小布头奇遇记观看心得
小布头奇遇记读后感作文100字。
古语有云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，我相信每个人看了不同的作品之后，内心也一定会有所触动，为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受，一篇读书笔记是很有必要的，您是不是不太清楚读书笔记怎么写呢？以下是由小编为大家整理的“小布头奇遇记读后感作文100字”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
篇一：《小布头奇遇记》读后感 付梓隽
《小布头奇遇记》讲的是小老师做了个小布娃娃，给他起了个名字叫小布头。小布头分给了豆豆，豆豆不喜欢他，苹苹用大布娃娃和他交换，小布头就成了她的朋友。由于小布头浪费粮食，苹苹批评了他，他就生气地离家出走。一路上认识了好多朋友，有小黑熊、小布猴、小电动机、小芦花、黄珠和小金球，他终于明白了浪费粮食是不对的。最后他又回到了苹苹的身边。
看完这本书，我明白了要珍惜粮食，勇于承认错误。
篇二：《小布头奇遇记》读后感
我读完这本书，知道小布头是小老师做给幼儿园小朋友的
新年礼物。小布头被分给了苹苹，小布头和苹苹玩的可开心。
一天吃晚饭的时候小布头犯了错误，苹苹批评了他。小布头生气了他离开了家，就开始了他的历险历程。最初他遇到事情，胆小怕事。经过许多事情以后，他变得很勇敢、很坚强、很聪明。
篇三：《小布头奇遇记》读后感
这本书终于被我读完了，小布头终于又回到了苹苹身边，经历了这么多事情，小布头长成了一个懂得真正的勇敢和珍惜粮食的好孩子了。
其中我最喜欢的是十九小布头遇救，因为在老鼠逃跑时，小布头没有害怕也没有慌乱，还去揪住鼠老大的尾巴，虽然鼠老大最后挣脱了，但小布头表现的很勇敢！
篇四：《小布头奇遇记》读后感 刘佳骏
今天，我怀着好奇的心情，读完了《小布头奇遇记》这本书，使我深受感动和启发。
这本书讲述的是小布头在苹苹家由于受到一点委屈而想尽一切办法离开苹苹，之后十分后悔，历尽重重困难回到主人身边的故事。
从这本书里，让我彻底明白了，在人生的道路上，做什么事都不是一帆风顺的，遇到困难要团结一心，在哪里摔倒就要从哪里再站起来，勇敢面对困难，要相信自己我能行！这样才能成功！
篇五：小布头奇遇记读后感
今天我读了《小布头奇遇记》我感觉小布头是一个很让人喜欢的布娃娃。可是，人们没有想小布头会说话，只有萍萍知道小布头会说话。
可是，小布头不想让萍萍当他的小主人了，于是小布头开始流浪，最后萍萍还是当了小布头的小主人。
篇六：小布头奇遇记读后感
我读了《小布头奇遇记》，书中主人公的奇遇让我从中学到了不少知识。
小布头是在小老师的精心制作下作成的，然后作为新年礼物分到了苹苹手中，之后又从苹苹家逃走了，才有了后来遇到的一些有趣的经历，到最后有回到了苹苹的手中。
从书中我知道了小老师是一个有爱心的老师，苹苹是个谦让的孩子。小布头浪费粮食就不能向他学习，如果做错事，要改正，虚心接受别人的批评，要做一个勇敢的孩子。还要懂得关心、爱护别人。
篇七：《小布头奇遇记》读后感
我非常喜欢看这本《小布头奇遇记》。主人公是小布头，他是被萧老师一针一线缝出来的。他的头是桃红色的布，上衣是葱绿色，裤子是白色的绸缎。因为他是用最小的布头制成，所以就叫他小布头。
这本书讲述了萧老师把小布头做成之后，送给了苹苹。可是，小布头因为淘气离家出走了。经过一次大难之后不巧又遇上想吃他的坏老鼠，最终在他几个朋友的帮助之下，一起把坏老鼠奸灭了。
最后，在一次联欢会上小布头和苹苹重逢了，小布头感到非常幸福。
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读小布头奇遇记有感
《小布头奇遇记》读后感在我生日那天姑姑送给我一本特别漂亮的故事书，刚拿到手里，我就被漂亮的封面所吸引，饭都顾不上吃就缠着妈妈跟我一起读。
这本书很厚，里面有拼音，我看着拼音也可以自己拼读，可是我读的速度比较慢，我很着急想知道后面的情节，所以妈妈同意跟我每人一个自然段的读。就这样，每天放学我一写完作业就读这本书，迫不及待地想要知道故事的结局。
这本书讲的是一个小布娃娃，他的名字叫“小布头”，胆子特别小，总是想决心做个勇敢的孩子，可是什么是真正的勇敢呢?他就从酱油瓶子上跳下来，还打翻了他的主人苹苹的饭碗，苹苹批评他不爱惜粮食，他还生气了，从苹苹家跑了出来，一路上遇到了很多不可思议的事情。
看了这本书以后，我觉得小布头很可爱。他能发现自己的缺点并努力改正，他从开始胆子很小变成了勇敢的孩子，他从不爱惜粮食到懂得了农民伯伯种粮食的辛苦。我也要学习他的这种精神，做一个善良、勇敢、可爱又充满智慧的孩子。
读《小布头奇遇记》有感范文
《小布头奇遇记》读后感
今年暑假我读了《小布头奇遇记》这本书。
书里面的主人公是一个用各种零碎布头做成的一个小布娃娃。名叫小布头她很可爱，也很受欢迎。他有一个短短的鼻子，弯弯的眉毛还有两片红红的小嘴唇。身上穿着一件美丽的上衣一条漂亮的裤子，头上戴着一顶黄色的小帽子，真是可爱极了!这个布娃娃非常小，还没有老师的手掌心那么大呢!因此，老师给他取名小布头。小布头被老师作为新年礼物送给了一个叫萍萍的小朋友。
在幼儿园和萍萍家，小布头认识了许多玩具朋友，有小老虎、长颈鹿、小花猫、布猴子、小黑熊等。由于小布头胆子太小，有些玩具看不起他。后来，小布头到过很多地方，从城市到农村，从粮食仓库到老鼠洞;坐过火车、马车，还坐过上风筝上过天。在农村，小布头又认识了许多好朋友，有小芦花、大铁勺、小金珠、黄珠儿等。同时，小布头也遇到过一些坏人，像老鼠兄弟、大老鹰等;遇到了许多困难和危险。在朋友们的帮助下，小布头克服了困难，战胜了坏人，自己也从一个胆小的男孩子变成了一个勇敢的男子汉。
这本书真是太好看了，我看完一遍还想再看一遍。看了这本书，我不仅学到了许多知识，还懂得了不少的道理。小布头开始的时候因为胆子小，被老鼠欺负，被抓到老鼠洞里，还差点被老鼠当点心给吃掉。可是通过一些事情的锻炼，他的胆子变大了，变勇敢了。朋友不仅会给你带来快乐，也会在你需要帮助的时候来到你的身边。团结就是力量，只要和朋友团结在一起，任何不可能完成的事也能完成。
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今天，一个小客人来到了我们的写作分享群里，他的名字叫小布头。他是我即将介绍这本书的主人公。现在，我们来听听他的故事吧。
小布头被当作新年礼物分给了苹苹，苹苹很爱他。可他因为做错了事被平平骂了（因为他浪费粮食），小布头很生气，他就逃走了。
他坐上了火车，然后又坐上了大车，最后被放在一个房子里的墙角里。一支名叫小芦花的小鸡走了过来，他们就这样认识了。
有一天，小布头被老鼠叼走了，老鼠们想吃小布头，可怎么也咬不动。于是，他们要去吃小芦花。小布头把他们的计划告诉了小芦花，小芦花再也不来了。老鼠知道了就要打他，幸亏田阿姨及时发现救了他。
田阿姨把他给二娃。傍晚，大娃看见了小布头，就拿他做实验（制作飞机）。可系在他身上的细绳断了，他掉了下去。后来，大娃找到了他，就还给了二娃（因为他答应要还给二娃）。
开联欢会了。二娃把小布头送给苹苹，苹苹一看见小布头非常开心。联欢会结束了，大家都很开心。
粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们吃的米饭是他们用一滴滴汗水换来的。他们早起勤耕作，归来戴月光。
同时我想到了李绅写了一首诗《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
所以，我们要珍惜粮食，每次都要把饭吃得干干净净。
我们要向大娃学习。自己答应过别人的事，都要努力去做到，不能反悔。同时我想到了，我答应过妹妹，写完一张字就给她画一幅画，结果我真的做到了，我现在很开心，因为我是个言而有信的人。
小布头以前很胆小，但是他在老鼠洞里有一番经历后，就变得勇敢了。我们要向他学习勇敢的精神。
我喜欢这本书！
读小布头奇遇记有感500字
《小布头奇遇记》这本书虽然是给孩子看的，但是我仔细的读完后发现不仅学到了许多知识，还懂得了不少的道理。这些道理在我们成人的世界依然非常有用。首先是一个人一定要勇敢，胆子太小了什么事都办不成。小布头开始的时候因为胆子小，被老鼠欺负，被抓到老鼠洞里，还差点被老鼠当点心给吃掉。可是通过一些事情的锻炼，他的胆子变大了，变勇敢了。在老鼠想抓小芦花鸡的时候，他勇敢的救了小芦花，虽然老鼠打他，他也不怕，受到了朋友们的夸奖。所以我们想赢得自己的成功和别人的尊重，没有勇气是真的不行。
另外，这个故事还告诉我友情的重要。朋友不仅会给我们带来快乐，也会在你遇到困难来帮助你。团结就是力量，只要和朋友团结在一起，任何不可能完成的事也能完成。小布头在他的经历中，就遇到过许多困难和危险，但是有了朋友的帮助，他一个一个的都克服了。最后，小布头和朋友们团结一心，还打败了一直欺负他们的老鼠兄弟。我们从小到大都不能离开朋友，也不能离开团队。从小布头身上我看到了怎样和朋友相处，怎样把握信任的尺度，怎样维系友谊。
读完了《小布头奇遇记》我决定以后要勇于提高自己的胆量，勇于克服各种困难，和人又好相处，珍惜朋友。
小布头奇遇记读书笔记600字
4月是共读月，我读了《小布头奇遇记》这一部作品，觉得此童话很有教育意义，不仅学生会觉得很有意思，家长和老师也会觉得深受启发。
这本书讲述了小布头的一系列遭遇，借此说明两个重要的中心思想。一点是怎么样是真正的勇敢，一点是为什么要爱惜粮食。小布头起先认为勇敢就是胆子大，他为了练胆子闯了祸，浪费了粮食。他的好朋友苹苹批评他不应该，他不接受，开始赌气，并逃走了。于是他开始了自己的“历险”和“奇遇”。他坐错了火车跟支援农业的电动机一起来到了农村，在农村里，他见到很多又奇怪又新鲜的事儿，认识了许多新朋友，听他们说赈灾的故事。这时，他才真正懂得粮食对人们多么重要，绝对不能浪费。同时，他也明白了惟有勤勤恳恳的工作才是勇敢，只有敢于向损害人民利益的坏人搏斗才算勇敢。
小布头在这部童话里就像一个孩子。他有自尊心，他希望做一个勇敢的人，就只怕别人说他胆子小。小布头很任性，但他一意识到自己任性出了头，他就赶紧掩饰。小布头也富于同情心，见到悲惨的事，听到悲惨的故事，一定会伤心痛苦。他富于好奇心，爱听故事，遇到什么新鲜事总寻根究底。他不接受那种光说道理的批评，但善于从事实实践中或故事中总结经验，接受教训。
读完了这一本书，我深刻明白了两个道理。有些时候，小布头的心理特别符合学生们的心理。像他从瓶子上翻下翻，第一次是不小心，另一次却是有意的。孩子们做各种危险的活动，第一次觉得好玩，第二次又去试，从不敢到敢的过程不正是这样吗？作为教师，在教育的过程中一定要遵循学生的心理特点，而不要一味地批评指责。他们还小，不懂得是非对错，这时候我们应该耐心地去教他该怎么做，这样才是人性的教育、有人情味的教育。
在教育过程中，教师一味地灌输知识摆道理是没用的。实践出真知，在事实中实践才能让学生自己发现、真正体会到道理。这样的探索性教育更高效更有力。
乌丢丢奇遇记读后感100字
篇一：乌丢丢奇遇记读后感 陈卓希
读了《乌丢丢的奇遇》这一本书，我很想哭，为什么呢？因为太感动了。
故事里的主人公是乌丢丢、呤老。呤老一心想把乌丢丢送回自己的家，因为乌丢丢本是一个演木偶戏的布袋老人的木偶，另名独脚大王。由于一次表演丢失了一只脚，一个叫珍儿的单脚女孩捡到了它，为它做了一个身体，但乌丢丢却走上了一辆车到了呤老的家，所以就和呤老一起去找珍儿和布袋老人
我觉得这种为亲人而不懈努力的精神很值得我们学习。
篇二：乌丢丢奇遇记读后感
我读了《乌丢丢的奇遇》这本书。
里面我最喜欢的是远行第一天这一章里篝火晚会，乌丢丢在大家的鼓励下他跳上了台开始表演单脚舞这一部分。
以前是布袋爷爷用他灵活的手指指挥着他的动作，但日久天长布袋爷爷的生命已注入了他的身体，让他的小脚丫也有了新的生命。第一次意识到，他的肢体，他的心跳，他的血流，都跟随着间乐的旋律、节奏在运动着。
因为，他第一次不依靠布袋爷爷完成一次单脚舞。
篇三：乌丢丢奇遇记读后感 门圣然
我读了乌丢丢的奇遇之后，我觉得雕塑家雕塑出来的东西不仅逼真而且那些雕塑还都有了灵气，这都跟你的技术离不开关系，最神奇的是那尊少女，你给她安上了那条被凿掉的腿，那个少女就活了，她还带你飞呢。
不只这个少女，还有很多很多，比如倚在月亮上读书的女孩、挑着担子的老爷爷、还有很多呢，我很羡慕你能雕出来这么好的作品，你雕的作品可真棒。
篇四：乌丢丢奇遇记读后感
暑假里，我读了《乌丢丢的奇遇》，这本书主要讲了乌丢丢是布袋老人的小木偶，丢失了一只小脚丫，他闯进了吟痴老人的家中，认识了好多朋友。为了让自己更完美，他将自己变成了珍儿的一只健康的脚。
这是一本关于爱的书，讲了人与人之间的爱、木偶对朋友之间的爱都是那么感人。
在我们的世界里也有各种各样的爱，接受着别人的爱，也奉献着自己的爱，我们要做一个善良、有爱心的孩子，用自己的爱去关傲更多的人。
篇五：乌丢丢奇遇记读后感
又读了三，四，五章节。我知道只要给予别人帮助就能天天快乐。
读了吟痴先生和可人姑娘青梅竹马的生活我想到了我和王逸轩一起动脑筋想问题，遇到事情不浮躁，一起想办法。又想到我和她一起玩耍的美好时光。
读了三四五章节，我认识了乐于助人的吟痴，可爱的可人姑娘，乌丢丢还有可可。
篇六：乌丢丢奇遇记读后感
在这几章中乌丢丢为了让珍儿能够变成一个健康的小姑娘，牺牲了自己的生命，这让我们学到了只要你的心里有爱，就一定会让别人记在心里的。
我们也要向乌丢丢一样助人为乐，只要人们都团结互助，就一定会创造一个和平的世界。只要我们齐心合力，就没有我们做不到的事了。
篇七：乌丢丢奇遇记读后感
今天我看完了《乌丢丢的奇遇》。
最后几章，乌丢丢为了救珍儿奋不顾身地冲进火场。虽然最后救出了珍儿，但乌丢丢也只剩下了一只脚。这只脚与珍儿融为一体，使珍儿重获健康。
从刚刚遇见乌丢丢，到拒绝去没有年龄的国度，吟老经历了很多，我也一同经历着。从这本书中我学到了人间真爱，如果人人都这样该多好呀！
读小木偶奇遇记有感范文100字
篇一：《小木偶奇遇记》读后感
寒假的时候，我读了一本课外书，书名是《小木偶奇遇记》。
这本书写的是一块木头经过雕刻变成了小木偶，他不听话，没有礼貌，也不喜欢读书，占了所有坏孩子的毛病。离开爸爸后，遇到了很多灾难，受到了很多惩罚。经过了一个个危险，他改掉了自己的很多毛病，学会了懂礼貌，变成了一个勇敢，诚实，有爱心的孩子。
篇二：《小木偶奇遇记》读后感
小木偶皮诺曹勇敢可爱，独眼猫和拐脚狐是坏蛋，他们欺负皮诺曹，但皮诺曹勇敢地战胜了困难，认清了两个坏蛋的丑恶嘴脸。皮诺曹的爸爸和青发仙女很善良，他们在皮诺曹遭到困难时，伸出了援助之手，帮助皮诺曹改正了缺点，指引他走上了正确的道路。
读了这则故事，我懂得了什么是真与假、美与丑、善与恶，如何改正缺点、战胜困难。
篇三：小木偶奇遇记读后感
读了这本书我感到：皮诺曹是个淘气、可爱、善良的孩子。皮诺曹爱他的爸爸，喜欢那位仙女。皮诺曹想变成一位真正的孩子，想拥有快乐。
在这过程中仙女与皮诺曹的爸爸为它提供了莫大的帮助，皮诺曹自己也在外面历尽艰辛，吃了许多苦头。
篇四：小木偶奇遇记读后感 徐亦鸣
他天真无邪，纯洁朴实，正直勇敢，他任性、调皮、捣蛋，他既没坏到无可救药，也没好到无可挑剔，而是和现实中的好孩子一样心地善良、聪明伶俐，但又缺点多多这就是匹诺曹，一个名扬世界的小木偶！
我之所以向大家推荐这本书，是因为这本书是世界儿童文学宝库里不可多得的长篇童话，讲述了一个名叫匹诺曹的木偶孩子，如何经历波折、接受教训，最后成为一个真正的孩子的故事。
篇五：小木偶奇遇记读后感
读了《小木偶奇遇记》我明白了，小朋友们一定要做一个听爸爸、妈妈话的好孩子，不能一天到晚只顾着贪玩，那样会浪费好多宝贵的时间和精力。
要成为一个好孩子，就要认真学习科学知识，增长自己的见识，增强自己的力量，做一个对祖国对社会有用的人。
篇六：小木偶奇遇记读后感
《小木偶奇遇记》这本书是老师推荐我们阅读的。这本书的故事内容主要是，小木偶皮诺曹从一块小木头变成一个小木偶。皮诺曹经过一系列奇异的遭遇和磨难后，最终它变成了一个听话的好孩子。我从这个故事中认识到，应该做一个诚实的孩子，不要轻信别人的谎言，要做个热爱学习的孩子，听从大人的话，要热爱父母。一切所得，只有通过自己的努力，才能得到。
我非常喜欢这本书，对它爱不释手，从书中学到了许多做人的道理。
篇七：小木偶奇遇记读后感
老木匠做了一个小木偶。仙女把他变成了一个真孩子。他能走路，吃饭，上学。有一天狐狸和坏猫把他骗到一个很远的地方。在哪里可以吃喝玩乐，随便淘气，坏事做多了，小木偶变成了小毛驴。
多亏老木匠找到他，把他带回了家，从此他再也不做坏事了，终于变成了好孩子。这个故事告诉我们，一定要分清好和坏，做一个诚实的好孩子。
木偶奇遇记读后感100字心得体会
篇一：《木偶奇遇记》读后感100字
皮诺曹是个被老木匠做出来的木偶，他能说，会跑，会跳。他一直渴望成为真正的小男孩。
他很爱玩，不好好上学还交了坏朋友。听信坏朋友做了好多不该做的事，一次次给坏朋友出卖了，吃了好多苦头。
但他能知错就改，好好读书并孝顺爸爸，他变成了真正的小男孩了！
篇二：《木偶奇遇记》读后感100字
大家对这本书一定很熟悉吧！
主人公皮诺曹是一个贪玩不爱学习的小木偶，爸爸把外衣卖掉的钱给皮诺曹买了一本书，皮诺曹又为了看木偶戏又把书卖掉，又因为撒谎长了长鼻子，他经历了很多苦难，最后在鲨鱼的肚子里找到了爸爸，仙女因为他的勇敢把他的鼻子变回了原样。
每个孩子都会犯错误，知错就改不还是号孩子吗？
篇三：《木偶奇遇记》读后感100字
有一位老爷爷做了一个小木偶，给他取了一个名字叫匹诺曹。可是匹诺曹很贪玩，后来还被人关起来，还好仙女来救了他，虽然经历了很多，但是他后来知错就该变成了一个好孩子，所以后来仙女把他变成了一个真正的孩子。
我喜欢匹诺曹。因为他知错就改，而且我最喜欢诚实的人了。我还知道匹诺曹的父亲有多么的爱他。
篇四：《木偶奇遇记》读后感100字
这个故事书里面有很多知识，也有很多故事。着一个故事叫，神奇的木头，这个故事告诉我们，我们做事情要看清物体，要不然，你就不知道谁在说话了。
这个故事叫雕刻匠和木匠，这一个故事告诉我们，团结起来力量大，这样的话就什么都不用害怕了。
篇五：《木偶奇遇记》读后感100字
在前不久日子，我们刚读过一本书就是《木偶奇遇记》它是卡洛、科洛迪写的，徐力源翻译，和李建丽画的插图而成的。
这本书讲的是有一个奇怪的木头，被做成了木偶。两年之中发生的的故事，这个木偶原本很不听话，通过一些事，和人他变成了好孩子。像仙女，爸爸（是皮诺乔的爸爸杰佩托）……
木偶奇遇记读后感：从这本书中我知道了，人不学不成才，不劳动的人没有好结果的。
读《木偶奇遇记》读后感
这个星期，我看了一本书，名叫《木偶奇遇记》。
书的主要内容是：有一个老人，用一块木头做了一个木偶，他给木偶起了个名字叫匹诺曹。因为老人没有孩子，匹诺曹就给老人叫爸爸。匹诺曹的爸爸想让匹诺曹上学，可他太穷了，没有钱，只好把自已的外衣卖了，用换来的钱买了课本。匹诺曹上学的第一天，在路上看到了马戏表演，他抵不住诱惑把书卖了，去看表演。看完马戏表演出来后，他又遇到了狐狸和猫，狐狸和猫不仅把他剩的钱骗走了，还准备害死他，幸运的是仙女救了他。谁知，匹诺曹后来又和他的朋友一起到了快乐园，在那儿无忧无虑地玩了一段时间后，他竟然被变成了驴他受尽了折磨。后来，他被鲨鱼吃掉了，在鲨鱼的肚子里，他和四处寻找他的爸爸重逢了，他们从鲨鱼肚子里逃出来并回到了家里。匹诺曹到家以后，一直好好学习，最后仙女把他变成了一个真正的孩子。
看完这本书，我知道了匹诺曹在成为真正的孩子之前，是个调皮、天真、头脑简单、好奇心强、缺乏主见、没有恒心、禁不住诱惑的木偶。历尽种种磨难后，他有了转变，他才变成了人。通过这个故事，我知道了：我们一定要做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动的孩子。
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