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读数学家心得体会有感

读数学家心得体会250字。

生活里没有书籍,就好像没有阳光。小学生学习时间比较宽裕,可适当地读一读课外名著。培养小学生的阅读习惯,有助于培养自主学习的良好习惯。我相信每个人看了优秀的书籍后,内心都一定会有所触动。小学生怎么才能防止将读后感写的千篇一律呢?为此,小编从网络上精心整理了《读数学家心得体会250字》,仅供参考,欢迎大家阅读。

在这个寒假里我读了一本叫:数学家的书。

当我看完数学家这本厚厚的书时:我的眼里还是浮现出书内的情景,这本书讲了伟人是如何解题和如何学习的。在读这本书的途中,我受到了很大的启发:希腊七贤第一人中秦勒斯要测量出金字塔的高,巧用了太阳逐渐低落,影子按造这个顺序变化着因为秦勒斯知道自己影子的长和金字塔影子的长,他凭这点求出了这个数 :秦勒斯得高=金字塔的高(未知) 金字塔影子的长=秦勒斯银子的长

我从这一点体会到:思考问题不要单靠表面数据,还要多方面去想。做人多提为什么?和真么办?对科学和数学的发展有突出的贡献。每次我们观察一个模型和预测一个结果时,都尊循他没我们提供的范例。

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呼啸山庄读书心得体会


范文一:呼啸山庄读后感300字

书,一向是我的最爱,这不,寒假期间,我一下子把十大名着全买来了。其中,《呼啸山庄》给我的启示最大。

文中死亡希刺克厉夫既让人同情,又让人气恼。他爱凯瑟琳,为了她不顾一切,可因为凯瑟琳的虚荣最终使希刺克里夫成为魔鬼。他报复她,到头来痛苦的是他自己。

上一代的恩怨使无辜的孩子受到牵连,林顿因为父亲的不管不问,最终走向死亡。而哈里顿和凯蒂心中有爱,幸福的生活在一起。希刺克里夫不知为何,死于非命。故事的结局令人感慨万千,它使我明白,处心积虑地报复别人,不但会使自己身心疲惫,还会伤害到许多人。可结果,往往是徒劳无功,甚至是讽刺的。所以,应该宽容的对待别人。

合上书,心里思潮起伏。我站起身,眺望远方,思绪飞走了好远……

范文二:呼啸山庄读书心得

我看完了《呼啸山庄》,感到一个未婚女子能能写出爱的如此深刻,恨的如此入骨的小说,很惊叹。

《呼啸山庄》没有受到城市里大众化的影响和控制,完全描绘出了一个原汁原味的山村荒野的景象。使人们领略了一个完全不同的世界。故事中的主人公都保留着原始的性格:爱起来不顾一切,恨起来不计后果。这一切的一切在我们这些长期受到传统礼仪的约束的人们看来就显得非常特别,非常有新鲜感。

当我回味着这本书的深刻内涵和本质时,我发现在《呼啸山庄》中我学到了许许多多,其中另我感触最深的是它教会了我保持人性的尊严和心灵的自由。无论我们面临着多么严峻的挑战或是多么残酷的考验,我们都应该向往自由。

灰尘的旅行读书心得体会


《灰尘的旅行》讲述了灰尘是地球上永不疲倦的旅行者,随着空气到处漂流,处处都有他的行踪。下面是小编为大家整理的灰尘的旅行读书心得体会,希望大家喜欢。

灰尘的旅行读书心得体会(一)

当我拿起《灰尘旅行》这本书,我很好奇。灰尘?灰尘?灰尘也可以去旅行吗?

我迫不及待地翻起这本书来读完后才知道,原来灰尘是这么奇妙的。它们虽然很小很小,但是它们是无处不在的,随着空气的动荡而漂流,随着风的方向向世界各地游走,真不愧是旅行家的佼佼者。它们就像奥特曼那样,出现在世界各地的每一个角落。它们比孙悟空还要厉害,能飞天遁地的,无孔不入。

小灰尘是看不见的,只有在太阳的光线照进房间的时候,才能看到无数的灰尘在空中欢快地跳着舞。还有更小的灰尘,它们比细菌还小,就算你用显微镜也不一定能看得到。

很多灰尘是对我们人类生活有着很大的危害性的。它们不但破坏了我们新鲜的空气,还会弄脏我们的衣服、房子、家具和皮肤,对我们造成了很大的威胁。它会趁我们在呼吸的同时悄悄地混进我们的鼻孔内,穿进我们的肺部,所以我们会经常感到鼻孔不通,肺部发炎,咳嗽等等的传染病。

面对这些危害,我们应该怎么办呢?为了抵抗灰尘的进攻,我觉得我们必须带上口罩,经常洗手,勤洗澡,常常打扫卫生,保持室内干净,空气流畅。说到这里有没有感觉像是战疫病毒相似呢?对的,我们要想有一个健康的身体,就要做好这一些。

好啦,今天就说到这里了。如果你还想了解更多的灰尘,那么我建议你也看一看《灰尘旅行》吧。

灰尘的旅行读书心得体会(二)

灰尘的旅行是一篇科学的文章,它讲述了灰尘是地球上永不疲倦的旅行者,它随着空气到处漂流,它无处不在,处处都有它的行踪。

灰尘有大有小,大的肉眼可以看见,小的用显微镜也观察不到。

灰尘对气象变化产生了不少影响。它是制造云雾和雨点的小工程师,没有它们就没有白云和雨。夏天,它可以挡住日光,降低气温。

灰尘有天然灰尘和人为灰尘两种。其中有许多灰尘对人类的生活是有危害性的。它不但弄脏我们的空气、房屋、衣服、手脸等。它落到车床内部,会使机器的光滑部分磨坏,它停留在汽缸里面,会使内燃机的活塞发生阻碍,它还会毁坏我们的工业品,把它变成废品。它危害我们的健康生活,使我们生病。

因此,我们要爱护环境,不能随地吐痰;我们要监督灰尘,不能让它乱飞乱窜;我们要努力控制灰尘的旅行,使它不再成为祸害,而为人类造福。

灰尘的旅行读书心得体会(三)

说到细菌,我们的一反应就是肮脏,但事实真是如此吗?答案是否定的。

那为什么人们认为所有细菌都是害的呢?因为我们的疾病很多都源于细菌,如:感冒、拉肚子、伤口感染……看了《灰尘的旅行》后,我们会发现细菌并没有那么可怕,有些细菌是对我们人类有益的,或者是生活中必不可少的生物。

原来,细菌是地球上最早的生物,还是我们人类离不开的生物,它们有些在水里,有些在土壤里面,有些在人、动物身上。它们虽然身体小巧,但是它们的作用可大了!

在我们喝的美味的酸奶、吃的可口的泡菜中都有乳杆菌的'影子;酵母菌的作用是酿葡萄酒,可是这霉菌也会,所以酵母菌还会发面团;霉菌还会制作酱油、豆腐乳、酸奶等等。

很多人都以为细菌身上一丝不挂,后来经过观察,才知道它们都穿着一层薄薄的衣服,学名叫“荚膜”,它是由蜡制作而成的。荚膜杆菌”“结核杆菌”和“肺炎球菌”三族穿的衣服特别讲究,很厚,特别容易被我们所认识。

现在大部分人都知道细菌的特性,也明白了怎么防范有害病菌,科学家们更是一发现病菌就研究对付它们的办法,马上采取各种手段消灭它们,如在人口密集的地方、发生火灾或地震这些自然灾害的现场喷洒消毒液,预防传染病的发生,还有书中提到的高温消毒法,通过把食物加热到一百摄氏度,来达到杀菌的效果。

当然,我们还是不能够大意,一定要注意防范,做好个人卫生,不给细菌以“可趁之机”。

灰尘的旅行读书心得体会(四)

寒假里,我阅读了《灰尘的旅行》这本书,文中讲述了灰尘是地球上无处不在的东西,它会随着风的方向四处飘动,到处都有它的行踪。

这本书详细的介绍了灰尘的种类、形状、大小和来源,有的灰尘是我们肉眼可见的,生活中我们也随处都能看到灰尘,比如马路上车子经过后扬起的粉尘或工厂烟囱排出的烟尘等等。有的却小到只能通过显微镜才能够看到。

灰尘是人类健康的敌人,它能造成环境污染,影响我们的生活,我们的衣物,头脸和居住的地方都有灰尘的存在,严重的还会诱发呼吸道感染等疾病。

正因为灰尘的危害太大,所以人们都在想方设法地控制灰尘的传播。有一次我和爸爸去工地,我看到工地四周的围墙上都整齐又规则的装着一排喷水器,工地的大门口还挖了一个大水池,水池里装满了水,每辆进出工地的车子都要经过水池才能上路。正当我纳闷的时候,爸爸和我说,这池子是专门做来洗汽车轮胎的,因为车轮上都沾有很多泥巴,所以车轮胎必须洗干净轮子才能上路,这是避免环境被二次污染,而围墙上的喷水器是防止工地上的灰尘到处飘动,在喷水器把水雾化后和空气中的粉尘接触,粉尘就不会到处乱飞了。

因此,我们要爱护环境,更要保护环境,努力控制灰尘,让我们每天都能呼吸到干净新鲜的空气。

小学生心得体会集锦


感言是最触动人们内心的句子,在我们参加非常重要的场合时。我们都需要去发表自己对某些事的感言,感言可以表达我们的真情实感,如何去写好一篇优秀的感言呢?为满足你的需求,读后感大全编辑特地编辑了“小学生心得体会”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

小学生心得体会 篇1

作为一名“双新”教师,既新参加工作,又恰逢新课改,刚出校门又进校门,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为数学教师。在这短暂的半学期里,我既兴奋又激动。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,践行我校“236”高效课堂模式,积极完成学校布置的各项任务。我对自己的教学有很多的思考和感受,现将本学期教学情况总结如下:

一、“236”高效课堂模式的具体要求

“2”是指构建高效课堂模式的两大关键:一是学习小组的建设,二是导学案的编写。 “3”是指学生学习的三个定位:即自主,探究,合作。“6”是指高效课堂的六个环节:即检测导入→明确目标→合作(或讨论)交流→展示点评→总结升化→达标检测。

二、教学中的具体做法

1、认真备课,虚心求教。

这学期我负责高二三个班的生物课,作为一名新教师,为了提高自己的教学水平提高,我坚持经常看学习习题集,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听课。平时我认真虚心的请教有经验的老师,学习他们的`经验,不断的提高自己的教学水平,领悟其中的教学艺术,并积极参加教研组组织的教研活动。认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习新课标,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。时常向有经验的老教师请教教学环节。上课时认真讲课,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作多媒体课件,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习数学的兴趣,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

2、认真编写教案和学案。优化设计教案的各个环节,每一个教案内容都包括学习目标、重点难点、课前自主探究预习、易错点讲解、图表解读、典型例题、课时精炼几个环节。每节课之前由学生填写学案课前预习部分,让学生按照预习提纲的掌握本节课的知识结构,了解重难点,发现疑难问题,然后通过小组汇集后反馈。

3、注重教学过程的监督和评价。

注重学生的自主学习和探究,注重发挥学生的自主学习能力,一方面通过组内检查上报,另一方面是上课时教师检查和提问。

4、注重发挥案例的引导作用和问题引导方面的教学。

在案例教学中或者是课本上的活动中,锻炼学生的创新思维能力,引导学生积极思维。设计逻辑推理性强,过程推演环环相扣的问题,让学生通过自主思考、合作、讨论、辩论的形式做到资源共享,从而锻炼思维能力。学生是具有能动性的学习主体,他们的各种学习活动虽然是在集体中进行的,但作为个体有其独立的人格空间、心理空间和活动空间。教学中应该为学生提供充分展示自我、发挥能动性和创造性的空间。

5、加强对学生学法的指导,融洽师生关系。

加强教学过程中对学生学法的指导,做到教与学的互动和协调发展。突出学生学习的主体性、主动性、自主性和合作性,体现出一种师生的互动关系,充分调动学生学习的兴趣。随时收集学生学习的反馈信息,及时调整教法和做好学法指导,让学生尽快适应新课程的学习。

三、教学中遇到的问题

1、在课堂上进行分组讨论时,发现有少数基础好思维敏捷的学生讨论积极,发言频繁,成为教学课堂上的发言明星,而其他大多数学生仍在思索,到后来一进行分组讨论,其他学生就等着这几个人发言,成了坐观演出的观众。60多人的课堂变成了几个人的课堂。

2、问题设计时把握不准,会出现范围过大、问题太难或过空洞的现象。

3、组内角色分工不明确,效率低。出示一个问题和背景资料后,小组没有明确的分工,没有监督,缺少配合。

4、时间的安排问题。分组讨论时,常常由于受课堂教学时间的限制,安排学生讨论时间过多,导致讲不完或者拖堂,或为了避免拖堂,留给学生讨论的时间偏短,学生正在思考就匆匆结束,导致教学效果不理想。

四、今后努力的方向

1、提高自身教学水平,争取多听,多思,多写,多交流。

2、经常向资深教师学习,在他们身上学到更多的知识和教学技能。

3、在实践中不断丰富自已的经验与技能。

总之,我在教育理论和教学方法上还有很多不足,需要进一步提高,今后教学中要继续努力,积累教学经验,总结教学方法,不断提高自己教学水平。

小学生心得体会 篇2

这个学期是我在小学六年级的最后一个学期,这个学期过后,我将要离开令我难忘的小学生活,开始我的中学生活了。离开小学后,我最想去的学校就是江南中学了。因为那里教备设施齐全,老师也很优秀,教出的学生也很有礼貌。去那里读书的话,我认为将会很有前途。但江南中学是很难进去的,江南中学之所以被认为是一间好的中学,是因为那里的学生学习成绩都很好,都是一些非常优秀的学生。所以,我如果想去争取进江南的“前排”的话,从这一刻起,我就必须认真地学习,认真的做作业,认真听课……有这样做,才有进江南中学的希望,如果没有这样做,就一定不可能进江南中学。令我难忘的小学生活,3个月后,我就要离开母校了,在剩下无多的三个月里,我一定要好好珍惜你,用这些时间来努力学习,还有就是同学们,很快我们将各奔东西,让我们一起珍惜剩下不多的时间把!还有老师们,你们交给我许多知识。让我没一起珍惜对方吧!

这就是我对自己美好的毕业展望。

小学生毕业心得体会5

“咦?这不是我幼儿园毕业的照片吗?”那时候我好可爱呀!眼睛咪咪的、鼻子小小的、一笑总是露出两颗大门牙。这张照片是在我们幼儿园滑滑梯旁边照的。上面共有三十三名同学和八位亲爱的老师们。每次看到这张照片,我就回忆起我幼儿园毕业那天的情景。

那天,阳光明媚,万里无云,老师们穿着白色的衣服,我们戴着博士帽,穿着博士衣,可神气了。我想:“幼儿园终于毕业了。可以像邻居大哥哥大姐姐那样上小学了。”所以我脸上露出了灿烂的笑容,有的同学却舍不得我们生活,学习了四年的幼儿园和老师伤心的流下了眼泪。老师们的眼睛也湿润了。就连我们班最调皮的学生也哭了。于是在我们最喜欢的滑滑梯旁,有的同学露出大门牙,甜甜的笑;有的同学脸上挂着泪珠……“咔嚓”一下这张毕业照就这样诞生了。

当我每次看到这张旧照片时,就会想起我们一起玩耍、学习的同学和教育我们成长的老师,还有我们美丽的校园。

小学生心得体会 篇3

读书是每个人每天必读的心得,古人曾说过“一日无书,百事荒芜”。对于现在的我们更应该多读书,读书越多课外知识就越广泛,知识面的大大增加对我们以后的读书层打下了良好的基础。

读书势在必得,多读一点书的好处:1.考试时经常会考到课外阅读,课外阅读面广的同学会在这儿一处占便宜,比别人得考分的这道题多得好几分,可不要小看这几分,如果你其它题全对,就只有这道题,那就太吃亏了。2.现在找工作都要知识面广的,并且工作效率又快又好的。

这次胥老师发给我们了一本《小学生必做的50件事》(分男生版和女生版),这上面讲的是小学生的个人安全问题和行为习惯、应该改掉的缺点和应该怎样做一个好学生、好同学、好孩子。我在这里面特别看重关于健忘、写日记......等问题,我个人就有健忘症,做的一些事情都需要同学、老师和家人的提醒才记起来或等一两个月才想得起来,我想了一个办法——把每一天发生的事情当日记写下来,每一天都看一两遍日记,这样就一箭双雕了!

看书的好处实在太多,说也说不完。“一日无书,百事荒芜”,同学们好好读书吧,多多读书,加油!

西游记心得体会小学作文范文 (3篇)


西游记是非常经典的小说,故事非常精彩,非常值得一读,在阅读之后相信心中有很多的感触,有很多的心得。西游记读后感怎么写好呢?读后感大全小编收集整理了一些西游记心得体会小学作文范文,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

西游记心得体会小学作文范文【篇一】

《西游记》是中国四大名著之一,相信大家都听说过,这个暑假,我又翻开那本厚厚的《西游记》,进入了一个神话世界。

《西游记》中我最喜欢三打白骨精那一回。那一回讲的是:白骨精想要吃唐僧,趁孙悟空不在的时候变成一个少女给唐僧送饭。幸好孙悟空及时回来一棒打碎了白骨精的外壳,但是白骨精又变成了一个老太太,孙悟空又打碎了白骨精的外壳。第三次,白骨精变成了一个老爷爷,孙悟空打了一棒,白骨精正想飞走,被孙悟空追上去,一棒打死了。唐僧一生气,以为孙悟空打死了一家人,赶走了孙悟空。虽然孙悟空被误会,但是没找唐僧报仇。我发现孙悟空不仅很厉害,而且很善良。

唐僧师徒四人历经九九八十一难,终于取到真经。一路不是轻言放弃,而是坚持到底,功德圆满,。而我做事虎头蛇尾,比如:又一次,妈妈给我报了一个奥数班,留了几道很难的题。回家后,我迅速做完了那些比较简单的作业,但是那些很难得作业我做不出来,心想:“我的老师平时对学生很好,随便找个理由就混过去了。”第二天,爸爸发现了我没有写完作业,非常生气。我想起了《西游记》唐僧师徒历经九九八十一难都没有后退,难道这几道小小的奥数题就把我难住了?不行,我一定要做完。于是,我在爸爸的帮助下,写完了作业。从此以后,我真不管做什么事都以唐僧师徒做榜样,不在虎头蛇尾地做事了。

我喜欢西游记这本书,因为它既精彩,又让我受益匪浅,我喜欢《西游记》。

西游记心得体会小学作文范文【篇二】

近来,我读了四大名著中的《西游记》,受益匪浅,颇有感触。

《西游记》是中国古代第一部章回体长篇浪漫神魔小说,主要讲述了师徒四人从大唐出发,前往西天取经的故事。在现代,从中国到印度,也就是“西天”,坐个飞机只需要几个小时。但在古代,只靠人力和马力走到印度,谈何容易?况且,他们还经历了无数磨难。除了路途上险恶的地形外,还要经受住美色和财富的诱惑,比如美丽的女儿国女王、天竺国公主等都希望招唐僧为驸马。更可怕的是还有各种想吃唐僧肉的妖精会欺骗他们,像幻化成村民的白骨精、被绑起来的“落难”红孩儿等。无论遇到什么困难,他们都不放弃,最终到达西天,取得真经。

当读到他们取得真经回到大唐时,我不禁想起自己的经历。有一次我参加征文比赛,准备过程中,我的文章修改了无数次。有时候我甚至厌烦到想放弃。但是,想到为了让我把文章写得更好,很多位老师替我看了一遍又一遍,提出了很多宝贵的修改意见。老师们那么支持我,我轻易放弃就是辜负了老师们对我的期望。最后,我的作文虽然没有上榜,但是我学到了很多写作技巧,还得到了一张奖状!这坚持不懈的精神,不正像师徒四人历经磨难,却永不放弃一样吗?

《西游记》让我懂得了“有志者事竟成”的道理。只要为了目标,坚持不懈地努力,我们就一定会得到回报。

西游记心得体会小学作文范文【篇三】

众所周知,《西游记》是中国四大名著之一,由吴承恩所作。先来看一下封面:美猴王孙悟空,肥头大耳猪八戒,文质彬彬的唐僧,挑着担、低着头的沙僧,这几个造型奇异的人物,让我过目难忘。

这本书主要写了拥有七十二般变化的孙悟空、好吃懒做的猪八戒和勤勤恳恳的沙僧一起保护唐僧去西天取经,路上降妖除魔、扶善除恶,经历了九九八十一难,终于到达西天取得正经、修成正果的故事。其中,有吃了可以让人长生不老的“人参果”、诡计多端的白骨精、调皮捣蛋的红孩儿、全是女子的女儿国……内容丰富多彩,每一篇文章都精彩地突出主人公正义勇为的形象,最终定是正义战胜邪恶的完美结局,让人拍手称快。

书中给我影响最深的是沙僧,因为他总是任劳任怨,从未说过一个累字,一路上默默付出。他不像孙悟空那样爱出风头,也不像猪八戒那样好吃懒做。所以,我更喜欢沙僧那种脚踏实地的精神。记得我刚学会下跳棋时,总是输,我甚至还以为我一定不会赢了,但受到沙僧的启发,我脚踏实地,认真练习,经常邀请家长陪我练棋,学习他们的高招,化为己用,终于在以后的下棋切磋中,我得到属于自己的那一份胜利。

当你心情不好时,不妨看一下《西游记》吧,书中有趣的情节,可以让你开心起来;当你觉得坚持不住时,看一下《西游记》吧,取经人的坚持不懈,可以让你更有动力,这就是我最喜欢的一本书。

读《没头脑和不高兴》的心得体会


在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,在读了这个作品后,您自己有什么感想呢?考虑到您的需要,读后感大全小编特地编辑了“读《没头脑和不高兴》的心得体会”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

读《没头脑和不高兴》的心得体会【篇一】

寒假期间,我看了许多书。我印象最深的是《没头脑和不高兴》这本书。

这本书讲述了从前有个邻居,今年十二岁,叫做“没头脑”。

他名字叫没头脑,人可有头脑,头还挺大的,眼耳口鼻,哪样不少。他读书也聪明,绝不可能没脑子。大家都叫他没头脑,因为他记什么都打折扣,缺点零头,无论做什么事情都丢三落四。他有一个朋友叫不高兴,不高兴有那么个坏脾气,一件事,大伙儿谈得好好的,他偏来个“不高兴”,这也不高兴,那也不高兴。大伙儿要上东,他不高兴上东,要上西;大伙上西了,他又不高兴上西,要上东,把人烦死了。

我想:所以我们做事情不应该像没头脑和不高兴那样,存在着这种坏习惯。我平时要严格要求自己,想到自己现在正是学本领的时候,应该要认真学习做事,养成良好的生活习惯,使自己成为有用的人才。

读《没头脑和不高兴》的心得体会【篇二】

“瞧你这个没头脑,大起来可怎么做大事情啊,唉,大起来可怎么得了!”

没头脑就是这个故事里的一个主人公,他可不是真的没脑子,只是他有个坏毛病,就是做事马虎,丢三落四,做这样忘那样,才得了这么个大名。

没头脑有一个好朋友,叫不高兴,是这个故事里的另一个主人公。他有这么个怪名字,并不是他心情不好不开心,而是他有个怪脾气,总是和别人唱反调,不乐意与别人配合,任性而固执。

没头脑和不高兴自己都觉得这只是小毛病和小脾气,总以为长大后就能改正,不影响做大事情,可事实并不是这样。

经过仙人的帮忙,没头脑当上了工程师,不高兴当上了演员。没头脑设计了一座三百层的摩天少年宫,却忘了设计电梯,要到没电梯的第二百二十五层看戏,得背上干粮和背铺,上下要一个月哦。不高兴就在这里演武松打虎,他扮演老虎,却把武松折腾得趴下了……

读着这个有趣的故事,我不禁哈哈大笑起来,现在回想起来还会忍不住笑出声来。但是,笑完之后,却觉得自己有时也有点像没头脑和不高兴,做事情也会丢三落四,任性固执……妈妈也会对着我喊:“瞧你这个没头脑,大起来可怎么做大事情啊,唉,大起来可怎么得了!”一想到这,我笑不起来了。

我可不想被人叫做“没头脑”或“不高兴”,也不想背上干粮到没电梯的第二百二十五层看戏,所以必须改正每一个坏毛病,从小养成好习惯,严格要求自己,不当没头脑,不做不高兴,我要成为一个有头脑、天天开心的小学生。长大了要做大事情的哟!

读《没头脑和不高兴》的心得体会【篇三】

今天,我看了一个没头脑和不高兴的故事。这个故事讲述的是从前有两个小男孩,一个叫没头脑一个叫不高兴。没头脑做事总是丢三落四,不高兴总是别别扭扭的,看什么事情都觉得不顺眼,老是喊着:“不高兴,不高兴。”有一天,没头脑和不高兴在学校门口找到了一位神仙,他们要求神仙把他们变成大人,不一会,不高兴成了一位演员,没头脑成了一位工程师。没头脑建了一座一百层的大厦,这座大厦建立的很辉煌,但是没头脑忘了安装电梯。

这座大厦建好之后,许多人都要去大厦的顶层看戏,人们走了14天,终于到了顶层。这部戏叫武松打虎,原来老虎就是不高兴扮演的,戏已经开演了,刚开始,武松把老虎打了个稀巴烂,后来,老虎不高兴了,就又把武松打了个稀巴烂。后来,不高兴又误以为没头脑是武松,就紧追着没头脑不放两个人打打闹闹的滚下了最底层,后来他们才知道,原来是对方。

看完这个故事,我的感受是,不能像没头脑那样丢三落四,也不能像不高兴那样把不高兴的情绪带到工作上。通过这个故事,我认为对待学习和工作一定要认真细致,不管你开心还是不开心,都要尽力把这件事做好。

读《没头脑和不高兴》的心得体会【篇四】

这周我把《没头脑和不高兴》这本惊奇的书看完了。我说它惊奇,是因为这本书居然说:“没头脑建了一座“300”层的摩天大轮。”我想,你们应该都知道,世界上最高的楼,是阿拉伯联合酋长国迪拜的一栋摩天大楼———哈利法塔,也叫迪拜大厦,一共有162层,总高828米,是目前世界上已经建成大楼中名副其实的第一高。还有一件非常让人惊奇的事情,就是书上那个奶奶的怪耳朵。为什么要说它而不说小妖精的咒语稀奇呢?那是因为书上说:“闹闹的吵声和踢脚,竟然能把奶奶弄得耳背!”那你想想,闹闹,闹腾得会有多欢呀?这也太夸张了!

四大经典西游记阅读心得体会


西游记是中国四大名著之一,是一部非常经典的神魔小说,相信在阅读完毕后心中有无限的感触感受。西游记读后感怎么写好呢?下面是读后感大全小编为大家整理的“四大经典西游记阅读心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。

四大经典西游记阅读心得体会【篇一】

最近,我在读吴承恩的《西游记》,书中主要描写了孙悟空、唐僧、猪八戒和沙僧,师徒四人在去西天取经,一路上共同经历九九八十一难,最后圆满取得真经的过程!

我最喜欢齐天大圣孙悟空,因为他神通广大、机智勇敢,一个跟斗就是十万八千里,还有七十二变,他能把那重达一万三千五百斤、能大能小的“如意金箍棒”玩得出神入化,他的眼睛更是火眼金睛,不管是什么妖魔鬼怪,他都能识别,是斩妖除魔的主力。

唐僧虽然很善良,但是有点无能,每天只知道念经,不能识别妖魔,还经常冤枉孙悟空,念“紧箍咒”使孙悟空痛苦难堪,但他的菩萨心肠是最好的。

猪八戒好吃懒做,而且还贪生怕死,而且经常有怨言,总是很不情愿的做事情。

沙僧虽然有些笨,但也任劳任怨,为大家挑行李,替师傅牵马。

最后,唐僧师徒四人经过共同努力终于取到了真经,孙悟空成了斗战圣佛,八戒成为了净坛使者,沙僧为金身罗汉。最让孙悟空高兴的是,发现头上的金箍已经消失不见了。

读完这本书,让我懂得:遇到困难要勇于面对,积极努力,不能退缩!相信自己,胜利一定属于自己!

 

四大经典西游记阅读心得体会【篇二】

读了《西游记》,我的感受很深。

《西游记》这本书主要写了孙悟空不平凡的出生,以及他在花果山逍遥的生活。后来,孙悟空大闹天宫,结果被如来压在五行山下。最终孙悟空跟随唐僧到达西天,取得了真经。

在这本书中,我最喜欢的是孙悟空。他天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他不但敢与至高无上的玉皇大帝争斗,并为自己争来了“齐天大圣”的称号,还不惧怕任何妖魔鬼怪,绝不放过一个妖魔,面对困难绝不低头。

我还喜欢唐僧,他接受大唐皇帝的命令,前往遥远的西天取经。一路上风餐露宿,困难重重。唐僧面对困难决不放弃。

其实,无论是在生活中,还是在学习中,我们都会遇到困难,这时我们应该像孙悟空和唐僧一样,迎难而上,才能成功。

四大经典西游记阅读心得体会【篇三】

第一次翻开这本书,我就被故事中精彩的片段迷住了。《西游记》这本书主要讲了孙悟空出世、大闹天空、最后被如来佛压在五行山下,又描述了释迦造经,观音访僧,魏斩龙,以及玄奘出世等故事之后主要写孙悟空等人保唐僧西天取经,一路降妖伏魔,走过十万八千里,前后十四年,历经九九八十一难,最后回取真金的经过。作品想象丰富,语言生动诙谐,并塑造了极有个性、家喻户晓的孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等形象。

在书中我最喜爱的片段是“整天东游西逛,每日云来雾去,行踪不定,广交各路神仙,,自由自在极了。”这句话生动形象的描述了齐天大圣孙悟空整天逍遥自在的样貌。

《西游记》是我国古代一部杰出的长篇神话小说,还能够说是一部童话。书中,不管是拥有七十二般变化的孙悟空,懒惰贪吃的猪八戒,还是各显神通的神仙妖魔,在我们的眼里都是如此亲切,如此可信,如此活灵活现!因此,它极大地激发并发展了我们的想象力,而想象力又是人身上最宝贵的东西,社会的发展和进步,都离不开人类丰富独特的想象力!

此刻,人们的生活节奏越来越快,孩子们也越来越聪明、懂事。只是外面的世界很精彩,自己的时刻很有限……

从某种好处上来说,随着人的长大,头上戴的“紧箍咒”也就多了。读一读西游记吧,也许你能从那里面寻找出一点“敢问路在何方”的豪情和斗志!

四大经典西游记阅读心得体会【篇四】

每当我翻开《西游记》这本书时时,总是有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我,读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。 这是一部人人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是―――――自由。 在经历了日复一日个性受约束的日子,二十一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。

孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。 然而,每个人都明白, 在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。 然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。

总之, 我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取, 寻找最大自由的精神。 在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

 

四大经典西游记阅读心得体会【篇五】

《西游记》中的四个主角形象塑造十分鲜明。

其中,我最喜欢的角色是孙悟空。孙悟空是勇敢的化身,七十二变和腾云驾雾的本领让我每次无不叹为观止,他就像现代影视里的superman一样除魔为道,维护正义。他热爱自由,性行不羁,一直是西天取经队伍里的主力。

唐僧,执于善心善念,一心向佛,认为世间的所有物都是善良的,却多次因此被妖魔鬼怪捉去。他的善性太过于偏执,而不能明辨是非曲直,几次错怪孙悟空并将其赶走,这也是我讨厌唐僧的重要原因之所在。但因为他一直坚定着想要普渡众生的信念,才团结了取经队伍。

而猪八戒,他好吃懒做,做什么总想着吃和偷懒,不能消除杂念一心取经,几次三番的怂恿取经队伍散伙,并多次在唐僧耳边吹风,说孙悟空的坏话。但也在一直尽力努力的保护唐僧西天取经。

沙和尚,给我的感觉一直是憨厚老实、任劳任怨的形象。队伍里的行李一直都是他在挑着,但他并没有丝毫抱怨。他十分平和安静,以至于很多时候让人都忽略了他的存在。他在队伍里能力最弱,到也在一直尽心尽力的做好自己的事情,不给别人添麻烦。

总而言之,《西游记》中塑造的师徒四人的形象、性格特点大相径庭,但人物个性十分鲜明。其中不同性格的人相辅相成,组合了一只完美的取经队伍。

这对我们今后的写作,塑造人物形象也有很大的帮助。所以,《西游记》是一部十分优秀、具有价值意义的神魔小说,无论看多少遍都无法厌倦。

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