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从优秀到卓越读后感 2021-08-28

《从优秀教师到卓越教师》读后感。

《从优秀教师到卓越教师》读后感

暑假前学校按规定让每位教师在暑假期间读一本书。我拿到一本《从优秀教师到卓越教师》。本书的两位作者都是深受中国教师欢迎的畅销书作家。安奈特?布鲁肖,全美国公认最好的、专门针对教师岗前培训项目负责人,她可以让听众迅速将她所讲述的实践技巧应用到课堂教学之中,学校管理者也表示第二天就可以在教师身上看到这种效果。安奈特的教育理念是教学的实用性和人性化,强调情感教学与创造性教学手段的结合。

《从优秀教师到卓越教师:极具影响力的日常教学策略》是一本覆盖全学年的实用教学指南,一共包含180天,几乎覆盖了整个学年的教学时间,每一天为教师提供一个与教学相关的方法、策略或者行动建议,以提高教学的有效性。每隔20天会为教师提供一个教学实践检验调查问卷,检验哪些策略能有效执行,以便教师及时调整教学方式。教师每天只需花几分钟的时间,它就能给你带来充实和惊喜,甚至是有意无意的改变。不管你是刚入门的新教师还是经验丰富的老教师,此书都将是一本非常实用、可读性极强的教学指南。每一小节都非常具体的写出:“请你的静心思考”、“你可以这样做”两个环节。如像“倾听孩子的声音”中请你的静心思考,有时候孩子只需要一双倾听的耳朵,因为孩子也许冰不需要你给他们建议,他们只需要知道你在倾听他们说话就足够了。其实,只要你能耐心听孩子说话,对他们来说就真的很幸福了。在你完成中当孩子和你说话时,请你耐心倾听,不要强行打断他们的话或者告诉他们应该怎么做。孩子只需要你借给他们一双倾听的耳朵,在向你倾听的过程中,问题可能会变得越来越清晰,而此时答案就会出现孩子的心里,而不是在你那里等等……都是我们日常遇到的常规问题,书中都做出了可行的教学策略指导。看罢觉得受益匪浅,

我觉得全书的策略还是围绕教育上的爱展开叙述,从每天的小事做起,尽可能地安排好孩子的学习与生活。卓越的教师不是为了达到一个目的而做出的一种姿态,它是一种思想,一种情感,一种氛围,运用得恰当,它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节,也会不声不响的体现在教育的每一个细节,更会潜移默化地浸润着每一个孩子的心灵。总之,冷漠的心、生硬的态度,永远也不可能换来心与心的真诚沟通,从今以后我会多试着从孩子的角度考虑问题,用“孩子的眼光”看待,用“孩子的情感”体验,用情去施教,用爱去开导,像所有卓越的老师那样,用真情、爱心换来孩子们纯真的笑容,赢得孩子们的尊敬和爱戴。

在课堂上也要讲究一些方法技巧:如解决的方法就是留意自己的行为,并且问自己是不是有意要在他人面前使孩子难堪。是不是要把没有注意听课的孩子单拎出来让其他孩子都注意到他没有认真听课。如果有个孩子经常捣乱,你会体罚他不给他玩吗?诸如此类的事情还有很多,我们就不在此一一列举了。如果你意识到你使用了以上任何一种方式来使孩子感到难堪,请反思!上一节课容易,可要上好一节课就得花点心思了。一节好课,除了受选材内容的影响外,更受幼儿园教师教态、扮演角色、组织方式等多方面的制约。一节课上得好还是不好,关键是看幼儿园教师怎么教。那么,如何上好一节活动课呢?以下为幼儿园教师列举了“上好幼儿园活动课”的一些小技巧,幼师们很有必要来了解一下哦!

同样一节课,幼师们组织的方式却五花八门,你说你上得好,我说我上得好,大家都在说自己上得好,究竟,什么样的课才称得上是一节好课呢?以下为你逐一道来,希望幼师们能给幼儿一个真实、自然、简单的课堂。

此外,幼儿园课堂组织,要紧凑,不拖沓;教学活动注意面向全体、因材施教;教学要有主线,要一气呵成。M.hDH765.coM

即使是卓越教师也会犯错,不同的是卓越教师会努力让自己不再重复同样的错误。因为卓越教师都清楚地知道:教学永无止境,没有人能够真正到达教学巅峰。正因为这一点,所有的卓越教师都懂得为提高自己当下的教学能力而奋斗,他们每天坚守着提高自身教学能力的务实理念,一步一个脚印地向着目标前进。作家写这本书的目的希望帮助我们更有智慧更有方法地提高你的教学技巧和孩子的学习能力。将在未来的180天中的每一天与我们分享一些简单高效的日常教学策略。我们希望这些方法、策略以及行动建议能帮助你提高课堂教学质量以及孩子学习效果,也希望你能像所有卓越教师一样,与孩子建立积极而密切的关系。作为一名教师,由于肩负着众多的责任,所以很容易顾此失彼,看重一些我们本无须看重的东西,忽略一些我们本不该忽略的东西。因此,每一天,我们都需要提醒自己做自己该做的事情。你可以将这本书看成是一个备忘录,也可以将它视为一个贯穿全学年的教学指南,它将在你教学的每一天为你送上温馨的提醒、善意的建议、周全的行动计划。

我们坚信,每一位教师内心深处都期待自己成为一名卓越教师,这个美好的愿景始终在等待着实现的那一天。我们也坚信,每一个孩子内心深处都期待着找到自己无限的潜力,这些潜力始终在等待着释放的那一天。我们希望这本书能帮助你成为自己内心深处期待成为的卓越教师,同时也希望你能帮助每一个孩子找到真正的自我,发掘出他们最大的潜力。

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《从优秀到卓越》读后感


《从优秀到卓越》读后感

从优秀到卓越是每个企业都梦想的一个过程,但往往会因为各种因素,制约着这种现象的发生。本书首先对企业卓越进行了定义,并调研了所有在美国上市比较长时间(至少35年)的上市公司,筛选出了一批符合卓越标准的上市企业,通过研究发现这些企业都具备了一些特质,而与此同时,本书的研究团队又对比分析了这些公司同时期同业务的另外一些着名企业,作为对照,惊人的现象是正是因为他们没有这些特质而最终导致他们的公司没有成为卓越,有的甚至一败涂地了。

下面我们看一下这些特质,又或是使他们飞龙在天的秘籍到底是什么?

第一要素:人。书中的叫法是第5级经理人。要想从优秀变成卓越,首先必须要找到能够带领企业发生转变的第5级经理人。那什么样的人才是第5级经理人呢?书中写的也比较清楚:谦逊、不爱抛头露面、但非常专业,他们不像很多具备相当强人格魅力的领袖,而正是这些不显山露水的经理人最终成就了一番大事业。仔细分析一下,确实有其合理性存在。不爱抛头露面的人往往有更多的时间专注自己企业内部的管理与战略的制定,不用疲于应付各种社交关系或因为某种社交关系中所谓的面子而让企业前进的方向走了岔路。

这种性格的人另外的一种优势是他们往往会把企业的利益重于自我的利益,把企业长期发展的大计的重要性放于第一位,当他们离职或退休后的公司,仍能保持很长时间的持续卓越,而不是像那些傲慢、自我的明星经理人一样,把自己的重要性放于第一位,而一旦他们走下神坛,公司顷刻间即会土崩瓦解,而这些明星经理人们仍然会洋洋得意,看似是正是由于他们的离开,公司才会形成现在的这种局面。因此人的作用,确实很重要。而找到合适的人员,书中同时还提到了一个观点,他们在巨大的压力下面,严峻的形式下面,他们往往会自我激励、互相鼓励,竭尽所能为公司服务,而公司的管理人员或者领导者甚至不需要对他们进行在心里上的疏导,从而又节约了大量的时间以及管理的成本。

第二要素:思想。在公司合适的人员到位后,面对的可能是公司严峻的内外形式,卓越的思想即会引发卓越的改变。书中提到了“刺猬理论”。经总结,可以理解为在公司现有可整合的资源条件下,做出什么样的业务能够让公司在该领域保持最好。按李总理的话说,公司也必须要有壮士断腕的勇气进行改革,哪怕是一项公司做了几十年并有不错利润的业务,如果经过努力仍无法做到行业最好,那也必须舍弃,只有革了自己的命,最终凤凰才能涅盘,飞龙才能上天。

第三要素:行为。有了人,有了想法,必须具备超强的执行力予以付诸实践。而在执行的过程中,公司必须形成某种训练有素的文化或者是体制,在这个体制机制的范畴下,公司所有的层级部门都会形成良性的互动,并朝着公司的目标方向迈进,从而又避免了公司内部小团体的利益争斗、员工的消极怠工等不良现象,这不光是一种培养执行力的方式,亦或是一种公司精神,也可以说是一种化学反应。

最后所有上述的要素一定要经过不断反复迭代推进的,要素间互相关联、互相促进发展,不断的积蓄能量,最后形成一种合力,让公司腾飞。这就是所谓的飞轮效应。

本书的意义是为我们指明了卓越公司的密码,所有的案例证据确凿,逻辑清晰,并采用了对照的方式明确的阐述了观点,给与做企业的同仁们极大的参考意义和方法论的指引,有或许在未来人生的每个时间段进行翻阅都会有很多不一样的感触吧。

从优秀到卓越读书笔记


《从优秀到卓越》是一份真正的调研报告。包括吉姆·柯林斯在内的21人研究团队,对30年中出现在《财富》500强排名榜上的公司进行了系统的搜索和筛选,才最终确定了11家从优秀到卓越的公司,从中经过长时间的深度了解和认真分析而得到了如下的结果。
第一,要有第5级经理人。

这个实现跨越的公司领导人似乎是从火星上来的。不爱抛头露面、沉默寡言、内向甚至害羞——这些领导人都是矛盾的混合体:个性谦逊,但又表现专业。与其说他们像巴顿和恺撒,不如说他们更像林肯和苏格拉底。

第二、先人后事。

这个实现跨越公司的领导人会首先请进合适的人选,请出不合适的人选,并令合适的人选各就其位——然后再考虑下一步该怎么走。“人是最重要的资产”这句格言现在看来也是错误的。人不是最重要的资产,合适的人才是最重要的资产。

第三、直面残酷的现实,但决不失去信念。

这个一个战争的幸存者,比任何一本关于公司策略的书更能教会我们如何找到一条通往卓越的道路。每个实现跨越的公司,都认同“斯托克代尔悖论”(TheStockdaleparadox):不管遭遇什么困难,必须坚信自己一定能够并最终会获胜;与此同时,不管现实有多么残酷,都必须具有与之对抗的素质

第四、刺猬理念。

这个要想完成从优秀到卓越的转变,就必须超越能力紧箍咒。关键是要明白你的组织能够在哪方面做得全世界最出色,而且同样重要的是了解不能做得最出色的是什么。如果你不能在你的核心业务上成为世界上最优秀的,那么它就不能构成你的刺猬理念的基础。对“世界上最好的”的感悟,是比核心能力更为严格的一个标准。从优秀到卓越的公司基于理解确立目标并制定战略,所以要明白你的经济引擎的驱动力,必须寻找一个产生最大影响的指标。

第五、训练有素的文化。

这个所有的公司都有一种文化,有着训练有素的文化的公司却很少见。拥有训练有素的员工时,你不必在公司设置等级制度。拥有训练有素的思想时,你不需要在公司设置层层科室。拥有训练有素的行为时,你不需要过多的控制。把训练有素的文化和企业家的职业道德融合在一起时,你就得到了神奇的能创造卓越业绩的炼金术。

第六、技术加速器。

这个实现跨越的公司对技术的作用有不同的理解。他们不把技术当做引发转变的首要工具,但与之相矛盾的是,他们都是运用技术的先锋。技术本身从来不是走向卓越或衰落的首要的、根本的原因。

第七、飞轮和厄运之轮。

这个那些发起革命、推行激动人心的变革和实行翻天覆地重组的公司,几乎都注定不能完成从优秀到卓越的飞跃。无论最终结局有多么激动人心,从优秀到卓越的转变从来都不是一蹴而就的。在这一过程中,根本没有单一明确的行动、宏伟的计划、一劳永逸的创新,也绝对不存在侥幸的突破和从天而降的奇迹。相反,这一过程酷似将一个沉重的巨型飞轮朝一个方向推动,一圈又一圈,积蓄势能,一直到达突破点,并完成飞跃。

从优秀到卓越读书笔记(读书笔记范文)


第五级经理人具备两个特质,将各人的谦逊品质和职业化的坚定意志相结合,建立持续的卓越业绩。所有卓越的企业都会拥有这样的领导人,他们会抛开自我的需要,投身到建立卓越公司的宏伟目标之中。第五级经理人不是没有自我或自身利益,只不过他们将自身利益放在公司利益之后。

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“先人后事”也是一个重要的理论。我们需要把合适的人放在合适的位置上,不合适的尽早下车,选对了人,自然事情就会朝着目标而去。但要区别的事,先人后事并不是说要如何去构建一个合适的管理队伍,而是说要决定目标之前,必须要有合适的人在车上。把合适的人放在合适的位置,这是成功的基础。真正的人才,不需要去激励,也不需要去管理。他只要认同了车子的方向,就会发挥一切能力带领团队达成目标。

企业当中需要刺猬理念的人,他们集中一个核心理念,或者一个核心价值观,而不是发散思维,四面开花,坚持核心的事情并且努力做到行业内的最佳。但要达到成熟刺猬理论,需要的不仅仅是坚持自己的个人意志,而是要明白自己对什么充满热情,知道推动自己的经济引擎是什么,知道自己在什么方面可以做到最优秀的,即需要全部的三环理论。因此,重要的是我们必须知道自己在哪些方面充满热情,在哪里充满潜力,并且可以持之以恒,形成一个闭合的三环。

作为存在于企业的个人来说,我也会秉承着刺猬理念,坚定公司的核心文化理念,保持对于我从事的这份事业的热情,努力使自己的责任感与自己的三环相吻合,我相信我会走向卓越。

“飞轮”和“厄运之轮”阐述了积累的重要性。卓越的企业必定是经过漫长的积累,飞轮一开始是缓慢旋转的,所有推动的力量都是为了将来的飞跃,这前期的积累是必不可少的。反之,“厄运之轮”忽视了积累,他们更多的是通过一个刺激点,一跃成为优质的企业,但通过作者的调查不难发现,所有没有经过积累的企业,虽然段时间内积累了大量财富,但之后也会快速得衰败。积累是重要的因素,在哲学里我们称之为“量变引起质变”,量是重要因素,没有量的积累,不会有飞轮之后的质变。

在我拿到这本书的时候,我在想:什么是优秀、什么是卓越,二者有什么区别?我特意去百度查了:优秀不是样样满分,也不需要天生好资质,但一定要有自律的基础。例如并非是享受单调的工作,但是能够做到自律,这就是优秀。在工作中不断学习,保证进步。卓越,是另一种优秀,就是高超出众,非常优秀,超出一般。卓越往往是一种由梦想支配的战略境界、地位。一个人、一个企业,只有立非常之事方可能称之为卓越。他们坚持自己的原则,少走寻常路,锐意进取,勇于变革,常常引领一个时代、一个行业乃至一个国家的价值取向、思维方式和行事标竿。一句话,卓越是能够在实现自己超出常人独特价值的同时,还能主动的帮助别人实现梦想。

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那么作为采购员的我们是属于5级经理人的第几级呢,1级是能力突出的个人,用自己的智慧、知识、技能和良好的工作作风作出巨大的贡献;2级是乐于奉献的团队成员,为实现集体目标贡献个人才智,与团队成员通力合作,我们工作中会遇到这样一类人常说:我做好自己本职工作就行,不需要管别人怎么样,这样的人可能永远停留到1级经理人甚至不能称其为经理人;3级是富有实力的经理人,组织人力和资源,高效地朝既定目标前进;4级是坚强有力的领导者,全身心投入,执着追求清晰可见、催人奋发的愿景,向更高的业绩标准努力;5级是将个人的谦逊品质和职业化的坚定意志相结合,建立持续的卓越业绩。

那么从优秀到卓越到底应该怎么做呢?当我们取得了杰出的业绩时,我们要学会谦逊,回避大家的恭维,做到不自吹自擂,把杰出的成绩持续下去,戒骄戒躁;为了长远的目标,不管有多大的困难,都要有勇往直前的决心和毅力,遇事冷静从容,分阶段制定好目标,建立标准去执行解决困难;当遇到问题是首先要想是否是自己的问题,不应推卸责任埋怨别人,或者说自己运气不好,凡事自省后方可找到问题所在,古语说吾日三省吾身就是这个道理;成功时不能将功劳全部归结到自己身上,要将结果归功于团队的努力,大家的协助。

这对我的感触很深,因为能形成这种价值观者首先必须具有高尚的思想修养,这是一个管理者的思想境界,也是我一直在追求的品格。

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