小学二年级读后感
小学二年级拉封丹寓言读后感模板。
常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？在这里，你不妨读读小学二年级拉封丹寓言读后感模板，供你参考，希望能帮到你。
当我打开这本书，读了这个故事后，就明白了一个个道理:
读完这本书，你会发现你长大了许多，这本书会给你许多人生的启迪!
当你打开第一页，你会感觉拉封丹爷爷就站在你身旁，给你讲人生的玄机。不信，你试试吧?那是一段奇妙而富于哲思的寓言之旅。
你会在这本书里认识:只知道唱不去攒粮食的知了，只能在冬天饿肚子;不知居安思危的黄鼠狼，进得了谷仓却出不去了;边顶着牛奶罐走路，边做白日梦的挤奶妇，一不小心就将梦想和罐子一起摔碎了
在寓言中自然少不了兔子和乌龟，大家从小就听过《龟兔赛跑》的故事:骄傲的兔子一时贪婪睡觉，铸成大错;而乌龟坚持不懈，最终取得胜利。这个寓言告诉我们一个硬道理:骄兵必败。
同学们都有朋友，也许朋友看起来微不足道，但是在我们身陷困境的时候，是朋友提供很大的帮助，而我们帮助别人的同时，也是在帮助自己。
我相信你一定会喜欢这本书的拉封丹寓言读后感，因为它是一本可伴随我们度过中小学的一本好书!
当我们大家正想怎么度过无聊的时间，你到不如拿本书出来看看既解闷又长知识，这是多么好的事情啊!
本篇推荐学友阅读!
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《拉封丹寓言》读后感作文
《拉封丹寓言》读后感作文【一】
刚收到由明天出版社出版、发行的《世界儿童文学名著绘本馆(第三辑)》其中一册之《拉封丹寓言故事》的时候，第一印象就是——这真是一本特别薄的书，只有区区的47页、20个简单的小故事，一会儿的工夫就可以读完了，即使连着读上几遍也不费多少时间;但读过之后却又发现，这本小薄书可一点儿也不薄，它完全称得上是一本很“厚”很“厚”的书——它的“厚”，主要体现于作品的深度之深，借用民间故事情节，采用寓言诗的形式进行再创造，通过浅显易懂的语言让读者在阅读的过程中自然而然地明白一些最简单的人生道理。
让·德·拉·封丹(Jean de la Fontaine)(1621—1695)是法国古典文学的代表作家之一，著名的寓言诗人。他的作品经后人整理为《拉·封丹寓言》，与古希腊著名寓言诗人伊索的《伊索寓言》及俄国著名作家克雷洛夫所著的《克雷洛夫寓言》，被誉为世界寓言作品中的三座丰碑。拉·封丹被19世纪法国著名文学评论家泰纳誉为“法国的荷马”。
《拉·封丹寓言》收录了总数达12卷、242篇寓言，成功地塑造了贵族、教士、法官、商人和农民等典型形象，被认为是一面生动反映17世纪法国社会生活的镜子。其中的故事并非拉封丹原创，主要来源于古希腊的伊索、古罗马的寓言家费德鲁斯以及古印度的故事集《五卷书》。这些古代的寓言往往过于简短和浅显，需要按照一定的首先观念来增加人物和情节，使之成为一个完整的故事。拉封丹做的就是这样一个工作。不过，他并没有照搬，而是善于化陈旧为新鲜，以其诗风灵活、词汇丰富、格律多变的特点，将寓言这一传统体裁推至了一个新高度。在《拉·封丹寓言》里，作者极擅长以动物喻人，无情地讽刺了势利小人和达官贵人的嘴脸。
收到的这本《拉封丹寓言故事》，选取了拉封丹寓言作品中最具代表性的20则小故事，其中有不少篇目曾经入选过小学课本或者小学课外读物，如《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》《磨坊主父子与驴子》《狐狸吃葡萄》《龟兔赛跑》等，可谓是耳熟能详。每一则小故事都不很长，字里行间透露出的却是寓意深刻的人生道理。
比如在《蚂蚁和蝉》这一则故事中，讲述的是蝉“夏天唱歌、秋天跳舞”，看起来好像非常懂得享受生活的样子;可是到了冬天，它却只能得到一个“饿肚子”的严重后果——没有食物，它会饿死的。与蝉形成鲜明对比的是，勤劳的蚂蚁秋天里就集体出动，它们四处奔波，累得汗水直流，只为了寻找到更多的食物，以备过冬之需——那个时候，蝉居然还在笑话它们“每天都这么辛苦，真是愚蠢”呢!
在《想像牛一样强壮的青蛙》这一则故事中，青蛙想要变成青蛙之王，可是它没有找对方法。它以为，如果自己“变得像公牛一样强壮”，那就可以达成自己的目标了。它倒是也仔细观察公牛的一举一动了，而且觉得自己也找到了方法——不停地喝水。这是多么愚蠢的主意啊!难怪，另一只斑点青蛙毫不客气地指出这样一个事实——“可是你一点儿都不像公牛”!可想而知，“一点儿都不像公牛”的那只青蛙，却自以为是地想要像公牛一样“喝这么多水”，并期望因此而“变得像公牛一样强壮”，难道不是特别特别愚蠢吗?!
在《伪装成牧羊人的狼》这一则故事中，爱耍小聪明的狼想要去羊群里偷羊，就想着要把自己打扮成牧羊人的样子——它穿上了从牧羊人那里偷来的衣服，戴上了从牧羊人那里偷来的帽子，又找来了一根木棍作牧杖，还“试着用两条后腿走路”!可是，狼毕竟是狼，再怎么伪装，它也变不成真正的牧羊人。这不，它想学得更像一些，于是开始吆喝的时候，它的叫声不仅惊动了羊群，也把牧羊人给吵醒了了!由于狼穿着牧羊人的衣服，逃跑起来极其不方便，可想而知，它的下场会是什么样子的了!
读这些小故事，不需要很深入地思考，读的过程中就能较为容易地体会到其中所包含的人生道理，这正是拉封丹寓言作品的特色之一。
另外，读故事、品味人生道理的同时，也留心一下其中的插画。这些插画都来自于美国国会图书馆珍藏原版初印图书，都是些名家名作名画。简单的构图，简单的黑白两色，传递出的却是一种简约之美、神韵之美!
《拉封丹寓言》读后感作文【二】
先讲一个拉封丹的寓言故事：两头公牛发生战斗，为了争夺地盘和一头母牛，一只青蛙因而叹声叹气。她的同胞问她：“这和你有什么关系?”“哎，你怎么不懂得这点道理?战争的结果不外是一个撵，一个走，流亡的那个将要离开牧草丰盛的田野，草原上的草已不同他支配。他一定会来到长满芦苇的池沼地，把我们踩在脚底下，把我们踏到水底里，一会踩着他，一会儿踩着你，牛夫人引起的战斗会使我们大家都被踩成泥。”这种担忧很有道理，果然有头公牛藏身来到她们那里。她们大家都受到伤害，一个钟头就有二十只青蛙被踩坏。这太可怜了。我们一向都能看到大人物的愚蠢造成了小人物的灾难。
以上就是拉封丹的寓言故事。这个故事很有意思。现实中与历史上这样的事情实在是太多了。毛与蒋争天下，最后蒋就是那只斗败了的公牛，逃到了池沼地----台湾。从此台湾就因为来了这只斗败了的公牛而使台湾进入了一个黑暗的专制时期。但是斗胜的那只呢?其实也好不到哪里去。它把丰盛的草地来了一个彻底的破坏。更多的人为此遭难。因为被打败的公牛是专制，但是打胜的公牛却是极权。更胜一筹。
大人物的愚蠢总是难免的。因为大人物有时就是依靠愚蠢来制造更多的愚蠢。要希望大人物不愚蠢是不可能的。但是，我们可以求得一种制度，让大人物在愚蠢的时候，小人物也不会遭殃，或者可以减少遭殃的程度。最近听说美国的总统小布什是一个智商平平的人，因为他总是说错话，而且有时候语无伦次。可是，就是这样，他的愚蠢也没有比二战时的聪明绝顶加智商超群的而又非常善于演讲的希特勒给这个世界造成更大的灾难。愚蠢的陈水扁也没有比聪明的蒋介石给台湾造成更大的灾难。如果有一种机制，使得大人物与小人物之间并没有什么根本的区别，而且他们在法律面前的尊严是一样的，在金钱面前是平等的，那么大人物的命运其实就往往掌握在小人物手中。他们把一张张选票或者把他选上去，或者把拉下来。完全听命于那些众多的小人物的使唤，那么，大人物就不可能随心所欲的去做一些愚蠢地事了。大人物之所以大，是因为小人物们的愚蠢造就的。古希腊首席执政官伯利克里在临终前曾自豪地说：我一生中最值得自豪的是，没有人因为我的错误而牺牲生命。这才是真正的伟人。人的天性中并没有奴性。是人类社会的恶制造这样的奴性。但是，这种奴性往往与人们的愚蠢是密切联系在一起的。人的心理揭示一条这样的定律：在主子面前失去的尊严必然要在奴才那里寻找回来。于是大小奴才就是这样产生。
我们有没有一种体制，大家既不当奴才，也不当主子呢?这样的机制有没有呢?有。这就是民主法治社会。这样的制度据说是世界上最坏的政治，如果不算其他制度的话,却又是目前唯一行得通的政治。我们总是被一些眼前的情形迷惑。以为仅靠个人的良知与理性就可以避免那些争斗。其实争斗是难免的。关键是用枪杆子来斗还是用选票来斗。如果人类学会了用选票来斗，那么人类就是进一步摆脱了兽性，而进入了文明。一个民族如果还迷信于枪杆子里出政权，那么说明这个民族离野蛮很近。一个热衷于暴力的民族是没有希望的。一些大人物把天下看成是自己的私产，把人们看成是自己的家奴。把自己看成是主子。以追求奴役别人为快乐，以统治别人成功的标志。大大小小的主子其实也是大大小小的奴才。当一个校长视自己的教师为马仔的时候，其实他自己也没有把自己当人来看待。
小学二年级读《伊索寓言》有感 (200字)
暑假里，我读完了一本叫《伊索寓言》的书，其中让我印想象最深的是“黄粱一梦”这个故事，对我的启发很大。
故事主要 讲了有个叫卢生的人上京赶考途中，在旅馆里枕着一个瓷枕做了一个梦，梦中他回到家中，娶妻、生子、当官，正当拥有享不尽的荣华富贵时却突然惊醒，而从做梦到醒的时间里，店主煮的一锅黄米饭还未熟。
这则寓言告诉我们：做任何事情都不能靠空想，一定要脚踏实地去努力、去付出，才可能梦想成真。
小学二年级读后感
小学二年级读后感范文一
今天下午，我们全年纪同学一起去看电影，电影的名叫《暖春》。有一个女孩叫小花，本来她是一个野娃娃。有一天，一个老爷爷觉得她很可怜，就把她抱回了家。从那以后她就在老爷爷家生活了。一天，下着蒙蒙细雨，老爷爷上山砍柴，在砍完柴回家的路上不小心摔倒了。小花以为老爷爷死了，很痛苦地哭了。看到这里，我们都哭了。最后，她爷爷没死，小花以后也天天跟爷爷上山去砍柴了。
在那么困难的条件下，小花还取得了很好的成绩。今天我们在这么好的环境下更应该好好的学习，天天向上。
小学二年级读后感范文二
今天，我读了一个故事《残酷的爱》。让我从另一个角度理解了爱的意义。倚栏轩文学网
故事讲述了一个鹰的家庭发生的故事：寒冬，又一场暴风雪侵袭了整个世界，鹰的一家已经没有食物了。可是，在茫茫雪原已经没有一丝生机，雌鹰怀里的两只小鹰已经慢慢变得冰冷，它们快要饿死了，就在这时，雄鹰在雪地上发现了一只老灰兔，它向灰兔扑去，可灰兔并不逃走，而是紧紧地匍匐在雪地上，雄鹰的利爪扼死了老灰兔，可是，眼前的情景让它怔住了，在刚刚死去的老灰兔的身体下，躺着四只已经僵硬的小灰兔
这个故事让我深深地体会到了爱是博大的，也是残酷的。
小学二年级读后感范文
小学二年级读后感范文一
牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小相信大家都听过这首歌吧！
王二小是一位抗日小英雄，战争时期，他为了保护几千个老乡和八路军后方机关，他凭着机智勇敢把敌人领进八路军的埋伏圈，自己却壮烈牺牲了，他的故事传遍了每个村庄，乡亲们都非常伤心和惋惜！
王二小在旧社会中上不起学，吃不起饭，小小年纪就参加八路军的儿童团；他不怕牺牲的精神永远值得我们学习和发扬！我们有今天的幸福生活，都是革命烈士用鲜血换来的，我们要珍惜今天的幸福生活，不怕困难，好好学习，回报祖国，长大以后为祖国的建设贡献自己的力量！
小学二年级读后感范文二
今天，我读了一个故事《残酷的爱》。让我从另一个角度理解了爱的含义。倚栏轩文学网
故事讲述了一个鹰的家庭发生的故事：寒冬，又一场暴风雪侵袭了整个世界，鹰的一家已经没有食物了。可是，在茫茫雪原已经没有一丝生机，雌鹰怀里的两只小鹰已经慢慢变得冰冷，它们快要饿死了，就在这时，雄鹰在雪地上发现了一只老灰兔，它向灰兔扑去，可灰兔并不逃走，而是紧紧地匍匐在雪地上，雄鹰的利爪扼死了老灰兔，可是，眼前的情景让它怔住了，在刚刚死去的老灰兔的身体下，躺着四只已经僵硬的小灰兔
这个故事让我深深地体会到了爱是博大的，也是残酷的。
小学二年级语文读后感
小学二年级语文读后感（一）
《蚂蚁和蝈蝈》读后感
最近，我读了一篇故事名字2020叫《蚂蚁和蝈蝈》。里面讲了蚂蚁和蝈蝈的故事。夏季到了，蚂蚁辛苦的储存着粮食，可蝈蝈在悠闲的唱歌。冬天到了，蚂蚁享受着粮食，蝈蝈就被冻死啦。
从这个故事里我发现蚂蚁有长远的打算，为冬天着想，而蝈蝈只顾眼前利益，没有长远打算。
从这篇故事让我想到我和父母，我像蚂蚁，现在储存知识，到考试的时候就享受着知识。还有爸爸妈妈，他们也像蚂蚁用小时候的知识，给我创造现在幸福的生活。
总之，我从这篇故事里读到了很多有用的东西。
小学二年级语文读后感（二）
《蚂蚁和蝈蝈》读后感
最近，我读了一篇故事名字2020叫《蚂蚁和蝈蝈》。里面讲了蚂蚁和蝈蝈的故事。夏季到了，蚂蚁辛苦的储存着粮食，可蝈蝈在悠闲的唱歌。冬天到了，蚂蚁享受着粮食，蝈蝈就被冻死啦。
从这个故事里我发现蚂蚁有长远的打算，为冬天着想，而蝈蝈只顾眼前利益，没有长远打算。
从这篇故事让我想到我和父母，我像蚂蚁，现在储存知识，到考试的时候就享受着知识。还有爸爸妈妈，他们也像蚂蚁用小时候的知识，给我创造现在幸福的生活。
总之，我从这篇故事里读到了很多有用的东西。
小学二年级语文读后感（三）
坐井观天通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，告诉我们一个道理：站得高，才能看得远；看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。
现在我经常教育自己，要以平常心对待的人， 应该让我们明白一个道理：山外有山，人外有人，没有最好，只有更好。如果自己不能接受别人超过自己，看到别人比自己好就生气、妒忌的话，这样恐怕在以后的竞争社会中，就很难形成一个良好的心态。我想新篇故事倡导人文关怀，但是并非不让自己不受任何磨练和挫折。
这个故事要让我们知道生活不总是一帆风顺，挫折对每个人来说也是难免的。而且要正确地对待竞争，在竞争中你不可能各方面都是第一，永远是第一的。遇到别人比你好，你应该先高兴地接受这一事实，再想想他为什么会比你好，然后通过自己的努力尽力争取，但必须要保持良好的心情，这样你才能更出色。
小学二年级：《歌王》读后感
我的爱好十分广泛，有唱歌、跳舞等等。其中，我还是离不开我的最爱阅读。
我非常喜欢看曹文轩写的书。比如我的儿子皮卡系列、《岩石上的王》、《一条大河向东流》、《山羊不吃天堂草》等等。其中最让我难忘的是《歌王》。
那不是一本书，而是一本满怀着情感的书：一只鸟窝为了找到它的主人，不惜一切代价，牺牲了自己；第八号街灯对周爷爷和他的狗十分思念；子月对死去的哥哥满怀的思念
但最让我感动的是《白篮子》这篇文章，它记录了马林冰在秋忙假时在马水清家是如何度过的。
原来的马水清十分憎恨自己的爷爷，恨爷爷自作主张从异乡之地带回了自己的母亲，恨爷爷总是不停地咳嗽、喘气
后来，从一件事中，马水清慢慢开始喜欢爷爷了：一天夜晚，天上下起了一场大雨，毕竟是乡下，爷爷为了让马水清他们尝尝鲜，特地去镇上买了一些鸡鸭鱼肉。但不巧在回家的路上摔伤了，马水清想：爷爷虽然有些做的不对，但他还是为我着想的。渐渐地，马水清开始帮爷爷干着一些力所能及的活
谢谢您，曹文轩叔叔，您让我懂了很多知识。
小学二年级作文读后感
小学二年级作文读后感（一）
你听过丑小鸭的故事吗？你喜爱那只小鸭子吗？当我第一次读他的故事时我就深深的喜欢上了他。
这只出自安徒生笔下的丑小鸭并不是十分可爱，但他却拥有着坚强与乐观的精神，一次次的受辱，一次次的坚强，一次次的感染着我们，最终他成了一只美丽的白天鹅一只坚强、乐观、谦虚、宽容的白天鹅。
我喜欢丑小鸭，喜欢他的坚强与乐观，然而现实生活中却有着不少与之相反的人，他们软弱，悲观遇到不如意的事就想放弃生命，这样的人永远都不可能成为天鹅，他们永远都是被人嘲笑、看不起的丑小鸭。只有那些像丑小鸭的人才能够成为真正的天鹅。
金晶，一名残疾击剑运动员，少女时期的她因为骨癌失去了右腿，从此她成了一只丑小鸭。但她却从不自卑，她坚强乐观的面对生活，面对人生，以疼痛和汗水为代价换来了她天鹅般的美丽。2008年，她被选为第二十八届奥运会境外火炬手，在丧心病狂的台独分子的阻挠下她死死的护住了火炬，护住了国家的尊严、奥运的尊严。后来，她保护奥运火炬的动作被一名外国的雕刻家雕刻了下来，并起名为轮椅上的天使。她，是真正的天使，真正的白天鹅！
其实每一个人都是丑小鸭，每个人都要坚强、乐观的面对困难。我们要用这种丑小鸭精神去面对生活中的一切，去创造属于自己的美好明天，演绎自己的《丑小鸭》。
小学二年级作文读后感（二）
今天，我翻开课本认真读了《植物妈妈有办法》，有很大的收获。
书中写道：植物妈妈的办法有很多很多。读了以后，我才知道的。比如：蒲公英靠风传播种子；苍耳靠动物皮毛传播种子；豌豆靠太阳传播种子；椰子靠海水传播种子；石榴、樱桃等植物靠小鸟吃下种子后排除粪便传播种子；凤仙花靠太阳传播种子；柳絮靠风传播种子。从而我知道了植物的办法很多，各有千秋。除了成本增长以外，它们还会避风挡雨，防止各种动物来破坏等。真让我大开眼界，获得新的知识。
读完了这篇课文，知道了：大自然的植物多聪明啊！它们都能用各种各样的办法去传播种子，在不同的环境中生存、长大。我们要爱护环境，珍惜每一颗植物，她们给我们吸收有害的物体，释放氧气，让我们身体健康。我要做个环保小卫士，让大自然更加美丽、更加洁净。让我们能在洁静的环境中学习、生活，学到更多的本领，让爸爸、妈妈脸上露出甜美的笑容。
小学二年级作文读后感（三）
《一年级的小朵朵》是一本描述小朋友上小学一年级的故事，里面的小朵朵和我一样也是一年级的小学生。只不过她和我不在一个学校。
小朵朵刚开始舍不得离开幼儿园。对于上学，她有些紧张、好奇和兴奋，但是不管她想不想，怕不怕，她还是成了一年纪的小学生。从幼儿园到小学，不一样的地方太多了。首先在校园里不能追跑打闹，否则值周生会扣班分，上课的时候不能东张西望，不然会受到老师的批评。班里的同学有调皮的，有友善的，有爱欺负人的，还有爱给人起外号的，但大家都是好朋友。班里还有全校最漂亮的女老师，也是大家的班主任，在班里，数她的官最大。
读了这本书，我发现小朵朵的学校里面发生的事情，有很多事和我们一样。可能全国的小学校都差不多吧。我们班的同学也经常在一起玩耍，也会闹点小别扭，也有调皮的同学，但我们在一起还是很开心，在班里我有很多的好朋友。他们的老师也和我们的老师一样，有时严厉，有时亲切。我们也都爱我们的老师。
还有小朵朵的字2020写得比以前好看了，我也一样，妈妈还表扬我了。
我特别想和小朵朵，还有她的同学成为好朋友，和他们一起玩耍、一起学习，过了暑假，我们一起升入二年级！
小学二年级荒漠奇踪读后感模板
我读了荒漠奇踪这本书中的一节，主要讲的是:有一部红军部队在沙漠上往西走，走着走着，叫老卜叔的红军战士渴的晕倒啦，医生秀梅赶忙跑过来说我这有水!说着，她打开药箱，从里面摸出一个小盐水瓶，拔掉瓶塞，就朝老卜叔的唇边送过去。随着瓶里的水一滴一滴地往下滴着，老卜叔立刻说好水啊!好水啊一面睁开眼睛，秀梅把瓶子递给老卜叔喝。可老卜叔就是不喝一滴。突然他看到小司马和队长吴诚在联系西方总部，就掏出从大别山带出来的九寸十三节的竹烟管，接上一把梭叶子，慢慢的抽了起来。小庄看老卜叔在抽烟荒漠奇踪读后感，就问道咦，老卜头，你刚才和小司马一起走的好好的，怎么一下子就到几里外的界河里去啦?是不是想老伴啦?老卜叔说同志们啊，我从小讨饭的时候，只要我饿了，渴急了，眨眼间就会栽倒。这时远处有了一阵枪响
我读了这本书，明白了:做什么事都要往大处想，不能往小处想，否则将一事无成。
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