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只有努力才能成功读后感

只有偏执狂才能生存 读后感(3)篇。

书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,那么作品读后感怎么才能写好呢?经过收集并整理,小编为你呈上只有偏执狂才能生存 读后感(3)篇,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

只有偏执狂才能生存,看起来,这个偏执的含义有二:n一是果敢而执着的态度,二是极度自信的精神。果敢而执着,尤其体现在格鲁夫患上前列腺癌的阶段,当然,应该也和他年轻时的纳粹统治经历有关。在严酷的生存环境里,唯果敢和执着能够带给人更多的一线生机。极度的自信有个内在矛盾,即自信不是自信自己不会判断错误,而是自信自己一定会出现错误,因而更加自信的是自己一定能够及时发现错误并且扭转错误改变局面。关于这一点,格鲁夫在有关"战略转折点"的描述中剖析极多,也非常深刻。为什么只有偏执狂才能成功?因为:n"每当我回顾穿越战略转折点初期阶段的经历的时候,总想起古老西部影片中的经典片段:一群骑士在穷山恶水之中艰难地跋涉。他们并不清楚前方确切的路,只知道不能回头,相信最后总会到达心中的乐土。带领企业走过战略转折点,就像在陌生的领地行军一样。企业的规则有的没有建立,有的闻所未闻,因此,你和同伴的手里没有新环境的地图,也不清楚自己想到达的目的地在哪里。事态很紧张。常常在经历战略转折点的时候,手下人对你失去了信心,也对其他人失去了信心。更糟糕的是,你也开始怀疑自己。管理层互相埋怨,内部矛盾接踵而至,争论战日益升级,一发不可收拾。这时,作为领导人的你,开始朦胧地意识到新方向的召唤,但是你的公司已经士气低落,疲惫不堪。使企业维持到今天已消耗了大量的精力,你必须找到补充精力的源泉,激发你自己和手下人的热情,恢复往日的生命力。我把你和你的公司正在拼命征服——不然就灭亡——的穷山恶水看作死亡之谷,它是战略转折点中的必经之地。你无处可逃,也无法改变其凶险的面目,但你可以更有效地对付它。"n

我常常信‘只有偏执狂才能生存’,只要涉及企业管理,我就相信偏执万岁。企业的繁荣中孕育着自我毁灭的种子,你越是成功救越容易遭到对手的攻击,最后可能一无所有……为了自己的生存,公司所有人员都必须一直处在偏执状态……穿越战略转折点为我们设下的死亡之谷,是一个企业必须经历的最大磨难。

时任英特尔COO的格鲁夫来到摩尔的办公室。望着窗外,问摩尔:“如果我们被裁,董事会请来一位新老总,你觉得他要做的第一件事是什么呢?”摩尔回答:“他会放弃半导体内存。”格鲁夫想了一会说:“那就让我们自己来做这件事吧。

传奇的一生,向硅谷领袖致敬!

是2002年还是2003年,CCTV2有一档《对话》的访谈节目,邀请了安迪.格鲁夫专访,对于当年一边帮宿舍同学装配兼容机,一边津津乐道与Intel和AMD和微软和IBM的恩怨情仇的工科生而言,安迪格鲁夫绝对是重量级的。那场访谈节目具体谈了些什么,其实已经记不得了,记住的也只有这句“只有偏执狂才能生存”。偏执狂,在某一项上强迫到极致,绝不“中庸”,或许在越来越快节奏,越来越多10x变数甚至100x变数的时下,也真的只有无限接近于1的偏执狂才最能适应吧。

记得这句话却没看过这本书,时隔那么多年才来补足,平心而论,安迪的管理者思维 处理危机的方式 面对战略转折点的冷静和魄力是让人钦佩和值得学习的,但是书本身,嗯,或许是技术出身工科人士的通病,言辞朴实无修饰,逻辑清晰而完整,但实在是太像学生时代翻的那些原版工具书了,全是瘦肉,扎实但是柴[流汗]。

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只有改变,才能提升正能量——《正能量》读后


初2014级的在进行期末考试后的“正常教学安排”,上语数外物体育课,一直到7月7号。其他科目不用上,但是也给安排了守午休。我在学校已经基本无事,只需要等到守午休的时间出现即可。当其他还在上课的老师看到我饭点还在学校食堂出现的时候,都忍不住惊呼:“咦,你怎么还在这里?”然后他们都会表现出一副同情的姿态。我倒没觉得这日子有多苦逼,能在办公室里呆着静下心来看本书,看完以后写点感想,实在属于幸福的事情。况且计划的7月9号至14号的上海之行,也给我这几天在办公室潜心读书备课增添了不少动力。

背景交代得有点多。现在进入正题。说说《正能量》这本书。我向来是有点落后于时代的。就像全国人民都已经看过甄嬛传以后,我现在才来看,断断续续看到五十多集。对于畅销书也是如此。“正能量”这个词提了好久了,这学期初要以积极心理学为基础教学,我就在卓越上买了这本书,一直未能拆封,搁置于此。近两日启封,二百八十都页18万字的书,不过两日便读完了,这对于我一个读书向来很慢的人来说很难得。所以不得不推荐此书,的确是本好书。具体好在哪里呢?请听我做如下分解。

1.首先,这本书的封面是黄色和橙色。从色彩心理学的角度,黄色的波长适中,是所有色相中最能发光的色,给人轻快,透明,辉煌,充满希望的色彩印象。橙色是欢喜的颜色,象征热闹和快乐。单从封面来看,你就已经受到一份正能量的鼓舞和影响了。

2.正能量指的是一切给予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。这个定义下得蛮大的。在简介里,作者就直截了当地说了“只有改变,才能提升正能量”。好吧,那就改变吧。很多时候,我们脑子里都知道要改变,为什么就是行动上迈不开那一步呢。于是,作者又做了一个很大胆又让人很印象深刻的实验,他说:“在这本书里,你会将被要求改变自己的行为。为强调其重要性,现在,我想请你做一件也许你从来都没有做过得事情:阅读本书的过程中,将你读过的部分撕掉。”啊。的确是触动很大。我想再没有哪个作者可以对读者说,把你读过的部分撕掉,甚至揉成团什么的。我脑子里立马浮现出的想法是,我才不要撕掉,以后还要看呢。(事实上我很多本书都从未看过第二遍)于是作者又在下面做出了揭示:当被要求改变自己的行为时,人们会很快列出诸多理由,强调自己为何要保持原有的做法。但是这才是改变的最大障碍。克服着一问题最有效的方法是:做之前没做过的事情,那些让你感觉不那么舒服但其实没什么害处的事情,比如——撕掉一本书。

看到这里,我想起了我匆忙中计划的上海之旅。也许正是这样一个匆忙的决定,改变了我很多东西。之前一直仅仅限于计划,我找了很多不出行的理由:天气太热、钱不够多、一个人不安全、父母会担心……于是总是将大好的光阴浪费在了无聊的消磨当中。这次,由于同事也要去上海,可以同行,加上刚好抢到两张9号退出来的票。一切既定。然后我才认真地开始思考和规划出行要用的东西,要注意的事项,要去的景点等等。虽然第一次做这样的事情对我来说仍是困难了些,但是我起码涉足了我很长一段时间都没有迈开步子的领域。这是一项重大的突破啊。

这本书几乎每一页的页眉上都有写着“正能量,从撕掉这一页开始”,书的内侧还印有可以沿着撕下的虚线。诚然,我到这本书读完的时候,都没有能够大胆地这样做。我的理由则是,我要把这本好书借给更多的人看。

3.喜欢这本书的还有一个重要理由,是它里面介绍了很多心理学的实验研究,其中不乏一些我们已经耳熟能详的“因为笑而高兴,还是因为高兴而笑”、“熟悉产生喜欢”、华生小阿尔伯特的恐惧实验、弗洛伊德对小汉斯的恐惧马的解释、行为塑造、过度理由效应等等。。。大量的实验研究,而不是单纯地推理劝解,让你觉得比较真实可信,不是假大空的废话。

4.这本书给人以积极鼓舞的地方还在于它让人们看到了某种“可能性”,行为可以改变情绪,快乐可以制造,吸引力可以提升。他告诉我们,不是我们想太少,而是我们做太少。不是我们知道了某个东西,我们行为上就一定会产生某种改变。相反,我们行为上“表现”出什么样子,我们大脑的“观察者”就会做出相应合理的解释。所以,想变成你想成为的人,只需要“表现”得就是那样的人。这给了我们很好的操作指南,这本书里介绍了10个用身体改变头脑的快速方法:

1)行动力:拉我-推你。把一个物品推远(表现得你不喜欢它)使你不喜欢这个东西,而将其拉向你(表现得好像你喜欢它一样)使你对其产生感情。下一次当你碰到甜品或巧克力饼干时,仅仅将盘子推远就行了。这会使你感觉到自己的欲望渐渐消失。

2)节食:使用非惯用手吃饭。当你使用非惯用手吃饭时,你表现得仿佛自己正在做一个不同寻常的行为。因此你会更加关注自己吃饭的动作,而不是什么都不想只是简单地吃饭。如此,你就会吃得更少。

3)意志力:绷紧身体。绷紧肌肉会增强你的意志力。下一次当你需要戒烟或者拒绝一个奶油蛋糕时,握紧拳头、收缩肱二头肌,将拇指和食指并起来,或者在手中握紧一支笔。

4)毅力:坐直了,交叉双臂。在一些实验中,实验人员将志愿者解决难题并记录他们坚持的时间,坐直了,双手交叠的人坚持时间比其他人长一倍。确保你的电脑显示器略高于你的视线;当你遇到难题时,交叉双臂。

5)自信心:有力的动作。为了增强你的自信心和自尊心,你应该做出强有力的动作。如果你是坐着的,就往后倚,目视高处并将双手交叠放在脑后。如果你是站着的,双脚在地面上放平、挺胸太够,双臂放在前方的桌子上。

6)拖延症:找一个起点。如果你想克服拖延症,表现得好像对自己将要做的事情很感兴趣。花一点时间开始做那件你一直在逃避的事情,然后你就会突然发下你很想完成这个任务。(我看这本书的时候就是这种感受,我想快点看完,然后写读后感)

7)创造力:打破传统思维。如果你要想出新主意,那么你就要以新的方式行动起来。花点时间在屋里来回走动,确保你的路线尽量曲折蜿蜒。如果这还不能让你思如泉涌,那么就绘图、画画、做雕刻等,表现得仿佛你很有艺术气质。(我一直相信我在绘画方面是有天赋的,买的数字油画,虽然只是涂色,但是过程能让我沉静下来,不那么浮躁了。画出成果图后,也让我感觉很好。)

8)劝导:让别人点头。研究人员发现,如果人们在听取讨论时上下点头(使他们表现得就像赞同这个观点一样),他们更有可能同意这个观点。如果你想鼓励别人认同你的观点,就在聊天的时候轻轻点头,对方会重复你的动作,然后发现自己莫名其妙地就被你的想法吸引了

9)谈判:热茶和柔软的沙发。当人们觉得自己和别人建立了联系时,他们会感到身体发热。同样,给别人一杯热茶使他们暖和起来,这会让他们变得更加友好。在一个研究中,研究人员让实验参与者坐在柔软的沙发上或者硬的椅子上,讨论一辆二手车的价格。那些坐在椅子上的人出价更低而且不易变通。(我看到这里的时候,就多想跟校长说一声,请给我们咨询室安空调并且弄个柔软的沙发来吧)

10)负罪感:洗掉你的罪孽。如果某件事令你产生罪恶感,洗洗手或者冲个澡吧。在一些实验中,做出不道德行为后用消毒剂洗手的人比起其他人来感觉罪恶感小得多。(对于这点我有一点疑惑,那些强迫洗手的患者,是不是就是过度运用了这一效应,有什么办法改善么?)

5、最后分享几句书里我很喜欢的话和方法:

1)如果你想拥有一种品质,那就表现得你像是已经拥有了这个品质一样。

2)大踏步走的人比较快乐,而拖着脚走路的人容易情绪低落,负面能量增多。

3)当人们做流畅运动时,他们会感到更快乐。当人们做固定的直线运动时,他们会感到情绪低落。

4)请笑起来吧, 像不曾受过伤一样,只要嘴角轻轻上扬,体内瞬间就会充满正能量。

5)运动能让人变得快乐,因为它能帮助人们释放一种能使人感觉良好的激素内啡肽。(吼吼,生命不息,运动不止)

6)听音乐并没有让人们感到更快乐,但是唱歌能让人感到快乐得多。(ktv走起,high起来。)

7)如果你想要变得快乐,那就先得感觉美好,这样才能有吸引美好事物的能量。

8)与快速约会对象确定恋爱关系的概率是4%,通过相亲网站相识结婚的人,占总结婚人数的17%。

9)所有情绪引发的身体感受都是一样的,所以同样强度的情绪能引发同样的身体表现。

10)当一对情侣被分开,他们就越是生气,然后他们往往将自己沮丧的情绪错误地理解为爱的迹象。

11)爱的正能量其实是可以制造产生的。如果表现得彼此相爱,任何两个人都可能彼此产生爱意。

12)厌倦是婚姻不幸的主要原因,它能影响人们的行为,继而产生源源不断的负能量。所以情侣之间应尽量避免受到熟悉事物的诱惑。相反,他们应该一起给生活找点乐子,添点刺激。

13)你的存在是一个奇迹。

14)大喊大叫并不能疏导情绪,相反会使人们变得更加愤怒。情绪会回应你的所言所行,将越来越多的负面能量回送给你。

15)祈祷具有能令人平静下来的力量。

16)世间没有其他事比永远纠结于未完成之任务更令人感到疲倦。

……

啊哟,好句子太多。

“表现原理”是本书的核心,《遇见未知的自己》里面有一部分也提到了这个思想。我觉得“表现”二字选用得尤其好,它不是“假装”,虽然它一开始多多少少有点假装的成分。但是“假装”这个词让人从心底里就产生怀疑和不接纳的情绪,所以潜意识还是没办法和行动一致,而人最终又会忠于潜意识。所以“表现”二字,其实是让你从内到外,都成为你想成为的那个人,然后一切,焕然新生。

只有接受事实,才能美梦成真!



今天,我在网上看了一篇叫《一只丑小鸭的悲剧》。
看了题目以后,我心中有个问号:丑小鸭为什么会有悲剧?那为什么会有悲剧?我带着着两个问题在文中找到了答案。
文中的一只丑小鸭因听了一个故事而想变成一只美丽的白天鹅,离家出走了。看到这里,我觉得这是一只有理想的鸭子,但是它应该知道,要想变成一只白天鹅,那是一件不可能的事。我希望它要好好的活在现实生活当中。
当我读到:“他觉得自己张的越来越胖,但是他自我安慰,相信自己能变成白天鹅。”的时候,我觉得这只丑小鸭不应该这样自我安慰,如果它还是这样坚持下去,到后来美梦不会成真,他就会更加伤心,想回到亲人身边也来不及了!
同学们,你们瞧!那只丑小鸭是不是一只不相信事实,不听父母劝阻而落到悲惨命运的一只鸭子呢?俗话说的好:“不听老者言,吃亏在眼前。”我们可千万不能向那只丑小鸭那样呦? 

偏执批判读后感


偏执批判读后感

独立之精神,自由之思想

偏执批判,书如其名,在文中作者提出了很多独到而深刻的见解。不说绝对的学术正确,但一家之言,虽偏激却能引人深思。特别是文中对于欧洲学术自由的简要议论:相比西方,中国学术自由与中国学者独立地位的缺失使我——这个初出茅庐的语文教师确切的感受到了身上责任的艰巨。

如何做一名好的语文教师,是我一直在思索而始终没有得出答案的一个问题。直至读到文中这么一段话,我才茅塞顿开,依稀见到了答案的微笑。

“……这一古老传统既保证了学术和科学的自由,同时也保证可学者的权威和超然。所以我们今天看到的西方学者一贯的独立敢言,并非是天生的勇敢,而实在是历史传统使然。知识分子的独立是一个社会的科学发展所必须的,中国在这方面应该尽快大力向西方学习和借鉴。因为科学是第一生产力,而科学的创造者必须是自由独立的才能够大胆推进生产力的发展。这个道理非常简单。”

在读这段话的时候,毕业前一位老师的赠言浮现在我的脑海中:“独立之精神,自由之思想”。

治学严谨,坚持独立思想,欣赏学生提出的独特见解……我恍然醒悟到:独立之精神,自由之思想其实这不仅是治学之精神,也是一个教育之理念。

然而如何在教育过程中始终坚守这一理念呢?如何通过日常的课堂教学使学生逐渐意识到真理的超然性,认识到学术为真理服务的性质呢?如何更进一步的培养学生这种独立精神,自由思想呢?如何帮助并促进现在稚嫩的学生成长为未来自由独立的科学创造者呢?

一连串的问题接踵而至,使我陷入了更深的思考。要解决这些问题必须从我们的教育实际出发,即从教育对象,从教材,从教育现状出发。

教育要面对的对象是学生,而现在的学生基本都是独生子女,无论农村还是城镇,倍受家长的保护,受不得半点的委的教育方式,教育方法相应的具备科学性与人文性。

在这个通讯发达、电脑普及、参考资料满天飞的年代,学生们获得信息的途径很多。这些信息在扩大学生的知识面,扩大学生的认识世界的同时,也意味着不经思索就能得到的厚厚的正确答案对学生思维能力与想象能力的扼杀。

面对这样的学生,面对这样的社会大背景,如何使学生在学习生活中养成独立思考,虚心接受他人意见,尊重学术自由的思维习惯呢?如何成为一名能够培养学生的独立精神的好语文教师?这对语文教师的素质以及各方面的能力提出了较高的要求。

经过多次思索,我认为除了对自己各方面的素质能力严格要求之外,尤其需要在师生关系与知识储备这两方面多下苦功。这样才有可能在他日成长为适应社会需要,能培养出思想自由、精神独立的社会人才的教师。

虽然一直都知道能赢得学生的尊重与敬爱是最成功的教师,但是却没有具体想过如何才能得到学生由衷的敬重与喜爱。

关心学生,爱护学生是基础。但是一味的关心学生,单纯的喜爱学生是远远不够的。

严格要求,严厉管理是手段。但是同样,一味的训斥、惩罚学生也是远远不够的。

中学生尤其是初中生,往往处在叛逆期。在这样年龄下的学生,特别是现代家庭中在多方关爱与呵护下长大的独生子女,往往自以为是、自我中心、讨厌管束而缺乏足够的判断力。对于这样的学生,过多的关心与爱护往往会被看成是自由的束缚,是对他们能力的不信任。从而导致学生的厌烦,导致师生关系的恶化,导致教学活动不能正常而顺利的展开。

与此相对的,一味的训斥与惩罚并不能使学生体会到老师的良苦用心,而往往只会被认为凶,被认为过分严厉。学生怕是怕了,却一点也不真正尊重老师。表面上一片平静而背后波涛汹涌。

虽然,在很多时候,事过境迁之后,度过了青春期,度过了叛逆期,逐渐成熟的学生,回顾往事的时候会逐渐的体会到老师的一片关爱之心。但是,也往往,有为数不少的学生错过了最佳的心理成熟期,错过了最佳的学习期。

那么究竟如何赢得学生的尊重,使得学生自愿而又快乐的跟随着自己的教学计划,踏实的前进呢?我想在关爱学生的基础上,在严格要求学生的基础上,更要尊重学生,尊重学生的个体独立性。所谓独立之精神,不仅是对自己的治学的明训,也是对他人的精神独立保持清醒认识的一个警醒。

要赢得他人的尊重,首先要尊重他人。这是人际交往的准绳,其实也是师生交往的不二法则。历来为师者,往往担当着传道授业的职责。因而学识上师生之间的不平等,往往造成了精神乃至人格的不平等。《偏执批判》中就有相关的论述:

“……民主和自由的文化传统无疑是社会全面发展的最关键的必要条件,专职的文化传统只能产生社会的板结。当今天的人们在说到中国的自由与民主的时候,每个人不妨从自身看看中国历史在自身个体的沉淀,因为一个民族的文化是可以‘全息’在每个人身上体现的。权威人格在中国的今天依然到处可见,职业中最常见的则是教师阶层,‘师道尊严’的过分推崇就是一种具体的体现。”

尊重学生既是关爱学生的提升,也依旧需要严格管理为辅助手段。但是与单纯的两者不同的是,尊重学生意味着相信学生,意味着认同学生,意味着平等看待学生。相信学生是指相信学生的思维能力、认知能力、理解能力以及创新能力,相信学生经由引导,经由启发,经由训练能够自主得出更新、更全、更具说服力的答案及解题方法与技巧。认同学生是指认同学生的人格独立、思想自由、诚信尊严,认同学生的稚嫩但独创的理解,认同学生的个性差异,认同学生的差异发展。

尊重学生最重要的是要平等地看待学生。平等地不仅是指对每一个学生的喜爱,平等还指学生与老师的个体的人的平等,人格的平等。只有平等地关注,才能激发学生的自尊与自爱,才能激活学生的思维,才能激励学生破除对权威的迷信。

在人际关系与知识储备上,性格使然,我一直头痛前者而自信后者。然而在实践的考验下,在反复思索下,才发现,对于知识的储备,我所有的还远远的不够。

一个优秀的语文教师,不仅要具备系统而扎实的专业知识,还要具备广博而多样的知识面,还要具备个人特色的深度钻研。

现在的学生能够从多方面接受多样的信息咨询,能够得到多种全面而深入的参考用书。再加上他们童趣未泯的想象力,往往能够提出一些新鲜、独创并且尖锐的问题。解答这些意料之外的问题,考验的就是教师的知识面。不仅是文史哲,甚至是科学、军事、经济都在语文教师应该涉猎的范围之内。

如果经过几年的锤炼,能够将自己对哲学美学的偏好纳入到自己的知识系统中,并将其作为个人风格体现在教学环节中,从而使学生能够在系统的知识教学中对人生、对生命、对美进行深入的思考与思索,并形成一定的认识,从而达到更好教学效果。

而要做到这些,就需要不断地阅读,不断地学习,不断地回顾,不断地整理,不断地完善自己的知识构架。最终建立一个别具特色的不断完整不断更新的知识系统。

独立之精神,自由之思想。做学问应如此,储备知识、构架知识系统应如此,教书育人更应如此。

只有医生知道!3 读后感(3)篇


生命的无常、人性的复杂与疾病的善变,在医生的世界里被无限放大,面对疾病,医生的无力感并不亚于病人。人世间的真实远比剧本曲折离奇,涉及的医学知识多如牛毛,将二者绝佳地糅合在一起,记录那些真正打动自己、令自己一往情深并深深相信的东西,让故事精彩好看,又能精准呈现知识,最终让读者在健康问题上少走弯路,才是我们的愿望。

生命,是一种死亡率百分之百的性传播疾病,医院,历来是阎王殿驻人间办事处。面对这样一个充满不确定性的未知领域,所有医生从某种意义上来说,都是赌徒。病人和医生的输赢是绑在一起的,医生的筹码是职业精神和对医术的执着,病人的筹码是配合与信任。赌赢了,一荣俱荣,病人拿回性命,医生拿到信心红利,愿意以加倍的冒险精神和更大的信心更加积极地投入到下一场豪赌之中,疑难重症病人才有绝处逢生的希望和可能。如果一旦赌输,医生就要赔上个人荣誉、金钱、职业生涯,甚至性命,医生就会越来越保守,或者输了也不敢说,也不敢讲实情。

开启一段不同以往的人生旅程后,你会发现,每一个全新的日子,都是对一个人过去全部积累的考核。面对新的生活,每一天到底过得怎么样,也是过去全部修行的映照。如果你曾经真心地努力过,辛苦过,付出过,脚踏实地生活过,此刻都会彰显和回报予你,让你在各个方面多一分游刃有余,少一分捉襟见肘。

那些日复一日魔鬼一般的临床训练,终于在我离开她的怀抱之时,成为对我个人最有力的托举,在离开她的那些日子里,你会觉得所有的付出和辛苦都是值得的,那些曾经令你头破血流的镣铐一般的考验和磨难,终有一日将会化作荣耀的袍服,加持在耕耘者的身上。

选择性的看了1至3的大部分章节,好看到让我直接百度去搜张羽医生,才知道这本书早已经轰动了一段时间,公认的妇产科小百科以及作者的个人奋斗史。在1中作者用一个章节诉说林巧稚在作者心目中的崇高地位,以后的从医生涯也一直恪守着一个老套却真切的不忘初心的精神。近年来,在国内外的医患影视作品中,妇产科是频频出镜的科室,也许因为妇产科代表了新生,代表了医学的神圣和希望。然而真正的妇产科不仅仅是接生那么简单,也有不计其数的疑难杂症和悲欢离合,甚至最能考验人性和真爱,如果经历过妇产科诊治,你会真正明白为何女性是弱势群体。其实每位女性都不像自己以为的那么了解自己的身体,不管年轻与否,这本书都值得每位女性阅读。有时治愈,常常帮助,总是安慰,这句话最能确切的描述优秀的妇产科医护群体,因为女性在很多方面的确处于弱势,而妇产科面对着失足的少女、满怀憧憬的初产妇、更贯穿着每个年龄段患有各类疾病的女性,很多时候心理的帮助和疏导远大于也更需要于具体的医治。 室有女为安,女性虽柔弱却是家庭真正的支柱,这本书充满关怀与伦理,是充满了爱的医学科普。️

比1、2更精彩之处在于有了更多对自己职业,对中国医护行业,对大陆医患关系的深思;还有就是自己成长的历练。如果说1、2是一个初入茅庐,天不怕地不怕的姑娘,那么3完全可以称得上是一位大家。可能这也反映了一个人的成长印记,在经历炼狱时,需要的是自己努力,自己的思考,才会,也才能成长为现在的张羽。

“那些日复一日魔鬼一般的临床训练,终于在我离开她的怀抱之时,成为对我个人最有力的托举,在离开她的那些日子里,你会觉得所有的付出和辛苦都是值得的,那些曾经令你头破血流的镣铐一般的考验和磨难,终有一日将会化作荣耀的袍服,加持在耕耘者的身上。”___张羽

只有坚持才能创造奇迹 ——读《鲁滨逊漂流记》有感


你知道英国和欧洲的第一步长篇小说吗?让我来告诉你吧!它就是笛福手下的《鲁滨逊漂流记》。

一个名叫鲁滨逊的英国青年,厌倦了家里的平淡生活,决意周游世界。一六五九年,他登上了一艘从巴西开往非洲的船只,不辛遇到了风暴,一个人漂流到一个陌生 的荒岛,靠双手和工具,造房子.种粮食.养牲畜,还从土著的刀下救了一个人......他用二十八年的时间,把荒岛建设成了一个世外桃源,最后又奇迹般地 回到了欧洲。

掩卷深思,让我深深地领悟到了:一个人只要坚持,只要有勇往直前的精神,就可以战胜一切困难,取得胜利,创造奇迹!

记得有一次,我正埋头写着回家作业,忽然,我挠起痒来,还抓了抓头皮,因为我碰到了一道难题。起先,我自信满满,又默默地把题目读了一遍,还告诉自己:一 定要做出来。便打开草稿本,做起来。过了一小时,我还是没有做出来,便一下子把书合拢,狠狠仍向一遍自己却到一边看电视去了。第二天来到学校,大部分同学 都做出来,而我却没做出来,回家被妈妈打骂了一顿。这就是我偷懒的下场!

只有坚持才能创造奇迹 ——读《滨逊漂流记》有感


你知道英国和欧洲的第一步长篇小说吗?让我来告诉你吧!它就是笛福手下的《鲁滨逊漂流记》。

一个名叫鲁滨逊的英国青年,厌倦了家里的平淡生活,决意周游世界。一六五九年,他登上了一艘从巴西开往非洲的船只,不辛遇到了风暴,一个人漂流到一个陌生 的荒岛,靠双手和工具,造房子.种粮食.养牲畜,还从土著的刀下救了一个人......他用二十八年的时间,把荒岛建设成了一个世外桃源,最后又奇迹般地 回到了欧洲。

掩卷深思,让我深深地领悟到了:一个人只要坚持,只要有勇往直前的精神,就可以战胜一切困难,取得胜利,创造奇迹!

记得有一次,我正埋头写着回家作业,忽然,我挠起痒来,还抓了抓头皮,因为我碰到了一道难题。起先,我自信满满,又默默地把题目读了一遍,还告诉自己:一 定要做出来。便打开草稿本,做起来。过了一小时,我还是没有做出来,便一下子把书合拢,狠狠仍向一遍自己却到一边看电视去了。第二天来到学校,大部分同学 都做出来,而我却没做出来,回家被妈妈打骂了一顿。这就是我偷懒的下场!

海明威《老人与海》读后感:只有坚持不懈才能成功


最近我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,于1952年出版。海明威这篇著名的小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。《老人与海》围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

当我读到老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

当我读到大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手该工作的时候却在休息的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

只有医生知道读后感3篇


只有医生知道读后感(一)

老妖精博士

张羽,一个早有耳闻,带着好奇心看完她的《只有医生知道》三本合集后,写本篇读后感之前才翻看网络照片的时候,才一点一点将她的文字中流露出的干练,思维缜密的女医生和眼前这位腹有诗书气自华的墨客联系起来。

我对医学的了解非常有限,当然,也曾经懵懂地跌跌撞撞地走了好大一圈弯路,要不是自己身体有什么异样,坦言,我是不会主动找医学方面的书来看的。不看不知道,一看不可收,好在亚马逊强大的Kindle支撑着我,不知道省了多少书费。

因为是妇产科专业人士,笔者三册书从最初如何踏入协和到工作中的点点滴滴,不仅介绍了医生所收治的种种病例,为广大妇女提供第一手妇产科知识,还从医生从业者的角度,剖析了看似不人道的种种内幕,其实都从一定层面反映出体制的诸多弊端,对比了一些先进地区的医学理念,更凸显出人性化医疗的重要性。

诸多案例不再一一介绍,只想把有利于我们进步的人生观和医学常识笔记分享一下,应该足够能够引起人们对这套书的好奇心了。

1.使用天然食材,学会辨识食品标签,是一门大学问,如果养成习惯,清楚自己吃进去的食物到底是什么成分,有什么营养价值,杜绝不健康饮食,女性将终身受益。

2.任何时候都不能抛开剂量谈论毒性,这是最基本的科学素养。生育的天性会让你变得更加智慧的完美,前提是你要善于学习。

3.在你过度使用身体的时候,它不再一味沉默和无条件支持,而是动辄发动一些小的抗议或者干脆大罢工。

4.开启一段不同以往的人生旅程后,你会发现,每一个全新的日子,都是对一个人过去全部积累的考核。面对新的生活,每一天到底过得怎么样,也是过去全部修行的映照。

5.如果你曾经真心地努力过,辛苦过,付出过,脚踏实地生活过,此刻都会彰显和回报予你,让你在各个方面多一分游刃有余,少一分捉襟见肘。

《只有医生知道》读后感(二)

黄昕

课外书我们多少都有读过,但像这样一本有趣而又特别的书读的还是少的,书中字里行间都透露出作者或者说是张医生幽默的性格,不同身份的人看这本书应该会有不同的感触。书的开始以楔子《精子的圣战》一篇来讲述生命孕育的神奇过程,张医生把精子与卵子比作人,讲述精子与卵子姑娘的输卵管壶腹部洞房,受精卵在子宫的十月常驻,常说的出血和流产是怎样一回事,以及女性该如何看待这些生命孕育过程的异常,又该做些什么来应对。

在第一篇中有一段话让我印象深刻:书本只能讲给医学生理论,老师只能教给实习生概念,或者分享他们自身也是非常有限的经验,而一个真正会看病,能治病,并且能够敏锐地在第一时间发现问题的临床医生是无数病人用鲜血甚至是生命调教出来的。这些话很像今年夏天我去医院见习时,我的导师冯老师说的话。在见习的第一天,他就跟我们讲,不要总坐在医生办公室里翻书,书上内容都是些理论,多去病房跟病人聊一聊,病人才是最切合实际的教科书。作为一个医学生,我有着双重身份:一方面,在未来的某一天,也许我会成为一名医生,张羽医生在书中讲到的那些真实案例对我来说无疑是一种临床思维的指导,如何与病人交流,如何让有难言之隐的病人开口讲实情等等,这些都是临床工作中会遇到的问题。另一方面,我正值20岁这个对很多事情似懂非懂的年纪,即使身边都是医学生,但对别人偷食禁果之事多少有所耳闻,而故事里那些女孩的经历无疑是一个用鲜血写出的教训。作为女性,我们有义务保护好自己。所以这本书既是医学生和初入临床的医务工作者的一本临床工作指南,又是广大女性朋友的一本百科全书。

除了谈论女性的身体和医疗问题,书中第四篇还单独讨论了医患关系问题,这的确是当今社会医疗行业的一个突显问题,更是决定医疗发展的一个关键问题,因此在哪里都会引起注意。所谓一个巴掌拍不响,医患矛盾断然不是医或患中一方点火燃起来的。相比之下,病人终归是个“弱者”,在被病魔威胁时多少会有些慌张与恐惧,在遇到不能理解的医学问题时,便会选择不相信与拒绝医生采取的措施,面对这种病人,()医生应该耐心地用最通俗的语言把问题解释清楚。那么如何做解释就是一门学问了,病人来到医院这个陌生的环境,加上身患疾病,心里总是缺乏安全感,医生是最能给予他们安全感的人,所以医生的言谈该是亲切的,让病人感受到那份关怀,他们自然会放下戒备,聆听来自医生的专业指导。

带着“双重身份”读完了这本书,引发了我的双重思考,我觉得书的封皮上那段话讲的很好:大医治未病,很多悲剧本来就可以不必发生,很多幸福本来就可以常伴人生。

《只有医生知道》读后感(三)

巩曦阳

医生在很多时候给社会大众留下的印象多是严肃、冷酷、一丝不苟及不苟言笑的,可是当我翻阅《只有医生知道》这本书后,作者用老辣的文笔和真实流畅的叙事颠覆了我们对医生的这一固有的印象,此书作者的文笔非常独特,带有很大的趣味性,并且充斥着许多医学上的知识,让许多的读者既能从中汲取到我们所不熟悉的那些关于医学上的知识,同时也能够让我们对医生这一特定人群的行业有一些更为深刻的了解。

只有医生知道的事情其实太多了,其中产科医生可谓是站在生命保卫上的第一线,他们往往会经历更多或悲伤或喜悦的故事,也会体味到很多人体味不到的心酸苦楚,作者以自己一名产科医生的亲身经历为线索,用相对轻松的口吻,结合通俗易懂的语言,讲解了生命诞生的过程,同时穿插着其在医院内的所见所闻,让我们走近医生这个特定的群体,让我们去了解他们的伟大和不易。

女性承担着为人类社会繁衍后代的责任,她们往往承担着养育者、教育者等多种角色,女性的健康状况或者说一位母亲的健康状况往往影响着个人、家庭乃至整个社会。初为人母的喜悦和慌张到多年后的沉稳和从容,经历更年期的焦躁困惑到老年面临的体能衰竭等一系列无法预料的变化,她们的精神和身体都无时无刻不在经受着种种考验,但是往往有太多的女性对自己的身体缺乏最基本的认识与护理常识,并且无法冲破社会和家庭的束缚,当精神与身体再无承受的能力,悲剧往往就会会随之发生。只有洁身自爱才能够使家庭更和谐和稳定。

本书以轻快的语言描绘出实习医生的成长过程,理论与临床确实存在着巨大的差异,年轻的医生在经验不足的情况下如何提高自身的技术和心态,这需要经验丰富的前辈的带领以及病人们的理解和支持,无数次的经验与教训让他们得以迅速地成长,每个年轻医生在成为专家的过程中需要付出许许多多的努力,这只为了拯救人们的性命。

回到现实中,医生是一个特殊的职业,社会对这个群体既有敬畏也有防备,而近年来随着医患关系的不断恶化,大众提到医生时往往失去了曾经的敬畏与尊重,更多的是怀疑和不解。在对医生的误解越来越最大化的今天,医暴事件频发,大众渐渐失去了对医生的理解与关怀,社会对医生整个群体越来越不友好,让这个有血有肉的群体也越发的心灰意冷。医生也是人,他们也是鲜活的个体,他们牺牲自己的日日夜夜坚守在挽救生命的第一线上,他们需要社会的理解和尊重,需要人们给他们最起码的理解。

病者生存读后感800字(3)篇


四星推荐!人类对于自己的身体了解还太少,阅读神经、DNA、营养学等前沿科学书籍时,一定要谨慎,作者的背景很重要。个人经验有三个纬度预判:一是教育背景,是否有医学博士学位,这可以考察作者知识体系严谨性;二是畅销书背景,是否写过畅销书,这可以让大众帮我们过滤烂书;三是跨学科背景,是否有两个以上学科背景,这可以突破单一知识架构的狭隘性。《病者生存》作者沙龙·莫勒姆就是符合三个纬度的优秀作者:医学博士,连续四本《纽约时报》畅销书,还有哲学博士学位。

从进化的角度来说,一种疾病伴随遗传没有被淘汰,那这意味着人类需要它。以血色素沉积症这样的天生“杀人狂魔”为例,先看看铁元素的意义:“携带来自肺部的氧气,通过血液将氧气输送到身体各处并释放。铁元素还是酶的重要组成部分,而酶是我们身体内大多数化学反应的催化剂,帮助身体排毒并把糖分转化为能量。”铁必不可少,但也不是多多益善。摄入的铁元素过多,就会容易感染或滋生细菌、真菌等。而携带血色素沉积症突变基因的人正是因为拥有缺铁巨噬细胞,而在鼠疫等抗争中生存下来至今。

糖尿病是全球最常见的慢性病之一,从“病者生存”角度这意味着糖尿病某些遗传性状曾经帮助人类在历史进化线上存活下来。研究表明人在寒冷时会排除水分并且迫使血糖水平上升以对抗,糖尿病遗传可能就是对付冰冻期的策略。“当老鼠暴露在冰点温度之下时,它们的身体就会对自身的胰岛素产生抗性。从本质上来说,这种对抗寒冷的反应就是我们所说的糖尿病。”在天气寒冷地区,较冷月份里被确诊为糖尿病的人明显增多。中国的数据也符合这个猜想:北方的糖尿病发病率高于南方30%左右。

我们的基因一直在努力适应我们的生活环境和气候变化,但一代人的进化解决方案很可能是另一代人的进化难题。例如,为了抵抗炙热的太阳而变黑的肤色同时阻碍了胆固醇想维生素D的转化效率;拥有异常敏锐味觉的人可以远离毒素,但随着植物驯化,反而会远离有益食物;又如“芹菜中的补骨脂内酯可以引起皮肤损伤,但却是牛皮癣患者的救星;大蒜中的大蒜素可以防止血液中的血小板聚集到一起而形成血栓,这可能会成为预防心脏病有力武器;”还有阿司匹林、紫杉酚等。

“第一,生命处于一种持续的创造状态。进化永远都不会停止,它就围绕在你的身边,随着我们的发展而不断变化。第二,世界上没有任何东西是孤立存在的,包括我们人类、动物、植物、微生物以及其他的一切事物,都在一起发生着进化。第三,我们与疾病的关系往往比我们以前所认识到的要复杂得多。”整个宇宙都在朝着混乱无序的方向发展,而人类依然能够长寿幸福,这就是进化的奇迹。“我们不应该把自己的健康当成理所当然的事情,而应该怀着对生命的敬畏之心来感激我们所拥有的一切。”

按一般的思维逻辑,我们通常把健康认为是一般状态,而生病就是“不幸的事”。但或许一切的疾病,都可能与整个人类的进化发展史有关。在地球上存在的所有生物——包括人类、动物、植物、微生物,都在相互依存进化着。或许我们会惊讶于一些遗传病竟和人类祖先为了生存下来有关。血色素沉积症或许是为了阻断“黑死病”而被欧洲人“选择”遗传的疾病;糖尿病高发的北欧人竟是为了抵御寒冷被“选择”;胆固醇高与日照时间有关……n而微生物、病毒甚至人类的生活习惯,都会改变基因的编写;表观遗传学的研究又证明了“甲基化”的存在,环境、情绪等各种因素,都可能进入遗传;而人类的特殊分娩过程,又暗合“水猿进化假说”……n作者意图勾画一幅混沌的世界图像,告诉我们许多问题不能够简单粗暴看待。正如疾病,又或许是大自然的馈赠。这也意在让我们对于我们自身所拥有的一切要心存敬畏,而并非理所当然。能生存下来,就是奇迹。无法言明之时,我们可以觉得因祸得福;而用科学可以证明之时,或许我们可以在基因研究里,发现自己的起源与归宿,发现维持自身健康的秘密。

从人类的进化和基因遗传的角度来看疾病的今世和来生,角度比较独特。学术研究性比较强的一本书,能用比较通俗的语言来讲清很多晦涩的医学术语。把一些人类的常见疾病的病因分析的很清楚,这些疾病有些是人类已经解决的,有些疾病虽然解决了,但也引发了一系列的问题,很多疾病和抗体也通过遗传物质传给后代。读完这本书只需要明白以下三点,第一,生命处于一种持续的创造状态。进化永远都不会停止,它就围绕在你的身边,随着我们的发展而不断变化。第二,世界上没有任何东西是孤立存在的,包括我们人类、动物、植物、微生物以及其他的一切事物,都在一起发生着进化。第三,我们与疾病的关系往往比我们以前所认识到的要复杂得多。其实也正是生物的不断进化,才造就了丰富多样的大千世界。在和疾病以及大自然的斗争中,进一步提升生命的价值n

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