元素的故事读后感
读后感708字：《元素的故事》给我的启发。
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。那么作品读后感怎么才能写好呢？有请驻留片刻，小编为你推荐读后感708字：《元素的故事》给我的启发，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
最近，我读了一本书，书名叫《元素的故事》。这本书讲了不同国度、不同时代的化学家、物理学家为了探求物质的组成奥秘而坚持不懈，真是令人敬佩。
其中，我最佩服的还是生活在16世纪的一位英国化学家——达夫里·戴维。戴维出生、成长在一个英国的小城，后来他有很长一段时间工作和生活在英国皇家科学院。在此，戴维简直成了工作狂人，每天工作18个小时。每当凌晨5点到来时，他准时开始一天的实验，然后连续工作直至深夜。由于他艰苦不懈的努力，短短三年的时间竟然发现了5个新元素，而他也因为长期过度的劳累，终至一病不起。
我被戴维献身科学事业的精神所深深打动，对照自己感到一些惭愧——因为我正缺少他那样的坚持不懈和坚忍不拔。
那一次，我在家里联系毛笔字。妈妈建议我要练习的时间要在前几天的基础上再延长一些，我自己也暗下决心，决心这次要坚持3小时，不把18页纸张写完决不罢休!刚开始还行，练得还算认真。可是，渐渐地我变得烦躁起来，总想着休息会儿。结果当天只练习了10页纸，用时不过2个小时。与戴维的毅力相比，我真替自己感到羞愧。
还有一次，我在家写作文。但是我的书桌上摆放着一本动物小说，它像有股魔力始终吸引着我的注意力，使我不能专心于写作文。结果可想而知，整整半天时间过去了，我的作文只写了不到一页纸。而动物小说却看了将近一半。
相比于戴维，我自感很惭愧，我没有他那种坚持不懈的毅力，也没有他那心无旁骛的专心劲儿。但是，我相信，只要我始终以戴维的精神作为参照，那么我也可以拥有他那样的韧劲和毅力。相信我!
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《元素的故事》读后感700字范文
我看了一本由苏联作家尼查叶夫写的《元素的故事》。在读这本书之前，我很好奇，非常想问：“科学家们到底是怎样发现新元素的呢?是不是很轻松呢?”几天后我看完了这本书，书中详细的记叙了科学家们是怎样发现新元素的事件。首先写的是卡尔·杜勤的故事，他通过日积月累的实验，终于发现了火的性质：当火在氧气中烧得非常亮，但是当火在氮气在一起时就会慢慢熄灭。这就是他的燃素学。接着又介绍了另一位化学家汉夫里·戴维。这是一位活泼的青年人。他仅仅使用伏特柱的电流巧妙地分解许多化合物，经过成千上万的成功和不计其数的失败，最终发现了许多的新的元素，如，纳、钾、氢等。化学家门捷列夫发根据戴维发现的所有元素，找到了周期律，并且发明了使用至今的元素周期表。读了这本书，我渐渐地读出了化学家们的艰苦和困难，也仿佛看见了化学家们的艰辛的一面。我还读懂了我的问题的答案：“其实，发现新元素并不是非常简单的，这个过程是非常难非常辛苦的。他们无论碰到了怎样的挫折与数不胜数的困难，他们都会全力以赴的去找到破解的钥匙，都会知难而进的。而不是碰到一点点困难就退缩、放弃了。”读了这本书，我终于明白了爱迪生说的那句话：“成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这本书给我留下了深刻的印象。
书给我的启发 (650字)
书是一个知识的海洋，《水浒传》《西游记》《红楼梦》《三国演义》四大名着让我们领略了古代生活和传奇故事。还有沈石溪的动物小说和曹文轩的写的农村生活。让我们学到了许多知识，还让我们懂得了许多道理。
王永庆从一粒米中找到大学问，从而成为世界着名的塑胶大王，是台湾石油集团的缔造者；司徒炎恩从溜溜球做起到投资，在《华尔街日报》中的头条就是称他足以让华尔街老资格投资专家羞愧。郑裕彤从一个推销员成为了香港最大的钻石商，而他经营的周大福珠宝也成为了世界着名品牌。
那是小小年纪的周起鸿是一位卖米店老板的儿子，从小贪玩经常逃学，有一次为了和富家人的孩子比阔，偷了家里一个月的生活费。而被爸爸打了一顿，也让他明白了一个道理：人不能吃吃玩玩，要做出有益的的正经事，让人家记住他。11岁的那年，周起鸿的父亲因病去世。家也快要破产，周起鸿也只能退学在店里帮忙。
为了使家里的米店生意好起来，他几乎跑遍了香港所有的米店，进行分析，终于功夫不负有心人，他找到了原因。于是他请来了调米师傅又在店里安装了吹米机。后来调米师傅用吹米机吹去了大米中的杂物，又在米粒低了些生油，米变的晶莹剔透，顾客们看到了个个赞不绝口，络绎不绝，有人说：这米像珍珠一样！，于是周起鸿灵机一动说：这是本店的珍珠米！消息一传开，大家都来买，使他让小店起死回生。
后来他用智慧和精力，在他的策划下，置富花园街成了香港数一数二的先进街，他再接再厉承包了许多街市，能了香港家喻户晓的人物。
这是我懂得了：做事不要半途而废，不能做没用的事情。这本书让我受益匪浅。
六年级:2443628508
关于《元素的故事》读后感600字
前不久，我刚看了一本书，名叫《元素的故事》。这本书用了巧妙的手法，把元素的发现史写成了一篇引人入胜的侦探小说，深受我的喜爱。
这本书写了许多著名化学家发现了各种元素的故事。化学家杜尔杜勒，他一心研究火的性质。火为什么会灭?在什么情况下灭?他解答了。他还发现了“活”的氧，火在里面会非常亮，和“死”的氮，火在里面会马上熄灭。化学家罗蒙诺索夫发现了物质不灭定律，并给了燃素学说当头一棒。最终，燃素学说被拉瓦锡彻底推翻。化学家戴维，发现了许多新元素。化学家门捷列夫，发现了周期律，并且现在的周期表也是按它排序的……
读了这本书，我懂得了许多：这些化学家是这样发现新元素的呢?很轻松吗?不是的，他们都历经磨难，历经挫折，最终功夫不负有心人，新元素发现了!他们哪个不是有顽强毅力的人?所以我也不能遇到困难就退缩，要勇敢面对呀!我还知道了许多元素的名称和性质，对化学这门学科产生了浓厚的兴趣。童年是人一生中决定去向的时期，人们常说：“自古英雄出少年.”只有从小爱科学，方能长大攀高峰。
启发的故事读后感
启发的故事读后感
早上，我从图书馆借了一本书《启发的故事》。，在这本书里，我最喜爱的莫过于竞选新新族长这一篇故事了。
这个故事说的是从前个部落叫新族，那里的人民为他们的部落选了两个部落候选人，其中一个能使部落不受外来的侵略，因为他很善战;而另外一个候选人能为部落带来荣华富贵，因为他喜欢去发现新天地。
喜欢探险的这个人，他听到竞选的消息后，连夜拉出自己的骆驼米克，沿着一条小路向东走去数万公里，经过了两个月的艰辛跋涉，他来到了尼斯小镇，这是一个与世界隔绝的小镇，这里有碧绿的湖水，有黄灿灿的稻谷，有取之不尽的黄金，有善良与美丽的姑娘。他停了下来，进行了五天的实地考察，了解当地人的人情风俗，为部落的征伐做准备。
他回到了部落，别人问他是怎样到达那里的，他回忆，我骑着骆驼走了两万公里，骆驼病死了，我独自一人背着沉甸甸的行囊走过沙漠，越过雪山，粮食不够以植物充饥，水断绝了吃山上的雪，脚都磨破了，但为了部落，我坚持了下来。在旁听的人们不禁流下了眼泪。
竞选的结果出来了，他成了新族的族长。在这故事中我领悟到，他有着自己的信念，战胜困难，坚持完成了自己的梦想，在此，我不由的想起一句名言坚持就能成功！
读后感言：《元素的故事》读后感500字
最近，我读了一本书，书名叫《元素的故事》。这本书讲了不同国度、不同时代的化学家、物理学家为了探求物质的组成奥秘而坚持不懈，真是令人敬佩。其中，我最佩服的还是生活在16世纪的一位英国化学家——达夫里·戴维。戴维出生、成长在一个英国的小城，后来他有很长一段时间工作和生活在英国皇家科学院。在此，戴维简直成了工作狂人，每天工作18个小时。每当凌晨5点到来时，他准时开始一天的实验，然后连续工作直至深夜。由于他艰苦不懈的努力，短短三年的时间竟然发现了5个新元素，而他也因为长期过度的劳累，终至一病不起。我被戴维献身科学事业的精神所深深打动，对照自己感到一些惭愧——因为我正缺少他那样的坚持不懈和坚忍不拔。那一次，我在家里联系毛笔字。妈妈建议我要练习的时间要在前几天的基础上再延长一些，我自己也暗下决心，决心这次要坚持3小时，不把18页纸张写完决不罢休!刚开始还行，练得还算认真。可是，渐渐地我变得烦躁起来，总想着休息会儿。结果当天只练习了10页纸，用时不过2个小时。与戴维的毅力相比，我真替自己感到羞愧。还有一次，我在家写作文。但是我的书桌上摆放着一本动物小说，它像有股魔力始终吸引着我的注意力，使我不能专心于写作文。结果可想而知，整整半天时间过去了，我的作文只写了不到一页纸。而动物小说却看了将近一半。相比于戴维，我自感很惭愧，我没有他那种坚持不懈的毅力，也没有他那心无旁骛的专心劲儿。但是，我相信，只要我始终以戴维的精神作为参照，那么我也可以拥有他那样的韧劲和毅力。相信我!
优秀读后感：《元素的故事》读后感
今年寒假，我看了一本由苏联作家尼查叶夫写的《元素的故事》。
在读这本书之前，我很好奇，非常想问：科学家们到底是怎样发现新元素的呢？是不是很轻松呢？
几天后我看完了这本书，书中详细的记叙了科学家们是怎样发现新元素的事件。首先写的是卡尔杜勤的故事，他通过日积月累的实验，终于发现了火的性质：当火在氧气中烧得非常亮，但是当火在氮气在一起时就会慢慢熄灭。这就是他的燃素学。
接着又介绍了另一位化学家汉夫里戴维。这是一位活泼的。他仅仅使用伏特柱的电流巧妙地分解许多化合物，经过成千上万的成功和不计其数的失败，最终发现了许多的新的元素，如，纳、钾、氢等。化学家门捷列夫发根据戴维发现的所有元素，找到了周期律，并且发明了使用至今的元素周期表。
读了这本书，我渐渐地读出了化学家们的艰苦和困难，也仿佛看见了化学家们的艰辛的一面。我还读懂了我的问题的答案：其实，发现新元素并不是非常简单的，这个过程是非常难非常辛苦的。他们无论碰到了怎样的挫折与数不胜数的困难，他们都会全力以赴的去找到破解的钥匙，都会知难而进的。而不是碰到一点点困难就退缩、放弃了。读了这本书，我终于明白了爱迪生说的那句话：成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
这本书给我留下了深刻的印象。
故事的启发 (400字)
晚饭过后，我闲着无聊，便拿起故事书专注的看着，这里面有篇故事可真感人啊！
有一名15岁的小女孩，她每天放学都要经过一条长廊，那常有一个双目失明的小女孩在唱歌，每天，阳光都要站在那听一会儿，慢慢地，两人就成了好朋友。哪位女孩叫茵茵，是一场大病使她双目失明的，但是茵茵却充满希望的说：只要有一副眼角膜，我的眼睛就会好的，阳光被茵茵的坚强所感动。她相信总有一天，茵茵会等到适合自己的眼角膜。一天，爸爸激动的告诉茵茵：有眼角膜了，有眼角膜了，一个得了白血病的女孩临死前说要把眼角膜捐给你。不久，茵茵的眼睛好了，她特别想告诉阳光姐姐，可是阳光姐姐去不见了，这是爸爸迟疑了一会儿，说道：捐眼角膜的女孩就是阳光。茵茵愣了，哭着跑到长廊，希望能看到阳光姐姐，但长廊没有人......
故事大概就是这样了。也许生活中有许多不幸的事情我们无法改变，但只我们要献出一点爱心，这世界就会充满阳光。
六年级:李天雨
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元素的故事读后感【篇1】
前不久，我刚看了一本书，名叫《元素的故事》。这本书用了巧妙的手法，把元素的发现史写成了一篇引人入胜的侦探小说，深受我的喜爱。
这本书写了许多著名化学家发现了各种元素的故事。化学家杜尔杜勒，他一心研究火的性质。火为什么会灭?在什么情况下灭?他解答了。他还发现了“活”的氧，火在里面会非常亮，和“死”的氮，火在里面会马上熄灭。化学家罗蒙诺索夫发现了物质不灭定律，并给了燃素学说当头一棒。最终，燃素学说被拉瓦锡彻底推翻。化学家戴维，发现了许多新元素。化学家门捷列夫，发现了周期律，并且现在的周期表也是按它排序的……
读了这本书，我懂得了许多：这些化学家是这样发现新元素的呢?很轻松吗?不是的，他们都历经磨难，历经挫折，最终功夫不负有心人，新元素发现了!他们哪个不是有顽强毅力的人?所以我也不能遇到困难就退缩，要勇敢面对呀!我还知道了许多元素的名称和性质，对化学这门学科产生了浓厚的兴趣。童年是人一生中决定去向的时期，人们常说：“自古英雄出少年。”只有从小爱科学，方能长大攀高峰。
元素的故事读后感【篇2】
《元素的故事》的作者是伊尼查叶夫。他是前苏联青年科学文艺作家。他的笔法生动有趣，简单明理，《元素的故事》是他的代表作。就像书中的汉夫里戴维一样，尼查叶夫把化学的历史描绘成一副画，谱写成一首歌。他不仅是一位热爱科学的作家，更是一个满腔豪情的爱国者。他不顾重病，参加反德国法西斯的民兵队伍，最终战死在沙场上。
从瑞典的卡尔社勒起，人类就开始进行对元素的“伏击战”。从简单的烧瓶和曲颈甑，到精密的分光镜和回旋加速器，人们把一个个元素找了出来。寻找它们的道路艰难又坎坷，最终也达到了彼岸，成就了《元素的故事》。本文作者常把元素拟人化，例如他把氩比作“元素中的隐士，元素中的单身汉”，写出“火焰空气喜欢与燃素结合”。作者的笔法细腻，把枯燥无味的化学历史写成了一篇引人入胜的小说，让读者沉浸在化学的世界里，倾听古代化学家讲述他们的故事，这里记录几篇与大家分享。
汉夫里戴维年幼时贪玩，等他父亲去世之后，去做医生的学徒，才开始发奋读书。天资聪慧的戴维很快获得了声望，并去了伦敦的皇家学院作化学教授。戴维在皇家学院做实验，并把它们都搬上了讲台，给贵族们讲述化学的奥秘。他发现的新元素，让他在各国获得了很高的荣誉。只是他在年龄变大的同时，不再注重科学而开始注重名利。
本生和基尔霍夫是天生的一对搭档。他们俩一起借助本生灯和分光镜的帮助。为科学做出了极大的贡献。本生和基尔霍夫发明了光谱分析术，查出了太阳的成分，找到了两种稀有元素。当然，本生灯就是本生发明的。
德伊门捷列夫只是一个普通的化学教授，但他却以自己的智慧，在书桌上发现了好几种元素。门捷列夫只想找出一个规律来，好完成他的著作，却发明了元素周期表，预言出几种还未发现的元素的性质。最后事实证明他预言的都是正确的。
化学是一门实验科学，只要勇于做实验，大胆判真理，无论是谁都可以成为化学家，为人类做出贡献。正如书中结尾所说：“人类统治自然——统治物质和能量的权利是不可限量的。
元素的故事读后感【篇3】
这是一本给“元素”们量身定做的书。本书作者讲述了现在世界上的元素是如何被发现的、如何合成的，发现元素的过程以及这些元素对于人类的贡献等等……书里把几乎所有元素的“身世”都讲到了，让你对各种元素都了如指掌。书的最后还有元素周期表。
读了这本书，本来深奥难解的化学元素世界被揭去了神秘的面纱，给我们以后更深地学习元素知识打下了很好的基础。
这本书给我的几个印象就是“实用”、“全面”、“生动”和“精准”四方面。
实用，书里讲了照相机为什么能照相(因为有碘化银)，讲了CT技术，讲了用于治疗癌症的镭……里面有我们生活中最常见的习惯，传统中的化学秘密，就连太阳上面的元素秘密也都一一为你揭晓。
全面，这两个字在本书中体现的是对什么元素都讲到了不能再讲为止。如人工合成元素是怎么回事?什么是离子加速器?什么是元子数?那些奇怪的符号有什么样的奥妙?……这一切在书中你都可以找到答案。
生动，这是本书中体现得非常多的一个写作元素了，它使原本严谨的呆板的气息变得活泼起来。比如，它把惰性气体氩气写成了一个不爱见人的“隐士”，说它总是悄悄的跟氮气走而丝毫不露锋芒。但它行动异常轻捷，叫人觉不出它的存在来。这样的句子正好非常恰当地写出了氩气的特点。像这样的描述在书中随处可见，让你看着看着就不知不觉地哈哈大笑起来。
精确，这可以说是本书最典型的特征了。对于每一个元素的性质，本书都有准确的说明。它把教科书中的数字与文学结合在一起，一点点也不缺少严谨性。书中对于各种元素的成分、结构、元子、质子个数及元素半衰期都有非常详细的标明。这一点也可以去记忆一下奥!
这本书总体来说可真是不错，在不知不觉快快乐乐的过程中就学了不少知识。它是一本科普书，一本教科书，一本有趣的书，一本故事书，一本文学书……总之很难下它是什么书的定义。不过有一点是可以肯定的：它是一本传世的好书!
阅读城南旧事书籍给我的启发
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。阅读城南旧事后，我对林海音的想法更加了解，心中感触颇多，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？下面是读后感大全小编为大家整理的“阅读城南旧事书籍给我的启发”，希望能为您提供更多的参考。
阅读城南旧事书籍给我的启发(篇一)
“长亭外，古道边，芳草碧绿连天，问君此去几时，来时莫徘徊……”每次听到这首歌我就想起了一个人小英子就在我跟中浮现，就见她天真无邪的嗓音，我就想起了那终身难忘的——《城南旧事》。
我第一眼爱上的，当然是书中的小主人公——英子。 她纯真善良，十分聪慧，对生活充满了好奇心，原意用真诚的心去与生活中的每一个人做朋友，愿意帮助需要帮助的人。
其中最让我难以忘怀的是那篇《爸爸的花儿落了，我也不在是小孩子》，文中写道：爸爸哑着嗓子拉起我的手笑笑说：“我怎么能够去？”让我体会到了英子的爸爸病得很重。英子写爱花的爸爸病危，以花暗示爸爸的病情加重直至离开。当我读到“夹竹桃是你爸爸种的，戴着它，就像爸爸看见你上台一样！”这就预示着作者的父亲不能看着女儿上台做代表。作者仅仅以一朵夹竹桃衬托她渴望父亲去看的心情。上台做代表，是作者在父亲鼓励下努力的成果，然而父亲病了。作者一直以来都把父亲的话记在心里，一直努力拼搏下去。在这个过程中，英子也不再逃避问题，她镇定自若地接受了事实，承担起整个家庭的重任。“爸爸的花儿落了，我已不再是小孩子了。”爸爸的花儿落了，英子也长大了。
除了小英子，还有许许多多个性鲜明的人。宋妈是个勤劳贤达的人，为了自己的孩子去当奶妈；秀贞思儿心切，失去女儿后被别人视为“疯子，”在英子眼里却是个平常女人；为了弟弟，做了小偷……他们的命运都是很悲惨，也都是些都会底层的普通人物。那个淳朴的小英子，已经成了我的好朋友。我从她的童年里感悟到了许多，了解了城南旧事，探索了童年的乐趣。
阅读城南旧事书籍给我的启发(篇二)
谁的童年不是一路在逝去中慢慢懂得失去有时是种必然。你弄丢了陪你一起睡觉的洋娃娃，可是你竟然不那么心疼；你种了一株自己也叫不上名字的花，却眼睁睁看着它在台风天被打得七零八落，那些被打落的花在以后的岁月里一直提醒你曾经在暴雨面前不堪一击；也是这个台风天，水漫进老房子，大人们着急地一簸箕一簸箕往外舀水，可是你和小伙伴们兴奋地踩水玩，以为日子会一直这么简单快乐，然后和他们各奔东西再无联系。
哦哦，这不是《城南旧事》，这是我自己的已远去的童年，可是我每每想起，总还会会心一笑。如果给童年定义，那就是没有世俗定义啊。真好！
《城南旧事》里的每一篇，包袱都抖得很好，那些错综交织的关系，意料之外又情理之中的故事走线都颇吊人胃口。可是我偏想只写童年，写那骆驼铃铛年复一年。
英子可以不理旁人的偏见，和“疯子”秀贞做朋友，听她絮絮叨叨，在她的故事里情不自禁地跟着流泪。英子敢维护妞儿，与她分享秘密。英子和陌生人约定“一起看海去”，那个人是坏人，那个人又可以是心底有最后善意的底线的人。英子人小鬼大，竟撮合了兰姨娘和德先叔，到底还是维护母亲更多吧。英子和宋妈道别，离愁别绪涌来。可是这长大的一路啊，一直都在失去，不是吗？
到父亲离世，作为家中长女，要担负起更多责任，也正式和天真烂漫告别。
“我对自己说，把它们写下来吧，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。”就是这样了，也都在作者的这句话里了。但愿也总有些感动，不管时光如何流逝，却还沉淀在你我的心里。也愿曾经的纯真一直安好，不被打扰。
阅读城南旧事书籍给我的启发(篇三)
书是知识的海洋，我喜欢读书。最近我看了一本书，名叫《城南旧事》，我对这本书感触很深，但是书中也有我所不明白的地方。
在城南旧事中，有6个小故事。其中我最喜欢的是《驴打滚》。这个故事讲的是：英子家的奶妈——宋妈。宋妈家穷，丈夫又没出息，还经常打她，在她当奶妈的这几年里，她的女儿丫头子被丈夫送人了，儿子小栓子（丈夫赌博，小栓子无人照看）掉进河里淹死了。这件事宋妈过了好几年才知道，在那之前，她还一直给儿子小栓子和丫头子做新衣服，新鞋子往家里带。她赚的钱都交给丈夫了，她以为都用在了养育儿女上，结果却是被他那没出息的丈夫吃光喝光赌光了。
读了这个故事，我悲叹宋妈的可怜，也被他对儿女的深深的爱所感动，让我更加能感受到爸爸妈妈爱我的点点滴滴。有一次，我从学校回到家就一直发高烧。这可急坏了爸爸妈妈，他们一个说要吃药，一个说要去看医生，两人都又着急又心疼，几乎吵了起来。有气无力的我，想要阻止他们却又无法说话。过了一会，爸爸给我泡了药，妈妈去打了盆水，拿了块毛巾，她把毛巾放进温水里，绞干后敷在我的额头上。这时，爸爸已经把药泡好端了过来。妈妈把我头上的毛巾拿掉，又把我扶起来喝药。喝完了药，妈妈让我躺下来又把毛巾敷在我滚烫的额头上。高烧一直发到了深夜都没停，我难受得嘴巴里不停的发出呜咽声。几乎一整个夜晚，我都没有睡着，爸爸妈妈也几乎一夜没合眼。三番五次的起来看我。尽管病得难受，但我心里暖洋洋的。
同时，我深深地同情巜驴打滚》中的小栓子和丫头子，跟他们比起来我生活在爱的海洋里。我感谢我的爸爸妈妈，也感谢我所处的这个国家，这个时代，让我可以幸福的生活。可书中也有我不明白的地方，我不明宋妈为什么要跟那个赌徒丈夫回去？她已经跟丈夫没有一点感情了，连唯一的牵挂，孩子们都没有了。为什么还要和她丈夫在一起呢？她为什么不追求自己的自由生活呢？！真正是让我哀其不幸，怒其不争啊！
阅读城南旧事书籍给我的启发(篇四)
著名女作家林海音，写了一部反映平凡生活而又感人肺腑的小说。
城南旧事。
这部小说的主人公－英子，是一个天真、可爱，甚至有一点幼稚的女孩。每每看那些描述英子的文字，我情不自禁地总想抚摸它，因为这些文字让我激动，令我悲伤，萦绕心头，久久不去。英子的故事总能勾起我童年的回忆，有欢乐，有悲伤，有成功的喜悦，有挫折时的彷徨。往事如潮，一番哭笑之后，我发现在不知不觉中，我们长大了。
英子的原来世界是清纯甜美的，她就像一只可爱的小花猫，对未知的一切，充满了好奇和疑问，世界对她来说，是一个大大的问号，她在不断地寻觅。林海音用她最真挚的叙述，仿佛把我们心中对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤重现眼前，久久浮现。
让我们一起走近英子，走进英子的生活，走进城南那个小屋。故事最感人的是最后一章－“爸爸的花”。这一章中作者用的笔墨很多，可烙印在我心最深处的是－“夹竹桃是你爸爸种的，戴着它，就像爸爸看见你上台一样！”每每读到这句话，我心中总是酸酸的，因为我的眼前总是浮现英子一个人在默默地祈祷着……
涉世未深的小英子的思绪，久久索绕在时光和命运的变迁之中，夹竹桃零落满地，她在懵懂与静默之中送别了自己的童年……
我是懂她的，因为蓦然回首，满地零落的花瓣，诉说着盛夏的情怀，看着这些落花后，我们少了一些懵懂，多了一些缅怀，“爸爸的花”让我的心久久不能平静，我感受到了英子失去父亲后的那份痛楚，无奈和对父亲深的眷念。
“长亭外，古道边，芳草碧连天”花开花落，草长莺飞，英子也长大了，我们的童年不也就像“爸爸的花”，一瓣一瓣地飘落了吗？等花瓣全落了，我洒满一地的落花迎着灿烂的朝阳走向金色的少年。
阅读城南旧事书籍给我的启发(篇五)
《城南旧事》这本书，叙说着一个叫英子的女孩的童年我读完这本书第一个感想就是：有趣，作者写作的方法的不同之处就是作者并没有像其他作者一样刚开始就表明主人公的名字和家庭环境，而是慢慢的随着事情的发展才说到。
故事是从一九二三年开始的，英子从一个天真、可爱、活泼的七岁小女孩到一个聪明、能干、成熟的小大人，在英子成长的过程中有许许多多的趣事和苦恼。影子经常给她不喜欢的人取外号，英子小时候，她妈妈的奶不够，所以就请了一个奶妈，这个奶妈叫宋妈，英子的四个妹妹和两个弟弟都是宋妈喂的奶，宋妈的丈夫没出息，从来都不干事整天闲着，所以英子就很讨厌他，英子发现宋妈的丈夫的牙齿很黄，就给他取个外号叫“黄板儿牙”。还有一次，英子要进小学，可是要被小学录取要会数目，英子吃饭的时候妈妈问她：“你来数给我听听。”英子就数起来：“一、二、三……二十、二十一……”英子的妈妈说：“不是二十，你听我年啊。二俗、二俗录一、二俗录二、二俗录三……”像这类有趣的事有很多。
英子他们那个时候的童年乐趣是踢皮球、玩过家家、养宠物……而我们的童年比他们的童年比他们好多了，可以踢足球、打篮球、玩电脑、PSP……
我的童年是多么美好，多么幸福啊！
《弟子规》带给我的启发
今天，阳光明媚。我到一楼下玩耍，妈妈见了我高兴地问道：“作业做完了吗？”我自信满满地答道：“早就做完了。”妈妈高兴地上楼去了。
中午，我回到家。不小心把一个花瓶打碎了，我慌慌张张地拿来了扫把和垃圾桶把垃圾扫得干干净净。可是，我心想：要怎么跟妈妈老老实实地交待呢？我想了又想，还是不要告诉妈妈了，妈妈看到我问：“孩子你怎么了？”我傻呆呆地站在那里，吞吞吐吐地说：“没……怎……怎么……”妈妈说：“有事情快说，别不说。”我的眼泪已经在眼眶里打转，当时我的眼圈已经红了，眼睛也湿润了，泪珠像黄豆大小似地流了下来。妈妈问：“你到底怎么了？”我把事情原原本本地说了出来，妈妈安慰我说：“没事的，花瓶打碎了不要紧，就是不能撒谎呀！知道吗？”我点了点头。
我想起了《弟子规》里面有一篇也讲到，为人不能撒谎，要讲诚信。我明白撒谎是不对的，我要谢谢《弟子规》，是它带给我很多启示，让我改掉以前的小毛病，明白了做人的道理。我的生活不能没有《弟子规》。
《弟子规》就像你的导师，它就是一把让人改过自新的钥匙，它还是一个打开良好习惯的大门。让我们爱上《弟子规》，和它做永远的好伙伴吧！
《智慧的启发故事》读后感400字
看完了《智慧的启发故事》，我心中有很多的感受，也有很多的启发，里面教了我怎样用智慧来战胜一切困难。
在这本书中，我最喜欢的一个小故事是《白兔和山羊》，里面讲了山羊爷爷年纪大了，白兔就认为山羊爷爷老了，就什么也不会做了，于是想逗一逗它，和它比赛割草，山羊爷爷没有因为年纪大了就放弃比赛。开始割草了，山羊爷爷是转着圈割草的，白兔挨着它也开始割草了，可是，草圈越割越大，白兔累得直喘不过气来，它赶不上山羊爷爷。这时候，山羊爷爷拿出磨刀石，不慌不忙地磨起刀来，白兔暗暗笑着，认为山羊爷爷在浪费时间，它觉得山羊爷爷一定会输掉比赛，便加快速度割草，山羊爷爷磨完了刀，又开始割草了，这一次，山羊爷爷割得更快了，白兔累得坐在地上认输，后来，它才明白，原来山羊爷爷之所以割得更快，是因为刀磨得越锋利割的速度也越快。如果它能仔细想想，就一定能赢比赛了，可白兔只不过是凭着胆量和勇气蛮干而已。
看完了这篇小故事，我懂得了我们一定要尊重长辈，不应该和他们比自己的强项，还要向他们多多学习开动脑筋。
麦琪礼物给我们带来的启发
一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，当不同的人在看完《麦琪的礼物》后，相信也会有对于它的专属心得体会，为了更好地领悟《麦琪的礼物》的内涵，我们需要写一篇读后感。您是否正在想怎么样才能写好《麦琪的礼物》的读后感呢？以下是读后感大全小编收集整理的“麦琪礼物给我们带来的启发”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
麦琪礼物给我们带来的启发(篇一)
《麦琪的礼物》十分精彩，作者是美国的亨利。这本书足足由30个小故事组成，每个小故事都十分精彩且能打动人心。
我最喜欢的故事是“命运之路”和“最后一片叶子”。命运之路讲的是一个叫大卫的诗人兼放羊人和未婚妻伊冯娜吵了架，决定离家出走。在路上，他遇到了一条岔路。他可以选择往左、往右或者原地返回。但是最终，无论他选择哪一条路，都是死路一条。
命运之路这篇文章最大的特点就在于这一点——无论如何都会是死路一条。简单的来说，就是过程不同，但结局相同。这个特点和结局会让人感到意外。也许，可怜的大卫根本不应该踏上这条命运之路。换言之，大卫不离家出走，就应该不会这么可怜了吧？
最后一片叶子则是一个令人感动的故事。讲的是一个叫琼西的女孩得了肺癌。她认为，当门外的树落下最后一片叶子时，她也该走了。邻居从她的老公那里知道后，便下定决心要为琼西画出一幅杰作。于是，在一个大风大雨的晚上，当最后一片叶子落下时，邻居不管自己生了病，拿上颜料在门外的枯树上画上了一片叶子，只为让琼西拥有一点活下去的希望。最后，琼西的病好了，邻居却因为着凉和生病走了。
邻居的行为非常让人感动，毕竟是在一个大风大雨的夜晚，拖着自己已病的身体在一棵树上画叶子。要知道，这可不是常人能承受的.。如果没有邻居，琼西就不会活下来；如果没有琼西，邻居这辈子也画不出他想要的那一幅杰作了吧？他们的友谊真是让人感动。
麦琪礼物给我们带来的启发(篇二)
读完《麦琪的礼物》我个性感动。这篇文章的两个主人公是德拉和杰姆。这篇文章主要将得失德拉和杰姆为了给对方买礼物，而卖掉了自己最宝贵的东西的故事。讴歌了两人纯洁无私的感情。
我认为尊重他人的爱，学会去爱别人，是人类礼貌的重要表现。就像这对小夫妻，之所以把自己最珍贵的东西卖掉，是因为他们都个性爱对方。
我想，爱能够分三种：亲情、友情和感情。亲情是长辈对自己的关爱；友情是指同虚弱之间或小伙伴之间那种真挚的情谊。至于感情，我想就应是像德拉与杰姆那样的纯洁无私。
《麦琪的礼物》表现了欧。亨利一贯的写作风格，那些出乎意料的结局，荒诞不经的情节，让读者在会心一笑的同时了解了当时社会的各个层面。当你看到文题，是否也感到惊讶？的确，礼物意味着什么？是送礼人的快乐，也是收礼人的幸福；当朋友生日，你亲手制作一份礼物，即是对朋友的祝福；当家人过节，你也准备一些礼物，那是对家人的祝福。不管是什么，那总是一种最深沉的幸福。但是世界上有两个人，他们送出和收到的礼物，却是另一种让人辛酸的幸福。
吉姆和德拉，即使只是生活在社会底层的小人物，却拥有着对生活的热情和对对方的深爱，在这些温暖的感情面前，贫困能够变得微不足道。在圣诞节前夕，两个人还想着要为对方买一件礼物互赠，多么浪漫多么温馨。即使这一份礼物似乎失去了使用的价值，它们却成了世间最珍贵的礼物，转成一份真挚的爱赠给了对方。麦琪是聪明人，聪明绝顶的人，由于他们是聪明人，毫无疑问，他们的礼物也是聪明的礼物。而我们的吉姆和德拉，虽然极不明智地为了对方而牺牲了他们最最宝贵的东西。但是，让我们对现今的聪明人说最后一句话，在一切馈赠礼品的人当中，那两个人是最聪明的。在一切馈赠又接收礼品的人当中，像他们两个这样的人也是最聪明的。无论在任何地方，他们都是最聪明的人。他们用自己秀丽的心灵赠给对方的是一件无价之宝。而这件无价之宝，确实世间任何自认聪明或富有的人永久不会，也不能给予的礼物。圣诞节又快来临了，亲爱的朋友们，你们是否已经想好？
这篇文章又便我想到泰格尔的小小说名作《窗》，描述两位卧床的重病人，住在仅有一门一窗的狭小房间里，只有透过窗口才望见外界，生活死寂沉闷。为了安慰病友，近窗人每一天向病友
编织窗外斑澜多姿的景观，使病友摆脱寂寞，得到了快慰。至此故事似能够作结了。然而病友突生嫉妒，对近窗人竟见死不救，待争到近窗的铺位，见到的却只是光秃秃的一堵墙，作品于文末陡起波澜，出现逆转，使小说有了强烈的艺术魅力。
读完这篇文章后你就会发现这种欧亨利式的结尾是使人物的情感、行为或事情的结果向完全相反方向转折的一种构思方法，是增强文章吸引力的有效手段之一。它一般包含两大部分：“蓄势在前”，和“逆转在后”。即先构成一种思维定势，然后突转，突然打破积蓄已久的定势，从而造成一种久蓄而猝发的艺术冲击力。
这种结尾往往会造成心灵的震憾，给人更直接地心灵暗示，爱是相通的，但又是不可理喻的，只要互相谅解，互相支持，互相帮忙，人世间将开满绚烂的爱之花！
麦琪礼物给我们带来的启发(篇三)
这个假期我读了《欧•亨利短篇小说集》，这本书让我切实地体会到了欧•亨利式的小说给人们带来的惊喜，每一个故事都会有一个在意料之外但又在情理之中的结尾。往往在你还未反应过来之时故事便戛然而止，留给读者的则是无限的思索。这也是令我十分着迷之处，每次读完都会使我再一次认真回味。
在这本书中令我印象深刻的一篇小说是《麦琪的礼物》。这是一个十分温暖的故事，主人公是一对贫苦的夫妇，妻子有一头秀丽的头发，却没有能与之相配的发梳；丈夫有一块祖传的金表，却没有挂表的金链。于是圣诞节时两人都割爱为对方买了礼物，最终才发现两人的礼物双双没了用场。文章的一开始便写了妻子为了送丈夫礼物而不得不卖掉心爱的长发时心中的纠结，也在细节中体现了妻子对丈夫的爱和夫妇两人生活的贫困。这为下文设足了悬念，如果仅仅是妻子为丈夫卖掉长发，丈夫十分感动的话，也许无法使这个故事有这天的知名度。然而欧•亨利总能带给我们许多惊喜。当丈夫平静地说出：“我将表卖了，给你买了梳子。”之时，相信任何人读到都会一怔。而这时候，夫妇二人的故事便就此结束，只有一段作者的简短总结，能够说是将欧亨利式的结尾效果发挥到了极致。如果说文章的一半都在写妻子对丈夫深切的爱，那么丈夫的一句话已经足够表现夫妇间的真挚感情。
萨尔丹以前说过：“什么是爱？爱就是无限的宽容，些许之事亦能带来的喜悦。爱就是无意识的善意，自我的彻底忘却。”这篇文章能够说是对这句话的完美诠释。夫妇二人在失去了物质上的宝贝之后，他们都获得了更为珍贵的礼物——爱。想必这也是标题“麦琪的礼物”想要表达的含义。
这个故事也传达了道理：爱是需要奉献的。故事中的夫妇彼此深爱，才能为了对方去舍弃。虽然文章中有很多次提到了女主人公在卖长发前的抽泣，但她其实并不是在心疼自己那一头“能与希巴皇后的珠宝相貌美”的秀发，而是她的钱实在太少太少了，她很迷茫，不明白能送给丈夫什么。她的“7角11分”与丈夫心仪的表链的标价简直是一个天空上一个地下。于是她毅然决然地卖掉了头发，对于一个几乎一无所有的女人来说，一头秀丽的秀发已经是他的全部了，卖掉头发对于她是多么大的牺牲与奉献阿！她的丈夫亦是如此。他们为了对方心甘情愿地奉献，这是种没有建立在物质基础上的真挚纯洁的爱。这样的爱值得我们深思。在平时，我们也就应去奉献自己的爱，关心身边的每一个人。只有这样，才会有一个完美的世界。
欧•亨利的小说正是这样走进了我们的心，他写着身边的平凡人平凡事，却传递着一个又一个不平凡的主题，这正是小说的魅力所在阿！
麦琪礼物给我们带来的启发(篇四)
《麦琪的礼物》是世界三大短篇小说巨匠之一的美国欧•亨利著作。
其中我最喜欢看的还是，《二十年后》和〈多情女的面包〉这两个小故事，十分个性。
第一个故事主要讲述了：一位巡警在一个路段的正中时，望见一家灭了灯的五金店门口有个男人斜靠门站着嘴里叼着根烟，巡警走了过去并问他在干什么，那个男人说，他在等一位老朋友，十分好的老朋友。之后巡警走了。过了好一会儿，那个男人的老朋友来了，男人叫他——吉姆•韦尔斯，两人选了一家餐馆一块吃饭，但是那个人发现这个人根本不是吉姆•韦尔斯，而是一位警察，警察说：“你已被捕十分钟“。原先这个男人就是芝加哥的通缉犯——鲍勃。然后鲍勃自己仔细回想，警察告诉他刚才的那个巡警就是他的好朋友——吉姆•韦尔斯。
这个故事告诉我们：几年之后，好人会转成坏人，坏人转成好人，这是一种循环交化。但我们必须要做好人。
第二个故事：主人公玛莎•米吉姆小姐有一个小面包店，她今年四十岁，有两千多元的存款，有着一副慈悲心肠。有名顾客天天都来，玛莎小姐渐渐对他有了好感，但这名顾客似乎十分穷潦，每次只用5分钱买2块陈面包，但日子久了，玛莎小姐发现他是一位画家。她更加想入非非，一辆消防车从此而过，画家头掉过去望，玛莎小姐趁机在里面放了两大勺奶油。画家关上门走了，可过了不久她又回来了，嘴里不停地骂道：“你真是个蠢货……“好多的脏话，但玛莎小姐根本不明白是什么事，这个画家的同事，他叫布卢姆伯格，是位建筑设计师，因为要画新生化大楼的建筑设计，用陈面包屑将铅笔乱条乱线擦干净可却被里面的奶油一将整张刚完成的图纸转成了废纸。”说完后，玛莎小姐愣住了。
这个故事告诉我们：“无论做什么事都要想想看能不能做，该不该做，帮忙别人的时候必须要看看自己帮的是不是倒忙，会不会越帮越忙呢？
麦琪礼物给我们带来的启发(篇五)
这些天闲暇收拾屋子，发现书柜里一本压藏许久的笔记本，轻弹灰尘，默默打开，读到了这篇《读麦琪的礼物有感》，想起来，当时正值寒假，妻(当时是女友)要回家(外地)，怕她一个人坐车寂寥无趣，送了一本《欧亨利短篇小说集》并随书附上了读后感，想起这些，亦感叹时间飞逝，转眼间都已如昨日，却也带着甜蜜。遂简单整理成篇，以怀念当初的点滴。
谈起欧亨利，自然会提到这篇《麦琪的礼物》，初读此文的时候，那时还是作为一篇语文，感动至今。
“麦琪”两字文中已然注释，其意指圣贤，而通读全文，能够发现本书的译作水平明显不如课文时期，可是大体思路，故事梗概却是清晰的。德拉和吉姆的感情真挚而感人，虽然德拉失去了秀发，换来了无用的表链，而吉姆贱卖了祖传金表只为了无用的梳子，看似上天的戏弄，却带有深深的情谊，没了秀发，梳子也无所使用，没了金表，表链也只能装饰着，毫无用处。以前读到此处时，总在想：为何德拉不先与吉姆商量，或者吉姆为何不先与德拉暗示。记得上课那会，同学们交流时，有人说，吉姆的梳子德拉还是能够再用，只是德拉的表链，吉姆再也不能使用了。从经济角度看，他们都得不偿失，只是，这一切哪里只是物质金钱呢?
五年级元素的故事读后感模板
它是一本科普书，记录了十八世纪到上世纪四十年代描写化学元素的发现和发现者的故事。它就是《元素的故事》。翻开书页前，我的好奇心被它的书名点燃这些司空见惯的元素中蕴含着什么故事?那些发现者的身上闪耀着多少光辉?随着我的阅读，答案水落石出这些故事中，有科学史上永远的里程碑拉瓦锡与天平并肩作战，通过测量，彻底将盛极一时的燃素说送进了科学的垃圾堆，使人们开始朝着燃烧的真相迈进了一大步;伦琴从照相底片的不同中发现了X射线一个个发现为我们的生活带来了新气象，人类也将利用它们照亮的道路迈向探索的新旅程。一块块里程碑，标示出我们的脚步。 成功当然需要汗水的浸润。二年光阴，居里夫人提炼着成吨的矿渣，然而她的结晶，仅仅是0.3克看似微不足道的镭。如此大的投入与如此小的产出似乎不成比例。然而，居里夫人就像勤劳的劳动者，那美丽的淡蓝色光辉，也正像她的成功一般闪耀。经历无数次拼搏，无数次重振旗鼓，她终于开拓了自己，也是化学的一片崭新天地。发现也需要丰富的知识储量和总结作为后盾。俄罗斯化学家门捷列夫通过对元素的总结发明了元素周期表，同时利用元素的规律，成功预言了几种新元素，而且它们的性质恰恰与事实相差无几!是的，这些知识就像网络，一张可以无限编织下去的网络!有了网络的关联，知识处于其中，定会滴水不漏!它们是整体，井然有序的整体在书中，元素也充满人格。例如氩似隐士，总是悄悄地跟着氮气走而不露锋芒。它的行动异常轻捷，叫人觉不出它的存在来。一丝丝、一笔笔细致入微的描写，一个个元素就这样跃然纸上，它们的秘密也浮出了水面。甚至连作者本人也有可敬的一面。他，尼查叶夫也是一位爱国作家五年级元素的故事读后感模板，在积劳成疾之际，隐瞒了重病参加民兵抵抗德国法西斯，不幸壮烈牺牲于莫斯科前线，把自己的一生献给了科学写作和祖国独立。这是一本生动的作品，它，有着人性的光辉;元素的奥秘;有着
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挪威的森林给我们的深刻启发汇编
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。在阅读了挪威的森林后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。优秀的挪威的森林读后感怎么才能够写出来呢？读后感大全小编特地为大家精心收集和整理了“挪威的森林给我们的深刻启发”，仅供参考，欢迎大家阅读。
挪威的森林给我们的深刻启发【篇一】
《挪》即是死者的安魂曲，又是青春的墓志铭。以纪实的手法和诗意的语言，注重表现少男少女在复杂的现代生活中对纯真爱情和个性的双重追求，超出了一般爱情的俗套，而具有更为深刻的人生意义。
那是渡边20岁左右的青春，是渡边经历了无尽的失落与再生的故事。在20岁左右，渡边遇到了各种各样的人和事，热情纯真的木月，温柔漂亮的直子，娴静理智幽默善良近乎完美的初美，，品学兼优的直子姐姐，不无迂腐的敢死队，聪明圆滑放荡不羁的永泽，美丽洒脱真实的绿子，善解人意的玲子，以及坦诚、向往纯真的“我”。
小说以“献给许许多多的忌日”为主题，出场的人物一个个死去，写出了死给生者留下的只有通过死才能够学到和体会的东西。通过木月的死得出“死并非生的对立面，而作为生的一部分永存”；通过直子的死明白了“无论熟知怎样的哲理，也无法消除所爱之人的死带来的悲哀，我们唯一能做的就是从这片悲哀中挣扎出来，并从中领悟某些哲理”。正如村上所说“所谓的成长恰恰就是怎么回事”。
死并非生的对立面，而作为生的一部分永存无论熟知怎样的哲理，也无法消除所爱之人的死带来的悲哀。
连带与孤独，开朗与感伤，追求与失落，坚定与彷徨，充实与寂寞，纯情与放荡，无奈与救赎，忏悔与迷惘，这些青春的元素贯穿其中，从而构成了刻骨铭心的成长。
挪威的森林给我们的深刻启发【篇二】
本书读完我个人所体会到的是，在长大和逐渐成熟的过程中，我们在长大，我们在不断地明白这个世界，在知晓这个世界，而我们自己也在不断地变化着，来适应这个世界，融入这个世界。可是变化的过程哪有这么容易！我们必须放弃一些，忘记一些，改变一些，适应一些：但是其中有很多我们是不想做的，不愿做的，甚至不得不违心去做的。所以我们看到：我们在长大的过程中，知心的交流少了，恭维的话却多了，信任的眼神少了，说的谎话却多了，幼稚的想法少了，生活给我们的压迫却多了，对事情单纯的看法也渐渐变少了。
但是我们仍要成长，不要去过分改变自己。做好真实的自己才能不惧“孤独”。
挪威的森林给我们的深刻启发【篇三】
故事对于有过学生生活的人来说，或多或少让你感到有一些熟悉的味道，当然我也不例外。相对于读的其他小说，《挪》描述的故事更加贴近地气，仿佛就发生在你的身边，共鸣感十分的强烈。像《百年孤独》中描述的还是拉美情景，其中很多故事只发生在作者想象里，真实世界怕不会是真的，总给我一种“很飘”的感觉。
在看这本书前，记忆中自己应该是看过“挪威的森林”这部电影的。为什么说应该是呢？因为电影中情节只能记得个大概，十分模糊不清，也不知道自己只是看了海报还是真的电影也看了。我向来也不深究，也许将来某天自己就悟了呢，说不定。
也是看了这本书之后，才知道还有首歌也叫“挪威的森林”，村上在写书时就已经很喜欢这首歌，这书名也是可以了。看完书后，我决定把电影再看一遍（或是），把歌也找到听一下（或是），让内心去感受一下那时那刻。有时候刻意的去模拟一些场景，确实是能让自己更好的理解它。小说阅读起来十分流畅舒坦，故事很丰富充盈同时有很质朴无华，没有那些浮夸的跌宕起伏，显得真诚。书中很多情节描述多少有点色情成份，但给人的感觉却又那么的自然，不得不给作者点个赞。
有一定阅历再来读是最好，能更加深入理解故事的内涵。但细想想，如果能更早的就读过这本书，说不定学生生活会更加精彩，但也不一定，搞不好更加糟糕。
挪威的森林给我们的深刻启发【篇四】
《挪威的森林》已经看了很多遍，每次都会让自己有种淡淡的感伤。我很喜欢村上春树的文字里透露的那种淡淡地感觉，不同的人会有不同的感受。我看到了，“死不是生的对立面，而作为生的一部分永存”。即有死才有者生，这里并不以死为终结。虽然我们无奈的是每个人都会死，但我们要有面对生活的勇气。
我以路人的眼光来看渡边，所以我看到的是一个真实的渡边。因为年轻，所以忧愁。他对学校这个小社会内部虚假、肮脏也是很厌恶的，但他却也没有去改变这一切的想法，甚至有点逆来顺受的意思，因为他很清楚这是无法改变的，这就是渡边的无奈了。他一直在寻找，对于他自己，对于直子或者绿子。他的苦闷与孤独，与当时的时代背景有关。社会的低迷状态自然使得人颓废，所以我能理解渡边那时的行为。直到最后，渡边才知道了相对于已经失去的，更应该珍惜眼前存在的，应该停止对生者的伤害，珍惜眼前人。
其实书到最后，对于渡边君爱不爱直子这一问题我还是搞不明白。也许那样爱过。那么对于绿子，渡边是爱了？应该是了吧，因为他对绿子说过他的世界不能没有她。也许那只是一个轻轻的承诺，但对渡边那样一个沉默型的男人来讲应该还是发自内心的。两份爱，一份对那已经消失去了另一颗行星与木月相恋的直子；一份对现实生活中活脱脱的绿子。最后，玲子走了，直子死了，只剩下绿子了。那么渡边是会和绿子在一起的。我以为这本书是可以拍成电影的，我的脑海中闪过无数个由文字堆砌而成的画面，象流云一般从头顶缓缓而过，勾我叙述这个弥漫着略微的悲伤的故事。然后，我慢慢的地闭上眼睛。
挪威的森林给我们的深刻启发【篇五】
夏日午后，站在旧式的胡同中透过交错的电线杆，望着并不太蓝的天空，两旁的行人似乎是在穿梭，但却听不到糟杂的声音，就连呼吸的声音也不能感受到，我只是在享受这种静，心灵的静，真想投入于静中不再回来，这实在是很享受呀。初读村上春树的作品被吸引，似乎在作品中体验，又似乎是个旁观者。
挪威的森林贯穿全书的就是作者多次提到了的，“死不是生的对立面，而作为生的一部分永存”，全书的结构也如作者所说，并不以死为终结，这里有作者的无奈即每个人都会死，也有作者面对生活的勇气即有死才有生。作品中最主要是两次死，很相似的两次死。一次是木月的死，木月死后直子和渡边的关系便开始了，另一次便是直子的死了，按玲子的话说就是“你选择了绿子，而直子选择了死”两次都是由死而引出了新生。另一个相似之处是，木月在死前见的最后一个人不是他最爱的直子而是渡边，这似乎应该是木月把直子托赋给了渡边，直子在死前见的最后一个人也不是渡边而是玲子，同理应理解为直子把渡边暂时托赋给了玲子。
书中所描写的几个主要人物都是醒着的，但由是他们价值观不同，心理成熟程度不同，所以他们的生活本身是有着巨大差异的。
渡边本书的男主角，一个实在是很普通的人物，普通得让人难以留下印象。他对学校这个小社会内部虚假、肮脏也是很厌恶的，但他却也没有去改变这一切的想法，甚至有点逆来顺受的意思，因为他很清楚这是无法改变的，这就是渡边的无奈了。不过这家伙扞的也就是这种逆来顺受了，似乎任何人都不能影响他的生活轨迹，虽然他也并不知道自己想去哪里或将要去哪里。不过渡边的心理也不太成熟，他在寻找一种既不伤害直子，又不伤害绿子的方式，但这种方式是不存在的，“如果每个人正义都大行其道，每个人都得到自己的幸福的话，必然导致混乱”，在直子死后渡边想通过旅行来找回自己但却失败了。直到渡边见到玲子，玲子说“你选择了绿子，而直子选择了死”，此时应该说渡边解到了相对于已经失去的更应该珍惜眼前存在的，应该停止对生者的伤害。
程门立雪给我们的启发和道理精选
每一个人在读过一本书之后都会有所感受，作者在程门立雪中用流畅的语言，叙述了相关情节，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。在读了程门立雪后，您自己有什么感想呢？以下是读后感大全小编为大家精心整理的“程门立雪给我们的启发和道理”，相信能对大家有所帮助。
程门立雪给我们的启发和道理(篇一)
今天，我读了一则成语，名字叫《程门立雪》。故事是这样的。
北宋时，有个叫杨时的人，他十分好学。去大学者程颐那里去求学。一年冬天，他和同学去老师那请教问题，到了门口，正好老师在午睡。同学要敲门，杨时不让，说就在门口等一会儿，等了很久，下起了大雪，两人冻得浑身发抖，仍然在外面站着。老师一醒来，外面的大雪已经有一尺多厚，两人快冻坏了，赶忙让他们进屋，心中十分感动。
尊敬老师是我们每个人都应该做到的事情。老师教我们知识，教给我们学问，交给我们做人的道理，是他们引领我们在人生的道路上迈出了一步，伴随我们一天天成长。在那个大雪纷飞的天气，北宋时期的杨时在拜访老师时的行为，非常值得我们学习。
程门立雪给我们的启发和道理(篇二)
杨时是一个注重礼节的人，有一天，杨时有问题不懂，去找老师程颐，走到老师家门口时，发现老师正在闭目养神，杨时怕打扰老师休息，恭恭敬敬地站在门外等候，等啊等啊，两只脚都冻僵了，后来，老师睁开眼睛，看到了站在鹅毛大雪里的杨时，连忙起身将他迎进屋内，教他不会的知识。
我觉得我应该学习程门立雪的精神，尊敬师长，对待学问要不怕困难。
我在生活中，对师长礼貌方面做得还不错，但在学习方面做的不够好，需要改进这方面。
以后我对待学习要认真，遇到不懂的也要问老师，直到弄懂为止。
程门立雪给我们的启发和道理(篇三)
今天，我读了一个成语故事——《程门立雪》。故事中的主人公名叫杨时他十分的勤学好问。有一次，他遇到了一个难题，他便宇自己的同学游酢一起去请教自己的老师陈颐，他们顾不上吃饭就马上赶往老师家中。当时天空中正飘着鹅毛大雪，而他们去时他们的老师正在午睡，他们不忍心去打扰老师睡觉，便在门口站这，直到老师醒来为止，当老师醒过来时，门外的雪将近有一尺多高了！而他们俩也快成为俩个雪白的雪人了。
读完后，我在想：要是我来拜见老师的话，我知道老师在午睡的话要不就明天在来，要不就叫人通报一声。可是杨时和游酢却在门口一直等着，这种坚持不懈的精神值得我们每个人学习。
记得当天下午在老师布置我们读这个成语故事的早上，我们刚上完了数学课，老师布置下了许多的作业，我们大家都在拼命的写作业，除了这么一个男同学：他正在别人的位置上闲逛，去弄别的女同学，根本像是没有作业一样。而且就在前一天，他的妈妈刚刚来过学校。就在上语文课的前两分钟，同学们老师反应这个情况，老师值得后气急败坏地叫了他的家长来到了学校，这次他还是左耳进右耳出，在怎么训他也只是无济于事。
程门立雪给我们的启发和道理(篇四)
“程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代著名理学家将乐县人杨时求学的故事。
杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，备受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。
有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。
时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得松松的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人担心惊动打扰老师，就在门口静候，没有吵醒先生。
这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也披上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。
后来，杨时学得程门立雪的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。
程门立雪给我们的启发和道理(篇五)
当听到国学堂的朗读声：为人子，方少时，亲师友，习礼仪时，让我想起了一个故事——《程门立雪》。
北宋时期，在福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友。虽然他学问也相当高，但仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得老师程颐的喜爱，被程颐视为得意门生。
一天，杨时和同学去向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告同学不要惊醒老师。于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿，天飘起了鹅毛大雪，越下越急，杨时和同学却还立在雪中，同学实在冻的受不了，几次想叫醒老师，都被杨时阻拦住了。直到老师一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人！从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时。杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。
这个国学故事告诉我们，为人子弟，在年少的.时候就要亲近良师，结交益友，要从他们那里学习礼仪和知识。这些道理也运用到了生活中。
在一个星期五的早上，我很早就来到了学校，正要拿出语文书早读时，突然我发现忘记带语文书了。“怎么办？今天除语文早读外，还有两节语文课了”。我着急得脸涨得通红。急中生智，我想起了6·1班的好朋友“非非”。
于是我跑到6·1班去，找到“非非”说：“对不起，你能把语文书借我用一下吗”？她见我这么着急，说：“别着急，我马上给你”。离开6·1班教室时，我对她说了一连串“谢谢”。当上课铃声响起时，我已回到了自己的教室。心中充满对“非非”的感激。
“非非”的行为不正是应验了上面这个国学道理吗？同学之间应该团结友爱，和睦相处，遇见困难，互相帮助。我希望大家都来学习国学知识，继承我国古代的传统美德，让同学们在和谐的氛围中快乐学习。
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