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写读后感100字

我班流行写小说读后感100字。

古语言:书到用时方恨少,事非经过不知难。人的成长离开不开书籍营养的滋养,阅读的过程,也是情感不趣起伏的过程,这些感触可能瞬间即逝,我们需要记录下来。有没有更好的办法让自己的读书笔记有一定的深度呢?根据你的需要,小编精心整理了我班流行写小说读后感100字,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

篇一:我班流行写小说读后感

今天,我看了伍美珍姐姐写的一本书:《我班流行写小说》

某一天,六四班的同学们突然流行起了写小说,最积极的要数宁佳心、黄小月和卢竟这三个小丸子死党了,她们还专门开了三个人的小说博客,把自己的小说分别定性为梦幻公主风,校园搞笑风和爽郎中性风吸引了很多读者,这期间,老师的围剿、网上的恶意的攻击、妈妈善意的批评,都不断大击她们的信心,虽然小说总是写不到结尾,但她们感受到了写小说过程中真正的快乐,那就是用心表达,赢得共鸣。

篇二:读《我班流行写小说》有感 侯雨辰

《我班流行写小说》写的是某一天,六四班的同学们突然流行起了写小说,最积极的要数宁佳心、黄小月和卢竞三个小丸子死党了。她们还专门开了一个三个人的小说博客,把自己的小说分别定为梦幻公主风、校园搞笑风和爽朗中性风,吸引了很多读者。

期间,老师的反对、网上恶意的攻击、妈妈善意的批评,都不断的打击着她们的信心。虽然小说总是写不到结尾,但她们感受到了写小说过程中真正的快乐,那就是用心表达,赢得共鸣。


篇三:我班流行写小说读后感

《我班流行写小说》里的三个小丸子死党里的黄小月说服卢竞的那段话把我创作小说的欲望也勾起了。我也感受到了她们经历的表扬和批评,我喜欢《我班流行写小说》,我要把它推荐给没看过这本小说的人。

我相信看完它的人也会写出人生的第一篇小说来。

篇四:我班流行写小说读后感

我读了这本书之后,也突发奇想写了小说《小兔子有大作为》。我觉得我的是奇趣动物风。我把小说发在班网上,还把它和文集放在一块,在学校的卖书活动中卖掉了。

看了我的小说,买了我的书的叔叔阿姨们都说好,连我们三年级的主任和李老师都表扬我了呢!可是也有人说字数太少,才一千五百多字,简直都不像小说了。

篇五:我班流行写小说读后感

其中让我印象最深刻的是《妈妈开了我的小说》

每个人都有私人空间,不应该没有经过别人的同意,就去看别人的隐私。这样是不对的。家长看自己孩子的小说和日记也是不道德的行为。

这本书适合给许多孩子看,也可以给自己的家长看,让家长知道孩子的心声。

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读五三班的坏小子有感范文作文100字


篇一:《五三班的坏小子》读后感

今天,我读完了《五三班的坏小子》这本书。里面的这群孩子调皮、善良、可爱。我最喜欢的是他们野外军训。在那里有一位教练,外号叫小山东他对这个班训练很严格。

有一次下着大雨,教练还让他们出来训练倒地。只要小山东说一声鸭同学们就得倒地,只要说一声儿同学们就得站起来。真够苦的。但我还是喜欢,因为它不但开阔视野,还能锻炼意志。什么时候,我也能体验一下呢?

篇二:五三班的坏小子读后感

我读完五三班的坏小子之坏小子和军训的故事里的《出发之前》、《行军路上》、《紧急集合》、《小分队长》和《胜利归来》这几篇时,不由自主地想起了战争时代的解放军的生活有多么艰苦、困难。

我们要好好学习、天天向上。长大做一个有用的人。


篇三:《五三班的坏小子》读后感

我很喜欢《五三班的坏小子》这本书,它给我的整体印象还不错,这其中我最喜欢他们去军训的那几篇,因为那几篇非常生动有趣,其中还有一件令我感到惊奇的事情。

就是《尿床事件》平时爱欺负人的肥猫竟然帮豆芽晒他的被子,我可见他们的友谊很深,你觉得呢?

篇四:《五三班的坏小子》读后感

我读了《五三班的坏小子》这本书,真是太有趣了。

书中讲了贪吃的肥猫,爱作弄人的米老鼠,爱吹牛的豆芽,还有飞毛腿兔八哥,这样一群活泼可爱、调皮捣蛋的小男生发生的校园故事。

哈哈,这不就是我们班同学的缩影吗?我想到班上贪吃的宋明哲,爱动脑的王欣然,爱捉弄人的渠述涛,飞毛腿丁宇阳等等。我们在一起该调皮的时候调皮了,该捣蛋的时候捣蛋了,有时候还打架,但最后我们依旧是好朋友、好哥们!

我太喜欢这本书了。

篇五:五三班的坏小子读后感

今天我读完了《五三班的坏小子》这本书,里面有一篇故事,讲的是米老鼠的馊主意,米老鼠让肥猫看窗户外面,然后悄悄地把凳子移开,肥猫一屁股坐在地上,严老师还以为是肥猫在捣乱,就请它的家长到学校。

这篇故事让我明白,同学之间不应该互相捉弄,开玩笑要注意分寸,同学之间应该互相帮助,友好相处。

篇六:五三班的坏小子读后感

我读过一本书,叫《五三班的坏小子》,这是杨红樱阿姨写的书。

作品以鲁云飞、米奇、战小欧、黄豆豆这样一群活泼可爱的小男生,构成了一个个鲜活完美的校园故事。杨红樱阿姨以自然的手法,将当代少年生气勃勃、聪明可爱、天真善良的儿童天性表现的淋漓尽致。在这里你可以回忆起美丽的童年,你会找到小伙伴的身影。

总而言之,这是一幅反映小学生生活的画卷,是一部让我们开心的文章!

篇七:《五三班的坏小子》读后感

这两天,我读完了《五三班的坏小子》这本书,这本书写得非常有趣,主要讲了五三班的坏小子们是如何调皮捣蛋的。我特别喜欢书中肥猫,因为我和他有一个共同的特点就是胖,还有一个共同的爱好,就是热爱美食。

我还喜欢书中的兔巴哥,他跑步特别快,这点让我特别羡慕。书中的搞笑明星豆芽和米老鼠我也喜欢,只要他们一出场,全班同学都会笑翻场,严老师除外。看书的过程中,我也是在不停地笑,看这本书看得真开心呀!

猜猜我有多爱你绘本的读后感100字


篇一:猜猜我有多爱你绘本读后感

我读了这本绘本后,我的感受是,妈妈非常非常的爱我,而且非常非常关心我,保护我。爸爸比妈妈更爱我。我非常感谢他们。只不过妈妈对我的爱太严厉,让我觉得她不爱我,我希望妈妈以后不要太严厉。

爸爸爱我,但他不会表达,我希望爸爸以后经常和我交流。

篇二:猜猜我有多爱你绘本读后感

我读了猜猜我有多爱你着本绘本,我觉的父爱和母爱都是伟大,爱是不能横量的,在平时的日子里,爸爸妈妈为我们的成长付出了很多很多,他们小心的呵护着我们,直到我们长大。

从今以后我也要好好的爱护他们,首先要好好学习,在家里帮他们干点自己能干了的家务活,尽最大的努力来爱他们!


篇三:猜猜我有多爱你绘本读后感

我看了《猜猜我有多爱你》,兔爸爸和小兔子它们很相爱,兔爸爸爱小兔子,小兔子也爱兔爸爸,它们到底谁最爱谁多一点?

小兔子用了很多办法,举了很多例子,可是最后还是兔爸爸爱小兔子多一点。我也爱我的爸爸,可是我的爸爸更爱我。

篇四:猜猜我有多爱你绘本读后感 石昕元

今天我读了一本书:《猜猜我有多爱你》。这本书讲了,小兔子在睡觉前想对大兔子表达:我有多爱你!他用举高、身高、跳高,倒立等很多办法来表示他对大兔子的爱,但是他做的高度都没有大兔子表达的高。

他很想描述出来这种感觉,可是他发现:爱!实在不是一件容易衡量的东西。看完后,我也有这种感觉。

篇五:猜猜我有多爱你绘本读后感

我一口气读完《猜猜我有多爱你》里面讲小栗色兔子该上床睡觉了,可是它紧紧抓住大栗色兔子的长耳朵不放。它要大栗色兔子好好听它说:猜猜我有多爱你大栗色兔子说;我可猜不出来。于是,小栗色兔子用手加动作比划来告诉大栗色兔子,它有多爱大栗色兔子。

这个故事让我想到妈妈。爸爸对我的爱,对我的关心。是无法用语言表达的。

篇六:猜猜我有多爱你绘本读后感

今天下午,最后一节课是阅读课,语文老师给我们讲的阅读题目是《猜猜我有多爱你》这本书讲了一个小兔子和一个大兔子,小兔子想表达他对大兔子的爱,却比不过大兔子对他的爱。

我们应该帮妈妈做些事,才能比得过妈妈的爱。

篇七:猜猜我有多爱你绘本读后感 孙翊宸

今天我自己看了《猜猜我有多爱你》,以前都是爸爸妈妈给我读的。

我觉得大兔子和小兔子都很爱对方,像妈妈和我一样,妈妈很爱我,妈妈总是伸开胳膊说:我对你的爱有这么多。我也爱妈妈,我会好好学习,在各方面都努力做到最好,这样妈妈就会很高兴。

读我想去看海有感范文100字


篇一:《我想去看海》读后感

我看了一本书名叫《不一样的卡梅拉:我想去看海》。

书里有有一只小母鸡叫卡梅拉,她拒绝下蛋,想去看大海。晚上她朝着梦想中的大海走去,她看到了大海,被巨浪卷到了船上,给她带到了美洲新大陆。卡梅拉认识了小公鸡皮迪克,他们一起回到了家。第二年春天他们生了第一个孩子,取名叫卡梅利多。

卡梅拉非常勇敢,她有自己的理想,并朝着自己的理想努力奋斗。

我要向卡梅拉学习。

篇二:《我想去看海》读后感 郭漱仪

最近,我读了一本名叫我想去看海的书,这本书是由约里波文所做,书里的主人公卡梅拉是一只小母鸡。她经常听她的老朋友颅兹说大海的故事,所以她不顾一切的想去看海。回来之后她带了她交的男朋友,并且还和他结了婚。

这本书告诉了我们:我们应该学习卡梅拉,去勇敢做自己想做的事情。


篇三:《我想去看海》读后感

卡梅拉她想去看海,爸爸不让他去,可是又一天晚上她去看哥哥妹妹爸爸妈妈最后一眼,她就离开了家,刮风下雨卡梅拉还是坚强的去看海,最后她终于看见了一艘轮船, 船上的人说把卡梅拉的毛拔了,把她煮一煮,卡梅拉说:我每天给你们下一个蛋,你们别吃我,好吧!

我知道,我要向卡梅拉学习,卡梅拉刮风下雨她也不怕被淋湿,卡梅拉很勇敢。最后她实现了自己的愿望,她很开心。

篇四:《我想去看海》读后感

《我想去看海》这则小故事告诉我们不论做什么事情,都要有决心,要有坚持不泄、不怕困难和勇于前进的精神和勇气。只有这样,我们想要实现的事情就会实现。

当梦想实现的时候我们就会懂得,当初我们所做的没有白费。就会懂得之前付出的是梦想实现的基础。

篇五:《我想去看海》读后感

今天,我读了一本《我想去看海》,这本书主要讲了一只叫卡梅拉的小鸡,她不甘心和别的小鸡一样每天的下蛋,她听一个朋友讲大海的故事,所以她的梦想一直就是想去看大海,为了实现自己的梦想,卡梅拉吃了很多很多的苦,最后卡梅拉终于走到了大海,实现了自己的理想。

读了这本书,我明白了一个道理,我们每个人都应该向卡梅拉学习,都应该有自己的梦想,然后为了实现自己的梦想去努力奋斗,最终都会获得成功的。同学们,让我们共同加油吧!

篇六:《我想去看海》读后感

《我想去看海》这本书非常有创意,卡梅拉与其他的小鸡都不一样,他的脑海里都是一些奇怪的想法:其中一个就是想去看海。好奇心驱使着他前去看海,在这期间,他遇见了皮迪克,他们一起回家,生下了卡梅利多。

这个故事告诉我:做什么事要坚持,不能半途而废。

篇七:《我想去看海》读后感

我认为这只小鸡是一只又顽皮又坚强的小鸡。这个故事是讲一只小鸡怎么来到海边,怎么回到它的家乡,在这个旅途中还认识了一位朋友。它坐着一艘船历险,又坐着船回到它的家乡。

我觉得历险很有趣,但是我先听听故事知道怎么历险再去做。我可不想盲目去历险,我要准备好了再去历险。

读猜猜我有多爱你有感100字


篇一:读《猜猜我有多爱你》有感[100字] 王海荣

今天我和妈妈读了一本课外书,名字叫《猜猜我有多爱你》书里讲得是大兔子和小兔子互相表白自己有多爱对方。

妈妈说,当你很爱很爱一个人的时候你会想把这种感觉描述出来,但是爱不是容易衡量的东西。虽然我不是太明白妈妈说得,但此时此刻我想对妈妈说:妈妈我爱您!

篇二:给爸爸妈妈读《猜猜我有多爱你》 卫家彤

文章中,小栗色兔子用了很多语言来形容她有多爱大栗色兔子。分别是:张开手臂的长度,举高手臂向上的高度,倒立脚放到树上的高度,蹦高,从小路一直通到小河,从地一直到月亮上的距离。大栗色兔子也相应地表达了对小兔子的爱。最后,他们进入甜蜜梦想。

我们读完这个故事,我觉得我就像故事中小栗色兔子一样,对爸爸妈妈的爱绵延万里,没有尽头。我们是幸福的一家人。


篇三:《猜猜我有多爱你》读后感

这个绘本讲了,晚上睡觉的时候,小兔子和大兔子在讨论他们有多爱对方。小兔子想了各种爱的丈量办法,大兔子总是比小兔子的爱多。

看完这个故事,我发现小兔子很爱大兔子,大兔子也很爱小兔子。

我很爱爸爸妈妈,我的爱一直延伸到织女星上,再回到我家,这就是我对爸爸妈妈的爱。

篇四:猜猜我有多爱你 冯智萱

我看了《猜猜我有多爱你》这个故事,我觉得大兔子就是妈妈,小兔子就是我。

我爱妈妈就像地球到月亮那么远,妈妈说她爱我比那还要远;我爱妈妈就像窗帘那么高,妈妈说她爱我比那还要高;我爱妈妈就像我跳的这么高,妈妈说爱我就像巨人跳得那么高;我爱妈妈就像房子那么大,妈妈说那可太大了啊!但她对我的爱,100个房子都装不满;

我爱我的妈妈,妈妈也永远爱我!

篇五:《猜猜我有多爱你》读后感

今天中午,我和妈妈弟弟一起读了《猜猜我有多爱你》。我爱妈妈,一直从深深地土地里到地球和宇宙上,再从宇宙回到这里来,弟弟说的是:我爱妈妈,一直从深深的海里到住有外星人的地方,

妈妈说:我爱你们俩,一直从这里到太阳那么远。我对妈妈说:这真的很远,非常非常的远!这本书真的好有意思呀!

读今天我是升旗手有感100字


篇一:读《今天我是升旗手》有感

我读了《今天我是升旗手》的第三篇,【老师说话不算数】。写肖晓非常难忘的人是写他爸爸,我感到很不可思议。别人写的都是不常见的,而肖晓写的却是家里的一位成员。

最后我才知道他爸爸是航海员,一年只回来一次,每次回来他都很疲惫,但是他都要带肖晓去游乐场玩耍。再坐过山车的时候,别人都扯着嗓子尖叫,而他却紧紧地抓住肖晓的手,不尖叫,肖晓也不尖叫大大的显出了航海员的大气、勇敢,更显出了父亲对肖晓的爱。我真想有一个这样的爸爸呀。

篇二:读《今天我是升旗手》有感

读了第十四章,我深有感受,我觉得有一个偶像确实好,但有偶像是要你,自己向他学习好的一方面,而不是盲目的追星,这样既耽误了学习,还没有大道追星的目的。

我觉得关怀是不对的。虽然他很讨厌歌迷,也不能辜负歌迷的心意,而且还骗歌迷们,所以不管名气再大,品质上还是有问题的。

肖晓非常关心同学,帮祝小娜送饭。所以我在生活中我要向肖晓学习。


篇三:读《今天我是升旗手》有感

《今天我是升旗手》主要写了肖晓他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。虽然因为种种原因而实现不了这个愿望,但他没有放弃而继续努力。他热心帮助同学,并协助森林公园的管理人员智抓偷猴贼。他虽然犯了许多错误,但他勇敢面对,及时改正。他不沾小便宜,实事求是。最后,他终于实现了自己的愿望:当上了升旗手,心中热血沸腾,快乐极了!

我以后要像肖晓一样,正直,勇敢,对同学像春天一般温暖,敢与和坏人坏事勇作斗争

篇四:读《今天我是升旗手》有感

我利用星期天看了一本书,叫《今天我是升旗手》。这本书很好看,写了很多有趣的故事,里面有一个人叫肖晓,他勇敢,机智,很喜欢当升旗手,书中写了肖晓为了当升旗手不断努力的过程,还写了怀娃和孩孩等肖晓的朋友们。

朋友们,看过吗?

篇五:读《今天我是升旗手》有感

今天,我读了《今天我是升旗手》的第十五章。我觉得李记者是一个记忆力很强的人,因为他记了很多有趣的新闻,校长很可爱,主意改变的速度像小孩子一样快 。

肖晓升旗时的动作很标准表现出了他做自己喜欢的事时的一丝不苟和一种大将风度,让掌机的摄像师惊讶和赞叹。怀娃的志向也很远大,值得我们学习。而包郝也有了一项官职让他很满足。

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