小蝌蚪找妈妈观看心得
读小蝌蚪找妈妈有感范文100字。
古语言：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。我们经常需要读大量有深度的书籍，比如经典作品等，它是人类知识的总结。在阅读相关作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，这时候，我们就需要为自己感受到的想法写一篇读书笔记，你有了解过读书笔记应该怎么写吗？因此，栏目特意整理了读小蝌蚪找妈妈有感范文100字，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
篇一：小蝌蚪找妈妈读后感
这篇故事主要写了小蝌蚪找妈妈。它们游到鸭妈妈身边，鸭妈妈告诉了小蝌蚪她们的妈妈长着两只大眼睛，嘴巴又宽又大！它们看见了鲤鱼妈妈长着两只大眼睛，嘴巴又宽又大，就上去喊妈妈！妈妈！可是鲤鱼不是它们的妈妈。
它们又去找乌龟结果乌龟也不是它们的妈妈，它们继续往前找，找啊找，找啊找，终于找到自己的妈妈了，它们的妈妈就是青蛙。小朋友们，以后在生活中遇到困难的时候一定要继续往前走，不能放弃，坚持到最后就是胜利。
篇二：小蝌蚪找妈妈读后感
今天，我和妈妈一起读了小蝌蚪找妈妈的故事。讲的是小蝌蚪找妈妈的经过，小蝌蚪先看鸭妈妈、到小鱼妈妈、再到乌龟妈妈、白鹅妈妈都以为是自己的妈妈，小蝌蚪在大家帮助和描述下，还有自己不放弃，最后找到了自己的妈妈。
这个故事告诉我遇到什么事情都不怕困难，一定会成功的。
篇三：《小蝌蚪找妈妈》读后感
《小蝌蚪找妈妈》这个故事我想小朋友们应该都听过，还在上幼儿园的时候妈妈有讲给我听，当时我只是觉得小蝌蚪从小就没有妈妈的照顾，还要到处的寻找自己的妈妈，非常的可怜。
可是前几天当我再次拿着故事书和妈妈一起阅读《小蝌蚪找妈妈》的时候，我觉得小蝌蚪如果在找妈妈的过程中动一动小脑筋的话，它们也不用找错那么多次。以后我做事一定要先动脑筋想清楚再行动。
篇四：《小蝌蚪找妈妈》读后感
今天我认认真真的看了《小蝌蚪找妈妈》的故事。
小蝌蚪的身子是黑色的，脑袋大大的，还有一条长长的尾巴。小蝌蚪从小就在水里生活，在寻找妈妈的过程中碰到了鲤鱼、乌龟，最后，小蝌蚪一下子蹦到了荷叶上，终于找到了妈妈，也变得和妈妈一模一样在陆地上生活啦！
篇五：小蝌蚪找妈妈读后感
我在书里看见了一篇课文，课文的名字叫《小蝌蚪找妈妈》，它告诉我小蝌蚪是怎么长大的。
小蝌蚪是细细的尾巴，黑黑的身子，大大的脑袋。小蝌蚪是在水里生长的，长着长着就变成一只小青蛙了。长了四条腿，细尾巴就变没了，脱下黑衣裳，换上碧绿的衣裳。
这篇课文使我知道了小蝌蚪是怎么变成小青蛙的。
篇六：小蝌蚪找妈妈读后感
《小蝌蚪找妈妈》这个故事主要讲述了小蝌蚪历经重重困难终于找到妈妈的故事。
通过这个故事告诉我们，要完成我们的目标，就要有勇往直前不怕困难的勇气。
另外，小蝌蚪如果没有鲤鱼妈妈、乌龟妈妈的帮助，使他们逐渐了解到他们妈妈的样子，他们找妈妈会更困难。所以，我们对待别人更应该有礼貌。
篇七：《小蝌蚪找妈妈》读后感
《小蝌蚪找妈妈》的内容是：小蝌蚪想找他的妈妈，他去问鸭妈妈，鸭妈妈说；你的妈妈头顶上有两个大眼睛，嘴巴又阔又大。
小蝌蚪看见了大鱼，就叫：妈妈。妈妈大鱼说：我不是你妈妈，你们的妈妈有四条腿小蝌蚪看见了乌龟，叫：妈妈。妈妈乌龟说：你的妈妈肚皮是白的他又看见了大白鹅，叫：妈妈。妈妈大白鹅说：你的妈妈唱起歌来呱呱的他又看见了青蛙，说：你看见我的妈妈了没，青蛙说：我就是你的妈妈我明白了做事要坚持。
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读找骆驼有感范文100字
篇一：《找骆驼》读后感
今天晚饭后，我跟妈妈讲了《找骆驼》这篇课文。
这篇课文讲的是一个有趣的故事：一位老人从未见过商人的骆驼，却根据自己细微观察到的现象，准确的判断了骆驼的特征，指点商人找到自己的骆驼。
我们一家人一致认为，课文中的老爷爷是一个善于从细微处观察事物的现象，而商人则是一个遇事爱着急，不善动脑筋的人。
我要在以后的学习和生活中，向老爷爷学习，善于观察，善于思考，仔细留心生活中事物的细微现象，留心观察，认真思考，这样才可以有所发现，有所收获！
篇二：《找骆驼》读后感 应晗
从前有一个商人走失了一个骆驼，走了很多地方都没有找到。骆驼然后他碰到一位老人，商人说：你有没有看到一只骆驼。老人说：是不是它的脚有点跛，是不是左边驮着蜜右边驮着米，是不是你藏了我的骆驼。
老人通过很长时间的解释，让商人沿着脚印去找骆驼，商人果然找到了。通过这件事情我深深的感受到了，老人的分析能力很强。我们做事情要多动脑子。
篇三：《找骆驼》读后感 王泽昊
我读了三年级的一篇课文《找骆驼》，故事讲的是有一位商人走失了一只骆驼，他看见前面有一位老人，就赶上去问：你有没有看见一只骆驼。老人说了一些骆驼的特点，和商人丢的骆驼一模一样，但是老人说他没看见，商人生气了，老人说，我看见路上有骆驼的脚印，还有一些米和蜜。商人听了老人说的话，他向老人说的找，果然找到了走失的骆驼。
读了这篇故事，我明白了生活里要多多观察，仔细去想，才能明白一些道理。
篇四：《找骆驼》读后感 刘心怡
《找骆驼》讲的是一个人丢了骆驼，他就问一位老人，老人虽然，没有见，但是他根据骆驼的脚印，经过分析判断出了骆驼的方向，最后帮助那个人找到了骆驼。
这件事告诉我们，无论做什么事都要认真观察，仔细分析，最终就能成功。
篇五：《找骆驼》读后感 张恪华
我今天读了一篇故事，名叫《找骆驼》，它主要讲了从前有个人，他领了一只骆驼，走着走着就把骆驼丢了，那个人正好看见了一个老人，就上前问您有没有看见一只骆驼，左脚有点跛，左边驮着蜜，右边驮着米。听着老人的描述，他就认为是老人把他的骆驼藏起来了。
通过这个故事，我知道了无论遇到什么事情，都要认真分析，仔细观察、思考。
篇六：《找骆驼》读后感 董子杨
今天我读了《找骆驼》这篇故事，我有一些感悟。故事里的老爷爷观察事物很仔细，所以他能说出骆驼的线索，最后商人终于找到骆驼。
我要向这个老爷爷学习，我要向老爷也观察物体，接着还要动脑筋思考问题，这样学习才能进步。
篇七：《找骆驼》读后感 刘一粟
今天，我读了《找骆驼》，商人走失了一只骆驼，怎么也找不见，他看见了前面有一位老人，他赶上去问，老人详细地说了一遍骆驼的特征，他就以为老人把他的骆驼藏起来了，老人又耐心地解释了一遍，商人就按照老人的指点，顺着骆驼的脚印往前走去，果然找到了那只骆驼。
这个故事说明，不能冤枉好人，做事要细心懂道理。
读天真妈妈有感范文100字
篇一：《天真妈妈》读后感
杨红樱写的《淘气包马小跳之天真妈妈》十分有趣让人爱不释手。
马小跳有一个贪玩老爸，也有一个天真妈妈，而马小跳又是一个幽默，顽皮，健康，快乐，勇敢，孝顺的一个孩子。
马小跳的妈妈是一个橱窗设计室，有一头像海藻一样弯曲的长发，在厨房做饭时爱穿一条镶着荷叶边的碎花儿围裙。她像小女孩一样爱哭，马小跳给她做一个十二层的三明治，给她洗脚，给她过母亲节她都会感动得流泪，她还有像小女孩一样的好奇心，常常将自己想象成神探去破案。
篇二：《天真妈妈》读后感
马小跳最爱的人就是他的宝贝儿妈妈了，谁要说马小跳妈妈的坏话，马小跳一定给他拼命的！因为他最爱他的宝贝儿妈妈了！
有一次爸爸出差不在家的时候，妈妈受伤了，马小跳给了妈妈最细心的照顾，也是前所未有的照顾！这还说明了一点，马小跳最爱他的宝贝儿妈妈！
我从马小跳身上学到了妈妈对我们已经很辛苦了，我们也要孝敬妈妈，关爱妈妈。
篇三：《天真妈妈》读后感
我最喜欢看马小跳系列的书了，我看过《贪玩老爸》。《漂亮女生夏林果》。这一次，我要来为大家讲述《天真妈妈》。
天真妈妈是马小跳的妈妈，马小跳的爸爸马天笑叫马小跳的妈妈是宝贝儿，因此，马小跳就叫宝贝儿妈妈。
宝贝儿妈妈是一个橱窗设计师。宝贝儿妈妈很爱哭，高兴也哭，不高兴也哭，这次马小跳为宝贝儿妈妈做了一个十二层的三明治，宝贝儿妈妈感动得流眼泪，把三明治放在了马天笑放奖杯的柜子上，气的马天笑的头发都竖起来了。
篇四：《天真妈妈》读后感
马小跳的宝贝妈妈很漂亮。
马小跳为他的妈妈买了一个双鱼木卡，给妈妈洗脚，给妈妈做了一个十二层的三明治总之，马小跳很爱他的妈妈。
仔细想一想，从我们出生来到这个世界，到我们今天长这么大，妈妈付出了多少心血呀！我也要像马小跳一样做一个妈妈的好女儿，报答父母的养育恩！
篇五：《天真妈妈》读后感
这一周我读了淘气包马小跳里的天真妈妈，主人公是马小跳，他给妈妈做了一个十二层的三明治，第一层，夹芒果片；第二层，夹牛肉松；第三层，夹番茄片；第四层，夹鸡腿肉；第五层，夹花生酱；第六层，夹草莓酱；第七层，夹五香鱼片；第八层，夹香蕉片；第九层，夹沙拉酱和黄瓜片；第十层，夹奇异果片；第十一层，夹生菜叶；第十二层，夹蛋黄酱。
我读了这本书，懂得了要感恩父母，回报父母，自己力所能及的事要自己做，不要总是依靠父母。
篇六：《天真妈妈》读后感
今天，我看了一本《天真妈妈》，主要是讲马小跳给他的宝贝儿妈妈洗脚。马小跳端了一盆很暖和的水给妈妈洗脚，洗了一会儿这盆水就成了凉水，马小跳于是把开水倒进了凉水里，宝贝儿妈妈说：烫死我了！这时马小跳很失望，妈妈鼓励他说：孩子，你干得也不错。
我们平时应该帮助妈妈做一些力所能及的事情，马小跳这次有些急躁，所以做得不好，我们只要用心干事情，一定会干好的。
篇七：《天真妈妈》读后感
《天真妈妈》这本书，我读了一遍又遍，不是没有书看，实在是太喜欢了。
我喜欢宝贝儿妈妈，因为她的穿着是这样：涂粉红唇彩、别双鱼木发卡、穿小牛皮鞋。更惊喜的是，宝贝儿妈妈她是个神探，她做的几道菜好诱人，比如：酱香牛肉、麻辣鸡块、五花咸烧白，还有糊辣花汤，看得我都流口水了，忍不住要求妈妈帮我做这些菜。
妈妈生气的时候，我就希望妈妈能像宝贝儿妈妈一样，因为宝贝儿妈妈从来不打骂马小跳。
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