五年级作文读桥有感
小学五年级读《筑梦路上》有感。
人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。阅读完作者写的作品以后，相信心中有不少的心得，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？小编特别为你收集的“小学五年级读《筑梦路上》有感”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
读了《筑梦路上》以后，给我留下印象最深的就是“牛一奶一河”变了这一故事。“牛一奶一河”就是浦一江一的翠湖，因水晶加工作坊等排一出的污水污染了水质，变成了“浮满垃圾的牛一奶一河”，经“五水共治”后，短短三年又变成了可以游泳的清水河。而在我们家旁边，也有一条和“牛一奶一河”一样的河，它叫余杭塘河，也是经过治理才变成现在这个样子的。
余杭塘河开凿于南宋时期，是杭州人民的救命河。然而在2015年3月17日晚“共同关注”报道了余杭塘河河道治理过程中存在“脏乱差”的问题。在余杭街道与仓前街道的一交一界段，河道、河堤垃圾成堆，沿岸居民随意种菜，河岸木材一胡一乱堆放，无证加工企业未拆除，成为河道卫生死角。了解了情况后的杭州市政一府，立刻开始治理河岸。在沿河两岸整治时，全面地清除了河道河堤两边的垃圾、废弃吊机、建筑材料等。整治了南面的蔬菜地，拆除了原来的码头，清除了200吨的建筑垃圾，完成了南岸250米的绿化恢复工作，对北岸的黄沙堆场、砖瓦堆场进行了全面的清理，关闭了无证加工企业……
在治理过程中，有的居民和工厂的工人不愿意，但是经过工作人员对保护环境的重要一性一和意义的宣传，最终还 是意识到了金山银山就是绿水青山，都积极配合清除、关闭等工作。就像在对南岸蔬菜地整治时，就有居民不愿意，但经过劝导最终都同意了。
像“牛一奶一河”一样，想要治理保护好环境，就要大家一起努力，遵守规定，做一个有道德的人！在沿岸居民的配合、付出下，今日的余杭塘河，随处可见碧绿的河水、茂密的水草、一精一致的凉亭以及悠闲地游客，已呈现出一幅人与自然和谐相处的美丽画卷。
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小学五年级：读《红楼梦》有感
暑假里，我读了四大名着之首的《红楼梦》。它真不愧为是一本奇书，书中人物众多，个性鲜明。
在这本书中，林黛玉、薛宝钗无疑分别是《红楼梦》的女一号和女二号，贾宝玉、林黛玉两人爱情悲据贯穿始终。由多情潇洒的宝玉，娇嫩多病的黛玉，塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。作者曹雪芹通过《红楼梦》，揭示了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了贾府，渐渐与公子贾宝玉相恋，本来这是一段美好的姻缘，但却又因凤姐从中使用掉包计，让贾宝玉娶了戴黄金锁的薛宝钗，以至于林黛玉吐血身亡，贾宝玉从此心灰意冷，看破红尘。
《红楼梦》的故事太感人了，写得特别精彩，故事环环相扣，我时常投入不己。读了它，我还真懂得不少道理。我觉得，当时的贾府很奢侈，贾府的贾母有权有势，说话也很有分量，贾府上下全都得听她的。但她特别疼爱贾宝玉，把他当作掌上明珠。虽然贾母非常疼爱贾宝玉，但我并不是十分喜欢他。我觉得贾宝玉这个人物有点玩世不恭。轻佻、顽劣、屡教不改，这些词都可以用在他身上。当然，最后他也在黛玉离世的巨大悲痛中醒悟了过来，一改自己平日任性妄为的作风，我特别喜欢贾宝玉的表妹林黛玉。她虽然爱哭，但很有才华，琴棋书画样样精通。她和贾宝玉很谈得来，经常在一起玩耍，两人算是青梅竹马，两小无猜，十分要好，这在当时是社会所不能容的。不过，作为当代的孩子，我觉得我们要坚强些，不要像林黛玉那样动不动就暗自垂泪，林黛玉是《红楼梦》众多人物里我最喜欢的女一号，也是最令人感动的人物！
《红楼梦》第九十七回，林黛玉焚稿断痴情，薛宝钗也闺成大礼。宝玉的新房和黛玉的病房形成了强烈的对比：一边悲，一边喜；一边哭泣，一边欢笑；一边热闹，一边冷清；一边管弦丝竹闹翻天，一边傀瘣魍魉把魄牵。我读到悲处悲，读到喜处更悲，给心灵以巨大的的震撼。我恨不得钻到书里，跟宝玉说一声，那不是黛玉。
我读了《红楼梦》后就非常佩服曹雪芹，他写出这么好的作品来，能把里面的人物写得栩栩如生，说明他的写作功底十分深厚，里面的人物个个好像站在我的眼前，同我说话似的，让我跟他们共同欢笑，共同悲伤，共同成长。我要学习他的写作的方法，把写文章的基本功打扎实，提高自己的写作水平。
小学五年级：读：《狼王梦》有感
读了《狼王梦》这本书，我被母狼紫岚的母爱打动了。
紫岚为让快出世的小宝宝得到充足的奶水喂养，冒险到人类的马鹿养殖场去捕猎。可是最后出了差错，在大白狗盯着的绝境下生出五只幼崽。又通过河岸，因为洪灾，紫岚痛失一公仔。紫岚的丈夫黑桑在生前立志当狼王，把愿望集中在狼崽的身上。紫岚发现，长子黑仔长得很像黑桑，于是把黑仔看成超狼来驯养。在孩子面前掩饰不住偏心，但却让蓝魂儿、双毛和媚媚有了自卑的阴影。
但天有不测风云。一天上午，不幸的事发生了，黑仔成才后，却被金雕带走了。紫岚所有的心血白费了心如刀割。紫岚又把希望寄托在次子蓝魂儿身上。蓝魂儿，又一只超狼。从小就胆大，有父亲的智慧，有母亲的坚毅。但不幸被猎人的捕兽夹夹住，离开了。紫岚只有把希望转移到小儿子双毛身上。因为两个哥哥在家庭中的地位显赫，双毛从小很自卑。紫岚为了唤醒双毛的狼性，不断训练双毛。双毛的自卑隐藏了起来，成为狼群的希望。最后，双毛终于挑战了狼王洛嘠。但最后，洛嘠的一声狼嚎把双毛的自卑唤醒了。双毛也死了，只剩母狼媚媚了。紫岚知道，母狼不可能登上王位。她只有把希望寄托在狼孙身上了。为保护狼孙，紫岚选择了与捕食过黑仔的金雕同归于尽。
多么伟大的母爱啊！我关上书，心里久久不能平静。
我也有一位伟大的母亲。我的母亲，没有出众的外表，没有特殊的本领，却有伟大的母爱。每一次吃饭，妈妈总是用慈祥的眼神望着我，到了冬天，冰水把妈妈的手浸泡的通红。妈妈对我很严格，但又对我很耐心。
我们要报答母亲的爱！
四年级学生读《筑梦路上》有感
我是一个很普通的女孩，每天的生活都被一爱一包围，那是外公外婆、爷爷一奶一一奶一、爸爸一妈一一妈一无私的一爱一，那是老师、长辈的关一爱一，那是同学、朋友之间的友一爱一。和所有女孩一样，我们有一爱一，我们有梦，为实现自己的梦想，我们努力学一习一，我们在学一习一中慢慢地长大。
2013年，我加入了《青年时报》社创办的《牛通社》，很快就喜欢上了这个小记者的大本营。我开始关注我们的生活，我们的环境，开始关注发生在身边的点点滴滴。从社区的垃圾分类到为屠呦呦的获奖喝彩，从自己制作生态瓶到观看嫦娥探测器升天，从小红帽到G20的志愿者…… 我开始用文字来表达我的所见所思，我的小记者梦在慢慢发芽。一习一大大主席勉励我们，青少年从小就要崇尚科学、追求真知，勤奋学一习一、锐意创新，保持持续的想象力和创造力，努力掌握创新方法，不断提高创新本领。我谨记笃行。
我和其他小记者一起参加牛通社组织的各类义卖活动和公益活动，参加杭州市“一爱一心小云雀俱乐部”……我了解到了我们国家四川、云南、贵州、广西、湖南、湖北等西部地区还 有很多地方比较贫困。在那里，也有和我们一样渴求知识，追求梦想的少年。“捐献一本书，一元钱”，我们小记者还 有很多事情需要身一体力行的去做，为了自己的梦想，为了他们的梦想，为了我们共同的梦想。“赠人玫瑰，手留余香”，一爱一心可以撑起一个希望，一爱一心同样可以撑起一片蓝天。
建设美丽中国，全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴！这是我们的中国梦，也是我们每一个中国人的梦。带着一爱一心，带着梦想，让我们学会付出，学会一爱一，我们在一爱一中成长，我们一起在学一习一的道路上勇敢、努力，一起在实现梦想的道路上开心、快乐！
逐梦筑梦路上——读《筑梦路上》有感
人生没有不曲的路，挪过去，就赢了；梦想没有过不去的坎，跨过去，就笑了；未来没有一劳永逸的事，挺过去，就成了。换句话说，不放弃，就行了。首先，我们要拥有梦；其次，我们要坚定梦；最后，我们要为梦拼搏、努力。生活就像一个万花筒，丰富多彩，青春短暂而美好，因为有了挫折在筑梦路上变得多姿多彩了。
鱼儿游弋于大海，接受惊涛骇一浪一的洗礼，才有了跃龙门的美丽传说；雄鹰翱翔于天空，接受风刃雪剑的磨砺，才有了叱咤风云的豪迈；人也一样，只有追驰于荒原，接受荆棘般的磨难，才能取得成功。曾经一位农村姑一娘一不放弃追求，她向往美好的生活，孤身一个的她苦读英语自学普通话，只有初中文凭的她在大城市不懈打拼：做保姆、当老师、卖早点、售化妆品……她不甘于寄人篱下的生活，执着的追求生活，不模糊眼前的视野，不苟且平淡的生活，不自卑贫寒的处境，不放弃生活对于她的每一个挑战，面对逆境，她没有放弃，所以她靠自己让自己安好的过上安稳的生活。“滴水穿石”是靠不舍昼夜的坚持，毛泽东曾说：“人贵有恒。”一旦放弃，就会有“一曝十寒”之忧，就算不能完成梦，我们也要潇洒地说，不放弃！
一组组成绩单上不起眼的数字，我记得；一片片天空里失色的一陰一云，我记得。可我每一次都不气馁，在学一习一中遇到疑惑和不解的地方，我会向同学请教，直到把它弄个清清楚楚、明明白白，烂到肚子里才会罢休。不是有句名言叫 “成功是百分之一的天资加上百分之九十九的汗水”吗？不是有破茧成蝶的故事吗？不是有雏鹰学飞的壮举吗？如果我努力了，而结果还 是不如意，那我也绝不会抱怨。谋事在人，成事在天。我知道，并不是所有的茧都能成蝶，不是所有的雏鹰都能学会飞翔。但我会踏踏实实地走好现在的每一步，不让长大以后的自己后悔。
行走在筑梦之路上，就如同驾船远航。我从未到过大海，但我相信，茫茫无际的大海时而风平一浪一静，时而台风大作，时而电闪雷鸣，要想到达彼岸，便要付出努力和勇气。
大海上有一艘轮船因要够着岸边，所以在不停地前进，偶尔轮船也会迷航，因为大海太大了。幸好，经过水手们的不懈努力，轮船又找到了航线，朝着正确的方向走了下去。海上的天气是最多变的，上一秒晴空万里，下一秒乌云满天。水手们开始心慌了，他们不知道接下来该怎么办，但他们强作镇定，努力压制住自己内心的不安，让船一点点向前进，终于，他们熬过了乌云满天，迎来了太一陽一，他们终于又看到了希望。经过了这种种的困难，水手们已经积累了不少经验，他们更加有信心、有规划地开船，直到到达胜利的岸边。
“成长的路上总有烦恼，与伙伴一起，一爱一的拥抱，校园的花草一同长高，开学第一课，用心去跑。相同的一陽一光，相同照耀。每一次鼓励，一温一暖怀抱，相信你会成我的骄傲。开学第一课，一爱一的筑造……”听着这首歌，内心不禁更加雀跃起来。成长的路途中总会有这样那样的烦恼和挫折，但谁说一路平坦才是最一精一彩的人生呢？我在能够微笑着迎向困难的那一刻，才发现自己真正成长了起来。这是青春里一份多么珍贵的礼物啊！没错，我要用心去跑，即使结果不如人意，也不会后悔，因为我努力了。
只要坚持不懈，总有一天我们会成功。
小学五年级：读《雪豹》有感
读了《雪豹》这本书，我懂得了：每一个幼小的生命，都要依赖双亲、群体、社会的悉心照顾才能健康成长，当幼小的生命逐渐长大，这种依赖就会显现负面效应，变成生命难以挣脱的精神锁链，阻碍生命走向独立、成熟和强大，它告诫人们：我们一定要学会独立生存。
这本书讲的是：一只雪豹在半岁的时候，被猎人抱养回家，取名叫雪妖，被无微不至的照顾。一年后雪妖要被野化后放归山林。雪妖的野化过程，可谓一波三折。由于从小在人类身边长大，雪妖错过了学习捕猎技术的最佳阶段，所以在野化的路上，颇多艰辛：人们千方百计地对雪妖进行野化训练，用实战捕杀的方法教它捕捉猎物，但是雪妖没有任何经验，总是一次次失败。它不会捕食猎物，无法独立生存。就在大家一筹莫展时，北斗母豹出现了，它改变了雪妖的命运。北斗母豹找到了丢失了很久的孩子，她欣喜若狂，对雪妖进行了精心的照顾和教导，雪妖在妈妈的耐心教导下终于学会了如何捕猎食物。就在他们以为雪妖可以从此走上独立生存之路，成为一只真正的雪豹的时候，却发生了意外因为北斗母豹还要抽出精力照顾另一窝正在吃奶的小雪豹，雪妖因此非常嫉妒。它渴望的母爱，嫉妒使雪妖变得疯狂，因此雪妖在妈妈不知道的时候，杀害了他的几个弟弟妹妹三只幼小的雪豹。北斗母豹得知了真相以后，伤心欲绝，它怀着一颗破碎的心永远的离开了雪妖，而雪妖最终成了豺群的食物。
雪妖习惯了依赖人类生存，习惯了和平安宁的生活环境，无法适应自食其力的生活，更无法适应弱肉强食、充满竞争的丛林环境，所以无法独立生存，导致了自己悲惨的命运。
这使我不禁想到了现在孩子几乎都是独生子女，从小就生活在万千宠爱中。穿得好，吃得好，以自我为中心，目中无他人，父母和祖辈给予了他们太多的疼爱，甚至过分的溺爱，他们养尊处优，就像温室里的花朵，经不起风霜，他们过分依赖父母，只知道衣来伸手饭来张口，生活自理能力较差，不能体谅父母的辛苦，这样的孩子不能自立，将来怎样独立生存，如何走向社会，适应社会的生活？
合上书，我的心久久不能平静，是呀，一个人如果没有独立生存的能力，没有过硬的本领是不能适应社会的，只有掌握的知识，才能在竞争的社会中生存发展。
小学五年级：读《童年》有感
每个人都有童年，每个人的童年都是不同的。暑假，我读了高尔基的自传体小说《童年》，这本书打给我的感触很深很深。
书中形象的描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙年少丧父，跟着母亲和外祖母来到了外祖父家中。外祖父家中就像地狱一样。家中男的大人都是视财如命，女人就更没有地位了。这些，都在阿廖沙心里留了阴影。唯一爱他的外祖母去世了，母亲和最好的朋友小茨冈也都去世了。阿廖沙离开了家，靠自己的坚强、不屈服的信念一直熬了过来。
轻轻地合上最后一页书，我的眼睛湿润了，我为高尔基的境遇、生活、处境而感动了。我们很庆幸、很幸福、很辛运，每天坐在宽敞的教室中，听着老师讲课，回到家有大鱼大肉等着我们，每天都是父母的掌上明珠。
没有想到，这么伟大的作家，竟然会有那么悲惨的童年，这全是因为他有一颗善恶分明、是非分明、能爱能很的心。是因为他有一种勤奋学习、吃苦耐劳、意志刚强、有理想的精神。是因为他对知识的渴望，对未来的憧憬。我想高尔基写这本书一定是希望我们有他这种精神和品格吧！
读完了这本书，我现在才知道我们的童年是多少快乐，我们要努力学习，用自己的知识和智慧来创造一代又一代更美满的生活！
筑梦路上奉献社区——读《筑梦路上》有感
“喜迎G20，平安靠大家”这是外婆嘴边常挂着的一句话。
外婆是一位普普通通的社区工作者。她每天做着单一的工作，至少我认为有些乏味，接待群众来访，婆婆一妈一一妈一；检查各处卫生，忙前忙后……“外婆退了休，却一点不休！”我常常打趣，“外婆的余热好高啊！”外婆呢，总是笑而不语。
有一次，外婆要去社区演讲，被她拉壮丁的一妈一一妈一又临时出差了。这下外婆急得像热锅上的蚂蚁，联系这联系那，看着向来从容优雅的外婆居然如此乱了方寸，我不禁有些心疼：“我就当一次小壮丁吧，去帮您登记呗！”“哈哈！外婆是老了，把我家的小秀才给忘了！”
要干事就要干好，这是我的原则。我拿起登记薄，认真地听着外婆教我如何登记，发现看似简单的居民登记并不简单啊！我开始有点担心我这个自告奋勇的临时工是否能胜任此项任务。
当我按响了第一户人家的门铃，我更加后悔了。听声音似乎是个中年男子，他气呼一呼地吼道：“谁啊？”当他听到出自一个孩子回答时，他更加大声地呵斥道：“干嘛乱按门铃，小孩子别来捣乱，整天就想着玩，居然来玩门铃来了，哼！真是没教养。”我一边生气一边害怕地下楼，心里着实委屈道：哼！把我当成捣乱的小屁孩是吧？我可是有任务的。
出师不利，第一户人家就碰了一鼻子灰，我的心情有些一陰一云密布了。难道仅仅因为我孩子的声音吗？我反思着，转身按响了另一户人家的门铃。“您好！我是社区的小义工，来登记居民情况的。谢谢您的配合。”这时一个一温一柔的声音在我耳边响起，“好的，好的!”一脸笑容的阿姨开了门，“那么小就参加社区服务，你真能干。”我一陰一云密布的心好像顿时一陽一光灿烂了。我有条不紊地完成了登记工作。
有了阿姨的笑容和鼓励，我干得更欢了。就这样，我顺利完成了外婆一交一给我的任务。
渐渐地，我不光完成了外婆一交一给我的许多任务，还 认识了很多之前不认识的邻居，我也渐渐明白了外婆退而不休，余热不断的原因。虽然有时要连吃好几个闭门羹，有时自己成为蚊子的美餐，有时楼上楼下跑了半天累得两一腿酸疼……可是，心中总是一陽一光灿烂。
2016的暑假，我已经成了御跸社区的资深社工了，我们一老一小也成了社区的“明星搭档”。我率领的雏鹰假日小队也成了“明星小队”：我们带上节目和礼物看望独居老人；我们到地铁站宣传文明乘车；我们走进丝绸市场宣传诚信经营……我戴着红袖标执勤的照片上了报纸新闻呢！我和外婆这对“明星搭档”要一直奉献在社区。
美好的中国梦，在我们的心中，更在我们的脚下。奉献社区，我和外婆这一老一小手牵手走在筑梦路上……
小学五年级：读《白杨》有感
今天，我们学习了当代作家袁鹰写的《白杨》这篇课文。袁鹰原名田钟洛，江苏淮安县人，是当代着名的作家、诗人、儿童文学家、散文家。参加工作以后改名袁鹰。主要作品有：《年轻的时候》、《保卫红领巾》《第十个春天》、《花环》、《袁鹰儿童诗选》等。
这是一篇借物喻的抒情散文，主要讲了：一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨，借大戈壁的白杨热情歌颂了边疆建设者们服从祖国需要、扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
通过这篇课文，我知道了白杨树高达挺秀，树干笔直，生命力顽强，能防风固沙。还让我知道了白杨数有着坚强执着、无私奉献、尽职尽责的好品质。在生活中，也有着许多的白杨树，像：解放军叔叔、清洁工阿姨这些都是具有白杨树的品质的人。
大家还记得512大地震吗？当别压在废墟下的人们生命受到威胁的时候，是谁最先走在最前沿？当然是解放军叔叔！他们不怕牺牲，顽强战斗，挽救了一个又一个的生命！
然而，大家又知道是谁把我们的世界打扮得那么美丽？当然是清洁工阿姨。她们每天天没亮就起床美化世界，不怕脏不怕臭，每天辛勤的扫着地。
我们要学习这些不畏寒暑、默默工作的解放军叔叔、清洁工阿姨们，学习白杨树的品质。通过《白杨》的学习，让我感受到为祖国建设而奔赴西部的人们无私奉献的精神。我一定要学习他们，尽自已一份把祖国的西部变得繁荣昌盛。
小学五年级：读《红岩》有感
夜晚，安静得出奇，只有我在静静的看红岩。
当我读到凶残的敌人把竹签插入江姐的十指时，我的心收紧，仿佛也看到了江姐那苍白的面孔，血流不止的伤口，我真痛恨那些杀人不长眼的恶魔，也替江姐揪心；当我读到江姐临行前，从容不迫的穿上红色绒绒衣，像往常一样梳理着兴发我被这位你女英雄的气概深深的打动了。多么伟大的革命战士啊！为了共产主义的目标，她早把个人生死抛到了九霄云外，他为党为人民付出了一切。
而我，平时碰到一点儿小挫折，就像缩头乌龟一样把头缩进了壳里。遇到不会做的题目，就会呢喃的说：别费心思了，明天早上问问同学，或看看别人的在家里，父母让我做家务，我总是厚着脸皮靠。靠到最后，父母也没有办法，只好自己动手。日久天长，我就变得懒惰、胆小、懦弱，做任何事情都没有勇气、没有信心，在江姐的面前我是多么的懦弱和渺小啊！
书看完了，江姐的话仍在我的耳边回荡：竹签是竹子做的，但共产党的意志是钢铁铸成的！革命前辈面对重重困难都无所畏惧，我就更应该勇于拼搏，战胜一切的困难！
小学五年级：读《爱迪生》有感
一天，我在书店无意中看到了《爱迪生》的故事，这个故事深深地吸引住了我。我便认认真真地读了起。
爱迪生从小就很勇敢。有一天，爱迪生发现这个世界除了他家是黑漆漆的之外，还有全世界也是黑漆漆的。于是，爱迪生从那时就有了一个梦想发明电灯。
但是电灯可不是说到就可能做到的呀！可是爱迪生为了完成这个梦想，便每天都在想呀想，做呀做。饿了就吃一些饼干，困了就躺在椅子上休息一下。总之他是不会浪费一丝时间的。就这样，爱迪生原本的肌肉，便成了瘦肉。
后来，他经过了几个月的仔细，最后，终于造好了灯丝，发明了电灯。全世界的人都十分感激爱迪生，都为爱迪生感到骄傲，感到自豪。当每一天的晚上，你在灯光下娱乐的时候，难道你就从未想过爱迪生是怎么发明电灯的吗？当每一天你浪费灯光的时候，你就从未想到爱迪生发明电灯多么辛苦的呀！
天才是百分之一的灵感和百分之九十九滴汗水。这是爱迪生说的话，这句话我永远要记在心中，永远都不忘记。
爱迪生是多么的厉害呀！我们要向爱迪生学习。我长大的时间还有很多，所以，我要努力，认真地学习。长大报答父母。我还要向爱迪生一样，为祖国做贡献。
小学五年级：读《草原》有感
在这寒冷无比的寒假里，我读了一篇草原的故事。
有一天，老舍爷爷去了无边无际的大草原，那里有清澈见底的湖水，有碧绿无比的大草原，有晴朗的天气和碧蓝的天空。
老舍爷爷看见了热情好客的蒙古人把老舍爷爷带去有牛羊的地方，强壮的牛和洁白的羊变成了两条迂回的带子。蒙古人把老舍爷爷带进了蒙古包，一便让老舍爷爷品尝美味无比美食，一边让老舍爷爷欣赏美丽的舞姿。
火热的太阳快落山了，谁也不想回去，因为蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
我何时才能观赏蒙古啊！
小学五年级：读《圆明园》有感
唉，多么可惜呀！我合上语文书，眼前不禁浮现出圆明园被烧毁的样子，心里也充满了对英法联军的仇恨。
这篇课文讲了昔日的圆明园建筑宏伟，瑰丽多姿，园中有热闹的买卖街，也有富有乡村风光的山乡村野，园中有仿照各地名胜建造的美丽的建筑，如：海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月，雷峰夕照。
园中也有根据古代诗人的诗情画意建造的一些景物，如：蓬莱瑶台，武陵春色等。漫步园内，饱览着中外风景名胜，那里仿佛是幻想的境界。圆明园真可谓是一切园林艺术的典范。
筑梦路上，你我同行——读《筑梦路上》有感
我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家
——题记
有的人的梦想很小，伸出手可以触碰，踮起脚可以够到，有的人的梦想很大，怀抱整个世界，容纳宇宙万物。
我生在一个美丽的国度，虽然她不是世纪都和平，我能看见她曾经的衣衫褴褛、破败衰落，受人践踏，也能看见她一天天站起，一天天发出熠熠光辉，看见她把儿女都揽在自己的怀里，看见她闪耀着无数面鲜艳的五星红旗飘扬在她身上的每一个角落。听见她的子民日夜在我的耳边呢喃：“中国，中国！”
我有一个梦，我想有一天让她可以不再忧愁，舒展着眉头看着子民，我想可以让她更加美丽，她的子民为她而骄傲，我想她可以不掉眼泪没有人敢侵犯她。我想把她一一宠一一得人尽皆知，人人生畏也生敬。
我想我的梦，是翱翔在蓝天上的雄鹰，要刺破万里长空，抵抗各种侵害。有人说我的梦不切实际，太大太难实现，可是我知道也有更多的人，和我有着同一个梦，同一腔热血。我知道，筑梦人不仅仅是我一个。
而我的祖国，也日夜为此奋斗着。
我看到了它与以往不同的“中国芯”。如今科技引领着潮流，创新是引领发展的第一动力。科学不再是简单的探索和发现，而变成了一次次地尝试、实践、发展，“神舟飞天”、“蛟龙潜海”，越来越多的创新将中国一步步推向前。少年智则国智，同样的，也出现了越来越多的不一样的，充满创新一精一神的青年学生。
一温一州的王星桦创造出了“剥虾神器”等新奇的发明，荣获许多国家专利，衢州的一江一如蓝同学发明了转向后视镜荣获“创意提名奖”等等这些数不胜数的例子，都告诉我们作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人一大吃一惊。 而我们每个人，都有可能是创造家。
一个民族最重要也是最难能可贵的，就是能够一团一结齐心，如果一个国家经济不平衡，发展不协调，文明不匹配，那么她永远无法走向富强。同样，“少年一团一结则国一团一结”，我们就是最显著的代表，我们应明白，身边的每一个人都值得我们去尊敬，都值得我们为之感到骄傲与自豪。因为我们与他们一样，心中都装着坚定的信念，我们是可以手牵手一起抵御外敌、建设祖国的同胞，我们的身一体里留着同根的血，我们实施的“春泥计划”、“一爱一心传递”，我们和所有地区的人民手牵着手。
大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。我们的生活离不开坏境，她是我们赖以生存的家园，随着科技的发展，眼看着大自然就要一点点颓败，失去了欣欣向荣的一精一彩，这也预示着，我们的祖国以及民族，将面临着巨大的生存困难，金山银山不如青山绿水，我们的每一个举动，都对环境造成着潜移默化而不可更改的伤害。然而，也有着更多的人为了环境做出了令人钦佩的举动，学生们自造“环保车”，开始“一爱一的种树”，老人坚持当志愿者，普及环保意识。
一个国家的兴亡取决于国民的素质，我的中国梦说大也好说小也罢，做好自己，把应该做好的做到最好，把尽力做到的做到最棒，在面对所有一切挫折时不轻言放弃因为我知道，我代表着中国人，因为我知道，我们品德的完善，智力的发展，决定着祖国未来的命运，决定着民族的成败兴衰。
同时，一个真正的一爱一国主义者，用不着等待什么特殊机会，他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热一爱一。高尔基说“读书，这个我们一习一以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”
这就是我的中国梦，我所有的希冀、渴慕与盼望全部一交一融在一起，随着闪耀的红色飘扬。在空气中和每一天的一陽一光中闪闪发光。
我的梦很小，踮起脚尖就能触碰到，我的梦好大，包容海川与我亲一爱一的她。
小学五年级：读《活法》有感
稻盛先生说：人生就是一幕戏，每个人都是主角。然而，我们不只是在演出，更是这幕戏的创作者。对，稻盛，他就是写这本书的作者，他叫稻盛和夫，是从一个在社会上可有可无的小企业老板，成为了创建了两个世界五百强的成功人士。
回顾这几年的历程，79岁的稻盛和夫总结出了他的创业历程。他说，人活着是为了以更崇高的灵魂去迎接死亡。当然，人活着更是为了幸福。现在有许多人抱怨自己不够幸福，实际上，幸福是靠我们创造出来的。我们只要认真努力，就会更幸福。
结合到自己的学习里想一想，做题不也是这样吗，只要努力，就会全对。认真地对待，是一种走向幸福态度。
人生的目的在哪里？你为何来到这世上？或者浅显点：你为了什么活着？再浅显点：你相信什么？记得在小些时候，曾有一个答案让我为之振奋：相信自己。对！有时，自己的做法也许会有错，但从失败中吸取教训，分析失败的原因，下次就会做得更好。
我们做的每一件事，都值得自己去反思，其中包括做得对的和不对的，做得好，就去总结好的经验，做的不好，也要想想为什么做的不好。要成功，首先要想，要敢于去想，要想出色彩来。但在想的过程中，有人会把现实想的狭小无比，如果有阳光大道，我们应该走阳光大道，何必去走小道呢。
只要我们敢于去想，认真去做，走阳光大道，就会成功。
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