小小的希望观后有感
《小小的愿望》观后感800字。
看电影或者看视频已经是我们生活的一部分，我们拥有独立的个体与思维，在观看过程中不断产生思绪的火花，此时不妨可以写一篇属于自己的作品观后感，在写观后感作文过程中，纷繁杂乱的思维可以被很好地梳理。如何在写的观后感时把自己的真实感悟写出来呢？下面，小编为大家整理的“《小小的愿望》观后感800字”，请阅读，或许对你有所帮助！
《小小的愿望》观后感：闲篇扯的太多，格调也不高，这是猥琐的愿望吗？蓝雨星辰
我是一个善良的人，所以咱们先说本片的优点。
不得不承认，本片有几个段子还是不错的，比如开场介绍徐浩三人组时，张正阳投篮砸脸的二货洋相、被爸爸打的红眼妆的贱样；还有儿子裹着被单、坐着轮椅被爸爸推着长跑，结果爸爸累晕在路上，儿子的轮椅滚到沟里，新闻记者说：这是人性的泯灭，还是道德的沦丧；包括两个逗比朋友把高远偷出来，两次遇到导演饰演的民警，后来在海边两人又是背着又是拖着拽着直至把高远扔进大海里
这些段落，虽然有些恶搞，但还是好笑的，反正我在电影院是肆无忌惮的乐了。
还有结尾处，三个好兄弟抱在一起，大笑着向前奔跑的镜头，搭配上《好好告别吧》的音乐，也挺煽情的，非常适合毕业季，少男少女的离别情！（为毛没在暑期档上映？）
但优点也就仅此而已。
故事是COpY韩国电影《伟大的愿望》，本土化改编并不成功，失败的最关键原因是剧作上太过胡闹。
两个好兄弟为了完成绝症男主的小小心愿，竟然搞出这么多乱七八糟的事情来？虽然出发点是兄弟情、真友谊，但所表现出的行为逻辑也太低幼、无脑、胡扯了吧！
好歹也是高考结束，马上就大学生了，真的会这么幼稚吗？
比如给洗头妹钱，这个能理解，但给她泡面和漫画书，是几个意思？小学生吗？还是脑子进水了？
尤其是王大陆、魏大勋这两个老面孔（一个28岁，一个30岁），饰演18、19岁的少年，实在是违和与尴尬吧？
当他们叫警察叔叔的时候，叫洗头妹姐姐的时候，真的能起一身鸡皮疙瘩，老黄瓜非要刷绿漆，有点膈应。
彭昱畅因为娃娃脸的缘故，又是一个病人的角色，所以倒还好；但徐浩与张正阳这两个角色真心不该找王大陆、魏大勋，怎么也应该选择00后的小鲜肉，才更有说服力。
电影中还有很多扯闲篇的情节，不仅夸张虚假，而且对于主题的强化、剧情的推进并没有帮助，反倒拖慢了整体节奏。比如夏老师这个人物，没看出和主题有半毛钱关系，根本就是可有可无，好几场戏都出现的很突兀，毫无存在的价值；还有徐浩、张正阳带着高远去海滩，结果把他折腾发烧了，妈妈赶到后不赶快把儿子带走治病，反倒数落起徐浩、张正阳，甚至上手抽嘴巴，这也太过了吧，现实中有妈妈会这样吗？后来在医院为了确保高远和洗头妹单独相处，爸爸忽然飞出来打晕妈妈也是苍了天了，这是漫画吗？如此恣意飞扬真的好吗？包括徐浩、张正阳两人被司马缸的哥哥打、随后流落街头又被警察误会抓捕，这个段落也太刻意太无稽了！这么闹腾就能强化喜剧效果了？我看，只会搞乱戏剧节奏，令观众反感。因为，真的很扯很无聊！
最后，本片的格调立意也不是很高级，虽然结尾处我们知道高远其实是个正经孩子，并没有真的和洗头妹发生什么。但在洗头妹离开医院、兄弟俩冲进病房逼问高远刚才发生什么、说细节时，显得这三个小男生有点下流，真是性压抑太久了吗？那一刻，给我的感觉是，小小的愿望变成了猥琐的愿望，尤其张正阳对洗头妹说：姐姐，以后如果我也生病了，你也会来看我吗？更显得很LOW！长大，难道就只是和女人那个吗？青春的价值都被搞污了！
HDh765.com更多观后感编辑推荐
小小的我电影观后感,看小小的我观后感
小小的我观后感400字
今天，我们陈老师给我们看了一部叫《小小的我》的电影，它很感人。电影讲述了一个小女孩的故事。
粟利，一个被摩托车撞得双手被截肢的一个小女孩。她因为残疾而上学困难，终于，在她苦苦相求下，强烈的求学欲望而打动了，就答应了她可以让她上学。在学校里，她认识了一位有钱的小朋友，但他并不快乐，因为他的爸爸妈妈是做生意，一直不回家，所以他一直希望父母能常回家来陪他。粟丽用自己的爱心安慰了他，告诉他爸爸妈妈因为工作忙，让他学会体谅父母。像这样的事情还很多，比如：有一个同学的家长不让孩子上学，粟丽就带着几个同学找到那位同学的家长，说服让孩子去上学……但最终粟丽因为伤势永远地离开了同学。粟丽同学虽然死了，但她的那一种精神永远留在我们心里。
第二天，她高高兴兴地去上学了。上课时，祖威就用脚踢打栗欣，腿都流血了，栗欣也不甘示弱，把祖威的椅子拿开，祖威一下子摔到了地上。老师看到后勃然大怒，骂栗欣是坏孩子，栗欣委屈的说我不是!当老师看到栗欣腿上的伤后祖威就害怕的跑了。老师这时就对栗欣说了声对不起。栗欣觉得非常温暖，并说你能收留我我已经很感激了。学习上也是个非常努力的女孩，她没有手去拿笔，就用嘴巴去写字，偶尔也会用手，手都写得流血了，妈妈看着非常心疼地哭了，但是她还是坚持的写着。这件事情是让我非常感动，在我们许多家庭里，许多小朋友有着非常好的物质生活条件，却浪费着这个环境，不学习不珍惜生活。但是看到最后祖威被栗欣感动了，变成了一个爱学习，热心帮助并且内心温暖的人，顿时觉得很欣慰。
看了这部电影之后，我非常敬佩主人公栗欣。她对生活的那种进取、积极乐观以及内心的那种强大，是非常值得我学习的。我也心中暗暗想，以后我学习上也要向她学习，再也不让妈妈操心了。做个对生活有希望，对自己有交代的一个有用的人!
小小的我观后感600字
今天，我怀着激动的心情看完了《小小的我》，看完后，我的心情犹如澎湃的江海，怎么也平静不下来。
小小的我观后感
小小的我观后感
轻轻抹去眼角的泪水，我的脑海里仍然是那不禁令人潸然泪下的心理影片——《小小的我》。
栗欣，一个只有六岁的小女孩，因为一场突如其来的车祸，使她失去了双手，同时双脚也不能长时间地站立，但是，她坚强的挺了过来，用她的爱心让人们永远记住了她。
影片中最让我感动的，就是小栗欣在病房与祖威的叔叔那段对话。祖威的叔叔，曾经是优秀的运动员，却不慎下肢瘫痪，而服下安眠药想要轻生。“叔叔，活着真好”，正是栗欣的这句话令他幡然醒悟。在栗欣的努力下，让一个绝望的年轻人，重新扬起了生活的风帆。正如她最后所说的：“我要在天堂种一个红红的太阳，去照亮这个世界上所有人的前进路程。”“小小的我”虽然看似渺小，但却拥有博大的胸怀，她只向别人索取一点点，可是奉献给别人的却是最真诚最纯洁最无私的爱。虽然她在片中说：“眼泪只能掉一滴”，但是看到这里，我却抑制不住自己的感情，挥泪如雨。电影结束了，但从小栗欣的身上，让我看到了什么是真正的身残志坚。
我们的生活中还有许多像栗欣这样的例子，他们都在和命运，和病魔进行着不屈不挠的抗争。海伦凯勒，她虽生活在无尽的黑暗之中，可她从来没有放弃过，终于创造了世界的奇迹；中国作家张海迪，她永远地被禁锢在轮椅上，可她凭借顽强的意志，用笔敲开了文学圣殿的大门；史蒂芬霍金，他全身只有三根手指能正常活动，但他硬是挺了过来，依旧探索宇宙的奥秘，写下着作《时间简史》，成为当之无愧的“宇宙之王”。他们身上顽强、拼搏的精神永远是我们学习的榜样。小栗欣的故事带给了我深深的震撼和感动，我会将这份感动永远铭记在心，从点滴做起，努力关心我身边的每一个人，为身边更多的人带来幸福。
是你告诉我，挺住，就意味着一切。我永远都不会忘记你，拥有天使一般的心灵，拥有一颗博大的爱心的坚强女孩——栗欣！
《小小的家》观后感300字
高德置
地苏萌：《小小的家》
剧情：年轻的布宮多喜以女佣身份到平井家帮忙，女主人时子与丈夫雅树的下属渐生情愫，为这个家带来了些许隐忧。而这个普通的红色屋顶，也成了在
60
多年的岁月中时代沧桑巨变的缩影。
该片根据中岛京子创作的荣获第143届直木奖的同名小说改编，这是山田导演首次执导爱情电影。故事讲述了在东京郊外有一座红色三角屋顶的房子，年轻的布宮多喜（黑木华饰）以女佣身份到平井家帮忙，家里的男主人在玩具公司上班的平井雅树（片冈孝太郎饰）、雅树的妻子时子（松隆子饰）以及5岁的儿子恭一过着平静的生活。随着雅树的下属青年板仓正治（吉冈秀隆 饰）的出现，他与时子之间产生的淡淡暧昧情愫，为这个家带来了些许隐忧。而这个普通的红色屋顶，也成了在60多年的岁月中时代沧桑巨变的缩影。
电影由女性视角展开，三位女主角倍赏千惠子、松隆子和黑木华，则分别是日本老中青三代演技派女演员的代表。倍赏千惠子是山田洋次在影坛上合作多年的老战友；松隆子也是《隐剑鬼爪》后时隔九年再度出演山田洋次作品；饰演女佣（也是小说中第一人称的讲述者）的新人女演员黑木华则是首次加入山田组去年她影坛发展颇为抢眼，凭借《编舟记》等作品拿下《电影旬报》年度最佳新人女演员奖。可以说这三位女星的表现，将会是这部《小小的家》非常值得关注的一大看点。
小小的家专门建在了位于东京成城的东宝摄影棚内，为了忠实再现原作小说中描绘的平井家的样子，担任影片美术设计的出川三男，专门收集和参考昭和10年左右（1936年）日本民宅的屋内摆设。
小小的家观后感(7篇)
我们经常会观看一些视频或者电影，作品的情节，经常让我们生出万般感慨，所讲的情节观看后让人不断地回味！写观后感的过程，也就是我们提升自己的过程。您是否正在考虑如何写观后感呢？也许下面的“小小的家观后感(7篇)”正合你意！仅供参考，欢迎阅读。
小小的家观后感 篇1
两位专家从班主任工作应该关注学生的心理状态入手，从具体实例展开阐述学生的心理问题及变化，以及相应的处理方式。作为学校的辅导员，我深深地感到做学生心理工作的重要性，不能把学生的任何问题都定位在表面处理上，而是应该透过现象看学生行为的心理因素，从根本上指导学生心理健康的发展。正如柏拉图所说：“教育非他，乃是心灵转向。”
专家告诉我们不要用原来传统教育的眼光看学生，我们应该跟着时代的步伐、教育的发展，换一种眼观看教育。现在的孩子都是在优生优育的情况下出生长大，优越的生活条件，来自各种亲人的爱，让一孩化的教育现状发生了改变。对于现在的学生来说，智力不是问题，成问题的是他们的心理。我们应该站在学生的角度，从心理的角度走进孩子的内心，关注孩子的内心。我们的严师出高徒，棍棒出孝子的年代过去了，我们应该转变理念从尊重和赏识教育入手，打开孩子的心扉，让他们接纳你，相信你，真正做到亲其师，信其教，亲其师，信其道。只有学生与老师之间关系融洽，教育效果才会好。著名教育家孙云晓曾说过：“良好的师生关系剩过许多教育手段”。
良好的师生关系首先来自于教师本身，教师的自身修养，直接决定着师生关系的现状和发展，作为教师首先应该加强自身修养，提高师德素养和教学能力，以高尚的品格和过硬的素质去感染学生、影响学生、带动学生。教师丰厚的学科知识、健康乐观的心态、品顺温和的语言、文中坚定的行为、善解人意的性格等无一不对学生有影响力。教师自身的良好素养，都是形成学生眼中教师亲和力的必不可少的构件。所以要想做好班主任工作或者是少先队工作加强自身的学习是新形势下我们必须面临的重大问题。管理班级如同我管理班主任一样，我要想办法如何营造一种团结向上具有凝聚力和动力的团队，让老师们感到在这个团队中发挥心理育人的功能，促进学生的健康快乐的发展是当下主要任务。
通过这次培训让我认识到小学心理健康教育课程的重要性。有很多人认为学校的心理健康教育是一门可有可无的课程，我们从事这一学科教育的同志也往往轻视自己的作用，从而使心理健康课程没有充分发挥自己应有的作用。但通过老师的讲授使我清楚的认识到：真正的心育确实是进行德育、智育等教育的基础，而心理健康教师只有通过自己的努力、发挥自己的作用，赢得学生、家长、学校的认同，才能更好的发挥心理健康教育的作用。
这次培训帮助我重新认识了学生、认识了自己、认识了教育。可以说每一位教师都是爱学生的，正是有了这份爱，我们才对学生付出了很多，可结果却是我们常常感慨：学生怎么会是这样?真是一代不如一代了。其实是没有教不会的学生，只有不会教的老师，因为我们没有真正了解学生、没有把握学生的心理需要，我们的爱再多却都偏离了我们的预期，简言之我们的爱不是学生所需要的，那结果就可想而知了，这样怎能谈到教育的效果?也正因为如此，教师也无法体味到自己工作的乐趣，沉重的负担压得教师没有也不可能体味到应属于自己的快乐，这也许就是不懂心理教育、不会运用心理教育的必然结果吧!让我们每个人都学会去观察学生、去了解学生、去把握学生的心理需求，再循序渐进、因材施教，这也许才是教育的真谛!
其实每一名教师都应该成为一名合格的心理健康教师。这样我们才会更了解自己、更了解学生，从而更好的做好教育工作。才能抓住小学心理健康教育的实质，那就是：源于学生，服务学生;引导学生，把握人生!学无止境，有学习就会有收获，紧跟时代步伐，让知识充实大脑，及时改变自己的知识结构才不会被这个社会所淘汰。
学校的德育工作其实和班主任始终相连，做好班主任工作就应该把心理和德育工作放在首位，以其来促进智育的发展，使其培养出德智体美全面发展的学生。
一所优秀的学校会有一批优秀的班主任，一个优秀的教师一定是一个优秀的学校心理学教育家。因为他生活在学生的内心世界中，并且与学生的心理发展历程一路同行!
小小的家观后感 篇2
内容简介：《小小的家》以一个纯真少女的视角，写了一个家庭在战乱年代里的变迁。想着“帮佣就是作为出嫁前的新娘进修”，少女多喜好奇又兴奋地来到了东京。在东京郊外的一座红色屋顶的小楼里，多喜与持重的平井老爷、美丽的夫人，以及可爱乖巧的恭一小少爷，和谐幸福地生活在一起。小小的家中岁月静好，多喜的心头总是萦绕着一份安宁与温柔，她甚至不想嫁人，不愿意回故乡，而将这小小的红顶房子当成了要一辈子留下的家。然而，和乐美满的生活却因一个年轻人的到来，渐渐起了惆怅和纷扰。在有着红色屋顶的小小的家之外，是风云动荡的社会与时代：申奥、兵变、战争、征召令、空袭……在日后无数的跌宕和苦辛里，那个留下了自己青春印记的小小的家总是让多喜魂牵梦绕，惦念一生。
小小的家读后感，来自当当网上书店的网友：小说总能够给人一种超越现实的感觉，但却又那般的真实，让人觉得这的确是发生在现实生活中的事情。阿多的眼睛是锐利的，虽然没上过什么学，但是她的心很细，知道什么该做，什么不该做，对于一个女佣来说，这显然也足够了。只是，平淡的生活也总会掀起波澜，后来发生的事情其实不是阿多所能控制的，她也只能在一旁看着，至于对错，无从解说。
小小的家读后感，来自淘宝网的网友：看完整本书，生发出一股莫名的忧伤。记得以前看过《情书》，就曾有类似的感觉，不知道是不是日本小说都带有类似的感伤情愫呢？总之，觉得很舒服，小说的文字很流畅，平实，阿多给我留下了深刻的印象，一个终身未嫁的女佣，在阐述自己的人生故事时，扯动的是，一整个时代的变迁，让人读完之后，掩卷沉思。
小小的家观后感 篇3
由于本班两位老师都是小班下学期刚新任的教师，所以，家长工作为工作之重，我们除了日常的接待以外，还必须要利用一切资源与家长进行沟通，除了网站交流和交通本以外，家访的作用是不可忽视的，下面我来谈几点家访中的体会：
一、我们利用下班时间登门拜访，不但表现出了老师的诚意，也让家长体会到老师工作的辛苦，从某一个角度上，抛开教师的身份，也拉近了与家长之间的距离，能象普通朋友一样聊天交流，而重点又是家长们最为关心的孩子，能感觉到家长们抛开客套真心实意与我们交谈，也增加对我们的信任，这会更好的便于我们开展今后的工作。
二、在家访过程中，观察每个幼儿的成长环境，家庭背景，通过与每个家庭成员的交谈中，感受他们的文化背景与教育方式，这对我们的教学工作有很大帮助，同时也注意观察，家中孩子留下来的痕迹，用心的老师会尽收眼底，这会帮助我们分析教育中的不同个案。
三、每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人，有的在园内很活泼大方，在家里看到老师就会很害羞，不敢说话，有的则反之，看到老师家访，过于兴奋，想尽情的表现自己，我们可以通过家访更全面的去认识孩子，了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。
四、家访给予我们双方充裕的时间来交流，我们可以反映幼儿在园内的各种表现和进步，家长也可以提出各种建议和看法，我们可以有针对性的对个别幼儿进行相关的教育，通过和家长的共同讨论而达成共鸣，找到最适合个体的教育方法。
五、家访是我们师生、家长之间感情的提升。家访完后再见孩子和家长，会有一种特别的亲切。这都是在走入家庭里一对一交流感情的提升。
这次的新生家访和期末家访对我的收获很大，在网上我也发布了这访心得，也得到了家长们的共鸣!相信我们的工作和生活都会越来越好!
看过家访心得体会总结的人还：
小小的家观后感 篇4
由于本班两位老师都是小班下学期刚新任的教师，所以，家长工作为工作之重，我们除了日常的接待以外，还必须要利用一切资源与家长进行沟通，除了网站交流和交通本以外，家访的作用是不可忽视的，下面我来谈几点家访中的体会：
1、我们利用下班时间登门拜访，不但表现出了老师的诚意，也让家长体会到老师工作的辛苦，从某一个角度上，抛开教师的身份，也拉近了与家长之间的距离，能象普通朋友一样聊天交流，而重点又是家长们最为关心的孩子，能感觉到家长们抛开客套真心实意与我们交谈，也增加对我们的信任，这会更好的便于我们开展今后的工作。
2、在家访过程中，观察每个幼儿的成长环境，家庭背景，通过与每个家庭成员的交谈中，感受他们的文化背景与教育方式，这对我们的教学工作有很大帮助，同时也注意观察，家中孩子留下来的痕迹，用心的老师会尽收眼底，这会帮助我们分析教育中的不同个案。
3、每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人，有的在园内很活泼大方，在家里看到老师就会很害羞，不敢说话，有的则反之，看到老师家访，过于兴奋，想尽情的表现自己，我们可以通过家访更全面的去认识孩子，了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。
4、家访给予我们双方充裕的时间来交流，我们可以反映幼儿在园内的各种表现和进步，家长也可以提出各种建议和看法，我们可以有针对性的对个别幼儿进行相关的教育，通过和家长的共同讨论而达成共鸣，找到最适合个体的教育方法。
5、家访是我们师生、家长之间感情的提升。家访完后再见孩子和家长，会有一种特别的亲切。这都是在走入家庭里一对一交流感情的提升。
这次的新生家访和期末家访对我的收获很大，在网上我也发布了这访心得，也得到了家长们的共鸣！相信我们的工作和生活都会越来越好！
小小的家观后感 篇5
由于本班两位老师都是小班下学期刚新任的教师，所以，家长工作为工作之重，我们除了日常的`接待以外，还必须要利用一切资源与家长进行沟通，除了网站交流和交通本以外，家访的作用是不可忽视的，下面我来谈几点家访中的总结：
1、我们利用下班时间登门拜访，不但表现出了老师的诚意，也让家长体会到老师工作的辛苦，从某一个角度上，抛开教师的身份，也拉近了与家长之间的距离，能象普通朋友一样聊天交流，而重点又是家长们最为关心的孩子，能感觉到家长们抛开客套真心实意与我们交谈，也增加对我们的信任，这会更好的便于我们开展今后的工作。
2、在家访过程中，观察每个幼儿的成长环境，家庭背景，通过与每个家庭成员的交谈中，感受他们的文化背景与教育方式，这对我们的教学工作有很大帮助，同时也注意观察，家中孩子留下来的痕迹，用心的老师会尽收眼底，这会帮助我们分析教育中的不同个案。
3、每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人，有的在园内很活泼大方，在家里看到老师就会很害羞，不敢说话，有的则反之，看到老师家访，过于兴奋，想尽情的表现自己，我们可以通过家访更全面的去认识孩子，了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。
4、家访给予我们双方充裕的时间来交流，我们可以反映幼儿在园内的各种表现和进步，家长也可以提出各种建议和看法，我们可以有针对性的对个别幼儿进行相关的教育，通过和家长的共同讨论而达成共鸣，找到最适合个体的教育方法。
5、家访是我们师生、家长之间感情的提升。家访完后再见孩子和家长，会有一种特别的亲切。这都是在走入家庭里一对一交流感情的提升。
这次的新生家访和期末家访对我的收获很大，在网上我也发布了这访心得，也得到了家长们的共鸣!相信我们的工作和生活都会越来越好!
小小的家观后感 篇6
由于本班两位老师都是小班下学期刚新任的教师，所以，家长工作为工作之重，我们除了日常的接待以外，还必须要利用一切资源与家长进行沟通，除了网站交流和交通本以外，家访的作用是不可忽视的，下面我来谈几点家访中的体会：
一、我们利用下班时间登门拜访，不但表现出了老师的诚意，也让家长体会到老师工作的辛苦，从某一个角度上，抛开教师的身份，也拉近了与家长之间的距离，能像普通朋友一样聊天交流，而重点又是家长们最为关心的孩子，能感觉到家长们抛开客套真心实意与我们交谈，也增加对我们的信任，这会更好的便于我们开展今后的工作。
二、在家访过程中，观察每个幼儿的成长环境，家庭背景，通过与每个家庭成员的交谈中，感受他们的文化背景与教育方式，这对我们的教学工作有很大帮助，同时也注意观察，家中孩子留下来的痕迹，用心的老师会尽收眼底，这会帮助我们分析教育中的不同个案。
三、每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人，有的在园内很活泼大方，在家里看到老师就会很害羞，不敢说话，有的则反之，看到老师家访，过于兴奋，想尽情的表现自己，我们可以通过家访更全面的去认识孩子，了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。
四、家访给予我们双方充裕的时间来交流，我们可以反映幼儿在园内的各种表现和进步，家长也可以提出各种建议和看法，我们可以有针对性的对个别幼儿进行相关的教育，通过和家长的共同讨论而达成共鸣，找到最适合个体的教育方法。
五、家访是我们师生、家长之间感情的提升。家访完后再见孩子和家长，会有一种特别的亲切。这都是在走入家庭里一对一交流感情的提升。
这次的新生家访和期末家访对我的收获很大，在网上我也发布了家访心得，也得到了家长们的共鸣！相信我们的工作和生活都会越来越好！
小小的家观后感 篇7
自从我读了昆虫记后，就被它深深迷住了。这本书用了生动的描述，幽默的语言，讲述了一些昆虫是如何猎食和生活的，下面就听我的讲述吧。
当我读到狼蛛的时候，我才知道狼蛛捕食的时候并不是像别的蜘蛛用网来守株待兔，它是躲在某个洞穴里等猎物经过时它会突然的跳出用毒牙咬晕猎物，那些昆虫还没明白是怎么回事就成了它“盘中美食”了。狼蛛其实也织网，但它的网不是用了捕食猎物的而是作为育儿袋用的，这个网是碗状的虽然不美观但很坚固。它在这网里产了卵后，再用丝把它们盖好，这样我们从外面看，只看到一个圆球放在一条丝毯上。完成后它会把育儿袋成天拖在身上，即使遇到危险也不丢弃直到他们孵化成年能自主捕食后才会离开孩子。
读到蜜蜂时我不由的感叹了一声，因为作者把屋檐下的蜂巢里的蜜蜂放入一个透明袋子里，然后又徒步走了两公里的路，为了做这些实验作者竟然不顾被蜜蜂蜇伤的危险，真的很勇敢。远离蜂巢很远后作者才把蜜蜂放出来，蜜蜂竟然好像知道回家的路似得，直往回飞。作者提前回到家大约用了30分钟，而他却发现已经有5只蜜蜂回到了蜂巢，不久剩下的蜜蜂也全都回来了有的身上还沾满了花粉。这个实验证明蜜蜂是有很强的记忆，不管多远都能找到自己的家。蜜蜂不光记忆好还很聪明，假如遇到有风的情况下，它会贴着地面飞行，因为这样会减少风带给它的阻力从而飞的更快。
蜘蛛如网，蚂蚁如何搬运食物，蝉如何脱壳……读完昆虫记我不仅仅知道昆虫的秘密更叹服法布尔为探索大自然付出的精神，一次次的实验，一次次的探险，让我明白，不管遇到什么困难都不能轻易的放弃，要有屡败屡战的持之以恒的精神，要有一颗勇于探索不怕失败的心。
小小的我观后感500字
小小的我观后感500字（一）
看完《小小的我》我深受感动，一位残疾的孩子竟有如此的爱心。她，栗欣，让一位调皮的孩子恢复了对其他同学的友爱和学习成绩；栗欣，她让一位失学的孩子重新回到了学校；栗欣，她并不因为自己因车祸的原因落下残疾而自卑，即使这场车祸使她失去了双手，双腿失去知觉，但她并没有因为自己身体的残疾而降低对自己的要求。
栗欣，她因为身体的原因不能像正常的孩子一样去上学，一样的在草地上玩耍，但是她希望上学，她渴望上学。她用自己的努力最终学会了走路，虽然很慢，但她成功了！她用自己的真诚感动了学校的老师能收下她这个残疾的孩子，班主任老师每天背她上学。
祖威是一个家庭富有的男孩，非常淘气！在一次音乐课上，踢伤了栗欣的腿，栗欣还击了祖威但是被老师同学们误会了。可是细心的老师和同学们发现了栗欣腿上的血迹，才明白是祖威不对在先。老师向栗欣道歉，栗欣却说："老师，您能收下我就够不错的了".普普通通的一句话却给予的别人一股暖流，也体现出栗欣的善良。
在自习课上祖威因为一道数学题不会，就在座位上打扰其他同学写作业，栗欣主动地去帮助祖威，后来祖威和栗欣成为最好的朋友。
栗欣用失去手的双臂去练习写字夹住笔，她练习的非常艰苦，直到双臂磨出了血迹。在一次期末考试中，栗欣向老师要了一份考试卷子考试成绩出乎同学们的意料，她竟然考了全班第一名的好成绩。
别看栗欣是一个弱小的残疾孩子，她用她的真诚感动了祖威的叔叔，让他重新鼓起生活的勇气；发动同学一起感动郭明的爸爸，让失学的郭明重新回到了学校继续学习。
非常可惜，那场车祸给栗欣带来了伤害太深了，只能生存有限的几年，虽然她快乐的活着影响着她周围的人。但是她病痛影响她终于坚持不住了，医生竭尽全力也没有办法挽留住她的生命。她，离开了，一位善良美丽的小姑娘就这么走了，她留下一句"活着真好！"就离开了。
我会记住她的，永远都会！学习她的坚强、善良做一位积极向上乐观生活，珍惜生命的孩子。
小小的我观后感500字（二）
今天我看了一部电影，名叫《小小的我》。
它讲述的是有一个小女孩它才5岁就出了车祸，这个小女孩名叫栗欣，她是因为那次的车祸失去了双手，并且腿脚也不好，但是她很爱学习。她的爸爸妈妈肯求园长让栗欣上学，因为栗欣腿脚不好，手也不能写字，老师不肯让她上学。但是，栗欣每天都趴在阳台上看同学们做操，做游戏，渐渐地小栗欣更想上学了。
有一次，小栗欣刚学会走路就去幼儿园求老师，小栗欣自己走到老师办公室说："我是自己走着来的，我想上学！"有一个老师说："你身体不好，我背你回家吧！"小栗欣说："不用了！"回家的路上她遇见了园长，栗欣连忙下跪，这时候有一位老师来了，看见栗欣说："你到我们班来吧！"小栗欣顿时感到了快乐。
从此，她开始上学了，在学校里，她很刻苦，每次考试都名列前茅，在她的带领下他们班的同学，都热爱上了学习，都很喜欢与她交朋友。她虽然没有手，但她的画还在全市的书画比赛中，获得一等奖呢！
但是，病魔是无情的
小小的我电影观后感三篇
【第一篇】
今天我看了一部电影，名字叫“小小的我”。这部电影讲了一个六七岁的小女孩，她的名字叫欣欣。有一天她不幸被摩托车撞了而失去了双手后的故事。
她很想上学。可是因为没有手，又不会走路，学校的教导主任不收她。欣欣心里很伤心，但她没放弃，她一直坚持着练习走路。终于有一天她惊喜地发现自己会走路了，她心里非常高兴!她艰难地自己走到了学校，没想到这回教导主任还是不收她，她跪在地上求她的时候，碰到了一位好心的老师收下了她。
考试的时候，欣欣看到老师给别人发卷子的时候，她勇敢地说：“老师，给我也发一张吧。”老师犹豫了一下说：“那，好吧。”然后欣欣就开始艰难地用嘴巴咬着铅笔做了卷子。欣欣万万没想到，发卷子的时候，她的分数使所有人都大吃一惊：全年级第一!这样的分数让她的爸爸、妈妈很高兴。另外，她还带动了整个班级的学习。欣欣虽然身体有残疾，但是她经常帮助别人，所有的人都很喜欢她。
看了这部电影后，我觉得我应该向欣欣学习，做一个让爸爸妈妈感到骄傲的好孩子。欣欣没有手，我有手有脚。欣欣上学很难，我很容易。和欣欣相比我是多么地幸福啊!我有这么好的学习条件，还有什么理由不好好学习呢?
【第二篇】
今天下午，老师给我们播放了一部感人的电影，影名是:《小小的我》。
这部电影的小主人公名字叫做栗欣，可怜的她在一次车祸中失去了双手和双脚，而且身体有些部位也受伤了。栗欣非常羡慕可以上学的小朋友，因为她不能上学，她的愿望是能够去上学。栗欣有一次自己扶着走到了学校，恳求老师们给她上学，可是老师们没有同意;经过多次恳求，主任终于肯让她上学了。但是栗欣身体的残疾使她不能写字、画画、跑步、跳等，耽误她上不了很多课。但是，坚强的栗欣没有放弃，她依然每天坚持学写字、学画画，把母亲帮她织的很多双小手套都弄得到处是血。栗欣学了知识，还把知识教给别的同学，许多同学都默默地向她学习。而且，小栗欣还助人为乐，她经常帮助别的同学。她听说祖威的小叔住院后，也去安慰叔叔，告诉叔叔做人的道理，让叔叔坚强地活下去。最后，栗欣的伤越来越严重了，她活不了多久了，每天只能大量的吃药，但是她仍然很乐观地面对生活。听说栗欣住院了，很多人都去看她，给她带来了礼物，并且开会表扬、赞诵栗欣。可是，栗欣还是离开了人间，她还不住地感谢那些曾经给过她温暖的人。
小小小小的火读后感1100字
《小小小小的火》是一部由伍绮诗著作的小说，不知道大家有没有看过呢？该书主要讲述了理查德森家的房子因为一把小小小小的火而被烧掉之后对生活的感悟的故事。很多看过这本书的朋友对这本书都给出了不错的评价，下面就跟小编一起来看看他们是怎么说的吧！
前前后后大概花了一整天的时间看完这本书，很简单的故事，没有讨论人生大道理，没有（）任何说教成份。但是读完书却让人不禁去反复回想反思：我们该怎么才能过好自己这有且只有一次的人生。
这是一个关于两个生活观念完全不同的家庭故事，也是一个关于人生选择的故事。
理查德森一家生活在富足先进的西克尔高地，这座城市的座右铭是：经过规划的才是最好的，对这个城市的一切都精心规划以避免出现不可预料事件：草坪上草的长度不能超过6英寸，房子必须漆成政府规定的颜色。
理查德森太太就是祖祖辈辈生活在这个城市并深刻认同这个城市文化的代表人物之一，她一直严格要求自己过着循规蹈矩而又有节制的生活：为了保持身材每天早上都只吃二分之一杯谷物片，晚餐只喝一杯红酒，每周上三次有氧操课，每周称一次体重。
理查德森先生和太太都有着光鲜体面的工作，家庭生活富足，在西克尔高地有两栋属于自己的大房子，每年定期出去旅行，家里孩子都有充足的零花钱，更从来没有为一日三餐操过心。
而摄影艺术家米娅和珀尔一家则过着一边流浪一边做艺术的生活，他们从不会在一个城市呆的太久，每当米娅完成一个摄影项目或者没有了灵感他们就会简装上阵，抛弃一切不必要的家具，只带上重要的生活必需品上路。
米娅一家过的则是节衣缩食精打细算的日子，米娅每天出门做几个小时的兼职，赚一点仅够两人生活下去的钱，她出门赚钱只是为了满足基本的衣食需要，本质上不过是为了让她的艺术事业得以继续的手段。
本身各自处于自己该有的生活圈子的时候觉得这一切都是再自然不过的事情了。然而，当这两种人两种生活方式放在一块对比的时候，所有人都不免做了一下比较反思。
珀尔羡慕理查德森家的大房子，羡慕他们稳定富足的生活，羡慕他们举手投足间透漏出的自信；而理查德森家的孩子们则羡慕珀尔的率真自由的生活方式。相比于珀尔西克尔高地的孩子都显得十分功利、野心勃勃，他们非常自信，对一切都很确定，相信自己拥有无与伦比的判断是非的能力。珀尔则会很大方地承认自己的无知，接受事物灰色地带的存在。
生活在西克尔高地的伊奇是个真正的反叛者，她渴望着米娅一家的生活方式，想去过自己渴望的自由的生活。面对规则、面对体面的生活不愿意舍弃自己的初心。所以在米娅一家来到这里以前她都是孤独的，过着想挣扎却又不知道该如何改变的生活。
幸运的是，她最终挣破了枷锁，一把火摆脱了一切桎梏。跟随米娅去流浪。过上了自己想要的生活，而不是像理查德森太太一样成为规则的牺牲品。
没有哪一种生活方式是错误的，关键是能够跟随自己的内心去选择过好自己的一生。无论是贫穷还是富有，我们都可以去追逐自己真正想要的生活，照着自己的意愿去生活。
永远记得，你呼吸着的每一个瞬间都应该去过你真正想要的生活。
愿你呼吸着的每个瞬间都是自己最想要的生活。
小小的家观后感(合集3篇)
相信你会有不少感想吧。我们可以把心中所想用文字表达出来，即写一篇观后感，观后感的写作要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，如何用文字的方式正确书写一份作品名的观后感呢？根据您的需求，读后感大全小编为您整理了以下的“小小的家观后感”，希望本文能给您提供借鉴！
小小的家观后感【篇1】
自从我读了昆虫记后，就被它深深迷住了。这本书用了生动的描述，幽默的语言，讲述了一些昆虫是如何猎食和生活的，下面就听我的讲述吧。
当我读到狼蛛的时候，我才知道狼蛛捕食的时候并不是像别的蜘蛛用网来守株待兔，它是躲在某个洞穴里等猎物经过时它会突然的跳出用毒牙咬晕猎物，那些昆虫还没明白是怎么回事就成了它“盘中美食”了。狼蛛其实也织网，但它的网不是用了捕食猎物的而是作为育儿袋用的，这个网是碗状的虽然不美观但很坚固。它在这网里产了卵后，再用丝把它们盖好，这样我们从外面看，只看到一个圆球放在一条丝毯上。完成后它会把育儿袋成天拖在身上，即使遇到危险也不丢弃直到他们孵化成年能自主捕食后才会离开孩子。
读到蜜蜂时我不由的感叹了一声，因为作者把屋檐下的蜂巢里的蜜蜂放入一个透明袋子里，然后又徒步走了两公里的路，为了做这些实验作者竟然不顾被蜜蜂蜇伤的危险，真的很勇敢。远离蜂巢很远后作者才把蜜蜂放出来，蜜蜂竟然好像知道回家的路似得，直往回飞。作者提前回到家大约用了30分钟，而他却发现已经有5只蜜蜂回到了蜂巢，不久剩下的蜜蜂也全都回来了有的身上还沾满了花粉。这个实验证明蜜蜂是有很强的记忆，不管多远都能找到自己的家。蜜蜂不光记忆好还很聪明，假如遇到有风的情况下，它会贴着地面飞行，因为这样会减少风带给它的阻力从而飞的更快。
蜘蛛如网，蚂蚁如何搬运食物，蝉如何脱壳……读完昆虫记我不仅仅知道昆虫的秘密更叹服法布尔为探索大自然付出的精神，一次次的实验，一次次的探险，让我明白，不管遇到什么困难都不能轻易的放弃，要有屡败屡战的持之以恒的精神，要有一颗勇于探索不怕失败的心。
小小的家观后感【篇2】
内容简介：《小小的家》以一个纯真少女的视角，写了一个家庭在战乱年代里的变迁。想着“帮佣就是作为出嫁前的新娘进修”，少女多喜好奇又兴奋地来到了东京。在东京郊外的一座红色屋顶的小楼里，多喜与持重的平井老爷、美丽的夫人，以及可爱乖巧的恭一小少爷，和谐幸福地生活在一起。小小的家中岁月静好，多喜的心头总是萦绕着一份安宁与温柔，她甚至不想嫁人，不愿意回故乡，而将这小小的红顶房子当成了要一辈子留下的家。然而，和乐美满的生活却因一个年轻人的到来，渐渐起了惆怅和纷扰。在有着红色屋顶的小小的家之外，是风云动荡的社会与时代：申奥、兵变、战争、征召令、空袭……在日后无数的跌宕和苦辛里，那个留下了自己青春印记的小小的家总是让多喜魂牵梦绕，惦念一生。
小小的家读后感，来自当当网上书店的网友：小说总能够给人一种超越现实的感觉，但却又那般的真实，让人觉得这的确是发生在现实生活中的事情。阿多的眼睛是锐利的，虽然没上过什么学，但是她的心很细，知道什么该做，什么不该做，对于一个女佣来说，这显然也足够了。只是，平淡的生活也总会掀起波澜，后来发生的事情其实不是阿多所能控制的，她也只能在一旁看着，至于对错，无从解说。
小小的家读后感，来自淘宝网的网友：看完整本书，生发出一股莫名的忧伤。记得以前看过《情书》，就曾有类似的感觉，不知道是不是日本小说都带有类似的感伤情愫呢？总之，觉得很舒服，小说的文字很流畅，平实，阿多给我留下了深刻的印象，一个终身未嫁的女佣，在阐述自己的人生故事时，扯动的是，一整个时代的变迁，让人读完之后，掩卷沉思。
小小的家观后感【篇3】
两位专家从班主任工作应该关注学生的心理状态入手，从具体实例展开阐述学生的心理问题及变化，以及相应的处理方式。作为学校的辅导员，我深深地感到做学生心理工作的重要性，不能把学生的任何问题都定位在表面处理上，而是应该透过现象看学生行为的心理因素，从根本上指导学生心理健康的发展。正如柏拉图所说：“教育非他，乃是心灵转向。”
专家告诉我们不要用原来传统教育的眼光看学生，我们应该跟着时代的步伐、教育的发展，换一种眼观看教育。现在的孩子都是在优生优育的情况下出生长大，优越的生活条件，来自各种亲人的爱，让一孩化的教育现状发生了改变。对于现在的学生来说，智力不是问题，成问题的是他们的心理。我们应该站在学生的角度，从心理的角度走进孩子的内心，关注孩子的内心。我们的严师出高徒，棍棒出孝子的年代过去了，我们应该转变理念从尊重和赏识教育入手，打开孩子的心扉，让他们接纳你，相信你，真正做到亲其师，信其教，亲其师，信其道。只有学生与老师之间关系融洽，教育效果才会好。著名教育家孙云晓曾说过：“良好的师生关系剩过许多教育手段”。
良好的师生关系首先来自于教师本身，教师的自身修养，直接决定着师生关系的现状和发展，作为教师首先应该加强自身修养，提高师德素养和教学能力，以高尚的品格和过硬的素质去感染学生、影响学生、带动学生。教师丰厚的学科知识、健康乐观的心态、品顺温和的语言、文中坚定的行为、善解人意的性格等无一不对学生有影响力。教师自身的良好素养，都是形成学生眼中教师亲和力的必不可少的构件。所以要想做好班主任工作或者是少先队工作加强自身的学习是新形势下我们必须面临的重大问题。管理班级如同我管理班主任一样，我要想办法如何营造一种团结向上具有凝聚力和动力的团队，让老师们感到在这个团队中发挥心理育人的功能，促进学生的健康快乐的发展是当下主要任务。
通过这次培训让我认识到小学心理健康教育课程的重要性。有很多人认为学校的心理健康教育是一门可有可无的课程，我们从事这一学科教育的同志也往往轻视自己的作用，从而使心理健康课程没有充分发挥自己应有的作用。但通过老师的讲授使我清楚的认识到：真正的心育确实是进行德育、智育等教育的基础，而心理健康教师只有通过自己的努力、发挥自己的作用，赢得学生、家长、学校的认同，才能更好的发挥心理健康教育的作用。
这次培训帮助我重新认识了学生、认识了自己、认识了教育。可以说每一位教师都是爱学生的，正是有了这份爱，我们才对学生付出了很多，可结果却是我们常常感慨：学生怎么会是这样?真是一代不如一代了。其实是没有教不会的学生，只有不会教的老师，因为我们没有真正了解学生、没有把握学生的心理需要，我们的爱再多却都偏离了我们的预期，简言之我们的爱不是学生所需要的，那结果就可想而知了，这样怎能谈到教育的效果?也正因为如此，教师也无法体味到自己工作的乐趣，沉重的负担压得教师没有也不可能体味到应属于自己的快乐，这也许就是不懂心理教育、不会运用心理教育的必然结果吧!让我们每个人都学会去观察学生、去了解学生、去把握学生的心理需求，再循序渐进、因材施教，这也许才是教育的真谛!
其实每一名教师都应该成为一名合格的心理健康教师。这样我们才会更了解自己、更了解学生，从而更好的做好教育工作。才能抓住小学心理健康教育的实质，那就是：源于学生，服务学生;引导学生，把握人生!学无止境，有学习就会有收获，紧跟时代步伐，让知识充实大脑，及时改变自己的知识结构才不会被这个社会所淘汰。
学校的德育工作其实和班主任始终相连，做好班主任工作就应该把心理和德育工作放在首位，以其来促进智育的发展，使其培养出德智体美全面发展的学生。
一所优秀的学校会有一批优秀的班主任，一个优秀的教师一定是一个优秀的学校心理学教育家。因为他生活在学生的内心世界中，并且与学生的心理发展历程一路同行!
小小小小的火读后感1000字欣赏
《小小小小的火》一书由伍绮诗所著，讲述了一把火烧掉了理查德森家的房子，别人都以为是他的小女儿干的，因为在烧火完后，他的小女儿也不见了，到底是怎么回事呢？下面给大家带来的是小小小小的火读后感1000字欣赏。
《小小小小的火》作为这一个星期以来的睡前读物，作者细腻、平静、温和的讲述风格，让人丝毫不会感到如赶时间一样的累，读完内心是平静的，所起的波澜也如微风吹过湖面一样让人觉得舒服，不做作、不张扬、顺畅自然的笔法让人忍不住要细细咂摸一下。
小说的第一个主题是关于选择的永恒话题，有点类似选择月亮还是选择六便士的味道。
理查德森太太，伊奇认为一切问题的源泉，一生只做正确的工作，在规划至上的高端社区西克尔高地中生活得很有计划，为了如父辈一样拥有体面的工作、漂亮的房子、幸福的家庭，扑灭了内心深处隐隐闪起的火苗，放弃了她自己都不知道的想要的东西。而她的小女儿伊奇，继承了她内心深处的火苗。在理查德森其他家庭成员眼中，伊奇就像个怪胎一样格格不入、处处显得多余（我最初甚至怀疑她是不是自闭症）。如果没有米娅的出现，也许伊奇会在这个束缚她的环境中沉闷一辈子，或者如她母亲一样，最终放弃自己都不知道所想要的东西。直到米娅带着她的女儿珀尔闯入理查德森一家中，事情就变了。米娅是一个有主见、听从内心召唤的女人，为了坚持摄影艺术、每天打三份工维持生计，为了获得艺术灵感，带着珀尔数十年如一日得过着流浪生活，是故事里最接近呼吸着的每一个瞬间，都应该去过你真正想要的生活的人。在米娅的影响下，伊奇慢慢变得好奇、开朗，发现心中小小小小的火是可以转化为行动的，是的，必须做点什么。难怪伊奇会把米娅想象成自己的精神母亲。
不是所有人都有勇气放弃自己的未来，也不是所有人都敢接下这份重担独自前行，不去想另一种选择会过什么样的生活。生活中处处都要选择，这也造成了不同轨迹、不同味道的人生，选择不所谓对和错，只要认清自我，分辨出自己想要什么样的生活，保持初心、坚持努力，终能做出不悔的选择。
小说的第二个主题是关于父母与孩子的话题，跟着贫寒、理解孩子的生父母好还是跟着物质生活优越的养父母好。
贝比是在美国打工的一个广东女孩，自己有个女婴米拉贝尔，在身无分文、走投无路时，只能将米拉贝尔遗弃到消防门口，希望婴儿不至于饿死。而一生都想有个孩子的麦卡洛夫妇捡到孩子欣喜若狂，将米拉贝尔视为生命一样。心疼发现婴儿不见后、满城疯狂寻找的贝比，也心疼担心孩子被夺走、濒于崩溃边缘的的麦卡洛夫妇。或许谁也不能确定地说小米拉贝尔应该判给谁，对她的将来最好。然而当曾经有着类似选择的米娅问珀尔愿不愿意去找她富有的父母，过上她一直羡慕的理查德森一家一样的生活时，珀尔回答说也许有一天，但不是现在。或许到这个时候，他们才明白家的真正含义，家从来不是一个地方，而是彼此。
读完《小小小小的火》，突然很想回家给爸妈一个拥抱。
观《小小的我》有感周记
《小小的我》是我从电视上看到的。讲述的是一个残疾小女孩被一个名叫杜威的小男孩欺负，小女孩不但没有责备他，还热心帮他解答问题。从此他们便成了形影不离的好朋友，小女孩用自己是怎样被车撞的事，劝杜威的叔叔别寻死。这对好朋友还帮一个贫困的同学解决了校服问题。 这个杜威真可气！
在一次音乐课上，杜威特地摆动脚，把小女孩的脚都打出血了。他却恶人先告状，害得老师不分清红皂白的说了小女孩一顿，小女孩没有说话，只是默默地哭泣。幸好有一个同学看见小女孩的脚流血了，马上告诉了老师。这是小女孩再也憋不住了，抱着老师嚎嚎大哭。 第二天，杜威问小女孩一道题，杜威本以为小女孩不会告诉他。没想到小女孩不记前嫌反而热心地给他讲解。看到这里我想起了从前的一件事。那天妈妈在别人面前说我考试的成绩不如谁谁，我一赌气，就不和妈妈说话。
看看小女孩，再看看自己，我和她简直是天壤之别。 当我听到"叔叔，你知道吗？我被车子撞过的，我知道我没有几天可以活了！"我震惊了，同时也落泪了，一个小女孩竟感把自己亲身经历过的惨事去感化一个想寻死的人，她是多么的伟大啊！ 这个小女孩还用自己的善心改变了杜威的嚣张，还让他变得热爱帮助同学。那个贫困同学的父亲是收废品的，因为没有钱给他买校服，就想让他退学。杜威从自己家拿来的几瓶还没开封的xo，对那为同学的爸爸说"叔叔，您就让他上学，我把这些酒倒掉，把瓶子卖给你好吗？不够还有。
"当我看到这时，我又哭了。 杜威的父母亲都是做生意的，没有空陪他，管教他，让他养成了爱炫耀自己家有钱的坏毛病。可是，自从见到了小女孩，杜威就变得有爱心，爱帮助同学的好学生了。 残疾小女孩用自己的善心改变了一个骄傲自大的人；用朴实的语言救会了一条生命；用自己的行动让世界上少了一个辍学儿童。她是多么伟大啊！如果我们每一个人都像她一样————献出自己的一份爱，世界将会充满爱！！！
做一只坚强的萤火虫——《小小的我》观后感
做一只坚强的萤火虫——《小小的我》观后感
今天我看了一部电影——《小小的我》。虽然只有短短的40分钟，但是我的内心却经受了前所未有的震撼。
栗欣，一个肢体残疾的小女孩，用顽强的意志和善良的内心感染和影响着身边每一个人，她像萤火虫一样，用短暂的生命照亮着怕黑的伙伴，自己却变成了一道虹。生命的最后时刻，小栗欣勇敢地面对，让每一个有权利活着、还将幸福快乐地活下去的人们，深受鼓舞、永远铭记。
与小栗欣相比，我们拥有健全的身体，却没有她那样的坚强意志。在困难面前总会想到退缩，在挫折面前总会想到放弃。也许是我们自认为不是天才，不够自信，害怕失败就是我们的弱点。我们没有“明知山有虎，偏向虎山行”的胆量与豪情，没有“置之死地而后生”的勇气与决绝。想到这里，我不禁自问，勇气与坚强，我们可曾有过？毛主席说：“见异思迁，土堆难翻；专心致志，高峰能攀。”这就无怪乎成功者寥寥了。其实，我们的生命比我们想像的要坚强的多。在人生的激流中，我们为何不能为自己折一条船，而要总是期待上帝的眷顾？有的时候，那只船就在我们手里，有的人用它渡过了难关，尽情地享受阳光的温暖，有的人却宁肯坐以待毙，也不肯放手一搏。天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。想收获成功就必须经过困难的磨砺。不要以为自己资质平平就放弃努力。正如片头曲所说的：“我是一个萤火虫，但我也会发光……”
做一只坚强的萤火虫吧！在茫茫黑夜中放出晶亮的光茫。
感谢您阅读“好读后”的《《小小的愿望》观后感800字》一文，希望能解决您找不到好电影的观后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了小小的希望观后有感专题，希望您能喜欢！
