简爱读后感1000字初三
《初三语文的阅读奇迹》读后感范文1000字。
看电影或者看视频已经是我们生活的一部分，我们拥有独立的个体与思维，在观看过程中不断产生思绪的火花，很多思维的火花在欣赏中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是观后感的素材。写写观后感，可以更好地训练我们的写作思维。怎么写观后感呢？经过收集并整理，小编为你呈上《初三语文的阅读奇迹》读后感范文1000字，供你参考，希望能够帮助到大家。
接下来小编给大家带来的是《初三语文的阅读奇迹》读后感范文1000字，这个是关于语文学习中的常见的误区一级解决方案，一起了解一下！
暑假读了王桂香老师的《初三语文的阅读奇迹》，她用自己清新的文笔记录下了自己几年来坚持的教室里的摸索、教室里的创新。一篇篇文章、一个个生动的事例，像一股涓涓细流，滋润着我饥渴的心田。她的大胆尝试、她的认真执着、她的无私奉献，无不印证着教育的意义：行动，就有收获；坚持，才有奇迹。
这本书是她六年来君子兰班语文课程与活动的记录，包括以有效教学框架构筑理想课堂、开展君子诵读和苏轼晨诵课程来引领学生健全人格、通过整本书共读来编制经典与当下、用每周一信沟通心灵、建设有灵魂的班级图书馆，以及帮助一只知更鸟义工活动等。在中考压力较大的九年级做这么多课程，开展这么多活动，让一群群原本没有阅读习惯的孩子爱上阅读，这是多年来我们也一直想实现的梦想，也是我们心中的困惑，我们很想做但没做到，王老师却做到了。
教学二十多年来，我也有过和王老师一样的梦想：想让学生每天坚持练字，让每个学生拥有漂亮潇洒的字体；想让学生多读好书，拥有一个智慧的人生；想让学生练习演讲，拥有一副好口才但这些雄心勃勃的计划，一旦实施起来，却被残酷的现实所阻碍：课节少，课时量大；学生作业多，抽不出时间；杂事多等，在无可奈何中偃旗息鼓，化为泡影。
如今读着王老师个人的提升计划、经历的教室革命，敬佩之情油然而生。她也身处农村学校，学生基础也很薄弱，她却敢于在一方小小的教室中扎身改革：课前五分钟演讲、口头作文；苏轼晨诵、君子晨诵；生日送诗；心灵对话的随笔，好作文君子周刊，班级文集，班级图书馆，和学生共读共赏共写一本书等，这众多的活动都需要时间，都需要教师的精心筹划，需要教师自身的基本功，她需要付出多少的时间和精力呀，她坚持着、成长着、快乐着。受益的不单是她自己，更多的是学生，学生贫瘠的头脑变得肥沃、空白的语文素养得到提升、心灵也播下爱的种子。
最令我佩服的是：王老师一直坚持阅读、写作。她笔耕不辍，每搞一次活动，她都要写活动反思，记录优点、不足和改进意见；要求学生写随笔、作文，她也同时写下水作文；要求学生读哪本书，她会提前读上两三遍，然后再和学生共读共写读后感；每周写一封信给学生或家长看，成为心灵沟通的桥梁，她用一封封书信，教给了孩子学习的方法，激励孩子爱上阅读，让孩子们树立远大理想
这一切，都要付出很多的精力，付出超出常人的努力以及大量的时间，真不敢想象王老师如何做到并坚持了下来，这也许就是她的过人之处。
她说：阅读就要留下痕迹。俗话说，好记性不如烂笔头。一本好书，不是一朵云，偶然投影在我们的波心，然后就不见了，应该记下了，这样能将它永远留在我们的记忆当中，而你记下你的感悟和思考，这本书就在你的生命中明亮起来了，你的生命也会因这一本书而得以豁亮起来。
这是她对学生说的，我想更是对（）我们语文教师说的。作为一名语文教师，王桂香老师因自己的执着而走在了队伍的前面，也因自己的勤奋而获取了丰硕的成果。她就是我们前进路途中的榜样，我们应该向她学习。站在名家、名师的肩膀上，踏着他们前行的脚印，汲取他们的经验，探索符合我们的教育之路，这应该是我们成长的一种快捷通道。
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罗恩老师的奇迹教育读后感1000字欣赏
《罗恩老师的奇迹教育》一书由罗恩克拉克所著，这本书主要介绍了作者自身经历和教育的有效方法，不知道大家有没有读过这本书？在今天，教育是我们一直在探讨、在摸索的，我们可以读一读这本书，找找方法。下面给大家带来的是罗恩老师的奇迹教育读后感1000字欣赏。
当我被生活弄得疲惫不堪，失去斗志的时候，一股春风吹来，让我为之一震：林馨读书社读《罗恩老师的教育故事》。读后感！还要写读书感？我又犹豫了。不过我还是坚持下来了！
第一遍，我先速读全书。找到一个感兴趣的点：罗恩老师是怎样把一个全区最烂的一个初中毕业班调教到全区第一名的。我的收获是：在老师们抱怨自己的学生时，有没有像罗恩老师一样想想该如何对待那些孩子们。正如罗恩老师说的那样，教育无国界，没有哪个孩子天生不爱学习的！
第二遍，我通读全书。
第三遍，我细读全书。
我的收获是：1、教育的成功与否是否有激情？很多老师之所以没有在教育上取得成就，最大的问题就是没有罗恩老师那样的教育激情。一般情况下，初中老师语数外老师教两个班100多个学生，上课自习至少4节课，还有两大摞作业，需要多少时间？谁还有精力、热忱，琢磨提高学生的兴趣呢？史、地、政、生老师虽负责一门课程，成绩也要，县里也要大排队，学生们考不好，压力也大。最后，抱怨孩子的不努力上，甚至批评家长。罗恩老师传达给同行的理念就是：一定要有激情。当你和孩子们在一起时，特别是和熊孩子们在一起时，一定要关注孩子的潜能。想办法让每一个孩子都有梦想！
2、同样面对应试教育，克拉克学校教育竟然能大胆地突破传统，本着对孩子成绩的负责的前提，寻找创造性的方式方法，让孩子们爱上学习。老师设计的制作小地球仪的动手活动；观察春夏秋冬一年四季太阳的影子任务；听《青藏高原》《高原红》歌，看草原风光视频，知青藏地区、看迎风坡，背风坡，知植被等活动，足以激发孩子对知识的渴望。学生们想学习，进步自然就快了，成绩自然就提高了。
3、教育教学上，老师既要幽默、风趣，又要对学生要求严格。活跃课堂氛围,可以和谐师生关系。例如：在讲地球自传时，老师模拟地球在讲台上悠然转上一圈，学生会开怀大笑、久久难忘。当一声春眠不觉晓，心得有多少的关切驱散学生的朦胧睡意；当一句有眼不识泰山的自嘲赢得炽热、敬重的目光，师生的友情便更加浓重了。地球自转（）坐地日行八万里，巡天遥看一千河交通运输火车一响，黄金万两。使学生认识到原来地理也这么富有文学色彩！增强学生学习地理的兴趣。
4、克拉克学校会教孩子们很多与课本无关的知识。比如：与人相处；真诚地为同学鼓掌；充满热情的鼓励会带给他人信心与勇气；当别人回答不上问题时，耐心地等待而非抢答。我们的学校就做得很好：如：我们学校的防震应急疏散演练；经典诵读；周一的旗下讲话；孩子们的才艺表演；一节金融课：《钱，该怎么花？》；鼓励孩子们当家作主(出去旅游每张秋游门票100元，学生打5折，16人以上的团体票按成人票6折优惠，怎么样买秋游门票更划算？孩子们出谋划策。孩子们以小组为单位，展开了热烈的讨论。金融课后，孩子们便开始用记账本记录每笔花销，再不会像以前那样任性地买买买)。
如今的教育，与其我们抱怨体制，抱怨学校，抱怨老师，抱怨家长，不如尽自己的力量努力去做！
读《冬夏初三》随想
当周围一切都已沉静下来，唯独留下那一杯热气腾腾的咖啡和那深夜的灯光来充斥着四面寂静的黑暗。
我手捧着前阵子发下的《疯狂阅读》，漫无目的地乱翻。但当我看到这篇文章的时候，我觉得人生有了共鸣，我不在孤独，我觉得人生一下子有了目标，不在迷茫。
人生的色彩就应该是五彩缤纷，白色，红色，蓝色，绿色~~~~一切丰富的色彩在本不该丰富的日子里肆意跳跃，挑衅的望着我。我呡了几口苦涩的咖啡，继续品尝下去。
试卷，分数，用完的笔芯，窗外的迎春花，散落的草稿纸，深夜的灯光，这些让人难以忘怀的情节，深深塞满了我的脑海，他不是用功的学生，但却能在巨大的压力下改变。我感觉自己就是文中的他，心中充满了成就感。英语课没睡觉，作业交齐了，做笔记了~~~~时间却不因为我的蜕变而改变，他懂得了人生的真谛，受到过最真诚的感动，他的成绩直线上升。而我却在这关键的时刻还未清醒。此刻，一行行令我不知所措的文字深深刺伤了我的眼，很痛。
时间一分一秒的流淌。我缓缓的合上书本，思绪如同万马奔腾般不停的抽动。但我的信念只告诉我一句话:排除万难就有奇迹出现!
奇迹男孩观后感悟1000字
奇迹男孩这本电影你有看过嘛？这部电影散发着人性的光辉，给予你生活的勇气。下面是小编带来的奇迹男孩观后感悟1000字，赶紧找一个机会看看这部电影吧。
电影展示了人性的光辉，勇气并非与生俱来，而是要从小培养，良好的家庭教育可以塑造一个坚强的人格。影片中奥吉渴求追求新的世界、新的朋友，但是因为自己的容貌而被人拒绝甚至厌恶，家人在他困苦、受到伤害的时候，都会挺身而出，帮助奥吉重新点燃勇气，让他继续勇敢地去飞，直到获得了大家的掌声以及众人的肯定，自己因为容貌的问题而带来的许多问题在此刻终于不再缠绕着自己，在河边伴随着奥吉的哭泣，有欢喜、有感动、还有多年来的自卑被打破，这一刻是美好的。他的家人给了他许多的帮助，本来我想可以给他们爱排名，但是我发现他们对奥吉的支持分不出高低，每个人都在用最大的力气来拥抱他，他们都是天使，守护着他。
这部电影包含了很多，从不同的角度去诠释了爱，亲情、友情、爱情，这亘古不变的三情用单独的片段、独特的方式展示出来，在人生中，这些片段是我们都会经历，因为生活是会变的，而生命也会有终点，谁也躲不开生老病死，谁都有喜怒哀乐。每一个新生命的诞生都伴随着欢乐，然而离去又是带给人太多的悲伤，我们需要的是尊重每一个生命的存在，有色眼镜终究看不到全面，影片是美好的，然而实际却是伤感的，社会上存在着很多的歧视，不光是指残疾孩童的，还有很多其他的，而（）有的当事人却默默助长这些歧视、旁观者在冷眼相看，这些事是我们需要去思考的，我们需要学会尊重他人，以及尊重他人的付出。
头戴一顶巨大太空头盔的十岁男孩奥吉，和其他同龄孩子看起来别无二致。然而，那顶太空头盔下是一张受二十次手术所致伤痕累累的脸庞。它完美的隐藏了小男孩脆弱的内心，也防止了奥吉的模样吓到其他孩子。在家里为奥吉授课的母亲，随着他年龄的增长意识到，奥吉必须走出家门，家庭课堂已无法满足成长的需求，最重要的是他必须学会与人沟通。在这间学校里，奥吉面临了人生中必须要面对的挑战。
看似很简单的剧情，甚至可以从影片开头就可以预料到男孩最后敞开内心，来拥抱这个世界。但是不得不承认，就是这样简单的平铺直叙却有无数个细节可以击中我们的内心。
奥吉是幸运的，他有爱他的家人。但面对同学的恶意嘲笑他只想躲进自己的太空头盔中。其实，这部电影中每个人都有自己的头盔，姐姐维娅渴望家人的注视，然而父母倾注了更多的感情在弟弟的身上时，她也会蜷缩在自己的世界；维娅的好朋友羡慕她的家庭，在外谎言伪装成维娅的模样；奥吉的好朋友杰克，为了表现的更合群也曾伪装自己来迎合他人每个人都有他的伤痛，都有自己想要掩饰内心的头盔，可是往往在自己的情绪中越陷越深。其实，带着不完美却将人生打造的更完美，才是生活的奇迹！
奇迹笨小孩观后感1000字
本文为读后感大全推荐专题“奇迹笨小孩观后感”相关内容。
观看自己喜爱的影片是一种享受，人的思维想法因为一个故事情节而发生改变时，这时就可以把我们的思考写下来。观后感可以是因观看影片而激发的一些决心和理想。您知道作品的观后感怎么写比较得当吗？考虑到你的需求，读后感大全小编特意整理了“奇迹笨小孩观后感”，还请你收藏本页以便后续阅读。
奇迹笨小孩观后感 篇1
我们都渴望创造奇迹，可大部分时候我们认为：自己不可能创造奇迹，因为奇迹超出了自我认知范围。我们总喜欢把它定义为自己难以做到的事。
其实，很多事不是它本身很难，而是因为我们不敢挑战，它才变得很难。可我想说：请相信，我们每个人都能够创造奇迹。
所谓的创造奇迹，就是挑战自我，超越自我，打破自己固有的认知，重新定义自我的过程。当你冲开限制自己的“上限”时，这可能就是一个“奇迹”；当你解开束缚自己的“绳索”时，这也许也是一个“奇迹”。
但这个过程，一定是需要付出大量的时间和精力的。也许在这个过程中，有人选择半途而废，有人选择坚持到底。其实放弃和坚持之间的距离并不遥远，只是咬咬牙，再尝试一次。所以，当你真正决定挑战自己的时候，你就有成功的可能，但你放弃，注定不会成功。
我想说：每一次狂奔的尽头，都有甘美的琼池；每一次眺望的远方，都有如画的风光；每一次努力的呼喊，都有动人的回响。
步入高三的我们，每个人都有创造奇迹的可能。但是，创造奇迹的前提你要有足够的努力。我们可以选择停留但其他人会选择奔跑。停留还是奔跑，最终决定权在你自己手中。要相信，那些你越过的高山最终会带你到达真正的远方。
踽踽独行于生命的小径，一路阳光灿烂，一路春暖花开。
奇迹等着我们创造！
奇迹笨小孩观后感 篇2
午后，和闺蜜一起看了《奇迹·笨小孩》，作为送给自己的立春礼物。很戳心也很温情，看完觉得像雨过天晴看到彩虹一样，太不容易了，终于熬出来了。有几点感触：
1、苦难的意义
父亲抛妻弃子不知所踪，妈妈因病去世，妹妹尚幼还患有先心病，本来上着大学的景浩为了照顾妹妹，只能先放弃学业，开始挣钱养家，又当爹又当妈地照顾妹妹。可以说，这种家庭境遇对景浩来说就是一种苦难、是沉重的负担。在这样的境遇中，有的人可能会愤愤不平，我也还是个孩子，凭什么让我改变自己的人生轨迹？为什么这么多的不幸都落在我头上，我怎么这么倒霉？妹妹又不是我的孩子，凭什么我来养？
但是景浩没有这样想，他选择了默默承担起这一切，在妈妈病榻前，他已经下决心要照顾好妹妹。为了给妹妹治病，要筹集至少三十多万，而且是在一两年的时间内，他也认了，拿命去拼去挣。
我猜，从景浩的角度来想，如果说是负担，那也是甜蜜的负担。妹妹已经是他在这个世界上唯一的牵绊了，也是他活着最大的意义。他和妹妹两人相依为命，妹妹那么可爱懂事体贴，为了让妹妹活下去，他愿意付出自己的所有。所以，就像硬币的正反面一样，这份苦难的背后也是幸福。对于苦难，接纳它，承受它，穿越它，在残酷的生活中可以迸发出自己也预想不到的潜力，在长久的拼搏后终于梦想成真时，才会倍加珍惜自己所拥有的，才会更加深沉地体会到幸福的滋味。
2、孤注一掷的勇气
景浩为了在一年半内给妹妹筹到至少三十多万的手术费，不得不孤注一掷。没有本钱，贷款十万买货做翻新机是赌；为了争取到跟大公司老总谈合作的机会，拼了命地在40分钟内赶上火车也是赌；小偷用卡车偷手机，为了阻止他们，更是以命相搏；老总不给定金，需要自己负担房租、工资等成本，四个月内交货，质检合格率还得85%以上才能成交，更是一把豪赌。他都下注了，虽然很冒险，但他能怎么办？他不能坐以待毙，不能眼睁睁地看着自己的妹妹因为缺钱没法手术而活不下去。所以他只能放手一搏。
能够创业成功的人，一定有两把刷子。就像景浩，虽然年龄小，但他敢想敢干，有股子拼命三郎的狠劲儿，也有着商人的精明头脑。不是一战成名，是历经多战百战方能成名。生活就是最大的对手，会抛出来一个接一个的困难、挑战、挫折。就像《长津湖·水门桥》中感叹的，哪场仗不困难？越困难越要打。
我也有过孤注一掷的选择，跨专业考心理学就是，而且是选择了报考全国最好的心理学院系。长达一年半的备考，完全自学，尝尽了孤独、焦虑、绝望等种种滋味。切身的体会是，在孤注一掷地拼搏时，最重要的是信念，是希望感，是与命运掰手腕子的倔强不屈“我就不信了！”，是偏要逆天改命的嘶吼“我命由我不由天！”
景浩能有孤注一掷的勇气，也是因为他对自己有信心。他是大学生，有知识有文化，手机维修技术出众，还能修家电；也能吃苦耐劳，干过包括蜘蛛侠在内的很多零工；对自己带领一帮人拆零件也有信心，他之前就写过不少拆机教程，积累了不少经验；对拆机零件再利用这件事也有信心，因为他已经将拆下来的零件做过质检，拿到了质检报告，而开厂子只不过是把这件已经做成的事儿再重复几千几万遍。所以，这份孤注一掷，其实是有扎实的基础的，是有胜算的。
我有跨考心理学的勇气，也是因为对自己有信心，对这件事儿有基本的把握。从小到大一直是班里的前几名，热爱学习而且有学习能力；英语专业打的底子，吃老本也够考研用，可以省下复习英语的时间；看心理学的那些理论书籍都能看得跟小说一般津津有味、各种顿悟拍大腿，这种学习的乐趣会驱使我不断坚持下去；最难的就是实验统计测量这些研究方法类的课程，但好在我是理科背景，就算是啃天书也好歹有基础知道怎么去啃；虽然报的是全国最好的心理学院系，看似是最高难度，但其实也有精明的概率计算，当年北大只有十几个名额，北师却有五十多个名额，从概率上来说也是报北师更保险啊。
景浩愿意赌上所有的身家，是为了凑钱给妹妹看病；我愿意承担考研失利则既没有保研也可能找不到好工作的结局，是因为对英语没有继续深造的兴趣，而发现有心理学这门学科后，觉得极为兴奋，这就是我想要进去一探究竟的新世界。
所以，看似孤注一掷的豪赌，其实都是因为前面有一个令人奋不顾身的诱惑，手里的筹码又有足够的份量，于是才有勇气放手一搏，拼尽全力跟命运掰一回手腕子。
3、都是打工的，何必呢？
李平，硕士毕业后来到深圳工作，某公司的经理，对景浩这样的打工仔很看不上眼，但就像景浩说他的那样“你不也是打工的么？”学历高点、穿着光鲜亮丽些、在大公司里工作，就有什么了不起了？就不把景浩这样的底层打工者放在眼里了？
殊不知，在旁人看来，像李平这样只知道在领导面前“是、是”而没有多少创新意识和独立判断能力的人，还不如景浩这样既敢闯敢干又能吃苦耐劳的草根呢。都是打工的，生活都不容易，何必看不起更底层的？多一些尊重体谅，能帮忙时就帮点忙，促成合作，不便于帮忙时也至少说点温暖的鼓励的话，别总是居高临下看不起人的派头。
就像《开端》里所揭示的，人与人之间的互动，环环相扣互相影响，会引发蝴蝶效应，一句恶言可能掀起日后的波涛汹涌，一个善举也可能化解多年的仇恨。
奇迹笨小孩观后感 篇3
在乡村，最美的不是黎明，也不是盛夏的树荫，而是那美丽的夜晚。
在一个阳光明媚的时光醒来，那时村里人都已经开始干活，不知何时，村子里多了一棵苹果树。我连忙起身，来到这棵苹果树下，抬头一看，片片树叶在阳光的照射下，显得无比青翠。树上的苹果在树叶的陪衬下，苹果格外突出，昨夜的露水还未完全散去，从苹果上滴了下来，滴在我身上，感到一丝凉意，微风徐徐，像母亲的手，抚摸着我，好不舒服！
我转过身去，向屋里走去，坐在窗前，静静地关注着这棵苹果树，突然从镇里来了一辆卡车，车上坐着一位年轻人，他和箱子一起来到树下，这时有两个妇人爬着梯子，拾到苹果就向下扔，扔到箱子里。谁都没想到，一个妇人失了手，正好砸中那位年轻人的脑袋，把睡意都赶走了，那个妇人一脸茫然和尴尬，急忙连声道歉，而就在此刻，那位年轻人小声嘀咕道一句：“苹果为什么往下掉，而不是向上飘呢？”这句话打开了年轻人的探知欲。走向车，两个妇人也匆匆忙忙拎起箱子上了车，“呼噜，呼噜。”的卡车声渐渐远去，但是年轻人的声音在脑海里久久回荡。不久后，这位年轻人上了报，成为了世界瞩目的焦点，他是一名物理学家——牛顿。
这个苹果砸了牛顿的脑袋之后，被英国收藏在博物馆里，多加媒体纷纷曝光，这个苹果无意间被一位老人看见，那位老人灵感大发，将这个苹果写进自己的一本书里，这个苹果在这本书中，是这样写的：巫婆将苹果给了白雪公主，白雪公主咬了一口，就昏倒在地，不省人事。媒体得知，纷纷谴责他对这个苹果的不敬，但这个短小的故事却一直被家长讲给自己的孩子，这本书的名字叫做《安徒生童话》。
美国方面都知此消息后，大力宣传并提倡大家购买此书，结果此书在美国市场畅销，这个故事也被一个年轻有为的青年看重，将这个“被咬了一口的苹果"创立了一个品牌，青年擅长科技研究，创发了许多科技成果，大力发扬，一上市就全世界大卖，家喻户晓，成为人们生活中必不可少的一部分。但只是可惜这位青年英年早逝，真是天妒英才，他就是花见花开，车见车爆胎的乔布斯。
这棵苹果的价值不断提高。未知的一切是无常也是不恒定的，这棵苹果的奇迹人生才刚刚开始，之后的一切等待着你的创造。
奇迹笨小孩观后感 篇4
我坐在宇宙飞船上，随着宇航员到太空漫游。忽然间，宇航员不知去向，我只身一人漫游在太空中。
面对此突发变故，我惶然不知所措。当我试着与地球联系时，发现我所带的所有通讯设备竟然全都失灵了。这更使我恐慌起来！虽然宇宙飞船仍然按着预定的`轨道飞行，但我不知这种情况能持续多久。毫无驾驶宇宙飞船的经验的我一时间感到非常地绝望和无助！如果我不能在飞船里的燃料耗尽之前将宇宙飞船安全返回地球，或者宇宙中的不明飞行物或流星会撞上我所乘坐宇宙飞船——那后果太不堪设想了！
人在身临绝境的时候，往往会产生一种强烈的求生欲望，趁着宇宙飞船还在平稳地飞行，我拼命地开动脑筋，思考着如何应对我面临的局面。忽然，我想起了曾经看过的一部日本电影《追捕》。片中的主人公杜丘，在从来没有开过飞机的情况下，也能在面上的人的指挥下，几经努力，终于将飞机开上蓝天。于是，我试着按动宇宙飞船里的各种按钮，试着掌握驾驶宇宙飞船的操作要领。这时，奇迹出现了：飞船驾驶室内的船壁右上方上显示出一个21英寸左右的可视屏幕，上面有操作飞船的详细方法和步骤。
喜出望外的我于是按照屏幕教我的操作方法试着驾驶飞船，不一会儿，我就掌握了全部要领。
大约两个小时后，我驾着飞船安全地返回了地球，一种劫后重生的使我兴奋得差点昏了过去。
奇迹笨小孩观后感 篇5
我因为在自己的生活中忙碌，连电视剧都近8年没有追过。电影更是不太看。2月6日，我给父子俩买了两张《奇迹·笨小孩》的电影票。晚上十点多他们回家了，都说好看，让我一定要去看。
今天我下午5点40也去看了这部电影。一个黑瘦的20出头的小伙子，穿着一件黄色短袖，衣服的前胸、后背上印着他所干的工作，手机维修等。这是一大清早，他在赶时间送一个小女孩上学。小女孩还带着一个专门装药的小塑料盒，标注着早、中、晚的字样。
电影开头，我的眼睛就发热了。虽然儿子已经透剧，小女孩是他的妹妹。但是上学的那个场景，足以让人心酸。整部电影，没有很复杂的情节，没有很离奇的构思，没有很轰动人的大人物出现，但是却触动人心，很多泪点。
景浩本来是个大学生，因为母亲病故、父亲离家出走，留下一个6岁的有先天性心脏病的妹妹与他相依为命。景浩为了能够在妹妹8岁前做好心脏病手术，拼命赚钱。他本来想通过翻新手机赚一笔大生意。因为政策变化，刚刚升起的希望被扼杀在起步之初。砸进去的本钱全没有退路了。房租交不出，自己的修理店也被房东没收。景浩与妹妹的房子也被房东收走，无家可归。他没有退缩。运用自己对手机行业的信息和技能，给自己找到了一条新的致富之路。他死马当活马医，联系了SNE总裁赵总，跟他谈这笔生意。为了争取与赵总谈话的十分钟，他不顾性命地抢到与赵总坐在同一列车厢的谈话的机会。赵总同意与他合作，但条件苛刻，无定金，无任何支持。景浩咬定要跟他合作成功的决心，硬扛下这笔生意。
招募合伙人，他只能招到没有人愿意雇佣的各有缺陷又各有特长的员工。景浩利用自己对手机技术的钻研本领，将拆机的技术形成一部教程，教给各个工人。景浩在做每一个计划的时候，都充分运用了他积累的经验，并且形成井井有条的方案。他本来可以满怀信心熬到这项工程完工的。但是中间因为缺钱缺支持，他的厂也因为缺少租金被没收了，员工工资也发不出，想用手机零件淘金的投机者还瞄准了他的这些手机零件，偷走他就将完工的全部零件。他又是舍命追小偷，弄折两根手指。他连痛都没有时间顾上，去接放学就等他的妹妹回家。虽然这时候他们的家都不存在了。房东已经换了锁。景浩想与SNE赵总的秘书李先生预支定金，被对方嘲讽一顿。最终还是善良的员工们替他解围，厂可以没了，计划还继续执行。他们的工资可以晚发，工作可以带回家里做。
电影结尾，肯定是圆满的。景浩超额完成了赵总的条件，又跟他继续一个五百万的合同。整部电影就围绕景浩拼命赚钱就是为了给妹妹治好心脏病，各种挫折打击中他依旧没有勇往直前，认准奋斗的方向一拼到底，绝处逢生。这个为妹妹而战的哥哥赢得了每个观众的尊敬。
这部电影，反映的是在华强北奋斗的打工仔们创造创业奇迹的故事。切入点恰到好处。景浩以自己“英雄不问出处”的气魄和对手机市场的前景把握，征服了赵总，赢得他的支持。这个穷途末路的打工仔进入CEO阶层，是深圳精神的体现。
深圳精神，是敢于为天下先的精神，是舍我其谁的奋斗精神，是敢拼敢闯的硬汉精神，是知识创造财富的精神。
20xx年我曾经在深圳奋斗过，深有感受。我当时在深圳专门做人物故事专访。采访过作家、画家、教师、律师、艺人、歌手、农民工、盲人、出狱后改过自新的大学生创业者……他们每个人都有一部催人泪下的创业史，或成功或失败，他们都在默默奋斗着。现今这些故事都尘封在我的电脑里，但是与他们交谈的场景依旧能够回忆出来。离开深圳后逐我渐淡忘了他们。这部电影勾起我对深圳精神和深圳人的记忆。一部电影的叙事角度与主题选准了，不愁没有票房。
奇迹笨小孩观后感 篇6
你只是一名20岁的拮据少年，你相依为命的妹妹必须在剩下一年半里做昂贵的心脏手术才能挽救生命，你该怎么办？我吗，或许我会选择在校奋勤奋读书，多拿微薄的奖学金为她买药，我会因她面容枯槁，假装我能与她共情，对她说:“哥哥已经尽力了，对不起。”我会煎熬着等到她死亡的一天，安慰自己说:“我有自己的生活，不能沉湎于过去，毕竟我也尽力了。”兴许你可以说我不够勇敢不够爱妹妹，但也你又不好说我是卑劣自私的。毕竟这可以说是对于处于该处境的人来说，最合适最稳妥的最能想到的方法。
景浩之所以成为电影主角，很重要的因素是他的罕见的想要尽全力救活妹妹的心，假如他能用自己的命来换妹妹的命，我想，他是会愿意的，这使我联想到《大鱼海棠》中，椿为救活一名人类给村落带来了天灾，湫为了椿变成人类而化作人间的风。他们共同的特点就是他们都为别人而不顾后果的孤注一掷。那么我们再回想一下罗密欧朱丽叶殉情，梁山伯祝英台双双化蝶，你又是否觉得他们的感情是否太过猛烈，甚至是病态，非理性的呢?幻想一下，你发现半夜有人偷了你的宝贵的`货物，盗贼的货车都已经启动了。你可以选择不追，你会损失货物，但你可以报警，尽管警方不能及时赶到，但你还是有一丢丢的希望若干天后拿回你的东西的。你要是真扒人家车门，在疾驰的货车门上悬着，搞不好就一车几尸了。你思量一下，后者是不是走极端了呢？正常人即使愤怒，也不大会做这种危及自己性命的事。
我的目的不是为了挑这个电影的刺，我是联想到，在我们这个社会里，越来越多的人接受了高质量的教育，理解了“三思而后行”这句话，从此做事前，大多会考虑各种方案的优劣，权衡得到获益最大的方案再来行动，紧接着这个人就会被人们赞扬为“理性”“沉稳”的问题。
所以，这延伸到待人接物，我们做选择时，该以什么样的态度去对待事情的问题了。做人不容易，你会听到这样的声音，“我不论以后会不会后悔，至少我不想让我当下后悔。”“你要为你的冲动后的代价考虑。”
或许你偏爱景浩那样的人，更极端一点。我们可以说他极端，幼稚，重情义，他的生活会是极端的绝望或是猛烈的欢喜，他的人生会是跌宕起伏，充满了戏剧性，他会有更多的机遇与挑战。但是我们看到的故事往往都是幸存者，多少沉没于大海底部的故事，连发声的机会都没有。或许你偏爱三思的理性人，更退而求次一点。那这样人生或许会平稳，平庸一些。
我们能调和这两种态度吗？我不知道，但人能精准调控这一切，那还有什么意思呢？我想，年轻人总该冲动一点，但得有起码的对生命的敬畏和对底线的遵守。
（感慨:《奇迹笨小孩》里的景浩待妹妹是掏心掏肺的好，又受了如此多的苦难，正是把好东西要一次次摧残才越发显其美好这个真理演绎的淋漓尽致。）
读《第56号教室的奇迹》有感1000字
第56号教室的奇迹一书由艾斯奎斯所著，本书讲述了一位心灵教师如何对学生进行培养，对今天的我们都很有借鉴意义。下面小编带来的是读《第56号教室的奇迹》有感1000字。
我读书有一个习惯，就是每拿到一本书我会先看看这本书的序言，尤其是作者的自序。这本书序言开头是这样的我清醒地知道自己并没有超越常人之处，我所做的工作和其他数以万计努力奉献、希望世界变得更好的老师们是相同的。教学过程中屡屡受挫和睡眠不足都是家常便饭。我经常大清早醒来，就开始为了一个无法得到妥善教育的孩子而烦恼不已，有时候觉得当老师真是一件痛苦的事情。这段话深深的吸引了我，因为我觉得这和自己的内心是极度相近的。抱着好奇的心理我仔细阅读了这本书。希望自己能在这本书中找到解决困扰自己问题的方法。雷夫，一位平凡的教师，他用创新的教育方式，把孩子变成了热爱学习的天使，他用热情的教育态度，把教室变成了温暖的家，造就了自己不平凡的人生。从这本书中，我看到了信任与耐心，感悟了热情与责任，留下了钦佩与感动。
书中说：第56号教室之所以特别，不是因为它拥有了什么，反而是因为缺乏了某样东西害怕。单纯的信任比害怕的威信更重要。雷夫和我们大多数教师一样，最开始都认为要给学生下马威，这样才能树立教师的威信，这样学生才会听话。今年我接手初二学生心里就有一定的忐忑，因为听其他老师说过这届学生的种种不良行为。所以，刚开始的时候，我基本上是板着一张脸上课，严肃的处理每一件事情。经常性的大声呵斥，对那些问题学生的批评更为激烈。可开学没有几天就出现了三次学生顶撞老师的事情。其他老师每次告诉我的时候，我的怒气就急剧上升。心想：多少年没遇到这样坏的学生了，怎么连最起码的尊重老师都做不到。接着就是我找出这个学生先是严厉的批评，然后开始讲道理。但我发现这样做的效果并不明显，虽然当时给镇下去了，一转眼他们还是老样子。其中一个男孩子在我批评他的时候表现出来的抗拒是我很多年没有见过的。这是一个问题学生，对老师的批评充耳不闻，甚至说过一些与他这个年龄很不相符的狠话。他也是我学期初就打算重点教育的对象。前两个周就在我反复的批评与他反复的对抗中过去了。但这个学生依然我行我素，我也发现这两个周的我这越来越不像我了，与我自己所想的教育效果差距也越来越大。后来我开始尝试与他多交流，慢慢的我发现这个学生很喜欢讲道理，或者说是局限于自己所谓的道理中无法自拔。我就想是不是能在这方面有一个突破，从而取得意想不到的作用。
课外活动其他学生参加各种活动队的训练，教室里剩下四个学生，我在教师里监督他们自学。不大一会他又小动作不断，而且愈演愈烈。我告诉自己不要发火，要冷静。这次他的道理（）是课外活动应该是自由玩的时间。我顺着他的理由心平气和的一个个驳倒了他所认为的道理。从他的表情中我知道这次谈话的效果胜于以往任何一次，最后他也认识到了错误，真诚的道歉了。或许这次谈话的作用，这以后他经常到办公室告诉我某某同学违反纪律，在什么方面做得不好。遇到这样的情况，我都先表扬他能发现别人的不足，再利用这个机会问他应该怎么做，你能做到吗？同时也鼓励他发现班级的情况就来汇报，他很欣然的接受了。现在这个学生的改变仍不能达到我们的满意程度，但我知道他慢慢的在改变，朝着我们希望的方向改变。读了这本书，也使我彻底明白：光镇的住是不行的。一方面，对他们严格要求是必须要做到的，另外一方面，要和学生们互相信任。信任可以取代恐惧，信任可以让学生对你敞开心扉，这样处理问题也变得容易起来。正如书中写到为人父母、师长的我们，总是对孩子们发火，往往也气得很有理由。然而，遇到学生不懂的时候，绝对不该感到沮丧。我们应该用积极的态度与耐心来面对问题，打造出立即、持久，而且凌驾于恐惧之上的信任。
最后，我非常感谢学校举办这次读书活动，让我能静下心来读到这样一本好书。总之，这本书需要我细心研读，慢慢消化。因为我们和作者雷夫一样，我们都有一个教室！一个注定不一样的教室！正如这本书的副标题让孩子变成爱学习的天使，先把学生变成天使，再让他们爱学习，这是我今年班主任工作的目标和方向。
初三天观后感9篇
我们经常会观看一些视频或者电影，我们会在观看的过程产生很多不一样的想法，观看的过程中，我们沉浸在情节中。是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了，那么该要如何写好观后感呢？由此，小编为你收集并整理了初三天观后感9篇欢迎大家与身边的朋友分享吧！
初三天观后感 篇1
今天，我看完了一个与众不同的节目，《开学第一课》。这个节目内容焕然一新，多姿多彩，就像一个道理宝藏一样值得我们细细品味，懂得里面许多意思。
节目一开始，就让我大吃一惊，让我觉得进入了梦幻王国一样，美妙动听的歌曲让我们进入了主题——心灵美。
神九女宇航员刘洋讲到了太空之美，在太空中无所不能，因为太空中没有引力，太空就像一片大海，让你自由翱翔。让我们一起爱太空吧！
遨游了太空，我们又来到了欣赏歌曲的空间，歌手们配合的那么默契，我听到如痴如醉。一瞬间，我被带到了非洲大草原，在那里，有许多小动物，它们都有自己的没，我可真羡慕，这是大自然的美，让我们一起保护大自然吧，累了吧？再让我们去听一首动听的歌曲吧！
音乐也听完了，也休息好了。让我们到下一个景点去看看吧！这一次来到了韩美林先生的房间。他是一个画者，特别喜欢画小动物，你看他的画栩栩如生，惟妙惟肖。看完了动物，我们要去看奥运冠军了，她们太伟大了。最美教室，在山区支教，把自己的青春献给教育。奥运冠军告诉我们，有梦想就会成功。
来让我们认识一下音乐奇人大成叔叔，他什么东西都能吹出美妙的音乐，伟大的大巴司机吴斌，受了重伤，沉着冷静，保证乘客的安全，他走了，但他的美永存。
这个节目告诉我们心灵美，才是真的美。
初三天观后感 篇2
20xx开学第一课将于9月1日播出，今年开学第一课的主题是先辈的旗帜，我们要向先辈学习，接过先辈的旗帜，勇敢向前。
看了今年的开学第一课时，我的眼前都会浮现出这样的一组场景：泸定桥边、大渡河畔那英勇无畏的身影；雪山草地、高山峻岭那坚毅执着的脚步；四出奇兵，赤水河上那胜利后的笑容。七十六年前，先辈用他们的热血和生命谱写了惊天动地的故事，用生命谱写了‘长征之歌’。
今天，我们重温悲惨壮烈、史无前例的长征历史，并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征途，而是要我们用心灵去感受去领悟面对屠刀与诱惑，没有丝毫奴颜和媚骨的大无畏精神！去传承去发扬枪林弹雨，雪山草地之间打不烂，拖不垮的硬骨头精神，进而培育我们为振兴中华而勤奋学习的新时代长征精神。
坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力。长征途中，先辈们脚下踏着华夏坚实的土地，手中高擎着民族振兴的大旗，心中升腾着祖国飞翔的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起，筑成一道冲不垮、压不倒的钢铁长城。正是这样的信念支撑着他们走过艰难，走过凶险，走出希望，走出了一片蓝天！
初三天观后感 篇3
一本好书是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；一本好书是沙漠中的绿洲，让人心旷神怡；一本好书是人生中的导航，让人终身受益！海伦凯勒的《假如给我三天光明》深深震撼了我，给了我无穷的力量！
着名作家马克吐温说：19世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦凯勒。
海伦在19个月的时候因病失去了视力和听力，忍受了常人无法想象的痛苦，失去了光明从此生活在黑暗无声的世界中。这对于一个小孩子来说，是多么残忍！但她并没有失去希望，没有抱怨上天的不公平，相反，她更加积极乐观，更加努力向上，更加热爱生命！
一份耕耘，一份收获。每个人都希望获得成功，但是海伦的成功比其他人来的更加不易！老师安妮莎利文是小海伦黑暗世界的一盏明灯，耐心的教会海伦读书认字，为她插上了飞翔的翅膀！海伦凯勒凭借她自强不息的精神、坚定的信念，惊人的毅力，以优越的成绩考上了着名的哈弗大学！还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字，成为人类历史上第一个获得文学学士的盲聋人！
她说我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。就让我的心超脱我的躯体走向人群，追求美好的人生吧！海伦的确是身体上的弱者，但她更是生活中的强者！她的确是在黑暗中生活了一辈子，但她却是无数盲人的指路明灯！她的世界的确悄然无声，但她却用一生演奏了一首让无数人为之所动的希望之歌！
海伦凯勒用心去热爱生活，去感悟世界，她前进道路中，生长了多少荆棘？她人生的路途，又是多么曲折？她成长的过程中，忍受了多少痛苦？她创造了一个多么伟大的奇迹啊！还受到全世界人民的认可和称赞，但是她，海伦凯勒当之无愧！
海伦凯勒不平凡的一生，给予我不断的启迪，将会激励着我不断前进！
初三天观后感 篇4
我最近读了一本书，名字叫做《假如给我三天光明》。
这本书是海伦？凯勒的自传。她是一个又盲又聋的人，但是一位老师安妮？莎莉文改变了她的一生，海伦从小顽皮、固执、任一性一。莎莉文是一位被治愈好的盲人，一精一通盲文，所以她每天都在尝试教海伦用手语拼字。有一次，她带海伦去花园玩，忽然灵机一动，把她带到一口井边舀了一点水，倒在海伦手里，海伦终于明白了。她一爱一上了学习，并把坏一毛一病改了。她14岁时，曾信誓旦旦地说，要考进哈弗大学，很多人都说她疯了，因为她是一个残障人。在1900年，她居然如愿了。经过四年时间，她也像普通学生一样毕业了，她成了第一个考进哈弗的残障人。最后还说了如果给她三天光明，她会感谢所有帮过她的人。
这个故事告诉我们只要努力就会成功，正所谓“世上无难事，只怕有心人”。这让我想起了以前的一件事：有一次，我要考围棋2段，我已经尝试了4次了，用了一年的时间结果都是失败，甚至还有一次，一上来就连败三局，直接回家了。当我心灰意冷，正准备放弃的时候。一妈一一妈一语重心长地对我说：“做事不能半途而废，每件事都有很难的时候你不能放弃。虽然你以前每次都是一两次就过，但是这不代表你每次都会顺风顺水，不然考段还有什么意义呢？至少你考了几次后有了经验，下次你一定能考上，一妈一一妈一相信你！”一妈一一妈一的话让我重新激起了信心，又去考段了，我这次下定决心，一定要考上二段，可是我一上来就连输两盘。我心想：这次我肯定又不行了，还是随便下下吧！这时，我耳边又响起了一妈一一妈一的话。于是我心想：我一定不能放弃。于是接下来五盘全力以赴，竟然全部胜利，考上了两段。我把这个喜讯告诉了一妈一一妈一，一妈一一妈一也激动极了。
后来我继续不断努力，现在已经是一名4段选手了。
初三天观后感 篇5
上帝对每个人公平的，我们每个人生来有着相同的躯体;上帝对每个人是不公平的，我们都有着不同的人生遭遇。海伦凯勒是不幸的，一种突发的疾病使她失去了视力和听力，从此成为与世隔绝的聋哑人;海伦凯勒是幸运的，因为她遇到了莎莉文老师，令她的人生发生了巨大的改变，甚至创作出了一部经典名作--《假如给我三天光明》，通过阅读她的故事，我受益匪浅。
海伦凯勒于1880年出生于美国的塔斯甘比亚镇，在她一岁零七个月的时候，病魔将她美好的光明夺走，还将她带入一个无声的世界。光明，光明，快给我光明!这是一个聋盲女孩对生命希望无声的呐喊。感谢莎莉文老师的到来，抚平了海伦凯勒的心灵创伤，并给她带来了无穷的爱和希望的知识，让海伦凯勒以惊人的能力考上了自己梦寐以求的哈佛大学，并有力量成为维护盲人权益的主力军，并最终创作出著作《假如给我三天光明》，要知道正常人要做到这些已经很难了，而海伦凯勒这个残疾人却有如此巨大的成就，真是一个奇迹!
书中有一句经典的话语：如果给我三天光明，第一天，我要去看那些好心的、把我的生命变得更有价值的人们。第二天，我要去参观博物馆和歌剧院，看一看人类的思想文化和沧桑巨变。最后一天，我要到纽约这个城市去，在现实的世界里，过一个平凡的一天，去看一看人类社会的追求与幸福。这是一个残疾女孩对光明热忱的向往，即使她对时间进行充分规划，仍无法满足她万分之一的渴望，要知道，这些幻想却是我们每天都能感受到的，但静下心来想一想，我们真的用心去享受它们了吗?
你是否迷恋过黄昏下醉人的街景?你是否注意过天边的云朵正变得更加澄澈，更加可爱?你是否发觉到岁月的痕迹已经悄悄爬上父母的额头?你是否只在意过唐山打人事件的可悲，而否认这座英雄城市曾经的温暖?我们虽有着正常的听力和视力，却把它们认为是理所当然，几乎意识不到我们对生活倦怠的态度，从而忽视了生活的美，我们这样不加充分地利用耳朵和眼睛，与聋盲又有什么区别?生命的幸福又如何体会?生活总是不缺少美的，我们只是缺少发现美的眼睛。一个人在刚年轻时能突然聋盲几天，那对他可能是一种幸福，因为黑暗让他懂得视力之可贵，寂静会教育他懂得声音之甜美。
眼看当下很多人，熬夜看手机，把网络圈当做所有，整天自暴自弃，不停自我怀疑，痛恨自己不公的命运，却忘记上帝对我们的偏爱，忽略了那些残疾人眼中的幸福，这是对生命的辜负。只有把每天都当做生命的最后一天来活，用心去了解，阅读，欣赏这个世界，珍惜当下所有，你将发现朋友之间的友谊是多么珍贵，师长的教导是多么动听，自己的生活是多么幸福，进而找到自己的存在的价值以及生命的真谛。
生命只有一次，把握当下光明，珍惜所有，活出幸福!
初三天观后感 篇6
看完剩余的几行字，我静静地合上书，沉默在一片伤感之中。
重来没有一位伟人能让我如此回味。精忠报国，守死善道。颜真卿，你用自己满腔忠义的情怀来度过这个让你不满的人世。可能你只想在世上做一个平凡的人，你的忠义是随感而起；你的书法是遂挥笔而就。你是如此善良、老实，又总是那么坚定、执着。
可能有些人只知道，你是大唐时期伟大的书法家。不错，我还知道你是一位忠孝节义的四朝元老，还认为你是一位爱国人士。从安史之乱开始，河北二十四郡唯有你颜真卿驻守的平原郡没有落入贼手，在无数次抵抗中，你失去了多少亲人与朋友，司马和琳，女婿李平，无数的伤痛在你的心中徘徊，但是你一直忠心大唐，誓死与敌军抗衡，这正是你留给我们后人精忠报国的力量。
打了一个寒颤，我仿佛又看到刀光血影。我突然明白一个人只要有追求，有抵御困难与险境的决心，就能减少心中的恐惧，驶向胜利之门。
虽然你立下赫赫战功，但是仕途的路上总是那么得坎坷，多少奸臣不断阻饶你，你却在危险中变得更加正义凛然。你为了百姓，制法了杨昌，迁怒了杨国忠。你字号清臣，一心想做一位清廉的大唐臣子，一个正正当当的君子。你做到了，做得那么正气凛然。我为你的气概而感到敬佩。
命运老是如此得悲惨，你堂堂大唐四大元老，却被派入虎穴，去说服乱臣李希烈。你本想辞官归隐田居，安居乐业，又因为动乱重回官场，当李希烈以剑相逼，让你打消说服的念头，面对死亡你不动声色，取过宝剑，用自己满腔愤怒的血在衣襟上写下一个鲜艳耀眼的忠字，我相信你一身正气是不会受生死的诱惑。
你忠心报国，一生受到的除了亲人的生死离别，朋友的战死沙场，还有每天的忧国忧民。你在大唐兴旺时出生，在大唐战乱中离开人世，你含泪仰望走过的路程，每一步都是那么惊心动魄，每一步都散发着忠义的气概。
我对你而感到敬佩，你那忠精赫赫雷声般的报国之声不断在我耳边响起。
初三天观后感 篇7
人生必须要经历挫折，挫折的存在具有普遍性，但只要我们能够迎难而上，那么它将会给我来带来成功。正如这位以一个独特的生命个体，用勇敢的方式面对自身缺陷的伟大女士她就是海伦凯勒生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，度过了88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子。然而，这一切的一切并没有使她颓废，反而让她振作，坦然地面对。凭借她的不懈努力，在哈佛大学德吉利夫学院毕业，用生命的全部力量处处奔走，建立起了一家家慈善机构，为残疾人造福，并被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像。
三天光明，对于常人来说只是短暂的一刻。但对于双目失明的海伦凯勒来说，那是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人怨天尤人，抱怨上帝没有赐予他们聪明的天资，过人的智慧，好让他们扬名天下。殊不如现实社会是靠知识才能生存的社会，没有知识的人是不可能在社会上占有一席之地的。
海伦的三天是丰富的，是趣味的。第一天，她希望能够长久的凝视着无私奉献的老师安妮莎莉文梅西太太的脸庞。当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面看到她那经常向我流露的，对于全人类的同情。
第二天，她希望看看人类进步的奇观，那变化无穷的万古千年。
第三天，她希望迎接黎明，欣赏城市气息。她期望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，其实她想看到的事物实在是太多太多了，可惜的是，一切的一切只是一个很美很美的梦。
苦难对于天才是一块垫脚石正是苦难铸造了海伦凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超乎常人的心理状态。她用自己的所有感受到的，所能想象到的情景，表达自己对知识的渴望与对人类的真挚热爱。
是挫折铸就了海伦的辉煌，我们都应向她看齐，跨越挫折。
初三天观后感 篇8
最近我看了一本书——《假如给我三天光明》，读了这本书，我的内心久久不能平静。
本书讲述的是海伦·凯勒，一个从小就双目失明，双耳失聪的残疾女孩，没有因此而失去生活的勇气，而是勇敢地与病魔作斗争，坚强、乐观的面对生活。并在莎莉文小姐的帮助下，克服种种困难，最终取得了成功。
读了海伦凯勒的故事，我完全被顽强向上、自强不息的她震撼了。学习对于双目失明、双耳失聪的她来说是那么困难，但是她没有怨天怨地，没有放弃，而是以更顽强的拼搏意志迎头而上，她每天为了练习摸盲文，小手都摸出了血，可她并没有放弃，能勇敢地接手厄运的挑战!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话太适合她了，这样生活的强者，让我想到了更多的强者，如勇敢顽强，笑看人生的桑兰、身残志坚勤奋学习，被誉为“当代保尔”的张海迪，克服残废之患而解开宇宙之谜的物理学家霍金……
他们都是生活的强者，自己操纵自己的命运，相比之下，我觉得自己实在太渺小了，很多次我在学习上遇到一点困难的时候，经常会有放弃的念头，尤其是语文写作方面一直是我最伤脑筋的事情，每每遇到新题材的写作我都会很烦躁，毫无头绪，每次都要反复折腾，相比于他们，我是够幸运的，拥有的也多得多，实在不该这样。
我要以自强不息的海伦那样的强者为榜样，遇到困难时，不能被困难打倒，不能退缩，不管在学习上还是生活上要勇敢面对，不要因为一时的挫折就灰心，应该通过自己的努力去战胜困难，实现自己的理想!相信一分耕耘一分收获。
初三天观后感 篇9
开学之初，老师向我们推荐了一本书《假如给我三天光明》。
我怀着满肚子的好奇打开了这本书，迫不及待地想了解老师口中的奇女子到底是个怎样的人。读着，读着，我的心掀起了万丈巨涛。我惊讶，我感叹……海伦．凯勒从小就失去了光明和声音，她听不见任何美妙的声音，也看不见所有美丽的景色，她被这个美丽的世界抛弃到了一个黑暗无声的世界里。那个无声无影的世界曾给她无尽的彷徨和无助，沙利文老师的到来改变了她的命运。在沙利文老师的引导下，在亲人的关怀下，在朋友的鼓励下，海伦一步步走向了成功。她与不幸的命运抗争，最终创造了奇迹。她成功地成为了一位举世闻名的作家、教育家，建立起了自己美好的未来。“要是人能把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的。”三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。三天光明，对于那些碌碌无为的人，无非是在漫无目的地游玩着，他们没有追求，没有抱负，做一天和尚撞一天钟。我们周围就不乏这么一些人。
他们拥有舒适的生活环境，良好的学习条件，但他们不是去珍惜自己拥有的一切，而是吃不得半点苦，把学习当成一大苦差，无心向学。对于学习，他们总是不屑一顾，不是以积极的态度去勤奋学习，努力拼搏，而是哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。现在的社会是靠知识才能生存的社会，没有知识是不可能在社会上有一席之地的。如果我们可以好好学习，让学问把大脑给占据的话，就可以为以后的人生道路铺上一层坚实的基础了！想想海伦，我们还有什么是做不到的？海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。
我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦？凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！相信我们都行！
绿里奇迹观后感1000字欣赏
《绿里奇迹》这个不电影由弗兰克德拉邦特执导，汤姆汉克斯、大卫摩斯等主演，讲述了保罗回忆当狱长事在监狱里发生的超自然的事件，不知道大家有没有看过这部电影？下面小编带来的是绿里奇迹观后感1000字欣赏。
新电影不一定是时代的潮流，（）老电影也并非是过时的产物，1992年的老影片同样可以触摸人们的情怀，引发人性的深思。
由汤姆汉克斯主演的这部长达三个小时的老电影，让我看的神情专注，不忍分神，幽默时让我嘿嘿一笑，动情时使我潸然泪下。
汤姆汉克斯饰演的保罗是一所监狱的狱监长，他管辖的E区专门用来关押死囚。因为E区的地板是绿色的，所以叫做绿里。死囚到了行刑的日子，走过绿里坐上电椅，被电刑处死。
保罗每日与死囚打交道，他的规矩是使用温婉细语和细致的关心确保每一位死囚在临刑前能够安稳的度过最后的日子，即使是犯下罪孽的死囚，也未曾有不公允的对待和惩罚，他是一个好人。
最具代表性的死囚是喜欢用宠物老鼠都狱友和狱监开心的德拉克和连环杀人狂魔威廉。德拉克在最后的日子里寄情于宠物老鼠，享受着人生最后的快乐，最后却被有虐待倾向的狱监佩西使用卑鄙手段害的在电椅上被烤成焦炭。杀人魔威廉即使进入E区仍兴风作浪不服管教，无数次被教训仍不悔改。
最为神秘的是被冤枉的死囚约翰科菲，他是一个拥有异能的健壮黑人，却拥有一颗天使般的心，约翰科菲先后使用异能帮助保罗及其他人治疗病痛，甚至帮助德拉克的老鼠挽回生命，直至最后坐上电椅被电刑致死，约翰科菲仍想的是帮助他人。
可以说，他是本片唯一的泪点。
本片通过老年保罗的回忆进行陈述，讲述了约翰科菲进入死囚监狱后，如何通过自己的善良改变一个个罪大恶极的死囚，使他们在踏上绿里坐上电椅前悔过自身，洗涤灵魂。当然，在面对真正的坏人威廉时，约翰科菲也使用他的异能控制狱监佩西将其枪杀，让坏人得到惩罚。
对待好人时，约翰科菲无比的善良，痛其所痛，苦其所苦，时而为他人流泪，用保罗的话说：约翰科菲是上帝的使者，他是人间的天使。对待坏人时，他又如同地狱的恶鬼惩罚坏人，使坏人受到应有的惩罚。
在整部影片中向人们淋漓尽致地展现了人性的好与坏，通过约翰科菲的异能更加真实的体现出了好人的善和坏人的恶，引人深思的同时又让人惊叹约翰科菲的纯真和悲天悯人。
约翰科菲被冤枉入狱直至电刑，保罗早已知晓他是清白的，无奈所有的证据都指向这个善良的黑人，法大于情，在众狱监的眼泪中，约翰科菲被电刑致死。而约翰科菲也是保罗执行死刑的最后一位囚犯，之后便为培训青少年工作，他认为：防患于未然更重要。罪犯的产生就是未得到良好的教育，最后走入歧途，无法回头。
天使约翰科菲的善良和异能对保罗有着深远的影响，保罗也认为亲手处死了天使般的约翰科菲是一种罪孽，一百零八岁的他见证爱人、孩子、朋友相继离世，只剩下自己默默的在世上承受着孤独的痛苦，保罗说这是在为自己赎罪，处死了天使的罪。
三个小时的观影，从不懂到懂，从感叹到感动，最后流泪。
我只能说，这是一部老电影也是一部真正的好电影，我想每一个观看此片的人可能都会有不同的感受，耐心的看下去，触动自己的内心，洗涤自己的灵魂。
「必备」初三天观后感7篇
读后感大全栏目精选：“初三天观后感”，欢迎阅读。
以下是由读后感大全编辑收集整理的《初三天观后感》。在我们学习成长过程中，会观赏到许多优秀的影视作品，不仅如此，观看时我们内心也会有许多感悟。我们有必要写一篇观后感来记录这些感触，观后感相当注重“感”，也就是从作品中领悟出的道理与思想。仅供参考，欢迎阅读！
初三天观后感 篇1
夏天，是一个生命绚烂绽放的季节，也是一个滋生回忆的季节。很多年以后，当我们统统都老去，当那些夏花纷纷凋落，有一天我抬头看夜空，发现所有的星星，合在一起就是你的名字。
《八月星期天》，一本很薄的小书，一个男人长长的回忆。他认识了一个有丈夫的女子，在巴黎的马纳河岸，她爱上了他，她想离开她那个无赖式的丈夫，于是她偷了她丈夫的一颗非常名贵的钻石，“南方十字”，和他一起私奔。他们四处浪迹，最后来到尼斯，想把那颗钻石卖个大价钱，然后远走高飞。这里他们遇到了一对骗子，一对老谋深算的夫妇，也是她过去丈夫的老朋友，可惜他们对此毫不知情。这对夫妇慢慢地接近他们，取得他们的信任，最后，在一次夜晚出去兜风的途中，他被骗下车去买一包烟，回来的时候已找不到任何人。她带着那颗钻石来到他身旁，又因为那颗钻石，他们四处逃避，从一个地方到另一个地方，最后，在尼斯，他从此失去了她。对了，她叫希尔维亚，很好听的名字。他再也找不到她了，很多年过去了，他还在尼斯，直到有一天，他散步时遇到了她从前的丈夫，于是，那些回忆又找上门来。
有没有美好的一天呢？在那些四处逃避的日子里。有的，作者在最后说，那是在大西洋南岸的拉布尔，八月的星期天下午，他们在人群最密的沙滩上散步，“你不觉得我们是在梦中吗？”他问道。她对他微笑，但目光却透出不安。“你认为我们终究还会醒来吗？”她反问他。随后世界匆匆滚落，后退的速度如此之快，以至于无法感知。
只是在那一刻，八月星期天的下午，他们和周围的人一样，没有任何不同。
作者帕特里克？莫迪亚诺，一个我很喜欢的法国当代作家。是因为那颗钻石他们才四处逃避的吗？作者说，不是的，不是因为接触那块冰冷的泛着蓝光的石头，而是因为生活本身。
初三天观后感 篇2
一本好书是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；一本好书是沙漠中的绿洲，让人心旷神怡；一本好书是人生中的导航，让人终身受益！海伦凯勒的《假如给我三天光明》深深震撼了我，给了我无穷的力量！
着名作家马克吐温说：19世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦凯勒。
海伦在19个月的时候因病失去了视力和听力，忍受了常人无法想象的痛苦，失去了光明从此生活在黑暗无声的世界中。这对于一个小孩子来说，是多么残忍！但她并没有失去希望，没有抱怨上天的不公平，相反，她更加积极乐观，更加努力向上，更加热爱生命！
一份耕耘，一份收获。每个人都希望获得成功，但是海伦的成功比其他人来的更加不易！老师安妮莎利文是小海伦黑暗世界的一盏明灯，耐心的教会海伦读书认字，为她插上了飞翔的翅膀！海伦凯勒凭借她自强不息的精神、坚定的信念，惊人的毅力，以优越的成绩考上了着名的哈弗大学！还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字，成为人类历史上第一个获得文学学士的盲聋人！
她说我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。就让我的心超脱我的躯体走向人群，追求美好的人生吧！海伦的确是身体上的弱者，但她更是生活中的强者！她的确是在黑暗中生活了一辈子，但她却是无数盲人的指路明灯！她的世界的确悄然无声，但她却用一生演奏了一首让无数人为之所动的希望之歌！
海伦凯勒用心去热爱生活，去感悟世界，她前进道路中，生长了多少荆棘？她人生的路途，又是多么曲折？她成长的过程中，忍受了多少痛苦？她创造了一个多么伟大的奇迹啊！还受到全世界人民的认可和称赞，但是她，海伦凯勒当之无愧！
海伦凯勒不平凡的一生，给予我不断的启迪，将会激励着我不断前进！
初三天观后感 篇3
上帝对每个人公平的，我们每个人生来有着相同的躯体;上帝对每个人是不公平的，我们都有着不同的人生遭遇。海伦凯勒是不幸的，一种突发的疾病使她失去了视力和听力，从此成为与世隔绝的聋哑人;海伦凯勒是幸运的，因为她遇到了莎莉文老师，令她的人生发生了巨大的改变，甚至创作出了一部经典名作--《假如给我三天光明》，通过阅读她的故事，我受益匪浅。
海伦凯勒于1880年出生于美国的塔斯甘比亚镇，在她一岁零七个月的时候，病魔将她美好的光明夺走，还将她带入一个无声的世界。光明，光明，快给我光明!这是一个聋盲女孩对生命希望无声的呐喊。感谢莎莉文老师的到来，抚平了海伦凯勒的心灵创伤，并给她带来了无穷的爱和希望的知识，让海伦凯勒以惊人的能力考上了自己梦寐以求的哈佛大学，并有力量成为维护盲人权益的主力军，并最终创作出著作《假如给我三天光明》，要知道正常人要做到这些已经很难了，而海伦凯勒这个残疾人却有如此巨大的成就，真是一个奇迹!
书中有一句经典的话语：如果给我三天光明，第一天，我要去看那些好心的、把我的生命变得更有价值的人们。第二天，我要去参观博物馆和歌剧院，看一看人类的思想文化和沧桑巨变。最后一天，我要到纽约这个城市去，在现实的世界里，过一个平凡的一天，去看一看人类社会的追求与幸福。这是一个残疾女孩对光明热忱的向往，即使她对时间进行充分规划，仍无法满足她万分之一的渴望，要知道，这些幻想却是我们每天都能感受到的，但静下心来想一想，我们真的用心去享受它们了吗?
你是否迷恋过黄昏下醉人的街景?你是否注意过天边的云朵正变得更加澄澈，更加可爱?你是否发觉到岁月的痕迹已经悄悄爬上父母的额头?你是否只在意过唐山打人事件的可悲，而否认这座英雄城市曾经的温暖?我们虽有着正常的听力和视力，却把它们认为是理所当然，几乎意识不到我们对生活倦怠的态度，从而忽视了生活的美，我们这样不加充分地利用耳朵和眼睛，与聋盲又有什么区别?生命的幸福又如何体会?生活总是不缺少美的，我们只是缺少发现美的眼睛。一个人在刚年轻时能突然聋盲几天，那对他可能是一种幸福，因为黑暗让他懂得视力之可贵，寂静会教育他懂得声音之甜美。
眼看当下很多人，熬夜看手机，把网络圈当做所有，整天自暴自弃，不停自我怀疑，痛恨自己不公的命运，却忘记上帝对我们的偏爱，忽略了那些残疾人眼中的幸福，这是对生命的辜负。只有把每天都当做生命的最后一天来活，用心去了解，阅读，欣赏这个世界，珍惜当下所有，你将发现朋友之间的友谊是多么珍贵，师长的教导是多么动听，自己的生活是多么幸福，进而找到自己的存在的价值以及生命的真谛。
生命只有一次，把握当下光明，珍惜所有，活出幸福!
初三天观后感 篇4
开学之初，老师向我们推荐了一本书《假如给我三天光明》。
我怀着满肚子的好奇打开了这本书，迫不及待地想了解老师口中的奇女子到底是个怎样的人。读着，读着，我的心掀起了万丈巨涛。我惊讶，我感叹……海伦．凯勒从小就失去了光明和声音，她听不见任何美妙的声音，也看不见所有美丽的景色，她被这个美丽的世界抛弃到了一个黑暗无声的世界里。那个无声无影的世界曾给她无尽的彷徨和无助，沙利文老师的到来改变了她的命运。在沙利文老师的引导下，在亲人的关怀下，在朋友的鼓励下，海伦一步步走向了成功。她与不幸的命运抗争，最终创造了奇迹。她成功地成为了一位举世闻名的作家、教育家，建立起了自己美好的未来。“要是人能把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的。”三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。三天光明，对于那些碌碌无为的人，无非是在漫无目的地游玩着，他们没有追求，没有抱负，做一天和尚撞一天钟。我们周围就不乏这么一些人。
他们拥有舒适的生活环境，良好的学习条件，但他们不是去珍惜自己拥有的一切，而是吃不得半点苦，把学习当成一大苦差，无心向学。对于学习，他们总是不屑一顾，不是以积极的态度去勤奋学习，努力拼搏，而是哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。现在的社会是靠知识才能生存的社会，没有知识是不可能在社会上有一席之地的。如果我们可以好好学习，让学问把大脑给占据的话，就可以为以后的人生道路铺上一层坚实的基础了！想想海伦，我们还有什么是做不到的？海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。
我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦？凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！相信我们都行！
初三天观后感 篇5
小时候，妈妈给我讲过《假如给我三天光明》这本书的故事，故事主人公坚强、勇敢的模样依稀存在我的脑海里。这一周，当我正式阅读了《假如给我三天光明》这本书，我真正感受到了这本书的意义，海伦。凯勒的精神让我震撼，给了我无穷的力量。
这本书是作家、教育家海伦。凯勒的自传。它描写的是海伦。凯勒原本有一个幸福的家庭和童年，但命运之神却在她19个月的时候残忍地夺走了她的听力和视力。年仅一岁多的她像经历了一场噩梦，非常惊恐、悲伤。从此她变得粗暴古怪，无理取闹，更感受不到家人对她的爱，她的老师安妮。莎莉文的到来给她带来了希望。在老师和家人的帮助、鼓励和关爱之下，海伦慢慢地学会认字、阅读，学习知识，学习写作。海伦用自己顽强的毅力克服困境，凭着自己的不懈努力考上了让人梦寐以求的哈佛大学。海伦喜欢阅读，她知道知识就是力量，她想用知识为人类做贡献。为了演讲，经过三年的训练，她终于重新开口说话。她发表论文，参加会议，拍摄电影，她为更多的残障人士带来帮助和关爱。
多么坚强善良的海伦。凯勒啊！多么令人敬佩的海伦。凯勒啊！她的故事启发了我：我们要珍惜美好幸福的生活。只有我们用心感受，就能发现美好的事物；只有意志坚强的人，才能到达海洋的彼岸；只要勇于和困难作斗争，就能突破一切的障碍通往希望的道路。
试想一下，假如失去了听力视力甚至是语言能力，我们还能和海伦一样坚强吗？想到这里，我惭愧极了。我们拥有健全的身体，幸福的生活，可是我们的所作所为可能比海伦差了一大截。我们过着衣来伸手饭来张口的日子却还抱怨家里的饭菜不好吃。即使在疫情严峻的时期里，我们还能安全地在家使用电子产品学习知识却还抱怨学习累。我们拥有百科全书的书柜却总说没有时间阅读。我们在学习上遇到一点困难就产生了放弃的念头。我们的改变应该从现在开始，我们要用自己的行动为父母分忧；我们要认真地学习网课，坚持阅读书籍，锻炼身体；我们要勇敢地面对困境，把自己平凡枯燥的生活变得多姿多彩。
生命中没有假如，让我们以海伦。凯勒的精神为榜样，心怀希望，珍爱生命，珍惜生活，不惧困难，勇往直前！让海伦。凯勒的坚强的精神照亮我们的心灵！
初三天观后感 篇6
人生必须要经历挫折，挫折的存在具有普遍性，但只要我们能够迎难而上，那么它将会给我来带来成功。正如这位以一个独特的生命个体，用勇敢的方式面对自身缺陷的伟大女士她就是海伦凯勒生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，度过了88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子。然而，这一切的一切并没有使她颓废，反而让她振作，坦然地面对。凭借她的不懈努力，在哈佛大学德吉利夫学院毕业，用生命的全部力量处处奔走，建立起了一家家慈善机构，为残疾人造福，并被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像。
三天光明，对于常人来说只是短暂的一刻。但对于双目失明的海伦凯勒来说，那是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人怨天尤人，抱怨上帝没有赐予他们聪明的天资，过人的智慧，好让他们扬名天下。殊不如现实社会是靠知识才能生存的社会，没有知识的人是不可能在社会上占有一席之地的。
海伦的三天是丰富的，是趣味的。第一天，她希望能够长久的凝视着无私奉献的老师安妮莎莉文梅西太太的脸庞。当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面看到她那经常向我流露的，对于全人类的同情。
第二天，她希望看看人类进步的奇观，那变化无穷的万古千年。
第三天，她希望迎接黎明，欣赏城市气息。她期望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，其实她想看到的事物实在是太多太多了，可惜的是，一切的一切只是一个很美很美的梦。
苦难对于天才是一块垫脚石正是苦难铸造了海伦凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超乎常人的心理状态。她用自己的所有感受到的，所能想象到的情景，表达自己对知识的渴望与对人类的真挚热爱。
是挫折铸就了海伦的辉煌，我们都应向她看齐，跨越挫折。
初三天观后感 篇7
今天，我看完了一个与众不同的节目，《开学第一课》。这个节目内容焕然一新，多姿多彩，就像一个道理宝藏一样值得我们细细品味，懂得里面许多意思。
节目一开始，就让我大吃一惊，让我觉得进入了梦幻王国一样，美妙动听的歌曲让我们进入了主题——心灵美。
神九女宇航员刘洋讲到了太空之美，在太空中无所不能，因为太空中没有引力，太空就像一片大海，让你自由翱翔。让我们一起爱太空吧！
遨游了太空，我们又来到了欣赏歌曲的空间，歌手们配合的那么默契，我听到如痴如醉。一瞬间，我被带到了非洲大草原，在那里，有许多小动物，它们都有自己的没，我可真羡慕，这是大自然的美，让我们一起保护大自然吧，累了吧？再让我们去听一首动听的歌曲吧！
音乐也听完了，也休息好了。让我们到下一个景点去看看吧！这一次来到了韩美林先生的房间。他是一个画者，特别喜欢画小动物，你看他的画栩栩如生，惟妙惟肖。看完了动物，我们要去看奥运冠军了，她们太伟大了。最美教室，在山区支教，把自己的青春献给教育。奥运冠军告诉我们，有梦想就会成功。
来让我们认识一下音乐奇人大成叔叔，他什么东西都能吹出美妙的音乐，伟大的大巴司机吴斌，受了重伤，沉着冷静，保证乘客的安全，他走了，但他的美永存。
这个节目告诉我们心灵美，才是真的美。
奇迹男孩的观后感范文(5篇)
放松身心投入一部影片，才是一件令人快乐的事，写一篇观后感最能体现当下的心情。观后感是心灵体验和文化交流的桥梁，写观后感是培养我们独立思考和分析问题的重要手段。我们该从哪些角度写作品名的观后感呢？小编为网友们搜集和分享了奇迹男孩的观后感范文，希望能帮助到你的学习和工作！
奇迹男孩的观后感范文【篇1】
本周五，学校组织我们去多功能厅观看电影，同学们都特别期待，原来是观看美国电影《奇迹男孩》，这是一部关于成长与爱的故事，我被影片内容深深吸引。
一位名叫奥吉的10岁男孩经历了27次手术，虽说他可以和正常孩子一样吃饭、说话、走路，但因面部手术造成伤痕累累，面部扭曲丑陋，常常遭到外人的嘲笑和歧视。他的妈妈果断放弃了自己博士学位成为全职太太，给了奥吉无微不至的爱，坚持在家给他上课，直到10岁果断而理智的让他在进入学校。初入学校奥吉常常受到朱利亚等人的欺负，奥吉悲观、哭泣、难受过，但是在父母、姐姐和伙伴的鼓励下，树立自信，走出困境，凭借着自己的聪明在科学展示、毕业典礼中获得了奖项。
我为奥吉取得的成功而感动，我觉得一个是否能取得成功，关键在于三个方面。首先，身边的朋友，朋友的本性是凶恶、贪婪的还是纯洁、善良的也直接到自己的性格。这就是我们中国人所说的“近朱者赤，近墨者黑”，同时还是人们常说的“人以群分，物以类聚”。就像奥吉的好朋友—威尔，他在朱利亚嘲笑奥吉是怪物的时候，他以迅雷不及拉掩尔之势打了朱利亚一拳，用自己的行动弘张正义，正如老校长所说“友情值得捍卫”。第二，家人的关爱。一个人性格的养成更取决于家人的关爱。奥吉因面貌原因沮丧失落，甚至发脾气时，父母总是能抓准时机正面引导、纠正错误，鼓励、赞扬他，给予他正能量的关爱，使奥吉真正融入家庭、走上社会。而朱利亚的父母，包庇孩子的错误，溺爱孩子，造成朱利亚横行霸道，目空无人。第三，凡事靠自己。如果一个人自卑过度，无论别人怎么劝说都不行，奥吉凭着自己顽强的意志，良好的心态，在老师、父母以及好友的帮助下，最终找到了自信，并用自己的行动改变了其他人的看法获得成功。所以我自己总结了一个公式：自信+友谊+爱=成功。
朋友们，让我们也做一个乐观向上、努力坚强、心怀感恩充满正能量的少年吧!
奇迹男孩的观后感范文【篇2】
在人生的道路上，每个人都可能会面对一段内心孤独的生活。
奥吉，因为长得丑陋，刚开始每天的校园生活是度日如年，没有朋友，没有亲人的陪伴，别人还把他当作怪物看待。在校园里，奥吉太孤独了，当他与杰克因考试而成为好朋友时，他的心情一下子豁然开朗了。朋友，就像一盏明灯，照亮了孤独者的心门。然而，好景不长，杰克在奥吉背后说了“如果我长得像他那样，我就去自杀！”这句话对奥吉的伤害太大了！奥吉与杰克的友谊之船也就此打翻。还好，另一位朋友走近了奥吉，那就是沙莫。沙莫是自愿跟奥吉成为朋友的，没有校长的安排，也没有其他人的指使，心甘情愿地与奥吉成为朋友。真心诚意的朋友，让奥吉度过了一段美好的时光，也让杰克真诚地向奥吉道歉，并和好如初。他们俩还一起在科学节上设计最佳作品。
维娅，奥吉的姐姐，一个高中一年级新生。刚进新校也有很多的不习惯，再加上最要好的闺蜜竟然无缘无故地不理自己了，她的内心也很孤寂的。但她是奥吉的姐姐，她不仅跟着爸爸妈妈一起照顾和鼓励这位有点特别的弟弟融入到校园生活，而且还不能把自己的心事向父母坦露，因为懂事的她不能给父母增加负担。而最疼爱她的奶奶也已离她而去，维娅，只有一个人独自品尝孤独的滋味。还好，这时有一个同病相怜的男生走进了维娅的生活，让维娅暂时忘记失去朋友的痛苦。
在一个新的地方开始新的生活，每个人都会面临暂时的.孤独，因为没有熟悉的朋友，有的人因为自卑，一直会低着头生活，就像奥吉一样只敢看别人的鞋子。在生活中，家人的支持，朋友的陪伴真的很重要，就像奥吉交到朋友后，走路都要飞起来了！朋友的力量在孤独者心中真是无以伦比！
家庭教育是每个人的启蒙教育，家长的言行举止都会深深地影响到孩子。
奥吉，生活在一个和谐、充满爱的家庭里，虽然外表丑陋，但内心却很丰裕。妈妈为了教育和陪伴奥吉，放弃了自己的理想和追求。奥吉在妈妈和家庭的教育下，成长为一个善良、聪明的孩子。
朱利安，一个富有人家的孩子。因为嫉妒，因为不喜欢别人跟奥吉作朋友，用言语中伤奥吉，还把全班的相片中的奥吉删掉，让奥吉滚蛋！事情败露后，朱利安父母非但没有向奥吉道歉，还当着朱利安的面用权势、用钱来压制校长! 遇到这样的家长，校长也很伤心，他伤心朱利安长在这样的家庭里，父亲和母亲都是势利眼，都没有一颗善良的心，难怪朱利安会做出这样的暴力行为！
杰克，虽然生在一个穷人家庭，靠着奖学金来到校园。但，杰克母亲却能教育杰克做一个善良的人，让他力所能及地帮助他人。杰克，在别人诋毁朋友时，冒着被开除的危险跟同学打架。
校园教育，是孩子成长过程的必经之路。校园教育让孩子们找到自己志气相投的朋友，学到自己喜欢的科目，展示自己的才华。朋友的陪伴是校园教育中重要的一个环节，每个人都可能在校园教育中尝到被孤立的那种孤独感。有朋友的相伴，校园教育是一段美好的旅程。
奥吉，在校园里认识了杰克、沙莫这样的朋友，还有更多的同班同学，让他在一年的校园教育中愉快地度过，而且发生很多美好的事情。
维娅，在新的高中里通过社团，认识了同病相怜的男生，让她顺利度过了那段失去朋友的时光。最后在剧团表演里与好朋友米兰达重归于好！
校园教育离不开好老师的引导。
校园的校长真是一位慈祥、善解人意的好老师。刚开始为了让奥吉从长得丑的自卑心理走出来，还自黑了一把，说了很多别人给他起的绰号。为了让奥吉熟悉校园，还邀请了几个同学陪伴奥吉。校长是个有正义感的好校长！当他得知杰克，为了维护朋友奥吉的名誉而跟朱利安打架，他看到了善良的杰克，也原谅杰克，只让他停学两天，继续拿奖学金上学。当他发现朱利安用语言暴力对待奥吉时，严正地批评朱利安，而且不惧朱利安父母用权势、用金钱来威胁！
奥吉的班主任也是一位好老师，能默默地、不动声色地帮助自卑的奥吉，让他走出孤独的阴影。奥吉上校园第一课，这位老师就用风趣的语言教育孩子们选择正确还是善良。
校园活动也是校园教育的一部分，也是学生们互相展示自己的好平台。科技制作活动，万圣节的派对，毕业郊游，毕业剧团演出等等，都让孩子们充分展示自己的才华，还让孩子们的天性得到充分地发挥。
电影《奇迹男孩》是一部值得很多家长、老师和学生看的电影，每个人都会从这部电影中反思自己的学习、生活和教育。
奇迹男孩的观后感范文【篇3】
寒假放假的第一天，就和朋友去看了《奇迹男孩》，虽然这部电影的名字给人带来一种看了开头就能猜到结尾的感觉，但还是很有感触的。其实哪有那么多的奇迹，只不过是遇到真心对你好的人。然而，我认为遇到真心对你好的人已经算是一个小小的奇迹了。这些真心对你好的人，给予了对方莫大的鼓励，也让我们看到了一个充满爱的世界。
该片根据R.J.帕拉西奥的小说改编，讲述了一位有面部缺陷的小男孩如何进入普通学校，并重拾自信、积极面对生活的励志故事。就是这样一个励志故事，背后蕴涵着许多不一样的想法。
其实我们并没有什么，只是你更注重外表而我更注重内在的涵养。
关于命运与成长，真正的生活不会厚爱任何人，对每个人都是公平的，而成长，正是选择公平的自己的路。电影中的每个人都有着自己不同的烦恼，奥吉天生长着一张畸形的脸，被同学认为有传染病，谁跟他玩谁就会被传染；奥吉的朋友杰克因为家里不富裕，为了奖学金选择了这个学校，溜冰时，因为太喜欢而捡起了被别人丢弃在垃圾桶的滑板；自从奥吉出生后，奥吉姐姐维娅变得孤独，她认为奥吉分走了全部的爱，家人的关注点都转移到了他身上，她曾说“弟弟就像太阳一样，爸妈和我都是围着太阳转的行星”；维娅的朋友米兰达的父母离异，妈妈整天酗酒，家里没有温暖……这些也许就是命运，生活不会因为你身体残缺，而减少你的苦难，也不会因为你身体健全，而让你幸免于苦难。真正的生活确实如此。而罗曼罗兰曾说过：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是在认清生活的真相后依然热爱生活。”世界不完美，但是我们还拥有选择和改变的能力。那就是我们选择的自己的路，热爱生活的路。奥吉勇敢摘下头盔走进校园，他迈出了勇敢的第一步，最终获得了友谊和尊重，他的路越来越精彩；当姐姐维娅鼓足勇气在话剧社报名表上写下自己的名字时，她遇见了爱情，重拾了友谊，获得了父母缺席已久的关注，她的路从此也会更加温暖。命运无法选择，改变命运选择自己正确的路，则需要鼓励与勇气。
不要在意，生命里无解的问题。去相信，乌云渐渐散尽出现奇迹。世界并不完美，有你会更美。
奇迹男孩的观后感范文【篇4】
今天，我看了一部电影，片名叫作《奇迹男孩》，它非常好看。接下来，请允许我向你介绍一下这部影片。
剧情主要是讲述了小主人公奥吉因为天生的面部缺陷，而让他感到非常的自悲。奥吉也曾经责怪过那些嘲笑他的同学，也责怪过爸爸和妈妈为什么要把他从肚子里生出来，但是，最后他在一些伙伴、姐姐、校长、老师、爸爸和妈妈的无数次劝告和帮助中，奥吉终于重拾信心面对生活的故事。
这听起来是不是很老套？
但是也就是这样一部没有任何特效的电影博得了观众的认可。外貌真的决定了一切吗？决定了一个人他是好是坏？决定了他是不是一个怪物？
况且白雪公主里面的皇后，长得当然是十分美丽，那么她的心呢？是不是和她的.长相一样？
答案当然是“不”！
当我看到奥吉幻想着自己是一个凯旋归来的宇航员，大家都抢着跟他握手时，再对比一下现实，这时我已经被深深的感动了，每个人在特殊环境下都会有妄想症。
其实，奥吉的伙伴也挺多的，他们给奥吉的鼓励也是至关重要的！
通过看这部电影，我明白了外表不重要，重要的是心灵一定要美！
记住，每个人都不一样，每一个人都是一个奇迹！
奇迹男孩的观后感范文【篇5】
电影的意义就是让一个人置身于变幻无穷的环境中，让他与数不尽或远或近的人物错身而过，让他与整个世界发生关系。一部好的电影折射的是整个社会，它会带来心灵的激荡，思想的顿悟，《奇迹男孩》就是这样的一部电影，它讲述了一个温暖千万心灵的成长故事。
十岁的奥吉是一个天生脸部畸形的男孩，上学之前一直跟妈妈自学，五年级才开始去学校上学。但他异于常人的长相使他被同学歧视、嘲笑，给他的校园生活带来了不少难题，幸运的是在他自身的努力和家人的关爱鼓励之下他最终收获了友谊、尊重和爱，创造了奇迹。这部电影在赚取了我的泪水的同时也给我带来了良多感悟。
第一，亲情是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的火焰照耀温暖着凝聚在我们心灵深处的意向。影片中奥吉的母亲为了他放弃了成为儿童读物插画家的梦想，她平时创作的每一幅画的主题都是奥吉。父亲总能逗大家开心，使人忘却烦恼，是奥吉的慈父益友。姐姐总是勇敢坚强，教会他积极面对生活种.种。“在这个家庭中，奥吉是太阳，父母姐姐都是围绕太阳运行的行星”。正是亲情的陪伴让他勇敢，正确面对生活，充满阳光快乐。
现实生活中刘霆背着母亲上大学，骨癌妈妈在去世前为小儿子织好二十五岁前所有毛裤，绝症母亲姚厚芝为儿子留学费耗时三年绣出清明上河图等等感人事迹都让我们感受到了亲情的伟大，它传递的永远是温暖和力量，让每一个家庭及社会被幸福拥抱。
第二，友情不是一幕短暂的烟火，而是一幅真心的画卷;友情不是一段长久的相识，而是一份交心的相知。奥吉在学校的第一个朋友是杰克，是杰克让他感受到了友情的欢乐。但当他听见杰克在背后说他坏话时他经历了背叛的痛苦。但最后杰克真诚地向他道歉，两人又成为了好朋友还一起拿到了科学实验组的第一名。随着时间的推移，其他同学也发现了奥吉身上的闪光点与他成为好朋友。他们在用心了解彼此之后，付出真心获得纯粹的友谊，有朋友同行是一种力量，有朋友鼓励是一种安慰，有朋友关心是一种幸福。友谊是不可或缺的，人生得一知己是幸事我们应该珍惜。
第三，努力接纳完善自己是创造奇迹的基石。奥吉原本因为自己长相丑陋而自卑，永远带着头盔，但他在家人的鼓励支持下勇敢走向大众，并凭着对科学的浓厚兴趣成为学校科学课成绩最好的学生。他从原来的讨厌自己到悦纳自己，并凭着勇敢，乐观，积极向上的优秀人生态度赢得大家的尊重与爱，创造了一个动人的奇迹。这样的榜样有很多，比如张海迪，海伦.凯勒，桑兰等，在生活中我们更应相信没有人是平凡的，一生中至少有一次我们都值得接受大家起立鼓掌。
每个人，不论年龄，性别，在成长中都会受到质疑，泪水，冷眼，谎言，误解，痛苦，嘲讽，挣扎，阵痛。但这些只会让我们的生活多些滋味去回味，让我们更快成长。
2018初三读后感心得体会大全
书中的故事很精彩，用一个一个故事告诉我们做人的道理，对于人生而言，我们需要有自己的目标和追求，成就最好的自己。下面是小编带来的2018初三读后感心得体会【8篇】，有兴趣的可以看一看。
1.
随手翻开手边的一本书，绿色的封面夺人眼球，仿佛有着大自然的气息。
第一篇文章就深深打动了我。前面一部分，龙应台作为母亲，讲述了儿子华安从第一天上小学到中学、直至出国上大学十多年间的故事，她一次次目送着孩子离去的背影。后面一部分，龙应台作为女儿，追忆自己成长的岁月中，与父亲的一次次离别。直到最后，父（）亲在殡仪馆熊熊炉火中永远的消逝。所以她说：我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐渐远，你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追 读完这个片段，我的眼泪不禁在眼眶中打转，然后不断地问自己，谁目送了我，我又将目送谁。
小时候，我总是跟着妈妈的后面，生怕自己被她落下，不知何时开始，妈妈手中的小手开始变得执拗起来，拼命的想逃出去，想长大。渐渐地，我长大了，我大步流星的往前走，我的眼里盛满了星辰大海，却惟独装不下母亲的身影，我一次次将背影留给她，也一次次地将失落忧伤留给了她。我告诉她不必追，却不想我永远走不出她牵挂的目光。
那时候，我常常依偎在母亲的怀里，听她给我讲那些美好的睡前故事。而如今，我们两人之间隔着一扇门，我在门里，她在门外。我却始终不屑打开门，是年少的叛逆与张狂吗？是对自我世界的肯定与保护吗？我为什么不能停下脚步，等一等不再青春的母亲，等她陪我一起，去看世界，去追梦想。也许她不再是我的坚强后盾，但她会一直是我成长的见证者，我的每一个闪闪发光的日子里，都应该有她的身影。
前半生，你陪着我长大；后半生，我陪着你变老。这应该是人间最曼妙的风景吧。谢谢您，龙应台，是你用温柔的笔墨，唤醒了我日渐麻木的心灵。
2.
我无意中翻开了《谁动了我的奶酪》。
《谁动了我的奶酪》讲述了身在迷宫中的四位主人公为寻找奶酪而四处奔波的故事。哼哼，唧唧是两个复杂的小矮人，他们能用自己智慧的大脑准确找到了奶酪，而嗅嗅肯匆匆是两只小老鼠，它们在寻找奶酪的路上经常碰壁，但从未放弃，终于有一天，四位主人公发现了富足的奶酪C站。哼哼和唧唧安于现状，整日在C站吃老本，而嗅嗅和匆匆发现C站奶酪在一天天变少，在享用奶酪的同时，仍在开拓新大路。有一天，C站的奶酪都消失了，哼哼和唧唧无法接受，整体怨天尤人，幻想奶酪能够回来，而嗅嗅和匆匆早已料到这样的结果，它们在不懈努力下又找到了更富足的奶酪H站。
其实，我们每个人都处在迷宫中，而奶酪则是我们一直所追求，所渴望的东西，它或许是一份工作，一份荣誉，一份自由，甚至可以是心灵上的宁静......，正是因为我们对它的孜孜以求，所以当我们失去时会格外痛苦，也许会丧失斗志，也许会怨天尤人......,正是因为如此，我们更应该换一种角度面对突如其来的变化，变化不一定意味着失去一切，相反，他会让你改变自我，赢得未来。我们应该像嗅嗅和匆匆一样，在生活中随时留意着变化，在变化到来时，我们要像勇士一般迎接它，挑战它。这样我们才会在逆境中成长，在变化中前进，不忘初心，成就更好的自己。
我缓缓合上书，摩挲着《谁动了我的奶酪》精致的封面，感谢它，让我对生活有了清醒的认识。
3
要论《格列佛游记》给我印象最深的内容，莫过于小人国的高低跟两党了。
这不，本来人就小的很，还要分鞋高鞋低。尤其是那个王子，因为自己的王室是低跟党，但自己是支持高跟党的。迫于无奈，这位王子只好一只脚穿高跟鞋，另一只脚踏低跟鞋，那样子想想就不禁让人联想到那瘸了一条腿的走路跌跌撞撞的人儿，捧腹而笑是再自然不过了。作者斯威夫特也是借这两党之争来讽刺英国当时通知阶级的两个党派的斗争，揭露统治阶级内部的腐朽。
如今，我国祖国大陆上，也有一方土地，正因为两党纷争和正直原因而混乱。那便是台湾！自1919年果名当撤往台湾，就有民进党和果名当两大派因政务而互撕，两党不知该如何处理，台湾现在的经济发展呈下降趋势，老百姓的农作物竞卖得极低。人民怨声载道，苦不堪言。那高跟党与低跟党却还在为了民意支持率而不顾人民利益的斗个不休。台湾的事情，要是能搞好才怪呢！
不管是书中的高跟低跟之争，还是现实中的党派之争，牵扯到的都是人民的利益，争斗的恶果都要老百姓来承担。老百姓的损失越多，失去的民心越多，这个王朝、国家距离毁灭也就不远了。这不由得让我想起了《桃花源记》，土地平旷，屋舍俨然；阡陌交通，鸡犬相闻，好一个理想社会！在这里，没有剥削，没有压迫，当然更没有莫名其妙的党争！在陶渊明看来，这是一个理想去处，现在看来，更加如此！
如果说党争为的是党派的利益，尚能为人所理解。那些神经质的追星族，所做的就都是一些无法理解的争执了。他们没有丝毫原则地粉或黑，只要是对方支持的我们就一定反对，只要对方反对的我们就一定支持，在网上撕个不停，其实，那些人往往连明星的一面都没有见过，真是比高跟低跟之争还远远不如！
我只希望，高跟党和低跟党之争永远只是纸面上的东西，不要在我们的生活中出现，希望我爷爷曾经提到的某某大革命一样的东西永远成为历史。希望人们能够少些无谓的争执，多些实干的精神，把我们的祖国建设得更加繁荣富强！
读《格列佛游记》有感
《格列佛游记》是一部奇妙的小说，它讲述了一个个神奇的故事。这其中最能吸引我的，便是慧骃国的故事。
在慧骃国，只有两种动物和谐、友善的慧骃马和邪恶、肮脏的耶胡。当格列佛到达马主人家的时候，他发现马主人一家对老马客人彬彬有礼，十分客气。就连小马都很讲规矩，每一匹马都秩序井然的吃饭。可是长相像人的耶胡却恰恰相反。他们懒惰，爱嘲笑他人，十分贪吃，不爱清洁马主人认为，耶胡和人类有共同的劣根性。这些细节描写，无不包含了作者对人类劣根性的讽刺，对慧骃马美好品质的赞美。
现实社会中，这些行为虽然没有书中描写的那样夸张，但还是存在的。如书中描写的耶胡挖掘争抢闪闪发光的石头，在现实社会中就有很好的体现。当有人发现了金矿的时候，美国就兴起了一场淘金热。男女老少都放弃了自己的职责，放弃了手头的任务，纷纷跟随众人去寻找挖掘黄金。这种对财富的热爱渐渐的成了人们隐藏的劣根性。
那么为什么慧骃马就与耶胡截然不同呢？那是因为他们没有这些劣根性，他们的本性是善良友好的，这很大程度上与他们的教育有关。他们很会教育自己的子女:18岁以前孩子不吃燕麦，很少吃奶，主要吃青草；学习节制、勤劳、运动和清洁课程；在艰苦的环境中锻炼体力、速度和毅力慧骃马对子女不溺爱，孩子从小就要养成良好习惯。但是回首看看现实社会，多少家长真的愿意让孩子从小吃苦耐劳呢？
不乏有新闻爆料：孩子太过溺爱了，居然敢动手打父母。这就是溺爱孩子的父母的可悲之处，孩子不仅不知道感恩，反而觉得理所应当，父母做的不好就是错，自己不开心就可以随意打骂父母。很难想象，一旦这种孩子长大了，会对这个社会带来多少危害。还有更令人震惊的事情:大学生不洗衣服，衣服寄回去让家里人洗。这些大学生只会读书，连最基本的生活自理能力也没有。就如一些人说的，除了会读书其他什么都不会。他们的父母只让他们好好学习，剩下的家务都自己包揽了，没有让孩子从小养成良好的习惯，这到底是爱孩子还是害孩子呢？
生活中这样的例子屡见不鲜。我们应该学习慧骃马教育子女的方式，不过分溺爱，要培养良好品质和习惯。要从耶胡的劣根性深思自己的品质，去其糟粕。要学习慧骃马的美好品质，取其精华。这就是我从《格列佛游记》中学习到的。
5.
怀着一颗平淡之心，翻开余华的《活着》，却不知它带给我的影响，远远超过我的想象。
在黄昏下的闲暇时光里，福贵懒懒地倚在石柱上，借着微弱的残阳，开始了他的回忆。
福贵年轻时是富少，有着常人所没有的富贵生活。但人总会在富贵中堕落，沉醉于纸醉金迷，留恋于烟花柳巷。但最致命的是，他爱上了赌场。他仗着自家的十几亩良田，在赌场里挥金如土，他不知道，眼下的繁华，只不过是昙花一现。不久，他不仅输光了所有的家产，还欠人家许多钱。此时的他幡然醒悟，却为时已晚。他从此，一贫如洗。他也曾想过放弃，但当他看到年迈的老母亲和从小十指不沾阳春水还怀着孕的妻子，毫无怨言地帮他还钱，他也放下了一个富家少年最后的尊严。他知道：活在当下，何必言弃？
但上天似乎依然不愿放过他。就在他外出的时候，被果名当人抓到了前线。在前线过了一段吃鞋底、啃树皮的日子之后，他终于开始想念家人，当他的队友一个一地去世后，他终于开始明白活着是多么重要。
阳光下的老人喝了一口茶，吹了吹杯口的水汽，微笑着继续讲述。
在之后的日子里，他再也不喊苦，不呼累，但他的所有亲人，竟然都一一离他而去。他此刻才明白活着的重要性，他流下了泪，泪水中是他对生的期盼，是超越了孤独和痛苦的勇敢，是他对生的渴望。他孤独吗？当然。但他会放弃生，放弃活着吗？绝不会！
看着面前那个淡然自若的老人，我似乎明白了什么，他催促他的牛：福贵，你女儿、儿子、母亲都在认真干活，你可不能偷懒呀！随后他解释道：福贵一个人干活总没劲，要让它知道有人在陪着他一起干才有动力。老人依旧微微地笑，汗水在阳光中滑落，留下一条闪亮的光带。他早就释然了。
人要靠记忆来慰藉，要靠倾诉来释然，要靠平静来概括，要靠回首来醒悟。本来只是被书的情节吸引而来的我，竟为福贵留下了眼泪。试想当下，能有多少人可以在亲人全部离世的情况下活到现在？谁能用一颗坚定的心面对亲人的死亡？谁能执着地告诉自己：我就是要坚强的活着？活在当下，何必言弃？
看看现在眼下的小困难、小矛盾，再想想福贵便觉得自己太脆弱了。在活着面前，这些小困难又算什么呢？常听说有什么人，因成绩不好轻生，因与家长矛盾而轻易跳楼。你们有没有尊重过自己的生命？福贵，一直孤单一人，但思念和孤独并没有将他困住。他带着常人不能理解的释然和淡定，活着。
人为什么而活？这是一个永恒的问题。小说中的福贵一生跌宕坎坷，但他从未想过陪家人一起死。因为他知道，他只是为自己而活，再苦再累也要有希望地活着。是呀，我们就是在为自己而活，也只是在为自己而活。那些困难都可以跃过的，那些伤感都是可以放下的。人，只要活着。
合上书，闭着眼，不禁被书中所蕴含的哲理所震撼。活在当下，无需惧怕时代或者生死间隔。简单、真实，而又坚定的活着，就好。活在当下，何必言弃？
每座山都是一个神灵《进入空气稀薄地带》
雄壮的世界屋脊上挺拔着巍峨的珠峰。虚无缥缈的峰顶在云层间若隐若现，皑皑的白雪覆盖着山坡，突出的岩石展现着它的棱角，折射寒光阵阵。被大风吹弯的铁杆上，队旗在空中飘动，看着远处的卷云愈来愈近，领队霍尔坐在雪堆上，自言自语道今年注定是个不平凡的登山季。
霍尔，一位经验丰富的登山老手，平易近人，曾五次登顶珠峰，并保证了每一位队员的安全，在1996年的春季他倒在了珠穆朗玛峰的南坳，成了这山难中第16位罹难者。
看到这位带头人的死亡，我心中震颤不已，不禁合上书，回顾了整件事的经过。
5月16日，霍尔带队员向峰顶发起冲击。傍晚时分，当最后一缕阳光消失前，他抬头观察，头顶早已是乌云密布，闪电划破长空，劈在远处的山峦之间，身边的顾客也早已疲惫不堪，他明白，现在不撤，就必须挑战一场暴风雪，但看着海拔上8740的数字，一切经验都被这近在咫尺的成功所磨灭，此时，他，他们对峰顶的渴望冲昏了所有人的头脑。
当人们再次发现他时，却早已成了冰冷的尸体，手中仍紧紧握着生前呼救的对讲机我不禁想象着，在寒冷的雪夜，他带着大部分顾客聚在狭小的山洞内，作为向导，他用颤抖的声音鼓励着队员们，另一边用早已冻红的双手按下对讲机，向山下呼救，终于，他挺不住了，身子不由的向后倾斜，在冰面上留下沉重的一响
在生活中也是如此，每当在书桌边坐下，提笔刷题，脑海中就浮现出各种放松，手机的吸引让我心烦意乱，无法静心思考，抬头看见窗外美好的春景，我又动了下楼的念头。最终经过激烈的思想斗争，我扔下笔，不再做题
无数个这样的场景浮现在我的脑海，生活中峰顶这样的诱惑以各种形式出现在身边，打乱我们下定决心制定的计划。击溃我们努力聚集的意志。因此，只有看清幻影，做出正确的判断，才能真正的达到人生的巅峰。
与简嫃老师的《空灵》相遇，仅是因为偶然的一瞥，就被封面吸引。心怀期待，我打开了书的第一卷《空山灵雨》。
空灵，看到这个标题，我似是站在一高崖之上，四周山谷环绕，静悄悄的，闭上眼眸，风儿吹过，拂起我鬓角的碎发，聆听空谷之声，仿佛千百年前的诗人在召唤我。
我不知道简嫃老师的旅人是如何的，我想他是一个经历岁月磨难的僧人，他脸上饱经风霜，有着掩不住的褶子，身着一件破旧的袈裟，背上背着一个斗笠，手柱着根看起来似乎一折就断的木棍，走走停停，无人知其来自何处，无人知其去往何方。
我继续翻阅，看到一处令我感触颇深。领家老翁问旅人，若你要上山，有一人下山，你会去询问哪一个？我不由一愣，这还用问，那当然去问下山的人吧。他已经去过这座山，问他的话，定能少走些弯路。旅人同样去选择问了下山的那个人。可旅人登上山顶后才明白，那老翁的用意。我不由唏吁，我们的生活不也是如此？我们的父母，长辈们，不断拿他们所经历过的事情来教诲我们，希望我们少走弯路。可事实真如此么？我想未必，或许这些建议能够给我们些许帮助。但有些事情，只有自己亲身经历才能明白。毕竟耳听为虚眼见为实嘛！
这是旅人一个人的旅行，繁华的背后，每个人都是孤独者。可能一生我们会遇见许多人，也许道不相同不与为谋，也许一见如故宛如知己。但终究他们会消失在茫茫星辰之中。无论书中还是现实，不管山水还是人生，其实最终都只能是一个人孑然独行的旅途。
文章并不长，却是予我有身临其境之强大代入感。简嫃老师的文笔是极好的，仅仅几个句子便能让我成为她笔下的旅人，我是旅人，旅人便是我。独赏属于我的无边山水，心寻到了一种宁静感
《空灵》是偶然得到，从中获得的是偶有的共鸣。
8.
偶然发现书架上有一本没有看过的书，随手拿来，封画是一个小男孩正在亲吻着他的影子，书名十分有趣，它叫《偷影子的人》。
《偷影子的人》讲述了一个男孩的成长经历，他的童年有些不尽人意，同学的欺负，父亲的离去使他陷入了深深的自卑之中，他开始等待属于他的友情、亲情和爱情。直到某一天，他发现自己有一项特异功能在阳光下，他可以去偷别人的影子，跟随着影子的主人，窥视他的秘密和内心，为每一个影子的主人找到点亮生命的小小光点。
从此，他成为了一个偷影子的人。然而，他从没有将自己所知道的秘密公之于众，而是用这项特异功能，帮助身边的人打开心结，最终也正视了自己，因而有了一个个温馨感人的故事。而最触动我的，还是主人公自己的故事。
一个夏天，小男孩在沙滩上遇到了又聋又哑的女孩克蕾儿，他们每天待在一起，度过了一段快乐的时光。夏天过后，他们就再也没有联系过彼此。小男孩长大后，也有了新的女友，但是故事的结局，是小男孩放弃了现在所拥有的一切，找到了克蕾儿。
也许是童年的承诺，也许是巧合，也许是经历了成长，两人真正看清了自己的心之所向，找到了自己渴望的东西。
书的扉页上，有莎士比亚的一句话：有些人只拥吻影子，于是只拥有幸福的幻影。人们都知道，时间总是匆匆流去，停不下脚步。可是又有多少人能在时间耗尽前做一些真正的事呢？就像男孩与克蕾儿，从小时候稚气的承诺到长大后成熟的思考，他们一路穿过满是荆棘的树林，打败了迷惑人心的鬼怪，最终顺着内心深处的声音，找到了彼此。说到底，这只是一本构造完美结局的小说，在现实中，很多人最终也只是拥吻了影子，拥有了幸福的幻影。
我想成为一个偷影子的人，帮助身边的人看清自己的内心，找到真正想做的事，不再在影子的笼罩中，不再被幻影所迷惑，做个真正快乐的人。如果世上真的有偷影子的人，那么请帮助迷茫困惑的人们，找到点亮生命的小小光点吧。
正念的奇迹读后感欣赏
《正念的奇迹》一书由一行禅师所著，告诉我们如何修行，大家有没有读过这本书？下面小编带来的是正念的奇迹读后感欣赏，大家一起来看看。
这本书是在回家的路上，堵车的时候听完的，这本书给我最直接的帮助就是，今天虽然堵了1个半小时，但是开车过程中没有爆发 路怒症，而且没有很辛苦的感觉，越发想完整的看一遍了。
听过之后，我对知行合一又有了更深层次的认知。我隐约知道了我焦虑、急躁的源头，它不是过去也不是将来，而是每一个当下。
樊登老师举的2个案例我都印象深刻，因为我真的是感同身受。其中一个案例是关于工作和家庭，我就经常会在工作的时候想孩子，而在家陪孩子的时候又会不断地在操心工作的事情，导致的结果可想而知。所以我经常会抱怨，在单位忙到很迟，回到家还要照顾孩子，甚至连孩子都会嫌弃我的心不在焉。虽然我感觉很无辜，我竟无言以对，因为事实就是如此。我没办法跟家人解释我在上班的时候都在想着孩子，我更没办法解释我在陪孩子的时候却在（）操心工作。
另外一个案例关于工作和修行，我经常会觉得现在每天的工作比较多，导致我压根没有时间修行来提高我自己。这跟我想要的生活方式完全不一样，矛盾与纠结经常伴随着我，这让我一度很痛苦。案例中提到:工作中一样可以修行，工作也是一种修行！听完这个瞬间感觉如释重负，对啊，工作就是最好的修行！我一直在修行，只是我自己不曾察觉。
接下来要做的就是:活在当下，让身心紧相随，不念过去，不畏将来！用心感受每一件正在做的事情。
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