读后感 · 小学生读后感 · 读活着就要有贡献最后的辉煌有感

读活着就要有贡献最后的辉煌有感

活着就要有贡献——读最后的辉煌有感作文500字。

书籍教人明理,给予人正确的世界观、人生观以及价值观。小学生学习的任务比较重,能抽空读一读课外书籍可以有效缓解身心。课外阅读有助于开拓小学生的视野和知识面。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。小学生写好一篇读后感需要从哪些角度来写呢?以下是小编为大家整理的“活着就要有贡献——读最后的辉煌有感作文500字 ”,供你参考,希望能帮到你。

对诺贝尔这个名字,你也许不会感到陌生。但,对这一句话,你是否也曾经听过了呢?“活着就要为世界做出贡献”这难道不是真理吗?对呀!课文中被誉为“炸药工业之父”的诺贝尔先生生前不但是一个伟大的发明家发明出各种媒体及物品,甚至全家人都付出了鲜血的代价,他也是一位举世闻名的企业家。他做出了许多贡献,还在他的“寿命之烛”快要熄灭之时也发挥了最后的贡献。他一生没有结婚,把自己的遗产当作奖学金颁发给对世界做出了巨大贡献之人,有部分捐给了医学系,让世界的医学教育事业与帮助医院补充设备。对呀!诺贝尔先生说的“活着就要为世界做出贡献”这一句话的确是一个真理啊!回忆过去,在我们的国家是否也有如此作贡献的人呢?你看!杨利伟叔叔是一个有勇气,有毅力及贡献的伟人。他驾驶着太空船飞上太空,飞上了太空,是一个有理想的人;在过去的非典时期,一个机智果断的钟南山叔叔在我们惊慌失措时挺身而出,镇定地支持大局,被誉为“抗非典英雄”;平时也有一些被人们誉为“白衣天使”的一些人员不怕染上疾病,不怕苦,不怕累的精神值得我们学习。诺贝尔先生,杨利伟同志等一些其他做出了巨大贡献的同志们,我们作为新一代的祖国接班人要向你们学习,创造美好的明天,为祖国甚至世界做出更加巨大的贡献。

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读辉煌共和国有感作文1000字


今天,我看辉煌共和国这一本书,我觉得现在的农村和以前的农村大有不同,而且,国家现在还有很多优惠政策呢!科技也发达了。祖国的变化真大呀!我的心情也异常激动。
以前的农村呀,真是吃了上吨没下顿。上学时,有时连一支铅笔都买不起呀!这主要是因为以前的中国税收率太高了,你们知道是多少吗?一年高达1367亿元呀!而且以前农村因为没有钱盖房子,700多农村孩子上学要挤在9间教师里,有时因为漏雨、穿风、打雷、下雨的时候只好放假。有数据显示,2004年,超过50 0/0的中国农村中小学基本运行经费难以保证,而且,缺少桌椅,粉笔论支发放,有电都不敢开灯呢!农村的生活真是贫困啊,以后一定要节约用电。
现在呢!我们的科技越来越发达,几乎家家户户都有一台电脑,就连农村也装上了电话,想要找谁打个电话就行了 ,也不用写信了。还有国家对60岁以上的老人的优惠政策,60以上的--70岁每年照顾:600元;70岁以上的--80的每年照顾800元;90岁以上的每年照顾1200元。有了这些优惠政策,那些老人总算老有所依了,看他们幸福的晚年,我也很高兴。还有,你看我们城市和农村的房子多的大啊!还有电脑呢,老师要同学们在网上找的资料,一找就找到了,真是又快捷又方便。我们中国的辉煌发展,是中国经济迅速蓬勃的60年!幢幢高楼拔地而起,人民生活水平不断提高,1978年到2006年间,中国经济总量迅速扩张,国内生产总值从3645亿元增长至21,0871亿元,增长近60倍!中国的经济成就不仅写在了中国历史之上,也在世界历史上刻下了辉煌的一页,过去25年全球脱贫所得成就中,近70%的成就归功于中国!
辉煌发展60年,是中国社会和谐稳定的30年!自粉碎四人帮以后,中华民族犹如钢铁长城一般坚不可摧!97年香港回归,99年澳门回归;1998年面对南方历史罕见的特大洪水,2003年面对让人闻风丧胆的非典疫情,2008年面对十几个瘦百年不遇的冰雪灾害,中华儿女众志成城,手挽手将一个个磨难阻击在脚下! 这就是坚不可摧的中国!辉煌发展的60年是中国航天事业不断创新的60年!从1979年远程火箭发射试验成功,到2003年神五升7278天,首次载人航天飞行成功,再到2005年神舟六号载人航天卫星顺利返回,中国航天人在摸索中让祖国一跃成为航天科技强国!2008年,我国首颗探月卫星嫦娥一号发射升空,炎黄子孙的千年奔月梦成为了现实!

献给世界的每一个人——读最后的辉煌后感400字


献给世界的每一个人——读最后的辉煌后感

“歧视别人,是最愚昧、最无知的行为。”一句响当当的名言,激起了我对诺贝尔爷爷的敬佩。他,被誉为“炸药工业之父”,1833年10月21日出生在瑞典首都德歌尔摩。他一生在机械和化学方面有过许多发明,共取得129项发明专利,其中最突出的发明是炸药。为了发明炸药,诺贝尔和他的家付出了血的代价。在实验中,他的弟弟被炸死,他的父亲被炸成残疾,他自己也曾被炸得满身鲜血。但是在科学的崎岖的山路上,诺贝尔始终在顽强地向上攀登,终于到达光辉的顶点。在晚年的他,更加把自己的所有遗产为人类科学的进步作出了一大进步。追求幸福是人类的理想,享受理想是人类的权利。如今,诺贝尔爷爷已远离我们而去。可他却留下了他的光和热散布了每个角落。作为后辈的我们又该怎么办?对,就是寻找那些光和热。现在的人,总是想着把好的东西留给自己,就是因为他们没有发光的动力。为了日后人类的幸福,为了自己的理想,让我们一起腾飞吧!让我们在蔚蓝的天空下寻找光和热,并且把他们奉献给世界上的每一个人。

新世纪的学生——读最后的奏鸣曲有感作文600字


新世纪的学生——读最后的奏鸣曲有感

本文选至于故事大王,是篇反映社会真实事例,值得令人深思的文章。最后的奏鸣曲一文记叙了一位名叫晓晓的五年级的学生,经不起低分的挫折,纵身跳下窗户,没有再起来……五年级,正是每个小学生尽情享受美好童年的好时光。为啥她会走到这一步?是因为她是一位差生?是一位父母对她置之不理?还是因为……刚好相反,晓晓的父母和老师对她寄予无限的期望,连同学们都称她为“一百分王”,她对自己更是严格,她觉得低于九十分就是不及格。对于这一切无形的压力,她比别人放弃更多的欢乐和睡眠时间。可是,这次的数学测验只有八十分,尽管已是全班的第一,但她还是不能原谅自己。当我读到“她突然想到:只要跨出窗口,就再没有无边无际的烦恼与耻辱,永远……”我多么想立刻阻止她,开导她,告诉她死不能解决任何问题,留下的只有悲伤与后悔。并且告诉晓晓的父母亲不要给她太大的压力,给她假日的时间和她去游乐场或让她做她喜欢的事情。然而悲剧却不能阻止……对于我们,晓晓一家只是社会上的一个小例子而已。还有许许多多的家长逼自己的儿女成龙成凤,把星期六,日的时间全排满课程,什么钢琴,英语,科技,书法……让孩子喘不过气来。亲爱的家长们,难道你们要自己的儿女成为第二个晓晓吗?不要再发生同样的悲剧了。试想一下,每当测验卷子发下来的时候,同学们都心惊胆战,教室有一片不寻常的安静。这时候,总能听见一些“今晚又要挨巴掌了”“过几天才给爸爸看吧!”……你们愿意再看见这样的情况吗?让家长与孩子建一座桥梁,让我们与家长心连心。让我们做一个能承担任何风雨的新世纪小学生!

读《辉煌与梦想》有感作文600字_初二读后感


我怀着对爱国将士和革命先辈的尊重和敬仰读完了这一本书,内心深处不禁波澜壮阔、热血沸腾,心中感慨万千。这本书是一部中国奋斗史,更是一部中国英雄史。它记载了中华民族在中国共产党的领导下,一步一步走向独立、走向伟大复兴的过程。

新中国之所以能够成立,人民之所以能够站起来,归根结底都离不开中国共产党和其它民主党派的英勇奋斗和热血牺牲。书中记述了董存瑞舍身炸碉堡、江姐从容就义、张思德为人民服务而牺牲等革命烈士的感人肺腑的故事。在他们身上,我都感受到了强烈的爱国精神。爱国精神就是中华民族的基因。在这民族危难的紧要关头,爱国精神把亿万华夏子女团结起来,拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,一起抵抗外来侵略。他们不仅是为自己而战,为人民而战,为民族而战,更是为了祖国而战,只盼着有那么一天,自己能够翻身做自己的主人。

书中还写到“实现中华民族伟大复兴的中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想!”革命先行者孙中山更是喊出了“振兴中华”的口号,中华民族为了实现这一个伟大的梦付出了巨大的努力,做出了巨大的牺牲。书中最让我感触深刻的是邓小平爷爷的“一国两制”的方针。这样,不进解决了香港和澳门与祖国大陆的政治制度的冲突,还让百废待兴的中国学习了西方文化,取长补短,更好地促进祖国和谐发展。

如今,在党的领导下,“中国号”这艘巨轮正在加大马力驶向“中国梦”成功的彼岸。实现“中国梦”创造人民更加幸福美好的生活,任重而道远,需要我们坚韧不拔的精神。但我相信,经过我们这一代人的努力,一定能将它变为现实!

读《活着》有感作文900字_高二读后感


活着,是一个人的活着么? 怀着跌宕起伏的心情,我读完了余华的《活着》,百感交集的我从而写下了这篇读后感。 和许多读者一样,对于破产败家前的主人公福贵,我也是十分鄙弃和不屑的,因为那时的他就是个不折不扣的败家子,喜嫖好赌,不疼惜逆来顺受、甘愿为他做牛做马的家珍,他甚至不把长辈岳父放在眼里,对忠心耿耿的长根也只会呼来唤去,让人十分厌恶。 然而,随着年龄的增大,他经历的事情也很多。他不再目中无人,他不再年少轻狂,他不再任意妄为,他懂得顾家、懂得珍惜、懂得如何成为一家之主、更懂得靠双手为亲人带来温暖……这些都成为我后来敬佩他的原因,因为浪子回头金不换,知错能改,善莫大焉。一个不羁、任性的少年若愿意走向成熟,那么他还是值得我们原谅和支持的。

同时,我对他的一生也挺同情的,因为他从一个不愁吃穿的富家少爷,因为自己的好赌,造成家道中落、一贫如洗,也许那时的他既自责有后悔,得到的是大家的失望与嘲笑。但他并没有因此逃避现实、一蹶不振,而是决心改过自新,过着清贫的日子。最让我悲伤和痛心的是福贵的亲人相继离他而去,先是父母,而后是妻儿、战友、外孙,沉重的打击就如雷电击中他的心,让他几近崩溃。然而,他依然选择继续活着,即使承受妻死儿亡的痛苦,他也没有失去生存的希望,这一点值得我学习。

福贵,一个被苦难折磨了一生,终日与贫穷为伍的平凡农民,他有打不死的意志。也许在他的骨子里有着这样的意志:只要上天不收我,我就一直活着。文中有一个让我泪流满面的画面:年迈的富贵牵着与他一样年迈的牛,他们惺惺相惜,相依为命。

看完了整本书,也看完了福贵的一生,我感慨万千。福贵的活着,并不是他一个人的活着。即使最后确实只剩下他一个人,但是他是带着所有亲人对他的希望和思念去好好活着的,所以他并不孤单,也不可悲。 我敬重福贵,因为他对生命的珍惜、对活着的重视,这让我想到了社会上某些因生活压力或工作、学习、感情上的不顺心、不如意就选择死亡来逃避的人,他们根本不懂得活着的真正意义。 好好珍惜活着的机会,不一定要闪闪发光,即使平淡,但是幸福的生活,也值得我们追求。请记得:永不放弃生的希望!

读『圆明园的毁灭』有感作文500字


读『圆明园的毁灭』有感 今天我读了『圆明园的毁灭』一文,心情澎湃,觉得火烧圆明园是历史上一个莫大的耻辱。文中讲述了1860年8月份,英国和法国联合侵犯我们的首都北京,并到圆明园内把各种奇珍异宝统统掠走,最后竟用大火将圆明园化成灰烬。就当我读到“英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能掠走的东西统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏,毁掉”时,我肺都气炸了。我仿佛看到那些前来侵略的敌人们见到园中的奇珍异宝都惊呆了,疯狂地将贵重的物品占为己有,他们的腰包都塞得满满的。要是遇到那些比较重的瓷器,他们拿不走,可恶的敌人就用牲口搬运或用棍子将这些瓷器打碎。他们如此无法无天,就是因为当时的中国太落后了,再加上没有什么先进的武器,所以才处处受到各国侵略者的欺负。我继续往下读,当我读到“三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城”时,我咬牙切齿地说:\"这些禽兽不如的东西!”他们不仅仅把我国收藏的文物掠走,为了销毁罪证,英、法两国的侵略者还把我国这一园林的瑰宝,建筑艺术的精华化为灰烬。读了『圆明园的毁灭』一文,让我深深地认识了\"落后就得挨打”这一不变的真理。它在时时刻刻地激励着我们:为了我们的祖国,一定要好好读书,让知识武装我们的头脑,让我们的祖国更加强大~!

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