大鱼海棠读后感800字
《鬓边不是海棠红》读后感范文。
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。怎么样才能写好一篇作品读后感呢？下面，小编为大家整理的“《鬓边不是海棠红》读后感范文”，供您参考，并请收藏本页！
《鬓边不是海棠红》读后感范文磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，今天终于看完拖了大半年的《鬓边不是海棠红》——这对我一个做事永远只有三分钟热度的人而言实在是一件很不可思议的事情，足见我对这篇文爱之深切。
我不喜欢看长文，因为没耐心，往往最多看到一半就弃了，之所以看完这篇，只能说实在是爱得太深沉。从一开始就为作者的文笔所折服——作者的文字实在是太美了，不像一些小说那样粗看很美，细看却很是生硬，纯粹就是在堆砌词藻。另外，因自己骨子里有一些从来不会表现在外人面前的疯劲，所以看其实并不讨喜的商细蕊会有一种很亲切的感觉。再有，看了《霸王别姬》这部电影之后一直想去看跟戏子有关的民国文，而《鬓边》出现得就是那么的恰到好处。
其实之前也不是没有看过好文，但这一篇……真的是白月光了，所以看到自己钟爱的文要被改成电视剧的时候真的是很烦躁的，尤其还是变成了兄弟梗。
我的确不懂爱情，但我在他们两个身上却隐隐看到了什么叫相濡以沫。先前看的很多文感觉都是《霸道总裁爱上我》的戏码，一方永远对另一方无限迁就，无下限地包容对方所有在旁人看来啼笑皆非的任性——当然这里指的是那些非经典的文——可是这样的文的的确确占据着大多数，就像从前开玩笑说的那样，天下文章千千万，好文一篇也难得。
尤其欣赏的是作者对人物的塑造能力——感觉把人给写活了，展现给读者的就是一个活生生的人，像商细蕊，像程风台，虽说不可避免的有些主角光环，但他们本就不是平凡的大多数，有些主角光环才是正常吧？而且，作者并没有对他们的缺点避而不谈，而是大大方方地写了出来，但却又不像一些作者那样妄加评价——好吧我有些词不达意了，但我是真的佩服作者的这份运笔能力。
不知道该怎么说了，真的太棒。
哦，最后得表白一下作者的京剧功底，这样的广博，绝对不是随意百度就能做到的。
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大鱼海棠观后感(优质范文)
【第1篇】
有些鱼是永远关不住的，因为它们属于天空。-----题记
所有活着的人类，都是海里一条巨大的鱼。或许这很荒唐，但这是十分深刻的话。
大鱼和海棠各取一字就是大海，而大海正是两个平行世界的交集，一个相当于我们的人类世界，正常的天空和海洋，然而另一个世界是在海洋下的，他们的天空连接人类世界的海底。
椿用自己一半的寿命换取了在人类世界因救她而死的一位人类男孩。并以古书中所写“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也”为那个人类男孩取名为鲲。
百日荷花，不如一夜海棠。
海棠花，又名断肠花，思乡草。椿的爷爷因救中了双头蛇毒的湫而死，死后化作海棠树与死后化作凤凰的椿的奶奶一起守护着椿。海棠花的寓意正表明着对奶奶的思念，同时也有椿和湫之间的思念。
生死相依，这是一种多么美好的情感！
鲲一点一点的长大，椿的村子也面临着巨大灾难。夏日飞雪，这是不祥之兆。
在村民发现鲲后，凤很伤心地告诉椿：“把这怪物交给我们！”毕竟是自己的救命恩人，她怎么容忍别人说它是怪物！
鲲为了救椿，付出了自己的生命，椿为了救鲲，不惜一半寿命的代价，湫为了救椿，舍弃自己的生命，椿的爷爷为了救湫，不惜丢掉性命；椿为了救村民，也不惜丢掉性命。
守望重回，爱苦别离，生命轮回本就是一场奇迹！这样的奇迹也是因为有爱的支撑！所以，爱一个人，攀一座山，追一个梦，我们不妨大胆一些！
所有人都不惜自己的生命去换别人的生命。灵婆说：“只有我们这些老家伙才会想着怎么多活一天。”如果不快乐，那活着又有什么意思呢？
是啊，不快乐地活着，无非是比死去更大的痛苦。湫最大的快乐，就是椿能快乐；而湫最大的痛苦，也是因为椿的痛苦，所以，为所爱的人付出是湫最大的快乐！为所爱的人付出是人生最纯洁的幸福。
灵婆的时日已不多，它选择了让湫来做自己的继承人，来掌管所有人死去的灵魂，这项工作必须有人来做，湫为了椿肯付出生命，那他的心灵一定是最纯洁无暇的。
一个心灵纯洁的人也一定是一位好人。
人之初，性本善，我们都是这样，赤裸裸地来，又赤裸裸地走，唯有纯洁、美好，才能化作树树灿烂的海棠，留下芳香满园。
【第2篇】
所有活着的人类，都是海里一条巨大的鱼，出生的时候他们从海的此岸出发。他们的生命就像横越大海，有时相遇，有时分开……
从电影中我懂得了一个道理：人生是一场旅程，我们经历了几次轮回，才换来这个旅程，而这个旅程很短，因此不妨大胆一些，不妨大胆一些去爱一个人，去樊一座山，去追一个梦……有很多事我都不明白。但我相信一件事：上天让我们来到这个世上，是为了让我们创造奇迹。
主人公椿，在她16岁成年礼时化成一条红色的海豚来到人间。在人间被一张巨大的网困住了，一位人间男孩发现后，不顾一切危险去救她，椿被救了出来，但那位男孩却死了。
椿游到海底，轻轻地摇了男孩几下，却没有反应。椿发现了他身上的陶笛，回到“神之围楼”后，当她伤心、难过的时候，就会拿起陶笛，吹出动听的乐曲……
椿为了救那个人间男孩，把自己的一半奉命给了男孩，男孩化作一条很小的鱼，椿给它取名为“鲲”。椿对鲲说：“我要你快快长大，比鱼缸还大，比镜子还大，比床还大，整个屋子里都装不下你。”鲲每天都在成长，一天比一天大。
有一天，鲲被人发现了。它不得不离开这儿，因为在椿的族人眼里它是一个不祥之物。因为鲲，“神之围楼”发了洪水，导致了很多家人失散。椿为了救鲲被自己的母亲赶出“神之围楼”。椿很难过，我认为这一切都是因为自己而引起的，所以她扑向了海棠树，和海棠树融为一体，拯救了整个家族，而椿却奉献了自己的生命。湫用自己的寿命换回了椿的生命。
在椿和鲲要分别时，湫说了一句话令我感动至极：相信我，我们一定会再见面的，我会化作人间的风雨陪在你身边。湫为了送椿到人间和她心爱的人鲲相聚，牺牲了自己。
椿的爷爷曾说过：“只要你的心是善良的，对错都是别人的事。”是啊！最终善良的椿和鲲回到人间开启了幸福的生活。
【第3篇】
昨天下午，老师组织我们去银座星河影城观看荣获多项国际大奖的动漫影片《大鱼海棠》。虽然我到的时候影片已经开演了，但这丝毫不影响我的观看热情。
影片主要讲述了：成人礼那天，满16岁的椿变成一条红海豚游到人间大海里，她看到很多海豚都被人类抓了起来，企图要救它们，但不料自己也被网捕了起来。善良的人类男孩鲲看到了，不顾一切跳入大海去救椿，却坠入大海的漩涡死亡。为了救回鲲，椿牺牲自己一半的生命换回了鲲的重生，与鲲性命相连。当湫知道椿用自己的半个寿命换回鲲的重生时，他用自己全部生命又换回了椿的寿命。灵婆被感动了，复活了湫，让湫成为自己新一任接班人。当时鲲救椿的时候我就很感动。我就想：为什么鲲要舍下自己年幼的妹妹救椿？明明可以当做没看到，为什么为了救一条海豚而付出生命的代价呢？也许这就是正义、善良与爱心吧。
椿掌管海棠花的生长，她家族的人不是神，也不是人，而是“其它人”。湫是掌管秋风的，他和椿青梅竹马，但与椿掌管海棠形成对比，犹如阴阳两面。椿爷爷掌管百草，他的法力高，医术更高，死后化为海棠树，保护着族人。椿奶奶掌管百鸟，死后化为凤凰，陪伴着爷爷、椿和族人。
在影片中所有人物中，我最喜欢的是湫。他为了朋友椿的性命牺牲自己，在椿有困难时，他不顾一切只想着帮助她。当椿把鲲带回家，妈妈把鲲丢到了下水道，椿要去找回鲲的时候，湫带着椿去了下水道救鲲。到了下水道，那里面臭的出奇，椿想跳下去找鲲，但湫没让椿下去，而自己跳了下去，可是什么也没找到。鼠婆对他们说可以帮助他们找鲲，但要求湫必须跟她跳支舞，湫答应了。我可以体会出湫对椿深深的爱，最后为了椿能和心爱的人在一起，宁可自己粉身碎骨。他的那句“我什么都不怕，我就怕你受苦”令我感动至极。
这部影片围绕着爱来展开，向我们展现了湫对椿的爱，椿对鲲的爱，爷爷奶奶的爱，爷爷和椿对族人的爱……有大爱，也有小爱。它告诉我们：“只要你的心是善良的，对错都是别人的事！”在我们的生活当中，我们要时刻怀着一颗善良感恩的心去帮助其他人，天地间将永远充满爱的光辉。
红脖子读后感范文
红脖子是生活在唐河河谷里的一只松鸡。他从小都很听妈妈的话，也很懂事，他的其他兄弟姐妹们常常跑到危险的路上，吃那些来历不明的东西，这个英俊的小家伙却以为服从妈妈的命令是天经地义的事情，只要妈妈轻轻唤一声“咯利特（来）”，他就会一声不响地跑到妈妈身边。在五月——恋爱月里，红脖子认识了美丽的小松鸡布朗妮，红脖子成功地获得了布朗妮的芳心。
《红脖子》这本书主要讲的是一只鹧鸪妈妈有十二只小鹧鸪，其中最听话的一只就是红脖子，他从小在妈妈的怀抱里长大，红脖子长大了，也成了家，他保护着所有小鹧鸪，但最后还没逃脱猎人的追捕，带着他的最后一个孩子逃命时，他的惟一一个亲人也消失在了他的眼前，最后，他被猎人的陷阱给抓住了。
有一次，狐狸来了，鹧鸪妈妈说：
“狐狸来了，快躲起来”
结果其他的小鹧鸪都藏了起来，也不知为什么红脖子躺在了一块黄木板上，闭上了眼，心里在默默的祈祷，不过最后还是逃过了狐狸。
红脖子是一个听话的孩子，小时候，妈妈对他们说：
“最近猫头鹰特别多，尽量不要睡在原来的树上了。”
只有红脖子和几只鹧鸪听了，而那些不听话的鹧鸪早已被猫头鹰捉了去。
而我呢？
有一次，我和妈妈在永和豆浆吃饭，要了一笼素包子，因为里面有海鲜，所以我不能吃，我就对妈妈说：
“妈妈，咱再要一份糖醋里脊吧！”
“不行，咱吃不完。”
最后我还是要了一份，可是这么一大盘，我可吃不完，妈妈也不行，唉，最后还是打包了。
红脖子不仅是一个听话的孩子，也是一个称职的爸爸。
有一回，他带着三个孩子，外面下起了大雪，他就找了个洞，让孩子们睡在了里面，第二天，又下起了冰雹，上面结了一层厚厚的冰，他不惜把自己的嘴都啄钝了，才把孩子们都救了出来，可惜他只剩下一个孩子了。
我觉着红脖子非常聪明，他好几次逃脱了猎人和猎狗的追捕，把所有的技能都交给了自己的孩子，并且还非常勇敢。
红脖子为他们鹧鸪家族写下了一首辉煌的诗篇！
红处方读后感范文
这部作品虽然有好多角色，但对于作品中的主要人物最终都给出了交代。
王蒙作家评价毕淑敏：“有普度众生的宏愿，苦口婆心的耐性，有条不紊的规章和清澈如水的医心。不论是沈若鱼还是简方宁，她们的身上都有毕淑敏的影子。”
《红处方》作为小说题材我并不喜欢，它在故事的合理性方面、人物塑造方面，故事的因果关系方面不是令人太满意，如果写成一部警醒大家不要碰毒的实体报告文学或许会达到淋漓尽致的效果。
《红处方》是毕淑敏的代表作。小说写的是沈若鱼因写作为收集素材去好朋友简方宁的戒毒医院卧底所看到的不为大多数人知道的吸毒人群鄙俗的另类生活所产生的震惊和无法控制的厌恶情绪而坚决地离开了医院，而后也为自己的好朋友简方宁为救治这些怪癖的吸毒病人愿把自己的全部心血和精力用在医院的治病救人上而造成了家庭的破裂甚至被病人吸毒者庄羽暗害也不屈服的高尚情操所打动又回到了医院，继承了简方宁的戒毒事业前仆后继的走上了这条艰辛的道路这样一个感人的故事。
小说中的一个情节：秦柄的爷爷穷尽毕生的心血研制了一个戒毒方子因为医院买不起而落到了外国人手里，这么重要的事情应该通报国家参与啊，在我看到这一段的时候非常着急，后来我为自己的认真感到傻气，这毕竟是一部小说，很多情节是要靠作者的想象来构思的。
书中让我疑惑的是沉着、冷静、严谨、一丝不苟的简方宁院长，对手下的工作人员暗度陈仓差点把一个医院给毁了都全然不知，最后得到卧底的沈若鱼和*的患者庄羽的通风报信才制止了事态的扩大，这也太说不过去了吧。再一个庄羽爱谁也轮不到爱这个看上去冷冰冰的总共也没有跟她说上几句话的简方宁啊，描写的庄羽守电话的那情形简直就像同性恋狂，虽然吸毒者的性格离奇古怪，什么样的事情都有可能发生，那也不能安排成因这种无缘无故的爱的不得志而痛不欲生去害死简院长甚至还和简院长同归于尽这样的情节吧。
小说中放进去了大量的戒毒资料，占的篇幅太大了，人物性格的塑造却是少的可怜，让人没办法仔细推敲，使很多问题不能自圆其说。
此书最让我欣赏的是描写的一个个患者的切身经历让读者真正了解到了毒品的杀伤力，恐怕只要读到这本书的人，就是有机会和毒品接触，也不会去碰它了。我想这部分或许就是作者真实的临床资料改编的，如果是的话，那实在太可贵了。
戒毒事业的艰难使得非常精明和具有奉献精神的简方宁院长飞蛾扑火般地走向了悲壮，她像一个先烈，激励着人们冲破黑暗，继续探索通往光明的戒毒道路。这个立意非常好。
默默为戒毒事业而努力的简方宁院长成了戒毒的一个祭品，这个悲剧告诫人们，吸毒病人和其他病人不同，不单单是身体戒了毒就行了，思想也要戒毒，简方宁是用生命的代价证明了这个道理，路漫漫兮修远兮，我将上下而求索。然而小说的后面加进了景教授得到了外国有关这方面的资料，但为时已晚，简方宁已经染上了7号毒品，无药可治，只有把蓝斑切除同时也失去了人的快乐和痛苦感，她设想了很多种没有快乐和痛苦的生活都是自己无法忍受的，最终走向了死亡。曾在医学界从事过多年的毕淑敏，也许把这部小说写成了探索戒毒道路上的一次失败而产生的沉痛教训，警醒人们改变戒毒的思维。
红奶羊读后感范文
作者对动物的心理活动，伟大的母爱，求生的勇气，追求生命价值的执着。刻画的真是惟妙惟肖，笔触温柔细腻。
妈妈给我买了一本书，名叫《苦豺制度》，是沈石溪写的。沈石溪是的儿童文学作家，写过很多关于动物的小说。这本书是一个小说集，里面有《红奶羊》、《苦豺制度》、《天命》、《缺陷》、《情豹布哈衣》、《象母怨》等六篇小说。
今天我看了《红奶羊》这篇小说。《红奶羊》讲述了公狼黑宝的妻子生下狼崽黑球死后，为了不让黑球饿死，黑宝捉来一只名叫茜露儿的母羊来喂养黑球。有一次黑宝为了保护黑球而被猎人打死了。黑宝一死，茜露儿就自由了，但她可怜黑球没爹没妈，还是留了下来。一次，黑球为了保护茜露儿，不顾一切地和豺打斗在了一起，还被豺撕掉了一块皮。但最终茜露儿还是离开了他，返回了羊群。不久，茜露儿就产下一对小羊羔。一天，一只猞猁冲进了羊群，吃掉了她的女儿。当茜露儿还沉浸在哀伤之中时，另一个灾难降临了，一公一母两只狼闯进了羊群抓住了她。那只公狼正是黑球，黑球认出了茜露儿，便忍着饥饿放了她。
读完《红奶羊》，我被动物对孩子的爱深深地感动了。公狼为了让自己的孩子活下来，愿意牺牲自己的生命。可以看出公狼对自己的孩子有多么的钟爱啊！其实，每一种动物对自己的孩子都非常钟爱，愿意为孩子付出一切。
即使是天敌之间，也会产生一种温情，这让我既惊奇又感动。母羊给了狼崽第二次生命，在生死抉择的关头，狼崽把母羊看做自己的妈妈，拼命地去保护她。有时候，感情真是能战胜本性啊！
我很喜欢沈石溪写的小说，他把动物当做人来写，非常生动、感人。我读着他的小说，已完全沉浸在故事当中了，一个个情景浮现在我眼前，让人回味无穷。
《尖叫的海棠》读后感
【篇一：《尖叫的海棠》读后感】
这两天我读完了《尖叫的海棠》，这本书是吴梦川的着作，讲了一个少女成长的过程。
文中讲的是：十五岁的少女裴雨棠从小跟着奶奶在一个海棠花盛开的古镇长大，父亲是画家，母亲是昆曲表演艺术家，一家人平静幸福的生活着。随着昆曲艺术在现代社会衰败，深感失望的母亲突然远走异国他乡，去寻找另一种截然不同的文化与生活。从此，雨棠生活在大人们善意的谎言和欺骗中，直到年轻美丽的音乐老师上官莼来到古镇，发现了雨棠的音乐天赋，教她弹钢琴，带她走进音乐的世界
我觉得这本书主要讲述了一群热爱音乐的少男少女在城市和古镇之间，演绎着传统与现代、东方文化与西方文化互相碰撞交融的青春成长故事。文章中的孩子们热情奔放，表现了少年时期孩子们的挫折与成功，以及孩子们内心的世界。这本书就像两种风格完全不一样的歌曲的合奏，既有摇滚乐般的激情奔放，又有古老的传统民乐的精密深邃。作品中虚虚实实的体现着过去和现在，不仅是一个少女有迷茫到醒悟成熟的成长过程，还是一幅世间百态的风情画。
读完了这本书，我明白了一个道理并不是所有的寻找都有答案，但我们将在寻找中慢慢长大，这才是寻找的意义！
【篇二：《尖叫的海棠》读后感】
生命是有限的，时间是有限的，而梦想是可贵的。那些古老的文化遗产在如今这个早以城市化的城市中逐渐退去，人们纯洁的心灵开始受到金钱的控制，传统的文化在现代流行音乐的冲击下受尽尴尬冷落，我们因为金钱，而错过了多少，来自古老文化的美丽！
梦想，由这本书起程：
那一群追求音乐，热爱音乐的少女少男们在城市与古镇之间，以传统与现代为题，演译了一曲青春成长的故事，少女裴雨棠由迷蒙而走向成熟的成长过程，有如一幅朦朦胧胧的风景画，令人寻味。江南古镇、古老海棠、柔美昆曲、忧伤琴声、轻柔二胡，温和的中药古老的气息是那么优雅，可如今的社会处处充满敌意，优雅的气息随风而去。
生命的全部在于梦想，在于欣赏，在于付出，你必须得付出，才能完成梦想，从而欣赏自己的劳动成果。这一切是有关连的。这本书就是一面光滑透明的镜子，可以照出你的内心，让你懂得珍惜，珍惜你完成梦想的时间；懂得爱护，爱护古老的文化遗产；懂得温暖，温暖他人的内心。每个人的内心都是宽广的，所以你根本不必要把它变得狭窄，也没必要用金钱填满你的心灵，宽大纯洁，善良的心灵才是最重要的，不需要把自己打扮的那么富裕，只要一个简简单单，纯朴的自己就够了。
不是所有的寻找都有答案，但我们将在寻找中慢慢长大，这才是寻找的意义！
这是一本好书，一本让我当镜子使用的好书。
【篇三：《尖叫的海棠》读后感作文】
原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院昆曲咿咿呀呀的唱腔在空气中渲染开来，燕转莺啼，带来无限的想象。
拿到这本书，我轻轻抚摸封面，纸轻薄的触感让我喜欢。而封面上的女孩红衣红裙，坐在钢琴边凝望着一束海棠花。音乐也在这个小空间蔓延开来。海棠红，红得如火，红得似血，红的似乎能灼伤人的心。但它却还有一个独一无二的名字：解语花。看完这本似海棠般的书，我不禁被里面深深浅浅的忧怨所感染。这里，藏有最古老的回忆。
江南的古镇，千年的庭院，艳丽的海棠，柔美的昆曲，忧伤的二胡，温和的中药。这些美丽在现代车水马龙，灯红柳绿中逐渐消失。取而代之的是时尚的衣物，新潮的歌曲古老的美好在记忆中隐去，又被岁月洗净。这美丽仅仅是美丽吗？不是的，这是往事，这是需要心灵去细细品味的。或许在某一天，打开你记忆的大门，时间像潮水般涌出，经典又一次让你的心灵感动。
现实的音乐是短暂的，是欢乐的，又是虚假的。在千折百回的二胡中，在低吟浅唱的昆曲中又是渺小的，微不足道的。现在的社会是急匆匆的社会，是无法容纳下悠长美丽的，文化在这里无足轻重。没有多少人去欣赏，也就没有多少人能够欣赏。千遍一律的车声。人们浸泡在麻木的现实中沉睡，没有真真正正的永运，没有长长久久的美好。如果再不醒来，就真正没有了那人生的意义何在？
有人不知道活着的意义是什么，其实活着的意义就是活着。不需要匆忙，不需要金钱。有更重要的东西值得我们去悟，去品，去寻找，去成长。一个人在地球上这么渺小，地球又在宇宙中渺小。我就是我，看到真正的地老天荒，没有那么容易，但我们可以去找，去发现，原来姹紫嫣红开遍。
【篇四：《尖叫的海棠》读后感】
《尖叫的海棠》是一本与众不同的书，相比其他的书，它更有一种脱俗和真切的美。
这本书讲述了一个名叫雨棠的女孩的故事。雨棠出生在美丽的青塘古镇。她的母亲是一位昆曲表演艺术家，父亲是画家。在雨棠五岁那年，随着昆曲在现代社会渐渐衰落，深感失落的母亲突然远走他乡，从此音信全无。雨棠的父亲开始自闭。从此，雨棠就生活在大人们善意的谎言和欺骗中，直到年轻美丽的女教师上官莼来到了青塘古镇，发现了鱼塘的音乐天赋，就教她弹钢琴，带她走进了音乐世界。从此雨棠与一群同样热爱音乐的朋友们开始了一段寻找亲情与爱的奇妙之旅。
这是一个充满爱与温暖的故事，这是一本献给成长中的男孩与女孩的好书，一本献给传统艺术的好书。
在这本书中，作者用记忆和寻找的方式对传统艺术进行了寓言式的呈现与消融，江南的古镇、千年的庭院、古老的海棠、柔美的昆曲、忧伤的二胡、温和的中药这些古老的东西正在高速发展的城市中萎缩变形，传统文化正在西方价值观的冲撞下备受尴尬冷落它们可是我们中国的也是世界人民的智慧结晶啊！我们应该去保护它们，而不是毁掉它们，它们实在漫长的时间中沉淀下来的，是不可多得的瑰宝啊！
我们每个人都有责任去保护民族传统文化，不要让中国在成为世界经济强国的时候，民族传统文化却成了一片荒漠。
【篇五：《尖叫的海棠》读后感】
在期末的时候，我从同学那里借来了一本《尖叫的海棠》。当时完全是对于这个独特书名的好奇，为什么要取尖叫的海棠这个名字呢？海棠怎么会尖叫呢？疑惑中，我看完了这本书，才体会到这本书蕴含的令人慢慢咀嚼的深意。所以我在寒假里特意再买了一本，让我时刻都能看这个故事。
这本书讲了这样一个故事：
十五岁少女裴雨棠从小跟着奶奶在一个海棠花盛开的古镇长大，父亲是画家，母亲是昆曲表演艺术家，一家人平静幸福的生活着。随着昆曲艺术在现代社会的衰败没落，深感失望的母亲突然远走异国他乡，去寻找另一种截然不同的文化与生活。从此，雨棠生活在大人们善意的谎言和欺骗中，直到年轻美丽的音乐老师上官莼来到古镇，发现了雨棠的音乐天赋，教她弹钢琴，带她走进音乐的世界
这本书里的故事令我感动。我在书里，看到雨棠为了找到妈妈迷失在漫天风雪之中；看到阮石为了帮助雨棠而失声数年；看到鹭鸶在地下通道唱那首《菩萨蛮》时露出的笑容；看到火鹰畅快淋漓地敲打属于他自己的鼓我看到了属于他们每一个人的坚持，看到了他们的坚强。
这本书描述了一群热爱音乐的少男少女，为了梦想、音乐，付出了无数的努力，流下了数不清的汗水与泪水。
裴雨棠和她身边的人的那种精神深深打动了我，他们为了理想和音乐付出了很多，而我却因为任性，曾几次想要放弃古筝。看了这本书，我想我无论如何都必须要把古筝坚持下去，不辜负我身边的人的心血。
鹭鸶唱过的那首《菩萨蛮》，回荡在我的心中，在我看完这本书的时候，那旋律为这个故事画上了完美的句号。
人人都说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠
【篇六：《尖叫的海棠》读后感】
在盛开着海棠花的古镇有个女孩，她苦苦寻找着妈妈消失的秘密，一口井被当作借口掩盖了一切真相，直到上官莼的来临，一切谜团都将被揭开前记
裴雨棠，一个十五岁的普通女孩，和画家爸爸一起生活在开满海棠花的古镇，昆曲艺术家妈妈已经投井自杀，她和爸爸一直过着平静安宁的生活。钢琴艺术家上官莼为了裴雨堂的爸爸来到了古镇，和裴雨棠接触后发现雨棠是一个钢琴苗子便教雨棠弹钢琴。上官莼在和裴雨棠不断的交流沟通下道出了一个惊天秘密，裴雨棠的妈妈并没有死，而是出国享受昆曲带来的美，在服用药物过量的情况下失忆并长期昏迷了，此时已经回到国内。裴雨棠相信了上官莼的话，她和儿时的伙伴一起唤醒了妈妈，在第三年的春天，裴雨棠的妈妈恢复了。
雨棠从小在缺失亲情的环境下长大，她被谎言包围着，被痛苦包围着。面对命运的捉弄，她并没有轻言放弃；在寻找母亲的旅途中，几度风雨都没有使她退缩。她顽强的抗击一切磨难，无视所有艰难险阻的品质值得所有人学习。不管事情多么棘手，命运多么曲折，抬头去走，眼泪在阳光的普照下渐渐蒸发
坚强的面对一切，不管是风沙雨雪还是电闪雷鸣，只要抬头高傲的走，困难都是浮云。
【篇七：《尖叫的海棠》读后感】
在期末的时候，我从同学那里借来了一本《尖叫的海棠》。当时完全是对于这个独特书名的好奇，为什么要取尖叫的海棠这个名字呢？海棠怎么会尖叫呢？疑惑中，我看完了这本书，才体会到这本书蕴含的令人慢慢咀嚼的深意。所以我在寒假里特意再买了一本，让我时刻都能看这个故事。
这本书讲了这样一个故事：
十五岁少女裴雨棠从小跟着奶奶在一个海棠花盛开的古镇长大，父亲是画家，母亲是昆曲表演艺术家，一家人平静幸福的生活着。随着昆曲艺术在现代社会的衰败没落，深感失望的母亲突然远走异国他乡，去寻找另一种截然不同的文化与生活。从此，雨棠生活在大人们善意的谎言和欺骗中，直到年轻美丽的音乐老师上官莼来到古镇，发现了雨棠的音乐天赋，教她弹钢琴，带她走进音乐的世界。
这本书里的故事令我感动。我在书里，看到雨棠为了找到妈妈迷失在漫天风雪之中；看到阮石为了帮助雨棠而失声数年；看到鹭鸶在地下通道唱那首《菩萨蛮》时露出的笑容；看到火鹰畅快淋漓地敲打属于他自己的鼓，我看到了属于他们每一个人的坚持，看到了他们的坚强。
这本书描述了一群热爱音乐的少男少女，为了梦想、音乐，付出了无数的努力，流下了数不清的汗水与泪水。
裴雨棠和她身边的人的那种精神深深打动了我，他们为了理想和音乐付出了很多，而我却因为任性，曾几次想要放弃古筝。看了这本书，我想我无论如何都必须要把古筝坚持下去，不辜负我身边的人的心血。
鹭鸶唱过的那首《菩萨蛮》，回荡在我的心中，在我看完这本书的时候，那旋律为这个故事画上了完美的句号。
人人都说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。
【篇八：《尖叫的海棠》读后感】
不是所有的寻找都有答案，但我们将在寻找中慢慢长大，这才是寻找的意义！这是雨棠的老师上官莼的一句话。第一次读这句话，我心中有万千不解。读完全书后再细细品味这句话，我猛然间懂了。
十年前，裴雨棠的母亲昆曲艺术家海棠红投井自尽，实际上是远走异国他乡，去寻找另一种截然不同的文化与生活。在这时，年轻美丽的音乐老师上官莼来到雨棠生活的开满海棠花的古镇，发现了雨棠的音乐天赋，教她弹钢琴，带她走进音乐的世界。大人们善意的谎言也随之慢慢揭开，真相一点点浮出水面，十年后，十五岁的雨棠在樱市意外重逢了儿时的那些小伙伴，失踪十年的母亲也回到了家中。
这本书最让我惊叹的，是把音乐、美术和美妙的文字结合在一起。既有虚幻的海棠花尖叫、山神敲天鼓、画中人。又有真实的昆曲艺术、青塘古镇、天才少年。一首昆曲、一幅画，贯穿全书，显得那么静谧，深邃。我尤其喜欢书中的海棠花乐队，这是一支天才的乐队，由六个天才的少年组成。他们在城市和古镇之间，演绎着传统与现代、东方与西方文化碰撞交融的青春成长故事。
寻找这个词，在这本书中尤为重要。雨棠就是在漫漫寻母路中，结识了阮石、鹭鸶、火鹰、问笛、还有自己的亲妹妹流年，也正是他们组成了海棠花乐队。而上官莼，她一直苦苦寻找的爱虽没能开花结果，但她收获的是情，友情、师生情、知己那般的情谊。今生不能相守，但可以相知。她这个曾经在迷茫中寻找的女孩，在寻找中慢慢长大了。
似乎只有不正常的人才能听到海棠的尖叫，可是雨棠听到了，今天，我也听到了。或许那所谓的非正常人，只是比普通人多了一样东西情感。
老海棠树读后感
篇一：读《老海棠树》有感
《老海棠树》是一篇感人至深的散文，读罢让人的灵魂随着文字一起颤动。我觉得最让人触动的是上面的一段文学。这一段写得很真、很实，让读者的心思和史铁生一起引起心灵的共振。从文章中，我感到了作者对祖母无限的思念、对祖母无限的忏悔。也看到了作者对自己无限的自责，也都随着文字流露于纸张之上。
但在我的印象里，奶奶的目光慢慢地离开那张报纸，离开灯光，离开我，在窗上老海棠树的影子那儿停留一下，继续离开，离开一切声响甚至一切有形，飘进黑夜，飘过星光，飘向无可慰藉的迷茫与空荒......而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之轰然飘去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，张望复张望，或不断地要我给她说说：“这一段到底是什么意思？”--这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。
篇二：海棠树下的思念——史铁生《老海棠树》的阅读赏析
海棠树下的思念与痛悔--史铁生《老海棠树》的阅读赏析 史铁生的这篇文章带给我的感受，并不汹涌，没有强烈的震撼，很安静渗透至我的骨髓，但却刻画极深，或许，今生都不会忘却。在这些朴素的文字中间，贯穿的却是抹不去的情。
“奶奶和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，因奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。”在史铁生的心中，奶奶的形象已与这可老海棠树融为了一体，奶奶便是这棵老海棠的化身。曾记得，儿时天真烂漫，史铁生总是要爬到海棠树上，舒适的躺在那两条粗壮弯曲的枝丫上。每每，奶奶总要到海棠树下叫他。他坐在树丫上，而奶奶站在树下向他望着。年幼的史铁生当时并不明白，其实奶奶也希望可以像他一样，站在他的位置上，看他可以看到的风景。还记得，一年四季，奶奶总是不停地忙碌着：春天，在满树繁花的老海棠树下，正在糊纸袋的勤劳的奶奶；夏天，在那枝繁叶茂的老海棠树下一针一线认真缝补的奶奶；落叶纷纷的秋天，那不愿我帮忙既打扫院子又自觉打扫街道的弯腰驼背的奶奶；冬天，老海棠树枯干的枝条敲打屋檐的晚上，在灯下努力识字读报的奶奶。年少时的史铁生不明白奶奶为什么要这般劳累自己，问道“有我爸妈养着您，您干嘛这么累啊？”长大后，史铁生才明白她不是为挣钱，而是为的劳动，希望能有一份工作，“得跟上时代”。可是真正理解她的时候已经太晚了，“您学那玩意儿有用吗？就算看懂了您就有文化了？”一句或许是无心的话彻底粉碎了奶奶的梦，仍记得她当时的神情。知道自己伤害到奶奶的史铁生一声声地呼唤她：“奶奶。”‘奶奶’‘奶奶’不安，急于求得奶奶的原谅，近乎哀求的呼喊终于让奶奶抬起了头。如此的伤害到一个爱我关心我的人，“他的眼里竟全是惭愧，毫无对我的责备”，这是怎样的一份宽容与爱啊！
当时的错误已无法再弥补，因为天上又多了一个星星。作者的娓娓道来，是让我们明白：老人渴望跟上时代，而不愿被时光抛弃；同时老人希望对亲人、对社会更有用，而不愿成为累赘；所以我们关爱老人，比赡养更重要的，是体惜他们的心境，不让他们感到失落，不让他们感到被时光抛弃；提醒我们对老人，不仅要献出关爱，更要让他们感觉到，他们对我们很重要；我们无法给老人更多的时光，但可以帮助老人们减缓对时光脚步的恐惧。在当今老年社会的今天，品读作者的这篇文章，更有深远的现实意义。
篇三：海棠树里的张望
海棠树里的张望
作者：史铁生
来源：《视野》2006年第20期
奶奶，和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开。好像她们从来就在一起，奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。
老海棠树近房高的地方，有两条粗壮的枝丫，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天到晚待在上头不下来了?”是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业，书包挂在房檐上。“饭也在上头吃吗?”对，在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树桠，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡?”没错。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶常独自呆愣，目光渐渐迷茫，渐渐空荒，透过老海棠树浓密的枝叶，不知所望。 春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不说下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“这回活儿紧!”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿，是您自己非要这么累!”奶奶于是不再吭声，直起腰，喘口气，这当儿就又呆呆地张望——从粉白的花间，一直到无垠的天空。
或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓阴里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能劳驾去洗洗菜?没见我忙不过来吗?”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭?就不能有我自己的工作?”这回是我不再吭声。奶奶洗好菜，又会有一阵子愣愣地张望。
有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“刷拉——刷拉——”院子里的人都还在梦中。那时我大些了，正在插队，从陕北回来看她。那时奶奶已经腰弯背驼。“刷拉刷拉”的声音把我惊醒，赶紧跑出去：“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮。“咳，你呀!你还不懂吗?我得劳动。”我说：“可谁能看得见?”奶奶说：“不能那样，人家看不看得见是人家的事，我得自觉。”这样我才明白，她为什么不让自己闲着。她不是为挣钱，她为的是劳动。
她要用行动证明。证明什么呢?她想着她未必不能有一天自食其力。
所有冬天，所有的冬天，在我的记忆里，几乎每一个冬天的晚上，奶奶都在灯下学习。窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，摩擦着窗棂。奶奶曾经读一本《扫盲识字课本》，再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。我写过我最不能原谅自己的一件事：奶奶举着
一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段到底是什么意思?”我看也不看就回答：“您学那玩意儿有用吗?您以为把那些东西看懂，您就真能摘掉什么帽子?”
奶奶立刻不语，惟低头盯着那张报纸，半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法弥补。
但在我的印象里，奶奶的目光慢慢地离开那张报纸，离开灯光，离开我，在窗上老海棠树的影子那儿停留一下，继续离开，离开一切声响甚至一切有形，飘进黑夜，飘过星光，飘向无可慰藉的迷茫与空荒……而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之轰然飘去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓阴里，张望复张望，或不断地要我给她说说：“这一段到底是什么意思?”——这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。
《海棠花》读后感
《海棠花》读后感
刘心如
乡愁是一帘瀑布，它飞流直下，绵亘不绝；乡愁是一缕清风，它呼的来，又呼的走；乡愁又是一谭水，越积越多；乡愁又如蜜罐一样，它里面盛满了回忆——快乐，悲伤，难过，兴奋。虽然回忆大不相同，但我们却为它痴迷，好似服了安眠药那般眩晕。
海棠花是作者深深的怀念，是作者甜蜜的回忆，无论什么花，无论是牡丹还是月季，都不如海棠花在作者心中的那般重要，它承载着希望，承载着回忆，承载着作者，也承载了故乡。它让作者为之痴迷，到底是因为什么？因为它是作者心中的那片小小的归属地。
海棠花，你不懂争风吃醋，也不懂撒娇卖萌。但你那顽强的品格总能打动我们。你不懂生气你也不懂难过，你一年四季都倾吐着花朵。你不懂说话，也不懂逃跑，你安安稳稳的停留在那里——家乡。
世界上有许许多多像海棠花那样的让我们怀念的东西——有可能是人，有可能是物，有可能是那心中永远抹不掉的风景线，但它们都会让我们呼的一下陷入怀念。它们轻轻地来，在心底开始荡漾，荡漾到脑海，它们又轻轻地走了，如来的那样，不易察觉，却又让人发现。它们便是那一缕小小的乡愁。
尖叫的海棠读后感
尖叫的海棠读后感
寒假里，妈妈带我去了书店。我一眼就看中了这本《尖叫的海棠》。它是花朵系列的第二部书，由儿童文学作家吴梦川撰写。
十五岁少女裴雨棠从小跟着奶奶在一个海棠花盛开的古镇长大，父亲是画家，母亲是昆曲表演艺术家，一家人平静幸福地生活着。随着昆曲艺术在现代社会的衰败没落，深感失望的母亲突然远走异国他乡，去寻找另一种截然不同的文化与生活。从此，雨棠生活在大人们善意的谎言和欺骗中，直到年轻美丽的音乐老师上官莼来到古镇，发现了雨棠的音乐天赋，教她弹钢琴，带她走进音乐的世界
当我翻开这本书时，一段文字吸引了我：
我叫雨棠。雨水的雨，海棠的棠。
雨水代表隔夜的丰盈，海棠象征古老的美丽。
当两个汉字意外重逢，就暗示着一种被唤醒的古老记忆，
某个遗失在遥远的春天里的甜美而腐败的湿淋淋的记忆。
这到底是一种什么样的记忆呢？我带着好奇心，津津有味地看起了书。
然而，我被震惊了。
当雨棠的喉咙被封锁，在音乐课上不唱歌，被老师误解为有精神方面的疾病时；当雨棠的母亲远走他乡时，当雨棠朋友的亲人纷纷去世时，我都感到从未有过的愤怒，伤心，和沮丧。当我看到最后雨棠的母亲回来了，雨棠在音乐考试上弹出了她从小就学的钢琴，雨棠与朋友们组建了一个乐队时，终于舒了一口气。
进过对这本书的细细品味，我了解到这本书讲述了一群热爱音乐的少男少女在城市和古镇之间，演绎着传统与现代、东方文化与西方文化碰撞交融的青春成长故事。作品本身就像一曲风格迥异的合奏，既有摇滚乐般的激情奔放，又有传统民乐的静谧深邃，虚实两条线交织体现着过去与现在，既是一个少女由迷惘到醒悟成熟的成长过程，又是一幅世间百态的风情画。
雨棠母亲唱的歌和昆曲已经不知不觉在我耳边回荡。
人人都说江南好，游人只合江南老。 春水碧于天，画船听雨眠。 垆边人似月，皓腕凝双雪。 未老莫还乡，还乡须断肠。
这是一群热爱音乐的少男少女最美丽的传奇。这是一个关于爱与梦想、寻找与成长的故事。不是所以得寻找都有答案，但我们将在寻找中慢慢长大，这才是寻找的意义！
《红飘带狮王》(读后感范文)
《红飘带狮王》读后感900字我非常喜欢《红飘带狮王》这本书。已经看了许多遍，有些情节几乎可以背下来。这本书主要讲了大草原上的两个狮群的故事。红飘带是帕帝鲁狮群的一员，因为触犯了狮王老杂毛的威严和四个哥哥一起被逐出狮群，被迫在外流浪。之后，他的哥哥为了生存都相继死亡，只剩他一人。他便窥探其老杂毛的主意。他逐渐变老，身体也不行了。红飘带年轻力壮，一定可以打败他，夺取王位。可就当他要挑战的前一夜，先来了一只雄狮，赶跑了老杂毛，成了新一代狮王，名字叫黄聚鬃。红飘带当狮王无望，一天无精打采，颓废得不像样。就在这时，他遇见了也在流浪的蜂腰雌狮，并且在她的鼓励下最终登上王位。书中有四处，特别让我感慨。第一处令我感动难忘的是蜂腰雌狮的善良。她遇见红飘带，觉得堂堂雄狮不应如此颓废。就和他结为好友，一起捕食，改正他的坏习惯。通常雌狮都很高贵，不会和不成器的雄狮为伍。可她的善良让她放下这种矜持主动去帮助红飘带。其实每一个人的心底都有一颗善良的种子，那是灵魂的微笑，是对生命的感恩。人生路上，若我们用一颗善良的心来对待生命的际遇，生活就会处处明媚。第二处令我气愤的是狮群的传统太残酷了。黄聚鬃一上任就大开杀戒，把上任狮王留下的所有幼年雄狮全部杀光。场面十分残忍，许多雌狮想护着自己的孩子，却又无奈心有余而力不足，无法与雄狮对抗，只能看着孩子们惨死。身处其中，动物无力改变它们的命运，只愿活在文明时代的人类，与万物相处时多点温柔，少些残忍。第三处，我感动与狮子也有友情。在蜂腰的调教下，红飘带重新找回自己，去挑战黄聚鬃。他们年龄相仿，实力差不多，气势不相上下。黄聚鬃多少有些王者的魄力，慢慢占据上风。可两方都挂了彩，蜂腰雌狮看情况不妙就招呼大家一起上。雌狮们念着与蜂腰的情谊，纷纷加入战斗。黄聚鬃招架不住，落荒而逃。人生路上，我们都是有了朋友的扶持与陪伴才得以圆满。我们是天上星，因为友情，彼此照耀，明亮一世。书中最让我悲伤的是红飘带当上狮王后，也屠杀了所有幼师。蜂腰伤透了心，离开了，再也没有回来。我们的生活中也也常常充斥种种不圆满，要学会看透与放下，也许残缺才是完美吧。每当我看到这几段时，都是心潮起伏。这本书让我学会思考。我特别爱《红飘带狮王》，推荐大家也读一读，一定会受益匪浅的。
红手指读后感(优秀范文)
这是最近读过的最好的东野圭吾的小说，他的侦探小说里面加贺探长系列都是精品，非常耐心寻味。
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这本书讲述了一个看似普通的家庭如何因为千疮百孔的内部问题而走向绝路的过程。
“这个世上没有什么很普通的家庭，即使外表看似普通，家家也都有一本难念的经。”
男主人昭夫是一个十足的懦夫，逃避型人格。他对家庭没有尽到父亲丈夫的责任，对父母也没有尽到侍奉赡养的义务。其实从后面儿子杀人之后的处理来看，他的妻子八重子是可以依赖他的，并不总是顽固而不肯妥协。而他因为暂时全权负责了这件事情的“善后”，婚后第一次确信妻子把一切都交给自己处理了，也是第一次担起了作为丈夫的家庭责任，使妻子感觉他值得依靠。在这里不得不说东野圭吾很会刻画人性的微妙复杂之处，这也是昭夫婚后第一次态度不好以及生硬的回答妻子的问话，是因为他做了事儿，顿觉有了底气。这反映出他平时完全知道自己没有做到位，让妻子处于丧偶育儿的状态而心怀愧疚，却因为怕麻烦而不做一点改变。他的偷懒以及自欺欺人的逃避影响到了家庭的方方面面，在这种环境下成长的儿子怎么能受到良好的教育呢？
事发之前，直已已经表现出了恋童癖，而且有尝试过把脑中肮脏的幻想付诸实施，就算昭夫自己上班忙没有注意儿子的动向，八重子也已经明确告知了自己的担忧。他却继续采取鸵鸟政策，消极的希望儿子可以不给他添麻烦的长大，就算出了问题也不要让他发觉的继续过。这样的父亲太不负责了，自食恶果，作为未成年人的儿子确实能够说一句：都是我父母的错。
这是一个悲伤的故事，但这样的家庭不仅只出现在小说里，它也在世界上各地上演着不同的家庭故事。绝大部分的家庭结局没有这么极端，但如果他们读了这个故事，应该也会有所触动，而做些什么。如果有些人在故事的人物身上看到了自己的影子，而积极做出改变的话，那才是这个侦探故事的真正意义所在。
家庭成员之间如果毫无心灵的联系，毫无家人之间的温情，任何一个困难和变故都会让家庭箭弩拔张，分崩离析。。而每一个家庭成员也会受到折磨，活的像一座孤岛。
养育孩子不仅仅是家庭的事儿，也是对社会尽自己的责任。无数个幸福的家庭构建了世界的安定与和谐，让一切的精神紧张得到缓解，因为美满的家庭是每个人的依托和港湾，这是构建良好社会秩序的基石。
“这个家里有隐瞒的真相，必须在家里，让他们自己说出来。“这是加贺恭一郎对松宫脩平说的话，然而隐瞒的真相到底是什么呢？
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这是朋友力荐的一本书，之所以迟迟没有读，只是觉得关于东野圭吾加贺系列的书，最终的结局总归让人感到很沉重，就像加贺自己说的，断案的目的不仅仅是破案而已，而是要揭开案情隐藏的真相。然而真相触及的就是心灵深处最柔软的那块，敏感又易碎。就如读完这本红手指，我感觉玻璃心又碎了一地。
其实这本书就推理小说来说，并不是很成功，案情简单，几乎开场就交代了杀害小女孩的凶手，然而之所以他依旧畅销，依旧口碑不错，就是整个故事若隐若现向观众透漏的真相，之所以说它若隐若现，是因为真相在每个读者心里，大家期待揭开的那一刻，却抑制不住心里对真相的真相的探索，凡是读过东野圭吾小说的人都会明白，容易探知的真相或许只是表象而已。
这是一个平凡而又典型的日本家庭，四口之家，三代同堂，人到中年的前原昭夫和妻子，上有痴呆的老母亲，下有未成年的儿子。虽然生活沉重烦闷却也无风无浪。
然而平静在一个下午被彻底打破，儿子直巳在家中杀了一个小女孩。前原夫妇决心移走尸体，掩盖罪行。当罪行无法再隐瞒的时候，前原昭夫向警察道出了案件的真相。
前原的供述合情合理，无懈可击，警方完全可以结案了，但刑警加贺看到前原母亲涂红的手指时，明白了他们真正想隐瞒的真相。
然而当大家以为紧跟加贺的步伐，所有的真相就在眼前的时候，故事的结局却给观众无数震惊的点：原来事情并没有大家想的那么简单。
我们知道杀害女孩的凶手是前原的儿子直巳，我们也知道加贺想要揭开的真相就是要告诉大家谁才是真正的凶手，而他用的方式并非是直接粗暴的去揭穿，却是用一种很人性的方式去引导，就在这个家里，给企图隐瞒的人，也给受冤枉的人一个机会。
当良心还未完全泯灭的时候，你紧逼一步，已经到悬崖边的人可能就会毫不犹豫的吹灭最后一点良知，然而如果你退让一步，给他一个可以往回走的空间，那么一切就还来得及，这是刑警加贺用行动带给大家的人生真谛。
另外，这本书除了案件本身，还有很多地方是值得大家好好思考的：
为什么前原的母亲郑惠女士要装老年痴呆呢？老年人的孤独，无奈，做子女的我们，又有多少人能体会呢？做不到理解，起码的尊重是不是也无暇顾及？
为什么这么人性的刑警加贺却对自己的父亲如此冷淡呢？就算面对即将离世的垂暮老人，加贺最终也没有去见父亲最后一面，当真相被道破的时候，我始终无法理解即使做到了尊重，无法陪伴的遗憾，加贺真得就能如此释怀吗？
与其说这是一部推理小说，还不如说这是一部有关人性的情感书，虽然没有悬疑小说带来的那种精神刺激，然而能够给与心灵涤荡的书也是一部好书。
如果你也处在少有老，下有小的人生阶段，建议读一读东野圭吾的这部《红手指》，或许带给你的不仅仅是心灵上的抚慰，也许你能打开另外一扇窗。
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《我不是坏孩子》读后感范文
这本书我是利用睡前的两个晚上一气儿读完的，欧阳宁远也只用了将近一周的时间就看完了。我是先看的，看完后觉得心里沉甸甸的，但我什么都没有对孩子说，主要是不想给他一个先入为主的观念，我想他会说出自己最真实的想法。果然，儿子第二天看完几个章节后就连说了两三遍：“叶小开太可怜了！”之后，每次看完书挂在儿子嘴边最多的就是同样的这么一句话，随着情节地发展他会忿忿不平地替叶小开打抱不平：“高洁太可恶了、他的班主任太坏了、高洁的表哥真的很讨厌。。。”等等，感觉孩子非常能理解叶小开的心理，觉得他受了很多委屈却无处“申冤”。特别是作者在最后章节写了两种结果---一种是以叶小开跳楼作为悲剧收场，另一种以叶小开转学开始全新的生活给读者留下了希冀。当然，我想每个孩子和他们的家长在合上这本书的时候都希望叶小开会有一个充满希望的未来。
站在家长的角度上，我首先觉得叶小开的父母太“失败”了---他们太不了解自己的孩子！在孩子回家后情绪表现异常、闷闷不乐的情况下，作为父母却没有及时跟孩子进行沟通，只是一味地指责他，那么孩子怎么会有心情跟他们诉说“委屈”呢？合格的父母首先应该从作孩子的朋友开始，要努力成为孩子最信任和依赖的人，当他在外面遇到任何问题的时候，他才会毫无保留地向家长敞开自己的心扉。
其次，我和欧阳宁远的观点比较一致的是叶小开的班主任也不能算是一名称职的老师。作为老师肯定喜欢成绩好、各方面表现良好的孩子，但事实上没有一个孩子会十全十美，他们的身上都或多或少的存在这样、那样的缺点（即使大人也是如此的）。好老师就像伯乐一样，应擅于发现孩子们身上的“闪光点”，发掘他们自己或许尚未意识到的潜能！如果很轻易地就给孩子贴上一个不太好的“标签”并一直以这样的眼光看待他，那么这个孩子身上的优点和潜能是会被逐渐埋没的。如果老师能更多地关注到孩子们取得的点滴进步并及时地表扬他们，那么每个孩子都能树立“我很棒！”、“我真的很不错！”等等正面的、积极向上的意识。
同时，该书的作者引发了我和孩子对很多问题的思考，比如应该结交什么样的朋友才算真朋友？---至少我认为像刘大威这样的孩子是让人不敢作为好朋友去接纳的。欧阳宁远一度很排斥高洁，我问他：“高洁真的过分吗？男孩和女孩该如何相处？出现矛盾时该如何化解？”通过这样的提问，他也意识到同学间的交往也是一门学问。作者在文章最后提到一个人物---王伟，我也曾问过欧阳宁远：“与叶小开相比，王伟是好孩子吗？”“他帮助叶小开就是好孩子！”孩子曾如此回“那么他偷人家的手机呢？他利用叶小开拿他家里的钱上网呢？”我又问，最终，孩子才意识到书中真正的坏孩子其实是王伟。
最后，感谢吴老师向我们推荐的这本书，它引发了家长和孩子们对成长过程中可能遇到的很多问题进行了深入思考和探讨，我们从中确实获益良多。谢谢！
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