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乖狐狸的读后感

小狐狸的书桌读后感。

读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?经过收集,小编为您献上小狐狸的书桌读后感,供你参考,希望能帮到你。

【篇一:小狐狸的书桌读后感】

在一座枝叶茂密、绿树成荫的森林里,住着一群小动物,过着无忧无虑地生活。有一只小狐狸非常调皮,而且还经常搞恶作剧,他会趁着胆小的小白兔在散步的时候,突然从树梢后面跳出来,把小白兔吓一大跳;或者在小象去河边喝水的时候,抢先一步跑到河边,把河水搅得都是沙子,小象只能看着河水叹气。渐渐地,小动物们都不愿意跟小狐狸交朋友。

小狐狸和朋友有一天,小狐狸生病了,他请鸽子帮忙叫医生来看病,鸽子点点头,心想,这肯定又是一个恶作剧,不用管他,便呼朋引伴地飞走了。

小狐狸的病越来越严重了,他感到非常孤单。但是,没有一个朋友来看他。于是,他就跑到河边,坐在石头上一边伤心的哭,一边埋怨朋友没有关心自己。正哭得欢,一只小狗刚好路过,就对小狐狸说:只要你诚心诚意地改正,不再作弄别人,别人一定会原谅、关心你的!

于是,小狐狸就去找小猫道歉,小猫看了看他,不相信。小狐狸又去找了小鸡道歉,小鸡完全不理他。

小狐狸又去请教小狗,小狗说:你要用诚恳的态度帮助别人,别人自然会给你所感动的。

哦,原来是这样,谢谢你,小狗。小狐狸恍然大悟。

从此以后,小狐狸经常帮助小动物们。小动物们也越来越喜欢小狐狸,并逐渐的和他和好。小狐狸有了更多的朋友,过起了快乐的生活。

【篇二:读《小狐狸的书桌》有感】

亲爱的同学、老师、各位叔叔阿姨,你们一定听过不少关于狐狸的故事吧!那些故事里的狐狸,总让人觉得有些讨厌,是不是?它们狡猾,喜欢骗人,有时候还帮助狼和老虎干坏事。可是,我在这里向你们介绍的,却是另外一种样子的狐狸┉

自从看林人带回了这只狐狸时,看林人就非常喜欢它,教它说话,读书、写字、拿东西┉小狐狸非常聪明,学习又认真,学到了不少本领。看林人家的两只猎狗却对它又嫉妒又生气,总是欺辱他,小狐狸不肯忍受欺凌,逃进了大森林,在大森里里他继续和人打交道,一只能说话又会念书写字的小狐狸,有时候他还助人为乐,深受森林中的动物和周围人们的喜欢,他偶尔也做恶作剧,还救过以前对他嫉恨的大猎狗。经过时间的考验,小狐狸终于得到大家的认可,成了看林人┉

这个故事告诉我们,只要我们好好学习多用功读书,做一个德才兼备的人,我们所做的事有利于社会,有利于他人,不管你曾经犯过错误或别人怎么误解了你甚至曾经名声很坏,经过不懈努力,一定会得到大家的认可和尊敬。

【篇三:小狐狸的书桌读后感作文】

狐狸,是被描绘成最聪明的动物,但平时它的聪明总和坏事有千丝万缕的联系,如:狐假虎威、狐狸和乌鸦等等,这次狐狸其实也是做坏事偷吃了三个农场主的鸡、鸭偷喝了酒。但从文中我们可以体会到它是那么的无辜、可爱和温馨,是因为三个卑鄙、小气的农场主,给人们一种最不好的感受,三个坏蛋真是坏,模样虽然不一样,没有一个不贪财,这不下是对我们人类自私、贪婪、凶残的最好印证吗?为了满足人类的需求我们是怎么样对待大自然、对待动物的呢?

满目苍凉,森林被破坏、动物被猎杀害,人类不顾一切地去掠夺,从而使我们生存的星球面临大自然的报复,各种灾害不断,真接影响着我们的生存、乃至我们下一代的生存。童话是温馨的,用浪漫和优雅的笔调描写了发生在狐狸先生一家以及獾、兔子等小动物们身上的苦难和挣扎,最终凭着狐狸爸爸的聪明逃出了三个农场主的魔爪生存了下来,同时给他们一个不小的教训,故事生动有趣,爱恨分明,读过故事以后立刻能让孩子们分清对与错,并有一读不想松手的味道,非要把故事一口气读完的感觉,想来这应就是阅读的最大乐趣吧!

读了《了不起的狐狸爸爸》我知道了平时多么坏的狐狸在这篇故事中而是一个聪明、善良、勇敢的狐狸爸爸。它们为了逃脱博吉斯、邦斯和比恩等人的捕杀,便和其它一些动物开始了求生的历程。在现实中,人类对大自然的破坏,已经使动物们无家可归了,许多动物没有狐狸先生那么幸运,所以人们不能像三个自私的农场主一样残暴,要善待大自然,要爱护动物。

【篇四:读《小狐狸的书桌》有感】

故事里讲述了三位抠门、卑鄙的农场主,他们分别是:鸡场场主博吉斯、鸭鹅饲养场场主邦斯和比恩,他是火鸡饲养场和苹果园的主人。狐狸爸爸每天傍晚都会去其中的一家去偷食物,给他的家人做晚餐。所以,那三位小气的农场主恨透了狐狸爸爸,所以每天都想捉住它,但总是被聪明的狐狸爸爸发现。于是,那是三个农场主就联合在一起,想要消灭那聪明的狐狸爸爸。可只打断了狐狸爸爸的尾巴

狐狸爸爸终于想到了一个好办法,他催促孩子们向着博斯的鸡舍挖去,然后他召集了一些伙伴向着邦斯的鹅圈挖去,最后又挖向了比恩的苹果酒窖作文。那三个农场主一直在那等,却不知道动物们在地下狂欢。他们到最后还是把鸡、鸭、鹅等送给了狐狸一家,还的许多吃的:熏肉,腊肠,苹果酒就这样,狐狸爸爸用智慧打败了那三个农场主,他们再也不用挨饿了。

狐狸爸爸不仅聪明,而且勤劳、勇敢,他用智慧一起救活了所有动物。

看了这本书,我深刻地体会到,人人都要有坚持不懈的精神,我要学习狐狸爸爸遇到问题不退缩,善于动脑的好习惯,这本书过几天我还要再看一遍。

【篇五:小狐狸的书桌读后感】

这本书很有趣,我很喜欢,一口气就看完了。

书中主要讲了小狐狸被看林人捉走,他的女儿很喜欢它,教它写字说话,可家里的两只大狗总欺负它,小狐狸便逃进了大森林。它每天都到一户看林人家外面听故事,听一个故事就按着做一个,就这样学会了很多本领。最后凭着自己的本事当上了看林人。

我最喜欢里面的一个故事,说得是小狐狸听到看林人打电话定购货物的故事,它也学着打电话去定购火腿,当然没付钱啦。当它第二次打电话时被发现了,但它不仅没被捉住,还留了封信告诉腊肠商周六要去他店里面拿一根火腿,腊肠商叫了全村的人在那一天做好准备捉小狐狸。可小狐狸太聪明了,它事先勘察好地形,星期六时它先到店里露了下头,然后把大家引出来,但它咬住了吊狐狸的栏杆,装成了一副狐狸皮骗过了大家,最后大摇大摆的回到香肠店拿走了最大的一根火腿,并在黑板上留了言。读到这,我无比佩服小狐狸的机智。

当然光凭这点机智还是当不上看林人的,小狐狸心地还很善良,它不仅把捡到的腊肠商的钱包原封不动还给他,还收留了原来欺负它的两只狗,真是个又聪明又可爱的小狐狸。我不说了,还是你们自己去看吧,真是好玩的不得了。

【篇六:小狐狸的书桌读后感】

老虎越来越老了,跑步的速度连小山羊都追不上了,力气也没年轻是那样强壮,身体也瘦了一圈。老虎想:要不用力气也能抓住小动物的话,那就太好了。于是,老胡想了个办法。老虎自己假装生病了,躺在洞中不出来。老虎还向森林里的小动物们下了一道命令,要求大家一个一个轮流去看它。

聪明的小狐狸第一天,小白兔去看老虎。小白兔蹦蹦跳跳的跳进老虎洞,刚进老虎洞,小白兔觉得害怕极了。洞角的一边是很多雪白的白骨,洞壁上,有着许多蜘蛛网。小白兔觉得这好像迎接去地狱的通道。就在这时,一直都在洞角的老虎一下子扑上前来,把还没反应过来的小白兔给吃的一干二净,一点儿肉和血也不剩。小白兔就没有回来。

第二天,小山羊去看老虎。小山羊用自己最快的速度奔进黑沉沉的老虎洞。小山羊奔进老虎洞,有礼貌的说:有人吗?过了好久都没有回应,小山羊觉得没人就掉头想走。可是,小山羊准备起跑时,躲在床下的老虎爬了出来,扑到小山羊的背上,咬住小山羊的背。可小山羊并不想被老虎吃了,就到处乱跑,想把老虎从背上摔下来。可老虎就不放口,过了一会儿,小山羊的力气没了。老虎放了口,又咬在小山羊的脖子上,让小山羊断了气。小山羊也没有再回来。

第三天,小花鹿去看老虎。小花鹿一边唱歌一边走向老虎洞,可她不知道接下来,他自己就会被死神给带走了。小花鹿进了老虎洞,躺在一边的老虎见是一个女的,就毫不犹豫的扑了上去,咬住小花鹿的脖子,让小花鹿也断了气。小花鹿也没有回来。

第四天,小狐狸去看老虎。小狐狸像老虎洞走去。到了老虎洞外,小狐狸往地上一看,发现地上全是进去的脚印,而没有一个出来的脚印。于是,小狐狸就坐在老虎洞外休息,过了半个小时,老虎见小狐狸还没进来,就问小狐狸:狐狸,你都在洞外做了半个小时了,为什么就不进来了?你看,地面上,都是走进老虎洞的脚印,就没有一个走出来的脚印。所以我一旦进了老虎洞是不是也出不来了呢!说完,小狐狸就走回了森林。

【篇七:读《小狐狸的书桌》有感】

有一只小狐狸非常调皮,而且还经常搞恶作剧,他会趁着胆小的小白兔在散步的时候,突然从树梢后面跳出来,把小白兔吓一大跳;或者在小象去河边喝水的时候,抢先一步跑到河边,把河水搅得都是沙子,小象只能看着河水叹气。渐渐地,小动物们都不愿意跟小狐狸交朋友。

小狐狸和朋友有一天,小狐狸生病了,他请鸽子帮忙叫医生来看病,鸽子点点头,心想,这肯定又是一个恶作剧,不用管他,便呼朋引伴地飞走了。

小狐狸的病越来越严重了,他感到非常孤单。但是,没有一个朋友来看他。于是,他就跑到河边,坐在石头上一边伤心的哭,一边埋怨朋友没有关心自己。正哭得欢,一只小狗刚好路过,就对小狐狸说:只要你诚心诚意地改正,不再作弄别人,别人一定会原谅、关心你的!

于是,小狐狸就去找小猫道歉,小猫看了看他,不相信。小狐狸又去找了小鸡道歉,小鸡完全不理他。

小狐狸又去请教小狗,小狗说:你要用诚恳的态度帮助别人,别人自然会给你所感动的。

哦,原来是这样,谢谢你,小狗。小狐狸恍然大悟。

从此以后,小狐狸经常帮助小动物们。小动物们也越来越喜欢小狐狸,并逐渐的和他和好。小狐狸有了更多的朋友,过起了快乐的生活。

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《小狐狸的书桌》读后感作文


导语:《小狐狸的书桌》是寒假推荐经典书目之一,那么《小狐狸的书桌》讲了什么故事呢?下面是小编收集整理的关于《小狐狸的书桌》的读后感,欢迎大家阅读参考!

《小狐狸的书桌》读后感【1】

一只狐狸和一只兔子是好朋友,它们俩在一起玩,一起学习,形影不离。在外人看来,可真是好朋友啊!

可下面的故事告诉我们,狐狸和兔子不是真正的朋友: 一天,狐狸和兔子正在森林里嬉闹。微风拂面,说不出的舒畅,风夹扎着火星吹到了树枝上,火苗变得凶暴起来。它吞食着树枝,借此来壮大自己。火势越来越猛,可狐狸和兔子却毫无察觉。

狐狸和兔子眼看燃着的树枝就要砸中它俩,狐狸眼尖,一闪躲开了,却差点烧着了兔子。树枝截住了兔子的逃生路,它大声嚷嚷:狐狸,快来救我啊! 狐狸摆摆手,担忧地说:哟,我怎么救你出来呀?烧死你一个,总必烧死我们两个要强!我可不敢过去哟!好朋友我会记住你的!

兔子焦急地说:你别走啊!我们还要一起玩的!

除了你,别人也可以陪我玩!说完,狐狸小跳着离开了。

兔子发出一声绝望的哀号,消失在茫茫火海中

这则寓言告诉我们:玩伴不是朋友。玩伴只能陪你玩,而朋友却会在你危难时刻伸出援助之手,真诚地帮助你。大家有没有一个真心的朋友呢?

《小狐狸的书桌》读后感【2】

在动物的世界里,兔子家族不是很富有,但是有着一块大山坡,而狐狸家族确是一个贵族。他们住得很近,是一对邻居。

狐狸和兔子一天,狐狸爸爸给小狐狸买了一辆滑板车,小狐狸可高兴了,骑着滑板车到处跑。正巧,小兔子正在门前的山坡上发呆。它看见了小狐狸的滑板车,心里羡慕极了,就走上前问小狐狸:你的滑板车看起来好玩极了,能借我玩玩吗?小狐狸听了小兔子的话,心花弄放,正准备借给小兔子玩,但它突然眼珠子一转,心想:我不借给小兔子玩,就会有更多的人羡慕我,那样的感觉一定更好。嗯,我就不借给它玩。

于是,它就对小兔子说:不借,我自己还没玩够呢!小兔子只好垂头丧气地走了。

很多天过去了,小兔子在山坡上种了许多美丽的花,引来了大群的蝴蝶,翩翩飞舞,漂亮极了。

这时,小狐狸走了过来,用羡慕的语气问小兔子:你能送我几多花吗?

小兔子爽快地答应了,它挑了几朵最漂亮的花送给了小狐狸。小狐狸没想到小兔子不计以前它不愿借给它滑板车的事,反而还把花送给它,它惭愧极了。

小狐狸的脸刷地一下红了,低下头对小兔子说:当时我真不该不把我的滑板车不借给你玩,而你却毫不在意,还送给我最漂亮的花,我真不知道该如何感谢你。说着头低得更低了。

小兔子拉起小狐狸的手,说:没关系,忘记以前的不快,我们还是好朋友。

小狐狸听了小兔子的话,热泪夺眶而出,紧紧地抱住了小兔子。

从此,小兔子和小狐狸成了形影不离的好朋友,度过一个个美好的日子,它们之间再也没有发生不快的事情。

《小狐狸的书桌》读后感怎么写:

在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫读后感.读后感怎么写?读后感的基本思路如下:

(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个简字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.

(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为观点句.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.观点句在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.

(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.

读《小狐狸的书桌》有感作文


导语:《小狐狸的书桌》是寒假推荐经典书目之一,那么《小狐狸的书桌》讲了什么故事呢?下面是小编收集整理的关于《小狐狸的书桌》的读后感,欢迎大家阅读参考!

《小狐狸的书桌》读后感【1】

在一座枝叶茂密、绿树成荫的森林里,住着一群小动物,过着无忧无虑地生活。有一只小狐狸非常调皮,而且还经常搞恶作剧,他会趁着胆小的小白兔在散步的时候,突然从树梢后面跳出来,把小白兔吓一大跳;或者在小象去河边喝水的时候,抢先一步跑到河边,把河水搅得都是沙子,小象只能看着河水叹气。渐渐地,小动物们都不愿意跟小狐狸交朋友。

小狐狸和朋友有一天,小狐狸生病了,他请鸽子帮忙叫医生来看病,鸽子点点头,心想,这肯定又是一个恶作剧,不用管他,便呼朋引伴地飞走了。

小狐狸的病越来越严重了,他感到非常孤单。但是,没有一个朋友来看他。于是,他就跑到河边,坐在石头上一边伤心的哭,一边埋怨朋友没有关心自己。正哭得欢,一只小狗刚好路过,就对小狐狸说:只要你诚心诚意地改正,不再作弄别人,别人一定会原谅、关心你的!

于是,小狐狸就去找小猫道歉,小猫看了看他,不相信。小狐狸又去找了小鸡道歉,小鸡完全不理他。

小狐狸又去请教小狗,小狗说:你要用诚恳的态度帮助别人,别人自然会给你所感动的。

哦,原来是这样,谢谢你,小狗。小狐狸恍然大悟。

从此以后,小狐狸经常帮助小动物们。小动物们也越来越喜欢小狐狸,并逐渐的和他和好。小狐狸有了更多的朋友,过起了快乐的生活。

《小狐狸的书桌》读后感【2】

老虎越来越老了,跑步的速度连小山羊都追不上了,力气也没年轻是那样强壮,身体也瘦了一圈。老虎想:要不用力气也能抓住小动物的话,那就太好了。于是,老胡想了个办法。老虎自己假装生病了,躺在洞中不出来。老虎还向森林里的小动物们下了一道命令,要求大家一个一个轮流去看它。

聪明的小狐狸第一天,小白兔去看老虎。小白兔蹦蹦跳跳的跳进老虎洞,刚进老虎洞,小白兔觉得害怕极了。洞角的一边是很多雪白的白骨,洞壁上,有着许多蜘蛛网。小白兔觉得这好像迎接去地狱的通道。就在这时,一直都在洞角的老虎一下子扑上前来,把还没反应过来的小白兔给吃的一干二净,一点儿肉和血也不剩。小白兔就没有回来。

第二天,小山羊去看老虎。小山羊用自己最快的速度奔进黑沉沉的老虎洞。小山羊奔进老虎洞,有礼貌的说:有人吗?过了好久都没有回应,小山羊觉得没人就掉头想走。可是,小山羊准备起跑时,躲在床下的老虎爬了出来,扑到小山羊的背上,咬住小山羊的背。可小山羊并不想被老虎吃了,就到处乱跑,想把老虎从背上摔下来。可老虎就不放口,过了一会儿,小山羊的力气没了。老虎放了口,又咬在小山羊的脖子上,让小山羊断了气。小山羊也没有再回来。

第三天,小花鹿去看老虎。小花鹿一边唱歌一边走向老虎洞,可她不知道接下来,他自己就会被死神给带走了。小花鹿进了老虎洞,躺在一边的老虎见是一个女的,就毫不犹豫的扑了上去,咬住小花鹿的脖子,让小花鹿也断了气。小花鹿也没有回来。

第四天,小狐狸去看老虎。小狐狸像老虎洞走去。到了老虎洞外,小狐狸往地上一看,发现地上全是进去的脚印,而没有一个出来的脚印。于是,小狐狸就坐在老虎洞外休息,过了半个小时,老虎见小狐狸还没进来,就问小狐狸:狐狸,你都在洞外做了半个小时了,为什么就不进来了?你看,地面上,都是走进老虎洞的脚印,就没有一个走出来的脚印。所以我一旦进了老虎洞是不是也出不来了呢!说完,小狐狸就走回了森林。

《小狐狸的书桌》读后感【3】

这本书很有趣,我很喜欢,一口气就看完了。

书中主要讲了小狐狸被看林人捉走,他的女儿很喜欢它,教它写字说话,可家里的两只大狗总欺负它,小狐狸便逃进了大森林。它每天都到一户看林人家外面听故事,听一个故事就按着做一个,就这样学会了很多本领。最后凭着自己的本事当上了看林人。

我最喜欢里面的一个故事,说得是小狐狸听到看林人打电话定购货物的故事,它也学着打电话去定购火腿,当然没付钱啦。当它第二次打电话时被发现了,但它不仅没被捉住,还留了封信告诉腊肠商周六要去他店里面拿一根火腿,腊肠商叫了全村的人在那一天做好准备捉小狐狸。可小狐狸太聪明了,它事先勘察好地形,星期六时它先到店里露了下头,然后把大家引出来,但它咬住了吊狐狸的栏杆,装成了一副狐狸皮骗过了大家,最后大摇大摆的回到香肠店拿走了最大的一根火腿,并在黑板上留了言。读到这,我无比佩服小狐狸的机智。

当然光凭这点机智还是当不上看林人的,小狐狸心地还很善良,它不仅把捡到的腊肠商的钱包原封不动还给他,还收留了原来欺负它的两只狗,真是个又聪明又可爱的小狐狸。我不说了,还是你们自己去看吧,真是好玩的不得了。

《小狐狸的书桌》读后感【4】

一只狐狸和一只兔子是好朋友,它们俩在一起玩,一起学习,形影不离。在外人看来,可真是好朋友啊!

可下面的故事告诉我们,狐狸和兔子不是真正的朋友: 一天,狐狸和兔子正在森林里嬉闹。微风拂面,说不出的舒畅,风夹扎着火星吹到了树枝上,火苗变得凶暴起来。它吞食着树枝,借此来壮大自己。火势越来越猛,可狐狸和兔子却毫无察觉。

狐狸和兔子眼看燃着的树枝就要砸中它俩,狐狸眼尖,一闪躲开了,却差点烧着了兔子。树枝截住了兔子的逃生路,它大声嚷嚷:狐狸,快来救我啊! 狐狸摆摆手,担忧地说:哟,我怎么救你出来呀?烧死你一个,总必烧死我们两个要强!我可不敢过去哟!好朋友我会记住你的!

兔子焦急地说:你别走啊!我们还要一起玩的!

除了你,别人也可以陪我玩!说完,狐狸小跳着离开了。

兔子发出一声绝望的哀号,消失在茫茫火海中

这则寓言告诉我们:玩伴不是朋友。玩伴只能陪你玩,而朋友却会在你危难时刻伸出援助之手,真诚地帮助你。大家有没有一个真心的朋友呢?

《小狐狸的书桌》读后感【5】

我亲爱的同学、老师、各位叔叔阿姨,你们一定听过不少关于狐狸的故事吧!那些故事里的狐狸,总让人觉得有些讨厌,是不是?它们狡猾,喜欢骗人,有时候还帮助狼和老虎干坏事。可是,我在这里向你们介绍的,却是另外一种样子的狐狸┉

自从看林人带回了这只狐狸时,看林人就非常喜欢它,教它说话,读书、写字、拿东西┉小狐狸非常聪明,学习又认真,学到了不少本领。看林人家的两只猎狗却对它又嫉妒又生气,总是欺辱他,小狐狸不肯忍受欺凌,逃进了大森林,在大森里里他继续和人打交道,一只能说话又会念书写字的小狐狸,有时候他还助人为乐,深受森林中的动物和周围人们的喜欢,他偶尔也做恶作剧,还救过以前对他嫉恨的大猎狗。经过时间的考验,小狐狸终于得到大家的认可,成了看林人┉

这个故事告诉我们,只要我们好好学习多用功读书,做一个德才兼备的人,我们所做的事有利于社会,有利于他人,不管你曾经犯过错误或别人怎么误解了你甚至曾经名声很坏,经过不懈努力,一定会得到大家的认可和尊敬。

《小狐狸的书桌》读后感怎么写:

内容:把你看过的书本、电影、电视、课文,看后,你对所看内容的感受、想法写下来;把所受的启发、所受的教育写下来。

一、题目:

1、把你所看书本、课文的名字当成题目。通常是,读《》有感。如:读《她是我的朋友》有感。

2、直接把你对所看书的内容的感受当成题目。如:伟大的友谊(读《她是我的朋友》后的感受)

二、开始:(第一段)

简单介绍你所看的书或课文是什么名字,看后的总体感受。

如:我看了《她是我的朋友》这篇课课文后,感慨万千。

三、过程(第二段,可以是多段)

内容:边写文章内容,边写这一段内容的感受。边叙述内容边抒发感情。

1、首先对文章内容做个概括叙述。

2、接着可以写对文章的总体内容的感受;或哪句话的内容的感受;或写对文章写法的感受;或几句话、一句话的感受。

注意:1、文章不以内容为主,而以作者的感受为主。

2、文章不要求我们面面俱到,你只需要取最能打动你的一点,加以展开,甚至可以抓住作品的一句话、一个细节,写出自己的想法。

3、感受就是看后你的想法。

四、结果:(最后一段)

寒假读《小狐狸的书桌》有感


导语:大家都很熟悉小狐狸这种动物吧,精灵可爱,又有小聪明。下面是小编收集整理的关于寒假推荐数目《小狐狸的书桌》读后感范文,欢迎大家阅读参考!

小狐狸的书桌读后感作文【1】

有一只小狐狸非常调皮,而且还经常搞恶作剧,他会趁着胆小的小白兔在散步的时候,突然从树梢后面跳出来,把小白兔吓一大跳;或者在小象去河边喝水的时候,抢先一步跑到河边,把河水搅得都是沙子,小象只能看着河水叹气。渐渐地,小动物们都不愿意跟小狐狸交朋友。

小狐狸和朋友有一天,小狐狸生病了,他请鸽子帮忙叫医生来看病,鸽子点点头,心想,这肯定又是一个恶作剧,不用管他,便呼朋引伴地飞走了。

小狐狸的病越来越严重了,他感到非常孤单。但是,没有一个朋友来看他。于是,他就跑到河边,坐在石头上一边伤心的哭,一边埋怨朋友没有关心自己。正哭得欢,一只小狗刚好路过,就对小狐狸说:只要你诚心诚意地改正,不再作弄别人,别人一定会原谅、关心你的!

于是,小狐狸就去找小猫道歉,小猫看了看他,不相信。小狐狸又去找了小鸡道歉,小鸡完全不理他。

小狐狸又去请教小狗,小狗说:你要用诚恳的态度帮助别人,别人自然会给你所感动的。

哦,原来是这样,谢谢你,小狗。小狐狸恍然大悟。

从此以后,小狐狸经常帮助小动物们。小动物们也越来越喜欢小狐狸,并逐渐的和他和好。小狐狸有了更多的朋友,过起了快乐的生活。

小狐狸的书桌读后感作文【2】

的同学、老师、各位叔叔阿姨,你们一定听过不少关于狐狸的故事吧!那些故事里的狐狸,总让人觉得有些讨厌,是不是?它们狡猾,喜欢骗人,有时候还帮助狼和老虎干坏事。可是,我在这里向你们介绍的,却是另外一种样子的狐狸┉

自从看林人带回了这只狐狸时,看林人就非常喜欢它,教它说话,读书、写字、拿东西┉小狐狸非常聪明,学习又认真,学到了不少本领。看林人家的两只猎狗却对它又嫉妒又生气,总是欺辱他,小狐狸不肯忍受欺凌,逃进了大森林,在大森里里他继续和人打交道,一只能说话又会念书写字的小狐狸,有时候他还助人为乐,深受森林中的动物和周围人们的喜欢,他偶尔也做恶作剧,还救过以前对他嫉恨的大猎狗。经过时间的考验,小狐狸终于得到大家的认可,成了看林人┉

这个故事告诉我们,只要我们好好学习多用功读书,做一个德才兼备的人,我们所做的事有利于社会,有利于他人,不管你曾经犯过错误或别人怎么误解了你甚至曾经名声很坏,经过不懈努力,一定会得到大家的认可和尊敬。

小狐狸的书桌读后感作文【3】

故事里讲述了三位抠门、卑鄙的农场主,他们分别是:鸡场场主博吉斯、鸭鹅饲养场场主邦斯和比恩,他是火鸡饲养场和苹果园的主人。狐狸爸爸每天傍晚都会去其中的一家去偷食物,给他的家人做晚餐。所以,那三位小气的农场主恨透了狐狸爸爸,所以每天都想捉住它,但总是被聪明的狐狸爸爸发现。于是,那是三个农场主就联合在一起,想要消灭那聪明的狐狸爸爸。可只打断了狐狸爸爸的尾巴

狐狸爸爸终于想到了一个好办法,他催促孩子们向着博斯的鸡舍挖去,然后他召集了一些伙伴向着邦斯的鹅圈挖去,最后又挖向了比恩的苹果酒窖。那三个农场主一直在那等,却不知道动物们在地下狂欢。他们到最后还是把鸡、鸭、鹅等送给了狐狸一家,还的许多吃的:熏肉,腊肠,苹果酒就这样,狐狸爸爸用智慧打败了那三个农场主,他们再也不用挨饿了。

狐狸爸爸不仅聪明,而且勤劳、勇敢,他用智慧一起救活了所有动物。

小狐狸的书桌读后感400字


导语:《小狐狸的书桌》讲述了小狐狸热爱读书的故事,是寒假推荐书目之一。下面是小编收集整理的关于《小狐狸的书桌》精选读后感,欢迎大家阅读参考!

小狐狸的书桌读后感作文【1】

《小狐狸的书桌》是寒假推荐经典书目之一,讲述了有关小狐狸在动物王国中的有趣故事。

书中主要讲了小狐狸被看林人捉走,他的女儿很喜欢它,教它写字说话,可家里的两只大狗总欺负它,小狐狸便逃进了大森林。它每天都到一户看林人家外面听故事,听一个故事就按着做一个,就这样学会了很多本领。最后凭着自己的本事当上了看林人。

我最喜欢里面的一个故事,说得是小狐狸听到看林人打电话定购货物的故事,它也学着打电话去定购火腿,当然没付钱啦。当它第二次打电话时被发现了,但它不仅没被捉住,还留了封信告诉腊肠商周六要去他店里面拿一根火腿,腊肠商叫了全村的人在那一天做好准备捉小狐狸。可小狐狸太聪明了,它事先勘察好地形,星期六时它先到店里露了下头,然后把大家引出来,但它咬住了吊狐狸的栏杆,装成了一副狐狸皮骗过了大家,最后大摇大摆的回到香肠店拿走了最大的一根火腿,并在黑板上留了言。读到这,我无比佩服小狐狸的机智。

当然光凭这点机智还是当不上看林人的,小狐狸心地还很善良,它不仅把捡到的腊肠商的钱包原封不动还给他,还收留了原来欺负它的两只狗,真是个又聪明又可爱的小狐狸。我不说了,还是你们自己去看吧,真是好玩的不得了。

小狐狸的书桌读后感作文【2】

在一个充满快乐的森林里有一只不务正业的狐狸,它表面上待人很和气,好象有着绅士风度,不过,它内心很坏,只知道去害人,而且还无恶不作。

有一天,它十分想害一些人,便想了一个好办法。面带笑容地走向医院,显得风度翩翩(只不过是装摸做样罢了)。它假装和谐地院长说:先生,我想应聘当一位注治医生。我的医术可是非同小可的院长可还真是识货,听例如它的甜言蜜语后,便毫不犹豫地如它所愿让它当注治医生。一开始,它很卖力,骗取了院长和同事的信任。时过不久,浣熊生病了,来这儿治疗,它则把毒药喂给了浣熊,使浣熊身患大病。最后,浣熊毒发身亡,便命归黄泉了。他便假装泪流满面地在死者家属面前痛苦流涕

还有一次,它在家无所事事,它想解闷,便坏肠子一动,便去买了一些女儿红。它在每个女儿红内放了一些毒药。它马上风尘朴朴地赶到每一个朋友家里,各送了一瓶女儿红。过了几天,狐狸便听了那些朋友因为喝毒酒而死去了。它听了,心花怒放,开心地在屋里转来转去,一蹦三尺高,还在为自己的所作所为、的杰作、的坏勾当沾沾自喜呢

可是它聪明反被聪明误。森里公安局经过侦查,发现是狐狸所为,便派出很多警察,去抓住了狐狸,给它就地处刑。所谓恶有恶报。

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小狐狸的书桌读后感作文【3】

相传,在许多年以前,人们没有闹钟,为了能够按时作息,他们决定选一种动物每天叫人们起床。经过动物们一番激烈的竞争,因为狐狸吹哨的声音优美动听,公鸡的叫声洪亮而尖锐,它们深得人们的喜爱,所以狐狸和公鸡被选入总决赛。但是大部分人类都觉得狐狸的口哨更胜一筹,公鸡很嫉妒狐狸,于是就利用它们朋友之间的真挚友情,想出了一个坏主意。

公鸡对狐狸说:狐狸老兄,你的声音优美动听,肯定会赢,我提前祝贺你!

狐狸说:公鸡兄弟,你也很棒啊!

公鸡说:我可比不了你,我这里有一种药水,喝了以后声音就会变得更动听,我就是喝了这种药水才进入决赛的,因为我们是最最要好的朋友,所以我决定给你也喝一点。

狐狸非常高兴,一口喝下了这种药水。结果变成了一只哑巴狐狸,再也吹不出动听的口哨了,公鸡心花怒放,哈哈大笑,说道:该死的狐狸,叫你的声音好听,还想和我争夺冠军,哼!休想。说完扬长而去。就这样狐狸落选了。

从此以后,狐狸恨透了公鸡,只要见到公鸡就吃,见到公鸡就吃。

亲爱的小朋友们,这个故事告诉我们一个道理多行不义必自毙。

小狐狸的书桌读后感200字大全


《小狐狸的书桌》之后,你是不是对小狐狸有新的看法了呢?下面由小编为大家搜集的小狐狸的书桌读后感200字,欢迎大家阅读!

《小狐狸的书桌读后感200字》

书中主要讲了小狐狸被看林人捉走,他的女儿很喜欢它,教它写字说话,可家里的两只大狗总欺负它,小狐狸便逃进了大森林。它每天都到一户看林人家外面听故事,听一个故事就按着做一个,就这样学会了很多本领。最后凭着自己的本事当上了看林人。

我最喜欢里面的一个故事,说得是小狐狸听到看林人打电话定购货物的故事,它也学着打电话去定购火腿,当然没付钱啦。当它第二次打电话时被发现了,但它不仅没被捉住,还留了封信告诉腊肠商周六要去他店里面拿一根火腿,腊肠商叫了全村的人在那一天做好准备捉小狐狸。可小狐狸太聪明了,它事先勘察好地形,星期六时它先到店里露了下头,然后把大家引出来,但它咬住了吊狐狸的栏杆,装成了一副狐狸皮骗过了大家,最后大摇大摆的回到香肠店拿走了最大的一根火腿,并在黑板上留了言。读到这,我无比佩服小狐狸的机智。

当然光凭这点机智还是当不上看林人的,小狐狸心地还很善良,它不仅把捡到的腊肠商的钱包原封不动还给他,还收留了原来欺负它的两只狗,真是个又聪明又可爱的小狐狸。我不说了,还是你们自己去看吧,真是好玩的不得了。

《小狐狸的书桌读后感》书写方式:

(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西

(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.

(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.

(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握

《小狐狸的书桌》

话说咱们的这只小狐狸不想再生活在童话里了,他要用科学的方法弄到吃的东西。可说来容易做来难。他苦苦想了一整天。到了晚上,又情不自禁地溜到小屋子那儿去,好再听一个故事。

这天晚上,看林人没给他的小儿子讲狐狸。他在讲一只什么羊羔儿。小狐狸对他的故事一点都不感兴趣。他正想转身走开的时候,忽听到看林人讲起“神桌”的童话来:

“……你只要对这个小桌子喊一声:‘小桌子,铺起来!’那个小桌子上,马上就摆满了最好吃的东西……”

小狐狸竖起耳朵来。

看林人的小儿子威诺乌什说:“要是咱们家有这么一个小桌子,该有多好啊!”

他的父亲回答说:“咱们有!这是爷爷作为礼物送给我的,从那以后咱们全家就一直吃这个小桌子上出现的东西。可是吃了很多年,大家都吃腻了。为了不吃倒胃口。咱们就把那个小桌子堆放到板棚里去了。直到现在,它还跟那些破烂家具堆在一起。你没看见过吗?就是堆在上面的那个绿漆的……”

小狐狸再也不肯听下去。他咽着口水溜向板棚。

在看林人讲故事的时候,他家的女厨子手拿着一个透出油来的纸包,走进板棚。她出来的时候,手里的油纸包不见了。她也没关好板棚的门。

小狐狸没看见她,可是看见了敞开一半的门。小狐狸高兴地想:“这下子更方便啦!”

一分钟以后小狐狸已经拖着小神桌,跑进了树林。

神桌很沉。可是小狐狸也不知自己从哪儿来的那么大力气。他一直把神桌拖到一大片松林中的空地上。在这儿,谁也不会看到他了!

他长长地出了一口气,围着神桌绕了一圈,仔细地看。他本想把神桌弄回洞去开饭,可这时候肚子饿了,忍不住想试一试。他就冲着神桌喊:“小桌子,铺起来!”

他把眼睁大看着桌面。可是小桌子就跟没听见一样。根本就没有“铺起来”的意思。

“跟你说哪!——小桌子,铺起来!”

但是小桌子装作睡着了。

小狐狸这下子可发脾气了。他一边嘴里喊着:“铺起来!铺起来!叫你铺起来!……”一边抱住小桌子,又敲又晃。

这回,小桌子真的“铺起来”了——说得准确一点儿,是“打开来”了。抽屉滑出一堆儿,露出一个油纸包,一阵香喷喷的气味立即冲进小狐狸的鼻孔。

小狐狸掏出纸包,急急忙忙打开看。这一看,他马上就快活得跳起舞来。原来,里边是五根大香肠!

“好哇!好哇!”小狐狸发疯一样地喊叫,“噢——好哇!以后我就不愁吃的啦!以后我再也不用为找吃的受累啦!以后我再也不用冒险到人住的地方去啦!我不用再费脑筋去别的野兽那儿找吃的啦!我不用再跟那傻瓜车夫装死啦!一切困难和劳苦都结束了,从现在开始,我要过不用干活、逍遥自在的日子啦!我每天都躺在洞里,饿了就让神桌给我开饭。好哇!我再喊一遍:好哇!现在,我要吃好东西了……”

小狐狸津津有味地把五根香肠都吃了。那张油纸他也收藏好,做为神桌第一次赠给他食物的纪念。

然后,他把小桌子扛到背上,带回洞里。他一路上想着他的神桌,笑得合不拢嘴。

第二天,咱们的小狐狸一睡醒,就叫住了一只飞过的喜鹊,请他拜访一下当地所有的狐狸,并转达小狐狸对他们的邀请:请他们今晚光临他家,参加一个盛大的友好宴会。还有,请他们今天一整天别吃东西,好让肚子里有足够的空地方来装那些美昧珍馐。

就在喜鹊在森林里到处飞,挨家挨户去邀请狐狸们的时候,咱们的小狐狸还在那儿侍弄自己的神桌。他一会抚摸抚摸它,一会儿又对它讲几句逗乐儿的话,好让神桌能把快活的情绪一直保持到晚上。小狐狸有一百次想让神桌施展本领,可是每次他都忍住了。让神桌养精蓄锐,准备晚上来施展吧!

喜鹊真是拉客人的能手!第一批好奇的狐狸中午就来到了。到了下午三点钟,歪脖儿大橡树前头的空场上一片红乎乎的,全是狐狸。这里有带着三个狐狸崽子的狐狸妈妈,有的甚至带着七八个狐狸崽子。这里有狐狸奶奶、狐狸爷爷。有些年老体弱的狐狸,还是由他们的儿子,孙子背来的。我敢担保,这会儿你去森林,就连一只狐狸也看不到——所有的狐狸都聚集到小狐狸洞前的空场上来了!他们全都空着肚子:有些是照小狐狸的要求办的,有些是想找吃的,可是没找着。他们都焦急地等着小狐狸在洞口出现。到了五点钟,有些耐不住了。所有的狐狸异口同声地要求宴会开始。咱们的小狐狸巡视了一眼,估计大家都来了,就神气十足地从洞里搬出他的神桌来。狐狸群里响起一阵嗡嗡声,站在后头的狐狸都把脖子伸得尽可能的长,妈妈们把狐狸崽子顶在头上,年轻的狐狸把狐狸爷爷、狐狸奶奶背到背上,好让他们都能看得清清楚楚。小狐狸发表了演说。他等大伙安静下来,就用庄严的声音说:“朋友们,父老兄弟姐妹们:我今天把大家邀请到我家来,是为了让你们分享我的幸福。前几天,一位跟我要好的魔术师为了我的伟大智慧和我洞内的模范秩序,奖给了我这张小桌子。请大家不要错认它是一件什么旧货,不是的!这是一张不平凡的桌子,它会听从我的命令,给我变出一个油汪汪的纸包,里面包着整整五根大香肠!而这样的命令,我可以给它下一千百万次!你们都生活在大森林里,找到一点儿吃的东西,是不容易的——这一点,我深有体会!父老兄弟姐妹们,所以我今天把你们请来,和我分享这难得美味!首先,我要请你们看看这张纸和这根绳子——”

小狐狸说着,把那张油纸和一条细绳子高高地举起来,“这张纸,就是包大香肠用的,这条绳子呢,它扎在外边。好,现在你们就可以亲眼看一看,我是怎么把它变出来的……”

狐狸们盼望好久的那个时刻终于来到了。小狐狸庄严地走到神桌旁边,扬起他的手臂,表示宴会就要开始了。狐狸群里鸦雀无声。

“小桌子,铺起来!”小狐狸满脸严肃地喊,接着拉开了抽屉。

所有在场的狐狸都把脖子伸得不能再长,把眼腈瞪得不能再大,鼻子也扇动得不能再快——好仔细地闻一闻大香肠的香味儿。可是……

从空抽屉里飞出一只蚊子来。

小狐狸吓了一大跳。他赶紧把抽屉关上,非常严厉地喊:“小桌子,铺起来!”

这一回,打开的抽屉里,就连一只蚊子也没有。

客人抱怨起来:“这是拿咱们开心哪!”

小狐狸一看到客人们愤怒的眼光,激动得腿都发抖了。他冲着小桌子喊:“见你的鬼!你倒是铺起来不铺起来?”

他拼命拉开抽屉,因为用力过猛,摔了一个四脚朝天。

可是他立刻就跳起来,扔掉空抽屉,撒腿就跑。气得发疯的客人们在后面紧紧追赶。

“你给我们设的这叫什么宴席!”他们一边追,一边怒吼着,“我们饿着肚子,从森林最远的角落赶来,我们是为什么?就是为了欣赏你包香肠的纸?就是为了让你拿我们开心?你这个牛皮大王!你这个无赖!你这个该死的!……”

那些没有去追小狐狸的客人,发疯似的冲向小桌子。不大工夫,小桌子就给摔成了碎木片。

小狐狸能够得救,只是由于他爬上了棵大松树。你们都知道,狐狸是不会上树的。可是咱们这只小狐狸因为要逃命,自己也不知是怎么回事,就爬到这棵大树尖顶上去了。气得发狂的客人们不肯离去,他们团团围住大树,发出愤怒的叫声,把整个森林都震动了。就连看林人的看守小屋里也听到了这叫声。

看林人布热津不知发生了什么事。他赶忙拿起枪,带上狗,跑进森林。他从远处看到那么多狐狸聚在一起,知道自己一个人没有力量把他们赶散,他就马上跑回去,叫来别的看林人和猎人,他们又是朝天放枪,又是喊叫,费了好大力气才把这一大群发疯的狐狸驱散。

当然,他们谁也没看到小狐狸。因为他抱着树枝,而松树皮的颜色和狐狸皮的颜色都是红的。

小狐狸在树上蹲到半夜,一直到远处猎人的喊声、狐狸和狗的叫声都完全消失,才悄悄溜下树,回到给砸得稀巴烂的家。

想了想这倒霉的一天,小狐狸总结说:“我犯了一个很大的错误——由于自己的粗心,损失了一件好宝贝。小桌子肯定是神桌,只是我不会用,这才出了毛病。大概,不能下命令,只能请求它。要不就是,小桌子还有一套秘密和咒语。要是那天我有耐心,多在窗户那儿听一会儿,我就会听到啦!嗯……会不会是因为我瞎吹,惹得小桌子生气了?也说不定它是故意装傻,假装听不懂让它干什么。因为要喂饱那么多个空肚子,这要累坏的,不信,你要不试试看!小桌子是对的,完全对!就凭那些家伙的野蛮劲儿,连香肠纸都不该给他们看——他们不配!我知道,他们这会儿,准是在森林里到处传我的笑话哪!唉,也是活该,谁叫我不把故事听完就急着去板棚里搬桌子?可是,我会洗掉这耻辱的!我还不知道我该怎么干,但我一定会干好,我会恢复森林里最了不起的狐狸的名誉!”

小狐狸的书桌读后感作文500字


导语:下面是小编收集整理的关于寒假推荐数目《小狐狸的书桌》读后感范文,欢迎大家阅读参考!

小狐狸的书桌读后感作文【1】

这本书很有趣,我很喜欢,一口气就看完了。

书中主要讲了小狐狸被看林人捉走,他的女儿很喜欢它,教它写字说话,可家里的两只大狗总欺负它,小狐狸便逃进了大森林。它每天都到一户看林人家外面听故事,听一个故事就按着做一个,就这样学会了很多本领。最后凭着自己的本事当上了看林人。

我最喜欢里面的一个故事,说得是小狐狸听到看林人打电话定购货物的故事,它也学着打电话去定购火腿,当然没付钱啦。当它第二次打电话时被发现了,但它不仅没被捉住,还留了封信告诉腊肠商周六要去他店里面拿一根火腿,腊肠商叫了全村的人在那一天做好准备捉小狐狸。可小狐狸太聪明了,它事先勘察好地形,星期六时它先到店里露了下头,然后把大家引出来,但它咬住了吊狐狸的栏杆,装成了一副狐狸皮骗过了大家,最后大摇大摆的回到香肠店拿走了最大的一根火腿,并在黑板上留了言。读到这,我无比佩服小狐狸的机智。

当然光凭这点机智还是当不上看林人的,小狐狸心地还很善良,它不仅把捡到的腊肠商的钱包原封不动还给他,还收留了原来欺负它的两只狗,真是个又聪明又可爱的小狐狸。我不说了,还是你们自己去看吧,真是好玩的不得了。

小狐狸的书桌读后感作文【2】

我亲爱的同学、老师、各位叔叔阿姨,你们一定听过不少关于狐狸的故事吧!那些故事里的狐狸,总让人觉得有些讨厌,是不是?它们狡猾,喜欢骗人,有时候还帮助狼和老虎干坏事。可是,我在这里向你们介绍的,却是另外一种样子的狐狸┉

自从看林人带回了这只狐狸时,看林人就非常喜欢它,教它说话,读书、写字、拿东西┉小狐狸非常聪明,学习又认真,学到了不少本领。看林人家的两只猎狗却对它又嫉妒又生气,总是欺辱他,小狐狸不肯忍受欺凌,逃进了大森林,在大森里里他继续和人打交道,一只能说话又会念书写字的小狐狸,有时候他还助人为乐,深受森林中的动物和周围人们的喜欢,他偶尔也做恶作剧,还救过以前对他嫉恨的大猎狗。经过时间的考验,小狐狸终于得到大家的认可,成了看林人┉

这个故事告诉我们,只要我们好好学习多用功读书,做一个德才兼备的人,我们所做的事有利于社会,有利于他人,不管你曾经犯过错误或别人怎么误解了你甚至曾经名声很坏,经过不懈努力,一定会得到大家的认可和尊敬。

小狐狸的书桌读后感怎么写

一、格式和写法

读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》,也可以用《读有感》。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。

四、要处理好读与感的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从读中悟出的道理。因此,读后感中既要写读,又要写感,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。

读后感以感为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示读,从中引出感,在着重抒写感受后,结尾又回扣读。

五、叙原文不要过多,要体现出一个简字。

六、要审清题目。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到读能抓住重点,感能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。

八,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在感字上,切记要联系自己的生活实际。

徐鲁小狐狸的书桌读后感3篇


导语:《小狐狸的书桌》讲述了小狐狸热爱读书的故事,是寒假推荐书目之一。下面是小编收集整理的关于《小狐狸的书桌》精选读后感,欢迎大家阅读参考!

小狐狸的书桌读后感作文【1】

这本书很有趣,我很喜欢,一口气就看完了。

书中主要讲了小狐狸被看林人捉走,他的女儿很喜欢它,教它写字说话,可家里的两只大狗总欺负它,小狐狸便逃进了大森林。它每天都到一户看林人家外面听故事,听一个故事就按着做一个,就这样学会了很多本领。最后凭着自己的本事当上了看林人。

我最喜欢里面的一个故事,说得是小狐狸听到看林人打电话定购货物的故事,它也学着打电话去定购火腿,当然没付钱啦。当它第二次打电话时被发现了,但它不仅没被捉住,还留了封信告诉腊肠商周六要去他店里面拿一根火腿,腊肠商叫了全村的人在那一天做好准备捉小狐狸。可小狐狸太聪明了,它事先勘察好地形,星期六时它先到店里露了下头,然后把大家引出来,但它咬住了吊狐狸的栏杆,装成了一副狐狸皮骗过了大家,最后大摇大摆的回到香肠店拿走了最大的一根火腿,并在黑板上留了言。读到这,我无比佩服小狐狸的机智。

当然光凭这点机智还是当不上看林人的,小狐狸心地还很善良,它不仅把捡到的腊肠商的钱包原封不动还给他,还收留了原来欺负它的两只狗,真是个又聪明又可爱的小狐狸。我不说了,还是你们自己去看吧,真是好玩的不得了。

小狐狸的书桌读后感作文【2】

我亲爱的同学、老师、各位叔叔阿姨,你们一定听过不少关于狐狸的故事吧!那些故事里的狐狸,总让人觉得有些讨厌,是不是?它们狡猾,喜欢骗人,有时候还帮助狼和老虎干坏事。可是,我在这里向你们介绍的,却是另外一种样子的狐狸┉

自从看林人带回了这只狐狸时,看林人就非常喜欢它,教它说话,读书、写字、拿东西┉小狐狸非常聪明,学习又认真,学到了不少本领。看林人家的两只猎狗却对它又嫉妒又生气,总是欺辱他,小狐狸不肯忍受欺凌,逃进了大森林,在大森里里他继续和人打交道,一只能说话又会念书写字的小狐狸,有时候他还助人为乐,深受森林中的动物和周围人们的喜欢,他偶尔也做恶作剧,还救过以前对他嫉恨的大猎狗。经过时间的考验,小狐狸终于得到大家的认可,成了看林人┉

这个故事告诉我们,只要我们好好学习多用功读书,做一个德才兼备的人,我们所做的事有利于社会,有利于他人,不管你曾经犯过错误或别人怎么误解了你甚至曾经名声很坏,经过不懈努力,一定会得到大家的认可和尊敬。

小狐狸的书桌读后感作文【3】

在一座枝叶茂密、绿树成荫的森林里,住着一群小动物,过着无忧无虑地生活。有一只小狐狸非常调皮,而且还经常搞恶作剧,他会趁着胆小的小白兔在散步的时候,突然从树梢后面跳出来,把小白兔吓一大跳;或者在小象去河边喝水的时候,抢先一步跑到河边,把河水搅得都是沙子,小象只能看着河水叹气。渐渐地,小动物们都不愿意跟小狐狸交朋友。

小狐狸和朋友有一天,小狐狸生病了,他请鸽子帮忙叫医生来看病,鸽子点点头,心想,这肯定又是一个恶作剧,不用管他,便呼朋引伴地飞走了。

小狐狸的病越来越严重了,他感到非常孤单。但是,没有一个朋友来看他。于是,他就跑到河边,坐在石头上一边伤心的哭,一边埋怨朋友没有关心自己。正哭得欢,一只小狗刚好路过,就对小狐狸说:只要你诚心诚意地改正,不再作弄别人,别人一定会原谅、关心你的!

于是,小狐狸就去找小猫道歉,小猫看了看他,不相信。小狐狸又去找了小鸡道歉,小鸡完全不理他。

小狐狸又去请教小狗,小狗说:你要用诚恳的态度帮助别人,别人自然会给你所感动的。

哦,原来是这样,谢谢你,小狗。小狐狸恍然大悟。

从此以后,小狐狸经常帮助小动物们。小动物们也越来越喜欢小狐狸,并逐渐的和他和好。小狐狸有了更多的朋友,过起了快乐的生活。

书桌读后感


书桌读后感(一)

读完《闹市中摆下一张平静的书桌》这篇文章后,心中很不平静,大脑的思绪也在不停地转动。仔细想想,这种现象在我们的生活、工作中比比皆是,只是我们很少去理会它罢了。它给我们的哲理是:要做好一件事,必须心无旁迨,拚去各种杂念,认真坚持,才能取得成功。

联想公司今年的各项工作,我们都做了很多规划,想象中是很好的,但我们在实施过程中总有很多意外,总有许多不足,总有许多不是,总有许多遗憾,林林总总归结起来,我们还是没有抛弃原有的浮躁,没有突破纠缠各种理由的观念,对工作的开展仍是停留在表象,没有深化专注地做好自己的本份工作,使得我们的工作总是出现这样那样的问题。在这些问题中,有一些关键的问题是需要我们重新认识的。

怎样认识缺货问题。缺货是我们农药生产经营问题的集中表现,它有市场需求预测准确性的问题,也有采购计划匹配和及时性的问题,也有生产人员不足、设备完好率、以及生产调度的问题。影响缺货问题的因素很多,从本职岗位的角度着手解决自身的问题,就会减少影响问题的因素,如果纠缠跨位的影响因素,不但自身问题解决不了,还会使原有问题复杂化。现在有这样一种认识,认为断货一、两天不算缺货,观念还停留在责任归属的问题。现在我们要解决的是缺货属不属于正常的问题,而不是纠缠断货几天就算缺货的问题,缺货1天与缺货10天只不是以五十步笑百步而已。所以问题的关键是我们要找出缺货不正常的原因来解决它,从本部门自身上找原因,就容易解决问题,从而减少缺货的发生。如果不解决自身的主观问题,一味强调周边的客观因素,那就一个问题也解决不了,永远一事无成。

怎样认识计划问题。我们都知道计划很重要,计划是管理的首要职能和前提,没有计划,我们的工作就无从下手,企业的资源配置就不合理,就会造成浪费。因此,随着公司的发展壮大,对计划的管理就越来越重要。我们除了抓月度工作计划外还抓周度工作计划,在产品生产经营活动中我们还有七大计划。但我们对七大经营计划的理解还存在误区,发货计划没有完成就怪市场需求预测不准,采购计划跟不上就怪市场发货、回款计划变化大,生产计划执行不了就怪采购不到位,销售认为市场需求预测不可能做准确就对发货计划管理无所谓。由于对计划的管理产生误区,所以就会产生怪圈循环,就会产生越来越多的问题。(.org)现在我们的计划管理还停留在需求计划的层面上,没有深化,没有突破。为什么计划不准?为什么会出现那么多问题?关键在于我们的计划只是需求计划,没有实施执行计划。解决问题的关键在于从内部着手、从自身问题上着手,去解决可执行计划。比如:产品市场需求预测很难做准确,我们可以选择有代表性的上量品种做,把范围缩小准确性提高,一个月的预测不准可以做半个月,提高准确性;根据原辅材料需求计划可以做采购滚动计划,低于预警线的原辅材料动态日报表,紧急原辅材料的采购进展动态表;对产品生产计划的执行可分解为生产调度计划、日生产动态完成情况进行生产管理,找出生产计划执行偏差的原因进行解决。

一个人能否成功,取决于他的态度;做一件事能否成功,取决于他的专注。用积极的心态去思考,用乐观的精神支配人生,他就能取得成功;拚去浮躁的杂念,专注地做好每件事,他就能取得成功。这就是我们学习《闹市中摆下一张平静的书桌》应有的感悟。

书桌读后感(二)

今天我读了冯骥才的《书桌》,里面主要讲了冯骥才老先生有一张很旧很旧的书桌,上面的把手已经换了好几次了,上面也有好几道印痕,有指甲划得;有铅笔画的三十年后,这张桌子已经没法再用了,可是,冯骥才老先生不但没有扔掉它,反而把它像宝贝一样爱惜着它因为上面有他童年时的回忆。有一天,社会组织一次活动叫砸烂旧社会,一群年轻人闯进冯骥才老先生的家,毫不犹豫地拿起斧头把那张书桌砸成了木条。以后,冯骥才老先生只要一走到从前摆放书桌的地方,就格外想念那张陪伴他成长的书桌的故事。

读了这个故事,让我明白了,一件你非常喜欢的东西,在的时候可能不大在意,一旦它失去了,就想再爱惜它了,可惜已经晚了。所以,不论什么东西我们都要好好珍惜它,不要浪费和它在一起的一分一秒,这样才不会留下遗憾。我希望同学们也应该向冯老先生学习这种,爱惜时间;爱惜每一件东西的好习惯。

幸运的小狐狸读后感


幸运的小狐狸读后感
书中讲述了一名叫比利的小男孩,他从小就被他的父母遗弃,成为了一名被遗弃的孩子。他曾被许多家庭任养过,但他仍然无法融入到身边的世界。他从小就有口吃病,这让他更夹失对生活的勇气。他在班里他很孤独,没有任何喜欢跟他交往,连老师都没一个喜欢他。天天,孤独折磨着他。终于,到了那一天,比利在那里发现了一个新的世界,位于河岸边的一所废弃的教堂成为了让他为一能感到活跃的地方。日子一天天的过,他在那里度过了一个又一个空闲的时刻。在那里,他从喜欢折磨小动物到把一只小天鹅从猎狗脚下逃出时,他又幸运的发现了一窝小狐狸,里面是4只嗷嗷待哺的狐狸幼仔。当比利知道了他们的妈妈惨死在车轮下时,而其他3只也死在猎人的枪口下时,他就带着这只唯一幸存的1只小狐狸一起逃走。他们互相依靠,像亲人一般的寻找他们的未来
我当时读了这一本小书后,我很感动,比利他为了小狐狸,离家出走,后来把他放回了大自然


《聪明的小狐狸》读后感


我们经常听到许多关于狐狸的故事,那些狐狸绝大多数都很狡猾,而且喜欢骗人,有时还和狼或老虎同流合污。可是,这本书里的小狐狸却大不一样,下面,就让我来给你们介绍一下吧。

他像孩子一样,有颗非常善良的心。他原本的家有两只大猎狗,可是他们忌妒小狐狸。因为他们每天都要帮主人看家,忙来忙去,却只能吃一些剩的食物。而小狐狸呢?只要撒娇一下,就可以吃到好吃的东西。于是两只猎狗想报复小狐狸,所以百般折磨它。可是小狐狸没有报复它们,而是逃到了森林里去独自生活作文。

小狐狸做了很多英雄壮举,同时又犯下了很多错误。它偷了史别立克的火腿,又把史别立克丢的钱包还给了他,并且没有要任何报酬。你们一定很奇怪为什么这只小狐狸会说话,因为在原来的家里,它的小主人叶尼克和露申卡教它的。起初小狐狸一句也听不懂,后来细心的听学会了说话,最后又学会了写字,这些事只有它自己知道。

最后,他们老友重逢,小狐狸又当上梦寐以求的看林人,有了自己看护的森林、自己的小屋、自己的家具以及自己的助手,真是个美好的结尾呀!

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