邓小平读后感1000字
读邓小平时代有感。
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？或许你正在查找类似"读邓小平时代有感"这样的内容，不妨参考一下。希望你喜欢！
读《邓小平时代》有感崔世群 铀235编辑部
最近，经人推荐了一本《邓小平时代》，闲来无聊，便细细把玩，不由得入了迷。有位哲人说过，对于一本书的喜好在于你借助你自身这么多年建立起来的经验理性与作者在灵魂上发生了美妙的共鸣。诚如是，《邓小平时代》就是这么一本书。
看这本书的时候有一种恍如隔世的感觉，同一片土地上发生着不同的故事，文革之后的百废待兴，文革造成的社会裂痕，整个国家依然处于贫困之中，邓小平时代的领导人们面对的问题远不是今天的我们所能想象的，但他们运用高超的智慧将这些一一化解，并将国家带入一个可以长期发展的充满希望的轨道，傅高义说，邓小平是二十世纪最伟大领导人之一。这话说的丝毫不过分，邓小平创立了领导人任期制度，实行了改革开放，改善了和世界上重要国家的关系，进行了大裁军，使中国经济走向快速发展。他是中国这个大公司的总经理，管理着复杂的各项事业，努力使他们朝着好的方向发展。不同的人物性格决定了不同的处世方式，也铺设了不同的人生轨迹，斯大林与毛泽东以极具威严的领袖风范统领自己的国家，丘吉尔和罗斯福以柔中带刚驾驭着自己国家历史的马车。而邓小平，以自己独有的坚忍与刚强向世界展示"三起三落 傲立不倒"的处世哲学。
1933年2月，初任中国共产党江西省委宣传部长的邓小平因拥护毛泽东的主张，被党内"左倾"领导人称为"毛派头子"斗争、撤职、下放，是为邓小平生平"三起三落"中的"第一落".1966年"文革"开始后，因为派出工作组稳定局势而被批为"走资本主义道路的当权派"失去一切职务，是为邓小平之"第二落".1976年，因为过于系统地纠正文革错误被毛泽东撤销职务，保留党籍，是为邓小平之"第三落".
和许多被打倒的领导人不同（比如刘少奇），邓小平没有被打倒所难倒，可以说并没有被一棒子打死。当然，这与毛泽东的保护分不开（多数人认为这与邓当初被称为毛派头子及邓一直支持毛有关，这也解释了为什么毛批邓为走资派但坚决否定了江青开除邓党籍的建议），但更为重要的是邓小平自身的坚忍。被流放江西"牛棚"、被软禁东郊民巷、子女被批判、最疼爱的儿子受迫害致残似乎都没能让邓小平对世界愤恨、对前途绝望，反而愈加坚定了他复出之后拨乱反正的决心。他，在等待机会。
林彪反革命集团覆灭之后，邓小平通过汪东兴向毛泽东表达了忠诚与重新工作的渴望。不久，邓小平获准回到北京担任副总理。毛泽东将邓称为"德才兼备，军政皆优，一个能够‘上马击狂胡，下马草军书’的非凡帅才",他曾经对基辛格大赞邓小平，足可见邓在他心中的地位。也许如果不是邓小平在对"文化大革命"的看法上与毛泽东产生难以弥合的分歧，不愿意承认文化大革命的积极意义，毛泽东将更倾向于他为自己的接班人。但邓极力避免书面承认这一点，即使这样做有悖于自己"坚忍"的处世原则，因为他早已意识到在毛身后自己必须要对文革做出平反，所以他必须"刚强",甚至不惜被再次打倒。
李嘉诚评价邓小平有创见、有远见。的确，他为中国的发展创造了"经济特区"、"经济开发区"等实体，为中国发展提供了"科学技术是第一生产力"、"三个有利于"等重要思想。而他的创见与远见，还有他的"坚忍"与"刚强",都服务于中国的发展与复兴。
"对中国的责任，我已经交卷了".他的一生，坚忍或刚强，都为践行这句话。
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《邓小平时代》读后感
《邓小平时代》读后感
满足人民群众对美好生活的向往，就是共产党人最大的幸福。《邓小平时代》一书从中立、客观的视角讲述了邓小平同志作为一名共产党人为人民美好生活付出的不懈努力。本书完整地回顾了邓小平的一生，全景式地描述了中国改革开放之路，深入分析了邓小平个人性格及执政风格。
邓小平同志到底因为什么才能在中国这样一个超大规模且堕入文革疯狂的国家，克服几乎无法逾越的障碍，领导中国走向持续发展道路?是对党之信仰。邓小平说《共产党宣言》对他最大的影响是信仰，对党之信仰，值得用一生一世来坚守。信仰是甜的，因为充满着希望。即使前进道路上几经坎坷波折，他都能理性面对自身受到的打压，避免宣传过去的恩怨，不纠缠细节，不揭开伤疤。信仰是暖的，因为蕴含着大爱。共产党人舍小家顾大家，为了人民群众的利益，三起三落依然初心不改。信仰是美的，因为闪耀着光芒。1978年至1992年内容占全书的五分之四，这个阶段是中国重大转变的关键时期，也是邓小平同志一生工作的重点时期。凭着信仰，邓小平同志殚精竭虑稳住发展的阵脚，开创了改革开放新时代。
邓小平同志到底做了什么，让中国这样脱胎换骨?是对国之担当。改革意味着扩大自由的边界，同时，还要保持社会稳定与秩序，不重蹈十年动乱的覆辙。为此，他与他的对手、与他的战友，在自由的边界上反复拉锯。本书对中美建交、试水改革、华国锋历史评估、邓小平和诸多当时关键人物之关系、香港一国两制、邓小平南巡等重大事件均有详述及剖析，一系列的大事件体现了邓小平同志不忘初心、牢记使命，他总是从长远目标出发，在群众普遍支持的情况下，做出重大政策突破;解放思想、实事求是，他有着对历史特有的和解态度，有着和过去磨难握手言和的勇气，不管黑猫白猫，抓住老鼠就是好猫，他总是能用最直白、简单的语言，理顺意识形态、路线主义的纠结，为发展争取时间;兢兢业业、奉献终生。我就担心丧失机会，不抓住看到的机会就丢掉，时间一晃就过去了，小平同志把复出后每一分每一秒都用在了追赶世界脚步、迎接世界挑战的道路上，他以前所未有的无畏推动中国的改革，直至生命的终结。
邓小平同志到底凭借什么使其跻身于历史上最杰出的领导人物?是对己之要求。本书从不同的层次研究了变革与适应的问题，其核心是邓小平个人面对这场复杂且危机重重的革命所作出的回应。他所展现出的手段、视野和魄力，让全世界折服。他自律，邓小平同志作为领导干部无特权，强烈的自律意识，让他保持与党中央一致，在低迷时期始终坚信党的领导，不掉队，不迷失，不走偏。即使位于党的最高领导地位，仍虚心接受群众亲昵的称呼小平，您好;他感恩，我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。邓小平同志始终坚持人民的恩情重于山，从恢复高考、提升知识分子待遇到改革开放、四化建设，他总是能找到、办好群众最关注、最急需、最直达人心的好事、实事。
没有一个国家的领导人像他这样，领导自己的国家转型，从贫穷落后到得以温暖，到经济总量世界第二。邓小平同志深刻影响了中国历史和世界历史的走向，也改变了每一个当代中国人的命运。解读邓小平的政治生涯及其行为逻辑就是解读当代中国，解读个人命运背后的历史变局。对党之信仰、国之担当、己之要求需要我们在工作中坚定信念、不忘初心实干有为;凝心聚力、提升能力服务大局，勇挑重担、锐意创新引领发展;以民为本、心系群众廉洁自律，以八八战略为指引，依托未来科技城，打造幸福新仓前。
《邓小平时代》读后感(精选)
作为2000年出生的千禧一代中的一员，改革开放后二十年中国的崛起是我成长的背景，新时代的中国逐渐走出亚洲，影响世界大局。每次看到有关1978年之前的历史时，我都不敢相信这样积贫积弱，百姓忍饥挨饿的中国能在短短四十二年之后变得挺胸抬头，意气昂茂地走向世界。直到我读了《邓小平时代》之后，我才猛的明白，正是这位老人，他牵着迷茫弱小的中国，一步一步走向自信强大！
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“文革”时中国陷入混乱，农民人均年收入只有40美元，经济接近破产。邓小平上台时要面对的是我们现在无法想象的问题：文革中受迫害者和迫害者之间的深刻矛盾；军队干部对军费削减的抵制和抗拒；民众对帝国主义和外国资本家的敌视；以及一些人依然贫困而另一些人先富起来的纷争。简言之，邓小平面对的是一项苛刻的史无前例的任务：当时还没有哪个共产党国家成功完成了经济体制改革。他为了这个国家的人民能够实现温饱小康做出了一生的努力，1992年88岁的邓小平在南方点燃了点点星火，不久之后，冲天的改革大火席卷全国，之后中国经济连续三十年奇迹般的增长，中国人民的生活慢慢从温饱迈向全面小康，相信不久之后的2035，中国人民将继续证明自己改革开放道路的正确性，完成社会主义现代化强国的目标！
作为一个大学生，我尤其感谢邓小平对教育系统的改革，邓小平在1975年开始对教育系统做出改变，他深知要建设一个社会主义现代化国家离不开一批知识基础扎实管理能力出众的的受教育人才。而在当时，高校选拔的标准并不是具有良好知识素质，而是对学生的家庭背景，政治思想有严格的要求，有才华有学习素养而缺乏人脉的广大青年几乎没有任何机会进入高等教育体系，感谢邓小平在1975年的改革，1977年高考得以恢复，中国的广大青年和中国教育得以挽救。
在读书之前，我很难想象中国的发展经历了如此艰难的路程，重振中华民族的荣光，我辈义不容辞，愿自己能够在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界，坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求。做个纯粹的有道德的人，一个对国家社会有贡献的人。
邓小平是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，久经考验的共产主义战士，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，中国特色社会主义道路的开创者，邓小平理论的主要创立者。
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他所倡导的“改革开放”及“一国两制”政策理念，改变了20世纪后期的中国，也影响了世界，因此在1978年和1985年，曾两次当选《时代周刊》“年度风云人物”。
以上是百度百科的介绍！最近的我还是爱看人物传记，从毛泽东到邓小平，希望从伟人身上汲取营养！我读的这本书，基本上介绍了邓公的生平。再次领略了伟人的风采！
我最佩服的还是邓公的三起三落。
第一次“落起”是在30年代初期中央苏区时，由于以博古为代表的中央临时政府推行“左”倾冒险主义，邓小平、毛泽潭、谢唯俊等人则坚决支持以毛泽东为代表的正确路线，反对他们的“城市中心论”。为此，邓小平遭批斗，并一度被关进监狱，他的会昌中心县委书记和江西省委宣传部长的职务也被撤销，并受到党内最严重警告处分。这一年邓小平只有29岁。直到1935年遵义会议，这次“落起”才画上句号。
邓小平第二次“落起”，是全家被下放到江西新建县拖拉机修造厂劳动改造。这是邓小平一生中感到最痛苦的时期。1971年“九一三”事件发生后，邓小平两次给毛泽东写信，要求出来工作。毛主席在信上作了肯定的批示，1973年邓小平的国务院副总理职务得以恢复。1975年初邓小平又被任命为中共中央副主席、国务院第一副总理、中央军委副主席兼总参谋长，并主持党、政、军的日常工作。
第三次“落起”是在1976年至1977年。“批邓、反击右倾翻案风”运动将邓小平再次被打倒。直到1977年7月党的十届三中全会前夕才获得第三次解放。1987年后，邓小平曾两次与外宾谈到自己这段“落起”的历史。他说，“我是三落三起”呀，毛泽东曾对邓小平有过中肯的评价，说他:“人才难得，政治思想强。”外国人称邓小平是“永远打不倒的小个子!”
在这起落间，我认为邓的性格就是一个优秀的领导人的性格！
邓公具有坚强的意志品质。人的信仰是给人力量的，面对各种艰难困苦，都能乐观面对，人们都说由俭入奢易，由奢入俭难，邓公是三次起落，说明面对环境变化的意志力是超强的！意志的自觉性、坚持性、果断性和自制性的水平是非常高的！我以前还在电影上看到邓公一直用冷水洗澡，在大冬天也是用冷水洗！常人是做不到的！
邓公具有确立适当的抱负。人奋斗都有一个目标，每个人生阶段的目标不一样！抱负水平过高，老是达不到，容易产生挫折感，邓公干好每一件党交给的任务，一心为公，一心为民！从战争年代到和平年代，都是这么做的！哪怕是下方的时候，还是会咬定青山不放松！
其实目前我们的国际环境和经济发展已经到了一个瓶颈期，更需要中国人民团结一致，努力发展，达到小康社会！这个时候，思念小平同志，因为他解放了生产力。思念小平同志，因为他时刻心中装着天下百姓。思念小平同志，因为他为中国设计了一条社会主义市场经济的发展之路。（董赟）
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《邓小平时代》读后感3000字
改变一个国家历史进程的人，毫无疑问会让无数人铭记，让他的民族怀念，甚至让世界为之侧目。邓小平这三个字，无论是对上世纪最后二十年掀起的改革开放之浪潮而言，还是就今日蓬勃建设中的中国特色社会主义来讲，它都有着特殊的重要意义。邓小平能影响整个国家和民族，莫过于他的所思、所想、所做、所为，都曾经是这个社会需要的力量，并且仍然是这个社会得以继续发展的潜在牵引力。即使时光流转，世事变幻，他的思想体系和行为实践依旧焕发着把控全局、洞察悉微、高瞻远瞩、沉着冷静、力求实效的睿智光芒，而这种智慧，过去需要，现在需要，将来更需要。
伟人已然逝去，我遗憾自己没有生活在他的时代，但《邓小平时代》这本书却郑重地告诉我：时至今日，甚至是以后更长的时期里，不仅仅我一个普通人，整个中国都将活在由他开创的时代里。
读罢此书，谈及感想，我竟也一时难以名状。是对一代伟人创造的莫大功绩深感心潮澎湃?还是感喟一个老人一波三折，多难兴志的命运?亦或是被他的超凡思维和人格魅力所折服?毫不夸张地说，这些感触我都有。以我目前的学识和能力，对邓小平的一系列改革思想进行系统地分析，恐怕还难以驾驭。好在《邓小平时代》这本书，让我能够以一种轻松的心态去领略邓公跌宕起伏的人生经历，去品味过去三十余年风云巨变、万物激荡的改革岁月，也让我对今天的中国充满信心和希望。关于此书的作者和内容等信息，我不加赘述，仅选取我深有感触的两点来谈谈个人的一些感想。
第一，关于邓小平恢复高考的决定。我还记得五年前自己拿到大学录取通知书时的情形。那是一种难以言表的高兴。试想，三十七年前恢复高考的那个冬天，对知识分子而言，那无疑就是他们人生的春天。今天所有的读书人，都应该感谢这位老人，是他叫醒了人们，是他还给了国家一个希望。
在书中第七章三个转折点中提及了邓小平恢复高考的决策。这个决策也许不及经济体制改革那样惊天动地，但毋庸置疑地是，高考的恢复，为整个国家提供了知识的源泉和创新的根基。
***十年，是那个年代无数年轻人一辈子的叹息。那些曾经朝气蓬勃的小伙和姑娘，正如今天我和我的同学们一样，都曾有过金色的梦想和对未来无限的遐思。然而，历史却和他们开了一个大大的玩笑。他们踏上的那片土地，是寂寥荒芜的，当顽固的现实把社会欺骗的醉梦吹散，所有的热情便化作一抹无尽的哀愁。
渴求知识的青春就像被判了无期徒刑，整个时代陷入了一片冰冷，彻骨地冷，似乎直冷到了心底，似乎一切都完了。什么时候才能重温书本的墨香?幸好，幸好，邓小平这位老人没有遗忘他们：高考恢复，禁锢知识的牢笼被打开，时代的空气清新了，命运的阳光照了进来。从1977年12月10日那天开始，邓小平为沉睡了11年的民族打开了一扇苏醒的大门。是的，中国该醒了。一切都好像一场梦，是梦，终会有醒的那天。
邓小平的时代，可以说是一个重新尊重知识、尊重人才的时代。恢复高考的决策，在我看来，不单单是疏浚了知识的河流，更重要的是还给了青年人一个公平竞争的理念。
第二，基于《邓小平时代》第十九章：政治的潮起潮落。有人说邓公的最大成就是他的经济体制改革。当然，邓小平主政时期的中国经济，变化之大，影响之深，早已是定论。而关于他的政治思想，注意人不多，甚至有人评价中国政治体制改革远远滞后于经济的发展。假若有人读过《邓小平时代》这本书，对理解并重新认识他的政治改革思想是大有裨益的。经济改革的思想已经反映出这位老人分析问题和解决问题的能力异乎高超。而书中提及邓公解决改革初期我国各方面权力过分集中的问题时把握的若干原则，更是将他的政治艺术和政治智慧表现得淋漓尽致。
改革初期的中国，各方面都存在权力结构失衡的问题。首先是中央向地方集权。中央集中了决定事项，管理人事和收缴财税等权力，过分要求地方在处理事务时与中央保持高度一致。地方区域存在自然和人文条件的差异，地方各级部门单位也有各自的工作特点和利益需求。中央不加分析地集中权力，地方工作难以顺利开展。其次是个人向党委集体组织集权。主要是指党委书记的个人权力过于集中。邓小平曾批评说，特别是集中于第一书记，什么事都要第一书记挂帅、拍板。个人权力极度放大，党委集体行使权力的程序被破坏，既违背了民主集中制，又放纵了领导个人的权力扩张欲望，如此一来，党内以权谋私的积弊也潜滋暗长。最后是政府向企业集权。改革开放前，我国各级政府实际上是企业的娘家人。企业生产什么，生产多少，产品产供销环节中的价格为多少，乃至企业经营人员的任命及管理，几乎所有的权力都由政府垄断。邓小平就说过，如果政府继续集中经济管理权，那么企业在丧失自主经营权的前提下，也就没有了负责任的义务。搞得好坏都是上面负责。由于深感我国权力结构不当的局面，邓小平一方面在经济领域做文章，另一方面也积极推进政治层面的改革。一个伟人之所以伟大，就在于他能全面地考虑各种问题并且提出富有远见的解决措施。
邓小平把解决权力过分集中的问题提高到建设社会主义的高度来认识，他力求改变权力过分集中的情形，坚持适度分权。他在解决我国党政权力、中央与地方权力、个人与集体权力的问题上，没有盲目打乱既有的权力格局，也不迷信西方奉为经典的分权模式，而是首先提出以制度来分配权力。用他的话来说，制度是决定因素。在分析***发生的原因时，邓小平又说，固然与某些领导人的思想、作风有关，但是组织制度、工作制度方面的问题更重要。他认识到制度建设对于合理配置权力的重要性。主持国家大局后，邓小平围绕制度改革展开几项工作。第一，建立中央顾问制度，使其成为中央委员会的政治上的助手和参谋;第二，废除领导职务终身制，建立退休制度。邓小平主张任何干部的任职都要有个时间限制。在建立干部退休制度的基础上，他还要求加强干部队伍的管理;第三，完善监督制度。他提议进一步完善党的纪律检查委员会，以此来监督党员行为，严肃党的纪律。他还注重群众的监督力量，特别提出让群众和党员监督干部，特别是领导干部。
其次，邓小平注重法律的作用。这对今天我们继续推进法治国家建设依然具有指导意义。邓小平认为即使是建国以后，党和政府在制定法律的工作上也很不得力。许多领域的法律都是空白，某些领域的法令一用就是很多年，法律增订修改工作处于停滞弛废状态。因此，邓小平指示相关部门要制定规范各方活动的法律，如刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律。他还把法律需要解决的矛盾看做是政府和国家权力范围内的事，主张党理应放权让政府行使权力。难能可贵的是，解决权力过度集中的设想，邓小平要求将其明确写进宪法里。一位古稀老人，尚且有如此前瞻的思维，令人景仰。
时下我国政治体制改革进入新的发展阶段，现行的政治环境中荆棘尚存：党政关系剪不断，理还乱;政府机构冗多，权责脱节，而且过度介入企业经济运行，黑金寻租暗流涌动;党委内部一二把手权力过大，高位领导人腐败频发等等，所有这些，无一不与权力分配有关，更准确地说，无一不与不合理的权力分配相关联。而邓小平关于权力分配的这些想法，必将是进一步深化中国政治体制改革的宝贵思想财富。
书读完了，但是主人公邓小平留给我的感触和思考却没有结束，也不可能结束。他的一生是丰富的：历经了革命时期血与火的考验，承担了主政西南时繁芜的社会主义建设工作，受尽了***十年下放赣南农场的重大苦难，最后在改革开放的浪潮里实现了他个人的辉煌。邓小平成功地诠释了一个伟人的内涵，更重要的是，他在中国发展的历史上留下了属于自己特有的印记，而这一印记时至今日，延至将来，依然是影响中国最深远的一道镌刻。
《邓小平时代》读后感_1700字
《邓小平时代》读后感1700字
邓爷爷，小平同志，你好等这些称呼在小时候耳儒以染，“。有一个老人，在沿海城市画了一个圈，诉说着春天的故事，时每每唱起《春天的故事》就会想起那个平易近人，和蔼可亲的八旬老人。小小身板，却带领了中国人民走向富强之路。您真了不起！
前段时间闹了一个笑话，那会还一直问身边的朋友邓小平有没有当过国家主席，可能自己打错字缘故，很多人回复成习近平当然有当过啊，哈哈，仅有一朋友回复还百度了回答没，毛泽东下一任主席是华国锋，当时内心是一脸懵，华国锋是谁？看到此书一半时瞬间豁然开朗，邓小平为人坦荡耿直，有远见，机智，平易近人，对所有新事物有着浓厚的兴趣。去法国留过学做过周恩来的助理，毛泽东的有力接班人。还有过目不忘的本领，能屈能伸经历过三起三落，视功名利禄为粪土，做实事重实权说实话。曾指示他的接班人如何应付西方仍在继续的制裁和可能的指责。他说，“概括起来就是三句话，第一句话，冷静观察，第二句话，稳住阵脚；第三句话，沉着应付。不要急，也急不得。要冷静、冷静、再冷静，埋头苦干，做好一件事，我们自己的事。
2019.4月 清明那天和哥哥在仙湖植物园游玩，看到当年邓爷爷值的那棵树，可惜当时自己并不不太了解那段南下历史，后听哥哥和他们聊起再看此文才记忆犹新，
那年他87岁，度假南行的第一站便是武汉，这里是华中地区的铁路枢纽，也是1911年辛亥革命爆发的地点。邓小平于1月18日上午抵达武昌火车站，尽管只是家庭度假之旅，但对待邓小平这样显赫的人物，湖北省委书记关广富和省长郭树言还是前往站台迎接邓小平的到来。邓小平只在站台上停留了20分钟，时间虽短，却足以让他发一通脾气。邓小平说，“电视一打开，尽是会议，会议多，文章太长，讲话也太长，而且内容重复……你们要多做少说。……周总理四届人大的报告，毛主席指定我负责起草，要求不超过五千字，我完成了任务。……现在文件多如牛毛。”他提到这样的情况：省委书记去农村考察一个星期回来，文件就堆成了山，让他头痛，邓小平一向反对空话、长篇报告和不做认真准备的会议，他曾说过，“没有话把嘴巴一闭……会议和讲话是为了解决问题的。”发了一通脾气后，邓小平说出了他的要点：“谁反对改革，就让谁下台。”尽管他是在向武汉当地的人说话，他的话也没有登在公开的媒体上，但很快就引起了江泽民的注意。两天以后江泽民对手下的干部说，要加快开放步伐，恢复对外开放政策，减少会议的数量。
列车于当天下午抵达长沙火车站，邓小平花10分钟时间接见了湖南省委第一书记熊清泉等省级干部。邓小平听到1991年尽管有自然灾害，湖南还是取得了大丰收后十分高兴。但邓导师还是给他们上了一课：他指示熊清泉说，湖南“搞改革开放的胆子要更大一些……要加快经济发展”
1月19日星期一上午，邓小平在广州做了短暂停留后，与陪同他的省级领导一起，开始了对最有活力的特区——深圳和珠海——为期11天的视察。当地干部一周前才接到通知为邓小平的到来做准备，他们跑到邓小平要去的所有地方布置保安，安排包括痰盂在内的必要设施。他们只被告知要为接待他一家人前来度假做准备，但是当邓小平到达深圳时，他们已经收到在武汉和长沙与邓小平见过面的干部的详细报告，他们意识到，这并非一次寻常的家庭度假。
邓小平为了保持体力，只在每天上午游览3小时，然后与家人一起吃饭、午睡，下午休息。在当地一次外出游览时，家人看到用邓小平笔迹复制的“深圳”二字，女儿邓楠说，“你应该收利息，你有知识产权啊。”[插图]邓小平笑了。后来他们在仙湖植物园看到从成都运来的竹子，邓小平对当地导游开玩笑说，你们也要给四川支付知识产权费啊。邓小平这个玩笑是深有寓意的：人们都知道邓小平对西方要求中国支付大笔知识产权费的批评，邓小平提醒西方人说，其他国家模仿中国的火药和印刷术一类的发明，中国并没有为此收过费。但是邓小平也明白中国需要适应新的国际秩序。在视察深圳一家生产CD光盘的工厂时，他问他们是否从外国买了版权，并提醒工厂经理，“一定要遵守有关知识产权的国际规则”。
邓小平时代读后感500字
《邓小平时代》的作者是哈佛大学教授傅高义，他摆脱了意识形态的局限，通过自己独立的观察和思考，以客观的视角向世界介绍了中国的改革开放之路，深入分析了邓小平的个人性格及执政风格。
从这本书中，我们可以看到邓小平同志对信仰和初心终生不渝。他的一生三起三落，他的全家曾被下放到江西新建县拖拉机修造厂进行劳动改造，虽然这段日子过得很艰辛，但他依然坚定信仰，不忘初心，他时刻记得“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民”。
从这本书中，我们可以看到邓小平同志有着务实的态度和坚定的原则。他善于用朴素的大白话解释复杂而有争议的问题，“不管白猫黑猫，抓住老鼠就是好猫”，告诉我们干实事更加重要。他坚信“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷”的原则，他认为中国必须从观念到贸易全面向外部世界开放，带领中国人民走符合我国国情的中国特色社会主义道路。
从这本书中，我们可以看到邓小平同正直机智的优良品质。他曾说，“选择领导人时，不是看他们是否对自己忠诚，而看是否最称职”，邓小平同志不跟他任命的人发展私人友谊，他们只是共同干事业的同志。
邓小平同志身上的品质值得我们每一个人学习，我们应当坚定自己的信仰，脚踏实地，做好各项工作，即使遇到暂时的挫折，也不要气馁，正确对待得失，相信“风雨之后，总会出现彩虹”。
邓小平时代读后感(精选6篇)
基于网友的需要，我们整理了邓小平时代读后感，在认真的读完一本著作之后，大家对人生或者事物一定都产生了许多感想。此时需要认真思考读后感如何写了哦，写好作品读后感的关键是什么？仅供你在工作和学习中参考！
邓小平时代读后感(篇1)
前段时间读了《邓小平时代》一书，灯下掩卷，感慨颇深。邓小平是伟大的，他一生心系着人民，他一生为国家奋斗，他一生也充满曲折与挑战，其间值得我们学习的很多。我认为最值得我学习的是：邓小平同志对党坚定的信仰、对祖国对人民无限的热爱和务实创新的工作作风。
邓小平同志对国家对党有无限的热爱。他的一生都在为着国家的独立、发展、富强而奋斗，在他一生的三起三落中从未动摇过对党的信仰，他曾说：中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国，贡献全部力量建设社会主义社会为最大光荣。这无不体现他的爱国爱党之心。我想这既是他对全国人民的期望，更是他一生追求的真实写照，他为中国事业奋斗终身，一切只为了让我们的国家更强大，他从未想过要成为神一样的领导人，他想做的是中国人民的儿子。而在这天，作为生活在21世纪的我们，我们要发扬这种爱国爱党精神，透过我们这一代人的努力，全面发展我们的政治、经济、文化，增强我们的综合国力，实现我们的中国梦。
邓小平同志是务实的。他是问题型的领导人：少谈主义，多解决问题。他一生中除了应对权力游戏之外，都是在一个又一个地解决问题。在建设社会主义市场经济时，他提出了市场经济与计划经济相结合的做法。他曾说：不管是黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫，当中国进行经济建设时，因为经验的不足，只能摸着石头过河，但即使这样，邓小平并没有退缩，而是摸索出一条贴合中国特色发展的经济道路。在经济建设中，他抓住了经济发展的本质，找出了正确的方法，更遵循了经济发展的客观规律。从经济特区的建立，到沿海经济开发区，到沿海城市，再到内地，这种全方位，多层次，宽领域的对外开放格局，深刻的体现了邓小平用全面、发展的眼观看待问题的方法。正是因为有了邓小平明智的决定，宏伟的目光，才有了深圳的崛起，才有了沿边城市的繁荣，内地的发展。这也深深地启示了我们，要把实事求是作为认识事物的基础，要以务实的作风做好自己的每一件工作，对每一项工作和任务，不能只满足于发号召，造声势，作指示，听汇报，靠文件指导，靠电话布置;也不能把决心当行动，把口号当实绩;更不能说空话，鼓虚劲，办虚事，结虚果。而是把主要精力用于抓落实上，把决心、计划、措施付诸于实践中，在具体工作上见成效。
对工作抱有抓不出成效不撒手，不见效果不收兵的态度，从实际出发，从需求出发，不看来头，不赶浪头，不争彩头，不图形式，力求实效。
邓小平同志具有出类拔萃的创新精神。在建设中国的道路上，他以独特的洞察力提出了改革开放的伟大决策，提出了走中国特色社会主义的道路。他曾说:一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，那它就不能前进，它的生机就将停止，就要亡国亡党。问渠哪得清如许，为有源头活水来。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力。我们也要结合工作实际创新工作思路，把工作的出发点落脚点放在促进经济发展和社会进步上;要创新方法，勇于突破原有的工作定势，探索实行开放式的工作方法，不断提高工作的创造性;要创新机制，建立健全完整规范的工作程序和运转灵活的工作机制，防止和克服工作的随意性和盲目性，以求真务实的态度，勤奋敬业的精神，做出实实在在的业绩。
邓小平是爱民的。他的一生都在为着人民的生活而顽强拼搏。为了让人们生活地更好。邓小平曾提出了：解决温饱问题，奔小康。针对这一决策，他提出了三步走战略，并带领全国人民朝着这个目标一步步挺进。他的所作所为无不体现一个为官者一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神。我们也应善于针对工作中的疑点、难点和群众关心的热点、焦点等问题开展深入地调查研究，广泛了解群众的反映，设身处地思考群众的诉求，坚持谋划工作站在群众立场，推进工作牢记群众观点，落实工作思考群众利益，检验工作以群众满意为标准，以群众满意引领组织工作科学化发展。
邓小平时代读后感(篇2)
含金量比较高的一本书，借助热心书友的港版删节补充，看到了很多期待内容，有助于更加真实的了解当时的情况，非常感谢。
邓公作为一位历史转折期的领导人，处在那种错综复杂的时期，经历了巅峰和低谷的考验，却依旧壮志未改，安抚民心，团结各派，收拾起满目疮痍从头来，邓公确是位伟人是自不言喻的。1992年，一位八十七岁高龄的老人，在古稀暮年为了他心目中的国富民强，去“南巡”，与保守派做最后的抗争，非常感动。不禁想如果他老人家还活着，我们国家现在是不是会有些不一样……
虽然瑕不掩瑜，伟人并非完人，看到最后也没提一句九十年代大批工人下岗和河南驻马店溃坝事件，看来是书都有个人倾向，未尽全部史实，各有其论吧。
最后引用一段原文，好像跟目前整风运动挺符合：
1980年8月18日，一个中国公民对中共干部做出了严辞批评，堪称邓小平时代最辛辣、最全面的批评之一。他指责他们“滥用权力，脱离实际，脱离群众，好摆门面，好说空话，思想僵化，墨守成规，机构臃肿，人浮于事，办事拖拉，不讲效率，不负责任，不守信用，公文旅行，互相推诿，以至官气十足，动辄训人，打击报复，压制民主，欺上瞒下，专横跋扈，徇私行贿，贪赃枉法，等等”。这个公民是谁？邓小平。
邓小平时代读后感(篇3)
改变一个国家历史进程的人，毫无疑问会让无数人铭记，让他的民族怀念，甚至让世界为之侧目。邓小平这三个字，无论是对上世纪最后二十年掀起的改革开放之浪潮而言，还是就今日蓬勃建设中的中国特色社会主义来讲，它都有着特殊的重要意义。邓小平能影响整个国家和民族，莫过于他的所思、所想、所做、所为，都曾经是这个社会需要的力量，并且仍然是这个社会得以继续发展的潜在牵引力。即使时光流转，世事变幻，他的思想体系和行为实践依旧焕发着把控全局、洞察悉微、高瞻远瞩、沉着冷静、力求实效的睿智光芒，而这种智慧，过去需要，现在需要，将来更需要。
伟人已然逝去，我遗憾自己没有生活在他的时代，但《邓小平时代》这本书却郑重地告诉我：时至今日，甚至是以后更长的时期里，不仅仅我一个普通人，整个中国都将活在由他开创的时代里。
读罢此书，谈及感想，我竟也一时难以名状。是对一代伟人创造的莫大功绩深感心潮澎湃?还是感喟一个老人一波三折，多难兴志的命运?亦或是被他的超凡思维和人格魅力所折服?毫不夸张地说，这些感触我都有。以我目前的学识和能力，对邓小平的一系列改革思想进行系统地分析，恐怕还难以驾驭。好在《邓小平时代》这本书，让我能够以一种轻松的心态去领略邓公跌宕起伏的人生经历，去品味过去三十余年风云巨变、万物激荡的改革岁月，也让我对今天的中国充满信心和希望。关于此书的作者和内容等信息，我不加赘述，仅选取我深有感触的两点来谈谈个人的一些感想。
第一，关于邓小平恢复高考的决定。我还记得五年前自己拿到大学录取通知书时的情形。那是一种难以言表的高兴。试想，三十七年前恢复高考的那个冬天，对知识分子而言，那无疑就是他们人生的春天。今天所有的读书人，都应该感谢这位老人，是他叫醒了人们，是他还给了国家一个希望。
在书中第七章三个转折点中提及了邓小平恢复高考的决策。这个决策也许不及经济体制改革那样惊天动地，但毋庸置疑地是，高考的恢复，为整个国家提供了知识的源泉和创新的根基。
***十年，是那个年代无数年轻人一辈子的叹息。那些曾经朝气蓬勃的小伙和姑娘，正如今天我和我的同学们一样，都曾有过金色的梦想和对未来无限的遐思。然而，历史却和他们开了一个大大的玩笑。他们踏上的那片土地，是寂寥荒芜的，当顽固的现实把社会欺骗的醉梦吹散，所有的热情便化作一抹无尽的哀愁。
渴求知识的青春就像被判了无期徒刑，整个时代陷入了一片冰冷，彻骨地冷，似乎直冷到了心底，似乎一切都完了。什么时候才能重温书本的墨香?幸好，幸好，邓小平这位老人没有遗忘他们：高考恢复，禁锢知识的牢笼被打开，时代的空气清新了，命运的阳光照了进来。从1977年12月10日那天开始，邓小平为沉睡了11年的民族打开了一扇苏醒的大门。是的，中国该醒了。一切都好像一场梦，是梦，终会有醒的那天。
邓小平的时代，可以说是一个重新尊重知识、尊重人才的时代。恢复高考的决策，在我看来，不单单是疏浚了知识的河流，更重要的是还给了青年人一个公平竞争的理念。
第二，基于《邓小平时代》第十九章：政治的潮起潮落。有人说邓公的最大成就是他的经济体制改革。当然，邓小平主政时期的中国经济，变化之大，影响之深，早已是定论。而关于他的政治思想，注意人不多，甚至有人评价中国政治体制改革远远滞后于经济的发展。假若有人读过《邓小平时代》这本书，对理解并重新认识他的政治改革思想是大有裨益的。经济改革的思想已经反映出这位老人分析问题和解决问题的能力异乎高超。而书中提及邓公解决改革初期我国各方面权力过分集中的问题时把握的若干原则，更是将他的政治艺术和政治智慧表现得淋漓尽致。
改革初期的中国，各方面都存在权力结构失衡的问题。首先是中央向地方集权。中央集中了决定事项，管理人事和收缴财税等权力，过分要求地方在处理事务时与中央保持高度一致。地方区域存在自然和人文条件的差异，地方各级部门单位也有各自的工作特点和利益需求。中央不加分析地集中权力，地方工作难以顺利开展。其次是个人向党委集体组织集权。主要是指党委书记的个人权力过于集中。邓小平曾批评说，特别是集中于第一书记，什么事都要第一书记挂帅、拍板。个人权力极度放大，党委集体行使权力的程序被破坏，既违背了民主集中制，又放纵了领导个人的权力扩张欲望，如此一来，党内以权谋私的积弊也潜滋暗长。最后是政府向企业集权。改革开放前，我国各级政府实际上是企业的娘家人。企业生产什么，生产多少，产品产供销环节中的价格为多少，乃至企业经营人员的任命及管理，几乎所有的权力都由政府垄断。邓小平就说过，如果政府继续集中经济管理权，那么企业在丧失自主经营权的前提下，也就没有了负责任的义务。搞得好坏都是上面负责。由于深感我国权力结构不当的局面，邓小平一方面在经济领域做文章，另一方面也积极推进政治层面的改革。一个伟人之所以伟大，就在于他能全面地考虑各种问题并且提出富有远见的解决措施。
邓小平把解决权力过分集中的问题提高到建设社会主义的高度来认识，他力求改变权力过分集中的情形，坚持适度分权。他在解决我国党政权力、中央与地方权力、个人与集体权力的问题上，没有盲目打乱既有的权力格局，也不迷信西方奉为经典的分权模式，而是首先提出以制度来分配权力。用他的话来说，制度是决定因素。在分析***发生的原因时，邓小平又说，固然与某些领导人的思想、作风有关，但是组织制度、工作制度方面的问题更重要。他认识到制度建设对于合理配置权力的重要性。主持国家大局后，邓小平围绕制度改革展开几项工作。第一，建立中央顾问制度，使其成为中央委员会的政治上的助手和参谋;第二，废除领导职务终身制，建立退休制度。邓小平主张任何干部的任职都要有个时间限制。在建立干部退休制度的基础上，他还要求加强干部队伍的管理;第三，完善监督制度。他提议进一步完善党的纪律检查委员会，以此来监督党员行为，严肃党的纪律。他还注重群众的监督力量，特别提出让群众和党员监督干部，特别是领导干部。
其次，邓小平注重法律的作用。这对今天我们继续推进法治国家建设依然具有指导意义。邓小平认为即使是建国以后，党和政府在制定法律的工作上也很不得力。许多领域的法律都是空白，某些领域的法令一用就是很多年，法律增订修改工作处于停滞弛废状态。因此，邓小平指示相关部门要制定规范各方活动的法律，如刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律。他还把法律需要解决的矛盾看做是政府和国家权力范围内的事，主张党理应放权让政府行使权力。难能可贵的是，解决权力过度集中的设想，邓小平要求将其明确写进宪法里。一位古稀老人，尚且有如此前瞻的思维，令人景仰。
时下我国政治体制改革进入新的发展阶段，现行的政治环境中荆棘尚存：党政关系剪不断，理还乱;政府机构冗多，权责脱节，而且过度介入企业经济运行，黑金寻租暗流涌动;党委内部一二把手权力过大，高位领导人腐败频发等等，所有这些，无一不与权力分配有关，更准确地说，无一不与不合理的权力分配相关联。而邓小平关于权力分配的这些想法，必将是进一步深化中国政治体制改革的宝贵思想财富。
书读完了，但是主人公邓小平留给我的感触和思考却没有结束，也不可能结束。他的一生是丰富的：历经了革命时期血与火的考验，承担了主政西南时繁芜的社会主义建设工作，受尽了***十年下放赣南农场的重大苦难，最后在改革开放的浪潮里实现了他个人的辉煌。邓小平成功地诠释了一个伟人的内涵，更重要的是，他在中国发展的历史上留下了属于自己特有的印记，而这一印记时至今日，延至将来，依然是影响中国最深远的一道镌刻。
邓小平时代读后感(篇4)
1、关于民主集中制
其实这是精英治国的中国版本。是个人经验主义和至上而下的民主。统一思想，集中精力是主导。当政策得当，审时度势时，必是万众一心；但若是民心相悖，进取失据，岂不是失了人心！
人治的灵活性和法制的公平性，这是需要大智慧的政治家所要平衡的，邓公就是这样的人！
2、关于民主
很多中国人已经忘记了望文生义。看见这个词，便是讳言。何谓‘民主’，暨民意为主。古斯塔夫的乌合之众描述了民心的不可靠不可控。目前尚没有一种技术手段能实现解读人的心灵的功能。每个人都可能被偏见、演说所煽动。就像激情犯罪，代表了某一时间段多巴胺的极值，但这不是常态。代表理性的、全民的民主意见，这样的采集才是公正的。目前中国采用的是人民代表制度。但是我认为这是一个在制定政策之时的技术选择，暨无法采集所有人的意见，那就采集部分人的意见。但是如今科学技术发展到今天，互联网的普及实现了广泛民主的基础，可以进行有效利用。
3、关于苏联和东欧的启示
邓公从78年复出后，做出了很多斩钉截铁的决定。看似不近人情，但从事后看，无疑都是正确的决定。就比如说对于十年浩劫的反思，如果这种反思耗日持久，且牵连甚广，甚至直接指责和否定毛公，必然会危机党统治的合法性，破坏基层的群众基础。中国借着别人的危机，自己不仅挺过来了，而且发展得很好。
4、关于外交
多交朋友少树敌。立足战略目标，寸土不让。外交无小事，但也可灵活处理。比如邓总的搁置争议、共同开发，下一代人来解决，一国两制等。邓复出后，亲自进行外事访问，谈判直言不讳，划定底线，远交近攻，达成了所有的战略目标，真可谓是深谙外交之真理，值得学习。关于邓公人生，实在是有太多大书特书的地方。限于某些原因，不能太深入讨论。所以推荐大家看一看这本外国人写的《邓小平时代》。也了解下中国那些年走过的历史。
珍惜当下，放眼未来，区区百年，大有可为！
邓小平时代读后感(篇5)
《邓小平时代》的作者是哈佛大学教授傅高义，他摆脱了意识形态的局限，通过自己独立的观察和思考，以客观的视角向世界介绍了中国的改革开放之路，深入分析了邓小平的个人性格及执政风格。
从这本书中，我们可以看到邓小平同志对信仰和初心终生不渝。他的一生三起三落，他的全家曾被下放到江西新建县拖拉机修造厂进行劳动改造，虽然这段日子过得很艰辛，但他依然坚定信仰，不忘初心，他时刻记得“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民”。
从这本书中，我们可以看到邓小平同志有着务实的态度和坚定的原则。他善于用朴素的大白话解释复杂而有争议的问题，“不管白猫黑猫，抓住老鼠就是好猫”，告诉我们干实事更加重要。他坚信“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷”的原则，他认为中国必须从观念到贸易全面向外部世界开放，带领中国人民走符合我国国情的中国特色社会主义道路。
从这本书中，我们可以看到邓小平同正直机智的优良品质。他曾说，“选择领导人时，不是看他们是否对自己忠诚，而看是否最称职”，邓小平同志不跟他任命的人发展私人友谊，他们只是共同干事业的同志。
邓小平同志身上的品质值得我们每一个人学习，我们应当坚定自己的信仰，脚踏实地，做好各项工作，即使遇到暂时的挫折，也不要气馁，正确对待得失，相信“风雨之后，总会出现彩虹”。
邓小平时代读后感(篇6)
几年前，资中筠老先生担忧道：我怕年轻人不知道当代史。我诧异，不至于如此严重吧，或过于焦虑了？随着资历与知识的丰富，自己越感无知，感触也更深了。
曾遇一位非洲友人，他对中国文化与历史有着浓厚兴趣。想让我帮忙排一下新中国建立后的国家主席名单，我瞬时沉默了。或许其认为，中国人说自己的国家主席和美国人说自己的总统类似吧，应能如数家珍。当时，我灵机一动，以中国集体领导搪塞过去，避免了政策解释和原委说明，当然这也我是做不到的。
近日草读《邓小平时代》，才大约借助一位外国友人的思路，明白了世界看待中国的视角。而惭愧的是，中国的历史需要一位外国人向我讲述，这倍显了我的无知。虽然很多书评，都在批评作者偏颇，或如何蓄意，或如何摆脱不了阶级出生。但是，我认为该书整体上还是客观的，或者作者朝这个方向努力了。
邓的阅历与胸怀，确非一般人能比，更何况我这个无能晚辈。建国后的领导人各有特长，恰似金庸小说中的大侠们，在那个时代意气风发，叱诧风云，令人充满敬意。更重要的是，该书从一位西方着名学者的视角，引述了若干过程与细节，从历史资料的角度讲，是弥足珍贵的。
虽说历史不会重演，但却也反反复复。应验的是今日之转发500条法规，这使我这个新博主忐忑不安。正因如此，我自己又打印了一份该书的香港中文大学版，准备认真研读，希望让资老能有些许安慰吧。当然，历史是前进的，我也相信新浪博客会迎来春天
《邓小平时代》读后感_800字
《邓小平时代》读后感800字
1.关于“恒”与“变”。邓小平其实是一个很念旧、很懒得变化的人，他的厨师、他的秘书、他的医护人员都是跟了几十年没变，直到他死；他的家庭很稳定，夫妻感情、子女关系也很稳定；他的好习惯、坏习惯也一直没有变，抽烟、吐痰、打桥牌。这样一个不爱变的人，却为了人民、为了国家、为了党可以掀起改天换日的变化，从抓科技、教育入手，到全面开放、经济体制改革，到改变党内生活、完善退休制度，影响了此前的四十年。他的人生三起三落，数遭大变，但他的步子节奏一直稳健扎实。
2.关于“硬”与“柔”。他意志坚定，回川7次不入家门，在下属面前不苟于笑，人称“钢铁公司”。因地下工作养成“不留片纸、全靠记忆”的能力，面对风波、面对制裁，始终不媚外、不屈从、不更改既定方针。但是他对外宾又经常风趣幽默，面对改革问题知错能改、绝不硬扛，也善于运用手段达到目的。
3.他是一个实干家，从来讨厌说大话、开长会，总是喜欢用最简单的方法处理问题、达到目的。他是一个洞察者，能敏锐抓住主要矛盾和次要矛盾，从破解最关键的问题开始。他是一个平凡人，是共产党员和中国公民，不留遗体、不要神化、不搞个人崇拜。
4.“现在中国的每一个人都应该感谢邓小平”“他完成了一项过去150年里中国所有领导人都没完成的使命：他和同事们找到一条富民强国之路”这是作者的话。
5.“冷静观察、稳住阵脚、沉着应付”“韬光养晦、绝不当头、有所作为”“只有国家开放，才能取得重大进步”“要防右，但主要还是防左”。这些教诲在今天的局势下仍然具有很高的指导意义。
6.国际的事情交给国家去做，容不得更不应该去乞求别国的干涉；国内的事情由自己去解决，这是每一代人的使命也应该成为一种自觉。我们这样的大国、这么多的精英，总会迸发出旺盛的生命力。
7.看完突然对未来又充满了信心。
邓小平时代读后感1000字
读书，使人思维活跃，聪疑智慧；读书，使人豁然贯通，柳暗花明。随着自己在阅读作者写的作品时，体会到更多心情感悟，读后感可以很好的把读书时的感想和读书的过程结合到一起，不断提升自己阅读的水平。该怎么写才能全面的书写下来内心的想法呢？也许"邓小平时代读后感"就是你要找的，相信你能从本文中找到需要的内容。
邓小平时代读后感 篇1
邓小平是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，久经考验的共产主义战士，中国特色社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，中国特色社会主义道路的开创者，邓小平理论的主要创立者。
他所倡导的“改革开放”及“一国两制”政策理念，改变了20世纪后期的中国，也影响了世界，因此在1978年和1985年，曾两次当选《时代周刊》“年度风云人物”。
以上是百度百科的介绍！最近的我还是爱看人物传记，从毛泽东到邓小平，希望从伟人身上汲取营养！我读的这本书，基本上介绍了邓公的生平。再次领略了伟人的风采！
我最佩服的还是邓公的三起三落。
第一次“落起”是在30年代初期中央苏区时，由于以博古为代表的中央临时政府推行“左”倾冒险主义，邓小平、毛泽潭、谢唯俊等人则坚决支持以毛泽东为代表的正确路线，反对他们的“城市中心论”。为此，邓小平遭批斗，并一度被关进监狱，他的会昌中心县委书记和江西省委宣传部长的职务也被撤销，并受到党内最严重警告处分。这一年邓小平只有29岁。直到1935年遵义会议，这次“落起”才画上句号。
邓小平第二次“落起”，是全家被下放到江西新建县拖拉机修造厂劳动改造。这是邓小平一生中感到最痛苦的时期。1971年“九一三”事件发生后，邓小平两次给毛泽东写信，要求出来工作。毛主席在信上作了肯定的批示，1973年邓小平的国务院副总理职务得以恢复。1975年初邓小平又被任命为中共中央副主席、国务院第一副总理、中央军委副主席兼总参谋长，并主持党、政、军的日常工作。
第三次“落起”是在1976年至1977年。“批邓、反击右倾翻案风”运动将邓小平再次被打倒。直到1977年7月党的十届三中全会前夕才获得第三次解放。1987年后，邓小平曾两次与外宾谈到自己这段“落起”的历史。他说，“我是三落三起”呀，毛泽东曾对邓小平有过中肯的评价，说他:“人才难得，政治思想强。”外国人称邓小平是“永远打不倒的小个子!”
在这起落间，我认为邓的性格就是一个优秀的领导人的性格！
邓公具有坚强的意志品质。人的信仰是给人力量的，面对各种艰难困苦，都能乐观面对，人们都说由俭入奢易，由奢入俭难，邓公是三次起落，说明面对环境变化的意志力是超强的！意志的自觉性、坚持性、果断性和自制性的水平是非常高的！我以前还在电影上看到邓公一直用冷水洗澡，在大冬天也是用冷水洗！常人是做不到的！
邓公具有确立适当的抱负。人奋斗都有一个目标，每个人生阶段的目标不一样！抱负水平过高，老是达不到，容易产生挫折感，邓公干好每一件党交给的任务，一心为公，一心为民！从战争年代到和平年代，都是这么做的！哪怕是下方的时候，还是会咬定青山不放松！
其实目前我们的国际环境和经济发展已经到了一个瓶颈期，更需要中国人民团结一致，努力发展，达到小康社会！这个时候，思念小平同志，因为他解放了生产力。思念小平同志，因为他时刻心中装着天下百姓。思念小平同志，因为他为中国设计了一条社会主义市场经济的发展之路。（董赟）
邓小平时代读后感 篇2
几年前，资中筠老先生担忧道：我怕年轻人不知道当代史。我诧异，不至于如此严重吧，或过于焦虑了？随着资历与知识的丰富，自己越感无知，感触也更深了。
曾遇一位非洲友人，他对中国文化与历史有着浓厚兴趣。想让我帮忙排一下新中国建立后的国家主席名单，我瞬时沉默了。或许其认为，中国人说自己的国家主席和美国人说自己的总统类似吧，应能如数家珍。当时，我灵机一动，以中国集体领导搪塞过去，避免了政策解释和原委说明，当然这也我是做不到的。
近日草读《邓小平时代》，才大约借助一位外国友人的思路，明白了世界看待中国的视角。而惭愧的是，中国的历史需要一位外国人向我讲述，这倍显了我的无知。虽然很多书评，都在批评作者偏颇，或如何蓄意，或如何摆脱不了阶级出生。但是，我认为该书整体上还是客观的，或者作者朝这个方向努力了。
邓的阅历与胸怀，确非一般人能比，更何况我这个无能晚辈。建国后的领导人各有特长，恰似金庸小说中的大侠们，在那个时代意气风发，叱诧风云，令人充满敬意。更重要的是，该书从一位西方着名学者的视角，引述了若干过程与细节，从历史资料的角度讲，是弥足珍贵的。
虽说历史不会重演，但却也反反复复。应验的是今日之转发500条法规，这使我这个新博主忐忑不安。正因如此，我自己又打印了一份该书的香港中文大学版，准备认真研读，希望让资老能有些许安慰吧。当然，历史是前进的，我也相信新浪博客会迎来春天
邓小平时代读后感 篇3
碰巧赶在十一假期最后一天读完，傍晚独自去看了国庆档，眼前一幕幕影像在脑中重叠，令人思绪万千，奇妙的际遇。
此书经历了几度下架复又解禁，最终以大陆删减版面世（Tips:阅读中请关注书评有惊喜）。初读时抱着一窥国内历史秘辛的动机，却不料被深深吸引，如同坠入泥潭般无法自拔，直至通宵达旦。
作为新中国第二代领导集体的核心、改革开放的总工程师，邓小平的一生贯穿了新中国成立前后近百年的历史：从抗日战争、解放战争的波澜壮阔，到建国后国内政治斗争的风云诡谲，到国际外交格局的瞬息万变，再到改革开放事业的激烈推进……他一手开创并引领了一个时代。
历朝历代的改革者形象有着许多共同点：意志坚定、行事果断、富有才干、眼光长远、不达目的誓不罢休的冲劲、为达目的不择手段的狠劲，邓小平大抵符合这些特征，个性鲜明。
纵观全书，作为旁观者追随他一路跌宕起伏：经受打击，陷入困境，如履薄冰，沉着思索，抽丝剥茧，果断出击，化解危局，又遇挫折……感性的自我发出感叹：太难了！
而理性的自我慢慢察觉这或许只是一场名为政治的游戏：“成王败寇”，“弱国无外交”，“改革派”与“稳健派”斗争，将爱党与爱国捆绑，维护执政党权威，掩盖内部斗争，审慎挑选接班人……古今中外，似曾相识。
“这是最好的时代，这是最坏的时代。”
每每阅读这样的历史著作，除了感受到似曾相识、富有共性的历史脉络外，最为深切的体会在于认识到国内历史教育的片面性。或许是为了着力烘托党的领导作用、伟人的英雄形象，大力赞扬其历史贡献与丰功伟绩，一味的将相关历史演变、改革进程中的曲折、迂回甚至倒退的环节进行简化或省略，使人产生一种错觉：胜利是轻而易举、一蹴而就的。成果令人振奋，而挫折更使人警醒，事物发展本就是曲折性与前进性的统一，两者缺一不可。
“怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜”，想来研读历史的乐趣正是如此，每个人拥有选择了解与选择相信的权利。我更愿意醒着做梦。
邓小平时代读后感 篇4
前段时间读了《邓小平时代》一书，灯下掩卷，感慨颇深。邓小平是伟大的，他一生心系着人民，他一生为国家奋斗，他一生也充满曲折与挑战，其间值得我们学习的很多。我认为最值得我学习的是：邓小平同志对党坚定的信仰、对祖国对人民无限的热爱和务实创新的工作作风。
邓小平同志对国家对党有无限的热爱。他的一生都在为着国家的独立、发展、富强而奋斗，在他一生的三起三落中从未动摇过对党的信仰，他曾说：中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国，贡献全部力量建设社会主义社会为最大光荣。这无不体现他的爱国爱党之心。我想这既是他对全国人民的期望，更是他一生追求的真实写照，他为中国事业奋斗终身，一切只为了让我们的国家更强大，他从未想过要成为神一样的领导人，他想做的是中国人民的儿子。而在这天，作为生活在21世纪的我们，我们要发扬这种爱国爱党精神，透过我们这一代人的努力，全面发展我们的政治、经济、文化，增强我们的综合国力，实现我们的中国梦。
邓小平同志是务实的。他是问题型的领导人：少谈主义，多解决问题。他一生中除了应对权力游戏之外，都是在一个又一个地解决问题。在建设社会主义市场经济时，他提出了市场经济与计划经济相结合的做法。他曾说：不管是黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫，当中国进行经济建设时，因为经验的不足，只能摸着石头过河，但即使这样，邓小平并没有退缩，而是摸索出一条贴合中国特色发展的经济道路。在经济建设中，他抓住了经济发展的本质，找出了正确的方法，更遵循了经济发展的客观规律。从经济特区的建立，到沿海经济开发区，到沿海城市，再到内地，这种全方位，多层次，宽领域的对外开放格局，深刻的体现了邓小平用全面、发展的眼观看待问题的方法。正是因为有了邓小平明智的决定，宏伟的目光，才有了深圳的崛起，才有了沿边城市的繁荣，内地的发展。这也深深地启示了我们，要把实事求是作为认识事物的基础，要以务实的作风做好自己的每一件工作，对每一项工作和任务，不能只满足于发号召，造声势，作指示，听汇报，靠文件指导，靠电话布置;也不能把决心当行动，把口号当实绩;更不能说空话，鼓虚劲，办虚事，结虚果。而是把主要精力用于抓落实上，把决心、计划、措施付诸于实践中，在具体工作上见成效。
对工作抱有抓不出成效不撒手，不见效果不收兵的态度，从实际出发，从需求出发，不看来头，不赶浪头，不争彩头，不图形式，力求实效。
邓小平同志具有出类拔萃的创新精神。在建设中国的道路上，他以独特的洞察力提出了改革开放的伟大决策，提出了走中国特色社会主义的道路。他曾说:一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，那它就不能前进，它的生机就将停止，就要亡国亡党。问渠哪得清如许，为有源头活水来。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力。我们也要结合工作实际创新工作思路，把工作的出发点落脚点放在促进经济发展和社会进步上;要创新方法，勇于突破原有的工作定势，探索实行开放式的工作方法，不断提高工作的创造性;要创新机制，建立健全完整规范的工作程序和运转灵活的工作机制，防止和克服工作的随意性和盲目性，以求真务实的态度，勤奋敬业的精神，做出实实在在的业绩。
邓小平是爱民的。他的一生都在为着人民的生活而顽强拼搏。为了让人们生活地更好。邓小平曾提出了：解决温饱问题，奔小康。针对这一决策，他提出了三步走战略，并带领全国人民朝着这个目标一步步挺进。他的所作所为无不体现一个为官者一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神。我们也应善于针对工作中的疑点、难点和群众关心的热点、焦点等问题开展深入地调查研究，广泛了解群众的反映，设身处地思考群众的诉求，坚持谋划工作站在群众立场，推进工作牢记群众观点，落实工作思考群众利益，检验工作以群众满意为标准，以群众满意引领组织工作科学化发展。
邓小平时代读后感 篇5
读后邓小平:诩是桃花源中人，却扶大厦于将倾。以中国改革开放的总设计师而闻名相传的邓小平，在傅高义的眼里却并非这样的形象，他写到改革并非邓小平启动，华国锋已启动；邓也不是手持蓝图的设计师，这个时代并没有清晰现成的设计。不如说邓是为转型过程提供全面领导的总经理。细细想来，改革开放过程中时讯信息和世界格局的变化如此快速多元，日新月异，具有很多不可控的因素，并非人为所能设计的，任何细微的变动都需要大胆尝试和探索，而且设计师这个帽子往往让人忽视了促成改革开放政策的艰难和曲折，魄力和决心，斗争与转圜，实干家才是他的气质所在，多年的经历塑造了邓公的领导气质和行事风格
1、言行要有权威性，在党内他绝不会轻易拿自己的权威冒险，他这样做的时候，会表现得非常坚定。2、捍卫党的地位，邓小平不会公开迫害批评者，但是对于他认为威胁社会秩序的人，他也一向毫不手软。3、坚持统一的命令体制，邓小平不相信行政、立法和司法三权分立能在中国行得通。4、牢牢掌握军队，和毛泽东一样，邓小平努力保留他本人和党对军队的控制。5、得到群众的支持后，再做出重大政策的突破。6、根据长远目标做出短期决策，邓小平在1978年成为头号领导人时已经70多岁了，他经历了无数变故，他领导的国家有两千多年的历史，他自然会对国力的盛衰持一种长远眼光。7、采用有助于实现长远目标的政策。8、正视令人不快的事实，邓小平认为，掌握真实情况十分重要。9、做事果敢，邓小平确实用很多时间分析自己的决定的潜在后果，但在重大问题上，他往往愿意在摸清全部事实之前就大胆推进。10、推进、巩固、再推进。邓小平认为遇到严重阻力的问题，最有效的办法是不断施加一定的压力，然后等待事情得到巩固后再继续向前推进。11一般性的公开讨论，但不要纠缠于细节，这只会揭开伤疤，加重过去的敌意，很可能重新造成冤冤相报。12.通过实验避开保守力量的抵制。14、用大白话解释复杂而有争议的问题。15、在解释基本原则的讲话中把握好平衡。在向群众说明重要政策时，邓小平认为更有效的办法是做出解释，讲明大局和行动的长期目标，而不是直接命令。16、避免派系，选拔能干的官员。17、研究和营造气氛。转变高层气氛的重要因素，大概莫过于现行的政策、战略和领导人正在取得的成果。在邓小平看来，成功的领导人不仅要决定正确的长期战略方向，还应当知道如何去营造气氛，如何适时采取大胆的步骤，在干部群众都愿意跳上甲板时迅速采取行动。傅的书写史料扎实，但对前期邓公的经历着墨较少，重点都在1975年至1992年的叙述当中，读来让人对邓后期思想的完型和决策的形成缺乏一种一以贯之的认识。
邓小平时代读后感 篇6
邓小平时代就是一本邓小平的传记。作者是一位美国人，叫傅高义（EzraF.Vogel）。作者在序言里明确说了，这本书的写作对象是西方人，是为了让西方人能够全面的了解邓小平而写。作者为了写这本书，采访了非常多的人，参考了非常多的出版物和各种资料，这可以从作者前言里列出的长长的感谢对象的名单里看出来，也可以从书中列出的长长的参考书目引用里看出来。作者是一位治学严谨的学者，所以在这方面做的应该是没有瑕疵。作者研究中国长达半个世纪，所以也可以相对客观的评价邓小平的功过得失。
总的来讲，一部传记性的作品主要在于史料的精当和选择。对于西方人来说，这本书讲了不少让人新奇的故事。不过对于中国人来说，里面的绝大多数内容都是相当熟悉的了，在国内各种报纸杂志书籍里对邓小平的介绍回忆可谓汗牛充栋，所以中国人看完本书的感觉多半是：这是一个西方人把中国的各类有关邓小平的文章综合了一下。所以对国人来说，本书基本上不会有什么新鲜感，也不会有太多感想。
顺便说一下，我看的是香港出版的版本，所以可以看到一些国内版删节的部分。当然地球人也都知道这就是邓小平晚年的事情。本书作者并没有简单的采用西方的观点，而是也引用了国内很多的观点，比如典型的就是保证了稳定的发展环境，奠定了这20多年来的高速发展。特别值得一提的是作者提到了西方媒体面对韩国光州惨案时候的舆论和中国事件时的舆论完全不同，但是作者并没有提到美国政府在光州惨案所起的推波助澜的作用和包庇放纵的态度。再看看美国以及西方对于现在正在发生的埃及的乱局的暧昧态度，其虚伪的本质再一次一目了然。
邓小平时代读后感500字体会
《邓小平时代》的作者是哈佛大学教授傅高义，他摆脱了意识形态的局限，通过自己独立的观察和思考，以客观的视角向世界介绍了中国的改革开放之路，深入分析了邓小平的个人性格及执政风格。
从这本书中，我们可以看到邓小平同志对信仰和初心终生不渝。他的一生三起三落，他的全家曾被下放到江西新建县拖拉机修造厂进行劳动改造，虽然这段日子过得很艰辛，但他依然坚定信仰，不忘初心，他时刻记得“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民”。
从这本书中，我们可以看到邓小平同志有着务实的态度和坚定的原则。他善于用朴素的大白话解释复杂而有争议的问题，“不管白猫黑猫，抓住老鼠就是好猫”，告诉我们干实事更加重要。他坚信“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷”的原则，他认为中国必须从观念到贸易全面向外部世界开放，带领中国人民走符合我国国情的中国特色社会主义道路。
从这本书中，我们可以看到邓小平同正直机智的优良品质。他曾说，“选择领导人时，不是看他们是否对自己忠诚，而看是否最称职”，邓小平同志不跟他任命的人发展私人友谊，他们只是共同干事业的同志。
邓小平同志身上的品质值得我们每一个人学习，我们应当坚定自己的信仰，脚踏实地，做好各项工作，即使遇到暂时的挫折，也不要气馁，正确对待得失，相信“风雨之后，总会出现彩虹”。
邓小平时代读后感1000字(3)篇
如果真的有天选之人一说，那邓公一定是派来拯救中国的。
从78年到92年退休，短短14年间，挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾。将一个文化大革命后百废待兴，完全停摆的泱泱大国，拉上了经济发展的快车道，简直是完成了不可能完成的任务。
还有谁，帮助了世界上如此众多的人口脱离贫困。诺贝尔和平奖完全就是个搞笑品种，下次咱也考虑用三文鱼进口威胁他们给咱邓公一个。
邓公集众多优秀品质于一身。给我印象最深的有几点。
1.终身学习。邓公对学习强调特别多，对自己，对干部，对人民。承认的不足，带领大家，向任何国家学习他们优秀的地方。
2.实干家，不贪权恋权。没有主席的名号也没关系。92年主动退休，并说能为中国做的最后一件事就是建立任期制。修宪后的中国将走向何方，本届领导人没有沿袭邓公的思想，为未来中国的发展留下莫大的弊端。
3.识人之才。胡耀邦，赵紫阳，江泽民，李鹏，朱镕基，胡锦涛都是邓老时代选进中央的。他们都贯彻了邓老的思想。
毛泽东是一个具备雄韬伟略的战略家，同时也是一个浪漫派诗人，受中国传统文化影响非常深，包括掌权之后像极封建帝王极度善变且多疑。站在权力之巅，人很难不迷失。
政治是一件太复杂太难的事情，因为掺杂了人性。乔治奥威尔在《1984》与《动物农场》有非常有趣的描述。人治是不可行的，人非圣贤，如果毛泽东一念之差选定的是王洪文，而不是邓小平接班，中国人民现在跟朝鲜一样水深火热，必须要有健全的制度去约束权力，避免犯错或及时纠错，如果制度有问题再来更新制度。
事情不是非黑即白，即便是欧美发达国家也有很多昏政，关键是一种制度能否及时止损及纠正个人的错误，能否收回错配的权力。
中国还有很长的路要走。
本书翻译真好。原汁原味的，都看不出来是译本。有很多删节，有点遗憾。
一本好书值得分享。
邓和毛的传记算是都看过了一本，连起来你大概可以看到整个20世纪中国的样子。
毛生于1893年，十几岁之前都未出过乡村。因为识字看书，开始对知识与命运有了不同感受，而后在爱国情怀下开启传奇一生，在风雨飘摇中，保住共产党，发起农村包围城市路线，历经长征险阻保住革命军事力量；抗日战争取得民心，结束国民党混乱统治，打下全国江山。
毛的建国，毛的适合80%中国人口的方针，毛的社会主义改造，统一人心，无不彰显其伟大功绩。
邓生于1904年，获得出国留学机会，留学法国苏联，与周同是国外党力量的一员，而后回国参与革命。因支持毛的农村路线导致“一落”，妻子跟了别人，获得毛的关注；后确定毛的领导力量，获得任命，抗战期间与刘伯承一起挺进大别山，解放战争后成为西南军区书记，后与周一起为国家经济工作，到国务院副总理，中央委员，是为“一起”。文革期间被划为走资派，派到江西三年，有了“二落”；文革后期，林彪叛党被重新培养任用，再次起用；四人帮觊觎权利，邓的不赞成文革与毛产生大分歧，导致“三落”；直至毛的逝世，党内发起“两个凡事”及“实践真理”的讨论，确定邓的地位，才标志毛时代的结束，邓小平时代的到来。
1.家风：家风对一个人的思想及眼界真的是有很大的影响，经常说到马云、比尔盖茨啥的，包括邓小平，家庭都给了他们潜移默化的影响。教育是必要的，同样还得要走出去，看遍了衰弱繁华，经历了大起大落，才能从容应对世间的瞬息万变。2.，“政治技巧”：毛泽东，周恩来，邓小平等伟大人物无一不是把政治技巧发挥的淋漓尽致，其实生活中何止是政治技巧，哪里不需要技巧，工作，家庭关系，你暂时不能改变，那就先学会适应，积蓄力量，等待时机，形成蜕变。3.改革开放令人心潮澎湃，不能一直封闭在自己的小圈子里，人还是要多出去走走才能知道自己和别人的差距，取其精华，取长补短。4.邓公一直说自己是人民的儿子，这么说的也是这么说的，87对仍然南下，不难看出这位老人改革迫切的决心，他的心里装的是祖国，装的是人民。希望人民的儿子能够更多一些。
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