读后感 · 读后感范文 · 读鲍叔牙和管仲的故事有感

读鲍叔牙和管仲的故事有感

《鲍叔牙和管仲的故事》读后感。

一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,每一个人在读过一本书之后都会有所感受,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。一篇优秀作品读后感怎么写呢?请阅读由小编为你编辑的《鲍叔牙和管仲的故事》读后感,希望你能从中找到有用的内容!

《鲍叔牙荐管仲》读后感

这一篇文章写得是鲍叔牙和管仲是朋友,鲍叔牙是公子小白的师父,管仲是公子纠的师父。后来齐襄公去世,公子小白先到,继了位,然后打败了公子纠一伙,管仲被鲁庄公拿住。后来鲍叔牙带回了管仲,然后力推给小白,小白就让他做了相,管仲当了相后,大力实行改革,使齐国的国力迅速强大,七年后,齐国便称霸四方,而公子小白就是日后的齐桓公,当上了春秋一霸。

读完这篇文章,我深深地感到佩服,我十分佩服的不仅是管仲过人的能力,更多的是管仲和鲍叔牙天长地久的友谊,而就是这种友谊还引出了一个成语——管鲍之交。

读了这一篇章,我想起了两个人——孙膑和庞涓。他们互为兄弟,但庞涓心胸狭隘,嫉妒孙膑,剜掉了他的膝盖骨,后来庞涓被孙膑杀死。这种以害人始,以害已终的伪友谊让世人唾弃。

我又想起了班上几个要好的同学,大家在一起好不快活,我们美好的友谊将会像管仲和鲍叔牙的友谊一样,一直延续下去······

hdh765.coM更多读后感小编推荐

《鲍叔牙和管仲的故事》读后感300字


这一篇文章写得是鲍叔牙和管仲是朋友,鲍叔牙是公子小白的师父,管仲是公子纠的师父。后来齐襄公去世,公子小白先到,继了位,然后打败了公子纠一伙,管仲被鲁庄公拿住。后来鲍叔牙带回了管仲,然后力推给小白,小白就让他做了相,管仲当了相后,大力实行改革,使齐国的国力迅速强大,七年后,齐国便称霸四方,而公子小白就是日后的齐桓公,当上了春秋一霸。

读完这篇文章,我深深地感到佩服,我十分佩服的不仅是管仲过人的能力,更多的是管仲和鲍叔牙天长地久的友谊,而就是这种友谊还引出了一个成语管鲍之交。

读了这一篇章,我想起了两个人孙膑和庞涓。他们互为兄弟,但庞涓心胸狭隘,嫉妒孙膑,剜掉了他的膝盖骨,后来庞涓被孙膑杀死。这种以害人始,以害已终的伪友谊让世人唾弃。

我又想起了班上几个要好的同学,大家在一起好不快活,我们美好的友谊将会像管仲和鲍叔牙的友谊一样,一直延续下去

读《管仲》有感


读《管仲》有感(一)

钱金戈10B

今年的暑假,根据惯例,老师布置了一项读书的任务,我这个人一直以来都对这种史学索然无味,但就是因为《管仲》让我爱上了史学,也对管仲的一生开始了不懈的探索。

一直以来,世人流传:识人用人可曰韩退之"千里马、伯乐"之典;知心知己或曰"伯牙、钟字期"之故;知己为己当属鲍叔、管仲之交;三者堪称人生所属一境界、二境界、三境界也。

管仲名叫夷吾,是颍上人。他年轻时经常和鲍叔牙交往,两人的关系很好。鲍叔认为管仲是个有才干的人。在当时,管仲家里十分贫穷,因此,管仲将自己与鲍叔牙做生意时所得的收入中多分给自己一些,占鲍叔牙的便宜。鲍叔牙知道他的困难,并不说他的坏话,始终对他很好,不和他计较这些小事。管仲为鲍叔谋划事情,结果是事情更加窘迫,鲍叔也不认为管仲愚笨,在管仲三次做官又三次被国君驱逐也不认为管仲没有出息。管仲三次参加战斗三次逃跑,鲍叔也不认为他懦弱而理解他家有老母…,

管仲侍奉的公子纠在与公子小白的政治斗争中被杀死了。鲍叔牙并没有遗弃他,而是向齐桓公推荐他,于是管仲得到了重用,在齐国执政,使齐国"通货积财,富国强兵,与俗同好恶。而鲍叔牙自己情愿位居管仲之下。齐国的人民并不称赞管仲有才干,反而称赞鲍叔牙能够识别人才。如果没有鲍叔牙的宽容大量,没有鲍叔牙的推荐,就没有管仲的施展才华的机会。于是管仲感慨道:"生我者父母,知我者鲍子也".

"管鲍之交"也成了今人形容友人之间友谊深厚的词语。今天的学习让我更加理解了这个词语的含义。让我明白朋友之间要相互体谅,要看到朋友的长处,要用宽容之心对待朋友。这样,你的朋友才当你是知己。

管仲的一生,不仅建立了彪炳史册的功勋,还给后世留下了一部以他名字命名的巨著——《管子》。书中记录了他的治国思想,对后世影响深远。管仲是位思想家,他主张法治。全国上下贵贱都要守法,赏罚功过都要以法办事。他认为国家治理的好与坏,根本在于能否以法治国。管仲非常重视发展经济,他认为"仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱也。就是国家的安定与不安定,人民的守法与不守法,与经济发展关系十分密切。管仲思想中有不少可贵的地方,如他主张尊重民意,他说"顺民心为本","政之兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。"管仲的思想对后代影响很大。当然,管仲是春秋时代的历史人物,所以他也有历史局限。如为齐桓公创立霸业而加重了人民的负担,在改革中主要是代表统治阶级利益等。

另外,管仲还有一个特点是,善于因势利导,"因祸而为福,转败而为功",比如齐桓公因蔡姬改嫁而攻打蔡国本是无理,但管仲就顺便去征讨楚国,谴责它不向周朝进贡,这次征伐在当时好像又有了正义的旗帜(或者叫幌子?),等等,好几个例子。这很有意思,齐桓公与管仲的君臣关系,管仲经常在顺从齐桓公的指令的同时还在为他的过失补台。更有意思的是管仲与鲍叔牙的朋友关系,鲍叔牙是管仲的好朋友,刚开始管仲为公子纠做事,鲍叔牙跟从公子小白、即后来的齐桓公。公子纠死后,管仲被囚禁,鲍叔牙向齐桓公举荐了管仲,从此管仲被任用,襄助齐桓公成就春秋霸业。管仲非常感念鲍叔牙的情谊,他自己是这样说的:"吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。吾尝三战三走,鲍叔不以我为怯,知我有老母也。……生我者父母,知我者鲍子也。"这段话很有说服力,哪里去找鲍叔这么善解人意的好朋友啊?

管仲任官后利用齐国的地理优势通货积财,富国强兵;又善于因祸得福,转败为功,齐国遵从他的政策,使得齐强于其他诸侯。

鲍叔牙能够看出管仲的才能,又能对其的"过分"行为处处包含,在有好的机会时,因为管仲更有能力而让贤,可见其拥有独具慧眼的识人能力和宽容的胸怀,后人也因此不多讨论管仲的才能,而称赞鲍叔牙的识人之才。

在这篇列传中,作者对他们采取了赞美和褒扬的态度。管仲相齐,凭借海滨的有利条件,发展经济,聚集财物,使国富兵强,与百姓同好恶。他善于"因祸而为福,转败而为功。贵轻重、慎权衡",内政、外交功名垂著。他辅佐桓公,一匡天下,使桓公成为春秋时期第一个霸主。晏婴事齐三世,节俭力行,严于律己,三世显名于诸候。其中,我对"仓禀实而知礼节"这句话感触十分深刻,这句话是春秋时期的大政治家管仲在辅佐"春秋五霸"之首的齐桓公时励精图治,留下的千古名句。在我理解来看"仓廪实而知礼节"就是说粮食富裕了仓库里备粮多了,就要教育大家都要有礼貌、讲文明知礼节了。现在我国正在建设全面小康社会,可以说的上是"仓禀实"了,那么"知礼节"又做的如何呢?

《论语》中有过这样的记载。有一次,孔子来到当时的卫国,见卫国人很多,就说:卫国人多啊。旁边就有人问他,这么多人,怎么办呢?孔子说:"富之。"意思是,让他们富起来。又有人问,让他们富起来以后,又要怎么样?孔子说:"教之。"意思是,使他们接受教育。我认为《论语》的这个典故很好的解释了"仓禀实而知礼节",要让所有人都"知礼节"必须教育入手,通过不断的宣传、教育才能使社会的整体素质提高从而达到"知礼节".

读《管仲》有感(二)

近日,余得一书名曰《管仲》。熟视之,犹记其为古人而略知一二,然不详。现预览之。本不甚知之,时对其无抱希冀。孰知仲非庸人也,其智、其才、其慧,非凡人所及,使余愈读愈喜之。

管仲自幼博览群书,通晓古今,有经天纬地匡时济世之能,虽春秋贤人众多,然多不及之。本为布衣,时与鲍善,而鲍得僖公器,恰鲍荐其效于朝廷一展抱负,即僖公拜其为东宫傅,而小白师于鲍。及皇子长,仲助纠为帝,不幸败北,奔至鲁。而桓公惜其才,召之,虽有断箭之誓,然为救齐焉能因小失大,熟虑之,遐与交,深知其为难遇之贤。服众臣,拜仲为相。仲遇桓公犹千里马遇伯乐也,念其恩德,誓为齐尽献余生。

仲率齐卒,北御夷狄,败孤竹,灭冷支,定北疆,保燕国,中服郑鲁,南伐荆楚,终以"尊王攘夷"为号令诸侯会盟葵丘,歃血为盟,春秋治乱世尚得一时之和平。至此,余思现世之少年,腻于网络,于国事学业无暇顾尔,学习之所得犹不如前。若其得仲之丝毫,忠于博学,吾国岂乏匡国济世之才而为它国小觑。现东亚一隅,朝韩兵戈相向,邻于中国,危及吾国之和平及世界之和谐。战事易起,和平难得,犹齐之霸业,仲为其终己一生及无亏继位已名不副实矣!

管仲列传读后感


篇一:管晏列传读后感

《管晏列传》读后感一

管夷吾和晏子同为齐国效力,虽不处于同一时代,但都做出了丰功伟绩,故将两人放在同一列传。

说起管仲,不得不提的是鲍叔牙,这个自幼和管仲结交,受到管仲欺负却毫无怨言:管仲与其一起做买卖,管仲分大头,鲍叔牙知道他穷,不认为他贪;为鲍叔牙考虑事情,却将其陷入困境之中,鲍叔牙不怪他,知道时运有时好有时不好;管仲多次任官多次被逐,鲍叔牙不认为他不忠而认为他没有遇到好机遇;管仲带兵打仗输了逃回来,鲍叔牙不认为他胆小,而知道他家中有老母亲。当管仲受困,鲍叔牙荐举他做官,愿意做他下属。对此,管仲感叹:“生我者父母,知我者鲍叔牙。”

管仲任官后利用齐国的地理优势通货积财,富国强兵;又善于因祸得福,转败为功,齐国遵从他的政策,使得齐强于其他诸侯。

鲍叔牙能够看出管仲的才能,又能对其的“过分”行为处处包含,在有好的机会时,因为管仲更有能力而让贤,可见其拥有独具慧眼的识人能力和宽容的胸怀,后人也因此不多讨论管仲的才能,而称赞鲍叔牙的识人之才。

篇二:管晏列传读后感1000字

读《史记·管晏列传》有感

摘 要:管仲与晏婴是春秋时齐国相距一百多年的两位宰相,为齐国的兴盛做出了卓越的贡献。《史记》中,太史公将二人合传,写了两人的成就以及生活中的一些琐事。此文主要探究太史公将二人合写的原因,及太史公所寄寓的感情。

关键词:管仲;晏婴;知人善用

中图分类号:i206 文献标识码:a 文章编号:1005-5312(2013)23-0004-01

《管晏列传》记录了春秋齐国的两位著名宰相管仲和晏婴的事迹。此传分三部分:一是管仲的传记,主要记录了管鲍之交;二是晏婴的传记,主要记述其不拘一格提拔人才;三是司马迁本人对管仲与晏婴的评价。读完《管晏列传》,不禁想知道太史公将这两人合写的原因。《史记》列传内,合传的不少,命意各不相同,将管仲与晏婴合传难道只是因为两人都是齐国的贤相吗?不尽然。

(一)表面原因:管仲与晏婴行事相类,思想相近,都为齐国强盛做出了突出贡献。管、晏二人都是齐国的贤相,治国方略上虽有不同,但都以民为本,重视民生,尽心竭力地辅助国君治国。

管仲“以区区之齐在海滨”,流通货物,使齐国国富兵强,而且他与百姓同好恶,顺应民心民意,体现了其以民为本的思想;晏子同样重视民生,办事尽心尽力,且身体力行,崇尚节俭,任齐国宰相篇二:管晏列传读后感2

《管晏列传》读后感

在管仲之后百余年,晏婴任官,为齐国三代效力官拜宰相却“食不重肉,妾不衣锦”,非常节俭,而晏子相比于管仲,二人均有治世之才,但管仲帮齐国称霸,而晏子却帮齐国治世。晏子虽位极人臣,却十分看中人才,当时晏子看见石父受困,便将其解救出来,回到家中,石父却说要绝交,因为晏子虽然知道他是贤才,却没有以礼相待,还不如不救。晏子听后将其奉为贵宾。 晏子的进谏也是很有技巧的,他从不直接的强荐,而是委婉的曲荐,从中显示出其过人的智慧,他的语言也很有特色,在不同环境下,或一针见血,或委婉,或庄重,或幽默,使我们不仅为其内在的修养,也为其做官的智慧所折服。

司马迁对于晏子有很高的评价,也是因为太史公自己的处境吧,没能遇到像晏子和鲍叔牙这样慧眼识人的贤才,自己得不到重用而感慨,难怪说,假使晏子还活着,让我帮他执鞭赶马我也是高兴的。篇三:管晏列传读后感

《管晏列传》读后感一

管夷吾和晏子同为齐国效力,虽不处于同一时代,但都做出了丰功伟绩,故将两人放在同一列传。

说起管仲,不得不提的是鲍叔牙,这个自幼和管仲结交,受到管仲欺负却毫无怨言:管仲与其一起做买卖,管仲分大头,鲍叔牙知道他穷,不认为他贪;为鲍叔牙考虑事情,却将其陷入困境之中,鲍叔牙不怪他,知道时运有时好有时不好;管仲多次任官多次被逐,鲍叔牙不认为他不忠而认为他没有遇到好机遇;管仲带兵打仗输了逃回来,鲍叔牙不认为他胆小,而知道他家中有老母亲。当管仲受困,鲍叔牙荐举他做官,愿意做他下属。对此,管仲感叹:“生我者父母,知我者鲍叔牙。”

管仲任官后利用齐国的地理优势通货积财,富国强兵;又善于因祸得福,转败为功,齐国遵从他的政策,使得齐强于其他诸侯。

鲍叔牙能够看出管仲的才能,又能对其的“过分”行为处处包含,在有好的机会时,因为管仲更有能力而让贤,可见其拥有独具慧眼的识人能力和宽容的胸怀,后人也因此不多讨论管仲的才能,而称赞鲍叔牙的识人之才。

篇三:管晏列传读后感2

《管晏列传》读后感

在管仲之后百余年,晏婴任官,为齐国三代效力官拜宰相却“食不重肉,妾不衣锦”,非常节俭,而晏子相比于管仲,二人均有治世之才,但管仲帮齐国称霸,而晏子却帮齐国治世。晏子虽位极人臣,却十分看中人才,当时晏子看见石父受困,便将其解救出来,回到家中,石父却说要绝交,因为晏子虽然知道他是贤才,却没有以礼相待,还不如不救。晏子听后将其奉为贵宾。 晏子的进谏也是很有技巧的,他从不直接的强荐,而是委婉的曲荐,从中显示出其过人的智慧,他的语言也很有特色,在不同环境下,或一针见血,或委婉,或庄重,或幽默,使我们不仅为其内在的修养,也为其做官的智慧所折服。

司马迁对于晏子有很高的评价,也是因为太史公自己的处境吧,没能遇到像晏子和鲍叔牙这样慧眼识人的贤才,自己得不到重用而感慨,难怪说,假使晏子还活着,让我帮他执鞭赶马我也是高兴的。

《上下五千年》鲍叔牙


《上下五千年》记载中国五千年的历史,在这么多的故事中给我留下印象最深的还是鲍叔牙荐管仲了。

从小鲍叔牙和管仲就是兄弟,他们一起做生意,可管仲却有贪污的行为,鲍叔牙的手下都纷纷举报这件事,但却被鲍叔牙一口否决了,还说管仲从小家里贫寒,做生意是为了让他的日子好过一点。

在一起充军的时候,管仲总是在后退的时候跑的最快,都说他贪生怕死不是个好男儿,但是鲍叔牙却不这样认为,他跟士兵们说,管仲家里还有一位老母亲他不想就这样死掉,让母亲独自艰难的生活。

管仲和鲍叔牙都在效忠自己的主人,在一次争夺王位的时候,管仲把鲍叔牙的主人射了一箭,但是,并没有死,这样鲍叔牙的主人成功得到了王位,管仲也顺利的回到了王国,之所以能顺利地回来,是因为这是鲍叔牙的缘故。

鲍叔牙是个好男儿,他并没有嫌弃管仲的贪财、贪生怕死、射自己的主人,而是纷纷为他开脱,正是因为他的这种行为深深的打动了我,鲍叔牙就是一个不屈不挠的好男儿。

鹿和狼的故事读后感500字:鹿和狼的故事读后感


《狼和鹿的故事》是一则说明性文章,美国总统认为狼是恶的象征,鹿是善的象征。为了保护鹿,结果在凯巴伯森林里消灭了6000多匹狼,但是导致了鹿的迅速繁衍,最后导致凯巴伯森林生灵涂炭,这就是破坏生态平衡的后果。

历史上这样的事数不胜数。

马里温是印度洋上的一个小岛,1945年,南非的第一支探险队来到那里,随船来的几只老鼠也悄悄溜上岸,到了1948年,老鼠成了岛上的霸主,探险队运进了5只猫捕鼠,但是海鸟的味道比老鼠好,猫不抓老鼠却吃鸟,结果猫繁殖到2500只,鸟遭殃了,一年被吃60万只;1976年,西班牙从美国引进5万只蟹苗,放养在一条河的三角洲。几年,繁殖到几亿只,而当地每年最多只能捕400万只,供人食用。稻田里的水顺着密密麻麻的蟹洞漏干;螃蟹吃掉水中的鱼虾、水草、浮游生物,稻苗、鱼灭绝了,鸟没有吃的,也不在那里停留了。20世纪30年代,一些商人把非洲的大蜗牛运到夏威夷群岛,供人养殖食用。有的蜗牛长老了,不能食用,就被扔在野外,不到几年,蜗牛超多繁殖,遍地都是,把蔬菜、水果啃得乱七八糟。人们喷化学药剂,连续15年翻耕土地也不能除净

人类是最聪明的动物,这点无可非议,但人类也能够说是最愚蠢的生物,每一场生态被破坏所发生的杯具,几乎都是人类所导演的。还好此刻人类明白不能再破坏生态平衡了。凯巴伯森林在1995年实行了引狼入室计划,森林才逐渐恢复原先的生机。

这个故事给了人们警示,永远不要自作聪明地破坏自然规律,否则将为自己的行为付出代价。

钱学森的故事,钱学森读书爱国的故事和读后感


  钱学森在20世纪40年代就已经成为航空航天领域内最为杰出的代表人物之一,成为20世纪众多学科领域的科学群星中极少数的巨星之一;钱学森也是为新中国的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体之中,影响最大、功勋最为卓著的杰出代表人物,是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者,是新中国历史上伟大的人民科学家。来讲述这位科学名人的一些故事:

  钱学森的故事,钱学森故事读后感,钱学森的读书故事,钱学森的爱国故事

  钱学森的读书故事、一份96分的水力学考卷

  钱学森的爱国故事二、克服重重阻碍艰难回国

  20世纪40年代,钱学森就已经成为力学界、核物理学界的权威和现代航空与火箭技术的先驱。在美国,钱学森可以过上富裕的中产阶级的生活,然而,钱学森却一直牵挂着大洋彼岸的祖国。得知新中国成立的消息,钱学森兴奋不已,觉得现在正是回到祖国的时候。美当局知道钱学森要回国的消息后,自然不想放走,因为钱学森知道了太多最新最前沿的技术。在客服百般阻挠之后,钱学森终于回到了百废待兴的新中国。

  回到祖国他迅速投入到工作中,从成功地指导设计了我国第一枚液体探空导弹的发射,到我国第一个人造地球卫星的研制成功;从组织领导了运载火箭和洲际导弹研制工作,到我国第一艘动力核潜艇的设计制造,以及我国第一颗返回式卫星的成功发射,他始终站在新中国科技事业的最前沿,突破无数科研难题,为新中国的航天事业做出了许多具有里程碑式的意义的贡献。

  钱学森关于金钱和名利的故事、钱学森的金钱观、权利观、名利观

  他曾说:“我姓钱,但我不爱钱。”他曾说“我是一名科技人员,不管是什么大官,那些大官的待遇我一样不要。”他曾为自己定下了“不题词,不给人写字,不上名人录,不出席应景活动,不参加成果鉴定,不接受媒体采访”的原则。 这就是我们一代伟大科学家的金钱观、权利观、名利观。

  钱学森故事读后感:

  钱学森在20世纪40年代就已经成为航空航天领域内最为杰出的代表人物之一,成为20世纪众多学科领域的科学群星中极少数的巨星之一;钱学森也是为新中国的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体之中,影响最大、功勋最为卓著的杰出代表人物,是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者,是新中国历史上伟大的人民科学家。来讲述这位科学名人的一些故事:

  钱学森的故事,钱学森故事读后感,钱学森的读书故事,钱学森的爱国故事

  钱学森的读书故事、一份96分的水力学考卷

《鹿和狼的故事》读后感


以下是小编为大家整理的关于《鹿和狼的故事》读后感,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家!

我读了《鹿和狼的故事》这篇课文,深有感触。

在20世纪初,美国总统西奥多.罗斯福为了保护亚利桑那州北部的凯巴伯森林里的鹿群,下令把吃鹿为生的狼群给猎杀掉。

在没有狼的情况下,鹿大量地繁育,破坏森林的生态环境。而最后的鹿群也一批批地病倒在森林里。

课文最后也说了,人类根据自己的片面认识,去判断动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。

文中的福斯特认为,狼是凶残的,所以要消灭;鹿是善良的,所以要保护。这是根据他自己的认识,所以生态环境才会被破坏掉。

许多地方也犯同样的错误:1859年有农民从外面带了25只野兔到澳大利亚,结果由于没有天敌,造成了当地生态系统严重损伤。

我国二十世纪五十年代,曾大量捕杀麻雀,因为人们认为麻雀喜欢偷吃庄稼。而麻雀一走,蝗虫就来了,蝗虫没有了天敌,就大量地繁殖,对农作物造成了巨大的破坏。

所以这篇文章告诉我们,做事要三思,不能根据自己的片面认识去犯严重的错。生态的“舞台”上,每一种生物都有自己的角色,不应人为地干预。

课文最后总结,森林里既需要鹿,也需要狼。狼可以将鹿控制在一个有效的范围,而且狼吃掉的大多数是跑不快的病鹿。所以,狼也是森森的守护者。

我们要尊重每一种生物的“角色”,更不能破坏它们的“链子”。

鹿和狼的故事读后感


鹿和狼的故事读后感范文一

读过这遍课文后,我感到有些吃惊。因为在我平常读的故事中,狼,在我们记忆中是十恶不赦的。恨不得早日将它们杀掉。但读过这篇课文后,我的想法变了

国王为了保护鹿,就叫猎人把狼杀死。猎人们就把凯巴伯森林里的狼全部消灭掉了。但没想到的是,鹿不但没有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也没有了食物而死亡

我发现,在现实生活中,动物,没有好坏之分的。或许你看过一些童话、传说,那里的狼都是罪恶的象征,那些食草动物都是善良的化身但是你错了,所有的动物都是维护生态平衡的使者,它们会将动植物世界保护的井然有序。不会因为鹿太多而将森林破坏,也不会因为狼太多而造成鹿、羊等动物的大量死亡。所以,不要因为你的感觉来判断动物的好坏,要实际的找出原因,不要没头没脑的乱杀无辜。

现在的生态平衡已经被人类搞得面目全非了,如果再不加以保护,最后受害的还是我们自己啊!!

我们做什么事情都要有节制,要掌握度(加油^_^)

《鹿和狼的故事》读后感范文二

大自然是一位千姿百态的魔术师,它变出了贪念重生的人类,变出了可爱至极的动物,更是变出了千变万化的植物,在几百年前,他们朝夕相处,今天他们互相残杀,惨不忍睹,造成这已无可挽回的是贪得无厌的人类

20世纪美国的一方土地上,生机勃勃,有残忍的狼,还有温顺的鹿。总统想让鹿多一些。经过25年的追捕,狼的总数日益下降,鹿虽没有了天敌的追捕,但并没有因此增多,反而锐减。总统怎么也没有想到,狼竟是森林的保护者

大自然是我们朝夕相处的好朋友,同时也是动物的守护者,据统计20世纪有110个种和亚种的哺乳动物以及139种和亚种的鸟类在地球上消失了。目前,世界上已有593种鸟、400多种兽、209种两栖爬行动物和20000多种高等植物濒于灭绝。全世界有794多种野生动物由于缺少应有的环境保护而濒临灭绝76科300余种植物濒临灭绝,以上资料只是人类目前所知,不知道还有多少不知名的物种正在消失,不止动物,就连娇弱的植物也惨不忍睹

大自然已为我们敲响了警钟,那些还沉睡在猎杀动物后的美味、利益、装饰的人,那些惊人的天文数字无不给每一个人当头一棒,美丽的世界要有美丽的动物,美丽的动物却日益减少,可得寸进尺的人仍不知足,大肆杀戮,美好的世界已成了血腥的世界,让我们携起手来,挽回这已无可挽回的世界,共创美好明天!

美好的明天要靠我们来创造,把地球建设成一个美好和-谐的世界!

五年级时,学了一篇文章叫《狼和鹿的故事》,这天,我无意中又翻到了一篇同样的文章,他讲了二十世纪初叶美凯巴伯森林,总统为了保护鹿,所以猎杀了森林公园里所有的狼,导致鹿大量繁育,造成生态灾难。

以前,我认为狼是邪-恶的,鹿是善良的,如果地球上没有狼的话,其他动物肯定十分安全,可现在,这种想法是错误的。

狼只是为了生存而吃鹿,鹿也是为了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我们人类一样,难道为了可怜动物而不吃肉吗?不可能,人离不开肉,因为人体需要肉中的蛋白质,同样,人类也不能改变大自然,人类要尊重大自然,大自然创造的一切生物都有一定的规律,也就是食物链狼吃鹿,鹿吃草,这条链中相互依存,缺一不可,应为它们的存在都起着一定的作用。如果这条食物链遭到破坏,大自然就会失去平衡,总有一天,后果将不可预料!

同样,人类之间也是平等的,每一个人的存在也有着必要的作用。既然大自然创造了他,那么世界就需要他,社会需要他,每一个人都有它的作用,所以,我们不能轻视任何一个人,因为他们不管是残疾人,老人,他们都有着他们自己的作用!

渔夫和魔鬼的故事读后感


渔夫和魔鬼的故事读后感(一)

《渔夫和魔鬼的故事》是《一千零一夜》里面的一个,从前有个渔夫,他家里很穷,就去打渔赚钱,他有个规矩,就是一天只撒四次网。

有一天他去打渔了,第一次,捞住了不值钱的东西,第二次又捞住不值钱地东西,第三次又捞上了不值钱的东西,他很失望,就对天说:“这可是最后一次了,一定要捞上值钱的东西。”第四次他捞上了一个黄铜做的瓶子,他一打开,出现了一个魔鬼,渔夫害怕极了,魔鬼看见渔夫,说:“你要怎么死。”渔夫说:“我救了你,你应该感谢我,但你要杀我。”魔鬼说:“正因为你救了我,我才杀你”渔夫就想了个办法,说这么小的瓶子怎么能容下你,你要钻给我看,魔鬼就缩成一团雾,钻了进去,渔夫就立刻把瓶塞住了,就把他扔到海里了。

魔鬼真是太可恶了,我们要知恩图报,不能忘恩负义。

渔夫和魔鬼的故事读后感(二)

暑假期间我看了一个故事,故事的名字叫《渔夫和魔鬼的故事》给我留下了深深的印象。故事的主要内容讲的是:有一个渔夫在大鱼的时候捞出了一个瓶子,当他好奇的打开瓶塞时,里面竟然钻出来一个魔鬼。魔鬼得了自由对渔夫却要恩将仇报,要杀死渔夫。刚开始渔夫吓得直打哆嗦,不住的向 魔鬼乞求不要杀他。可是,魔鬼却越来越凶还丧心病狂地说,是渔夫自认倒霉,当他被所罗门国王关进瓶子里一百年时心想:谁若是救我,我就让他一辈子发大财,可是没有人来救我。再过了一百年他又想:谁若是来救我,我就让他拥有地下所有的宝藏,可是还是没有人来救我。又过了一百年他又想:谁若是来救他,就可以满足他三个愿望,可是仍然没有人来救他。于是他愤怒了说:若是谁救了他,他就会杀了谁。正巧渔夫此时救了他,所以他就要渔夫死。渔夫知道和魔鬼没有道理可讲,于是想了一个办法说:“你让我死可以,但是我有一个疑问,你这么大的身体是怎么钻进这么小的瓶子的?”魔鬼说:“这还不简单。”于是魔鬼化成一缕儿青烟钻进了瓶子里,渔夫赶紧盖上了瓶盖,重新把他扔进了大海里。

好惊险呀!我很佩服渔夫,他能在这么紧要关头还能做到临危不惧,化险为夷。这个故事还让我明白了对于那些没有人性的人是没有道理可讲的。我们必须用认清敌人,用我们的智慧来战胜他。

渔夫和魔鬼的故事读后感(三)

今天,我在家里看了一篇《渔夫和魔鬼》的故事。里面讲的故事是:一个贫穷的渔夫,在海边打鱼,他有一个习惯,每天只能撒四次网。

有一天,渔夫在海边撒网的时候,前三次都没有打到鱼,网里面确是瓶瓶罐罐的。渔夫发呆了,他接着又撒了一次网,这次渔夫想多等一会儿,希望能捞上更多的鱼,这时,渔夫又傻眼,他这次捞的是一个铜瓶子,渔夫无奈的拍了一下瓶子,心里想:一定能买不少钱。

后来,渔夫想打开看一看吧!他把瓶子打开,里面冒出一股黑烟,黑烟变成了魔鬼。渔夫看见了,害怕极了,魔鬼要杀了渔夫,这时,渔夫急中生智地说:“我可以死,但是我要弄明白一件事,你这么大,怎么能钻进这个小瓶子里面呢?”魔鬼哈哈大笑的说:“我就变给你看,魔鬼就变成了黑烟,钻就瓶子里。”渔夫急忙把瓶子盖住,他又把瓶子抛入了海底。

这个故事我明白了:正义一定战胜邪恶,对魔鬼不要仁慈,而要勇敢地战胜它。

渔夫和魔鬼的故事读后感(四)

今天,我读了《渔夫和魔鬼的故事》,讲的是有一个渔夫,天天都要出海打鱼,但他每天只撒四次网。他总是这样想:“能吃包就行啊,要知足。”这天,他来到海边撒了三次网,都是一些水草,没有看见一条鱼,渔夫暗自祈祷,第四网能打到鱼。第四网很沉,渔夫满心欢喜,但拉上来的确是一个小瓶子。渔夫想:“今天太不走运了。”他叹了一口气,他很生气的抡起瓶子,就想把它仍掉,可转念一想:“这个小瓶子这么重,里面到底装的是什么呀?”渔夫拔掉了瓶塞。突然瓶子了冒出了一股青烟,青烟变成了一个巨大的魔鬼,渔夫被吓坏了,急忙趴在地上求饶。魔鬼开口说话了:“我在瓶子里待了四百年,始终没人来救我,所以我很生气,发誓说,今后谁要是救我,我就要杀死谁,今天我要杀了你!”说完,魔鬼抓起渔夫就想往嘴里塞。渔夫被悬在半空中很害怕,但很快就镇定了下来,说:“在临死前,我可不可以问你一个问题?”魔鬼放下渔夫,爽快的说:“可以,你问吧!”渔夫沉着的说:“瓶子这么小,怎么能装下你着庞大的身躯呢?我不信。”魔鬼扭动着身躯说:“你不信是吧?好,那我钻进去给你看看。”说完变成一股青烟,慢慢地钻进瓶子里了。渔夫忙用塞子堵住瓶口,哈哈大笑:“我看你怎么出来,恩将仇报的家伙。”魔鬼在瓶子里急坏了,连忙求饶。渔夫这次可不会相信魔鬼的话了,他把瓶子用力抛向大海。

这个故事主要讲了这样一个道理:做人不要太贪婪,正义终将战胜邪恶。

发明和发现的故事读后感


发明和发现的故事读后感

《发明和发现的故事》主要讲一些科学家、数学家的发明创造的经历,他们都十分聪明,做了许多对造福于世界的事。这本书也就是介绍他们创造这些壮举的故事。

书中的人物,大多是在学生时代,青年时代就已有所成就的人。他们之所以成功的原因,不仅是因为他们有超凡的智慧与天赋,更是有惊人的毅力和肯吃苦的精神。

科学上的发明,往往是从?开始的,问号代表着问题,每个科学家、数学家都是从认真钻研问题开始的,以至于废寝忘食。比如:法国的帕斯卡用数排列成一个三角形,发现了一个展开(a+b)的N次方最减方法;英国的瑞利认真钻研发明了润滑油;美国的贝尔不惧挫折,经历一次又一次困难后发明了电话

好多科学家也是通过观察某种物体发明或发现的,比如:法国的笛卡儿通过蜘蛛网发明了笛卡儿坐标(一种确定位置的坐标);德国的莫比乌斯通过观察玉米叶发明了莫比乌斯圈(可以一笔画完圈的所有地方的圈);佐志竟是因为一场车祸发明了气动闸

这一种种说明,科学发明并不是非常伟大的事,只要有一颗善于发现的心,坚持不懈的毅力,就能成功。数学的发现也不是什么了不起的事,只要肯吃苦,有一些天赋,也可以成功。

这本书对我的影响很大,使我明白了许多道理,如:要有一双善于发现的眼睛,要学会换位思考,做事不要轻言放弃,要有毅力,要肯吃苦所以,在以后的日子里,我也会学习书中的人物的精神,继续努力。

手和脑的故事读后感


手和脑的故事读后感(一)

随手拿起一本学生的《学习之友》翻了翻,一篇《手和脑》的小故事吸引了我。读了一遍又一遍,越读越觉得故事所蕴涵的深意耐人寻味。也许是职业的关系,不自觉地联想到第一场考完后有些老师发出的感慨:现在的孩子怎么都那么浮躁啊,卷子一发下来就开始匆忙答卷,答完后管他对与错,就坐在凳子上或无所事事,或东摇西晃,舞铅笔弄橡皮。看得监考老师心里直发毛。再想想平时,多少老师都兢兢业业,生怕教学中有一丝遗漏,抢体育课,占艺术课,讲过的内容复习了一遍又一遍,联系的试卷印了一份又一份,可到头来还是瞎子点灯-白费蜡,认真认真,落个伤心。

细细地读一读这个小故事,就觉得很多时候许多老师充当了故事中那双离开了大脑的手,只是习惯性地整天忙忙碌碌地工作,忽视了教学技巧和方法的作用,更漠视了教学常规和行为习惯对于提高成绩、提升孩子素质的重要性。因此,无论干什么工作,都应该考虑手脑并用,即做到智慧地工作,轻松地生活!


手和脑的故事读后感(二)

读了手和脑的故事,我明白了各有各的长处,只有互相帮助,才能创作出美好的事物。

有一天,手吹嘘道:我的本领最大。大脑很不服气的说:没有我的想象,你怎么能创造出这么美好的事物啊!手接着说:没有我帮你创造事物,你想也是空想眼睛看见这一切语重心长的说:你们俩谁也别吵了,只有互相帮助才能创造出美好的事物。手和脑似乎有点懂了。之后,大脑天天想出一些发明,而手每天根据大脑的想象创造出一些美好的事物。

只要团结互助,帮助他人,你就会得到一些帮助他人的快乐。


手和脑的故事读后感(三)

从前,手和脑一直和睦相处着,他们两日日夜夜的合作创造出了许多的精美产品。可是,手觉得自己的功劳很大,就渐渐变得骄傲,自大。脑又不服气,说,只有他动脑子手才能去做。之后两人吵得面红耳赤,谁也不理谁!手做出来的东西都不是那么有用;而脑子的想法又没人去帮他实现,明亮的智者眼睛是看在眼里,疼在心里。便对他们说了一些劝告的话,不一会儿,手和脑又团结了起来。

手的才华是无限的,可是手如果没有脑的思想他要做的东西从何入手呢脑的思想是奇妙无穷的,如果没有手的帮助脑的思想怎么样实现呢而充满智慧的眼睛告诉了他们什么叫做合作,让他们知道合作的力量是无穷的。

每个人都有长处和短处,要吸取别人的优点来取长补短。谦虚使人进步,骄傲使人落后!

故事和读后感模板


当领导要求我们整理素材写文档时,我们一开始都会一头雾水,有写作困难可以在范文中得到化解,优秀的范文可以开阔我们的思路。如何在范文中充分体现自己的想法?请你阅读栏目小编辑为你编辑整理的《故事和读后感》,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

故事和读后感【篇1】

大自然是公平的,你怎么对它,它就怎么对待你。今天我看了一个关于自然环保鹿和狼的故事。

这个故事讲述了一位美国总统西奥多·罗斯福为了保护森林中善良的鹿,便请来猎人猎杀了凶恶残忍的狼,经过25年的猎杀,森林中的数千只狼以及以鹿为食的一切野兽统统在猎人冰冷的枪口下命丧黄泉。可没想到在几年之后,森林中的绿色植物在一天天变少,原本茂密的森林却成了枯黄的大地,不仅如此,那十万多只鹿也在飞速锐减,它们有的死于饥饿,有的死于疾病。罗斯福总统万万没有想到这些动植物的锐减正是因为他多年前猎杀狼的决定。原来自己下令捕杀的恶狼居然也是森林的保护者,狼吃鹿看起来残忍,却维护着鹿群的种群稳定,狼吃掉一些鹿后,就可以将森林中鹿的总数控制在一个合理的范围,森林也就不会被鹿群糟蹋得面目全非,同时,狼吃掉的鹿几乎都是病鹿,所以狼既可以维持鹿的数量,又可以防止疾病传播到鹿群身上。

大自然很公平,它给予了我们很多东西,动物也有了生活的权力,就像狼吃鹿,鹿吃草,这样一个生活规律,其实就是一个生态循环系统,人类不可以根据自己的好恶去破坏它。

通过这个故事,让我记住了文中的一句话:“生态的‘舞台’上,每一种生物都有自己的角色。”因此我们不仅要保护自然生态环境,还要保护这些动物们,来保持生态平衡。

故事和读后感【篇2】

大家有没有想过 ,森林中若是没有了肉食动物,那会怎么样?也许你会想:那就好啦!其他小动物就可以快乐的的生活了。可是事实并不是这样。今天,我学了一篇课文,题目是:【鹿和狼的故事】。主要讲罗斯福总统为了保护善良的鹿,下令消灭了所有的狼。后来由于鹿的数量急剧增多,一下子变成了十万只。林子里都被鹿啃食光了,许多只鹿因为饥饿而死亡,1942年,整个凯巴伯森林还有不到8000只病鹿在苟延残喘。

罗斯福的举动是在世代的传说和童话的立脚上消灭狼的,可他又没有想过,这个举动会让凯巴伯森林从葱绿到枯黄。这就是大量消灭肉食动物的结果。狼吃鹿,不仅能控制鹿的总数,还能控制疾病对鹿群的影响。因为狼平常都是吃跑得不快或跑不动的鹿,这种鹿多数是病鹿。所以,生活中没有狼不行,没有鹿也不行。

以前我也认为像狼这样的肉食动物就应该被杀害。可是学了这篇课文后,我发现我错了。任何事物都有它的两面性,我们不能所有的事都追求绝对的好与坏。动物,是没有好坏之分的,所有动物都是维护生态和平的使者。

读了这个故事,我明白了:任何人,任何动物都有它的价值。

故事和读后感【篇3】

读了这篇课文,我感触很深:原来同一个事物有好的一面,也有坏的一面。我们不应该只看到坏的一面,也应该学着用欣赏的眼光看待事物。

鹿和狼的故事讲述了:美国总统西奥多罗斯福下令捕捉狼,以此来保护鹿。25年过去了,狼消失了,鹿成了这座森林里的“宠儿”,他们迅速繁衍着。但好运不会长时间青睐鹿,鹿不是病死就是饿死,数量急剧下降,由原来的10万只锐减到4万只,最后只剩下8千只病鹿苟延残喘。虽然总统是出于好意,但是,他是根据童话原则来断定的,结果却适得其反南辕北辙。

像这样的例子还很多,例如:上个世纪70年代末期,在澳大利亚草原,既无天敌,繁殖能力又特别强的野兔泛滥成灾,把牧草吃了个精光,饥肠辘辘的牛羊等家畜只得“望兔兴叹”。后来,在动物学家的建议下,澳大利亚从异国“请”来了一批恶狼。很快,奄奄一息的大草原因野兔锐减而恢复了往日的勃勃生机。

这两个事例都证明了狼也有重用的时候。无论是谁,我们都不应该妄下结论。我们不能认为狼是凶恶的,就要消灭;鹿是善良的,就要受到保护。一旦这个生态平衡被破坏,就会造成严重的后果。如果让动物们不加节制地繁殖,哪一天,地球将成为动物的天下。就像人一样,有好人,就有坏人;如果光有好人,也是不行的。没有了坏人,好人就不能帮助坏人改邪归正,好人也就没有了意义。

我们应该遵循大自然的生态平衡,不要根据自己的片面认识来断定事物的善恶丑美,否则就会带来一系列危害。

故事和读后感【篇4】

在20世纪初,美国总统西奥多.罗斯福为了保护亚利桑那州北部的凯巴伯森林里的鹿群,下令把吃鹿为生的狼群给猎杀掉。

在没有狼的情况下,鹿大量地繁育,破坏森林的生态环境。而最后的鹿群也一批批地病倒在森林里。

课文最后也说了,人类根据自己的片面认识,去判断动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。

文中的福斯特认为,狼是凶残的,所以要消灭;鹿是善良的,所以要保护。这是根据他自己的认识,所以生态环境才会被破坏掉。

许多地方也犯同样的错误:1859年有农民从外面带了25只野兔到澳大利亚,结果由于没有天敌,造成了当地生态系统严重损伤。

我国二十世纪五十年代,曾大量捕杀麻雀,因为人们认为麻雀喜欢偷吃庄稼。而麻雀一走,蝗虫就来了,蝗虫没有了天敌,就大量地繁殖,对农作物造成了巨大的破坏。

所以这篇文章告诉我们,做事要三思,不能根据自己的片面认识去犯严重的错。生态的“舞台”上,每一种生物都有自己的角色,不应人为地干预。

课文最后总结,森林里既需要鹿,也需要狼。狼可以将鹿控制在一个有效的范围,而且狼吃掉的大多数是跑不快的病鹿。所以,狼也是森森的守护者。

我们要尊重每一种生物的“角色”,更不能破坏它们的“链子”。

故事和读后感【篇5】

没有几本书能打动我,但我确实被《卓娅和舒拉的故事》触动了。在这本书中,作者为我们讲述了一对姐弟卓娅和舒拉从稚嫩的孩童变成抗德英雄,由坚强自立到英勇牺牲的成长经历。

谁又会想到一个本应在校享受学习生活的自立女孩,会拿着自己仅14岁的生命潜入敌人后方,为的是引开敌人的注意力,保证同伴的安全。谁又会料想年仅15岁的男孩,会为了国家披上战甲,活跃在前线的战场。姐弟俩情同手足,不离不弃,但在强暴的敌人面前,他们选择了国家,在绞架上选择了牺牲。同是法国人,为什么两个少年都能这么英勇,同样是少年,我们为什么在困难与危险面前却选择了退缩。战争的胜利,是卓娅与舒拉用鲜血,用勇敢,用生命换来的。是他们,吹响了莫斯科人反动战争的号角,从而使国家取得了胜利。

读完《卓娅和舒拉的故事》,我若有所思。两个少年在敌人面前都能这么英勇,更何况我们面对的不是强暴的法西斯,而是学习上的困难呢?在平时生活中,有些同学因为不懂,不会,而放弃前进的不伐,在原地来回踏步。在一些要用脑,用手的地方摆手说不会,不敢。在看见小偷时不能勇敢地站出来,怕小偷伤了自己。这样怕苦怕累怕受伤,又能做好什么?现在的少年,只顾着自己的利益,殊不知发愤学习来报效祖国。有人会说反正国家建设也轮不到我,何苦呢?但你们想想看,卓娅与舒拉小小年纪就为国捐躯,更何况现在我们只需要努力学习呢?再者,很多人都不愿去当边疆战士,可没有边疆战士,我们又怎么会有这么安定,幸福的生活呢?

没有苦没有累没有牺牲,是绝对没有幸福的。耳边似乎还回想着卓娅的誓言:永远为同伴而倒下,为家人而倒下,为祖国而献身,但绝不为偷安而虚度浮华!

鹿和狼的故事读后感500字2024 鹿和狼的故事读后感


《狼和鹿的故事》是一则说明性文章,美国总统认为狼是恶的象征,鹿是善的象征。为了保护鹿,结果在凯巴伯森林里消灭了6000多匹狼,但是导致了鹿的迅速繁衍,最后导致凯巴伯森林生灵涂炭,这就是破坏生态平衡的后果。

历史上这样的事数不胜数。

马里温是印度洋上的一个小岛,1945年,南非的第一支探险队来到那里,随船来的几只老鼠也悄悄溜上岸,到了1948年,老鼠成了岛上的霸主,探险队运进了5只猫捕鼠,但是海鸟的味道比老鼠好,猫不抓老鼠却吃鸟,结果猫繁殖到2500只,鸟遭殃了,一年被吃60万只;1976年,西班牙从美国引进5万只蟹苗,放养在一条河的三角洲。几年,繁殖到几亿只,而当地每年最多只能捕400万只,供人食用。稻田里的水顺着密密麻麻的蟹洞漏干;螃蟹吃掉水中的鱼虾、水草、浮游生物,稻苗、鱼灭绝了,鸟没有吃的,也不在那里停留了。20世纪30年代,一些商人把非洲的大蜗牛运到夏威夷群岛,供人养殖食用。有的蜗牛长老了,不能食用,就被扔在野外,不到几年,蜗牛超多繁殖,遍地都是,把蔬菜、水果啃得乱七八糟。人们喷化学药剂,连续15年翻耕土地也不能除净

人类是最聪明的动物,这点无可非议,但人类也能够说是最愚蠢的生物,每一场生态被破坏所发生的杯具,几乎都是人类所导演的。还好此刻人类明白不能再破坏生态平衡了。凯巴伯森林在1995年实行了引狼入室计划,森林才逐渐恢复原先的生机。

这个故事给了人们警示,永远不要自作聪明地破坏自然规律,否则将为自己的行为付出代价。

精卫填海的故事和读后感


  精卫填海的故事

  夏朝以前,国家还没有形成,那时候的帝王,远不如后来帝王那么阔气,享有许多特权;而是纯粹的人民公仆,只有尽义务的份儿。帝王的子女也没有什么太子,公主之类的特殊称呼,身份也尊贵不起来,和老百姓的子女一样。

  炎帝有个女儿,名叫精卫,性格开朗活泼,喜欢打抱不平。一天,她走出小村,找小朋友玩耍,看到一个大孩子把小孩子当马骑。小孩都累爬下了,大孩子还不肯罢休。

  精卫走过去,指着大孩子的脑门怒斥道:“你这个人太不知羞耻,欺负小孩子算什么本事,有力气,去打虎打熊,人们会说你是英雄。”

  大孩子见精卫是个小姑娘,生得单薄文弱,根本不把她放在眼里。他从小孩背上跳下来,走到精卫面前说:“我是海龙王的儿子,你是什么人?竟敢来管我!”

  精卫说:“龙王的儿子有什么了不起,我还是炎帝的女儿呢,以后你少到陆地上撒野,小心我把你挂到树上晒干。”

  龙王的儿子说:“我先让你知道知道我的厉害,往后少管小爷的闲事。”说着动手就打。精卫从小跟着父亲上山打猎,手脚十分灵活,力气也不小,见对方蛮横无礼,并不示弱,闪身躲开对方的拳头,飞起一腿,将龙王的儿子踢个嘴啃泥。

  龙王的儿子见打不过精卫,只好灰溜溜地返回大海。

  过些天,精卫到海中游泳,正玩得十分开心,刚巧让龙王的儿子发现了。他游过来,对精卫说:哪天在陆地上让你捡了便宜,今天你跑到我家门前,赶快认个错,不然我兴风作浪淹死你。”

  精卫倔强地说:“我没错,认什么错。”

  龙王的儿子见精卫倔强,根本没有服输的意思,立即搅动海水,掀起狂风恶浪,精卫来不及挣扎,就被淹死了。

  精卫死后,变成一只红爪白嘴的小鸟,立志要把大海填平。她用嘴衔来石头与树枝投向大海,并发出“精卫,精卫”的叫声,像是在激励自己。她年年月月,永不停歇。

  【精卫填海的故事】读后感

  虽然精卫在浩瀚的大海面前是那样的渺小,但它却有着宏大的理想——填平大海。为了实现这个理想,它每天从西山衔树枝、石子,投掷到东海。路途遥远,历尽千辛万苦。而小小的树枝、石子对于大海来说却是沧海一粟。但它毫不气馁,坚忍不拔的精神是可贵的。凭借这种精神,它一定能够实现自己的理想。

  精卫填海的故事

  夏朝以前,国家还没有形成,那时候的帝王,远不如后来帝王那么阔气,享有许多特权;而是纯粹的人民公仆,只有尽义务的份儿。帝王的子女也没有什么太子,公主之类的特殊称呼,身份也尊贵不起来,和老百姓的子女一样。

  炎帝有个女儿,名叫精卫,性格开朗活泼,喜欢打抱不平。一天,她走出小村,找小朋友玩耍,看到一个大孩子把小孩子当马骑。小孩都累爬下了,大孩子还不肯罢休。

  精卫走过去,指着大孩子的脑门怒斥道:“你这个人太不知羞耻,欺负小孩子算什么本事,有力气,去打虎打熊,人们会说你是英雄。”

  大孩子见精卫是个小姑娘,生得单薄文弱,根本不把她放在眼里。他从小孩背上跳下来,走到精卫面前说:“我是海龙王的儿子,你是什么人?竟敢来管我!”

  精卫说:“龙王的儿子有什么了不起,我还是炎帝的女儿呢,以后你少到陆地上撒野,小心我把你挂到树上晒干。”

  龙王的儿子说:“我先让你知道知道我的厉害,往后少管小爷的闲事。”说着动手就打。精卫从小跟着父亲上山打猎,手脚十分灵活,力气也不小,见对方蛮横无礼,并不示弱,闪身躲开对方的拳头,飞起一腿,将龙王的儿子踢个嘴啃泥。

鹿和狼的故事读后感必备


如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?根据你的需要,小编精心整理了鹿和狼的故事读后感必备,更多信息请继续关注我们的网站。

鹿和狼的故事读后感(篇1)

新开学,我们的语文课本上有一篇文章,叫做《鹿和狼的故事》,读完后让我感受很深。

课文讲述了这样一件事情:在上个世纪初,美国亚里桑娜州北部的凯巴伯森林还是松衫葱郁,生机勃勃。森林中大约有四千只左右的鹿出没,凶恶残忍的狼是鹿的大敌。美国总统西奥多;罗斯福为了让凯巴伯森林的鹿得到有效的保护,繁殖的更快更多一些,就宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区,并雇请猎人到那里去消灭狼和其它以鹿为捕食对象的野兽。就这样,经过了二十五年,有六千多只狼被先后毙命,森林里的狼所剩无几。

自从狼被大规模捕杀后,鹿就成了森林中的宠儿。它们在森林里东啃西啃,灌木丛吃光了就吃小树,小树吃光了就啃大树,一切能被鹿吃的植物都难逃厄运。森林中的绿色植被在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大。

灾难终于降临到鹿群头上。原本十万只只多不少的鹿群,在经过了饥饿和疾病双重灾难的折磨后,最后只剩下八千只不到的病鹿在苟延残喘了。

读完这个故事,我想起了暑假里我们家发生的一件事。我为了让可爱的小鸟们落在我家的窗台上,就在窗台上放了一杯水和一把小米。小鸟们果然来了,它们越来越喜欢这个地方。可是过了几天,当妈妈打开抽油烟机时,却发现小鸟在管子里做窝了,而抽油烟机的强大吸力把两只小鸟直接吹了出去,可能摔坏了。我们也只好把它们的窝捅掉了。

我的行为和这个美国总统的行为多么相似,都是好心反而办了坏事。我们喜爱动物、喜爱大自然,但是大自然的生物有自己的生存规律。我们不能想当然地按照自己的喜好去破坏这个规律,要尊重大自然的规律,尊重所有的生物,这样才是真正的帮助它们,与它们和谐共处!

鹿和狼的故事读后感(篇2)

今天,我读了《狼和鹿的故事》,心里有很多感受。

这篇文章主要讲了:美国总统西奥多、罗斯福为了保护凯巴伯森林里的鹿而下令去消灭森林里的狼,使鹿群繁殖得越来越多,导致森林里的绿色植物逐渐减少,森林面目全非。从而导致了巨大的生态灾难:狼和鹿两者皆衰。说明了不同动物之间互相制约的道理,并告诫人们必须遵守,尊重自然界的这一规律。

文中罗斯福总统的想法是好的,可是他忽略了一个生物界的规律:生物界中的每种动物都是互相联系,互相制约的。这是生物界发展过程中的客观规律,是不能以人们的意志来随随便便地被改变、转移的。我们必须要客观地认识、判断生物之间互相制约,相互联系的关系。不能根据人类自身的片面的认识去判定动物之间的善恶与好坏,并根据这种片面的认识去采取荒谬、错误的措施去影响、干涉动物、生物之间的平衡关系,否则就会犯下严重的错误。

还要说一点,就是:活着要有危机感。在这里,请你先听我讲一个故事:在日本的北海道有一个渔村,那里出产一种味道鲜美的鳗鱼,渔村里的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。可是鳗鱼的生命十分脆弱,只要一离开深海区,要不了半天就会全部死亡。奇怪的是有一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼,返回岸边后,他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户,无论怎样处置,回港后鳗鱼都全是死的。由于鲜活的鳗鱼几乎要比死亡的鳗鱼贵出一倍以上,所以没几年功夫,老渔夫一家便成了远近闻名的富翁。周围的渔民做着与老渔民同样的营生,却一直只能够维持简单的温饱。老渔民在临终之时,把秘诀传授给了儿子。原来,老渔民使鳗鱼不死的秘诀,就是在整舱的,鳗鱼之中放进去几条狗鱼。鳗鱼和狗鱼非但不是同类,而且还是一对出了名的“死对头:。于是,几条势单力薄的狗鱼遇到了成舱的对手,便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱窜,这样以来,反倒把满满一船舱死气沉沉的鳗鱼全给激活了。

这位日本渔民捕捞鳗鱼很会讲究方法,他知道,如果想让鳗鱼活下来,就应当让鳗鱼时刻有危机感。只有有了危机感,鳗鱼才会不停地活动,从而活下来。这是多么令人深思的道理啊。

鳗鱼和狗鱼的关系和鹿与狼的关系不是一样的吗?少了一种危机感,繁荣一时的鹿又因体质下降而迅速死亡,这对于人类的生存不是一个有益的启示吗?如果你喜欢看《动物世界》节目,你会看到这样一个现象:当太阳刚刚升起的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子知道如果它赶不上最慢的羚羊,就会被饿死。对于羚羊来说,它们也知道,如果自己跑不过最快的狮子,就会全部被吃掉。有了狮子,羚羊才练就了飞速奔跑的本领,提高了身体的素质;同样,有了羚羊,狮子为了不至于饿死,也要不停地去追赶,因此,狮子也越来越强壮。

没有危机感,缺乏一种危机意识,就会失去竞争的活力,最终失去生存能力。享乐,是人天生的本性,我们不能改掉它,只能改善它,所以,我们要逐渐改善自己,用危机感代替享乐。而这,对于一个人生存,还是领导一个企业来说,无非都是至关重要的。

鹿和狼的故事读后感(篇3)

生物界中,动植物间有着一种相互约制、相生相息的关系,不管是谁,都不能随意破坏这种环环紧扣的关系,

上周五,我学习了《鹿和狼的故事》这篇课文,它讲述了20世纪初,美国总统罗斯福因发布了一项错误的.命令,执事凯巴伯森林因生物链不平衡而引起的严重后果,也正是这篇课文,加深了我对“生物链”的理解。

课文中,阐述观点最为明确,也是使我感触最深的就是第八自然段的第二、三、四句话,从中我悟到了许多道理:生活在同一地球上的不同生物间是相互约制、相互联系的。若仅仅根据人自身片面的认识去判定动物的善恶益害是不全面的,凡事都有两面性,如此片面地判定,不但会犯下严重的错误,有时还会带来严重、巨大的损失与代价,

《生命之网》就是个类似的例子,它形象的向我们概括了一个简单的生物链。告诉我们有时风牛马不相及的事物之间,也有着一条隐秘、不为人知的生物链。这般浅显易懂的道理,不也正是反映出我们人类有时片面的看问题,却犯下严重错误的陋习么?森林中既需要鹿,也需要狼。人们必须尊重动物乃至上个生物界的这种相互依存的关系。在现实生活中,动物是没有好坏之分的。不一定狼就代表着凶暴,也不一定鹿就代表着温顺,所有的动物都是维护生态平衡的重要环节,并非万事万物都是唯一的,俗话说:上帝给你关了一扇门,但他必定会为你打开一扇窗。任何事物都具备两面性,我们不能追求事物绝对的好与坏,我们应该在看到它坏的一面的同时也考虑到它客观、好的一面,只有这样,我们才能客观理智的去面对任何人与事,才能冷静从容的去决策自己将来的道路。

生物链,乃自然之本,不可更也。

鹿和狼的故事读后感(篇4)

五年级时,学了一篇课文《鹿和狼的故事》,我获益匪浅。

这篇课文讲了这样一个故事:二十世纪初叶,美凯巴伯森林,总统为了保护鹿,所以猎杀了森林公园里所有的狼,导致鹿大量繁育,造成生态灾难。罗斯福总统想也想不到这些动植物的锐减正是因为他多年前猎杀狼的决定。原来自己下令捕杀的恶狼是森林的保护者,狼虽然吃掉一些鹿,可吃的鹿又几乎都是病鹿,所以狼既可以维持鹿的数量,又可以防止疾病传播到鹿群身上。

以前,我认为狼是邪恶的,鹿是善良的,如果地球上没有狼的话,其他动物肯定十分安全,可现在,这种想法是错误的。其实,“生态的‘舞台’上,每一种生物都有自己的角色。森林中既需要鹿,也需要狼。仅仅根据人类自身的片面认识,去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。

读了这篇课文,我才开始理解,狼只是为了生存而吃鹿,鹿也是为了生存而吃草。一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我们人类一样,难道为了可怜动物而不吃肉吗?不可能,人离不开肉,因为人体需要肉中的蛋白质,同样,人类也不能改变大自然,人类要尊重大自然,大自然创造的一切生物都有一定的规律,也就是食物链——狼吃鹿,鹿吃草,这条链中相互依存,缺一不可,应为它们的存在都起着一定的作用。如果这条食物链遭到破坏,大自然就会失去平衡,总有一天,后果将不可预料!

大自然是一位千姿百态的魔术师,它变出了贪念重生的人类,变出了可爱至极的动物,更是变出了千变万化的植物,在几百年前,他们朝夕相处,今天他们互相残杀,惨不忍睹,造成这已无可挽回的是伪善的人类……

人类不能仅凭自己对某个物种的偏爱而代替大自然处决任何别的生命。而且,像这种保护鹿的方式本身就是一种伪善的行为,这已经是在变相地破坏鹿的生存环境和竞争体制。人类这种肆意地破坏势必把这一脆弱的群体逼向毁灭的边缘。所以,我们要尊重大自然,尊重每个生命物种,他们每一个都有其存在的价值和权利,我们人类无权也不应该去破坏大自然的安排。

同样,人类之间也是平等的,每一个人的存在也有着必要的作用。既然大自然创造了他,那么世界就需要他,社会需要他,每一个人都有它的作用,所以,我们不能轻视任何一个人,因为他们——不管是残疾人,老人,他们都有着他们自己的作用!

鹿和狼的故事读后感(篇5)

〈〈鹿和狼的故事〉〉读后感   我们在第四组的课文"园地"里新学了一篇有关生态环境的课文,它的名字--〈〈鹿和狼的故事〉〉DD告诉了我们不要破坏生物原则,否则后果不堪设想。   读了课文,大家都感受很深:罗斯福总统为了让鹿群繁殖更多一些,雇猎人大量捕杀狼,致使鹿群超过了森林可承载的限度,破坏了森林生态系统的'稳定,给森林带来了巨大的生态灾难。最终凯巴伯森林被破坏,植被消失,饥饿的鹿群也大量死亡,加上疾病传播,鹿群只数锐减加速,只剩下了一点将要临终的病鹿喘息。假如这种现象不断蔓延,不只是鹿,还有其它动物,那么这个世界会怎样呢?   告诉你们吧,假如这种现象不断蔓延,那么生态规律被破坏,食物链会断开,大量动物会死亡,而人类也会和动物接受一样的命运DD失去宝贵的生命,包括昆虫和植物。假如一种动物被完全灭绝了,那么吃这种动物的动物或什么没有别的东西可吃了,就会消失,而其它吃这个东西的也会被饿死,就像我们平常所说的一样:大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。还有像〈〈蛇和庄稼〉〉一样,吃鼠的蛇淹死了,那庄稼就会被鼠吃光,到鼠群没庄稼吃了,也会饿死的。再用大鱼小鱼和虾米举例,倘若虾米被吃光了,小鱼无食可吃,被饿死,大鱼又因为没有活的小鱼了,也跟着陆续饿死。它不过是跟〈〈鹿和狼的故事〉〉反了一圈,但是原理不都一样吗?   生物都是有规律的。罗斯福总统不该根据童话去辨别动物的善恶益害,去破坏生态规律。这种人为的破坏,跟〈〈自然之道〉〉一样,本身就没有一个好结果,所以以后我们都不能像罗斯福总统一样去破坏生态规律。   让我们接受"鹿和狼"的教训吧!

鹿和狼的故事读后感(篇6)

大自然就像一杆秤,一边是食肉动物,一边是食草动物,它们一一相克,可如果有一方灭绝,大自然就不再平衡。人们被无知所左右,把食肉动物看成威胁大自然的恶魔,大肆捕杀它们。曾经在澳大利亚生存的袋狼就是典型例子。

美丽的动物王国澳大利亚在十九世纪曾经拥有一种凶猛的食肉者:袋狼。袋狼与土著井水不犯河水,可后来人们误以为袋狼是食羊兽。于是地方政府下令捕杀袋狼,可以带着狼皮去政府领赏。半个世纪后,袋狼在澳大利亚成了罕见的动物,政府这时才意识到事情的严重性,发布了禁止捕杀袋狼的通告,可为时为晚。二十世纪初,最后一只袋狼在澳洲动物园去世。因为人类,地球上一种生物灭绝了。

不要盲目的认为动物缺乏智慧。假如它们没有头脑又怎么会有群体和王的概念,又怎么知道要如何寻找猎物呢?人也是动物,人的捕猎场五花八门:车行、商场、餐厅……我们从中得到金钱从而养活自己,这与其它动物的生存之道又有什么区别呢?如果世界上有动物法庭的话,我愿意做动物的律师。

人是娇气的动物,所以会被动物所伤,人们常常会怪罪于它们,可是如果人类不去捕捉动物,它们会攻击人吗?如果人和动物能和平相处,大自然会变成更完美。

读后感《《鲍叔牙和管仲的故事》读后感》一文希望您能收藏!“好读后”是专门为给您提供读后感文章而创建的网站。同时,hdh765.com还为您精选准备了读鲍叔牙和管仲的故事有感专题,希望您能喜欢!