十九报告读后感3000字
党的十九大报告辅导读本读后感。
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，您抓住了作品的哪些精髓呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“党的十九大报告辅导读本读后感”，可能你会喜欢，欢迎分享。
党的十九大报告辅导读本读后感
作者 杨文涛 建筑151
时间如白驹过隙，转眼间迎来了2018,但是党的十九大报告依然在心中难以忘怀，党的十九大报告虽然只有短暂的一瞬间，可是学习十九大精神却永远在路上。
永远难忘大会的主题：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。那么如何实现中国梦？在学习党的十九大报告辅导读本中有了具体的阐述。
习近平总书记指出："勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势".现在我们面临的"四大考验"和"四种危险"更加严峻。只有不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力才能营造风清气正的良好政治生态。
要坚持党风廉政建设和反腐败斗争，确保惩治腐败的力度决不减弱、零容忍的态度决不改变、猛药去疴的决心决不动摇、刮骨疗毒的勇气决不懈怠、严厉惩处的尺度决不放宽，有贪必肃、有腐必反，精准实践监督执纪"四种形态",夺取反腐败斗争压倒性胜利。
营造风清气正的良好政治生态，关键是增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，要坚定正确的政治方向，坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。
营造风清气正的良好政治生态，进一步坚定"四个自信",大力加强党内政治文化建设，不断培厚良好政治生态的土壤。
营造风清气正的良好政治生态，领导干部坚持打铁必须自身硬，自觉尊崇党章，发挥好示范表率作用，当好政治生态"护林员".
青年兴则国家兴，青年强则国家强。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。作为一名学生，更作为国家的接班人，有责任也有义务为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量，不仅要在学习方面起带头作用，更要在行为举止方面起先锋模范作用，增强责任意识，端正工作态度，养成艰苦奋斗精神。面对困难，要明白：责任重于泰山，事业任重道远，要敢于指出问题、勇于发现问题、善于处理问题，在实践工作当中做出实绩，成为一名领导放心、同学信任且满意的学生干部。我一定不忘初心，牢记使命、坚定理想信念、在实现中国梦的实践中放飞青春梦想。
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读《中共十九大报告》有感
中国特色社会主义进入了新阶段，2017年10月18日_上午9时，中国共产党第十九次全国人民代表大会开幕式在北京人民大会堂隆重举行!习近平总书记铿锵有力的话语响彻会场!
不忘初心，牢记使命
正如大会的主题那般， 中国共产党自建党以来无一不在朝着拯救中华人民共和国的方向努力，如一只大手般把曾经战乱频频、 满目疮痍、 民不聊生的中国从深渊中挽救。 将倭寇驱赶，中华人民共和国成立，实现站起来、 富起来、强起来的伟大飞跃。中国共产党坚持以马列主义、 毛泽东思想 邓小平理论、 三个代表重要思想、科学发展观为指导，坚持解放思想。正是党的不忘初心:为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 与人民同呼吸、 共命运、心连心，?永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标才给中华人民创建了一个大道之行，天下为公的理想社会!
坚持以人民为中心
这赫然位于十九大报告十四大方略颔首的坚持以，人民为中心，令我颇有感触:一位好友的亲身经历还历历在目:她自幼与外婆相依为命，一年到头见不，上父母几面。 家里的经济来源是依靠外婆卖卖菜。她却也自得其乐，笑脸常见，在学校也是认真努力，想着靠自己以后能让外婆安享晚年。 怎料，天有不测风云，外婆病倒的恶耗如晴空里的暴雨般不期而至。 昂贵的治疗费席卷而来，她却觉得自己无能为力，只能一天天忧心忡忡。 这时她的父母告诉她她们有医疗保险，抵扣过后的医疗费东拼西凑总能给，上。如今，外婆依旧在她身边。她父母也感慨: ?是啊，要不是如今出台了许多关于民生的政策，医疗改革了，放在过去，真不知道怎么过这个坎.....?深化医药卫生体制改革、 全面建立中国特色基本医疗卫生、预防控制重大疾病。公平教育、 就业难题、 住房问题....都是当今人民最关心的而执政党也提出了解决办法。 中国共产党作为执政党，最根本的情怀就是一切为了人民。正因为有了这样的情怀，才能不忘初心、踌躇满志、一?-往无前。这是社会主义之幸，更是中华民族之幸!
富强民主文明和谐美丽的大中国!
在江泽民时代就有了两个一百年奋斗目标。 习近平在十九大报告中也指出我们既要全面建成小康社会，又要乘势而上开启全面建成社会主义现代化国家新征程。 也进一步明确指明如何坚持和发展特色社会主义在全面建成小康社会的基础上分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 大道之行天下为公，站立在九百六十多万平方公里的广袤土地上，吸吮着五千多年中华民族漫长奋斗积累的文化养分，拥有十三亿多中国人民聚集的磅礴之力，我们走中国特色社会主义道路，具有无比广阔的社会舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力!
正如毛主席曾说的那样:数风流人物，还看今朝!我们要深刻领悟习近平总书记的重要讲话精神，坚持学习，与时俱进，应对挑战，肩负起我们的责任，万众一心众志成城在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，以更加豪迈的情怀，更加矫健的步伐,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量!
中国梦是历史的、现实的、 也是未来的;是我们一-代的，更是青年一代的!
党的十七大报告读后感
党的十七大报告读后感（一）
很荣幸能有这么一个机会，在今天中国共产党第十七次全国代表大会隆重召开的特殊时刻，与各位领导老师们一起收听收看党的十七大召开开幕式的实况直播，并交流观看心得，心情无比激动。
今天上午，走过86年辉煌历程的中国共产党，迎来又一个历史性的时刻在人民大会堂隆重召开了党的第十七次全国代表大会。
两个多小时的报告，我一点也没感觉到累！我看大家都在认真的听，认真的看，认真的记。胡锦涛总书记的《高举中国特色社会主义事业伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表指导思想为指导，深入落实科学发展观，为夺取全面建设小康社会的新胜利而奋斗》报告，真是鼓舞人心，催人奋进！
通篇报告，站在历史和时代的高度，闪耀着党的智慧和光芒！使我对我们国家建设有中国特色的社会主义事业、建设社会主义和谐社会以及国家的未来发展更加充满信心！我为自己是一名党员而自豪！
在报告中，胡锦涛总书记把优先发展教育事业放在加快推进以民生为重点的社会建设中的首要地位，让我倍感肩上责任之重大，作为一名青年党员教师，一名全国优秀教师，在接下来的日子里，我将把认真贯彻学习十七大报告精神作为自己重要任务，潜心学习，深刻领会报告内涵。认真研究讲话中关于教育的发展要求，用报告精神指导自己的工作。立足自己岗位要求，苦练基本功，模范遵守爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远四项要求，以胡锦涛总书记在讲话中提到的实践无止境、创新无止境为工作动力，积极探索教学改革，勇于创新教学方法，不断提高教书育人能力，努力做党和人民满意的教育工作者。
党的十七大报告读后感（二）
党的十七大报告生动描绘了中国特色社会主义宏伟蓝图和美好前景，其中每一部分都与人民未来的好日子息息相关。胡锦涛同志在党的十七大报告中郑重提出促进社会和谐、建设和谐社会的任务。我党诞生80多年、执政半个多世纪的中国共产党在经过艰辛的探索之后，最终确立了这一重大执政理念。它承接中国传统文化的血脉，并以丰富的实践赋予其新的时代内涵。
笔者注意到，改善民生首次作为单独章节写入党代会的报告中。群众评价十七大是党的盛会，人民的节日，民生论述彰显执政为民理念。民生问题能否解决，事关党的宗旨能否最终实现，事关中华民族历史上无数志士仁人的治国理想能否最终实现。
党的十七大报告中涉及到教育、医疗、住房、环保、社会保障、劳动就业等方方面面，其主旨就是要下大力气解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。 就业是民生之本，就学是民生之基，就医是民生之急，社会保障是民生之盾。民生问题不仅事关广大人民群众的根本利益，而且影响到整个国家改革发展的大局，是我们党工作的重中之重。解决民生问题是贯彻落实科学发展观的具体体现。科学发展观的核心是以人为本。坚持以人为本，就要坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，就要关注人的生活质量、幸福指数，把发展的目的真正体现到满足人民需要、实现人民利益、提高人民生活水平上，最终实现人的全面发展。
解决民生问题是推进和谐社会建设的必要条件。构建和谐社会的核心问题是解决利益平衡和利益兼顾问题，维护社会公平正义，而改善民生问题是推动社会公平正义、构建和谐社会的基本条件，只有不断地改善民生才能促进社会和谐。不关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，社会就不可能和谐。
解决民生问题是提高党的执政能力的根本要求。我们党把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨，始终坚持人民的利益高于一切。党的全部任务和责任，就是带领广大人民实现他们的利益。能不能把人民群众的利益实现好、维护好、发展好，能不能把人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题解决好，是对我们执政能力的重要检验。 忧民之忧者，民亦忧其忧；乐民之乐者，民亦乐其乐。只要始终关注民生、不断改善民生，就能凝聚民心、集中民智、发挥民力，加快推进现代化建设、构建和谐社会的宏伟事业。
回望中国五千年历史，盛世都是休养生息、民生改善的阶段；乱世都是民不聊生、矛盾激化的时期。因此，民生问题不仅仅是社会问题、经济问题，更是政治问题。十七大描绘的宏伟蓝图，谁将获益最多？ 是中国最基层的农民、工人等全体普通劳动者。学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居――十七大报告中，这几句朴实而带有先贤理想色彩的郑重承诺，让百姓惊喜地发现：梦圆小康，和自己的人生、自己的一家老小是如此贴近。
且持梦笔书奇景，日破江涛万里红。让发展的成果更好地惠及全体人民，这是中国共产党人的庄严承诺。一幅全体人民共同建设、共同享有的和谐社会的生动画卷正在全方位徐徐展开。
党的十七大报告读后感（三）
十七大的顺利召开已落下帷幕，其令人耳目一新、精神振奋的新提法、新表述、新举措又一次让我心潮澎湃，使我深刻的体会到党在思想理论上的更加成熟与完善，坚定了我走社会主义道路的信心和决心。下面我就十七大报告谈一谈自己的感想。
胡锦涛总书记代表党的十六届中央委员会向十七大所作的报告，全面总结了中国特色社会主义事业取得的伟大成就，对马克思主义中国化最新成果进行了创造性概括，对中国特色社会主义建设作出了新的战略部署，是新世纪新阶段指导中国特色社会主义建设的马克思主义纲领性文献。通览十七大报告，在振奋人心的同时，我们发现十七大报告提出了很多新亮点，更为实在的具体的体现了结合中国实情进行改革与发展，回应了广大人民群众的心声。其中让我感触颇深的是十七大报告首次提出的人均GDp翻两番和民生问题。在优化结构、提高效益降低消耗保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到22年比2年翻两番，十七大报告提出的这一新目标特别鼓舞人心。人均GDp反映的是国民的富裕程度和生活水平，在过去我们只一味的强调总的GDp比过去翻几番，却没有注意到贫富差距仍在不断扩大，富的人更富，穷的人更穷。总的GDp虽提上去了，可隐藏在这背后的却是多少人脸上的阴霾。如今，党已经深刻的认识到必须提高人均GDp的重要性，并且适时机的把它提高到战略部署的位置，这充分表明我们党对小康社会有了深化和拓展，更加符合时代潮流，更加顺应民意。
十七大报告强调，必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教，劳有所得，病有所医，住有所居，推动建设和谐社会。胡锦涛在讲话中提到人民的幸福安康一词，让人感到特别的温暖舒服。在党的大会报告中，过去我们一直是把民生问题作为经济建设问题的一部分来写，这次单独列出来写是第一次。这表明中国的社会发展已经进入到一个新阶段，民生正成为我们党工作的重点。这是中国发展进步的一个标志，现实出我们党对现代化的认识更加深刻。
总的来说，十七大报告真正做到了把人民群众的利益放在了第一位，强调民生民主，把人民的利益和经济建设社会发展紧密联系在一起，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。我作为一名中共党员，更应该认真学习十七大报告，贯彻十七大精神，把理论与实践相结合，更好的为人民服务。
结合学习十九大报告再读《邓小平文选》有感
结合学习十九大报告再读《邓小平文选》有感
作为对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承发展，新时代中国特色社会主义思想高度重视人民的主体地位，展现出我们党依靠人民、接受人民监督的高度政治自觉。党的“十九大”报告提出，作为新时代中国特色社会主义思想的基本方略，“要坚持以人民为中心”，“要加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行”。在我们党的建党历史上，邓小平关于执政党要接受监督，特别是接受人民监督的思想十分丰富，集中体现的邓选中《关于修改党的章程的报告》、《共产党要接受监督》、《党和国家领导制度的改革》以及南巡谈话要点等重要文献中。既有博大精深的理论观点，更有切实可行的操作思路，是我们党革命和建设时期建党思想的瑰宝，在新时代依然具有重要指导意义。
——党的“真正优势要表现在群众拥护上。把优势建筑在权力上是靠不住的。”
邓小平一直要求全党同志时刻保持警惕，他指出“执政党的地位，使我们党面临着新的考验”，除了执政能力面临考验，更为突出的考验是“执政党的地位，很容易在共产党员身上滋生着一种骄傲自满的情绪”。邓小平清醒地指出，“在中国来说，谁有资格犯大错误？就是中国共产党。犯了错误影响也最大。”邓小平深刻地指出，“把优势建筑在权力上是靠不住的”。中国共产党是产生于人民的党，代表着广大人民群众的利益，能够取得革命的胜利，关键在于人民的全力拥护，人民拥护才是中国共产党最大的优势。作为执政党，要正确地看待手中的权力，权力是人民赋予的，应该为人民所用，搞特权、威权，欺压百姓，那不是共产党人做的事。邓小平认为，宪法赋予了党的领导地位，党就应该要领导好，不断地克服主观主义、官僚主义、宗派主义。脱离了群众，没有监督的权力是危险的。过去五年，全面从严治党成效卓著，以习近平总书记为核心的党中央刮骨疗毒、力挽狂澜，打虎拍蝇、标本兼治，建立完善的党内法规体系，解决了威胁我们党执政基础的突出问题。历史和实践证明并将不断证明，邓小平的判断是准确的，也是深入而客观的。为了防止党的权力腐化变质，我们决不能脱离群众，必须自觉地接受人民群众的监督，进一步健全党和国家监督体系。
——“旧中国留给我们的，封建专制传统比较多，民主法制传统很少。”
中国是一个有着两千多年封建传统的国家，新中国建立后面临的一个重要任务就是清除封建思想残余的影响，特别是家长制作风对我们党造成的影响。邓小平对这一点有着清醒的认识，多次指出“执政党的地位，很容易使我们同志沾染上官僚主义的习气”，不能把权力过度集中在党委和书记，不能把党的一元化领导变成个人领导，封建的家长制领导。如果那样的话，一定很危险。为什么？我们理解，这是基于权力和人性自身的弱点使然。孟德斯鸠说：“一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。”恩格斯也指出：“人来源于动物界这一事实已经决定了人永远不能摆脱兽性。所以问题永远只能在摆脱得多些或少些，在于兽性和人性程度上的差异。”邓小平认为，在庸俗的家长制作风下，形成的是畸形的上下级关系，上级颐指气使，下级不讲原则地服从，使个人凌驾在组织之上，把平等的同志关系变成君臣父子关系或帮派关系。现在，尽管我国早已进入社会主义社会，但由于封建社会长期形成的封建思想残余还顽固地存在，不可能一下子肃清，因此我国目前党和国家的领导制度、干部制度、社会风气等各方面存在着种种弊端，是腐败现象屡禁不止的祸源。一些干部不把自己看作是人民的公仆，而把自己看作是人民的主人，违法乱纪，大搞特权、特殊化。正如邓小平指出的，一些人习惯“把领导人说的话当做‘法’，不赞成领导人说的话就叫做‘违法’，领导人的话改变了，‘法’也就跟着改变”。历史已经证明这样做的危害很大，没有党纪国法的约束，没有监督，民主集中制得不到很好的实施，就会犯大错误，就会引起群众的强烈不满，不但损害了党的威信，还威胁到党的领导。
——“开好各级人民代表大会、政协会，很有益处。”
邓小平在谈到党要接受监督时明确提出，对执政党的监督来自三个方面。第一是党的监督，第二是人民群众的监督，第三是民主党派和无党派民主人士的监督。关于执政党要接受人民监督，邓小平认为，人民的利益是最高的利益，党应该自觉地接受人民群众的批评和监督，“扩大各方面的民主生活，扩大群众的监督，很重要”，实行群众监督“可以把群众的积极性调动起来，会提出很多好的意见”，对于党的建设、国家的建设都很有帮助。如何接受人民监督，邓小平认为，首先要让老百姓有说话的地方，这就必须实行民主政治。邓小平指出，“一个革命政党，就怕听不到人民的声音，最可怕的是鸦雀无声”。因此，要“使群众有出气的地方，有说话的地方，有申诉的地方”。怎样才能使人民群众有说话、出气的地方？邓小平指出，这就必须“使党和国家的各种会议，特别是各级党的代表大会和人民代表大会，成为充分反映群众意见、开展批评和争论的讲坛”。可见，邓小平重视人民代表大会制度建设，视其为群众监督的主要途径，多次强调“人民代表大会、政协会要开好”，“开好各级人民代表大会、政协会很有益处”，让群众“有意见就能提，有气就能出”，“民主政治的好处，正在于……它能够使我们党得到群众的监督，克服党员堕落腐化的危险”。因此，我们应该切实发挥各级人民代表大会的作用，敞开大门让群众来进行监督，建立强大的自下而上的群众监督体系。人民代表大会制度是保障人民当家作主的根本政治制度，是党和国家长治久安的制度保障。
翻开党的“十九大”报告，我们欣喜地看到，“坚持人民当家作主”写入了新时代中国特色社会主义思想基本方略。我们党庄严宣示，“坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，是社会主义民主政治发展的必然要求，必须坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持和完善人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度，基层群众自治制度，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，发展社会主义协商民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中。”
——“还是要靠法制，搞法制靠得住些。”
古人云：“小智办事，大智用人，睿智用法。”作为我党第二代领导核心，邓小平清醒地认识到，“我们这个国家有几千年封建社会的历史，缺乏社会主义的民主和社会主义的法制”。加强对执政党的监督，保障人民民主，必须加强法制。特别是在改革开放的新形势下，新情况、新问题层出不穷，必须依靠制度来解决，“纠正不正之风、打击犯罪活动中属于法律范围的问题，要用法制来解决，由党直接管不合适……法律范围的问题应该由国家和政府管”。特别在南巡讲话前后，邓小平反复强调，历史经验证明“还是要靠法制，搞法制靠得住些”，而且，“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事”。要营造对执政党监督的氛围，创造对执政党监督的良好环境，“必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变”。邓小平认为，对领导干部的选拔、任用、培训和调动都要慎之又慎，特别是对领导干部的监督要常态化、制度化。只有形成制度化、法律化的监督机制，对执政党的监督才能真正落到实处，才能有保障。我们在开展对执政党监督的活动中，特别是党内监督过程中，必须坚持科学严谨的监督制度，公开、公平、公正地进行监督和开展调查，防止针对个人的打击报复行为，杜绝破坏党的团结现象发生。
抚今追昔，从新民主主义革命到建立新中国，再到建设新时代中国特色社会主义，我们党历经风风雨雨，走过了成就辉煌的九十六年，靠的是永远和人民在一起，靠的是自觉接受人民群众的监督，靠的是真正得到人民的拥护，靠的是不断地自我完善和实事求是纠正自身的缺点错误。党的十九大报告指出，要“加强人民当家作主制度保障。人民代表大会制度是坚持党的领导，人民当家作主，依法治国有机，统一的根本政治制度安排，必须长期坚持，不断完善，要支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力。”人民代表大会制度作为我们党设计的适合我国国情的政权组织形式，已走过63年历程，如今中国特色社会主义法律体系已经形成，新时代中国特色社会主义法治体系正在建立。我们党庄严宣誓，“各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法，任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。”
我们有理由相信，只要坚持以人民为中心，坚定不移健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治，我们党就能永远得到人民的拥护，就能在带领全国人民决胜全面小康，开启全面建设社会主义现代化国家新征程中永葆不竭的生命力。
小学作文辅导读后感
小学作文辅导读后感范文一
什么是读后感？在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫读后感。读后感怎么写？读后感的基本思路如下：
（1）简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个简字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
（2）亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为观点句。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。观点句在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
（3）围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
（4）围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这实际可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，简述原文一般在亮明观点前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。写读后感应注意以下问题：
一是要重视读在读与感的关系中，读是感的前提、基础；感是读的延伸或者说结果。必须先读而后感，不读则无感。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的滥竽充数成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要露馅，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的大锅饭缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破铁饭碗，废除大锅饭的必要性。一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
小学作文辅导读后感范文二
今天，我认真拜读了曹老师的《家长怎样辅导小学生写作文》和《家长怎样辅导孩子完成家庭作业》两篇文章。让我感受颇深。
我的第一感受是曹老师在教学方法方面的研究总结，周到合理，深入浅出。分析当代学生在写作、学习、家庭教育等方面的意见和建议。曹老师是一位学者型的教师。给家长朋友找到了科学合理解决教与学过程中的矛盾及现象。
其次，有另一种感受是自己在读书时代的经历，没有借鉴性。现在孩子们有了这么好的学习环境，这么好的教育氛围，做为家长，也要努力按照指导材料上的观点来辅导孩子，教育孩子。
最后，对于适合我们家庭的教育方式和建议，我们要认真领会，并在以后的教育过程中加以完善，并持续地坚持下去。
谢谢老师，有了您的无私关怀，精心浇灌小苗儿会茁壮成长。
十七大报告读后感
十七大的顺利召开已落下帷幕，其令人耳目一新、精神振奋的新提法、新表述、新举措又一次让我心潮澎湃，使我深刻的体会到党在思想理论上的更加成熟与完善，坚定了我走社会主义道路的信心和决心。下面我就十七大报告谈一谈自己的感想。
胡锦涛总书记代表党的十六届中央委员会向十七大所作的报告，全面总结了中国特色社会主义事业取得的伟大成就，对马克思主义中国化最新成果进行了创造性概括，对中国特色社会主义建设作出了新的战略部署，是新世纪新阶段指导中国特色社会主义建设的马克思主义纲领性文献。通览十七大报告，在振奋人心的同时，我们发现十七大报告提出了很多新亮点，更为实在的具体的体现了结合中国实情进行改革与发展，回应了广大人民群众的心声。其中让我感触颇深的是十七大报告首次提出的“人均GDp翻两番”和“民生问题”。“在优化结构、提高效益降低消耗保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番”，十七大报告提出的这一新目标特别鼓舞人心。人均GDp反映的是国民的富裕程度和生活水平，在过去我们只一味的强调总的GDp比过去翻几番，却没有注意到贫富差距仍在不断扩大，富的人更富，穷的人更穷。总的GDp虽提上去了，可隐藏在这背后的却是多少人脸上的阴霾。如今，党已经深刻的认识到必须提高人均GDp的重要性，并且适时机的把它提高到战略部署的位置，这充分表明我们党对小康社会有了深化和拓展，更加符合时代潮流，更加顺应民意。
十七大报告强调，必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教，劳有所得，病有所医，住有所居，推动建设和谐社会。胡锦涛在讲话中提到人民的“幸福安康”一词，让人感到特别的温暖舒服。在党的大会报告中，过去我们一直是把民生问题作为经济建设问题的一部分来写，这次单独列出来写是第一次。这表明中国的社会发展已经进入到一个新阶段，民生正成为我们党工作的重点。这是中国发展进步的一个标志，现实出我们党对现代化的认识更加深刻。
导读《共产党宣言》有感
导读《共产党宣言》有感
《共产党宣言》，是卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，是国际共产主义运动第一个纲领性文献，是马克思主义诞生的重要标志。
《宣言》包括引言和正文四章。马克思和恩格斯先后为《宣言》的德文、俄文、英文、波兰文、意大利文版撰写了七篇序言。《宣言》第一次全面系统地阐述了科学社会主义理论，指出共产主义运动将成为不可抗拒的历史潮流。
我负责导读的第二章《无产者和共产党人》，说明了无产阶级政党的性质、特点、目的和任务，以及共产党的理论和纲领。
本章以“共产党人同全体无产者的关系是怎样的呢”开头，引出共产党人的性质和特点，即“共产党人不是同其他工人政党相对立的特殊政党。他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。他们不提出任何特殊的原则，用以塑造无产阶级的运动。共产党人同其他无产阶级政党不同的地方只是：一方面，在各国无产者的斗争中，共产党人强调和坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益；另一方面，在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上，共产党人始终代表整个运动的利益。因此，在实践方面，共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分；在理论方面，他们胜过其余的无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果。”
提出共产党人的最近目的是和其他一切无产阶级政党的最近目的一样的：使无产阶级形成为阶级，推翻资产阶级的统治，由无产阶级夺取政权。共产党人的理论是：消灭私有制。
本章以生动的语言，详细的分析了当时对共产党人提出的几种责难，并进行了有力的、准确的批驳。引导出这样的结论：工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。并提出了具体的措施。
在本章结束时，描绘出这样的发展蓝图：当阶级差别在发展进程中已经消失而全部生产集中在联合起来的个人的手里的时候，公共权力就失去政治性质。原来意义上的政治权力，是一个阶级用以压迫另一个阶级的有组织的暴力。如果说无产阶级在反对资产阶级的斗争中一定要联合为阶级，如果说它通过革命使自己成为统治阶级，并以统治阶级的资格用暴力消灭旧的生产关系，那么它在消灭这种生产关系的同时，也就消灭了阶级对立和阶级本身的存在条件，从而消灭了它自己这个阶级的统治。代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
原谅我只能引用原文来解读原文。在反复诵读之后，除了感觉到一气呵成的畅快淋漓之外，我无法找到更合适更恰当的语言去表述《共产党宣言》，去表述诵读时的感情！历史已然证明，作为世界无产阶级的锐利思想武器，在《共产党宣言》诞生168年之后，它不但依然闪耀着熠熠的光芒，而且更加具有吸引力和影响力。未来，它一定会继续吸引今后的年轻人去阅读，吸引今后的共产党人去追随。（作者系：自治区法制委规章备案审查处副处长）
青年人学习党的十九大的学习成果
学习党的十九大心得体会
10月18日中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重举行开幕式，习近平总书记代表第十八届中央委员会发表讲话。讲话内容丰富，值得我们学习。下面汇报我的学习成果：
在会议的开始习近平总书记首先阐述我国正式进入了新时代，结合生活实际来看，新时代既代表着过去的时期取得了成果，也意味着未来的时期面临着挑战。在过去的五年时间里，我感受到了人民生活的巨大改善和幸福感的大幅提升，就我身边的例子来说精准扶贫深入每个村庄每个家庭，不少家庭困难的都收到了来自党和中央的关怀。在大的方面来说。我国已经成为了世界上无可争议的政治大国，经济大国，文化大国。中国在世界的舞台上越来越自信，今年一部战狼2点燃了无数中国人的爱国激情，深深让我觉得作为一名中国人是无比自豪的，这是一名中国人的自豪和骄傲。我可以自豪的说我热爱这片土地，我再也找不到任何一片土地像这块土地一样能给我安全感。中国正在变得越来越好。
在习近平总书记报告中还有一块是让我特别有感触的，习近平总书记在报告中指出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在现实生活中不少家庭都解决了温饱问题，但是向往更美好的生活的需求并没有得到满足。党和中央在深刻认识了当前的国家发展形势进行评估后决定了党在新形势下需要奋斗的方向，也指明了人民为之奋斗的方向。在过去的五年里，医疗保险和农村精准扶贫工作都体现了党在新形势下带领人民群众奔向全面小康社会。在我身边有许多的农民从看不起病到看得起病，国家对于农民这种弱势群体给予了十分的关注和关爱，每次当我看到习近平总书记握着农民的手问候着他们的日常生活，我真为有一位这样亲民爱民的总书记儿骄傲，也期待在未来的日子里，在党和中央的带领下奔向更美好的生活。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。身为一名青年我感到一种荣幸，能够成为习近平总书记给予厚望的人，习近平总书记在青年时期扎根乡土，一步一步通过自己的努力和奋斗带领人们获得幸福的生活。在困难时期也不放弃不抛弃自己的理想，艰苦奋斗。这种精神值得我们每一个青年老师学习，我们也需要树立远大的目标，为实现中华名族伟大复兴而奋斗。作为一名青年教师，学习了党的十九大精神后，振奋了我的精神，我要爱国爱岗，在我的岗位上奉献自己的力量，为实现自己的个人梦想和国家进步而奋斗！
拓展阅读：
十九大观后感：菊花和形势
10月18日，党的十九大开幕。我连续几天，认真学习习近平总书记的报告。我感到耳聪目明，醍醐灌顶。心情激动，如沐春风。
党的十九大报告是一个实事求是、与时俱进，凝心聚力、催人奋进的报告，是一个动员和激励全党为决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的报告。报告总结和阐述了五年来党和国家发生的历史性变革和取得的历史性成就，充分反映了过去五年我们党砥砺奋进的伟大实践；精辟概括了新时代中国特色社会主义思想，提出“14个坚持”的基本方略；准确做出了中国特色社会主义进入新时代的政治判断，明确了当代中国发展的历史方位；科学制定了新的战略目标，系统提出了“五大建设”新的战略部署，绘就了新时代建设中国特色社会主义的路线图。使我深深地感到，习近平总书记是当今中国共产党人的精神旗帜、领航灯塔，是深得全党全军全国各族人民衷心爱戴的领袖、核心，这是我党之幸，是群众之福。特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，为新时代建设中国特色社会主义伟大事业指明了方向，提供了强大的理论和思想武器。
尤其让我思想震撼的是，当今的中国，已经步入了新的发展阶段，成为世界经济增长的动力之源。2012年到2016年，中国GDp规模达74万亿元，经济增速长期在世界层面名列前茅，为世界经济增量的最大贡献国。五年时间里，中国对世界经济增长的年均贡献率达到30.2%，超过同期美国、欧元区和日本贡献的总和。中国以“创新驱动”经济发展，成为全球创新领跑者。
正当我认真学习十九的报告时，忽然有人邀请我到水上公园去参观菊花展。
农历的九月初，已是深秋，还只要两天，就是“霜降”啦。我在水上公园一路走来，看到了各色花卉大都销声匿迹，叶片飘零。而唯有菊花，生机勃勃，初展芳颜。姹紫嫣红，黄金璀璨。
忽然想起古人著名诗句：
首先是白居易的《咏菊》——
一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。
白居易赞扬了菊花的耐寒，勇斗霜冻；
还有元稹的《菊花》——
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
元稹表达了他对“此花开尽更无花”的偏爱和珍惜。
与此大意相同的还有苏轼的《赵昌寒菊》——
轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞。欲知却老延龄药，百草摧时始起花。
而在古人咏叹菊花的诗词中，最为霸气的则是黄巢的诗句——
“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”！
反复吟咏，越来越觉得豪气冲天。但是，好像又有点“唯我独尊”。再细想，却又觉得黄巢太偏执，不能容人，难成大器。还是看我们共产党人的伟大胸怀吧！
我想起伟人朱德的《赏菊》——
奇花独立树枝头，玉骨冰肌眼底收。
且聆和平共处日，愿将菊酒解前仇。
我又想起习近平总书记曾亲自填词《念奴娇·追思焦裕禄》——
“百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气！”这首词虽然没有讲菊花，但是却同样歌颂了勇斗“暮雪朝霜”的英雄气概，情真意切、质朴动人，人们纷纷为之点赞，成为当代共产党人的“明志篇”。
而习近平总书记在强调世界不同文明之间的共处时，曾经引用历史学家费孝通的名言：“各美其美，美人之美。美美与共，天下大同”！习近平总书记述文明之多元，则借“一花独放不是春，百花齐放春满园”来说明；最近又提出“人类命运共同体”的新思想，这是中国特色大国外交的灵魂主线。并且已经写入联合国决议之中。
《走进新时代：十九大精神学生读本》读后感
当老师布置我们读《走进新时代：十九大精神学生读本》时，我的脑海马上闪现一个词：枯燥无味，总感觉书上的内容离我们小学生太遥远。可是没想到，当我读到第一章《盛世开盛会》时，就被里面的内容深深地吸引了。书中的每个故事都是一段历史，刻下党的奋斗足迹；每个故事都是一首歌，给人以震撼和力量。
书中用热情洋溢的文字，向我们描绘了美丽的中国梦，读着读着，我的全身不禁热血沸腾，为自己是中国的一份子而感到骄傲、自豪。书中引用了毛主席在莫斯科大学礼堂对3000多名中国留学生、实习生说的话：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的 。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”是啊，我们是祖国的未来，正是人生好年华，应好好学习文化知识，严格要求自己，养成好的习惯。等到将来长大了，才能顺利接过大人们递交的接力棒，为国家作出更多更大的贡献。
“少年富则国富，少年强则国强。”书中用梁启超这句话解释了少年与国家密不可分的关系。既然青少年从根本上决定了民族兴衰、国家兴亡，并且新时代有了更宽广的舞台，那么，我们还有什么理由不努力学习呢？我想，我们应该坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。我们不是温室里的花朵，最终要长成一棵棵参天大树。在成长过程中，也许我们会经历这样或那样的挫折，但不管怎样，我们都要勇敢面对，这样才不辜负国家对我们的培养和殷切期望。
《中小学教师廉洁从教读本》读后感报告
《中小学教师廉洁从教读本》读后感报告
廉洁修身作世范，爱岗敬业做绿叶
廉洁最早出现在战国时期伟大的诗人的屈原《楚辞招魂》：朕幼清以廉洁兮，身服义尔未末沫。东汉著名学者王逸在《楚辞章句》中注释说：不受曰廉，不污曰洁。也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物，不让自己清白的人品受到玷污，就是廉洁。从古至今，廉洁的意思也在慢慢的发生着变化。廉，《说文解字2024》解释为：廉之言敛也。洁，《说文解字2024》解释为：净也。通俗的来讲，廉洁就是言行收敛，不受世俗丑行的污染。廉洁，现如今不仅仅是官员的特有行为准则，更是我们每个人的行为准则。作为一名人民教师，自身无以廉洁之品，何以授人廉洁。打开《中小学教师廉洁从教读本》（江苏省教育厅组编），印象最深刻的就是这一段话。抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，耐得住寂寞。真的是很受教育，让我对廉洁从教有了进一步的认识。
一、教书育人廉为本
随着社会经济生活不断发展变化，中小学教师无不深感从教环境的的变异，深叹教育生态的复杂。社会上的一些不良风气对教育的侵袭，不能不引起我们的高度重视。新的教育生态环境要求我们对教育方面的问题进行新的审视。然而，一个不争的事实是：教育领域容不得豆腐渣工程，否则，倒塌的将不是高楼大厦，不是雄伟桥梁，不是防洪大坝，而是一个民族、一个国家的希望！正如鸟的翅膀不堪黄金的重负，中小学教师的身上一旦缚上沉甸甸的黄金，也一定丧失高飞的本领！
二、严谨求真做学问
自20世纪八十年代以来，大批量的学术生产在中国各领域全面展开，学术研究开始呈现出繁荣的景象。几乎与此同时，市场体制向包括学术研究在内的各个领域进行全面渗透，在一定程度上造成了对中小学教师学术研究的误导和扭曲，加之各种金钱关系的腐蚀与干扰，中小学教师在学术研究中的各种失范现象也开始不断浮出水面。中小学教师学术道德就针对中小学教师学术失范乃至学术腐败行为而提出来的。
道德是社会意识形态之一，是反映和调整人们现实生活中的利益关系，用善恶标准评价，依靠人们内心信念、传统习惯和社会舆论维系的价值观念和行为规范的总和。作为道德组成部分之一的职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。
随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈，整个社会对从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。特别是在为人师表、行为世范的教师行业，职业道德如何更是影响到国家的未来。
因此，大力倡导品德高尚的教师职业道德便显得尤为重要。
当前，中小学教师职业道德组成部分之一的学术道德是指其在从事学术研究活动的整个过程及结果中，处理人与人、人与社会、人与自然关系时，所应遵循的行为准则和规范的总和。学术道德是治学的起码要求，是学者的学术良心，其实施和维护主要依靠中小学教师的良心及学术共同体内体的道德舆论。中小学教师学术活动自身的特点决定了学术道德具有鲜明的职业性、突出的自律性和强烈的示范性。
三、礼尚往来立师表
在人们的印象中，学校是一方净土。然而，在拜金主义等不良风气的冲击下，学校也变得浮躁不安。不知何时，请客送礼之风吹进校园，迅速蔓延，并悄然变质。起初，还只是贺卡到保健品，再到烟酒、化妆品、高档手机等，吃的、用的、穿的都有，还有直接送红包的。刚开始是学生给老师送，后来干脆由家长代劳。送礼对象主要给班主任或者是语数英等主课老师。近些年来，越来越盛的校园送礼问题，怎么都难以看成是学生对老师真挚情感的真实表达。孩子给老师送礼的目的大多非常纯洁，而家长呢？送礼就未必完全出于对老师的爱，讨好、攀比等成人化的动机会隐藏在其中。送礼之风一经个别人带起，师生间正常的高尚的感情就被掺了沙子。在这种情况下，老师难免会对相关的学生多些关照。因为请客送礼，学习不努力、表现乏善可陈的学生竟被评为三好生，使得学校公正的天平失衡，竞争向上的气氛荡然无存；因为请客送礼，使得孩子攀比心理加重，虚荣心剧增，有钱能使鬼推磨的思想在孩子心中扎根这些无疑将污染孩子纯洁的心灵，影响孩子的健康成长。《中小学教师廉洁从教读本》就详细的向我们解释了何谓真正的礼尚往来，替教师解决了这个尴尬的难题。
四、敬业爱生尽责任
教师是承担着教书育人的重要的工作，有他的特殊性，需要老师付出很大的心血，投入大量的精力才能教育好孩子。从目前的情况来看，我们绝大多数教师应该都是兢兢业业、爱生如子，在平凡的岗位上做出了很大的努力。他们是一种精神的代表，是一群感动社会的群体，这些普通老师的事迹看似平凡，但是却能从中体会到教师形象的伟大。
但在极少数教师身上却也存在着一种情况，即有偿家教。家教成为有偿服务行为，引起了社会的关注和讨论，特别是在职教师搞有偿家教引起的社会反响很大，容易使教育涂上功利化、商业化的色彩，渐渐失去师生互动中纯净的情感。
作为教师，本职工作就是敬业爱生。加强自己的道德修养，把主要精神集中在工作上，便可有效地抵制有偿家教。《中小学教师廉洁从教读本》也为我们教师如何抵制有偿家教指了一条明路。
五、廉洁从教我能行
1、坚定理想信念，让梦想飞得更高。
精神在，理想在，信念在，我们教师自身只有不断地加强自我修养，通过修身养性，坚定自己的理想信念，提高自己的职业道德水平，这样才能抵制反腐的思想，构筑强劲的精神食粮。我们教书育人，我们在追求中发展，孩子们有了我们的关爱，故我们幸福快乐。就让我们的理想随着坚定的信念飞得更高更远！
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