我是个“小书虫”,平时最爱看各种各样的书。假期到了,妈妈给我买回了一本叫《培养成功的励志故事》的书。一拿到还飘着油墨香的新书,我就迫不及待地读起来,一口气就读了一百多页。
在这本书里,我认识了许许多多的名人,比如:刻苦训练的“体操王子”李宁,有着“功夫梦”的成龙,继承父亲遗志的司马光,爱画画的达芬奇……古今中外的这些名人都有一个共同的特点:为了心中的梦想,他们不畏艰难,刻苦学习,终于成功了。我真佩服他们!
我也想像他们一样成功。我一直就有一个梦想,那就是当一名军人保家卫国。可现在的我,个子还不算高,跑步还不算快,知识也懂得很少,这样的我怎么能保卫祖国吗?从现在起,我得学李宁,艰苦训练,不喊累;我要学成龙,再苦再难也不放弃做军人的梦想;我还要学达芬奇,精益求精,不到满意绝不放弃;我还要学……妈妈常对我说:“有志者事竟成”。我相信只要我能像他们一样刻苦努力,我也一定能成功的!
在我们每个男孩的心目中都有一个理想,有的是正面理想,有的是负面理想。正面理想就是想做建筑师,厨师,英雄,作家,艺术家,甚至总理,总统等这些好的职业,可以为国家奉献的职业。相反,负面理想就是想做强盗,小偷,土匪这些坏的工作,抹黑国家的工作。这是我读《培养完美男孩的101个励志故事》得出的结论。
我们在生活当中会经历好事,坏事,开心的事,难过的事。可是,你有没有想过该如何面对和解决那些不好的事情呢?在这本书中的《杰克与魔豆》里的杰克。虽然,杰克因为用一头好奶牛只换来了六颗豆子,可是,他因此找到了杀害他爸爸的妖怪并杀死了它,而且还过上了幸福快乐的生活。在生活当中,你是否遇到过觉得无法打败的妖怪呢?这时,如果是,你就有两个选择:一是知难而进;二是知难而退。我可以告诉你这两种选择的结果。一就是:知难而进,无坚不催;二就是:知难而退,碌碌无为。
我相信,每个人的心目中都有一件自己喜爱的东西。但是,有些人却不会永远喜欢他那一件东西。每当有新奇的东西的时候,他们就会喜欢上另一件东西。他们并不知道,当自己喜欢一件东西并拥有它之后,他就是你唯一的东西了。他们这种行为叫做挑剔,就像《青蛙的国王》里的青蛙一样。一开始,上帝给它们派了一个安静又好融洽的国王,他们却埋怨这个国王太寂静,想要换一个国王。后来,上帝就又给他们派了一个严厉的鹤做它们的国王,它们又觉得这个国王太严肃。可这一次,上帝没有给它们换,因为上帝觉得青蛙它们太挑剔。最后,在鹤的严厉审判之下,全部青蛙都被绞死了。所以,做人不能太挑剔,最后只会害了你。
总而言之,我们必须好好做人,将来为国家做出奉献。
四年级:leo雷欧
在我们每个男孩的心目中都有一个理想,有的是正面理想,有的是负面理想。正面理想就是想做建筑师,厨师,英雄,作家,艺术家,甚至总理,总统等这些好的职业,可以为国家奉献的职业。相反,负面理想就是想做强盗,小偷,土匪这些坏的工作,抹黑国家的工作。这是我读《培养完美男孩的101个励志故事》得出的结论。
我们在生活当中会经历好事,坏事,开心的事,难过的事。可是,你有没有想过该如何面对和解决那些不好的事情呢?在这本书中的《杰克与魔豆》里的杰克。虽然,杰克因为用一头好奶牛只换来了六颗豆子,可是,他因此找到了杀害他爸爸的妖怪并杀死了它,而且还过上了幸福快乐的生活。在生活当中,你是否遇到过觉得无法打败的妖怪呢?这时,如果是,你就有两个选择:一是知难而进;二是知难而退。我可以告诉你这两种选择的结果。一就是:知难而进,无坚不催;二就是:知难而退,碌碌无为。
我相信,每个人的心目中都有一件自己喜爱的东西。但是,有些人却不会永远喜欢他那一件东西。每当有新奇的东西的时候,他们就会喜欢上另一件东西。他们并不知道,当自己喜欢一件东西并拥有它之后,他就是你唯一的东西了。他们这种行为叫做挑剔,就像《青蛙的国王》里的青蛙一样。一开始,上帝给它们派了一个安静又好融洽的国王,他们却埋怨这个国王太寂静,想要换一个国王。后来,上帝就又给他们派了一个严厉的鹤做它们的国王,它们又觉得这个国王太严肃。可这一次,上帝没有给它们换,因为上帝觉得青蛙它们太挑剔。最后,在鹤的严厉审判之下,全部青蛙都被绞死了。所以,做人不能太挑剔,最后只会害了你。
总而言之,我们必须好好做人,将来为国家做出奉献。
四年级:leo雷欧
读《励志故事》有感
随着轻柔的晚风,我拿起一本《励志故事》,津津有味地“啃”起来。
在生活中我们不免会遇到许多困难,这些困难阻碍着我们朝梦想前进的脚步。我们应该怎样面对生活中的困难,怎样实现自己的梦想呢?读了这本书后,我终于明白了。
书中有十几个小故事,都是教你怎样乐观地面对生活中的困难。其中有个故事令我印象最深刻。
这个故事写了一位小伙子在美国的一家酒吧里弹钢琴,他弹得十分动听,很多人慕名来听他演奏。一天晚上,一位中年顾客提议让他唱一首歌来听听。一开始那位小伙子认为他想让自己出丑,不愿意演唱,但最后因为群情汹涌,无奈之下唱了一首歌。他这一唱,立刻赢得了全场观众热烈的掌声。这位小伙子后来在大家的鼓励下向歌坛进军,竟成了美国的爵士歌王。
看到这里,我想起以前妈妈让我学钢琴的事情。我十分喜欢跳舞,长大后想成为一位舞蹈家。但妈妈一心想让我学钢琴,让我以后能成为一位钢琴家。但是我总认为钢琴太难学了,而且自己也没有音乐天分,学来也没用,只是在浪费时间和金钱而已。于是我一再拒绝了妈妈。等到现在长大了,思想比以前成熟了,又喜欢上了钢琴,想试着学来看看。在学习钢琴的过程中,我发现,其实钢琴并不难学,难的只是自己敢不敢去尝试。
这本书告诉我最难忘的一个道理是:有时,我们做的事情不一定是最适合自己的,我们往往喜欢安逸,害怕改变,在时光的流逝中失去了改变自己的机会。所以,我们不妨给自己多一点空间,多一点机会,多去尝试一下,去寻找真正适合自己的东西。
在记忆的岁月里,曾经有一位伟大的人写了一句格言,虽已记不起他的名字读书格言仍记忆犹新,那句名言就是“书籍是人类进步的阶梯”这句话就是我的座右铭,这句格言一直陪伴着我的成长,有了它的启示我便可以十分轻松的跨过各种各样的门槛,走上新的层次。
最近一段时间里我读了《把孩子培养成财富》,这本书的作者是著名的知心姐姐卢勤写的,知心姐姐是我们儿童的诉述处,也是我们的朋友。知心姐姐也是家长们心理援助的地方。
打开第一页,你将看到十几个醒目的文字“与其把财富留给孩子,还不如把孩子变成财’富”。这句话让我恍然大悟,家长留给的钱是无用的,只有把自已带的那种气势﹑精神才是最好的财富。
这本书主要讲了,知心姐姐是如何解除困难,如何去帮助家长,又如何去填满孩子内心的深洞。教母亲怎样教育,才让孩子感觉不到压力。让孩子不再讨厌学习。再去维护我们的尊严。
这本书里有一个故事,江苏有一位妈妈,制作了一幅地图,地图上全是黑点,那些黑点不是名胜,而是全市的网吧—因为他上初一的女儿每天上网,经常不回家,妈妈每天奔波在黑点之间,就为了找回女儿。但妈妈找回女儿的时候,女儿就回头逃走了。但但那位母亲没有放弃,他说撑一天算一天。妈妈开始学电脑不久就申请了qq号,和女儿联系上了,感动了女儿,回来后女儿经过不懈的努力,考了上海戏剧学院附属中学。
这个故事表明,一定要和亲人们经常交流,多多沟通,这样才不会闹成现在的样子。
通过读这本书我懂得了,人要往高处走。多读书的人品质就越高,人的性格也变得十分开朗,不再自闭,这样不管是对谁也有好处,要多多读书这样我们的知识才会海阔天空、一望无际。
窗外下着毛毛细雨,我坐在书桌前,手捧着励志故事,感悟着他人背后的挫折经历。书中的每一则故事,都是我为之震撼,荡涤着我的心灵。其中有一则故事,令我印象最为深刻。
故事主要讲了一个小女孩在意外中,受到了严重的创伤,她的下肢失去了知觉,他将要在轮椅上度过一生。他的父母四处求医,可是丝毫没有希望,终于,他们打听到一位会针灸的医生,医术很高明,可是,也挽救不了女孩的腿。就在这时,女孩决定留下来学习针灸,医生收留了她。很快女孩深得医生真传,一次,一次无意间发现女孩腿上布满了针眼,原来,女孩在独自一人的时候,会把一根有长又粗的绣花针插入自已的肢体,寻找疼痛的感觉。医生劝她不要这么做,可她执意不听。不知过了多长时间,当女孩再次把绣花针插到腿上,她感到了疼痛,如今,她已站起来了。
小小的绣花针给了女孩疼痛的感觉,给了她再次站立的机会,。我想,人生也是如此吧!当我们在狂风暴雨中跌倒的时候,不能怨天尤人,更不能沉沦下去,我们需要的仅仅是一根绣花针,那小小的针尖可以帮助我们找到方向,使我们重新站立起来,并且可以让我们挺直腰杆,走得更远,也更坚强!
一个人能从痛楚中发现惊喜,该需要多大的勇气来热爱生活啊!罗曼罗兰说过:生活这把犁,一方面割破了你的心,一方面掘出新的源泉。面对挫折、失败和不幸,我们要坚韧,有疼痛的感觉就有成功的希望。给自已一个支点,坚强走下去,这才是生命意义的真实写照。
人生之路犹如登山之路,一路上固然会布满荆棘,悬崖陡壁,有些人因为学习压力大,情感的破碎一些小小的挫折,而对生活失去信心。挫折其实并不可怕,悲观的人面对挫折,深陷其中,难以自拔,人生往往轻易地画上句号;但乐观的人面对挫折,轻轻地把它像灰尘一样抹掉,人生就还原了本来的清澈。
有挫折就有人生,如果说凤凰的美丽是因为痛苦的涅槃,那么人生的灿烂是因为挫折的历练。
在暑假里我读了好几本课外书,其中让我印象最深刻的是《培养完美女孩的100个故事》这本书了。这一本书针对成长过程中女孩的性格特点,精选了从古到今100个具有代表性的女孩的故事,爸爸妈妈希望我跟故事中的人物一起成长,一起感受她们的勇敢、友爱、自信,分享她们的快乐和忧愁,从中收获到启发。其中让我印象深刻的一个故事是“三个心愿”。
从前,有三个可爱的女孩帮助了一位在森林里找不到家的老人。老人为了感激她们,就帮她们满足了心愿。大姐希望有一套世界上最美丽的衣裙;二姐希望能成为世界上最漂亮的姑娘;最后小妹妹对老人说既不要华丽衣裙,也不要漂亮的容貌,只希望有一颗最美好的心灵,过上最简单的生活……
这篇故事告诉我们这样一个道理:一个人的美分内在美和外在美。一个人仅拥有华丽的外表是不够的,还要注重自己的言行举止和内心修养,否则再美丽的外表也终究会被人们厌恶。一个人具有内在美,才能赢得人们真正的喜爱和尊重。所以告诉我们要互帮互助、相互尊重、团结友爱。
读《培养孩子的情商》有感
徐启瑞家长 青岛北仲路第一小学
如今在社会大环境的影响下,家长们都非常注重孩子们的智力的开发,总以孩子的学业为重。但是我们可以发现有些孩子虽然学习成绩优秀,但性格孤僻,没有合作精神,不能坦然面对挫折,容易急躁等。我的孩子有时也会无缘无故的烦躁和发脾气,这让我感到很困惑。读了这篇文章后令我茅塞顿开,让我明白了培养孩子不能只注重智力方面,而忽略了情商的培养,无视情商的重要性。
情商,又称情绪智力,是近年来心理学家提出的与智力和智商方相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。从文中可感受到培养的情商太重要了。情商是个人成长与成功道路不可或缺的因素之一。从某种意义上说,他比智商更能决定一个人事业的成功与家庭的幸福。当下家庭和学校的教育往往重视智力的投资和开发。却忽视了情商对孩子的影响,我们要在研究孩子情商的基础上,深刻分析孩子情商的培养和发展。要通过文章的帮助来纠正对孩子情商认识的偏差,并根据孩子自身的特点来采取一些行之有效的方法。
如何培养孩子孩子的情商呢?文中指出通过培养孩子的忍耐力,培养孩子的适应能力,培养孩子的好奇心和探索精神,培养孩子的自信心,教会孩子合理宣泄情绪等这些方面来培养孩子的情商。我觉得作为家长,还要注意孩子的情感的细微变化,了解孩子的需求,如果是合理的,家长应该给予满足,不合理的,则应向孩子说明原因,让孩子理解,不能训斥、打骂,压抑孩子情感的流露。作为家长更应多为孩子创造各种社会条件,培养孩子的各种技能,鼓励孩子多参加集体活动,我们应该多指导孩子,而不是严格控制,并允许孩子有主见,欣赏孩子的独立性,同时应培养孩子的责任感,多鼓励多赞赏,应严爱结合,既要尊重孩子,又要对孩子有约束,让孩子知道生活中有"可以"和"不可以"之分,知道自己应该做什么不应该做什么,我们应懂得倾听他们的心声,不要把消极的情绪带给孩子,同时帮助孩子克服消极情绪,让孩子变得阳光、快乐、积极向上和自信。
综上所诉,孩子不是一生下来就样样好,需要家长逐步地,耐心地培养,孩子们具备了基本的生活素质,也就有了良好的情商。
亲爱的读者,以上我们精心为您整理的“读《培养成功的励志故事》有感”文章,也不知道您对这篇文章满不满意,是否有收获,如果您还想了解更多相关的信息,请关注把孩子培养成财富读书笔记栏目,我们时时为您更新!