经济读书笔记
《世界经济地理》读书笔记。
“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。应该怎么写好一篇作品的读后感呢？小编特别编辑了“《世界经济地理》读书笔记”，仅供参考，大家一起来看看吧。
《世界经济地理》读书笔记读书缘由：
作为从中学的世界地理过渡到地理学专业的桥梁，曾经的经济地理学的主干学科之一的“世界经济地理”，同时也是老师向我推荐的专业基础书，我这些天仔细研读，慢慢体会，边思考边请教，感觉有较大进步。
写作方式：
主要把读书时引发的思考写出。 把引发的思考按本书的展开顺序依次罗列，在其间渗透了笔者读书的一些原则。
笔记正文：
1.关于全书的结构的认识。
全书可以分成三部分，第一部分是序言和第一章，为“世界经济地理”的基础理论部分;第二部分为第二章和第三章，总体介绍作为世界经济地域系统的两个基础组成部分即居民(人口)和产业(第一、二、三产业地理);第三部分为分区的介绍，包括亚洲、欧洲、非洲、北美洲、拉丁美洲、大洋洲、南极洲，和世界的海洋。为了在经济地域系统上求得性质的均一性，没有把美洲分割成自然地理意义上的南美洲和北美洲，而是就经济政治地理而言地分成了美国南部国界以北的美洲——北美洲，和美国以南的美洲地区——拉丁美洲两部分。全书的最后一章单辟版面，介绍“世界海洋”，以适应“海洋开发新时代”的来临，内容稍显单薄，只介绍了海洋的能源资源和空间资源和“世界各大洋的经济地域差异”，或许是因为经济地理学者对海洋的经济地理意义及影响研究得还不深入的缘故。笔者认为，随着人类对海洋开发技术的进步，海洋的经济地理、政治地理意义会越发凸现出来，海洋环境有其独特的不同于陆地环境的经济地理特点，特别是海洋在世界地缘经济体中做起到的作用，应该是很有理论意义和现实意义的课题。
2.关于绪言的读书笔记
绪言主要介绍了关于“世界经济地理”这门学科的如下几方面内容：
①学科定位：地理学科体系中经济地理学和区域地理学的重要组成部分;是地理学与经济学之间的一门交叉学科;是一门与人类经济活动结合十分密切的基础应用学科。
②简要的学科历史回顾：十九世纪末，随着经济地理学的诞生，外国地理也分化出外国经济地理这门学科——诞生;二战以来学科更名为“世界经济地理”，以反映当今世界的经济发展特点和学科的发展趋势。
③研究对象：世界经济地域系统，即世界、各国、各地区经济低于系统形成发展的条件、结构、体系类型及其地域运动规律。
④经济地域系统的产生：人类的产业活动总是在具体的地域上进行，各个地域的条件因素与产业结构的不同，便形成了不同的产业与地域空间之间相互影响、相互作用的空间地域体系即经济地域，进而形成一国乃至全世界的经济地域系统。
⑤经济地域系统的特征：动态演化特征、基于历史发展的复杂性特征(基于人类经济活动在地域分工不断深化过程中所形成的多功能、多层次、多形态、结构复杂、网络发达的空间地域体系)、层次性(经济地带系统、经济区系统、城市地域系统、地缘经济地域系统、类型区系统)、开放性、系统性(各影响条件及各子系统统一于世界经济地语句系统之内，每一地域都占有其一席之地)条件性(区位条件、自然条件、人口条件、经济条件、市场条件、社会条件和国际条件等)。
⑥影响经济地域系统的条件：区位条件、自然条件、人口条件、经济条件、市场条件、社会条件和国际条件，极其相互作用机理的复杂性。
⑦地域产业结构：部门结构和空间结构。
⑧基础理论：劳动地域分工理论和经济地域运动理论。
⑨学习本学科的意义：揭示世界各国各地区的经济地域性统形成发展的客观规律，研究他们经济发展条件的地域组合特点，探讨地域产业结构的类型和基本特征，分析其经济地域的组织形式和经济地域格局的发展特点，阐述三者之间的有机联系与发展趋势，为合理组织我国地域生产和布局生产力，形成合理的经济地域系统方面，有着极强的现实意义。
⑩学习本学科所需的基础学科及知识：世界自然地理、经济学、经济地图学和计量地理学。辩证唯物主义和历史唯物主义作为方法论基础。现代化工具基础：遥感、数学模拟、计算机辅助等。
3.阅读第一章“世界经济地域系统的形成发展特点”的思考
这一章首先从综述的角度回顾了世界经济地域系统的形成历史，着重阐述了“地理大发现”和三次科技革命对世界经济地域系统形成的影响;其次阐述了当代世界经济地域系统的基本特征(影响条件的新变化;产业结构的新变化;产业的地域分布的新变化);最后深及国家政治层面，划分了国家的经济类型。
①关于地理大发现及其影响：
时间：15世纪末，16世纪初
具体内容：由欧洲的西班牙和葡萄牙绕非洲到印度航行成功即“新航路的发现”;横渡大西洋抵达南美大陆的一些海岸即“新大陆的发现”和人类第一次环球航行成功的几大历史事件。
影响：其影响主要体现在产业分布和经济联系两个方面。把世界连为一个整体，扩大了世界经济文化联系的范围，为欧洲主要国家的原始积累开辟了新的来源(在美洲掠夺金银;从事罪恶的非洲黑人奴隶贸易);促使新旧大陆间农畜产品种类的交流，进而影响了世界产业的分布与发展;促使世界贸易航线及贸易中心发生很大变化(从南欧地中海地区移向大西洋及其沿岸地区)。
地理大发现对世界经济地域系统的影响主要还是体现在对欧洲主要国家在原始积累上的影响。历史就是会这样靠极其不平等和极度残酷的掠夺实现了欧洲主要国家发生产业革命所需的财富基础。
②关于产业革命的影响：交通运输史由于轮船和蒸汽机的发明进入了一个新时代，这也意味着世界国之间的联系也更便捷了;使以手工劳动为基础的工场手工业变成了大机器生产，工业社会从此开始。
③关于三次科技革命的影响：第一次科技革命：促进生产力迅速发展;使世界产业分布发生了十分明显的变化(生产力的增强，明显改变了产业分布的条件;生产的部门分工与地域专门化得到了迅速发展;经济地域系统开始形成;国际经济联系的形式和内容发生了新变化。)
④第二次科技革命：世界经济又有很大的发展，产业分布也发生了很大变化。以宗主国与殖民地附属密切经济联系为特色的世界经济地域系统开始形成。
⑤第三次科技革命：是一场最为深刻的生产力变革，这场变革还在继续，它把人类社会推向了后工业社会，最后进入知识经济社会。它在人类的生产、生活、工作的各个方面深刻地施加了前所未有的影响。使世界各国各地区的经济发展条件、地域生产结构和经济地域系统都发生了深刻的变化。
⑥当代世界经济地域系统的基本特征：这部分内容逐层深入，从条件的变化谈起，向上至产业结构的变化，再次，提升至产业分布及其与经济地域系统的新变化，最后以“世界生产力分布的不平衡”为终了。这也反映了“世界经济地理”这门学科的系统化的认识论方法。条件(区位条件、自然条件、人口条件、经济条件、市场条件、社会条件和国际条件等)——产业——产业结构——产业的地域分布——经济地域系统。经济地域系统的的任何变化都可以深及条件变化，并从中找出更本质的原因。
其实读书读什么，这是一个极端重要却又极容易被忽略的问题。对这个问题的思考是我从这几年在高中的执教生涯中得到实践和深化的。把握作者的思维方式，把握特定学科的认识论逻辑是我觉得最应该学的。学问大家的闪光之处可能也就在于此。需要我们学习和继承的，不应该是考试卷纸上特定问题的答案，更应该是我们怎样从容、有条理地面对一个新问题的方式。
⑦关于对“世界生产力分布的不平衡”的认识
不管我们是否承认，社会总是以这样残酷的极不平等和极不平衡的方式在延续他的历史，我们能做的事只能是把自己变得强大，如果没有“吞象”之祸心，尚可自保。世界生产力分布不平衡的这一事实，是社会历史发展内在逻辑的深刻外化，喜欢也好，讨厌也罢，我们都得接受之，面对之，迎战之。
4.第二、三章的读书思考讲解和《人文地理学》和《经济地理学》的阅读做出，另文详述
5.关于“世界经济地理”在认识国家或区域上的认识论逻辑上的再认识现列举出来本书对世界的若干大国的认识结构，再作进一步分析。(略)
日本;印度;英国;法国;德国;俄罗斯;美国;巴西;澳大利亚。
一点思考
在具体的认识区域的问题上，本书战士的认识结构正好反映了如上的概括：条件(区位条件、自然条件、人口条件、经济条件、市场条件、社会条件和国际条件等)——产业——产业结构——产业的地域分布(地域经济特点和差异)——经济地域系统，其中经济地域系统是世界层次上的概念，面对具体的区域或国家，一般只论至产业的地域分布这一层次。其中如果哪一因素的作用表现得尤为突出，就侧重论述，如历史，社会，政治等非地理要素。而且在这里，我们还可以看到这样一个事实，本学科对条件、产业和产业结构和地域分异谈论得很多，对经济地域系统层次的阐述却相对薄弱，这也是这一学科需要加强的地方。这部分如果没有强势的成果，前途堪忧。
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《希利尔讲地理》读书笔记_地理读书笔记500字
8月份，我读了一本新书《希利尔讲地理》，开始我一看到这个书名，感到很纳闷，希利尔是谁?是哪国人，在做什么工作为解开这些种种疑问，我上网去查了希利尔爷爷的资料，我才明白。
希利尔(HILLIER，JAMES)加拿大-美国的物理学家。希利尔1939年毕业于多伦多大学，1945年在他30岁的时候，移居美国成为美国公民。是著名的物理学家，查完了资料我开始阅读这本书，看着看着突然我会心地笑了一下，因为作者写得很幽默。刚刚看时，我感到这本书很一般，渐渐我改变了我自已的想法，我明白了我们的世界它很大，要出去看看，多长见识，因为外面有许多美不胜收的风景、城市我对这些风景最印入眼帘的就要是加拿大了，加拿大的多伦多市是加拿大的百宝箱，有许多名胜古迹都在多伦多，读这本书的时候，我看到无数的不认识的地方，风景印入脑，快要不可计数了，我还看到了许多我不认识的城市，如美国的旧金山，纽约我还知道了很多的高等学府如英国的牛津大学，剑桥大学，还知道了剑桥大学座落于剑河边，剑河风景优美，两个大学距离很近，经常会举行一些活动或比赛，有一些都举世闻名呢!
读了这本书，我觉得世界是无边无际，一望无际的，它很大，它有着无穷无际的风景，等待着我们的到来。为了能动产好好的游览全球，我们要努力学习，读好书，能为将来实现美好的愿望而奋斗。
人文地理读书笔记_初中读书笔记
《地理学思想史》这本书在全息地展示地理学思想史的这样一个辩证的过程，十九世纪以前，地理学的发展无疑是十分缓慢的，地理学作为一门学科建立标志出现在1874年的德国地理学作为一门由专业教师们讲授的高级课在大学设置，自此也开启了地理思想史的近代时期。在这以前人们对问题的讨论，或者说是这种辩证式的发展，表现得还不明显，由于地理学在此前处于萌芽阶段，已取得的成果还无法形成较为深入的对立，加之大学还没有出现，使得这些学者在空间上还无法集聚，讨论还无法经常进行。但通过洪堡和李特尔的努力，地理学已经为走进大学课堂奠定了知识基础并初步获得成功，特别是为地理学的专门化做好了开启的准备。他们同在柏林1859年去世后，没有人能够接替他们，再也没有一个学者能够掌握关于地球的全部知识了，古典地理学就此终结。
十九世纪，随着德国学术界的革新，大学作为一个学术机构，在中世纪的欧洲首先创办，大学的创立意义十分深远，不仅通过教育的方式为普及专门知识提供了固定的场所，使得关于学科知识的讨论经常发生，而且还通过他自己的独特方式把学术成果保存并传承下来。在这里我要说明的是在这个时候，真正意义的地理学的辩证的发展阶段才正式开始。直到二战以前，是地理学发展的近代时期，这一时期的发展，地理学的发展更多地归功于个人的才能，地理学得到了前所未有的广泛应用，基于如下五个问题：(弗雷德勒克曼)①人类应该选择宇宙间的什么事物来观察并记载？②观察它们的最好办法是什么？③对观察到的事物如何进行概括来解释他们在地球上的某种重要几何布局？④如何来解释这些布局模式或言之成理？⑤怎样来交流这些成就？近代地理学丛对这些问题的回答，开始发轫。这期间国与国之间的交流并不是很频繁，所以形成了一国别为基础的各种流派：德国的新地理学，法国和英国的新地理学，苏联的新地理学，美国的新地理学。
在这一近代时期最富于辩证意味的地理学内部的辩论，当属苏联地理学中的哲学思想和方法-论方面的自然地理与经济地理的分合问题，主张二者结合的一方以巴朗斯基和萨乌什金为代表，他们坚持人地关系在地区上的统一性;另一方面则以康斯坦丁诺夫为代表，认为统治物质世界的规律和统治人类经济活动的规律是完全不相同的，这两门学科无论在逻辑上甚至在实用上都不能合成一门学科;并且认为经济地理学是一门纯粹的经济学科，应当和地理学决裂，彻底抛弃地理观点。全国人民委员会和联共(布)小央于1934年5月16发布的法令中，肯定了巴朗斯基的观点，规定经济地理助教学应以自然地理为基矗但自然地理与经济地理的各自独立发展一直是苏联地理学的特点。到了六十年代v。a。阿努钦又掀起了一场新的论战。阿努钦既抨击了非人文的自然地理学，也抨击了的非自然的经济地理学。他认为地理方法在地区综合体的研究上表现得最完美，只有在区域研究中，自然特征、居民、历史和人口、经济才是平衡的。
现在回顾这段历史，如果从上述的辩证的角度来看，可以称其为一个非常好的例证。阿努钦选择了一条理论上的中庸之道，他的著作对这个问题的论述无疑是翔实而又扎实的。但就我国目前的地理学及大人文地理学的分科现实来看，在实践过程中，他们谁也没有错。自然地理学和人文地理学在认识论和方法-论方面日益分离。我们把城市地理学、经济地理学从大的人文地理学中分离出来，一方面是因为这两门学科是同级别学科中发展势头最强势的，另一方面，他们在研究的方法-论和认识论方面也不存在必然的共同理论基础，或者是直到目前人文地理学也还没有找到本学科独特的理论基矗人地关系学说也不够强势。这也在表明人文地理学在基础理论方面发展偏于薄弱的现实。现在也没有谁一定要去争辩，到底地理学是应该怎样分科，为什么？我认为这个过程中最重要的就是实践，学者们纠缠于理论，苦于抽象论辩，可能是当时地理学实践所引发的，可能又是当时的实践无法清晰解释的。由上述辩证法的分析可以看出，这不简单是理论上的所谓正、反、合的问题，实践在这个过程中起到了决定性的评判作用。如果当时的实践无法解决争端，就交给未来的实践，经过若干年的发展，或许实践不仅能告诉你谁是正确的，还能让你得到意想不到的结果你们都没错或你们的讨论已然失去意义了。所以我建议，在运用辩证法解释学科发展过程中，不要忽略实践的重要作用，不然很可能陷入形而上学的境地。交由实践，不是不负责任的推卸，有时是不得不的选择。
二战是使人们的思想意识发生剧烈转变的重要触动剂，同时也成为现代地理学与近代地理学分野的标志。二战后，人类社会迎来了少有的黄金发展时期，技术革新的浪潮席卷全世界，学术界，包括地理学界也被席卷其中。二战后至现在，世界地理学的发展开始进入了全面的国家之间、地区之间、大洲之间的频繁对话阶段，詹姆斯的这本著作对此论述很少，对这段时期的学科发展史的辩证审视，将留待阅读《地理学和地理学家1945年以来的英美人文地理学》时在下一份读书笔记中详述。
我对辩证法的认识
其实从辩证法的原初论述中可以看出，它只是用于解释社会、经济、历史的发展过程。不用太费心思，你便可以发现，辩证法在解释事物发展过程中是无往而不胜的，这里有陷于诡辩的嫌疑。在预测方面，我觉得它是基本上没有什么功用的。爱因斯坦当年看过辩证法后就说，这玩意对科学研究没有任何作用。这种说法，是否属实，有待考证，但很少发现辩证法在预测科学发展时的有用成果却是一个现实。事实上我们永远无法确知，一个命题的否命题特别是否定之否定的命题是什么。在学科辩证发展过程中，辩证法也无法告诉我们这些。相反我们却常能见到辩证法的滥用和误用。这可能是很残酷的现实。或者我说，辩证法是一只不会生蛋的鸡。比如举一个例子，比如一个学生，在临考前一个月要制定一个学习计划，设定考试只考语文和数学两科，那么第一种说法是，只学语文，第二种说法是只学数学，这可以看成是正和反，那么合呢？是既学语文又学数学么，这有什么意义。事实上不太会有人愚蠢到在分析这样的问题时，搬出辩证法如此思考。在网络上的bbs论坛上我们可以看到问题讨论的这种辩证的进步方式，大家以某一问题为中心陆续发言，发言给我们以不同程度的启发，如果非得要用辩证法的路子去归纳，你会发现其中的复杂性会大打折扣。一个见解的精彩，往往不一定产生于所谓的表面上的否定之否定或合题，有时还会出现更为复杂的情况，在不同的人眼中，同一论述的精彩程度会大相径庭，甚至会恰恰相反。从某种意义上来说，洞察了人类历史的发展规律，也就是彻底弄清了人之为人的本质。人类认识自身，最终能否彻查之，还是交给未来的实践吧！
自此基于我上述对辩证法的认识，便水到渠成地产生了这样一种读学科史的方法，那就是特别关注学科发展到危机重重，争论到白热化时的后续发展，看广大学者如何解决危机的，争论是如何产生的，分歧在那里，又是怎样化解的，还要特别观察实践在这其中的作用。观史鉴今，弄清我们的学科从哪里来，思考我们学科的本质，虽然无法完全解决现在的问题，但至少会坚定我们走向未来的信念。
后续的思考
如下想法将在另一本书《地理学和地理学家》的读书笔记中展开：一切历史都是当代史和一切历史都是思想史：从历史学理论角度审视学科的发展、延续;个体的主观与客观：从主观与客观的角度看地理学史;关于因果律：从康德的哲学看地理学史。
江村经济读书笔记
江村经济读书笔记
《江村经济》这本书是老师介绍给我们的，据说不错（当然在看完之后，我觉得确实不错）。它是费孝通先生的一篇博士论文。作为论文，由于受其自身体裁的限制，学术性的内容会多一些，因而便显得枯燥。其实，在一开始，我对它并没有什么兴趣，但在读过两三章之后，发现它真的很不错。《江村经济》将一个大范围的社会研究，通过研究一个小村庄折射出来，将作者自身经历融入书中，不仅增加了文章的可信度，更是提高了文章的可读性。而我，在认真阅读后，也收获了一些东西，产生一些看法。
前言
《江村经济》是一本关于中国农民的消费、生产、分配和交易等体系的书。它描写了长江流域一个名叫开弦弓村的村庄的经济等问题和该村庄的历史发展变化。在书中，费孝通先生针对这个村的发展作了深刻分析，使我对中国农村的现状有了更深一步的了解。并且，从中我更是深深体会到了作者的赤诚的爱国心和他对于社会学的热衷。
地理环境
费思博士等认为：在研究中国农村社会的现阶段，把一个村子作为单位最为合适。而费孝通先生也正是出于实际的考虑，将自己的调查范围限定在一个小的社会单位——村庄内进行。费先生选择的调查地点叫开弦弓村，它坐落于长江三角洲上的太湖东南岸。该地区受夏季季风的影响，夏季高温多雨，冬季干爽，“一年四季，大部分时间的气候条件都有利于农业生产，生产季节约持续300天”。而且，“该地区位于长江和大运河这两条水路干线的交叉点上，这两条水路把这个地区与中国西部和北部的广大疆土联结起来”。自然环境的优越和交通的便利是这个地区在当时中国经济上取得主导地位的主要原因。
在这个村庄中，土地是维系人们生产与生活的主要物质条件。人们可以根据当地人所占土地的自然条件大致推论出村里人的职业。而恰好，该村中的外来户全部从事着特殊职业，当然，他们没有土地。
另外，有着交通优势的开弦弓村并不仅仅发展农业，它的工业尤其是蚕丝业，在当地乡村工业中占有重要地位。然而在近些年先进技术发展和市场经济的冲击下，该地区的传统蚕丝业逐渐衰落。
从这个篇章中，我了解到，一个地区的发展离不开自然条件，但更不能脱离整个社会或者世界。开弦弓村由于受传统的小农经济的影响，在整个村庄的规划中，并没有一个可以将人们集中起来进行公共活动的专用场所。不过，在随着中国社会形态的变革和经济的发展，该村庄的内部联系紧密起来，一些公共机构的建立正是社区生活变化的体现。
社会背景
在传统的中国社会中，“家族”是一个相当重要的概念。它在长期的中国历史中扮演着保证亲族延续和家庭成员之间相互依存的纽带的角色。“家族”实际上也就是一个“家”的亲属关系的扩展。而“家”的规模大小是有两股对立的力量的平衡而取决的。一股要结合在一起的力量，另一股要分散的力量。这两种力量导致的亲属关系的扩展恰恰是通过姻亲关系来实现的。在这个村庄里，婚姻是一个非常正式而又严格的问题。这里的人们的婚姻之事严格按照传统的“父母之命，媒妁之言”。因而这里不存在求婚的说法。子女在他们很小的时候就已经被父母定下了婚事，婚姻自由是不存在的。而且这里的人们习惯上讲究“亲上加亲”，因而表亲间联姻现象很是普遍。因为婚姻在这里的主要作用就是绵续家世及促进家族的发展。在这样的婚姻关系中，婚姻双方的地位并不平等。人们对于妇女的要求有很多，而且过分重视“香火”问题。这更是造成了“小媳妇”现象的存在。
当然在家族、婚姻问题中，财产继承一直是一个很重要的问题。而在一个村庄中，财产不仅仅局限于家产，还有村产、扩大的亲属群体的财产和“无专属的财产”。这些财产的继承主要以集体占有和私人占有的形式存在。在拥有财产的群体中，家是一个基本群体，也是很重要的一个群体。一个农村家庭中，传递的主要财产是土地，主要对象是该家庭中的直系男子。若没有直系男子，则由家庭或家族中的长辈来立继。当然继承者还有赡养老人的义务。由此我们可看出，传统的中国从承担责任和发展家族考虑，给予了男子很高的地位和权利，这是一个存在已久的社会问题。而随着经济的发展和思想的解放，妇女的独立性越来越强，这些问题已得到了显著的解决。
另外除了亲属关系的联结，还有一个基本的社会纽带就是地域性的纽带。在这个村子里，有一些人在一起组成了户，他们共同居住、吃饭和劳动。而其它形式的联合群体也多如此存在。
经济生活
开弦弓村的村民的日常生活中，文化为满足人们的需要，提供了各种手段来获得消费物资，但同时也规定并限制了人们的要求。文化对于村民的消费有着一定的控制作用。
村里的房屋都设计有堂屋。堂屋是住房中占地最大的，一般用来做劳作的场所，例如养蚕，缫丝、打谷等等。它也是人们接待客人或存放农具、农产品以及供置祖先牌位的地方。
在村庄中，除了生产，人们的主要活动是聚会、出会和一些宗教、祭祀活动。
这些细节体现了这个村庄以农业生产为主，但也有一些副业等的发展。而在一代代传承与发展中，村民们保留了许多习俗文化。这些都是我们研究该地经济文化生活的重要资料。
在地理环境中，作者曾提到，由于人们所占土地不同，人们所从事的职业也有许多种。主要可以归为四类：农业、专门职业、渔业和无业。但不管如何划分，这些职业的类别并不是互相排斥的，而且它们的划分也不是绝对的。从这些职业所从事的人中，我们可以分析出，大部分的人使用土地从事农业生产，但他们不仅仅只从事农业生产，还有其他的如蚕丝业的乡村工业生产。还有部分因成年男子死亡，只有寡妇和儿童等的家庭，不靠自身劳动过日子，而是依靠出租土地生活。
在从事农业生产中，天气条件很是重要。人们根据传统的节气表和一些进步的生产技术来安排农业生产。而土地的占有促使了雇农和小土地出租的产生与发展。这种生产方式也有效地利用了劳动力和土地资源，有利于当地经济的发展。
除去农业生产，蚕丝业是这个村里的居民的第二主要收入来源，这也是太湖一带农民的特点。前面说过，蚕丝业在后来有所衰退，也正是如此，当地人们进行了一系列改革。在改革中，促使变革的主要力量是世界经济的衰退、科学技术的进步以及当地一些技术人才的积极参与。另外政府的重视和帮助也同样起到了重要作用。当然，在改革中也有许多问题，比如技术革新进退维谷。费孝通先生也提出了他对于乡村经济发展的建议：通过引进科学的生产技术和组织以合作为原则的新工业，来复兴乡村经济。
在整部书的最后，费孝通先生着重讲述了中国的土地问题。他指出，中国农村的基本问题，简单地说，就是农民的收入降低到不足以维持最低生活水平所需的程度。而农民的主要开支又在土地的使用上。我们应认识到，仅仅实行土地改革、减收地租、平均地权，并不能最终解决中国的土地问题。解决中国的土地问题的关键应在于增加农民的收入，而不是紧缩农民的开支。因而费孝通先生再三重申，恢复农村企业才是解决中国的土地问题的根本的措施。
《江村经济》作为一本探讨社会问题的书籍，它深刻地、如实地反映了中国农村的经济生活，是一部很值得阅读的社会学类型的书籍。
《中学生不可不知的地理常识》读书笔记_地理读书笔记1000字
今年暑假，为了响应我们爱科学主题征文活动，我在家阅读了一本名为《中学生不可不知的地理常识》的书。读完这本书，我有许多的感悟。
这本书是将一些地理常识分类后，详细地进行介绍。本书共分为四个大板块，为我们系统地讲解地理知识。第一板块是自然地理，为我们讲述了宇宙与天体的相关知识，还讲述了气候分类、陆地环境、海洋环境与资源保护的知识，响应了现阶段的低碳生活，教导我们要保护环境;第二板块为中国地理，这一板块主要是介绍我国的地理概况，例如国土面积、人口、民族、气候、地形等，还介绍了我国的名山大川、地势地貌与岛屿的相关情况，让我更深刻地了解了我的祖国;第三板块与第二板块有些相似，主题为中国旅游，介绍了我国各个地区的名胜古迹，例如世界八大奇迹之一的万里长城、天下第一关的山海关、有东方莫斯科美誉的哈尔滨、被誉为人间仙境的蓬莱仙岛，都是我国闻名于世界的旅游胜地;第四板块将范围延伸至世界，介绍的是世界地理，首先介绍与我国相邻的东南亚地区，让我了解了邻国的风情，接着介绍了西亚地区与非洲国家的一些著名景点，比如世界第一长河尼罗河，非洲大陆最南端的好望角，有非洲屋脊之称的乞力马扎罗山，使我更清楚地了解了他国的美丽风光，然后介绍的是欧洲，以生动的语言介绍了美丽富饶的欧洲大陆，也让我知道了世界最大的国家俄罗斯其实是欧洲国家，最后介绍的是美洲大陆，有目前世界最富有的国家美国，枫叶之国加拿大，独占大洋洲的澳大利亚，包括一些美丽的自然风光，让人向往。
在这本书中，自然地理是我最喜欢的板块，因为这一板块主要介绍的陆地与海洋环境的形成原因，告诉我们山脉与山系间的区别，丘陵与盆地的特点，地震、海啸、泥石流的形成，让我从科学的角度理解了地形与灾难的形成原因。除此之外，在这本书中我还学到了要热爱科学，学会从科学的角度解决问题。
因此，我认为我们中学生应该培养对科学的兴趣，热爱科学，不仅要从书本上学习科学知识，还要学会在大自然探索。想要热爱科学，首先必须与大自然接触，并且要有坚强的意志力，要学会不论在怎样的环境下都不会退缩，发现在大自然中隐藏的知识，最后用科学的手段来解答，只有这样，才能更好地学习科学知识。
在历史上，有许多为了科学事业而牺牲自己休息时间的工作者，他们不管有没有取得成功，都是值得敬仰的。美国著名发明家爱迪生是当中的代表，他从小就热爱科学，有强烈的好奇心，他辍学打工，更换了许多职业，也因此接触了比常人多的东西，习得了比常人多的知识，再加上他丰富的想象力，在他的一生中，发明了一千多项有用的发明，使人类的科技前进了一大步，给人们的日常生活带来了诸多方便，是名副其实的发明大王，也因此受到了人们的敬仰。
我认为我们中学生也应该向那些科学工作者学习，在我们今后的生活中，我们既要学习书本上的科学知识，又要自己在大自然中发现问题，并试着用科学知识来解决，争取将来为科学事业贡献自己的一份力。少年强，则国强。我想，如果我们在青少年时就能热爱科学，在科学方面有所成就，那么，我相信，我们的祖国将更加强盛。
费孝通《江村经济》读书笔记
费孝通《江村经济》读书笔记
一本好的书应该是不仅在其专业性方面给人以知识和启蒙，更重要的是是书中所体现的人文精神和道德准则以及社会责任给人以无限的使命感。《江村经济》就是这样一本好书。
《江村经济》是费孝通先生1938年在英国伦敦大学的博士答辩论文，而其内容则源自1936年其在开弦弓村的实地调查。作者通过试验检验的理论总结是这本书的生命源泉。试验让费孝通先生掌握了第一手真实的资料，也让他的理论有了支撑，从而更具有说服力，这也成就了他。
在费老先生的书的序言中，老先生特别提到：献给我的妻子王同惠。他的妻子即是在陪同他考察时不幸遇难的，老先生的至情至性，使他对妻子难以忘怀，而这也成为他从事研究和成就事业的动力，在他以后的路程中对妻子的不舍和爱陪伴了他一生。
在书的开头，布马林诺夫斯基的序可以说是这本书的概括和精要。在序中马对文章内容做了精要概述，他总结道；贯穿此书的两个主题是土地的利用和农户家庭中在生产的过程。我读过之后发现也确是如此，在整部书中，费老先生运用社会学研究方法，从细微处着手，历时两个月对开弦弓村社会生活的各个方面予以研究，包括社会习俗、家庭生活、亲属关系、农业、贸易等各个方面，从而得出具体的结论，对中国农村的历史现状有了清晰明确的定位。尤其是第十二章《蚕丝业》，它是所有分析中的精华之篇，蚕丝业的技术变革引发了社会组织和社会原则的变革，进而影响了其它关系。费先生从历史角度出发，进行动态分析，而得出科学令人信服的结论。他通过分析当地蚕丝业的发展和变迁，揭示了资本、文化、技术在社会个层面的互相博弈。一个30年代的小村，所折射出的是国际蚕丝市场的变幻、村民的欲望、利益集团的贪婪，通过分析这些我们看的清清楚楚。费先生分析了改革的重要性，改革是必要的，费老先生甚至描述了改革的全过程，但他同时也也认识到改革中的困难：改革者未能控制价格，直接原因是资金问题。外部和传统力量相互碰撞，使人们看到了改革的前景，但又顾虑重重。这就需要进一步研究，这也成为他今后几十年特别是他后来重访江村的首要原因。
他还提到农村传统习俗，那些任何在现代人看起来愚不可及的习俗，在他的研究下显出了其历史存在的合理解释。这也就为我们研究中国文化提供了理论和现实的依据。比如说生辰八字，通常中国的家庭，在订婚前总会测算男女之间的八字，即年、月、日及时辰。媒人把女方的红贴送到男方家里（男方有更多选择的权利），而男方父母则拿着它去找算命先生。其实算命先生在这里并不起什么实际作用，父母心中早有选择，他们给算命先生一些暗示，操纵着最后的结果。
然而算命先生并不是可有可无的角色。因为婚姻是包办的，从一些不了解的候选人里，要想选出一个合适的女孩子无异于赌博。每户人家都想找最好的媳妇，这个好，意味着能生育，能干活。算命先生不仅是充当作出决定的一种工具，同时，也被用作把错误的责任推卸给上天意志的一个办法。如果你的婚姻不完美，那么这是命运，这实际上有助于维持夫妻关系。这就是具有中国特色的婚姻制度。费老先生的研究找到了中国古代乃至近现代算命存在的深层原因，这就是：心理安慰。
在书中老先生提出“中国农村的基本问题，简单地说，就是农民的收入降低到不足以维持最低生活水平所需的程度。中国农村的真正问题是人民的饥饿问题。”“最终解决中国土地的问题的办法不在于紧缩农民的开支而应该增加农民的收入。因此，让我再重申一遍，恢复农村企业是根本措施。”只有通过实践才能真正找到问题的根本所在，解决问题的办法不是坐在办公室想出的。费老先生通过实地调查，提出了自己的新观点：解决农村问题的出路是恢复农村企业。暂且不论这个观点对不对，至少这是费老通过具体的调查得出的，而且今天乡镇企业确是成为了农村发展的一个很重要的途径。经济社会发展到今天，农村问题任然是国家面临的主要问题之一，农村问题任然没有解决，农民的温饱问题解决了，可是离富裕还有相当一段距离。解决农村问题需要更多的社会工作者的实践调查，作为一个社会学学生，我还有许多事要做。
马林诺夫斯基对费孝通甚为赞赏：作者的一切观察所具有的特征是，态度尊严、超脱、没有偏见。当今一个中国人对西方文明和西方国家的政治有反感，这是可以理解的。但本书中未发现这种迹象。事实上，通过我个人同费博士和他的同事的交，我不得不羡慕他们不持民族偏见和民族仇恨——我们欧洲人能从这样一种道德态度上学到的大量东西。这也正是我所推崇的地方，一个学者只有毫无偏见，专心于自己的学术，有着自己的道德原则，遵守学术道德，才能在学术上和社会上赢得大家的尊重。当时正值国民党统治时期，红色革命也愈演愈烈，但费孝通并没有偏袒或惧怕哪一方而是实事求是地研究中国农村的农民的生活状况，并就自己的所见所闻提出自己的观点，为解决农村问题提出自己的意见。“我们的根本目的是明确的，这就是满足每个中国人共同的基本需要。”纯朴而原始的愿望诉说着一个爱国者的赤子之心。他知道自己对国家和民族最好的交代就是搞好自己的研究，为寻求新的民族出路贡献自己的绵薄之力。
“我们只有齐心协力，认清目标，展望未来，才不辜负于我们所承受的一切牺牲和苦难。”这是费老提出的期望，也确是我们所应做的。
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