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《天才枪手》观后感500字。

快乐的来源有多方面,观看电影或者视频就是一种,有很多想法在看中不断涌现,不能消失,您也许正在观看,也为相关的情节呈现所赞叹,在写观后感作文过程中,纷繁杂乱的思维可以被很好地梳理。为什么我们不能产出一篇自己的观后感分享与他人呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“《天才枪手》观后感500字”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

《天才枪手》观后感

《天才枪手》这部电影是根据2014年的亚洲考场作弊案而改编,讲述了天才高中生小琳从帮助好朋友在小测中作弊逐步沦陷到最后与另一名记忆力极佳的天才学生班克,策划了一场跨时区的完美作弊,来帮助富家子弟在国际会考上跨国作弊来牟取暴利。
在看完整部影片的之后,我感触最深的不是小琳在金钱诱惑下的沦陷,也不是她在最后的清醒自首,而是对那个天才少年班克的痛惜与遗憾。班克原本是一个正义感十足也很有原则的男生,在同班男生用金钱诱惑他让他帮忙作弊的时候,他毅然拒绝,并在考场上提醒小琳那个男生在抄袭她的答案,并向老师揭发了那个男同学,殊不知那是小琳与那个男同学之间的交易。后来因为这件事小琳失去了加拿大全额奖学金的考试资格,人选就只剩下班克。在后来在好朋友以及好朋友的男朋友金钱诱惑外加情感攻击下,小琳答应了帮助他们以及其他富家子弟在国际雅思考试作弊,但是她只能靠记忆记住一半的答案,这时她提到了让班克来帮忙记另一半答案,但是很快就否决了。但是那个富家子弟却想把班克来进来帮助他们作弊,于是他在班克去参加加拿大全额奖学金考试的那一天绑架了他,把他扔到了一个荒无人烟的地方,就这样班克错过了一个可以踏进光明未来的机会。班克最终如他们所愿加入了这场跨国作弊策划,但最终还是被监考人员抓住被遣送回国,终身不能再参加雅思考试。讽刺的是,这场作弊,最终被抓到的也只有班克。
在影片的最后,班克彻底沦陷了,他约小琳出来,想和她再策划一场跨国作弊以牟取更多的金钱,并用雅思考试的作弊案来威胁她迫协。但是这时的小琳已经清醒过来并且打算去自首,于是她拒绝了班克的请求。
在看完影片之后,我在想到底是什么改变了班克?我想,除去在无路可走下被金钱诱利的部分原因外,更多是小琳以及她身后的顾客们毁了他,如果没有他们在幕后的对班克绑架,班克就不会错过全额奖学金的考试,在很大的几率中他可以获得去加拿大的留学机会,这样,他要面对的就不会是如此暗淡无望的未来了。

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《天才枪手》观后感:《天才枪手》值得看吗?(一)


《天才枪手》观后感:你看的是刺激,我看到的却是阶级
青春片?谍战片?还是真实写照?
很多人在看《天才枪手》这部泰国电影的时候,会把焦点放在怀缅校园青春的故事,或者是紧张刺激犹如谍战片一样的桥段。
但是其实电影当中的作弊桥段是真实事件改编的。它改编自2014年轰动全球的亚洲学生SAT作弊案件,当时上万名学生受到牵连。
我看到网上许多影评的焦点都放在谍战片似的桥段和关于作弊、诚信方面的话题。
可是我觉得有更加值得我们关注的话题,而这个话题也是这部电影对现实的一个真实写照。
我们是天生的输家,他们是天生的赢家
无论是女主三次选择帮差生作弊,还是男主最后的“黑化”去选择帮人作弊来赚钱,归根到底,他们都是因为家庭环境不好,只能靠自己赚钱来赚取学费,从而上到好的学校或者出国。
而反观男二号和女二号,含着金钥匙长大,父母轻轻松松就可以送他们去最好的学校,甚至出国留学。
而这样悬殊的财力和智力的差异,刚好让他们形成互补,通过作弊达到所谓的“双赢”。
社会学大师 Bourdieu(布迪厄)提出了四种形式的资本:economic capital(经济资本), social capital(社会资本), cultural capital(文化资本), 和symbolic capital(象征性资本)四个概念以及它们之间的互相转化。
经济资本说白了就是钱的多少;社会资本主要指我们平时所说的人脉;文化资本指文化教育程度、价值观等;而象征性资本取决于社会对某一种身份或者某一东西的认可,比如说:社会对于海归的认可度高的话那么他们的象征性资本就多。
电影中涉及了当今社会两种主要的社会阶层流动(social mobility)的模式——教育与婚姻。
电影里面女主和男主为了赚取学费而埋没良心去帮人作弊的桥段,实际上反映的是他们通过自己的知识(也就是文化资本)转化为钱(也就是经济资本)。
而相反地,男二号和女二号通过付费给女主去取得高分从而出国读书,这反映的是通过经济资本去转化为文化资本或者象征性资本。
无论是男主女主的帮人作弊,还是男二号女二号的作弊,其实最终都是为了一个目的——出国留学。这也是现在中国的一个写照,因为教育是下层的人往上爬的一个梯子,也是上层的人想要继续站在上面的一个安全网,而出国留学所获得的不仅是只是(也就是文化资本),还可以获得象征性资本,因为亚洲国家对于海归总体来说社会认可会更高。
影片中涉及的第二个社会阶层流动途径是婚姻。这也是它没怎么花笔墨的一个桥段:女二号尽管本身家庭环境不差,但是男二号的家庭还是要有钱很多。男二号大概属于upper class(上层阶级),而女二属于middle class(中产阶级)里稍好一点的。所以当她听到男二号的爸妈叫他们一起出国留学,而且费用还是他们资助时,她毫不犹豫地心动了。
影片描述的并不是婚姻关系,而是恋爱关系。但是其实这只是换汤不换药,因为恋爱关系意味着对方所拥有的社会资本(可以加以理解成人脉),你也能通过他去接触到。这也是为什么这么多人希望找到豪门嫁出去的原因——不是因为对方一定会分给你多少钱,而是因为你接触到的人会与你之前的大相径庭。
那些“含着金钥匙出生”的人是“天生的赢家”,他们可以好不费吹灰之力地通过上一辈的经济资本去转换成他们想要的任何一种形式(文化资本、社会资本、象征性资本)。
而那些工薪家庭的孩子是“天生的输家”,只能凭着后天的努力去付出更多,才能获得更多的“资本”。就像男主所说的:“我妈妈每天帮人洗那么多衣服,洗到背都驼了,就是为了供我读书。我没有你那么有钱,奖学金就是我的梦想。而你亲手毁掉了我的梦想。”
有句话很戳心,却字字有理:条条大路通罗马,但有的人就生在罗马。
就算你诚实,生活照样在欺骗你
哲学家福柯(Foucault)提出过知识(Knowledge)实际上是受到规训权力(Disciplinary power)所影响的。也就是说,我们所学到的知识都是当权者(也就是更有权力的人)所支配下的东西,它们实际上都是没有办法脱离意识形态的影响的。
历史,是由胜利者谱写的。比如说历史书上的抗日战争章节对我党的贡献进行了突出渲染,而对另一党的贡献进行了弱化处理;政治书上只能看见马克思主义的踪影,而对哲学的其他门派只是简单罗列并指出其错误(实际上并没有哪一门派才是绝对正确的说法);生物书上把达尔文的“进化论”作为所谓的正确理论(而实际上科学界对此理论还是存疑)......
而我们(包括这部影片中的男女主)所理解的“自由”、“民主”、“抵抗”,当然是在当权者的规训权力支配之内。超脱于规训权力的知识或经验几乎是不存在的。
所以,按照福柯的说法,其实整个社会的各种活动实际上都是“权力的游戏”。
男主和女主在这场“权力的游戏”中所遭遇的种种不公也都无形中地告诉他们:他们是

《天才枪手》观后感200字


《天才枪手》观后感

故事根据2014年轰动一时的亚洲考场作弊案改编,讲述了天才学霸利用高智商考场作弊牟取暴利的故事。出生平凡的天才少女Lynn在进入贵族学校后,结识了富二代同学Grace与pat,从此开始了考场作弊生涯,与此同时,另一名记忆力极佳的天才学霸Bank发现了Lynn不为人知的交易。经过多场险象环生的作弊战争后,Lynn接下最后一单在国际考场上为富家子弟作弊的天价委托。一场横跨两大洲的完美作弊方案横空出世,然而一切并不像他们想的那么简单

泰国考试黑科技,配乐紧张,剧情看的惊心动魄,好燃好热血,节奏明快、运镜流畅、情节跌宕、剪辑帅气,故事改编真实作弊案,事件俨然成为一场跨国谍战!最后还是弘扬正能量,很希望琳和班克走到一起,但是最后两个人还是利益关系,推荐!

《天才枪手》观后感600字


《天才枪手》观后感高甜

琳作为主角,她是开始游戏,制定规则的主导人员。她一直以为,学校是她改变阶层命运的地方,直到她发现校长背后的黑幕,便不再循规蹈矩地考试。班克是一个一开始受传统价值观影响,刚正不阿,木讷的学霸。同伴的学渣tong想要班克帮助他作弊,他正义的举报了tong,顺道带出了琳的作弊行为。在被富二代小巴的阻挠失去出国留学机会下,屈服于贫富差距之下,加入琳的作弊生意。小巴奢靡多金的富二代。为了博得他父亲的欢心,让琳帮助他在stic考试中作弊,琳需要帮手,他为了自己能够成功通过stic考试,在明明知道班克家庭困难的情况下还是不择手段的设计班克入伙。葛瑞丝家境优渥,是琳的好友。小巴作弊使成绩提高,小巴父母认为这是她的功劳,出钱请她一起去国外念书,在这样的利益驱使下,她默认功劳了功劳,继续找琳帮助她在sitc开始上作弊。
本以为STIC考试一切顺利,班克可以得到大笔钱改善家里的生活,琳可以通过考试与小巴、葛瑞斯一起去留学时。而班克却在考试时作弊被抓,不但取消了STIC终身考试资格,还被学校开除。影片最大的看点在尾声处的反转,琳虽然完成了STIC考试作弊,但看到班克被抓,顿时悔悟。而班克被现实中各种的不幸打败,原本单纯正直年轻人,变成了只讲利益的社会人。在面对人生的选择班克和琳截然相反。班克选择了堕落用自己聪明的大脑帮助更多的富家子弟作弊,而琳选择了自首,赎罪去当一个老师。
四个人最后的结局都不大相同,但这都是他们各自的选择。小琳痛恨学校以教育的名义收取钱财,她认为学校是个赚钱的地方,那么天才凭本事赚钱有什么不对呢?成人的世界就是用冠冕堂皇的道德来碾压同类事件,女主角小琳做了属于自己的选择,班克也是这样,他去举报也许只是因为他痛恨这些和自己一点不一样,不用努力就可以获得好成绩的有钱人;他发现自己恐惧的那些犯错成本其实并不算高,于是开始做尝试,加入了澳洲计划;去了澳洲,尝到了甜头,开始打小算盘;最后,回家也不是报仇,也不是斥责,迅速拿了钱,买了洗衣机,新摩托,开始了新的作弊赚钱计划。葛瑞丝和她的男朋友学习不好,但希望用金钱来解决问题,他们在和琳谈好条件之后,迅速成立留学速成班,以卖答案赚取利润,这也是他们的选择。
总的来说,这部电影向我们说明了年轻人的青春道路不同,均取决于各自选择。

《天才枪手》观后感2000字


《天才枪手》观后感2000字

梦鹤原创

看到《天才枪手》的影片简介,我决定去看这部电影,因为感觉是一部校园题材的影片,想来是青春清纯、安静平直的电影,看过才发现,此部电影非常有气势,不亚于美国动作片的震撼。

大片的感觉

影片在音响、镜头特写方面下足功夫,比如答题卡上铅笔涂圈的特写和音效,作弊小动作的特写和音效,都有着强烈的质感。

虽然主演并不有很高的颜值,甚至于相貌普通,可是演技极好。泰国影片在心理学方面的探究,很多都很深刻,这在很多广告中已经表现出来。而这部影片,对人物的行为心理表现的更加深刻而真实,演员把握角色心理很准确、很到位。也许与此影片是根据真实的案例拍摄的有关系。

演员演出了各种情况下的心理表现。比如学霸 琳 的心理:那种跩、那种傲和执拗、无比的自信;比如萌娃 格蕾丝 的表现:那种情商和本能示弱的手腕;还有境界不够高的倒霉男学霸 班 的开蒙心理;还有琳爸爸的父爱如山,都演绎的恰到好处。

智商VS情商

这部影片中,智商高的女学霸琳,在情商高的格蕾丝面前,可以说是完败。琳做的一切错事:作弊,都是因为好朋友格蕾丝而引起的。

格蕾丝是一切事件的始作俑者。这是个甜美,萌萌哒的可爱女孩,十分不喜欢学习,尤其是数学,只是热爱课外活动。她的可爱、她的美丽笑容、她的可怜兮兮的表情是她最厉害的武器,用来获得对方的各种帮助。琳几乎无法抗拒格蕾丝的恰到好处的软磨硬泡和示弱,无法让自己不去帮助她。

先是格蕾丝想去校舞台剧,而数学成绩是个门槛。老师和琳已经教了格蕾丝很多次考试卷子,可是这位萌娃还是不会。为了让格蕾丝能进入校舞台剧,琳第一次帮她作弊得逞。

可是格蕾丝并未保密,而是把作弊过程透露给自己富家子弟的男朋友 派。社会阅历比琳丰富的富家子弟派,很快让琳知道了父亲偷偷为她支付赞助费的事情,使琳对校方产生意见。再加上为了减轻父亲负担,认为挣回赞助费是天经地义的琳,开始动脑筋,最终答应为7名同学集体作弊,并收取费用。喜欢不断进账的琳,也不断增加帮助作弊的同学人数。

当作弊事件被男学霸班不小心捅出去,琳受到学校的处分后,原本不打算再帮同学作弊的琳,又遇到格蕾丝更高更难的作弊要求。琳原本是拒绝的,因为难度太高。然而当琳悟到运用时差可以做到超难作弊时,就又一次答应格蕾丝,也为了自己留学而终于策划出亚洲最大作弊案。

好朋友格蕾丝对琳的友谊是真诚的,这个女孩对琳的崇拜,也让琳有很高的成就感,再加上金钱的利诱,琳就一次又一次地成为格蕾丝他们的枪手。很多时候,智商高的人是被情商高的人运用的呃。

萌娃格蕾丝的运气是羡慕不来的,从出生就已经注定不同。她自己家境好,萌萌哒的可爱样子,有富二代的男朋友。格蕾丝厉害的是知道与人相处之道。人毕竟是社会的,智商高的人们也需要不断提高自己的情商,这很重要。

猪一样的队友

表面的有品德未必是真有品德。表面看,男学霸班的品德比女学霸琳好。其实琳很乐于助人,只是还没想清楚助人这件事情的真正含义。班却心胸狭窄。当得知奖学金名额只有一名时,班就见缝插针地告诉校长:琳是为了3000铢帮同学作弊,成功让琳失去奖学金机会。

在悉尼考试,是实施作弊计划最重要最紧张的时刻,而班却在洗手间的有限时间里,不顾大局,向派再要100万挨打赔偿费,致使后面被人投诉占用洗手间时间太长,因而败露,可以说是差点坏了大事。最终靠琳独自力挽狂澜,承受着几乎崩溃的心理压力。

班就像人们说的,是猪一样的队友,关键时刻,容易损公利己,与之合作的风险极高。这也是后来琳拒绝与班进行再合作的一个原因。

受制于错的风险

影片还说明一个道理:一旦做错,则有终生受制于斯的风险。虽然作弊计划完成了,但是只要有另一个人知道,就总有自己控制不了的变数。而心智不够给力的男学霸班,不能让人信任。

班心里总是不平衡,他曾对琳说:你是活该,我是倒霉。所以当琳拒绝继续合作“”作弊事业”的时候,班果然用举报来威胁琳,最后逼得琳不得不自首,而毁掉一切努力。对于终生被勒索的命运,谁都害怕。

财富与公平

班对琳说:即使读完大学,参加工作,能有多少收入呢?不过就是几万铢罢了。而如果是“作弊事业”,则一次可以有千万铢的收入,并且没有坐牢的风险。

而这些话,和琳曾经对他说的相似:命运的不公。派他们那类人,家里富豪,就可以轻松得到一切。而她和班,就算努力,也不够幸运,机会还是溜走了。

人生追逐财富,那么财富仅仅是钱吗?

班在悉尼,被抓到作弊,不过被恐吓了几下,取消考试资格和成绩,就收入一、两百万铢,他觉得实在是太划算了。

可是他不知道,当独自继续承担后续重任的琳,身心经历了什么。琳原本因为班被打,已经拒绝去悉尼作弊,可是为了班,还是去了。可是琳从看到班被抓的可怕样子、到自己需要短时背下自己和班两份答案的压力、还有催吐的痛苦、被考官一路追捕的同时又要用手机发出答案的极端状态、内心的极度负罪感,都让琳意识到,财富不只是金钱这一种东西,心里的安泰富足才是最可贵的财富。

琳经过这些心理极端压力的洗礼和道德良心的拷问,已然改变了价值观。本该是她的200万,她也一文不取,并与格蕾丝断交。因此,琳告诉班:1000万铢也不值得做。班不理解,他如何能理解呢?

琳最终有了人生的落地的价值观,放下金钱,放下欲望。爸爸陪同她去自首,不该拥有的就不应该拥有,对每个人都一样。她选择做美好的教育事业,终于安之泰之,同时远离被班勒索的命运。

贫富差距似乎带来不公平的感觉。其实任何人均需努力,即使是富二代,不努力也会失去一切,这就是富不过三代的道理。而平凡家庭的孩子,努力也有好人生,从长远看,从落地的财富观看,似乎贫富并无不公啊。

《天才枪手》观后感1200字


《天才枪手》观后感

观看《天才枪手》后感慨良多,我认为本部电影是一部难得的泰国佳作。看完电影后最直接的感触还是坏事不能主动去做,一旦做了就像打开了潘多拉的盒子要不断的继续错下去。
此电影主要是讲述的学习优等的女主生为了赚一些钱,同时在情感上也受些许的绑架帮助自己学习不好的同学和朋友考试作弊,可是随着事态的发展情形有些失控,发展到要为数十名想出国留学的学生跨国考试作弊并且赚取巨额收入,为此的结果是导致另外一位无辜的男学霸被拉入作弊团伙最终被发现作弊导致开除学籍并且终身禁止参加某国际考试,当别人在庆祝自己作弊通过考试的时候女主的良心备受拷问,原本当她下定决心退出作弊团伙的时候却被男学霸枪手要挟,算是吞下了自己种的苦果。为了能得到解脱她主动坦白了自己的作弊行为,面临终身禁止参加某国际考试甚至是出国留学的就会。看到这里第一反应是以为无辜的优秀男青年被拖累以至未来的明星陨落和堕落。因为在电影末端,男枪出现的最后一幕是他以同样手法和完全不同的态度出现在女枪面前,邀请她一道参加自己的赚钱枪手计划,并且威胁说如果不从便揭露整个事件,使所有的泰国考生成绩作废。
至此,电影脉络大体描述完毕。虽说我也有很惋惜男枪的感觉,但我感觉整个事件其实并非完全是胁迫、亲情绑架、堕落,更多还是大环境使然,用一句不太合适的古话时势造英雄,英雄造时势。反观历史和现实更多的还是时势造英雄,毕竟个人的力量太微弱了。而且个人的行为会逐渐的被大环境所影响。我步入社会后更是这种感觉,能造时势的英雄少之又少凤毛麟角,大多数的人还会在面对群体压力的时候选择妥协。
为什么这么说呢。首先大环境就不是非常廉洁,可怜天下父母心,女主的父亲是位离异的单身教师,为了能让自己的女儿上更好的学校不惜选择需要赞助费的高档学校,虽然校方因为女主的优秀免除了学杂费,但赞助费无疑也是一笔不小的开支加在他们原本不富裕的家庭上。父亲为了不使女主担心便隐瞒了此事。在一次考试中女主为了能让自己的好友通过考试并且参加社团,主动帮助好友作弊。次行为犹如打开了潘多拉盒子一发不可收拾,女主好友的男朋友也央求女主帮助作弊并且说出了赞助费的事情,而且开出了付钱以换取作弊条件。面对好友的央求以及金钱的诱惑,女主最终妥协。由此,女主的作弊行为由个体行为转向群体事件。能上这个高档学校的本身就是非富即贵的学生,为了能通过考试什么手段都用。大环境如此糜烂,个人的行为焉能独善。
潘多拉盒子被打开后第一个多米诺骨牌便是形成了作弊需求客户群体。如果大环境是指学校环境,那么以女主为中心形成的作弊大军就是小环境。第二个倒下的多米诺骨牌便是女主好友的男朋友被强势的父亲要求自己的儿子去美国大学学习,同事希望女友一同前往,他们以为自己的儿子学习进步是因为女友的督促。这便是电影高潮部分的到来。出国需要参加特定的国际考试,当然需要女主的帮助,他们利用时差原理来到澳大利亚参加考试,同时背诵答案发送回国让他们在泰国当地参加考试。这么大的工程女主一个人完成不了便需要男主的帮助。男主本是学习优秀的、品质上乘的学生,但家境贫寒,单身母亲靠着经营一家洗衣店艰难度日,可当男主因举报女主作弊而遭到报复由此错过报送新加坡留学的考试,大好前程遭此挫折。为了能减轻家庭经济负担,最终不得已参加了作弊考试赚取钱财。可是天算不如人算,最后还是被抓到并且终身禁止参加某国际考试并且被开除学籍。本是看似大好的前程从此蒙上了阴影,加上家庭贫困应该是再无通过上学来改变命运了。
女主虽然心如刀绞,后悔万分并且良心发现,可确无力回天,她只得断绝了与自己好友的来往安心学习以弥补自己良心上的拷问。树欲静而风不止,潘多拉盒子一旦被打开,被释放出的恶魔可不是说回去就能回去的。此时的男枪已经置身黑暗,光明大道既然被堵死,那么就通过作弊考试来赚取巨额的回报,用他自己的话说既然现在可以赚几十万,为什么要等到以后赚几千。女主终究还是吞下了自己种的苦果她被男枪要挟参加作弊考试团伙。但最终为了换取良心上的安慰她自己主动去官方坦白了自己的作弊行为。
自身的贫困、友情的绑架、大小环境的逼迫等等因素不断侵蚀着女主,最终身心疲惫的寻求解脱。感觉这就很多人现实的写照。结合自身经历来说,出身贫寒的莘莘学子希望通过自己的努力来改变自己的命运,借此翻身并不是不可能但真的是不容易,路上却充满了荆棘。现在步入社会的我看着社会上的酸甜苦辣,真的是感同身受,毕竟成功人士是少数。再者,做错事得到的好处就像是毒品,做了一件错事就要继续去做错事来弥补前一件错事,由此产生恶性循环,最终会发展成什么样子谁都预想不到,有一点能预想到的就是自己种的苦果终究还是要自己吃。

天才枪手观后感400字


天才枪手观后感

刚看完这部片子,心跳到现在都没平复。泰国怎么能拍出这么好看的电影?简直神作。一切都起源于Lynn那该死的所谓的朋友的友情,为了钱一次次的作弊,好在她最后醒悟了,这么多作弊并不能给她带来心理上和生活上的平静,甚至在她退出作弊集团后仍要受Bank的要挟,好在她最后虽然纠结了很久,做出了正确的选择,Lynn终究是成长了。Bank,本来在电影里我最心疼他,他最无辜,本来他是能拿到奖学金出国留学的,可是pat毁了他所有的梦。Lynn给了他一天新的错误的出路,他答应了,可是他的运气实在不好,这一场惊天完美的作弊案件,他是唯一的受害者。自此前途尽毁。他贫穷,他顽固,他不善交际,学习是他唯一的出路,可是,所有的一切都毁了。最后,他走上了一条Lynn抛弃的路,这不难理解。谁也不了解真正的他,大家都以为他思想僵化,做题只会死记硬背,胆小懦弱,可是最后他却承担了所有的后果,却在之后以此事要挟Lynn,有人会觉得他变坏了,可是我却觉得心疼,唯一可惜的是他从头到尾都没有成长。他对Lynn的要挟蕴藏着多少不可知的后果啊。Grace和pat,我最不喜欢的是Grace,本来Lynn给你答案,你就收着好了,弄得人尽皆知,私以为就是她让Lynn一步步走上了犯罪的道路。而且可笑的是,她以为进了大学还能靠Lynn,真是漂亮的皮囊里隐藏着够愚蠢的灵魂。还有pat,富家公子又怎样,有钱就能为了自己毁灭一个人的前途吗?可悲的是,我们虽然在道德上谴责他,却发现有钱真的可以。不然为何Lynn和Bank有那么好的成绩,却还是要为了钱为他们谋略呢?奖学金的名额只有一个,留学也是一笔很大的开销,他们没钱。这个世界本来就是不公平的,无论什么都是富人先行,他们有钱能让别人为自己服务,这就是整部影片的悲哀之处,所以Bank最后的结局也可想而知。

《天才枪手》观后感400字


《天才枪手》观后感

今天老师布置的作业非常少,于是我做好作业,就和妈妈一起去看电影。电影的名字叫《天才枪手》,可是,这里的枪手可不是拿着枪打打杀杀的人,这里的枪手指的是学生小林。小林是一个学霸,但她竟然在考试的时候,做完了,把答案告诉同学。她是为了帮家里赚钱,因为她爸爸为了她能转学到增智学校,也是刚刚付给学校20万株了,所以她必须要给赚回来,这样才能弥补她家里付出的。
但是考完试,老师发现了她在草稿本上没写名字,草稿上还出现另一套试卷上的题目,就严厉批评她了一顿。
后来,在同学格蕾丝的苦苦哀求下,小婷又准备作弊了。这次,她和她的一个学霸同学班克,到澳大利亚悉尼去考试,他们俩是利用时差,帮泰国同学在stic考试中作弊。考试时不准带手机,他们俩都把手机带进去了,预先藏在厕所间马桶盖里,然后利用休息的时间去厕所发送答案。第一次,他们是成功的,第二次,他们就失败了。因为有人去上厕所,发现他们呆的时间太长很可疑,举报了他们。班克被抓,小林侥幸逃脱。
小林非常生气,又为班克难过,她一个人回到了家。小林一口拒绝了朋友格蕾丝的邀请。当她看到爸爸时,扑在爸爸身上,爸爸紧紧抱住她。爸爸似乎也懂了。
班克找小林,威胁她:嗯,你必须再和我合作,我们帮人作弊,如果你不答应的话,我就立刻说出你在澳大利亚作弊的事。但是最终,小林的选择是面对事实,在她爸爸的陪伴下去自首。
从电影中,我知道了其实钱和诚实比起来,诚实更重要,一个人必须要诚实。

天才枪手观后感900字


道德面前,品质比分数更重要
《天才枪手》观后感
作者:李思奇

人们以成绩的高低简单的将学生自动划分为两类:好学生和坏学生,而这狭隘的定义却让好学生变坏,让坏学生坠入深渊。在泰国《天才枪手》的这部电影中,教育制度阴暗的一面滋生不公平的筹码,让学生琳因为想要反抗教育制度帮助差生在考试中作弊,从而获得一定的金钱。通过这部影片也让我对教育制度和学生的品质与分数有了更深层次的认识。
第一,我们在学校接受教育的学习和熏陶难道仅仅只是为了卷子上的分数吗?如果只是这样,那么和会计算机又有何区别?人之所以区别于机器,是因为有着独立的意识,明辨是非的能力,对于深恶美丑能够做出自己正确的判断。而当今社会,无论是家长还是老师有时过于重视学生成绩的高低,忽视了学生身上最本质最美好的东西。在灌输知识的同时,也应树立正确的道德观念,价值体系,这样才能为成为对社会有用的人做下铺垫。琳以优异的成绩考入该校,校长承诺免除学费,还提供食补,实际上收取每位学生高额的钱,这让琳在心底产生反抗的情绪,于是,无声的反抗让她一步步在自己道德的底线退让。最终以钢琴辅导班的形式收取高额学费带领富二代学生集体作弊。我们不去评论她的做法对与错,但是出于道德标准,这种做法是坚决抵制的。因为每一次考试是对自己成绩的检验,而不是比赛谁的作弊手段更高超,作为社会中独立的个体,我们有责任也有义务为自己做的所有选择付出代价。当你没有付出相应的努力时,那么你就要接受不太完美的分数,这是对于我们自身成果的检验,而不能够以作弊的手段自欺欺人。所以,琳的做法让她与自己最初选择教育学的初心相违背。
第二,为什么我们不能接受现实而喜欢以自欺欺人的方式骗自己?影片中,富二代孩子们因为想要获得出国留学的机会而求助天才学霸们的帮助,达成愿望。而这种自欺欺人的方式不知能支撑它们走多久。而现实中也有许多学生用各种方式进行自欺欺人,除了作弊,还有假装学习,每次考试前并没有真的付出过努力,只想着临阵磨枪而取得好成绩,最终成绩出来以后怨天尤人是大多中国学生的通病。任何事情都不可能不劳而获,所以若想取得一定的成绩,需要付出持之以恒的努力和坚定不移的信念,只有真正付出才能有所收获。我始终觉得,比起作弊,我们更应该想着如何努力。毕竟,依靠他人得到了不叫安全感只是苟且偷生,自己的人生需要自己负责,没有人为你买单。
第三,我们应该如何引导孩子选择正确的道路。尽管琳一步步丢失本心,做出了一些违背教育原则的事情,但是最终,影片中她转身回头说道:一切都在我自己的选择。于是,她想起父亲默默的支持和陪伴,让她在最后的时刻意识到问题的严重性,选择去自首,而被利益熏心的BEN却没有改邪归正,甚至有了更坏的打算。他之所以变成这个样子,一方面是残酷的现实让他看到金钱的重要性,但是这也仅仅停留在物质的缺乏所导致的不安全感,随着欲望的增大,他以不再单纯,不是曾经那个能够在考试作弊中善意提醒别人的人,而是狮子大开口般不断让自己的欲望扩张。同时,同学的背叛和侮辱让他忘记自己是谁,仇恨滋生他人性中恶的一面,并且这种力量也足以吞噬身边的人,和他一起跌落黑暗的谷底,不得翻身。正是没有坚定的正确价值观引导,从而使一些学生迷失方向。
在道德面前,成绩永远不止是评价一个学生的标准量尺,与此同时,我们要综合品质、家庭环境、自身素质合理的做出正确的评价。学生在追求更高层次学习的同时,也应保持一颗积极向上的心态,面对社会阴暗的一面,要懂得自己调节。只有内心的幸福达到一定程度,人的心态才会真正的获得满足感,而正是这种强大的内驱力在促使我们不断变好。
这部影片带给我们对教育的思考,也令我们受益匪浅。希望同学们都能有自己的判断,即使在诱惑面前,也能坚定初心,去实现自己真正的价值,去做那些让自己人生拥有价值感的事情,而不要被短暂的快乐牵绊住步伐。
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