最美的告别读后感
微笑是最美的语言——读《善意》有感。
常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？小编现在推荐你阅读一下微笑是最美的语言——读《善意》有感，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
微笑是最美的语言读《善意》有感
文/陈颖昕
当我看到这篇《善意》后，我才真正理解到良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。的含义。
《善意》这篇文章主要讲了作者在不同地点遇到的不同的事件。有些人是善意的，但也有些人是恶意的。这让作者知道要学习释放善意，学习理解和懂得。给别人一点帮助。
当我读完这篇文章时，我立马就想到了那句话。里面的良言不就是作者在车里遇到的温暖事件吗？恶语不正是那位妈妈厌恶的表情吗？虽然这只是一件微不足道的事件，但是足以让人感到温暖或者悲伤。文章中那位妈妈厌恶的表情与语气，甚至让我感到愤怒，为什么呢？因为这是一个极其不礼貌的行为。
在想想平时，有一次公开课，我信心满满地举起了手，老师也毫不犹豫地叫了我，问了我一个问题。我脱口而出要回答时，旁边的同学皱着眉头小声地对我说：不是的，是我非常忐忑不安，心里想道：到底是什么呀？只见小X嘴角微微上扬，眼睛像一个翡翠宝石，笑眯眯地看向了我，我猛一抬头，反应过来，大声地把自己的想法说了出来。正是因为那个微笑，才让我有信心的回答出来。
一个小小的举动，可能微不足道，但它给人的感觉却像冬日中看到的暖阳一般。
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小学六年级：读《你的微笑是最美的花儿》有感
今天，我怀着愉快的心情认认真真的读了《你的微笑是最美的花儿》读完这篇文章，我的心里一阵阵暖意，血液像汹涌的海水拍击着我的心田，我的嘴角也荡起了一丝丝微笑，使我两袖清风。
爱在左，情在右，随时播种，随时开花，将这一途径点缀得花香弥漫，使穿花佛叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦；有泪可挥，不觉得悲凉。这是冰心奶奶长说的一句话，微笑，你无须刻意去寻找它，只要怀着真诚，不管在何处，你都会与它邂逅。
小时侯，大家都是在生活中经历了许多的挫折的！我也是这样，小时侯，我并不懂得微笑的意义，觉得在我遇到困难时，别人冲我微笑，我觉得别人是在对我的一种瞧不起。那年，我学自行车，一不小心摔到了公路边，摔得膝盖皮都破了！我倒在公路边，见一位叔叔向我走来，他把我扶起来，冲我微微一笑点了点头就走了。我当时很愤怒，心想：哼少瞧不起人，等我学会了骑自行车我开车撞死你！
直到今天我读完了这篇文章，才明白了微笑的意义，对那位叔叔充满了感激，对自己当时的想法也十分惭愧！
是呀，微笑仿佛是一道彩虹，能融化你心你那块巨大的冰块，我赞美微笑！
心灵美是最美 聂阳——读故事《最美的猫咪》有感
心灵美是最美 聂阳——读故事《最美的猫咪》有感
今天，我读完小故事《最美的猫咪》后，心情久久不能平静。故事主要讲的是一只小猫名叫贝贝，它的长相很难看，小伙伴都不愿意和他玩，它很伤心，老龟见了送了它一颗宝珠，只要去下心愿就能马上实现。于是贝贝躲在一棵树后刚准备说时，发现一位老人在采蘑菇，双目失明，于是，贝贝用宝珠帮老人重见光明。
我觉得贝贝最然外表不好看，但心地非常善良。对比之下，我就没有贝贝这么热心、善良。
一次，我去游乐场玩，走到一个拐弯处。突然出现一个小妹妹，我来不及停步，迎面撞了上去。“扑”的一声响、，小妹妹被撞倒在地上。我一看，她变成了一个唱戏的大花脸，脸上一道黑一道白，我忍不住“扑哧”一声笑出声来。只见那小妹妹看了我“哇”地大哭起来，我四处张望了一下，见没人，就对她说：“哭什么哭，真娇气。我说完就如无其事地走了。想到这，我真羞愧万分。要是当时我像贝贝这样热心，扶起小妹妹帮她拍好衣服和脸上的灰，跟她说声对不起，那该多好啊！
读完故事，我明白了，一个人的外表美不美并不重要，重要的是心灵美才是美的。以后在生活中我也要做一个像贝贝一样心地善良、有爱心的好孩子。
读《最美的声音》有感
读《最美的声音》有感
张菊霞
近个星期，我看了一本书，书名叫《最美的声音》，当我读完这本书后，心想：世界上最美的声音，不一定是用耳朵来听的，有时候是用心来听的。心里可以听到温馨的语句，可以感受到亲情的温暖，可以让我们的心得到一份安慰。文中的这位同学，他的父母聋哑人，是不能说话的，可他（她）们的呼吸，可以让我们感觉他（她）们在说话。虽然这位同学的父母不可以说话，这位同学也见不到她（他）们，但是他（她）们的呼吸给了这位同学很大的鼓励。有时候，一句话可以让别人改变学习态度，可以给别人工作的信心，可以让别人重新振作。有时候一个动作，可以代表一句话，比如说拍了拍别人的肩膀，就好像在说加油吧！从这里可以看出，文章中的这位同学的父母虽然说不出话，但是他们的一种眼神，却代表了他（她）们的话语，这句话是世界上最美的话语，也是世界上最美的声音！
让我们用心去聆听世界最美的声音吧！
读《最美的声音》有感作文
读《最美的声音》有感
高淳东坝小学六（4）傅敏
最美的声音，是鸟儿动听的歌声，还是美妙的音乐？我带着疑问读起了《最美的声音》这篇文章。 原来，故事是说一位同学远离家乡在外读书，同学的父母都是聋哑人，他只能通过书信和父母联系情感。父母辛辛苦苦地把他养大，在这期间，受过不少的白眼冷遇，但为了他，父母都忍住了。父母努力给他最好的条件，宁愿自己受尽委屈。这位同学感到很内疚，把父母的呼吸声录了下来，每天躲在被窝里听着，好像父母就在他身边。我被震撼了！震撼于父母无声无息的爱，也震撼于那位同学的感恩之心。想想自己为了一点小事就跟父母闹矛盾，让父母伤心，现在想想，难道这些小事比父母还重要吗？而父母从来都不放在心上，依然对我微笑，我们都不知道在这笑容的背后，父母为我们受了多少的苦呀！
世界上最美的声音，是父母柔柔细雨般的爱，父母付出了所有的心血，只为我们。即使一个在天涯，一个在海角，我们也会互相牵挂着对方的。
敬业是最美的风景 ——读《钢铁是怎样炼成的》有感
敬业是最美的风景
——读《钢铁是怎样炼成的》有感
何谓敬业？梁启超在他的一篇议论文《敬业与乐业》中写道：“只有你忠于自己的事业，你会干一件大事。”敬业就专注于做一件事，努力把它做好。读了《钢铁是怎样炼成的》，我深深地感受到了敬业是最美的风景。
敬业即是爱业。《在钢铁是怎样炼成的》里面保尔·柯察金提到的：“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次，人的一生应该怎样度过，当他回忆往事的时候，不因虚度年华而懊悔，不因碌碌无为而懊悔。”正是保尔把一生都奉献给了他热爱的共产主义解放事业，才铸造了一个不屈不挠的伟大红军战士形象。《朱子语类》里说：“爱而不敬，非真爱也；敬而不爱，非真敬也。”所以，爱业就是热爱自己的职业。不同的人在同样的环境下工作效果不同，很重要的一个因素在于职业者对职业的态度。所以，敬业者要有爱业的情怀，而对职业的热爱又是敬业的深层动力，敬也即是爱业。
敬业即是忠诚。法国驻柏林的武官斯多费尔上校，在普法战争前就预见了战争的结果。他在信中指出具有崇高敬业精神的德国人民恪尽职守世所罕见。诸葛孔明也提出“鞠躬尽瘁，死而后已。”在《钢铁是怎样炼成的》中，主人公保尔忠诚于解放事业，坚定地执行“为了解放全人类而奋斗的事业。”不曾在路上停止一步，从一名普通工人，蜕变成为一名无产阶级战士，时任兰考县县委书记的焦裕禄全心全意投入于兰考人民生活的事业中去，忠诚于党，忠诚于民，忠诚于自己的岗位与事业，身先士卒治理“三害”。即使知道自己患上癌症，仍坚持工作到了生命的最后一刻。假如没有崇高地对事业的忠诚，他怎么会成为伟大的无产阶级战士？又怎么会成为全国劳动模范？敬业没有忠业，那就不是敬业。敬业最重要的是责任与义务，是对于自身岗位的忠诚。
敬业即是坚持。终其一生都在其面临挫败美国总统亚伯拉罕·林肯坚持自己的主张，从不放弃自己的视野，最终成为美国历史上最伟大的总统之一。大文豪司马光警枕励志，坚持不懈终成写出《资治通鉴》。玄奘身为唐代高僧，爱职敬业，为求佛经原文，不远万里，坚持不懈，终著《大唐西域记》，为佛教与人类进步、世界文明作出了伟大的贡献。坚持不懈是敬业的表现。在自己遇到困难时，凭借对自身事业坚持不懈的态度，可以使自身停过人生中最痛苦的时候。保尔·柯察金就是在数次面对死神时，凭借自身对事业的坚持与毅力摆脱了死亡。所以，敬业就是坚持不懈。
敬业即是爱国。民族英雄岳飞深知自身职位的重要性，热爱祖国，在战斗中顽强抗金，使敌人闻风丧胆。两弹元勋邓稼先热爱祖国，背负着祖国人民的厚望，努力克服种种困难，最终为中国两弹一星事业做出了伟大的贡献。同众多的民族英雄一样，保尔 柯察金也怀抱着敬业爱国之心，对苏联民族的热爱，使他在战斗与面对死亡的时候永不低头。“业”不仅仅只是自身职位所应承担的责任，也是作为一个人的立场所应持有的态度。敬业可以使人心存感激，敬业的人必须要有爱国之心,否则就是民族最大的敌人。如果敬业的人为了自己的事业而选择去牺牲国家与民族的利益，那么这种人就算不上敬业。敬业不仅仅是对自身事业的专心认真，还是作为一个民族子孙对于自身民族的热爱。所以，敬业即是爱国。
《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔同众多的民族英雄一样，具有的是敬业这一民族精神。因为心怀敬业，所以他们才会无所畏惧，才会奋发向上。在我看来，保尔顶着风寒病在寒冬中为人民铲轨道除积雪的身影，虽然渺小却伟大，他的敬业精神，使它成为寒冬中最美的风景！
读《最美的科普》有感作文
读《最美科普》有感今年暑假我读了叫《最美科普》的这一系列的书。此系列丛书共分6册，分为《太阳时钟》，《花的时钟》，《树木时钟》，《大地时钟》《草地时钟》，《蝴蝶时钟》。它让我看到了一边草地就是一片充满趣味的世界，树木是大地的卫士是人类的最好朋友，蝴蝶的一生是神秘而美妙的传奇，花的美妙不是为了取悦人类而是为了完成最重要的任务-繁衍，宽阔土地的怀抱是孕育一切生命的基础，未有太阳，地球不会有任何生命。《太阳时钟》是我在这六本书中最喜欢的，它让我知道：地球上为什么会有四季？万物为什有丰富的色彩？植物和动物怎样度过他们的白天与黑夜？太阳的能量怎样被储藏，怎样通过食物链在不同的生物之间传递？翻开这书，会用生动的语言告诉你一切。通过对这一系列丛书的阅读，让我对自然界的好奇心又加重了一些，大自然是如此的美妙，令人神往。自然界有太多的奥秘等待着我们去探索，去解密。所以从现在开始我要认真学习文化知识，只有掌握了一定的科学知识，才能探索大自然的奥秘。另外，我还要锻炼好身体，只有健康身体，才能抵抗大自然的狂风暴雨。我向大家推荐《最美科普》这套书，这是一套内容丰富的自然科学，文字优雅，图画精致，是知识，文学与艺术的三重盛宴！
与书共舞是最美的姿态
淡淡的茉莉花香氤氲在不大的病房里，如稚嫩的手挥舞着驱散化不开的中药味。苍老而又不失柔和慈祥的声音如粼粼水波般回荡着。一米阳光下，淡淡的笑颜诉说着对生活不灭的希望和对读书永久的热爱，炽热的目光与书中的灵魂缠绵着，翩翩起舞，展现着最美的姿态。
姨婆的身体一向不大好，前不久又因重病住院了。听到电话里微弱的声音，眼前又浮现出她那乐观的样子，还有她枕畔静卧的书。
还曾记得，一次去乡下探望姨婆。那时，姨婆的身体还算健朗。她的房间，大半的空间都被那幅大木书架填满，说是卧室，倒不如说是书房。书架散发着淡淡的檀香，排排书籍，整齐有序，如鳞次栉比的小楼，使得一间房仿佛有了古城的气韵。一嗅间，满腔的书香溢在心头，久久不散。展开一册，书页泛着淡淡的黄，却不见丝毫的凌乱，却又载满这不断翻看的岁月痕迹，微微的弧度记录着手指与书页的共舞。
床头放着本红楼。姨婆一人居住，看似无趣，她却并没有像很多老人那般，孤守空巢，夙夜期盼着子女的归来，寻找着同病相怜的人，等待着皱纹的加深。她喜静，那时常常一人漫步于公园，抑或在阳光下，坐在阳台的藤椅上，享受着书带给她的乐趣。在光的伴奏中，与书轻舞出一份恬静，曼舞出一丝宁和。
而今再见却在病床前。我轻手轻脚地推开门。鼻尖是刺鼻的药味，离门最近的陌生老人静静地躺卧，眼神空洞地望着窗外。她的病床旁便是姨婆。只见她靠在床头，瘦得都脱了样子，左手背上布满密密麻麻的针孔的，红得狰狞。床上架着一张小桌子，立着本书，放着笔和厚厚的笔记本。姨婆极为专注，丝毫没有发现我的到来。窗外一束阳光洒落，照在床头的一小盆茉莉花上，渐渐在她满头的银发上晕开，她深邃的目光与纸间触碰着书页，那一刻与无声处我仿佛听到了天籁的空灵，一行行文字自纸间蹁跹跃出，随着乐韵摆动，在文字的簇拥中，姨婆正与书中的灵魂在阳光下翩然共舞，莲步款移，衣袂舒摇……我将一本赠给她的新书轻放在她床头，她转头看向我，脸上满是笑意，右手伸向床头，却没有拿起书，而是握紧了我的手。
数月之后，姨婆的病愈发严重了，医生似乎也不愿再多说些什么。姨婆浑浊的眼睛随着医生的叹息黯淡了几分，但一低头，摸了摸泛黄的书页，眼睛似乎就又闪动起几分光彩。抬头，姨婆看见了我，招手让我走过去。我眼里沁满泪水，将她借给我的红楼递还给她。她反而笑了起来，找到了倾诉的兴致，道：“《红楼梦》这本书啊，要细细品，越是仔细，越有味道。别以为讲得只是宝玉黛玉之间的感情，静下心，你能看到更多，更多……”那时，眼前又浮现出她书共舞的灵魂，美丽而又忘我。
从华美的韶华步入晚景的孤寒，书一直都是她的舞伴，她知它的一静一动，它懂她的一颦一笑，翻合之间的默契是灵魂的蹁跹，是岁月的知音，与书共舞，是她留给世界的最美姿态。
优秀读后感：读《我是凡尘最美的莲花》有感
午后的阳光缓缓流动，一捧清茗，任目光轻盈地拂过书页，心灵在温暖的空气中感悟、升华。题记
曾忆起，风起时，还会记得，因爱而生泪的颜，一生温暖。夏风颜，令人想起夏夜的蝉鸣与烟花，非常的浪漫。《我是凡尘最美的莲花》便更加是文如其名。
人生若只如初见是这本书留给我印象最深的一句话。最初来自清代纳兰性德的《木兰花令拟古决绝词》，短短七个字，却道出了人生的无奈与沧桑。仓央嘉措与仁增旺姆若是能只如初见，便不会有我是少年人，我有佛心也有凡心的感叹，亦不会有神柏变了心意，杜鹃只好回家的怅惘。
人生若只如初见
若是我，能够只如初见
月升起了，月光柔柔地洒在小河岸边的枯草上，一切归于宁静，我独坐于此，蒿草般的思绪淹没了鼻尖前浓浓的夏末气息。真真切切的痛却如刺在心，似乎，曾经的曾经
八年级开学的头一天，说不出是欣喜，是期望；亦或是怀念，是惆怅，但觉黑云压城城欲摧。浅愁的思绪任清风席卷在淡淡的初秋雨中。停驻韶华，一切都会过去，一切又都不会过去。我心中默念着，竟不知是哪来的感触。
晓囡！我听背后有人叫了我的名字。陌生的班级，陌生的面孔居然会有这么一个人，记得我的名字。
梨花烫的长发，粉嫩干净的皮肤，宛若柳叶的眼眉，纤长的睫毛，动人的眼睛，高挺的鼻子，高挑纤细的身材，再配上她那小碎花的淑女裙。整个散发着青春迷人的气质。这便是初次见面时她留给我的印象。不觉得，我贪婪的从上到下大量了她一遍。
同学，你认识我？
没有，老师念你名字的时候我就注意你了，看你长的善良想跟你做好朋友，我是莉，你好。我学习不太好，希望你能多帮助我。
她萌笑的样子，真叫人有种想捏上两把的冲动。没等我反应过来，她便牵起了我的手。走了，我们回宿舍！
等闲变却故人心
或许是基础太差，任她怎么努力，都无缘高中的大门，她走了不会再有那些共同聊过的话题，不会再有一起通宵的长夜，不会再有一起看过的小说，也不会再有我们一起闯过的祸
再见她时，依旧是那么美的脸，却不是曾经清纯的装扮：血红的指甲，浓厚的眼影，离子烫的爆炸头。这，还是她吗？右肘挽着的中年男子我失落的扭过头，不知怎的，不想理她，更不想搭话。难道莉真的变成了大人们口中不正经的女孩子了吗?
眼角旁，她与中年男子亲密的镜头，让我厌恶，也让我明白：这一切全在意料之外，这一切全在情理之中那些风雨那些人生正如书中所言人生如此，浮生如斯。
一切有为法，如梦幻泡影。
若，有来生。我也想成为一朵莲花，被你亲自摘下，凋谢在你的手中，做你永远的朋友，看着善良的你，会心的微笑。
初见惊艳，再见依然，不过是梦而已。人生若只如初见，何事秋风悲画扇？
我，愿做你的仓央嘉措！
山东潍坊寿光市寿光现代中学高二:刘婉霞
自信是最美的阳光——读《自信的孩子有担当》有感
这几天，我认识了一个新朋友，他的名字叫妥妥，是《自信的孩子有担当》这本书中的主人公。我非常喜欢这个新朋友，因为从他身上我重新认识了一个好品质自信。
生性腼腆的妥妥在开学第一天就出了大糗事：自我介绍时紧张得一个字也说不出来。第二天上课，老师提问的问题妥妥明明知道答案却不敢举手回答。第三天，妥妥终于鼓起勇气站起来回答问题，却因为太紧张而溜出了家乡话。这又让妥妥更加不自信了后来，在爸爸妈妈和老师的帮助鼓励下，勇敢的妥妥逐渐战胜各种困难，成为了一个自信优秀的孩子。看到这些，我真想大声对妥妥说：你真棒！
以前，我也像刚上学时的妥妥那样，是个腼腆、胆小的孩子。一到陌生环境就紧张，遇到困难就想放弃，希望和别人交朋友，却又不敢主动和别人打招呼新学期班里的一次班干部竞选演说让我战胜了自己，增强了自信：原来我也可以很棒！
那天，老师说班里要竞选班干部时，同学们眼睛都亮了，我也跃跃欲试。可一想到有那么多优秀的同学都要竞选，我又有点胆怯。回到作文家，妈妈看出了我的心思，知道我的想法后，妈妈鼓励我说：不试试怎么知道自己行不行？于是，我坚定了自己的想法，我也要参加竞选！
终于到竞选演说的日子了：同学们一个一个精神抖擞地走上讲台，有的要竞选班长，有的要竞选军体委员，有的要竞选大组长听着大家的演说，我的心怦怦直跳，手心都冒汗了。终于到我了，我深吸了一口气，信心满满地走上讲台，告诉大家我要竞选劳动委员。然后我说了自己为什么要竞选劳动委员，当上劳动委员会怎么做。演说完以后，教室里爆发出热烈的掌声。最后，我终于如愿以偿，和另一名同学一起当上了劳动委员。公布结果的那一刻，我高兴得差点蹦起来。
这次班干部竞选，是我相信自我，战胜胆小迈出的一大步。通过这次竞选，我明白了，有时候打败我们的不是对手，而是自己。只要愿意改变，我们每个人都可以像妥妥一样变得自信。
自信是最美的阳光！我们今天的成长是为了明天成为那个更好的自己，面对任何事，我们都要努力争取，努力尝试，自信地对自己说：我能行！
读《最美的教育最简单》有感
读《最美的教育最简单》有感（一）
但 雯
爱是信任与自由
曾经读过尹建莉老师《好妈妈胜过好老师》一书，书中传达的有心无痕的教育理念，让我感受很深。暑假里，有幸又读了尹建莉老师的《最美的教育最简单》一书，字里行间流露出教育的美丽和质朴，再次让我接受了心灵的洗礼。虽然两本书落脚点在家庭教育上，但书中列举出很多案例，对教育方式方法进行论证，简单有效的家庭教育和学校教育有机融合的方式，非常值得我学习借鉴。在孩子的教育上只有我们不断加强自我教育能力，才能为孩子提供更宽松、愉快、深入的教育方式。结合我的实际，浅谈一下我读完这本书的两点感受：
第一，最大的平等是信任。还有什么比信任孩子更能让孩子内心升华起自我的荣耀感和愉悦感，当我们每天都质疑、否定孩子的动作、思想、言行的时候，孩子怎么能自信，这样的质疑其实就是在剥夺孩子成长的力量，自己设定一个"法则",孩子为了取悦父母，终身纠结困顿其中，而失去了自我发展的动力。虽然我们是孩子的第一任老师，却不要总把自己认为正确的观点灌输给孩子，这样就是取代孩子成为他灵魂的主人。简单说，时刻记得自己和孩子是平等的，不要以父母的身份自居，高高在上的教导与训诫，一旦失去了这种平等，孩子就很难和父母交心。对于孩子合理合份的要求，要慷慨地给予，不要质疑孩子的动机，处处为难，甚至指责"奢侈"、"虚荣",让孩子以"乞讨"的姿态出现，更不能在孩子有求父母的时候，趁机换条件，只会让孩子自尊心受挫，失去对父母的信任和依赖。
第二，最丰盛的馈赠是自由。做了父母的我们，总是想教孩子这个，指导那个，殊不知孩子有无限的可能，如果操作不当，孩子终生在我们划定的圈圈里打转，无法发展、成就自己的人生。虽然"没有规矩不成方圆",可是如果为了某一个规则和事件，整天呵斥、纠结、改正，父母和孩子之间岂不成了"猫抓老鼠",那孩子的某一个缺点恰恰得到强化，孩子怎么能跟我们敞开心扉，彼此形成对立冲突关系。生命可以很轻松，比如一件很小的事情，可以大化小，小化了，如果揪住不放，孩子每天就战战兢兢，整天花费能量在考察你的目光上，没有时间和精力发展自己。放平心态，孩子是普通人，开心、快乐、自由、健康最重要，其他的都是惊喜，没有必要为了面子、权威意识、规则，而让双方纠缠不清，彼此敌对，这就失去了生命的意义。书中提到，近期有专家发现，自闭症孩子很多都出生在高知识分子家庭，从小父母就寄予厚望，要么父母忙于事业学业，将孩子托付给长辈，丧失了最宝贵的亲子时刻，要么从小对孩子各种"严格要求",代价就是失去了亲密的关系和内心的自由。著名教育学家孙云晓说过，亲子教育的前提就是亲子关系，没有好的依恋关系，父母只靠权威管教孩子，终有一天将发生巨大的叛逆，也有可能孩子的自由意志被深深压制，终身陷入自我封闭的枷锁中，人生的幸福大打折扣。
最美的往往是最简单的，爱是一门艺术，让我们拥有一颗平常心，修炼自己，让孩子在信任和自由中快乐成长！
读《最美的教育最简单》有感（二）
请停止对孩子唠叨！
看了尹建莉的《最美的教育最简单》，其中关于唠叨的一篇文章让我印象深刻，有很多共鸣。
一
什么是唠叨
尹建莉说，家庭生活中，并不是说话多就叫唠叨。而是那些随口而出的、不断重复的、总给人带来负面情绪的话语，既没用又不中听。
为了更形象地说明什么是唠叨，她举了一个简单的例子。比如，奶奶带着刚学会走路的小孙子在一块空地上玩，孩子一迈步，奶奶就在旁边连声说"慢点慢点，别摔跤".
尹建莉说，这样的话对一个刚学走路的幼儿是没有意义的，学走路摔跤很正常。奶奶的话不是要鼓励孩子走得更好，而是降低孩子迈步的信心，给孩子带来羞愧。这就是唠叨。
上面这个例子，是不是很平常？我们是不是都经历过？并且不以为然？仔细想想，唠叨其实在我们生活无处不在：孩子不刷牙、孩子没穿鞋在地上跑、孩子不好好吃饭、孩子不愿意睡觉、孩子要玩电子产品、孩子画画没画好、孩子忘了做作业、孩子没有好好练琴……在这些时候，我们是不是都习惯性地唠叨上两句？怎么还不刷牙啊？要穿鞋，不能光着脚！吃饭了，快来吃饭！饭都要凉了！该做作业了，都几点了？要好好写作业，认真看题，好好写字。该练琴了，昨天少练了半个小时，今天要补上。今天要练哪首哪首曲子，每首曲子至少弹10遍……
如果我们每天都置身在被别人指着说做这个，做那个，并且反复地被说的环境中，我们感觉如何？听得进去吗？还是很厌烦？很抵触？想逃离？
二
唠叨的负作用
尹建莉说，唠叨的特点是负面、无效、重复、这些特点被加到被唠叨者身上，就是自我体验不断被干扰，心理不断受阻。所以，我们会观察到一种现象，一个人在什么事上被唠叨得越多，往往这方面做得越差。
唠叨的人总以为别人需要他这几句话，其实只是他自己需要。也就是说，唠叨带有逼迫的性质，会破坏孩子的兴趣、积极性。试想一下，如果孩子每次都被唠叨着去看书、去练琴，久而久之，他自己还能主动去看书、练琴吗？他还有兴趣吗？还能做得好吗？
尹建莉又举了一个她自己亲身经历的一个情境：北京和天津刚有D字头火车的时候，有一天她乘坐这种火车去办事。她旁边是一位姥姥和妈妈，带着一个八九岁的小男孩。
小男孩可能也是第一次乘坐这样的火车，对车上的一切充满好奇，从一上车就想动动各种东西。前后调节一下座椅、弄一下窗帘、打开靠背上的小桌子等等。但不管他干什么，妈妈和姥姥全部都是阻拦和训斥，不停地说"你动那个干吗？别动！""这有什么好看的？乖乖坐着！"
火车启动后，小男孩安静地坐了一会儿，好奇地看着窗外，看了一会儿，扭过头问妈妈，怎么他觉得不是火车在走，是外面的树在往后移。妈妈一脸不耐烦地说："行了行了，那是你看花眼了，整天就你问题多。"男孩沮丧地把头转向窗外。
过了片刻，男孩说想上厕所，姥姥一脸怀疑地说，你不是刚在车站上过了吗？怎么又要上？妈妈不满地站起来，"你整天就是这样捣鼓人，我都不能安稳地多坐一会儿。"男孩说我自己去，你不用去。妈妈说："你自己怎么能行，你又没上过这样的厕所，门你都打不开。"男孩说我能打开，妈妈一脸不屑，"你觉得你自己啥都能干呢。"边说边站起来，在前头走，男孩无可奈何地在后面跟着。
从厕所回来时，妈妈对姥姥说，我就知道他没有尿，他是想看看这厕所什么样，厕所有什么好看的？男孩嘟哝着辩解说，我看看和飞机上的一样不一样嘛。妈妈和姥姥都白孩子一眼，嗔怪的说"就你事多",孩子灰溜溜地坐下来了。
在半个小时的车程中，妈妈和姥姥的嘴一直没闲着，絮絮叨叨，却几乎没说一句有用的话。
唠叨没有恶意，却是一种恶习，是对"控制"别人的不知不觉的上瘾。上面的那个例子中，姥姥和妈妈对孩子几乎没有说一句正面的、有用的话。她们对男孩的态度、话语和行为，好像都是在说男孩犯了什么大错误似的。
不难想象，男孩长期在这种氛围下，男孩的自信心、好奇心、责任感、判断力将受到极大的伤害。男孩到了青春期或者更大以后，心理就会有产生反抗和厌恶。而且，唠叨对改变孩子的行为有用吗？通常都是没用的。
三
如何减少唠叨
家长如何发现自己是不是爱唠叨？经常看看孩子的反应就知道了，如果孩子常常为你的某些言语或指令不愉快，那就要注意了。
如何减少唠叨，尹建莉给出了三条建议：
1
孩子的某个或某些缺点，是不是真的不能容忍？
家长要反思的是，你要的是一个完美儿童，还是可以有些缺点的孩子？是不是对孩子要求有些高了？如果你认为每个人都可以有些不足，可不可以接纳孩子的这些不足，允许他在某些方面表现不佳而不去唠叨？
2
如果的确有一个问题需要改善，可是说了很多遍，孩子还是依旧，那么再"说"或"提醒"的办法肯定是不行的。这时候就要改变方法了。
3
实在没有好办法，那就什么也不做。把问题交给时间、交给孩子自己。不唠叨至少给孩子提供了一个最适宜的改善环境。这其实也是体现了对孩子的尊重和信任，相信他能改变。
我们一定要有这样的常识，从一大堆沙子抓走一把，不影响沙堆大小；抓去两把，也不影响；抓去三把，还看不出什么变化……一把一把抓下去，大沙堆一定会变成小沙堆，巨大的反差形成得那样悄无声息。
唠叨也是这样，说一句没事，说两句也没事，天天说似乎也没什么，但伤害早已悄悄发生。它像一把小刀子一样，慢慢切割着孩子，不经意间一点一点地把孩子的自觉意识、快乐情绪、自控能力，以及想象力、创造力都切碎了，破坏了。
唠叨是教育中最隐秘又极其悲哀的一个错误。
家长们、带孩子的老人们要特别注意了，请从自己做起，拒绝唠叨，给孩子一个充满爱和自由的空间！
读《最美的教育最简单》有感（三）
最美的馈赠
莒南县第一小学 文红粉
朋友推荐了一本书——《最美的教育最简单》，作者尹建莉。一放寒假，便在网上订购了一本。
不上班的日子是安逸的。每天做完家务，捧起书本，与孩子一道，读读书，发现，读书比上网有意思的多。不知不觉，一本近400页的书，十几天就读完了。
书读完之后，我不由得想起了小时候听过的一个民间故事。说的是有三位父亲，经常到庙里为儿子祈福，天长日久，感动了菩萨。有一天，他们被菩萨同时请了去，允许他们从众多宝物中挑选一件，送给儿子。第一位父亲挑选了一个镶嵌着宝石的银碗，第二位父亲挑了一辆包满黄金的马车，第三位父亲挑了一副铁铸的弓箭。得了银碗的儿子，每天热衷于吃喝，得了金马车的儿子喜欢到街上招摇，得了弓箭的儿子每天到山野间狩猎。多年后，三位父亲去世，爱吃喝的儿子坐吃山空，最后不得手端银碗去讨饭。爱招摇的孩子最后没了招摇的资本，只得用金马车上的金片换粮食度日，会打猎的儿子练就了一身狩猎的好功夫，经常扛着猎物回来，一家人有酒有肉，有吃有喝，一辈子不发愁。这个朴素的故事寓意是深刻的：作为父母，如果我们留给孩子的只是一些消耗性的财富，是不可靠的；只有给孩子留下一些生产性的、可持续性的财富，才是真正对他们一生负责。
是啊，时代发展到今天，什么是我们能送给他们、可保障他们一生幸福的最可靠的宝物呢？尹建莉的《最美的教育最简单》，用具体的案例，就像讲故事一样，让我们明白了我们应该送给孩子什么样的宝物。
第一件宝物是：阅读。阅读不但可以塑造一个孩子的智力，还可以塑造他的心理品质。因为任何一本书，只要是一本好书，往往充满真善美的情怀，这会对孩子形成潜移默化的影响。
第二件宝物是：自由。给孩子自由，不是对孩子放任不管，而是意味着你必须给孩子"三权",选择权，尝试权，犯错误权。一个人，首先是个自由的人，才有可能成为一个自觉的人。
第三件宝物是：良好的表率。给孩子做出表率，不仅是你在外人面前是什么样子，更重要的是你和孩子相处时是什么样子。和孩子如何相处，是最直接、最有效的教材，你能教给孩子的，全在这里面了。家长和家长的差别，不是身份、地或文化程度的差别，而是教育理念决定的教育手段的不同。手段的不同，区分出你给孩子的到底是银碗、金马车，还是一副良弓。
不是会生孩子就会做父母。一个人，没有办法选择自己有什么样的父母，但可以选择自己成为什么样的父母。爱孩子，就让我们把这三件宝物送给他们：阅读，自由，良好的表率！因为这是生命中最美的馈赠。
读《最美的声音》有感300字
近个星期，我看了一本书，书名叫《最美的声音》，当我读完这本书后，心想：世界上最美的声音，不一定是用耳朵来听的，有时候是用心来听的。心里可以听到温馨的语句，可以感受到亲情的温暖，可以让我们的心得到一份安慰。文中的这位同学，他的父母聋哑人，是不能说话的，可他（她）们的呼吸，可以让我们感觉他（她）们在说话。虽然这位同学的父母不可以说话，这位同学也见不到她（他）们，但是他（她）们的呼吸给了这位同学很大的鼓励。有时候，一句话可以让别人改变学习态度，可以给别人工作的信心，可以让别人重新振作。有时候一个动作，可以代表一句话，比如说拍了拍别人的肩膀，就好像在说加油吧！从这里可以看出，文章中的这位同学的父母虽然说不出话，但是他们的一种眼神，却代表了他（她）们的话语，这句话是世界上最美的话语，也是世界上最美的声音！
让我们用心去聆听世界最美的声音吧！
最美的永远是母亲 (900字)
我看完了《2014感动中国》颁奖典礼的节目，他们那种爱心、责任心和奉献精神深深打动了我，强烈地震撼着我的心灵。
在十大人物中，姚厚芝的事迹给我留下深刻印象。
母亲卑微如青苔，庄严如晨曦，柔如江南的水声，坚如千年的寒玉，举目时，她是皓皓明月，垂首时，她是莽莽大地。
谁会知晓一位草根母亲化为落花前的毅坚，谁又会知晓一位母亲融入残月前的永恒。而这位将至岁月尽头的母亲便是姚厚芝。
身患乳癌肿瘤的她，却用三年的时间编织出自己对儿女浓浓的爱。在看到她的时候，当我们的眼神交融的时候，我的灵魂脱离了身躯，抛弃了身份，抛弃了利益，抛弃了一切的一切，世界变得格外寂静。钟不再嘀嗒作响，河水不再奔流，枯叶不再随风飘落。我只看到了一位母亲，满身的荆刺吸取着她生命的鲜血，她却暮然回首，疲惫一笑。如此简单。
这一刻，我呆了，我忘记了惊讶，忘记了感动，忘记了麻木，就那样呆呆地站在那里，看着那个身影模糊在视线里，直至消失。
你何止缝补的是绣画，更是将不可能补成可能，将孩子梦的碎片缝补起来，补成希望之桥，补成温暖的芬芳。
你不是衬红花的绿叶，不是支撑着整体的长茎，不是灿烂的阳光，不是柔和的春雨；你是像默默在地下的根，你是独一无二的母亲！万物无法替代你，无法解释你。
落花依旧无人问起，残叶终将只能融入泥土。而你也只能用爱编成的绣画，系在孩子由短稀变得长密的黑发上，一边用满脸的沧桑系着。
你让我们的心不再麻木，不再让我们因物欲膨胀而迷失，不再让金钱权力占据心灵，不再让人生坐标发生倾斜，让我们开始发现，其实我们一直在苍老的皱鬓间站立。
为爱，你化为海堤，任凭风吹浪打也要守护梦想的春天。
虽然晨曦已把梦剪成烟缕，我还是呆呆地望着，你那渐渐隐去的背影，和那从未褪色的温馨
从她的身上折射出天下默默无闻的坚守：她们把自己身心的所有能量，都化作一点一滴的关爱，传递给未来的希望。她们平凡而伟大，值得我们好好珍惜她们。
广东东莞金沙小学五年级:陈佳茹
爱是世界上最美的字
昨天看了感动中国，里面表扬的都是一些有美德的人。其中有一位大姐姐给我的印象最深刻，她没有帮助贫困儿童，没有捐物资，没有什么功绩，但她有一颗孝心，她是全中国儿女应该学习的榜样。她的名字是孟佩杰。
她从5岁起与养母相依为命，每天照顾躺在床上的母亲。当我看到她为妈妈做饭，捏脚时，突然想起了我的妈妈。妈妈下班后经常会让我和弟弟给她泡面捏脚，而我当然是不情愿，但还是只有和弟弟嘟嘟囔囔的去执行任务，我们多不懂事，多么可笑。而我却每天理所应当的享受着妈妈的服务。
在现场，她说：有妈妈爱我，就够了。还有：我希望大家身体都健健康康的。这么平凡的两句话却多么有分量，只因妈妈爱她，他就可以做到这么多，那我们呢，妈妈爱我们也为我们付出了许多，我们是不是应该加倍回报？我们只知道不断的索取妈妈的爱，却不知回报。人要学会感恩，有一颗良心，不能贪婪别人的爱。只要付出了，就一定会快乐。
希望她的事可以永远成为大家的目标。
最美的永远是母亲 (800字)
我看完了《2014感动中国》颁奖典礼的节目，他们那种爱心、责任心和奉献精神深深打动了我，强烈地震撼着我的心灵。
在十大人物中，姚厚芝的事迹给我留下深刻印象。
母亲卑微如青苔，庄严如晨曦，柔如江南的水声，坚如千年的寒玉，举目时，她是皓皓明月，垂首时，她是莽莽大地。
谁会知晓一位草根母亲化为落花前的毅坚，谁又会知晓一位母亲融入残月前的永恒。而这位将至岁月尽头的母亲便是姚厚芝。
身患乳癌肿瘤的她，却用三年的时间编织出自己对儿女浓浓的爱。在看到她的时候，当我们的眼神交融的时候，我的灵魂脱离了身躯，抛弃了身份，抛弃了利益，抛弃了一切的一切，世界变得格外寂静。钟不再嘀嗒作响，河水不再奔流，枯叶不再随风飘落。我只看到了一位母亲，满身的荆刺吸取着她生命的鲜血，她却暮然回首，疲惫一笑。如此简单。
这一刻，我呆了，我忘记了惊讶，忘记了感动，忘记了麻木，就那样呆呆地站在那里，看着那个身影模糊在视线里，直至消失。
你何止缝补的是绣画，更是将不可能补成可能，将孩子梦的碎片缝补起来，补成希望之桥，补成温暖的芬芳。
你不是衬红花的绿叶，不是支撑着整体的长茎，不是灿烂的阳光，不是柔和的春雨；你是像默默在地下的根，你是独一无二的母亲！万物无法替代你，无法解释你。
落花依旧无人问起，残叶终将只能融入泥土。而你也只能用爱编成的绣画，系在孩子由短稀变得长密的黑发上，一边用满脸的沧桑系着。
你让我们的心不再麻木，不再让我们因物欲膨胀而迷失，不再让金钱权力占据心灵，不再让人生坐标发生倾斜，让我们开始发现，其实我们一直在苍老的皱鬓间站立。
为爱，你化为海堤，任凭风吹浪打也要守护梦想的春天。
虽然晨曦已把梦剪成烟缕，我还是呆呆地望着，你那渐渐隐去的背影，和那从未褪色的温馨。
从她的身上折射出天下默默无闻的坚守：她们把自己身心的所有能量，都化作一点一滴的关爱，传递给未来的希望。她们平凡而伟大，值得我们好好珍惜她们。
五年级:苑雪樱萌
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