秦灭了韩国以后,又把矛头对准赵国。赵国是在三分晋时期从晋国分出来的一个诸侯国,有着三百多年辉煌的历史,还出现了许多著名的成语故事,如:窃符救赵,围魏救赵等。而且,六国中只有赵国能和秦国抗衡,在赵武灵王时期,赵国还打起了灭秦的旗号。
这样一个强大的国家,是怎样被秦国所灭的呢?因为三点:第一点,改革不利。赵武灵王时期实行了“胡服骑射”,使得赵国的兵力逐渐壮大。可是,食物是军民之本啊!赵国在以后的战争中粮草供应不上是个很大的问题。第二,君王昏庸。赵武灵王后期,他废了长子赵章,立幼子赵柯当了君王,促使赵章带兵造反,国内大乱,给秦国一个很好的机会。赵武灵王死后,他的子孙一代不如一代,最后赵国被灭了。第三,长平之战,邯郸之战的失败,期间用了纸上谈兵的赵括,使得赵国青年男子死了很多。
从这个故事里我懂得了:虽然目前是很不错的,但如果不努力,就会变得落后甚至挨打。个人进步是这样,一个国家也是这样。
不知不觉间,时光已悄然从指间溜走,转眼又到春节,多坚毅的山,也禁不住岁月的腐蚀,过一年就又老一岁,老了容颜,却抹不去鲜活的记忆,往事沧桑,却再也回不去曾经,随时间的推移,留在记忆中的东西就越多,本以为足够坚强的自己可以抵挡这凛冽的寒风。却不知再飘逸的云,也有穿越不了的沧桑。一首略带伤感应景的歌也总能勾起几多记忆画面,令其沦陷,陷入无境的回忆里,一阙词也总能轻易将其打动,为之动容,为之感伤。为那些已成为遗憾的流年往事,心生疼惜。
时常一个人在电脑前发呆,对着屏幕,随着鼠标指针,点开、关闭,复制、粘贴,任意地游走。没有目的的前行。恍惚间似走过群山,走过旖旎小径,走过氤氲如仙境的湖泊……可叹人生不能关机,没有重启的机会。常使多少人抱恨终生;多少英雄泪满巾,多少遗憾,多少未了的心愿,无处安放。怎不教人悲怆。
常感冬天里的一抹雪白,夏天里的一株新绿,春天里的一片红艳,秋天里的一派金黄,叹已变得弥足珍贵,生命中每次擦肩而过,每次花开花落。还有那乱了节奏的心跳,还有那遗失的美好。都无法复制和替代,皆在此刻幻化出道道优美弧线,在夜空中绽放,那刹那芳华燃尽了我所有的思念。
这一切皆被一一储存在回忆里,永远无法格式化。诉诸笔墨,描募一副水墨丹青,待岁月将其风干,回味其中不觉幽香淡淡。岁月的风吹皱了光阴,尘封了旧事,却吹不散心中的牵念。
将这一切皆编织成一纸素笺,珍藏在岁月的书页里。时感其中说不尽的喜怒哀乐。一直以来以文字为伴,与文字相拥,在文字里做最真实的自己,从不在意别样的目光与评说,在字里行间看世间百态,感人间苦乐情愁。在文字里遇见你,是我今生看见的最美的花开。
闲时听书讲古,写一笺精美的小字记录点点滴滴于晨钟暮鼓之际。岂在乎只争朝夕。忙时纵横城市之颠穿梭于大街小巷之千家万户。以倍感我平生之愿已足。
在我心中,毛泽东不但是一个受万人敬仰的领袖,更是一个胸怀宽广的诗人。
最早接触毛泽东诗词是在小学五年级的书本上,一首七言律诗《七律?长征》现在吟起来还是朗朗上口“红军不怕远征难,万水千山只等闲……更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”毛泽东用简短的五十六个字,叙述了长征路上的种种艰难险阻,这无疑不是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。
毛泽东的诗词大多以豪迈见长,这与豪放派的苏轼、辛弃疾有所不同,苏轼、辛弃疾的诗词虽是豪放但又不免伤感,可以说是一种消极的豪放,如苏轼的《念奴娇?赤壁怀古》“故国神游,多情因笑我,早生华发人如梦,一尊还江月。”“多情”后几句虽表达的伤感之情,但这种感情其实正是词人不甘沉沦,积极进取奋发向上的表现,仍不失英雄豪迈本色。
而毛泽东的诗词确是豪放而乐观的,是积极向上的,读过他的诗词之后,让人感到荡气回肠,似乎爬上了更高的树,看得更远了,这种“安得倚天抽宝剑”的气魄更是无可比拟的。
他的另一首《沁园春?雪》读后令人回味无穷,词的上阙是:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”这是怎样的一个境界啊!而下阙的气势更加磅礴“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。”这首诗写出了新的时代革命英雄们敢于超越历史上的英雄人物,敢于创作更加伟大的业绩,这是毛泽东坚定的自信和伟大的抱负。突出了毛泽东宽阔的胸怀,豪迈的情感,远大的抱负和对人生的自信。
毛泽东,作为一个时代的伟人,值得人们万分敬仰,作为一个诗人,更是令人无比怀念。
陈孟永老师点评:能感悟到毛泽东的自信和积极乐观向上,很有见地,本文条理清晰,结构严谨,但缺少疏通自我感想。
刚拿到这本《夏洛的网》时,我就看见封面上的一只蜘蛛、一只猪、几只羊等许多动物,就迫不及待地打开了这本书,仔细翻阅。这是一个关于友谊的故事。主人公夏洛是一只蜘蛛,它为友情不惜牺牲自己。另一个主人公威尔伯,是一只瘦弱的小猪,因为弱小,差点被宰杀,是好心的费恩收养了它。可是后来,老羊又告诉它,它将来的命运会是成为熏肉火腿,夏洛为了它,牺牲了自己。
夏洛把友情当成自己生命中最重要的东西,这让我十分感动。我也有许多好朋友,有困难时,便会互相帮助。有一次,要上体育课了,老师让作业没订正完的人留在班上订正,偏偏我还没订正好,坐在我后面的梦超都已经改好作业也整理好书包了,准备去上体育课了,她背上书包,对我说:晓莹,我们一起走吧!我一听,写的更急了,又想起作业还没抄,一时手忙脚乱。我帮你抄作业吧!她帮我在抄作业本上工工整整、一字不漏地把作业抄好,我也订正好了作业,便一起上体育课去了。这虽然是一件很小的事,虽然不像夏洛那样伟大,但也能体现出友谊。
读完这本书后,我突然想起了一句话:朋友的多少并不是最重要的,重要的是你有几个真朋友。像夏洛这样舍己救人的朋友,可以抵得过一百个一千个自私的朋友,多交朋友虽然好,但一定要慎重选择,可以有福同享、有难同当的朋友才是真朋友。
五年级:刘晓莹
一天上午,写完作业,闲得无聊,便随手拿起一本《妈妈成长记》漫不经心地读起来。书就像磁石一样深深地把我吸引了,完全进入书中的世界,直至于十二点的钟声才把我从书中召唤回来。当我一口气把它读完的时候,泪水也模糊了我的双眼,心里久久不能平静。我轻轻走向阳台,给正在为我洗衣服的妈妈一个亲密的拥抱:妈妈,我爱您,我以后再也不惹您生气了
这本书讲述一个现代母亲从开始怀孕到把孩子生下来的心路历程,然后是怎样一心一意地照顾他长大,教育他成才,最后她慢慢变老的过程。
母爱真的好伟大!书中的一个个片段,一段段场景让我仿佛穿越到十二年前的四月二十七日下午:那时,妈妈正痛苦地躺在手术台上,忍受着内心的恐惧与煎熬,冒着生命危险把我生下来。后来妈妈因为那场手术的失误得了妇科病,再一次躺在手术台上,重新经历一场那样撕心裂肺的痛苦如今妈妈肚子上的那条伤疤,深深印在了我的心坎上,感谢《妈妈成长记》让我明白了母爱是如此的伟大。
从我依稀懂事起,就没少让妈妈操心。每当我做错事时,妈妈会批评我,甚至打我,为此我也常常埋怨她,跟她顶嘴。还记得一次去深圳走亲戚,跟小伙伴玩耍,玩着玩着就忘乎所以了,跑到游泳池里打水仗,着急的妈妈见状气得火冒三丈,狠狠的把我捉回家就是一顿痛打,还跪了一个小时的搓衣板。当时我真的恨死她了,埋怨她对我太凶残。《妈妈成长记》让我身临其境地感受到了妈妈抚养孩子的艰辛和不易作文,让我明白了:妈妈打我是出于爱我,让我好好爱惜生命,远离危险。
因为我是早产儿身体素质不好,爱生病。妈妈便每天傍晚都陪我去操场跑步。炎炎酷暑之下,我跑不动了,妈妈就时不时回过头来,用鼓励的目光注视着我,边跑边说:加油,儿子,我相信你能行的!看着汗流满面的妈妈,我心里总有一种说不出的滋味。虽然脚软绵绵的,但还是情不自禁地跟着妈妈跑了起来,完成了妈妈制定的目标。
就这样在妈妈精心呵护下,我健康成长了,不知什么时候妈妈脸上也爬满了深深浅浅的皱纹。如今,我已是一名六年级的学生了,我知道,随着岁月的流逝,我慢慢地成长,母亲却渐渐老去。我知道,这种岁月值得我时时回味,值得我用一生去感激!因为我明白了在人世间忍受最多苦难、咽下最多泪水、包容最多无知、体贴最多心灵的是母亲,是伟大的母亲。
乌鸦反哺,羔羊跪乳。妈妈,今天我发自肺腑地感激您,您给了我生命,给了我无私的不求回报的爱。在您的言传身教、潜移默化下,我优秀地成长。
妈妈,您说您希望我铸炼一双坚硬的翅膀,然后去打造自己的未来,这是您最大的欣慰。您会为我守一片宁静的港湾,那里有一股长流的爱的源泉,无论何时,我都是您永远的牵挂。
妈妈,今天孩儿还要告诉您:无论我飞得再高再远,您都是连着我心中永远的线,是我永远的依恋。正如儿时那般,你骑着车带着我,路过那一条条小巷,我唱着您教的儿歌,歌声伴着笑声在小巷里回荡
读《毛泽东诗词鉴赏》有感
朱雨晨
在寒假,我听爸爸说毛泽东的事迹,说起这个伟人,每个人都不陌生,但说他的事迹却没几个人能说出来具体的时间,地点,人物,和战争,所以,我去买了这本书,看看毛泽东的一生经历和他所写的诗词,让我受益匪浅。
我在这本书中看到毛泽东对国家·对人民的关心,和他在第一师范与他那些同学畅谈国家大事。毛泽东了解中国上下五千年历史,对历史上所有人物干的事情都有一个错与对的认识而采取不同的态度。是我买这本书的“意外收获”。
这本书有57首,分毛泽东诗词讲稿,毛泽东诗词补编,毛泽东诗词六首和学诗启示录。毛泽东的诗是把前人所写的诗理解透彻后变为自己的东西,自己的看法,这是值得我们学习的。然而,在我读完这本书的时候,我有一个问题,毛泽东作为诗人,是怎样继承遗产的呢?是怎样借鉴前人的呢?毛泽东写的诗词又是怎样借鉴古人,继承遗产的呢?在我苦思冥想时,我又把这本书读了一遍,才明白,毛泽东具有深厚的古典文学素养,尤其对古典诗词有强烈的爱好。但他一生,在临窗伏案,也爱好吟哦或默诵,到建国以后,生活条件变了,欣赏起来就更淋漓尽致,于日理万机之余,几乎全部沉寂在诗词艺术气氛中。而且,所有重要的诗篇,尽管搜求饱览。这些我们只要约略数数毛泽东评点圈阅过的古典诗词,相当部分还大圈小圈,圈中点,点套圈,都是反复阅读,多次评比过的,可见一斑。才体会到,要想透彻了解历史伟人的一切不容易,只有有毛泽东这种精神,才真正体会到他的一切了解来源于自己身上。我最喜欢的一首写庐山景色的一首诗是:“一山飞峙大江边,跃上葱笼四百旋。冷眼向洋看世界,热风吹雨洒江天。云横九派浮黄鹤,浪下三吴起白烟。陶令不知何处去,桃花源里可耕田?”。描写出庐山的景色特点和名胜古迹。
总之,还有许多的好诗,好词,让人读了赏心悦目,明白更多的事礼,广泛我们的知识面,才是这本书给我们带来的最大的益处!
秦大奶奶---垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩当我合上草房子一书,给我印象最深,留在我脑海深处,并唤醒我心灵的人物是秦大奶奶。或许,在别人看来,她只是一个老太婆而已,一个很凶的老太婆,并没有什么值得人关注的,可是,在我看来,她的形象很丰满,她散发的人格魅力是无穷的,甚至,穿透的我的心灵。
在油麻地小学,一片艾草地边上,有一个小草房,在一片空旷的艾草地上显得很特别。孩子们都知道,那是一个很凶的老太婆,所以,没有孩子敢接近她。
说起她的劣迹,那真是说不过来,要么她会把鸡鸭故意放进学校,造成学校一片混乱,要么,会对孩子们大吵大闹,还会拿拐杖做出一副凶悍的样子。桑桑一天误入了奶奶的房子,他原来很害怕,可是,奶奶并没有发火,相反,眼神中流露着一种慈祥的关怀。久而久之,桑桑像奶奶的小孙子一样,经常看望奶奶。宁静的日子,不知被谁打破,油麻地又热闹起来,原来秦大奶奶为了艾草地,和学校争执不下,学校为了弄场圃,要砍掉艾草,种上圃苗。秦大奶奶也要搬走,可是,秦大奶奶不肯,并且,在学校的圃苗发芽后,竟然用身子滚来滚去,把苗圃压坏了。最后,在桑桑等孩子的努力下,奶奶最终同意搬走。奶奶眼神里流露出伤感,她是舍不得那片艾草地啊,那里倾注了她太多的心血。秦大奶奶老伴走的早,一个人独自生活,那片艾草地,是她的全部,她一生与艾草地相伴,那是她和丈夫亲手开垦出来的,不知道多少个日日夜夜,风风雨雨,他们在辛苦耕耘,那地方,有欢笑,有泪水,有爱情,更是她和丈夫美好回忆,对爱的美好回忆。秦大奶奶没有孩子,他这么多年,就是靠着这一份念想,这一份回忆,给了他活下去的希望。如今,有人要破坏这一份美好时,秦大奶奶像发了疯似的,她不许别人抢走她的回忆,这个要求一点也不过分呀,她只是想留有一份思念而已,对往事的记忆而已。这么多年,秦大奶奶这么走过来了,她内心是孤独的,心里缺少爱,至少有一个地方,是空着的。
可是,桑桑来了后,就不同了,他把桑桑当成自己的孙子,对他很关心,桑桑等孩子们对奶奶也很好。奶奶知足了,有了这么多孩子,她的思念会转移到孩子们身上,这就不难理解,为什么秦大奶奶一开始很凶,后来又很慈祥了。奶奶内心被爱,另一种爱充满了。于是,她开始改变,以至于,为了油麻地的一只南瓜,她要去捡,不幸溺水。桑桑以孙子的身份,参加了葬礼。许多孩子哭了,我也哭了。秋天就要来了,每年,秦大奶奶都在守望,守望秋天,守望收获,看着艾草的成熟,她心里会得到一种满足,她其实在守望一份思念,一份往事回忆,要是她丈夫能在艾草地,就好了,和他一起收获,那是多么甜蜜的回忆啊。可是,秦大奶奶等不到那个时候了,她比秋天的步伐快了一点,就那么一点。要是等到秋天来的时候,那是奶奶最开心的日子,望着一片成熟的艾草,兴奋的像个孩子。或许,在奶奶落入水中的时候,她眼前浮现的不仅是那一片即将成熟的艾草,那一片承载了她多感情的艾草地,更是对桑桑等孩子们的不舍。这么多天的相处,奶奶离不开他们了;孩子们,也喜欢上了奶奶。她看到了在艾草地的尽头,丈夫在向他微笑,奶奶心满意足了奶奶走了,没有后悔,奶奶就这么走了。她用她独特的方式,诠释了爱的含义爱,是一份美好回忆,是一份自私,更是一份不舍
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