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读想变成人的猴子有感

读想变成人的猴子有感范文100字。

古语言:读书破万卷,下笔如有神。一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,我相信每个人看了不同的作品之后,内心也一定会有所触动,那些收获瞬时涌现,需要即时把它记录下来。如何才能将读书笔记写的清晰而有条理呢?或许你正在查找类似"读想变成人的猴子有感范文100字"这样的内容,供你参考,希望能够帮助到大家。

篇一:想变成人的猴子读后感

一只猴子被一个坏人对对眼偷到了城市,让猴子为他赚钱,还虐待他。最后,马小跳救了它,把它带回了家,猴子一门心思想变成人。后来,马天笑先生带着猴子回到了深山老林。

这个故事让我明白了,能做到的事情要好好做,不能做到的事情一辈子也做不到。

这只猴子干什么要做到底,不半途而废。我要学习它这种精神!

篇二:《想变成人的猴子》读后感

我读了一本《想变成人的猴子》。故事讲的是:一个夏天笑猫离开了杜真子的家,住在了老老鼠夏宫。马小跳,杜真子几个人救了一只受人虐待的猴子,让笑猫和猴子住在马小跳家,马小跳的生活让猴子羡慕不已,猴子一心想变成人,马小跳他们忍痛把猴子送回大山 。

《想变成人的猴子》告诉我们要爱护每一个小生命。


篇三:想变成人的猴子读后感

这是一本令人回味的书。主人公猴子,异常执着的想变成人。但被坏人从深山老林中绑架到了城里。在马小跳毛超等同学的帮助下,又回到了原来住的那一片森林。

这个猴子非常执着,他想无论要干什么都要用人类的方式做。可是最后还是马小跳的爸爸把猴子麻醉了送到了一片森林。看了这本书我明白了一个道理,做事不要被冲动冲昏了头脑,否则这件事是永远做不成的。

篇四:想变成人的猴子读后感

这本书讲述了笑猫在初夏时和一只猴子成为了朋友,并去了马小跳的家里。从此,个个开心好笑的故事就开始了。

猴子来到人类的家里,渐渐地熟悉了环境,一心想要成为人,虽然这样做是不切实际的,但猴子坚定的决心和执着深深打动了我,提醒我做事情只要是对的就应该坚持下去,不要受任何情况和任何人的干扰,即便是因为种种不能都达到自己的心愿,但也不后悔,因为自己努力了,也会觉得很欣慰,而不遗憾。

篇五:想变成人的猴子读后感

今天,我读了我最喜欢的一本书《想变成人的猴子》,说的是一个开心好玩的故事。

从中我明白了,不能像对对眼老头儿一样,因为贪钱,所以没有了良心,而偷走了猴子。

我们还不能像老老鼠一样给别人惹祸,还冤枉别人。

我们要像马小跳一样,做一个爱护小动物的人。

篇六:想变成人的猴子读后感

寒假期间,我读了《笑猫日记》中的《想变成人的猴子》这本书后,使我懂得了猴子非常渴望成人。

《想变成人的猴子》这本书的主要内容是马小跳他们在桥上看到坏人正在靠猴子赚钱,后来被杜真子他们带回家了,最后经马小跳,杜真子他们问候才知道这只猴子想变成人,但经过杜真子他们说过后被马小跳带回家。

读完《想变成人的猴子》后,我知道了这只猴子想变成人的渴望与追求!

篇七:想变成人的猴子读后感

笑猫之所以在夏天开始的时候带了一颗受伤的心离开了杜真子家,是因为有一天老老鼠来到了杜真子家正好被杜真子的撞了个正着,杜真子的妈妈不可以能容忍家里养着一只猫,老鼠也找上门。

我好只住在老老鼠的夏宫我的秘密山洞中。

后来我马小跳,唐飞,毛超,张达和杜真子救了一只受人虐待的猴子,我和它成好朋友。

一场雨淹没了山洞,我和猴子来到了马小跳的生活要猴子羡慕不已,一心想变成人,可是,最后还是被送回山里。

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读《说谎的小猴子》有感范文300字


今天,我看了《说谎的小猴子》这篇文章,明白了撒谎的人总会露出马脚,会留下不好的下场,甚至会受到应有的惩罚。

看,小猴子就是这样的,它一路用谎言骗了山羊阿姨,山羊阿姨信以为真,让小猴子摘了一篮桃子送给了老马爷爷。后来,山羊阿姨发现了一路桃核儿,它很生气,结果这些桃核儿就成了小猴子的马脚,所以小猴子的谎言被揭穿了,小猴子羞愧地低下了头,以后再也不敢说谎了。

由此我想到了我在学习和生活中也不能撒谎,要诚实,要做个实事求是的好孩子。否则,会得到应有的下场。

读《猴子和他们的母亲》有感范文300字


今天我读了一篇有关动物的寓言故事——《猴子和他们的母亲》。

这篇故事讲的是:从前,有一只猴妈妈生了两个小宝宝,一个取名小花,一个取名小黑。小花乖巧懂事,惹人喜爱,小黑顽皮可爱。

猴妈妈对小花疼爱有加,对小黑忽冷忽热。每次到了赶集的时间,猴妈妈都会去赶集,而每次赶集回来,都有小花最喜欢吃的棒棒糖,而小黑最爱吃的烤玉米,猴妈妈一次都没有帮小黑买过。猴妈妈为了促进小花的智力发展,花钱买了许多益智玩具,还教它读书、写字、搭积木、拼图、唱歌和跳舞……而小黑呢,猴妈妈一点儿也不管它,任它独自一人在家门口玩泥巴。到了晚上睡觉的时候,猴妈妈也只抱着小花睡,它不喜欢小黑,嫌它太脏了。

第二天的早晨,猴妈妈突然发现小花已经死了,是自己昨天晚上睡觉时把它闷死的。猴妈妈伤心的痛哭起来,非常后悔。可后悔、懊恼又有什么用呢?而小黑却在一天一天的健康成长起来。

这个故事告诉我们:有时候想法很好,可是不一点会成功,所谓希望越大,失望就会越大。做长辈的要放手,让孩子学会独立生活,学会自立。

读小猴子找幸福有感范文300字


【第1篇】

厉剑童以一本《小猴子找幸福》,告诉我们,告诉孩子,幸福就在身边,触手可及。

露珠用一生告诉人们,就算将其与珍珠作比,极尽赞美,它也不是珍珠,敌不过太阳的照射。孩子总是渴望得到别人的赞美,会因老师和家长的一句表扬而欣喜,有的孩子甚至会因此骄傲。但是孩子啊,对于赞美,你要学会理性、冷静思考,宠辱不惊。

牛觉得主人厚此薄彼,马只要驮着主人到处游走,就能得到细心的照料;反观自己,辛勤劳作却只能吃到草料和豆饼。直到牛驮着主人出游,才以累累伤痕的代价,明白奔跑并非自己的专长。面对同伴,孩子之间免不了相互比较,有的孩子会觉得老师偏心。但是孩子啊,你不能盲目攀比,要知道,每个人能力有大小,应当找到自己的专长,给自己明确的地位,努力使自己变得强大。

麻雀被困在房子里,一心急着出去,于是朝着玻璃中间撞了一次又一次。直到生命的最后一秒钟,它才看见在玻璃的右下角有一个足够自己飞出去的洞。孩子在学习和生活中总会遇到挫折,有的孩子只知一味蛮干,有的孩子丧失信心,其结果都是失败。可是孩子啊,面对逆境,你要认真分析失败的原因,积极寻找新的对策,相信自己,成功就在眼前。

什么是幸福呢?露珠宠辱不惊是幸福,牛明晰定位是幸福,麻雀直面挫折是幸福,小猴子帮助别人是幸福······孩子啊,幸福又何止是这些,我会陪着你,追寻身边触手可及的幸福,找到属于我们的艳阳天。

很高兴遇见你,幸福……

【第2篇】

《小猴子找幸福》讲述了一只小猴子为了寻找幸福,独自一人勇敢的走进森林王国寻找答案。在寻找幸福的途中它帮助许多小动物,还和小动物们成了好朋友,非常开心。但是这些小动物都不知道幸福是什么,小猴子没有灰心,继续寻找。后来在白胡子老爷爷的帮助下,它终于明白了,幸福就在于无私的帮助别人,幸福就在于不断的追求,幸福就在你的身边。小猴子回家后辛勤劳动,不断帮助别人,一辈子生活的很快乐。

在陪伴孩子成长的美好时光里,我和孩子一起阅读了这个故事。我觉得孩子就是现实生活中的“小猴子”,具备着善良、执着的天性。孩子在生活、学习的过程中成长,收获的每份快乐都是幸福。大智慧的孟子曾言:“独乐乐不如众乐乐”。我觉得孩子在与人交往的过程取得的快乐是非常重要的。这种快乐让孩子能体会到自己的价值,从而更加自信。

在生活中,我们都会带孩子去外出游玩,陌生的人、环境对于孩子来说是就是一种挑战,孩子内心既好奇又警惕,作为父母,我们就需要给于孩子帮助,正确的鼓励引导,让孩子去尝试接触这些“陌生”,当孩子在接触之后就会发现与刚开始心里想的不一样,获得了新的感受,这种收获对于孩子来说就是知识,就是快乐。

学校就是孩子的森林王国,孩子好勇敢的与其他学生相处,要学会互相尊重,互相帮助,要把同学当成自己的好朋友一样,这样孩子快乐了,同学也快乐了。对于知识的探索要不怕挫折,不灰心,学会坚持。

其实我们家长何尝不是生活中的“小猴子”,我们的幸福就是:帮助别人,快乐自己,呵护好家庭,多陪伴孩子。

读小猴子找幸福有感范文450字


《小猴子找幸福》是本寓言故事,浅显易懂的故事讲述着一个个的生活哲理,在这些故事中我最喜欢《皮鞭下的小毛驴》这篇文章,主要写了:磨坊里拉磨的小毛驴,因突然厌倦了日复一日单调枯燥无味的拉磨工作,于是选择“罢工”,却惹怒了主人,在主人的眼里,小毛驴生来就是拉磨的,没有权利去拒绝,于是主人抡起皮鞭朝着小毛驴劈头盖脑地打下来,直打得小毛驴遍体鳞伤,脊背血肉模糊,可小毛驴的倔脾气上来了,它高仰着脖子,怒视着主人,站在那里就是不动。主人恼羞成怒,决定宰了这头不听话的小毛驴。就在主人举起刀子朝小毛驴捅去时,隔壁邻居看到了,上去一把夺下刀子,问明原因。邻居一句话也没说,轻轻摸了摸小毛驴的肚子,又在小毛驴的脖子上亲了亲,低语了几句,这才将驴子牵回磨坊。不一会儿,磨坊里响起了一阵“隆隆”的拉磨声。

主人跑进去一看呆住了,什么也没蒙的小毛驴一边撒着欢,把磨拉得呼呼转。主人用征询的目光看着邻居。邻居余味深长得说:你对它孬好,它心里明白着呢。别看它是畜生,可他它和人一样也需要温情。

这个故事让我联想到家长,爱玩都是孩子的天性,望子成、龙望女成凤是每个家长的夙愿,为了每次的成绩,可谓煞费心机,天天在孩子后面唠叨、盯着、监督、陪伴着完成各种各样的学习内容,爱玩的孩子有时候也会像小毛驴一样选择反抗、拒绝、甚至罢课,而家长往往无意中扮演了主人的角色,大声呵斥甚至用打骂侮辱孩子的人格来逼迫孩子去学习,同样身为家长的我有时候也会犯呵斥或体罚孩子的错误教育,孩子永远是孩子,就像一张白纸一样,需要家长用温情的教育去引导孩子,曾经有本《奖励出好孩子》同样讲到,孩子是需要鼓励而不是棍棒下的压制。奖励出的孩子情商、智商、动脑、动手能力、思维活跃性都优于打骂下的孩子。对待孩子的教育,要像邻居对待小毛驴一样,用温情、奖励的办法去鼓励孩子,如故事中邻居说的:温情比冷酷更能深入人心,因而也更具有力量!现实中的我在对待孩子的教育上也在努力改变,努力用欣赏的态度对待孩子。如我们班的班主任和美术老师一直用赞赏、鼓励的态度对待班上的孩子,特别是每次的美术课都是儿子最快乐的,放学第一句就是:“老师夸我画的画漂亮、有丰富的想象力……”满脸都是老师赞赏的幸福,美术老师小小鼓励给了儿子无限的动力和对绘画的热爱,每天一有空就拿起笔开画起来,甚至忘了吃饭,有时候会思考如何把画的画的更好。感谢班主任和美术老师运用温情的教育从内心感化孩子,给孩子一个无限的激励的爱……

读高傲的小白有感范文100字


篇一:《高傲的小白》读后感

今天我给妈妈读了关于谦虚的故事《高傲的小白》,书中讲了小白很骄傲谁也瞧不起,也不和其他的动物交朋友,对牛校长也不尊重。

有一天,狼王国的狼来袭击牛王国,在狼攻击小白的时候,牛校长救了他,后来小白就像变了一个人似的,爱帮助别人,愿意和别人交朋友,他不在孤独的一个人,大家都很喜欢他,称它为:可爱的小白那个高傲的小白从此在也没有了。

篇二:《高傲的小白》读后感

从一出生,他就与众不同,因为他是白色的。在牛的家族里。白色是很少见的,大家都宠着他,让着他,他因此觉得自己是最了不起的牛了。才一岁半的时候,他谁也瞧不起,很高傲,一个朋友也没有。可是邻近的狼王国来袭击牛王国了,两只大灰狼袭击小白,在小白无可奈何时,牛校长救了小白,从此,他改变了,愿意帮助别人,也愿意和别人一起玩,不再是孤独的一个人。

这篇故事告诉我们从懂事开始就要谦虚,不要骄傲,要团结友爱,不要自私,要乐于助人。


篇三:《高傲的小白》读后感

高傲的小白这篇故事,讲的是小白最先看不起其他伙伴们不和他们做朋友,到最后有困难时还是得了了朋友们的帮助,这篇故事让我懂得人与人之间要互相关爱、互相帮助,不能做个自私的孩子,我以后会和同学们互相帮助,和同学们交朋友。

篇四:《高傲的小白》读后感

从一出生,他就与众不同,因为他是白色的。在牛的家族里,他谁也瞧不起,他没有好朋友,他单独一个人去山里了。 遇到了很多困难。在大家的帮助下,他终于明白里,再也不骄傲了。

小白变了愿意帮助别人,也愿意和别人一起玩,不再是孤独的一个人。大家都很喜欢他,称他为,可爱的小白,那个高傲的小白从此再也没有了。这个故事告诉了小朋友谦虚使人进步,骄傲使人落后。

篇五:《高傲的小白》读后感

今天,我读了《高傲的小白》这本书。小白太骄傲了,谁也看不起。最后校长救了它,它才明白不管是谁都有值得学习的地方。所以它改变了,和大家友好相处。

这个故事告诉我们不管取得多么好的成绩,也不能骄傲。要虚心学习他人的优点。

篇六:《高傲的小白》读后感

今天我读了这本故事后,我发现小白才这么小就很骄傲,总是高高在上,目中无人,有一天,当大灰狼要吃掉它的时候,牛校长救了它,它感动了,慢慢地,小白变了,愿意帮助别人,不再是孤独的一个人。

大家称他为可爱的小白。我希望小朋友不要向以 前的小白学习,要向改正的小白学习。做人一定要谦虚。

篇七:《高傲的小白》读后感

老师给我们发了一本关于谦虚的故事书,

里面讲述的是小公牛小白的故事。小白一开始认为自己与众不同,不和小伙伴们玩,自己一个人高高在上不和其他人做朋友。后来经过了和狼的一场战争之后,他改变了自己的想法,开始帮助别人,和别人一起玩,不再是高傲的小白而是可爱的小白。

使我懂得了一个人要谦虚,和小朋友要互相帮助。

读奇妙的蜂巢有感范文100字


篇一:《奇妙的蜂巢》读后感

因为被蜜蜂蜇过,所以我很害怕蜜蜂。

读了这本书后,我对蜜蜂有了许多新的认识:蜜蜂真勤劳呀。酿蜜是工蜂们的主要工作,一只工蜂每天要采上千朵花,回到蜂巢还要给幼虫喂花蜜和花粉,并建造精巧的蜂房。工蜂还很聪明,它们跳不同的舞蹈告诉伙伴们该去哪里采花蜜。蜂巢的首领就是蜂王,所有的工蜂都是它的宝宝。其实蜜蜂只有被攻击才会蜇人,蜇人之后它们就会死去。

蜜蜂只能活810个月,可它为我们造了香香甜甜的蜜。现在我喜欢蜜蜂,不再害怕它了。

篇二:《奇妙的蜂巢》读后感

我看了《奇妙的蜂巢》这本书很喜欢它,通过它知道了好多蜜蜂的故事。

蜜蜂特别的勤劳,每天都要忙忙碌碌的工作好长时间。它们还很聪明,知道每个人的责任。而且当有人破坏它们的家时,哪怕要付出生命也不会退缩。

我喜欢勤劳、聪明 、勇敢的小蜜蜂,它们还可以给我们甜甜的蜂蜜吃呢!


篇三:《奇妙的蜂巢》读后感

读完这本书我知道了蜜蜂的暖是谁产的。卵只能由蜂王产。我认识了工蜂、蜂王、领路蜂、雄蜂。每只蜂的身上都有一个花粉篮,是用来装花粉的。

通过这本书让我明白了一个道理:分工合作,团结才是力量。在以后的学习中,我会更好的和同学们搞好团结,虚心学习,共同进步。

篇四:《奇妙的蜂巢》读后感

弗瑞丝小姐带领同学们参观蜂巢。

蜂巢是小蜜蜂的家,也是它们储存蜂蜜的地方。一个蜂巢有6000多只蜜蜂,分别是蜂王、工蜂和雄蜂。蜂王和雄蜂的主要工作就是生蜜蜂宝宝,而蜂巢里几乎所有的工作都是工蜂干的。

我还知道了蜂蜜是怎么酿成的,蜜蜂是怎么生长的,怎么造房子的。

看完这本书后,我了解了很多知识。

篇五:《奇妙的蜂巢》读后感

今天下午,我读了《奇妙的蜂巢》一文,明白了关于蜜蜂的秘密。

在这本书中,我明白了:蜜蜂是很勤劳的动物。一只蜂王可以产一千五六百个幼虫,大约一分钟一个呢!快 不快?我想:信息速是动物的什么?书上说,信息速就等于是我们的身份证。

读了这本书,我明白了:学习是永远五止境的。

篇六:《奇妙的蜂巢》读后感

今天,我读了《奇妙的蜂巢》这本书,内容讲的是:蜜蜂是怎么采蜜,蜂王是怎样产卵,一个蜂巢有几种蜂,每种蜂的任务各是什么,我知道一个蜂巢有三种蜂,蜂王是和雄蜂交配来产卵,蜜蜂是用它像吸管一样的舌头来采蜜的,怎么样,很新奇吧!

通过读这本书,我学到了关于蜜蜂的许多的知识,学到了蜂蜜的制造过程以及蜂蜜的用处。以后,我一定要读更多有用的书,学习更多有用的知识。

篇七:《奇妙的蜂巢》读后感

读了《奇妙的蜂巢》以后,我知道了人们为什么说蜜蜂是勤劳的,因为一只蜜蜂每天要采上千朵花,它们是多么辛苦呀!它们不仅采蜜,而且还传播花粉,让好多植物结出果子供人们食用。另外,我还知道蜜蜂是聪明的,它们虽然不会说话,但是它们会用跳各种各样的舞蹈来告诉同伴哪里有花源!

我也要做一只勤劳的小蜜蜂,努力学习,长大了为社会做贡献!

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