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读书笔记该写些什么

《我不知道该说什么,关于死亡,还是爱情》读书笔记。

古语言:娶妻无媒毋须恨,书中自有颜如玉。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。而在阅读作者写的作品时,脑中不停的会有新的想法,这时候,我们可以去写下一篇读书笔记来记录自己的感悟,那么,有哪些可以值得参考的读书笔记呢?小编推荐你不妨读一下《我不知道该说什么,关于死亡,还是爱情》读书笔记,或许你能从中找到需要的内容。

听闻余声久不遇,你的孤独,我的陪伴,大家好,我是今天的主播二夏。“她还没有名字,什么也没有,只是一个灵魂,我埋葬在那里的是一个灵魂。”

“我的小女儿救了我,她在我的子宫里吸收了所有的辐射,就像避雷针。她那么小,好小。”

“我的女儿六岁,我陪她入睡时,她在我耳边轻声说:‘爸爸,我要活下去,我还很小。’我以为她什么都不懂。”“回家之后我去跳舞,遇到喜欢的女孩,我说:‘我们交往吧。’‘有什么用?你是切尔诺贝利人了,我不敢和你生小孩。’”

“这世界已被一分为二,我们,是切尔诺贝利人,你们,是其他所有人。”

这是一本记录切尔诺贝利事故幸存者声音的书。其实哪里有什么幸存者,幸存下来的人要感谢命运的仁慈吗,自始至终,不管是生是死,都没人彻底逃过这场不幸。这本书比电影剧本还有画面性,字字句句都是来自一段真实的回忆,来自一个真实的灵魂。读的时候你以为是他们在你耳边喃喃倾诉,其实只是他们在描述随时都浮现在脑中的记忆,甚至都称不上所谓记忆,因为记忆代表久远,而这场苦难却一直恍如昨日。废墟、畸形、骨灰、突如其来的死亡,一帧一帧,在脑中穿针而过。他们觉得记忆离自己那么近那么近,近到仿佛能重来,然而昨日可重现却不可更改,于是从此记忆把身后的路都变成深渊,他们哭着往前走,最后走不动了,就会回到已逝爱人的怀抱。

切尔诺贝利核电站事故后的七年,仍有7000名清理人员死亡,其中1/3是自杀。参加医疗救援的工作人员中,有40%的人患了精神疾病或永久性记忆丧失。时至今日,参加救援工作的83.4万人中,已有5.5万人丧生,30多万人受放射性伤害死去。这些数据冰冰冷冷,却无法让时间和灾难止步于此。你知道受放射性伤害死去到底意味着什么吗?你会以污染体的身份从生到死,经历非人应承受的身心痛苦,你以为自己只是身体变了,可最后发现灵魂都已经破了。就像一辆小车,你用硫酸腐蚀了它的零件,你还能辨认出它,但是它已经不能再开动,它仍有躯壳,它只有躯壳。

印象极深的,是一位经历者说:“我必须要用陌生的声音才能描述出来当时的一切,这是背叛。”怎么能做到用陌生的口吻去讲述呢?时光不会磨灭痛苦的,它只会让人和痛苦慢慢和解。这本书不是让人走向未来的,没有一个经历者会愿意给自己一个未来,他们把未来悉数留给了灾难前的自己,让她们去拥抱未来,和让她们再经历一次生离死别有什么分别呢?何必让生者再和死人分别一次。这些来自切尔诺贝利的声音想说的是爱,是人类最真实的情感。这本书不是他们情感的出口,是世界和他们之间的窗户而已,就那么简单。从窗户向里面看,都是无数羁绊,没有因为岁月而减少分毫。那些因为爱自己所爱而付出生命的人,做错了什么呢?爱有什么错呢?如果废墟可以用混凝土掩埋,人也可以遗忘所有开始新的生活,那我们建造家园有什么意义。

家园重建,族群迁徙,爱让我们经历一切是非仍能生活而非苟活。人类世界最让人惊叹事之一就是越严重的灾难面前、越遭受重创时,人性的花朵开得越烈越繁盛。

切尔诺贝利的人们尚且有勇气面对惨痛的过去,我们又怎能不学会勇敢面对来自自己真实内心的声音。不要追悔莫及好不好?真的痛苦发生以后,人是没有后悔的时间和余地的。如果我们不能渡人的话,至少勇敢渡己;如果你可以渡己,请你,尽一点自己的爱和力量,去努力渡人。

大胆去爱吧,孩子们,生命没有很长,你还需要变得更勇敢。

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读你不知道的我有感范文500字


古语言:娶妻无媒毋须恨,书中自有颜如玉。想要在书籍中学习到新的知识,经典作品书籍非常值得我们去阅读。我相信每个人看了不同的作品之后,内心也一定会有所触动,那么,我们不妨静下心来将它记录下来也方便了我们以后随时也可以翻看,你有了解过读书笔记应该怎么写吗?下面是小编精心为您整理的“读你不知道的我有感范文500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

【第1篇】

故事的主人公:李院是李家唯一的女儿,李家父母都是博士出身,哥哥李硕是超级宅男兼天才“博士”,受到了父母的培养,还有一个很萌、很可爱、很聪明的弟弟,叫李博,还经常受到大家的宠爱和赞扬,可使李院呢,却是一个“全职小女仆”,在学校里,因为自己的自卑和胆小,经常受人欺负和命令。在家里,被哥哥弟弟捉弄,李院便感觉生活无比黑暗,她感觉在这个家没有了安全感,甚至怀疑自己不是这个家的亲生孩子 。

在一个偶然的机会里,李院无意中发现了自己、哥哥、弟弟的惊天身份——原来哥哥才是被领养的,自己是爸爸妈妈费尽周折得来的一个试管婴儿,知道了真相的李院,就把自己当成了这个家的主人。后来李院还帮哥哥恢复了自信,帮弟弟改掉了坏毛病。最后,原以为自己是煤灰姑娘的李院,变成了活泼开朗的全家福姑娘。

我刚刚看了这本书,就被深深的吸引了,于是就忍不住把它看完,我看完后,我才知道我是一个多么幸福的孩子啊!我拥有家人的爱,童鞋和小伙伴的友谊,我虽然没有李院的遭遇,可是呢,我却和她一样,是一个胆小鬼,我总是会想一些在我身上不可能发生的坏事,还总是一天一天的怕这怕那,我看了后,我终于明白了:只有勇敢起来,面对你将要面对的事,并做出合适的选择,才有可能战胜自己内心的恐惧!所以,去勇敢的面对吧,只有这样才能够让你在行动中长大,即使会受伤。去坚决的去做吧,这样才能为你的前程铺好光辉的道路!所以:奋斗吧!少年!使你的青春在热血中燃烧!

【第2篇】

暑假,我读了一本《你不知道的我》读完后。这本书的内容时时刻刻都在我的脑海“遨游”,仿佛还在读这本书,历历在目。

这本书讲的是:李院是五口之家唯一的女儿(也是本书的主人公),个性独特的博士爸妈对孩子有强大要求。哥哥李硕是超闷宅男却是学习天才,弟弟李博胆大包天精灵聪明超爱卖萌,她虽然只有12岁,却要承担家务责任,从小姐姐升格为小女仆。在学校,因为自卑心软又是谁都可以差使。李院总以为不是家里的孩子,有强烈的不安全感,于是努力成为大家离不开的人。她悄悄喜欢上班里一个长相相似的男生,幻想是她的亲哥哥,梦像肥皂泡破得很快。更因为这件事被爸爸训斥,被哥哥识破电脑密码偷看她的秘密……

悲催的李院渐渐和家人隔绝,可无意中发现天才哥哥退学的秘密,连神童弟弟居然也想逃学,他俩居然全是胆小鬼!她更发现了自己身世的惊人秘密,终于李院以神奇的勇气,让胆小自闭的哥哥和她一起,解救了厌学弟弟,自己也幸福地转变成全家福姑娘。

我觉的辫子姐姐说的,每勇敢的人都是从弱小开始的,这就是长大吧!说的十分好。像我们小时候过年放炮总是“逃”到家里生怕打到自己,可现在我们放炮都是自己点的。虽然我们不能离得太近,可是要比以前强的多了。小时候,自己在乡下走乡间小路的时候,突然,跳出一条看门狗,在面前总是边哭边喊妈妈边用“光速”向家里逃窜。现在看见小一点的看门狗,大摇大摆的走过去。大一点的,离它远点照样走过去。

读了这本书我受益无穷,你呢?

关于《水知道答案》读书笔记


1《水知道答案》读书笔记

《水知道答案》的作者从1994年开始进行水结晶的研究。他把盛着水滴的50个实验盘放置在零下25度的环境中,让它们凝结成冰珠,然后再把这些冰珠拿到零下5度的房间里,用200倍的显微镜进行观察。结晶出现的时间只有两分钟,在这个短短的两分钟在时间里,可以观察到千变万化的水结晶形状。把这些水晶图形拍摄成照片,然后把他观察到的奇妙结果写了出来,编成了这本《水知道答案》。

在这本书中,我了解到,水可以根据它看到的图片、听到的音乐和语言形成相应的结晶。听到中文“谢谢”的水结晶,像一个点缀着六片银杏叶,中间裹着一颗璀璨珍珠的宝盒。但是,如果你用伤害的语气和不礼貌的语言和水说话,那么水的结晶就会非常混乱,有时甚至无法结晶。当你咒骂水或对它置之不理的时候,水的结晶就非常糟糕、混乱、甚至令人作呕,“你真蠢”这句话就让水无法结晶,图片上显示的是一团模糊混乱的形状;而“浑蛋”这个词让水的结晶好像是一个急速旋转的黑洞;当你赞美或夸奖水的时候,它的结晶就会非常清晰、整齐、美丽。听到“爱与感谢”这个词的水的结晶最美,那是一个晶晶亮亮排列特别规则的六边形,好像一朵绽放的梦幻之花。最神奇的是,不管你说的是哪个国家的语言,只要是爱与感谢的意思,水结晶的形状都一样美丽。

在书中,作者对水分子符号给出了最好的语言诠释:H2O,感谢为二,爱为一,两份感谢加上一份爱,就是人类本来的生活方式。的确,从古至今,人们不断寻找、倾听、追求并渴望拥有的,不正是这纯粹而圣洁的爱与感谢之心吗?

爱是治疗一切的良药。爱能战胜一切消极情感是恢复身体活力的最佳“挚友”。当情感生机勃勃地处在流动状态时。任何人都会感到幸福充溢着,身体也比平时更为健康。体内的水洁净而不凝滞,并源源流动,对人体来说才是最重要。

通过这本书让我认识到:

一、关于健康

有了水,才有了万物,才有了生命。有了水,人类才得以生存、繁衍,水是人类生命的摇篮。俗话说:“人能三日无粮,不可一日缺水”。

人的肉体是由水构成的,人的精神却由意识构成。保持水的清澈与顺畅,不仅是最好的保健方法,同时还能让人的精神洁净而清明。

水不仅仅是一种物质,它还是大自然生命力的一种展现,意识或语言等能量的转化,以及抚育万物的神秘力量。看到人的心理波动让水结晶发生的变化,让我感觉到了人的心灵与语言的重要性。对我,乃至全人类来说,是一份珍贵的资料,它令我感动,它打开了人们的心灵之窗,指导人们走进“善道”。

二、生命的真谛

世界上既没有人格完美无缺的人,也没有坏到骨子里的人。同时具备这两者,或许才是所有人的真实面目。

水呈现出来的生命的光辉,也是来自灵魂的生命的真实形态。水纯净得好似一面心灵的镜子,这面镜子同时也在指引着人类未来发展的方向。

三、人与自然

人与自然是相通的,是可以相互转换的,人是自然界大循环的一部分。作者在书中说:“人处在出生之前的受精卵状态时,其99%是水;出生后,水占到人体的90%;长大成人后,这一比例缩减到70%;到临死之前大约会降到50%。无论如何,可以说人的一生几乎都活在水的状态中。”所以,了解水,就是了解人类,了解我们自己的生命。

四、关于宗教

我不是一个宗教主义者,对于宗教的态度,我觉得是一种精神依靠,可以不信,但信了也没什么坏处。这本书恰恰是用科学的角度把宗教大多数的理论给证实了。使我感觉,其实宗教也是一门科学。或许,我们该换一种角度来看待这个世界。

宗教为什么具有这么大的威力,让这么多的人信服?乃在于宗教的言语以及言语里所蕴含的信息。如果声音有波动的话,那佛教里音乐及所诵的经是具有治疗作用的也就不足为怪的。有个新闻,是讲东北一个农民,杀蛇吃蛇,结果浑身变黑,长满了蛇鳞样的皮,奇痒无比,大医院都治不好,结果一群居士到他家中含佛诵经,后来竟好了。用波动的观点来解释就很容易了。因为蛇肉里是蕴含有蛇的意志的信息的,或者叫波动,里面包含了蛇被杀时的痛苦与怨恨,这个人吃下蛇肉后,痛苦与怨恨的信息就传给了这个人身上的细胞,所以这个人身上的细胞中就包含了痛苦与怨恨以及蛇的自身的一些信息,这些信息通过这个人表现出来就是蛇鳞样的皮及难奈的痛苦。当居士们诵经时,正面的信息通过语言通过声音传给了这个人身上的信息,痛苦退去了,病好了。

五、怎样面对生活?

相信面对水,满怀爱心向它表达自己的谢意时,在世界的某个角落也一定有人像你一样对一切都充满了爱心,就像“蝴蝶效应”所阐述的道理一样,个体的、极细微的一个动作,在经过一系列的传递与放大后,可能会引起一种强烈的反应,所以说人的行为会无限大的影响周围的环境,当我们以“爱”与“感谢”来回报社会时,整个社会中和谐友善的氛围就会更多,如果我们人人都能这么做,当我们付出得更多时,就会得到更多,整个社会就会朝着一种美好的方向发展。因为眼前的一杯水已经连接了整个世界。无论在哪里,水与水之间都会产生共鸣,由此扩展开来,全世界的每个人都应该心存着一份爱与感谢。那么爱与感谢就会充盈整个世界!那样的话,就会形成一个神奇的充满爱心的形象之场,从而改变这个世界。在那样一个世界里,就不再有空间与时间的界限,甚至每时每刻都有美好的事情发生着!

水是智慧的,水是含蓄的,水是淡雅的,水是深奥的,水的语言、水的哲理。水在它的世界里给我们讲了一个属于成人的童话,让我们深思的童话,水也给了我们一切想追寻的生活或生命的答案。人是水做的,地球是“水球”,微笑去面对世界,世界也一定会微笑着对待你的。

2《水知道答案》读书笔记

第一次听说这本书,是在为老师们挑书的时候,学校要我为老师们选择基本适合的书籍,我征求部分老师的意见,李老师就像我推荐《水知道答案》这本书,据说是日本人写的一本,畅销全世界的书籍,还说是非常非常好的一本书。后来在书店找了半天,只找到第三本,带回家好好阅读,虽有感悟,总感觉有点玄之又玄的感觉。

第二次听到这本书,是前一段遇到了一位著名的心理咨询师,我说自己想看一看心理方面的书籍,请他推荐几本,他推荐的第一本就是《水知道答案》,还说对于初学心理学的人,这是一本很适合的书籍。我立刻又阅读了一遍手头的《水知道答案》(3),我对其他的两本书不知不觉竟然多了一分期待,希望可以完整的学习完他的三本书。

一次偶然的机会,我和女儿逛路边的书摊,无意中看到《水知道答案》全集,我如获至宝,立刻报回家开始了阅读。——可不要小看路边的书摊,里面可谓藏龙卧虎,我的好几本好书都是无意中发现的。

利用近三天的时间(——周六、周末没有外出)我阅读完第一遍,感觉欲罢不能,还想认真阅读第二遍、第三遍,似乎一个埋在深山中的宝贝,越看越喜爱,越看越宝贵。

在学习第二遍之前,我先把自己粗浅的感受写出来,与大家分享:

1.水可以感受到外界的信息;

虽然从古到今很多人用水表达不同的含义,“上善若水”就是最让我有所感悟的一句话,但是一直以来我认为水不是生物,不会具有生命特有的感觉,看了这本书,我才知道:看似普通的水也有自己的独特感觉,也可以对外界做出自己的反应。

作者的实验多次证明,经常对水说“称赞的话”,或者让水阅读鼓励、表扬、赞美的文字,水会形成漂亮的水结晶;相反,如果经常对它说或者阅读“笨蛋”、“我讨厌你”、“必须听我的”等批判性的话语,水就不会形成漂亮的水结晶,这些事实似乎证明了水读可以懂你的心理感受。

同样的道理,如果你经常对着一棵植物说:“你长的好快呀!我喜欢你!”植物内的水也会感受到你的信息,结果植物就长的很快,生机勃勃;反过来,如果你对他们不予理睬或者说一些贬低、打击的话,事实就往相反的方向转化。这些都有人多次证实和说明。

由此我想:人体主要也是由水构成的人呢?会不会也会产生类似的情况?

2.心想事成不仅仅只是祝愿;

在日常生活中我们常常祝福我们自己或我们喜欢的人“心想事成、美梦成真”,阅读了这本书我才知道这不仅仅是美好的祝愿,还会帮助他们真的把梦想变成现实。

水结晶的实验告诉我们:每一句话、每一个字都都具有波动性,积聚着某种能量,如果把它传递给水、都会产生一定的感应——如果我们向自己或者一个人传递我们的美好祝愿,就是把我们的能量传递给他,让他身体内的水随之发生反应,形成漂亮的水结晶,有利于他完成自己的心愿。

也许这就是所谓的“说你行,你就行,不行也行;说你不行,就不行,行也不行”。只要你相信自己能够做到某事,无论它看起来多么的不可能,你都可以把它们变成现实。就如你的上司告诉你一件事:“这的确是一件比较困难的任务,但是我还是想让你来完成它。结果将会在很大程度上取决于你能否告诉自己——以及你的上司——我能做到!

当你大声说出一句话时,它会形成一种有助于你实现目标的能量,哪怕根本没有人听到你的话,你体内的水也会对你的这一确认做成响应,并为你提供必要的支持。相反,如果你认为自己不可能完成某种任务,不管这件事看起来有多么简单,结果可能是无疾而终。只要肯努力,你会在扭曲的水结晶中看到一个美丽的水结晶正在形成。如果你的愿望非常强烈,那么你周围的人都会来帮助你。最糟糕的是自动放弃,在事情开始前就告诉自己“我做不到“。

把目标写出来,把目标读出来,把目标告诉全世界吧!让我们得到更多的祝福能量,只要我们不放弃,只要我们坚持不懈,有一天美梦成真就会光顾我们。

3.孩子会按照你的期待成长;

阅读这本书后,我的第一个感觉就是:在教育孩子的事情上,我需要好好地反思一下自己。

每一个父母都希望自己的孩子各方面都比较优秀,特别是作为老师的我们,对孩子的期望可能更高一些。所以一旦孩子不能按照自己的期望发展、学习,就会让我们失去耐心,变的歇斯底里甚至不可理喻。有时候我也是这样,在学生面前自认为非常有耐心,但是给女儿讲题两遍后就会大发雷霆,认为这么简单的问题,怎么能不会呢?

记得前一段读过一篇文章,大意是做父母的要学会相信孩子,放手让孩子自己成长,还说你的每一次不信任、每一次担心都是给孩子下的诅咒,会让孩子按照你的想法发展。突然感觉和水结晶理论有异曲同工之妙!不知道那篇文章的作者是不是读过《水知道答案》这本书,也许真理之间都是相通的!

在生气的时候,有时候会骂女儿:你真笨!不管你啦!爱怎么地怎么地吧!和一些难听的话,现在才知道那对孩子的伤害有多大!,他们会向孩子传递不好的能量,直接影响孩子的心灵健康和成长。

当孩子做错了某件事,或者犯错误的时候,我们的大发雷霆似乎于事无补,为什么不换一个角度,从另一方面给孩子以鼓励和指导呢?“妈妈相信你能做到”、“这样做是不是更好些?”、“再试一次你一定会成功”等类似鼓励的话,也许会达到更好的效果。

没有人不希望自己的孩子更优秀,那么你还等什么呢?从心底相信你的孩子吧,放手让他自己成长吧!不要忘了把自己的信任说出来,把赞美说出来,让你的孩子知道,你会发现孩子会按照你的期待发展,送给你一个大大的惊喜!

4.常怀感恩之心让爱满心田;

当我看到水阅读“爱和感谢”后形成的水结晶时候,我的心震颤了!多么完美、漂亮的水结晶啊!世界上还有如此美丽的图片!看来在阅读“爱和感谢”后,水发生了很大的变化!在现实生活中,一个心中拥有爱、而且懂得感恩的人,他的世界一定也是美丽绝伦的!

不知道从哪儿看到这么一句话:如果你讨厌一个人,即使没有任何举动和言语,那个人也一定不喜欢你,也是这也是《水知道答案》理论的另一个写照。你把自己的思想传递给了那个人,他可以感受到你的能量,就变得不喜欢你了。那么当你喜欢一个人的时候,他一定也可以感受到,并且给你以回报,

心中有爱、心存感激的人,不但自己是幸福的,和你交往的人也是幸福的,人生在世很长也很短,何不让自己活的快乐一点?幸福一点呢?

我知道《水知道答案》是一本有很深度的书籍,我所读懂的只是九牛一毛,有时间还要认真阅读,慢慢体味,把它运用到我的生活和工作中去,让自己的生活充满激情和幸福。

简单述之,欢迎赐教!

3《水知道答案》读书笔记

当拿到《水知道答案》一书后,就被书的名字深深吸引了。水知道答案?水能知道什么答案?随手翻看了几页,发现这本书中配有彩色插图,自己一下就被眼前这些晶莹剔透的“水晶花”所吸引了,结合图片下面的文字说明,知道这些小花就是水结晶,而这些水结晶竟然是水根据听不同的声音和看不同的文字所形成的,看到这我迫不及待的翻开了此书一气把它读完了。

《水知道答案》这本书是日本科学家江本先生在八年时间里,以全新的方法与水相识相知,对水饱含感情的解读,江本先生知道水不仅有结晶这种独特的“容颜”,而且水还有它的风情万种。它就是通过结晶这种灵魂的交流,向世界传送信息,书中选取了122张形态感情各不相同的水结晶图片,用最真挚的心回应这个世界,每一滴水都有一颗纯净的心,它就这样“童言无忌”地“呐喊”。有的美如梦幻,漂亮的六边形散发着她天使一般的美;有的混如泥潭,杂乱的结晶告诉我们丑恶的破坏力;有的巧如水晶,小小的如散乱在地上的小黄花;有的重如黑洞,那神秘的黑色却给人感觉充满了攻击性。

水能听。在对水结晶形态的研究中,江本先生坚信人与水之间必然存在一种灵魂的相连,他决定在水结晶的过程伴随播放不同类别的音乐。真的,让水听音乐,将波动传递给水,可以改变它的性质:听了贝多芬《田园交响曲》和《命运交响曲》的水结晶显现出非常浪漫的样子,像是这两首明快清爽的曲子一样美丽而工整;似乎有安抚人疲备身心的功效;听到对美对爱有深深祈望的莫扎特《第40号交响曲》的水,就像这首曲的曲词一样,在竭尽全力地展一种美,更特别的是它仿佛展现了莫扎特的奔放个性;听了肖邦《离别曲》的水,它仿佛听出了离别的伤感,并流露出一种深深的惋惜,它美得小巧玲珑,形成分散的颗粒,美得令人惊叹,听过维尔瓦第的《四季》,水的结晶照片充分展现了大自然在四季中所富含的意蕴,有初显嫩芽的春天,百花怒放的夏天,孕育成熟新生命的秋天,以及蛰伏静候生机再现的冬天。听过美好祝愿的湖水结成庄严整齐的形状,当水听到曲调嘈杂,歌词充满愤怒和低俗字眼的重金属音乐,结出的晶体就像一个漩涡通向深渊,显得模湖不清,杂乱一片。另外,江本先生还做了一个对比实验:让小孩在水结晶时对它说话。当水听到孩子的赞美“好可爱啊!”,形成的结晶就非常可爱,还像一个害羞的孩子;当听到“混蛋!”的责骂,它的结晶分子之间互相挤压,像在互相攻击,完全不能形成规则的形状,而且不断听到好漂亮比偶尔听到的水结晶整齐迷人得多。这一系列的现象都在告诉我们,其实这个美丽的世界一直被扭曲,每一颗温热的心都被隐藏起来,我们应该感谢造物者的伟大,因为它创造了这样一个多姿多彩,感情丰富的世界。但是随着人类文明的进步,色彩在流失,丑恶在肆虐,这个世界需要爱,需要感谢,需要赞美,需要多一点信念!

水能看。水遍布在世界的角落,它用最澄亮的眼睛窥视这个世界的每一面;羞与恶、美与丑、真与假、是与非……江本先生把水装在瓶里,把打上字词的纸巾在瓶壁上给水看:当水看到“爱、感谢”的字样,呈现出令人臣服近乎完美的结晶,是一个规则的六角形,像在诉说着一个大自然本来就起源于“爱与感谢”的故事。而且,无论用哪一国的语言,只要是表达这一善意的频率,水都会呈现出形状整齐的美丽的结晶,这就说明,无论世界上的语种有多么的不一样,只要是表达同一种意思,所产生的频率是一样的。语言不会成为情感表达的鸿沟,大自然的法则是没有地域之分的。当水看到“天使”一词。结晶呈现出有很多小结晶环绕着的模样,像一个快乐的天使,当看到“恶魔”“混蛋”等伤人的话语,水结晶的中心部分呈黑色凸起伏,给人感觉充满了攻击性,有的甚无法形成结晶,呈现出一个被欺负小孩的模样。看到“我们一起做吧”和“你必须给我做”的不同要求,也呈现出两种完全不同的结晶。它以特殊的形式在申诉,强制和命令有违自然法则,看过主神的照片的结晶,如明镜、如太阳,除了美丽之外,还带有神圣和庄严。看过太阳,水的结晶张扬地占满了整个画面,就如太阳活力四射地照遍每一个角落一样的意象。

自己做为一名人民教师,特别是小学教师,自己就是对水结晶形成一定影响的因素,而这些天真的小学生就是那些有灵性的水,虽然我们教师不是对学生形成一切影响的全部,但必定也对学生的影响之大的作用让人无可厚非。那么我们如何才成让这些纯净的水都能结成美丽的水结晶呢?只有触动学生内心的教育才是最有效的教育。揣着一颗细腻、敏感的心,走进学生的内心,用孩子的眼光感知世界,才能与他形成共鸣。教育行家习惯把爱孩子当作合格教师的底线,衡量一个教师是否合格除了看其是否怀拥有一定学历和能力外,重要的是看这个教师是否有“爱孩子”的心。那么爱就要表现在多多鼓励孩子,帮助孩子。学会适时鼓励学生并不是一件容易的事情,每一位教师都要仔细地研究与思考,如何去鼓励学生,养成经常反思的习惯。要发现鼓励学生的有效方法,最重要的一点是深入地了解学生。每一个学生都有不同的特点,这就决定了我们的方法也是不同的,这就需要我们教师花时间去找到这种不同处。水知道答案是因为水对外界刺激的反应是益还是害的形态表现,但是孩子心灵知道的答案却是深深埋藏在心里而影响一生的。对于孩子们心灵答案的产生,并不仅仅只是教师们的言语和知识的传教,而是要靠爱去感化,让孩子们懂得那份爱。

今天,有幸读到这本美丽无比的书《水知道答案》,让我的心情随之变得如泉水般清澈透明。我想,所有人类所共同追求的,应该是那种真正高尚而庄重的事物以及它们所形成的美吧?我也希望所有的老师和家长们都能读读这本书,水结晶会告诉我们,赞美和鼓励是我们期待的最美丽的语言。

不会说话的孩子想说什么的读书笔记


最近,我在阅读一本书名字叫《不会说话的孩子想“说”什么》。其中有一个章节谈到“培养快乐、负责、有能力孩子的5个诀窍”。

在学习这5个诀窍之前,要先了解孩子天生就会使用的9种情绪密码:好奇、开心、惊奇、苦恼、生气、害怕、羞愧、恶心、厌恶。

诀窍1,允许孩子充分、合理地表达所有的情绪密码(尽可能不让孩子的情绪受到压抑)。表示开心、好奇的情绪密码,都是正面的情绪密码;表示苦恼、生气、害怕、羞愧、恶心、厌恶,这些都是负面的情绪密码。

诀窍2,尽可能鼓励孩子多多表达好奇和开心的情绪密码(尽可能让正面情绪充分发挥,及至最大)。例如,孩子抓起一本图书或是杂志,开始动手撕扯。如果这本书不是那么珍贵,你不妨先观察一会儿,看看孩子对撕扯所发出的声音、撕扯时候的感觉、撕扯本身都有什么反应。或者你应该扪心自问,孩子是不是在模仿爸爸撕报纸的动作。然后,要让孩子知道,你认可孩子的兴趣,也对此表示欣赏:“这本杂志很棒,对不对?上面的图案也很漂亮,纸张也很棒哟。”如果你不想让孩子撕杂志,那就那另外的纸换下它,同时要跟孩子说:“这本杂志不可以撕,这有一张纸,你可以随便玩。”

诀窍3,排除引起苦恼的因素(尽可能设法消除因其负面情绪的因由)。有的孩子只要看到戴眼镜的人就会哭,如果我们忽视孩子的这种表现,或者对孩子的哭闹不予理睬,这样做会让孩子误以为你没有明白他发出的情绪密码,这样不仅对孩子没有帮助,反而会让孩子越来越苦恼。在这种情况下,我们可以把孩子抱起来,让孩子背对那个人,也可以请那个人把眼镜摘下来,或者还可以问那个人是否介意让孩子玩一玩他的眼镜,以便消除孩子的负面情绪。

诀窍4,用话语帮助孩子表达情绪密码。例如,小孩子因为饥饿哭泣时,不要只是喂他,也要花时间同他说话:“我听到了,孩子,你现在饿了对吧,我们找点东西来吃吧!”若孩子被汽车喇叭声吓到了,你可以跟他说:“那种声音真可怕,把你吓坏了。”孩子开心地荡着秋千,你可以用话语增强这种经历给孩子带来的正面感受,可以发出夸张的声音,比如“哇——”的一声,或者说:“你玩的很开心,对不对?”这些语言描述不仅对孩子的感觉予以认可,同时也能把孩子身体的感觉用语言描述出来。

诀窍5,理解孩子的愿望,他想要变得和大人一样。1岁大的索尼娅走到电视机后面,想要看看那些奇妙的电线和插头,这时爸爸平静地说:“索尼娅,若果插头在插座里,电线就会有电,你碰它会受伤,到我这来,我给你看看这段没有电的电线,看看到底是怎么回事。要不来玩这个好玩的球吧!”然后索尼娅走到爸爸面前,听爸爸简单描述了一下电线和电流的用途,就开心地玩球去了。这时爸爸不妨说一句:“索尼娅,谢谢你不去玩那些电线,我爱你。”在这件事情上,首先,爸爸以平静的语气和孩子说话,并干预了她的危险举动,尽管孩子不能完全听懂爸爸的意思,但她明白说话的含义和语调。其次,他还给索尼娅提供了一种非常好玩的东西——球。最后,“谢谢你,我爱你!”他用这样正面的语言对孩子的做法予以肯定,引导索尼娅在行为上做出改变并给予奖励。这位爸爸所有的举动和反应,都是在给索尼娅师范一些宝贵的经验,还会有助于她将来长成一个心地仁慈、态度冷静以及情感和谐的大人。

[不会说话的孩子想说什么的读书笔记]

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