我是白痴读后感
《我是小丑鱼》读后感。
读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，人类的进步，都是与读书相伴而行的。人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？小编经过整理，为你编辑了《我是小丑鱼》读后感，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
读了《我是小丑鱼》之后，我觉到这本书有趣、搞笑，还有点刺激，让我胆战心惊。
这本书主要讲了有一个男孩叫费扬。因为爸爸得到一笔奖学金，到美国去学习。妈妈为了陪读，也只好跟爸爸去了美国。费扬被送回到了苦楝树村，交由奶奶看管。但他也想一起去，可机票只有两张，于是他躲在箱子里，可爸爸妈妈最后还是没有带他走。在爸爸妈妈去美国的日子里他认识了许多朋友也发生了许多惊险刺激的故事；但让我印象最深刻的是毛利诬陷乔丹妮老师。
故事是这样的：因为三大金刚英语成绩不好，所以他们总想报仇。有一次，三大金刚遇上了费扬，他们逼迫费扬去英语老师乔丹妮那儿偷张试卷，不然揍他，也不许他告诉家长或老师。费扬只好趁老师不在时偷了一张试卷，给了三大金刚。校长不相信他们实力，把他们叫到办公室，毛利诬陷乔丹妮老师。最终费扬诚实地把整件事都说出来了，乔丹妮老师才没被开除。
读了这本书让我明白了：如果遇到像三大金刚那样的人，应该及时告诉家长或老师，不要害怕，要学会坚强、诚实。
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优秀读后感:读《我是小丑鱼》有感
在我小学五年级的生涯中，我读过许许多多本书。但是，我最喜欢的一本书是《我是小丑鱼》。这本书的作者是汤素兰女士。
《我是小丑鱼》这本书中主要讲了费扬从苦苦树村的学校转到了城里的师范大学第一附属小学中所发生的事情。接下来，就让我带领大家去看一看我最最喜欢的一篇文章吧!
在费扬还小的时候，费扬的爸爸妈妈就要去美国学习。而费扬吵着闹着也要去。于是，费扬的爸爸妈妈拿出机票给费扬看并说：“我们只有两张机票，只准两个人去。我们也想带你去啊!可是，把你带去了，人家不准你上飞机怎么办呢?”于是费扬东张西望起来。无意中，看到了爸爸妈妈的行李箱。于是，费扬用手指着那个行李箱说：“你们把我藏到那个里面去就不会被发现了。”“不行，不行这个箱子太小了你进不去的。”“不会的，我刚好可以进去。”最后，爸爸妈妈没有办法了只好把箱子腾出来让费扬进去。到了机场，费扬的唐苗看见了，便大喊：“哥哥在里面，我也要进去。”“哥哥这是要去美国，你不要吵了。如果，被发现了那就去不成了。”唐苗听了，似懂非懂地点了点头。不知不觉，费扬已经睡着了。当费扬醒来时却发现自己不在美国而在奶奶家。于是，便号啕大哭起来了。
同学们，在这篇文章中，我们知道了做什么事情首先要顾及到身边的人和后果。并且，我们不要动不动就哭，因为哭是解决不了问题的。所以，我们不应该，为那些小事而去号啕大哭起来。
《我是小丑鱼》读后感400字2024
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《我是小丑鱼》读后感400字2024
读了《我是小丑鱼》之后，我觉到这本书有趣、搞笑，还有点刺激，让我胆战心惊。
这本书主要讲了有一个男孩叫费扬。因为爸爸得到一笔奖学金，到美国去学习。妈妈为了陪读，也只好跟爸爸去了美国。费扬被送回到了苦楝树村，交由奶奶看管。但他也想一起去，可机票只有两张，于是他躲在箱子里，可爸爸妈妈最后还是没有带他走。在爸爸妈妈去美国的日子里他认识了许多朋友也发生了许多惊险刺激的故事;但让我印象最深刻的是“毛利诬陷乔丹妮老师”。
故事是这样的：因为“三大金刚”英语成绩不好，所以他们总想报仇。有一次，“三大金刚”遇上了费扬，他们逼迫费扬去英语老师乔丹妮那儿偷张试卷，不然揍他，也不许他告诉家长或老师。费扬只好趁老师不在时偷了一张试卷，给了“三大金刚”。校长不相信他们实力，把他们叫到办公室，毛利诬陷乔丹妮老师。最终费扬诚实地把整件事都说出来了，乔丹妮老师才没被开除。
读了这本书让我明白了：如果遇到像“三大金刚”那样的人，应该及时告诉家长或老师，不要害怕，要学会坚强、诚实。
《蓝鲸的眼睛》之《小丑鱼》读后感
我读了《小丑鱼》 这个故事，我很喜欢里面的两个主人公，虽然它们长的丑，但是，它们最后为什么都觉得对方漂亮呢？。
我来讲一讲吧：有一只小丑鱼，它头特别大，身子呢，特别小，还有一条小丑鱼，它头特别小但特别身子大，它们都觉得自己很难看，都躲在海葵里，不和别的鱼玩耍了，直到有一天，有一只鲨鱼游了过来，它们两卷出了海葵，漏出了自己的头，它们看到了对方的头，头大的小丑鱼说：“你真美！”头小的小丑鱼说：“你也是！”它们互相赞美，认为对方很美。 于是它们不再躲藏，加入了其他鱼群的队伍，大家一起快乐的玩耍，幸福极了。
读了这个故事后，我懂得了每个人都有自己的优点和缺点，要换一个角度想问题，不能嘲笑彼此，这样才能正确认识自己。我们要甩掉自卑，用自信迎接四年级的到来，快乐的与同学一起学习和玩耍，做一只自信快乐的“小丑鱼”。
我是一尾沉默的鱼读后感
【篇一：我是一尾沉默的鱼读后感】
看完此书，我先来说说尤今吧！
她的人生很有趣，从孩童到结婚之后，她都能用幽默风趣的文笔把这一生写得有滋有味。它真实、贴心、温馨、动人。她的记忆之库千金难买，记载着她的生活中的点点滴滴。
尤今儿时爱读书，和她的外祖母一模一样，像一个模子里刻出来一般。文采超好。她的小说如同记录，我作为一位中学生，曾经做过其中一段文章的阅读理解，辞藻优美，像朋友在娓娓道来旅行及生活的点滴，如手捧香茗，携永悠长。她如同水，我如同鱼，畅游在水的世界中，如鱼得水般的享受。
她的书与其说是小说，不如称为自传。囊括有她成长的全过程。
足足有八磅重呢，硕大肥壮，连哭声都是石破天惊的，中气十足。尤今母亲曾经说过的话，尤今一直记在心中，倍感温暖。从小生活在马来西亚的尤今，每天面对这优美的风景，虽然酸甜苦辣是都齐备的，但尤今仍不忘那颗心，那颗带有童真的心。读着读着，说真的，我也有一些小小的嫉妒呢！
在书中尤今认为快乐很重要，人只要快乐，就可以令世界变得更美好。快乐的人，快乐的事，在书中尽情的展现出来。在尤今的笔下，她温婉，并不希望把眼泪带给身边的人，因为尤今爱他们，他们快乐，尤今心中自然而然的也会快乐。我认为这是一位十分伟大的人。尤今值得我们去尊重。
最后我也要感谢刘老师，刘老师谢谢您，谢谢您让我了解了尤今，一位伟大的女性，她快乐、乐观精神打动了我，并根植于心。
这是一本好书，真的。
【篇二：我是一尾沉默的鱼读后感】
《我是一尾沉默的鱼》讲述的是尤今从小时候到现在对文字的喜爱。小时候，尤今的父亲谭显炎在马来西亚抗日，后来他把这一段有惊又有险的经历写成了《马来西亚敌后工作回忆录》。这是尤今成长后接触到的第一篇历史纪实文学。1947年，她父亲与母亲成婚后，面临生活上严峻的考验。可是因为父亲的种种原因，他们的生活越来越艰辛。在她8岁时，他们一家不得不离开已居住了八年的美丽山城，前往新加坡，开始了一段新的生活。
在火城他们住在了一个大杂院里，在距离家不远的地方有一间小书店放满了书。于是，每天她都溜到这儿来看书。那儿的老板不但不驱赶我，有时还送她一些旧书旧杂志，是他让尤今懂得了读书的乐趣。
尤今上学后，十分喜欢读书和写作。四年级有一次，她十分认真地写了一篇文章，可是老师却说是抄袭的，这让她十分伤心却也让她自豪，因为老师觉得这么好的文章小学生根本写不出来的。一年后，他们搬离了火城，来到了一栋租的公寓。她也小学毕业考上了一所不错的中学，在中学尤今仍然沉浸在自己的世界里，每天依然写作。到了大学，她除了上课，还是写作，乐此不疲地写了一篇又一篇好文章。直到1976年她结婚了，更是成为了永远的网中人。
虽然在写作的过程中尤今有时会碰到困难，可是她并不放弃，一直都热爱写作。虽然尤今整块写作的时间并不长，可是她把自己的时间比作干燥的海绵，每天都十分用力榨出一点水，在这样宝贵的时间中，她出版了五十余部优秀书籍。虽然很累，可是在写作中尤今得到了许多乐趣。
读完这本书，我十分敬佩尤今，她对文字的热爱值得我们去学习。她是一尾鱼，自由自在地遨游在中华文字的海洋中；她是一尾沉默的鱼，文才可贵，是一位不可多得的写作人才；她是一尾倔强的鱼，绝不向困难与繁重的工作低头；她是一尾快乐的鱼，笑对人生。就像尤金所说的文字是她生命的全部！让我们大家一起向她学习吧！
【篇三：我是一尾沉默的鱼读后感作文】
啊！又是香喷喷的饭菜！尤今，我又想起你的著作《我是一尾沉默的鱼》。
我是一个很喜欢读书的人，每天我都会化作乌有，把自己投入到书的环抱中去。书如果是海，我就是一条鱼，在安静的书房，我沉默地读，孜孜不倦地读。尽在书香中，沉在故事中。尤今小时候，她也是一个很爱读书的女孩，和她的外祖母一样，她文采很好，考取了高中毕业生中第一名的好成绩，我是很佩服她的，在不同的时刻，不同的天气中，我感到相同的，就是弥漫在我屋中的书香。她是一个把生活安排得有条不紊的人，虽说当记者十分辛苦，每天到处采访，好不容易访完，又要写新闻稿，每天上下班时间永远不定，多么辛苦！她的时间像干燥的海绵，十分用力才能榨出一点点水，在这样宝贵的时间中，她又能出版五十余部优秀书籍，是不易的。
在这时，我真想去采访一下她，吸取经验，也要干点有意义的事，对了，我最羡慕的就是她可以环游世界。
她的丈夫是那样无私，让她无忧无虑地飞往异国他乡，80多个国家的领土都布满她的脚印，我很是喜欢出去开开眼界，体验一下民俗，放松一下心情
她是一尾鱼，自由自在地遨游在中华文字的海洋中，她，是一位珍贵的鱼，文采可贵，是不可多得的写作人才。她是一位倔强的鱼，绝不向困难与繁重的工作低头。她是一位快乐的鱼，笑对人生。
【篇四：我是一尾沉默的鱼读后感】
暑假中我读了尤今老师写的《我是一尾沉默的鱼》。这本书是她的自传体纪实文学作品，以生动的语言讲述了她从小到达与文字结缘的经过。
此书分为十二个篇章。第一篇章我的家人是对尤今外祖父母以及父母的介绍。她的父亲是一位抗日英雄，而母亲是生于富户又长于富户的女子，这两人都十分热爱读书，这也是后来尤今成功的基础。
第二篇章怡保的童年岁月讲述了作者和家人们在怡保度过的她生命中最初的八个年头。她们搬了三次家，最初她们住在一所简陋之极的板屋里，每日如厕需到污秽不堪的公共厕所去，其中这样一段话写得十分生动，手持蜡烛，在幽幽忽忽的亮光里，一脚高一脚低地走在坑坑洼洼的烂泥地里，近处远处虫声蛙声此起彼落，左边右边树影宛如鬼影，这段中，作者运用了丰富的比喻，将原本让人心惊胆战的事描写得生动有趣：第二个家是我们与别人一起合租的，这时文字大量流露作者的生活，父亲创办了叫《讯报》的报馆，而最终因父亲不擅长做生意的缘故而倒闭，作者和家人也因家有内贼而搬走，决定南下新加坡谋生。作者离开了她住了八年的地方。
第三篇章住在火城的日子记叙了作者在几次搬家后所定居的火城的生活。他们住在一个大杂院内，之所以叫大杂院，是因为声音的河流一直在楼层里泛滥着，是真实的生活交响曲，杂音与杂味充斥着作者的生活。有时她们用一气呵成的三字经，那种出口成脏的熟悉性，那种不假思索的流畅性，那种词藻繁多的丰富性，着实让没有见过世面的我叹为观止。这段话尤今以十分幽默风趣的语言生动地描绘出妇人们唇枪舌剑的样子，许多这样的场面使她那段时间的生活更丰富有趣，而且作者也在这段时间获得了大量成语信息，在此书中也有众多成语，可见童年时期文字对她的影响。
第四章节的第一节我是一尾沉默的鱼正式进入作者的学习之旅，也让读者明白书名的由来：沉默肃静得像一尾深海内的鱼。
在后面的篇章中，尤今老师详细地介绍了她的求学经历以及工作经历，有笑影，也有泪水。
《我是一尾沉默的鱼》是尤今老师的自传，她的书纸张质地优秀，没有错别字，装订功夫也很好，而且她的乐观、善良、坚持不懈的精神都给我留下了很深的印象，让初读她的书的我感受到了正能量，是一本让人印象深刻的好书。
我不是班级小丑读后感
我不是班级小丑读后感
暑假一开始，我就迫不及待地去书店买了十几本书，暑假里可以痛痛快快地读书了。
我很喜欢“阳光姐姐”写的一个故事《我不是班级小丑》，故事中的主人公叫徐葱，他成绩差，爱搞笑，是个不太听话的孩子，老师不太喜欢他，同学们也都瞧不起他，这让他很烦恼。他很想变成一个稻草人，没有心，没有大脑，就什么也不用考虑了，就可以无忧无虑。
读完这个故事，我喜欢上了“阳光姐姐”，她的故事写得很真实，似乎就是我们说过的话，我们班的事，比如：葵花点穴手啦，排山倒海啦，泰山无影脚啦……，很有趣，好像“阳光姐姐”就是我们中的一员。我也和她一样喜欢徐葱，他不是“没心没肺”，他也有自己不被人理解的郁闷和烦恼，他渴望被尊重，被公平对待，却经常遭到别人的冷眼和嘲笑。他不想作班级小丑，只是喜欢跟别人开玩笑，引起别人的注意和重视，我觉得他幽默、快乐、阳光，给大家带来很多笑声，我喜欢他。
我觉得自己和徐葱有很多相似的地方，有点调皮，有点叛逆，也有自己的想法不被理解和重视的烦恼，但我不是小丑，我也是好孩子，也希望老师和同学们喜欢我。
鱼我所欲也读后感
那是一个晴朗的晚上，我在明亮的日光管灯下一口气读完了《鱼我所欲也》这篇文言文。读完后，心里久不平静。
当面临生死抉择时，该怎样做出自己的决定、文中孟子关于“义”的论说，对我不无启迪。生命是可贵的，但生命的价值与意义决不仅仅停留于“活着”。
这篇文言文我感受最大的是第一自然段。
鱼，是我所想要的东西；熊掌，也是我所想得到的，（但如果）两者不能同时获得，就舍弃鱼而选择熊掌（译文）。这是人之常情，物有好坏，自然应该是取优舍劣。
生命，是我需要的；道义，也是我需要的，（但如果）两者不能同时获得，就舍弃生命而选择道义（译文），生命固然可贵，但所想要的东西有比生命更可贵、更重要的。过就是“舍生取义”，做人不能为了苟且求生而不择手段。死亡，是我所憎恶的，但所增恶的东西还有超过死亡的，即使面临再大的灾难也不能躲避（译文）。
做人不应该苟且求生，假如要背信弃义地过完长久的一生，那还不如舍弃生命的长久，选择道义，光明正大地，充分地去利用短暂的一生。一个人如果没有了道义，为了求生而不择手段，那这种人就算活下来也没什么意义。
这就是我读此文言文的最大收益。
《鱼就是鱼》读后感500字
今天我看了一本书，书名叫《鱼就是鱼》。
从前，有一只米诺鱼和一只蝌蚪是好朋友。
有一天，蝌蚪长出了后腿，蝌蚪就说：“你看，我是一只青蛙。”
米诺鱼说：“你怎么可能变成青蛙？昨天晚上你还是条小鱼呢，就像我一样。”他们争来争去没结果。
最后蝌蚪说：“青蛙就是青蛙，鱼就是鱼，就是这么回事。”
接下来几个星期里，蝌蚪又长出了一对小小的腿，尾巴也快没了，最后他长成了青蛙。他爬出水面，跳到长满青草的岸上。米诺鱼也在不断地长大，长成了一条完全成熟的鱼。米诺鱼长长好奇的想：那位长着四条腿的好朋友到底哪去了呢？后来青蛙还是没有回来。
终于有一天，青蛙跳进了池塘。米诺鱼问他：“你这几天都去哪里了？”
青蛙说他周游世界去了，看到了许多奇特的东西，有鸟、还有奶牛、还有男人、女人、孩子。米诺鱼就想象着自己变成了他们的样子。米诺鱼想：如果我也能去环游世界，那该多好！
后来青蛙走了，米诺鱼等不及了，想要去周游世界，跃出了水面，躺倒了草地上，但是他无法呼吸了。青蛙正好在附近捉蝴蝶，看到米诺鱼后，赶紧把他推回了池塘里。米诺鱼在水口呼吸，对青蛙说：“你说得对，鱼就是鱼！”
读完这本书，我知道了蝌蚪会变成青蛙，青蛙可以在水里，也可以在岸上，但是鱼不能离开水。
《家有小丑》读后感
幸福
俞乐尧
爱使坏的小丑驾到！于是，爸爸，新妈妈和新妹妹慌了手脚。一个原本和睦的家庭，通通都乱了套！
《家有小丑》这本书是秦文君写的“秦文君温情小说”系列中的一本。这本书讲述了小丑生活在一个单亲家庭里，妈妈一手抚养着他，爸爸则和别人组成了新的家庭……在一个平常的日子里，小丑的妈妈突然对他说：“你得去你父亲那里住一阵子。”原因是她要出国进修三个月时间。把小丑送到他父亲身边后，她便“失踪”了。小丑在爸爸的家里，抢占了新妹妹兰馨房间的角落。在新家，小丑还树立了自己的规矩，干出了一些使人难以想象的事情。
爸爸、新妈妈和兰馨不管怎么迁就他，小丑都是以他倔强的性格来应对。最后，小丑还是被新妈妈和妹妹兰馨的宽容和谅解感化了，和他们和睦幸福地生活在一起。
小时候，每当我在生活或学习上遇到各种困难，帮助我击败难题的是妈妈；每当我骑自行车时，不断鼓励我、教我坚持练习的是妈妈；每当我生病时，日夜守护我的是妈妈；每当我肚子饿时，总能尝到妈妈做的香甜可口的饭菜……这就是幸福。
那个下雨天，雨越下越大了。门“吱呀”一声开了，一阵熟悉的脚步声渐渐近了。我正缩在房间里的椅子上写作业，回头一看，是妈妈。她手里拿着一件以“关爱”命名的大衣，说：“天气冷了，加件衣服吧！”我从她手里接过大衣，迅速穿上了。妈妈紧紧握住我的手，说：“你的手怎么这么凉？我来给你暖暖手。”听着这一句简单而不失爱意的话语，一股暖流涌入了我的心里。我感到鼻子一酸，整个人都沉浸在幸福之中。
记得那次放学后，妈妈看到的是我92分的语文成绩。她并没有批评我，也没有骂我，只是心平气和地对我说：“尧尧，这次考差了不要紧，妈妈不只关心你的分数，重要的是你有没有听懂，有没有学会。成绩只不过是代表过去，继续努力是为了将来！”爱有时就这么简单，即使只是宽容、关心……我沉醉在爱里，幸福得像在天堂一样。
读完《家有小丑》，我对幸福、对爱又有了新的认识。幸福是待人宽容，用爱感化他去改正犯下的错误。
读《鱼我所欲也》有感
时间行如流水，如离眩的箭，令人迷蒙，令人费解，使我们无法明确怎样利用他，怎样利用好他! 明日复明日，明日何其多!我们也总是把今天的事交给明去做，而拖至于后天，大后天，白白地浪费掉宝贵时间，“少壮不知勤学早，白首方悔读书迟”所以我们应该抓住宝贵的时间，努力，不至于到老了后悔那个地步。现在的勤奋，定能促使我们在成功的顶峰上欢呼雀跃!让那些后悔莫及的人在山脚下自甘堕落吧!命运永远掌握在自己手中，当生命划过每一条美丽的弧线时，是时间的点滴拼凑而成的!宝贵的时间得来不易，我们要好好珍惜。 “鱼，亦我所欲也。熊掌，亦我所欲也。两者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也，生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，两者不可兼得，舍生而取义者也”面临种种选择，种种挑战，你们是否考虑到时间的差距呢?时间是漫长的也是短暂的。如果我们不务正业的荒废了他，那就是从人间白走一遭了! 雷锋同志说过：“时间是靠挤的，靠钻的!”我们生活中，同学们常说没有时间学习，我认为是不对的，因为时间只要挤，总是还有的。如果我们把玩的时间抽出一点时间来学习，那是戳戳有余的。 珍惜自己宝贵的时间吧! 命运永远掌握自己手中!怎么做就要靠你自己了!
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孟子曾说过这样一段话：“生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”就如孟子所说的，生存，是你想要的;道义，也是你想要的。两者都不可同时获得，那么你会选择哪一样呢?
孟子是这样回答的：舍生而取义者也。
是呀，作为一个拥有美德的好公民，应该要放弃生存的机会来占有道义!这就是“生与义”之间的价值比较埃与其苟且偷生，倒不如宁可失去宝贵的生命，而做出拥有正义的事。于其过自己的孤独生活，倒不如与更多的人一起过着充满“爱”的生活!
我们的人生就是这样。往往有许多人都会因自己的金钱、名利以及权威的诱-惑下而失去了正义的心灵。也会有不少人因自己天生的羞恶而陷入了自身与不义的事情中。当然，也会有一种心有正义的人：他们会路见不平，拔刀相助，并且舍己为人!
生活中，以上的两种人都随处可见。假如有个人在马路上找东西，没有留意到汽车的渐渐逼近。那么上前给那人伸出双手并且为了他人而不惜一切所表现出的就是一种舍身取义的行为;相反，理都不理会的走自己的路，那么那个人便可以用“躬行不义一词来形容!
是啊!义比生更可贵，而不义则比死更可恶。因此，无论在什么情况下，我们都要把“义”放在第一位，并且应该在必要时“舍身取义”，向社会，像全世界做出贡献!因为，“义”与“生”之间的比较中，“义”将会是最后的，也会是永恒的第一!
西瓜小丑_《永远的西瓜小丑》读后感200字
嘀嗒嘀嗒外面还在下雨呢，看样子，我不能到外面去玩了！
好吧，我还是看书吧！我拿出了这本《永远的西瓜小丑》，书中的西瓜小丑立马就吸引了我。
西瓜小丑很善良，他帮助了许多小动物，帮助他们实现了自己的梦想，自己却受到了马戏团里的人的虐待和折磨。马戏团里的人真可恶，抓走了和西瓜小丑形影不离的绿鹦鹉，西瓜小丑也被抓到了翡翠岛，在岛上，西瓜小丑还是帮助小猪黑旋风和八只阴阳小猪实现了表演的梦想，最后，都获得了自由。
我真佩服西瓜小丑的勇气，用爱心和力量帮助了大家，获得了人们的掌声。如果我们都像西瓜小丑那样乐于助人，我们的生活不是会变得更加美好了吗？
《鱼》读后感
《鱼》读后感
杨文燕
这本书介绍的是一种提高士气和改善业绩的奇妙方法，其中这本书提到的几种方法是选择自己的态度，玩，让别人快乐以及投入。这几种方法能够激发员工的活力并且能够释放他们的潜能，使员工能在他们所在的工作岗位中快乐、专注、忘我地工作。
这里讲述的一位金融担保公司的经理——玛丽，她当她被提升到三楼的经理时，她也是迫于无奈的，因为她要偿还已故丈夫的巨额医药费。三楼是个运营部门，人数众多，绩效却不理想，凡是到过三楼的人都把它描绘成一个死气沉沉、足以令人窒息的地方。总之，三楼就是一个完全没有活力的部门。老板甚至给三楼起了一个名字——有害精神垃圾场。每一天玛丽都是筋疲力尽的离开办公室，为了不想在自助餐厅里听到人们议论公司里一些不合理的事情、抱怨三楼等，她选择到外面。刚好在一次偶然的机会，她来到了闻名全球的派克街鱼市场，这一次偶然改变了她以后的工作。
她发现那里是一个十分热闹的工作场所，在那里工作的人都是十分开心的，好像没有一点烦恼与抱怨，她被这种表面喧闹、实则井井有条的场面所吸引。玛丽在这里认识了朗尼，一个对她帮助很大的人。第二次到鱼市场，她向朗尼请教了一些工作的事情，朗尼说道，他的员工的绝大部分工作很平淡乏味，而且需要不断地重复，但是他们能在做着乏味的工作还能发现工作的乐趣。朗尼告诉她，之前的鱼市场也是死气沉沉的，但是后来他们发现了一个令人吃惊的事实：你可以选择采用什么的方式工作，即使你无法选择工作的本身，我们可以选择自己对工作的态度。
这句话深深的印在了玛丽的脑海里，她决心改变三楼的工作作风。因为朗尼也说过，选择自己的态度是最最核心的一种因素，没有选择好自己的态度，其他的都只能是浪费时间。于是她从改变员工的工作态度开始做起。玛丽是一个坚强的人，她选择找回信心，她觉得生命太珍贵了，不应该浪费一分一秒。她不想在“有害精神垃圾场”上浪费她每天清醒着的一半时间，她决心脱离这种生活。她首先改变自己的态度，她选择信心，信任，信念，她在把生命时钟上紧发条，一边应用她从鱼市上学来的办法解决“有害精神垃圾场”的问题，一边享受在工作中学习和成长的乐趣。
经过一次会议后，员工开始意识到什么了，于是玛丽将员工分为两组，分不同的时间来到鱼市场去进行实地考察。让他们亲身的感受到鱼场员工的活力，这一次真的收到的令人满意的结果。一个员工说。如果我们在这里能够找到一种方法来创造出不同的气氛，那它就能变成一个令人满意的工作场所。我肯定会考虑留在这里。员工们的改变都令玛丽十分持高兴。，她在员工的身上看到了希望，她坚信，三楼一定会变好的。既然员工的态度已经选好，那进得下一个步骤，就是分组来分别实验这几个工作方式。一是玩，二是让别人快乐。三是投入，事实证明，这几种方法对于工作都是有巨大的促进作用，
后来这项改革的秘诀已经刻成匾额，挂在公司总部大楼的门前，上面是这样写的：“当你进入办公场所，请选择“让今天快乐”！你的同事、客户、小组成员和你自己都将为此而感谢你。找出玩的方法吧！我们对工作要严肃认真，但不必绷得太紧。当你的客户和同事需要你的时候，请集中精力，全身心投入！当你感觉精力减退时，你不妨试试这个补救方法，保证有效——找一个需要帮助的人，跟他说些鼓励的话，或是凝神倾听，让他感到快乐！而玛丽赢得了“难不倒的美誉”，她也得到了下属的喜爱和尊敬而他们这一组也全成为了全公司公认的可以委以重任的团队。这是一个运用鱼市场工作方法在企业应用成功的实例。
这本书反复强调这一句话，即使你无法选择工作本身，但我们可以选择自己对工作的态度，的确，有很多工作并非如我们所愿，甚至我们会提不起一点兴趣，甚至会觉得生活十分的无趣。这样一来，我们的生活便会在无聊，烦闷度过。但是我们可以选择我们的工作态度，将自己的工作当成一种游戏，每天在玩中度过。在玩中分享自己的工作的乐趣。或者投入自己的全部精力。将自己的每一次分配工作都当成人类伟大的工程，将自己的身心全部融入工作当中。这样们就会发现工作原来是那么的有趣，你也会有一种盼望上班的渴望。
如果我们作为员工，我们就要选择好我们的态度，认真的工作，将工作当成一件快乐的事情，如果我们是管理者，我们更要善用这一种提高士气和改善业绩的奇妙方法。来提高员工们的士气，激发员工们的活力并释放他们的潜能。使他们能在那里可以快乐、专注、忘我地工作，唤起心中潜藏的活力、热情、能力和创造力。 为企业创造更多的利润……
鱼我所欲也读后感600字合集
书籍给人以感悟，给人以信心，我们在这本书籍中读着读着就哭了，说明我们与作者产生了共鸣，读后感能帮助我们抒发内心情感和感悟。您一定也在为写好读后感而发愁吧！下面是我们为你精心整理的“鱼我所欲也读后感”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
鱼我所欲也读后感 篇1
九年级有篇课文叫《香菱学诗》中香菱读到“渡口与落日，墟里上孤烟”，记起来那年她们上京来的情景，解了诗的妙处。被宝玉笑赞已得“三昧”。
三昧，就是事物的关键：可见阅读的关键就是要联系实际。
北师大郑国民教授谈阅读教学时说“珍视学生独特体验”。阅读经典不是我们教师把经典的经典解读灌输给孩子，直到有一天他们把这些下载到试卷上或原封不动地告诉给别人。诚如是那不是吃进去的是草，挤出来的还要是草吗?如果真如此这是在架空经典。
写读后感，可以是对主题的感悟，也可以是对某段某句或某种写法的理解。门槛低，角度活，易操作。读后感强调阅读原文，又不拘泥权威，自选角度，言之有理皆可。读后感要求联系实际，让学生感到经典不是死的，是鲜活的，是和现实共鸣的。学生现在的“会意”肯定还很幼稚片面，但在我们的呵护下，在与同学交流碰撞中，好读经典的习惯却养成了。这样不断开卷，不断会意，不断提升，终有所成。
鱼我所欲也读后感 篇2
孟子在他的《鱼我所欲也》一文中曾说：生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。这样就引导我们来思考取与舍的问题。 生，谁不想？记得革命先烈李大钊说：人生的目的，在于发展自己的生命。也有为发展生命而必须牺牲生命的时候。这里的发展生命应指为人类的解放而斗争，也就是我们所说的义。为了义，可以舍弃生，生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。革命前辈多如此，当代英烈也是层出不穷，商丘的张环礼、李学生就是新时代舍生而取义者也。 然而，取舍之间的关系，不仅仅存在于生和义中，更多的却表现在我们生活的其他方面。 例如，一边是住高楼大厦、吃山珍海味；一边是住茅屋吃糠菜，到底是取前者还是取后者？革命烈士方志敏是这样回答的：为了国家的革命事业，我毫不稀罕那华丽的大厦，却宁愿居住在卑陋潮湿的茅棚；不稀罕美味的西餐大菜，却宁愿吞嚼刺口的苞栗和菜根；不稀罕把柔软的钢丝床，却宁愿住在猪栏狗窠似的住所！
这是正确对待生活享受的一个典型。现在不是也有许多仁人志士实践着吗？看看二零零四感动中国的十大人物吧！他们能成为时代的最强音符，决不是偶然的。 成为千古美谈的诸葛亮娶妻和令人心酸的普希金择美悲剧，也都向我们说明了怎样正确处理取、舍关系。诸葛亮不在乎一个人的美丑，而注重人的内心。因此他娶了一个外貌丑陋而很有才华的女子为妻，在他运筹帷幄时起了很大作用。相反，普希金却娶了一个外貌漂亮而内心异常空虚甚至肮脏的女人，以致使普希金这个伟大的诗人在情敌的枪口下饮恨而死。从这两件事中我们应该懂得，在内心美与外表美不可兼得的时候，就一定要舍表取里。 取、舍之间也表现在金钱上。《齐人攫金》讲齐国的一个好金者有一天到市场去，发现一个人在卖金子，就不管三七二十一抢了金子就跑。自然，他很快被抓住了。人们问他怎麽敢在青天白日、众目睽睽之下公然抢金子呢？这位好金者回答说：我抢金子的时候，眼睛只看到金子，没看到人。在这个故事中，就有着深刻的取、舍关系。由此我想到现实生活中，不是也有少数人像齐人攫金那样，贪污受贿、投机诈骗、走私贩毒，而不顾党纪国法及人民的利益吗？相比之下，在这场经济领域的斗争中更多的还是富贵不能淫，贫贱不能移的党员干部，他们不愧是在金钱面前孰取孰舍这道题的最佳答卷者。
为什麽有如此截然不同的取、舍呢？我想其根本原因还在于人的世界观和价值观的取向不同。如果我们都能像范仲淹那样先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，那麽就一定能够解答这道人生考题。
鱼我所欲也读后感 篇3
为了让这个经典——《鱼我所欲也》走到孩子心里，做过很多尝试。但往往最好的结果只是学生背诵过全文。
而这次写读后感，让学生真正走进文本；写读后感，留够了时间，准确了语言，避免了口头发言造成的低质量倾向；更重要的是写读后感学生发现经典与自己的现实如此之近，不再敬而远之。课堂交流读后感，实现了以经典文本、教师、学生之间真正的对话。让经典文本成为了孩子的共同话题。这次尝试也让我和学生认识到经典果然没有过时，常读常新；认识到经典不只属于专家而属于每个人。这不正是经典不死的真正原因吗?
2015年河南中考语文试卷有篇短文叫《为什么不读经典》，让我记住了马克·吐温一句话，“所谓经典，就是大家认为应该读而没有读的东西”。说得多好，非为大师怎能把名著的尴尬，讲得如此惟妙惟肖。
鱼我所欲也读后感 篇4
那是一个晴朗的晚上，我在明亮的日光管灯下一口气读完了《鱼我所欲也》这篇文言文。读完后，心里久不平静。
当面临生死抉择时，该怎样做出自己的决定、文中孟子关于义的论说，对我不无启迪。生命是可贵的，但生命的价值与意义决不仅仅停留于活着。
这篇文言文我感受最大的是第一自然段。
鱼，是我所想要的东西；熊掌，也是我所想得到的，（但如果）两者不能同时获得，就舍弃鱼而选择熊掌（译文）。这是人之常情，物有好坏，自然应该是取优舍劣。
生命，是我需要的；道义，也是我需要的，（但如果）两者不能同时获得，就舍弃生命而选择道义（译文），生命固然可贵，但所想要的东西有比生命更可贵、更重要的。过就是舍生取义，做人不能为了苟且求生而不择手段。死亡，是我所憎恶的，但所增恶的东西还有超过死亡的，即使面临再大的灾难也不能躲避（译文）。
做人不应该苟且求生，假如要背信弃义地过完长久的一生，那还不如舍弃生命的长久，选择道义，光明正大地，充分地去利用短暂的一生。一个人如果没有了道义，为了求生而不择手段，那这种人就算活下来也没什么意义。
鱼我所欲也读后感 篇5
鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。正如孟子所说。生活是场游戏，我们作为其中的一个角色，会遇到许多需要抉择的事情。而我们要做出对自己最有利的选择。往往在我们想做一件事情的时候，就要放弃别的事情。举个很简单的例子，放学过后，只有那么几个小时的时间，倘若浪费在了玩游戏上，便没有时间去写作业了。作业也只能第二天在学校补。也就是说，当我们选择了一项工作或活动，就必将放弃一件对我们来说同样重要的事情。
我们是当局者，自然不知道究竟什么对我们来说更加重要。在我们想做到财富与人品兼顾时；健康与工作兼顾时；友谊与成绩兼顾时，是否应该考虑：究竟什么对我更重要一点？是否应该思考如何才能站在客观的角度来看待问题。我们生活在一个相对公平的世界上，你拥有了财富，就很难拥有健康；拥有了自由，就很难拥有地位。我们只能在一段时间里，一心一意的做一件事情。
人生中，处处充满了这样的抉择，而我们，是否又能禁得起种种诱惑？在拿起手机的同时，又能否想到学习呢？家长的严厉话语，老师的严厉教诲，在有些时候是没有作用的，只能自己去体会，去吃亏，才能察觉到以前的稚嫩。在这之前，我们是否能够考虑到自己的理想，倘若想成为理想中的自己，这件事是否有益处。人生短短两万天，理想不能不实现。
我们暂时被现在的快乐所蒙蔽了双眼，看不到未来的自己是如何的岌岌可危。优胜劣汰，适者生存。只有不断的提升自己，才能使自己站在一个新的高度上，感受更美丽的世界。人生也因此而精彩。
我们是自己的未来。人生掌握在自己的手中。
家有小丑读后感模板
读后感是只看完了一本书之后，将具体的感受和得到了启发写出来的文章。我相信大家在看了作品后，内心一定会有所触动，读后感是书中的内容启发而引起的思考与联想。您是否对写好作品读后感感到一脸迷茫呢？下面是栏目小编精心整理的"家有小丑读后感",仅供参考,欢迎大家阅读本文。
家有小丑读后感【篇1】
说道马戏团，当然会想到小丑，说到小丑，我就会想到《家有小丑》。《家有小丑》是秦文君阿姨编写的，这本书不仅内容丰富，而且还有一个个与我们的生活非常相似的故事。其中，我最喜欢《小丑的自白》这一章。因为我觉得小丑渐渐地变善良了，其实我是从这句话体现出他的善良：“可就在几个月后，他从高伟强那里的得到了一个坏消息：兰馨的妈妈得了癌症，正在医院抢救。小丑愣了一会儿，撒开腿拼命跑向那个他无论如何也不会走错的地方……”最后，我还希望兰馨一家人幸福、希望兰馨的哥哥不要再捉弄兰馨……
读完了这本书，我被感动了:小丑不仅爱使坏，还捣蛋，把兰馨一家弄得统统都乱了套，可是，善良的兰馨妈妈竟还为小丑治哮喘病，还对他这么好，后来小丑被感动了，但是妈妈又得了癌症，他想让兰馨过来来陪伴妈妈。但是，兰馨还是没来……这时，我有点生兰馨的.气，妈妈对她那么好，可是妈妈生病了，他竟然不管！是一个多了黑心的女儿！不过话又说回来，兰馨的人变了。
我还明白了一个大道理：无论多么邪恶、坏的东西，只要你对它好，也是能够感化它的。就像兰馨的妈妈对小丑一样好。我们还要明白：看一件事物，不能只看它邪恶的一面，还要看它善良的一面，我们要善于观察，善于发现。
家有小丑读后感【篇2】
《家有小丑》大家看过吗？我也是第一次看呢！如果你们没有看过，猜不出来了吧，就让我来给你讲一讲。
爱使坏的小丑到了！就出现了一个个惊喜搞笑恐怖的故事，开始，小丑把家里弄得乱糟糟的，还占了兰馨的床位，兰心火冒三丈，但几次事件后，小丑竟突然自白了。是啊！一个原本和谐的家庭，小丑来了，一切便都乱了套。
这种被人捣蛋的故事我也有，就是一次：在家里时，我们画水粉颜料，我借了别人颜料和画笔，他竟然知恩图报，随便占了点颜料把我的画图的破烂不堪，甚至还涂到了我衣服上，还好还好，我穿了一件旧衣服，否则回来就被骂死了，还没完，竟然，还把我的话给撕了，竟然还问：还有什么可以玩？我一气之下，把这个人关到了门外，外面还在下雪，他都快冻死了，我才放他进来，我还开着冷空调，自己到妈妈的房间，开热空调，这家伙终于走了。
《家有小丑》告诉我们不要捣乱，否则被人会采取手段。
家有小丑读后感【篇3】
这一个月，学校又发了一本书。这本书叫《家有小丑全本》。
《家有小丑全本》这本书的主人公是一个调皮、捣蛋而又爱使坏的男孩。他的爸爸妈妈离婚了，便跟着妈妈。但妈妈又要出国，他又来到了爸爸的家，爸爸家里有个小女孩叫兰馨。自己后来又改名为“小丑”，更加调皮了。于是，一个原本和睦的家庭，因小丑的到来一切都统统乱了套！
小丑刚来到兰馨家，就把兰馨的小床换成了自己舒服的沙发，全家人都说小丑没家教。生活中，我也很调皮。今年暑假有一天，我到乡下外婆家。外婆房里有两张床，一大一小。我想到小床上拿一样东西，为了省力，我直接从大床上翻了过去。快要到小床上时，我双脚一踏空，摔了下去。“哎呀！”我大声叫了起来。坐到床上一看，我的脚上有个地方擦伤了，回过头再一看外婆的那张大床，有个地方也坏了。唉！当时我为什么不直接穿上拖鞋走到床那而要翻过床去呢？虽然要下床，但也至少不会摔伤腿，外婆的床也不会坏。我心里默默想着，后悔极了。
还有一次，是发生在二年级时的。那天，上体育课。老师让我们打篮球。我想：以前，我只进过几球，这次我一定要多进球。开始了，一位同学刚把球发出来，我就拼命跑去。但是，我又不小心绊了一跤，两条腿的膝盖摔伤了。后来，到了医院，医生还给我绑上了绷带。到现在，我的腿上还有这个痕迹，他成了我的耻辱。
今年，我升入了四年级，我一定要改掉调皮的坏习惯。
家有小丑读后感【篇4】
爱使坏的小丑突然驾到，于是爸爸，新妈妈，新妹妹慌了手脚。一个原本和睦的家庭，一切都乱了套。
《家有小丑》这本书主要讲述了主人公小丑的故事，小丑是一个单亲家庭的孩子，父母离异后和妈妈生活在一块，爸爸则和新妈妈重新组建了家庭，可是后来小丑的妈妈要出差一两个月。就把小丑送到了爸爸和新妈妈的家里，在这里爸爸和新妈妈什么都依着小丑，后来小丑也慢慢的接受了这个新的家庭和环境，和他们幸福地生活在了一起。
小时候每当我生病的时候，妈妈总担心的问我哪不舒服要不要去医院，下雨了妈妈便会对我说，天冷了加件衣服，这就是幸福，幸福是尊重你，爱护你，而不是一味的嫌弃，不在乎你自己的主见。
文中的小丑就是错把路灯当月光而伤害了那些真正关心自己的人，那个路灯是小丑的妈妈，而真正关心小丑的人则是小丑的爸爸和新妈妈。可能你们会觉得小丑的爸爸和新妈妈对小丑是一味的溺爱，但事实并不是这样的，小丑的爸爸和新妈妈会教小丑人生道理、良好习惯等等的一些事情。而小丑的妈妈因为工作很少和小丑接触，也并不了解小丑，买东西也不会问小丑自己的意见，不管小丑愿不愿意，她觉得行的就买。
错过和错失只有在电影中才会得到弥补和补充，现实中往往要比电影中要残酷得多。所以我们更应该珍惜眼前关系和爱你的人。
家有小丑读后感【篇5】
上个星期，我看了本图书，名字叫《家有小丑全本》。看完之后，我若有所思。
在故事中，小丑其实是兰馨父亲的前妻的儿子，由于前妻要出国，便把小丑送到了兰馨家。
起先，我觉得，小丑特别顽皮，而且很不讲理。他刚到兰馨家中时，不说门不敲，连招呼也不打，还把兰馨家里弄得一团糟。这使我认为小丑很不讲理。他到兰馨家，至少也要打个招呼，而他不但不打招呼，还把家弄得很乱，也不道歉，让别人都没胃口吃东西，而自己却大大方方的吃起饭来。这让我觉得他很顽皮，而且只顾自己吃肉喝汤，还对妈妈烧的汤挑挑剔剔，像个命令别人的主人。
后来我发现小丑却突然变得很善良了。他不再像以前那么顽皮、蛮不讲理了。他开始把自己的妹妹当作妹妹看了：他让她靠在自己肩上休息，给她讲澳大利亚闹过兔灾的故事，还给她出谜语让他猜
读到这儿，我突然想起了小时候，弟弟来我家住的事情。当时，弟弟就像故事里的小丑一样顽皮：刚来我家，就又跳又闹，惟恐天下不乱；还把我的小床变成了垃圾回收站，我都没法睡觉了。不过最后，经过妈妈的教育，他还是变的很乖很乖了。他为了弥补过错，竟然主动站出来要为家里打扫一下卫生，每个地方都要一尘不染。
读完了《家有小丑全本》，我想，如果我也犯了错误，或者不听话，也要像小丑一样，最后改正过来，不犯同样的错误。
家有小丑读后感【篇6】
最近，我看了一本书，名叫《家有小丑》，它是著名作家秦文君编写出的，刚发下来这本书，看见这个题目，就感觉有点奇怪，小丑？难道是马戏团里的小丑？看了书里的内容，原来是兰馨的哥哥，他给自己取了一个新名字：小丑。这个名字真滑稽，连他的作业本上都写着小丑。这个小丑引起了我的兴趣，那就让我们看看书中的内容吧！
书中叙述了一个单亲家庭的男孩叛逆，捣蛋又令人心酸的故事。小丑的突如其来使兰馨的家庭带来了很大的麻烦。小丑身材长得瘦如干柴，像一个细细的铁钉。有一次，他说要去买老大昌的蛋糕，结果，他竟然跑丢了。让兰馨的爸妈十分担心，他们走遍了天涯海角都没有发现小丑的踪影，最后在机场找到了他。
从书中我了解到了小丑起先很令人讨厌，后来，小丑慢慢变得很友善，我们生活中也是这样，你对其他人付出爱心，别人也会对你好的。
读后感大全：小丑不笑
不再做童真的小孩子，看到小丑，不再只看他外表的笑脸。每每看到咧着大嘴的卡通画，却怎莫也不得嘻嘻一笑，传输到我大脑神经的却是一阵心酸，一阵发指般的惊悚。因为我晓得它背后的故事，无奈的笑面下，隐藏着悲苦又残忍可笑的世界，要知道他叫格温普兰。
初看此书，未先瞧其作者，附页的梗概也先翻了过去。因为晓得，若先看了作者和梗概，便再无单纯地的心来读下去。不是对作者偏见崇拜，便是已对知道的结局的书无兴趣。所以，我看书，尽量的不看作者和梗概。
书上附记页插图，是一个有着弹簧卷发、蓝眼睛的男孩，嘴巴却咧到耳根，你除了嘴巴，再看不到其他器官在笑，很显然，他就是那个笑面人格温普兰。
边看这书便猜测这部书的作者，甚至觉得作者是位心理极其阴暗的人。因为这书写的很恐怖，也不能用恐怖二字，反正就是一种对人性扭曲的写实书，在这本书里你可以感受到命运的狰狞，心里的变态。如同黑暗的深渊，读完整书后一股腐烂的气息弥漫开来，更兼有种头昏脑涨的感觉。
带着要作呕的感觉合上这本书，格温普兰的形象极其身边的事武器极其之深的印在了我的脑海里，才想起看作者是谁。
天呐，竟然是法国大文豪雨果！
我很震惊是他的，因为我在抛开大文豪雨果的头衔，在毫不知情的条件下读这本书，会真切的第一感觉是这位作者内心的黑暗、卑懦，乃至情欲纵火有压制闷骚，反正没什莫正能量。不过也说，他很成功，很成功的塑造了黑暗世界的种种。无法对真实的雨果有丝毫的评价。因为不了解，所以我至多对《笑面人》有几分乱侃。
于太多，我还太稚嫩。
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