖的语气轻轻诉说。这语言下深沉的悲痛也震颤着。随着英国步入工业革命，那份强烈的靴子理想，也壮志难酬。
我觉得他真的不仅仅只是饿死的。
在那个自己很不容易创造出成就而一瞬间面临威胁，毕生的梦想突然出现裂缝的时候，谁都觉得伤心，可这并没有什么用。
你要做的是放弃你原来的旧方法，换一种方式，依然可以实现你的梦想。
可他并没有这么做。
他还是拽着理想，拽得那么紧，最后走向了天堂。
究竟是说他太爱靴子，以至放弃了自己的生命？还是说，他为了靴子葬送了自己呢？
都不好说，但我认为后者多一些。
因为，只要他略微放手，雇几个人，打一些广告；只要他略微放手，不要把他高贵的理想拽得那么紧；只要他略微放手，善待自己，也善待自己的理想。
毕竟，他能做顶好的靴子。
而人们，不仅仅注重品质。
抱紧梦想的手微微松开，就可以去拥抱更多的未来。
名著读后感：爱——读《水孩子》有感
大家都知道，在神秘莫测的大海里生活着许多美丽的动物：海豚、海马、海象、海星、海参可有谁知道这世上还有水孩子吗？
《水孩子》是英国作家查尔斯.金斯利所写的一本童话故事书：汤姆原来是个可怜的扫烟囱的小男孩，从小失去双亲，饱受老板格利姆的虐待。一个偶然的机会变成了一个水孩子。一开始的汤姆缺乏教养、自私、撒谎、捣蛋，做了许多坏事。在仙女们的帮助下逐渐变成了一个助人为乐、有教养的好孩子。可是如果汤姆想要更快乐，到达天外仙境，就必须去世界的尽头找到被淹死的格利姆，让他也成为一个好人汤姆走过一个个奇境，克服一个个困难，终于成功了！
在书中，我不但跟随主人翁汤姆一起成长、一起游历了美丽的水底世界，还明白了一些道理：你来到这个世界，就必须独自面对艰难阻险。要学会用自己的双眼看，用自己的鼻子闻，自己玩火就烫痛自己的手指头。成长过程中欢笑与泪水只有自己才能体会。你必须先去自己不想去的地方，做不想做的事，帮助你不喜欢的人。这样的爱才有了新的诠释和升华。
原来比恨更厉害的武器是爱，比毁灭更有用的方法是包容！
《家教对了，孩子就一定行》读后感范文
本书的作者是一位资深教育专家，也是一位用心的爸爸。这本书是他20余年教育经验的总结，在他眼里，每个孩子都是独一无二的，所以教无定法，但是在家教中还是有规律可循。本书中，他没有长篇大论讲孩子的学习经验，而是结合生活中的一点一滴，给我们娓娓道来孩子成长中的种种，通过一个又一个例子讲解了家庭教育的重要性。
读过这本书，犹如经历了一次孩子成长的过程，我们每个家长应该都能在这本书中找到对于自己似曾相识的或者是用过的一些家庭教育的方法，其中很多并没有多么复杂的理论，只是我们的浮躁没能坚持下去，很多时候浅尝辄止，或者由于自己的懒惰没有身体力行，对于孩子没能做个好的榜样。就说一个最简单的例子，对于手机的使用，有时候自己都控制不住想要玩几局游戏，或躺在床上看上2集电视剧，更不要说去要求孩子了······我想，家教一方面是针对孩子，而作为年轻家长的我们，也不要忘了这家教。
习惯、规则、参与、自立，读过此书我总结了这几个要点。首先是习惯的养成，好的学习生活习惯贯穿孩子的一生，习惯的养成宜早不宜迟，在“自己的事情自己做”这篇短文中，作者列举的是极为平常的小事，对于这些小事，关键在于家长的处理方式，就像对于孩子的学习，有时为了赶时间（确切的说是大人在赶时间）我会一直陪在孩子身边督促他完成，遇到工作忙回家晚了，孩子就会等我回家才好好做作业，奶奶陪同都不行，这就是把“爸爸妈妈拉下水”，而这是我迫切需要改进的问题，从现在开始，应该让孩子养成独立做作业的习惯，摆脱对家长的依赖。当然，对于一些好的习惯，孩子也做的不错，比如每天中午会帮奶奶做一次家务。所以我感觉，孩子有时候会任性，在习惯上也是如此，而家长，不应该任由孩子去任性的选择好与坏的习惯。
规则。家有家规，对于家规每家都有自己的一套实施方案，我感觉，大部分都是停留在口头上，就像我家，孩子应该做什么，什么不能做，大都是事情发生了才去告诫孩子，这也无可厚非，然而作者的做法更为恰当，“与孩子一起制定家规”，对呀，让孩子参与进来，你制定了你也要遵守，爸爸妈妈也去遵守，再辅以明确的奖惩制度保障规则的运行，井井有条，让一个家顺利的运行，聪明！
参与。整本书都贯穿着这么一个主题，孩子的成长家长注定会一直参与其中，而以什么样的形式去参与，本书给了我很多的提醒。读着作者记录的点点滴滴，可见并非一朝一夕的成果，每一篇文章都是作者随着时间和孩子一起完成的见证，在参与中成长，在参与中改进方式方法，使我也认识到，家庭的教育任重而道远，作为家长来说要时刻记得自律，因为在你参与孩子成长过程中，孩子也参与着你的生活。
自立。作者的整个教育过程无不是在培养孩子的自立行为，从生活到学习。对于家长也希望孩子早早的自立，对于作者介绍的各种方法，我也做了记录，因为这本书快要还给老师了，而好的方法我要一直保留下去：），希望能在下一步的生活中应用一些，我相信，结合作者的优秀方法，我们会慢慢总结出一些自己的好的教育方式的。
最后，谢谢戴老师把这本书带给我们阅读，希望自己可以慢慢的成长为一个智慧的家长！
读后感《读后感范文:爱孩子，就大胆地放手---读《单行街》有感》一文希望您能收藏！“好读后”是专门为给您提供读后感文章而创建的网站。同时，hdh765.com还为您精选准备了单行街读后感专题，希望您能喜欢！
