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读大道之行也有感

读《大道累积说》有感。

书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,人类的成长,都是和阅读联系在一起的,在读了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?根据你的需要,小编精心整理了读《大道累积说》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《大道累积说》有感

累积成就我精彩人生

小编有话说

累积,是春风化雨;累积,是漫步登山;累积,是打太极拳;累积,是天天吃饭。累积,是在不知不觉的时候,神奇的效果就会出现在眼前;累积,是万事万物的规律,更是我们生活的习惯。大哉累积,累积大哉!

亲爱的赖老师,亲爱的曾老师,亲爱的启慧家人,大家早上好!我是安徽铭妤妈黄秋侠。感恩金琴琴老师的邀约,给予我这样一个机会,好长时间没有上易育文化栏目了,非常激动,甚至还有些渴望啊,因为我喜欢易育文化这个栏目。今天我分享的主题是《累积成就我精彩人生》——读《大道累积说》有感!

"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海"."合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下".累积之说自古有之,但是没有把它作为一个方法,真正这样提出来,经赖老师提出后,累积法就如:"一道闪电划过,黑夜长空暂明。"使无数育心人受益,累积是大道,是育心人成长的家园。

我们现在生活的方方面面,包括学习国学经典,都得益于赖老师的137累积法,系统读经法,全程规划,感觉目标特别明确而又轻松自如,相信家人们都有这种感觉!累积法让我们轻松实现了系统读经。

《易经》里说:易则易知,简则易从,易知则有亲,易从则有功,有亲则可久,有功则可大。137累积法,每天半小时,每天累积读三样,我们家铭妤就这么坚持累积读了几年。回头一看,累积的成果,竟然让我特别欣喜!小学阶段完成育心经典教材的全部的第一轮是没有任何问题的,尽管她的小学阶段还有最后一年,而且读经几年的成长进步,大家是有目共睹的。

我也由此实现了轻松育儿,这都得益于我们的大易累积法。昨天有位新的家人告诉我说,读了经典之后感觉白话文太好读了,我说是啊,你累积的能量不一样啊,读经典是在累积高能量的东西,高的能量累积多了,自己就成了一个高的能量场,再回头做事、读书会容易很多的。

说真的,这大道累积,我是受益最大的,我至今还记得我第一次上频道的发言的状态:口齿不清,浑身发抖,连自己讲的什么都不知道,讲完话,连路都不会走了。今天我能在这里和大家自由的、从容的,分享自己的感受,这都得益于频道里的家人赐予我机会,让我一次次的历练的结果。累积使然。

累积法源于生活,指导生活,让学习变得简单、容易。是真正的大道之法。

下面说一下近期发生在我家里的两则小事:

第一件小事1.我们看《芈月传》这件事。铭妤放假后,我们决定看《芈月传》,不看不知道,一看吓一跳,《芈月传》全集80多集。一集四五十分钟,一天看一集不间断,整个暑期也看不完啊。

但是,不看永远是看不完的,我们就计划了一下,每天利用饭前饭后的时间看一下,时间充足就多看一点,时间不够就看半集,这样我们每天都看一点,每天都累积一点,从楚国宫廷的一些风云变化,看到秦国,从屈原辅政到商鞅变法… …这些历史知识也一点点的累积起来,这样无为而为的进行着,也收获着我们,应该收获的东西,这里边有阴的一面也有阳的面,只有合理调剂,达到一个合适的平衡点,方可进行。铭妤也深知这一点,很是配合,合理的参与户外的一些散步活动。

第二件小事2.我读经,我个人的读经一直进行的都不好,读读停停,停停读读,铭妤一直做得比我好。前几日我们几个人妈妈相约一起读经,我觉得这是一个机会,我很积极的给自己列了计划,自从开始的那一天,就努力克服自己已有的坏毛病,让自己静下心来读经,挤出点滴时间,哪怕每次只能读一本也好,惊喜的是,这几天除了第一天没完成任务,剩下的几天无论多忙,我竟然都完成任务了。

凡是豫则立,不豫则废。相信在不久的将来我可以累积丰硕的成果,这个过程虽说开始的时间不长,我的计划也不是很多。看到别的家人都在完成第二个经典100计划。我心里很是羡慕啊!我的第一个经典100计划都还没完成呢!我想啊!只要通过这样一个累积,一步一个脚印往前走,迟早有一天会实现的。时间不长,但是让我看到了大道累积的力量。

所有的改变都是在有一定的累积之后,才会发生质的变化。"合抱之木,生于毫末… …"坚持下去,让我们一起鼓励,一起进步,坚持读经十年,人生何愁不精彩?大家一起努力吧!

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读《客户说》有感


读《客户说》有感

李峰

最近云康内部很多人都在学习一本书,书名是《客户说-如何真正为客户创造价值》,这本书是被誉为"当代德鲁克"的管理大师拉姆·查兰先生在10年前所著。

此书主要从美国一家老牌销售公司的销售模式转型的案例出发,生动讲解了在如今这个市场充分竞争、信息充分透明的社会,作为营销公司如何把传统的销售模式变革成为新型的销售模式,从而适应社会的激烈竞争并获得更好的发展,读过之后,深有感触。

当今时代,在很多行业,新的供应商不断涌现,供大于求已成为常态;另外随着互联网的普及,过去买卖双方信息不对称的问题,已经完全成为了历史。

在这样的市场态势下,客户会不遗余力地利用供大于求的市场格局,以及充分透明的市场信息,不断要求供应商降价,光靠产品好、关系铁,销售人员仍有可能拿不到订单;有时即便销售人员拿到了订单,也只是给公司带来微利或者零利润,甚至做得越多亏得越多。以亮剑业务为例,随着市场竞争的加剧,价格战愈演愈烈,如果不改进现有的销售模式,业务发展将会很快遇到瓶颈。

面对这样的困境,应如何破解?《客户说》提出了销售模式的转型,强调从原先关注自身的需求转变为先关注客户以及客户的客户的需求,通过聚焦客户的成功来使得自身得到发展和成功。只有真正帮助客户成功,企业才能从激烈的市场竞争中脱颖而出,才能获得应有的利润和回报。

亮剑在今年主推区域检验中心和区域病理中心的业务模式,就是充分利用云康全产业链的优势,根据医院这个专业客户的需求,在检验、病理等方面为医院量身定制解决方案,帮助客户医院成为所在区域的医学检验或病理中心,通过为客户医院创造价值和扩大影响力,帮助客户医院更好更快地成长,从而使得公司通过(提供更高层次的专业服务)分享客户医院成长带来的部分效益,实现自身的发展和成功。

总之,关注客户的需求,为客户创造价值,使客户获得成功的全新销售模式,不仅能有效提升企业的销售能力,还能为企业创造显著的效益,必将在新的市场格局中帮助企业获得巨大的竞争优势和长远的发展。

读《客户投诉管理》有感

——记录自己投诉的经历

3 月 14 日 下午我和朋友一起在某知名超市买东西,买了一件衣服,在柜台摆放时标价是 29 元(搞特价,原价 59.9 元)。东西买齐后刷卡付费。但是消费小票上显示的价格是 59.9 元。本来我并没有想投诉的,只是抱着问问的态度,是不是自己拿错了衣服。朋友到超市柜台询问价格,服务员说是 29 元(同样面料和颜色的衣服),然后朋友把服务员带到我那看衣服,服务员表示是 29 元的衣服。我们要求补回差价。但是该超市却没有人处理。直到现在已经过去将近一个小时,然后告诉我们在卡补上钱。因为让我们等的时间太久,而且没有明确的说明和道歉,我们心里很生气,当他们冷冷的说打钱到卡上的时候需要 7 天才能充值的时候,我和朋友就异常的愤怒。刚才积蓄的不满就全部发泄出来了。要求付现金,不同意充值到卡上。原因有 3 个: 1. 让我们等的时间太久; 2. 没有人出面解释和道歉; 3. 要求给我们充值的时候态度不好。

然后是有其他的员工出面就是不愿意付现金。但是并没有好好的和我们商量和解释,只是告知我们付现金是不可能的事情,这是公司的规定。导致我们的愤怒和不满更严重。所以整件事情已经不是付不付现金的问题,而是一种被漠视和不被尊重。我的想法是: 1. 错误是超市造成的,但是没有人道歉,如果我们不去问,事情就这样过了,超市存在不负责任的态度; 2. 在整个沟通的过程中,超市的处理人员并没有考虑到我的态度和心情,态度强硬; 3. 超市的处理人员对我的要求没有过多的解释只是告知我这是不可能的;

然后又有人来处理,并再一次核实价格,价格依然无误是 29 元,用去我们半个小时,而且处理的时候,没有人主动过来,而是让我们一次次的跑;处理结果依然是不付现金,我们不满意;

然后又一批处理人员来核实价格,并有新的服务人员出面告知我们这件衣服是 59.9 元,是我们拿错了。新的处理人员拿出一件相同的衣服解释:"因为有人把一件衣服放错了,所以导致这种误会,但是另一件新拿出的一模一样的衣服才是 29 元,搞特价的。"经过她的解释我们已经无法忍受心中的愤怒,已经不会理性的与他们沟通。言辞也很难听,包括动作也很不理性,把衣服扔到他们的身上。主要的原因是: 1. 感觉上当受骗了; 2. 感觉被当成白痴一样,同样的衣服却编出这样的理由,不诚实; 3. 已经被核实好几次,最后的答案个前面的却不一样; 4. 浪费了我们太多的时间。最后导致成为恶劣投诉。

经过这件事情,我是想说说最近看的书《客户投诉管理》,事件的整个过程和书中的知识很一致。

处理成功的投诉具备的要素:

1. 倾听:倾听能够传递出理解和尊重,也会营造一种理性解决问题的气氛。但是我们投诉的整个过程没有人倾听我们的事情,只是一再的托和推卸责任,所以我们感觉没有受到尊重和重视;

2. 做必要的记录:记录可以让客户感受到被重视,起到安抚客户情绪的作用,可以将客户的注意力引向客观的描述问题和解决问题本身,起到移情的目的。但是没有人记录我们的问题,到专门处理投诉的地方,处理投诉人员态度冰冷,没有重视。这给我们的直接感受是依然没有重视,没有安抚我们的情绪。

3. 回应:让客户感觉到他的想法与您的产生共鸣,对于不太健谈的客户要针对问题进行解决,否则用户会觉得你是在回避问题。整个过程没有人针对我们的问题明确的回应我们,到最后还在逃避责任。导致客户的情绪失控。

4. 上报:对于一定时期的投诉进行上报、分析、归类,方便以后处理类似的投诉。日常的投诉是企业寻求改进的契机,甚至是企业的商机所在。但是我相信,我们遇到的投诉,是不会被上报的,他们的目的是要拦截这样的投诉,一味的压制。

同时我感觉到他们在处理投诉的谈判是没有任何的价值的,而且这种谈判导致客户情绪失控。我们看一下几个比较好的谈判要注意的事项:

1. 要向客户显示自己的诚意和信心,并表明自己有足够的能力解决问题;不要给客户说这事我做不了主,需要与领导沟通再回复您。如果你没有能力解决,那就一开始不要出来浪费客户的时间。

2. 不要给客户讲公司的各项制度是怎么规定的,客户购买的是公司的产品,和公司之间是平等的法律关系,不是因为你公司的规定而让客户蒙受损失;

3. 谈判中应先小人、后君子。虽然要与客户好好沟通,但是不能一味的退让。

在受理投诉与解释阶段的沟通需要注意:

1. 同情与宽容;

2. 重视与诚恳;

3. 诚实与守信;

很明显,我们在这件事情中并没有感受到这样的态度和处理的方式。

本次的经历,也让我学习了很多关于投诉客户的心理。这有助于我深切的体会以上的一些知识点。只有知识与实际结合起来才能做到处理投诉的时候与对方达成一致的意见。

读《说做人》有感


做人之道,对于我这样半大不小的少年来讲,无疑是一个高深的话题。可是,本来对该如何做人只是一知半解的我,在读了它之后,也逐渐对做人有了新的认识。它是什么呢?它呀,是一篇论点明确的的议论文:《说做人》,大家也一定很好奇,这样一篇能够让人在读了之后,便有一种拨开云雾见阳光的清晰感的好文章,内容会是何等的精彩呢?别急!慢慢看下去,你的迷惑就能解开了!

做人并不难,但有些人总是不同意。因为那些说做人难的人整日把自己装在套子里,套子外面雕着精美的人像,套子里却是令人窒息的空气。、伪善的人须时时戒备着,惟恐一不小心露出马脚;伪善的人又时时在担心着,害怕自己的丑脸被人识破;伪善的人还时时紧张着,暗中监听着别人的言语,从别人的口风中,猜疑着自己在别人心目中的地位。这样,他的思想总是得不到休息,如此做人,岂能容易!、做一个真正的人,就应该在大言不惭和矫揉造作之间保持等距,既不夸夸其谈,也不忸怩作态。、总而言之,要做就做一个有骨气、有脊梁的堂作文堂正正之人!。以上,就是文章《说做人》的大概内容。此文的作者笔风尖锐,就着做人难不难的问题发表看法。先指出做人难在于虚伪;然后,论述做人并不难,关键在于对别人坦白、做贤人、做真正的人。厉害啊,一举两得,既告诉了我们该如何做人,又道出了表里不一之人的可怜之处。

读完这篇文章后,我在深思。我并没有资格去指责伪善之人的虚伪,因为其实我自己跟他们一样,一直在以假面目示人:有一次,我的同班同学刘颖娜来我家里玩。在参观我房间的时候,不小心打碎了我放在桌子上的珍贵海螺。当时我很伤心、很生气,甚至想上去打刘颖娜一顿,但是顾及到刘颖娜的班长身份,我还是强忍住愤怒假装大方地对她说:没关系,没关系,打碎了还可以再买。倒是你,有没有被刚刚飞溅起来的海螺碎片伤到啊?想到以前,我自嘲地勾了勾嘴角,之前,自己还真是虚伪啊。

不过,在读了《说做人》之后,我已经懂得了做人之本。在这里我诚恳地告诫大家一句:做人就得站直,挺起脊梁,做一个正直的人!

读《小故事,大道理》有感


有一次,妈妈给我买了一本书,名字叫《小故事,大道理》。妈妈对我说:你读了这本书以后,一定会喜欢上它的。听了妈妈的话以后,我就赶紧读起了这本书。

看了这本书以后,我明白了,一件小小的事中,可以领略到一个非常大的道理。我明白了真善美,假恶丑。我还懂得了我们生活在这个世界上,一定要有爱心、友谊、乐观、自信、理想、目标、智慧、奋斗、勇气、宽容、理解、美德、责任。啊!这是一本多么好的书,它告诉了我们很多在课本里学不到的知识。我想:我一定要珍惜好这本书。

从那以后,我一拿到这本书,心里就有说不出的兴奋

山西省太原市清徐县职工子弟二校五年级一班 侯翔

读《天火大道》有感500字


最近,我读了一本书,名字叫做天火大道,故事的内容是,那是一个有异能的世界。一个主人公,因为妻子死了,变推诿不振,直到有一天,他找到了他妻子的妹妹,,他感觉希望又重振了,可谁知,这时候,域外魔族重生了,他们拥有可以吞噬其他星球的能力,就这样阴差阳错的与怪兽交了手,最后,收集四把名剑,杀掉了那个星球。

这个故事,我只是佩服主人公对天下苍生的无私之情,在他重伤时,他果断的服下了致命毒药,救了一个星球的人类,他却做好事不留名,为了苍生,他濒危死亡,可吉人自有天象,他活了,可他却要背负起整个人类的实名,域外魔族步步逼近,以至于人类快要灭亡,怎么办呢,他组织集体,让大家不要放弃新的希望,可是,魔族实力太强大了,强大到令人发指,人类最高水平的宇宙母舰也打不过他们,这是,主人公身边的人,一个一个付出了生命,为他赢得时间,更为整个人类赢得希望,最后,胜利了。

这个主人公的品质很好,我想向她学习,试想,一个人的希望都被破灭了,那神魔生存呢,可是主人公做到了,他不放弃,不气馁,一步一步复兴人类,在大家觉得可能不是那么的难,可是我要说的时,这是有多摩的不容易呢,

读“小故事大道理”有感


巨人学校总部 指导教师:张之廉

妈妈送给我一本《小故事大道理》,里面有近五百则小故事,每一个都短小精炼,情节比较简单,很容易读懂,但是故事内容却很经典,充满智慧,也很有趣,最重要的是它告诉我很多道理,让我受益匪浅,所以我非常喜欢这本书,其中有一个小故事它是这样讲的:
一头老骆驼在垂暮之年又一次穿越了号称《死亡之海》的千里沙漠,凯旋归来。马和驴向老骆驼取经。其实也没什么好说的,老骆驼说,认准目标,耐住性子,一步一步向前走,就到达了目的地。 就这些?没有了? 马和驴问。没了,就这些。唉!马说,我以为它能说出惊人的话来,谁知简简单单、三言两语就完了。一点儿也不精彩,令人失望! 驴也有同感。
读到这儿,使我想起一件发生在我身上的一件事。刚上学时,我不会跳绳,妈妈就天天陪我练习,因为总也跳不好,我就没兴趣了,不喜欢跳,而且很反感。妈妈一再的鼓励我:你今天跳过一个,明天就能跳过两个,后天就能跳过三个、四个相信自己,你一定能做到。于是一遍又一遍地抡绳,一次又一次地蹦跳着,胳膊酸了,脚跳疼了,绳子还时不时抽到脸上、头上,终于当我跳过一个、两个、三个时,我改变了我的心态,最后有一次我连续跳到了一百零五个,我高兴极了,我真的做到了,我成功了!这不就像故事里的骆驼,锲而不舍坚持到底就是胜利吗?
一滴水里就蕴藏着浩瀚的大海,一个小故事就孕育着博大的智慧,感谢妈妈送给我这么好的书,使我明白做人做事的道理,它将一直陪伴我、鼓励我,以后无论做什么事情,都要认准目标,踏踏实实一步一步走下去,即使遇到困难、失败也要充满自信,坚持着不放弃,最终一定会成功!妈妈,我不会让您失望!

读《小故事大道理》有感


妈妈送给我一本《小故事大道理》,里面有近五百则小故事,每一个都短小精炼,情节比较简单,很容易读懂,但是故事内容却很经典,充满智慧,也很有趣,最重要的是它告诉我很多道理,让我受益匪浅,所以我非常喜欢这本书,其中有一个小故事它是这样讲的:
一头老骆驼在垂暮之年又一次穿越了号称《死亡之海》的千里沙漠,凯旋归来。马和驴向老骆驼取经。其实也没什么好说的,老骆驼说,认准目标,耐住性 子,一步一步向前走,就到达了目的地。 就这些?没有了? 马和驴问。没了,就这些。唉!马说,我以为它能说出惊人的话来,谁知简简单单、三言两语就完了。一点儿也不精彩,令人失望! 驴也有同感。
读到这儿,使我想起一件发生在我身上的一件事。刚上学时,我不会跳绳,妈妈就天天陪我练习,因为总也跳不好,我就没兴趣了,不喜欢跳,而且很反感。妈妈一 再的鼓励我:你今天跳过一个,明天就能跳过两个,后天就能跳过三个、四个相信自己,你一定能做到。于是一遍又一遍地抡绳,一次又一次地蹦跳着,胳 膊酸了,脚跳疼了,绳子还时不时抽到脸上、头上,终于当我跳过一个、两个、三个时,我改变了我的心态,最后有一次我连续跳到了一百零五个,我高兴极 了,我真的做到了,我成功了!这不就像故事里的骆驼,锲而不舍坚持到底就是胜利吗?
一滴水里就蕴藏着浩瀚的大海,一个小故事就孕育着博大的智慧,感谢妈妈送给我这么好的书,使我明白做人做事的道理,它将一直陪伴我、鼓励我,以后无论 做什么事情,都要认准目标,踏踏实实一步一步走下去,即使遇到困难、失败也要充满自信,坚持着不放弃,最终一定会成功!妈妈,我不会让您失望!

读《说岳全传》有感


读《说岳全传》有感

岳飞,大家多多少少都听说过一些吧,他是南宋时著名的抗金英雄,字鹏举,出生于湘州汤阴县的一个普通农民家庭。他从小就刻苦学习,练就了一身好武艺,成为一位智勇双全的人才。

岳飞青年时期,正是徽宗、钦宗被金兵掠走,赵构在临安称帝之时。他先后四次从军,在开封受到著名将领宗泽的赏识。他的部队以记律严明着称,冻死不拆屋,饿死不掳掠,被人们称为岳家军。这也是因为他背上的精忠报国四个鲜明的字。岳飞大败金兀术后,兀术叹道:撼山易,撼岳家军难。但是,正当岳飞节节胜利之时,贪生怕死的赵构,听从了卖国贼秦绘的奸计,一天之内下了十二道金牌召岳飞回师。岳飞痛心的说:十年之功,废于一旦!所得江山,一朝全休。并写下了怒发冲冠这样的词句。

岳飞一回到临安,就被解除了兵权。不久,奸贼秦绘诬告岳飞谋反,以莫须有的罪名在风波亭杀害了年仅39岁的岳飞。

过了许多年,岳飞才被平反,但他坚持抗金斗争,赢得了广大人民的尊敬,为世代所传诵。


读《社会乱象说》有感


读《社会乱象说》有感

亲爱的启慧泰美家人们大家早上好!我是大家的老朋友了来自山西晋城的语乐妈妈刘琴琴。感恩文静的老师给到自己这次分享的机会。

今天分享的主题是赖老师的学说集之《社会乱象说》有感,从自己生活的真实案例谈起。学生的暑期开始了,随之而来的是各式各样的辅导班,兴趣班等,0-3岁的孩子选择上早教班,3-6岁就开始给孩子报各种兴趣班,幼儿园刚毕业就开始补课,我就问这么小补什么呀?

家长们就会说只当是老师看孩儿吧!不然在家不是玩手机就是看电视。大一点的同学就更不要说,每年的放暑假和上学一样,我家邻居的几个孩子,每年暑假让上课占满了,就拿语乐宝贝自己的话说,家长见了孩子普遍问的问题都一样,就是语乐你怎么没有上补课班呢?

从这些现象中感受到,我们中国的每位父母,都望子成龙,望女成凤心切,有的甚至放弃工作专门陪读,只为孩子出类拔萃,有个好的未来。为了孩子的成绩,没少给孩子买辅导书,请家教,上补习班,付出了大量的时间,精力还有资金。

我们重新审视我们自己,在孩子的教育上,我们在孩子一种兴趣班上坚持了多久,又有多少中途放弃了呢?举个例子,我的朋友,在孩子上小学时,就让孩子学习钢琴,上了三年级学习英语,还有画画,作文等,还有买钢琴的花费共计三万还是保守数字,孩子不知不觉就上了五年级,如果孩子上了初中,你求着孩子和你一起来读经典吧!

孩子未必会和你一起,因为孩子会长大,面对孩子的教育我们每天都是现场直播,不会给自己重播的机会,孩子的成长不等咱们从来,孩子越大越不好指引,所以珍惜当下。

我们育心的家人们到最后育心就是我们一生坚持下来的,那是因为一个人走不远,一群人走的更远。珍惜平台!珍惜育心!

目前国学的学习随着传统文化的重视,整个社会都在倡导。各色各类的学派也特别多,就我们当地,有国学馆,千人读书会,甚至很好多国学培训机构,大都是以《弟子规》《论语》为主的,看到这种社会现象我们有开心有担忧,开心得是看到更多的人对传统文化的重视,担忧的是学习方法不对把孩子们害了,适得其反呀!

传统文化的魅力的确很大,在中华文明5000年的历史长河当中,传统文化作为一种精神,始终存在。

国学风越刮越浓烈,我们智慧的父母们也是火眼金金,看到未来的趋势了,但是一定要做到审时度势,从眼前的利益看,面对中考和高考有很大帮助,这些只是眼前的利益,长远的利益就是孩子一辈子的幸福。

在读经典上每天读几个小时?坚持几天可以,时间久了还能做到坚持吗?值得家人们思考!我们父母一定要把握个度,单独让孩子来坚持诵读国学,能坚持多久?所以家庭氛围很重要,父母和孩子共同坚持,才是长久之道。

孩子在学习中你越强迫什么?孩子越反感什么?所以要想经典亲润孩子,一定象春雨一样,润物细无声!好像农民种田一样,春天播种秋天才可以收获。

在这里我就分享育心是什么呢?是以诵读《易经》为首的,一根六经八典就要十四蒙的系统经典,用137大道至简的累积方法,亲子共同学习成长,在无为而为的收获着。在孩子心灵最纯净的时候,播撒下智慧的种子,等待日后发芽生根,成为孩子做人做事的底色,养正孩子。

我们不光要关注孩子“今天走的快不快”,更要关注孩子“明天走的远不远”。我们不能让孩子在拥有知识和分数的同时,失去凝望世界的好奇,失去追求梦想的激情,失去博爱感恩的情怀。

最后,送给未走进的家人们:最痛苦的事情不是失败,而是你原本可以成功。

送给我们育心的用户:生活中很多事情,取决于我们的定力。在坚持育心上,取决我们的心是否笃诚。

祝愿所有家人们心情好,身体好,一切都好。感恩一切,我的分享到此结束!

读《说岳飞传》有感


岳飞,大家多多少少都听说过一些吧,他是南宋时着名的抗金英雄,字鹏举,出生于湘州汤阴县的一个普通农民家庭。他从小就刻苦学习,练就了一身好武艺,成为一位智勇双全的人才。
岳飞青年时期,正是徽宗、钦宗被金兵掠走,赵构在临安称帝之时。他先后四次从军,在开封受到着名将领宗泽的赏识。他的部队以记律严明着称,“冻死不拆屋,饿死不掳掠”,被人们称为“岳家军”。这也是因为他背上的“精忠报国”四个鲜明的字。岳飞大败金兀术后,兀术叹道:“撼山易,撼岳家军难”。但是,正当岳飞节节胜利之时,贪生怕死的赵构,听从了卖国贼秦绘的奸计,一天之内下了十二道金牌召岳飞回师。岳飞痛心的说:“十年之功,废于一旦!所得江山,一朝全休。”并写下了“怒发冲冠……”这样的词句。
岳飞一回到临安,就被解除了兵权。不久,奸贼秦绘诬告岳飞谋反,以“莫须有”的罪名在风波亭杀害了年仅39岁的岳飞。
过了许多年,岳飞才被平反,但他坚持抗金斗争,赢得了广大人民的尊敬,为世代所传诵。

读《鸟说》有感400字


这是一篇微小说。小说的主人公是夜晚出行的灰鹭家族。在一天上午,它们被人类用鞭炮炸醒,惊慌失措地飞出窝。人类满足的离开,而灰鹭妈妈的两个孩子,在鞭炮声中离开世界。

它们太小了,它们从来没有听到过如此大的声音,以至于它们一个掉下了窝,一个摔断了腿后身亡。

这个地带住着两种鸟家族。白鹭家族晨出暮归,灰鹭家族暮出晨归。人类在上午来到这个地方,理所当然是看不到鸟的。可是他们为了一饱自己的眼福,点响鞭炮,吓鸟儿们出窝。人们急忙拿出望远镜观赏着,脸上露出陶醉的神色。而这些可怜的鸟儿们,则不知所措地盘旋在蓝天中。人们满意而归,小鸟们也离开了世界。

自私而残忍。读完这个短文,我只能用这两个词来形容那些人。牺牲鸟儿的生命,为的只是那短暂的“百鸟出巢”景观。他们只想着如何让自己过得更开心,从来没有想过会给鸟儿们造成怎样的后果。几响鞭炮,换来的是人们短暂的开心和鸟儿的沉睡。我不理解,这样做值得吗?

读《说勤奋》有感600字


今天,我读了《说勤奋》这篇文章后,深有感触。

这篇文章主要写了人人都要勤奋,而且要一生勤劳,还举了史学家司马光和生物学家童第周刻苦学习的两个事例。

当我读到“小时候,每当老师讲完课,哥哥,弟弟读了一会儿就去玩了,他却躲在屋里,一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止”时,我感到非常惭愧,因为我每次做作业时,总想着快点做完作业,完成了“任务”,能有时间玩,而不是认真仔细地完成作业,以致于我经常精心大意做错题目,写错字。想完,便继续往下读,“长大以后,他更加勤奋,为了抓紧时间,他用圆木做了一个枕头,醒来后便继续读书写作”时,我心里真是太崇拜他了,就连睡觉还想着读书,真是太厉害了!

当我读到童第周的故事中的“每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容,他还十分注意改进学习方法,经过半年的努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前茅”时,让我起起我们现在的生活和学习条件实在太幸福了,早上,我们有时一直睡到爸爸妈妈来叫我们起床,我们才慢吞吞地起来,有时都还会迟到,晚上睡觉前,还总是想着看一会儿电视,玩一会游戏,和童第周比起来,我们真是太懒惰了。在读到“后来他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物界产生了很大的影响”时,想到童第周对米粒那么小的青蛙卵进行剥离手术,肯定是需要非常大的毅力和丰富的经验,和他平时的刻苦,勤奋努力是完全分不开的。我又想,他能成功完成手术的时候,肯定要经对无数次的试验和无数的失败,但是他毫不气馁。那时候,在非常艰苦的环境下,在简陋的实验室里,利用天然光和简易的设备,冒着冷汗,一次又一次地做着实验。在当时的生物界,无人能把青蛙卵完整地剥开,研究被迫停止时,童第周站了出来说:“我来试试。”然而面对别人的讥笑,童第周并没有退缩,他凭着自己的胆识和才能,终于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在当时轰动了整个生物界。童第周的这种刻苦钻研,锲而不舍的精神值得我们学习。

读了这篇文章,我懂得了我们做任何事都要勤奋,刻苦,努力。特别是现在我们的学习和生活条件比他们好得,就更应该脚踏实地的,勤勤恳恳的学习,要比他们更好,就文中“只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民,对社会做出应用的贡献”和数学家华罗庚所说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

读《马说》有感450字


自古以来,就有伯乐与千里马的争论。有人认为,“现有伯乐,而后又千里马”,也有人认为,“有没有伯乐不重要,重要的是是否是千里马”,可韩愈的观点又是怎样的呢?

“世有伯乐,然后有千里马。”“千里马常有,而伯乐不常有……不足以千里称也。”一句句话触目惊心,直指问题本质,述说了当时并不是没有人才而是不识人才的道理,同时也述说了作者韩愈不遇不被赏识的痛楚,这种痛楚细细的流露在文章的字里行间,令人不禁同情作者的遭遇。千里马常有,而伯乐不常有啊!

可我并不这样认为,生活的道路并不只有一条,不必要一棵树上吊死,可以尝试一下新的方法,毛遂就是这样一个机灵的人。当找过危机平原君要去楚国搬救兵时,平时一言不发的毛遂主动自荐,在平原君赵胜半信半疑中,他为赵国赢得了救兵,赢得了荣誉。我认为“有没有伯乐不重要,重要的是是否是千里马”,即使没有伯乐,只要你是千里马,只要你主动出击,你那万众瞩目的千里马的才能一样不会被隐灭,你一样可以奔驰在心爱的草原上。

不管是先有伯乐还是千里马,是说明了一个道理:人才和赏识人才的人是紧密相连、无法割舍的。

读《说勤奋》有感300字


今天,王老师带我们一起学习了《说勤奋》这篇课文。学了这篇课文,我深有感触,下面让我为大家说说吧!

《说勤奋》这篇课文主要向我们介绍了司马光和童第周两位名人的故事。学完这篇课文,我的第一感想就是:司马光和童第周是两个很了不起的人。因为司马光竟然能在别人玩的时候静心读书,而且,他还用了整整19年的时间编著了一套巨著《资治通鉴》。这两个人中我更加佩服的还是童第周,童第周虽然没有司马光那么聪明,但他知道要上进,并且勤奋学习。我一直相信聪明出于勤奋,天才在于积累这句话,并把他牢记在心。

从此以后,我们只要向司马光和童第周学习,那么,我们长大也会成为了不起的人!

读《说勤奋》有感 (300字)


今天,王老师带我们一起学习了《说勤奋》这篇课文。学了这篇课文,我深有感触,下面让我为大家说说吧!

《说勤奋》这篇课文主要向我们介绍了司马光和童第周两位名人的故事。学完这篇课文,我的第一感想就是:司马光和童第周是两个很了不起的人。因为司马光竟然能在别人玩的时候静心读书,而且,他还用了整整19年的时间编著了一套巨著——《资治通鉴》。这两个人中我更加佩服的还是童第周,童第周虽然没有司马光那么聪明,但他知道要上进,并且勤奋学习。我一直相信“聪明出于勤奋,天才在于积累”这句话,并把他牢记在心。

从此以后,我们只要向司马光和童第周学习,那么,我们长大也会成为了不起的人!

读《说勤奋》有感 400字


读《说勤奋》有感
洛阳中心小学四(8)班 郑碧莲
我读过一篇文章叫《说勤奋》,相信大家都读过吧!这篇文章告诉我们勤奋是通往理想世界的桥梁,只有通过努力的人才会成功。司马光是一个勤奋的人,小时候,每当老师讲完课,他哥哥弟弟读了一会儿书就出去玩了,司马光却躲在屋里一遍又一遍的高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。长大之后,他更加勤奋。为了抓紧时间,他用原木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。所以司马光成了北宋著名的史学家。
童第周也很勤奋,他十七岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差,但他毫不气馁,奋起直追,经过三年努力,他终于赶了上来,学习成绩在班里名列前茅。正如著名的的数学家华罗庚所说:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
我们现在的生活和学习条件虽然好,但仍不能忘记勤奋二字。只有一生勤奋,才能有所作为,才能对社会作出应有的贡献。
我想,我长大以后,也要做一个勤奋的人,为祖国争光,成为祖国的栋梁之才。

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