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读书笔记——《读报的方法》。

开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,我们从哪些角度来写作品的读后感呢?也许下面的“读书笔记——《读报的方法》”正合你意!但愿对你的学习工作带来帮助。

一、名:《小学生阅读大全》《读报的方法》

二、精彩词语:

报纸粗读细读一扫而过节省浏览标题了解

理解运用捕捉要点 样貌概貌眼帘扩大

领域增加内容版面

三、精彩句段:

跳读,就是跳跃式的阅读,既由这一版跳到另一版,由这一栏目跳到另一栏目,由这一标题跳到另一标题,一般都是用眼睛一扫而过,直到需要读全文或读某个部分时才停下来。

粗读,就是浏览式的阅读,即对一篇文章,不是一个字一个字地读,甚至也不是一句句地读。虽然是通读全文,但只是了解大意,发现要点。这种阅读的目的是知道一篇文章的大意,但要以理解为前提,不能光图快。

速读,就是快速地阅读,以词或句子为单位,一眼扫过去,可捕捉一句或几句,也可以以行或段为单位,一眼扫到更多的内容。这种阅读的目的是为了扩大阅读领域增加了解面。

四、独特感悟:

原来读报纸有这么多的读法,平时大家都没注意到,这几种方法能节省时间,一扫而光,但是大家如果要读一篇重要的文章,我就建议大家细读,就是一个字一个字地读。这些方法不光能用在读报上,甚至读书、看小说都能用上,不仔细琢磨,只要读懂了就行。但是,这也有不好的地方,比如说读书不能读全,有时可能还会漏掉一些关键字,如果漏掉了关键字,意思就不一样了。大家也能用小手指指着读,但是这种方法太耗时间,应该让自己适应一下快速阅读,了解大意。

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麦肯锡方法读书笔记


麦肯锡方法读书笔记

高考、中考结束了,好久没有读书了,看到同事-涛的桌子的书籍,一口气读完《麦肯锡方法》,看到是西安交通大学图书馆藏书,他估计是借交大的藏书,2010年的第一版印刷,以前没有读过这一些列的书籍,两个半小时就读完了,总共170页,《麦肯锡方法》全书共分5个部分,第一部分是麦肯锡思考问题的方法。第二部分,麦肯锡解决问题的方法。麦肯锡推荐解决方案的方法。第四部分,麦肯锡生存之道。第五部分,麦肯锡校友的忠告。五部分是对麦肯锡咨询公司80年来最重要的工作方法的总结,提出了“没有什么比忙忙碌碌更容易,没有什么比事半功倍更难”的观点。麦肯锡方法的宗旨是尽量让大家工作更轻松,生活更美好。两个半小时读完全书,最大的感受有以下几点。

第一,做好基础工作,避免重复作业,减少错误的机会。

这一点恰恰让我联想到以前做新东方酷学酷玩项目的时候,所做项目的工作,一个项目团队,有人思维比较敏捷,有人逻辑性较强,有人善于把控大局面,也有人总有很多创新的点子,但也不能缺少了做基础工作的人。我对麦肯锡的这一理念感到非常亲切!当时我们老大-孚哥管理,把控大局特别好,向他学到不少东西。所以任何时候,还是应该坚持将基础工作作为一切工作的前提,即便暂时可能会面对一些压力,也要避免每一期工作告一段落时,却发现忙的一蹋糊涂,却很难对最终的质量有所保证。一旦基础工作做到位了,整个团队也就成熟起来,许多复杂头疼的事情有条例可寻,有相应机制可以处理和解决,那么工作也就会变的容易了,质量也自然能得到保证!他把控大局的时候一直也强调,过程好结果也差不到哪里,过程不好结果也好不到哪里,所以基础过程非常重要。

第二, 正确做事,更要做正确的事。

麦肯锡通过研究和实践的事实根据告诉我们,我们在做一件事的时候既要注重过程也要注重结果,过程是为了最终结果服务的。以结果为导向,首先就要对整个目标有宏观的考虑,如果我们不先对目标有准确的定位,不先想清楚我们究竟为什么做这些事,没有计划就仓促上阵,那么即便我们以非常高效的方法去工作,到头来可能方向完全偏离,最终仍然只是换来失败的结果。另外,咨询项目周期一般都不长,因此所有的工作开展都应该以最终交付目标为依据,所以我们必须是“正确做事,更要做正确的事”。

第三, 完美的结果需要高效管理时间、计划与图表!

以前做项目,前期在计划方面做的非常不好,记得连一张发票都不会粘贴,什么计划表等更不要谈,最后在老大的教导下,学会了列出时间规划图表,以前的同事邓宠,也是非常要好的朋友,她是这方面的专家,做的高效时间管理与图表管理非常棒,一直在向她学习。她一直培训大家,最后大家在计划方面的意识越来越重了,也在按着既定的计划和时间安排走,这样才能保证效率,保证项目进度在可控时间范围内,保证项目按时完成。好的时间安排与计划不仅是对工作的监督和制约,也有利于及时对前期工作进行总结,以更好地安排下阶段工作。

第四,“你必须得用事实或证据来说话”。

这是麦肯锡系列的书一直在强调的观点。作者通过自己在麦肯锡公司的工作实践中的所知以及自己的体会告诉我们,要求我们在做任何事情的时候,不能单凭个人的感观认识,不能因为自己的喜好厌恶而做主观的判断。很多时候,我们在解决问题的时候过程,往往都会被一些表面的东西所迷惑,而此时,关键都是隐藏于其中的,在关键问题得不到很好解决的过程中,这个时候,人们就喜欢用一种叫做经验和直觉的东西来进行判断。但事实上,我们是否认真的把事实做了搜集?麦肯锡告诉我们,得学会假设问题,然后找出证据来证明或证伪假设,一切都要以事实为基础,找出问题的关键所在,工作的重点所在,避免偏离主题。书中也提到,医生不会相信病人的口述的,如果真有这样的医生,可以说他是一个不及格的医生,或者应该说不知道是怎么混进医院来的。不要被任何表面的东西所迷惑,正如医生不会听信病人所说就笼统的给他开药一样。医生一般会先看病人的医疗记录从而再根据测试来做判断,同样的道理,我们得先去确定问题是不是问题,不要去重新发明轮子,尽量利用已经知道的来为我们解决问题。

第五,关于团队。成功的团队可以创造优良的业绩。

团队的组建可能更多的是项目经理的工作,当时作为团队成员,我也深深认识到选人要选合适的人的重要性。专业能力固然重要,但首先要是肯干活能干活的人,干的好与坏且不论,首先态度非常重要。领导说过,不会可以学,但前提是愿意去学,任何项目都有其特殊性与难度,每一次项目大概都是一个摸索、学习与提高的过程。另外,对于团队而言,保持士气尤为重要,当项目遇到瓶颈的时候,所有人都会很困惑、很无奈,这个时候最不能丧失的就是信心,“车到山前必有路”,但凡是问题,都有其解决的途径,所以能坚持下去就是胜利。以前酷酷团队是最棒的一个团队。当然,团队的团结也是必不可少的,对项目大家要有充分的共识,同心同力才能保证项目顺利进展。所以警示我后期做项目做管理一定要坚持,我也是有些意志不坚定,经常也想放弃,这样不管是对于自己对于团队是非常不利的,所以我们要从麦肯锡的方法中不断学习,学到自己的不足,尝试做更多的事情,让自己变得不是那么浮躁不是那么轻易说放弃的团队成员,团队领导!你的信念与大局影响整个团队士气,这本书非常好,对于做管理的适合读一读。

《读报纸的人》读书笔记800字


可能这就是生活:从出生开始,每过一天,就离真实的自己更远一点,直到有一天,一点儿也认不出自己。

生活是一双永不疲倦的眼睛,看着我们一次次离别和一点点成长。有时必须要离开,有时必须要留下,这就是生活。

日子过得越长,生命显得越短。如果人生是一张报纸,谁能读懂真相?

众所周知,恋爱会导致自己都不认识自己了,对于你的问题我可以这样说,一生就是不断的离别,就象妈妈所知道的那样,但是,人们可以习惯它这样。

一根劣质雪茄闻起来就像马粪,奥托。森耶克说道,一根好的闻起来像烟草,一根非常好的闻起来就是整个世界!

奥托.森耶克自己并不抽烟。

他能教人过上一种内心平静的生活。他给病人治疗时,不用像其他医生一样触碰病人。他用思想,或用灵魂,再或者用什么其他的玩意儿。无论如何,这些触碰是起作用的,这才是最关键的。(他西格蒙德。弗洛伊德)

没有人能够理解关于爱情的任何东西。那为什么人们会一个接一个地坠入爱河?年轻人,人们头朝前跳入水里,不用非得理解水吧?当他的裤子下滑到膝盖上,他一生所有的负担好像也一并落下了。他的脑袋空空如也,看着黑暗中的天花板,他感觉到了一瞬间的神圣,在她无以言说的美丽中,他抓住了整个世界。人生的羞愧、耻辱和欲望就是兄弟姐妹,如果你无所作为,他们就这样齐头并进走进你的人生。在你的人生中,如果只让兄弟姐妹中的一个茁壮成长,另外的就会逐渐萎缩。

爱情就像一场大火,没人愿意也没人能够扑灭它。

维特哈默夫人抱怨她前不久刚去世的丈夫:他在墓地里都没能学会一点儿聪明才智,他墓前的花还没真正开放,就已经开始凋谢了。

他们眼里闪烁着少见的光芒。那是一种不知何故或坚定或满怀希望或生机勃勃的,但本质上说更像是愚昧的光芒。总之,他们满眼放光,用更大更爽朗的声音说话。

一个人的老化是一种独特的苦难。如果时间抓住了某个人,聪明能用来干吗?

生活不是童话,一切都会过去。唯有那些在欲望的沙海里淘金子一样的良心和真爱的人,永不会变。

方法总比问题多读书笔记


方法总比问题多读书笔记

每个人看完一本书都会有不同的理解,以下是我对本书的一些认识跟大家分享一下。

读了《方法总比问题多》这本书,对我触动最大的有以下几点:一、学会“以脚做梦”,二、现在不做等于永远不做,三、量化行动,不能满足于“在忙着”。当然感触最深的还是本书的名字《方法总比问题多》。

先就《方法总比问题多》这个书名讲讲我的感受。在看到这个书名时我跟大家开玩笑说“问题总比方法多”。当让这是句玩笑话,在看完本书后改变了我的这个想法。

举个生活中的例子:我家小宝宝,现在还话都不会说呢,但他还非常爱说,经常说一些大人听不懂的词,或者对着一堆玩具指他自己想要的玩具。如果大人没有理解他的意思,他还不高兴又哭又闹的不高兴。这种情况下怎么办呢?家长只能靠猜测去理解他的意思,玩具一件一件拿给他让他自己选择,直到给对他想要的玩具,宝宝停止哭闹为止。其实这个过程中,宝宝哭闹就是一个问题,大人猜测宝宝的想法,一件件拿玩具给他,就是一次次实验解决问题的方法的过程。在这个过程中,每一次拿错一个玩具就是一次解决问题的尝试,直到玩具拿对了,宝宝不哭了,问题也就解决了。

在我们的实际工作中遇到问题也是一样,问题就像宝宝的哭闹,发生了就要像办法解决,如何解决问题,就是一次次拿玩具的过程。举一个简单的例子:公司3-5#仓库分区,做标示的过程。刚开始我们仓库内分区后是仓码员口头通知的,相当于口口相传,仓库是如何分区的,通知来拉货的司机也只是口头告诉司机仓库是如何分区的,后来发现这样做在实际作业中给拖车司机和我们自己都造成了很多不便,我们就想了个办法,用A4纸打印数字,贴到墙上方便大家分辨每个区。这个办法实行了较长的一段时间后,问题又出现了,贴在墙上的纸掉了。又要重新再贴一次。这怎么办呢,后来又想到一个改进的办法:将贴纸改为用油漆喷字,直接喷到墙上和地面上,不给他掉落的机会。这样才算完满的解决了仓库分区的问题。宝宝最后总算是不哭了。

以上只是工作的一个例子,我想说的是《方法总比问题多》其实只要有问题发生了,总会有办法解决的。

二、学会“以脚做梦”。有问题想到办法并且要付诸行动,如果只是想,是解决不了问题的。

再次举一个工作的实例。卷钢出库打单放行,很长一段时间是仓码对单核单,闸口打单放行的。后来由于公司集装箱业务量的增大,卷钢打单如果还在闸口进行,就会给闸口的集装箱作业造成较大的压力。这时候我们有位仓码员想到了将卷钢打单这个工作,交给现场仓码员来做。这个问题看似简单,可是当时我们仓码内部考虑了很久,想到了很多方面的问题,思来想去下不定决心。最后还是吴经理说了一句话:先做起来,以后什么问题我们再想办法解决。然后现场打单,闸口最后核单放行,这个办法一直施行到现在。在这个例子就是个很好的体现了“以脚做梦”这个词:想到解决问题的方法了,就要去实施。宁可失败在行动的路上,也不要原地踏步走。

三、量化行动,不满足于“在忙着”,实际工作中经常遇到一些情况,导致自己每天都很忙,但是一天下来,问问自己,都忙了些什么,有想不起来自己到底这一天都做了些什么,有时候我自己也很苦恼。书中提到的“量化行动”“分解问题”给我提了个醒儿。在工作中要合理利用这些办法给自己“解惑”,避免自己忙碌了一天都不知道自己在做了什么。

在以后的工作中我们还会遇到各种各样的问题,通过读《方法总比问题多》这本书,给自己树立了解决问题的信心。

本书每个章节的题目都值得我们去认真思考,以上只是我粗浅的读过本书后的与我们的实际工作相结合后的一些感想。以后我会认真的阅读本书,汲取书中的营养,丰富自己。将书中的知识应用的自己的实际工作当中。

最后感谢公司推荐了一本好书给我们。谢谢!

有效教学方法读书笔记


有效教学方法读书笔记

《有效教学方法》是美国教育家加里。鲍里奇的作品。它与一般的泛泛而谈的教育理论书籍不同,它是基于一项25年的课堂教学研究而总结成书。因此,在这本书中我不但学到了一些经过实践所证明的有效的教学方法的理论,还看到了在美国,他们的教育情况是怎样的。它不仅开阔了我的眼界,而且一些非常好的教学方法在我今后的教学中能够加以运用,提高自己的教学水平。

文中向我们清晰地介绍了有效教学的五种关键行为是:清晰授课、多样化教学、任务导向、引导学生投入学习过程和确保学生成功率。其中,清晰授课是基矗作为老师,要做到清晰授课,就要求在课前要深入研究教材,钻研教学大纲,通过教科书和教学参考书,了解教学内容的整体以及各部分之间的联系,掌握各部分内容的教学目的和要求。能够清晰的解释概念,使学生能按逻辑的顺序逐步理解,教师自身语言清晰,没有分散学生注意力的特殊习惯,这样的教学才能够达到有效教学的目的。多样化教学,这一关键行为是指多样地或者灵活地呈现课时内容,其相关表现为:多样的教学材料、提问、反馈和教学策略等。教师要善于选择方法,创造性加以运用,力求使教学取得较好的效果,这又是《有效教学方法》中的好方法,因为方法本身无所谓好坏,但不同的方法有不同的使用范围,上课运用的方法要与教学情境相适合。例如,对于数学中的一些公式、性质需要进行去探索和研究,这时就要让学生自己先自主探索,然后可以用小组讨论法,争议问题,验证问题,得出结论。学生有自我发挥的空间,施展了自己的才华。为了让学生认识一个他们不熟悉的物件的形状,采用讲述来描述,不如用演示法更加直观,等等。教师的任务导向应该是为学生提供较多的机会去学习那些将要评估的材料,而不应该把过多的时间浪费在与教学内容无关的事情上,对教学中可能发生的影响教学的事件有一个预测和行之有效的处理方法。对授课内容在时间上有做出合理安排,这样才能够充分有效的传授教学内容,使得学生能够在有限的时间内获得较多的有价值有意义的知识。引导学生投入学习过程,是课堂教学的关键。课堂上学生的积极性是否得到发挥取决于教师的启发和引导,教师在课上要边教边观察学生的反应,根据学生的反应调节自己的教学老师讲的再好,若学生没有积极的投入到学习中去,那么,这节课也是失败的。一旦发现学生反映漠然、注意力分散,要立刻找原因,发挥教学机智,通过调整内容、方法、管理三个方面去激起学生的积极状态。小学生本身就具有活泼好动、精神不容易长时间集中的特点,作为老师,在教学中要充分考虑到这一点,可以设计一些具有探索性和研究性的问题,以激发学生的学习热情,学生在学习中如果不断的得到成功的证明,必然会增强他们的自信心和学习兴趣。当然也可穿插一些小游戏,吸引学生的注意,争取让每个学生都能投入到学习过程中去。如果学生太疲劳了,就该改个方法,如改讲授为议论或谈话,甚至讲个与课题有关的故事。确保学生的成功率,是学生能否建立积极的学习兴趣的关键。只有在教学结束后,每个学生学有所获,他们才会在不断的进步中,体会学习的乐趣,老师的教才变得有价值。

阅读这本书需要我们静下心来用心品读,在实践的过程中不断思考,这需要我们教育工作者,放弃浮躁情绪,不要只顾摆一些花架子,要真正潜下心来,认真研究我们的教育对象,他们到底需要什么?怎样做才能充分调动学生的学习热情?情感是学习的动力,只有学生的内心发生了改变,当学习是一件快乐的事,他们才可能变被动学为主动学,变要我学为我要学。否则的话,这种教育方式带来的后果将是很可怕

一本好书,为我打开了一扇通往优质教育的门,为我的教育工作注入了新的理论能量。总而言之,我认为《有效教学方法》这本书,它确实给我带来了一些观念和方法上的启示,让我们不仅要做一名合格的教师,更要成为一名有效教师。

读书笔记的写作方法有哪些?


读书笔记的写作方法有哪些?

俗话说:“好记性不如笔头勤。”勤写读书笔记,可以提高读书的效果,克服边读边忘的毛病,避免重蹈熊瞎子掰苞米的覆辙。这里向大家介绍几种读书笔记的写法。

01、摘录式

读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意,不能全抄,而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累,积少成多,积沙成塔,写作文需要时,就可以从“词语仓库”里搬出来,参考使用。

02、体会式

读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,再联系自己实际写下来,这叫读书体会或读后感。这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当地引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来。如有位同学读了《少年毛泽东》一文,感受最深的是毛泽东放牛,把一份草送给穷孩子的事,从中总结出毛泽东从小同情、关心穷人的好思想。联系到“我”与小伙伴一次偷西瓜的事,损害了别人的利益,同少年毛泽东一比,心里很惭愧、内疚,这样联系实际合情合理,真实感人。又如李贺的《史纲评要》,脂砚斋的《重评石头记》,皆是这样的着作。体会也可以是札记。札记多为旁征博引,辩证考订;体会多为引申阐发,借题发挥。沈括的《梦溪笔谈》,茅盾的《读书札记》,马克思的《数学手稿》,就是用的这种方式。这是写笔记的一种高级形式,要求有更多的个人创见,难度也较大。但它却是创造的半成品或完善的精制短篇,一旦需要时,就可组织起来,使之成为有价值的作品。

03、提纲式

盖房子要按图纸搭好框架,框架搞好,再进行房子装修;写文章也一样,要先想好文章的主要内容、层次结构,这叫做列提纲。我们读一篇文章,读书笔记要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写,提纲的语言要简洁扼要,具有高度的概括性。

提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解。如读了《妈妈的“病”》一文,可按文章的主要内容和作者的思路编列提纲:(1)妈妈犯了一种“怪”病,既不上“医院”,也不让人说;(2)妈妈给奶奶送年礼是一只又瘦又小的鸡;(3)妈妈给外婆送年礼是四只又大又肥的鸡和一大包的年礼;(4)作者抨击少数妇女对母亲和婆婆的两种不同态度——孝敬与不孝顺。这样列提纲,对文章内容了如指掌,印象深刻。如《黑格尔(逻辑学)一书摘要》,《亚里士多德形而上学>一书摘要》等着作。而且他对摘录内容,还往往写出自己的意见、批评或注释,以及自己独创的符号和评注。比如“注意”“说得对”“辩证的精华”等提示性简明字样。明确地表明了列宁对某段论述的意见或批评。

提要应力求简明扼要、脉络分明,最好以某一主线展开。如,提要可突出主要人物及其作用.重大事件及其影响。也可用列表法使其内容一目了然。

04、批注式

在阅读自己订阅的报刊和购买的书籍时,为了加深对文章内容的理解,可边读边在书中重要的地方和自己体会最深的地方,写写画画,把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来,或在空白处写上批语、心得体会、意见,或者是折页、夹纸条作记号等等。这是一种最简易的笔记作法。

马克思、列宁、毛泽东就常用这种笔记方法在书头批注。拉法第在回忆马克思读书时说:“他常折迭书角、画线、用铅笔在页边上作满记号,他不在书上写批语,但当他发现作者有错误的时候,他就常常忍不住打一个问号或一个惊叹号。”(《回忆马克思恩格斯》)列宁在读书时常在字里行间画着五颜六色的记号,在书的空白处,往往还有评语。毛泽东在读《伦理学原理》一书时,全文逐字、逐句用朱墨两种色笔圈圈点点,遇到他认为观点正确、文字优美的地方,就批上“此论颇精”、“此言甚合我意”,认为不对的地方就画“×”,或批上“不通”、“荒谬”之类词句。

05、书签式

平时读书时,遇到需要背诵的内容,可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里,一有空就读一读、念一念、背一背,直到背得滚瓜烂熟,记得牢为止,再把它存放起来。这种书签式的方法,可以帮助我们记忆。如此反复,脑子里积累的东西就会越来越多了。

《方法总比问题多》读书笔记


方法总比问题多读书笔记

在面对问题时,大多数人都会找借口推卸责任,而不是想对策。表面看来这是人之常情,然而,一个只知道找借口,推卸责任的人,如何能成为优秀的人?一个不敢面对问题,解决问题的人,如何能提高解决问题的能力?而我作为高栏港务一各箱管,也深刻的领悟到只有不断在工作中找方法,才能更好的为码头服务,为各位进港的司机大哥提供便捷,高效的工作。

在《方法总比问题多》这本书中,作者认为优秀的人是在不断地寻找解决问题的方法的过程中磨练出来的,他们相信凡事都会有方法解决。该书从“不找借口找方法,战胜对问题的恐惧,让问题迎刃而解,把问题变为机会”四个观点出发,通过一个个生动的例子,一步步教读者怎样克服对问题的恐惧,在遇到问题时怎样运用一些思维技巧,巧妙转移问题,从心里上藐视问题,以方法克敌制胜,将问题和挑战转变为机遇。

工作中,当自己面对问题时,是选择放弃还是竭尽全力?我们经常听到“尽力了”,实际上我们并没有把全部潜力发挥出来!“尽力”只是借口,替“不可能”找借口。我们之所以说事情“不可能”,仅仅是由于我们把自己捆绑住了。当我们把“不可能”改为“怎样才能”时,原来难以想象的奇迹或许就会出现。世界上没有“天大的问题”,只有不够努力造成的遗憾。学会想尽一切办法、穷尽一切可能去努力吧!

想想自己是怎样面对困难的。退缩?屈服?我们之所以不成功,就是无端地将问题放大,把自己看轻,自己否定自己。要想成功,就必须从自己的字典里删除“我不行”这句话!然后努力的去找方法,让自己的大脑运转起来,从找方法到会找方法,从会找方法到创造大的价值。只要你能够战胜对艰难的畏惧,并下决心去努力,你就能让问题迎刃而解而且还会把问题变为机会!对自己狠一点,逼迫自己勇攀最高峰。要知道,问题是成长的机会,不要害怕遭遇问题,不要害怕遭遇否定,不要害怕遭遇困难。这些遭遇,是为了让我们更加发奋努力,对自己的生命更加肯定!总有一天会发现:问题绝对没有想象的那样严重。问题的严重性往往是我们自己放大的,我们所感觉到的“恐惧”往往是预先设置的、被歪曲的。只要努力面对困难,所有我们以往畏惧的东西,都会被我们踩在脚下!

勇敢地去尝试,别害怕拒绝,哪怕只有百分之一的希望,也值得你去试一试。许多历经挫折而最终成功的人,感受“熬不下去”的时候比任何人都要多。但是,他们总能树立“成功就在下一次”的信念,并坚持到底。人成长和竹子一样,往往也是“一节一节成长”,每一节都要经过痛苦的针扎。这种痛苦的经历对智者而言是一种“福音”,只有真正面对才是真正地成长!

总结一句话:世上没有做不到事的,做不到是自己不想做,每个人无论在生活或者工作都会遇到各种问题,只要我们静下心来慢慢想一下,总会有解决的方法,路是人走出来的,自然就会有解决的方法。

读书笔记怎么写?读书笔记写作方法指导


读书笔记怎么写呢?下面就说一下写读书笔记的方法:
读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种,格式及写法并不艰深,心得笔记中的读后感有点麻烦,但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系,就会轻松拿下,因为读后感不过就是一种议论文而矣。我觉得以失败告终,是因为你学而不用。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用,而读书笔记属日用文类,应即学即用。你猜:一定要说到头悬梁锥刺骨和萤囊映雪了吧?再不就要说书山有路学海无涯的话?总不至于说书中自有黄金屋书中自有颜如玉吧?你很聪明,并且对书敬畏而疏远。电视、卡通书和流行歌已经瓜分了你的心田,可我还想为书开垦出一亩三分地儿。
读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条着名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。常用的形式有:
1、摘要式读书笔记
摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为:
(1)索引读书笔记
索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编着者、出版年月日、藏书处。如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。例如:庄照:《也谈为谁立传》,《光明日报?〈史学〉》
(2)抄录原文读书笔记
抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。
2、评注式读书笔记
评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。评注式笔记有下列几种:
(1)书头批注
书头批注,是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字2024句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解,也为日后查找提供了方便。
(2)提纲
提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次,把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。
(3)提要
提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外,带有一些评述的性质。
另一种提要,是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。
(4)评注读书笔记
评注读书笔记,是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注释,这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段:清严无照《蕙櫋杂志》:西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻,甚宏壮。词即慷慨,书亦瘦劲可观,末题华盖大学士。后人磨去姓名,改题夏言。虽属可笔,然亦足以惩奸矣。
案:严嵩篇和岳飞词,有如是作为,后人留词改名,有如是自欺,严先生以为可笔而又许其惩奸,有如是两可。寥寥六十字2024,写尽三态。(鲁迅《集外集拾遗?书苑折枝(二)》)
(5)补充原文读书笔记
补充原文的读书笔记,是在读完原书或文章之后,感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充,而是要围绕中心思想加以引申或发挥。
3、心得式读书笔记
心得式读书笔记,是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种:
(1)札记
札记也叫札记,是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。
(2)心得
心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记,可以写读书时的心得体会,也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记,一般是以自己的语言为主,也可适当地引用原文。
(3)综合读书笔记
综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后,抓住中心评论它们的观点、见解,提出自己看法的笔记。
上述三种类型的读书笔记,不论采用哪一种类型,目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。作笔记时开始可采用摘要式,以后读书多了,有了比较,产生了看法,就可以写译注式,至于心得式是更进一步了,它是属于科学研究的范畴。
归纳小结:
作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率,而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用,不但学到了知识,锻炼了能力,更激发了学生的探索欲。

《麦肯锡方法》读书笔记摘抄与感悟


《麦肯锡方法》读书笔记摘抄与感悟

图书简介:

《麦肯锡方法》[美]艾森.拉塞尔著张薇薇译机械工业出版社

对于管理界,麦肯锡赫赫有名。作为世界上最牛的咨询公司之一,麦肯锡成就非凡,这一具有传奇色彩的战略思想库培养了许多世界上最出色的管理思想家和商界领袖,有很多理论和分析问题的方法值得我们学习体会。

《麦肯锡方法》一书从五部分呈现了麦肯锡的一系列管理技巧,这些工具可以帮助我们像麦肯锡顾问一样思考,书的最后还列出了一些麦肯锡校友的忠告,让我们一起向“手中无剑心中有剑”的境界迈进。

书中金句读书笔记摘抄及个人感悟:

书中金句1:

正如一位前麦肯锡项目经理所说:解决问题不是你在麦肯锡做的一件事,而是你在麦肯锡做的每一件事。就好像你是在为每一件事寻找改进的方法,不论它以前是什么样的。你会一直问:“为什么要这样做,这是最好的方式吗?”基本上你要始终保持怀疑一切的态度。

个人感悟:怀疑是一种我们认识这个世界的基础。在当前这个信息时代,我们每天都能接收到来自四面八方的各种信息,很多需要我们去辨别,去展开自己的思考,而不是人云亦云、盲听盲信。

怀疑让我们保持一种批判和质疑的精神,进而以事实为基础,大胆假设、小心求证,形成自己的观点。

书中金句2:

不要被表面现象所迷惑。

有时候,一个商业问题落在案头,要由你来解决它。问题相当清楚,但是当你急于从四面八方展开行动时,请先确定你接到的问题是对的——它或许不是你要解决的那个问题。

个人感悟:正所谓磨刀不误砍柴工。要先确定接手的问题是否是真正的问题,判断的方法就是深入探究。病人就医会告诉医生症状,医生不会立刻相信病人的结论,而是翻开病历,询问一些试探性问题后再做出诊断。沿着正确的方向前行通常并不会花很多时间,方向不清的情况下走冤枉路却是白费工夫。

书中金句3:

利用前辈经验,不要做重复劳动(第一部分)大多数商业问题的相同点都比不同点多。这意味着运用少数几个问题解决方法,就可以回答广泛的问题。这些方法也许就在你的组织里,或者在书本上,或者在同事的脑子里,如果都没有,那就自己发明吧。

利用前辈经验,不要做重复劳动(第二部分)

无论遇到什么问题,可能都有人在某个地方已经对类似问题展开研究了。这个人或许就在你的公司,打个电话就可以解决;或许他与你在同一领域的其他公司工作,而他已经注意到了同样的问题——你要找到他们,认识他们。然后再做你的研究,提出问题,这会为你节省很多时间和精力。时间是宝贵的,不要浪费时间做别人已经做好的事,再去重新发明车轮没有意义。不论你做什么事情,都可能有人在某个地方已经做了类似的事情。从其他人的成功和教训中学习经验,充分利用你的宝贵时间,别做无用功——再去重新发明车轮。

个人感悟:一个人的知识、经验、能力是有限的,很多时候可以通过借助他人的智慧,取长补短、为我所用,避免走不必要的弯路,让自己在职场上游刃有余。就像人猿泰山说的那样,外面是弱肉强食的丛林。要想找到走出雨林的路,就要有个向导,向导比你有经验,可以帮你拨云见日。

牛顿有句话:如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。借鉴别人的经验就相当于给了自己一个较高的起点,在这个基础上,我们可以更快更好的发展。

书中金句4:

把海水烧干就是试图去分析得面面俱到。要有选择,理清手头需要优先解决的事情。当已经做得足够多的时候,就停下来。否则,你花费许多时间和精力,结果却得不偿失,就像你烧干了大海,却只能得到一点盐。

先摘好摘的果实,是一条能长期取悦客户的法则。小胜利对你和客户都大有裨益。

个人感悟:做事情要厘清轻重缓急,不要妄想烧干大海。任何过度的寻找事实都是在浪费弥足珍贵的时间和精力。我们要抓住问题的核心和关键,让自己的分析发挥最大作用而不是走进死胡同。一个人不可能做所有的事,将自己分内的事做好就可以了,就好像打棒球一样,要一垒一垒地打。

“先摘好摘的果实”意味着先易后难,先取得一些阶段性成果可以鼓舞士气、增加信任。

书中金句5:

商业问题就像老鼠。它们悄无声息,直到啃你奶酪的时候才会被发现。不是只要有了捕鼠器,顾客就会纷至沓来地找你购买。没有发现老鼠的人不会对捕鼠器有兴趣——直到老鼠现身了,他们才需要知道你有捕鼠器。这听上去像禅宗和尚(或者是加利福尼亚的管理咨询顾问)的冥想。不过,有时候正确推销产品或者服务的方式不是拿着大堆的免费试用装闯进顾客家里。只要在合适的时间出现,确保合适的人知道你的存在,就可以了。

个人感悟:功夫不在一时,而在处处。既要做好推销,也要做好营销。通过各种办法与现有和潜在的客户建立联系,所有这些都可以保证当你的客户有需要时能想起你。

书中金句6:

一点联络感情的活动,会大有裨益

团队成员相处融洽,团队就会表现优异,成员也会过得愉快。作为一名团队领导,应该努力增强团队的凝聚力,别让大家感到乏味。

个人感悟:保持团队士气对领导者而言是一项责任,如果忽略了这一点,团队的表现就会不佳。领导者应该运用现代化的管理手段与激励理念,做到尊重、关心、信任团队成员,这样才可以充分发挥每个成员的主观能动性,创造最大价值。

书中金句7:

一定要写感谢信

当你访谈完毕,回到办公室时,花点时间写封感谢信。这样做很有礼貌也很职业,有可能会有意想不到的收获。

个人感悟:有时候,一点点礼貌就能建立长期的交往。我们要有常怀感恩之心,“谢谢”是一个有温度的词汇,能够给别人带来快乐。一个懂得感恩的人,他会感激别人替他所做的、珍惜他得到的一切,会少一些烦恼,少一些抱怨,觉得拥有眼前的一切既快乐又幸福。常怀感恩之心,是一种德行,也是一种处世之道。

书中金句8:

有效的商业信息有三个特征:简洁、全面、系统。把这三点蕴藏在你的语音留言、电子邮件或者备忘录中,你的信息就会得以有效的传播。

个人感悟:一条信息是一份汇报的缩影,是向受众传递信息的一种方式。简洁是指信息要包括受众需要知道的要点;全面是指信息包括受众需要知道的所有要点;系统是指信息要有能将这些要点清晰传递给受众的结构。

作者:赵欣尉

方法技巧:怎样写优质的读书笔记?


方法技巧:怎样写优质的读书笔记?

很早以前我看书不做笔记,后来发现时间长了,就会忘记书中的内容,相当于白看了,开始强迫自己慢一点,养成做笔记的习惯。经过不断的改进和调整后,目前用的最多的方法就是下面这四种:

1、简评

阅读完一本书之后,尽量写几个几百字的简评进行总结一下。给这本书打分,尽量用几句话把全书的框架给表达出来。有的书很容易,有的比较难。把这些笔记放在EverNote上,加上Tag,用的时候一搜索就能找到。经常把这些简评分享在微博、豆瓣上,跟大家进行讨论和沟通。

2、摘录笔记

把书中对我有用处的部分,摘录下来,归纳下重点,这个Blog上分享不少这类的笔记。为了方便一点,平时经常用手机或相机把书拍成图像,如果是电子版就直接抓图,然后使用OneNote或汉王进行Ocr,把图象转成文字,再最终排版下版,保存在OneNote里。

3、思维导图

思维导图不是一成不变的,我自己做笔记的时候,不会严格按照规则来做,基本上不加图片,但会不断的进行调整,但不管哪一些,一定记得,思维导图是对内容的重新整理和归纳,而不是简单把书的内容罗列出来,最好把阅读的心得加到思维导图,并试着用自己的话来表达。

4、读书心得

记得在一本书中看到,能用自己的话把书中的内容说清楚才能看出来到底掌握到什么程度。我基本上每次阅读之后,都会从新修改一下心得体会,并记录上阅读的时间。一次重复2-3次之后,就能写出一篇不错的书评,目前这类书评写的不少,但分享的不多,以后需要在加强在豆瓣上的分享。

读报有感


我读了报纸上的《童年趣事》,觉得很有意思,哈哈大笑。那个人很傻,认为用两把扇子扇,会变成小蝴蝶,心里很惊慌。他长大后,知道了许多生物进化知识才明白,人不会变成蝴蝶。

外婆告诉我要多动脑筋,多问为什么。这时,电水壶呜,呜,呜......的火车叫声响起来,我很惊奇,问外婆:水壶为什么会响?外婆带我到厨房去仔细地看。我发现原来是水蒸气干的,它的力气真大,能把水壶的盖子顶得嘭,嘭,嘭响。外婆表扬我观察仔细,肯动脑筋。外婆讲了瓦特发明蒸汽机的故事,牛顿在苹果园发现万有引力定律的故事,我很佩服他们,要向他们学习。

《方法总比问题多》读书笔记1000字


《方法总比问题多》读书笔记1000字

本人在阅读吴甘霖老师的《方法总比问题多》丛书后,书中的思想,知识,思维结构方式深深的影响着我,滋润着我,让我收益颇丰。我从该书中体会到一种中心思想,那就是告诫大家一个道理世上无难事,只怕有心人,面对同样的事件,不同的思想,不同类型的人,对事情的处理观念是不尽相同的,对工作往往以主观的想法去面对该事情,没有从事情的主观,客观,环境等因素去考虑问题,处理事情盲目,没有头绪,导致自身思维的欠缺,事情处理的不尽人意。该书从对待事物的态度来改变人的思维,从而完善个人的思想,使我们在以后的工作中提高自己的服务管理水平,正确处理各种突发事件。

在实际生活中,每个人的发展道路都是艰难,坎坷的,都会遇到一系列烦琐复杂的问题,只不过在面对问题的态度上有些人放纵自己,满腹牢骚,又有些人乐观向上,用积极的心态来应对所处的困境,使其自己和所在的组织得以平衡发展,作为一名工商管理干部,无论在工作,生活中,我觉得重要的是要有一份责任,只有责任心,才能用心,才会专心去应对各种事情进展,要以一颗热爱之心对待集体,以奉献的胸怀接纳工作,当遇到困难和问题的时候,才不会消极被动,才能够主动去想方法,找办法,去解决问题,从中吸取经验不断丰富自身的业务水平,不断更新自身的管理服务水平。一个优秀的人,一个杰出的人,不会害怕和躲避问题。相反,他不仅能够解决问题,而且能够把一个个危机变为机会。方法总比问题多,最高境界的方法,不只是把握问题解决的方法,而是把问题,危机转化为机会的方法!每个障碍都是激发坚定决心的力量,伤心也好,愤怒也好,都不能解决任何问题。好的做法是自强自立想出解决问题的好方法,以实际行动来证实自己的实力,再多的问题都没有解决问题的办法多,是《方法总比问题多》给我们的启示。该书除了教我们如何用各种办法去解决问题。更重要的是让我们明白一个起码的道理:世上没有办不成的事,只有不会办事的人。一个会办事的人,可以在纷繁复杂的环境中轻松自如地驾驭人生局面,凡事逢凶化吉,把不可能的事变为可能,最后达到自己的目的。这关键是看你用什么方法,用什么技巧,用什么手段。在多数情况之下,问题是客观存在的,同时又是大多数人为躲避责任,回避努力的第一借口。但是,要成为一个一流的员工,就应该奉行这样的理念:不找借口找方法,方法总比问题多。这是一个充满自信的理念,也是一个更具建设性,创造性的理念。他不仅强化了员工不找借口的重要性,更是帮助人们面对问题时如何去找方法,如何找到有效的方法,并把问题变为机会。

在现实生活中,我们会常常为自己犯下的过失寻找各种借口,工作上和同事没沟通好,会埋怨同事不够配合,领导交办的任务没完成,会说尽力了但事情受这样那样的原因没法完成。当养成一种习惯,会刻意找借口来回避没完成任务原因,各种各样的问题因为不能及时解决,从小的方面制约了自身的发展,从大的方面制约了单位的发展,因为单位是靠人的力量来推动的。拥有一种解决任何问题的精神是多么重要,人不怕遇到问题困难,当你解决一个问题,战胜一个困难,这种经历会成为你的财富,变成你成功的资本。要打造成为不找借口找办法的一流员工,首先要树立只为成功找方法,不为失败找借口的工作理念,倡导激励各级管理人员和一线人员,树立积极向上和主动的工作态度,知难而上,勇于挑战的竞争精神,不断提高分析问题解决问题的能力,进一步解放思想,创新思路,在推进本单位科学管理,提高效益上下功夫,努力开创各项的工作新局面。

《方法总比问题多》读书笔记1000字

读了吴甘霖的《方法总比问题多》,受益非浅。该书从方法与问题的关系;如何克服无法面对问题的心理障碍;如何拥有解决问题的有效方法;如何把问题变成机会四个方面进行阐述。假如你拥有这四个方面的认知和智慧,你就会有一种全新的工作态度,带着自动自发的精神去努力工作,而且你还会因为掌握方法而创造非凡的业绩,并因此拥有越来越多的自信,不仅如此,你将从此不怕困难,而且还会将所遭遇的问题,变成你进一步成长和发展的机会。

在工作中一流的人找方法,末流的人找借口,找借口的员工是单位里最不受欢迎的人,找方法的员工,是单位里最受欢迎的员工,找借口的人,是不会主动想办法解决问题的,哪怕有现成的办法摆在他面前,他也难以接受,这就是一流员工与末流员工的区别。

在现实中员工其实可以分为三种:一是具有敬业精神并能找方法的员工。他们拥有智慧并乐于奉献智慧,这份智慧必然会给企业创造财富,毫无疑问,这类员工是最好的。二是敬业但缺乏方法的员工。他们能够也只能奉献汗水,这种员工单位需要,但他们自身不会有太大的发展。三是既不去找方法又不敬业的员工,他们什么也奉献不了,所以最终的结局只能离开,假如你想获得最大程度的发展,毫无疑问,你应该力争做第一种员工。主动找方法才能脱颖而出,主动找方法解决问题的人,总是社会的稀有资源。不管是国内还是国外,只要有这样的人出现,他们就能像明星一样闪耀,哪怕他没有刻意去追求机会,机会也会主动找上门来,假如你通过找方法做了一件乃至几件让人佩服的事,就能很快脱颖而出,并获得更多的发展机会。在现实生活中问一问自己,工作多年是否解决了一个或几个棘手的问题,给别人留下了深刻的印象?是否做了几件业绩突出的事情,让领导和其他人十分欣赏。假如你还没有,赶快努力吧。

在我们这个时代,多的是忙人,他们每天在急急忙忙地上班,急急忙忙地说话,急急忙忙地做事,可到月底一盘算,却发现自己并没有做成几件像样的事情,他们往往一个忙字作为自己努力的漂亮外衣,却没有想到,这种忙,只能是穷忙,没有给自己和单位带效益,做一个凡事讲方法的忙人吧,这样的忙,才会有效率,有价值,做一个凡事讲结果和功劳的人吧!这样,你才会赢得最快速度的发展,并得到最大认可和回报。

实在是没办法、一点办法也没有这样的话你是否熟悉?是否在你的身边,经常有这样的声音?当你向别人提出某种要求时,得到这样的回答,你是不是会觉得很失望?当你的上级给你下达某个任务,或你的同事向你提出某个要求时,你是否也会这样回答?当你这样回答时,你是否能够同样体验别人对你的失望?一句没办法,我们似乎为自己找到了不做的理由,但也是一句没办法,浇灭了很多创造之花,阻碍了我们前进的步伐。是真的没办法吗?还是我们根本没好好动脑筋想办法?想办法才会有办理,想办法是有办法的前提。如果让你的脑袋放假,即使天才遇到问题也会一筹莫展,人的智力提高是逐步的过程,只要能够战胜对困难的畏惧,并下决心去努力,你就能越来越多地找到解决问题的方法,并越来越智力超群,开动你的脑筋想办法吧,别让你的智力机器生锈!

《方法总比问题多》读书笔记1000字

最近医院下发了一本名为《方法总比问题多》的书,看了之后,受益非浅。该书从方法与问题的关系;如何克服无法面对问题的心理障碍;如何拥有解决问题的有效方法;如何把问题变成机会四个方面进行阐述。在职场中,哪一种员工最能脱颖而出呢?回答无一例外:就是积极找方法解决问题和困难的员工。凡事找方法的员工,一定是单位里最有积极向上性的员工!凡事找借口的员工,一定是单位里最不受欢迎的员工。因为,只有积极找方法,才能最好为企业创造出更大的效益。

有句阿拉伯谚语说:你若不想做,会找到一个借口,你若想做,会找到一个方法。总找借口的儒弱者将会成为地地道道的失败者,总找方法的大胆者注定成为真正的成功者。事实上,社会中的每一行都有它的艰难困苦,其发展道路都是坎坷多桀,都会遇到烦琐复杂的问题。只不过,面对问题,有人养成了夸大其辞的习惯,肆意放纵自己的牢骚和不满;有人养成了乐观向上的习惯,用积极的心态来应对所处的困境,使自己和其所在的组织得以健康成长。

方法总是有的,如果老是找借口,或许真的就会永远在借口的背影下无所事事了,既然决心已下,实践吧,不要再浪费时间了。我想:懒惰可能是阻止人前进的最大的敌人。每当听到一些讲座、或是看到人家的成功时,我也总是会产生感叹与激情,于是有时就会提起笔留下点什么。但更多的时候我总是以一个忙字为自己开脱。看了《方法总比问题多》之后,我明白了,要从忙中学会挤出时间,让自己多看看书、多动动笔,让自己变得智慧起来!只有行动,才会有收获!

面对困难,超越自我,主动解决,是惟一的出路。有道是:办法总比问题多,而自我限制是人生成功的最大障碍,阻止你前进的真正对手就是自己。聪明的员工,敢于面对问题,超越自我,积极地寻找解决问题的方法,以主动解决的韧劲,全力以赴攻克难关。就像老鹰一样在高空盘旋注视四面八方,高瞻远瞩,而不会像鸭子一样只能在水面上整天除了嘎嘎叫抱怨以外什么都不做。

《方法总比问题多》作为一本管理读本,更多的是告诉员工应对和解决问题的方法,但有时想来,无论对于工作,还是对于生活,更重要的,是要有一份爱。唯有热爱,才会用心,才会专心。

在单位中,一个人只有以热爱之心对待集体、以奉献的胸怀接纳工作,当遇到困难和问题的时候,才不会消极被动,才能够主动去想方法、找方法,去解决问题。而脱离对工作的热爱,方法总比问题多就只是一句空话。其实,很多时候都是这样,方法不在于难易或多少,如同在才华和智慧不相上下的人群中,只要你拥有更高的热情和更多的爱心,成功便更大程度的属于你。

掩卷反思,颇有感悟:一个人如果不想虚度此生,希望能够取得成绩,就需要不断超越自我,积极主动去解决所面临的问题!只为成功找方法,不为失败找借口!

《方法总比问题多》读书笔记800字


《方法总比问题多》读书笔记800字

每个人都有成功的机会,但成功并不属于每个人。面对困难与挫折,有人选择了逃避,也有人选择了面对,成功与失败也随之有了归属。这就是《方法总比问题多》给我的最深感触。

从书中我们不难得出这么一个共性:从古到今,从中到外,凡有成就的人,他们都是爱动脑筋的人。每每碰到问题,他们第一个念头就是有什么方法可以克服这问题。这时的他们,每个脑细胞都在为解决问题而努力,就算问题很棘手,令他们的身心感到极大的不适,他们也不会屈服,总会有办法度过一个个险坡。

古人云:天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。要成为成功的人,是有条件的,并不是所有人都能承受的,它所对应的问题也不是轻易可以解决的。因而,困难往往是通往成功的必要条件。成功,也因为有了问题的阻挠,显得更加可贵。人们向往成功,但又有多少人为了成功而拼搏?有人只会叹息成功的遥远,却不曾反省自己与成功之间的距离。当面临问题时,人们起初都会选择面对,但随着问题的复杂化,艰险化,一部分人开始放弃了;而另一部分人开始展现他们超凡的智慧和毅力,将问题一个个解决。在他们的心中总有这么一个信念:方法总比问题多。

其实,有些道理人们都懂,也知道应该用怎样的态度和方法去解决,但为什么还是不能成功呢?我想,原因可能就在于:很多人不够自信,不够有毅力,对自己的智慧和能力不能肯定。一碰到问题,随着一番思索,得不出结论,就认为这不属于自己能力范围之内的事,于是决定放弃。可谁又知,井水就差最后一勺土,就因为少挖了一勺土,而失去了一口甘甜的水井,不免觉得有些冤。所以对待问题,我们一定要竭尽全力,相信自己的智慧和能力,使自己成为一个善于动脑筋的人,决不让咫尺的成功离我们远去。

做为一名业务人员,碰到的问题肯定不会少,对待问题的态度,也就成了他(她)能否在此行业闯出一片天地的条件。作为21世纪的业务人员,不光要脚力好,会说话,更要有一个善于想办法的脑子。

《方法总比问题多》读书笔记800字

我们这个时代,多的是忙人。他们每天在急急忙忙地上班,急急忙忙地说话、急急忙忙地做事,可到月底一盘算,却发现自己并没有做成几件像样的事情。他们往往以一个忙字作为自己努力的漂亮外衣。却没有想到,这种忙,只能是穷忙瞎忙,没有给自己和单位带来效益。做一个凡事讲方法的忙人吧,这样的忙,才会有效率、有价值!做一个凡事讲究结果和功劳的人吧,这样,你才会赢得最快速度的发展,并得到最大的认可与回报。和所有职场的朋友一样,我们深深地感到:要实现最大的目标,光有一个崇高的理念和精神是不够的,还应该格外重视如何实现目标的方法。享誉海内外的著名方法学家吴甘霖的新著《方法总比问题多》,正是体现了这一宗旨。该书一针见血地指出:在许多情况下,问题是大多数人躲避责任、回避努力的第一借口。但是,一个一流的员工,总是奉行这样的理念:不找借口找方法,方法总比问题多!这是一个充满自信的理念,也是一个更具建设性创造性的理念。该书不仅强化了员工不找借口的重要性,更帮助大家面对问题时如何去找方法、如何找到有效的方法,并把问题变为机会。

在生活和工作中常见有人抱怨。没工作的人抱怨工作机会太少,找份工作太难;有工作的人抱怨工作太多太累;下属抱怨上司布置的工作太难;当领导的有时也会抱怨下面的员工不能好好配合;太太会抱怨先生回家太晚,家人抱怨邻居噪音太大他们的抱怨多,只因为一个原因,就是他们不了解一个秘密,这个秘密就是:方法总比问题多。《方法总比问题多》这本书以神来之笔,给我们一针见血地指出:抱怨,解决不了任何问题。我们需要的是解决问题的方法。只有善于去找方法,才能解决问题。只要找到了方法,你会发现,值得抱怨的事情并不多。

职场里的新鲜人,经常会为一个问题苦恼,就是如何在一个企业里获得大家的认可?细细读过此书后,你会发现自己受益匪浅。你的职场生涯,会因此而有极大的提升。只有积极找方法的人,才能最好地出效益,才能弥补领导的不足,成为老总们的左膀右臂。

《方法总比问题多》读书笔记800字

这两天在看一本《方法总比问题多》的书,很厚的一本全集。个人觉得是不错的一本书,本书分成上、中、下篇,而上篇侧重于方法总比问题多,中篇讲励志自我,使自己打造成方法高手,下篇的主题则是找对方法做对事。

任何问题都有解决的方法,方法总比问题多,关键是我们对待问题的态度。当遇到问题时,平庸者不是主动去找方法解决,而是找借口回避问题,而优秀者则是把问题当做机遇,积极地寻找解决问题的方法,将问题变为成功的机会。

这本书既有理论的阐述,又有具体的方法的讲解,启发着读者以积极的心态去面对问题,在遇到问题时怎样运用一些思维技巧,突破思维定势,掌握各种解决问题的方法,以最快速的方式成为一名出色的方法高手,将问题和挑战转变为机遇,顺利走向成功。

本书每个篇节又各自分成若干章,每个章节又有许多小故事组成。本人觉得本书的一个精华在于在每个小故事前面都有一句总结的话,再有一句解释的话,而当一个故事叙述完之后又有一段总结的话语,让读者能更加明了。

比如第一个故事讲的是在一个经济萧条的年份,许多工厂倒闭,商人们被迫降价抛售商品,像毛巾这种生活必需品一块钱都能买到十条了,本故事的主角林松就把握住了这次机会,他将自己几年在一家纺织厂技师所积蓄下来的钱低价收购这些货物,虽然被别人嘲笑,但林松并未停止自己的收购货物,并且还租了一个很大的仓库来储存货物,而很多商家在这个时候苦于找不到买主都用货车将商品运走烧掉了,他母亲也开始对林松有所抱怨,但林松一言不发,终于政府采取了行动,开始稳定物价,并且大力支持该市的经济复苏。由于商家焚烧货物太多,商品紧缺,物价飞涨,林松就马上开始抛售自己的大量库存,一来赚了一笔,二来使物价得以稳定,不致暴涨不断。而在林松准备抛售之前他母亲劝告他暂时不忙出售货物,因为物价还在飞涨,而林松说:再拖延下去就会后悔啦,现在就是抛售的时候了。果然在林松存货售完的时候物价便跌了下来。

正所谓,早领悟早成功,真正杰出的人都富有积极的开拓和创新精神,他们绝不会在没有努力的情况下,就找借口逃避。条件再难,他们也会创造解决的条件,希望再渺茫,他们也会找出许多办法去寻找希望。因为他们相信:没有笨死的牛,只有愚死的汉。只要积极开动脑筋,寻找方法,总能找到解决之道,冲出困境。

希望大家在大学的学习生活中能够顺利,面对自己的问题,能有自己独到的解决方法,因为我们坚信:方法总比问题多!!!

《幸福的方法》读后感_读书笔记1000字


最近,在闲暇之余,我读了幸福的方法这本书,本来还以为会很无趣,结果,却被这本书深深的吸引了。

轻轻的合上泰勒.本-沙哈尔的《幸福的方法》,我长长的吁了一口气,双手使劲地搓了搓脸颊,好让自己更加清醒,没错,《幸福的方法》让我从追求幸福的迷茫中猛然清醒,就像沙漠里的一滴水,解了我一时之渴,但我知道,幸福之路仍然需要我自己去走,只有依靠自己,才能找到真正的绿洲。

每个人都在追求幸福,而人生百态,形形色色,有多少人感觉到幸福?又有多少人在失望甚至绝望中挣扎?我也挣扎过,当大学毕业奔波求职时,当独处他乡深夜难眠时,......我幸福吗?或者说,我幸福过吗?似乎心中有过这种感觉,但我没有细细品味过,我似乎来不及细细品味,也没有静下心来思考过,现在回想起来,我安静地思考都是在身处逆境之时,人生低谷之处,一旦走出低谷,我的生活就进入忙碌状态,按照泰勒博士划分的四种人生类型,我应该属于奔波忙碌型,也许我现在已经谈不上奔波,工作也不算忙碌,我说的是生活忙碌,不仅仅指工作。似乎没有停下来的时候,没有特别重要的事情要做,但总感觉没有属于自己的安静的时间,思考人生,常常只是闪过心头脑海的一些短暂的念头。就这样,我陷入了一种难以言说的烦躁,因为难以言说,所以无从解脱也无处倾诉。这样一种状态,当然不能称之为幸福,那么,幸福是什么?

幸福是什么?泰勒博士在第一篇就提出这个问题。我看着这个大大的标题发了好一会儿呆,好熟悉的问题,在我脑海中闪过的那些念头中,一定有这个问题,我肯定在某个时候,问过自己关于幸福的定义。是啊,幸福是什么?我可以确定的是,自己一直没有确切的答案,我只是有时候对自己的生活状态有过质疑。我迫切地翻开泰勒的《幸福的方法》,希望从中找到答案。泰勒没有告诉我们幸福是什么,我相信他也无法给出确切的定义,因为千人千面,追求各不相同,但引出了一个更好的问题怎样让自己更幸福?并且告诉我们,我们永远都可以让自己更幸福。幸福是衡量一切的最高标准,是人生的最高目标,但幸福不是终点,我们可以在追求的过程中获得幸福的感受,当然结果也重要,但幸福远远不止是实现了目标。在《幸福的方法》第二篇,泰勒谈到了如何实现幸福,重点讲了快乐学习,开心工作和美满婚姻,有一些我们做不到,但绝大多数事情我们完全可以做到,只是需要我们养成习惯,泰勒多次谈到习惯的重要性,这一点非常正确。

泰勒博士最后说,幸福就在当下,幸福的生活,是靠累积而成的,他提醒我们去关注那些日常生活中的小东西,那些普通的、平常的小事情,比如我们可以从与亲人相处、学习新知识以及工作任务中,获得意义与快乐。我们日常生活里这些快乐的事情越多,我们自然就会更幸福。

幸福,就是当下,就是那些平时我们不曾注意的细节。

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