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少年黑卡读后感800字

《少年黑卡》读后感600字。

我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?小编收集并整理了“《少年黑卡》读后感600字”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

《少年黑卡》读后感600字

徐诗琪

在这漫长的暑假里,我阅读了许多课外书,其中最令我深受感动的是一本叫《少年黑卡》的书。

这本书主要写了“十岁”的小主人公“风”的故事。具体写的是“风”还有他的伙伴和一只叫耐特的“小”狗,在自己熟悉的城市里生活着。一次偶然的机会,风发现自己离奇的身世:被神秘的“少年法庭”依据黑卡的记录判为永远停留在十岁变成一个不成长的人,并且让他失去部分记忆,因而他的身体和智力始终停留在五年级小学生的水平,而他的长毛耐特也被判,变成了小耐特,而“风”却不认得它了。八年的时间,八年的往事,在“风”身上留下了许多神奇的印迹……终于,风开始了一段找回自我的艰辛之旅。

这本书里的“风”给我留下了深刻的印象。因为十岁的“风”是个顽皮的男生,他和“耐特”总爱做坏事,从没做过好事:他在阳台上吹泡泡,张着嘴目送泡泡破掉;他用水枪向伙伴喷水,而且水里还有他的尿;他还划破邻居的米袋子;还跟同学吵架,打架......他做的一切让老师无奈,让邻居烦恼,让妈妈叹息。他一次又一次地做坏事,不懂得珍惜身边的一切,让我都为他感到惋惜。正因为他的所作所为,所以让我印象深刻。

但是最后,“风”不顾一切的做好事,结果,“少年法庭”对他的判决无效,他回忆起了所有前尘往事,又长高了,变成一个18岁成熟的少年了,小耐特也变回了长毛耐特,但是因为太老,所以最后死去了,最后的结局很悲惨,读完了这本书的最后那一个字时,我的眼泪哗啦啦的往下流,心里有无数个疑问,但这故事的结局也不会改变。

在我们的生活中,还有许多像“风”一样的人,例如我的同学王梓恒。他和“风”一样也是一个调皮的男孩,顽皮好动,爱做恶作剧,虽然他有很多缺点,但是如果他能和“风”一样努力做好事,和大家互相帮助,团结一致,不断改掉坏毛病,同学们还是会很喜欢他的。

读了这本书我懂得了:我们以后要多帮助别人,看到别人有困难一定要伸出援手,多做好事,因为做好事是快乐的。

老师的话:徐诗琪同学假期生活丰富多彩,读了不少书,还很认真地写了一篇读后感。作文中,先是对书内容的回顾,然后分析了书中“风”这个男孩的性格特点,再联系身边的人和事,写出了自己的感悟,是一篇不错的读后感。

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少年黑卡的读后感


也许每个人都曾经做过坏事,我就做过。但只要尽量去弥补过错,多做好事,就会受到人们和社会的认可和赞许,还会获得意想不到的惊喜哦!下面是小编为大家整理的少年黑卡的读后感,希望能够帮助到你们。

少年黑卡的读后感1

《少年黑卡》是常新港叔叔写的,它荣获了儿童文学大奖,是冰心奖获奖作家书系中的一本。

我觉得《少年黑卡》这本书非常好看。它讲的是一个叫风的男孩儿,他的所作所为,令人震惊。几年中,做过的坏事和犯下的错误累计有一百多次,好事竟然一件也没有。他故意用别针将一名小朋友的气球扎破;一位老爷爷正在吃力地拉着大米,而风不但不帮忙,还用小刀将袋子戳破,使大米粒像水一样撒得满大街都是;一幢居民楼失火了,人们将抢搬出来的东西堆放在空地,风趁机从那里偷走了一只水压喷水枪……他做的种种坏事都被一个特别法院记录下来,在他本来十八岁的时候,被变成了一个八岁的男孩儿,心智和身体与新生同步,还失去了部分记忆,而且他必须要做很多很多好事才可以恢复。

接下来的日子里,在程坚老师的鼓励下,风坚持每天做一件好事,看见可以做好事的机会就拼命赶过去帮助别人。每做完一件好事,他都感觉到心里很舒服。慢慢地,他改掉了以前的坏毛病。大家都说:“风,真得变了。”有的人甚至还怀疑他到底是不是风?风也在做好事中尝到了甜头,最后恢复了原来的样子。

读完这个故事后,我想:我们以后要多帮助别人,看到别人有困难一定要伸出援助之手,多做好事,因为做好事是快乐的!

少年黑卡的读后感2

读书对我们有许多好处。这天,我看完了《少年黑卡》,有许多感想。

这本书主要讲的是:一个叫风的十八岁少年因为做了一百多件坏事,而好事却一件也没有,被特别法庭和他的狗一起“留级八年”,并且忘记所有以前的记忆。最后,风和他的老师“左三”一起找到了其他三位特殊法庭的人共同解除了当年对风和他的狗的审判,做回了原来的自己,也让风意识到了自己的错误。

虽然我们做了坏事后不会像书中那样受到惩罚,但我们应该知道“做了坏事就应该受到惩罚”。没有人来惩罚我们,我们可以自己来惩罚自己。而且我们如果发现被人做了错事,不能像风的狗,不告诉别人,反而帮助别人做坏事。如果你们不能良好的自觉控制自己,可以请别人帮助自己,像书中的监督员一样,并记录,让自己意识到自己的的错误。

也许每个人都曾经做过坏事,我就做过。但只要尽量去弥补过错,多做好事,就会受到人们和社会的认可和赞许,还会获得意想不到的惊喜哦!

同学们,不管你曾经有没有做过坏事,从今天起,请你停止做坏事,多做些好事来弥补你曾经的过错,也学朋友们就会改变对你的看法哦!不过一定要记住,“做了坏事就应该受到惩罚”

《少年黑卡》读后感范文


少年黑卡写了关于男孩风和他的狗伙伴耐特的故事,小说的情节扑朔迷离,令人扼腕。下面是小编为大家收集整理的是少年黑卡读后感,欢迎阅读。

少年黑卡读后感一

读书对我们有许多好处。这天,我看完了《少年黑卡》,有许多感想。

这本书主要讲的是:一个叫风的十八岁少年因为做了一百多件坏事,而好事却一件也没有,被特别法庭和他的狗一起“留级八年”,并且忘记所有以前的记忆。最后,风和他的老师“左三”一起找到了其他三位特殊法庭的人共同解除了当年对风和他的狗的审判,做回了原来的自己,也让风意识到了自己的错误。

虽然我们做了坏事后不会像书中那样受到惩罚,但我们应该知道“做了坏事就应该受到惩罚”。没有人来惩罚我们,我们可以自己来惩罚自己。而且我们如果发现被人做了错事,不能像风的狗,不告诉别人,反而帮助别人做坏事。如果你们不能良好的自觉控制自己,可以请别人帮助自己,像书中的监督员一样,并记录,让自己意识到自己的的错误。

也许每个人都曾经做过坏事,我就做过。但只要尽量去弥补过错,多做好事,就会受到人们和社会的认可和赞许,还会获得意想不到的惊喜哦!

同学们,不管你曾经有没有做过坏事,从今天起,请你停止做坏事,多做些好事来弥补你曾经的过错,也学朋友们就会改变对你的看法哦!不过一定要记住,“做了坏事就应该受到惩罚”

少年黑卡读后感二

《少年黑卡》是常新港叔叔写的,它荣获了儿童文学大奖,是冰心奖获奖作家书系中的一本。

我觉得《少年黑卡》这本书非常好看。它讲的是一个叫风的男孩儿,他的所作所为,令人震惊。几年中,做过的坏事和犯下的错误累计有一百多次,好事竟然一件也没有。他故意用别针将一名小朋友的气球扎破;一位老爷爷正在吃力地拉着大米,而风不但不帮忙,还用小刀将袋子戳破,使大米粒像水一样撒得满大街都是;一幢居民楼失火了,人们将抢搬出来的东西堆放在空地,风趁机从那里偷走了一只水压喷水枪……他做的种种坏事都被一个特别法院记录下来,在他本来十八岁的时候,被变成了一个八岁的男孩儿,心智和身体与新生同步,还失去了部分记忆,而且他必须要做很多很多好事才可以恢复。

接下来的日子里,在程坚老师的鼓励下,风坚持每天做一件好事,看见可以做好事的机会就拼命赶过去帮助别人。每做完一件好事,他都感觉到心里很舒服。慢慢地,他改掉了以前的坏毛病。大家都说:“风,真得变了。”有的人甚至还怀疑他到底是不是风?风也在做好事中尝到了甜头,最后恢复了原来的样子。

读完这个故事后,我想:我们以后要多帮助别人,看到别人有困难一定要伸出援助之手,多做好事,因为做好事是快乐的!

少年黑卡读后感三

书香伴我成长,一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间。它让我明白许多人生的道理,不走弯路,健康快乐的成长。

如果问我寒假有什么书可以推荐阅读的?那我第一个想到的便是常新港的少年黑卡了,这是“冰心奖获奖作家系列”图书中的一本。当我第一次看到这本书时,便对这本书很纳闷,封面淡雅清新,一眼看去就让人感受到“她”的典雅,而书名却是少年黑卡,似乎不太相符。随意翻开,看着黑卡少年的目录:木制阳台上的男孩子,耐特绝食等。更是充满好奇,但又有想读下去的欲望,带着问号买回了这本书,回家后,就迫不及待的翻开第一章,认真的读了起来。以至于置身书海而不能自拔,废寝忘食。

第一次读,算是囫囵吞枣的读,明白了文章的大意。小说的情节波澜起伏,讲述了一个叫风的男孩,和他的铁搭档小狗耐特坚持不懈的做坏事,比如:用装有尿的水枪喷向伙伴,扎破小孩的气球,戳破邻居的米袋…读到这里,我对故事主人公是憎恨的,同时又有些惋惜。他一次次做坏事,却没有做过一件好事。到后来,一次偶然,他发现了什么,神秘的黑卡,奇怪的老师,还有丑陋的耐特。经过自己的努力,他得知自己已经18岁了!因为自己太多的过错,神秘的法院让他停止生长,失去部分记忆,而耐特也一样。后来峰回路转,风拼命的做好事弥补,他的心里也舒服了许多。男孩儿风和耐特终于到了八年之后,风长大了,而耐特却老了。

第二次读,注意细节,咬文嚼字的读,让我明白了许多道理。当风做好事时,大家都说他变了。甚至有人还怀疑他是不是风。我记得毛泽东曾说过:一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。每个人都会犯错误,这并不可怕,可怕的是不知悔改。做了错事应该有改正错误的决心。知错能改,善莫大焉。成长的的道路并非一帆风顺,面对阻碍,勇往直前,即使以前有太多的过错,而这都终将成为过去,现在要做的,是做更多的好事去弥补。

常新港的少年黑卡,故事情节跌宕起伏,但寓意深刻,言有尽而意无穷,幽默风趣却真实感人,引导我们不犯错误,净化心灵。

黑骏马读后感600字


【第1篇】

“黑骏马”是一匹漂亮的优种黑马,从小生活在贵族人家,受过良好的训练,性格温顺善良,聪明、机智主人非常喜欢他。

但好景不长,主人家有了变故,黑骏马不得不卖掉。他一连被卖过多次,接触过很多人:有喝过酒就拿马撒气的醉汉,还有不把动物当回事的的野蛮人,有动不动就那鞭子的马车夫,也有把动物当朋友的好人家……黑骏马尝尽了人间的酸甜苦辣。通过自己的眼睛。用惟妙惟肖的语言,讲述了一个个娓娓动听的故事。

这本书打动了我的心,让每一个读过这个故事的人知道:动物是通人性的,你怎么对待他,他就怎么对待你…….

动物大概怎么也没有想到,他们跪在了人类的膝下。跪在了既没有它们高大,也没有它们锋利的爪牙;既不会飞;也不能在深不见底的水底遨游;也没有他们跑到快,强大的恐龙们最小最简单的一个攻击都能解决掉人类的生命。他们无论那一点都胜过人类,除了——时间。

它们输的只是时间。

它们生存的时代和环境都无法提供给它们足够的进化时间!进化不出媲美人类的高等智慧!如果有时间有机会,完全平等地与人类对抗,那么胜负难定!

长大后,我要和朋友们在一起,用自己的双手去创造一个更美的环境,让地球上的所有动物植物可以一起安静幸福地生活。

【第2篇】

《黑骏马》书中描写的黑马是英国女作家安娜.休厄尔塑造的主人公,它的名字叫黑骊,它直觉敏锐,性情温和,任劳任怨,是一匹难得的好马.

在作家笔下,动物们的心里描写细腻生动,黑骊活生生的象人一样有情感,会思考,有时会比人更加仔细,更加机智,人与动物的交流水乳相融,写得真实而亲切,这是一本令人回味的书!

黑骊曾经有过多次“旅游”,它遇到过善良的主人,去过马市,被人虐-待过,也被戴过短缰绳,还和好朋友生姜生活过一段时间……它曾经救过善待它的主人一命,也曾经被一些粗暴的人折磨得伤痕累累。通过它酸甜苦辣的经历,从中看到了人类的善恶丑美,作者的目的是呼吁大家爱护动物。

我觉得人类不能光为了自身的利益让具有生命的动物象机器一样的使用,虐-待它们。我们应该珍惜动物,动物也有感情,它给我们也带来了快乐,在日常生活中,人类在许多方面都缺少不了动物,我们要以一颗爱心去对待它们,相信也会获得善意的回报。在作家笔下,动物们的心里描写细腻生动,黑骊活生生的象人一样有情感,会思考,有时会比人更加仔细,更加机智。人与动物的交流水乳相融,写得真实而亲切,这是一本令人回味的书!

【第3篇】

据老师同学们的大力推荐,我读了一本名为《黑骏马》的英国动物小说。这篇文章的作者是英国的安娜·塞维尔。本篇小说使用的是第一人称的形式,以一匹马儿的角度来讲述它眼中的人类。带给我深深的感触。从中让我们感到一丝懊悔及莫名感动。

这篇文章讲述的是一匹名为“黑骏马”的拥有高贵血统的好马,出生以来所接触的各种主人和经历的事故。读完本书,我不禁暗自感叹道:是啊,这些马儿的命运真坎坷,不断地遭遇到各式的坏主人,他们既让马儿们伤透了心,又让马儿饱受着鞭子的折磨所幸的是,它遇到了几位心地善良,了解动物的好主人。这些主人将会给黑骏马留下永生难忘的印象。而那些粗鲁,霸道,只会追求所谓的时尚,不懂得怎样驯马的主人则令我们感到了深深的厌恶。

在我们一昧的评判那些坏主人的同时,我们是不是也应该对自我进行一次思想上的反省:我们或许也在以前做过类似的事情,如今却忘得一干二净。也许有时候我们并不在意这些看似微不足道的动物的尊严,认为一切事物就应该是为了人类而服务的。但是这些动物它们的的确确是有思想的,有感情,有尊严的。通过黑骏马和它的同类们,它们所经历的各种令人心酸的身世,反映出人类与动物之间的不平等。我们总是提倡说,要“人人平等”,可难道只用人类之间平等吗?自然界的一切生物难道就不用平等、和谐的生活在一起吗?这匹黑骏马所遭受到的一切,如果站在我们的角度来说,也许是在正常不过的事情了,可假设我们是那些动物的话,那这个世界对他们来说公平吗?

其次,随着这个社会不断的进步与发展,人类身上很多美好的闪光点埋没在充满着名利争夺的大城市中。这匹马具备人类身上的一切好品质:宽容、感恩、忠心、任劳任怨……无论主人给他多重的活儿,它都一声不吭,尽管有一些人对此还不满足,甚至提出更过分的要求,但它丝毫没有怨言,总是默默忍受着这一切。并对那些对自己好的主人怀有感激之情,用尽全力为主人服务。这些正是人类逐步失去的,这也是值得人们反思的一点。

黑骏马读后感600字2020


黑骏马读后感600字2020(一)

《黑骏马》讲述的是一匹黑色小马的故事,他快乐的生活在一个山村里,从小便受到良好的训练,身为一匹马,他明白自己应该服从主人的任何命令。但是,因为各种情况他被转卖给了另一个主人,幸福的命运开始有了转变。

黑骏马的第一个主人是一个冒失的大酒鬼,经常喝的烂醉如泥,疯狂地抽打他的马,黑骏马经常被打的满身是血。第二个主人是一位爱赶潮流的人,对待黑骏马更加心狠手辣,他们根本不知道我尾巴被砍断是一件多么痛苦的事,他们安装的马嚼子让黑骏马的嘴巴不停的流口水,患上了不可治愈的绝症。后来的主人是更加的凶狠与残忍,为了金钱,不惜一切代价摧残、压榨黑骏马,还使黑骏马的腿上留下了不可改变而又可怕的疤痕。然后把干不了活的黑骏马又高价卖出。可怕的紧缰绳和带着金属头的大皮鞭子更是让黑骏马陷入了恶梦般的境地。不过很快黑骏马的苦日子就熬到了头,黑骏马又重新回到了好主人高顿乡绅的家里,和马儿伙伴们无忧无虑地在山村的苹果树下度过了黑骏马晚年最后的安逸时光

作者安娜*塞维尔以一匹马的视角透视出人类世界对待动物的残酷无情。生动细致地刻画了黑骏马一生的艰难。《黑骏马》问世以来受到世人好评。

读完了这部小说,我深有感触:为什么人类对待动物这般的凶狠,这样做对你们没有任何好处。我们人类也是动物的一种,只不过我们是高级动物罢了。我们和动物共同生活在一起,人类为了自己的利益就能去残害生灵吗?其实,我还是想奉劝那些虐待动物的人们一个忠告:想事情一定要多方位思考。假设现在的世界是由动物来主宰人类,那时你又会是怎样的感受呢?

黑骏马读后感600字2020(二)

文/袁亚男

读完《黑骏马》,我在第一时间把黑骏马这个意象作为一个命运的象征,无论是在那首古老的民歌中,还是在小说淒美的悲剧里,黑骏马都是一个不动声色却贯穿了全篇的特殊存在,就好像时刻好奇而不声张地注视着我们的命运一样。从这个角度解释,也似乎能把白音宝力格作为一个经历者,喻示着一个同他一样的挣扎于现实的泥潭、痛苦追忆年轻时理想化的生活化的人群。文章的主题,也大概能向对命运的把握那一方向靠拢。

但在细细品味文章中时刻体现出的一种古典美,一种苍凉博大而热血浸染的对于草原的深刻把握后,就能发现这篇文章决不能轻易上升到生存与生活的高度来谈,而必须融入作者描写的每一根湿漉漉的鲜草,每一缕灿烂的阳光,每一座厚实的蒙古包中去。作者十二年在内蒙古插队的经历,使这部作品的背景与同时代的其它作家相比较更为伟大而厚重,这是草原这个神奇的名词赋予的。同样是谈社会、生活、命运,草原让人看到牧民之间的直爽豪放与坦诚相待,能将一种信仰的神圣感贯彻到生活在这片土地上的人们心中,能用一抹永恒的、古老而深邃的绿色涂在灰暗的命运之上。

怀着对草原的崇敬与思考把书又读了一遍,发现又找到一些新的关键词,比如生命。生命是宝贵的,这话谁都说得,但当你看到白发的老人颤巍巍地用袖子擦拭新生的马驹,当你看到母亲默默背着瘦小的婴儿慢慢地走着,当你看到孤独的背影单膝跪在天葬场时,生命的价值仿佛在瞬间就浸入骨髓中去了。我想,生命中最美丽的一刻,就是它让另一个生命激起波澜的那一刹那。此时的两个生命都带着圣洁的光环,被腾格里(蒙语中的天神)注视着,从这一刻开始,一个生命被赋予全新的意义,就好像接过了另一个生命递不定式的神秘之钥,它要用这把钥匙开启一段崭新的生活。

也许正是这把钥匙给了草原上的女性活下去的勇气。牧民们虽然纯朴,但也愚昧,他们不懂得珍惜自己的另一半。但生育是必然的,于是草原上的女性,就用一个新生命的诞生,来宣告自身的成熟和飞越。在男人们出去征战、放牧的时候,女人们把自己的心血毫无保留地投入到另外一个生命当中。就是这种母性的力量,带给了母亲们新的希望和开始,并代代累积,成为草原上与金戈铁马之声相匹敌的人性的长啸。

这美好的啸声,该是草原精神的一部分。它纯洁的几乎不含一点杂质,甚至不光对自己的骨肉,对其它的生灵也关爱呵护至极。这是包含了人道主义与悲悯心的呼啸,它在今天,大概随着游牧民族和草原的一点点消失,也开始淡薄了。但如今我从这本书中再一次读到了它,我将沐浴一下心灵,迎接这呼啸声的洗礼。

黑骏马读后感600字2020(三)

读完张承志的《黑骏马》,莫名的,一种悲伤席卷而来。故事中的我骑着黑骏马去寻找当年一同长大的姑娘,找寻那曾经照亮生命的爱情;然而得到的乃是对于爱与生活真谛的感受。生活在艰难中百折千回地延展着,我从工作的地方一路寻来,梦中的那个天真质朴的女孩子不见了,取而代之的却是个相对懦弱却又善良的少妇。

这个古朴的悲剧的起点便是主人翁--白音宝力格回到蒙古老家的一瞬,黑骏马--钢嘎哈拉勾起了他对往事的回忆,悲伤莫名的气氛下,早巳预示不会幸福的他的爱情,便在他的回忆中徐徐展开。索米娅的温柔,索米娅的微笑与哭泣是他记忆中的唯一亮色,但为了追求自己所谓的理想而抛离了故乡,抛离了亲人,也抛离了自己的情感。(.org)因为封建的思想而促成他的背离,使他连从小抚养他的额吉(奶奶)的最后一面都没见到,而索米娅,却也已跨过伯勒根河,嫁为人妇了。一切都变化得这么快定是他始料不及的罢!

跨越了千山万水而找到的,长大的索米娅,却早巳不是当初的那个女孩了,这心中的失落与痛楚,又有多少人能明白呢?让人想到了德国作家史托姆的小说《茵梦湖》,以莱茵哈特来说,依莉莎白永远只是宽大幽晴却又僻静无边的茵梦湖中孤独美丽的白色睡莲,可望而遥不可及;是心灵深处撕心的隐痛,正流出汨汩的鲜血。《黑骏马》中的白音宝力格的心情应该也是,空虚与对当初的自责一并袭来,这给人的震撼确是无边的。分离竟成了永远的,他们的人生道路延伸向不同的方向。他会成为科学家,在研究院进行无边的设计;而她却只会成为蒙古草原中小小的一个主妇,成天抚养孩子,辛勤地工作。

黑骏马昂首飞奔哟,跑上这山梁。那熟识的绰约身影哟,却不是她。他亲吻着曾带给他无限美丽回忆草地,这里留下的是他斑斑的足迹,留下了温馨的亲情和炽热的爱情,留下了一切的一切。结局处,他怀着一颗更丰富,更湿润的心迎接着明天。

的确,现实并不如童话中的王子与公主过着幸福的生活这样地简单,就算人们如何苦苦哀求有一份简单的爱,却不得不被现实与物质所阻扰。《黑骏马》中的我可说并没做错什么,但当他发现一切都失去的时候,又会怎么想呢?也许,这一段生命的回溯,也是对生命的追索,它铸成了无穷的感伤与古朴,悲剧的美。

红瓦黑瓦读后感600字


【篇一:红瓦黑瓦读后感】

《红瓦黑瓦》可以视为《草房子》的续篇。当看到这句话时,我便如饥似渴的翻开书读了起来。

当读完《红瓦黑瓦》时,我还沉浸在小说里,小说以油麻地为背景,从一个中学生的视角诗意地描写了往昔乡村生活的淳厚风情,细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长过程。并以主人公林冰而引发一件又一件的事情,林冰的三个好朋友,马水清,谢百三,刘汉林他们的特点又是描写的那么细致,马水清的大方慷慨,谢百三汗淋淋的勤快,刘汉林吃苦耐劳都使人流连忘返!

风吹着那封信,发出清脆而单调的纸响。后来,我将它丢入大河。它随着流水,一闪一闪地去了在我的身后,是红瓦房和黑瓦房,是永远的红瓦房和永远的黑瓦房当读这句话时,我仿佛看见了那封信,那条大河,那红瓦房和黑瓦房,害臊自卑的林冰和美丽羞涩的陶卉似乎是天生的一对。林冰和陶卉同坐一轮轮船,一起到城里去,缘分!他手里玩格尺,陶卉一样拿圆规,真有缘分,似乎他们俩在一起并不出乎人的意料,然而出乎人意料的是他们俩最后并不在一起,这个结局既吊读者的胃口,又让读者伤感!

当然更苦涩的是乔桉和赵一亮的故事,他们的遭遇都是那么悲惨,但是他们的遭遇又是那么的不同,一个是无人理会,自幼生活在屈辱中;一个是油麻地的富公子,被娇宠惯了;可他们却都不愿意听从别人的指挥,想着出人头地,干一番大事业。

初读起《红瓦黑瓦》感觉是那么不真实,当再反复读几遍时,又觉得好真实,也许这种处于现实和理想的夹层,正是这本书引人入胜的亮点!

【篇二:红瓦黑瓦读后感】

读了两个晚上,我终于把曹文轩写的《红瓦黑瓦》这本书读完了。我知道了书中的主人公叫林冰,《红瓦黑瓦》就描写了林冰和他的同学们在油麻地中学初中、高中的生活过程。

全书从一个中学生的视角诗意地描写了往昔乡村生活的淳厚风情,情节起落跌宕,震撼人心,关心与情意荡漾在字里行间,令人不忍释卷。书虽读完了,但书中的不少情节仍留在我的脑海中,挥之不去。

马水清的母亲是一个异乡女子,她纯朴善良,戴一块杏黄色的头巾,挎了一只去了皮的白柳篮子,给乡亲们一家一家地送她家柿子树上结的柿子夏兰香是一个有正义感的女孩,在日记本风波中她帮了杨文富,但杨文富却把她出卖了谢百三最爱劳动,劳动使他的头上、身上全是汗,给人留下一种感觉:谢百三成天汗淋淋的,所以同学们选他做班长,身为班长的他就更爱劳动,更汗淋淋的了。谢百三做了许多好事,让班级变的更好了乔桉学习虽然好,但是并不尊重人,总是与同学们发生冲突,他那张脸很少有光光整整的时候,经常鼻青眼肿的

读了这本书,我们可以向纯朴善良的马水清母亲学习;可以向有正义感的夏兰香学习;可以向热爱劳动的谢百三学习;但是乔桉绝不是孩子们的学习榜样。书中的一个个小故事真实亲切,细腻地记录了少男少女由不经事而逐渐明白人生的成长历程,让我深受教育。他们从红瓦房到黑瓦房,从初中到高中,经历了数年的风风雨雨,终于懂得了成长的过程并不是一帆风顺的,只有经历了风雨才能悟到人生的真谛。

【篇三:红瓦黑瓦读后感作文】

已经很长一段时间不看小说,因为太长,也因为自己现在的心,无法沉浸这么绵长的文字和故事。

第一次认真看完曹文轩的作品,一部《红瓦黑瓦》,一口气看完的。有时候我想,一部作品之所以吸引人,那是因为你从作品里看到了你自己的影子,也或许是因为这作品中有你虽模糊却又清晰的期许。我想是的。

一个清涩的故事,叙述和描写淡淡得散发着恰到好处的温度。年轻的心,在那段苍茫的岁月,上演着朦胧而又纯美的悸动。想起早年韩国电影的种种片段,也想起自己往昔的段段剪影,在这个不算寒冷的冬日徐徐铺展开来。

其实,拿到《红瓦黑瓦》,我就觉得这是有着深刻寓意的名字。它不仅仅代表这林冰他们初中年代进入高中岁月,它还蕴涵着某种心理和身理的变化,当然还应该有时代的变迁,而这所有的变化都有极其明确的分界线。初中--高中;懵懂--成熟;童年--少年;文革--开放所以还可以这么说,这不是普通意义上的一本少儿读物,这更是一本浸注时代印记的带有作者自传色彩的充满人性和人情味的伟大的艺术品。(作者曾经亲口说过,这是一本以他自己生活原型塑造的小说。)

《红瓦黑瓦》故事很精彩,尤其心理细节描绘见长。大段大段的如毛发般细密的心理直白,泼墨般让人物站立起来,随之而跳跃,随之而舞蹈。捷克作家米兰。昆德拉曾经在《小说的艺术》中写到:好的作品文字是有音乐性的,文字就如跳动的音符传达节奏与韵律。如果说曹文轩的《红瓦黑瓦》也有音乐性的话,那么它的音乐性就好如林冰拉的二胡,悠长而带点些许的忧愁。透过文字,透过音符去管窥人物,你就会发现,《红瓦黑瓦》中的所有人物都是带着那么点淡淡的伤的。林冰,赵一亮,马水清,丁玫,夏兰香都是这么一股感觉

也许是因为逝去,也许是因为回忆都是伤。

【篇四:红瓦黑瓦读后感】

中秋节放假的几天里,我翻开了一本书。曹文轩写的《红瓦黑瓦》。从第一次看《草房子》开始,我就喜欢上了曹文轩的笔风。

他的文章优美且略显悲伤,以一种悲悯与近乎追忆的情怀,为我们展现着许多与主人公林冰有关少年的生活,也展示着他们或甜蜜或沮丧的情感世界。掩卷而思,一个个生动形象的人物仿佛就在我的眼前。而主人公林冰,令我印象最为深刻。他是一个才艺出色的少年,和马水清,谢百三,刘汉林等人的兄弟情义也让我为之感动。乔桉,这个心灵已被扭曲的大男孩,自己始终感觉活在别人的冷眼里,最后竟是杀死外公的凶手。当对他的冷酷与残忍切齿痛恨的同时,我也不竟多了一份沉思,一位笛子吹得悠悠扬扬的孩子,为何不能把日子过得灿灿烂烂,而一生都在为复仇而沉重地活着?或许,人们给予这个孩子的爱还太少。?

这群初中生都有美好的追求和梦想。他们曾一起哭,一起笑,一起打架,一起经历着人生的酸甜苦辣咸,最后各奔西东就像曹文轩说的厄运中的相扶,困境中的相助,孤独中的理解,冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱感动我们的是道义的力量,情感的力量,智慧的力量好美感的力量,而这一切与日月同在。也正是因为这样,他们经历了成长,明白了人生。

留在记忆中的,是那一树沉甸甸的柿子,熟透了的,像挂满一树的红灯笼,像西沉的太阳,沉甸甸。而红瓦房和黑瓦房,是永远的红瓦房和永远的黑瓦房。人走了,留下的是一段永恒的记忆,一段美好的回忆,一场心的悸动,一段美好的感情,一个痩削的,背着铺盖,走在寂静的白杨夹道中的背影

【篇五:红瓦黑瓦读后感】

《红瓦黑瓦》读后感寒假里我花了三天时间读了曹文轩写的《红瓦黑瓦》,书里的故事非常感人,我被深深地打动了。

这本书主要描述的是发生在上世纪六七十年代主人公林冰在读初中和高中期间所接触的人以及发生在他周围的故事,其中书中描写的人物都很有自已的特点,比如描写林冰的好朋友马水清很慷慨,有比较多的零花钱,经常请同学们吃猪头肉;乔桉同学脾气很坏,总是指使别人做这做那,高高在上,同学们都离他远远的;林冰喜欢的女同学陶卉长得很漂亮,有一双巧手,很擅长刺绣;女老师艾雯长得虽然非常丑陋,但是她是脚踏实地的老实,她很爱学生,把学生们当成了自已的孩子

从这本书中,我看到了同学之间的深厚的友谊:同学赵一亮因为家里发生火灾,变得一贫如洗,只能去偷木伐上的木头,当他们在接受公安局的调查时,虽然大家都知道弄散木排的人是赵一亮,但为了保护这位同学的声誉,都守住了秘密没有说出去。虽然这种做法在现在的我们看来是不对的,包庇了同学错误的行为,但还是让我看到了同学之间深厚的友谊。书中也让我看到了老师对学生的爱:在大串联的时候,为了防止学生走丢,老师们想了一个办法:她们自费给每个同学每人发一个小瓷鸟,小瓷鸟用力吹一下就会发出悦耳的鸟叫声,这种独特的鸟叫声成为互相联络的信号。

看了这本书,我的感受是:虽然我们生活的时代和书中描述的生活环境完全不一样,现在的我们可以无忧无虑地在舒适的环境中生活和学习,但同学间的友谊同样值得我们珍惜,我们同样要怀着一颗感恩的心去爱辛勤的老师和自已的家人。

【篇六:红瓦黑瓦读后感】

风,吹在我的脸上,我依然陶醉在《红瓦黑瓦》这本美好的小说里。它让我懂得的是道义的力量、智慧的力量与美感的力量,这些都在我们的生活之中。

这是曹文轩先生的一篇长篇小说,以林冰的视角诗意地描写了往昔乡村生活的淳厚风情,细腻地记录了少男少女由少不经历而逐渐明白人生的成长经历。全书情节起落跌启、震撼人心,关怀与情意荡漾在字里行间。

本应由主胡演奏的一段曲子,我却记不清楚了,台上的演员很尴尬,停住了望乐队赵一亮却把他的胡琴拉响了像这种情景我也有过。

那次,我参加了艺术比赛,有好几个人,我们轮流弹一首歌的一小部分,给每个人都减少一下沉重的负担。其实就那么一小部分我已经是倒背如流了,但,我那紧张的心情还是会迫使我练琵琶的心情

到了参加比赛的那天了,我看见台下人头攒动,我心里慌得可怜。我一直在鼓励着自已:范思哲,你不要怕,你准备得那么好肯定不会有问题的,加油!到我来弹奏了,老天可真是有些欺负人,我弹了一半,却记不清楚后面应该弹什么,我尴尬地停住了,望了望台下的观众,他们有的在偷笑,有的吃惊地看着我,还有的在窃窃私语。正当琵琶老师的脸上要浮起一脸失望的表情时,我旁边的伙伴却把她的琵琶弹响了,她把每一个音符都摸得极准,我想陷在泥沼中忽然得了救星似的,又立刻随着音乐跟了下去。啊!顿时,我的心灵像打开的匣子一样,是那么痛快舒服,哈哈!多亏了那个好伙伴,把我的尴尬给消灭了,心里充满欢快。之后,我弹琵琶无论如此都有一种愉悦、愉快感,都会有一种自己也不知道怎么来的快乐。

感谢曹文轩,让我知道别人帮助我的重要性是多么之大;感谢曹文轩,让朋友把我当时的尴尬给消灭了;感谢曹文轩,让我明白友谊是多么的重要。

《凡卡》读后感600字


他每天都要在提心吊心掉胆,他的学徒生活实在过得太可怜了:挨饿、挨打、挨冻,已经成为了家常便饭我和凡卡的童年相比,要比他好几万倍想到这里,我愧疚不已凡卡的童年是那么悲惨,而我们却是那么幸福。凡卡,你童年的遭遇做学徒穷苦的悲惨命运我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的,在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了,老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,可怜的凡卡白天只吃一点儿面包,中午一碗稀粥,晚上又是一点儿面包,还要干繁杂笨重的活。

听到声声呼喊:亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子在也受不住了!.....我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤呼唤我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐的日子;而凡卡呢,本该和我们一样,他却在做苦工,我读到最后一节时,又陷入了沉思,受尽了很多折磨,过着痛苦的生活。他写信给爷爷,把自己的不幸遭遇告诉爷爷,希望爷爷带他回去,反映了他对幸福生活的渴望,些情节令我心酸,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活。

《凡卡》读后感600字

学习了《凡卡》这篇课文以后,我的心久久不能平静下来。脑海中一直浮现出九岁的凡卡当学徒时的悲惨情景。

《凡卡》这篇课文描写了凡卡九岁当学徒时的悲惨生活,通过他给爷爷写信,真正体会到了凡卡渴望回到他们村子的急切心情,并从一个侧面狠狠地揭露了沙皇统治的黑暗和当时社会的罪恶。

凡卡在给爷爷写信时,不时地回忆起自己与爷爷的幸福生活。要是我做错了事,您就结结实实打我一顿好了。要是您怕我找不找活儿,我可以去求那位管家的,看在上帝面上,让我擦皮鞋;要不,我去求菲吉卡答应我帮他放养。这是凡卡在信中的一段话。虽然他可能挨爷爷的打,可能去擦皮鞋,可能去放羊,但凡卡还是渴望回到最亲爱的爷爷身边。因为他在当学徒时吃不饱,穿不暖,还经常挨打,凡卡对乡下的生活有着无比的眷恋,对亲朋好友有着无比的思念。他坚信,乡下的生活要比城里好100倍!

九岁,正是享受阳光雨露的时代,正是拥有欢乐童年的时代,可是凡卡却无法享受,也无法拥有。他只渴望自己能够吃得抱,穿得暖,睡得香;,渴望自己能回到爷爷身边。可是这些要求对凡卡来说只是幻想,只是奢望。

和凡卡相比,我们现在多么幸福啊!在学校,我们坐在明亮的教室里学习文化知识,下课后,有同学的陪伴,过着欢乐无比的校园生活;在家中,我们被称之小皇帝和小公主,衣来伸手,饭来张口,真可谓是含在嘴里怕化了,放在手了怕摔着,过着无忧无虑的家庭生活。

但是,这一切的一切都是由无数革命烈士抛头颅,撒热血换来的,他们用自己的生命换来了我们金色的童年,让我们沐浴在党的阳光下,在老师的精心呵护下幸福成长。

我们一定要珍惜现在的幸福生活,好好学习,天天向上,把祖国建设得更加繁荣富强!

《凡卡》读后感600字

今天,我读完《凡卡》这篇课文,我的心再也不能平静下来,我没有心思参加同学们的议论,脑海里浮现出了文中主人公遭受的一幕幕。

他只有9岁呀,他就被老板折磨着,在寒冷的冬天,他冻得缩成一团,他写信给他的爷爷,可是幼小的他怎么会知道,他的那封信是寄不出去的。

在文中他拥有的都只是虚幻,他希望爷爷来接他,但那是不可能的,因为他的信爷爷收不到。凡卡在寒冷的冬夭,缩成了一团,和他相比,我们住在温暖的房间里,身穿暖暖的衣服,对我们而言寒冷这个词,我们还不太了解。他当时是十分的饥饿,可我们感受到过饥饿吗?中午,父母已为我们准备好了饭菜,放学后,父母已经为我们准备好了点心,饥饿这个词对我们来说实在是太陌生了。

他希望爷爷来接她,他想他的爷爷,而我们呢?被亲人爱护着,这些亲人的呵护被我们视为理所当然,对他来说:亲人的呵护是想得到而得不到的。

凡卡做了甜蜜的梦,他梦见了他的爷爷,然而,这只是梦,对凡卡来讲,这是永远也不能实现了,因为爷爷收不到信。

他出生在那种黑暗的社会里,他正过着苦难的生活,他想得到温暖、幸福、快乐与亲人的呵护,他所想的我们都有,他受到的一切磨难我们却从未受过。

我们是21世纪的儿童,我们拥有的一切是过去的孩子想而得不到的,我们的生活是来之不易的,我们更应该珍惜这来之不易的生活。

等他醒来后,可能会再次被叫去摇摇篮,他得不到爷爷与亲人的呵护,我们有亲人,我们更应该尊重周围的亲人,去认识他们的爱,体贴他们。

我们的生活幸福,亲人对我们更是十分的关心,我们虽然体会不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定会得到自己想得到的。让我们一起来珍惜这来之不易的生活与亲人的呵护吧!

凡卡600字读后感


凡卡600字读后感范文一

我们学了《凡卡》这篇课文,凡卡的形象和他悲惨的学徒生活一直回荡在我的脑海里。

《凡卡》讲的是九岁的凡卡三个月前送到莫斯科的一个鞋匠那里做学徒。他趁老板,老板娘和伙计们去做礼拜这个机会给爷爷写信介绍在莫斯科和悲惨生活,揭露了沙皇统治不合理的制度和旧俄时代的罪恶。

每次读到老板揪着我的头发,拿皮带揍了我一顿,老板娘拿青鱼嘴直戳我的脸时候,我会十分痛恨那可恶的老板,老板娘。凡卡来到这儿是做学徒的做鞋、修鞋的可是他的老板、老板娘叫他做并不是他要做地事,做了之后受到的不是奖励,而是一顿痛打。那老板、老板娘实在太没有人性了,凡卡只是个小孩才九岁,他们却对他下如此的毒手,用皮带抽着,用鱼嘴戳着,逼着赶着要凡卡做这样、做那样、就连饭也不给吃饱,身子也穿不暖,觉也睡不好,使他那双明亮的大眼睛增添了许多血丝,眼睛又大又肿,这哪是当学徒,这根本就是给他们当奴隶!凡卡你和我都是同龄人为什么我们的命运不同,你会这样悲惨。我的脑海旦仿佛看到了老板正伦着皮鞭抽打着凡卡瘦弱的身子,老板娘拿鱼嘴戳面黄肌瘦的凡卡,他的脸上又增添了几道血迹,牙印。凡卡你到我们这个国家来吧,你到了这儿,一定会得到幸福和自由。

我仿佛看见了那头发蓬松,嘴角上流着血,又青又肿的眼睛的凡卡,他把单薄破旧的衣服裹了又裹包了又包,蜷缩在墙角下边睡边偷偷抽泣

吃饭了妈妈的声音打断了我的思绪,我站了起来,望了望窗外的小土坡上,仿佛看见了凡卡和爷爷还有卡希旦、泥鳅。凡卡正在和卡希旦、泥鳅玩着,爷爷坐在草坪吧嗒吧嗒地抽着烟,他们的日子多么快乐,他们的脸上充满快乐幸福

《凡卡》600字读后感范文二

读完了凡卡这篇文章后,我的心就像平静的湖里丢下一块石头,泛起阵阵涟漪,久久不能平静。

文章主要讲圣诞节前夜,九岁的凡卡趁老板做礼拜的时候,偷偷地写信给爷爷,向爷爷诉说了自己在莫斯科过着非人一般的学徒生活,恳求爷爷带他回家的是。

凡卡生活在旧俄国黑暗社会之下,那里是富人的天堂,穷人的地狱,富人终日花天酒地,而穷人却度日如年穷困潦倒。凡卡只是千千万万个黑暗社会的牺牲品的缩影,黑暗社会上还有许许多多像凡卡一样悲惨命运的人。

读着读着,我的眼前浮现了小凡卡的悲惨生活的情景;我仿佛看到骨瘦如柴,赤着脚的他,正在被狠心的老板用皮带抽打,老板娘用鱼嘴戳他的脸;我仿佛看到小凡卡卷着在过道里过夜的情景;我仿佛听到小凡卡的声声呼唤;亲爱的爷爷,你发发慈悲,快来救我,带我离开这儿回家'

每个人的童年欢乐而温昔,但是凡卡的童年却充满了泪水和一道道永远好不了的伤疤。我不由得想起了我9岁的时代,9岁的我已经背着书包,踏进了知识的殿堂。坐在宽敞明亮的教室里,听老师给我们传授知识。在家里,受尽爸爸妈妈的宠爱,哪会有什么皮带抽打。凡卡每天只吃一点面包,稀粥,每天,妈妈想方设法的为我准备丰盛的饭菜。让我有精力去学习。我喜欢吃的东西,妈妈总是满足我的要求,不让我失望。我真同情凡卡,多么想分些食物给他吃。凡卡每天都无法睡觉。他得使劲的给老板的小崽子摇摇篮。而我每天夜晚都睡的那么香甜。冬天,妈妈会为我盖好我踢开的被子;夏天,家里会开空调,风扇

凡卡在城里没有一个伙伴,他是多么孤独,多么痛苦!

我真希望凡卡能和我们一样感受世界的温暖。

凡卡读后感600字


明月高悬在明朗的天空中,夜已经很深了,可平时贪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!我给您跪下了。我会永远为您祷告上帝,带我离开这儿吧!要不,我就死了!凡卡写信乞求爷爷带他回家的内容我还历历在目。

凡卡是一个穷人家的孩子,被送到鞋店当学徒,九岁的凡卡遭受到老板和伙计的打骂,但是是没有理由的挨打,过着猪狗都不如的生活。他写信哀求爷爷带他回村子。但是,他不知在信封上写地址。贴邮票,爷爷怎能得到呢?由此揭露了沙皇统治的黑暗与资本主义的罪恶,我真为凡卡的遭遇而由衷的同情。

看了看凡卡的遭遇,再看看物品现在的生活,的童年相差十万八千里啊!童年本来应该是人生最美好的岁月,无忧无虑的,过着幸福的生活。然而凡卡却不能在没好的生活中生存,他小时候就父母双亡了,他睡觉时不像我们一样睡在床上,他睡在过道里。当老板的孩子哭时,他还要给孩子摇篮。他每天吃的饭太差了,早晨只有一丁点儿面包,只有中午有一点稀粥,下午呢,又是一丁点儿面包。这点饭谁能吃得饱啊?如今,这些饭都是喂牲畜的饭小凡卡还经常被老板虐待,没有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多么悲惨啊!

凡卡的童年是那么悲惨,而我的童年呢?在家里,爸爸妈妈把我当成掌上明珠,对我无微不至:遇到了委屈,一家人为我出气。真是含在嘴里怕话了,捧在手里怕摔了。在学校,老师像慈母一样不厌其烦地为我辅导。这难道不是鲜明的对比吗?

我的童年充满了温和的阳光。早晨,我刚从梦中醒来,妈妈便给我端来了可口的饭菜;放学后,一桌桌美味佳肴便出现在我的眼前。到了炎热的夏天,有甘甜的的水果为我解渴,有空调使我凉爽;冬天有足够的棉被为驱寒解暖。凡卡的童年,却充满了凛冽的寒风,吃不好,睡不好,更别说水果、空调了;冬天,甚至连棉被都没有,在资本主义制度中忍饥挨冻。

我一个生活在新中国、有合理制度的大家庭中,每一天都那么幸福,童年是那么美好,到处有人帮助,到处有人关怀。而小凡卡呢?生活在资本主义中,过着牛马不如的生活。九岁本应是坐在学校好好学习的,但凡卡不能这样。如果他生在富贵人家,也许就能好好学习。现在,我要好好学习,掌握好科学技术,为祖国献一份力量。

夜,越来越深了,我也渐渐睡着了我梦见凡卡来到了我的学校,正坐在教室听老师讲课。下课,同学都和他在一起玩,凡卡甜甜地笑了,笑得那样灿烂,那样

《凡卡》读后感 (600字)


《凡卡》读后感600字

童年,向往着快乐,向往着喜悦。我就拥有一个这样的童年。而凡卡呢?那个九岁就到鞋匠那儿做学徒的凡卡?他和我的童年比起来简直差远了。

他每天都要在提心吊心掉胆,他的学徒生活实在过得太可怜了:挨饿、挨打、挨冻,已经成为了“家常便饭“我和凡卡的童年相比,要比他好几万倍想到这里,我愧疚不已凡卡的童年是那么悲惨,而我们却是那么幸福。凡卡,你童年的遭遇做学徒穷苦的悲惨命运我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的,在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了,老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,可怜的凡卡白天只吃一点儿面包,中午一碗稀粥,晚上又是一点儿面包,还要干繁杂笨重的活。

听到声声呼喊:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子在也受不住了!.....我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤呼唤我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐的日子;而凡卡呢,本该和我们一样,他却在做苦工,我读到最后一节时,又陷入了沉思,受尽了很多折磨,过着痛苦的生活。他写信给爷爷,把自己的不幸遭遇告诉爷爷,希望爷爷带他回去,反映了他对幸福生活的渴望,些情节令我心酸,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活。

《凡卡》读后感600字

学习了《凡卡》这篇课文以后,我的心久久不能平静下来。脑海中一直浮现出九岁的凡卡当学徒时的悲惨情景。

《凡卡》这篇课文描写了凡卡九岁当学徒时的悲惨生活,通过他给爷爷写信,真正体会到了凡卡渴望回到他们村子的急切心情,并从一个侧面狠狠地揭露了沙皇统治的黑暗和当时社会的罪恶。

凡卡在给爷爷写信时,不时地回忆起自己与爷爷的幸福生活。“要是我做错了事,您就结结实实打我一顿好了。要是您怕我找不找活儿,我可以去求那位管家的,看在上帝面上,让我擦皮鞋;要不,我去求菲吉卡答应我帮他放养。”这是凡卡在信中的一段话。虽然他可能挨爷爷的打,可能去擦皮鞋,可能去放羊,但凡卡还是渴望回到最亲爱的爷爷身边。因为他在当学徒时吃不饱,穿不暖,还经常挨打,凡卡对乡下的生活有着无比的眷恋,对亲朋好友有着无比的思念。他坚信,乡下的生活要比城里好100倍!

九岁,正是享受阳光雨露的时代,正是拥有欢乐童年的时代,可是凡卡却无法享受,也无法拥有。他只渴望自己能够吃得抱,穿得暖,睡得香;,渴望自己能回到爷爷身边。可是这些要求对凡卡来说只是幻想,只是奢望。

和凡卡相比,我们现在多么幸福啊!在学校,我们坐在明亮的教室里学习文化知识,下课后,有同学的陪伴,过着欢乐无比的校园生活;在家中,我们被称之“小皇帝”和“小公主”,衣来伸手,饭来张口,真可谓是“含在嘴里怕化了,放在手了怕摔着”,过着无忧无虑的家庭生活。

但是,这一切的一切都是由无数革命烈士“抛头颅,撒热血”换来的,他们用自己的生命换来了我们金色的童年,让我们沐浴在党的阳光下,在老师的精心呵护下幸福成长。

我们一定要珍惜现在的幸福生活,好好学习,天天向上,把祖国建设得更加繁荣富强!

《凡卡》读后感600字

今天,我读完《凡卡》这篇课文,我的心再也不能平静下来,我没有心思参加同学们的议论,脑海里浮现出了文中主人公遭受的一幕幕。

他只有9岁呀,他就被老板折磨着,在寒冷的冬天,他冻得缩成一团,他写信给他的爷爷,可是幼小的他怎么会知道,他的那封信是寄不出去的。

在文中他拥有的都只是虚幻,他希望爷爷来接他,但那是不可能的,因为他的信爷爷收不到。凡卡在寒冷的冬夭,缩成了一团,和他相比,我们住在温暖的房间里,身穿暖暖的衣服,对我们而言“寒冷”这个词,我们还不太了解。他当时是十分的饥饿,可我们感受到过饥饿吗?中午,父母已为我们准备好了饭菜,放学后,父母已经为我们准备好了点心,“饥饿”这个词对我们来说实在是太陌生了。

他希望爷爷来接她,他想他的爷爷,而我们呢?被亲人爱护着,这些亲人的呵护被我们视为理所当然,对他来说:亲人的呵护是想得到而得不到的。

凡卡做了甜蜜的梦,他梦见了他的爷爷,然而,这只是梦,对凡卡来讲,这是永远也不能实现了,因为爷爷收不到信。

他出生在那种黑暗的社会里,他正过着苦难的生活,他想得到温暖、幸福、快乐与亲人的呵护,他所想的我们都有,他受到的一切磨难我们却从未受过。

我们是21世纪的儿童,我们拥有的一切是过去的孩子想而得不到的,我们的生活是来之不易的,我们更应该珍惜这来之不易的生活。

等他醒来后,可能会再次被叫去摇摇篮,他得不到爷爷与亲人的呵护,我们有亲人,我们更应该尊重周围的亲人,去认识他们的爱,体贴他们。

我们的生活幸福,亲人对我们更是十分的关心,我们虽然体会不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定会得到自己想得到的。让我们一起来珍惜这来之不易的生活与亲人的呵护吧!

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凡卡读后感-600


读完《凡卡》后流泪了,凡卡太可怜了。读后感网中外名著读后感频道小编为大家提供范文《凡卡读后感600》,更多内容欢迎访问。

今天,老师领我们学习了凡卡这一课,这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运,读后,我的心久久不静,凡卡读后感(何宁)。当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,我读到这一段的时候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的,在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了,老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,每天只有一点面包,凡卡的老板还叫他睡在过道里,冻得他只打冷战,在想想我们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉衣、棉裤,在家里我们想干什么就干什么。听到声声呼喊:亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我在也受不住了!.....我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,泪水不断地在眼里打转,我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐,我们就是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着,我们真是身在福中不知福,有一次妈妈给我做好了饭,她给我盛了一大碗米饭,她就去工作,我就偷偷的把饭到进了下水道,在学校里呢,有老师同学的帮助,有一次我肚子疼,老师就不让我跑步,还让一个同学给我一块上楼给我讲故事,我们受到了一级的教育,教室里有电脑、电灯,老师呕心沥血的教我,让我们吮吸了知识的营养,正从一个不懂事的孩子,长成了一个有知识的青少年;而凡卡呢,本该和我们一样在教室里沐浴知识,可他却在做苦工,多么可怜啊!他生活在一个俄国沙皇统治的时期,与我们比之上下,真是天壤之别!当我读到最后一节时,又不禁陷入了沉思,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活,我想:如果我,我来让你坐时光飞船,接你到我家来,让你享受我能得到的一切。当我读完全文,掩卷沉思眼泪不住的流,但我是多么幸福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活,长大一定要做祖国的栋梁之材。

红瓦黑瓦读后感600字2020


红瓦黑瓦读后感600字2020(一)

风,吹在我的脸上,我依然陶醉在《红瓦黑瓦》这本美好的小说里。它让我懂得的是道义的力量、智慧的力量与美感的力量,这些都在我们的生活之中。

这是曹文轩先生的一篇长篇小说,以林冰的视角诗意地描写了往昔乡村生活的淳厚风情,细腻地记录了少男少女由少不经历而逐渐明白人生的成长经历。全书情节起落跌启、震撼人心,关怀与情意荡漾在字2020里行间。

本应由主胡演奏的一段曲子,我却记不清楚了,台上的演员很尴尬,停住了望乐队赵一亮却把他的胡琴拉响了像这种情景我也有过。

那次,我参加了艺术比赛,有好几个人,我们轮流弹一首歌的一小部分,给每个人都减少一下沉重的负担。其实就那么一小部分我已经是倒背如流了,但,我那紧张的心情还是会迫使我练琵琶的心情

到了参加比赛的那天了,我看见台下人头攒动,我心里慌得可怜。我一直在鼓励着自已:范思哲,你不要怕,你准备得那么好肯定不会有问题的,加油!到我来弹奏了,老天可真是有些欺负人,我弹了一半,却记不清楚后面应该弹什么,我尴尬地停住了,望了望台下的观众,他们有的在偷笑,有的吃惊地看着我,还有的在窃窃私语。正当琵琶老师的脸上要浮起一脸失望的表情时,我旁边的伙伴却把她的琵琶弹响了,她把每一个音符都摸得极准,我想陷在泥沼中忽然得了救星似的,又立刻随着音乐跟了下去。啊!顿时,我的心灵像打开的匣子一样,是那么痛快舒服,哈哈!多亏了那个好伙伴,把我的尴尬给消灭了,心里充满欢快。之后,我弹琵琶无论如此都有一种愉悦、愉快感,都会有一种自己也不知道怎么来的快乐。

感谢曹文轩,让我知道别人帮助我的重要性是多么之大;感谢曹文轩,让朋友把我当时的尴尬给消灭了;感谢曹文轩,让我明白友谊是多么的重要。

红瓦黑瓦读后感600字2020(二)

寒假里,我读了曹文轩纯美小说系列其中一本《红瓦黑瓦》,看了这本书以后我感触很深。这本小说是以麻油地为背景,从一个中学生的视角诗意的描写了往昔乡村生活的淳厚风情,细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长历程。整本书情节起落跌宕、震撼人心,关怀与情意荡漾在字2020里行间。

《红瓦黑瓦》这本书主要内容讲了:在麻油地小镇后面的一片田野上,有着三幢红瓦房和三幢黑瓦房,红瓦房为初中部,黑瓦房为高中部。主人公林冰被父亲送进了麻油地中学,从此在红瓦房的生活开始了。林冰、马水清、谢百三、刘汉林几个少男,陶卉、丁玫、夏莲香几个少女在红瓦房的坎坷生活开始了。

在一个宿舍里,几个少男遇到了同一个敌人乔桉。因为床铺,他们成为了敌人,乔桉换了一个宿舍。但在日后的日子里,几个少男被乔桉受尽折磨,因为乔桉是班主任昭其平指定了的本班负责人,乔桉想当班长,可在竞选班长失败后,乔桉更仇恨马水清和林冰了。在学校的秋忙假里,林冰和马水清一起回到马水清的家,马水清家的院子里有两棵柿子树,那是马水清的母亲种下的。回校那天,马水清的爷爷在河边望着他们俩远去。过了一段日子,由邵其平带队有十几个人,开始了大串联。在大串联中,林冰和陶卉和队伍走散了。林冰一直喜欢着陶卉,所以林冰和陶卉说话时总会脸红。过了好几天,终于找到了队伍,走进队伍,林冰发现丁玫不见了,原来她是跟着王维一去北京了,马水清喜欢丁玫,(.org)所以马水清不吭声,过了半个月,大串联结束了。夏莲香喜欢蓝花,她还喜欢杨文富,这一点让人不太想得通。刘汉林喜欢夏莲香,所以他很在意夏莲香与杨文富的关系。可经过乔桉一批判杨文富的日记后的一大串事情,夏莲香就开始慢慢讨厌杨文富了。后来,林冰当了文艺宣传队的乐队队长,文艺宣传队中也有陶卉。但在这时候,赵一亮深深地映进林冰的记忆墙上。林冰再一次来到吴庄,那时,柿子树正挂着一树青果。舒敏,一位小学教师,搬到了马水清家的西厢房。离走出红瓦房的时间不多了,是否能上黑瓦房,这还是一个谜。很快,他们毕业了。在过了一个月后,录取名单已张榜在麻油地中学办公室外面的大墙上。在红榜上没有找到林冰的名字2020,也没有刘汉林的名字2020,他们俩垂头丧气的。后来,有人通知林冰去上高中,那人说:杜长明下台了,汤庄的那个汤文哺夺了权,将录取的名单重新审核了一遍,刷下去几个,又补上来几个。邵其平去教初中部,新来了个艾雯。过了很长的一段时间,林冰和乔桉展开了坟场血战之后,林冰对陶卉似乎变得不太注意了。《红瓦黑瓦》这本书快结束了。最后就是:马水清的爷爷奶奶都过世了,马水清决定去当兵。

这一本《红瓦黑瓦》给我的启示是:人生的道路上,有很多坎坷的地方,有感情、友谊、亲情都伴随着我们人生的成长历程,我应该克服坎坷的地方,逐渐明白人生的成长旅程。

红瓦黑瓦读后感600字2020(三)

风,吹着我的脸。我已沉浸在《红瓦黑瓦》这样一本美好的小说中。它感动我们的是道义的力量、智慧的力量和美感的力量,而这些就在我们身边。

我最喜欢的章节是丑人。这一章主要写了在艾雯老师的帮助下,林冰的作文水平提高了很多。艾雯老师指出林冰的作文虽然写得很炫目,但最少真诚。艾雯老师指出他看书太少,于是借给林冰很多优秀的书籍阅读,并且认真地帮他修改每一篇作文,林冰逐渐提高了作文水平,他又变得非常自信了。读完这章,我想如果没有艾雯老师的真心帮助,林冰不会有这么大的进步。而艾雯老师对林冰的帮助是无私的,并且最后艾雯老师赠给林冰很多书,那就是一笔精神财富啊!

每当我看到这一段时,我就会想起盛老师第一次教我们写作文的情景。四年级上学期刚开学不久,盛老师便布置了第一篇作文。作文一布置下来,我就发愁了:怎么写啊?我乱写了一篇,就交给了盛老师。一周之后,盛老师把作文本发了下来,我翻开作文本一看,一个大大的良字2020展现在我眼前,评语说:文章缺少细节描写,词语太贫乏,认真修改,老师相信你能写得很好。看来我只能修改了,于是我重新写了一篇。过了两天,作文本又发下来了,我急切地翻开本子,看到盛老师给我写的评语是:孩子,你写得比上次有进步,作文不怕改,越改越出好文章,你能把结尾再改改吗?我这才看到我的作文本上,老师给我圈出了好词好句,也把错别字2020和不通顺的地方帮我划了出来,并且在每一段的旁边写了密密麻麻的批注。看着老师批改的作文,我受到了鼓舞,马上拿起笔进行第二次修改,这可是我第一次这么认真写作文啊!经过两次修改后,我终于看到作文本上出现优秀的成绩。自从这件事以后,我慢慢开始喜欢上作文课,因为我发现我也可以写出优美的文字2020,这多亏了盛老师的激励。

林冰遇到了艾雯老师,我遇到了盛老师,她们既是好老师,又是我们的好朋友!

读《黑木头》有感600字


读了这本书我感到无比的愤怒与敬佩。这本书讲了:六岁男童童童与妈妈在一次探望外婆的途中,六岁男孩童童和流浪小狗黑木头相遇了。好奇的童童想了解黑木头的过去,也想探知它孤单的生活,但是倔强的黑木头一直和关心它的人们对峙周旋。春夏秋冬,风雨霜雪,一年多的时间,它总是以相同的姿态,等候在岚山小学的校门口。它默默地出现,然后迅疾地消失,成为一个让人心疼又惊奇的谜。一次童童发现,黑木头倒在路边,把他送到医院并收养了他。

当我读到黑木头,为让童童知道外婆晕倒了。自己跳到楼下,用自己的命换了外婆的命时,我非常感动,也让我知道了生命的意义和价值。如果黑木头,我可能会犹豫,当然不是每个人都要用自己的命救别人的命。但是不能为了一些没有价值的事就丢掉性命,比如父母不让孩子玩手机就跳楼,就是浪费生命的表现。

让我感动的是黑木头的忠诚,他有一年多的时间,每天同一时间,同一地点,同一姿态的在那坐着,这就是人类无法做到的忠诚,所以我敬佩他的忠诚和勇敢,因为这是我无法做到的。在孩子的目光里发现了动物的孤独,在狗的眼光里发现了人间的善良,这就是理智和爱。

这本书让我看到了人类和狗之间的信赖,为了对方可以不顾一切,如果没有那些狠心的人,就不会有像黑木头这样的狗。黑木头是幸福的,他找到了自己的归宿,最后安享晚年,并快乐的死了。

这个关于流浪狗的故事,在生灵间的理解和爱令人感叹。

黑梦观后感600字


【第1篇】

《黑梦》是一部讲述反传销的电一影,在周三晚上我们全部观看了这部电一影。影片真实揭露了传销组织的生活,揭示传销组织欺骗真相,揭秘传销组织欺诈实质及传销的丑恶面目。影片讲述了一个在政一府打传联合行动小组的指挥下,两省三地的工商、公安人员联手行动,化妆卧底,辗转千里,与传销分子斗智斗勇,最终摧毁网络遍布全国的“Y·H”传销组织的一精一彩故事,故事情节严谨,适合于各个年龄层的人观看。让我们深刻感受到了传销的可怕,以及传销就在我们身边。传销已经不是一个离我们很远的名词。影片中传销者的疯狂,让我们感慨,同时又让我们觉得传销组织的对传销者洗脑的恐怖。

这部电一影详细的揭露了传销组织泯灭人一性一、扭曲良知的丑恶行径。全体学生在观看电一影真实、生动地展现了传销组织的活动和行为,同时,让我们更加深刻感受到传销组织的黑暗,明白了加入传销组织不仅祸害了自己,也连累了身边的亲人与朋友。电一影《黑梦》让我们深刻认识到了传销的危害,让我们发现传销就在我们身边。我们应该更加关心我们的家人,朋友。及时劝阻和制止她们想要通过这些捷径发财致富的想法和行为。只有大众都反对传销,才能让更少的人受到传销的危害。反传销任务任重而道远!

对于没有真正接触过传销的人来讲,很多人像以前的我一样无知,总是觉得传销离我们很远,不会发生在自己身上,即 使 发生了自己也会识破传销的面目。传销组织的课程非常的严密,在传销课堂里面不乏大学生,教师,退休干部,自以为是的人很容易陷入陷阱。当你真正降临到你的头上你也许会比我们更加的无助。

现在传销的变种很多,很多变种已经非常的人一性一化,大多用感情去限制新人的人生自一由,用“洗脑”的方式去控制新人的思维。第一天新人很不理解,他们讲他们理解新人的不理解,无论什么方法把新人留下考察是他们的第一目的。让新人开开心心的“考察”行业,让新人“无怨无悔”的掏钱加入,并且为他们拉下线才是唯一的目的。

【第2篇】

在看完《黑梦》这部电一影后我深切的明白了影片的名字为什么叫做《黑梦》。梦,分为我们我们睡觉时做的梦,这往往和我们的生活息息相关,有时候会有像寓言一样的作用;梦想,是我们心中最向往的地方,它应当是我们一生为之奋斗的目标;还 有一种是白日梦,它是在我们对现实生活的不满基础上产生的幻想,这多发生于白天。梦多是美好的,但也有恶梦。黑梦,我的理解是会带来灾难的梦想。

这部影片的主题是反传销。现代的社会有太多的残酷,很多人无法跟上社会变迁的节奏,大多数人都背负着太多的失败感,太想要成功,而这就产生了一个漏洞。传销的头就在一精一神上满足了这些人的需求,而实际上欺骗了这些傻瓜的梦想从中得到了自己想要的。看完这电一影我感触最深的不是传销组织的有多不人道、多恐怖。而是,这些人为什么那么容易上当。受骗上当的人群越来越向高学历者发展,受过高等教育的学生,也分不清什么是对什么是错。其实,我们错了,他们受过那么多年的教育当然分得清什么是对什么是错,只是在利益面前,在走向成功捷径前,在现实满足不了需要前面,他们迷失了方向。

我认为这产生的原因主要在社会,社会太无情了。究其根本是:我们受了那么多年的教育,教育教会我们的是什么。古时候的许多名言警句里就告诉了我们:成功是没有捷径的,踏踏实实才是真理。现代人最想要的就是发财,这也不能怪为什么会有这样的想法,虽然现在的生活较以前是非常的富裕,但钱还 是不够用,很多人认为各种压力可以用钱解决,有钱在口袋才会有安全感,才会不被人瞧不起。但古语就有:君子一爱一财,要取之有道。现今又有几个人真正的做到了。这世间没有了真理,许多人说自己说的就是真理,这也是传销组织为什么可以这样规模庞大。

现代的社会满足不了所有人的成功需求,这我们需要明白什么才是成功。我认为这在义务教育里没有教会我们,在高等教育里也没有教会我们,现实的社会也没有教会我们,我们在信息时代社会里失去了方向,这也是传销组织的最上面的头所看见的,他所利用的。但正义总会胜利,只是这胜利付出了太多的代价。我记得影片有一段对话,罪犯说:“就算你抓了我,他们也会被别人骗的,而且会被骗得更惨。”警察说:“你不觉得这无一耻吗?”我们需要反思,反思“成功”这个词的真正含义,成功来至我们自己的自信,自信我们每个人都会成功;我们要反思,反思我们所缺失的,知识、道德、法律。

《凡卡》读后感600字作文


《凡卡》读后感1

学习了《凡卡》这篇课文以后,我的心久久不能平静下来。脑海中一直浮现出九岁的凡卡当学徒时的悲惨情景。

《凡卡》这篇课文描写了凡卡九岁当学徒时的悲惨生活,通过他给爷爷写信,真正体会到了凡卡渴望回到他们村子的急切心情,并从一个侧面狠狠地揭露了沙皇统治的黑暗和当时社会的罪恶。

凡卡在给爷爷写信时,不时地回忆起自己与爷爷的幸福生活。要是我做错了事,您就结结实实打我一顿好了。要是您怕我找不找活儿,我可以去求那位管家的,看在上帝面上,让我擦皮鞋;要不,我去求菲吉卡答应我帮他放养。这是凡卡在信中的一段话。虽然他可能挨爷爷的打,可能去擦皮鞋,可能去放羊,但凡卡还是渴望回到最亲爱的爷爷身边。因为他在当学徒时吃不饱,穿不暖,还经常挨打,凡卡对乡下的生活有着无比的眷恋,对亲朋好友有着无比的思念。他坚信,乡下的生活要比城里好100倍!

九岁,正是享受阳光雨露的时代,正是拥有欢乐童年的时代,可是凡卡却无法享受,也无法拥有。他只渴望自己能够吃得抱,穿得暖,睡得香;渴望自己能回到爷爷身边。可是这些要求对凡卡来说只是幻想,只是奢望。

和凡卡相比,我们现在多么幸福啊!在学校,我们坐在明亮的教室里学习文化知识,下课后,有同学的陪伴,过着欢乐无比的校园生活;在家中,我们被称之小皇帝和小公主,衣来伸手,饭来张口,真可谓是含在嘴里怕化了,放在手了怕摔着,过着无忧无虑的家庭生活。

但是,这一切的一切都是由无数革命烈士抛头颅,撒热血换来的,他们用自己的生命换来了我们金色的童年,让我们沐浴在党的阳光下,在老师的精心呵护下幸福成长。

我们一定要珍惜现在的幸福生活,好好学习,天天向上,把祖国建设得更加繁荣富强!

《凡卡》读后感2

童年,向往着快乐,向往着喜悦。我就拥有一个这样的童年。而凡卡呢?那个九岁就到鞋匠那儿做学徒的凡卡?他和我的童年比起来简直差远了。

他每天都要在提心吊心掉胆,他的学徒生活实在过得太可怜了:挨饿、挨打、挨冻,已经成为了家常便饭我和凡卡的童年相比,要比他好几万倍想到这里,我愧疚不已凡卡的童年是那么悲惨,而我们却是那么幸福。凡卡,你童年的遭遇做学徒穷苦的悲惨命运我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的,在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了,老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,可怜的凡卡白天只吃一点儿面包,中午一碗稀粥,晚上又是一点儿面包,还要干繁杂笨重的活。

听到声声呼喊:亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子在也受不住了!.....我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤呼唤我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐的日子;而凡卡呢,本该和我们一样,他却在做苦工,我读到最后一节时,又陷入了沉思,受尽了很多折磨,过着痛苦的生活。他写信给爷爷,把自己的不幸遭遇告诉爷爷,希望爷爷带他回去,反映了他对幸福生活的渴望,些情节令我心酸,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活。

《凡卡》读后感3

今天,我读完《凡卡》这篇课文,我的心再也不能平静下来,我没有心思参加同学们的议论,脑海里浮现出了文中主人公遭受的一幕幕。

他只有9岁呀,他就被老板折磨着,在寒冷的冬天,他冻得缩成一团,他写信给他的爷爷,可是幼小的他怎么会知道,他的那封信是寄不出去的。

在文中他拥有的都只是虚幻,他希望爷爷来接他,但那是不可能的,因为他的信爷爷收不到。凡卡在寒冷的冬夭,缩成了一团,和他相比,我们住在温暖的房间里,身穿暖暖的衣服,对我们而言寒冷这个词,我们还不太了解。他当时是十分的饥饿,可我们感受到过饥饿吗?中午,父母已为我们准备好了饭菜,放学后,父母已经为我们准备好了点心,饥饿这个词对我们来说实在是太陌生了。

他希望爷爷来接她,他想他的爷爷,而我们呢?被亲人爱护着,这些亲人的呵护被我们视为理所当然,对他来说:亲人的呵护是想得到而得不到的。

凡卡做了甜蜜的梦,他梦见了他的爷爷,然而,这只是梦,对凡卡来讲,这是永远也不能实现了,因为爷爷收不到信。

他出生在那种黑暗的社会里,他正过着苦难的生活,他想得到温暖、幸福、快乐与亲人的呵护,他所想的我们都有,他受到的一切磨难我们却从未受过。

我们是21世纪的儿童,我们拥有的一切是过去的孩子想而得不到的,我们的生活是来之不易的,我们更应该珍惜这来之不易的生活。

等他醒来后,可能会再次被叫去摇摇篮,他得不到爷爷与亲人的呵护,我们有亲人,我们更应该尊重周围的亲人,去认识他们的爱,体贴他们。

我们的生活幸福,亲人对我们更是十分的关心,我们虽然体会不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定会得到自己想得到的。让我们一起来珍惜这来之不易的生活与亲人的呵护吧!

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