读孩子你慢慢来有感300字
读《水边的孩子》有感。
如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。我们该如何去写作品的读后感呢？以下是由小编为你整理的《读《水边的孩子》有感》，我们后续还将不断提供这方面的内容。
水边的孩子啊，你还好吗？记得你们那里淡淡的炊烟，清清的溪河，层层叠叠的山林，搭建起了一个朴实的童年。
你可否记得，村头和蔼的人们向你打招呼，石桥上同行的学生与你嬉笑。春风、夏日，阳光轻抚河面，你能听见阿婆的呼唤诶！诶！快回家吃饭了！
你记得，村里那个女娃泼辣的性子，面对强硬势力不退缩、不胆怯。她对学习充满了希望，求得一支毛笔，便潜心向学。她向往外面的世界，想获得更多更多的知识。
她的同学议论她狂！可不是吗？这丫头的野心那么大，只有外边装得下。所以当毛笔被人扔下水时，才会让一贯坚强的她哭出声来吧。
你记得，村里那个男娃自傲的性子。仗着他的家业横行霸道，欺负弱小。后来他家业破落，骄横的男娃遭到了巨大的打击，讽刺的是，曾经跟在他后面的小弟家却突然暴富，经历了堕落与自闭，他开始将重心从玩乐转向学习，励志考上重点中学。
他在逐渐成长。
我想你已经记起来了，放映师摇动放映器，你和小伙伴围坐在墙壁前快乐地看着电影；坐在小板凳上摇着叶扇，扇子刮到什么地方发出咔拉咔拉的声音女娃和男娃成为了重点中学的同学。那么你也想起这个故事了吧，少年少女纯真无邪的对话，乡村孩子们的生活与梦想，编织在一起，变作了一副七十年代人单纯如黑白电影的童年生活。
好像每个人心里，都有一段这样的记忆，淡淡的、蒙蒙的，却又无比清晰，让人淡淡地眷恋着、淡淡地忧伤着。我总忆起老家门前布满沧桑的石板路，红对联上是一笔一画写出来的墨黑的毛笔字，厨房在对面的砖瓦房，端菜时总是要跨好几次门槛，菜香弥漫在整段小巷里。或是就泥地而垒起的砖块房，一旁是鸡圈猪舍，走两步就可以撒丫子跑，跑过小水塘，跑过绿油油茂盛的杂草，跑过哞哞叫唤着的老牛，来到树下摘桑果吃，吃的满手都是颜色，伴着轻轻的风用柔软的嫩叶擦手，太阳爬到头顶时，远处就会传来人的叫喊声，声音不大不小吃饭了！别玩了！又赶紧撒丫子跑回家。
回忆里充满美好，可是，谁又能给予乡村里的孩子真正的美好呢？村里的孩子同样也有他们的笑、他们的泪，他们的身上也具备着潜力与能量，无论是村里的孩子还是水边的孩子，都是需要帮助与呵护的儿童。
水边的孩子啊，愿你的心里永远有着一颗向上的种子，就算没有人能帮助你，你也能冲破土地，带着你的经历生根发芽，你会是一朵明艳的花，花瓣的颜色是奇迹的中国红。
愿我们也都是水边的孩子，乐观向上、热爱生活，向着阳光去奋斗与拼搏，共创一个美好如童年的新世界。
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读《水边的孩子》有感(精选范文)
“善读书者无知而非书，山水亦书也，棋酒亦书也，花月亦书也；善游山水者，无之而非山水，书史非山水也，诗酒非山水也，花月亦山水也。”，书是人类走向成功的阶梯，现在让我们来细细品阅《水边的孩子》吧。
故事讲的是在一个乡下，野性十足的女孩婆花的高傲、目中无人的竹坊场主的三少爷笠麻等人物的故事，充分描绘了我们所应该具有的品质。
我最喜欢的是婆花的那股不轻易服输的劲：婆花看不惯扁头那股邪恶的霸气，反问他：“你能不能把原话说出来让大家听听？呀！这个对你来说很难，听说你三天还记不熟十个生字。白和自分不清楚，把白天写成自天，把自己写成白己。大、犬和太这三个生字也常常点错了点，把太阳写成犬阳，把大个子写成太个子，把天气太热写成天气大热。”，婆花面对笠麻五人邪恶的霸气并不是退缩，而是勇敢地面对。
反过来，我就不是了。我的作文写得很好，每次都得讲评，但我的声音很小。就有一次，我能上去朗诵作文，全班都静下来了，连根针掉地上都听得到，但我的声音却连蚊子都能盖过，前排的同学听也只能听到一点，后排的同学更不用说了，我作文写得很好，但偏偏声音太小。看了婆花这股不认输的劲，我决定把胆小、声音太小、不敢上台这些毛病在开学的时候改掉。
老师点到我的名字的时候，我满怀自信的走上台，用强韧有力的声音朗诵完作文后，讲台下传来一阵阵掌声，我战胜困难了吗？我战胜困难了！
也许困难是个大懒虫，困难是只拦路虎，困难是个娇气包，困难是座大青山。生活中常有困难和不如意，但无论如何我们都要坚强面对，不要因为一次因为失败而感到困难，俗话说得好：凡事都是先苦后甜的，要循序渐进，别想有一飞冲天的心理。因为拿破仑说过：“最困难的时候，也是离成功不远的时候。”
《水边的孩子》读后感800字
忆回乡村——读《水边的孩子》有感
水边的孩子啊，你还好吗？记得你们那里淡淡的炊烟，清清的溪河，层层叠叠的山林，搭建起了一个朴实的童年。
你可否记得，村头和蔼的人们向你打招呼，石桥上同行的学生与你嬉笑。春风、夏日，阳光轻抚河面，你能听见阿婆的呼唤——诶！诶！快回家吃饭了！
你记得，村里那个女娃泼辣的性子，面对强硬势力不退缩、不胆怯。她对学习充满了希望，求得一支毛笔，便潜心向学。她向往外面的世界，想获得更多更多的知识。
她的同学议论她“狂！”“可不是吗？”这丫头的野心那么大，只有外边装得下。所以当毛笔被人扔下水时，才会让一贯坚强的她哭出声来吧。
你记得，村里那个男娃自傲的性子。仗着他的家业横行霸道，欺负弱小。后来他家业破落，骄横的男娃遭到了巨大的打击，讽刺的是，曾经跟在他后面的小弟家却突然暴富，经历了堕落与自闭，他开始将重心从玩乐转向学习，励志考上重点中学。
他在逐渐成长。
我想你已经记起来了，放映师摇动放映器，你和小伙伴围坐在墙壁前快乐地看着电影；坐在小板凳上摇着叶扇，扇子刮到什么地方发出“咔拉咔拉”的声音……女娃和男娃成为了重点中学的同学。那么你也想起这个故事了吧，少年少女纯真无邪的对话，乡村孩子们的生活与梦想，编织在一起，变作了一副七十年代人单纯如黑白电影的童年生活。
好像每个人心里，都有一段这样的记忆，淡淡的、蒙蒙的，却又无比清晰，让人淡淡地眷恋着、淡淡地忧伤着。我总忆起老家门前布满沧桑的石板路，红对联上是一笔一画写出来的墨黑的毛笔字，厨房在对面的砖瓦房，端菜时总是要跨好几次门槛，菜香弥漫在整段小巷里。——或是就泥地而垒起的砖块房，一旁是鸡圈猪舍，走两步就可以撒丫子跑，跑过小水塘，跑过绿油油茂盛的杂草，跑过哞哞叫唤着的老牛，来到树下摘桑果吃，吃的满手都是颜色，伴着轻轻的风用柔软的嫩叶擦手，太阳爬到头顶时，远处就会传来人的叫喊声，声音不大不小“吃饭了！别玩了！——”又赶紧撒丫子跑回家。
回忆里充满美好，可是，谁又能给予乡村里的孩子真正的美好呢？村里的孩子同样也有他们的笑、他们的泪，他们的身上也具备着潜力与能量，无论是村里的孩子还是水边的孩子，都是需要帮助与呵护的儿童。
水边的孩子啊，愿你的心里永远有着一颗向上的种子，就算没有人能帮助你，你也能冲破土地，带着你的经历生根发芽，你会是一朵明艳的花，花瓣的颜色是奇迹的中国红。
愿我们也都是水边的孩子，乐观向上、热爱生活，向着阳光去奋斗与拼搏，共创一个美好如童年的新世界。
读《水边的文字屋》有感400字
在知识的海洋里遨游，总有令你过目不忘的扉页，它们汇集在一起便成了不朽的著作。而让我深有感触的那一本作品就是曹文轩的《水边的文字屋》。
《水边的文字屋》讲述的是曹文轩自己的亲身经历。故乡、童年、梦想编织了曹文轩的回忆并纳入书中。其中让我印象最深刻的是这一句话：苦难给了我透彻的人生经验，并给我的性格注进了坚韧。
读到这里，我的脑海中闪现出一个片段：众所周知美国总统林肯的杰出才能，可你知道他的人生经历吗？他7岁因家人被赶出居住地，必须工作养活家人；22岁经商失败；24岁再次经商，失败；34岁参加国会大选，失败；47岁，争取提名副总统，失败他一生中遭遇了无数失败，他几乎每天都是活在打击的苦难中，但他从未放弃自己。最后便一举成名！
林肯的成功是苦难给予了他无穷的力量,在一次又一次的失败中变得坚强。因此，苦难不一定就是阻碍。也可能是发现自己，认识自己，从而锤练自己，使自己的精神境界得到升华的捷径。有的人只因害怕苦难，就自暴自弃、玩世不恭，这只能留下人生遗憾，成为人生中的晦暗记录罢了。苦难是每一个人都不想遇到的，可苦难是普遍存在的。当苦难来临时，不要恐慌。因为它也可以是磨练意志的熔炉，可以是你有益的砥砺，可以是你激发斗志的源泉。
苦难就像一根弹簧，你强其弱，你弱其强。在荆棘载途的道路上无论你遇到什么艰难困苦，都可以在苦难中坚持，使你积累反败为胜的经；使你不断前进，勇于超越，使你能够在苦难中完成华丽的逆转。
我们都应该以积极的态度去面对人生道路上的苦难。因为苦难也许会成为你垒高自己的阶梯。当你与苦难做斗争的时候，你将会发现你自己也得到了提高。
读《水边的文字屋》有感400字2024
小编为大家整理了一篇《水边的文字屋》读感范文，更多读后感尽在。
读《水边的文字屋》有感400字2024
在知识的海洋里遨游，总有令你过目不忘的扉页，它们汇集在一起便成了不朽的著作。而让我深有感触的那一本作品就是曹文轩的《水边的文字屋》。
《水边的文字屋》讲述的是曹文轩自己的亲身经历。故乡、童年、梦想编织了曹文轩的回忆并纳入书中。其中让我印象最深刻的是这一句话：“苦难给了我透彻的人生经验，并给我的性格注进了坚韧”。
读到这里，我的脑海中闪现出一个片段：众所周知美国总统林肯的杰出才能，可你知道他的人生经历吗?他7岁因家人被赶出居住地，必须工作养活家人;22岁经商失败;24岁再次经商，失败;34岁参加国会大选，失败;47岁，争取提名副总统，失败……他一生中遭遇了无数失败，他几乎每天都是活在打击的苦难中，但他从未放弃自己。最后便一举成名!
林肯的成功是苦难给予了他无穷的力量,在一次又一次的失败中变得坚强。因此，苦难不一定就是阻碍。也可能是发现自己，认识自己，从而锤练自己，使自己的精神境界得到升华的捷径。有的人只因害怕苦难，就自暴自弃、玩世不恭，这只能留下人生遗憾，成为人生中的晦暗记录罢了。苦难是每一个人都不想遇到的，可苦难是普遍存在的。当苦难来临时，不要恐慌。因为它也可以是磨练意志的熔炉，可以是你有益的砥砺，可以是你激发斗志的源泉。
苦难就像一根弹簧，你强其弱，你弱其强。在荆棘载途的道路上无论你遇到什么艰难困苦，都可以在苦难中坚持，使你积累反败为胜的经;使你不断前进，勇于超越，使你能够在苦难中完成华丽的逆转。
我们都应该以积极的态度去面对人生道路上的苦难。因为苦难也许会成为你垒高自己的阶梯。当你与苦难做斗争的时候，你将会发现你自己也得到了提高。
水边的童年——读《与梦同行》一书有感
上善若水。“奔流到海不复回”是水的豪情，“泉眼无声惜细流”是水的一温一柔。水，滋润了干枯的世界，灵动了乏味的生活。因为有水，这个世界才会花红柳绿；因为有水，人世间才有了欢歌笑语；也是水，赋予了文人墨客文思泉一涌。水，是自然对生命的恩赐。读完《与梦同行》一书，我更明白了这种恩赐的独一无二、不可替代，地球之所以成为人类唯一的家园，就是因为这里有人类赖以生存的水。我的家乡浙一江一——一个遐迩闻名的水乡，更是因水而美、因水而灵、因水而兴。成千上百条大大小小的一江一河溪流，纵横一交一错，滋养着沿岸人们的生活，也给一代又一代水乡人烙上了美好的童年记忆。
在我的居住的小城，有一条南官河，她是我们的母亲河。她就像京杭大运河带给两岸人们繁荣的经济和便捷的生活一样，也使依水而建的路桥一度成为闻名全国的商贸城。祖祖辈辈路桥人的童年生活也因南官河而增趣增色。爷爷常常倚着老宅子剥落了油漆的门框，像说书人一样给我们讲起他小时候的故事，故事里永远少不了那条清澈见底的南官河；爸爸偶尔也会向我炫耀他儿时的幸福：蓝天白云之下，三五成群的男孩泡在河里游泳解暑，兴致好时，钓几条鱼，抓几尾虾，当天的晚餐便又大饱口福了；一奶一一奶一和一妈一一妈一也常常念叨那些年河边传来的阵阵捣衣声。听着听着，我仿佛看到了当年南官河边怡然自得的人们，仿佛听到了他们漾在水波里欢乐的笑声。
我的童年，穿梭在高楼大厦之间，行走在各式各样的汽车之中。对于南官河的印象，只有每次经过时，掩鼻屏息的尴尬和痛苦。我简直无法想象，这条漂浮着各式水生植物、生活垃圾的“臭水沟”，昔日竟是那般窈窕清丽。历经千年而容颜不改，为什么突然短短二十年就面目全非呢？扼腕叹息之余，我真的很想多问几个“为什么”，究竟是“为什么”？
我曾走在南官河岸，进行了一番“暗访”。太一陽一初升，南官河边上的居民就开始陆续向河中扔倒垃圾，一大袋一大袋的垃圾坠入水中，几声巨响像是河水沉重的叹息。不等我鼓起勇气上前去质问那些抛垃圾的人，转眼之间，他们就急匆匆躲进屋子，只留下一声“啪”的关门声。几步之遥的垃圾桶形同虚设呢？我眼见一个小男孩，推开沿河的后门，把未吃完的早餐连同塑料袋一起扔入河中，动作那般娴熟、自然。河面上偶尔也能见到打捞垃圾的船只，你看，他刚刚捞起这一片的垃圾，不等他的船只走过数十米，后面的河面上又飘着了垃圾……
我的童年不再与水有关，我不敢想象，又一个二十年之后，所有的孩子只能在书本里、图画中、影视作品上欣赏那些青山绿水、波光粼粼时，人们该作何解释、如何一交一代！
所幸有一天，步履匆忙的人们终于放慢脚步，看见了这些满目疮痍的母亲河，纷纷行动起来了。沿河岸竖一起了各式各样保护环境、治理污水的标语，“保护南官河”成了沿岸人们的日常谈资，小区还 成立了专门维护河岸整洁的巡逻队。破坏只在朝夕，重建却非一日之功，南官河的治理已迈出了第一步，前路既阻且长。我期待着这种维护行动能发展成一种环保意识，深深植入人们心里，永生，永存。
遭遇了蹂一躏的母亲河，承载着人们过去和未来的母亲河，希望你的明天“水真绿净不可睡，鱼若空行无所依”。希望未来的孩子们，能够伴着绿水成长，童年的记忆里永远流淌着一条清澈的小河。
读《鞋匠的孩子》有感
大家都知道美国着名的总统----林肯，但知道林肯身世背景的人又有多少呢？
林肯并飞是大家想象地那样出生于名门望族，林肯出生在美国一个贫困的家庭，他的父亲又靠帮别人做鞋为生。
因为林肯的父亲是个鞋匠，所以在林肯首次在参议院演说文前，就有参议员侮辱他。面对别人的侮辱，林肯用自信将所有的嘲笑全部化成了赞叹的掌声。
文章的最后一个自然段给我的印象最深：批评，嘲笑，诽谤的石头有时正是通向自信潇洒，自由的台阶。那些没有被嘲笑与批评的黑暗所包围过的人就无法在心里点起一盏长明之灯。
读到这里使我想起了有一个女孩，有一天，她的爸爸妈妈都出去了，只有她和她奶奶在家，帮她妈妈把她家开的店铺打扫干净，当她正在拖地板时，她的奶奶从门外走了进来：呦，今天我不煮早餐，这些懒人就连饭也煮不来呀！听了奶奶的话，女孩知道，奶奶是在埋怨自己没有做早餐，于是，她赶紧放下手中的拖把，从米缸中取出一碗米，把米洗好后，就放入锅中，加了些水，定好时间后，女孩又继续收拾店铺了。
过了一会儿，女孩的奶奶又走了进来：饭煮好了没有？女孩回答：奶奶，饭都做好了。她的奶奶听了之后，哼着小曲，向小屋走去了，好像是准备盛饭吃，女孩马上对她的奶奶说：奶奶，您待会儿再进去吧，我刚刚才把地拖了，还没干呢！女孩的奶奶有些不高兴：我们这些人就是讨人嫌，想吃口饭都要被别人用五花八门的借口给拦住。听奶奶的话后，女孩解释到说：不不，奶奶我没有这个意思，为什么要误会我呢？听了女孩的话，她的奶奶气急败坏：呦，哟，哟，小小年纪就学着顶嘴，我告诉你，你别以为你妈做生意赚得到几个臭钱，就学着她那副臭德行；小心嫁不出去！听了奶奶的话，女孩很想替自己解释，但是她知道，她越是解释，她的奶奶就是误会，而且还会使奶奶和妈妈的关系变得更糟糕。
于是，女孩站在一边，一句话也不说，她的奶奶服你了一个白眼后，就走进屋子里去盛稀饭吃了。
而女孩的衣袖擦去了眼角的泪水，用手拿起拖把继续拖地。她的奶奶吃完饭后，就与邻居的王婆婆和曹婆婆一起出去逛街去了。
到了下午，女孩准备去买尺子的时候碰见了邻居王婆婆，王婆婆叫住了女孩：喂，不是我说你，今天早上，你奶奶去盛一点稀饭，你都要跟她顶嘴，以你这样的性格，我看你以后怎么跟你的老人婆相处，小小年纪就这样，真是太不孝了！
王婆婆的话引来了许多人的围观，大家听了王婆婆的话都纷纷指责女孩。有的人说：这女孩真没教养！有的人说：这女孩真是太万恶了！
面对人们的冷嘲热讽，女孩冲出了人群。女孩的朋友问女孩：你恨你的奶奶吗？女孩笑着回答：她的确是我这辈子最恨的人，但同时她也是我最想要感谢的人，是她让我变得坚强，变得自信。
的确，生活中总有被人嘲笑，被人诽谤的时候，不要让嘲笑，诽谤成为你人生的绊脚石，而是让它成为你一生最宝贵的财富！
水边的文字2020屋读后感
水边的文字2020屋读后感（一）
暑假，妈妈给我买了一本书，书名叫做《水边的文字2020屋》。我超级喜欢里面的一篇文章《关于肥肉的历史记忆》，它对我的感触很深刻，使我受益匪浅。
小时候的作者很喜欢吃肥肉，特别是好的肥肉，厚厚的一长条肥肉上，只有矮矮的一溜瘦肉，七分三分红，十分漂亮。人人都知道，那时是一个全名民渴望肥肉、渴望油水的时代啊。因为作者的父亲是位校长，这样的好肉，尽管难得一吃，但还是直吃到离家上北大。到了北京，吃肉的问题并没有得到缓解，依然那样旺盛和不可抑制。
读着读着，我的眼前浮现出那副清晰的画面：所有的事物是那么干枯、焦躁。全国的人民对肥肉中的油水的那种期待、急迫。
回头想想现在的我们，丰衣足食，天天大鱼大肉，生活条件往往超过了以前的生活人民，可却还有人浪费粮食，不珍惜食物，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦啊。
如今的我们，什么都不缺。随着国家的发展，生活水平提高了不少，高科技产品慢慢走进了家家户户。而不像从前，衣着寒酸，缺衣少食。
文中的作者是一个从小在水边长大的人，他喜欢在水边做任何有兴趣的人。而我们大家呢？《关于肥肉的历史记忆》对于我来说，是一篇很好的文章，它主要写了以前人民过的那种穷苦生活，那他们的穷苦生活和我们的幸福生活相比，哪个轻？哪个重？
所以说，我们要珍惜好现在的美好生活，不应该有任何抱怨，因为幸福生活来之不易啊。在曹作者的记忆里，天天吃上肥肉，嘴上有油水已经很不错了。
读完这篇文章，我悟出了一个道理：人要懂得知足，现在所拥有的一切东西要珍惜，不能太过于贪婪，否则坏习惯带来的后果不堪设想。比起以前人的生活，我们的生活已经很好很好了，但是社会上却还有很多很多对现在生活还是不满足，想要更多，更好的东西。
我好喜欢这本书啊。因为他给了我很多很多的启发，让我明白了很多很多道理。俗话说得好啊：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
水边的文字2020屋读后感（二）
当我看到《水边的文字2020屋》这个题目时，我觉得很奇怪，这是怎么回事呢？水的旁边怎么还有一个装着文字2020的屋子呢？这是不是真的呢？于是我便怀着强烈的好奇心看了下去。
看了这篇文章我才明白，这是曹文轩先生自己的亲身经历，小时候看小伙伴一起用泥土、树枝和野草做小屋，而自己常常喜欢独自一人盖屋子，再后来就用积木建屋子，而长大后，儿时的建屋欲望却并没用消退不仅没有消退，反而随着年龄的增长、对人生感悟的不断加深，而变本加厉。只不过材料变了，不再是泥巴、树枝和野草，也不再是积木，而是文字2020。
曹文轩先生的童年真是好玩啊！我小的时候，也像曹文轩先生一样有过这样好玩的事情。
记得那一年，不到三岁的我天真地问妈妈：这是什么？妈妈。我指了指地上的影子。妈妈笑了笑，对我说：这是你的影子呀！我抓抓脑袋，似懂非懂地点点头。
由于出于好奇，我开始注意自己的影子。我发现自己的影子时长时短，时高时矮。因此，我很害怕，哭着对妈妈说：妈妈！影子会动！他常常跟着我！妈妈温柔的对我说：傻孩子，因为影子是你的呀！所以，影子会跟着你。
第二天，我把朋友们聚在一起说：咱们来个踩影子大赛好吗？朋友们拍手叫好，但不知道怎么玩。我得意洋洋地说：玩法很简单，看谁踩对方的影子次数多，就算胜出。说玩就玩，我们你一脚，我一脚地踩了起来。突然，太阳被一大片云遮住了，天暗了下来。我尖叫起来：啊！我们的影子都不见了！小伙伴们也叫了起来：对呀！对呀！怎么办？怎么办？我哭着找到妈妈：妈妈，妈妈，影子不见了！妈妈亲切地说：因为光线被遮住了，影子就不肯出来了，等到有光时，影子自然就出现了。果然，过了一会儿，影子又出现了！我拍起手，连声叫着：好耶！好耶！影子又出现了！
想到这里，我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀！童年是五彩缤纷的，也是无忧无虑的。尽管童年已经离去，还值得我们去留恋。
水边的文字2020屋读后感（三）
《水边的文字2020屋》这篇文章讲述的是曹文轩先生自己的亲身经历，小时候看小伙伴一起用泥土、树枝和野草做小屋，而自己常常喜欢独自一人盖屋子，再后来就用积木建屋子，而长大后，儿时的建屋欲望却并没用消退不仅没有消退，反而随着年龄的增长、对人生感悟的不断加深，而变本加厉。只不过材料变了，不再是泥巴、树枝和野草，也不再是积木，而是文字2020。
我喜欢这篇文章是因为这其中有许多文字2020令我感动，
像天空光溜溜的，什么也没有，就是一派纯粹的蓝。一切都很美。我也喜欢天，干净，一直很向往草原的天空，那种空旷的开阔与洒脱。抬起来，仰望着天空，头脑中一切的不愉快就都会丢在脑后，心情随风，淡然、恬适。
还有屋子就是家。屋子是人类最古老的记忆。家就是庇护，就是温暖，就是灵魂的安置之地，就是生命延续的根本理由。
人人都有家。一个不大的地方，却容得下我们心中所有的悲欢离合；只有几个人，却包括了我们心中所有挂念的。我有个家，让我在不知所措的时候，可以自豪地说出：回家。让我在遭遇风雨的时候可以有一个躲避的地方；让我有了烦心事的时候，可以有一个倾诉的地方。有时候，只有在家的面前，我才有勇气放肆地哭，然后破涕为笑。每当我回到家，看到笑吟吟的妈妈为我准备好了饭菜，爸爸聚精会神地盯着电视上的足球赛，我就会从心底里荡出一股笑意，那句回来了，快吃饭吧。是那么随意，却透着那么一股浓得化不开的爱。妈妈那满脸的笑意和满足让我觉得在吃饭时猛吞一大口，然后称赞地说：好吃，真好吃。是对他们一天忙碌和操心最好的报答。
我们毎一个人一出生就都有属于自己的家，也就有了自己的背景，也许这个家给你的不仅仅是快乐也有悲伤，但无论走到哪里，都感受不到家里的幸福和温暖，那些长年在外的人们回不了家，但仍然思念着自己的家乡，想念着自己的亲人，让我们手握手，保卫自己的家，创建我们美好的家园。我真高兴有这样的一个背景。有这样一个幸福的家，我长大后，靠自己的努力为自己的小家庭和祖国这个大家庭贡献自己的力量。让小家庭更温馨、幸福；让大家庭更富强、美好！
读《诚实的孩子》有感
今天,我在一本书上阅读了《诚实的孩子》一文,读后,我的心情久久不能平静。
原来是列宁小时候在姑妈家打碎了一只花瓶,先是没有承认,回家后他很不愉快。在他妈妈的帮住下,列宁终于承认了错误,并受到了姑妈的表扬。读后感:
往事又在我的脑海里浮现。那是一天下午,我跟妹妹正在看《白蛇传》,那里边的人物英勇得令人佩服,一会儿飞过去一会儿又飞过来,令人眼花缭乱。我们俩忍不住了,跑到床上拿起床单学他们飞、舞。结果一不小心把床单弄到电灯上去了,然后就把电灯弄坏了。这时我心急如焚,生怕被妈妈发现了。又提心吊胆,不敢走出去告诉妈妈,怕妈妈批评我。怎么办呀!这下可好了妹妹说。一直到现在,妈妈都不知道真相,只知道那灯是自己坏的,但我现在读了这篇文章,心想我一定要做个诚实的孩子。
诚实比什么都珍贵。我比起列宁来,我差远了!现在我懂得了诚实比什么都珍贵后,决定回家后一定要告诉妈妈事情的真相。
读《孩子》有感
渐行渐远
——读《孩子》有感
江苏省苏州第十中学 张璟宜
你们的孩子，都不是你们的孩子
乃是生命为自己所渴望的儿女。
他们是借你们而来，却不是从你们而来
他们虽和你们同在，却不属于你们。
你们可以给他们爱，却不可以给他们思想。
因为他们有自己的思想。
你们可以荫庇他们的身体，却不能荫蔽他们的灵魂。
因为他们的灵魂，是住在明日的宅中，那是你们在梦中也不能想见的。
你们可以努力去模仿他们，却不能使他们来象你们。
因为生命是不倒行的，也不与昨日一同停留。
你们是弓，你们的孩子是从弦上发出的生命的箭矢。
那射者在无穷之间看定了目标，也用神力将你们引满，使他的箭矢迅速而遥远的射了出来。
让你们在射者手中的弯曲成为喜乐吧。
因为他爱那飞出的箭，也爱了那静止的弓。
—— 卡里尔·纪伯伦《先知》第四章
"你们的孩子，都不是你们的孩子 ",这是黎巴嫩诗人纪伯伦的深刻见解。的确，父母可以给孩子爱，却不可以给他们思想。父母可以荫庇孩子的身体，却不能荫蔽他们的灵魂。父母可以努力去模仿孩子，却不能使孩子像他们。父母是弓，孩子是箭。总有一天，箭会脱离了弓，飞向遥远的前方。诗人用优美的诗句将自己的观点娓娓道来。
这首诗让我感触良多。我想起了台湾女作家龙应台《目送》中扉页上的一段话——"所谓的父女母子一场，只不过意味着，你们和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追".每当我读到这段话时，心总会剧烈地颤动一下。这段话说得既令人心酸又无奈。想象一下，当我们步入中年，得到了年轻时所追求的生活。我们平静下来才发现父母已经远去，子女们要远行，朋友们也渐渐散去。但我们却无力将他们一一挽留，惟有任凭他们渐行渐远。
记得那一天，母亲与我出门散步。我们等在马路口。在起步的一瞬间，母亲习惯的握住我的手。我却有些不适，皱着眉慢慢地将手从母亲手中抽离。我明显感到身边的母亲一愣，有片刻的尴尬。不知从何时起，我开始不屑父母递过来的关心。一件外衣是"不冷，拿走拿走",一杯牛奶是"难喝，不要",一只关怀的手，也是不着痕迹地挣开。即使是一个关切的眼神，一句询问的话语，也总是以无所谓的视线、不耐烦的神情挡回。也不知从何时起，那个捧着书跑来跑去问东问西的身影被时光冲淡，渐渐清晰的是一个人翻书上网寻求答案的背影。也不再是那个受了委屈跑到父母怀中大声哭泣并且寻求安慰的孩子。我们慢慢长大习惯一个人作出抉择，一个人承受困难。我们总是无视父母的关注。但是，真的有一天不管我们怎样离开，都不再会有人为我们留恋，为我们挂牵，为我们等待。就算有千万次的回头，也不会有人一直目送着我们离开，哪怕转了弯仍舍不得收回目光。从前，我们很少回头张望。因为我们笃定，我们知道有一份可以依靠的爱一直坚实地存在着。
我想，做儿女的要明白，在父母的有生之年，多去陪伴他们，而不是让他们含泪看着我们渐行渐远。最后留下"树欲静而风不止，子欲养而亲不待"的遗憾。做父母的也要明白，孩子不是你的附属物，有些路只能一个人走，你能给孩子的只是慰藉和支持。让孩子自己体会孤独、挫折、失败等种种坎坷，这才是真正的爱，因为有些事，只能一个人做，有些关，只能一个人过。
读《教出乐观的孩子有感》有感
读《教出乐观的孩子有感》有感
引言
作为一个大龄剩男，一开始读这本书，我是拒绝的。
毕竟，还是单身狗一枚。然而，开始读进去以后，感觉我很幸运在诞育宝宝前能拜读本书。我也非常愿意从下面几个方面分享我的收获。
一、乐观VS悲观
先不说自己，我们看一看身边的人。
有的人常常脸上带着笑容，沟通交流的时候也总是会伴随着笑声，遇到好的事情总是欣然接受、乐于分享。遭遇不好的事情时，他们也往往会朝着积极的方面去分析问题并解决问题。我们常常把这一类人归纳于乐观的人。
也有另外一部分人，平常不太容易看见他们脸上挂着笑容，总是愁云惨淡的样子。碰到不好的事情时，往往会联想到更坏的结果。而碰到好事，也不见得会全然接受，也许心里正想着这好事背后可能隐藏的坏事情。
显然，我们会更乐意和第一种人有更多的接触，因为和他们的交往过程中，会让我们感觉更快乐，想法也会更正面。因此，乐观的人通常是更受欢迎的。
在这个人际关系占据重要比例的当今社会，我相信更多人愿意自己是一个更受他人待见的人，也更愿意自己的孩子是个乐观的、容易被人接纳的人。
二、乐观的来源
关于一个人乐观或者悲观的影响因素有哪些，相信是许多人想要知道的重要内容，本书总结了4个方面，我挑选了3个认为比较重要的因素：
1、遗传
通过调查研究发现：我们自己的乐观与悲观，有25%-50%是从娘胎里带出来的，这的确是一个很大的数字。也就是说，如果还没有宝宝准家长们，为了将来宝宝的乐观性，从现在开始学习乐观，然后把你的乐观遗传给宝宝也是来得及的。
2、父母的教育乐观与否
孩子与父母的接触是最多的，无时无刻不在学习着父母对待人事物的态度和方式方法。成长过程中的潜移默化就直接影响了孩子对于外界的处理方法。这就又要求了身为父母，要时刻保持着乐观的态度面对生活中的各种问题。
3、外界的影响
除了父母以外，对孩子影响最大的也许就是学校和他身边的玩伴了。与孩子的沟通交流除了能对孩子有所了解，加强亲自关系以外，也可以及时地帮助孩子屏蔽不利于孩子成长的因素。
三、我们常见的错误教育方法
不知道是因为传统的原因还是发展的因素，我们身边通常充斥着许多错误的教育方法，随便举例几个就会有很多人中枪。比如：
案例一：6岁的孩子和9岁的孩子分别拼一个复杂的模型，9岁的孩子做的很好，而6岁的孩子怎么努力都不行。此时父母可能会鼓励"宝贝，你做的真棒！""宝贝加油，你一定可以的！""来吧，爸爸帮你做。"
这个案例中，父亲的错误有：①6岁的孩子根本无法像9岁孩子一样做出完整的复杂模型，其鼓励是空洞虚假的；②父亲接手完成模型，造成了孩子的无助感；③没有帮助孩子解释失败原因。
案例二：当父母发生冲突时，常出现的错误行为：当着孩子的面争吵；不断问孩子喜欢爸爸还是妈妈；在孩子面前批评另一半如"你爸爸真没出息、你妈妈就知道打麻将"等；避免争吵但是采取冷战；孩子面前使用暴力如摔门、摔东西等。
四、教出乐观孩子的方法
这个恐怕是本书的核心内容了，书中提到了好几种方法，比如ABC法则、让孩子学会反驳、让孩子学会与人相处等。我个人觉得最容易学习的方法就是面对一件事情时，学会乐观的解释风格并教会孩子如何解释。
解释风格的三个维度：
永久性：事情的起因会继续下去；
暂时性：起因是可改变的，或是过渡性的；
普遍性：起因会影响许多情况；
特定性：起因只会影响特定情况；
个人的：起因只是我；
非个人的：起因是其他人或其他情况。
举例：老师告诉我，儿子这个学期成绩下滑，还老是去网吧玩游戏。
第一种解释风格：
最近老板安排的事情太多了，都没有太多时间多关注下儿子。
第二种解释风格：
个人时间总是这么少，儿子这样下去怎么办，我真实失败！
两种解释风格的差别很明显，第一种解释是暂时性的、非个人的、特定的。第二种解释风格是永久的、个人的、普遍的。很简单的例子，针对同一件事情，不同的解释风格，可能导致的后续处理方法将会不同，也将会导致不同的结果，这就是乐观和悲观的区别。
读完本书
感觉不管是一些错误的观念还是正确的方法，其实是有科学根据的。只有打开个人的视野，多接收新的信息加以分类整理，将会让自己越加成熟，孕育的孩子才会青出于蓝。
读《追赶风筝的孩子》有感
前几天，我读了一篇文章，文章的题目叫《追赶风筝的孩子》。
这篇文章主要写的是：莱特兄弟从小就不怕别人嘲笑，他们俩留心观察鸟儿飞行的特点，精心制作各种会飞的玩具，长大以后，他俩继续研究各种飞行原理，最后他们俩发明了飞机，帮助人类实现了飞上天空的梦想。
莱特兄弟的故事让我明白了一个道理，一个人不但要有理想，还要为自己的理想而奋斗，才能实现理想。
其实，我也像莱特兄弟一样，有着很多的梦想，比如，我有一个想当语文老师的梦想，那样就可以教同学们写出很多优美的文章。我还曾想当一名钢琴老师，教学生们弹奏好听的曲子。虽然我的梦想还有很多，但是有许多梦想都因没有坚持而放弃了，那些放弃的梦想，再也不会实现了。现在我还在坚持着我当语文老师的梦想，我现在要好好学习，将来一定要把当语文老师的梦想实现。
我相信只要像莱特兄弟一样努力奋斗，将来就一定能像莱特兄弟一样实现自己的梦想。
读《出卖笑的孩子有感》有感
读《出卖笑的孩子有感》
这本书主要讲了男孩蒂姆与一位神秘莫测先生做了一笔交易，把自己的笑卖给了这位先生，得到的回报是逢赌必赢，最终，他用智慧夺回了自己的笑。
人哪，就是失去了才懂得珍惜，离开了才知道思念。我看完最后一页的时候，心情一直久久不能平静，耳边还会回荡着书中那几句话：“用钱是买不到笑的。”“把人和动物区分开来的是笑，要认识一个人，就要看他在适当的时候会不会笑。”“哪里有人的笑声，哪里的魔鬼就凶不起来。”是啊，别等到失去了，才知道自己要的是什么。
我过生日了，唐月送给了我一个水晶球，虽然不太精致，但它却包含着浓浓的友情。虽然这样，但我还是没有把它放在眼里，随手放在电视机上。
过了一段时间，姜安祈过生日了。她邀请我和她一起去吃蛋糕。碰巧我不在家，妈妈便从电视机上拿下唐月送给我的水晶球给了姜安祈。
我兴冲冲地回到了家里，不经意间发现水晶球不见了。我问妈妈：“唐月送我的那个水晶球怎么不见啦？”“哎呀，姜安祈过生日，水晶球送给她啦！你不是也不喜欢它吗？”我后悔极了，急忙带上一个可爱的橡皮擦去找姜安祈了。
到了十一楼。我跑到她家，对她说：“把我的水晶球还给我！”“可你已经送给我了啊，它已是我的了！”“我用这个橡皮擦和你交换！”我拿出了那个橡皮擦。“成交！”就这样，我要回了我的水晶球。
把握即是拥有，好好把握和珍惜你身边所拥有的一切吧，那就是珍惜幸福。
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