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路过心上的哈士奇读后感

好作文:路路过桥 450字。

有很多人认为,作文看似很难实则更难,作文,是一种所看所感的文字表达,作文要切合文章的思想内容,不要“题不对文”。写作文具体要从什么地方来下笔呢?根据你的需要,小编精心整理了好作文:路路过桥 450字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一天,森林小学开谭了,今天,老师从他自己的包包里拿出纸来,猴飞机",小象说:"交们折东",老师说,"都不对,是搭桥."

老师拿出纸来,给一人一个剪了的长方形,搭救一个平桥,老师轻轻地把米放上去,大家紧张的盯着桥墩面,桥面开始变形,一点点往下陷,20、50、100、120、150、200、250、300、350、400。简直要跳到嗓子眼了,哇!陷下去了,39粒桥面,轮到他了,自信很多,小心翼翼的把拱桥放下了,一粒一粒放着桥面,同海陆空们目瞪口呆地盯着,出来的结果是38粒,比刚才少了一粒,聪聪让工来试度吧",是一个像小船的小桥呀!同学都跃跃欲试,目不转睛的盯着呀!,居然400棵,真是太棒!科直是奇迹呀!同字们说:我们真是不感相信自己的眼睛,聪聪得意地大叫,我们都可以当桥梁设计专家。放学了。

我真想下一个在来玩这一个游戏啊,上完课了,小象回爱了,快到家了,走到了小河的对岸,他拿了一个棍子,踩上走没走几步棍子摇摇摆摆把小象吓得又回了原来的地方。

他想了一个办法,踩上面弯的地方过去了。

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小羊过桥作文范本


写作文是语言艺术的一种,它能够不断激发我们的创作才华,同时也让我们不断进步提高。如果你最近也在为写作文而烦恼,那么读后感大全小编为大家整理的“小羊过桥作文”也许能够给你带来新的灵感和启示。记得收藏本页,以便后续阅读哦!

小羊过桥作文(篇1)

一天早晨,阳光明媚,微风徐徐,小羊方方的妈妈叫小羊方方去街上买点东西回来。方方一边走一边哼着歌儿,心情就像这美好的天气一样,舒畅极了!要去街上必须得经过一座小桥,天气好,心情好,走路都觉得比平时快,不知不觉已经快走到小桥边了。也就是在这个时候,在桥另一边的`小羊绿绿也要经过小桥,因为今天是小羊绿绿姑妈的生日,姑妈邀请绿绿参加生日聚会,只见绿绿手提礼物袋也想经过小桥。小羊方方在桥这边,绿绿在桥另一边。方方对绿绿说:嗨,绿绿,我得去街上买点东西,让我先过桥吧!绿绿心想:凭什么让你先过桥啊,我得赶快去姑妈家,要不然聚会要开始了,想着想着,绿绿对方方说:不行啊,我得去姑妈家,姑妈一再强调要我早点到!就这样,两只小羊,你不让我,我不让你,你一句我一句都吵起架来了!越吵越凶,最后两只小羊用自己的羊角去顶对方,你推我顶,谁也不让,很快,两只小羊身上血迹斑斑,都受伤了!即使如此,愤怒让它们忘记了疼痛,嘭的一声,由于用力过猛,两只小羊都掉进了河里,惊慌失措中让它们忘记了愤怒,齐心协力,互帮互助,很快上了岸,它们不好意思的朝对方笑了笑,异口同声说:对不起,我错了!于是它们很快又和好如初了,也很快顺利的通过了小桥!

小羊过桥作文(篇2)

一个阳光灿烂的清晨,溪水哗哗的流淌着,小鸟在树上欢快的鸣叫。这些声音在一起,仿佛就是一首交响曲。

突然,在这美妙而又动听的歌声中,也夹杂了一下争吵的声音。啊,原来是相遇在独木桥的一只小白羊和一只小黄羊在争吵。

由于独木桥非常窄,只能一只羊独自过桥。两只小羊谁也不肯让路,在桥上争得面红耳赤,不可开交。小黄羊说:“是我先到这来的。”小白羊也不甘示弱,说:“我还要去参加音乐会呢!”

最后他们互不想让,撞在了一起,同时一起掉进了水里。在落水的那一秒,他们都在喊:“我真是太后悔啦,如果当时我往后退一步,让那只羊先过独木桥,也就不会造成两败俱伤啦!”

小羊过桥作文(篇3)

一天,小白羊要去河对面,搞一些花送给妈妈当做礼物。小灰羊要去河对面,摘一些果子送给爸爸。

它们在桥上相遇了。

小白羊和小灰羊互不相让,小白羊子指着小灰羊的鼻子吼道:“是我先来的,你退回去。”小灰羊也生气地叫道:“你哪只眼睛,看到你先来的?”就这样,小黑羊和小白羊打了起来,小白羊边打边说:“我有一个朋友,是只狼。”小灰羊气愤地说:“你喊呀,我不怕。”小白羊边打边喊:“灰太狼,灰太狼。”正在悠闲散步的灰太狼,听到有人喊它,加快速度跑了过去。

这时候它们俩打得越来越严重,滚得越来越远。小白羊的脸已经被打肿了,小灰羊的鼻子被打青了,突然“扑通”一声,它们一起掉下了河。

小白羊和小灰羊扯着嗓子,大喊:“救命啊,救命啊!”这时灰太狼走了过来,把它们拉上了岸:“你们要互相谦让,互相帮助,不应该这样打架。”它们听了灰太狼的话,惭愧地低下了头。

从此,小白羊和小灰羊成了无话不说的好朋友。

小羊过桥作文(篇4)

※ 交流分享:谁愿意介绍自己玩半月摇的好办法呢?(鼓励幼儿在集体面前表现不同的玩法)

a请单个玩半月摇的幼儿示范(“你怎么会站得这么稳?”“他的手是撑开的,脚踩在当中” )

b请合作玩的幼儿示范(“我们再来看看他们是怎么玩的?”“他们是几个人玩的?” )

a、引导语:孩子们,找你的好朋友一起来合作玩半月摇,过小桥的时候小心翼翼地走、注意保持距离。

※    观察幼儿的运动量以及同伴间的合作,鼓励幼儿过桥时走稳,不推不挤

※    交流分享:

你们是怎么玩的?过小桥的时候应该怎么样?请2—3个走的稳的小朋友

引导语:羊宝宝们本领真大,现在我们要到河对岸拔草了,可是河上没有桥怎么办呢?下面我们搭3座桥,这里还有半月摇和板,搭的时候你们有需要可以去拿,搭好赶快练走小桥的本领,把本领练得棒棒的,妈妈就可以放心带你们去拔青草了。

教师鼓励幼儿大胆尝试,到每一座桥上去试一试(“你们可以在自己的桥上走,也可以到别人的桥上去走走,人多的时候不推不挤。” )

c从桥上走过去到对岸把青草放进篮子里,再从两边的泥土地里走回来,装进大框里

d对岸的青草要全部运回来,过河时你可以走你喜欢的桥,也可以每座桥都试一下

四、放松整理:

小羊过桥作文(篇5)

一个阳光灿烂,明媚的早晨,河边的树木,像一把把硕大的绿伞。鸟儿叽叽喳喳地叫着,花儿开放着,迎接新一天的到来。

花花蹦蹦跳跳地走上独木桥,去参加小松球的生日聚会。这时,花花刚走到桥中央,碰到了朵朵。朵朵急得像热锅上的蚂蚁。原来,她的孩子生病了,对花花说:“让边!让我过桥,没看见我有急事啊!”朵朵气得直跺脚。“我比你更急,还有几分钟,小松球的生日聚会就开始了!”花花面红耳赤。两个人争论不休,舞着拳头,皱着眉头……

突然“扑通”一身,两个人纷纷落水。大喊:“救命啊!救命啊!”一只年长的乌龟,听见了她们的呼喊,驮起她们,将她们送上了岸。朵朵连忙向花花道歉:“对不起,我不应该对你这么凶。”“不不不,这不是全都是你的错,对不起。”“没事,我们都应该互相谦让。”

从此,她们成了一对好朋友。

小羊过桥作文(篇6)

一个阳光灿烂的早上,小山羊珍珍和华华都要过一座独木桥。

珍珍和华华都想先过桥。于是他们快速地跑到桥的中央。珍珍皱着眉头,瞪着眼睛,对华华说:“我先到的!再说应该女士优先!”华华也不甘落后,说:“明明是我先到的!我还要去参加小熊红红的生日派对呢!”说着,他们俩就打了起来。

这时,一只老山羊走了过来,语重心长地对他们说:“不要再吵了!你们其中的一只山羊让一步,你们就都可以顺利过桥的。”小山羊华华想,我先来让一步吧。于是华华退到了岸边。珍珍顺利地过了桥。珍珍想:华华先让了一步,是多么大度的表现啊!我要学习他,和他交个朋友。于是,珍珍开心地对华华说:“谢谢你,华华。我们成为好朋友吧!”

这时,站在旁边的老山羊笑眯眯地说:“看,是不是互相谦让,就都会有好结果啊!”

小羊过桥作文(篇7)

一个阳光明媚的日子,小白和小黄都要过独木桥,溪边绿树成荫,鲜花盛开,清澈的流水潺潺地流动着。可就在这美丽的环境里,发生了一次争吵。

这时,小白和小黄同时从两岸走上了一座桥面很窄的独木桥。他们俩都急着要过桥,谁也不让谁。“是我先上桥的!”小黄开口了。“不对,是我先上桥的!”小白也开口争辩。“那……,你应该先让我,我要去桥对面找橡树,再把它的叶子和鲜花做成花环送给妈妈!”小黄理直气壮地说。“你才应该先让我!我要去对面找我的朋友玩游戏!”小白不甘示弱地说。

正当它们吵得面红耳赤时,小白兔看见了,在岸边大声喊道:“你们两个在干嘛?”“它不让我过桥!”小白生气地说。“不对,不对。是它不让我过桥!”小黄大声反驳小白。“哦,我知道了。”小白兔说道,“你们两个其实都有错,如果你们有一个人让路,就都可以顺利地过桥了。”

小白和小黄恍然大悟。他们互相道歉,小白主动让小黄先过了桥,各自顺利地到达了目的地。

小羊过桥作文(篇8)

一只羊过桥,它来到桥边,看着那独木桥,小心翼翼的上了桥,走了一半时,一只狼来到这。狼说:让不让?羊说:狭路相逢勇者胜,羊逼急了还咬狼呢!不让!羊把头低下来,露出了角,这时,狼冲了上来,把羊咬死了。过路人说:何必呢?羊见了狼还不让!

一只羊过桥,它来到桥边,看着那独木桥,小心翼翼的上了桥,走了一半时,一只狼来到这。狼说:让不让?羊说:退一步海阔天空,更何必是狼遇见了羊,让!就在羊退后的时候,狼把羊咬死了。过路人说:就算是羊遇见了狼,也不能退让,应该智取才对啊!

一只羊过桥,它来到桥边,看着那独木桥,小心翼翼的上了桥,走了一半时,一只狼来到这。狼说:让不让?羊说:让!羊退了一步,这时,狼哈哈大笑,羊顶了上去,狼掉下了万丈悬崖。过路人说:在羊退让时就是狼最放松警戒是,这时,出奇必胜,这羊真聪明!

小羊过桥作文(篇9)

活动目标:

1.培养幼儿听这个故事的兴趣,引导幼儿说说故事的内容,大胆学说对话,发展幼儿的口语表达能力。

2.激发幼儿表演这个故事的兴趣。

3.让幼儿知道争吵、打闹的不良后果,懂得同伴之间要相互谦让。

4.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

5.引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

活动准备:

木偶(小白羊、小黑羊)、背景(爷爷家,外婆家)、指偶(小白羊、小黑羊的指偶分别是幼儿人数的一半)、课前理解“独木桥”。

活动过程:

1.组织幼儿坐成“凹”字形,激发幼儿听的欲望。

首先营造一种气氛:出示背景“……”(出示木偶白羊)“……”(出示木偶黑羊)“这是谁呀?”“噢,是小白羊和小黑羊呀。今天,小白羊和小黑羊要走过一条独木桥,小白羊和小黑羊是怎么过桥的呢?他们过桥了没有呢?请听老师讲个故事《小羊过桥》。”

2.老师边操作木偶,边讲述故事一遍。

(2)小白羊和小黑羊分别住在什么地方?

(3)小白羊说了什么?小黑羊说了什么?(提问前老师再次操纵木偶,边讲述边表演过桥一段,并在幼儿回答时作辅助表演。)

(4)分组讨论:两只小羊过桥了没有?“小羊”掉到河里去了,怎么办?

(5)引导幼儿对两只“羊”说句话。

3.听一遍故事录音,老师表演指偶。

活动反思:

本次课件直观的声音、色彩、人物深深吸引着孩子们的注意力,在整个活动过程中激发了幼儿的兴趣,能积极地参与活动,孩子们愿意说、大胆说、连贯说,说出了整个故事的主要情节内容及角色的对话。活动组织的各个环节较紧凑、连贯,整合了健康领域、社会领域,幼儿得到综合性的学习。但是在活动过程中发现有个别幼儿语言的连贯性不够,还需进一步加强。

小羊过桥作文(篇10)

从前,有一片大森林,里面住着许多可爱的小动物,他们善良,友爱。

一天,从小桥东边来了一只小黑羊,虽然他的毛很黑,但脸却白得像雪,小黑羊的心情看起来很不错,因为他要去外公家,他的外公对他可好了,每次都要拿很多青草给他吃,临走的时候,外公还会塞给小黑羊很多青草,让他路上吃,小黑羊每次都吃得饱饱的,现在他又要去外公家了,所以心情很好,想到马上就又可以吃到鲜美的青草了,小黑羊不禁加快了脚步,向着西边的外公家走去。这时,从西边又来了一只小白羊,虽然他的毛很白,但脸却黑得像煤炭,小白羊的心情看起来也很好,因为他要去爷爷家,他的爷爷对他可好了,美次都要拿很多萝卜给他吃,临走的时候,爷爷还会塞给他很多萝卜,让他路上吃,小白羊每次都吃得饱饱的,现在他又要去爷爷家了,想到马上又可一吃到鲜美的萝卜了,小白羊不禁加快了脚步,向着东边的爷爷家走去。

过了一会儿,两只小羊在小桥上相遇了,他们都不愿意让开,于是吵了起来,"你这个黑家伙,快让开,我还要去爷爷家吃萝卜呢!"小白羊说,小黑羊也生气的地说"评什么我让开,因该是你让开才对!"两只小羊就这样你一言,我一语的吵起来了。最后还动手打了起起来,他们用角顶来顶去,谁都不肯罢手,突然!小桥塌了下去,两只小羊一起掉下了水,顺着河流被冲走了。

这个故事告最后,两只小羊挣扎着爬上了岸,为自己的自私感到无地自容。

好作文:金龙泉桥 450字


在荆门市中天街和象山大道交叉的地方,矗立着一座天桥。它是由金龙泉集团公司捐资修建的,因此叫金龙泉桥。

站在远处向天桥望去,桥下面有八根巨大的钢筋混凝柱,稳稳地托住桥身,要三四个人才合抱的过来。中间是环形的,四周分支着八条小腿,像只巨大的螃蟹连接着象山大道和中天街,使它们更成为一个整体。桥的四周都刻着金龙泉桥的烫金大字。在这桥的下面各有一个红绿灯,它们像三只眼睛监视着行人车辆按交通规则行驶。顺着天桥往上走,你就会发现天桥两旁都是用银白色的不锈钢做成的栏杆,两旁是行人行走的踏步台阶,中间是刻着精美图案的滑坡,有龙、鸟等一些动物。旁边耸立着一对对玉兰灯柱,真像检阅的队伍。走上桥面,你会大吃一惊,桥面四个方向分别雕刻着雄伟壮丽的东山宝塔,荆门的象征荆门市标,风景秀丽的文明湖,藏金纳宝的岚光阁。图案中间都用箭头标示着行人走的方向。

有了这座桥,在这繁华的路段再也没有发生交通拥挤的现象了。行人过马路走天桥,保证了行人的安全。在夏天,它也给人们提供了娱乐的场所。人们经常站在桥上观看荆门的美景,有的还在桥上乘乘凉,下下棋。这座天桥,既给人们带来了方便,又美化了荆门的环境。

好作文:我要克隆 450字


我要克隆许多的我,随着新时代的来临,人们有的事无法忙过来,忙来赶去到头来一件事都没做好,真应该像哪吒小弟和孙大哥学习学习怎么个三头六臂之术啊!

我要克隆!第一个的我将代替我写作业,因为有时太忙不过来了。

我要克隆!第二个的我将替我干家务活,因为从小娇生惯养的我对家务一窍不通,哦!对了!我克隆出来不会和我一样一窍不通吧?

我要克隆!第三个我要成为雷锋二号,在街上助人为乐,这样,我和我就会受到表扬啰!

我要克隆!第四个嘛,将当上一个士兵,保卫我们和我们的家园。立正!向右看齐!向前看

我要克隆!第五个,我觉得我可以当个清洁工,不让我们家园成为一个垃圾堆。

我要克隆!第六个我让我当个歌星影星就足够了。当得当不上还是个问题啊,咳!

我要克隆!第七个,我决定了,当个商业强人,以赚来的钱补贴我家的生活状况,毕竟,我们都不怎么富裕嘛!

我还要第八个、第九个、第十个的我,我们虽然工作各不相同,但目的是相同的,让生活过得更加幸福,更加美好。

我要克隆!

好作文:故乡的冬天(4) 450字


你要问我哪的冬天最美?我可以自豪的告诉你,我的家乡冬天最美。我爱我家乡的冬天。

冬天到了,雪花纷纷飘落下来,地上一会就白了,锦绣山河变成了粉妆玉砌的世界,踩上去发出咯吱咯吱的声音。白茫茫的雪地留下一串脚印。看!一群孩子在那儿嬉戏,打雪仗、堆雪人、掷雪球,那欢乐的叫喊声震落了数上的积雪。落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。冬夏常青的松树和柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团。偶尔嘎吱一声,树木的枯枝被压断了。风爷爷吹起落在地上的雪娃娃,告诉它们不该这样调皮。雪娃娃才不听呢,继续飞舞着、玩耍着。这时,一束阳光照在雪娃娃身上,哈!太阳公公出来了。一会儿,大地睁开朦胧的睡眼,看到自己的身上这样白,开心的笑了。冬天,不仅大地喜欢,家乡的人们更喜欢。他们建造雪雕、雕塑冰雕,雕刻出了五彩的生活和开心的情怀家乡的冬天有特色的不仅仅是雪,你听,冬天虽然那么冷,但市场上的吆喝声却时时不断

冬天是个快乐的季节,我爱冬天,我爱家乡的冬天。

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