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读网络里的女巫有感

读网络里的女巫有感 读口袋里的爸爸有感300字 2019-11-11

读《QQ群里的卧底》有感。

《QQ群里的卧底》这本书共有三个板块,第一个的题目就是QQ群里的卧底。

这个故事主要讲的是:晚上,我们班的同学都在上网聊QQ,老板知道后,在课堂上严重的批评了我们,瞧,老班是劝阻+举例+要求+大道理+明确主题各种手段都用上了,结果只有一个烦人。直到那天,不知老师怎么知道我们班的群号,偷偷的加了进去,老师的名字的诲人不倦,群主是李雪阳,因为昨天不知道老师的存在,范同这个家伙还在网上大骂了老师一顿,第二天一早,老师就生气的强调了一下,不仅这样,老班还严重的把范同k了一顿。下课同学们都生气的找到了李雪阳,而李雪阳却一脸无辜,于是同学们都在想到底是谁告的密,谁才是真正的卧底

其实,这个故事跟我们小学生现实生活非常相似。然而上网,其实有害也有益,害处是:上网不仅会让我们的视力下降,还会对我们的身体不好,不仅这样,经常上网,还会影响到我们的学习。益处是:在网上有一些绿色网站,多看些绿色网站,会让我们增长知识,遇到不懂的问题,还可以通过互联网来找到答案,有时稍微的玩一些让我们增加知识的游戏可以让我们放松心情。所以上网有害也有益处,我的建议是可以上网,但要控制好时间。

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qq群里的卧底读后感


我读了《阳光姐姐小说派”之qq群里的“卧底”》之后,知道了里面的“卧底”是老班,老班不希望同学们上网,他们就设计了一上“气行动计划表”等着老班再次批评他们的时候用。终于等到了那一天,那一天老班批评他们只会吃了玩,玩了吃,让你们认真学习,怎么就和太阳从东边升起来那么困难呢?”可他们下面有人插了话,说:“老班,太阳本来就是从东边升起来的。”老班不知道怎么了,就让他们写检讨,他们很生气,准备明天实施,可就在今天晚上,老班打了电话向他们道了歉,他们把解气的改成感恩的了。他们和老班从此和好了。

对了,忘了告诉你们老班是谁了,他就是他们的班主任。

这一次漂到的又是阳光姐姐——伍美珍的书,分书时我一下子被《qq群里的“卧底”》这个题目所吸引了,所以毫不犹豫的选择了这本书。

一回家我就迫不及待的看了起来,《qq群里的“卧底”》,卧底是who?我想肯定是老师,要不怎么说是“卧底?”在“管他三七二十五”这一章中,生动形象的写出老师让学生不上网,“如长江流水,一旦“流”出来,就止不住了。你看他,劝阻+举例+要求+大道理+明确主义”。这也为下文做了铺垫。在聊的这热闹时,雪羊羊说:“有人要加群,稍等一会。”卧底出现了,名叫“诲人不倦”,“诲人不倦”一上来就说:“你们怎么都在网上?连班干部也在?”说完,那人发了一个生气的头像,这时范家大总统——范同说:“干嘛加个这么烦的人啊?生气ing。“诲人不倦”又说:“我早和你们说过,不要上网!你们怎么不听?胆子不小!” 范家大总统又说:“要你管,真是的。”真为范同捏把汗,明天上学真不知怎么办那!第二天,老师n+1丈(描写生动)的说:“我早说过,不要上网,你们就是不听,左耳朵进,右耳朵出……”最终, 范同被 老师k了一顿,大家纷纷讨论是谁泄露了qq群号。我感觉这件事情,十分符合现实。

在《寻找蒲公英》这部小说中,“玉晶的家”这篇文章让我很难忘因为他写了有关保护动物的一些事情,真希望如玉晶妈妈所说:“如果有一天人们不再猎杀、捕获、食用动物,它们有了适宜它们生活的地方,所有的动物会全部放回大自然。”真希望早点到这一天啊!我们认了不再猎杀、捕获、食用动物,让动物园里的动物可以自由快乐。

阳光姐姐小说派之《qq群里的卧底》读后感

东晓小学开心树文学社 陈治涛

当我翻开这本书时,首先看见的是作家介绍,咦?难道它不是伍美珍姐姐写的吗?:我才仔仔细细地看了前面的介绍,才明白了,原来书中都是和我们同龄的孩子写的短则五六页,长则五六十页的几个校园故事。

其中,让我印象最深的还是“寻找蒲公英”了,整个故事大约分为两个部分,第一个部分是写作者在学校有悲有喜的校园故事,在这个部分里的文章,可以让你的嘴巴笑成三瓣,生动而又丰富的词汇,给人一种美感。而第二部分主要是同学们一起成立了一个环保小分队,为李玉晶妈妈管理的百凤山的资金问题出主意,和李玉晶的妈妈一起齐心协力的将从动物园买来的动物放归大自然。告诉了我们环保比金钱重许多的道理。看完了一整篇小说,我还意犹未尽,反而有些伤感,因为他们毕业了,分散了,也许只是一时,也许是永远,虽然不是我,但作者生动的词语,反而让我有一种悲欢离合的感觉。心里想:我也六年级了,过不了多少时间,我们就要“各奔东西”了,不管是初中,高中,还是大学,都没有小学同学在一起的时光长。写到这里,我的心都有点酸酸的。

同时,我明白了,一个人如果写作写到能让自己哭,让读者哭,他就成功了

这个故事主要讲的是:晚上,“我们”班的同学都在上网聊qq,老板知道后,在课堂上严重的批评了我们,瞧,老班是劝阻+举例+要求+大道理+明确主题各种手段都用上了,结果只有一个——烦人。直到那天,不知老师怎么知道“我们”班的群号,偷偷的加了进去,老师的名字的诲人不倦,群主是李雪阳,因为昨天不知道老师的存在,范同这个家伙还在网上大骂了老师一顿,第二天一早,老师就生气的强调了一下,不仅这样,老班还严重的把范同k了一顿。下课同学们都生气的找到了李雪阳,而李雪阳却一脸无辜,于是同学们都在想到底是谁告的密,谁才是真正的卧底……

其实,这个故事跟我们小学生现实生活非常相似。然而上网,其实有害也有益,害处是:上网不仅会让我们的视力下降,还会对我们的身体不好,不仅这样,经常上网,还会影响到我们的学习。益处是:在网上有一些绿色网站,多看些绿色网站,会让我们增长知识,遇到不懂的问题,还可以通过互联网来找到答案,有时稍微的玩一些让我们增加知识的游戏可以让我们放松心情。所以上网有害也有益处,我的建议是可以上网,但要控制好时间。

读《网上QQ》有感作文


今天,我捧起一本厚厚的作文书,阅读了一篇题为《网上qq》的作文。这篇作文写了小作者第一次上网与远方的朋友聊天的趣事。这篇作文详略有分。把自己第一次上qq与朋友聊天里的趣事写的好像读者就在旁边看着,非常的有声有色。作者写这篇文章用了很多修饰手法。比如说:略写叔叔说带小作者去上网的好消息民用和这位即将聊天的朋友以前一起玩过的事、对他的想念做过渡,引出下文;又着重写了他俩用图片交流的诙谐场景;最后略写了自己的感受。全文读起来,重心在交谈时,这样就觉得没有多余的话语。读完后,我深有感触。现在科学技术非常发达,无论和身在近邻的朋友还是远在异国的亲人,只要轻轻一点鼠标,就可以通过多种渠道见到想见的人,也可以畅所欲言!现在的科学发展更是可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容,不但是网络的发展迅速,我们身边的一些小事物也在发展得更完善!“嫦娥”回到月球;3g手机的上市,很多东西都是我国科学技术的结晶,也是科学技术发展以来的印证!理解了这篇文章,我对未来充满了憧憬。

《鸡群里的老鹰》读后感


《鸡群里的老鹰》读后感

今天我读了《鸡群里的老鹰》,这篇文章是讲:有一个樵夫捡到了一只小鸟,并把它带回了家里给儿子玩耍。樵夫的儿子很淘气,他把小鸟和小鸡放一起饲养。小鸟一天天长大变成了鹰,樵夫知道鹰会吃鸡的,便想办法把鹰放生。他们用了好多办法都无法让这只鹰回归大自然。一位老人听说了,把鹰带到了一个最陡峭的悬崖绝壁上,把鹰扔下去,然后让鹰飞出他的视野,从此鹰再也没回来了。

读了这篇文章,我觉得樵夫给鹰过的生活太安逸了,使鹰产生了惰性心理,那位老人帮老鹰克服了惰性心理,让鹰回到了大自然。

这篇文章告诉我们:生活太安逸了容易滋生人的惰性心理。就像这只鹰一样,它总是对现有的东西不放弃,对舒适安稳的生活恋恋不舍。现实生活中我们更应该有的是不断拼搏进取的精神,要知道只有志向高远,才能给自己带来一片蔚蓝的天空。

我在生活中也一样。暑假里,每天都很舒坦,起床后懒洋洋的,总想着把作业推一推,早上推,中午推,最后四五点钟变成最忙的时候。不过,再这样推下的话,只会越来越懒,书也不看了,早上也不早读了,慢慢的,多半时间要么懒洋洋地躺着,要么玩一玩。不过再这样下去,开学了,我和同学的差距只会变得越来越大,就像在爬山的过程中沿着草坪滑了一段路,再上坡就难了。但如果一直向上走,不下滑,做好每天的事,拼搏进取,最终到山上看好风景。(张文妍)

陈老师的话:习作由读的故事到懂得的道理,再联系自己生活谈感受,很棒的读后感。

读《愤怒的象群》有感


读后感导读:《愤怒的象群》精选了动物小说大王沈石溪创作的广受欢迎的中短篇动物小说佳作。以下是由网小编J.L为您整理推荐的读《愤怒的象群》有感,欢迎阅读参考。

篇一:读《愤怒的象群》有感

寒假里,我读了动物小说大王沈石溪的《最后一头战象》一书,其中的一篇《愤怒的象群》让我有很深的感受。

这篇文章主要讲了作者半夜醒来突然看见一群愤怒的象群冲进了村子,村长问怎么回事,有人举报说,看见一个叫岩温扁的人刚刚浑身是血地从菁沟爬出来,原来他是为了取象牙换酒喝,却最终得到了象群的报复,被大象踩死了。

读完这篇文章,我感受很多,故事中的酒鬼岩温扁因为贪图钱财而丧失人性,开枪打死了年轻的公象,取了象牙不说,还想埋尸逃避,所以才激怒了生性本温和的象群,得到了惨重的报复,丢掉了性命。

如果当时他不这样做,不贪财、有爱心,他就不会有这样的结果,真是得不偿失啊! 想想现在的人类,因为近几年他们随意排放废水、废气、乱伐树林、捕杀野生动物,大自然也报复了人类,生态平衡遭到了破坏,每年都会遭受到不是洪水就是旱灾的侵害,还有地震。。。海啸。。。这难道不是大自然对人类发出的严重的警告吗?

在生活中,也是这样,只有我们善待别人,别人才会善待你。

篇二:愤怒的象群读后感

今日读沈石溪先生的着作《最后一头战象》中的一个故事:愤怒的象群。让人不禁感慨万千。

故事讲了因为一个名叫岩温扁的青年因为心存歹念,残杀了一头健壮的大公象,拔掉了象牙,然后埋葬了它。可是这却引起了象群的愤怒。

要不是波农丁说出了发现岩温扁满身是血,鬼鬼祟祟的情景,说不定曼广弄寨早就被象蹄踏成了平地,血流成河,惨不忍睹。心存不良心态的岩温扁最终被受到了制裁被象蹄踏死,躺在了那头大公象的身旁。

杀象者岩温扁死的是活该的,因为是他先去冒犯象群,买象牙换钱的心态太过于激烈,造成他犯这样的错误。

就差一点点,整个寨子就要被夷为平地,整个寨子就会像五十年前的亚皮寨那样遭到血洗,情况自然惨不忍睹,唉,仅仅就这一瞬间,抛开象牙逮只野兔什么的,也可以卖钱呢,何必在乎这么一只大象呢?象群可是会愤怒的,愤怒,人就要死的啊,连孟加拉虎都要畏惧三分的大象,人类再怎么样也不该惹他呀!

故事简单但又引人入胜,作者以沉重的笔调和切身的经历,描述了这一切。让人明白象也是有情感的,它对邻居曼广弄寨的行为要求报偿,以杀一头象换一个人的生命作为等值交换,让那些心存歹念的人不敢再度犯这种不好的事情。

希望人类与动物界能永远和平,再也别出现这种情况了。警告人类:贪心不足蛇吞象,贪心的人永远会遭受报应,而没有贪念的人,将会一生太平。

篇三:象也有情-愤怒的象群读后感

一个阴雨连绵的上午,我翻开了那本崭新的书《最后一头战象》。其中一个故事《愤怒的象群》给我留下了深刻的印象,令人受益匪浅。

故事主要讲述了七八十头战象因为一头年轻的同伴被杀,所以以往的平静被打破了,它们向村寨的制高点走去,流露出万分愤怒的神情,村长立刻明白了:他们平时井水不犯河水,是象族头领一根半治理有方。平时,人象同行也不会彼此攻击。

现在,连一根半也来了,定有人杀害了大象,机智的村长马上抓住了这位村民,教诲了他并把它交给向群处置,象群终于散开了。第二天,人们在死象身旁多发现了一具尸体,是那个村民的他的头被踩扁了。

读到这儿,我的心灵被震撼了!象群是如此有情有义。它们为一头已经死去的同伴,为了友谊,明知有丧命的可能,但是它们依然毫不畏惧,毅然向村寨进发。

七八十头这个数字敲击着我的心房,象群数量如此之多,更令人难以置信的是每一头都为了同伴奋不顾身,没有一头象落下。

我仿佛看到林子里尘土飞扬,每头大象准备就绪,时刻待命攻击。我眼睛都不眨一下,全神贯注地看着,这种有难同当的精神多么难能可贵啊!它们为了同伴在天堂感到安慰,把猎杀者杀了,葬在死象身旁,也许它们的方式有些可怕,但是它们群体的意识和疾恶如仇精神却是那么另人佩服!

虽然对于那名猎杀者来说有些残忍,然后这一恶果不正是他自己一手造成的吗?连动物都有情有义,人类怎能自相残杀呢?就拿美国和伊拉克来说吧,美国进攻纯粹为了资源,不惜代价,美国死亡4000余人,伊拉克死伤无数,看着这些数字多么令人心痛!

看《QQ班长》有感200字


今天,我读了一本书名叫《QQ班长》。

里面有三个极具个性的班长:调皮大王童金子.自信女孩俞恋蝶.傲慢天才崔锦添。他们的行事风格不同。金童子调皮.好动.爱闹事。班主任破例让他当了班长。俞恋蝶自信.大方。崔锦添是个天才男孩。这三个班长在QQ上建立了一个超级少年群。

这本书太好看了,我还要向俞恋蝶学习!

看《QQ班长》有感 (200字)


今天,我读了一本书名叫《QQ班长》。

里面有三个极具个性的班长:调皮大王童金子.自信女孩俞恋蝶.傲慢天才崔锦添。他们的行事风格不同。金童子调皮.好动.爱闹事。班主任破例让他当了班长。俞恋蝶自信.大方。崔锦添是个天才男孩。这三个班长在QQ上建立了一个“超级少年群”。

这本书太好看了,我还要向俞恋蝶学习!

编辑推荐:

观《汪星卧底》有感700字


观看《汪星卧底》前,我心中的狗狗是会撒娇卖萌,忠心耿耿,说一不二的人类好朋友。观看《汪星卧底》后,我懂得,狗 狗也有自己的情感和思想,他们告诉我:每一种存在都有它自己的意义。

故事围绕警犬麦克斯和一个贩卖珍稀宠物动物案件开始,刚开始,麦克斯并不看好他的搭档弗兰克。但,在经历一番波折后,他们彼此相信对方,在很多人和狗狗的帮助下,他们通过知名犬展缉拿了罪魁祸首。这其中的过程,远比想象艰难。

影片中,麦克斯不修边幅还非常自信,他这样可不容易潜伏在名犬展中,并且他不欣赏,不认为名犬展有意义,因此让许多一生为夺取名犬展冠军的狗狗伙伴十分厌恶他。在黛西(牧羊犬)的打击下,麦克斯终于明白,每一种职业,都有它存在的必要,如果不去真正了解一项东西,是没有资格去评论它的。每个人的选择或许都不一样,但,每个人的选择都有道理,狗狗也不例外,或许你对别人的工作或爱好有偏见,但深刻了解后会发现一切都很圆满。麦克斯认为在众人面前展示自己不正确,可是,这世上本就没有对错,只有值不值得。我相信参加名犬展的狗狗的选择都很值得,他们也将自己的风采留在世上,也留下了美好。这是他们不可泯灭的价值。

另一个有意义的存在,就是同伴了。影片一开始,我就看到了麦克斯的朋友——鸽子警队(三只鸽子)。麦克斯说:“不用你们帮助,我麦克斯可以搞定这帮坏蛋。”他也对搭档弗兰克很不屑,表示:有他这个累赘,我才会破不了案。可在麦克斯被安排了“相亲”时,弗兰克倒很懂他,坚决反对了。麦克斯渐渐被感动,也与弗兰克开始了默契的合作。伙伴可能并不完美,但他们能够帮助你完成一些凭借一己之力完成不了的事。在你沮丧伤心时,转过身来,他们会给你一个肩膀,一个拥抱。他们一直在你背后为你加油打气,但,别让他们等太久。

每一种存在都有意义,不能因为没有发现某件东西的意义而否定它的存在和美好。

读《瞧,这群俏丫头》有感


读《瞧,这群俏丫头》有感

这是一道七色路,与我们幼小的心灵相互沟通;这是一颗启明星,为我们的童年指引前进的方向;这是一本魔法书,记录童年的欢乐与委屈;这是一条五彩河,流淌着我们的无数心语;这是一座文字桥,通向童心世界;这是一弯蛾眉月,微笑面对童年的喜怒哀乐;这是一个美妙的世界,任我们在其中畅想遨游,找回童年中的自我,找回自我的童年。这就是我所喜爱的一本书——《瞧,这群俏丫头》。

我一直都很喜欢杨红樱阿姨的作品,比如说《女生日记》、《漂亮老师和坏小子》、《那个骑轮箱来的蜜儿》、《骆驼爸爸讲故事》等等,见到这本“杨红樱作品珍藏版”——《瞧,这群俏丫头》,我更是如获至宝。才读了一小部分,我就深深地喜欢上了这本书,因为,书中的人物栩栩如生,活灵活现,我仿佛也融入了书的境界之中。全书分为四个部分,每个部分都刻画出分别在不同的女孩身上发生的许许多多有趣、感人的故事,这些故事时而令我欢喜,时而令我流泪,时而令我紧张,时而令我愤怒,时而令我恐惧,时而令我惊讶,时而令我遐想,时而令我愧疚……

1、 漂亮女孩夏林果

夏林果是一个美丽大方的女孩子,喜欢跳芭蕾舞,马小跳十分想跟她同桌,但遭到老师与家长的误会;六一演出时,马小跳为夏林果拍完照后才发现没装上胶卷……

在这一部分中,我知道了“自然”的重要性,人只有在自然的状态下,才是最美的,这一点,是许多人往往会忽略掉的。回想这一部分,我们大家都需要注意一点:做人要谦虚。

2、 聪明女孩路曼曼

路曼曼是一个聪明泼辣的女孩子,喜欢管马小跳,是马小跳最不喜欢的女生之一,马小跳十分不想跟路曼曼同桌,却请客帮她拉选票;路曼曼生病后,一管马小跳,病马上就好了;马小跳在表演魔术时,竟被路曼曼给揭穿了……

在这一部分中,我们应向路曼曼学习的,是她那种认真负责的精神,对待老师交给的任务认真完成,一丝不苟。回想这一部分,我们大家都需要注意一点:对待别人要学会谦让。

3、 笨女孩安琪儿

安琪儿是一个憨实善良的女孩子,喜欢猜脑筋急转弯,她是马小跳的邻居,放学后想与马小跳一起回家,但马小跳不同意;安琪儿将签名足球给四大金刚玩,回去刷足球却刷掉了签名;植树时马小跳用水浇安琪儿,两人却都认为这是同学之间互相帮助……

在这一部分中,我真正体会到安琪儿的善良与天真,其实,安琪儿并不笨,脑筋急转弯都难不倒她;其实,安琪儿并不丑,因为,只有心灵美的人才是最美的。回想这一部分,我们大家都需要注意这一点:做事要三思而后行。

4、 疯丫头杜真子

杜真子是一个风风火火的女孩子,喜欢天天和猫咪呆在一起,是马小跳讨厌的另一个女孩子,杜真子搬到马小跳的房间里住,不让马小跳踏进半步;马小跳因为怕那只会笑的猫,处处让着杜真子;客厅到晚上连连“闹鬼”,才知道是杜真子有梦游症;杜真子与马小跳、唐飞一起帮小女孩讨钱给小女孩的妈妈治病……

在这一部分中,我感受到,杜真子的爱心值得我们大家学习,我们也应当像杜真子一样乐于助人,尽自己的努力去帮助别人。回想这一部分,我们大家都需要注意一点:对待别人态度要温和。

读完这本书,我仿佛又回的了我的童年……,夏林果就像是那个自信大方的我;路曼曼就像是那个聪明泼辣的我;安琪儿就像是那个憨实善良的我;杜真子就像是那个风风火火的我。她们就像是我的影子,或许,也可以说,我就是她们的影子。这本书让我学会怎样做人处事,学会面对困难,学会帮助别人,学会与别人沟通、交流,学会应当保持一颗天真烂漫的童心……


读赵群老师《门丁杂记》有感


读赵群老师《门丁杂记》有感

魏 爱 云

自从爱上了文学,阅读成为了习惯,尤其喜欢读身边老师、文友著的书和撰的文。因为人熟,文,也就感觉读着亲切,犹如与友人面对面聊天般惬意。

前不久,有幸收到赵群老师惠赠的文集《门丁杂记》。乍看到书名,一个大大的问号从脑门里跳了出来。"门丁",旧时指专门给官府或大户人家看门护院的人。而赵老,身为一名从县委党校副校长岗位上退下来的高级讲师,给自己撰写的文集命名为《门丁杂记》?我感到费解!

急急读《序》,无果;又阅《后记》,始知赵老在2013年,替代突然患病的原县委家属大院门卫老杨工作,这一代便是四年,这些文章就是他在看大门的四年里写的。于是,还未读正文,便对谦虚低调的赵老心生敬意。 我惊讶我不是四、五十年代的人,我的老家也不在千岭深处的庙岭村,更没有出生在陈家山。然而,捧读赵老的《门丁杂记》,我却分明回到了我的家乡,回到了那"龙口夺食"的岁月里,大人小孩齐上阵,头顶烈日背朝天抢收麦子;下雨天和伙伴们跑到生产队的场房里用馒头换麦客的炒面吃;每年忙毕后,村里请来了"平安戏"班,家家磨白面炸油饼,接亲戚,迎朋友,共庆丰收同祈福;农闲时一家人挤在冬暖夏凉的《土窑洞》里的连锅炕上,妈妈一边纳鞋底一边给我们讲她小时从她娘那听来的《儿时躲土匪》的故事;讲令她《难忘的农业学大寨》;爸爸用他一月的工资给我们买来了《第一台收音机》,用让邻居羡慕的几张《棉票》给我们扯来了花花布……

人到了一定年龄,都会回忆起往事,无论美好的、心酸的都会一股脑地涌上心头,生出些许激动、愤慨、欣喜、感叹。但能把这些情绪和美好画面记录下来的人却不多,赵老做到了,这让我不得不佩服赵老的有心和勤奋。

《门丁杂记》共收录78篇文章,有仗义执言的《要面子,不要老母,"面子何在?"》,教人为善的《莫将婚姻当儿戏》,劝人莫忘根本的《莫忘吃糠咽菜的日子》,有忧国忧民、心怀天下的《撤并学校给农村娃上学带来的极大不方便》、《再谈学生负担过重》、《莫要变成"手机奴"》、《保护历史遗迹,刻不容缓》以及社会发展中一些问题的思考,农民进城的利与弊,招商引资中涉及的环保问题等等。也有他为亲友用心、倾情书写的感人肺腑的悼文和碑文;更有众多文友为他的前几本文集书写的观后感,从这些文友的回声里进一步证明了赵老师的谦谦文风和孜孜不倦的创作精神,而赵老能为"文友回音"开辟专栏,更是可敬可佩!

虽然赵老的文章平淡直白,却通俗易懂,不藏拙露怯,不无病呻吟,贴近生活、接地气,朴实无华,读后让人产生共鸣,悟出深意,引发深思……品读赵老的文,让人不由发出"纯情朴句抒心语,胜似奥词裹丽衣"的感叹!

读后感大全:读《愤怒的象群》有感


寒假,我读了读沈石溪先生的着作《愤怒的象群》,真实让人禁不住感慨万千。这篇文章给我留下了深刻的印象。

故事讲了因为一个名叫岩温扁的青年因为心存歹念,残杀了一头健壮的大公象,拔掉了象牙,然后埋葬了它。可是这却引起了象群的愤怒。那只象的同伴向村寨的制高点走去,流露出万分愤怒的神情,村长立刻明白了它们的来意:平时井水不犯河水的象群,是因为象族头领一根半治理有方。人象同行也不会彼此攻击。现在,连一根半也来了,肯定是有人伤害了大象,他们才会气势汹涌地来到这儿,机智的村长马上抓住了这位村民,教诲了他并把他交给向群处置,象群终于散开了。第二天,人们在死象身旁发现多了一具尸体,是那个村民的他的头被踩扁了。要不是波农丁说出了发现岩温扁满身是血,鬼鬼祟祟的情景,说不定曼广弄寨早就被象蹄踏成了平地,血流成河,惨不忍睹。心存不良心态的岩温扁最终被受到了制裁被象蹄踏死,躺在了那头大公象的身旁。

杀象者岩温的死在我看来是活该的,因为是他先去冒犯象群,买象牙换钱的心态太过于激烈,造成他犯这样的错误。就差一点点,整个寨子就要被夷为平地,整个寨子就会像五十年前的亚皮寨那样遭到血洗,情况自然惨不忍睹。唉,人们有时候会要一念之差,可仅仅就这一瞬间,这一念之差差的也有点太远了啊!动物是人类的朋友,大象也不例外,可是如果你不把象群拿朋友一样对待,象可是会愤怒的。

大象通人性,人就要死的啊,连孟加拉虎都要对大象畏惧三分,更别说我们人类了。连老虎这种猛兽都害怕大象,我们人类如果去惹它们,这不是找死吗!

读到这儿,我的心灵被彻底震撼了!象群是如此有情有义。它们为一头已经死去的同伴,为了友谊,明知有丧命的可能,但是它们依然毫不畏惧,毅然向村寨进发。七八十头这个数字敲击着我的心房,象群数量如此之多,更令人难以置信的是每一头都为了同伴奋不顾身,它们团结一致,没有一头象掉队。我仿佛看到了林子里尘土飞扬,每头大象准备就绪,时刻待命攻击。我眼睛都不眨一下,全神贯注地看着,这种有难同当的精神是多么难能可贵啊!它们为了同伴在天堂感到安慰,把猎杀者杀了,葬在死象身旁,也许它们的方式有些可怕,但是它们群体的意识和疾恶如仇精神却是那么另人佩服!

虽然对于那名猎杀者来说有些残忍,然后这一恶果不正是他自己一手造成的吗?同时,我又想到了在我们的现实生活中,也有很多不顾自然环境二杀害野生动物的人,他们是那么的残忍,他们为了自己而不顾地球村这个整体,他们是那么可恶!

没有买卖,就没有杀戮,这句话在当下社会还有几个人还会记得呢?恐怕寥寥无几了吧?连动物都有情有义,人类为什么要自相残杀呢?就拿美国和伊拉克来说吧,美国进攻纯粹是为了资源,秉着宁可错杀一万,绝不放过一个不惜代价,美国死亡4000余人,而伊拉克则死伤无数,看着这些数字是多么触目惊心,令人心痛!

现在的社会,真是步步惊心呀!现在的我们,在天地间真是渺小的,哦恩能怎么办?又能相信谁呢?

《愤怒的象群》中这群大象是否在向全世界呼吁:请勿捕杀动物,世界上的动物正处于危机状态,如果没人少杀害一只动物,那就会救下很多条生命。我们有情有义,你们也应该停止战争,热爱和平。否则,人类会遭到毁灭,整个世界都将与美好告别!

这,引起了我的一番深思

假期读《德国,一群老鼠的童话》有感


我一口气读完了《德国,一群老鼠的童话》。这本书用的篇幅不大,但却深深的告诫青少年要识别和抵制法西斯主义。这本书里出现了不少的人物:有喜爱阅读的莉莉、渴望自由的菲利普、霸道的威利巴尔德、狡猾的尤瑟夫、大块头海尔曼其中,我最喜欢的要数莉莉了。

乐观自信

《豌豆的妙用》一文:莉莉因为有着一身雪白的皮毛和红色的眼睛,被老鼠们错认为是异类,都称它为白妖精。除了它的几个好朋友以外,其他老鼠都讨厌它,可是它没有因为这些而悲伤。大头领分配活动空间时,故意把它分到了没有食物的地方图书室。虽然没有食物,但它在漫长的黑夜里学会了数数,减轻了它在黑夜中的孤独。

读了这个篇章,我看到了莉莉的乐观自信,面对接二连三的打击,莉莉竟没有半点悲伤,这不是每一个人都能做到的,我们应该向她学习。在现实中,我们要保持健康、乐观的心态,遇到困难,尽量把困难想小一点,然后用自信去克服困难。

喜爱阅读

《困顿中的莉莉》一文:在大头领威利巴尔德讲话时,莉莉因为开小差惹毛了它,大头领把它赶回了它的活动空间图书馆。莉莉呆在那里百无聊赖,于是拿起一本书翻看。开始,莉莉看不懂文字,只翻看插图;后来,莉莉慢慢的认识了字,学会了阅读。从此,莉莉就像是着了魔,日夜不停的阅读。它甚至忘掉了伤心、疲劳、饥饿、孤独,它兴奋,它快乐。莉莉给朋友们介绍阅读的作用,给它们讲故事听,它享受到了读书的乐趣。

书仿佛一个施展了魔法的宝贝,它的魅力让人无法自拔。图书馆如同一个施了魔法的藏宝阁,里面有成千上万个上了锁的宝箱,阅读就是开锁的唯一钥匙。打开了这些宝箱,我们就会得到无穷无尽的知识,使之提高我们的境界,开阔我们的视野,提升我们的思维能力。换句话说,阅读是我们增长知识的途径。

勇气可嘉

《死老鼠不再吭气》一文:莉莉心爱的老鼠菲利普因为纠正大头领错误的做法,惹怒了它。大头领派部下把菲利普扔出窗外喂猫了。看到这个情景,莉莉下定决心要和大头领对着干了。它不把大头领禁止讲故事的规矩放在心上,不怕危险,重新开始讲故事。大头领的部下尤瑟夫看见了,用一个凶猛的表情警告了莉莉,不遵守规矩不会有好下场的。但莉莉并不恐惧,它决心要消灭威利巴尔德这个十恶不赦的暴君。

读了这个章节,我从心底里佩服莉莉的勇气,我看到了莉莉这个决心下得多么坚定。就算大头领想办法折磨老鼠们,想想强大的大头领与它身边的护卫队,还有被大花猫吃掉的严厉惩罚,众鼠们也是敢怒不敢言。可莉莉却不服大头领法西斯式的统治,为了自己心爱的老鼠,为了自己的自由,它突破了恐惧的束缚,勇敢地去反抗,最终,它凭借着自己的智慧打败了大头领,拯救了大家。这种勇气值得我们表扬和称赞!

莉莉的每一个好的行为都成为我的典范,我要向它学习!在生活中,遇到困难一定要往好处想,保持乐观的心态;我应该不断的阅读,吸取其中的知识,把它运用到生活中,使自己不断提升;这些都是成长必不可少的因素,一定要做到这些,在成长历程中迈出更大的一步!

读《天空飞过一群鱼》有感


书,是人类的好朋友。可对于现在的孩子来说,书本里充满了压抑、痛苦,简直就是一个恐怖的大监牢。我不知道这是为什么,我不知道那一本本充满了欢笑、满足、温馨还散发着阵阵墨香的书有何不好。我真的不知道。不过,我有一点知道:为什么读书、读什么书、如何读书。这是每一代读书人都在思考的问题。我想:就算我长大了,我也会思考下去的。

今天,我要讲讲《天空飞过一群鱼》这本书中几篇令人难以忘怀的文章。

第一个是《阿丁轶事》。

故事的内容是这样的:阿丁的爷爷的爷爷传下来了一只檀木箱子。他在里面发现了一个琥珀色的鼻烟壶,壶里面有个发黄的小纸卷,上面写满了密密麻麻的芝麻似的小字。阿丁拿放大镜看才看清,原来是个药方,有九十多味药,而且,既有中药也有西药!更奇怪的是下面还有一行字:此后悔药为阿家独有,保密保密,慎用慎用!阿丁想:制出这种药,说不定还能发笔横财呢!于是,他跑遍全城抓药,制成了蓝色的药丸。经过屡次实验,他证明了后悔药的确有效,于是给小偷吃,结果小偷后悔的是没有多偷点东西。阿丁彻底的懵了。

俗话说,世上没有后悔药。但故事的作者恰恰颠覆了这一公认的逻辑,让主角阿丁在神秘纸卷的指点下,制出了后悔药。几次试验证明的确有效后,阿丁沉浸在了让自己的这一发明成为现代科学的里程碑、成为他发家致富的源泉的遐想之中。然而,小偷的出现使顺利推进着的故事情节出现了停顿和转折,也颠覆了阿丁对后悔的理解。其结尾蕴含着笑与思考。

接下来,我为大家带来一篇《蠢骡驮书》。

一头骡子驮着一摞书,在山路上艰难地走着。大家夸它有知识,有学问,它强打起精神,走着。爬上了山坡,骡子又困又乏,走不动了。猴子关心骡子,劝它休息,不料骡子执迷不悟,猴子的好心反而激怒了它,虚荣心驱使它硬撑着又走了一段路。结果,骡子累趴在地上,再也站不起来了。

这个寓言讽刺的是那些缺乏反思和不求消化的不当读书方法,还有那些只知道以书装门面、饰虚伪的假读书人的现代社会现象。故事里的骡子不明白真正的内涵,以至于被虚荣压垮了。试问:世上有多少这样的骡子呢?又有多少头骡有自知之明呢?

最后,为大家带来一首诗,它是《林中月夜》

溶溶的月光

像银光的春水

洒在每一片绿叶上

闪着耀的光辉

叶子一动不动

做着恬静的梦

梦见月光化作露珠

一样的晶莹

一样的玲珑

在晨风里摇落

一滴滴

叮咚

把月光比作银色的春水,紧接着出现了洒,充满诗意的洒。一个洒字,贴切地写出了月光如泻般流过叶层,点点摇落在绿叶上的感觉,也使整首诗的意境在恬静中显得轻灵活泼,在轻灵中显得恬静细柔。与此同时,那一动不动的叶子所做的那恬静的梦,也与摇落的露珠所产生的动感形成了鲜明的对比。诗末渐次减短的四个诗行,让人仿佛身处月色溶溶、露珠悄坠的林间。

好了,是时候搁笔了,让我们下次再来细细交流吧!

读《山沟里的孩子》有感


一本散发着墨香的作文书放在我面前,我好奇地拿起来翻看着,一篇篇文章多么生动优美!特别使我感动的是《山沟里的孩子》这篇文章了。

有一群孩子住在山沟里,天还没亮,他们就走过这座山,翻过那座山,背着书包上学去。傍晚,太阳落山了,山沟里很快地暗了下来,天黑洞洞的,远处,狼在嚎叫,这些孩子们又走过这座山,翻过那座山,背着书包回家。他们这么刻苦学习,是要找到传说中的钥匙,用这把钥匙打开知识的宝库,用知识的力量来改变山沟的面貌。

这些孩子们不怕起早贪黑,在那么艰苦的环境中,不向困难低头,还那么爱学习,这不禁使我想到:我们现在不用起早贪黑,也不用翻山越岭,每天还有爸爸、妈妈接送,在这么好的条件下,有些同学还不好好学习。比如说我们班的一个同学,他几乎每次都不交作业,把他的妈妈都气出一身病来。为了寻找能打开改变家乡面貌的金钥匙,山里的这些孩子在那么黑的夜晚里走路,要是换成我,我一定会被吓得直打颤。

山沟里的这些孩子这么刻苦学习,是要找到那把神奇的钥匙,用它来改变家乡的面貌。如果我们这些祖国的花朵都不好好学习,长大了,这个祖国、这个社会就会被别的国家所占领,所以,我们要认真学习,也像他们那样找到能改变祖国面貌、使祖国强大的金钥匙。

读《面包里的金币》有感


感恩,不是金钱,是真心;感恩,不是遗忘,是铭记;感恩,不是漠视,是珍惜……你,懂得感恩吗?

文中的小女孩,虽衣衫褴褛,但却从来没有忘记感恩。当其他人争先恐后抢面包时,她远远地站着;当其他人一句谢谢都没有就转身走时,她亲吻一下面包师的手,才转身离去。回到家后,跟妈妈一起分享最小的一块面包。当她发现面包里藏着金币时,主动送还给面包师。她懂得谦让,明白感恩,了解分享,知道诚实,这比千千万万的金币更为珍贵。

一颗感恩的心,一份感恩的情,让你我之间洋溢着幸福的味道。生活是点点滴滴的“平凡”组成的。清晨,朦胧中,清洁工阿姨在街上与灰尘相依;中午,烈日当空之时,交警迎着酷暑,尽忠职守;傍晚,夕阳西下,妈妈爸爸拖着一天的疲惫赶回了家;夜晚,月色迷离,建筑工人正一步一步艰难的往上爬。此情此景,似乎早已成为我们生活中的协奏曲。可,曾几何时,我们感恩过?感恩清洁工阿姨让街道一尘不染;感恩交警让交通井然有序;感恩父母让家庭不愁吃穿;感恩建筑工人让“避风港”坚不可摧……

一句感恩的话,一首感恩的歌,让你我之间充满着甜蜜的气息。生活是点点滴滴的“爱”汇聚的。亲人的关怀无疑不是爱,朋友的扶持无疑不是爱。爱的存在,就像空气一样,随处可见。也许因为太平凡,我们常常忽略了它的存在。对家人朋友真诚的说过 “谢谢”吗?说过“爸爸妈妈,我爱你”吗?说过“朋友,有你的依靠,我不孤单了”吗?为家人朋友唱过一首感恩的歌了吗?何为残缺美?何为遗憾美?就是“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的无奈;就是因为不懂的珍惜而失去朋友的悲痛。多少次的欲言又止,多少次的放在心里,多少次的默默不语,没有勇气的你,留下了多少遗憾与残缺?大声的告诉帮助过你的人,“谢谢”。这并不难。互助的爱,更为珍贵。“礼尚往来”,才会汇集更多的“爱”。

感恩像月光,平凡的降临,深深地沐浴。感恩似一叶舟,承载着你我的爱与美。金钱买不来的是感恩;铭记于心的是感恩;珍惜点滴的是感恩。

还记得有这样一个故事:同样的一枝玫瑰,有人说是花中有刺,真可惜。有人说刺上有花,真好。前者缺少对“美”的发现,后者则用“爱”的眼光看待身边的细节。“美”与“爱”是需要发现的,更需要的是珍惜,是铭记,是感恩。

一颗感恩的心,一份感恩的情,一句感恩的话,一首感恩的歌,既然发现了,何不好好珍惜,用心铭记,真心感恩呢?

在感恩中学会成长,在感恩中收获精彩,在感恩中赢得未来!

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