观后感
《悬崖上的金鱼姬》观后感200字。
我们往往低估了观影响对人的影响，从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方，您也许正在观看，也为相关的情节呈现所赞叹，写观后感的过程，也就是我们提升自己的过程。您是否正在想怎么样才能写好的观后感呢？小编特地为大家精心收集和整理了“《悬崖上的金鱼姬》观后感200字”，欢迎大家参考阅读。
《悬崖上的金鱼姬》观后感细节一：宗介和父母之间总以名字相称，做什么事总是相互征询意见、相互安慰，让我感觉到他们在家庭里的平等地位。宗介也因为彼此平等的称呼，成为一个天真懂事、心地善良的好孩子。这隐隐为我们透露了一种极好的家庭教育模式，值得中国的父母家长们深思。
细节二：宗介在海啸发生的夜晚，为了安慰老人，送给她们纸折的金鱼和帆船，不同的性格、有意思的对话，使家庭般的温情自然而然地流露出来。在此希望我们的孩子都能像宗介一样关心老人。
细节三：剧中有个最关键的道具，就是那一只装过波妞的小绿桶。波妞回来后就一直带着那个桶，仿佛心爱的手提袋一样。也许对她来说那是另一个家吧，作为和宗介相识的地方，那是她最初的爱的容器，如同定情信物一般。
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悬崖上的金鱼姬观后感
篇一：悬崖上的金鱼姬观后感
《悬崖上的金鱼姬》的主角是一个名叫“宗介”的5岁小男孩，讲述了他和从鱼变成半人鱼、最后终于变成人类的“波妞”的历险记。宗介给我留下的印象是他很讲礼貌，很懂事，很善良，很独立。他见了“向日葵之家”（“向日葵之家”是一所老年公寓）的奶奶爷爷都问好；他自己去幼儿园，放学后还自己穿上雨衣，去幼儿园旁边妈妈工作的地方找妈妈；妈妈泄气的时候，宗介还给她鼓气；在岸边看到金鱼被玻璃瓶套住，他千方百计地想把它救出来，先是使劲拽鱼尾巴，可是怎么拽也拽不出来，然后又使劲往外倒，也不行，最后用石头砸，终于把玻璃瓶砸碎了，拿出来小金鱼，他很快跑回了家，用塑料桶接上水把金鱼放了进去。“波妞”在变成半人鱼的时候，闯了大祸，把“生命之水”打翻了，使得月亮靠地球很近很近，就好像手一伸就能碰到一样，一点也不夸张。“波妞”很滑稽，它会向它讨厌的人喷水柱；它还会用魔法，把玩具船变成了真船，还把发电机堵住的地方疏通开；“波妞”很喜欢“宗介”，它把它的兄弟姐妹变成鱼，在鱼身上奔跑，追赶“宗介”的车，最后扑向“宗介”给了他一个大大的拥抱。
《悬崖上的金鱼姬》又滑稽又感人，其中“宗介”和“波妞”去找他妈妈的部分很让我感动。在这个动画片里，我还看到了美丽的海底世界和曾经灭绝了的海底生物，画面很完美，动画很好看，难怪宫崎骏的动画片会屡次在世界动画展上获得大奖，真是名副其实！
篇二：悬崖上的金鱼姬观后感
这是宫崎骏的一部作品，主要写的是宗介和波妞美好的感情。
有一次宗介救了一条人面金鱼，并给她起了一个好听的名“波妞”。宗介把金鱼抱回家里喂养，因为宗介的父亲天天在外出航，所以只能和母亲生活在一起。由于她和波妞情深意重，他甚至对长辈不理不睬。因为宗介为了救波妞所以他的手受伤了。后来波妞添了宗介受伤的手，宗介的手既然奇迹般地变好了，之后宗介就更喜欢波妞了。由于波妞沾染了人类的血。所以波妞爸爸知道了，就把波妞抓回来，并用魔法来把它打回原形。由于波妞和宗介情感非常的深，所以就变成了和宗介一样的五岁小女孩……片中有很多感人的情节，还有很多具有人文性。由其是宗介的父亲因为出海，所以不能回家。母亲非常生气，宗介代替母亲用信号灯与父亲交流，这是何等亲情呀！
这是一个梦幻般的故事里，我看到了人与人的真诚与友爱以及无条件的对他人的关爱。既然5岁的小宗介会无条件的关爱，我们10几岁的大哥哥大姐姐为什么不会？我要向我打过的女同学说声对不起，我以后一定不会欺负女同学，而要保护女同学。
篇三：悬崖上的金鱼姬观后感
看完后《悬崖上的金鱼姬》，我被宗介和波妞感动了，更为他们最后终于在一起了而感到庆幸。在深海中，一只小金鱼乘坐着水母出逃，一切都如梦幻一般。在怪人的追逐下，小金鱼浮出了海面。梦幻的海底也变成了人类居住的肮脏的世界。小金鱼在渔网的逼迫下，被困于玻璃瓶中，被一个名为宗介的小男孩救下。
宗介对小金鱼很好，虽然它只是一个小动物，但是宗介把它视成最好的朋友，给她取名波妞。波妞说：“波妞喜欢宗介””而纯真的宗介说：“我不管是鱼的样子的波妞，半人鱼样子的波妞，还是人类样子的波妞，我全部都喜欢”，一句短短的“我会保护她的”，更让我感动万分。
在波妞的父亲——怪人藤本得知女儿为了一个小男孩而要变成人类后生气极了，把波妞关起来不准他出去时，波妞为了宗介，把整个海洋弄得乱哄哄的，引起了大海啸。我又好笑又可气。
宗介，一个出生在海员家庭的孩子，他聪明，因为他仅五岁就会熟练的使用发送摩尔斯电码。他是一个孩子，因为他也希望爸爸平安。他善良，因为他送奶奶自己折的小船，消除两人的误会。他也调皮，在波妞弄湿小女孩的衣服后他俏皮地安慰波妞，那是小女孩的错。波妞，一个调皮的小人鱼，她可爱，对于她不喜欢的人，她会吐出小小的水柱。她机灵，因为巧妙地躲过了爸爸的抓捕，帮助宗介和需要帮助的人。她勇敢，作为一条鱼，为了和宗介在一起，不惜变成没有魔法的人类。她坚持，甚至在要变回鱼的最后时刻，她还紧紧地抓住那个小桶。
乐观、善良、包容、理解、互助、团结、友爱，童话要展示给人的是人性温暖的一面。除了主角，在配角身上也很好的体现了这一点。宗介父母的情感体现出来的家庭的温馨，莉莎对暴风雨中向日葵之家的关心，宗介在父母外出时表现的坚强，风雨后的救助队，都有着人性的闪光。
《悬崖上的金鱼姬》，使所有观者回归童真与人的善良本性。流露出的真，善，美，让人刻骨铭心……“波妞”这只金鱼姬似乎太落伍，没有华丽的画面，没有磅礴的故事，没有深刻的启示——而这恰恰是宫崎骏动画魅力所在，帮你找回那些曾经拥有的最美丽，最纯真的东西。我们现代人好像都有太多的新创意想去表达，却没有人愿意静静的回忆过去。是我们没有什么可以讲述的童年，还是我们忘记了怎么去回忆过去？看了《悬崖上的金鱼姬》，感觉宫崎骏又找回了希望，又回归了纯真！这部电影的故事很简单，简单到我似乎只看到了一个五岁的孩子所作的美丽的梦。可是在这个梦幻般的故事里，我看到了人与人的真诚、友善以及无条件的对他人的爱。
悬崖上的金鱼姬影评
悬崖上的金鱼姬影评（一）
第一次看宫崎峻的作品是高二时音乐欣赏课看的《千与千寻》，从此开始真正地欣赏日本动漫。记忆中最早接触日本动漫是小学三年级的时候吧，像《花仙子》、《足球小将》、《美少女战士》、《机器猫》等等，更早一些的时候则是美国的《猫和老鼠》，算是记忆里喜欢的第一部动画片。上了初中反而有些退化，看起小人书来，如《多拉A梦》和一些带点色儿的言情动漫。高中时则完全摒弃，当时反日情绪莫名的强烈，别说日本动画片和电影，就连买支三菱笔还得心思心思。可能高中生都比较愤青，刚刚形成了爱国主义情绪，又缺乏冷静。当时我们学校的食堂是一个日本老爷子承包的，每到九一八大家就组织罢吃，往日的拥挤景象不见了，去的人想吃什么就吃什么，而且分量十足。一次日本老爷子看到桌上那些剩菜剩饭自己不知道嘀咕什么，后来听人说他在抱怨中国学生浪费，想必日本人还是很节俭的，至少在吃上中国应该算世界上比较奢侈的国家。不过当时班级确实还流传着一本叫《恋爱Darling》的有色动漫，在男生手中流传，以防被老师发现，外表包上精美的书皮，赫然写着参考书三个大字，这就是日本两大支柱产业的完美结合吧。
回来说到高二那次看《千与千寻》还是有点小震撼，无论是色彩与绘画技巧，还是思想内容上都独树一帜。后来又看到宫崎峻早期的作品《龙猫》，才知道范晓萱着名的《豆豆龙》出自这里。据说《悬崖上的金鱼姬》是宫崎峻封笔之作，可以看到色彩与情节上都比较回归《龙猫》时的特点，色彩清淡，基本以大海的蓝与金鱼的红色为主。情节不复杂也不曲折，看过之后很舒服。
动画片永远也不是小孩的专利，有时成人更需要它。看过《悬崖上的金鱼姬》后，我们不一定就会像波妞那样学会执着，学会勇敢，学会为爱与信仰付出，甚至马上就会被现实的琐事压得畏首畏尾，但是哪怕有那么一刻，它使我们仿佛置身世外桃源，感受纯净与安宁，这样的动画片就是有价值的。
佩服老宫的执着，任凭科技的发达，好莱坞3D动画的盛行。他数十年如一日的纯手工绘制，凭着170万张画稿的工夫说什么也得看一看。
悬崖上的金鱼姬影评（二）
属于期待久矣的电影。
移动城堡之后宫崎峻蛰伏太久了：
生长在海边的5岁小男孩宗介在玩耍的时候发现了一只被困在玻璃瓶的小金鱼，给她起了一个叫做“波妞”的可爱名字。并且把她带在身边，发誓要一直保护着她。
可惜没多久波妞的父亲藤本就把她带回了大海。可爱的波妞其实是他和人鱼女王的女儿。厌弃人类的藤本不让女儿再离开大海。
然而波妞早下定决定要回到宗介的身边。她逃出了海底，向宗介的方向奔去。而她的出逃更掀起了滔天的巨浪……
童心不泯。
宫崎峻用两个天真的孩子带给这浮躁的世界一丝清新。只有孩子才拥有未被尘世污浊的心。当波妞甘愿放弃法力成为一个普通的小女孩；当宗介发誓不论波妞变成什么样都一样喜欢她、保护她，世界一片澄澈。
而宫老再次在影片中展示了他无尽的想象力，绚丽的海底世界，翻滚奔腾的海浪。现实中无法触及的，就到宫崎峻的世界去找寻。
悬崖上的金鱼姬影评（三）
本片像极了《长江七号》，从大导演久违的作品，从影片散发的质朴孩子气，从两个各自领取大师级导演风格的转变，从极度盼望中带来的巨大情感失落。
是否人到了一定阶段，一定程度都在还原自己儿时的梦，好像每个导演心中都有一个武侠梦似的，是不是每个导演心中也都有一个童话梦。诚如周星驰是擅长在现实的基础上戏谑摸爬嘲讽世人的，所以他的童梦可以玩一次奇缘，让人不痛不痒，让人望而却步。然宫崎骏在动画世界驰骋多年，早年意向的童真童趣在《龙猫》中已经玩得不亦乐乎，随后几部奠定自己动画大师级地位的自然与人类史诗片才是他的扛鼎之作，近年几部作品都非大势大气，直到《悬崖上的金鱼姬》可谓是自己童心的再次发散，尖锐的人文思想浅尝辄止，消散在少男少女暧昧的王子公主童话情节中。
导演，尤其是名大导演拍片不能变类型，因为影片是拍给观众看得，而且很大程度是拍给那些影迷看的，否则杜琪峰就不是杜琪峰了，比如《蝴蝶飞》，徐克就不是徐克了，好像《深海寻人》。任何人都想突破，想创新，唯独热爱他们的影迷不允许，创新是要在原有基础上给予升华提高，就像完全大气象的《黑社会》12，新武侠风向的《七剑》，无论与否，这是既定路线走下去的崎岖高矮，完全抛开只能惹得影迷心憔悴。真正能把各种类型片玩弄于掌心的导演屈指可数，如库布里克等先驱寥寥若真。导演在一个层面上也是很可怜的，一种类型多了，会被人说江郎才尽，了无新意，即使再好看《放逐》只能被称为《枪火》的续作。而一旦导演想要翻盘，告别自己擅长的领域，往往都不被影迷买账，即使你有再多的激情和热情，但那不是那些影迷心目中的哈姆雷特，最后的结局很可能是作茧自缚，甚者晚节不保。
如此说来，宫崎骏的这部《悬崖上的金鱼姬》如果放在早年也许可以获得更多的掌声和美好的记忆封存，但是在宫大师已经做大坐高的前提下，这样看似没什么大概念大背景仍然只是用热爱的流质怪物来阐述一小半意义上的环保理念就显得不那么明智了。
影片的主题更多的让位给了少男少女无私瑰丽的爱。这样的一份爱又有着太多的幼稚和纯真，并不是说我们这个时代看不起天真烂漫，是这样一个毫无掩饰的美人鱼童话故事放在工业环境污染的海洋，充斥深海生物和海神人鱼夹杂着魔幻丛生的世界，应该是可以从这种纯真对比反衬出很多与这个美丽并存梦幻国度不协调的种种人事杂生。是的，我们一旦看惯了宫崎骏的影片，也就硬性的习惯了影片故事的这种套路，真善美对比邪恶丑，最后是一片宁静，牺牲的小主人在大自然的召唤下获得重生。你看，宫崎骏的影迷已然为他老人家设计好了情节。所以，很多人都对这个毫无悬念的童话结局和缺乏邪恶阵营的两级冲突耿耿于怀。我们寄希望又一部史诗磅礴的《幽灵公主》《风之谷》《天空之城》的诞生。
其实，这部影片非常简单，几处寥寥的恶劣环境之笔都是点到即止，没有继续发挥下去，所以它没有了我们期盼中的激情，只是简单的讲故事，讲童话，讲一个小人鱼在现代怎样变成人类的故事，是献给孩子们的礼物，就像《长江七号》一样，是成人非要赋予它太多符号和含义。不是宫崎骏没有走出来，是我们很多人没有走出来。《悬崖上的金鱼姬》就是这么简单，我们可以不理解，但是它同样充满了生活的激情和清澈的可爱。
观《悬崖上的金鱼姬》有感
《悬崖上的金鱼姬》观后感
这是第2次看宫崎骏的电影了，觉得宫崎骏的电影情感都非常丰富，每次看心都会暖暖的被一种感情包围，每一次感情就会被剧情牵着走，这次观看《悬崖上的金鱼姬》觉得更加精彩！
宫崎骏可以说是日本动画界的一个传奇，可以说没有他的话日本的动画事业会大大的逊色。他是第一位将动画上升到人文高度的思想者，同时也是日本三代动画家中，承前启后的精神支柱人物。宫崎骏在打破手冢治虫巨人阴影的同时，用自己坚毅的性格和永不妥协的奋斗又为后代动画家做出了榜样！
波妞藤本和Gran Manmare的女儿。本名布伦希尔德。偷偷离开家时不小心让自己的头卡在玻璃罐里，而这时救了她的就是宗介，宗介把她命名为波妞。有着类似人类的脸而被秋称为人面鱼。因为舔了宗介的血液而成为半人鱼。喜欢火腿。会对讨厌的人喷水。宗介保育园向日葵园的5岁男孩。心胸宽广又耿直，在悬崖下遇见波妞并决心要保护她。直接称呼自己父母的名字（莉莎、耕一）。5岁即会发送摩尔斯电码。
就在这两个小孩子萌发了纯真的感情时，波妞的父亲却阻止了，但是因为波妞非常喜欢宗介，而且，在波妞消失的一阵子里宗介也非常思念波妞，所以波妞就变成人类出现到宗介面前，可是波妞的出现的方法，影响了居民的生活，不得不说波妞的做法任性，但是波妞也有颗纯真、热情的心，在波妞和宗介拯救村民时非常积极，宗介也是一个非常开朗、乐观的男孩，宗介非常有爱心，拯救了还是金鱼形象时的波妞。但是这两给小孩子的感情遭到了父亲的阻止。随着波妞引起的困扰，波妞的妈妈出现了，波妞的妈妈是一位非常美丽善良美人鱼，波妞的妈妈和宗介的妈妈非常赞成宗介和波妞的感情继续发展下去所以波妞的父亲在最终还是同意了波妞和宗介在一起。
看到这两位可爱的小朋友纯真的小朋友能在一起，我们也非常开心，但是作为学生现在做重要的事把学习成绩提高，把知识面扩散，这才是我们做的最重要的事，别想一些有的没的，因为现在适合我们的词是：纯真。所以做好我们该做的就好了，该做的就是：好好学习，天天向上！
可以看出作者表达的自然观点是人类与自然的和谐，人类和自然必须要的相互依靠的。但是这部片子中反映出了两个人的感情牵动了整个大自然，谁然说是小孩子的任性，但是人类始终是不能破坏大自然的。
《悬崖上的金鱼姬》观后感500字
周日下午，我在市少儿图书馆一楼小书咖梦想剧场观看了宫崎骏的电影《悬崖上的金鱼姬》，这是一部关于人与自然、爱与责任的经典动画片，故事情节令人十分感动！
这部影片讲述了一条住在深海里会魔法的小金鱼从爸爸藤本那儿溜出来，不小心一头扎进了玻璃瓶里，无法脱身。被五岁大的小男孩宗介发现，并解救了它，宗介亲切地叫它波妞，两人相处得非常好。但波妞的爸爸又把它捉了回去，波妞为了跟宗介一同生活，一心一意想变成人类，她再次逃回到宗介的身边，但由此引发了海啸，小镇被淹没了，宗介的妈妈不知去和向，他俩踏上了寻母之路。在路途中，他们历尽坎坷与艰辛，建立了深厚的友谊，最后，终于找到了宗介的妈妈，波妞妈妈也被他们的真诚友谊打动，同意让波妞与宗介永远在一起。在她妈妈的劝说下，她爸爸也同意波妞生活在人类，但提出的要求是宗介要信守承诺。宗介答应藤本会一辈子对波妞好。
看完这部动画片，波妞和宗介他们纯真无邪的友谊，他们动人的故事使我感动，他们使我深深地感悟到：人与自然要和谐相处，一个人要坚守承诺，敢于爱，勇于承担责任。不论是男同学还是女同学，真诚的友谊是建立在互相关心、互相帮助上，我希望我们班的同学积极向上，团结友爱，让班级成为文明班级，让学校成为美好和谐的校园。
感谢您阅读“好读后”的《《悬崖上的金鱼姬》观后感200字》一文，希望能解决您找不到好电影的观后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了观后感专题，希望您能喜欢！
