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假如再让我教一届小学生读后感

《我是下一届班长》读后感。

一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。每一个人在读过一本书之后都会有所感受,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!我们从哪些角度来写作品的读后感呢?由此,有请你读一下以下的“《我是下一届班长》读后感”,希望对你的工作和生活有所帮助。

《我是下一届班长》读后感

文/王方舟

这本书主要讲了胡小闹的故事。他原本是一个调皮的学生,但他心里非常想当班长,还用给同学分发零食的方法让同学都选他当班长,之后被老师发现了,连连遭到同学们的嘲讽。幸运的是,新来的国学老师教了他很多当班长的基本要素,胡小闹就按国学老师教得那样做,最终当上了副班长。他的这种不断坚持、朝着他的理想努力的精神,值得我们学习。尽管胡小闹没有当上正班长,但我相信他以后会实现梦想的。

我觉得这本书讲述的是校园里的励志故事,以及挫折商、智商和情商的重要性。每个人都应该学习他做事情不能半途而废,为取得成功不懈努力的精神。类似的经历,我也亲身体验过。

有一次,我被老师选中去参加才艺展示。为了取得耳目一新的效果,我打算用英语进行演讲。在妈妈的帮助下,我完成了一篇英语稿子,题目是《I have a dream》。看着密密麻麻的英文句子,我有点担心。因为三年级的我,英语水平并不能流利通读这样的文章。之后,妈妈每天不停地教我怎么读每一个单词,如何用正确的语音语调有感情地朗读句子。一星期后,我终于能从头到尾把稿子读下来,但还是不流利。眼看只有两天就要比赛了,我就像泄了气的皮球想放弃。但我耳边响起了一个声音:一定要坚持,加油!于是,我又静下心来练习,争分夺秒地练习稿子。最终,当我站在才艺展示的舞台上,全神贯注地把精力聚集在演讲上,用心把每一个单词、每一个句子都读得非常地道,我赢得了阵阵掌声,并取得了一等奖的好成绩,我也因此备受鼓舞。就像《我是下一届班长》中的胡小闹一样:

咬定梦想不放松,终有一天会到达成功的彼岸!

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读《我是下一届班长》有感_读后感1200字


不想当将军的士兵不是一个好士兵。同样,一个不想当班干部的学生不是一个好学生。这本书的主人公胡小闹就深知这一点,于是他也想过当官儿的瘾。为了当班长,他演讲,立军令状,又贿赂同学,闹出了很多乌龙,但结果却一波三折,最终落了个被罢官的下场。我觉得自己虽然不像胡小闹那么能闹腾,但是有时候还真挺像他的。

在我跨进小学大门的时候,虽然还不知道班长具体该做些什么,但是我知道能当上班长很光荣。所以并不优秀的我在老师宣布要竞选班干部的时候,也像胡小闹一样去竞选过班长。第一次上讲台,我十分紧张。后来班长没选到,老师选我做了体育委员。戴上两条杠,我也很兴奋。但是瘦弱的我作为体育委员没有起到带头作用,渐渐地,我对这个职务失去了信心。

二年级第二次竞选班干部的时候,我对自己也有了一些认识。我觉得像我这样的同学在班级里面算不上最优秀,想做班长肯定不会成功,而且做班长要做很多事情,所以我决定去竞选副班长。因为班里大事由班长出马,副班长一人之下,其余同学之上,也不需要做那么多事情,听起来也比较威风。马上就到竞选那天,可是事与愿违,副班长我还是没有选到,最后做了一个小队长。做了一段时间的小队长,我觉得这个职务也挺有意义。每天能收发作业,点同学们的名字,感觉自己像个小老师,也挺好。但是做了一年小队长之后,我又觉得有些烦了。总是收发作业,一点都没新意。而且我的动作也比较慢,同学们交作业给我了,我自己却还没有做好,心里就更烦了。

等到三年级再选班干部的时候,我对自己失去了信心,干脆不再参加竞选,什么都不当,下课的时候可以有更多的时间跟同学玩耍,十分自在。

到了四年级,我们换了新的班主任。又要竞选班干部了,虽然妈妈再三鼓励我参加竞选,说给新班主任留个好印象,可我坚决不干。而且我发现到了四年级,班里原来都抢着竞选班长的那些优秀的同学,现在竟然都不去竞选班长了,而原来成绩和表现一直都不太突出的史一墨同学竟然鼓起勇气去参加竞选了。史一墨同学是我最要好的伙伴之一,他的演讲很真诚,感动了许多同学,也得到了许多同学的支持。鉴于史一墨同学原来什么班干部都没当过,所以老师提议,先从副班长开始。就这样,史一墨同学当上了我们班的副班长。原本不想再竞选班干部也没有准备的我,不知怎么的忽然又想去竞选班干部了,心里有个声音好像在说:史一墨都能当上副班长,如果我今天去竞选说不定能当上班长呢!我为什么不去竞选呢?可是其他的中队委已经全部选完了,最后还剩下一个文艺委员的职务了。有两个女生和我一起竞选,没想到最后选票最多的是我。就这样,我成功地当上了文艺委员。这一年中,原来默默无闻的史一墨同学突然像变了一个人似的,特别努力上进,还经常得到老师的表扬,成了我们班当之无愧的副班长。而我自从当上文艺委员后,还真发现自己有一些音乐细胞,也参加了学校的合唱队和戏曲团,成了班里名副其实的一位文艺积极分子。

新的一个学年又要开始了,为了接送我方便些,妈妈要把我转到新的学校去了。本来我还没有想好,又一个新的开始,在竞选班干部的时候,我要去竞选什么职位?但是看了这本书之后,我想起我的好伙伴史一墨,我又想去竞选班长了,因为我觉得班长这个职务不但是一份荣誉,代表的也是老师和同学的一份肯定,更是对自己和对大家的一份责任。五年级我就是高年级的学生了,我要踏踏实实学习,靠自己的努力实现梦想,成为下一届班长!

《因为我是班长》读后感


今天,我读了《因为我是班长》这篇文章,我感到很惊讶。因为一个仅九岁的孩子居然能做出常人很难做到的事情,按理说,这9岁的年龄是只会向父母撒娇,与小伙伴尽情玩耍的年龄;也是一个什么事情都需要父母和老师关心和帮助的年龄,但是这个9岁的孩子却与其他的孩子有所不同。他叫林浩,是汶川县映秀镇中心小学二年级的学生。他的学习成绩非常好,一直是班上的班长。这次汶川特大地震改变了林浩的美好生活大地震发生的那一刻,班上正在上数学课,林浩刚到教学楼的走廊里,就被楼上跌下来的两名同学砸倒地。

当时,垮下来的是楼板,有许多的同学被压在下面,大家都不知道应该怎么办?因为大家从来没有遇见这样可怕的事情。有一个女同学在不停地哭,当时林浩也相当紧张,但是他知道如果大家都这样的话,一定不能顺利地逃出去的。他想到了歌声能够缓解紧张的情绪,于是他就告诉这位女同学:“不要哭,我们一起唱歌吧,唱歌大家就会有力量了。”于是,就在那个阴暗的楼板下面,就在所有的孩子都紧张得不知道是什么情况的时候,这些小学生开始唱老师教的《大中国》。歌声给了他们力量,给了他们勇气,在歌声中,他们暂时忘记了恐惧,忘记了悲伤,唱完后,那个女同学就不哭了。小林浩不但让这些同学都冷静了下来,他还救出了两名学生。

读完这篇文章,我想到了自己。我比林浩大1岁,却什么事情都得依靠大人,没有自理能力,更别说碰到地震那样的大事情。难怪林浩能出现在奥运会上,与姚明并排走呢!我只能对他说一句话:“你真勇敢,林浩,你是我学习的小英雄。”

《我的同桌是班长》


《我的同桌是班长》读后感

余庆小学五(4)班陈星韵

今天,我看了一本书《我的同桌是班长》,是儿童作家伍美珍的作品。这本书写了两个故事,《我的同桌是班长》和《妈妈的爱在门背后》。

《我的同桌是班长》的故事讲得好生动。好说话,好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心是同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他觉得老是都袒护班长,他想尽一切办法,软硬兼施,结果都在最后搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。我最喜欢的就是杨自热得到了一个机器狗,他们家的小保姆问机器人杨自热是谁,它竟说杨自热是五百年前的生物,读到这里我不由自主的笑起来

《妈妈的爱在门背后》讲的是在同学眼中,爱哭鼻子的小男生尹刚,在妈妈的过分宠爱和高压下,总感到信心不足。他每次给女生发生冲突,每次都是他输,而在家里,他对妈妈不满的情绪也越来越强烈,甚至产生了要离家出走的想法。

读了这本书后让我明白:我们应该善于发现别人的优点和长处,来鼓励他自己要做的去别人的长处来补自己的短处。我要在今后的学习生活中和同学相亲相爱,互相团结,用欣赏的眼光看待身边的每一个人,从不同的角度看待人和事。

《我的同桌是班长》读后感


为了应付作业暑假,我读了一本书《我的同桌是班长》。

主人公杨自热是一个好动、好说话、好做小动作的可爱的、勇敢、正直的小男孩,因为和班长蔡一心是同桌,时刻感觉到自己处处受到监视和限制,而且每次和蔡一心发生冲突,他总觉得老师在包庇班长,有种受到不公正待遇的感觉。为了争取自己的利益,显示自己小男子汉的威严,于是他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。老师有时候也不知该如何对付这个到处调皮捣蛋的差同学。

其中看电视这一个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看《升学指南》,尽管他不愿意看,可是家长逼着他看,电视中采访北大一名女生,最后才明白原来这个女孩不是北大的学生,而是在此打扫图书馆的,她说的话笑料百出。我看了以后,禁不住哈哈大笑。有一次,杨自热和他的几个好朋友还被人叫去上网吧!他们一玩儿就是几个小时,甚至连回家都忘了!看了这一部分,我觉得杨自热是一个非常爱玩儿、调皮捣蛋的小男孩。那次在狮子王蔡一心过生日的时候,杨自热还给他的同桌冤家买礼物呢,我觉得他还是有爱心的,但是蔡一心却不接受,这时我觉得杨自热还挺可怜的呢!

我认为,好动好玩好说对于杨自热这样的男孩来说,往往是发自天性,所以不能因此而歧视他们。还有,象他这样捣蛋包身上往往具备许多乖学生身上不具备的优点,所以作为同学,我们应该用善于发现对方优点的眼光去看待他。这样一来,我们就可以和他友好地相处,而我们自己也会得到提高和启发的,因为任何人都能从别人身上学到很多东西。想到这儿,我又情不自禁地拿起书看了起来。

我的同桌是班长读后感


《我的同桌是班长》读后感一

今天,自己一个人在家无聊时随意翻开一本书,就埋头看了起来。没想到越看越起劲,停不下来

主人公杨自热是一个好动、好说话、好做小动作的可爱的、勇敢、正直的小男孩,因为和班长蔡一心是同桌,时刻感觉到自己处处受到监视和限制,而且每次和蔡一心发生冲突,他总觉得老师在包庇班长,有种受到不公正待遇的感觉。为了争取自己的利益,显示自己小男子汉的威严,于是他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。老师有时候也不知该如何对付这个到处调皮捣蛋的差同学。

这不由得使我想起了我班的汲政辉同学。他的胆子很大、个子高高的、皮肤发着健康的颜色。学习成绩不是很好,为人很热心,足球踢得也没有说的,就一个字来形容那就是帅。人总是要有一点缺点的。不爱写完作业的小毛病是他的特权,老师也有时候拿他没有任何办法。但是我们班级中每当大扫除的时候。他总是一马当先,身先士卒,忙得不亦乐乎-----这时候的他表现出了大方、勤劳,认真。体育课上的英姿飒爽给我们展示男孩子的阳刚之美。足球比赛的时候,他也是我们班的领头军,率领我们的班的同学和其它班级一决雌雄可是我们在学校里总是以学生是否按老师的指令做事为标准来衡量一个学生,是否完成作业、是否遵守纪律、是否不调皮等等,这样有很多的像杨自热、汲政辉这样同学的优点可能就会被我们个淡化,忽视。

读完这篇小说,使我明白:我们应该善于发现别人的优点和长处,来鼓励他,自己要做到取他人之长补己之短。我想在今后的学习生活中要用发现的美眼光去看到生活中的人,从不用的角度去看待人和事。做一个具有感恩的心、宽厚而快乐的心胸的学生

早晨,我随着鸟儿响亮的歌声,进入了书的世界。

《我的同桌是班长》的主人公杨自热,他出生于富裕家庭,学习不好,上课还爱做小动作和耍贫嘴,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而每次发生冲突,它觉得老师在包庇班长,他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁但是他也有优良的一面:他很大度,能宽容老师、同学和家人,有勇气面对自己的处境。因为这本书的内容写得真实有趣,切合我们的生活实际,所以让我爱不释手。

《我的同桌是班长》的作者伍美珍被称为阳光姐姐,她书中的故事全部取材于读者的来信,专门为我们少年儿童量身定做的,真实地反应映我们孩子中间存在的诸多问题。

其中看电视这个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看《升学指南》,尽管他不愿意看,可是家长逼着他看。电视中记者采访北大一名女生,最后才明白原来这个女孩不是北大的学生,而是在北大打扫图书馆的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。为什么记者也那么喜欢追捧名校的学子呢?

阳光姐姐伍美珍很了解我们的心声,从《我的同桌是班长》这本书中,我得到了心灵的放松。我真的希望爸爸妈妈也能读读这本书,能倾听我的心声,让我做一只快乐的小鸟,在天空中自由地展翅翱翔!!!

我的同桌是班长读后感二

前几天我看了一本书,是阳光姐姐伍美珍写的《我的同桌是班长》,这本书的内容很有趣,我津津有味地看了二遍。书的内容主要写一名爱动、爱说话、爱做小动作不爱学习的男生杨自热,他和班长蔡一心外号狮子王同桌,感到自己处处受到监视和限制,他们总是要发生冲突,他想尽了一切办法,企图制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁后来,因为一次意外让杨自热当上了付班长,渐渐地他明白了老师和同桌原来都是在帮助他。

看了这书以后,让我想到了我的同桌是杜诗琴,我和她同桌二年了,她虽然不是班长但上学期也被评上进步生。我上学期评上学习积极份子,我的职位是比她高了点,不过我有时也会犯错,杜诗琴也犯过错,就连我们班的班长任书雨她也犯过错。这个世界上没有十全十美的人,要学会取别人的长处来弥补自己的短处。

我相信在老师的眼里,每个孩子都是好学生。 看了这本书以后,我想在以后的学习当中,我会更加团结同学,凡事不斤斤计较,要有一颗宽容的心,感恩的心!

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