成语故事一笔勾销的读后感
成语故事一笔勾销的读后感 历史的天空读后感800字 2019-10-29
《历史的天空》读后感一笔一笔画出我。
《历史的天空》读后感一笔一笔画出"我"预备役575团政治处童宇
历史的长河川流不息，不断涌现出朵朵淘沙的浪花，那是革命勇士奋勇前冲的背影，那是将军力拔山兮气盖世的雄姿，它们翻滚着，咆哮着，推动着历史滚滚向前。当我们望去历史长河的另一岸，视野里出现了一个小人儿，慢慢地走进，发现他长得敦敦实实，阔脸浓眉，一张嘴一颗虎牙分外显眼，生出几分邪气，浑身上下透出一股子土腥味，一副无所事事的无赖样，可他正是《历史的天空》这本书的男主角姜大牙。要结婚的媳妇不愿意嫁只求一死，在八路军的营地吃饱了肚子就看不起游击队的破枪，可以说姜大牙的出场并不光彩。可是后来，这样一个不太光彩的人物却成为了指挥千军万马的将军。
究竟是什么让一个乡村出来的凡夫俗子变成了共和国叱咤沙场的传奇？姜大牙当军长后在文化大革命期间被抓，发配在农场改造，在一次练字时和陈默涵探讨的关于"我"字的箴言，就像是在回思自己的一生，升华了全书的主旨：人的一生就是在画一个"我"字，关键就是画好那一笔。那一笔是什么呢？
对姜大牙来说，那一笔就是伯乐--杨庭辉，那个发现他、容忍他、栽培他的引路人。杨庭辉欣赏他的勇猛，赞叹他的功绩，包容他的恶习，不顾他人的反对，在非常之时用非常之人，甚至让他接替自己做了军区司令。杨庭辉对于姜大牙的调教和使用，看似离奇，却不出格，把姜大牙这样一把双刃剑打造成了一把良剑，显露了超凡绝伦的艺术。如果，杨庭辉当年没有挽留姜，任凭他继续去当流亡的村夫，也许姜早已亡命天涯。
那一笔就是冤对头--张普景，那个挑剔姜、最终却又追随姜的对头。张普景一辈子光明磊落，坚守原则，虽然那时八路军还被叫做"土八路"，没有军饷，甚至枪炮还要靠缴获敌人的，他也不愿看到姜大牙这样一个不入格的人进入他的世界，因此时时都在排挤着姜，这与杨庭辉对姜的重用形成了鲜明的对比。然而，也正是因为张普景的挑剔，才使姜逐渐变得稳重起来。化"敌"为友的过程是艰辛的，结局却是释然的，姜大牙的超前思想使张普景成为他的少数追随者，而张普景的一身正气也正是姜大牙毕生所追求的，最终两人化干戈为玉帛。
那一笔就是携手之人----东方闻音。东方闻音是单调军旅生活中的一抹亮色，她柔情似水，她单纯无邪，她天真美好，只一个温暖灿烂的笑脸，便成了姜大牙留在八路军的理由。姜大牙从最初握着她的手不放，到别有用心地要求她和自己并肩战斗，再到尊她为师，后来发展成为真正的爱情，直至生离死别石破天惊，上演了一场崇高的爱情绝唱。
如果没有那一"笔"伯乐杨庭辉，如果没有那一"笔"对头张普景，如果没有那一"笔"携手之人东方闻英，姜大牙不会画出传奇的"我"来。
再过十年，再过二十年，再过三十年，当我们回望自己的一生时，能否画出一个不平凡的"我"来？属于我们的那关键的一"笔"伯乐在哪里？属于我们的那关键的一"笔"对头在哪里？属于我们的那关键的一"笔"携手之人又在哪里？
其实我们每个人的生命中都会有一个杨庭辉，他就是那个天天批评你，你总是躲着不见的领导；我们每个人的生命中也都有一个张普景，他就是那个办公室里总跟你唱反调的讨厌的人；我们每个人的生命中也会有一个东方闻英，她就是那个每天在家独自带小孩默默等你回家的人。珍惜身边的每一个人，去经历，去感悟，你便一定会找到那关键的一笔，画出一个不平凡的"我"来。
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苦难是一笔财富——《童年》读后感
苦难是一笔财富——《童年》读后感
六（6） 郑佳蓉
《童年》讲述了阿廖沙的父亲去世了，母亲带着他去投奔了外祖父。外祖父开了家染坊，随着家境的衰落，外祖父变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常打外祖母和阿廖沙，还狠心地剥削手下的工人。阿廖沙的两个舅舅也很粗暴自私，整天为夺家产而争吵不停，还虐待自己的妻子。但是善良的外祖母常常讲一些穷人和弱者，歌颂正义和光明的故事给阿廖沙听，使他能明辨是非。外祖母给了阿廖沙勇气和力量，使他在这个残暴和仇恨的家庭里仍然保持着对生活的热爱，让他在这个冷冰冰的人世间感受到亲情的温暖，并逐渐成为了一个坚强、勇敢、正直的男子汉。
《童年》中留给我印象最深的是外祖母和阿廖沙之间深厚的感情。书中的外祖母是个慈祥善良、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有善良的品性、宽广的胸怀。每当阿廖沙晚上睡觉的时候，外祖母总是给他讲故事，还配着令人搞笑的动作。无论哪一天阿廖沙都很高兴，只要一听外祖母讲上帝的故事，心里就会无比的激动。
看完了阿廖沙的童年生活，我才深刻体会到自己是多么的幸福。我有爱我的父母、长辈，有温暖的家，有优越的生活，基本上都是饭来张口，衣来伸手，想要什么就有什么，而阿廖沙却生长在一个凶横残暴的家庭里，尝遍了人间的痛苦。如果说，阿廖沙像生活在地狱里，那我就像生活在天堂，就像是温室里的花朵，没有经历过风吹雨打，没有遭受到挫折。我无法想象，如果我生活在阿廖沙的时代，我是否能像他那样坚强勇敢？但可贵的是阿廖沙的灰暗童年并没有影响到他的成长，苦难反而锻炼了他，成就了他。难怪人们说“苦难是一笔财富”。
从阿廖沙身上我懂得了：无论身处多么恶劣的环境，无论前途是好是坏，无论遭受多少打击，只要坚持信念，满怀希望，明确目标，不懈努力，就一定可以到达阳光普照的顶峰。
还是一笔糊涂账读后感300字
这个故事主要讲述了，小不点儿本来就比他的哥哥姐姐们小得多，可是他长得太快，很快就和哥哥姐姐一样高了。
有一天，小不点儿问哥哥唏哩呼噜：“我为什么跟你们长得不一样呀？”唏哩呼噜瞅了瞅小不点儿，看见他和自己不一样，说道：“怪不得我摔跤摔不过你。”
小不点儿去找爸爸妈妈，问他们：“我为什么跟哥哥姐姐们长得不一样？”猪妈妈说他是猫，猪爸爸说他是狗，他们争论不休。
猪爸爸说：“你本来就跟你的哥哥姐姐不一样，你是我从森林里捡回来的。”猪妈妈说：“当时你爸爸找你妈妈找不到。” 猪爸爸又说：“甭管是什么，现在我把你送到树林里找你妈妈。”小不点听到了以后，急忙说：“我不要！”小不点抱住猪妈妈说：“我的妈妈就在这儿。”
不过，到底是猫是狗，还是一笔糊涂账。
好词好句：矮小、摔跤、赞成、打断、甭管……
一生，一笔，一念——读《玉泉山关公显圣》有感
硝烟三国，风云变幻，诸侯争霸，群雄逐鹿。三国是刀光剑影的铿锵碰撞，是烽火连天的勇武拼杀，更是运筹帷幄的决胜千里，羽扇轻摇的八面捷报，斗智斗勇，尔虞我诈，历史的尘埃拭尽了他昔日的风华正茂，但勇士之魂，义士之节，何曾破灭？
关云长败走麦城，玉泉山关公显圣这一节主要讲述了吴主一反盟约，吕蒙白衣渡江，关羽一败失荆州，在吴魏两军夹击的压力下二败失四冢，节节败退，终于在吴军的追击之下迫不得已退守麦城，向上庸刘封孟达求援未果，单刀百骑突围时被擒。在吴主孙权封地，金钱，官爵的威逼利诱下毅然决然地抒发了自己玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节的平生之志，没有优美传神的诗词歌赋，没有语惊四座的豪言壮语，单是寥寥数语，惊得旁将拔刀而侍，单是一声怒喝，唬得吕蒙肝胆欲裂，断头台前云长英勇就义，玉泉山上关羽英魂不朽。
荡气回肠的英雄气概从只只相形见绌的文字里喷薄而出，激荡着我的头脑，沸腾着我的热血，怦动着我的心。人云：大丈夫能屈能伸，关羽为何不暂屈于吴，别作良图呢？昔日在曹，因垂怜家兄漂泊半世才换来的妻妾，约三事权且屈身，斩颜良文丑，解白马之围，过关斩将直寻家兄。但是这一次，他什么也没有，义子关平呢？他早已将自己的生死，亲眷的生死置之度外，只身一作文人携着屈辱回成都？不，他不甘，身留一剑答君王，剑刃，沙场，才是一个败军之将真正的归宿。人亦云：刚极易折，是的，他刚，断头台前犹然骂吴狗；是的，他折，剑刃前英勇就义，但是，他的意志何曾瓦解，他的精神又何曾磨灭？他的血液，那一腔沸腾的血液，那流淌在每个川蜀战将胸腔里的血液，却依旧，川流不息。
英雄史诗，震心动魄，昔人已逝，但留给我们的，是用血肉铸就的佳话，细品三国，人生如画，一生，一笔，一画，无论笔尖的点画，笔锋的尽展，浓墨的渲染，水墨的衬接。一幅画成功与否，只有每一念之间，但每逢一生的抉择之笔，若是苟且偷生，这一笔必然歪歪扭扭，丑态百出，就算画的本身有十二分的神韵，只因这一笔，便化为一张废纸，若是坚守死节，这一笔必然形神兼备，刚柔并济，整幅画因此绝世一笔而流芳百世。人生的价值正在于为正道而献身，为自己的信仰而坚守笃行。世界苍茫，人何渺小。世界同样是每个人的十字路口，权财名利的各种诱惑，总会左右你的思想，但是坚持前行的人，必然会得到全人类乃至全世界的尊敬！
笔，在我手中，未来，也渐渐在我手中根深蒂固，一生，一笔，一念，挥洒一砚丹青，攥笔，点染，飘舞，挥洒，以信念为尺，尺量缤纷人生，以正义为规，规划明朗前途，尽情流泻这一生的水墨丹青！
《送东阳马生序》读后感：磨难是一笔财富
在今天学校老师给我们讲了送东阳马生序的古文，课文里写的是一个叫宋濂的人年轻时求学之苦、生活之艰，这给我了一个深刻的启迪。
从文中，我看见宋濂小时候读书的环境是那么的恶劣，天气十分寒冷，砚台里的墨都冻成了坚冰，手指冻得不能弯曲伸直，我也不放松抄写，抄完后，就跑着去还，不敢超过约定的期限由此我们看来，一个人是否学业有成，关键在于自己专心与否，课文给了我深深的印象这是我明确了前进方向。
对比我，我感觉我微不足道，我远远不于宋濂，我一定要学习宋濂的精神，这种精神是现在人们所没有的。
磨难是一笔财富，他能锤炼一个人的一个人的意志，激发一个人的潜能，最终提高一个人的能力，促成一个人的成功。
读《夏洛的网》有感――友谊是一笔财富 (900字)
自从我读了《夏洛的网》这本书后，我明白了友谊是世界上最宝贵的东西，友谊是一笔财富，失去了友谊，你就等于失去了财富。
《夏洛的网》里的那只夏洛（大蜘蛛）他用他的网体现了蜘蛛的价值和无私的帮助。并且还和威尔伯（猪）建立了最真挚的友谊。
而我以前却不把友谊当一回事，现在一想起那件事，我就感到愧疚，我的思绪仿佛飞回到三年前。那次，我还在读一年级。我和班上的小谭关系非常好，就像亲姐妹一样，整天形影不离。可有一次，因为我的贪心，而导致我们的友谊破碎。那次老师让我们用电子文档把作文发给老师，因为小谭家没有电脑，所以小谭拜托我帮他发。小谭给了我一张纸，上面写着他的作文，我看了看他的作文，发现她的作文写的比我的好。突然，一个邪恶的念头出现在我脑海里，把小谭的作文墓改一下。第二天，老师在课堂上说小谭写的作文乱七八糟，在全班面前下读了小谭的作文。下课后，小谭跑到我座位对我说，你怎么可以墓改别人作文。而我却没当一回事，不以为然的走开了。过了好几个星期，小谭都没有跟我说过一句话，我顿时感受到了没有朋友的感觉。
后来我想了很多，我想起了以前的著名天文家哥白尼的《天体运行论》也是被邪教的人所墓改的。而我，不正是邪教的人吗？
之后我鼓起勇气向小谭道歉，小谭也接受了。我们俩再一次成为很要好的朋友。
经过这件事后，我明白了友谊无比珍贵，如果我失去了友谊就等于失去了财富。所以，还不珍惜友谊的人们，请不让友谊轻易逃走了。
四年级:陈丹
《送东阳马生序》读后感300字：磨难是一笔财富
在今天学校老师给我们讲了送东阳马生序的古文，课文里写的是一个叫宋濂的人年轻时求学之苦、生活之艰，这给我了一个深刻的启迪。
从文中，我看见宋濂小时候读书的环境是那么的恶劣，天气十分寒冷，砚台里的墨都冻成了坚冰，手指冻得不能弯曲伸直，我也不放松抄写，抄完后，就跑着去还，不敢超过约定的期限由此我们看来，一个人是否学业有成，关键在于自己专心与否，课文给了我深深的印象这是我明确了前进方向。
对比我，我感觉我微不足道，我远远不于宋濂，我一定要学习宋濂的精神，这种精神是现在人们所没有的。
磨难是一笔财富，他能锤炼一个人的一个人的意志，激发一个人的潜能，最终提高一个人的能力，促成一个人的成功。
苦难是一笔财富读后感900字:百般皆下品，惟有读书高
书是人类的好朋友。它如同一位无声的老师，只要你不时地翻开认真阅读，你就会从这个知识渊博的老师中获得不少的智慧。与此同时，你还会不断的领悟出做人的道理，感受读书的乐趣，所以说何乐而不为？
古人云：好书不厌百回读。那么，就让这篇经过我百回读的好文章让我来感慨感慨吧！
《苦难是一笔财富》的作者是华东师范大学一年级的学生：柯惟。柯惟从小就生在农村、长在农村。他的父母都是老实巴交的农民。他们没读过多少书，不会夸夸其谈的告诉柯惟十分深刻的人生哲理，只是懂得耕种庄稼。柯惟的父母含辛茹苦地送柯惟上学，也只是希望柯惟能出人头地，做一个有用的栋梁之材，不再像他们一样只能过着面朝黄土背朝天的那种柯惟这文弱书生是受不了的苦日子！
柯惟的父母虽然十分疼他、爱他，但是从来都不溺爱他。在柯惟的记忆中，他的童年的纯真灿烂的！他从小，家里有什么好吃的，他的妈妈都会特地留下来给他吃，而他的妈妈和爸爸却舍不得下筷子；虽然柯惟的家境十分贫困，但是每次他的父亲出远门都难免会带些礼物回来给他，就算哪怕是几个花生饼都能让他高兴个半天。看着柯惟啃着获胜并笑逐颜开的样子，笑容也就慢慢地爬上了他父亲的眼角。有一次，柯惟生病了。他的父母都急坏了，柯惟的父亲背着他，而他的妈妈打着手电筒在一旁扶着连夜将柯惟送到了三里地外的医院去。柯惟的父母愣是轮守了三天两夜。她的母亲紧紧地搂着他，眼泪直流。就这一幕，说明了柯惟的父母是多么的爱柯惟啊！
因为柯惟家庭贫困，支付不起三百块的这种巨资。于是他的父母为了让柯惟上学，便四处去借钱。但是，他的父亲实在是没有办法了，竟然扛着一袋米卖给他们的邻居，而他的邻居出于同情借给了柯惟的父亲三百块。也因为这，柯惟也更深刻的体会到了他父母的用心良苦，并为实现家人的殷切期望而努力奋斗着。柯惟的心里也一直谨记着父亲告诫他的话：家里是穷一点，咱不能跟人比吃比穿，要跟人比学习比进步。
是啊！在父母面前，子女永远都是长不大的孩子，都是需要关爱与帮扶的。所以做儿女的应该要换位思考，充分理解父母的一片良苦用心。然而让我们用一生来报答父母所对我们付出的心血吧！
从这篇《苦难是一笔财富》的文章中我领悟出了一个道理：所有人都要紧紧地抓住系在自己身上的纽扣，为自己，也是为他人的希望来拼命地奋斗吧！
苦难是一笔财富读后感900字2025 百般皆下品，惟有读书高
书是人类的好朋友。它如同一位无声的老师，只要你不时地翻开认真阅读，你就会从这个知识渊博的老师中获得不少的智慧。与此同时，你还会不断的领悟出做人的道理，感受读书的乐趣，所以说何乐而不为？
古人云：好书不厌百回读。那么，就让这篇经过我百回读的好文章让我来感慨感慨吧！
《苦难是一笔财富》的作者是华东师范大学一年级的学生：柯惟。柯惟从小就生在农村、长在农村。他的父母都是老实巴交的农民。他们没读过多少书，不会夸夸其谈的告诉柯惟十分深刻的人生哲理，只是懂得耕种庄稼。柯惟的父母含辛茹苦地送柯惟上学，也只是希望柯惟能出人头地，做一个有用的栋梁之材，不再像他们一样只能过着面朝黄土背朝天的那种柯惟这文弱书生是受不了的苦日子！
柯惟的父母虽然十分疼他、爱他，但是从来都不溺爱他。在柯惟的记忆中，他的童年的纯真灿烂的！他从小，家里有什么好吃的，他的妈妈都会特地留下来给他吃，而他的妈妈和爸爸却舍不得下筷子；虽然柯惟的家境十分贫困，但是每次他的父亲出远门都难免会带些礼物回来给他，就算哪怕是几个花生饼都能让他高兴个半天。看着柯惟啃着获胜并笑逐颜开的样子，笑容也就慢慢地爬上了他父亲的眼角。有一次，柯惟生病了。他的父母都急坏了，柯惟的父亲背着他，而他的妈妈打着手电筒在一旁扶着连夜将柯惟送到了三里地外的医院去。柯惟的父母愣是轮守了三天两夜。她的母亲紧紧地搂着他，眼泪直流。就这一幕，说明了柯惟的父母是多么的爱柯惟啊！
因为柯惟家庭贫困，支付不起三百块的这种巨资。于是他的父母为了让柯惟上学，便四处去借钱。但是，他的父亲实在是没有办法了，竟然扛着一袋米卖给他们的邻居，而他的邻居出于同情借给了柯惟的父亲三百块。也因为这，柯惟也更深刻的体会到了他父母的用心良苦，并为实现家人的殷切期望而努力奋斗着。柯惟的心里也一直谨记着父亲告诫他的话：家里是穷一点，咱不能跟人比吃比穿，要跟人比学习比进步。
是啊！在父母面前，子女永远都是长不大的孩子，都是需要关爱与帮扶的。所以做儿女的应该要换位思考，充分理解父母的一片良苦用心。然而让我们用一生来报答父母所对我们付出的心血吧！
从这篇《苦难是一笔财富》的文章中我领悟出了一个道理：所有人都要紧紧地抓住系在自己身上的纽扣，为自己，也是为他人的希望来拼命地奋斗吧！
第一支笔读后感
第一支笔读后感（一）
这篇课文讲了这样一个故事：作者梁晓声在上小学五年级时有钢笔课，可全班就作者没有钢笔，只有用蘸水钢笔完成作业，终于作者折断了那只蘸水钢笔，和母亲吵了起来然后赌气跑了出去。当雨水淋醒作者的时候。作者体谅到了母亲的难处，就冒出了一个想法；要靠自己挣钱来买一只吸水钢笔，于是作者便去帮人推车，作者的母亲为了个孩子买一个吸水钢笔跑去拉车。最后母子在雨中相见就在那天，作者得到了那只梦寐以求的钢笔
当我读到作者为了要一支吸水钢笔而和母亲吵起来时我就得作者太不懂事了，他那有尊严的母亲不得不向邻居借钱来维持生活，难道他就不能体谅一下母亲的难处吗？当我又读到作者说他要靠自己的努力去挣钱买一根吸水钢笔时我又不禁佩服其作者来。就得自己错怪了作者。
这篇课文让我不由的想到了我自己，我想父母提出的各种要求母亲都能爽一快的答应而我还不知道母亲为了我这个要求付出了多少多少但这些都不让我知道，啊！我伟大的父母，我长得以后一定会好好孝敬您的！
第一支笔读后感（二）
这几天，我读了扩展阅读的一篇文章，【第一支笔】。
这篇文章是梁晓声写的，这篇文章写了作者小时为了完成作业要买一只吸水钢笔而向母亲哭闹，母亲不好意思再向邻居借钱，而我却哭闹着跑出家门，冷静头脑之后，想想母亲也不容易，便想自己推车挣钱买笔，作者在树下等到一辆车，使出吃一奶一的劲儿帮那个车夫把车推上坡，当我向车夫要钱时，才发现那车夫竟是自己的母亲，于是，母子就在蒙蒙细雨中相见，作者也得到了那让他朝思暮想、梦寐以求的钢笔。
这篇文章，令我感受最深的还是那母子相见的场面，母亲为了不让我伤心而去拉车，给我买钢笔，而自己也是为了不让母亲一操一劳而去推车，买到那只梦寐以求的钢笔。拉车是一种连男人都不愿意干的活，而母亲为了我能去推车，使我感到母亲对作者那深深的母一爱一以及期望之情。
结合实际，现在的五年级学生不会因为家里买不起一支钢笔而哭闹了，更不用说推车了，现在的母亲也不会因为给儿女买一支钢笔儿去拉车了，但母亲对我们的一爱一是谁都无法改变的，但现在，也有许多人生下的孩子有什么病就扔了，那就是一种道德问题。母亲对自己儿女提出的要求，总是竭尽所能的满足我们，母亲是多么一爱一我们呀！
母一爱一可以使自己克服人一性一中的虚荣、懦弱，是自己勇敢面对生活，不断走向前进。
第一支笔读后感（三）
我学了一篇课文，名字叫【第一支笔】这篇课文讲述着作者小时候，家里穷，买不起笔，想办法打工得到一支吸水钢笔，他去帮拉货的手推车夫们推上坡，冒着大雨，去干这件事，之后可讨来五分钱或一角钱。就在第一次推车时，没想到车夫竟然是一妈一一妈一
作者当时肯定既心痛又心疼。是啊！想想我的一妈一一妈一在外地，每天不停奔波，有时候我吃饱了，喝足了，她却连口饭都吃不上，我还尽给一妈一一妈一添麻烦。唉，一妈一一妈一尽到了一个当母亲的责任，而我却没有做到一个当女儿的责任，我太失职了。
现在，我要发挥自己的能力，不要一妈一一妈一担心并时时刻刻让一妈一一妈一感觉到我的一爱一，给她温暖。
我想对一妈一一妈一说：谢谢您，母亲！您把我带到这个世界上，给我生命，教我做人。您对我的付出远远超过我为您的付出，谢谢您一直以来对我的关心，一爱一护，是您让我感受到了母一爱一的伟大，谢谢您！一妈一一妈一！在我生日的那一天，我会为您献上12多康乃馨，表达我对你的感激之恩。一妈一一妈一，我一爱一您！
病隙碎笔读后感[一篇]
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。每个人在看完一本书之后，都会有不同的看法和见解。此时不妨可以写一篇读后感将自己的见解记录下来。读后感就是将读书得到的感受和启示写成的文章。那么，我们如何去写一篇优秀的读后感呢？小编为此仔细地整理了以下内容《病隙碎笔读后感[一篇]》，仅供参考，希望能为您提供参考！
这本书创作之时，史铁生双肾功能已经衰竭，只能依靠血液透析存活。三天透析一次，只有第二天能强忍着痛楚与疲惫动笔。他一边与病魔斗争，一边在病痛的小小空隙里记录下自己平易而精辟的只言片语。
曾经在他的字里行间里，我读懂过人生，解析过信仰，构建了一个只属于自己的精神世界。而如今，予我这一切的人却已走远，魂归地坛。我只能捧着这本书，想象着他的笔尖，历经了怎样的世事变迁，才能书写出这样充满哲理又乐观诙谐的句子。
这并不是一本普通的散文集。它充满了对人生的诘问、探索与解答，解答着那些超越生命的难题。它来自一个苦难的人生，却凝聚着精神的明朗。
在书里，史铁生老师曾经笑说，生病是他的职业，业余写一点东西。他这一生，总是此病未去彼病又来，“铁生”二字必定是暗合了某种意思，让他一直活着。然而，读他的东西，从来感觉不到一丝病痛的阴影，反而总是让读者沐浴在开朗的思想之中。譬如，通过生病与游历的比较，通过生病的经验，他说：其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难的前面都可能再加一个“更”字。
加一个“更”字，发人深省，教人乐观。生之为人，我们必须接受世界的全部，不能单单从中拿掉苦难。但是，我们又何尝不是幸运的。当你在为无法升迁或恋爱不顺而烦恼时，世界上的某个角落却有人正在为生存挣扎。史铁生老师人生的一半都用来生病，他自己更一度认为不能直立行走是丢掉了人的特点，在大部分人看来，他是不幸的。然而，他足够强大的内心，不屈于命运的勇气，乐观的精神，让他不卑不亢地在生命路上前行——凡是坚持走在路上的人，行走的坚定就已经是信仰的成立。
又譬如，全书中我最喜欢的这一段话：
痛苦和幸福都没有一个客观标准，那完全是自我的感受。因此，谁能够保持不屈的勇气，谁就能更多地感受幸福。生命就是这样一个过程，一个不断超越自身局限的过程。这就是命运，任何人都是一样。在这过程中我们遭遇痛苦，超越局限，从而感受幸福。
看，这本书中你可以随处找到像这样的句子。史铁生老师是幸福的，并不是因为他不痛苦。病痛折磨着他，残缺使他疲惫，痛楚是人之常情。他幸福，是因为他勇敢，超越了自身局限，他用残缺的身体去感受，去健全自己的智慧与心灵，丰满笔下的哲理与思考。他从未向神灵行贿，祈求身体的康复，他选择完善信仰，正如他写到的一样，身体的残疾不可怕，心灵的残疾才可怕。
当写到死亡的时候，史铁生老师又有自己独到的见解：你要是悲哀于这世界上终有一天没有了你，你要是恐惧于无限的寂灭，你不妨想一想，这世界上曾经也没有你，你曾经就在那无限的寂灭中。诚然，我曾经无数次幻想过死亡，也为此恐惧苦恼，曾经因为自己终究的幻灭而感到悲伤与无奈，但读到这一段，我竟豁然开朗。是啊，我曾经就在那无限的寂灭中，生命本就是一个轮回，我不过是回到了我来时的位置罢了。我曾什么也不是，却有幸来人世走了一次，有幸拥有灿烂的人生，也有幸经历沉重的世事，不论是福祉还是苦难，我既然从无形化为有形，这已经是一种幸运。如今离去，是带着满载的收获，是另一种形式的落叶归根，这又似是应了徐志摩的那一句诗，我走了，正如我悄悄地来。
而关于轮回与继承，史铁生老师又写道：生命的意义却似轮回，每个人都得从头寻找，唯在这寻找中才可能与前贤汇合。唯当走过林莽，走过激流，走过深渊，走过思悟一向的艰途，步上山巅之时，你才能说继承。我忍不住想，究竟何时、何地，我才能走过林莽，走过激流，走过深渊，经由山水，经由时间，经由光阴，在寻找中与前贤汇合，让寂寞而欲动的文思，能与窗外那不知是多少年前的明月相望呢?史铁生老师没有给我答案，也永远不会给我答案，因为人生就是在探求生命，在解那一道难题，人生因这种探求的过程而无比美丽。
史铁生老师又将生死的意义与爱结合起来，写道：如果意义只是对一己之肉身的关怀，它当然就会随着肉身之死而烟消云散。但如果，意义一旦牵系着无限之在和绝对价值，它就不会随着肉身的死亡而熄灭。事实上，自古至今已经有多少生命死去了呀，但人间的爱愿却不曾有丝毫的减损，终极关怀亦不曾有片刻的放弃！当然困苦也是这样，自古绵绵无绝期。可正因如此，爱愿才看见一条永恒的道路，终极关怀才不至于终极地结束，这样的意义世代相传，并不因任何肉身的毁坏而停止。
也许你会说：但那已经不是我了呀！我死了，不管那意义怎样永恒又与我何干?可是，世世代代的生命，哪一个不是“我”呢?哪一个不是以“我”而在?哪一个不是以“我”而问?哪一个不是以“我”而思，从而建立起意义呢?肉身终是要毁坏的，而这样的灵魂一直都在人间飘荡，“秦时明月汉时关”，这样的消息自古而今，既不消逝，也不衰减。生命的延续与轮回，人类的有限与无限，或许很难有准确的定义。但是史铁生老师坚守着自己的内心，向未知与有知不断追索，不断赋予爱的意义，将世间光明与美好的一切奉献给读者。肉身必然会有毁坏与消失的一天，然而人的思想与爱是无止境的，是生生不息永远相传的。这亦是他的人生收获，他看淡生死的超然物外，他经历与思考后而得到的真谛，是光阴深处的羁绊，必将成为我一生的珍藏。
