在今天这个和平的世界,活着是一件容易的事,可是在战乱时期,活着却是很艰难的事,有很多人为了能苟活着,放弃了很多:自尊、信仰,因为对他们来说,活着就是一件很难的事,要那些又有什么用?下面给大家带来的是活着读后感2500字欣赏。
本以为老谋子的《活着》已经是惨绝人寰,我一直都没狠下心来看《活着》的原著,前两天忽然进入了空窗期没书读了,心里发慌。于是我还是拿起了这本书,一字一句的读了起来。这时才发现,老谋子拍的电影《活着》居然是happy ending!(圆满结局)原著里,从这故事进行到一半开始,就和电影几乎完全不一样了。
我大概的讲一下这个故事吧,尽量平淡一点来描述。
解放前抗日时期,福贵是村里徐姓地主家的的少爷,正儿八经的败家子。出门脚不沾地,长工来背他,进程吃喝嫖赌还不够,还经常骑着女支女在大街上招摇过市,路过老丈人家门口,还脱帽高声打招呼。呃,对,注明一下,他骑在女支女身上脱帽和他老丈人打招呼。
他爹知道他赌博后气的脱下鞋子要揍他,他一把抓住老爷子的手,说:爹,你他娘的算了吧。老子看在你把我弄出来的份上让让你,你他娘的就算了吧。
当然,出来混,总是要还的。报应来的还挺快。他家一百亩地和所有家产全部都输光了,就在他输光前的那夜,他媳妇家珍跪在他面前求她回家,她肚子里还有他7个月大的孩子。福贵直接叫人把他媳妇轰了出去,大晚上的挺着大肚子的家珍坑坑洼洼走了十几里路回家了。
第二天一早,福贵便输了精光。他想死,又不敢自杀,怕死。回到家里自然少不了鸡飞狗跳,他大女儿凤霞居然还偷偷跑到他房里来给他通风报信,说爷爷要来打他了。他抱着女儿失声痛哭,哭?早干嘛去了?
他爹让他挑了铜钱去城里还债,就是要让他知道自己到底输了多少!所有的田地,房产整整换了3挑子铜钱,压得他皮开肉绽。
你以为这就悲剧了?不不不,还没开始。
还完账,福贵他爹死了,在粪缸边上咽下的最后一口气。说是在他那辈两百亩的祖产变成了一百亩,这下好,渣都不剩了。
福贵、家珍、凤霞、福贵他娘就此住进了茅草棚。这时他老丈人敲锣打鼓比他结婚娶家珍时还热闹的领回了家珍。要的就是这个效果,羞他先人!
可怜的凤霞才3岁,便开始和爸爸、奶奶一起挖草种地。直到有天,家珍带着刚出生不久的孩子有庆回来。
原以为,苦点就苦点,一家人在一起总还是美满的。谁知,一天夜里,福贵他娘忽然生病,家珍把从家里拿来的两个银元交给福贵让他赶紧去请医生。倒霉就倒霉在这,刚出门进城就被国民党抓了壮丁,去给部队做苦力了,一走就是两年。
两年,家里没有男劳力,就靠家珍和凤霞,婆婆还重病,有庆才几个月,这日子得有多难熬啊!
两年后,福贵死里逃生,终于回到家,看到这里除了心酸还是心酸。他娘在他走后两个月就过世了。凤霞大病一场,命是救回来了,但聋哑了。有庆长大了,2岁的他已经会割猪草帮家里做事了。穷人的孩子早当家啊,作为两个孩子的父亲,揪心的痛。
行吧,大家子没了,有个小家子,也能过日子,就这样安安稳稳的过吧,别再出事了。
渐渐凤霞、有庆大了,家里还是很穷,凤霞说不了话听不见,就留在家里干活,她也很懂事,哪怕是三年自然灾害,饿的面青水肿,头都抬不起来,也没停下手过,天天都下地帮家里做着农活。
有庆去上学了,家里面不管怎样,还是要有个识字的男丁啊。可谁能想到,听话懂事孝顺的有庆,居然出事了!
某天,学校通知学生去医院献血,原因是县长的老婆生产大出血!结果巧的是,先到的十几个人血型都不对,只有有庆的血型能对上。荒唐的事情发生了,医院因为血液不够,为了救县长老婆,居然把有庆抽血抽死了!是的,把有庆的血抽干了。于是,有庆就躺在了城里医院的停尸房,等福贵接他回家。
这时,福贵的老婆家珍得了软骨病,长期卧床不起。一个家风雨飘摇,摇摇欲坠。幸好还有凤霞在,虽然不能说话也听不见,但凤霞从小懂事,任劳任怨的和父亲一起支撑起这个家。
某天,村里大队长给凤霞说媒,找了一个城里的搬运工,唯一的缺点是,这搬运工是个偏头,就是头始终靠在肩膀上,抬不起来。好在这个偏头二喜是个实诚人,娶了凤霞后忙里忙外把这个破茅草房又是加固又是粉刷,苦日子总应该算是熬出头了吧。
不久,凤霞怀孕了,福贵和家珍自然是喜事临门精神爽。一天夜里,凤霞临盆住进医院,同时生产的其他孕妇都一个一个的出来了,可怜的凤霞不会说话,一天一夜还没生出来,突然医生跑出来问二喜,保大还是保小?二喜顿时泪如泉涌,保大人!求求你了,医生,救救我媳妇!
又是因为生孩子,凤霞留在了有庆曾躺过的那个医院停尸房。这个医院已经带走了这个家里的两口人。
家珍当得知这个消息后,已经不会哭了。看到刚出生的娃就没了妈,她说:就给孩子起名叫苦根吧,这孩子命苦,生来就没了娘。
凤霞走后不到三个月,家珍也熬不住了。
『家珍是在中午死的。我收工回家,她眼睛睁了睁,我凑过去没听到她说话,就到了灶间给她熬了碗粥。等我将粥端过去在床前坐下时,闭着眼睛的家珍突然捏住了我的手,我想不到她会有这么大的力气,心里吃了一惊,悄悄的抽了抽,抽不出来,我赶紧把粥放在一把凳子上,腾出手摸摸她的额头,还暖和着,我才有些放心。家珍像是睡着一样,脸看上去安安静静的,一点都看不出难受来。谁知没一会,家珍捏住我的手凉了,我去摸她的手臂,她的手臂是一截一截的凉下去,那时候她的两条腿也凉了,她全身都凉了,只有胸口还有一块地方暖和着,我的手贴在家珍胸口上,胸口的热气像是从我的手指缝里一点一点漏了出来。她捏住我的手后来一松,就瘫在了我的胳膊上。』
读到这里,就像是有把勺子,在一点一点的挖我的心,疼的根本没有眼泪,只有浑身在抽搐。
就剩福贵、二喜和苦根了。刚出生的孩子没了娘,没奶喝怎么活?二喜叫人做了个背篓,把苦根背在身上,从此,苦根就像长在了二喜的背后,吃喝拉撒都在背篓里。偶尔二喜看到路边有妇人在给孩子喂奶,就去求人给苦根喝一口奶。我那不争气的眼泪止都止不住,我的喜宝也在喝奶啊,求人给孩子喝口奶,那心里是啥滋味啊!
福贵看二喜带孩子太辛苦,就想着把苦根带回村里住段时间,好歹从地里还能抛些吃食出来,能活人。才没两天,就有人跑来说,二喜在搬运水泥板时被夹在里面了。
福贵冲着那人就大喊!
别送医院,那医院吃了我家两口人了!千万别送医院!
福贵不知道,()二喜被水泥板夹到后,除了头和一只手,身体和腿全都瘪了,都没了人形。书里却说:这个偏头,这时头倒是正了。
《正面管教》一书由尼尔森所著,作为一本教育类书籍,是很多人都在看的,讲述了要如何进行正面管教让更多人理解教育的真正意义,不知道大家有没有读过这本书?下面给大家带来的是正面管教读后感2500字欣赏,大家一起来看看。
我们看一下几种常见的教养方式:
1,严厉型孩子不参与决策过程。过度控制,有规矩没有自由,没有选择。
2,骄纵型没有限制,有自由但没规矩,无限制的选择。
3,正面管教型和善与坚定并存,有权威,有规矩也有自由,有限制的选择。
无论是哪种方式的教养,都是父母对孩子的爱,但这能否培养孩子成为一个真正有能力的人。一个真正有能力的人,必须具备七项感知与技能。这七项必备的感知与技能分别是:
1,对个人能力的感知,我能行。
2,对自己在重要关系中的价值的感知力,我的贡献有价值,大家需要我。
3,对自己在生活中的力量或影响力的感知力,我能够影响发生在自己身上的事情。
4,内省能力,能理解个人的情绪,并能利用这种理解做到自律以及自我控制。
5,人际沟通能力,善于和他人合作,并在沟通,协作,协商,分享,共情和倾听的基础上建立友谊。
6,整体把握能力,以有责任感,适应力,灵活性和正直的态度来对待生活中的各种限制以及行为后果。
7,判断能力强,运用智慧,根据事宜的价值观来评估局面。
长久以来的实践证明,只有在和善而坚定,有尊严,受尊重的氛围中,学习具备良好品格所需要的有价值的生活技能,培养出责任感,孩子才具备以上七项重要感知和技能,从容面对人生的诸多挑战与议题。
怎样判断一些教育方法是否有效有哪些依据?最重要的是看四个标准。
1,是否做到了和善与坚定并存?让孩子感到无条件的爱但是又有边界,感受到了安全感。
2,是否给孩子带来了归属感,价值感。比如,婴儿哭闹,要不要抱?外行的说法是不要抱,越抱他哭的越厉害。其实,当孩子哭闹的时候是在寻找归属感,寻找有人爱他的那种感觉。没有满足的归属感以及价值感都会变成以后婚姻中大量争吵的原因。
3,教养的方法是否长期有效。严厉的惩罚五分钟是有效的,但5年,10年,15年,甚至分开以后是否还有效果。惩罚短期有效,长期负面效果。
4,有价值的社会和生活技能以及良好的人格。
首先,我们看一下严厉型的管教。很多人认为严厉和惩罚有效,且效果立竿见影。惩罚确实能立即制止不良行为,但是人们往往忽略它的代价和长期后果。事实上,孩子会用下面的一种或者全部作为长期效果来回敬我们的惩罚。第一种是愤怒,第二种是报复,第三种是反叛,第四种是退缩。严厉型管教还会导致孩子的责任感缺失,自律性差。一个人的自律性来自于自尊水平,真正的自尊是让孩子感觉到自己的价值感。我们常常在生活中对孩子说:我跟你怎么说的,怎么不听话,我说你多少遍了,就按照我说的做,等等负面的语言。尤其是孩子做错事情时,急于批评,发火,打骂。其核心就是不想跟孩子共同承担后果,想跟孩子划清界限。谴责并没有让孩子学会什么,唯一学会的就是不要仔惹爸爸或妈妈了,惹了他们就会被挨骂。把孩子的每一次犯错都当成一次学习的机会,而不是把每一次犯错都变成一次谴责的机会。
从小父母过严是种什么体验?1,越被保护好的女孩,越容易被诱惑。2,导致在外人来疯在家安静如兔。3,上了大学才能赴晚上的局。4,在家不敢乱讲话,不敢发语音,虽然表现的非常非常听话但一直有颗想要飞的心。5,不准我和男生说话,现在却想让我给他们变出个男票。6,被管怕了,长大后就不想呆在家里,很烦被别人管。7,小的时候管的越严厉,青春期越想叛逆。8,出去玩,几点,去哪,和谁,几点回,基本天黑了就电话不断。9,锻炼出顺风耳,听到脚步声瞬间关掉电视(手机)的功能。10,和父母在一起会很尴尬。11,从小学会了察言观色,造就了如今敏感的我。12,严重抑制个性发展,不知自己是单纯还是愚蠢,是善良还是懦弱。13,打我,我哭,然后打到我不哭为止。14,从心底里害怕,不敢对父母说出自己内心最真实的感受。等等......有的孩子从小被管教过严,长大去上大学,别的孩子想家哭,他则是想终于自由了。
这就是严厉型的家庭,孩子有规矩没有自由,没有选择权,没有发言权,对孩子心理上的影响则是:要么变得人云亦云,没有主见,自卑,习惯于服从,要么变得特别叛逆,自负及具有攻击性。无论哪种,对孩子的心理健康发展影响都是很大的。
我们再看一下骄纵溺爱型的管教是有自由但没有规矩,无限制的选择,包办,你想怎么做就怎么做。对孩子的心理影响是:以自我为中心,不懂感恩,偏执,没有责任心,无法适应社会要求,没有自信,成瘾性人格,许多啃老族大部分都是娇纵溺爱型长大的孩子。我们看个小事例:买玩具遭拒狠掐母亲脖子直至答应,一个五六岁的男孩,哭闹着让母亲买玩具,母亲不买,任性气大的儿子抓母亲的头发。母亲央求道,快放开手,好痛。,一个二十多岁的女孩前来解围,但被他一声你滚开喝退。男孩更加张狂,开始伸手掐住母亲的喉咙。母亲憋得满脸通红,有气无力,只好向儿子屈服。不要过多的骄纵溺爱孩子,不然是我们大人自己亲手把孩子美好的明天给毁掉了。
正面管教是和善与坚定并行,是有规矩也有自由,在尊重别人的前提下,你可以选择,和善的重要性在于表达我们对孩子的尊重,坚定的重要性在于尊重我们自己,尊重情形的需要。和善而坚定是正面管教的根本所在。而贯穿整个教养过程的则是对孩子无条件的爱,带给孩子归属感和价值感。假设孩子和你顶嘴,和善而坚定的一种处理方法是你走开,到另一个屋里去。你虽然不能强迫别人以尊敬的态度对待你,但你可以以尊重的态度对待自己。等大家情绪平复了,你可以再找孩子谈一谈:宝贝,很遗憾你生这么大气。我尊重你的感受,但不能接受你刚才的做法。今后,每当你不尊重我时,我会暂时走开一下。我爱你,愿意和你在一起,因此当你觉得能够尊重我时,就来告诉我,我会很乐意和你一起找出处理你怒气的其他方法。记住,生气的当下,是最不合适解决问题的时候。在处理一个问题之前,先让自己冷静下来,直到能够用理性大脑来思考时再解决问题才有意义,这也是我们应该教给孩子的一项重要技能。
传统的管教方式关注的是教给孩子不要做什么,正面管教关注的是教给孩子做什么,思路从关注处罚转向关注解决问题。比如犯错,我们从小得到的教育是要为犯错误而羞愧。可是,除非不进行任何尝试,否则错误绝不可能避免。大人首先需要改变自己对犯错误的负面观念,错误其实是学习的好机会。孩子的绝大部分错误,是因为我们没有花时间训练,鼓励他们,而错误给了我们弥补改正的机会。用以下三个步骤来矫正自己曾经在孩子身上犯的错误。1,承认我犯了一个错误。2,和好,我向你道歉。3,解决让我们一起来解决问题。当我们把错误看成是一个学习机会而不是什么坏事时,为自己的错误承担责任就变得容易多了。否则,我们将倾向于认为自己无能,会为自己辩解,推脱。如果是孩子犯错误,我们第一步要做的是,表达出对孩子感受的理解,一定要向孩子核实你的理解。孩子和大人的区别在于孩子的感知能力特别强,但是孩子的解读能力特别差,孩子和大人的理解是不一样的。第二步是,表达出对孩子的同情,但不能宽恕。同情并不表示认同或宽恕,只是理解,做好告诉他你小时候也有这样的经历。第三步,告诉孩子你此时的感受。第四步,让孩子关注于解决问题。友善,关心,尊重是以上过程的根本。当孩子觉得被理解了,就更愿意听取你的观点,并努力找出解决问题的方法,我们能为孩子做的最有益的事情,就是教会孩子学会自我批评,而不是让他们依赖于别人的赞扬或观点获得自尊。否则,孩子可能会变成讨好者。
《流浪地球》一书由刘慈欣所著,这本书讲述了庞大的地球的逃脱计划,逃离太阳系,前往心得家园,这是一个为了的工程,要如何实施呢?下面给大家带来的是流浪地球读后感2500字欣赏,有兴趣的小伙伴进来看看吧。
人类采用这个自救方法的理由简单到让人无法拒绝人类熟悉的环境,完整的生态系统,实施得当的话几乎所有人都有生存的机会。在小说中,这个自救方法依赖于虚构的重元素聚变技术,即利用普通的石头作为燃料,建起上万台高达上万米的地球发动机,作为地球这个超级宇宙飞船的引擎。以此,人来将逃亡过程分为五()步,分别是刹车时代,逃逸时代,流浪时代I(加速),流浪时代II(减速),和新太阳时代。顾名思义,刹车时代即位使地球停止自转,以便地球发动机更好地加速地球这一过程用了42年。逃逸时代,利用地球发动机给地球加速,不断抬高远日点,以达到逃离太阳所需的第二宇宙速度这一过程地球需要绕转太阳15圈。流浪时代I,地球疯狂加速逃离太阳系;流浪时代II,地球减速进入比邻星轨道;新太阳时代,人类将在地球上沐浴着新太阳的光和热继续延续文明的发展。整个逃亡计划将历时约2500年,100代人。
故事的主人公出生于刹车时代结束的时候此时的地球已经没有了昼夜和四季的交替。故事就是在这样的背景下拉开帷幕,以主人公视角进入细节刻画。首先,通过主人公游览地球,给读者展现了冰冻海洋,与我们所知非常不同的日出和黄昏,地球发动机等壮观的景象。其次,逃逸时代开始时,由于地球发动机使得大气温度上升到人类无法承受的范围,且自转刹车过程也让地球表面满目疮痍,地面已经不适宜人类生存,于是人类集体住进了地下城市。再者,主人公在地下城的生活展现出了人类在危机时代淡化的家庭观念和年轻人优先的生存观念。可以想到,逃逸时代自然不会那么轻松。地壳不稳定导致岩浆迸入地下城,地球加速时穿越位于火星轨道和木星轨道之间的小行星带牺牲部分人从而拯救人类整体似乎总是重大危机中的必然。然而,更可怕的是人心,逃逸时代中每次地球运行到近日点时,人类社会中总会有太阳即将发生氦闪的谣言。也正是可怕的人性,主导了故事的结尾处的反转。在地球加速到逃逸速度后,地球相对于四个世纪前没有任何变化,过去的四百年不过是一个彻头彻尾的阴谋的传言传遍了整个世界。于是,发生了理所当然的叛乱,无知的民众攻占了地球发动机控制中心,处死了地球联合政府要员和执行地球航行计划的科学家。然而,科学自有其严谨性,正当胜利后的人们集体庆祝时,太阳氦闪爆发了!于是,人类继续执行着已故的科学家们制定的航行计划,行进在流浪时代。
以上便是《流浪地球》的主要故事情节。我个人最喜欢的就是大刘石破天惊的逃亡之法将地球作为宇宙飞船,这也是这篇小说最为吸引人之处。大刘为我们构筑了一个宏大的科幻框架,基本视角是整个地球,并借用这个故事再次(同《三体》)揭示了人性本源中的恶。此外,我想,大刘更想向读者展示的是对于星空宇宙和人类命运的思考。放眼人类世界,每个人类个体可能都会以自己是某个团体的一份子而骄傲,或者觉得自己举足轻重。放眼整个地球,人类整体俨然已经成为了地球的主宰,掌控着这个行星的命运。然而,立足于整个太阳系,地球已经相当渺小,更不用说人类了。即使是在太阳系,人类的命运也承受着相当多的可能威胁,包括小行星撞击,太阳的不稳定性(太阳辐射和地球臭氧层空洞)等等这些威胁对于现在的人类,几乎每一个都是致命的。再放眼到整个直径10万光年的银河系,太阳也只不过是其猎户旋臂中一颗无比普通的恒星。是的,人类真的很渺小渺小到无法将我们存在的迹象告知宇宙中可能存在的其他生命。我想,大刘的很多科幻小说,包括《流浪地球》,都是在强调这一点,就是我们的渺小。只有认识到了目前人类的渺小与无力,才能更好地懂得敬畏敬畏生命,敬畏科学,敬畏宇宙。这种敬畏能成为我们发展科技,探索未知进而突破局限的动力。正如我们经常所说的仰望星空看到繁星闪烁的星空,看到璀璨的银河,无垠的宇宙,反观自身的渺小。
正如本文开头所说,我们熟悉的太阳的氦闪迟早会到来。虽然目前最为成功的恒星模型预言这将是几十亿年之后的事情,但是科学自有其独特性,这也可能是由于人类认知局限导致的错误理论。我个人倒是很好奇,如果《流浪地球》中的太阳氦闪真的发生,人来该何去何从。人类命运变化的影响因素确实是太多了,但是我想,应对所有这些可能发生的巨变的最好方式便是,认识到人类自身的渺小,怀揣着敬畏之心,努力地探索未知,发展科学技术。
《货币商人》一书由张衢所著,让我们看到一个银行家成功的秘籍,任何人的成功都不是偶然的,都是经过长期的磨炼,不断提升自己的素养,才有后面的成就,我们可以读一读这本书,看看成功的秘诀。下面给大家带来的是货币商人读后感2500字欣赏。
近日,读了夏书记推荐的《货币商人》一书。作者张衢是一位具有丰富金融从业经验的银行高管,他从履职为商之道,洞察银行之长,纵横管理之术三个方面论述了怎样成为一名成功的银行行长。不同于其他管理书籍,该书没有过多的理论阐述,也没有大量的呆板的数据罗列,而是将作者本人三十余年银行职业生涯中的成败得失,以高度概括提炼的方式,辅以鲜活生动的案例,娓娓道来:行长履职七件事、银行家四懂、货币商人的DNA、管理心得与要领等等,大到经济金融形势、银行功能地位,小到如何汇报工作、与客户沟通,一一呈现。读起来,没有教科书式的说教,却发人深省,没有工具书式的沉重,却让人如入宝山,没有小说式的天马行空,却处处引人入胜。特别是对我们银行管理人员来说,更是别有滋味,既有果然如此、自己的想法和做法在书中得到印证的会心一笑,又有恍然大悟、茅塞顿开后的相见恨晚。读书的同时经常联想到本人的工作,对书中的几处感触颇深:
《货币商人》开篇行长履职七件事中第一件就是人事;领导艺术的舞台。其中提到了管人是管理的基本功,管人是最重要的防控和保护手段,思想正直工作是中国式管理的灵魂,是金融工作的生命线。而管人首先要了解人,尤其是要记住你的部下,记住他,证明你了解他、认可他,他才有感恩之心,这和夏书记刚来深圳分行提出支行纪委书记要了解每个员工的要求不谋而合。夏书记认为认识了解每个员工能起到两方面的作用,一方面提高员工的荣誉感,自己的名字被领导记住,自己的情况领导都很熟悉,对普通员工来说是一种鼓舞;另一方面,震慑住有不良心思的员工,自己的名字被领导惦记着,会有时刻被关注的感觉,在触碰任何红线前都要掂量掂量。夏书记还提到纪检监察工作要做到有板有眼、有滋有味、有声有色、有血有肉,隐含的前提就是要了解员工、熟悉所在机构的状况,既能走到员工中去,和员工打成一片,起到拢人的效果,又能站在集体的高度,发现个体差异,实现防人的目的,否则只能刻板的照章办事,谈何血肉声色?对一个两、三百人的支行来说,要熟悉了解每个员工只是时间问题,可选的路径很多,夏书记要求的出入境谈话教育、三线走基层,以及纪委书记谈心谈话制度要求等,只要朝着这个方向来努力,日积月累总会见到成效,而且在这个过程中,不仅对员工的熟悉了解程度日益增加,对整个支行的业务运行、风险状况的熟悉程度也会随之增加,事务处理上也就越来越得心应手。目前遇到本行的员工,大部分能在心里描个基本的画像,算是有了一个较好的基础。看过此书后,对如何了解人、如何管好人,如何心中有员工,有了进一步的认识,相信在以后的管理中会更加顺畅。
书中驳斥了这样一种观点:一流的行长关注客户,围着客户转,指望大发展;二流的行长关注业务,围着指标转,指望好业绩;三流的行长关注平安,围着安全转,指望不出事。其实,这三个方面都属于经营的内涵,在三个层次中,安全是底线,指标是任务,而客户是基础。只分层次,难分轻重,缺一不可,优秀的银行管理人一定是三方面一起抓的。这样的观点之所以存在,往往因为在实际工作中,指标、客户的压力是时刻能感受到的,而案防的压力在不出事的时候很难有直观的感受,而且投入大量的人力、物力却没有直接的效果产出,所以容易被忽视。庆幸的是,农行无论是从总行来看,还是在分、支行,对案防工作的重视都是前所未有的。从总行的四箭齐发,到分行许行长提出的直接出手、严厉打击,三道防线、责任连坐,教育引导、仁至义尽及夏书记的纪检时间、狠抓出入境管理,再到各支行形式多样的案防手段,无不彰显着农行人向风险宣战、向案件宣战的精神和勇气。
书中提到,案件是经营的毒瘤或垃圾,如幽灵般防不胜防,似乎命运在天。但从哲学观剖析,发案看似偶然,实为必然。每每发生重大案件都与一连串管理疏漏联系在一起,因果清晰且总有潜伏期。对我们来说,如何避免发案乃至控制违规问题,首要的是用好监督执纪四种形态,将违规问题控制在萌芽状态,通过咬耳扯袖、红红脸、出出汗的方式,遏制住绝大多数的风险苗头;其次用好三线一网格,我们容易把他人看得善良,总把管理当作万能,而我的合规我负责,他人合规我有责、严管就是厚爱的理念,可以叫醒更多人张开眼睛留意观察,消除监督的盲区和死角,互相之间多提个醒,加强了防范;再次是加强双线管理,风险防范关口要前移,确保各项制度贯彻落实到各专业、各管理层、各个岗位;最后是落实好纪检时间制度,通过在重要会议上留出一定时间进行纪律告示、风险提示、案件警示三个层面宣传教育,将涵盖各条线、各层级的制度要求、风险状况揭示出来,使合规经营理念入脑入心。
大到案件,小到风险隐患都需要管理。书中在此处提到一个案例,某分行发生一起案件,面临两种选择,一种是照本宣科式、银行面临损失,一种是灵活处理、银行追回损失,该如何()选择,其实很好判断。在实际工作中,我们也常常面临这种选择,虽然没有到案件这么严重的程度,但在选择时利弊也不那么容易权衡。再遇到类似的事情对相关的人和事该如何处理?印证案例,我们选择的依据是管理的目标,最终要达到什么样的目标,那么选择哪条道路也就很清晰了。延伸到我们的执纪问责工作,在目标管理的前提下,就不是单纯的追究责任处理人,通过处理一个,达到教育一片的效果才是应有之义。
银行家要四懂:懂经济、懂货币、懂服务、懂经营,其实说的就是具备专业水平,不光是银行家,任何银行管理人员,都需要熟悉业务,成为行业领域内的专家。但凡业务不熟、不精的行长常受制于人,管不细、管不专、管不到点上。这话同样适用于银行其他管理人员。防案控险是纪检监察工作的目标所在,要实现的前提是熟悉全行的风险状况,这就需要对各条线、各业务的运行状况有充分的了解。书中提到,经营银行是一门大学问,厚重、深邃又复杂。但观其构成,最浅层的是业务与方法,其次才是触及银行的经营方式。可见熟悉了解业务其实是最基本的要求,只有掌握基本流程和作业细节,才能在监督预防工作中设好关卡、有的放矢;只有密切关注上级行要求及形势变化、紧跟市场步伐,才能使执纪尺度不偏离事物发展的大方向;只有看透业务本质,摸清业务背后的制度缺陷或管理漏洞,才能有效问责、精准问责。如何提高纪委书记的专业水平,分行也在不断尝试,加大纪委书记与业务条线的交叉任职与交流力度,夏书记提出的请业务条线、行外专家给纪委书记培训,以及要求纪委书记相互授课、多读书等。
不知道各位小伙伴们有没有读过由吴军著作的书籍《态度》呢?该书对于年轻人在成长过程中遇到的困难和问题提出了诚恳有效的建议,对读者的自我成长有着很大的帮助。小编这里整理了一篇网友对这本书的读后感,一起来看看吧!
首先感谢***推荐吴军老师《态度》这本书,虽然只需要写第三章关于金钱观的读后感。这么好的的书怎么能错过整本书呢!很好的自我教育的书籍,虽然整本书都是吴军写给自己两个女儿的书信,看似是家长教育子女,其实更适合家长们看看。
之前看到什么好书籍都很愿意分享给别人,但是后来发现,对于爱学习的人,你不分享他也会学,对于不爱学习的人,你免费给他,他也不会看一眼,就算应付了事的看一眼,你问他看完书有什么感想,他的回答多数是前言不搭后语,完全是个伪学习的状态。所以现在基本就是自己看完了,独乐乐就很好了。
《态度》这本书每一章都能写一篇或者几篇读后感,对于金钱观这一章一篇读后感真的很难写透,除()非很长的文章,然而我又不想写太长,因为太长没人愿意看。
作为一个真正的穷人和学历不高的人,我想从身边的人和事,也包括我自己一路的观察与反思来写这篇读后感,虽然写的不好,因为我正在练习写作,但是这些实际经验我相信会让一些人收获。我大体分为四类来说明,你至少和两类有关系,不信你看。
我的弟弟在虚拟币上赚了点小钱,可是他的腰一直有点小毛病,只是在赚钱以后腰部没注意扭到了,病情严重了一些。这个情况我的一个哥哥知道了,他说了一句话真是鱼与熊掌不能兼得呀!
有着受害者心理的人才能说出这样的话,他心里一直有个预言,就是有钱的话我就容易受伤或者得病,这在心理学里叫做自证预言。
确实我这个哥哥受过几次大伤,而且都是险些丧命的事故。他的亲二哥当然也是我二哥去年出了一次大事故差点死了,二哥出院以后我去看他,他的一句话让我更相信自证预言这件事,他说本来这次打工回来挣得钱想回来买个车,谁能想到生活刚有点起色就出这个事。
从小家里一直给我这样一个思想,有钱了一定要做善事,不然就容易出事。这就相当于告诉你有钱就相当于有事故,这谁还敢有钱呢!
一位朋友和吃饭中的聊天。因为前几天的晚上看到他在十字路口烧纸,他跟我解释,找人算卦,烧点纸改变一下财运。而且他知道我在虚拟币赚了一些钱,他跟我说你的运气真好,真有外财呀!我说我不知道你这个外财的定义指的是什么,如果你认为像赌博压大小,买彩票中大奖,路边捡钱那样,我不认为我有那么大的外财。
身边总会有一些这样的人,他们什么都不想付出,
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