篇一
《爱的教育》是一个十二岁的男孩安利国为主角写下的生活日记。安利国将在学校或家里的点点滴滴,都详细记载在日记里,日记里有许多欢乐的事,也有令人伤心难过的事,安利国都勇敢度过。本书内容浅显易懂,每一篇都是含意深远。阅读本书后,让我学到为人处世的道理和如何去爱这广大的世界。平时我会将自己的事做好,别人怎么了是他们的事,跟我无关。看完本书让我了解到:助人不是没报酬,而报酬则是快乐,想学习为人处世的道理吗?想知道快乐的秘诀吗?那就请您赶快打开书吧!在这本书中,有几篇是我印象最深刻的。
第一篇是《同情穷人》,安利国在上学途中,看见一位向他乞讨的一对母子,对他们却不理不睬。母亲看在眼里,回家后,写了一封信给他,内容是要他看到穷人时,要去帮助他们,不要漠视他们。 从中,我学到助人为快乐之本,想要快乐则要助人,想要助人则需先接纳别人,即使不要快乐,也要尽一己之力,来帮助这个世界,使这个地球村的居民都安居乐业,变得更美好。
印象中最深刻的第二篇是《纯真的至孝》,日记中的主角潘克希十分孝顺,即使被自己的父亲虐待,也从不向他人抱怨或告状,总是一个人把眼泪吞下肚。最后,因他优秀的表现,感动了他的父亲,他的父亲因而改掉坏习性。看完这一篇让我感到惭愧,因为古人云:百善 孝为先。我竟然连最基本的孝道都未做到,还处处抱怨东、抱怨短西,一点也不考虑父母的辛苦,真是自惭形秽阿!我一定要把这个短处改掉,孝顺父母做一个人人爱的小孩!
令我感触最深的一篇是《无谓的争吵》,主角和他的朋友因为一点小事而闹别扭,但是主角却要面子不想道歉,直到他的朋友向他道歉才了事。事后,他的父亲教训他:如果错了,就要先道歉,怎么能让对方先道歉呢?上面这篇日记,几乎所有的人都经历过,但是有几个人愿意拉下脸皮去道歉呢?所以我们应该要有认错并 且勇于道歉的心,社会才能减少纷争。
看完了书,我学到许多人生道理,例如:勇于认错、常帮助人、孝顺父母......,这些都很重要,即使懂了一些,但是只要记到脑海里,再把这些道理融入生活中,日后一定受用无穷,而这个世界也会更加美好!
感恩父母提供良好的生活环境,我要用功读书,对自己负责;感恩老师的启发和鼓励,使我对读书充满兴趣与自信;感谢同学的关怀、协助,让我们天天快乐上学。我要努力学习好做人处事的态度,人与人之间如何沟通的技巧,愿意帮助别人的心,在努力学习当中,多替别人着想。拥有好品格,才会受到父母、老师、同学的喜欢和认同。
篇二
翻开《爱的教育》,一个个动人的故事便一一浮现在眼前,各种各样的人物形象活灵活现。比如善良的卡隆、勇敢的费鲁乔、孝顺的波列科西......
在《爱的教育》里,卡隆是我十分喜欢的孩子之一,因为他勇敢、善良,每次看见他为了弱小挺身而出,心里一种钦佩之情油然而生;还有波列科西,因为他坚强、乖巧又懂事,当我看见他爸爸骂他,我的心里也会十分难过;还有费鲁乔,他虽然平时总是打架,不愿意好好学习,可在关键时刻,他英勇地为外婆挡下了可怕的刀子,献出了自己宝贵的生命!看到这里,我的心里一阵悲痛。
一个又一个故事,让我微笑,让我难过,让我感动......
从这本书里,我学会了关于爱的多种定义,学会了要帮助别人、关爱别人、尊重长辈等等。
篇一
我读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。语言在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求!
《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。
《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。
这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
篇二
世上有一部永远也写不完的书,那就是爱。我们生活在爱的海洋里,才会懂得怎样去享受爱。
自从我读了《爱的教育》这本书以后,才真正领悟到了爱的境界。《爱的教育》这本书是由一个个小小的故事构成,这些小故事里包含的方面很多,有热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、乐于助人、尊敬师长、体贴父母等。这本书处处洋溢着爱,还隐藏着一个深奥的话题:爱究竟是什么?
爱就像空气,一直存在我们的身边,却很容易被人忽略。在生活中,爱就像生命一样不可缺少。如果将人生比作水池,那爱就相当水池里的水。水养育了鱼,爱养育了人。鱼生存不能没有水,人也不能没有爱。
其实,爱无所不在。只要你细心地寻找,用心去感受,爱就在你身边。
读完《爱的教育》,我目睹了作者安利柯怎样学习、怎样生活、怎样去表达爱。
《爱的教育》中,把爱比成很多东西。我想:爱是什么?不会有明确的答案,但我知道爱是没有限制的,小到同学之间的友好交往,大到捐献骨髓所以我希望能有更多的人去感受《爱的教育》这本书。我想:这部传播爱的小说将会把这美好的感觉带给更多人,让更多人去感受爱、享受爱。
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