读繁星春水有感600字六年级
读读《我不能失信》有感_小学读后感600字_六年级有感范文。
光明给我们经验，读书给我们带来知识。小学生除了学习常规的知识，更应该接受课本外没有的新知识，课外阅读提高了小学生的写作能力和认知能力。每个人在看完一本书之后，都会有不同的看法和见解。值得推荐的小学生读后感范文有哪些呢？下面是小编为你精心整理的“读读《我不能失信》有感_小学读后感600字_六年级有感范文”，还请多多关注我们网站！
今天，陈老师带领我们学习了第八课《我不能失信》。课文描述了宋庆龄诚实守信的事，那是一个星期天，宋庆龄要随父母一起去父亲的朋友家，突然想起要在当天教朋友小珍叠花篮，虽然父母都劝她改天再教，可是小庆龄还是。课文赞美了小庆龄诚实守信的可贵品质。像这样在诱惑面前，选择守信还是失信的事非常多，就拿我举个例子吧！
有一个星期六的上午，爸爸妈妈都要去上班，妈妈让我把《西游记》看到第十回。等妈妈走后，我刚想把书从书架上抽下来，看见了新买的电脑，一瞬间起了玩心，我心里想：要不要玩一会，没事，就一局，没什么大不了的。我把电脑打开，玩起了英雄联盟，因为这个游戏里的情节太刺激了，我忍不住玩了一局又一局，早就把看书的事抛到了脑后。
妈妈回来了，我听到了脚步声，飞快地把电脑关了起来，把《西游记》翻到第九回，假装看了起来。妈妈见我脸色不太对，奇怪地问：儿子，你肚子疼吗？怎么脸色不对？
我我我的话到了嗓子眼，可怎么也说不出来，没有，只是只是我玩了会游戏。
什么？你竟然玩起了游戏？
我下意识地闭上了眼睛，这也许是自我保护的一种方法吧！
可是妈妈并没有打我，而是耐心地引导我向光明的前程迈进：儿子，你坦白承认很难得，可是你并不能失信啊！
妈妈像这样的话有很多，每一句都在为我们开凿成功的隧道。
与宋庆龄小时候相比，我差远了，我一定要更努力向宋庆龄学习！
诚信自古以来就是做人之本，如果你不讲诚信就等于没有做好人，所以让我们携起手来，一起做个守信用的好孩子吧！
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读读《西游记》有感_小学读后感400字_六年级有感范文
许许多多的名著让我有了许许多多的感想，但是只有《西游记》这本书真正令我觉得需要感恩。孙悟空是这本名著中最懂得感恩的人了。
孙悟空虽然是一只石猴，但会说人话，也很懂得报恩、感恩。一开始，悟空拜师学艺，终于在菩提老祖那学会了七十二变，得到了长生不老之术，可是因为炫耀自己的本事而被赶出师门，在走之前给菩提老祖磕了三个头，以报师恩。后来，悟空经历了很多次磨难，也尊师命不说出师父之名。
后来又大闹天宫，只因报天庭的羞辱之仇，被佛祖压入五行山下五百年，后被唐三藏救出，为报大恩，认唐三藏为师傅并保护他去西天取经。
有几次，悟空用自己强大的本事打死了几个假扮老人家的妖怪，但唐三藏却不知道，以为悟空打死的是老人，就念紧箍咒，并把悟空赶走。后来，唐三藏终于知道自己错怪了悟空，可却没办法把悟空叫回来，在快要遇难时悟空赶来救助。师徒二人终于和好了。
读读《鲁滨逊漂流记》有感_小学读后感500字_六年级有感范文
肖洛霍夫说过：人是为了自己的希望才活着的。
我很不理解，为什么？难道人活着，不是为了吃好，睡好，有权利吗？但是，当我读了《鲁滨逊漂流记》后，终于明白了什么事希望。
故事的主人公是一名名为鲁滨逊的航海家。
鲁滨逊外出航海遇难时，流落荒岛。他并没有埋怨上帝给予的命运是多么的不好，他镇定，从容不迫。他想的是怎样活下去。如果我是他，我也会和他一样，不畏艰险吗？不，我不会，我会痛不欲生，选择去跳海。
他缺少食物，把捕来的山羊圈养起来，最后，有了成群的山羊。如果我是他，我会像他那样聪明，志向长远吗？不，当我捕到猎物时，我会立刻吃掉它，来解一时之饥。
他遇到野人时，没有慌张失措，凭借自己的能力将其中一名野人解救出来，并加以驯化，成为鲁滨逊的得力助手，不再寂寞无助。那么，如果换做是我，我会救出那个野人，并与之成为朋友吗？不，当遇到这样危险的人物时，我会慌张到极点！会一枪杀了那名野人。然后，继续孤独、寂寞的生存在那个荒岛上。可是，只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明！
也正是主人公顺其自然，豁达乐观的积极态度，才会吸引那么多的读者。
以乐观的心态面对生活中的挫折与磨难，不久，你会看到光明。这也正是：黎明前的黑暗。
读谈《洞》_小学读后感1000字_六年级有感范文
晚饭过后，又是我最喜欢的时候阅读时间了！
我刚关上门，它就吱的一声开了。是谁？肯定是妈妈！一转头，映入眼帘的果然是妈妈如春风般的笑脸。这本书看完没？妈妈手里正是我前些天才读完的一本书：《洞》。当然了！自从我看完这本由美国的著名儿童文学家路易斯萨奇尔所写的书之后，就一直回味着它曲折而有趣的情节。
不等妈妈再次开口，我便侃侃而谈。它是讲的是一个名为斯坦利的小男孩的故事。因为他的臭屁偷猪贼曾曾祖父，所以他的曾祖父、祖父、父亲，包括他，就没顺过。斯坦利因为偷一双臭球鞋的罪名，被送进了翠湖营，开始了每天挖洞的生活。管理员大人说这是为了改变品格，我突然停住了，想看看妈妈是什么反应。只见妈妈一副饶有兴致的样子，好像在听我讲一个神奇的传说。可是，在挖到半截有着KB口红管后，斯坦利明白了管理员大人要他们挖洞，不是为了改变品质，而是在寻找某样东西。后来，其中一名成员零蛋，出走。斯坦利把他找回来后，挖了最后一个洞，找到了管理员大人在找的东西死亡之吻凯特巴洛的宝箱。我停了下来。就这些？我看的可不止这些。原来妈妈已经看过了！我顿了顿，又补充道：这本书在写现在发生的事，还穿插了一些在一百多年前发生的一些事
突然，一个问题油然而生。故事里说，在一百一十年前发生了那件事情之后就是萨姆死后，为什么再也没有下过雨呢？老天到底惩罚了谁呢？你觉得呢？妈妈又把这个皮球丢给了我。嗯。我歪着头想了好一会儿，才答道，我觉得，老天惩罚了那个警官还有镇上的其他人。为什么？因为因为他们觉得黑人和白人是有区别的，他们歧视黑人。妈妈没有对我的言论做出什么评价，而是问：你喜欢哪个人物？斯坦利和凯瑟琳（就是凯特）。为什么呢？首先，斯坦利身上有坚韧不拔、勇于探索的精神。无论挖洞有多困难，有多累，他还是会完成任务。他还会根据线索去推理出真相。凯瑟琳不歧视其他种族，敢爱敢恨。那么，你有哪些收获？妈妈一字一顿。我们要关心、关爱所有人，不能歧视某些种族或人。我转了转眼珠，还有，我们不管在做什么都要坚持，只有坚持才可能获得成功。当然，我们也要诚信。
哈哈，你说的很好。妈妈的脸上露出了灿烂的笑容，走，咱们去买书去！噢耶！出发！
小学六年级读后感内容
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感也可以叫做读书笔记本文是小编精心编辑的小学六年级读后感内容，希望能帮助到你！
小学六年级读后感内容篇一
《钢铁是怎样炼成的》有感
理想，是一个人一生的追求，没有理想地人生就如荒漠，没有生气；没有理想人生就如黑夜，没有光明；没有理想人生就如迷宫，没有方向。这些道理我是通过阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书学到的。在这个假期中我仅用了两个星期的时间就把这本书读了一遍。书中的主人公保尔.柯察金出身贫寒、自强不息、坚持信念、身残志坚，以惊人的毅力奋斗到生命的最后一刻即使双目失明、四肢瘫痪，却依然没有放弃自己的理想与追求。他11岁就去食堂擦叉子，打工挣钱，还要看火炉。1919年参加了青年共产党 ， 1923年 —— 1924年保尔领导青年共产党工作。1925年正式加入共产党，即使他在战斗中受到了严重的伤害，但最后还是克服了病魔。
公保尔.柯察金生活的年代非常艰苦，可他却有理想有信念直到生命最后一刻。如今我们生活的年代是多么的富裕，别说让小孩当童工，就算让他们洗洗碗、拖拖地，打扫自己的房间都要找借口溜走。孩子在家就像公主、王子一般，父母捧在手里怕飞了，含在嘴里怕化了，孩子看中的东西就往家买，中看不中用，餐桌上没有可口的菜就乱发脾气，像山
区里的孩子只吃地瓜，喝水，照样年年考第一，不高兴把父母当奴婢使唤着，不想想父母容易吗？我们真是身在福中不知福。
读了这本书我知道，人生要有理想，有了理想不要轻易放弃，就像文中主人公一样。朋友们读读《钢铁是怎样炼成的》吧！这是一本好书是一本鼓舞人斗志、激励人向上的好书。
小学六年级读后感内容篇二
假如给我三天光明
我是一个健全的人，我拥有明亮的眼睛、灵活的四肢。我的世界里有阳光、有鲜花、有乐声，还有大千世界许许多多美妙的事物。我从没想过假如自己双目失明会怎样。看完《假如给我三天光明》一书，掩卷沉思，我不禁感慨万千......
主人翁海伦.凯勒是位残疾人，她被困在一个无声、无语、无光明的世界里。读着她的故事，我常常忍不住问自己：“假如给我三天黑暗会怎样呢？”假如给我三天黑暗，也许我会自暴自弃，也许我会不再学习，不和任何人交往，甚至我会在家任意打碎东西，把生活搞得一团糟。
而海伦却没有这样，虽然她被禁锢在黑暗和寂静之中，却从来没有放弃过。她耐心的接受着安妮.沙利文老师的教导，一天一天拼命通过自己的触觉学习单词，反反复复练习拼写，当她第一次知道“watre”就是水时，她终于开悟了，终于明白了各个单词的含义，终于感受到了文字的奇妙。于是，她开始了如饥似渴的阅读。人们常说“十聋九哑”，既盲又聋的海伦只能用手来感知别人舌头和嘴唇的动作，这样听不到声音，看不到口形的学习谈何容易！可海伦硬是一遍又一遍地炼习，终于奇迹般的学会了说话，学会了与人交流。当她清晰的叫出“爸爸妈妈”时，她的父母竟流下眼泪。就这样，海伦凭着顽强的毅力学会了阅读、书写和计算等，并且样样优秀。她还自学了考大学的所有课程，考入哈佛大学拉德克利夫学院，并以优异的成绩获得博士学位。
这是一般人都无法企及的。作为一个健康人我总是想我们本应该比他做得更好。可是，我们却常常会在失败时自暴自弃，会在成功时骄傲自满，会在希望破灭时唉声哎气......而海伦呢，她总是在成功是勉励自己继续努力，在失败时又始终抱着乐观向上的思想。中是因为她的这种坚韧不拔的毅力使她获得了成功的同时也获得了世人的尊重。她的与人交
往时的平和可亲的态度也使她赢得了许多朋友。其中包括美国著名作家*吐温，电话发明者贝尔博士和当时的美国总统。可是，海伦具有多么崇高的人格魅力啊！
和海伦相比，我们是健康的。我们每天幸福的生活着，真切地感知到，快乐地学习着，所以，无论在顺境还是逆境中，我们都应该以海伦为榜样，像她那样做个乐观向上、意志坚强的人。
读读沈石溪的《羊奶妈和豹孤儿》有感_小学读后感1400字_六年级有感范文
一次偶然的机会我接触到了沈石溪的动物小说《和乌鸦做邻居》，从此我边对他的动物小说产生的浓厚的兴趣。
《羊妈妈和豹孤儿》讲的是作者一次偶然的机会遇到一只受伤严重的，瘦骨嶙峋的母豹，把刚烤熟的鸡扔给了她，这只母豹认为作者是个好人，在临死前把一只幼崽托付给了作者。作者把这只豹崽寄养给一头死去了羊羔的母羊。
可随着豹崽的一天天长大，猎食者的本能渐渐的显现出来。在玩耍了杀死了同伴，并吸吮的血。从此后，羊妈妈便被羊群孤立。羊妈妈一边深爱着养育的豹崽，一边过着孤独痛苦的生活。豹孤儿为给妈妈报仇，与头羊搏斗，打伤了头羊，从此后她们娘俩的生活更加悲惨。
母羊为了整个羊群的安全，在对豹孤儿作了最后一次爱抚后，把豹孤儿推下山崖。而母羊也纵身一跃，也跳下了深渊。
母亲是伟大的，也许这是出自动物的本能。作者用母羊死去的孩子的皮做了个坎肩穿在小豹子的身上。母羊误认为这个孩子就是自己的孩子，用自己的乳汁哺育他，爱抚他，保护他。在无意中杀死了小伙伴后发生后，他们娘俩便被整个羊群孤立了，甚至几头公羊排队挡在羊舍门口，不让她们回家。小豹子为了维护母亲的尊严，挺身而出，与头羊搏斗。
整个故事洋溢着母爱的无私与伟大。而豹仔也知恩图报，当母亲被羊群排斥，不让他们归圈时，豹在，挺身而出，为母亲的的尊严而战。当这位母亲意识到自己含辛茹苦养大的儿子对整个羊群的构成威胁时，这位母亲在给儿子最后一次爱抚后，忍痛将小豹子推下山崖。看得出这个母亲是多么爱她的孩子，出于无奈她不得不舍小家而顾大家。她在做出这一决定时，心里是多么的痛苦，她深深地爱着这个儿子，她无法忍受失去儿子的打击，自己也纵身一跃，追随儿子而去。
爱是伟大的，即使在动物身上。频死的老豹子为了儿子，即使作者把枪口对准它，也不退缩，因为它相信，作者是个好人，在几天未吃到东西时，是作者把一只烤鸡扔给了它，它要把最后的这一点希望寄托在作者身上，只有这样，它的孩子才可能活下去。
母羊的孩子落水死了，当作者开始把小豹子送到她喂奶时，她怕的瑟瑟发抖，而当作者把她死的小羊羔的皮做了个小坎肩给小豹子穿上后，她接受了这个怪物，她把这个怪物当成了自己的孩子，含辛茹苦的养育他，即使小豹子在第一次闯祸后，羊群的其他羊认为她们娘俩是灾星，躲着他们。母羊无可奈何，无缘无故发脾气，把小豹子顶个四脚朝天。然而她还是割舍不了她对小豹子的爱，却又亲昵地舔吻着豹孤儿的额头，咩咩细声细气地叫唤，心肝宝贝似的呵护。
爱同样也反应在小豹子身上，他深爱着这个母亲，当灰额头（妈妈）被孤零零的排斥到一角是，小豹子则忠心耿耿地陪伴在灰额头身边，即使是母亲发脾气，举起小铁锤似的羊蹄，狠狠一蹄，把豹孤儿踩得哇哇乱叫，小豹子也从不反抗。为了维护母亲的尊严，当妈妈被头羊二肉髯突然率领四只大公羊，在栅栏门口一字儿排开，把门堵得严严实实的，不让灰额头进去。他怒吼一声，扑过去，力气增大了许多，一下就把二肉髯扫倒在地。
母子之间的爱还表现在最后的那刻生死离别上。母羊灰额头杀死小豹子是无奈之举。灰额头转到悬崖里侧，脑袋顶在豹孤儿的背上，好像要亲昵地给豹孤儿梳理皮毛，豹孤儿对母亲充满了信任，丝毫没有意识到死亡。当灰额头把豹孤儿顶下悬崖，许多公羊和母羊也都热情地围上去，咩咩的柔声叫着，表示欢迎灰额头回到羊群一温一暖的大家庭里来。而灰额头长咩了一声，突然，纵身一跃，朝悬崖外跳去
故事情节催人泪下，充满了母子之间无法替代的爱。虽发生在动物身上，也值得我们学习。这种爱正是我中华民族所提倡和所弘扬的。
小学六年级读后感300字
导语：同学们，要想成功，就必须付出心血和汗水，让我们热爱劳动，付出汗水，去收获属于自己的丰硕的果实吧！下面是小编给大家整理的小学六年级读后感300字内容，希望能给你带来帮助!
（一）小学六年级读后感300字
我们这个学期的第一篇课文就是老舍先生的着作《养花》。我读了这篇课文有很深的感悟，使我明白一个道理。
这篇文章记述的是：老舍先生很喜欢花，也爱养花，他只把养花当做生活中的一种乐趣，他不养那些珍贵的花草，他只养些好种易活、自己会奋斗的花草，他把花当做是自己的朋友，老舍先生在工作的时候，总是写一会就到院子里去看看，然后回到屋里再写一会，然后再出去。如此循环让老舍先生得脑力劳动和体力劳动得到适当的调节。要是赶上狂风暴雨或是天气突变，就得全家动员抢救花草，累的气喘吁吁，要是天气好了又得把花搬出去可是他却没有嫌累。但是他的辛苦并没有白费，送牛奶的同志进门就夸好香，这让老舍一家都感到骄傲，但也有让他们伤心的时候，有一次三百棵菊秧还在地上没有移入盆中，突然下起了大雨，邻家的墙倒了，菊秧被砸死一百多棵。老舍先生在养花的过程中有开心的时候，也有很伤心的时候，但他还是很喜欢养花。
读了这篇文章让我明白：生活就像养花一样有苦有乐，有泪水有欢笑，有付出有收获，只有不断努力才有成功的可能，有时在生活中的困难也是我们奋斗的乐趣，要正确地看待生活，只有这样才会体会到生活的乐趣。无论做什么事不是看到满意的结果才体会到乐趣，在克服困难的过程中也有乐趣。
（二）小学六年级读后感300字
这几天，我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。
书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时，我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时，我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话，并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学，完成了学业时，我又不禁为她感到了自豪和骄傲。其中，最让我感动的是海伦·
凯勒小时候学说话的故事了。由于海伦·凯勒看不到人的口形也听到别人的发音，可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。可是她凭借着自己顽强的毅力，一次又一次的练习，再加上老师的细心教导，海伦·凯勒终于说出了断断续续的
一句话“天气很暖和”。这可真是一个奇迹啊!
看完了这本书，我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时，也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师，可是我还不知道要珍惜，遇上一些小小的困难就要退缩。相比之下，我真是太不应该了。从今天开始，我一定要以海伦·凯勒为榜样，努力学习，遇到困难决不退缩。
感谢您阅读“好读后”的《读读《我不能失信》有感_小学读后感600字_六年级有感范文》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了读繁星春水有感600字六年级专题，希望您能喜欢！
