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2019-11-11

《跷跷板》读后感。

光明给我们经验,读书给我们知识。人类的成长,都是和阅读联系在一起的,在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,应该怎么写好一篇作品的读后感呢?为此,小编花时间整理了《跷跷板》读后感,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

《跷跷板》主要描写的是小熊小皮一直等人来和他玩跷跷板,却因大树倒下把它抛上天空经历,整篇故事非常吸引人也发人深思。

首先是小皮的孤独寂寞----跷跷板另一头没人坐,跷跷板就没法玩,就像我们的孩子们,除了在校期间,多数情况下都是他们一个人,这和小皮天天一个人在等着有人来和他玩跷跷板的孤独寂寞多么相似,由此,我非常希望孩子能多交朋友,作为家长也应该多抽些时间陪着孩子一起成长,度过一个充实快乐的童年。

小皮被抛出去以后,虽然遇到了一些不愉快的事,但也遇到了好心的老嘎嘎和火烈鸟,另外跟另一只小熊阿贡不打不相识,成了好朋友,终于找到了能一起玩跷跷板的人,这说明人生就是起起落落,好的不好的都会经历到,只要心中一直抱着希望,就一定能得到满意的结局。

再就是小皮的蓝色小记事本,每当他有感悟时都会记下来,像两个人话不投机,是不能在一起玩跷跷板的,让别人飞走,有时能让你快乐。小皮通过自己的思考总结出了生活的经验,并且在一路走来的过程中,还经常修正自己的想法,小皮也渐渐成熟起来。

这本书让我认识到了小孩子的另一面特质,给我提示了一些没有想到的或经常忽略的事,拓展了我们的思考空间,我很喜欢《跷跷板》这篇故事。

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跷跷板读后感


我读了《跷跷板》这本书,感到很好,他写了小熊小皮孤独而寂寞,在外面天天等着有人来和他玩跷跷板,可是从没人来,后来大树倒下了,压倒跷跷板的另一头,把他扔向天空,于是他经历了许多事。原来他怨树把他人扔到了天空,遇到了一些不愉快的事情,如:被大雨淋湿,遇到那只愚蠢的小熊,可又想到,这也让他遇到了好的事情,如:像看到太阳和月亮一搭一档玩跷跷板,像遇到好心的老嘎嘎、火烈鸟,我知道了这世界上有不愉快的事情,也有愉快的事情。最后他和另一只小熊真是不吵不相识成了最好的朋友。

玩跷跷板是一件非常快乐的事情,在于,一上一下,升起和落下的感觉交替。

要玩跷跷板必须两头都有人,而且重量相等,才能有效果。也就是说,跷跷板这头的人,对另外一头的人,是要有要求的。他曾遇见过月亮,知道了跷跷板就该小月亮和太阳那样玩。他看到两个怪人说话时总是吵架,担心他们俩人没办法一起玩跷跷板。只有真正的好朋友,同心协力,真诚相待,才能做搭档一起玩跷跷板。

妈妈说我小时候,上幼儿园的趣事,那年我两岁半,冬天穿着厚厚的棉裤,上厕所时,提不上裤子,然后我对老师说,老师你提后面,我提前面,一、二、三提好了。

通过这本书我知道了,有一些事要和朋友们同心协力,互相帮助,就可以完成。所以我们要向小皮学习。

小书本,大道理《跷跷板》读后感


放学了,孩子回家就喊,爸爸,今天学校给你留作业了,写《跷跷板》的读后感。我知道,这是亲子共读的项目了。

说实话,已经不是孩子了,却依然喜欢看孩子的书籍。基本上给孩子买的书,我是都看过的。有时候觉得,很多儿童书,从大人的角度来看,也能得到不少知识和启发。这本书刚给孩子买的,我还没看呢。正好借这个作业,自己也看一下吧。

书不厚,很快就读完了。合上这本天蓝封面的书,我心有所动。小皮,这头表情丰富,充满思想的小熊深深打动了我的心!在成长的过程中,他不仅仅是面对生活中不断出现的新的人和事,而是用心去思考,生活教会了自己什么,比许多庸碌的大人活得更真实,有建设性!其中所写的道理,简单却深刻,直白又有趣。我感受到,这是一个在成长中享受成长的最佳范例!这本书,用最直白简单的语言,告诉我们一个看起来简单的问题。而这个问题,曾经是我们在那么小的时候就知道的,已经懂得的道理,可是长大以后,却难免忘记了,然后犯错。

《跷跷板》的故事很简单,小熊小皮在寻找可以一起玩跷跷板的那个人的过程中遇到很多事情,他从这些事情里学到了看起来简单,但是意义深刻的道理:

跷跷板另一头没人坐,跷跷板就没法玩

等待是可怕的,因为不知道等到的是什么

两个人话不投机,是不能在一起玩跷跷板的

不是所有朋友都爱玩跷跷板

让别人飞走,有时能让你快乐

你也应该和比你小的人一起玩跷跷板

小皮的每一句话都像是一个小小的真理,在生活里,我们遇到的很多情况,可能不是玩跷跷板,但是小皮的这些跷跷板定理,却都能适用。

这算一本童话书吧,从书的表象看是这样。

这算一本开启心智的书吧,从书最后附的那篇文章看是这样。

这算是一本成人绘本吧,如果你读过,你可能得到这样的答案。

是怎样的一本书不重要,如果你要买回家,如果你已经和我一样把它买回家,那么,请你马上开始阅读吧。

读《天花板里的奇妙朋友》有感 (300字)


持一本好书,如乘一叶扁舟弄潮与知识的浪颠,纵然惊、险、奇、难,然而好书就像一把金闪闪的钥匙开启智慧之门。这次,我读了《天花板里的奇妙朋友》,这本书是日本的柏叶幸子写的。

这本书讲了阿红、阿了、爸爸和妈妈搬进新房子里,刚把行李收拾完、就来了四个奇怪的人:金发卷曲的胖婆婆玛瑞、披着毛坎肩的大叔御不净、雪白的大鸟舒比、八只脚的橙色水母尤里安。他们负责看护交通工具的罐子,在阿红阿了家住下了。突然有一天,罐子破了,交通工具都跑了出来,很多人被带到了梦想世界。阿红和阿了用自己的梦醒来修补罐子,他们的梦想很大,每人只用了一半就修好了。让整个世界又恢复了正常。

从这本书中,我终于明白了岁寒知松柏,患难见真情。这句话的真正含义。

五年级:李美寰

双鱼兄妹快乐学期留言板(读书心得体会) (400字)


作者:伍美珍(阳光姐姐)

出版社:北京少年儿童出版社

这本书的主要内容是关于一对非常有趣的双鱼座兄妹的一个学期里发生了什么事情,(如:有趣的.伤心的.难过的.开心的)这本书的主角就是那对非常有趣的双鱼座兄妹俩。那么下面就让我来给大家介绍一下本书的主角,看看有多有趣吧!

双鱼座哥哥他叫小轩,和妹妹同年同月同日生,还在同一个班里读书。他的性格总是说不好,应该是个多元化的性格,不好把握,他的心计比妹妹多得多,但他总是表现出坦然的样子。他本来很自私,但有时却喜欢表现出侠骨柔肠。

双鱼座妹妹她叫小烟,和哥哥同年同月同日生,也和哥哥读同一个班。(读高一)哥哥只比她早生半个小时,但得叫他哥哥,这件事让她有点儿郁闷,不过她还是蛮喜欢喊他叫哥哥的。

怎么样呀,不错吧?嘻嘻!这一对双鱼座兄妹的确很有趣吧!这本书也很有趣哦!我很荣幸把这本书介绍给大家看,看完后,希望大家能提个意见吧!

广州市越秀区铁四小学四年级:杨晓倩

读后感大全:读后感


一个名叫桑提亚哥的老渔夫,在84天一无所获后,决定独自一人去远海捕鱼。功夫不负有心人,他钓到了一条比船还长两英尺的大马林鱼。这条鱼力大无比,拖着小船漂流了两天两夜。老人经历了前所未有的考验,终于将鱼刺死,拴在船头。然而归途中却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃得只剩下一副光秃秃的骨架。老人只得空手归航。《老人与海》篇幅不长,情节也很简单,但它用独有的那种回归自然的质朴、天高海阔的深远,以及一股恢弘的力量,鼓舞了一代又一代读者。

又想起文中老人的话一个人不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。虽然老人辛辛苦苦捕到的鱼被鲨鱼吃得只剩了骨头架子,但他战胜了大马林鱼和许多鲨鱼,体现了人类面对艰险无所畏惧的高贵品质,面对失败有着优雅的风度,他赢得了生命的价值和人格的尊严,是个了不起的胜利者。

人类的极限,无人知晓。人往往会局限自身,了自己的心。但是,当一个人努力战胜自己的缺陷而不是屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的鱼还是一副骨架,都已经无所谓了,因为一个人生命的价值已在与那马林鱼的搏斗的过程中充分体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?

作为一个强者,就不应该因为失败而消沉悲观,就不应该因为沮丧而停止追求!

荀子读后感(读后感)


《荀子》的乐论讲的是音乐对人的影响,古人称之为乐礼,也属于伦理道德一个重要的组成部分。乐礼会使人们的志向高洁,遵循礼制的人们的德行就能养成。遵循乐礼之人耳聪目明,感情温和平静,天下都安宁,所以在古代乐礼也是一种管理人的方式。我觉得其中最核心的还是那句“君子乐其道,小人乐其欲。以道制欲,则乐而不乱;以欲忘道,则惑而不乐”,它讲述的是一种道义、道德与欲望的平衡,而这往往是我们生活中最难掌控的。

君子用道义来控制欲望,那就能欢乐而不乱来;小人为满足欲望而忘记了道义,那就会迷惑而不快乐。

举个例子,小的时候很贪玩,就喜欢玩游戏,然后让我爸妈就很头疼,直到有一次我爸说:“你就一直玩吧,不用学习,玩到自己不想玩为止。”这么一说,反而我就不想玩了。那这是为什么呢?因为从我的内心觉得贪玩并不是一个好的行为,如果没有节制没有束缚,那反而没有真正的快乐,如果当真继续玩下去,到了最后也只剩下是空虚,因为这种快乐不是可持续性的,是会迷茫的。所以一种张弛有度的休闲娱乐方式不仅有利于身心健康,更是能把快乐高效化。

这种状态在生活中也随处可见,尤其是在大学更毕业的时候,自己的膨胀的物质欲望、金钱欲望与自己的能力完全不对等,然后对未来就充满了迷茫,就如我老师所说“你们这一代就是迷茫与浮躁的代名词,我对你们的要求只有一个词,踏实。”现在想想踏实两个字看似简单,却很难做到,就像下定决心减肥的人,在夜跑的路上遇到了烧烤摊,欲望战胜了理智,最后的最后,只剩下减肥路上的迷茫。

说一说我这一代的人的迷茫吧,一切的外界环境,比如房价、物价、大城市的消费欲望等等,会让人失去对外来的盼头,因为认清现实的自己看不清自己的未来,便会轻易的放弃,就像你一直能追着一个人奔跑,直到无论怎么跑都再也看不到前面的人影时,便不再想奔跑了。这便是迷茫的所在,当不在奔跑时,当看不到终点时,那终点依然在那个位置从来没有变过,变的只是自己的决心。

那么这里又会提到一个新生词,躺平。意思就是同样都要到终点,同样都争不到名次,我为什么不舒舒服服的走到终点,还要拼死拼活的跑到终点呢。我不会批判这个态度的正确与否,它同样也是迷茫、思考后的产物。但是如果回归到《荀子》所说的道义束缚中去就可以得到这样的结论,因为它是一场赛跑,有着道义与体育精神的束缚,我就必须要跑步前行,而不是走着,也不是躺着,停下了脚步固然身心得到了一时的放松,但是那不是我参加赛跑的目的,那没有目的的赛跑就注定迷茫。

所以,有了目标,只要前行就不再迷茫。

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