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读象冢有感30字

读《象鼻子的故事》有感。

书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。在读了作品后,您自己有什么感想呢?以下是小编精心收集整理的读《象鼻子的故事》有感,带给大家。请收藏并分享给你的朋友们吧!

读《象鼻子的故事》有感(一)

(二年级 沈家乐)

一个金黄金黄的小牛,只有火柴盒那么大,两个小犄角像箭头一样竖在它的头上,两个大大的眼睛像月亮一样闪闪发亮。它的鼻子为什么跟大象一样长,我就不知道了,但我知道它的名字——象鼻子牛。

象鼻子牛受到了玩具们的取笑后,开着消防车离家出走了。它在路上帮助了小蚂蚁救火,还去向奶牛要牛奶给小蚂蚁喝。

我觉得象鼻子牛很勇敢,很聪明,还很乐于助人。

我要学习象鼻子牛的勇敢、聪明和乐于助人。

读《象鼻子的故事》有感(二)

(二年级 张昊涵)

今天老师给我们读了一个故事,让我认识了一个新朋友。它一身黄色,像穿了一身金盔甲,头上有一对尖尖的牛角,有一条又长又有力的鼻子,鼻子上面一双水汪汪的大眼睛,像两个发光的珍珠。你想知道它是谁吗?它就是象鼻子牛,接下来要发生什么呢?就让我来告诉你吧!

象鼻子牛被大家嘲笑,它想出去闯一闯。它遇到了大红公鸡、小鱼儿、蚂蚁王国,并且与它们交了朋友。象鼻子牛帮了蚂蚁王国灭了火,因为大火在烧伤的时候很多蚂蚁都受伤了,需要喝牛奶。象鼻子牛听了马上去附近的奶牛场去挤牛奶。

你喜欢象鼻牛吗?我很喜欢它,因为它勇敢又善良。

我们要向它学习勇敢和善良。

读《象鼻子牛的故事》有感(三)

(魏天宇 二年级)

有一只小牛,它像火柴盒一样大,全身金黄金黄的,还乐于助人。可是它的主人竟然给了它一只长鼻子,你知道它是谁吗?它就是象鼻子牛。今天就让我带大家走进《象鼻子牛的故事》吧。

象鼻子牛被伙伴们嘲笑了,它准备去外面闯一闯,它开着消防车来到河边装水,遇到了小鱼,然后又误会了红公鸡,最后成功帮助了小蚂蚁,又认识了奶牛。

我喜欢象鼻子牛,因为它聪明勇敢,热心真诚,很值得我去学习。

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《象鼻子牛的故事》读后感300字


老师推荐了一本书,这本书的名字叫《象鼻子牛的故事》。我非常喜欢这本书,一天就读完了。

象鼻子牛刚来到这个世界上的时候,动物们都说世界上根本没有这种动物,你到底是牛还是象啊?大家都觉得它很丑,没人和它做朋友。

它看见一辆消防车就开着消防车出去了。虽然愿意帮助别人,但是第一次就闯了祸,就是把人家大公鸡的尾巴当成了火,大公鸡告诉它火是冒烟的。

象鼻子牛开着消防车继续寻找需要帮助的动物。它帮助了小蚂蚁救火,搬运牛奶,把自己的尾巴拿下来当石膏帮助小老鼠接腿,帮助小青蛙建游泳池,为了保护小青蛙被蛇吞进了肚子里。

读后感作文:《象鼻子牛的故事》读后感


这个暑假我看了一本书叫《象鼻子牛的故事》,故事讲的是一头象鼻子牛通过帮助别人从而获得别人喜爱的事。开始象鼻子牛去找朋友玩,可是别人都说它牛不像牛,象不像象,没有人愿意不跟它玩。于是它决定驾驶消防车出去闯闯,让大家瞧瞧世界上新出现的象鼻子牛,他跟大家一样,能做许多事情,他愿意帮助别人,也需要别人帮助他。

于是它就开着消防车出去了。在路上它看见一只公鸡身上到处都是红色的,就以为是火。它赶快拉起水龙头往公鸡上喷。公鸡大叫起来,它赶快说;对不起。大红公鸡就原谅了它,还告诉了它红色的并不都是火。第一次救火闯祸了,他决定不能再做错事了。象鼻子牛继续往前开,遇到了一排着急的蚂蚁,就问:你们在干嘛呀?蚂蚁说:我们家失火了,要去救火。它赶快过去帮它们救火,过了一会儿火灭了。所有蚂蚁一起说:谢谢象鼻子牛,你是我们的好朋友。象鼻子牛开心极了。接下来它又救了可怜的小老鼠,为它接好了腿;还赢了小木头人。可是了帮助大家象鼻子牛变成了一滩泥,最后小伙伴帮它捏成了一头牛鼻子象。它将为得到所有朋友的承认而继续努力。

通过看了《象鼻子牛的故事》这本书,我学到了很多东西,象鼻子牛也成为了我的好朋友。象鼻子牛无论做什么事都不伤心、绝望,而是乐观、积极向上,不怕苦不怕累,甚至献出自己的生命去帮助别人。我在以后的学习生活中要好好学习象鼻子牛的精神,遇到困难不能怕,努力想办法总是可以解决的;同时还要助人为乐,这样才会有更多的朋友。

这个故事也让我懂得了爱与坚强。我的心也被象鼻子牛的爱心深深打动了。我决定我也要像象鼻子牛一样,做一个坚强、宽容、有爱心的人!

读后感大全:《象鼻子牛的故事》读后感


这个暑假我看了一本书叫《象鼻子牛的故事》,故事讲的是一头象鼻子牛通过帮助别人从而获得别人喜爱的事。开始象鼻子牛去找朋友玩,可是别人都说它牛不像牛,象不像象,没有人愿意不跟它玩。于是它决定驾驶消防车出去闯闯,让大家瞧瞧世界上新出现的象鼻子牛,他跟大家一样,能做许多事情,他愿意帮助别人,也需要别人帮助他。

于是它就开着消防车出去了。在路上它看见一只公鸡身上到处都是红色的,就以为是火。它赶快拉起水龙头往公鸡上喷。公鸡大叫起来,它赶快说;对不起。大红公鸡就原谅了它,还告诉了它红色的并不都是火。第一次救火闯祸了,他决定不能再做错事了。象鼻子牛继续往前开,遇到了一排着急的蚂蚁,就问:你们在干嘛呀?蚂蚁说:我们家失火了,要去救火。它赶快过去帮它们救火,过了一会儿火灭了。所有蚂蚁一起说:谢谢象鼻子牛,你是我们的好朋友。象鼻子牛开心极了。接下来它又救了可怜的小老鼠,为它接好了腿;还赢了小木头人。可是了帮助大家象鼻子牛变成了一滩泥,最后小伙伴帮它捏成了一头牛鼻子象。它将为得到所有朋友的承认而继续努力。

通过看了《象鼻子牛的故事》这本书,我学到了很多东西,象鼻子牛也成为了我的好朋友。象鼻子牛无论做什么事都不伤心、绝望,而是乐观、积极向上,不怕苦不怕累,甚至献出自己的生命去帮助别人。我在以后的学习生活中要好好学习象鼻子牛的精神,遇到困难不能怕,努力想办法总是可以解决的;同时还要助人为乐,这样才会有的朋友。

这个故事也让我懂得了爱与坚强。我的心也被象鼻子牛的爱心深深打动了。我决定我也要像象鼻子牛一样,做一个坚强、宽容、有爱心的人!

读后感作文 《象鼻子牛的故事》读后感


这个暑假我看了一本书叫《象鼻子牛的故事》,故事讲的是一头象鼻子牛通过帮助别人从而获得别人喜爱的事。开始象鼻子牛去找朋友玩,可是别人都说它牛不像牛,象不像象,没有人愿意不跟它玩。于是它决定驾驶消防车出去闯闯,让大家瞧瞧世界上新出现的象鼻子牛,他跟大家一样,能做许多事情,他愿意帮助别人,也需要别人帮助他。

于是它就开着消防车出去了。在路上它看见一只公鸡身上到处都是红色的,就以为是火。它赶快拉起水龙头往公鸡上喷。公鸡大叫起来,它赶快说;对不起。大红公鸡就原谅了它,还告诉了它红色的并不都是火。第一次救火闯祸了,他决定不能再做错事了。象鼻子牛继续往前开,遇到了一排着急的蚂蚁,就问:你们在干嘛呀?蚂蚁说:我们家失火了,要去救火。它赶快过去帮它们救火,过了一会儿火灭了。所有蚂蚁一起说:谢谢象鼻子牛,你是我们的好朋友。象鼻子牛开心极了。接下来它又救了可怜的小老鼠,为它接好了腿;还赢了小木头人。可是了帮助大家象鼻子牛变成了一滩泥,最后小伙伴帮它捏成了一头牛鼻子象。它将为得到所有朋友的承认而继续努力。

通过看了《象鼻子牛的故事》这本书,我学到了很多东西,象鼻子牛也成为了我的好朋友。象鼻子牛无论做什么事都不伤心、绝望,而是乐观、积极向上,不怕苦不怕累,甚至献出自己的生命去帮助别人。我在以后的学习生活中要好好学习象鼻子牛的精神,遇到困难不能怕,努力想办法总是可以解决的;同时还要助人为乐,这样才会有更多的朋友。

这个故事也让我懂得了爱与坚强。我的心也被象鼻子牛的爱心深深打动了。我决定我也要像象鼻子牛一样,做一个坚强、宽容、有爱心的人!

读《长鼻子王子》有感300字


今天,我读了一个故事,名叫《长鼻子王子》。

文中的长鼻子王子生下来鼻子就长的惊人,这也使他十分内向。他仗着自己的爸爸是国王就不准任何人骂他、笑他,十分自以为是。不久,他交上了一个好朋友——邻国公主菲雅。他们天天在一起玩,不久就有了深厚的友谊。可好景不长,公主菲雅被女巫玛丽封在了水晶洞中,小王子决定去向仙女请求帮助,可仙女笑他鼻子长,他就气呼呼地走了。到了水晶洞,他却怎么也打不开封印,因为鼻子堵住了唯一的洞。小王子终于承认了自己鼻子太长了。当他说出这句话时,封印立马解除了,他的鼻子也还原成了正常的模样。

这个故事告诉我们,人无完人,每个人都有自己的优点和缺点。但是,我们不要内向,因为上帝关上你的一扇门时,又为你打开了一扇窗。小王子就是这样,他虽然比鼻子长,但他十分有勇气、有决心。我们只要能勇敢面对自己的缺点,并有决心克服它,就是一个完美的人了,难道不是吗?

读《哭鼻子的大书包》有感500字


最近,我看了一本书,书名叫《哭鼻子的大书包》。书中的主人公是一位五年级的莫沫,他从小就胆小,因为他胆小,老是就帮他请了朱伟伟随时跟在一起,保护莫沫一免被别人欺负。

读了这本书我深有感触,莫沫从小就胆小莫若,面对什么事情都不够大胆,也很爱哭鼻子。后来,莫沫就去学跆拳道,自己的学习也越来越好,最后,莫沫终于勇敢地面对任何事情。当我看完这本书,我就深深的羡慕书中的莫沫,他虽然胆小,但是他勇敢的对面生活中的种种困难,他从不屈服。像他这样的事例生活中经常会出现,不管是男还是女,有些人就是遇到困难就退缩,不会勇敢地去面对,人家说了他几句,就埋头痛哭,对一些事情一点也不会乐观。生活中有许多人都以为胆小的人就不会有往开的一面,不会有勇敢的一面。如果每个人都看了这本书,那每个人都会懂得一个道理:每个人都会有勇敢的一面,每个人也有难以选择的一面,我们不能靠自己的猜测去说别人。

每个人都会认为勇敢的人就不会有弱小的一面,胆小的人就不会有勇敢的一面,像这种说法早已不存在了,我们要像莫沫那样勇敢的面对什么事情,别人欺负你要懂得还手,否则自己受到的伤害就会更多;我们要磨炼自己的胆量,把胆小磨炼成勇敢,把勇敢磨炼成更加勇敢,遇到困难不能退缩。

无论在哪里,不管什么时候,我们都要勇敢的面对任何事情,不能退缩,像莫沫一样勇敢的去磨炼自己的心灵,去克服自己心中的一道道难关。

读《我爱我的大鼻子》有感400字


什么是美?关于这个问题,每个人心中都有自己的答案。所以今天,我特意读了一个名叫《我爱我的大鼻子》的故事。

这个内容新颖的故事讲了:别的女孩都有一个小巧玲珑的鼻子,而女孩多莉的脸上却长了一个大鼻子,这令她似乎成为了同学眼中的“异类”,让她丢尽了脸。一次多莉一家去拜访爷爷,她发现美丽动人的奶奶也长了和她几乎一模一样的鼻子,而奶奶被爷爷认为是有心美到外在、世界上最美的女人。顿时,她忘记了同学的嘲笑,开始喜欢上了自己的大鼻子。是多莉的鼻子在那一刹那变得完美无缺了吗?不是,这是因为她不再因为有这样的大鼻子而自卑了,她的心里不再抗拒这个大鼻子了。

关于“美”,每个人心中都会有个心结。

有那么几个月,我们班里很流行一种皮筋手链,那种皮筋手链是要自己编起来的。我的手似乎不够灵巧,虽然多次向那些几分钟就编好一串手链的同学讨教,可总是掌握不了其中的技法。我每次看到同学戴着各种各样的手链,显得那么好看,心里都很羡慕,也有一种莫名的失落。后来静下心仔细想想,戴那样的手链,不免有些花哨的招摇,有没有它其实都不影响我的生活,于是我的内心慢慢地就平静了。

于是我明白了:美由心生,美也不是单一的形式。如果我们用一颗泰若自然地心去理解美,那么,无论外界如何变化,我们就能做到不轻易摇摆,不随波逐流,真正的做一个美的人了。 

象鼻山游记400字


放假了,爸爸妈妈说:“带我和弟弟出去玩”还约了几个好朋友跟我们一起出去玩,一天早上我们五点起床,坐飞机一起去了桂林。


我们到了桂林,把行李放到了酒店,然后我们没去了举世闻名的象鼻山。他就像一头大象站在河边用鼻子喝着清清的河水,他威武的身材是一座山,我们爬上了它的背,眺望了远处的山水,景色真美。


我们一起坐船游览了漓江,跟我一起玩的乐乐姐姐说:“桂林山水甲天下”,果然名不虚传。一路上山清水秀,最有名的景点是:“九马画山”。这就是二十元人民币背面的图案。导游说:“这时最能代表中国自然景观的风景”。接下来我们乘车去了阳朔来到了:“世外桃源”,这里的景色秀丽、空气清新,我们乘着竹筏来到了燕子湖的心愿桥下,大家都许下了心愿。接下来我们带看了六百多演员的演出:“映像刘三姐”,演出特别震撼。


后面的几天我们去了北海、涠洲岛。在涠洲岛玩的几天时间里把我们晒成了非洲人,特别是我弟弟,特别黑。这次我们玩得很开心,旅行中让我学到了很多的知识,很期待下一个假期我们还可以一起去玩。

女王的鼻子读后感


【篇一:女王的鼻子读后感】

今天,我读了《女王的鼻子》这一本书,它让我深有体会。这本书是英国作家迪克金-史密斯的童话作品《女王的鼻子》。

故事是这样的:哈莫妮是一个热爱动物,有着超凡想象力的孩子。遗憾的是,家里人都讨厌动物,哈莫妮只能和一条五十九岁的毛绒玩具狗相伴。哈莫妮缺少朋友,独自玩耍的时候,她对自己脸上的每种表情都做了定义。无法满足愿望的哈莫妮恶作剧地将身边的人想象成动物,在她的眼里,爸爸是一只海狮,妈妈是一只矮胖的球胸鸽,姐姐是暹罗猫,老师是一只雌性螳螂,姜戈叔叔是银发灰熊家里人都认为哈莫妮的想法和行为怪异,直到姜戈叔叔到来前,他们从未想过去了解和理解她。哈莫妮惊喜地发现,姜戈叔叔和她一样相信魔法。分别时,姜戈叔叔送给了她一件有魔力的礼物,只要哈莫妮用手擦一擦那枚五十便士的硬币上女王的鼻子,她就可以实现一个愿望。这枚神奇的硬币不仅让哈莫妮实现了自己的愿望,也让她在帮助别人实现愿望的同时体会到了亲情的可贵和理解的重要。当这枚硬币的魔法完全被使用之后,哈莫妮拥有了平和的心态和友善的态度,与之前那个叛逆顽皮的女孩判若两人。

看似硬币的魔法改变了哈莫妮,但真正转变她的应当是愿望实现后身边每一个人的态度。第一个愿望实现后,哈莫妮并不觉得用第二个愿望感激姜戈叔叔是浪费。第三个愿望的实现让哈莫妮沉浸在拥有心爱的手表的喜悦中无视家人的讥讽。第四个愿望的实现,让哈莫妮对成人世界的游戏规则有所了解,她的单纯和真实让成人的复杂和虚伪变得可笑。第五个愿望起初只是为了感谢姐姐让硬币失而复得,但姐姐实现愿望后的快乐让哈莫妮真正感受到了家庭的温暖。第六个愿望虽然很孩子气,让哈莫妮饱受了身体重创的痛苦,但当她看到家人用担心的,充满爱意的目光看着她时,她第一次没有将家人看做是动物。哈莫妮开始接受别人,不再只和自己相处。第七个愿望让哈莫妮再一次看到了奇迹的发生,也让她明白了忍耐是一种美德。如果故事就此结束,这无非是许多主人公偶然获得宝物,实现了美好愿望的童话故事中的一个。作家在最后一章也许有人会中,让哈莫妮将这枚给她带来幸运的硬币扔了出去,希望另一个相信魔法的孩子捡到它,并用它来实现自己的愿望。哈莫妮的故事让我们相信,只要心存理想,不断努力,正像姜戈叔叔所说的那样,奇迹是存在的。

正是这枚硬币创造的奇迹让哈莫妮改变了自己对家人的态度,改变了自己对世界的某些看法,甚至有可能改变她今后人生的道路。成长的过程是一个需要不断修正的过程,每个人都需要一些引导和矫正。正确的指导能让成长中的儿童改变一些不良的习惯,改变一些顽固的看法,改变一些幼稚的行为,形成正确与良好的价值观和道德意识。一枚有魔法的硬币是哈莫妮的成长的道具,借助这枚硬币,她成为了一个更加优秀的人。对于儿童读者而言,这个故事就是一件重要的成长道具,他们在和哈莫妮一起体会成长的快乐与烦恼的同时,渐渐明白亲情的美好,理解的必要,分享的快乐,信任的重要。

【篇二:女王的鼻子读后感】

花了两我天时间去看了一本《女王的鼻子》。这本书真好看,还拿过奖呢!就让我来给你介绍一下吧!

这本书的主角叫哈莫妮,她有一个姐姐叫美乐蒂,而她的姐姐整天叫她蛤蟆,还有她的爸爸和妈妈。

有一天,一个叫姜戈的叔叔,进入了她的生活。她非常喜欢这位姜戈叔叔,可有一天姜戈叔叔要去印度,送给她一个有魔法的礼物。这只是一个50便币,在其他人看来,更是普通,可是知道它价值得人就不会这样想了。莫妮按照姜戈叔叔给的线索,找到可这枚魔法硬币的使用方法。她许的第一个愿望就是想有一只小兔子,她来回搓着女王鼻子的那条边,硬币开始发生了变化,接着门铃响了,送来了一只小兔子,莫妮开心极了,还给它起名叫安妮塔。莫妮还许了愿想要手表、一辆自行车、让姐姐去美国、还有不用去上学,再要一条拉布拉多犬,有了这些愿望就骑车去玩耍了。可惜很不幸,莫妮在骑车的时候发生了车祸,当她醒来的时候发现自己已经躺在医院,手表碎了、自行车坏了、可她的爸爸、妈妈、姐姐都围在自己身边,让她觉得很温暖。莫妮妈妈说:恐怕你这个学期不能去上学了!显然5个愿望都实现了。出院不久,莫妮收到了一个坏消息,姜戈叔叔得了黑水热病,随时有生命危险,莫妮许愿,希望姜戈叔叔好点康复,并且住在她家旁边不走。果不其然,愿望又实现了,姜戈叔叔带着两只拉布拉多犬,把其中一只递给哈莫妮,所以哈莫妮最后的愿望也实现了。

读完这本书后,我觉得哈莫妮这个小姑娘一点也不自私,我们应该好好向她学习。

【篇三:女王的鼻子读后感作文】

经典童话故事中总有一些神奇的道具,因为有了这些道具,主人公的能力获得大幅度的提升,最终借助道具的力量实现了自己的愿望,达到了既定的目标。阿拉丁神灯、七色花、巫婆的药水、魔杖等就是这样的道具。在英国作家迪克金-史密斯的童话作品《女王的鼻子》中,一枚有魔法的50便士硬币便是哈莫妮实现梦想的道具。

哈莫妮是一个热爱动物,有着超凡想象力的孩子。遗憾的是,家里人都讨厌动物,哈莫妮只能和一条五十九岁的毛绒玩具狗相伴。哈莫妮缺少朋友,独自玩耍的时候,她对自己脸上的每种表情都做了定义。无法满足愿望的哈莫妮恶作剧地将身边的人想象成动物,在她的眼里,爸爸是一只海狮,妈妈是一只矮胖的球胸鸽,姐姐是暹罗猫,老师是一只雌性螳螂,姜戈叔叔是银发灰熊家里人都认为哈莫妮的想法和行为怪异,直到姜戈叔叔到来前,他们从未想过去了解和理解她。哈莫妮惊喜地发现,姜戈叔叔和她一样相信魔法。分别时,姜戈叔叔送给了她一件有魔力的礼物,只要哈莫妮用手擦一擦那枚五十便士的硬币上女王的鼻子,她就可以实现一个愿望。这枚神奇的硬币不仅让哈莫妮实现了自己的愿望,也让她在帮助别人实现愿望的同时体会到了亲情的可贵和理解的重要。当这枚硬币的魔法完全被使用之后,哈莫妮拥有了平和的心态和友善的态度,与之前那个叛逆顽皮的女孩判若两人。

看似硬币的魔法改变了哈莫妮,但真正转变她的应当是愿望实现后身边每一个人的态度。第一个愿望实现后,哈莫妮并不觉得用第二个愿望感激姜戈叔叔是浪费。第三个愿望的实现让哈莫妮沉浸在拥有心爱的手表的喜悦中无视家人的讥讽。第四个愿望的实现,让哈莫妮对成人世界的游戏规则有所了解,她的单纯和真实让成人的复杂和虚伪变得可笑。第五个愿望起初只是为了感谢姐姐让硬币失而复得,但姐姐实现愿望后的快乐让哈莫妮真正感受到了家庭的温暖。第六个愿望虽然很孩子气,让哈莫妮饱受了身体重创的痛苦,但当她看到家人用担心的,充满爱意的目光看着她时,她第一次没有将家人看做是动物。哈莫妮开始接受别人,不再只和自己相处。第七个愿望让哈莫妮再一次看到了奇迹的发生,也让她明白了忍耐是一种美德。如果故事就此结束,这无非是许多主人公偶然获得宝物,实现了美好愿望的童话故事中的一个。作家在最后一章也许有人会中,让哈莫妮将这枚给她带来幸运的硬币扔了出去,希望另一个相信魔法的孩子捡到它,并用它来实现自己的愿望。哈莫妮的故事让我们相信,只要心存理想,不断努力,正像姜戈叔叔所说的那样,奇迹是存在的。

正是这枚硬币创造的奇迹让哈莫妮改变了自己对家人的态度,改变了自己对世界的某些看法,甚至有可能改变她今后人生的道路。成长的过程是一个需要不断修正的过程,每个人都需要一些引导和矫正。正确的指导能让成长中的儿童改变一些不良的习惯,改变一些顽固的看法,改变一些幼稚的行为,形成正确与良好的价值观和道德意识。一枚有魔法的硬币是哈莫妮的成长的道具,借助这枚硬币,她成为了一个更加优秀的人。对于儿童读者而言,这个故事就是一件重要的成长道具,他们在和哈莫妮一起体会成长的快乐与烦恼的同时,渐渐明白亲情的美好,理解的必要,分享的快乐,信任的重要。

如果说一本好书是儿童成长的道具,《女王的鼻子》就是这些道具中很重要的那一件。

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