北滘中心小学四(1) 吕健图
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它在三个月大的时候把小狐狸的鼻子咬掉,从狐狸窝里逃生;它在四个月的时候智斗蟒蛇;它从猎人的手中救下一只兔子;它施计让狐狸和老鹰自相残杀你能猜出它是什么动物吗?告诉你吧,它就是一只兔子。很不可思议吧,在我们眼中胆小又温顺的小兔子能创造出这么多的神话?当你读了沈石溪的新作《兔王圆点点》,你就会知道我所言不虚。
圆点点是阿斯特荒原的一只兔子,因为背上有七个像北斗七星的圆点,所以起名圆点点。它小时候因为被狐狸叼走,好不容易逃脱狐口,却因背上的毛被啃光了又沾了狐骚味,被家人嫌弃。即使它勇斗蟒蛇,救了全家,可兔妈妈还是把它赶出了家门,没有一只兔子喜欢它,它一个人在大草原上孤独而坚强的成长。当它心灰意冷、失去活下去的信心的时候,母兔娥娥无意间救了它,它感激在心,冒着生命危险从猎人手中就下了娥娥,从而得到了美人的青睐,有了一个温馨的家,也有了五个兔宝宝。但厄运总会突如其来,一只老鹰和一只狐狸联手扫荡草原,它的三个兔宝宝遇害。最后,它用自己的智慧和勇敢使老鹰和狐狸自相残杀,为家园除害,而它也成了兔王。
读着这本书,我时而为圆点点遭遇的不幸感到心酸,时而被它的勇敢机智所震撼,又时而被它的感恩之心所感动!当其他的兔子,觉得狐狸、老鹰、蟒蛇和猎人是自己的天敌,自己就该被吃、被抓、被残作文害,遇到天敌只会四处逃窜,乖乖听从命运的安排的时候,只有圆点点克服内心的恐惧,勇敢地反抗,多次逃离险境,从一只被遗弃的兔子变成兔见兔爱的兔王。它让我知道,弱者是对命运低头的人,只要我们肯努力,不向命运屈服,一样可以凭借着智慧和勇气成为强者,把命运掌握在自己的手中。
其实,在我们的生活中就有许多的圆点点,印象最深的是篮球女孩。年仅4岁的钱红艳因一场车祸,钱失去了双腿,导致她骨盆以下完全截肢,成为残疾孩子。爷爷将旧篮球剪开一圈,套在她身体的下面,走路时她就用一双小手拄着特制的木手垫,一步一步地挪动身体,开始了借用篮球行走的生活。后来,她开始接受专业的残疾人游泳训练,现在已经是一名百米冠军了。高位截肢的她在训练中所受的苦是我们无法想象的,她用自己的勇敢与毅力告诉世界:命运掌握在自己手中。
我是一个身心健全的孩子,还有父母的精心呵护。可是自己遇到一点小困难动不动就要找妈妈,总是不爱自己解决。做数学题时,遇到难一点的题目就放弃,总觉得自己脑瓜笨,想不出来。看看圆点点,再看看自己,连一道小小的数学题都战胜不了,自己还能做什么!我感到很惭愧。今后,我就从小小的数学题下手,不屈服,不退缩,一步步战胜自我,一步步走向成功!
同学们,让我们永远记住命运掌握在自己手中!
命运,掌握在自己手中——读《假如给我三天光明》有感
生命,是如此脆弱,又是如此坚强,当生命遭遇大自然的考验时,是坚强?还是柔弱?——全由自己决定!
——题记
马克吐温曾说过:“十九世纪有两位令世界之惊叹的奇人,一个是拿破仑,另一位是海伦凯勒。”
海伦凯勒的生命是如此的脆弱:幼年时期的她,因患猩红热不幸双目失眼、两眼失聪。面对无法看见、无法听见的多彩世界,她并没有选择放弃,而是坚强地生活了下来,让自己的生命变得有意义。在她的心中,失望的代名词是希望。
失去听力的视力的她,最初也曾经暴躁不堪,很多细小的事情都会让她情绪失控。但她逐渐意识到:情绪的失控无法挽回失去听力和视力,唯有面对现实,想尽办法改变现状,才是对自己的负责。于是,在莎莉文老师的细心照料和家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并最终克服种种困难,考入了大家梦寐以求的哈佛大学。这是一所让正常人都着迷的高等学府,这也是一所即使是正常人也很难走进的高等学府。可是,海伦凯勒却凭着她的勇气,接受了命运给她的挑战,在她的生命道路上书写了一段美丽的人生。她不仅用行动证明了人类战胜命运的气魄,更是用自己的痛苦和苦后的幸福勉励着千千万万的世人。
她的成功不仅仅是在考验时的镇定,坚强,更是她愿意鼓励世人的心愿。她将她的经历写成了《假如给我三天光明》,激励着一批批人在命运的捉弄下坚强成长。她将她的一生都致力于慈善事业,尽她的所能,帮助需要帮助的人,照亮了他们通往直前的道路。她不仅仅是一位盲聋作家,更是一位用生命来感染后人的残障教育家。正如她所说:在黑暗中寻找光明,给无声的世界带来希望!
饮用泉水时,感谢自然的瞬息万变;行走时,感谢铺路工人的辛苦;呼吸着清新的空气时,不忘环卫工人的辛勤付出。海伦凯勒在获取成功时,依然不忘记感谢所有帮助过她的人。那阅读《假如给我三天光明》的我们,能不能在感谢海伦凯勒的同时,也让这种在命运面前坚强的精神发扬光大呢?
命运是对手永不低头/从来没抱怨半句不去问理由/仍踏著前路走青春走到白头/成功只有靠一双手
我在暑假读过一本书《剑桥大学》,这书使我受益不浅,让我知道,命运掌握在自己的手中。所以我便情不自禁地唱起了《阿信的故事》的主题曲。
这本书中的白纸命运让我难忘不已:那博士看到那些学生垂头丧气的,就想改变他们。于是。博士教学生用白纸做各样的东西,表现白纸的命运。最后,博士总结说:一张白纸可以当废纸扔在地上,可以用来折纸,也可以用来写字一张字就有多种命运,何况是人?
是的,纸的命运况且那么多,人的命运会更多,但有人会认为命运由天定。总埋怨天不公平,怎么自己的命那么苦,别人的命就那么好。其实命运是掌握在自己的手中,就像白纸游戏一样,就视乎你想要怎样的东西,然后怎样去实现它。
我们大家都会有各自想要的东西,即各有自己的梦想,然而有的人能梦想成真,有的人梦想落空,原因是什么?原因是有的人会向着目标坚持不懈、勇往直前;有的人会守株待兔一样等梦想自己从天上掉下来;有的人遇到困难挫折就放弃,觉得这个梦想根本不能实现总之,梦想能否实现,取决于你的行动,命运就掌握最你的手中!
大家还记得海伦.凯勒吧?命运之神对她真是残酷啊,让她看不到光明,听不到声音。她的命运就像是被遗弃在黑暗角落里的被折断了翅膀的蝴蝶!多可怜啊!那样的生活跟死了没区别吧!可海伦.凯勒不是这样想的,她热爱生活,热爱生命,她不断地、顽强地跟命运抗争到底。终于她重新长出翅膀,飞出黑暗,艳丽的翅膀在自由的天地间飞舞她进入了著名的大学,掌握了多种语言,出版了自己的小说她活得比健全的人更精彩啊,那简直就是奇迹!
我还想到了失聪的音乐家贝多芬、身患肌肉萎缩症的科学家霍金、跳千手观音的聋哑人邰丽娜、担任全国政协的残疾人张海迪我不禁概叹:这些能掌握自己命运的人是最美丽、最耀眼的蝴蝶啊!
可是,在我国古代历史上,西楚霸王项羽却对自己的命运失去信心,自愧无颜再见江东父老,在乌江自刎,结束了美好的生命。其实以他的才干,他足可以回江东发展,东山再起的。那么他的命运就会改写了,为何他不掌握好自己的命运呢?太可惜了!
在人生的奋斗过程中,挫折总是有的,而只要我们不放弃,不半途而废,希望就不绝灭,我们就有机会创造奇迹。因为人生就像扑克牌。好的牌,但出的方法不对,结果也会变坏;坏的牌,出的方法科学,就有意想不到的结果。
我曾经历这样的一件事:有一次我参加了级的足球比赛,我们班先对着大家公认的最强队六班。可我们当时想,他们强,我们也不弱,胜利的机会还是有的。于是我们团结拼搏,针对对方的弱点科学出牌从侧面进球。结果2:1赢了最强的班。接着我们连赢三场,眼看冠军杯垂手可得了,可就在最后一场比赛中,由于我们轻敌,却意外地败在较弱的2班手上。嗨,真是后悔莫及啊!
《剑桥大学》一书让我深深地懂得:当处于逆境时,我们不要被困难吓到,给自己信心,相信自己一定行,你就能行;当我们处于顺境时,我们也不能自满大意,必须认认真真把握好前进的方向,那么就能快速到达成功的彼岸。命运就掌握在自己手中,所以我要好好把握方向,向着剑桥大学的大门努力飞去!飞得更高,飞得更远
【第1篇】
生命,是如此脆弱,又是如此坚强,当生命遭遇大自然的考验时,是坚强?还是柔弱?——全由自己决定!
——题记
马克吐温曾说过:“十九世纪有两位令世界之惊叹的奇人,一个是拿破仑,另一位是海伦凯勒。”
海伦凯勒的生命是如此的脆弱:幼年时期的她,因患猩红热不幸双目失眼、两眼失聪。面对无法看见、无法听见的多彩世界,她并没有选择放弃,而是坚强地生活了下来,让自己的生命变得有意义。在她的心中,失望的代名词是希望。
失去听力的视力的她,最初也曾经暴躁不堪,很多细小的事情都会让她情绪失控。但她逐渐意识到:情绪的失控无法挽回失去听力和视力,唯有面对现实,想尽办法改变现状,才是对自己的负责。于是,在莎莉文老师的细心照料和家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并最终克服种种困难,考入了大家梦寐以求的哈佛大学。这是一所让正常人都着迷的高等学府,这也是一所即使是正常人也很难走进的高等学府。可是,海伦凯勒却凭着她的勇气,接受了命运给她的挑战,在她的生命道路上书写了一段美丽的人生。她不仅用行动证明了人类战胜命运的气魄,更是用自己的痛苦和苦后的幸福勉励着千千万万的世人。
她的成功不仅仅是在考验时的镇定,坚强,更是她愿意鼓励世人的心愿。她将她的经历写成了《假如给我三天光明》,激励着一批批人在命运的捉弄下坚强成长。她将她的一生都致力于慈善事业,尽她的所能,帮助需要帮助的人,照亮了他们通往直前的道路。她不仅仅是一位盲聋作家,更是一位用生命来感染后人的残障教育家。正如她所说:在黑暗中寻找光明,给无声的世界带来希望!
饮用泉水时,感谢自然的瞬息万变;行走时,感谢铺路工人的辛苦;呼吸着清新的空气时,不忘环卫工人的辛勤付出。海伦凯勒在获取成功时,依然不忘记感谢所有帮助过她的人。那阅读《假如给我三天光明》的我们,能不能在感谢海伦凯勒的同时,也让这种在命运面前坚强的精神发扬光大呢?
【第2篇】
“ 书是人类进步的阶梯”高尔基曾说过。书就犹如心灵鸡汤,温暖我,它是一位无声的老师,今天我阅读了《假如给我三天光明》。
这本书讲述了海伦·凯勒一位残障教育家,在十九个月大的那年一场大病彻底剥夺了她的听觉和视觉,这对她来说是是一个强劲的打击,可就在她八岁那年,安妮·莎莉文来到了她的身边,海伦在莎莉文小姐及他的家人、朋友的帮助下,考上了哈佛大学。
在这本书中我们可以看到:面对残酷的现实,海伦·凯勒勇敢地接受了人生的挑战,她不仅用行动证明了人类战胜困难的勇气,还具备决不放弃的精神,值得我们学习。
这本书使我想起了史蒂芬·霍金,他在做实验的时候,不幸患上了卢伽雷氏症,被长期地固定在了轮椅上,但他对科学的梦是永不放弃,永不破碎的,即使他只有三个手指能动,他也工作,他的大脑经常会思想宇宙深处的奥秘,他建立了非常美的科学的宇宙模型,他以惊人的精神与病魔搏斗,他还跻身于卢卡逊数学讲座的教授,这一一的丰功伟绩都在于他的不懈努力,对科学永不停息的探索精神,霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇的物理天才,更因为她的人格魅力深深地感动了大众。
在生活中,像霍金和海伦·凯勒这样永不放弃的人还有许多。他们都是我们的老师,他们教会我遇到困难要不放弃,不气馁,加油站起来,不断鼓励自己,相信自己,能做到,正如俗话说:“不经历风雨怎么见彩虹。”
不放弃是成功的原动力;不放弃是给予自己信心和希望。当人生的雨季来临时请不要彷徨也不要忧伤,更不要失望,要满怀希望地面对困难。在关键时刻要不放弃。
生命,是如此脆弱,又是如此坚强,当生命遭遇大自然的考验时,是坚强?还是柔弱?——全由自己决定!
——题记
马克吐温曾说过:“十九世纪有两位令世界之惊叹的奇人,一个是拿破仑,另一位是海伦凯勒。”
海伦凯勒的生命是如此的脆弱:幼年时期的她,因患猩红热不幸双目失眼、两眼失聪。面对无法看见、无法听见的多彩世界,她并没有选择放弃,而是坚强地生活了下来,让自己的生命变得有意义。在她的心中,失望的代名词是希望。
失去听力的视力的她,最初也曾经暴躁不堪,很多细小的事情都会让她情绪失控。但她逐渐意识到:情绪的失控无法挽回失去听力和视力,唯有面对现实,想尽办法改变现状,才是对自己的负责。于是,在莎莉文老师的细心照料和家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并最终克服种种困难,考入了大家梦寐以求的哈佛大学。这是一所让正常人都着迷的高等学府,这也是一所即使是正常人也很难走进的高等学府。可是,海伦凯勒却凭着她的勇气,接受了命运给她的挑战,在她的生命道路上书写了一段美丽的人生。她不仅用行动证明了人类战胜命运的气魄,更是用自己的痛苦和苦后的幸福勉励着千千万万的世人。
她的成功不仅仅是在考验时的镇定,坚强,更是她愿意鼓励世人的心愿。她将她的经历写成了《假如给我三天光明》,激励着一批批人在命运的捉弄下坚强成长。她将她的一生都致力于慈善事业,尽她的所能,帮助需要帮助的人,照亮了他们通往直前的道路。她不仅仅是一位盲聋作家,更是一位用生命来感染后人的残障教育家。正如她所说:在黑暗中寻找光明,给无声的世界带来希望!
饮用泉水时,感谢自然的瞬息万变;行走时,感谢铺路工人的辛苦;呼吸着清新的空气时,不忘环卫工人的辛勤付出。海伦凯勒在获取成功时,依然不忘记感谢所有帮助过她的人。那阅读《假如给我三天光明》的我们,能不能在感谢海伦凯勒的同时,也让这种在命运面前坚强的精神发扬光大呢?
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