我到宇宙去旅行读后感
家里专门讲述宇宙的书还没有引进,这一次试读很意外地收到了一本《我到宇宙去旅行》。孩子可以开拓眼界,跟着这本书一起去宇宙旅行了。
《超好玩的科学故事》这套书一共有六本,分别是:《我亲爱的动物朋友》《我的身体真奇妙》《我到宇宙去旅行》《我看见了外星人》《我可爱的植物伙伴》《机器人帮帮我》。
“宇宙”是我们人类非常好奇又向往的地方,自古以来,人类就从未停止过向宇宙进行探索。这本《我到宇宙去旅行》包括了孩子们对关于地球和宇宙好奇的问题。充满趣味的一个个小故事正适合做亲子阅读使用。它的作者是一个儿童书籍作家联盟:巨天牛作家团体。
这本书一大亮点我认为就是一个一个用儿童能理解的简单语言讲述的一个个小故事。
这些小故事后都有“更进一步”和“宇宙常识”,我们家长可以根据孩子的年龄和理解程度来系统地作介绍。而那些真实的照片更揭示了一个神秘的宇宙。
在这本厚厚的书中,有三十个小故事和其相关的宇宙知识。从一开始“宇宙的神秘”到“银河”,从我们熟悉的太阳、月亮、星星到人类在宇宙中的科学探索,给孩子插上了飞翔于天空的翅膀,也许,在多年之后,探索神秘的宇宙中会多那么一位现在正看着《我到宇宙去旅行》的一位小读者呢!
分享其中的一个小故事:“小蚂蚁的智慧”蚂蚁王国的蚁后一点也不开心,因为身为蚁后就会常居地下,不能再到地面上去,一只叫小机灵鬼的小蚂蚁献出了一个好主意:把蚁后的头上的土都挖开,那样就可以在大地深处看到宇宙了,白天,可以看到有太阳的明亮宇宙,夜晚,可以看到满天星辰的美丽宇宙。蚁后开心极了。
栋栋听完这个故事之后,也很替蚁后高兴,我故意把书合上,问他:“你知道宇宙是怎么样产生的吗?”栋栋在我意料之中地摇了摇头,我们这时就可以读“更进一步”,再读后面的“宇宙常识”了。不过“宇宙常识”对孩子来说还是深了些,我就挑了他可以听得懂的地方读给他听。从书中,我们知道了星星的故事、日食和月食、太阳的八大行星……
这本厚厚的宇宙书到今天我们还没有读完,可以想像得到其中的知识含量。而这样那样的孩子的问题也层出不穷,就像我们人类开始会思考的那一天起就不断地朝着宇宙进发。
宇宙是什么?宇宙有多大?这个问题困扰了我们数千年,直到现在还有许多东西为世人所不知。
小时候,我一直以为地球已经很大很大了,不然就不会装下我们几十亿的人。当然,有时我会思考一些问题:宇宙是什么?宇宙有多大?地球是最大的吗?最后一个问题貌似与前者地球很大很大有些矛盾,但其实并不是这样的,因为前者是小时候的想法,后者则是现在的疑问。伴着这些想法与疑问,我走进了《宇宙是什么》的世界。
在《宇宙是什么》中,我知道了时间的开端和宇宙的尽头,向我展示大宇宙中我们的家太阳系,还有那些发现一切的人天文学家的事迹。
《宇宙是什么》让我的疑问消除,可又让我多了几分疑问:宇宙一共有多少星系,多少星球,多少黑洞,多少生命,多少也许,这些问题永远不会解开,但是,它们也让我多了一个梦想:成为天文学家,破解宇宙的奥秘。它们还告诉我:大千世界,无奇不有,宇宙的奥秘或许永远也破解不完,但是,只要我们努力,努力,再努力,没有什么奥秘破解不了,没有什么困难克服不了,没有什么苦难挺不过去!让我们去破解那宇宙的奥秘吧!
宇宙特警读后感范文一
在假期里,我饶有兴趣地读了这本内容充满想象、丰富奇特、情节引人入胜的《宇宙少年特警》。书中的这四名外星少年特警不仅聪明勇敢,而且善良、有正义感,给我留下了深刻的印象。
书中记叙了因为地球缺少和平,人类经常发动战争,和总愿用武力来解决问题。所以宇宙太空安全总署的署长就派了四名宇宙少年特警来地球维护和平。刚开始,四名外星少年来到地球上时,惹了不少祸,但是后来他们渐渐适应了地球,开始伸张正义,为民除害,让百姓们过上了幸福的生活,赢得了地球人民的尊重,也让他们的署长刮目相看。
其中,大战小矮人这个片段讲的是:一个自称高先生的小矮人,利用校长的贪心、想升官、想发财这个机会,将学校里的学生控制了,并让他们打砸抢,想控制整个地球。幸好那四位外星少年及时出手,他们使出了浑身解数,最终阻止了小矮人诡计,也阻止了可怕的事情发生。这个片段,让我们明白:人不能贪心,不能为贪一点小便宜,而吃了大亏。也显现出了人们对升官、发财的欲望的强烈,甚至会不择一切手段,但是那都是不靠谱的,因为人不可能一下子蹦的很高,只有脚踏实地的走好每一步才是最关键的。
大战宇宙魔孩这个片段又告诉我们:我们的家园只有一个,那就是地球,如果破坏了我们赖以生存的地方,我们就会无家可归。我们每个人都有责任、有义务保护环境,维护我们的家园。
我喜欢这本书,因为这本书带给了我们许多启示。
宇宙特警读后感范文二
《宇宙少年特警》是一本充满神奇色彩的科幻小说,它让我读得如痴如醉,爱不释手。
它讲述了宇宙联合国发现地球这个落后的星球环境不断恶化,物种灭绝,人口爆炸,恐怖主义等等一系列问题,派出了四名各自具有不同超能力的宇宙少年特警前往地球,帮助地球人。一开始,四名宇宙少年急于建功,不但没有帮好忙,还把事情搞得乱七八糟,硝烟四起。四大超人在地球人的眼里变成了四大臭人,因此受到宇宙联合国署长的批评,他们沮丧到了极点。
为了深入了解地球人,他们进入了地球的小学,成为超人插班生。虽然在校园里仍闹了不少笑话,但他们四个人齐心协力打败了企图要控制学生大脑的外星人,拯救了地球,也得到了人们的认同和称赞。
作者通过科幻的描写,把地球上种种因破坏环境而造成的冰川融化,水资源污染,极端恶劣天气都一一展现出来,让我看得惊心动魄的同时,也让我非常焦急。我想环境保护真的迫在眉睫。我们小学生都要行动起来,做一些自己力所能及的事情。比如节约用纸,就能减少树木的采伐,增加地球森林覆盖率;降低汽车使用率,采用新能源,就能减少废气排放,降低地球温室气体效应等等。
环保行动就在身边,让我们携起手来,共同保护我们的家园,我们的母亲---地球。让书中的宇宙联合国总署不用再担心我们了。
前几天,我们学校举行了一次大型的读书活动,目的是想让我们全校同学们爱读书、多读书。
虽然仅仅只有三天的看书时间,可是,我的收获并不少。我看了一本叫做《宇宙之谜》的书,里面的内容令我好奇,令我惊讶。
通过读这本书,我知道了宇宙,这个无边无际的世界是多么的神秘,还通过这本奇妙的魔法书知道了,原来,宇宙之中还有别的智慧生物。
其中有一段令我至今难忘,饱受记忆的宇宙记录:
在地球以外广大的宇宙中是否有智慧生命的问题上,科学家们分成了两大派。一派说,既然我们人类居住的地球是个最普通的行星,那么有智慧的生命就应当广泛地存在和传播于宇宙中。另一派却说,尽管生命可能在宇宙中广为存在和传播,但能使单细胞有机转变成人的进化过程所需的特定环境出现可能性是极小的,因此在地球外存在智慧生命的可能性十分渺茫。就科学的发展来看,这样的争论无疑是正常的、有益的,而且会推动对地外文明的探索。
大家看看科学家们多么的细心,凡事都会认真研究、讨论。没错,俗话说的好呀,欲要看究竟,处处细留心。正因为这样,我们才能懂得那么多东西,知道那么多东西。
我们要像科学家们那样,充满好奇心,富有求知欲望,不仅对历史积淀的文化知识和日益发展的科学技术具有浓厚的兴趣,而且对世界上许许多多的未解之谜都充满了好奇心。这是人类的心理特点,也是人类社会进步的一种基本因素。从地球到宇宙,从自然到历史,从科学到艺术,在这许许多多的领域中,无不存在着这样或那样的成就,几乎都是在探索和解答种种未知事物中创造和发展的。
我们不仅要从科学家们身上得到启示,而且自己留心观察,也能够从自己的身上得到启示。
通过看这本书,宇宙之谜,已经不再神秘;通过看这一系列的书,未解之谜,也已经不再神秘;今天的未解之谜,相信也早晚会揭开谜底。
广东省佛山市禅城区第二十四小学五年级三班 叶静仪
相信《《旅行到宇宙边缘》读后感》一文能让您有很多收获!“好读后”是您了解读后感的必备网站,请您收藏hdh765.com。同时,编辑还为您精选准备了揭秘宇宙读后感专题,希望您能喜欢!