蝴蝶的故事读后感
《蝴蝶的故事》读后感300字。
能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？小编特别编辑了“《蝴蝶的故事》读后感300字”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
读《蝴蝶的故事》有感
今天,我读了《蝴蝶的故事》这篇文章。
它是这样写的:有一个孩子在院子的树上发现了一个透明的东西,就问爸爸,爸爸说:“这是蛹,它很快就会变成蝴蝶了。”过了两天,蛹破了个小口,蝴蝶慢慢地钻了出来,又过了几天,这个孩子又发现了一个蛹。孩子想,这个蝴蝶钻出来好慢呀,我来帮帮它吧,他把蛹弄破,可这一次,蝴蝶没有出来,蝴蝶只是静静的躺在里面。孩子哭着去找爸爸,问爸爸是怎么回事,爸爸说:“蝴蝶要经过自己的努力,才能钻出壳来,生存下去。你把它的壳弄破了,蝴蝶没有经过破壳而出的过程,没有经过锻炼,是生存不下来的。”
看了这个故事,让我们懂得了:大自然创造的每一个生命在成长的过程中都需要经过艰辛的奋斗甚至艰难的挣扎,只有经过苦难和困难的磨练,我们才能变得坚强、勇敢,才会走得更远。
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《蝴蝶故事》读后感600字
每一只蝴蝶都有属于自己的故事。如果你只知道蝴蝶的幼虫期异常丑陋，却不了解属于它们的故事，那么请跟着我，一起在《蝴蝶故事》中寻找属于它们的答案吧！
书中讲述了六十多种蝴蝶的故事。有访花的蝴蝶：金裳凤蝶——中国最大的胡蝶；宽尾凤蝶——我国特有的胡蝶；金凤蝶——全身上下都是宝的蝴蝶……还有吸水的蝴蝶：半黄绿弄蝶——幼虫是天生的“建筑师”……
在这么多的蝴蝶中，我最喜欢枯叶蛱蝶，它是一位天生的“伪装大师”。它把自己伪装成枯叶，使人不易察觉。尽管它们在自然界中很常见，但是如果在不知道它们生活习性的前提下，是非常难以发现，可想而知它们的伪装是非常成功。枯叶蛱蝶的卵呈绿色球形，并有多道纵脊。而幼虫身上会长出许多带刺毛的肉棘，头上也有两个带刺的长角，经过两个多月后蜕皮变成蛹，等它成熟后，新一代的枯叶蛱蝶就会羽化出来。
其实每一只蝴蝶都是从一颗受精卵开始的，在它的一生中，要经历不能飞，样子“丑陋”的幼虫期，还要经过多次的蜕皮成长，再变为一个完全不一样的不吃不喝的蝶蛹，并经历长短不一的蛹期，最后才能羽化成美丽的蝴蝶。这当中的经历可谓是九死一生。在幼虫期，不能飞并不是最大的问题。最大的问题是很容易被天敌捕食或寄生。
各种各样的蝴蝶，它们的一生就像人的一生。每个人的一生都不可能一帆风顺，而是要经历各种困难和挫折。你闯过的每一个难关，都会距离成功又进了一步。而蝴蝶的幼虫期就是它们一生中的一个难关，闯过了就离羽化成蝶又近了一步。但是，人和蝴蝶不同的事：人失败了可以从头再来，若是蝴蝶失败了，没有机会可以让它重新开始。因此，尽管我们都知道蝴蝶的成长需经历九死一生，但我们都没有真正了解蝴蝶的一生，一路上的艰险只有自身经历了才会懂。
每一只蝴蝶都是奇特的，独一无二的，就如世界上没有两片完全相同的树叶。它们都会有属于自己的一生，想要了解，唯有自己去探索。
《蝴蝶故事》读后感400字
说到蝴蝶你会想到什么？美丽？春天使者？还是一条丑陋的毛毛虫？我对蝴蝶的认识原本也只是停留在美丽上，直到看了那本《蝴蝶故事》。
书中讲述了各种蝴蝶的故事，其中我最喜欢枯叶蝴蝶。对枯叶蝴蝶的认识一开始是在一部电视剧中，也曾因为好奇去搜索了一下枯叶蝴蝶的故事。它是一名优秀的伪装者，也许它曾就出现在你面前，但你却没有发现它。它的外貌和枯叶有些相似，这也是它名字的由来。它在空中翩翩起舞，你羡慕着它的自由，但你可知为了能在空中起舞，它付出了多大的努力。
看着蝴蝶漂亮的、自由的形态，你能想象出它曾经是一只不起眼的毛毛虫吗？它们把自己包裹在蝶蛹中，然后又拼尽全力从蝶蛹中羽化成蝶。也许听上去很简单，但其中它付出过什么只有自己知道。
人的成长又何尝不是如此呐？在成长过程中，我们也经历着苦难，也拼尽全力的想要羽化成蝶。从这一点上看，人类和蝴蝶倒是蛮相似的。我们不会怨恨天地，我们只会一点一点的克服那些困难。
蝴蝶的一生不长，人类亦是如此。但我们都会在这不算长的一生中，活出最美丽的模样。
读蝴蝶的故事有感
我们每个人都惊叹蝴蝶展翅飞翔于百花丛中的美丽，但我们很少有人看过蝴蝶是怎样经过艰辛的过程才能化蛹为蝶的。文章中的一个好心人，不忍心看蝴蝶出茧时的 那么艰难而痛苦的情形，于是他拿剪刀把茧剪开，使蝴蝶顺利地钻了出来，他希望看到蝴蝶展开美丽的翅膀飞翔起来，可是，他不知道那只可怜的蝴蝶在余下的时间 都及其可怜的带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也不能飞起来因为蝴蝶从茧上的小口挣扎而出，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将体液从身 体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔
这使我懂得了，大自然创造的每一种生命在成长的过程中都需要经过艰辛的奋斗甚至艰难的挣扎，只有经过苦难和困难的磨练，我们才能变得坚强，才会变得勇敢，才会走得更远。
想想我自己吧，为了不吃苦，不受累，像只小鸟一样躲在妈妈的翅膀底下，风吹不着，雨打不着。饿了，妈妈会端上热腾腾的饭菜；渴了妈妈会送来可口的饮料；衣 食住行感受着妈妈无微不至的关心和照顾，而自己也心安理得的享受着这份舒适。可是总有这么一天，我会长大的，总有一天妈妈会衰老的，而我需要独立面对风雨 的时候，我能行吗?我会像那 只可怜的蝴蝶，永远也站不起来，永远也飞不起来。我不想要那样的未来。
妈妈，我不要变成飞不起来的蝴蝶，我要飞，我要自己努力，经过破茧的艰辛磨练，让自己勇敢起来，强壮起来。妈妈，也请你不要成为那样的好心人，收回您 的翅膀，让我独立去接受风雨的考验，让我在风雨中锻炼我的翅膀，丰满我的羽毛，我要飞翔，去拥抱风雨之后的蓝天和彩虹。
蝴蝶故事的读后感模板8篇
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蝴蝶故事的读后感 篇1
今天我读的是《非常阅读6+1》里的一篇文章，名字叫：《蝴蝶泉的故事》。
在大理苍山的云弄峰上有一潭清泉，每年三四月间，成群的蝴蝶在这里飞舞，人们把它称为蝴蝶泉。蝴蝶泉原来叫无底潭，潭边住着父女两个，女儿叫雯姑，雯姑美丽善良，勤劳能干，她爱上了小伙子霞郎。苍山下有个凶暴的俞王，听说雯姑长的美丽，想抢她为妻，便带人打伤了雯姑的父亲，抢走了雯姑。霞郎闯进俞王府，放了一把火救出了雯姑，俞王带人把雯姑和霞郎围在无底潭旁。两人双双跳入潭中。愤怒的群众杀死了俞王，第二天，从潭水中飞出两只又大又美的蝴蝶。从此，无底潭改名叫蝴蝶泉了。
这是一个美丽动人的传说。有机会，我也要去大理看看蝴蝶泉，看看雯姑和霞郎化成的蝴蝶。
我学到的好词：花容月貌，色彩缤纷，形形色色。
好句子：每年三四月间，形形色色的蝴蝶成群地在这里上下飞舞，蝴蝶泉边成了色彩缤纷的蝴蝶世界，成为罕见动人的美丽奇观。
蝴蝶故事的读后感 篇2
前几天看了一个故事叫《蝴蝶的故事》。故事中的蝴蝶，因为一个人帮助蝴蝶破茧，蝴蝶没有通过自己挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，从而导致蝴蝶永远不能打开翅膀，展翅飞翔。那只蝴蝶平时也都只能极其可怜地带着十分萎缩的身体和无力的翅膀在地面上慢吞吞地爬行……
每个人都不能因为一好心就一不留神干了一件坏事，因为这样就会使别人受到一些不必要的伤害。
在现实生活中也有许多类似的事情。比如：我们敬爱的爸爸妈妈，把我们照顾地很好，什么家务事都帮我们给做了。除了这些，爸爸妈妈平时还给我们准备了无数美味佳肴。这些过分的照顾，导致我们不会做家务和不懂得先苦后甜这个非常重要的道理。
这些事情都是因为“好心办坏事”的缘故。我们不能看到别人有一点儿困难，立马心就一下子软了下来去帮助别人。要学会推理，该怎么帮助别人才是合适的。我们还要坚强，要沉着冷静，不要动不动就哭鼻子，这是一个很不好的习惯。希望以后爸爸妈妈能够让我自己多做做力所能及的事情，多多锻炼自己，这样在今后的学习生活中能够更加优秀！
蝴蝶故事的读后感 篇3
说到蝴蝶你会想到什么？美丽？春天使者？还是一条丑陋的毛毛虫？我对蝴蝶的认识原本也只是停留在美丽上，直到看了那本《蝴蝶故事》。
书中讲述了各种蝴蝶的故事，其中我最喜欢枯叶蝴蝶。对枯叶蝴蝶的认识一开始是在一部电视剧中，也曾因为好奇去搜索了一下枯叶蝴蝶的故事。它是一名优秀的伪装者，也许它曾就出现在你面前，但你却没有发现它。它的外貌和枯叶有些相似，这也是它名字的由来。它在空中翩翩起舞，你羡慕着它的自由，但你可知为了能在空中起舞，它付出了多大的努力。
看着蝴蝶漂亮的、自由的形态，你能想象出它曾经是一只不起眼的毛毛虫吗？它们把自己包裹在蝶蛹中，然后又拼尽全力从蝶蛹中羽化成蝶。也许听上去很简单，但其中它付出过什么只有自己知道。
人的成长又何尝不是如此呐？在成长过程中，我们也经历着苦难，也拼尽全力的想要羽化成蝶。从这一点上看，人类和蝴蝶倒是蛮相似的。我们不会怨恨天地，我们只会一点一点的克服那些困难。
蝴蝶的一生不长，人类亦是如此。但我们都会在这不算长的一生中，活出最美丽的模样。
蝴蝶故事的读后感 篇4
每一只蝴蝶都有属于自己的故事。如果你只知道蝴蝶的幼虫期异常丑陋，却不了解属于它们的故事，那么请跟着我，一起在《蝴蝶故事》中寻找属于它们的答案吧！
书中讲述了六十多种蝴蝶的故事。有访花的蝴蝶：金裳凤蝶——中国最大的胡蝶；宽尾凤蝶——我国特有的胡蝶；金凤蝶——全身上下都是宝的蝴蝶……还有吸水的蝴蝶：半黄绿弄蝶——幼虫是天生的“建筑师”……
在这么多的蝴蝶中，我最喜欢枯叶蛱蝶，它是一位天生的“伪装大师”。它把自己伪装成枯叶，使人不易察觉。尽管它们在自然界中很常见，但是如果在不知道它们生活习性的前提下，是非常难以发现，可想而知它们的伪装是非常成功。枯叶蛱蝶的卵呈绿色球形，并有多道纵脊。而幼虫身上会长出许多带刺毛的肉棘，头上也有两个带刺的长角，经过两个多月后蜕皮变成蛹，等它成熟后，新一代的枯叶蛱蝶就会羽化出来。
其实每一只蝴蝶都是从一颗受精卵开始的，在它的一生中，要经历不能飞，样子“丑陋”的幼虫期，还要经过多次的蜕皮成长，再变为一个完全不一样的不吃不喝的蝶蛹，并经历长短不一的蛹期，最后才能羽化成美丽的蝴蝶。这当中的经历可谓是九死一生。在幼虫期，不能飞并不是最大的问题。最大的问题是很容易被天敌捕食或寄生。
各种各样的蝴蝶，它们的一生就像人的一生。每个人的一生都不可能一帆风顺，而是要经历各种困难和挫折。你闯过的每一个难关，都会距离成功又进了一步。而蝴蝶的幼虫期就是它们一生中的一个难关，闯过了就离羽化成蝶又近了一步。但是，人和蝴蝶不同的事：人失败了可以从头再来，若是蝴蝶失败了，没有机会可以让它重新开始。因此，尽管我们都知道蝴蝶的成长需经历九死一生，但我们都没有真正了解蝴蝶的一生，一路上的艰险只有自身经历了才会懂。
每一只蝴蝶都是奇特的，独一无二的，就如世界上没有两片完全相同的树叶。它们都会有属于自己的一生，想要了解，唯有自己去探索。
蝴蝶故事的读后感 篇5
我们每个人都惊叹蝴蝶展翅飞翔于百花丛中的美丽，但我们很少有人看过蝴蝶是怎样经过艰辛的过程才能化蛹为蝶的。文章中的一个好心人，不忍心看蝴蝶出茧时的那么艰难而痛苦的情形，于是他拿剪刀把茧剪开，使蝴蝶顺利地钻了出来，他希望看到蝴蝶展开美丽的翅膀飞翔起来，可是，他不知道那只可怜的蝴蝶在余下的时间都及其可怜的带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也不能飞起来……因为“蝴蝶从茧上的小口挣扎而出，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔……”
这使我懂得了，大自然创造的每一种生命在成长的过程中都需要经过艰辛的奋斗甚至艰难的挣扎，只有经过苦难和困难的磨练，我们才能变得坚强，才会变得勇敢，才会走得更远。
想想我自己吧，为了不吃苦，不受累，像只小鸟一样躲在妈妈的翅膀底下，风吹不着，雨打不着。饿了，妈妈会端上热腾腾的饭菜；渴了妈妈会送来可口的饮料；衣食住行感受着妈妈无微不至的关心和照顾，而自己也心安理得的享受着这份舒适。可是总有这么一天，我会长大的，总有一天妈妈会衰老的，而我需要独立面对风雨的时候，我能行吗?我会像那只可怜的蝴蝶，永远也站不起来，永远也飞不起来。我不想要那样的未来。
妈妈，我不要变成飞不起来的蝴蝶，我要飞，我要自己努力，经过破茧的艰辛磨练，让自己勇敢起来，强壮起来。妈妈，也请你不要成为那样的“好心人”，收回您的翅膀，让我独立去接受风雨的考验，让我在风雨中锻炼我的翅膀，丰满我的羽毛，我要飞翔，去拥抱风雨之后的蓝天和彩虹。
蝴蝶故事的读后感 篇6
今天，我读了《蝴蝶的故事》这篇文章。
它是这样写的:有一个孩子在院子的树上发现了一个透明的东西，就问爸爸，爸爸说:“这是蛹，它很快就会变成蝴蝶了。”过了两天，蛹破了个小口，蝴蝶慢慢地钻了出来，又过了几天，这个孩子又发现了一个蛹。孩子想，这个蝴蝶钻出来好慢呀，我来帮帮它吧，他把蛹弄破，可这一次，蝴蝶没有出来，蝴蝶只是静静的躺在里面。孩子哭着去找爸爸，问爸爸是怎么回事，爸爸说:“蝴蝶要经过自己的努力，才能钻出壳来，生存下去。你把它的壳弄破了，蝴蝶没有经过破壳而出的过程，没有经过锻炼，是生存不下来的。”
看了这个故事，让我们懂得了:大自然创造的每一个生命在成长的过程中都需要经过艰辛的奋斗甚至艰难的挣扎，只有经过苦难和困难的磨练，我们才能变得坚强、勇敢，才会走得更远。
蝴蝶故事的读后感 篇7
本书叫《蝴蝶故事》，满满的爱，读的心都被爱包住了。不过其中最让我印象深刻的是蝴蝶。
蝴蝶这一篇主要是在说一位小女孩—丽莎，和一位老人—朱利安的故事，丽莎是一个单亲家庭的小女孩，她渴望母爱，可她母亲因为工作而忽略了丽莎；而朱利 安则是因为爱子生前的愿望—看见伊莎贝拉蝶，则动身去寻找；一老一小因缘相遇，而一起投身于大自然，寻找他们所要的伊莎贝拉。
但他们寻找到最后，发现他们所寻找的，一直都在自己的身被丽莎的妈妈—伊莎贝拉，因为被男友所抛弃，而对爱感到绝望，但她最后才发现—丽莎一直爱着 她，而她也是一直爱着丽莎；朱利安则是发现，友人所送的一盒茧，里面就是他期望以久的伊莎贝拉蝶，当下，他立即就把破茧而出的蝴蝶，回归到大自然的怀抱。这令人多激动呀！
人往往都会自己的人生的路当中，总是“迷路”，也一直在追求自己想要的东西，往往会忽略身旁的人、事、物，而去寻从，其实身边的人、事、物才是最重要的，它会伴你一生，而让你去寻求，又得到了什么?那是属于大自然的。珍惜现有的，珍惜才是最重要的。
蝴蝶故事的读后感 篇8
蝴蝶的故事读后感
安徒生童话蝴蝶的故事描述的是一只蝴蝶打算找一朵花儿做妻子，于是他去问雏菊的意见，可是雏菊根本就不搭理他，所以他只能自己寻找起来。每一朵花儿都有自身的优点和缺点，蝴蝶总是很犹豫，于是他从春天找到夏天，从夏天找到秋天...最终他失去了机会，被钉在看一根针上面装进了古董匣子，但是他还是安慰自己，这下总算是固定下来了。
2一只蝴蝶想要找一个恋人。自然，他想要在群花中找到一位可爱的小恋人。因此他就把她们都看了一遍。
每朵花都是安静地、端庄地坐在梗子上，正如一个姑娘在没有订婚时那样坐着。可是她们的数目非常多，选择很不容易。蝴蝶不愿意招来麻烦，因此就飞到雏菊那儿去。法国人把这种小花叫做“玛加丽特”(註：原文是“Margreth”，这个字是“雏菊”的意思;欧美有许多女子用这个字作为名字。)。他们知道，她能作出预言。她是这样作的：情人们把她的花瓣一起一起地摘下来，每摘一起情人就问一个关於他们恋人的事情：“热情吗?——痛苦吗?——非常爱我吗?只爱一点吗——完全不爱吗?”以及诸如此类的问题。每个人可以用自己的语言问。蝴蝶也来问了;但是他不摘下花瓣，却吻起每片花瓣来。因为他认为只有善意才能得到最好的回答。“亲爱的”玛加丽特“雏菊!”他说，“你是一切花中最聪明的女人。你会作出预言!我请求你告诉我，我应该娶这一位呢，还是娶那一位?我到底会得到哪一位呢?如果我知道的话，就可以直接向她飞去，向她求婚。”
可是“玛加丽特”不回答他。她很生气，因为她还不过是一个少女，而他却已把她称为“女人”;这究竟有一个分别呀。他问了第二次，第三次。当他从她得不到半个字的回答的时候，就不再愿意问了。他飞走了，并且立刻开始他的求婚活动。
这正是初春的时候，番红花和雪形花正在盛开。“她们非常好看，”蝴蝶说，“简直是一群情窦初开的可爱的小姑娘，但是太不懂世事。”他像所有的年轻小伙子一样，要寻找年纪较大一点的女子。
于是他就飞到秋牡丹那儿去。照他的胃口说来，这些姑娘未免苦味太浓了一点。紫罗兰有点太热情;郁金香太华丽;黄水仙太平民化;菩提树花太小，此外她们的亲戚也太多;苹果树花看起来倒很像玫瑰，但是她们今天开了，明天就谢了——只要风一吹就落下来了。他觉得跟她们结婚是不会长久的。豌豆花最逗人爱：她有红有白，既娴雅，又柔嫩。她是家庭观念很强的妇女，外表既漂亮，在厨房里也很能干。当他正打算向她求婚的时候，看到这花儿的近旁有一个豆荚——豆荚的尖端上挂着一朵枯萎了的花。“这是谁?”他问。“这是我的姐姐，”豌豆花说“乖乖!那么你将来也会像她一样了!”他说。
这使蝴蝶大吃一惊，于是他就飞走了。
金银花悬在篱笆上。像她这样的女子，数目还不少;她们都板平面孔，皮肤发黄。不成，他不喜欢这种类型的女子。
不过他究竟喜欢谁呢?你去问他吧!
春天过去了，夏天也快要告一结束。现在是秋天了，但是他仍然犹豫不决。
现在花儿都穿上了她们最华丽的衣服，但是有什么用呢——她们已经失去了那种新鲜的、喷香的青春味儿。人上了年纪，心中喜欢的就是香味呀。特别是在天竺牡丹和干菊花中间，香味这东西可说是没有了。因此蝴蝶就飞向地上长着的薄荷那儿去。“她可以说没有花，但是全身又都是花，从头到脚都有香气，连每一起叶子上都有花香。我要讨她!”
于是他就对她提出婚事。
薄荷端端正正地站着，一声不响。最后她说：“交朋友是可以的，但是别的事情都谈不上。我老了，你也老了，我们可以彼此照顾，但是结婚——那可不成!像我们这样大的年纪，不要自己开自己的玩笑吧!”
这么一来，蝴蝶就没有找到太太的机会了。他挑选太久了，不是好办法。结果蝴蝶就成了大家所谓的老单身汉了。
这是晚秋季节，天气多雨而阴沉。风儿把寒气吹在老柳树的背上，弄得它们发出飕飕的响声来。如果这时还穿着夏天的衣服在外面寻花问柳，那是不好的，因为这样，正如大家说的一样，会受到批评的。的确，蝴蝶也没有在外面乱飞。他乘着一个偶然的机会溜到一个房间里去了。这儿火炉里面生着火，像夏天一样温暖。他满可以生活得很好的，不过，“只是活下去还不够!”他说，“一个人应该有自由、阳光和一朵小小的花儿!”
他撞着窗玻璃飞，被人观看和欣赏，然后就被穿在一根针上，藏在一个小古董匣子里面。这是人们最欣赏他的一种表示。“现在我像花儿一样，栖在一根梗子上了，”蝴蝶说。“这的确是不太愉快的。这几乎跟结婚没有两样，因为我现在算是牢牢地固定下来了。”
他用这种思想来安慰自己。“这是一种可怜的安慰，”房子里的栽在盆里的花儿说。“可是，”蝴蝶想，“一个人不应该相信这些盆里的花儿的话。她们跟人类的来往太密切了。”
3故事里的蝴蝶想找一朵美丽的花儿做妻子，在雏菊花不愿意给他建议的情况下他自己开始寻找起来。似乎每一种花儿都不能满足他的要求，郁金香太过华丽，紫罗兰又太过热情，金银花太普通...到最后蝴蝶终于遇见了心仪的薄荷，他觉得薄荷不是花但是又从头到脚都是花，浑身散发着香气，可是薄荷拒绝了蝴蝶的求爱，她说大家都老了。春去秋来，等到了冬天蝴蝶还是没有找到对象，他被钉在了一个古董盒里。这个故事告诉我们，人的一生总是不经意的错过太多的美好，当你觉得不想再错过的时候已经身不由己了，就像蝴蝶一样，到最后只能自我安慰。所以我们要懂得珍惜现在拥有的一切。
4安徒生是丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭，早年在慈善学校读过书，当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响，他自幼酷爱文学。11岁时父亲病逝，母亲改嫁。为追求艺术，他14岁时只身来到首都哥本哈根。经过8年奋斗，终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中崭露才华。因此，被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。历时5年。1828年，升入哥尔哈根大学。毕业后始终无工作，主要靠稿费维持生活。1838年获得作家奖金——国家每年拨给他200元非公职津贴。
小羊和蝴蝶读后感300字
今天，我看了《小羊和蝴蝶》这本书。里面讲了小羊和蝴蝶发生的故事。
有一天，小羊看见一只蝴蝶到处飞来飞去，于是就追着蝴蝶跑。小羊跟着蝴蝶跑了很久，小羊问了很多问题，蝴蝶都回答了。当小羊问蝴蝶最后一个问题：“你能不能留下来陪在我身边？”
蝴蝶却说：“对不起，我不能留下来，我要走了，请别怪我不领情。”说完后，蝴蝶就飞向了天空，向南方飞去。
看完这个故事以后，我觉得小羊的做法是不对的，因为小羊与蝴蝶的生活习惯不一样。可是小羊一直想让蝴蝶留下，但最后，小羊还是放弃了，因为蝴蝶在北方会很冷，
不像小羊有温暖的羊毛可以保暖，所以，蝴蝶要飞到南方去过冬。
通过这个故事，我知道了要尊重别的生命，如果别人做不到的事或不想做的事，你就不要强求他去完成。
《蜜蜂和蝴蝶》读后感300字
今天我在家看了一篇小故事：《蜜蜂和蝴蝶》。
故事是这样的：一只蜜蜂正，忙着采花粉，一不小心惊醒了一只正在花下睡觉的蝴蝶。蝴蝶懒洋洋的打了一个哈欠，说：“小蜜蜂，你辛辛苦苦采来那么多的花粉，又有什么用呢？够自己吃不就行了？”蜜蜂听了，忙说：“那可不行！如果我们只为自己活着，拿生活又有什么意义呢？”
蝴蝶自讨了个没趣，悻悻的说：“你要知道，你的生命只有短短的一个月，也应该好好的享受一下生活啊！”蜜蜂听了说：“正因为我们的生命是如此的短暂，所以我们更要加倍的辛勤工作，怎么能贪图享乐呢？”说完，便有忙着采花粉去了，只留下了蝴蝶在呆呆的想着什么。
读了这篇故事，我明白了一个道理：我们要像蜜蜂一样一心想着别人，为别人生活着才有意义，像蝴蝶一样尽情享受生活是不会幸福的。我们应该帮助别人，得到快乐！
《蝴蝶落在流泪手心》读后感300字
《蝴蝶落在流泪手心》的主角是一位开朗乐观的女孩函娟。在学校里一直活泼快乐的她竟有着令人意想不到的身世。当我刚翻开这本书时，也被她这个开头吓了一跳。“天哪，这简直就是另一个版本的灰姑娘呀，不对，不对，起码灰姑娘小时候还挺幸福的呢，可是函娟小时候就那么可怜啊！”她刚刚出生妈妈就跑了，身为大老板的爸爸又整天在全国各地忙这忙那，于是小函娟就被送到了奶奶那里当起了灰姑娘。唉，又是个悲伤的故事。我对这个故事的第一印象是这样的。可刚看了一会儿我对这本书的看法又不一样了，虽然函娟在家里受尽了欺辱，但他一点儿都不消极，当灰姑娘的同时，她却乐意当个开朗乐观的快乐少女。读到这些地方的时候，我总会情不自禁的佩服起她来。“唉！如果我们也像函娟那样宽容大度的话，应该不会为一些小事闷闷不乐了吧。”
果然函娟真的遇到了一位王子，那就是他们学校的万人迷“篮球王子”——小弟。小弟毫不犹豫地认了这个可爱的妹妹。这本书让我一下子明白了许多道理，每当我想生气、发脾气的时候总会想到函娟，跟她比一比，我为什么还要为这些小事而闷闷不乐呢？函娟行的我也行，让我们与小气、斤斤计较说拜拜，永远开朗乐观吧，每天会更美好！
读《蝴蝶翅膀上的爱》有感300字
今天我在《儿童文学》上看到了《蝴蝶翅膀上的爱》。这篇文章，这个具体故事是这样的：小女孩娜莎和她爸爸克鲁兹偶然捉到了一只翅膀上带有字的蝴蝶，以为是间谍的情报。为救出监狱里的妻子，克鲁兹按情报来碰头地点，来的人竟是他的邻居----救助过他们的好人昆虫学家和大夫森特。克鲁森不忍举报，就在踌躇之时，娜莎病了，森特再次帮助了他们，并趁酒醉告诉克鲁兹自己就是一个通过特殊品种蝴蝶传送情报的间谍。克鲁兹举报了森特并换回了自己的妻子，森特却被处决了。直至十几年之后，克鲁兹才通过森特的妈妈了解真相，森特并不是一个间谍，他只是通过蝴蝶与柏林墙另一边的母亲联系，为了帮助克鲁兹一家团聚，他谎称自己是一个间谍罢了。
我觉得森特是一个令人赞叹的昆虫学家及医生，竟以自己的生命来还克鲁兹管在监狱里的妻子，想想他是多么伟大呀!我们应该像他一样，遇到有困难的人就尽自己的能力去帮助他，如果我们都这样的话，一定会有好结果的!
不能好心做坏事——读《蝴蝶的故事》有感
杭州勇进实验学校 四（2）班 蒋乐祺
前几天看了一个故事叫《蝴蝶的故事》，故事中的蝴蝶，因为一个人帮助蝴蝶破茧，由于蝴蝶没有通过自己挤一压过程将体一液从身一体挤一压到翅膀，而导致蝴蝶永远不能打开翅膀，展翅飞翔，那只蝴蝶平时也都只能极其可怜地带着十分萎一缩的身一体和无力的翅膀在地面上慢吞吞地爬行……
每个人都不能因为一好心就一不留神干了一件坏事，因为这样就会使别人受到一些不必要的伤害。
在现实生活中也有许多类似的事情。比如：我们敬一爱一的爸爸一妈一一妈一，把我们照顾地很好，什么家务事都帮我们给做了，除了这一些，爸爸一妈一一妈一平时还 给我们准备了无数美味佳肴，这些过分的照顾，导致我们不会做家务和不懂得先苦后甜这个非常重要的道理。
这些事情都是因为“好心办坏事”的缘故，我们不能看到别人有一点儿困难，立马心就一下子软一了下来去帮助别人，要学会推理，该怎么帮助别人才是合适的。我们还 要坚强，要沉着冷静，不要动不动就哭鼻子，这是一个很不好的一习一惯。希望以后爸爸一妈一一妈一能够让我自己多做做力所能及的事情，多多锻炼自己，这样在今后的学一习一生活中能够更加优秀。
读《蝴蝶效应》有感300字
一个蝴蝶在巴西轻拍翅膀,可能导致美国得克萨斯州的一场大龙卷风.在生活中，蝴蝶效益告诉我们一些看视微小的事情却可能造成整件事情的分崩离析。不要觉得这片民谣显得有些夸张，就像千里之堤溃于蚁穴一样。微小的事情确实能造成这样的结果。
一些微小的动作，可能改变我们的一生，播下一个行动，你将收获一个习惯。播下一个习惯，你将收获一种性格，播下一个性格，你将收获一种命运。一次大胆的尝试，一个灿烂的微笑，一个习惯地动作，一种积极态度和真诚的服务，都可以触发生命中意想不到的起点，它能带来地远远不止于一点点喜悦和表面上的报酬。
蝴蝶效应告诉我们：防微杜渐，不能忽视小的漏洞和差错，以免造成大祸。
蝴蝶的颜色读后感
蝴蝶的颜色读后感（一）
看完三毛写的《蝴蝶的颜色》，心情异常地沉重。早在三毛上小学的那个年代，台湾的学生课业便已那样繁重，这是我不曾想到的。我怎么也想不到，三毛的学生生涯竟比我难过得多！
小学四年级，才多大的孩子！每天五点半，天还没亮便起床，肩背大书包，惺忪着双眼，两个便当，水壶，潮湿的球鞋，疲惫的步子
深夜十一时才离校，回家还有一百道算术题等着，做完之后已是困极，倒头便睡。第二天又是前一天的循环。
台湾小学老师对学生竟那样严厉么？学习时间长，学业繁重，再加上对老师体罚的恐惧，小小的三毛是如何承受的？母亲心疼她，总在她含泪吃早饭的时候劝她：忍耐几年，等长大了会是个有用的人，妈妈会送衣料给老师，请她不要打你这又是多么无奈的母爱啊！
我是在五年级时才正式有晚自习的，但不会上到十一点，大约九点多就放学了。
夏天，早上五点多天已大亮，中午加了午休时间，可以美美地睡上半小时，晚自习后和同村的小伙伴们结伴回家，一路欢声笑语，家长们轮流值班接到半路。冬天则比较难过，清早经常顶着星星和月亮就出门，听着鸡鸣狗吠声和小伙伴相互约叫着去上学。后来村里退学的越来越多，直到再没有相约的小伙伴，晚上我便借宿在了镇上的姑姑家。
既使上了初中，晚自习也不过十点，到初三最后冲刺阶段才晚一些，大概十一点吧！
我算是幸运的，家离得近，从我们村到镇上的学校，骑自行车用不了十五分钟，所以我一日三餐都是回家吃的。离家远的同学，吃住在学校，一周回家一次。学校食堂只供应开水和馒头，学生自己从家里带炒好的咸菜或面酱。我每隔一段日子也会兑换几斤馒头票在学校吃，因为喜欢和好朋友一起吃饭的氛围。把各自带来的酱菜瓶子放在课桌中间，大家脑袋凑在一起，边吃边评，想起来竟比现在的大餐更令人回味！
那时的乡村，对教育并不十分重视，老师们很少体罚学生，所以，我的学生时代竟体会不到三毛那样的痛苦与压抑。只是学校能考上高中或中专的也是不多的，大部分同学毕业后就接父母的班，回家种地去了。
从小便很有思想和文采的三毛，作文课上不按老师给的题目来，被老师批评没志气，要求重写。老师当然不会理解，她那般强烈地渴望长大，只是想逃离不堪重负和压抑的童年。她甚至在迷糊的梦中企盼第二天学校失火或老师摔断腿，只是梦中祈求的一切总不会成真，那种欲哭无泪的孤单和委屈，是我到了初二下半年才体会到的呀！
我们那时还没有双休，周六下午休半天，周日晚回校上自习。只有周六晚上才可以看会儿电视，却还常常停电。记得有一次又停电了，困极了的我对妈妈说：我先睡一会儿，等来电了你一定叫我起来看电视啊！妈妈笑着答应了。可是来电时她并没有喊我，因见我睡得香甜，心疼我睡眠不足。迷迷糊糊睡到半夜醒来了，我试着拉了下灯绳，看来电了，边埋怨妈妈不叫我边欣喜地拧开了电视。可是已经过了十一点，电视早就没节目啦！我因为期望落空，委屈地哭起来，妈妈安慰半天不成，终于冲我发了一通火，我才又挂着泪珠昏沉沉地睡去了。现在想来，真是可怜地很。
连日在严管下补习着，三毛终如老师与父母所愿考上了台湾最好的省女中。可见，学习是没有几个小孩子热爱的事情，但当你在重压之下，不得不去学，并且也尽了自己最大努力去学以后，你才会发现，原来成功离你那么近，居然只有一步之遥！
时光好像流逝地很慢，但日子却总有过去的时候，三毛总算是长大啦！二十岁的她，实现了小学四年级时写在作文中的梦想。她上了大学，有了朋友，同样还在日日夜夜地念书，甚而最喜欢接近数学般的逻辑课。此时的她，不再象小学时那样压抑，因为她爱上了学习。
长大后的三毛，终于走在了阳光下，她早已明白了，世上的生命，大半朝生暮死，我们一年又一年地活下去，只为了化蛹成蝶时那眩目的颜色
蝴蝶的颜色读后感（二）
1953年的时候，她，已是五年级的学生了。四年级之后的日子，进入了一层层安静的重雾。浓密的闷雾里，是几束黄灯偶尔挣破大气带来的一种朦胧。
五点半起床。在冬日的清晨，背着比自己大一倍的书包，跑着微湿的步子，去了。清晨六点一刻开始早读，深夜十一时离开学校。回家演算100道练习题，一阖眼就该上学了。每次测验，都按100分为标准。86分的同学得给教鞭抽十四下。道道红印成了日常生活的点缀。有时老师不想拿教鞭，就一个个排队，让她扭你的眼皮，肿到黄昏还在疼。有时老师有力气，就直下讲台，把同桌的两个人的头撞在一起，砰每次早饭，她都是含着泪吃的。为什么呢，老师那么残忍。老师常常穿一种小腿背上有一条线的细袜。她就在那棵大树上看老师：花衬衫，窄裙，高跟鞋。口红，项链有的时候，她想过死。生不如死的每一天就这样过去了。上了省中，她去向老师道谢培育之恩。老师摸了摸她的头，送了她一本日记本，上面写了八个字2020。小学老师送给她的八个字2020，鲜活起来，过去的种种，化作一群群的蝴蝶。朝生暮死的蝴蝶，为它的色彩眩目而飞舞、而神迷。所以，她一年年的活了下来，只为再生时，蝴蝶的那不一样的颜色。
说实话，这篇文章开始我没看懂。故事前面发生的一切，和蝴蝶的颜色，有何关系？。那细尖的高跟鞋，让多少自尊破碎。那凶狠的心肠，摧残了多少少年的心。这种老师，血一样的唇，刀一般锐利的眼神，碰到，就会出血。这篇小说的作者她是陈平（三毛）。那八个字2020，写的是：陈平同学，前途光明。就因为那八个字2020吧，三毛理解了老师，原谅了老师。小学阶段的那些事情，深深地刻在脑海中，痛苦、难熬，慢慢幻化成生活中特殊的点缀，化成蝴蝶的彩色飞舞。事情再好再差，也有终结。所以，亮丽的蝴蝶，会朝生暮死吧。那个老师，一定是纱帽山谷底最亮丽的一只蝴蝶。
再生时，每一只蝴蝶都有着不一样的颜色，那又会是怎样的惊喜呢？
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