曲则全读后感
2014年西洲曲读后感作文范文。
读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。那么作品读后感怎么才能写好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“2014年西洲曲读后感作文范文”，希望你更多关注本网站更新。
西洲曲读后感模板：
相思不只是女子独有的专利。忆郎郎不至，仰首望飞鸿。这样的思念对于我来说一点也不为过，为了我心中的她，常常是茶饭不思啊，甚至忘记了自己应该做的事情，这样做是过分了点，然而人生在世，知己难求，何况无情未必真英雄嘛。对爱情的炽烈起源于对生命意义的追求，是啊，人活着不光是为了自己活着吧，那种只是为了一夜情的苟且之事，绝不是一个真正的大丈夫所为，所以没有真的爱情绝不和女孩子在一起，这就是我的人生信条。
我从不看重一切身外之物,然而却十分在乎内心深处的那个你:为那深深的,浅浅的,淡淡的,若即若离,若有若无的,抓不住又放不下的一缕扯不断,理不清的情思,一直心怀感激,一直魂牵梦绕。我的人生因为你而更精彩。人生的路上我们一起走过多少风雨,有你的情和爱一直陪伴着我,鼓励着我,让我觉得时间的宝贵,觉得生活的美好.心有灵犀让彼此已经读懂,也许不需要再用语言来表达.默默的凝望,无私的奉献,一句你好吗?替我照顾好你自己一切的情感全部都渗透在里面，我们心灵相牵,一路相伴。在繁星闪烁夜空里，我眺望、找寻属于我和你的那一颗星。
想你的时候,就让星星和月亮,淡淡的咖啡陪伴着我,我心不再寂寞和孤独.幻想着心灵之旅，不再是漫长而遥远。曾经在风雨中守候的两颗思念的心，在沉寂的夜空里尽情地放飞。把最好的祝福送给你，你是我最心爱的女人，让清风为伴，请明月作陪，邀嫦娥共舞
无数遍这样感悟,问世间情为何物，直教人生死相许的真谛，诵读文人笔下的爱情物语，尽览人间阴晴圆缺，感受人间相聚与分离。蓦然回首:红尘中让你思念，让你牵挂的人有几许?依然留下淡淡的相思与惆怅，你就是我的一个梦，有梦的人生不会寂寞.这份情和梦,我会一直珍藏,并将这份心灵的圣洁之爱，永远珍藏在未来的岁月里，慢长的岁月里,我永远都不会改变这份情，和你的相遇是我今生最美丽的记忆。也许我能给于的除了祝福,还是深深的祝福。
我会珍惜你就像珍惜我自己，你就是我心灵深处的灵魂。请允许我借用《西洲曲》的最后几段聊表对你的思念之情吧:忆郎郎不至，仰首望飞鸿。鸿飞满西洲，望郎上青楼。楼高望不见，尽日栏杆头。栏杆十二曲，垂手明如玉。卷帘天自高，海水摇空绿。海水梦悠悠，君愁我亦愁。南风知我意，吹梦到西洲。
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2014年不做教书匠读后感作文范文
下文是不做教书匠读后感模板，学友可参考：
最近读了一本好书――管建刚著的《不做教书匠》，感慨颇多。这部书里的每一篇文章宛如一道道涟漪，荡涤着我们混沌的心灵;又像一声声响鼓，敲响着我们沉睡的心灵;如同一级级台阶，拾级而上，步入教育人生的精神顶峰。
初读《不做教书匠》之时，蓦然发现自己原来是个彻彻底底的教书匠，读完此书，心中的很多困惑都烟消云散。面对以后的教育人生，眼前豁然开朗了，心中也有了方向，深刻领悟到了:人生很精彩，教育能出彩的真谛。
阅读《不做教书匠》，我懂得了做一名合格的教师应当具有亲和感。苏霍姆林斯基看到摘花的小女孩，不是批评教育，而是亲切地问:孩子，你摘这朵花送给谁?能告诉我吗?小女孩回答说:给生病的奶奶看，看过之后，我就把花送回来。多么纯真的孩子啊!有的时候，面对犯错误的孩子，不要急于批评，耐心的了解真相，你就会有意想不到的发现。如果我们用心去关爱学生，收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的花，耳旁那一声声清脆的老师，您好更多的，是一种为人师的幸福与自豪。
书中说年轻的教师从事教育大致有三种态度:第一种态度，把教育的事当作学校的事来做。学校布置的工作，视之为包袱，能把事情应付过去就行了。第二种态度，把学校的事当作自家的事来做。这类老师工作很辛苦，他们只知道干，干，干，但不去进行深入的分析与思考，不知道教育人生的真义在哪儿。第三种态度，把自己的事当作教育的事来做。这类教师有了明晰的教育人生方向，所做的一切有意义的活动就是教育的活动、教育的意义。他们的生活状态已经和教育密不可分，在他们身上，我们看到了教师专业发展的美好明天。怎样成为第三类教师，书中给我们提了几点建议:不做机械重复的事，做出灵气来;不做不动脑子的事，做出思想来;不做人云亦云的事，做出个性来;不做应付检查的事，做出实效来。让我们朝着第三类教师努力奋斗吧!
一本书，就是一面镜子。《不做教书匠》就是我们大家的一面镜子。当我们在教育的十字路口徘徊时，别忘了捧起它;当我们在教育的道路上迷失时，别忘了照照它。它会给我们一种力量，一种使我们勇往直前的力量，让我们带着这种力量奋勇直前吧!
最后，我想用管老师在《不做教书匠》里的一段话结束自己的感想。教育的幸福即人的幸福，教育的幸福是双向的。当学生感到幸福的时候，你将感到幸福;当学生感到幸福的时候，你的幸福将是几十个学生的幸福的总和。用心去做，教育原来可以这么有滋有味，让我们从今天开始，用心体会，你会发现幸福就在我身边。
2014年新闻读后感
2014年新闻读后感一：2014暑假法制新闻读后感
（6一97字）
法律是神圣不可触犯的。他是正义之火，是光明战士，是慈祥的老人，还是严厉的智者。有了法律的保障，我们的社会才得以和谐稳定的发展。因此，我们要做一个知法、懂法、用法的人。然而，在社层上不法分子却屡见不鲜。
有一天，我在家里看电视，又看到了这样一则新闻：一个小偷干了一会儿时候，就偷到了几十万元，他高兴得不得了。过了几天，他又偷人家的钱包，却被一个人拦住了，这个好心人看他年纪轻轻，便对他说：“小伙子，你母亲把你培养成为国家的栋梁之才，如果她知道你干这种偷偷摸一摸的事，她肯定会伤心欲绝的。”可是这个人却不屑一顾，反而用随身带的刀子把这个人给杀害了，然后逃之夭夭。当我看完这条新闻，心中对那好心人的遭遇而感到伤心，对那个小偷的行为而感到气愤，你这个小偷知道吗？你这么干，不仅不会变成有很多银宝的大阔老，还会终生坐牢的，这位好心人那么热心的帮助你，想让你该邪归正，你不仅不听，反而将他给杀死了。也许，你为偷得的钱而欢喜，为逃脱罪行而坦然。这对你是件好事，但法网恢恢，疏而不漏，正义将永远战胜邪恶，到后来你将被判死刑怎么办？那时侯，又有谁会为你而辩护？，我想，即使是你的老母亲当她看到这一个不孝之子时，也不会上前去帮一把的。小伙子，你这么大了，还干这样的傻事，你不觉得你愚昧透顶吗？
我想：社会上像干这坏事的人一大有人在，他们或偷或一槍一或骗或烧或杀，有的甚至是忘记了历史上可耻的“虎门硝烟”事件，干起贩卖毒一品的勾当等等。这些人都会受到法律的制裁的。12月4日就是法制宣传日了，在那时，我想向全世界人民说：“你们要知法、懂法、守法、用法，一定不要干坏事哟!
2014年新闻读后感二：2014年新闻读后感
（366字）
我从《温州晚报》上看到一则新闻《18万现金完璧归“朱”》，上面说的是朱先生打算到永嘉欧北买房子，于是叫了一辆车去安澜亭码头乘船，没想到把放在箱子里的18万现金落在那出租车后备箱里，朱先生非常着急，就在这时候运管处的人打来电话说:“您好，您是朱先生吧，有人拣到了您丢失的18万元。”听到这个好消息，朱先生赶紧去运管处领钱。原来，出租车实际金阿南先生去车后备箱拿油桐的时候，发现了这个箱子，并还给失主。金阿南现在已经50岁了，看到乘客什么东西丢落在车上都会主动还给失主。
我想，朱先生发现自己的丢失，幸亏出租车司机金阿南发现了钱。及时还给失主。金阿南先生是一位出租司机，非常辛苦，钱也攒得不多，但他没有把钱拿给自己，他这样做不仅仅是朴实无华的举动，而且是良好品德的表现，如果我们大家都像金阿南先生一样，我们的家园就更加美好、文明、和-谐。
2014年新闻读后感三：2014《新闻联播》观后感
（356字）
吃好晚饭，我打开电视机，电视里正在放新闻联播，我顿时乏味无比，我刚要换台，有一则新闻吸引了我。新闻内容：在地铁站附近有2为年轻男子，他们头上戴着灰色头盔，手里拿着木棍，看到有一个在人在地铁旁走，这两位年轻男子坐过去就打。过了几天，又有一个人去那里，结果又被打了一顿，事后，有人就报警了，警察赶到后，两名男子被带到了警局。看到这里，我就想对这两位男子说：“现在是法治社会，不能用武力来解决问题，改过还来得及。”后面一则也吸引了我，是讲一个人不小心掉进了河里，差点被水冲走，千钧一发时是一个年轻男子救了他。他对年轻男子感激不荆这是个见义勇为的故事，我很受启发，如我遇到这种事的话，我也一定会奋不顾身地帮助他人！
我真觉得新闻联播比动画片好看的多，因为，新闻是真实的，动画片是虚构的，你们说呢？
2014千年一叹读后感范文
这段时间一直在出差，读完了余秋雨先生的《千年一叹》。
出门的时候我常在书包里装本书，在车站等车的时候拿出来看看，在嘈杂中独享一份宁静;火车上看看，给身心一份旅行。
未读这本书之前，羡慕那些行者带着单反、背着包骑着单车转山转水。现在发现余先生是一盏烛火，在若隐若现的前方。
他行路。每到一个地方，或是历史久远、闻名世界，或是荒凉到只剩下一砖半瓦，哪怕仅仅只留下一个传说，他也能怀古评今，为我们展现出不一样的一面。
他读书。每讲出的一个故事，总让人感觉熟悉而又新奇，像是历史缝隙里的筋骨。从不扭曲历史，却又鲜为人知。
真正的博学是难以模仿的，而我们往往最爱拾人牙慧、夸夸其谈。多想成为这样的一个人。每一步路都是在与历史同行;每一行字，都是无数脚步的积淀。
我想，本着读书万卷、行路万里的理想，或许永远达不到余先生这样的人生高度，但朝着这盏烛火前行，生活必将更加充实，旅行也必将更有意义。
2014年初中暑假读后感范文
2014年初中暑假读后感范文：
假里一部部的名著激励着我们进步,钢铁是怎样炼成的教育着我们成功的来之不易,皮皮鲁和鲁西西带领我们前往着一个个不平凡的世界领域.假期衔接阅读向我们展示了一个又一个优秀的文章.
苏联作家尼.奥斯特洛夫斯基向我们展示了一个又一个伟大的形象,身残志坚.虽然双眼失明,瘫痪在床,但是,不轻易被命运屈服的他将自己的经历转述成一本书.这一本普通的书,在国内外享有盛誉,成为了影响几代人的名著.作者取胜的并不是语言的优美,情节的曲折而在于真实的叙述,所体现的震撼人心的精神力量引人深思的人生哲理和人生价值.
文中主人公保尔.柯察金一生经历了千辛万苦,他从未虚度光阴,却总在成功与失败中度过.人生是很宝贵的,生命只有一次,人的一生应该不会因为卑劣.生活庸俗而愧疚.这样的人生才是值得的.我们要向主人公学习,有个充实的人生.
在鲁西西中,我们看到了胆小,细心,可爱的鲁西西.还看到了,调皮捣蛋却热心肠的皮皮鲁.阔阔舰长教会了我们凡事都要看开,心胸不要太狭窄,人生路上难免会碰到曲折,却不可以总是斤斤计较,要学会潇洒面对,或许是成功第一步.
一个暑假的阅读,开拓了我们的眼界.人的一生,失败最终会多于成功,但是，失败是成功之母,失败是在为将来的成功奠定基础,也许这是金钱都买不到的宝贵财产.
写珍惜时间的文章,名言.书,不计其.可是又有多少人能领略这其中的真实含义,再我们学生的这条路上,又能有多少人会真正的珍惜时间.这一个暑假通过对书本的阅读,我了解到了人生的真实含义,
我们要珍惜时间,学会放下自己的心态,会用心去体验每一件事情.我们要将自己的每一天就当作是最后一天.珍惜余下的光阴,将人生的事情都做好,不留下任何遗憾.要相信,坚信,珍惜,把握每一天.
相信自己吧,就像奥斯特洛夫斯基,相信自己吧,就像自己永远都成功吧!每一天都是值得珍惜的一天,让我们去珍惜自己的生命,珍惜活着的每一天,因为每一天都有不同的事情发生,而这些事都是我们珍惜时间的结果,因为珍惜时间让我们拥有了一切,珍惜时间让我们得到了一切,人生路上正是因为珍惜时间才有了美好的每一天.
抓紧每一天,珍惜每一天,是人生中最大的幸福,是幸福中的最高点! 也许曾经的你虚度了年华,但是或许现在的你抓紧每一天或许会是人生中最大的幸福!
总结:的读后感频道小编为大家整理了暑假读后感作文模板，希望同学们能够多读书，读好书，要知道书籍可是人类进步的阶梯呀。
2014年父母课堂读后感
2014年父母课堂读后感
我是在儿子的百般要求下订阅了《父母课堂》的，开始也只是认为好玩，后来就简直迷上了。
这本书是当代的家教宝典，如果我们教育孩子的方法能起10%的作用的话，那《父母课堂》起的作用就是100%了。我按照上面说的做，儿子果然发生了很大的转变。他从一个不爱看书的孩子变成了一个每天必看几小时书的孩子。家长省心，孩子也开心。
书内还附带了食育之道、生活贴士，让我们的生活更安全，更贴心。海外视窗更是让我们了解了外国的教子良方，让我们的教育与外国的教育对比，汲取优点，改正缺点。
《父母课堂》是一本让我们在黑暗中找到光明的书：父母忌语、教子随笔、教子良方……
《父母课堂》是每个家长的良师益友，希望家长朋友们一定好好阅读，我觉得每一篇都是真金美玉，值得学习和借鉴。我很喜欢开卷的文章，总是给人启迪，例如“给每棵草开花的时间”。每位当家长都是望子成龙，望女成凤，随之而来的就是严格的教育，孩子们在童真的年龄，其实也有自己渴望的爱好，我们当父母的是否有真正去体会到孩子们的需求和特质，有的放矢的去引导他们呢？面对当下的种种特长班、学习辅导班，我们又是否真正的去分析我们的孩子需要这些吗？作为成年人的我们，用自己所谓的前瞻性，为孩子们铺垫的路，他们走得快乐吗？当孩子们要为自己争取证明自己价值的机会的时候，我们又是否冷静客观的面对？是否定孩子还是让我们更加接近孩子？我想我是需要反思的。
使用合理方法，孩子生活也开心，父母不去多管着孩子，自己也省心。
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