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科学漫画读后感100字

《教育漫画》读后感700字。

读书使我们快乐,观影也有类似的效果,作品中有非常打动人的地方,让我们感慨万端,写一篇观后感,可以更好地从剧中领悟出作品想表达的理念。我们可以用写观后感的方式将各种感触和思考组织在一起。写观后感,该从哪些方面着手呢?小编特别为你收集的“《教育漫画》读后感700字”,请收藏并分享给你的朋友们吧!

教育漫画一书由英国唯物主义哲学家洛克所著,是一本关于教育的书籍,该书对后世产生了深远影响。下面小编带来的是《教育漫画》读后感700字。

《教育漫话》是英国著名教育家约翰洛克的教育名著,出版于1693年。其实早在1683年,洛克就与其友人爱德华葛拉克有书信来往,讨论子女的教育问题。洛克在信中阐述了许多有利于教育的新观点,并以此指导葛拉克子女的教育。在长期的通信过程中,葛拉克深受其益,于是建议洛克整理信件并出版,洛克采纳了葛拉课的建议,于是开始整理十多年来的信件,最终取名《教育漫话》出版。其中关于教师的任务,该书提出:教师的任务不在于把自己所知道的大学全都教给学生,而在于培养学生热爱知识和尊重知识,在于当学生愿意学习时教会她正确的求之方法和正确的自我改进方法。

这里洛克界定了教师的作用,他认为,教师不应该是知识的搬运工,重要的是教给学生一种理念,即热爱和尊重知识。相较于对知识的尊重和热爱,琐碎的知识太过繁琐而且对于儿童日后的发展没有实际意义。在儿童头脑中形成这样的想法,不论在儿童的那个阶段,都会使他理解知识的用处,并在真正有用的时候学习知识。

没有什么比正确的求知方法更有意义了。教师教给学生方法,犹如给学生打开知识之门的钥匙。没有方法,儿童就是站在门外的求知者,苦于进入知识领域却无法获取知识。从这两个方面说,教师的责任重大。如果一个教师只是在机械的教给学生刻板的知识,而不能使他们尊重和热爱知识,那么,教师所做的事情是徒劳无功的,甚至是耽误学生。

反思我们现在的教育,大多数教师都以高考为总纲,灌输给学生生硬刻板的知识,只是为了完成教学目标而不能真正引导学生学会学习。学会学习是学生可以终生受用的方法,却在我们的十二年教育中被忽略,最终导致考教分离,教师的教学积极性不高,学生学习兴趣下降,形成恶性循环。学生不但没有形成热爱尊重知识的观念,反而形成一种知识无用论的错误观念。

其实,教给学生认知理念和学习方法与高考并不冲突。理念和方法对于知识的学习都有指导作用,当学生形成一种热爱尊重知识的观念以后,提高学生学习的积极性,更有利于教师的教学。当学生掌握了学习的方法以后,会使教师的教学简单许多,只要稍加引导,学生就会自己学习。通过对于学习方法的使用,在学习过课程的过程中学生也会思考,思考的过程就是自我监督自我改进的过程。这样的学习过程只要在学生有能力学习之后多开展几次,就会形成习惯。习惯的力量不容小觑。让学生在理念的指导下,主动运用学习方法学习并且自我改进,教师的义务就圆满完成了。

教师是学生学习过程中的引导者,教师充分发挥作用可以使学生大()受其益。教师的工作也没有想象的那么劳累,而在于教师对自身的定位和发挥。

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最美的教育最简单读后感700字


《最美的教育最简单》一书由尹建莉所著,是一本家庭教育著作,教育是我们一直在探讨的问题,也是自古以来被人们最重视的一部分,国家需要优秀的人才,而优秀的人才需要良好的教育,对于教育我们要严谨、认真。下面给大家带来的是最美的教育最简单读后感700字。

教育真是一个说不完的话题。怎么去教育自己的孩子,百人百爱,一家有一家的教育观念,家长的格局也决定这一个家庭的教育氛围。我自认是一个急躁缺乏耐心的妈妈,说不了几句就会像大耳朵图图的妈妈一样头上顶着三把火。老师推荐的这本书值得大家都来看看。我是一边看一边做自我反省。

作者用最朴实最简单的话语阐述着一个不简单的道理。你读她的书会发现讲的都是我们身边的事。你的孩子在墙上乱画,你是怎么办?是大声喊停,还是默默的关注,从另一个视角发现这是不是对孩子的想象力的一种释放。当下是个竞争的社会,浮躁的气候会让你感到焦虑。我也不例外,总是担心孩子落于人后,学这个补那个。考试时给孩子说考多少没关系,关键是掌握了多少知识。其实心里还是渴望着100分。书中写到生活中最大的敌人不是任何具体的对手,是虚荣和恐惧。这不是说的我们自己么!

凡事都有对立面,有时是我们自己想的太多太复杂,若不按照自己的思想模式走的时候,不如想想书里的话,让自己的心沉寂下来,换个角度尝试着改变自己,是不是能够带来不一样的惊喜,会让你感到更幸福呢!

特别是看到没有脾气才会有教育,觉得就像给自己量身打造一般。非常喜欢这一段:在改善坏脾气的路上,家长要经常问自己几个问题:我的孩子不如别的孩子好,是不是我做的不如别的家长好?或者是我没有看见孩()子的好?在和孩子的相处中,我原谅过他什么错误?对他的缺点能一笑了之?给孩子做个好榜样重要还是我出口恶气重要?比起那些天生残疾或生大病住院的孩子,我的孩子四肢齐全,身体健康,这是不是他给我的汇报呢这些问题不妨常在心里想想,就是对坏脾气的不断讲解!多么浅显易懂的文字,直抨击到我的心底。经常有妈妈说打孩子的时候想想是亲生的不是同一个道理么?往往是最简单道理越是难付诸于行动。爱孩子不是问题,问题是怎么去爱孩子!

看了这本书忽然觉得自己就像大海中的一艘船突然看到了灯塔,有了指引的光芒,不会迷失了方向。最美的教育最简单,让我们和孩子一起学习,一起成长。

最新漫画观后感


和书一样,观看电影或者视频也可促进人的成长,作品中有非常打动人的地方,让我们感慨万端,欣赏了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇观后感。很多人都是在写观后感的过程获得成长。怎么样才能写好一篇观后感呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上最新漫画观后感,感谢您的参阅。

漫画观后感 篇1

一天,天气格外晴朗,小军和小红一起从家里走向学校。走着走着,突然他们看见路边有一个垃圾桶。垃圾桶周围的垃圾数不胜数,有纸片、有果皮、有饮料罐、有纸飞机、纸巾、还有一些没喝完的牛奶盒。牛奶盒里的牛奶还倒地满地都是。垃圾桶的入口处还搭着一些香蕉皮,还发出一股难闻的臭味。

小红看见了这一刻的情景,感到非常愤怒,指着这堆垃圾,皱着眉头说:谁那么没公德心,把垃圾弄得满地都是。小军说:对啊,那些人真不道德。小红轻轻地弯下腰,一点一点地把垃圾扔进垃圾桶里。捡着捡着,小红把头扭过来,急切地对小军说:我们这样做也是行不通的,人们扔,我们就捡,这只是一个治标不治本的方法而已。你能想一个可以制止人们乱扔垃圾的方法吗?小军点点头,他想:既然人们不肯多走一步把垃圾扔进垃圾桶,我就想一个办法让人们把垃圾扔进垃圾桶。忽然,一个念头从小军的脑海中掠过:对呀,我可以在垃圾桶上一些话,当人们准备扔垃圾的时候一看到这些话,就不会乱扔了。写什么呢?小军想了一下,我在垃圾桶上写几句警句不就行了吗?小军立刻从书包拿出一张纸和一枝笔,过了一会儿,小军用胶水把纸粘在垃圾桶上,小红看见了以后,小军竖起大拇指。小军和小红都笑得咧开了嘴。

那张纸上写的是:文明只差一步。

从这幅漫画中,我知道其实世界上有许多事情只要我们愿意多走一步,世界才会更加美好。

漫画观后感 篇2

最近,我看了一幅漫画《新皇帝》,虽然看起来很简单,但它却是一个很有意义的漫画。在一个温馨的家庭里,由一对父母和一个胖嘟嘟的小男孩组成。在家里,爸爸妈妈十分地疼爱小男孩。他需要什么就给他什么,不让他受半点苦和委屈。家里遍布都是小男孩的玩具,应有尽有,玩得这一堆,那一堆的。

更厉害的是,小男孩舒舒服服地坐在沙发上享用“冰棒”,吃得津津有味,左手还拿着汽水。他妈妈却辛苦地蹲着给他仔细地剪指甲,他爸爸又手捧着一碟西瓜准备给他吃。他爸爸妈妈就无边无际地为他服务,无疑之中他就成了一位小皇帝,他父母成了他的仆人。由于他父母对他过分爱护和对他的溺爱,使小男孩养成了依赖的心,他的头发乱七八糟的,玩具玩腻了就扔。如果继续这样的话,小男孩长大后肯定不会有独立之心!看了这幅漫画,使我想起自己经历过同样的事。小时候,爸爸妈妈把我当成了“掌上明珠”,我扫地,他们就把我的扫把抢过来;我洗衣服,他们就逼我去玩;我铺被子,他们就批评我自己不会就逞强……

所以,小时候我什么都不会,就只会尽情地玩,使劲地吃。爸爸妈妈就不让我受半点伤害,十分地关心和爱抚着我。虽然我感觉很快乐,但实际上我是无能的,很多事都依靠父母!现在想起来可真是后悔及了!我代表全部孩子的心声:父母为了让孩子茁壮成长,就让他们学会独立吧!溺爱只会害了孩子的一生!

漫画观后感 篇3

风,像一把无形的利刃,不断地,不断地朝人们的脸狠狠地扎去。母子上车处的护栏旁,一位母亲,一位神圣而伟大的母亲,将孩子的脸往自己的怀里慢慢地挪移。她的脸上,不在泛起红光,取而代之的,是苍白消瘦的脸,也许,她没时间吃饭,匆匆忙忙地便抱着孩子来了,希望能早点上车,所以眼里一直闪烁着几分急躁。那个小家伙,在妈妈怀里也不安分,一双眼睛滴溜溜地转动着,是不是瞅瞅,抽出那些等待着上车的叔叔们。

一个人从远处走来,目光在“母子上车处”那几个醒目的大字上停留了片刻,又在那普通上车处那人山人海的队伍前停留了片刻。长叹一声:“哎,人又那么多,还是得到母子上车处去,否则待会儿就回不了家了。”

他走到那里,完全不理会母子的处境,直接排到了第一。现在,可以清楚地看见他了:花哨的领带,擦得发亮了的皮鞋,手指上,集美闪闪发亮地金戒指,与路边的点点灯光相互辉印。一阵寒风吹过,他不自然的缩了缩脖子。啊,真冷!

风,越刮越大,那张印着招工的广告已经被吹得飞起,白白的,好像一只初学飞行的雏鸟,在刺骨寒风里只是一阵微风,就能将它吹得东倒西歪。

漫画观后感 篇4

翻开《知识大全》一幅《无题》漫画最让我关注。

下面写着这幅画的主题:讽刺社会上一些“啃老族”,榨干父母的血汗钱。图中一个男子、一个女人、一位老人,男人和女人一看就知道是一对夫妇,老人则是他们的父亲,而他们并不是什么大孝子,而专门以老人的血汗钱压榨为生的“啃老族”。那个男子和那个妇女一人拿老人的双脚,一人拿老人的双手,将老人拧毛巾一样地摆弄,老人身上的“水”一滴一滴地滴落在下面地脸盆里,脸盆上面写着“父母积蓄”,老人脸上明显的露出痛苦的神色,像是要“干”了似的,可图中的男子和妇女依旧用尽全身力气想要再挤出些“水”来。

这些“啃老族”根本不是人,而是禽兽,他们不依靠自己的努力去获得钱财而是拿他们父母一生的血汗钱过日子,他们不正是社会上一些人的代表吗?

尽管现在经济比较发达,但一些人依旧压榨父母,这些可怜的老人不仅没获得儿女的回报,反而被儿女们欺凌和压榨,这些老人吃不饱,穿不暖,而儿女们依旧不管,照样“啃老”。这些人不仅没有悔改,真不知他们把良心哪儿去了,也可怜了天下父母心呐!

这也讽刺了社会那些不良的行为,告诉了人们不要压榨老人。

漫画观后感 篇5

有幸看了约翰洛克的《教育漫话》,作者从体育、德育、智育三方面论述了自己的教育观点,内容给人感觉很与众不同,非常具体实在。读《教育漫话》让我联想到很多现实生活中的例子,对于我在平时的教育教学中都有很高的启发和反省。

《教育漫话》十分通俗易懂,书中既没有艰深难懂的理论,也没有晦涩的学术概念,作者有如在和亲朋好友话家常,语调亲切平和,道理简单明了,但他所讲的东西却非常深刻,极有启发意义。这种深入浅出的东西,只有大师才能写得出来。书中的许多话都能引起我的思索。例如:因为教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样,第一次弄错了,决不能借第二次第三次去补救,他们的影响是终身洗刷不掉的。这句话真的引起了我的警醒,我想我们教师的工作要比医师更重要。若不是每位老师认真对待每一堂课,那么也许会培养出更多的庸医,伤及更多人的性命。

人类之所以千差万别,便是由于教育之故。我们幼小时所得的印象,哪怕极微极小,小到几乎觉察不出,都有极重大极长久的影响。正如江河的源泉一样,水性很柔,一点点人力便可以把它导入它途,使河流的方向根本改变。从根源上这么引导一下,河流就有不同的趋向,最后就流到十分遥远的地方去了。由此我意识到孩子要从小培养习惯,应从学初就让学生明确班规知道如何做才是对的。而我们在真正的管理过程中往往会采取鞭挞的方式,其实这是教育上最不适用的一种办法。因为这样做的目的是想让他们就此喜欢上应该做的事情,但事实上我们可以想:无论是什么事情,假如他不高兴去做的时候,却有人去打他,用恶言恶语去骂他,非要他玩不可,或是玩的时作者从体育、德育、智育三方面论述了自己的教育观点,内容给人感觉很与众不同,非常具体实在。读《教育漫话》让我联想到很多现实生活中的例子,对于我在平时的教育教学中都有很高的启发和反省。

形式很美观,质料很贵重,里面盛着的东西总不能使他感觉到好吃一样。与此同时,这种棍棒教育在实行的时候,学生是会屈服的,是会佯作服从的。可是一旦不用教鞭,没人看见时他们便越会放任,显露出的势头回比约束前更加强烈。

读了《教育漫话》,让年轻的我进一步去思考,究竟什么是素质教育?究竟如何才能培养出高素质的人才?如何使我们对学生的教育不再盲目,使我们对学生的教育更加有效。

漫画观后感 篇6

史努比典藏漫画全集的读后感,来自亚马逊网上书店的网友:史努比注定要永载狗的史册,虽然,他不是一只真正存在过的狗,但是这并不重要。亿万年后,狗的历史这样记载:他是第一只直立行走的狗,他是第一只让亿万人类为之神魂颠倒的狗。他不用再四脚着地,能够十分有尊严地直立行走。更重要的是,他已经有了直立行走的狗才有的尊严,他认为自己已经不是过去的那种意义的狗了,甚至有时坚持不认为自己是狗。查理·布朗一次问他:“你想过要去参加狗展吗?”史努比想:“我怎么去,我又没养狗。”查理·布朗说,他看过一场电影,主人把树枝扔进海里,狗就会游过去把它叼回来。于是,史努比就叼来一个树枝,一下子扔进了海水,然后神气地看着查理·布朗。他是一只热爱生活的狗。一次他感叹“”生活没有意义”,“到处都是空洞”,这时,查理布朗送来了食物,他乐呵呵地说“有意义了”。他当然喜欢美食,可是,一次查理布朗送食物晚了十秒,他坚持让他主人道歉时才高兴地享受美食。他已经认为自己不是一只乞食的狗,得活得有尊严。他不安于现状,一天,他将查理·布朗送来的食物吃了个精光,却很郁闷地说:“最令人不安的是,这就是我的典型的一天。”他富于幻想,他说过一句很经典的话:“如果你不尝试飞行,那你就一辈子坐办公室了。”虽然,他痛恨别人笑话他是一个“没有长翅膀的家伙”。但是,这有关系吗?他仍然可以幻想自己是航天员,幻想自己登上了月球的情景,当然,当他在“飞天”时听到查理布朗说“今晚可以不用喂他时”,他连忙呼叫指挥中心“把他也带上”。戴上防风眼镜,史努比就幻想自己是一战王牌飞行员,而且编的故事特别动人。不过他却感叹“写小说可真不容易”,他决定成为一名作家,虽然他的书稿一次又一次地重复着一样的开头:“那是一个漆黑的暴风雨之夜”,虽然,他收到的只是让人沮丧有退稿,但是,他一直在坚持写着。而且这不妨碍他成为一名伟大的作家,狗史上最杰出的作家。对小狗史努比来说,傅丽达是一个挑剔与苛……

漫画观后感 篇7

《教育漫话》读后感

牛家口小学

卢俊刚

今年暑假,得益于“书香为伴,提升素质”为主题的读书活动,我阅读了英国著名哲学家约翰·洛克教育专著——《教育漫话》,获益颇多。

在十六世纪后半期至17世纪前半期的英国,教育问题如同宗教和政治问题一样,被热烈而持久的讨论。而青年时期的洛克就对科学产生了十分浓厚的兴趣,36岁被选入英国皇家学会。当时所有改革家都把社会有用性和贴切性作为教育改革的目标。在上述背景下,洛克提出家庭式教育模式,他主张年青人应具有强健身体、具备一定知识、才干且含有优雅态度,并能处理各种事务。这种教育要从德、智、体三方面着手。

洛克深入浅出的描述其教育理念,使我的眼前豁然开朗,让我不由自主地去领悟反思。作为一名具有多年教龄的老师而言,教育已成为更古话题,而如今洛克的一些观点使我能重新诠释教育的意义。一直以来认为,师者,传道,授业,解惑也。也深知教育的实施对学生今后的成长和发展是终身受益的事。但谈及更细致的教育事项,却也缺乏凝练。而约翰•洛克认为学生必须具备的品行和个性,如德行、理智、机敏、优雅、礼貌等应从小培养。下面就来探讨一下教育应该如何培养孩子终身受益的优秀品质和独特个性。

首先,一个人拥有健康的身体是一生幸福的基础。因而,重视孩子体育的发展也是开展教育的基石,更是孩子优秀品质形成的保障。洛克的在《教育漫话》中的第一句话就是:“健康之精神寓于健康之身体,这是对于人世幸福的一种简短而充分的描绘”。他进一步指出,“我们要能工作,要有幸福,必须先有健康;我们要能忍耐劳苦,要能出人头地,也必须先有强健的身体”。同时,洛克讨论孩子的健康问题不是从“医生对于有病的,身体脆弱的儿童应该怎么办”,而是父母对于原本健康的儿女,怎样在不借助药物的情况下去维护和改进它,并对父母们提出了详实的建议。但值得注意的是,洛克并未提出有关学校体育的具体内容,这同他主张的家庭式教育理论不无关系。而如今随着社会的发展,家长追寻的更多的物质财富的积累,教育在家庭中的角色正在转弱,因而学校教育也显得尤为重要。

其次,洛克把良好的道德品质视作绅士人格的灵魂,因此,在《教育漫话》中,他给予绅士的道德教育以极大的注意。洛克认为:“教育上难于做到而又具有价值的一部分目标是德行。我也认为,精神品质的培养是一个人人生教育中最重要也是最困难的事情。因此,教育学生,你就要以理服人,假以词色,用爱和友谊来维系这种权威。同时借助洛克的德育手段,如榜样教育、文明礼貌教育、奖惩教育、宽严结合等。同时,洛克还告诫年轻的绅士:“大凡不能克制自己的嗜欲,不知听从理智的指导而摒绝目前的快乐或痛苦的纠缠的人,他就缺乏一种德行与努力的真正原则,就有流于一无所能的危险。”我认为,这个道理对我们任何人也都同样适用。

最后,智育是洛克绅士教育的一个重要组成部分。他认为,学问对于德行和智慧都有帮助,可作为“辅助更重要的品质之用”。在洛克看来,德行是第一位的,智育居第二位。“学问是应该有的,但是它应该居于第二位,只能作为辅助更重要的品质之用”。借助洛克的理念,关于如何培养学生的智育,其一,让学生明晰所学的东西一定要对未来的生活有用。这也体现了教育的实用主义。其二,针对教师而言,要懂得学生的心理,激发学生兴趣,使学习变为一种游戏;学习要循序渐进,要鼓励学生提问题,决不挫伤好奇心,并培养其动手能力。这些道理其实是我们一直接触,放在嘴边的。但洛克对教学的原则和方法,用大量生动的事例语言作了深入的论述,令人信服。

针对学生的优秀品行养成,洛克从体育、德育、智育三方面进行阐述。而没有惩罚的教育是不完整的教育。因而对学生的品行养成的督导过程中,我们不可盲目的惩罚,应该给学生一个理由,让他明白老师为什么要惩罚他,应不应该惩罚他,决不能姑息迁就他。给学生一个台阶,用我们的宽容与智慧扶持学生攀上成功之梯。真正让学生明白“只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心,才是一种真正的约束。”

回顾全书,我发现《教育漫话》是一本饱含哲理,又写得深入浅出的好书,除了时代和阶级所带来的局限外,其他思想,如对教育力量的肯定、对早期教育的重视、对父母的教育责任以及一些具体的教育工作意见,都是发人深省的。

漫画观后感 篇8

六年级漫画作文题目:读一则漫画有感。小学六年级漫画作文怎么写?这篇六年级漫画作文700字的读一则漫画有感的漫画作文素材讲述了一个漫画故事。

今天,我读了一则小漫画,漫画的大概内容,是这样的题目:

这是天气晴朗的一天,森林中静谧极了。草儿发出的清香回荡在林中。小动物们都在和谐相处着。这是,忽然出现了一个人影,只见他手提一把大号板斧来伐木,准备给小狗建个新家。哎呀!小动物们都吓跑了,顿时,一片杂乱的声音。那人来到一棵粗壮的树前举起板斧,一道灵光闪过,在一声巨响的伴奏下,那树已经挂了彩。啄木鸟气愤地飞来,在他那木头似的脑袋上狠狠啄了一下,飞走了。

在现在的社会,人们保护树木,保护森林。的意识越来越薄弱了。到处都有人类的罪证题目:森林中,树木被砍断,有的还在东倒西歪地跳着华尔兹,一片狼藉;在青翠的原野,树木依旧难逃厄运。树枝没有了,树干也被刮得伤痕累累,光光的,什么都没有了而且,最可恶的是题目:有的人光砍树不种树。那么可以想象,到时候,地球将会充满土黄色,以前那逼你眼儿的绿色消失殆尽。到了那时,我们的生活还有什么意义呢?如果乱砍树得不到制止的话,等到洪水咆哮、风沙卷土重来的时候,我们的卫兵没有了,我们将会怎样?房屋倒塌、物毁人亡这样下去,人类会灭亡的!

在这个充满伤痕的地球上,到处可见浪费行为。你看题目:水龙头不断地流出清澈的自来水,打水人却不知去向;房屋中,电灯、电视看着,却空无一人;饭店里,一次性木筷一双又一双地被扔在地上、桶中无数的资源正在遭到人类的破坏,正在减少、再减少

大家,地球不是万能的,不能要什么有什么并且取之不尽、用之不竭。地球的物资是有限的,不可能一直给予给人类。地球是我们共同的家园,也是我们唯一的家园。我们要去保护她,而不是去伤害她呀!

漫画观后感 篇9

漫画《假文盲》画的是四个大男人在车站排队,排在第一个的人像是个大老板,手插在口袋里,脚上穿着锃亮的皮鞋,非常有大老板的气势。第三个人戴着大棉帽,穿了件大长衣,神情严肃,眯着眼睛,似乎在思考着什么。排在他后面的是一个身材矮小的人,头上戴了顶帽子,脸上架了一副眼镜,穿了一件羽绒服,脚下穿了一双油光发亮的小皮鞋,脸上有一种怪怪的表情,有点尴尬的样子。最后一个人穿了件皮大衣,戴了一个口罩,眼睛瞟来瞟去,似乎有些心慌。

再仔细一看,旁边立了块牌子,上面写着“母子上车处”,而牌子后面站了一位妇女,那妇女手上还抱着孩子,原来那些男人占了专门为母子提供便利的车站,把本因享受这份权利的抱着婴儿的母亲挤到了一边,却装作若无其事的样子!

这个车站是为母子提供便利的地方,却被这些看起来很绅士的男人“借”走了,其实,看起来很绅士的男人,内心却是丑陋的。

在生活中,也有许多“假文盲”,装作看不见,比如,草坪上写着“请勿踩踏”,却还有人若无其事地踩上去,这是多么没素质!

让我们共同抵制这些不良行为,让这个社会变得真正有文化、素质吧!

漫画观后感 篇10

《史记》一个如此庞大的体系,又是用晦涩难懂的文言文写成,对一般读者来说,就不那么容易读懂了。而《漫画史记》,以轻松幽默、形象直观的漫画去解读这部千古宏文,让普通的读者也能读懂《史记》。

我对齐国的历史比较感兴趣,于是选了《漫画史记》中的《大周贤相姜子牙》,书里面内容精练,图画生动,使我记忆犹新。

商朝末年,纣王残暴,民不聊生。出生贵族的姜子牙隐居于山林,垂钓于渭河之上,终于明主——周文王。八十高龄的姜子牙从此开始了他神话般的生涯。辅佐文王、武王灭商建周,又任齐王,治理有方,使齐国成为泱泱大国。齐国八百多年的历史,在姜子牙的努力下拉开了序幕……

多么辉煌的历史,多么有贤能才干的人物。让我一下子就记住了好多著名的历史故事。它让我在学习中体验乐趣,正可谓何乐不为了。而书中那精美的图片让我以最快速度记住故事的情节。原来我认为历史枯燥无味,那么多年代、任务、国家全都要记背。可在漫画中记可真是乐趣无穷。它让我知道了姜子牙的历史形象,治国方案,发展国家的蓝图。与齐国的君主习性,以及齐国的有盛到衰再到灭亡的过程。还发现君主的残暴统治对百姓的危害,让我学会要“仁”爱对人

总结起来就一句话。《漫画史记》让我学做人、做事,向古人学智慧。

漫画观后感 篇11

此时,我手边有一组名为《比》的漫画,看过之后,顿生共鸣。画面上,一个衣着朴实的男孩,对同学向他炫耀的名牌手表、贵重钢笔置若罔闻,不为所动。而最后,他却拿到了三好的奖牌,倒着实让同学甘拜下风。于是,一个无形的比字跃然纸上,让人知道了比的真意。

人与人之间总有着不可避免的接触,人又有着极强的好胜心,那么比总是免不了的。自古以来,比的故事层出不穷,有比出福的,也有比出祸的。邹忌是齐国大臣,相貌俊美。听说城北有个徐公,英俊非凡。他就问妻问妾问门客:我与徐公孰美?得到了统一的答案,他比徐公美得多,可当他亲见徐公时,大叹弗如。他由此怨到了妻、妾、门客的赞美之词,都出于各自的私心主观想象代替了客观事实。他把这段故事讲给了齐王,并借以比喻朝政,使齐王顿悟,纳天下之良谏,迎来齐国之兴盛邹忌议齐王纳谏自比中而来,由相貌的对比衍生到朝政的类比,由表及里,由浅入深。这一比,比出了人心的向背,比来了国家的振兴。而另一种比,却是痛心的教训,西晋的石崇与另一豪富,互不服气,经常比阔:你用棉布铺路,我用丝绸开道;你有珍珠坐待,我有黄金桌案凡此种种,不胜枚举。他们同为晋国大臣,却从不倾心于国事,弄得满朝攀比靡费之风盛行,导致了西晋的短命天亡。同是比,结果却有天渊之别,这是为什么呢?很简单,比的内容不同,结局怎能一样?

比是一种很好的做事方法,没有比较就不能发现问题,我们嘴上常挂着相比之下就是这个道理。有时真是不比不知道,一比吓一跳。我们做学生的,大半在围着考试打转,每次成绩下来,自以为不错。可一旦排名出来,才知道分数高的不少,自己很是平常,于是赶紧收敛自喜之意,还是老老实实地做学问吧。有了这种比较,我才明白山外青山楼外楼,在学海里我不过刚刚泛舟,彼岸遥远得如太阳,永远看得见,永远有希望,但永远不易靠近。比是什么?它无形,却机富吸引力。对自强的人来说,它是动力;对虚荣的人来说,它也是动力,却是要买更贵的手表的动力。它使骄傲的人更骄傲,使自卑的人更自卑。所有这些,皆因比的方法不同。桥傲的人向来俯视,越看就越觉得自己伟大;自卑的人只知仰视,越来越发现自己渺小。他们不会平视,不会纵比,也就不会量力,不懂得该怎样正确地估价自己。

感恩教育观后感700字


感恩教育观后感700字

今天,在学校的组织下,全校同学和家长们一起在操场上观看了由北京华夏集团刘老师的“感恩教育”演讲。

一开始,刘老师与我们进行了一个互动,“每位同学和家长,请把右手举起来,摸——后脑勺……”同学和家长们虽然都不明白,但还是学着刘老师的样子做了。就这样连续了三次后,刘老师又说:“摸——额头!”可自己却摸着下巴,结果许多同学都像刘老师一样摸错了。过了一会,大家才反应过来,连忙更正过来,样子滑稽极了。这时,刘老师又用他那幽默而富有哲理的的话语解释:“如果一个人的行为不对,那么他的孩子也会学着做的。”

之后,刘老师演讲了“言传身教”,“感恩祖国”,“感恩教师”,“感恩父母”等多个使人受益终身的话题,同学们都深受感动,不少同学都在红旗下励志改变自己。

在人生的成功征途上,每个人都不会一帆风顺。当我们自己取得了成功后,除了要感谢自己的努力付出之外,更重要的是时时刻刻都不要忘了感恩曾经给我们机会和扶我们走向成功第一步的人,因为,是他改变了你的一生。

他们从五千年的历史烟尘中走来,把仁义礼智信、温良恭俭让的中国元素注入时代风尚;他们向新的文明高地走去,胸怀坚定的理想信念和对祖国人民的挚爱,英雄般肩负起民族大义的旗帜和社会和谐的重任;他们是崛起于阡陌的标杆,是凸立于泥土的群雕,是社会风潮里从不摇摆的定向仪。他们一遍一遍地刷新历史的经典和道德教科书,一遍一遍地提炼着社会的核心价值和“论语新编”关键词,让不同的风景集结在同样的主题下,使当代中国的史记变得厚重而温暖。他们是光、是灯、是暖,是冬日里的阳光,是长河上的航标,是寒夜里的火炉,璀璨的人性光辉烛照每一孔心灵的窑洞,提升着这个社会的整体温度。是生命在交换生命,是博爱取代了私人情感,他们将泪下咽,将撕心裂肺的疼痛留给自己……

昨日泪流满面,模糊了的视线看不见,那些美丽动人的脸,心灵却久久泛滥着感动的波澜,不能停息。

六年一班 苗祺傲

漫画《银魂》观后感


漫画《银魂》观后感

通过百度百科可以知道,《银魂》是日本漫画家空知英秋的连载中少年漫画作品,从2004年2号的《周刊少年Jump》开始连载。《银魂》是一部以科幻时代剧为题材的搞笑漫画。以风格独特的毒舌、吐槽、无厘头、异想天开的恶搞,为作品的特色与卖点,同时不时穿插感人的故事,以及人生道理的描写。
不可否认《银魂》中经常出现哔的对白,或者马赛克的画面,或者囧的情节,这让一些人简单粗暴地把它归类为低俗动漫,这显然不对。《银魂》虽然经常出现[你想被腰斩么喂]的情节,但当你全身心投入去看的时候,你会发觉这绝对不是一部不健康的低俗动画。
故事背景发生在江户时代,幕府为天人所影响控制,成为了傀儡政权。在这样的时代有个整天吊儿郎当却始终贯彻自己的武士道的男人坂田银时。银发,天然卷,死鱼眼,经营一家万事屋却整天似乎无所事事,吃吃甜食、翻翻漫画、接接委托、欠欠房租,偶尔爆发小宇宙和人干一架,如此奇葩的人就是故事的主角。银时经营的万事屋,除了自己,还有伙计新八,本体为眼镜的吐槽狂,以及神乐,中国装暴力大胃女。
《银魂》不像其他动漫那样热血,也没浓厚的个人英雄主义,情节多是日常小事,没有清晰的主线,却让人感觉故事像发生在自己的身边一样的亲切。同时银魂中的人以一种缺钱这种事就像慢性鼻炎的态度面对现实,以一种跳脱的方式解决着一切。
有牢骚,有无奈,有小打小闹,让人无语的吐槽和行为,还有时不时的热血沸腾,让人大笑过后又流下感动的泪水。这就是银魂,这也如同我们的生活。我们有自己保护的东西,为了自己想要做的事执着奋斗,像银时那样。乐观与坚强,拿得起放得下,这就是银魂的生活方式。

警示教育片观后感700字


警示教育片观后感700字

中村教委 王莉

2012年6月22日上午,我委全体党员观看了警示教育片《慎独慎微》,片中记录了一些我党高级官员逐步走向腐败的事实,揭示了领导干部要慎权、慎行、慎独、慎微的为官之道。

这些领导干部的落马,有一个共同的特点,就是放松了对自己的要求,对自己手中的权力过于迷恋,并秉承“有权不用过期作废”的理念;在平时的工作和生活中不拘小节,不能约束自己,抱着侥幸的心理,最后终于与人民为敌,获得个可耻的下场。们这位前副省长并没有明志,当然也没有走多远,只因他没能从点滴约束自己,不能慎独慎微。

作为一名党员,我认为观看了这个警示片对我们具有较强的警示意义。观看之后,我有如下的感想:

第一,党员要自觉充实自己。要有正确的追求,要有健康的心态和实在的寄托。时刻保持平常的心态,尤其中是在名誉、职位、报酬、个人利益等方面要知足常乐。教师是一种清贫职业,作为教师党员,应该将这份工作当做自己的事业,当做自己的追求。诚然,与其他高收入群体相比,教师的收入是相对低下的,尤其是对于我们这些一线教师更是如此。但物质上的丰厚并不能证明自己的人生价值,人的价值还体现在其精神上的追求。

第二,要加强学习。要树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠两条:一靠学习、二靠实践。学习非常重要,学习搞好了,知识丰富了,境界就高了,眼界就开眼了,看问题也看得透了,就能够正确判断政治是非、理论是非、假五恶和真美善了,才能搞清楚一个人怎样给看才有价值、才有意义。

我认为,党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡。党越是长期执政、反腐倡廉工作任务就越艰巨,就越要坚定不移地反对腐败,越要拒腐防变和抵御风险的能力。无论是位高权重的领导干部,或是在关键岗位上工作的干部职工,他们的腐败行为,不但给国家和人民造成了经济上的损失,更为严重的损害了党和政府的形象,侵害了党的执政基础。作为教师党员,要在自己的实际工作中约束自己,树立党员的形象。

溺水教育视频观后感700字通用


当我们接触新的电影时,优秀的电视节目通常能够让我们学习到很多新知识,观后感基本属于议论文范畴。观后感能为我们日后的写作提供素材。有什么优秀的作品观后感值得我们借鉴呢?编辑陆续为大家整理了溺水教育视频观后感,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

溺水教育视频观后感(篇1)

水,万物之神,它可以滋润万物,也可以危害生命。今天我们上了一节“防溺水”的户外课。

我们早上上这节课时,课上老师给我们看了几个视频,都是关于东莞各地的溺水事件,其中一个还讲到了我们东莞的母亲河——东江。每年在东江溺水身亡的人可不少,其中大部分是学生,都是放学时天气热,去东江游泳或戏水导致溺水。

我感觉不应该为了一时的天气热而去浪费自己的生命。生命只有一次,我们应当珍惜。如果感到热,可以在树荫底下休息一下,也可回家吹吹风扇。如果想游泳,要在家长的陪同下去游泳池里游泳。

后来,在课堂过了大半之后,老师说:“在盆里打些水,让你们体验一下溺水的感觉。我坐在后面,自然也成了最后一组。

体验的过程中,我对水产生了另一种印象:之前我一直觉得水是清凉的,而现在,我只感觉到水下的世界是那么的闷,感觉就像在被子里一样,真是难受。这次,我体会到了溺水者当时想得救的心情。

通过这节课,我看清了水下世界的“不平静”,体会到了溺水者当时的感受,这节课收获真大呀!

老师点评:开头交代了水的两面性,通过对溺水的体验,写出了自己的感受,也改变了自己对水一贯的看法。举例东莞东江的溺水事件,说明溺水的危害,增强了文章的说服力。结尾写出了自己这次活动的收获。但是涂改比较多,注意涂改的方式哦!另外有些内容重复啰嗦,注意内容的合理安排哦!

溺水教育视频观后感(篇2)

春去夏来,夏日将至,酷热当道,去暑消热四大法宝:西瓜、游泳、风扇、空调,样样有效。其中至宝,当选游泳,需注意:预防溺水,尤其重要。

的确,随着日平均气温的逐步升高,愈来愈多的人难耐酷暑的烤炙,纷纷选择各种避暑消热的休闲娱乐方式,游泳便是其中一项,并且深受学生的喜爱。但由于学生普遍缺乏与游泳安全相关的知识和技能、安全意识淡薄,造成了严重的安全事故。例如,前些年6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。给国家、社会、学校、家庭造成成了无法挽回的损失,由此可见,学习掌握游泳安全相关知识和技能,提高安全意识,珍爱生命,预防溺水已迫不及待。

溺水事件的发生,主观方面当然是安全意识淡薄造成,客观方面也无外乎以下四个方面引起:一、不会游泳,单独活动。二、游泳时间过长,感到疲倦。三、在水中感到不适,如抽筋、胸闷等。四、盲目游入深水区。

因此,要预防溺水事件的发生不仅要提高游泳的安全意识,更要做到以下内容:

一、未经家长、老师的同意不去。二、没有会游泳的成年人陪同不去。三、深水的地方不去。四、江溪池塘不去。五、游泳前要做好游泳准备操。六、游泳时遇抽筋要大声呼救。七、发现溺水者,要抛给竹竿并电话报警。八、将溺水者救上岸要按压胸部或人工呼吸。九、饭后一小时才选择游泳,忌饭后饱腹或空腹。

我们是祖国和民族的未来和希望,也是共产主义事业的建设者和接班人。生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平平安安地度过每一天!

溺水教育视频观后感(篇3)

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;我说,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

春去夏来,天气越来越严热,暑假来临,广大的青少年在没有家长带领下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不会求生,水域深的情况下游泳。

就在前段时间,一场悲剧降落在几位7岁男孩身上。这天万里无云、阳光明媚,一位男孩邀请同龄伙伴们结伴来到河里游泳,他们在进行了一番准备之后,不一会儿就跳入江中,本来正游得好好的,但是后来由于水力太大,几位小伙伴无法抵抗凶猛的水力,导致他们那渺小的生命吞没在这江底之下。这件事传开以后,悲恸欲绝的母亲们闻讯赶到现场,抱着自己儿子尸体数个小时都不放开。

又是一天的下午,一名18岁小伙刚和朋友们喝完三瓶啤酒,就在头脑不清醒的情况下摇摇晃晃地来到了河边游泳,正当要游回岸去时,脚被水草缠住崩得紧紧的,最后溺水身亡。

现在,让我们远离威胁我们生命的水池吧!不要让他吞噬了我们的生命。

溺水教育视频观后感(篇4)

随着夏日的迎来;气温的逐步升高;不少学生将降温的地点指向清凉的水边。但是,也有不少学生因此溺水而亡,不仅给整个家庭,整个学校,更是给整个社会带来了悲惨的教训。

面对一个个惨痛的教训,学校组织老师给我们看了《xxx》。

这部电视通过三个小学生与老师的对话,向我展示了许多办法。不仅仅使我受益深浅,更让我懂得关于溺水的安全小知识。

我看到过这样一个镜头:一个男孩在身旁两位伙伴的纵容下,没有做任何热身运动,马上纵身毫不犹豫地跳入水塘,才短短几分钟,水上就没有动静……这个镜头给了我一个警钟——既不能在他人的纵容下跳入水域,也不能劝告他人跳入水中。

接着,这部教育片又从各个方面来教我一些好办法——

当看到同伴溺水时,千万不能慌张,可一边大声呼救一边就地取材,并利用适当的机会将同伴拉上来;当独自一人溺水时,要放松肢体,双脚蹬去双鞋,除了大声呼救外,还需保持仰位;当被水草缠绕时,又要……

这个视屏告诉我——生命只有一次,预防溺水十分重要,如果无视溺水,无视安全,就是无视生命。

溺水教育视频观后感(篇5)

我们的生命像花一样多姿多彩,可是我们的生命也像花一样的脆弱;我们的生命像水一样宝贵,可是我们的生命也像水一样的脆弱,一碰即碎。所以,我们必须要珍惜生命,预防溺水。

同学们,夏天到了,你们必须会去好溪里游泳、玩耍的。同学们,你们明白吗?在五月至十月这180天中,必须会有许许多多的小学生、初中生、甚至大学生在这180天中溺水死亡。许许多多的中小学生所以失去了这宝贵的生命。同学们,我们的生命仅有一次,不能让水夺走我们宝贵的生命,所以防溺水是多么的重要!让防溺水的警钟走进千家万户!让珍惜生命,预防溺水的警钟走进我们的心灵吧。

我清清楚楚记得,在我读五年级的时候,学校特意为了防溺水举办了一个活动,好像是防溺水,人人有责的动员大会。会上还讲了许多溺水的典型事例,如:1.一位年轻的孩子,因放学没有回家,在水里死亡。2.一位母亲找了她的孩子一整天,但谁也不明白她的孩子去了哪,结果最终,她的孩子出现了,孩子的尸体浮在河面上……

同学们,对于溺水你们必须是明白那么一点点,也能够说是完全不明白。那么让我来跟你们说一说,防溺水该怎样“防”!1.不要空肚游泳,也不要饱着肚子游泳。2.游泳时间不能超过1.5—2小时。3.在家长的陪同下进行游泳。4.在水浅、熟悉的水域游泳。这四点游泳小常识大家必须要牢记在心中!这样溺水就会远离我们啦!

同学们,安全是一个永恒的话题,我们要天天讲安全,安全天天讲,不要因为一点点的热,而到水里玩。因为水,一不细心就是祸害。所以,我们必须要珍惜生命,预防溺水;我们必须要让珍惜生命预防溺水的警钟走进千家万户。同学们,我们是祖国未来的花朵,我们是祖国未来的小小接班人。我们必须要让生命像阳光一样灿烂。

溺水教育视频观后感(篇6)

生命对于我们每一个人来说非常重要,而且每个人都只有一条生命。

转眼间就到了夏天,大家最喜欢的事情肯定莫过于去游泳,让全身都泡在清凉的水中。一到这个时候,很多家长都会带着小朋友去游泳,不过大家一定要小心哦。

我相信大家从新闻报道上听说过很多事情,到了夏天不时发生溺水事故。比如几个男子一起去山中游玩,中午天气太热,有人提出到河里面去游泳,结果有人不小心就溺水了,本来大家高高兴兴出去游玩呢,谁知道最后变成了一件悲伤的事情,造成了不可挽回的损失。

所以在夏季我们一定要在外出活动时注意珍爱生命严防溺水。

第一、不能到不熟悉的水域中去游泳。如果实在想游了,要到正规的游泳场所有安全员看护的地方去游泳。尤其是不能仗着自己水性好,到了外面见着河水就想着去游几圈。有的时候从表面看上去河水很平静很浅,但你也不能确定里面会不会发生危险。

第二、不要在水边打闹玩耍。不要一个人在水边玩耍逗留,也不要与同伴在水边打闹追逐,以免不小心发生意外跌落水中,如果想要在水边玩,一定要有大人在旁看护时刻注意安全。

每个人的生命只有一次,世上没有后悔药。

溺水教育视频观后感(篇7)

“行万里平安路,做百年长乐人。”同学们,生命是一眼清泉,滋润着天地万物,给予人们无限的期望;生命是一盏绿茶,品人间甘苦,给予人清新;生命是一匹战马,南征北战,给予人力量。啊,生命是如此的完美,所以,我们要“珍惜生命,预防溺水”。

随着天气渐渐变热,小溪里自然而然就变得热闹非凡了。就因为这样,溺水事故一而再再而三的发生。记得有一年,高一峰小学六年级的一名学生趁着中午午睡时,偷偷跑出去洗澡,没有会游泳的教师或同学相伴,之后在游泳中脚抽筋,扑腾了几下就沉入水中了,由于没有人施救,结果不幸溺水身亡。一个鲜活的生命就这样溺水身亡了。

还有一年,两个已成年的女孩和两个小男孩去水库里烧烤,一个女孩不细心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以为她是在玩,并拿相机拍了起来,到发现的时候,另一个女孩奋不顾身的跳下去想救她,结果不但没有救上来反倒被拖入水中把自我的命也搭上了。又一个个鲜活的生命溺水身亡了。

在人生的路途上,仅有安全伴我同行,安全伴随你我他,才能健健康康、快欢乐乐的生活。同学们,对于我们每个人来说,安全都是十分的重要:它是通往成功彼岸的独木桥,仅有在确保安全的前提下,你才能抵达成功的彼岸去感受成功的欢悦;它又是培育幸福的乐土,仅有在安全这片沃土的培育下,幸福之花才能随时随刻地绽放在你的生命旋律。

人生道路漫长,悠悠岁月需平安。生命好比铁树开花,只开一次,为了我们家庭幸福的美满,为了我国繁荣昌盛,为了世界多一点爱,少一点悲哀,多一些欢乐,让我们把生命放在第一位吧!同学们,我们必须每时每刻提醒自我要珍惜生命,预防溺水。

警示教育观后感700字系列


如今我们能很方便地观看各类优秀影视作品,我们的思维和事情情节一起跳跃。写观后感需要我们真正去欣赏和理解作品,而不是直接空谈,观看完以后让我们有了许多的心里感想。经过收集并整理,我们为你呈上警示教育观后感,希望本文能让您喜欢!

警示教育观后感 篇1

若人生最大的喜悦是活着,那么人生最痛苦的却不是自然死亡民,而是无辜受害。在世界的某个角落,偶尔升起一朵朵硝烟,随之带走一个个生命。死亡,对他们来说有一天是必然要面临的,但他们却不应该就这么早的就提前离开了人世。

本月是安全生产事故警示教育月,我部组织全体员工集体观看了《生命的红线》、《盲洞 迷途》、《生命刻度》、《生产安全事故典型案例盘点》等安全生产警示教育片,视频讲述了20xx年3月29日吉林长白山八宝煤矿发生的煤矿爆炸惨案,看完警示视频后,我被深深地触动了,生命在灾难面前是如此的脆弱,而导致灾难的根源在于,煤矿负责人在思想意识忽视“以人为本,生命至上”的安全生产意识,在发生了两次没有人员伤亡的瓦斯爆炸后,又偷偷组织工人下井抢修,最终爆炸导致53条鲜活的生命就这样永远的离开了……

视频中给我感触最深的一幕就是,八宝煤矿发生了爆炸,弟弟生死未卜,姐姐跑遍了市里面大大小小的医院,最后,他终于找到了他的弟弟,弟弟的遗体安静的躺在病床上,年迈的妈妈得知消息后几乎昏死过去,白发人送黑发人,生命难以承受之痛。年迈的爸爸一直患有老年痴呆,久病在床,

这次矿难对于这个家庭无疑是雪上加霜,整个家庭失去了顶梁柱,对于普通家庭来说,那本是一个温暖的春天,但对于在矿难中受害的家庭,这个春天寒冷到了骨子里。

每发生一起安全事故,就会导致一个或几个不幸的家庭,3.29惨案中,员工安全意识淡薄,在已经发生了两次爆炸后,面对上级要求下井作业后依然没有拒绝。从矿井负责人到技术经理,班组长再到每一位员工,层层人员忽略安全生产意识,面对违规作业已经到达了麻木的地步,灾难就这样发生了。

俗语说“安全”是福。我们的福依赖于物质基础和精神享受,而物质基础和精神享受又依赖于安全的保障、我们的财富由工作和服务的场所供给,保障它的安全就是保障自己的安全

警示教育观后感 篇2

近日,公司搬家中心检修队组织职工观看了隐患直击、痛思、筑基、伤势典型事故案例警示教育片,所有事故都是发生在我国煤矿的实人实事,事故所给他们本人及家庭带来的不幸也使我感到同情与遗憾。

每个案例都以图文的形式,对事故发生的原因、经过和防范措施进行了清晰的描述和说明,解说员对每一个事故案例,为我们进行了详细的讲解,使我们犹如身临事故现场,切身感受到事故给当事者带来的巨大伤害,更让我们触目惊人,震撼灵魂,让人深深领悟什么是“安全第一,预防为主”。

对于安全这个话题,带给我们的思考确实太沉重了。每一起安全事故的发生,每一个血的教训,都为大家敲响了警钟。一个个血泪事故,给国家、集体和家庭都造成不可估量的损失,但想想每一件事故的发生是那样的雷同,都是违章作业、违章操作、违章指挥造成的。如果职工能够提高安全意识,这一场场悲剧就不会上演。

天天讲安全,月月说安全,但迄今为止,在我们的身边仍存在很多不安全因素,也时常有违反安全规章制度的事件发生。管理者的苦口婆心、再三提醒,安全事故血的教训,让我们每一名职工对安全的重大意义有了深刻的认识和体会。

谁都知道安全关系着我们千家万户的幸福与快乐,但是在现在的日常工作生活中仍大量存在思想麻痹,习惯性违章操作的不良习惯。在生活生产中还有许多因为一时疏忽大意而发生的惨剧,一桩桩、一件件毁灭了多少温馨的家庭。可想而知,安全是一种态度,是一种责任。

在工作岗位上,每一位职工都应有一丝不苟的工作态度。只有保证安全,工作才能顺利有效地开展。所以工作中要时时把安全摆在首位,安全是个人的小事,它是重于泰山的集体大事,是每位职工的责任。

“哀之而不监之,亦使后人而复哀后人也。”通过案例影片,使我认识到安全是企业的重中之重,安全生产不仅关系到企业的发展,更关系着每个职工家庭的幸福。确保企业安全生产,是企业发展的基石,更是以人为本的具体体现。

警示教育观后感 篇3

安全教育片《伤逝》精选了车祸、矿难、爆炸、坍塌等典型事故,可能这些事故我们都曾见过新闻报纸,些许还有所印象,但《伤逝》纪录片借助新闻播报、后续追踪及情景再现等形式,直面逝者亲人的视角,无言之中便能击穿人们的内心,引起对公共安全的共鸣,深刻揭示了一起起事故所造成的身体之痛、家庭之悲和生活之苦。《伤逝》分为上下两部,第一部名为《余生之痛》,着重描述事故幸存者遭受的肉体与心灵的双重创伤。第二部《离别之哀》则着重追踪事故死难者家属的凄凉状况。

通过分析视频中的事故案例不难看出,大部分事故在发生前,已经向人们发出了警示,令人扼腕的是,人们往往对事故前的预兆熟视无睹、置若罔闻,直到发生了事故,造成了巨大损失,人们才流下悔恨交加的泪水,才意识到漠视安全规章制度,安全意识薄弱带来的无法挽回的严重后果。成千上万的事故,从表面上看是由多个小的疏忽叠加累积造成的,不过经过深入剖析我们可以得出这样的结论:这些形形色色的事故都有一个共性,那就是罪魁祸首都是安全意识薄弱。

开展各项工作应当将安全放在首位。保证安全是开展各种工作的前提,只有保证安全,才能有效的完成任务。通过观看警示片,我们可以清楚的了解,任何一个事故都将造成生命和财产的损失,但财产失去了,可以通过努力再去获得,而生命失去了,是无法挽回的。随着生命的流逝,一个一个家庭也将彻底破碎。产生事故的主要原因,是因为工作中没用牢固树立安全意识,不懂得安全操作常识,一味蛮干所造成的。确保安全不是一句空话,这要求我们在工作中努力学习安全知识,掌握安全技能,将安全摆在开展各种工作的首要位置安全无小事,一丝一毫的疏忽都有可能酿成灾难。我们应当时刻警醒,始终在头脑中存有安全意识。居安思危,警钟长鸣,只有确保安全,才能保证各项工作顺利有效地开展,职工才能更好的保护自己。

警示教育观后感 篇4

《打铁还需自身硬》警示教育观后感

近期,在站职工在党支部组织下,学习观看了《打铁还需自身硬》警示教育片,一个个鲜活的违法违纪,给我留下深刻的感悟与警醒。

让我理解了“硬”字包含的意义。一方面我们要提高自己工作能力素养,坚守岗位职责,提升业务水平,做到“应免不收,应征不漏”收费原则。另一方面我们要提高自律意识,保持自身清正廉洁,“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。

作为公司一名收费人员,每天都要与司乘人员缴纳的通行费打交道,更应该严苛要求自己,严以律己,做好本职工作,时刻维护公司利益和形象。

通过观看警示教育片使我深受教育,也是一种心灵洗礼,在今后工作中,我会时刻以他们作为反面教材,认真进行反思,加强自我管理和约束,用敬畏和感恩心做一个清正廉洁的收费员。

警示教育观后感 篇5

今日的语文课上教师给我们看了一组关于防溺水知识的图片和视频,看了那些触目惊心的图片,同学们都感慨万分。那些揪心的'画面,悲痛欲绝的哭泣声,萦绕在我的耳边,使我的心境久久不能平静。

在炎炎夏日,清凉的河水会诱惑很多的同学去痛快的洗个澡。可是同学们你们明白吗看似平静温柔的水面却暗藏杀机。那淙淙的河水诱惑着你,当你跳下去的时候,却又张开血盆大口准备把你吞掉。如果你就这样悄无声息的走了,有没有想过你们的父母

俗话说的好“不怕一万,就怕万一”。在前几年,在我们村里就发生了一件令人悲伤的事。一群孩子在无防护措施,没人看管的情景下下河游泳。突然一个孩子,慢慢的沉下去,当岸上的孩子找来大人施救的时候,那个孩子已经奄奄一息了。不管怎样摇动,怎样做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母悲痛欲绝,在一旁的我忍不住哭了。这不是天灾!是人祸!是他们自我缺乏安全知识,最终造成了不可挽回的惨痛。

同学们,有时候危险总在我们不经意的时候发生,所以酿成了一个个惨不忍睹的事件。此刻处于青春期的我们,有无比完美的未来。所以我们必须珍惜自我的生命,认真听教师和父母的教诲,减少杯具的发生。我们不愿意看到一个个的生命被无情的流水带去,我们更不愿意看到那悲痛欲绝的一幕幕。同学们,让我们行动起来:珍爱生命!让我们的世界充满欢笑!

警示教育观后感 篇6

经过观看廉政警示教育片,使自我在思想上受到了强烈的震憾和教育。看到韩桂芝、马德等高官贪污腐化,成为阶下囚,这就是因为他们没有时刻进行梦想信念的修养,导致梦想信念动摇,丧失党性原则,宗旨观念淡薄,把权力当成谋取私利的资本,拜金主义、享乐主义占据头脑,价值观发生偏离,堕落为犯罪分子。

他们的犯罪过程,深挖其根源主要原因一是权力观念严重错误,把党和人民赋予权力当作自我的东西。二是缺乏监督机制、体制漏洞,出现利用手中职权为所欲为,以个人意识代替法律。

经过观看警示教育片,做为一名受党培养多年的党员领导干部,要以他们作为反面教材,认真进行反思,需作到以下几方面:

一是始终坚持政治理论学习,坚定梦想信念。作为党员,仅有不断完善和提高自我。自我坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。

二是始终坚持为人民服务的宗旨。要做到全心全意为人民服务,完成好党交给的各项工作任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。

三是始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。作为党员,必须进取维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自我,也用党章和党的纪律规范自我,以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转。

所以,我要从警示教育片中吸取教训,警钟长鸣,牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务,为民族文化事业的发展繁荣作出贡献。

警示教育观后感 篇7

今天的语文课上老师给我们看了一组关于防溺水知识的图片和视频,看了那些触目惊心的图片,同学们都感慨万分。那些揪心的画面,悲痛欲绝的哭泣声,萦绕在我的耳边,使我的心情久久不能平静。

在炎炎夏日,清凉的河水会诱惑很多的同学去痛快的洗个澡。可是同学们你们知道吗?看似平静温柔的水面却暗藏杀机。那淙淙的河水诱惑着你,当你跳下去的时候,却又张开血盆大口准备把你吞掉。如果你就这样悄无声息的走了,有没有想过你们的父母?

俗话说的好“不怕一万,就怕万一”。在前几年,在我们村里就发生了一件令人悲伤的事。一群孩子在无防护措施,没人看管的情况下下河游泳。

突然一个孩子,慢慢的沉下去,当岸上的孩子找来大人施救的时候,那个孩子已经奄奄一息了。不管怎么摇动,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母伤心欲绝,在一旁的我忍不住哭了。

这不是天灾!是人祸!是他们自己缺乏安全知识,最终造成了不可挽回的惨痛。

同学们,有时候危险总在我们不经意的时候发生,所以酿成了一个个惨不忍睹的事件。现在处于青春期的我们,有无比美好的未来。

所以我们必须珍惜自己的生命,认真听老师和父母的教诲,减少悲剧的发生。我们不愿意看到一个个的生命被无情的流水带去,我们更不愿意看到那悲痛欲绝的一幕幕。

同学们,让我们行动起来:珍爱生命!让我们的世界充满欢笑!

警示教育观后感 篇8

昨天晚上我们支行组织观看了警示教育视频会,内心深受震撼。视频会通过生动的案例形式讲述银行员工内部的危害。

案例中的银行员工他们原本收入丰厚,生活殷实,已是小康之家,皆因人生观、价值观被扭曲,经不住金钱的诱惑而身陷囫囵,或沉溺炒股而难以自拔,或贪图虚荣而受骗于朋友,也因他们一夜暴富的思想充斥了灵魂,视法律为儿戏,铤而走险,最终断送身家性命,给家庭、父母、妻子、儿女、兄弟姐妹带来洗刷不掉的耻辱和挥之不去的痛苦。事实说明,人一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终成为人民的罪人。通过警示教育现身说法的罪犯,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。

通过警示教育,深刻反思自己,认识到自身在理想信念方面、在政治生活学习方面、在改造自己主观世界方面还存在一些问题和不足。我决心在以后的工作和学习中,尽快克服和纠正。

一、树立正确人生观、价值观、权力观。始终要坚持政治理论学习,要坚定理想信念。作为银行从业人员,只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好银行交给的工作任务,才能更好地做好工作。因此自己将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。

二、抵制住诱惑,要见诱惑心不动,见财物心不痒。始终坚持银行利益至上的宗旨,完成好银行交给的各项工作任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与银行利益的关系,在任何时候都要把银行利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护银行的利益。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育。

三、管得住小节,谨防千里之堤毁于蚁穴。树立正确的权力观,正确看待和行使自己手中的权力,始终以银行利益为重,按照规章制度办事。耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。

中行的光辉事业要靠所有员工的共同努力来增彩,中行利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,为中行的发展壮大做出新的更大的贡献

警示教育观后感 篇9

近期,厂里组织广大员工收看《安全生产》警示教育片,片中鲜活的事例,悲惨的场面,为我们上了一堂真实生动的安全警示教育课。

通过观看警示片,我们不难发现这些事故就是典型的因为麻痹思想造成的安全事故,有的是没有监护人在现场实时监护;有的是没有明确指示就直接操作;有的是因麻痹大意不知及时检测现场的危险因素等等。其实这些事故都是完全能够避免的,只要每个员工都各司其职,以安全为前提,按规程操作,事故是完全可以避免的。

在我们生产过程中,安全隐患隐藏在各个不同的生产环境中,每个现场每个时刻都会存在不确定的危险因素。我们应遵章守纪,从细节抓起,并通过安全教育,不断强化安全意识,为安全生产做好思想基础。无论何时何地,我们要保持头脑清醒,把安全工作放在第一位,不断积累安全生产知识,实实在在地做好安全生产工作,使我们真正做到高高兴兴上班,平平安安回家!

警示教育观后感 篇10

今天我看了一组关于防溺水知识的图片和视频,学习了一些关于预防溺水的知识,也看了那些触目惊心的图片,感慨万分。那些揪心的画面,悲痛欲绝的哭泣声,萦绕在我的耳边,使我的心情久久不能平静。

在炎炎夏日,清凉的河水会诱惑很多的同学去痛快的洗个澡。可是同学们你们知道吗?看似平静温柔的水面却暗藏杀机。那淙淙的河水诱惑着你,当你跳下去的时候,却又张开血盆大口准备把你吞掉。如果你就这样悄无声息的走了,有没有想过你们的父母?

俗话说的好“不怕一万,就怕万一”。在前几年,在我们村里就发生了一件令人悲伤的事。一群孩子在无防护措施,没人看管的情况下下河游泳。突然一个孩子,慢慢的沉下去,当岸上的孩子找来大人施救的时候,那个孩子已经奄奄一息了。不管怎么摇动,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母伤心欲绝,在一旁的我忍不住哭了。这不是天灾!是人祸!是他们自己缺乏安全知识,最终造成了不可挽回的惨痛。

同学们,有时候危险总在我们不经意的时候发生,所以酿成了一个个惨不忍睹的事件。现在处于青春期的我们,有无比美好的未来。所以我们必须珍惜自己的生命,认真听老师和父母的教诲,减少悲剧的发生。我们不愿意看到一个个的生命被无情的流水带去,我们更不愿意看到那悲痛欲绝的一幕幕。同学们,让我们行动起来:珍爱生命!让我们的世界充满欢笑!

警示教育观后感 篇11

2012年年7月30日午时,我局组织全体干部职工到市看守所理解警示教育。我们参观了监区,两名在押犯用他们亲身犯罪经历给我们上了一堂警示教育课,本人深感震撼。我觉得这次警示教育活动十分及时,十分必要,对于我们这些财政战线上的干部严守党纪国法,自觉廉洁从政,具有重要的意义。我作为组织和人民培养的国家财政干部,深知自我身上的重担。经过这次警示教育和我平时学习积累,我将继续严格要求自我,时刻坚持廉洁自律,不为钱所困、不为物所毁、不为色所诱,始终紧绷“廉洁理财”这根弦,以更高的标准严格要求自我,提高防范意识、筑牢反腐防线。具体做到:

一、始终牢记宗旨意识,甘当人民公仆。始终牢记党的宗旨,全力践行“三个代表”,贯彻十七大精神,落实科学发展观,在关注民生、构建和谐社会中充分发挥公共财政作用,尽心竭力为群众办实事、谋利益,让改革发展成果惠及普通百姓。进一步增强公仆意识,正确行使手中的权力,突出一线工作方法,深入基层、深入群众,把对人民群众的真情实感,融入到生活的每一天,倾注于每项工作,兢兢业业为人民服务、为基层服务。

二、始终坚持政治理论学习,坚定梦想信念。这次作现身说法的两人,其中有一个是基层财政所干部,究其走上犯罪道路的原因有很多,但最根本的一条,就是放松了学习,放松了世界观的改造,梦想和信念产生了动摇以至于丧失,放松了对自身的要求,一步步滑入泥潭而不自觉,直到沦为阶下囚才悔之已晚。所以,在今后工作中,本人要以此为鉴,以此为戒,在紧张繁忙的工作之余,抽出时间,静下心来,认真加强政治理论学习,异常是党风廉政建设的各项规定,自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造。坚定自我的信念,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束本事,坚决抵制市场经济下各种诱惑,过好金钱关、权利关、人情关,经受住各种考验,立于不败之地。

三、始终坚持廉洁自律,做到警钟长鸣。“以史为镜,能够知兴替,以人为镜,能够知得失”。这次警示教育给我们实实在在地敲响了警钟,本人要从中吸取教训,时刻警醒自我,带头廉洁自律。要严格执行党风廉政建设职责制的各项规定,时刻注意以党员领导干部的高标准严格要求自我,坚持正人先正己,以身作则,勤政廉政;时刻做到“吾日三省吾身”,自重、自省、自警、自励,不断增强是非面前的辨别本事、诱惑面前的自控本事,警示面前的醒悟本事,不断提高慎权、慎独、慎微、慎友的自觉性,严把清廉自守的每道关口。同时,对家属和身边工作人员严格要求,做到自身清、身边清,自觉维护党员干部的良好形象。

警示教育观后感 篇12

3月10日,电锌一车间中浸工序组织全体员工观看了陕西省20xx———20xx年度触及安全红线的企业事故影片展。本次影展共讲述了4个案例,悲惨的场面,为我们上了一堂真实生动的安全警示教育课。

观看影片后,我感触很多。第一例——在处理料仓矿石时的坍塌埋人及后来救援中再次发生坍塌埋人事故——企业安全责任制的缺失,安全管理混乱,更谈不上对岗位上风险源的辨识和对员工的安全教育,发生事故那是早晚的事。第二例看起来是一起交通事故,实则反应的是一些人的安全意识不强,出现安全隐患时,没有认清这些隐患会造成更大的事故,没有及时消除隐患;个别领导监管不力,对出现的问题视而不见,终于酿成大事故。第三例的爆炸与第四例的灼伤事故,暴露出来的是企业存在的三违问题——管理者对安全管理空有形式,甚至是违章指挥,图省事快捷,存侥幸心理;操作人员忽视安全操作规程,不按要求佩戴劳保,工作现场管理不到位,对风险未有效辨识,危险点未得到控制。

“安全才能生产,生产必须安全”,这是我们再熟悉不过的`标语。安全生产要求我们,在生产过程中要始终把安全放在第一位,不要麻痹大意。血淋淋的事故再次警示着我们,安全工作刻不容缓,必须立马做起。在岗位上,要严格按照操作规程作业,劳保用品一定要佩戴整齐,对于现场隐患的排查一定不能偷懒,认真执行一班三检制度,对运转设备状态进行定时、定点检查,及时发现异常,消除安全隐患。要通过教育学习,不断总结经验,提高业务技能,不断强化自身安全意识,牢固树立“居安思危,警钟长鸣”的忧患意识,时刻牢记安全重于泰山,用行动来担当责任,用责任来呵护生命。

安全警示教育观后感700字


当我们全身心投入去观看一部影视作品时,当心中感想无处发散时,我们可以写一篇观后感。人最真实的感受都来源于视觉,同时观后感也可以一步步提高我们的写作水平,那么应该怎么写观后感呢?下面由小编给大家来分享安全警示教育观后感,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

安全警示教育观后感 篇1

近日,公司搬家中心检修队组织职工观看了隐患直击、痛思、筑基、伤势典型事故案例警示教育片,所有事故都是发生在我国煤矿的实人实事,事故所给他们本人及家庭带来的不幸也使我感到同情与遗憾。

每个案例都以图文的形式,对事故发生的原因、经过和防范措施进行了清晰的描述和说明,解说员对每一个事故案例,为我们进行了详细的讲解,使我们犹如身临事故现场,切身感受到事故给当事者带来的巨大伤害,更让我们触目惊人,震撼灵魂,让人深深领悟什么是“安全第一,预防为主”。

对于安全这个话题,带给我们的思考确实太沉重了。每一起安全事故的发生,每一个血的教训,都为大家敲响了警钟。一个个血泪事故,给国家、集体和家庭都造成不可估量的损失,但想想每一件事故的发生是那样的雷同,都是违章作业、违章操作、违章指挥造成的。如果职工能够提高安全意识,这一场场悲剧就不会上演。

天天讲安全,月月说安全,但迄今为止,在我们的身边仍存在很多不安全因素,也时常有违反安全规章制度的事件发生。管理者的苦口婆心、再三提醒,安全事故血的教训,让我们每一名职工对安全的重大意义有了深刻的认识和体会。

谁都知道安全关系着我们千家万户的幸福与快乐,但是在现在的日常工作生活中仍大量存在思想麻痹,习惯性违章操作的不良习惯。在生活生产中还有许多因为一时疏忽大意而发生的惨剧,一桩桩、一件件毁灭了多少温馨的家庭。可想而知,安全是一种态度,是一种责任。

在工作岗位上,每一位职工都应有一丝不苟的工作态度。只有保证安全,工作才能顺利有效地开展。所以工作中要时时把安全摆在首位,安全是个人的小事,它是重于泰山的集体大事,是每位职工的责任。

“哀之而不监之,亦使后人而复哀后人也。”通过案例影片,使我认识到安全是企业的重中之重,安全生产不仅关系到企业的发展,更关系着每个职工家庭的幸福。确保企业安全生产,是企业发展的基石,更是以人为本的具体体现。

安全警示教育观后感 篇2

安全教育片《伤逝》精选了车祸、矿难、爆炸、坍塌等典型事故,可能这些事故我们都曾见过新闻报纸,些许还有所印象,但《伤逝》纪录片借助新闻播报、后续追踪及情景再现等形式,直面逝者亲人的视角,无言之中便能击穿人们的内心,引起对公共安全的共鸣,深刻揭示了一起起事故所造成的身体之痛、家庭之悲和生活之苦。《伤逝》分为上下两部,第一部名为《余生之痛》,着重描述事故幸存者遭受的肉体与心灵的双重创伤。第二部《离别之哀》则着重追踪事故死难者家属的凄凉状况。

通过分析视频中的事故案例不难看出,大部分事故在发生前,已经向人们发出了警示,令人扼腕的是,人们往往对事故前的预兆熟视无睹、置若罔闻,直到发生了事故,造成了巨大损失,人们才流下悔恨交加的泪水,才意识到漠视安全规章制度,安全意识薄弱带来的无法挽回的严重后果。成千上万的事故,从表面上看是由多个小的疏忽叠加累积造成的,不过经过深入剖析我们可以得出这样的结论:这些形形色色的事故都有一个共性,那就是罪魁祸首都是安全意识薄弱。

开展各项工作应当将安全放在首位。保证安全是开展各种工作的前提,只有保证安全,才能有效的完成任务。通过观看警示片,我们可以清楚的了解,任何一个事故都将造成生命和财产的损失,但财产失去了,可以通过努力再去获得,而生命失去了,是无法挽回的。随着生命的流逝,一个一个家庭也将彻底破碎。产生事故的主要原因,是因为工作中没用牢固树立安全意识,不懂得安全操作常识,一味蛮干所造成的。确保安全不是一句空话,这要求我们在工作中努力学习安全知识,掌握安全技能,将安全摆在开展各种工作的首要位置安全无小事,一丝一毫的疏忽都有可能酿成灾难。我们应当时刻警醒,始终在头脑中存有安全意识。居安思危,警钟长鸣,只有确保安全,才能保证各项工作顺利有效地开展,职工才能更好的保护自己。

安全警示教育观后感 篇3

3月10日,电锌一车间中浸工序组织全体员工观看了陕西省20xx———20xx年度触及安全红线的企业事故影片展。本次影展共讲述了4个案例,悲惨的场面,为我们上了一堂真实生动的安全警示教育课。

观看影片后,我感触很多。第一例——在处理料仓矿石时的坍塌埋人及后来救援中再次发生坍塌埋人事故——企业安全责任制的缺失,安全管理混乱,更谈不上对岗位上风险源的辨识和对员工的安全教育,发生事故那是早晚的事。第二例看起来是一起交通事故,实则反应的是一些人的安全意识不强,出现安全隐患时,没有认清这些隐患会造成更大的事故,没有及时消除隐患;个别领导监管不力,对出现的问题视而不见,终于酿成大事故。第三例的爆炸与第四例的灼伤事故,暴露出来的是企业存在的三违问题——管理者对安全管理空有形式,甚至是违章指挥,图省事快捷,存侥幸心理;操作人员忽视安全操作规程,不按要求佩戴劳保,工作现场管理不到位,对风险未有效辨识,危险点未得到控制。

“安全才能生产,生产必须安全”,这是我们再熟悉不过的`标语。安全生产要求我们,在生产过程中要始终把安全放在第一位,不要麻痹大意。血淋淋的事故再次警示着我们,安全工作刻不容缓,必须立马做起。在岗位上,要严格按照操作规程作业,劳保用品一定要佩戴整齐,对于现场隐患的排查一定不能偷懒,认真执行一班三检制度,对运转设备状态进行定时、定点检查,及时发现异常,消除安全隐患。要通过教育学习,不断总结经验,提高业务技能,不断强化自身安全意识,牢固树立“居安思危,警钟长鸣”的忧患意识,时刻牢记安全重于泰山,用行动来担当责任,用责任来呵护生命。

安全警示教育观后感 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在炎炎夏日,清凉的河水会诱惑很多的同学去痛快的洗个澡。可是同学们你们知道吗?看似平静温柔的水面却暗藏杀机。那淙淙的河水诱惑着你,当你跳下去的时候,却又张开血盆大口准备把你吞掉。如果你就这样悄无声息的走了,有没有想过你们的父母?

俗话说的好“不怕一万,就怕万一”。在前几年,在我们村里就发生了一件令人悲伤的事。一群孩子在无防护措施,没人看管的情况下下河游泳。突然一个孩子,慢慢的沉下去,当岸上的孩子找来大人施救的时候,那个孩子已经奄奄一息了。不管怎么摇动,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母伤心欲绝,在一旁的我忍不住哭了。这不是天灾!是人祸!是他们自己缺乏安全知识,最终造成了不可挽回的惨痛。

同学们,有时候危险总在我们不经意的时候发生,所以酿成了一个个惨不忍睹的事件。现在处于青春期的我们,有无比美好的未来。所以我们必须珍惜自己的生命,认真听老师和父母的教诲,减少悲剧的发生。我们不愿意看到一个个的生命被无情的流水带去,我们更不愿意看到那悲痛欲绝的一幕幕。同学们,让我们行动起来:珍爱生命!让我们的世界充满欢笑!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

安全警示教育观后感 篇5

若人生最大的喜悦是活着,那么人生最痛苦的却不是自然死亡民,而是无辜受害。在世界的某个角落,偶尔升起一朵朵硝烟,随之带走一个个生命。死亡,对他们来说有一天是必然要面临的,但他们却不应该就这么早的就提前离开了人世。

本月是安全生产事故警示教育月,我部组织全体员工集体观看了《生命的红线》、《盲洞 迷途》、《生命刻度》、《生产安全事故典型案例盘点》等安全生产警示教育片,视频讲述了20xx年3月29日吉林长白山八宝煤矿发生的煤矿爆炸惨案,看完警示视频后,我被深深地触动了,生命在灾难面前是如此的脆弱,而导致灾难的根源在于,煤矿负责人在思想意识忽视“以人为本,生命至上”的安全生产意识,在发生了两次没有人员伤亡的瓦斯爆炸后,又偷偷组织工人下井抢修,最终爆炸导致53条鲜活的生命就这样永远的离开了……

视频中给我感触最深的一幕就是,八宝煤矿发生了爆炸,弟弟生死未卜,姐姐跑遍了市里面大大小小的医院,最后,他终于找到了他的弟弟,弟弟的遗体安静的躺在病床上,年迈的妈妈得知消息后几乎昏死过去,白发人送黑发人,生命难以承受之痛。年迈的爸爸一直患有老年痴呆,久病在床,

这次矿难对于这个家庭无疑是雪上加霜,整个家庭失去了顶梁柱,对于普通家庭来说,那本是一个温暖的春天,但对于在矿难中受害的家庭,这个春天寒冷到了骨子里。

每发生一起安全事故,就会导致一个或几个不幸的家庭,3.29惨案中,员工安全意识淡薄,在已经发生了两次爆炸后,面对上级要求下井作业后依然没有拒绝。从矿井负责人到技术经理,班组长再到每一位员工,层层人员忽略安全生产意识,面对违规作业已经到达了麻木的地步,灾难就这样发生了。

俗语说“安全”是福。我们的福依赖于物质基础和精神享受,而物质基础和精神享受又依赖于安全的保障、我们的财富由工作和服务的场所供给,保障它的安全就是保障自己的安全

安全警示教育观后感 篇6

近期,厂里组织广大员工收看《安全生产》警示教育片,片中鲜活的事例,悲惨的场面,为我们上了一堂真实生动的安全警示教育课。

通过观看警示片,我们不难发现这些事故就是典型的因为麻痹思想造成的安全事故,有的是没有监护人在现场实时监护;有的是没有明确指示就直接操作;有的是因麻痹大意不知及时检测现场的危险因素等等。其实这些事故都是完全能够避免的,只要每个员工都各司其职,以安全为前提,按规程操作,事故是完全可以避免的。

在我们生产过程中,安全隐患隐藏在各个不同的生产环境中,每个现场每个时刻都会存在不确定的危险因素。我们应遵章守纪,从细节抓起,并通过安全教育,不断强化安全意识,为安全生产做好思想基础。无论何时何地,我们要保持头脑清醒,把安全工作放在第一位,不断积累安全生产知识,实实在在地做好安全生产工作,使我们真正做到高高兴兴上班,平平安安回家!

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