顿时一幕幕画面充斥在我的脑海,千百种念头在我心中翻滚。我常常因为做一件不同的事、见一个不同的人而进入不同的心境,那么什么是我呢,哪个状态是真实的存在呢?唉,热爱秩序,但是它似乎很容易就会失去。那么我就该愉快地参与到那个我感到无法把握的游戏中去,让它随便把我置于怎样的心境中吗?就该解除对我的思维活动的控制和引导吗?
是的,我们对于不熟悉的事物会感到恐惧,是它导致了不宽容吗?我觉得如果现在把我的思想刻板地搬到纸上,而不加以整理,你看到的就会是另一种风格了,但是为什么不能那么做呢,甚至不让我们尝试一下,我们的规则一直在妨碍我们的创造,一直在束缚,一直使我们对出格感到隐隐的担忧。我担心的只是我的文字跟不上思维的速度。
要一边进行丰富的联想一边用文字表达出来这可能吗?我想到我们的行动有这样的区别,一种是不计后果、不加掩饰,直白坦率的流露,另一种是在自身的想象中预见到我们的冲动付诸实施的情景,担心别人会怎么想,评价它是否符合某种规范,然后决定是否让它发生,如果答案是否定的,那么他只能虚伪一下了,而且这种情况越多,他就越不舒服,也越讨厌和别人的交往,难道不是这样吗?那些人类中的出众者,或者只是与众不同者,如果任凭自己的冲动变成行动,肯定会做出许多出人意料的事、说出许多出人意料的话,为自己添上很多麻烦,因为很少有人能正确评价,在习惯的作用下,他们干脆沉默了(如果他们的行动奢求别人的回应,那么就不该做,如果不需要别人的回应做做也无妨)。比如一个烈士在就义之前慷慨陈词,如果听众都是麻木的人他还有说的必要吗,又或者只是想着这句话能流传的广些,流芳后世?只要我们的冲动被压抑,都是对自己有损的,不压抑也许会损害到别人,可是有时不用受罚,那么那些暴露狂其实是在损人利己,而那些做事不去考虑别人想法的人就是顶幸福的了。
我们的教育中总是被训练,符合某种要求,但是要我说,只要绝对的自由他就能做到最好,任何一种天性大自然都不会说是缺点,但是我们要追求某些具体的目标,那么凡是有碍于目标实现的就是缺点了,而大自然又没有对我们要求些什么。并且我感到所有的能力都无所谓好坏,但是却常听人说某些情况下我们要抑制某种能力,如果我们不知道什么时候使用什么时候抑制它,也不会给人带来幸福,是的,因为那些都涉及到了社会性的对人限制的因素。
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《自行车与旧电钢》是一部由邵攀导演的纪录片,相信很多网友都看过,大家对这部纪录片的评价也是相对不错,下面就跟小编一起来看看网友们是怎么说的吧!
据目前我所观察到的人性而言,如果想要和某个生命建立情感纽带/陪伴,取悦和互利,在所难免。
三月份的时候,因为心情不好,想远走,刚好节目组来找 ,一听是去古巴,便答应了。
八月份的时候,在录制现场,对着镜头,你们找错人了,我真不适合录这个节目,我跟那哥们儿有什么可聊的,我开心不起来。
坐摩托之前,要选slowest one。飞奔在路上的时候,又喊着开快点,开快点。
当地乐队小伙伴提出想听他分享音乐,他不想唱歌,掏出CD和手机。开心了之后,又主动拿起乐器话筒,唱唱跳跳,并且要为那支名叫Deep Soul的古巴乐队送电脑、送声卡、帮录歌。
这个臭小孩啊。
所以说,如果选择忠于自我,大可以一切举动都从内在的情绪出发,尽情利己。良善不求回报,任性不怕褒贬。这是不是自由。
也别觉得真实多高尚,真实都不觉得自己高尚,就是一种状态。
因精神愉悦而给予真我,因不开心而离去,无关经济状况/社会地位/学识学历这些社会价值评判机制内的东西。希望祖国越来越好,让广大群众树立起这种恋爱观。
《Bike与旧电钢》现在更名为《自行车与旧电钢》,公映版的时长也由最初2013年的174分钟版缩减成149分钟版本,删减掉了大量性爱粗口和容易引起观众不适的邋遢场面,但《自行车与旧电钢》并非一部闷片, 【自行车】张鹏程老师和【旧电钢】张宜苏老师在影像中是足足一对活宝,张鹏程老师的古灵精怪和张宜苏老师的风趣豁达都不断引发观影现场的满堂哄笑。在邵攀导演的镜头下,两位老师,老张与小张活脱脱像一对行走徐州人世间的精灵,自由、癫狂、纯洁、真实、快乐。
而当昨日聚餐时,我()私底下询问来到武汉的张鹏程老师:您觉得邵攀导演的《自行车与旧电钢》的影像里有没有展现到您和张宜初老师生活的所有侧面?
小张老师回答是:并没有
在昨天的映后现场,张鹏程老师也在反复强调他是罹患抑郁症多年的病人,他甚至在映后现场演唱了一首自己创作的献给哥哥张国荣和乔任梁的歌,并且坦言虽然没有听过一首乔任梁歌曲,看一部乔任梁完整的影视剧,但当他一个被抑郁症折磨的中年流浪艺人,在2016年9月16日听到乔任梁离世的消息,依旧像被人狠狠在脸上打了一巴掌。张鹏程老师在这首歌声中直接喊出哥哥和乔任梁的名字,直接对话两位逝者,表达出同病相怜和不离不舍,令在场的每一位观众动容。
花开是件好事,花谢也是件好事,在回答我刚才那个问题后半段,这位音乐人试图用更诗意的表达,来回应我急切而浅陋的问题。是啊,花开闻香喜,花谢果结成。
邵攀导演和前文提到所有无产阶级纪录片导演们一样,以无果之根,无痕之缘,默默记录着人世间的善逝本相,描绘着枯荣生灭之门。
由记得昨日众人以进场,我独留在门口派票,一个头戴鸭舌帽的中年男子缓缓靠近,喃喃指着电影周边书签上的照片,说道:这个人就是我啊。
晚上酒吧现场演出,在高歌一首《命运馒头》后,还要一一点到放映活动所有志愿者们,以示感谢。
影片中他曾留落到北京想找一家酒吧驻唱,背后大屏幕上放映着周星驰的《大圣娶亲》,原创的歌曲被酒吧业者鄙夷,要求除了艺术性更需要些娱乐性,张鹏程老师那一刻落寂与背景中悟空神秘的契合,这是记录影像下,生活的本真。粗粝、纯粹的仿佛摒弃了记录影片天然的正直性和社会性,却又从一个普通人的点滴里挖掘出无限的哲理和感悟。
在影像记录日渐精细化、工业化、艺术化、概念化的今天,在《四个春天》这类如此精美的像生活画卷般纪录电影充斥着人们视野的时代里。
像《自行车与旧电钢》和《艺术民工》这类更私人化,更平视平民视角,更弱化具像社会表达的无产阶级纪录片正在不可避免的走向死亡,而向死而生的是它们永远的鲜活和本真,依旧能在某个秋日的下午在大银幕上触动所有到场的人们。
《偷影子的人》一书由法国作家马克李维所著,讲述了一个温情的故事,一个被人欺负的小男孩用自己的异能帮助很多需要的人,而不是坐视不管或是报复回去,你从他的事迹中学到了什么?下面小编带来的是欣赏偷影子的人读后感500字。
人生最美的时光其实就在当下,就在眼前。
我们要学会自我克服恐惧,坦然面对现实,才会成长。哪怕前面是不可预知甚至希望渺茫的未来。因为在你人生的道路上,友情是不可或缺的,它会在()你情绪低落、自我矛盾的时候及时为你伸出援手。
如果你只拥吻影子,那么只会是幸福的幻影。
爱情里最需要的,其实是想象力。每个人必须用尽全力和全部的想象力来塑造对方,努力向你心目中的完美形象靠近,并坚信属于你的美好爱情一定会如期而至。也许预知深爱的人的未来,其实并不一定快乐。
你偷走了我的影子,不论你在哪里,我都会一直想着你。
不可否认的是生命中某些珍贵的片刻,其实都来自于身边一些微不足道的事情。而在我们成长成才的路上,最容易忽视的就是家人的关心与呵护,因为这是一种近乎于纯然的无私奉献,才最往往被我们视为理所当然。
在如今飞速发展的经济时代,高楼大厦已经成为人与人之间沟通的最大阻碍,大城市让人抓狂,它正悄无声息的榨干着我们的灵魂。我们常常把生活中的一些小事仅在生命中片刻烙印,然后就抛诸脑后,将其遗忘在时光的尘埃里。其实我们可以试着把这些一点一滴的小事形成一条链子,它会将你牢牢与过去连在一起,这样的人生才会是完整而美好的一生。
所以好好享受青春吧,因为你不知道它正在以多快的速度飞速流逝。
《偷影子的人》一书由法国作家马克李维所著,讲述了一个温暖的故事,一个时常被人欺负的小孩当知道自己有特异功能时,没有对人们进行报复,而是去帮助那些有需要的人。下面小编带来的是偷影子的人读后感1500字欣赏。
书的封面是一个小男孩在亲吻着他的影子,让人好奇。小说是短篇类型,人物简单,主人公拥有着能够与其他人影子交流的能力,读到他人内心深处秘密。读着这篇小说,就好像在听着一位智者在讲述着他曾经的经历,令我好奇而又向往。
这个作品不算是奇幻,因为全篇没有提到小男孩如何利用他的能力去偷别人的影子,来达到获取别人秘密的目的,相反,作者用着他那极其细腻的内心去塑造刻画了一个勇敢真诚的男孩。
年少的男孩是一个瘦弱,习惯沉默,他有着一个很好的家庭,很好的教育教会他如何做人,尽管最后父亲爱上了其他女人,离他们而去,但母亲却并未向男孩展露她的悲伤,而是默默为家庭付出着。
因为和班里的马格同时对一个姑娘倾心而被他时刻针对,两人的各种小打小闹就好像童年的自己,为自己喜欢的人而竞争着,充满回忆。在一次无意中与马格影子的交谈,让男孩对马格有着一点同情,虽然知道了他的秘密,男孩并没有以此作为要挟,而是想着如何去还回马格的影子。
从刚开始的对他人影子的恐惧,害怕自己会像电影里面的孩子被抓进研究院去被研究,不敢让任何人知道,到最后的为别人影子倾诉的困难伸出援手,和他们成为朋友。小男孩就像一棵树苗,在一点点的成长,逐渐成为一棵参天大树为他人带来清凉。
你偷走了我的影子,无论你在哪,我都会想着你。一次偶然旅行,男孩遇到了他生命里最美好的一次邂逅,这个名叫克蕾儿的大眼睛姑娘,心门被男孩打开,偷走了她的心。静悄悄的黄昏来临,夕阳在海平线的分割下,分为两个心形影子,在他们认养的灯塔里相拥,他们的影子在此时交融,这两个相互依恋的少男少女在吻中分别。但仿佛快乐总是短暂的,只有六天时间的热恋被悄然结束。
我只是你生活的一个影子,你却在我生命中占有重要地位,如果我只是一个单纯的过客,为何让我闯进你的生活?我千方百计的想过要离开你,但仅凭一己之力我做不到。长大后的男孩成为了一名医生,在那里他好像遇到了自己的爱人:苏菲。我觉得男孩最应该感谢的应该是她,这个能舍弃自己的私心,去成全男孩寻找他的真爱。倘若没有苏菲的醒悟,一直束缚那个并不是真正发自内心爱她的男人,那故事结局可能会是悲伤,是遗憾。苏菲选择了放手,放弃了她的小爱,成全了男孩。她一定曾在夜里辗转反侧,看着身边的他,她到底该怎么办,是欺骗自己还是断绝这种不清不楚的关系,最后,她选择了后者。苏菲是一位真正的勇士。故事的最后,苏菲也找到了她的那个人,男孩的好朋友,男孩并未感()到窘迫,而是祝福。
生命中某些珍贵的时刻,其实都来自一些微不足道的事。如果不是一次意外的散心,男孩或许会一直把克蕾儿埋在心底,找到了那个破烂的风筝,男孩的思绪再次被唤醒,那个曾经和他一起在沙滩放着风筝,两人在沙滩的相吻,犹如抽丝一般被剥离,那个曾经在天空用风筝写出我想你的姑娘让男孩是多么难忘,苏菲的决绝让他意识到自己的心早已也被克蕾儿拿去,义无反顾,四年的分离并未让他忘记,那曾经心动的感觉再次回来,这应该就是爱情的魅力吧。在朋友的帮助下,他用着修好的风筝在她楼下像当初他们刚相遇一样放着风筝,令人感动的是,克蕾儿同样没有忘记他,那个夺走她的心,在四年内一次联系都没有,失信的男孩,或许在她弹奏完大提琴后想去和他相认,但又怕男孩有着自己的生活,两人的思绪是如此相似,在为着对方考虑,庆幸的是,他们都没有忘掉彼此,在四年的成长中,他们再次相拥,在明媚阳光的照耀下,他们的影子在一起相吻,看到这里,我仿佛心里的牵挂落下。
我喜欢圆满的结局,一个用风筝写出我想你的女孩啊,真的让人永远忘不了她。相同的人,经历四年洗礼,互相选择了彼此。
但故事的结局似乎也并不是那么令人开心,本着医治母亲的初衷,在最后却一直没有机会为她做出什么,一直到母亲的去世,甚至没有与她的影子交流过。当然,他的母亲如天下母亲一样伟大,不愿为孩子添任何麻烦,就算在生命的尽头也从未打扰过男孩。
故事还没有结束,生活在继续,男孩一直在向前,向着美好生活走去。
这篇小说如生活记录一般讲述男孩的经历,有爱情,有事业,有喜有悲,但这不就是生活吗?他让男孩成长,去追逐着美好未来,作者笔下一位位鲜活充满灵魂的人物震荡着读者们,是当之无愧的佳作。
下面是编辑精心收集整理,为你带来的《被数学选中的人》观后感简短。电影对于我们的影响甚至超越了书籍,观后感,就是我们的感想和感悟化成的文字。观后感就是将自己的感悟和人生道理写下来,写观后感抒发感想时不能脱离原片,只说自己的感想。敬请参阅本文!
这部纪录片共四集,每一集约25分。在第一集中,它回顾了数学从起源到现在的发展历史中、数学对人类文明的意义。
为什么总有一些人,在数次的失败和前赴后继的探索路上,一直在追寻着:数学是什么?数学的工作是怎样的?我们学数学到底有什么用?
在大多数人的眼里,数学大概是我们生命中最抽象又最实用的一门学科。它带给不同人的感受也大相迳庭。有的人甘之若饴,有的人恨之入骨。不管是喜欢还是讨厌,当我们轻松的完成一次扫码支付时,数学的见识与实用在此刻达到了完美统一,这才意识到数学是有价值的。从小学生都会的加减乘除到复杂到全世界只有几个人能看懂的推理演算,从我们住的房子、用的手机、听的音乐,到物理、化学、天文、气象、经济等,几乎所有学科都是在数学的指导下实现和严谨的推演。然而总有一些人,他们对数学有着天生的敏感,始终被数学眷顾。正是因为他们的存在,如此艰深抽象的数学才能孤傲地站立在科学的潮头,这部专题片把他们称为被“数学选中的人”。
数学家说:数学的整个架构是人类在寻求万物规律时人为定义出来的。数学爱好者、研究者说:“数学有控制力、性感、纯粹、她的逻辑性很强,公式很美、比较浪漫的、给人安全感”。但对大部分普通人来说,数学代表曲折、深奥、枯燥、绞尽脑汁,并屡屡束手无策。为什么我们和这些对数学情有独钟的人感受如此不同呢?我们有必要了解一下数学是如何在人类世界诞生和发展的。
作为学生的我们,从小学到中学,直至大学本科,都接受着数学教育。大部分人经过时间的推移,他们脑中的数学知识也渐渐遗忘,而且生活中可以运用的数学基本上只有四则运算。我们十余年经历的数学教育究竟意义何在,它到底有何作用,成了一个值得深思的问题。“数学是一门讲道理的学科。”数学的每一个问题,每一次论证,都需要严格的内在逻辑和推理。
我们在漫长的数学学习过程中,随着难度的不断增加,我们的思维便需要更活跃,更缜密。在这样潜移默化的影响下,我们的逻辑思维模式逐渐建立,尽管最后忘记了那些具体的知识,最后保留下的就是数学学习影响到我们的东西。“多思少算。”做题最可贵的,是从一个条件推到另一个条件的思路历程。做完后回头去看,也许就是这么回事,但这段思考是对人最重要的。
数学带给人的,可能就是一种缜密的推理能力,一种在乎根据的宝贵品质,这种能力与品质悄然影响着每个人的生活。若是没有从小的受到的数学教育,我们可能就无法通过逻辑做出正确的推断,无法为自己的判断立足,甚至影响到将来在社会上的生活。由此看来,数学教育带给人的力量,实在是不容小觑。
数学,真的很难。它被大多数人视为复杂而不可企及的存在。其实不仅是我们,就算是那些在数学上取得成就的,所谓的“被数学选中的人”,也不得不承认数学的难。数学难,在于它本身就是无比抽象的。数学是唯一一门需要用抽象概念去解释的学科。简单来说,如物理、化学、生物等学科,都是通过实验或根据实验进一步推断出结论;而数学,一个带字母的未知数等式,就包揽了世间万物。一个普通的字母x,可以用来假设一个数据,或表示一种数量关系。数学猜想可以说是世上最难解的问题了。它们看似简单,但用片中的话来说,“它本就是对抽象的事物进行概括”,而证明猜想需要更抽象的思维,来思考这个本身抽象的问题。抽象的层层递进,也许正是数学的难所在,也是数学的魅力所在。数学固然不简单。通过此片,我了解了数学的神秘与奇妙,再一次认识了数学对于我们的意义,同时也开始思考,究竟该以何种态度对待数学。在学习数学的过程中,尽管困难重重,但思考抽象的激情,总令人回味无穷,这就是唯有数学能带来的乐趣吧!
最近看了一部纪录片叫“被数学选中的人”。这部纪录片从数学与人的关系出发,介绍了数学对于我们的意义,同时邀请了许多“被数学选中的人”谈了谈对于数学的看法。纪录片中我最感兴趣的部分就是关于生活中我们常常提到的无理数——π。
圆在数学里可以说是一个“完美”的图形,在生活中也是一样。我们身边的许多建筑例如上海天文馆、上海物理研究所、东方明珠等,都是由圆作为建筑的一部分而构成的,这也使得这类建筑显得格外美观。圆上那优美的弧线和两个端点处毫无瑕疵的连接总能给人一种“完美无缺”的既视感。
除了“圆”之外,由一个圆的周长除以它的直径所得出的“圆周率”也是数学界的一大热门。虽然π是一个无理数,但是古往今来仍有无数的数学家为了追寻它的“谜底”付出毕生心血。这就是因为,对于未知的无限追求,是人类存在于宇宙中的终极意义。
有的时候我会觉得数学是有些枯燥的,大量的计算与几何图形的拼搭会让我感到乏味。当我听到纪录片里说的,“其实我们在课堂上学到的,可能真的不完全叫数学。”时,我就对这部纪录片产生了兴趣。既然我学到的不是真正的“数学”,那真正的“数学”是怎么样的呢?
通过看纪录片我了解到,在这些“被数学选中的人”眼中,数学原来是美丽的、简单的、抽象的,甚至是让人欲罢不能的。正如其中一人所说,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”数学带给每个人的感受都是不同的。而这些人之所以能够成为“被数学选中的人”,自然是因为他们努力研究数学,对数学充满热情。
我们也应当在学习数学的同时,多用心体会数学,把数学应用到实际生活中去。也许这样就能像那些“被数学选中的人”一样,感受到数学的美丽了吧!
上回说到,这次寒假,我们的数学老师喻老师给我们布置了一个作业,观看纪录片《被数学选中的人》,并每集都写一篇观后感。
《被数学选中的人》的第二集里,讲述了许多数学家攻克难题的故事。比如求出圆周率,证明费马大定律。
有些数学难题可能穷尽数学家的一生也未必有答案,但这些数学家们仍然皓首穷经,孜孜以求。
数学研究跟发明创造最大不同在于它的滞后性。很多数学难题被解答出来,被证明出来了,也未必就能对人类现在的生活能提供多大的帮助。
这会让数学家的工作看起来毫无意义和成就,尤其是在现在这样一个求快求实的社会里。
但数学并不是真的无用。很多数学的理论知识,往往要到几十年,甚至几百年之后,才会被投入实际的应用中。
假如没有虚数,现代人就没有描述电磁场,假如没有数论,现代密码学无从诞生。
看完这集,我觉得数学家们真的是一群无名英雄。
有些数学家可能努力了一生,都看不到用自己的理论制造出来的发明。
也有些数学家甚至可能一生都没有研究出成果来。
但他们毫无怨言,就这样默默地用自己的生命在为数学大厦添砖加瓦,默默地为人类更好的明天而奋斗终身。
看完这些数学家的故事,我的心久久不能平息。
所以说我们要认真对待学习,这样才对得起这些无名英雄呐!
数学,是个奇妙的抽象概念。它看似简单,但其实它的身后藏匿着无数的奥秘,它离我们很近,近到菜市场的算术,试卷上的题目,手机上的一个个程序……但它的神秘又会给我们带来一种潜在的疏离感,这也就造成了一部分人不喜欢数学,但这又有什么关系呢?人们的生活处处有数学,我们需要数学,我们离不开数学。
可以说,数学是众多学科的基础,比如物理、化学、天文等等。人们在数学的基础上不断向各个方面探究,不断寻找着一些规律。这些探索与创新推动了科技的发展,世界的进步。同时,也让数学成为了生活中不可缺少的一样东西以及我们的一门重要学科。人们创造了数学,数学创造了科技、音乐、美术……一个个跳跃的音符是在数学的逻辑上缔造的,一幅幅美丽的画作也是在空间与几何的辅助下完成的,数学给我们带来了太多太多,还有一些未知的,等着人们探索,
有人热爱数学,必然就会有人不热爱数学。数学像一朵带刺的玫瑰,神秘而美丽,热爱它的人早已泌在玫瑰的花蜜中,而不热爱的人一看见它枝干的荆棘就开始退缩,热爱它的人被数学处处吸引,几个数字、几个符号、几个公式。而不热爱的人只能看见数学枯燥的一面。数学家们会为了一道题废尽心思,他们享受与数追逐的过程,但在旁人看来,这些是痛苦且无意义的。其实这个世界上大多数事情都没有太大的意义,但真理与热爱除外。
我是一个对数学不大敏感也不大感兴趣的人,我能感觉到解完一道难题后的自豪感,但大多数时候,我感觉到的都是数学为我带来的失落与痛苦。我一开始并不能理解那些热爱数学的人对它的追求,在他们眼眼里,数学是美的,而在我眼里,数学是复杂的,枯躁的。但看完纪录片后,我明白了,也许数学也可以给人们带来快乐,在那些热爱数学的人心中,有一个名为“数学”的世界,他们享受着这个世界为他们带来的幸福,我虽不在那个世界,但我也会背负着数学的“爱”,不断前行!
今天我又看了被数学选中的人的第三集。
数学,并没有一个清晰完整的定义。它在大多数人眼里是复杂而不可捉摸的,它是一种抽象的概念。但同时,数学也是美的,引人入胜的,因为它的神秘不断吸引着那些热爱探索的人,它隐藏在生活中那看似微不足道的细节里,也许是一朵花,也许是一幅画,也许是一首乐曲。片中讲到了古代的数学文明,在那时,数学就是一样实用的工具。它帮助人们确定修房的地基,记录时间的变迁等等。后来人们又因为各种的实际需要,发明出更多与数学相关的东西,于是乎,数学的发展实则就推动着人类文明的发展,从过去发展到现代社会,从简单到复杂,令人感慨。而这巨大的变化正是数学带来的规则与秩序,以及由数学抽象延续到实际生活的体现。数学真是一个神奇而引人遐想的东西,它甚至可以说是一切学科的基础,它带来理性与逻辑,概括了世间万物的本质。它与美术、音乐之间的奇妙联系也令人感叹。也许我们觉得数学离我们很远,其实,它就存在于生活的点点滴滴。
什么是数学?数学家的工作是什么?数学教会了我们什么?我们为什么要学数学?
我们可能从未思考过这些问题。这些问题的答案是什么?
在看完《被数学选中的人》后,我的心中有了自己的答案。
被数学选中的人是谁?他们是数学家们,物理学家们,天文学家们,工程师们......是一切对数学研究工作作出了卓越贡献的人和对教学报有极大热情的人。数学对于他们而言,是简洁的、干净的、理性的,高有创造力的,也是美丽的,数学的发展也得益于被数学选中的人们,
数学的发展经过了漫长的过程,它是一种抽象的概念,却完美符合了大自然的种种发展规律。它应规律而生,是人类文明最核心,最抽象的知识源泉,是人类认知、解释、传播世界本质规律的工具。数学是万物的基本,是坚定自然规律的抽象艺术,更是使人类得到巨大进步的齿轮,也正是因此,我们要努力学好数学。
那么,我们是否可以这么说:数学是一种用作解释规律的抽象工具,也是促进人类社会和其他学科发展、进步的根本。
数学家们正是在数学领域做出巨大贡献的人,他们的工作也很好解释--解决数学问题。他们有的穷尽一生解决数学难题,这对于我们普通人而言无疑是一件不可思议的事,或认为这是一种资源上的浪费。但事实上,这些拥有最聪明大脑的人类本身也不能完全确定自己所做的是否有意义,但他们依旧锲而不舍的去钻研。这种精神本身就是十分可贵的。就像“π”一样--数学家们用了20xx余年的时间证明它是一个无限不循环小数,还有费马大定理,哥德巴赫猜想等,人们的生活离不开数学,这也是数学家们坚持不懈的一个重要原因,他们是可敬的。
我们作为中学生,作为祖国未米的栋梁,更要努力学数学,热爱数学,就像先前无数的数学家一样。学好数学,是社会进步的前提,更是我们每个人的应尽之义。
今天我看了《被数学选中的人》的最后一集。在这一集里,一开始就抛出了这样一个好问题,数学到底难吗?几乎所有的人都觉得,数学是很难的,包括数学家。很多人因此为不学数学找理由。“因为数学很难,所以,我天生不是学数学的料,不是被数学选中的人。”
但数学不仅需要天赋,更需要学习的热情,和不断努力。
学数学像做菜,你在视频上看到菜是怎么做的,就一定能做出来吗?还得买它的原料,还要掌握火候,最后还得尝一尝味道。不然这道菜是做不成的。
学数学也像一次旅行,当你在走的时候看到了一个灯火通明的地方,而你和这个地方相隔着一个草原。你又沿着这个草原走到那个地方。你就突然发现,诶,这不就是刚刚我走过的那条路吗?
试着去做,每做一点都有一点的收获,试着去走,每前进一步都能看到新的风景。学数学,可以收获无尽的快乐。
数学存在的意义不是成为一门折磨人的学科,它会变成为人类的智慧,指引我们前行的方向。如果被数学选中的人是一个集合的话,它与人类这个集合应该是一样大的。
我以后不会再苦恼自己不够聪明了,每个人都能学数学,每个人也都能学好数学。
就算我不是被数学选中的人了,我也愿意拥抱数学,成为一个选中数学的人。
让世界上最聪明的大脑穷尽一生,只是为了证明一道题,实在是一种资源浪费。这样的数学研究到底有什么用?这样一个跌宕起伏,绵延三百年的证明过程,最终给人类留下了什么呢?恰如老百姓所言:有啥用?其实,很多数学问题表面上看来可能是没用,比如费马大定理。但很多这样关起门来做的纯粹数学研究,后来被发现非常有用。
所有人都感到困惑,却不能解释这是为什么。因为数学家做这个时,并不是考虑这个东西有什么用才去做,而是单纯地觉得这个东西很神奇。那些因费马大定理而诞生的划时代的研究,深远影响了现代数学,而这些数学知识又成为其它学科改变我们世界的核心推动力。而这一切,皆源于一行写在书页上的不辨真假的'灵光一现……其实,数学真的在潜移默化地影响着我们每个人,它已经渗透到我们的日常行为和意识之中,或者我们早已习以为常,以至于不知不觉。或许,对于普通人而言,当你把所有的公式、图表,把这些具体的知识忘掉之后,最后沉淀下来的东西,就是数学送给你的礼物。让我们收好它,开启新世界的大门……
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数学这种东西,我们看不见它,摸不着它,它却渗透了我们的生活,指导着宇宙的万物。它就是一张通行证,人类只有完全将它握在手中,才有可能打开通向世界的真理和本质的门。如此看来,数学真是个既高大上,也又接地气的强大工具。
“发明、研究数学的人真是太伟大了!”我也想过要成为一个能够像他们一样“青史留名”的人,毕竟我认为我姑且也算至少半个“被数学选中的人”。不过,面对浩如烟海的难题,以及一大堆一听就让人恐惧的知识点:圆锥曲线,各种奇形怪状的函数、各种向量、一堆强大却总是不知道怎么用的定理......我的头都大了。可恶!想要成为青史留名的数学家实在是有难度。这些入门级的东西已经把我难住了。
不过,在看《被数学选中的人》第四集时,我的疑惑和顾虑逐渐被解开,大家都是这么过来的,所有人都要面临数学的难度。可是我又想了想,又变得难受起来!好像在对数学研究作出杰出贡献的人中,总有几位像是“开挂”一般,和我们这种“凡人”从一开始就不是一个档次。像欧拉,他13岁入读巴塞尔大学,16岁就取得了硕士学位,1年产出800页论文……这很明显不是正常人啊喂!我的疑惑和顾虑不减反增。
最后,我想清楚了。人家可是欧拉,我不是欧拉不是黎曼,不是牛顿,不是爱因斯坦......我何必要跟别人比?我做好自己不就得了?就像历史的推进,它不是由某一位君王、某几个人推动的,而是所有的人在一起推动的。数学的发展也一样,它不是由几个人推进的,而是由所有数学家、所有人对数学的'热情堆砌起来的!能在其中贡献一份力,是我的荣幸,也是我的追求!
所以,我将努力作出更大的贡献。既然我已经走上这条路,那就一路走到天黑!我还是抱一点希望,希望自己可以"青史留名”。人总要有希望,万一实现了呢?
今天我又看了被数学选中的人的第三集。
数学,是个奇妙的抽象概念。它看似简单,但其实它的身后藏匿着无数的奥秘,它离我们很近,近到菜市场的算术,试卷上的题目,手机上的一个个程序……但它的神秘又会给我们带来一种潜在的疏离感,这也就造成了一部分人不喜欢数学,但这又有什么关系呢?人们的生活处处有数学,我们需要数学,我们离不开数学。
可以说,数学是众多学科的基础,比如物理、化学、天文等等。人们在数学的基础上不断向各个方面探究,不断寻找着一些规律。这些探索与创新推动了科技的发展,世界的进步。同时,也让数学成为了生活中不可缺少的一样东西以及我们的一门重要学科。人们创造了数学,数学创造了科技、音乐、美术……一个个跳跃的音符是在数学的逻辑上缔造的,一幅幅美丽的画作也是在空间与几何的辅助下完成的,数学给我们带来了太多太多,还有一些未知的,等着人们探索,
有人热爱数学,必然就会有人不热爱数学。数学像一朵带刺的玫瑰,神秘而美丽,热爱它的人早已泌在玫瑰的花蜜中,而不热爱的人一看见它枝干的荆棘就开始退缩,热爱它的人被数学处处吸引,几个数字、几个符号、几个公式。而不热爱的人只能看见数学枯燥的一面。数学家们会为了一道题废尽心思,他们享受与数追逐的过程,但在旁人看来,这些是痛苦且无意义的。其实这个世界上大多数事情都没有太大的意义,但真理与热爱除外。
我是一个对数学不大敏感也不大感兴趣的人,我能感觉到解完一道难题后的自豪感,但大多数时候,我感觉到的都是数学为我带来的失落与痛苦。我一开始并不能理解那些热爱数学的人对它的追求,在他们眼眼里,数学是美的,而在我眼里,数学是复杂的,枯躁的。但看完纪录片后,我明白了,也许数学也可以给人们带来快乐,在那些热爱数学的人心中,有一个名为“数学”的世界,他们享受着这个世界为他们带来的幸福,我虽不在那个世界,但我也会背负着数学的“爱”,不断前行!
数学,并没有一个清晰完整的定义。它在大多数人眼里是复杂而不可捉摸的,它是一种抽象的概念。但同时,数学也是美的,引人入胜的,因为它的神秘不断吸引着那些热爱探索的人,它隐藏在生活中那看似微不足道的细节里,也许是一朵花,也许是一幅画,也许是一首乐曲。片中讲到了古代的数学文明,在那时,数学就是一样实用的工具。它帮助人们确定修房的地基,记录时间的变迁等等。后来人们又因为各种的实际需要,发明出更多与数学相关的东西,于是乎,数学的发展实则就推动着人类文明的发展,从过去发展到现代社会,从简单到复杂,令人感慨。而这巨大的变化正是数学带来的规则与秩序,以及由数学抽象延续到实际生活的体现。数学真是一个神奇而引人遐想的东西,它甚至可以说是一切学科的基础,它带来理性与逻辑,概括了世间万物的本质。它与美术、音乐之间的奇妙联系也令人感叹。也许我们觉得数学离我们很远,其实,它就存在于生活的点点滴滴。
让世界上最聪明的大脑穷尽一生,只是为了证明一道题,实在是一种资源浪费。这样的数学研究到底有什么用?这样一个跌宕起伏,绵延三百年的证明过程,最终给人类留下了什么呢?恰如老百姓所言:有啥用?其实,很多数学问题表面上看来可能是没用,比如费马大定理。但很多这样关起门来做的纯粹数学研究,后来被发现非常有用。
所有人都感到困惑,却不能解释这是为什么。因为数学家做这个时,并不是考虑这个东西有什么用才去做,而是单纯地觉得这个东西很神奇。那些因费马大定理而诞生的划时代的研究,深远影响了现代数学,而这些数学知识又成为其它学科改变我们世界的核心推动力。而这一切,皆源于一行写在书页上的不辨真假的'灵光一现……其实,数学真的在潜移默化地影响着我们每个人,它已经渗透到我们的日常行为和意识之中,或者我们早已习以为常,以至于不知不觉。或许,对于普通人而言,当你把所有的公式、图表,把这些具体的知识忘掉之后,最后沉淀下来的东西,就是数学送给你的礼物。让我们收好它,开启新世界的大门……
今天我又看了被数学选中的人的第三集。
在这一集里,始终都在讨论一个问题:为什么我们要学数学?虽然最终也没有给出答案,但我要说说我的感想。首先,学数学应该是为了让我们思考起来方便点儿。因为当我们处理一件较为复杂的事情时,我们都会自发地调用头脑中的逻辑推理,以寻求一个最合理数学解决办法。其次,学数学能让我们的生活更有美感。里面提到了一个数学公式应用到现实生活的例子。比方说黄金分割(黄金比例),它被应用到了一些艺术品上,比如“蒙娜丽莎”,“断臂的维纳斯”。此外,16:9屏幕的电视机比4:3的看的更舒服,就是因为16:9的屏幕有像黄金分割的特征。最后,让孩子学习复杂的数学,是为一大堆小孩中选出热爱数学,并且有很好的思维能力的人。让那些聪明的人,成为国家的栋梁,让国家的生活更美好,科技更发达。而我呢,刚好就不是这种人。我不是被数学选中的人,而是被数学抛弃的人。
数学是什么?数学家的工作是什么?数学教会了我们什么?我一直感到疑惑,但看了《被数学选我中的人》后,心中的迷雾便慢慢散开了。
数学是一个看不见摸不着的东西。它虽抽象,却十分有用,如果没有它,我们连数东西都不能完成。数学是几乎所有学科的基础。
数学是如此的重要,所以出现了一群专门与数学打交道的人。他们创造的数学成果,在我们普通人看来是那么的深奥,晦涩难懂,甚至认为它们没有什么用。黎曼猜想、费尔马猜想,哥德巴赫猜想…这一个个看似简单却极其深奥的东西就是他们的伙伴。为了证明它们,有些数学家们甚至不顾自己的生活,花费毕生精力,却只为证明这小小的一行文字是对的。这些东西或许不会在当时展现出它的价值,也许是10年后,100年后,甚至更久,但他们愿意把自己的毕生给献数学,献给社会,这是十分可敬的。
没有数学,就没有科技,这是无法否认的。要想科技进步,就必须学好数学。数学不仅能让我们生活得更好,还能带给自己一份乐趣。
被数学选中的人真的是被数学选中的吗?我觉得不是。是热爱与勤奋造就了他们。如果一个人只有极高的天赋,但没有热爱和努力,他也是无法成功的。正如《伤仲永》中的方仲永,虽有吟诗作赋的天赋,但因后天让他沦落为一个普通人。但“没有被选中的人”真的就学不好数学吗?我想也不是的。数学之美是天然的纯净的,正如“eiπ+1=0”一样美妙,将宇宙奥秘融到了如此短小的公式中。它引领着我们每个人,指引我们前进,让我们在这宇宙当中散发出自己的点点星光。
看我们现在的生活,高楼林立,高铁四通八达,网络通向了千万家,这都是数学带来的。没有它,我们就不能精细地测定楼房设计,计算机中也会失去0与1。
所以,让我们一起学数学,热爱数学,让我们的生活更加美好!
我收看了《被数学选中的人》这一系列的纪录片后,收获很多,也很受震撼。
我首先了解了数学的本质,在第一集的时候,我从另一个角度了解了数学,发现数学竟然是那么神奇又令人捉摸不透的东西。从一幅幅包含着历史岁月痕迹的画面中,我发现原来古时候每个地方的数学都是不一样的。苏轼说过:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”也就是说,从不同角度来看,数学都是不一样的。不仅如此,在纪录片中,还有许多“被数学选中的人”发表了他们对数学的看法。他们中有人说“只要你对一件事感兴趣,那么多难你都会想要完成。但是如果你不感兴趣,多简单的事你都会懒得做。”这句话给我的感触很深,在从今往后的学习中,我也会努力让自己对每一门学科都感兴趣,努力做好每一件事。
最后,在这个纪录片中,我对那些古代的数学家印象也很深。不管是阿基米德还是欧拉等等那些数学家,他们都有一颗热爱数学的心,其中,阿基米德就算在生命的最后一刻,也要认真的计算圆的周长,最终为数学献身。
这个纪录片也让我受益不少,我也会更认真的对待数学。
本片从数学与人的关系出发,介绍数学作为最基础学科对于人类文明进程的意义。通过现实生活中数学的体现,如计时、建筑、音乐、天气预报等,介绍数学的应用。同时,通过对数学家的访谈,了解这些“被数学选中的人”是如何看待数学、看待科学演进的。
这部片子也让我感受到了数学的重要性,人类离不开数学,这些“被数学选中的人”数学家们更是伟大,作为新时代的年轻人,我们也应该理解数学,利用好数学。
数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上,数学属于形式科学,而不是自然科学。不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。
在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用,同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
看过的电影有时候比看过的书籍更为难忘,观赏作品的同时总会因一些经典情节而受益匪浅,不妨沉下心来将观看作品的心得记录成观后感,观后感也是观众和导演的一次心灵沟通。您对撰写作品的观后感有什么好的想法吗?有请驻留片刻,读后感大全的编辑为你推荐被数学选中的人观后感,请继续阅读本文相关内容!
什么是数学?数学家的工作是什么?数学教会了我们什么?我们为什么要学数学?
我们可能从未思考过这些问题。这些问题的答案是什么?
在看完《被数学选中的人》后,我的心中有了自己的答案。
被数学选中的人是谁?他们是数学家们,物理学家们,天文学家们,工程师们......是一切对数学研究工作作出了卓越贡献的人和对教学报有极大热情的人。数学对于他们而言,是简洁的、干净的、理性的,高有创造力的,也是美丽的,数学的发展也得益于被数学选中的人们,
数学的发展经过了漫长的过程,它是一种抽象的概念,却完美符合了大自然的种种发展规律。它应规律而生,是人类文明最核心,最抽象的知识源泉,是人类认知、解释、传播世界本质规律的工具。数学是万物的基本,是坚定自然规律的抽象艺术,更是使人类得到巨大进步的齿轮,也正是因此,我们要努力学好数学。
那么,我们是否可以这么说:数学是一种用作解释规律的抽象工具,也是促进人类社会和其他学科发展、进步的根本。
数学家们正是在数学领域做出巨大贡献的人,他们的工作也很好解释--解决数学问题。他们有的穷尽一生解决数学难题,这对于我们普通人而言无疑是一件不可思议的事,或认为这是一种资源上的浪费。但事实上,这些拥有最聪明大脑的人类本身也不能完全确定自己所做的是否有意义,但他们依旧锲而不舍的去钻研。这种精神本身就是十分可贵的。就像“π”一样--数学家们用了20xx余年的时间证明它是一个无限不循环小数,还有费马大定理,哥德巴赫猜想等,人们的生活离不开数学,这也是数学家们坚持不懈的一个重要原因,他们是可敬的。
我们作为中学生,作为祖国未米的栋梁,更要努力学数学,热爱数学,就像先前无数的数学家一样。学好数学,是社会进步的前提,更是我们每个人的应尽之义。
今天我又看了被数学选中的人的第三集。
在这一集里,始终都在讨论一个问题:为什么我们要学数学?虽然最终也没有给出答案,但我要说说我的感想。首先,学数学应该是为了让我们思考起来方便点儿。因为当我们处理一件较为复杂的事情时,我们都会自发地调用头脑中的逻辑推理,以寻求一个最合理数学解决办法。其次,学数学能让我们的生活更有美感。里面提到了一个数学公式应用到现实生活的例子。比方说黄金分割(黄金比例),它被应用到了一些艺术品上,比如“蒙娜丽莎”,“断臂的维纳斯”。此外,16:9屏幕的电视机比4:3的看的更舒服,就是因为16:9的屏幕有像黄金分割的特征。最后,让孩子学习复杂的数学,是为一大堆小孩中选出热爱数学,并且有很好的思维能力的人。让那些聪明的人,成为国家的栋梁,让国家的生活更美好,科技更发达。而我呢,刚好就不是这种人。我不是被数学选中的人,而是被数学抛弃的人。
上回说到,这次寒假,我们的数学老师喻老师给我们布置了一个作业,观看纪录片《被数学选中的人》,并每集都写一篇观后感。
《被数学选中的人》的第二集里,讲述了许多数学家攻克难题的故事。比如求出圆周率,证明费马大定律。
有些数学难题可能穷尽数学家的一生也未必有答案,但这些数学家们仍然皓首穷经,孜孜以求。
数学研究跟发明创造最大不同在于它的滞后性。很多数学难题被解答出来,被证明出来了,也未必就能对人类现在的生活能提供多大的帮助。
这会让数学家的工作看起来毫无意义和成就,尤其是在现在这样一个求快求实的社会里。
但数学并不是真的无用。很多数学的理论知识,往往要到几十年,甚至几百年之后,才会被投入实际的应用中。
假如没有虚数,现代人就没有描述电磁场,假如没有数论,现代密码学无从诞生。
看完这集,我觉得数学家们真的是一群无名英雄。
有些数学家可能努力了一生,都看不到用自己的理论制造出来的发明。
也有些数学家甚至可能一生都没有研究出成果来。
但他们毫无怨言,就这样默默地用自己的生命在为数学大厦添砖加瓦,默默地为人类更好的明天而奋斗终身。
看完这些数学家的故事,我的心久久不能平息。
所以说我们要认真对待学习,这样才对得起这些无名英雄呐!
本片从数学与人的关系出发,介绍数学作为最基础学科对于人类文明进程的意义。通过现实生活中数学的体现,如计时、建筑、音乐、天气预报等,介绍数学的应用。同时,通过对数学家的访谈,了解这些“被数学选中的人”是如何看待数学、看待科学演进的。
这部片子也让我感受到了数学的重要性,人类离不开数学,这些“被数学选中的人”数学家们更是伟大,作为新时代的年轻人,我们也应该理解数学,利用好数学。
数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上,数学属于形式科学,而不是自然科学。不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。
在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用,同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
数学是什么?数学家的工作是什么?数学教会了我们什么?我一直感到疑惑,但看了《被数学选我中的人》后,心中的迷雾便慢慢散开了。
数学是一个看不见摸不着的东西。它虽抽象,却十分有用,如果没有它,我们连数东西都不能完成。数学是几乎所有学科的基础。
数学是如此的重要,所以出现了一群专门与数学打交道的人。他们创造的数学成果,在我们普通人看来是那么的深奥,晦涩难懂,甚至认为它们没有什么用。黎曼猜想、费尔马猜想,哥德巴赫猜想…这一个个看似简单却极其深奥的东西就是他们的伙伴。为了证明它们,有些数学家们甚至不顾自己的生活,花费毕生精力,却只为证明这小小的一行文字是对的。这些东西或许不会在当时展现出它的价值,也许是10年后,100年后,甚至更久,但他们愿意把自己的毕生给献数学,献给社会,这是十分可敬的。
没有数学,就没有科技,这是无法否认的。要想科技进步,就必须学好数学。数学不仅能让我们生活得更好,还能带给自己一份乐趣。
被数学选中的人真的是被数学选中的吗?我觉得不是。是热爱与勤奋造就了他们。如果一个人只有极高的天赋,但没有热爱和努力,他也是无法成功的。正如《伤仲永》中的方仲永,虽有吟诗作赋的天赋,但因后天让他沦落为一个普通人。但“没有被选中的人”真的就学不好数学吗?我想也不是的。数学之美是天然的纯净的,正如“eiπ+1=0”一样美妙,将宇宙奥秘融到了如此短小的公式中。它引领着我们每个人,指引我们前进,让我们在这宇宙当中散发出自己的点点星光。
看我们现在的生活,高楼林立,高铁四通八达,网络通向了千万家,这都是数学带来的。没有它,我们就不能精细地测定楼房设计,计算机中也会失去0与1。
所以,让我们一起学数学,热爱数学,让我们的生活更加美好!
今天我看了《被数学选中的人》的最后一集。在这一集里,一开始就抛出了这样一个好问题,数学到底难吗?几乎所有的人都觉得,数学是很难的,包括数学家。很多人因此为不学数学找理由。“因为数学很难,所以,我天生不是学数学的料,不是被数学选中的人。”
但数学不仅需要天赋,更需要学习的热情,和不断努力。
学数学像做菜,你在视频上看到菜是怎么做的,就一定能做出来吗?还得买它的原料,还要掌握火候,最后还得尝一尝味道。不然这道菜是做不成的。
学数学也像一次旅行,当你在走的时候看到了一个灯火通明的地方,而你和这个地方相隔着一个草原。你又沿着这个草原走到那个地方。你就突然发现,诶,这不就是刚刚我走过的那条路吗?
试着去做,每做一点都有一点的收获,试着去走,每前进一步都能看到新的风景。学数学,可以收获无尽的快乐。
数学存在的意义不是成为一门折磨人的学科,它会变成为人类的智慧,指引我们前行的方向。如果被数学选中的人是一个集合的话,它与人类这个集合应该是一样大的。
我以后不会再苦恼自己不够聪明了,每个人都能学数学,每个人也都能学好数学。
就算我不是被数学选中的人了,我也愿意拥抱数学,成为一个选中数学的人。
数学,是个奇妙的抽象概念。它看似简单,但其实它的身后藏匿着无数的奥秘,它离我们很近,近到菜市场的算术,试卷上的题目,手机上的一个个程序……但它的神秘又会给我们带来一种潜在的疏离感,这也就造成了一部分人不喜欢数学,但这又有什么关系呢?人们的生活处处有数学,我们需要数学,我们离不开数学。
可以说,数学是众多学科的基础,比如物理、化学、天文等等。人们在数学的基础上不断向各个方面探究,不断寻找着一些规律。这些探索与创新推动了科技的发展,世界的进步。同时,也让数学成为了生活中不可缺少的一样东西以及我们的一门重要学科。人们创造了数学,数学创造了科技、音乐、美术……一个个跳跃的音符是在数学的逻辑上缔造的,一幅幅美丽的画作也是在空间与几何的辅助下完成的,数学给我们带来了太多太多,还有一些未知的,等着人们探索,
有人热爱数学,必然就会有人不热爱数学。数学像一朵带刺的玫瑰,神秘而美丽,热爱它的人早已泌在玫瑰的花蜜中,而不热爱的人一看见它枝干的荆棘就开始退缩,热爱它的人被数学处处吸引,几个数字、几个符号、几个公式。而不热爱的人只能看见数学枯燥的一面。数学家们会为了一道题废尽心思,他们享受与数追逐的过程,但在旁人看来,这些是痛苦且无意义的。其实这个世界上大多数事情都没有太大的意义,但真理与热爱除外。
我是一个对数学不大敏感也不大感兴趣的人,我能感觉到解完一道难题后的自豪感,但大多数时候,我感觉到的都是数学为我带来的失落与痛苦。我一开始并不能理解那些热爱数学的人对它的追求,在他们眼眼里,数学是美的,而在我眼里,数学是复杂的,枯躁的。但看完纪录片后,我明白了,也许数学也可以给人们带来快乐,在那些热爱数学的人心中,有一个名为“数学”的世界,他们享受着这个世界为他们带来的幸福,我虽不在那个世界,但我也会背负着数学的“爱”,不断前行!
数学,真的很难。它被大多数人视为复杂而不可企及的存在。其实不仅是我们,就算是那些在数学上取得成就的,所谓的“被数学选中的人”,也不得不承认数学的难。数学难,在于它本身就是无比抽象的。数学是唯一一门需要用抽象概念去解释的学科。简单来说,如物理、化学、生物等学科,都是通过实验或根据实验进一步推断出结论;而数学,一个带字母的未知数等式,就包揽了世间万物。一个普通的字母x,可以用来假设一个数据,或表示一种数量关系。数学猜想可以说是世上最难解的问题了。它们看似简单,但用片中的话来说,“它本就是对抽象的事物进行概括”,而证明猜想需要更抽象的思维,来思考这个本身抽象的问题。抽象的层层递进,也许正是数学的难所在,也是数学的魅力所在。数学固然不简单。通过此片,我了解了数学的神秘与奇妙,再一次认识了数学对于我们的意义,同时也开始思考,究竟该以何种态度对待数学。在学习数学的过程中,尽管困难重重,但思考抽象的激情,总令人回味无穷,这就是唯有数学能带来的乐趣吧!
作为学生的我们,从小学到中学,直至大学本科,都接受着数学教育。大部分人经过时间的推移,他们脑中的数学知识也渐渐遗忘,而且生活中可以运用的数学基本上只有四则运算。我们十余年经历的数学教育究竟意义何在,它到底有何作用,成了一个值得深思的问题。“数学是一门讲道理的学科。”数学的每一个问题,每一次论证,都需要严格的内在逻辑和推理。
我们在漫长的数学学习过程中,随着难度的不断增加,我们的思维便需要更活跃,更缜密。在这样潜移默化的影响下,我们的逻辑思维模式逐渐建立,尽管最后忘记了那些具体的知识,最后保留下的就是数学学习影响到我们的东西。“多思少算。”做题最可贵的,是从一个条件推到另一个条件的思路历程。做完后回头去看,也许就是这么回事,但这段思考是对人最重要的。
数学带给人的,可能就是一种缜密的推理能力,一种在乎根据的宝贵品质,这种能力与品质悄然影响着每个人的生活。若是没有从小的受到的数学教育,我们可能就无法通过逻辑做出正确的推断,无法为自己的判断立足,甚至影响到将来在社会上的生活。由此看来,数学教育带给人的力量,实在是不容小觑。
我收看了《被数学选中的人》这一系列的纪录片后,收获很多,也很受震撼。
我首先了解了数学的本质,在第一集的时候,我从另一个角度了解了数学,发现数学竟然是那么神奇又令人捉摸不透的东西。从一幅幅包含着历史岁月痕迹的画面中,我发现原来古时候每个地方的数学都是不一样的。苏轼说过:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”也就是说,从不同角度来看,数学都是不一样的。不仅如此,在纪录片中,还有许多“被数学选中的人”发表了他们对数学的看法。他们中有人说“只要你对一件事感兴趣,那么多难你都会想要完成。但是如果你不感兴趣,多简单的事你都会懒得做。”这句话给我的感触很深,在从今往后的学习中,我也会努力让自己对每一门学科都感兴趣,努力做好每一件事。
最后,在这个纪录片中,我对那些古代的数学家印象也很深。不管是阿基米德还是欧拉等等那些数学家,他们都有一颗热爱数学的心,其中,阿基米德就算在生命的最后一刻,也要认真的计算圆的周长,最终为数学献身。
这个纪录片也让我受益不少,我也会更认真的对待数学。
《偷天情缘》观后感
我们大部分人都是套子里的phil。自私自大、不满现状又眼高手低,这样说是不是一棒打翻一船的人,相信是的,因为只要你还有幸福快乐与权力财富都属于小部分人的信条,你就还只是属于这个范畴内。(写下这么一小段话也不免觉得自己有够刻薄,但承认有那么难吗?只需将晾挂已久的面子取下透口气你就会倍感轻松。)
这部电影一而再再而三地去看的时候,就像一本人生教科书。就像主人公phil,他由起初的挑剔戏剧性地转变成最后的包容,这全得益于他这连续不断、始终如一、要死不成要改不变的2月2日Groundhog Day(土拨鼠日)。当一个人自我到别人的调侃都以为是对自己的褒奖时,那他一定是把自己与别人都看成了物,眼里充满了是非正误,仿佛我们已失去了生灵,只凭借身上有的标签被评判一般,生活亦是索然无趣的。当第一次播报结束时,Rita建议phil用不讽刺的方式再播报一次而被拒绝,继续以无趣的态度面对,让别人索然无味的同时也失望了自己。
令人惊奇的是,虽然phil必须每天重复土拨鼠日,但是他每天接触的人和事都是可以控制的,而且就算是同一个人,只要他感兴趣,就可以利用这无穷无尽的开始刷新每一天,纵使他也放肆浪费挑衅过,把自己的命不当命过,但是当他看清在有限里创造无限满足这个幸福玄机时,他的无穷尽的土拨鼠节才真正的划上了句号,并抱得美人归。
Rita说她很惊讶,惊讶一天开始时的期望和最后的结果居然完全不同,并认为她与phil经历的如此精彩的一天是人不能计划出来的。经过亲身试验的phil说可以,只是会很花功夫。我不觉得了解所有幸福的步骤就能按图索骥地找到幸福的奖杯,而是当你出自真心地不再将所有步骤当作伎俩地关心发生在身边周围的人与事时,你的幸福魔咒才会发生效用。一个人的心只能用另一个人的真心交换,所有其他的,都只是获得幸福的工具,要如果是本末倒置,后果往往会令人失望。
你一天的生活比你想像的更丰富,只要你最大限度的挖掘,投入百分百的热情并不索取任何回报,你全然的体验当下的宁静美好,用耳朵将音乐听进心里,并渴望自己也能拥有这种带给人快乐祥和的艺术,将行动迅速执行,既然每一天都是重复,为何不重复一些有意义能让自己进益的美好事情呢?
因为无所畏惧,所以竭尽全力。因为有限,所以想要创造无限。因为懂得失去,所以知晓还有能有力量掌控现在的美丽。当我们无止尽的经历着心灵的寒冬时,被打压的喘不过气时,千万不要忘记一切看透后的初春。(观后感 orrow),也是未来。
感谢您阅读“好读后”的《《偷自行车的人》观后感700字》一文,希望能解决您找不到好电影的观后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了观后感读后感700字专题,希望您能喜欢!