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《童年》读书笔记600字--在苦难中成长。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?于是,小编为你收集整理了《童年》读书笔记600字--在苦难中成长。希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

《童年》读书笔记600字--在苦难中成长

时光缓慢而悠长的从指尖溜走,几十年后,已成为文学巨匠的高尔基是否会突然回想起那段懵懂、痛苦、微涩的童年呢?当他细细回想之时,又会是怎样的心情呢?

父亲在阿廖沙很小的时候便离开了,在外祖父家没有童话里的那些美好,惨无人道的小市民生活,记忆中祖父挥舞的皮鞭,带血的伤痕,母亲日渐苍老的脸,都让他感到冰冷。而那为他挨打的“小茨冈”,外祖母眼中的幸福天堂,是阿廖沙梦想的模样。外祖母心中的上帝真美。

昨日依旧,记忆犹存。

流血的伤痕结痂了,渐渐愈合,阿廖沙还记得挨打的滋味吗?时间平复了伤口,却未冲淡童年的记忆。房子换了又换,小时候的那些玩伴,也都日渐走远。唯一使阿廖沙快乐的便是外祖母了,她敢于主持正义,勤劳能干,用故事开启了阿廖沙的文学之路,算是“苦中作乐”吧,往事不堪回首,唯有泪双流。

那是一个怎样的年代,荒谬可笑,最后凄凉。那些铅一般沉重的丑事,曾占据过他幼小的心。舅舅们吵着分家,为母亲的嫁妆大打出手,外祖父残忍的打外祖母,母亲离家出走,即使短暂的欢聚也无法抚慰受伤的心灵。

几年后,阿廖沙已三年级,与朋友一起偷、抢、游荡,近视的格里戈里流落街头又瞎了双眼,母亲与继父争执不休,祖父祖母各过各的,最后的最后,母亲渐渐变成了“哑巴”,一天天躺在床上,慢慢死去。

镜头定格在外祖父与阿廖沙身上:“阿廖沙,你可不是奖章,总把你挂在脖子上我可受不了,去,去,走吧,到人间谋生去吧……”十岁的他走入了人间,尝尽了一切世态炎凉。

多年以后,曾经的阿廖沙成为一代作家,在备受瞩目的生活中,也学会在闲暇时翻看自己的着作《童年》……他的眉头动了一下,十指相扣,静默着回忆他那些灰飞烟灭的苦难与童年。

他含泪的思量。

在苦难中成长,在苦难中学会坚强。

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读后感范文:在苦难中成长——读《童年》有感


在苦难中成长,本是一种磨励。苏联作家高尔基就是其中一位。

他的外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。常常毒打外祖母和孩子们。他的两个舅舅也是粗野、自私的人,为着家产争吵斗殴、虐待自己的妻子。他的外祖母却是一位慈祥、善良、聪明、能干,热爱生活。对谁都能忍让的老人。是他给阿廖沙义力量和支持,使他在黑暗无助的环境中仍保持生活的勇气和信心,并逐渐成为一个坚强、勇敢的人,真正变成充满爱心的人。

在苦难中成长,本是一种磨励。苦难让我们成长的更快,那也将会是我们一笔宝贵的财富。即使是在苦难中成长,我们也要微笑面对。

我们要用微笑点缀今天,用歌声去照亮黑暗,不再苦苦寻觅快乐。祈求光明的伶悯。而是含着微笑走过四季,而将它储藏成幸福的美酒,享受一生。即使生活苦难重重,挫折不断,我们也要以微笑面对。像作者的外祖母一样。他照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,他对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……”

《童年》告诉我们:要做微笑面对生活,更不要在恶劣的环境中随波逐流。

苦难中成长——《童年》读后感


高尔基曾经提到回忆起野蛮的俄罗斯生活中这些铅重的丑事,我时时问自己值得讲这些吗?每一次,我都重新怀着信心回答自己值得,因为这是一种富有生命力的丑恶的真实,它直到今天还没有消灭,这是一种要想从人的记忆,从灵魂,从我们一切沉重的、可耻的生活中连根拔起就必须从根儿了解的真实。他写这些丑事的目的不仅是让人们知道阿廖沙是在什么环境中长大的,更要让人们彻底了解这些丑事。他四岁丧父,十一岁丧母,之后步入社会寻求出路,只身一人在江湖闯荡,这与俄国朝廷的腐败有着不可分割的关系。因此,他非常留恋他的童年,就以自身童年经历为素材写了一部小说:《童年》。

家庭,不温暖

《童年》的主人公阿廖沙四岁丧父后,就与母亲和外婆搬到了外公家。这里没有一点家庭的温暖,弥漫着一种炽热的仇恨之雾,尔虞我诈、弱肉强食,为争夺财产而斗殴打架是这个小市民家庭司空见惯的事。两个舅舅米哈伊尔和雅科夫粗野而自私,经常为分家的事喋喋不休,甚至为一点财产而大打出手,气得外公暴跳如雷,尖声大骂道:我要叫你们全都给我要饭去!外公也是个冷酷残暴的人,有一次阿廖沙错染了一匹布,就遭到外公的一顿毒打,一下子晕了过去,还病了很多天。阿廖沙在外公家最好的朋友小茨冈在搬十字架的过程中不慎跌倒,被沉重的十字架压得吐血身亡,与他一起搬的两个舅舅还庆幸自己躲过了这一劫难。

阿廖沙生活在这样的环境中,不知是何等的悲哀与困苦!他善良、乐观,可他面前的都是些卑鄙、贪婪、吝啬的人,他与这眼前的一切是那么得格格不入,他无时无刻不在呼唤着光明和自由的到来。所幸还有他慈祥能干、有着圣徒般宽大胸怀的外婆,照亮了他敏感而孤独的心,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

社会,多黑暗

阿廖沙虽年纪轻轻,却不免要和社会上的一些怪人打交道。人们都说邻里情深,可阿廖沙的邻居们发生矛盾后,他们会剁去狗尾巴、毒死狗、打死鸡以报复别人,甚至半夜三更悄悄溜进仇家的地窖里,把煤油浇到腌白菜和黄瓜的木桶里,放出桶里的克瓦斯。外公家那条街上有个奇怪的老爷,一到节日就坐在窗口拿枪打狗、猫、乌鸦,甚至打他不喜欢的行人,外公和一个称为好事情的人就曾被打到过。虽然不是真子弹,但那老爷也惹得街坊邻居怒不可遏。还有原本与阿廖沙关系很好的彼得大叔,在与阿廖沙的一次争吵后,经常在外公、外婆面前告阿廖沙的状,还总是添枝加叶地瞎扯一气。这些小市民的恶劣行为反映了当时俄国社会的歪风邪气,人们在这压迫人的社会里,压扁了,扭曲了,埋没了。作者在作品当中,无声地向旧社会提出了沉痛有力的控诉。难怪阿廖沙说:一种无法抗拒的苦闷令我窒息,好像全身注满了沉重的东西,好像长久地住在一个黑暗的深坑里,失去了视觉、听觉和一切感觉,只能浑浑噩噩地生活着

未来,满憧憬

母亲死后,阿廖沙被迫自寻生路。他做过鞋店的学徒,轮船上的洗碗工人,后来又在绘图师家里和圣像作坊里做学徒。无论他走到哪里,都担负着苦役般的劳动,还经常遭到主人的辱骂、谩骂甚至毒打。这时的阿廖沙已经爱上了读书。书籍在他面前打开了一个奇妙的新世界,给他带来了无穷的乐趣和教益,培育了他对英雄业绩的敬仰。这种精神力量是他抵御了各种不健康的影响,使他在困难的环境中不屈不挠,并开始思考人民的命运和人的崇高使命。他曾说,他要和命运作斗争,不屈服于环境。这句话应照了他童年时代的美好品质,也见证了他一生的坎坷经历。

《童年》是十九世纪70、80年代俄国社会的缩影,它不仅反映了是有希望的俄罗斯人性中的弱点,揭露了那些铅样沉重的丑事,鞭挞了小市民的罪恶灵魂,还塑造出在艰苦中仍坚持理想,不同流合污的新人形象阿廖沙。虽然我们的童年不如阿廖沙那么悲惨,但我们要向他美好的心灵致敬:坚强,不气馁,怀抱希望,微笑人生。能在苦难中成长,必能在幸福中开花。

在感恩中成长_成长读书笔记1200字


鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;小草感恩大树为它遮风挡雨,大树感恩小草为它衬托神奇的伟岸;溪流感恩大海包容含纳了它,大海感恩溪感恩之人亮若璀璨星光,仇怨之人,暗若惨淡愁云。

感恩之心,人皆有之;感恩之人,世皆敬之。

感恩是别人的给予,更是给予别人的馈赠。

如果一个人不会去感恩别人,那么,他将很难在这个社会上面立足。每个人都应该有颗感恩的心,感谢别人对你的帮助,感谢家人、朋友对你的关心,感谢老师对你的栽培。谢谢给予我生命的父母,感谢给予我关怀的朋友、老师,感谢世界上一切美好事物。

其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、亲朋、同学、同事、领导、部下、ZF、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:春天来了,而我却看不到她。我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?所以,尽管苦难不能忘记,罪恶必须得到惩罚,但我们也的确应常怀感激之心并努力回报那些给予我们恩情的组织和人们。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。

父母给予了我们生命,一辈子为了我们,任劳任怨,风里来雨里去,即使我们有了一点点的小病,都会让他们急上好几天。所以,当我们有一天长大了,一定要学会回报父母,感恩父母,怀有一颗感恩的心,我们要感谢父母一路走来的扶持,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心对待父母,让他们将来以自己为骄傲。孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长.拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人.拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己.拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊.拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福.我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来.怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

《在感恩中成长》读书笔记300字


最近,我读了《在感恩中成长》这本书。书中的很多故事非常感人,这些感人的故事,使我不由的想起了妈妈。

有一次我生病了,老师打电话给妈妈,妈妈很忙,就让爷爷奶奶把我送到医院挂水。妈妈很快赶到了医院,妈妈说:你什么地方不舒服?妈妈一边说一边伸手摸了摸我的额头。我说:头疼的厉害,肚子也难受。妈妈心疼地说晚上睡觉着凉了。妈妈一直守在我身边。一会儿问我好点儿了吗?一会儿又去向医生打听我的病情。看着妈妈忙忙碌碌的样子,我想:妈妈对我真好呀!我真想拉着妈妈的手说:妈妈我爱你!

其实妈妈也非常关心我的学习,可是我认为学习是个负担,作业写的很马虎,字迹潦草,经常惹妈妈生气。现在看到妈妈在医院着急的样子,我很后悔。等我病好之后,我要好好学习,认真写作业,让妈妈高兴!

我的脾气不好,经常冲妈妈发脾气,以后我要改掉这个坏毛病,我要多关心妈妈,我希望妈妈天天开心,永远美丽!

《在苦难中微笑成长》读后感800字


读这本书我还对一个问题有疑惑。朴正熙对韩国经济做出的贡献如此巨大,让韩国成为亚洲四小龙,创造汉江奇迹,让国民有更富裕的生活,为什么死后会被如此对待?有评论说,在韩国工业化取得巨大的成就之后,朴正熙并未及时放松社会控制,反而建立起更独裁的统治,直到被亲信击杀。依照宪法规定,朴正熙只能连任三届总统。但在1972年,他颁布了“维新宪法”,宪法中取消了一人只能连任三届总统的规定。“维新宪法”给了朴正熙能够无限期连任,并掌握绝对权力的法律根据。


大凡经济比较落后的国家或地区实现经济的腾飞,背后往往有一个铁腕而有些专制甚至独裁的领导者。如亚洲四小龙背后的几个强人:韩国朴正熙、台湾蒋介石、新加坡李光耀都是被后人既称颂也有提及专制的一面。他们的铁腕治理也形成本地区或本国家的政治高度稳定:韩国、台湾与新加坡当时是在威权政体之下,香港是由殖民地香港政府一手主控,稳定的政治环境有助于刺激经济发展,政策也相对具有高度一致性与延续性。


其他地域也差不多,如藤森也让秘鲁经济发展较快,但结局也是被投入监狱。类似的例子很多


这些强人,除李光耀被抨击的少一些,其他的都被民众抨击过或仍正在争议中,正如我们常听的那句话“吃完肉就骂娘”。为什么会这样?


从马斯洛的需求说也能解释,人在基本物质需求得到满足后,会对其他需求有更高的要求,如民主。但一个经济薄弱的国家或地区在经济发展后往民主道路上走往往很难,而且民主究竟是怎样的?通向民主的道路又应该是怎样的?听《罗辑思维》里面有一集,也对民主提出新的提法,有些民众心中的“民主”真的就好吗?社会究竟会怎样发展,民众需要什么?当经济发展了,该怎么做?放开就好吗?——苏联解体了。继续严加控制——朴正熙遇刺身亡。


经济上去了还该做些什么?社会会怎么发展? 不过有一点历史证明了,没有政治的稳定,经济的发展也无从谈起;但仅有经济的发展,国家也很难有长久的稳定。就像教育常说的那句话“没有分数过不了今天,仅有分数过不好明天。”“没有经济的发展没有今天,仅有经济的发展没有更美好的明天”。

在感恩中成长_哈利波特读书笔记2000字


记得我在小学的时候就爱上了着本书,当时的着迷是因为哈利波特的魔法吧。那时候,不愿意承认自己也是一无是处的麻瓜,就老想着要到神秘山林去寻找白须老人,教我魔法,我总认为自己是与众不同的。现在想来,我还不是一届凡夫俗子,那时的我真的是不知天高地厚了。

随着时间的推移,小哈利也逐渐长大了,成熟了。呈现在眼前的他,不再是那个瘦瘦小小,戴着眼睛,眼里透出恐惧的小男孩了。他变得有强壮,变得有思想,魔力也随之加强,他的伙伴也都认可了他的能力,就连那个处处和他作对的斯内普也会在暗地里帮助他。看着,哈利的一点点成长,身为罗琳的忠实读者我不经为她的奇思妙想而惊叹,谁又能想到,当初在她走投无路时写下的文章会这么大红大紫,上帝真的是公平的,他在关闭了一扇扇通往成功的大门时,真的会留下一道属于你自由发挥的窗户。

罗琳,就是用她的实力证实了这一点,我十分感谢她,因为她我才有幸结识了,哈利波特这一个充满正义的勇士,正是因为她,我才会接触到那只属于幻想的魔法世界,正是因为她,我才懂得了生命的不可思议之处在于身边每一个曾经帮助过自己的人,在于微笑着面对一切,不论好坏,这就是生活的态度。有时候,我常在思考,为什么哈利波特会这么受欢迎,不光是吸引着我们于幻想的年龄的孩子,同样也感染着成熟稳健的大人们,我猜是因为哈利身上有着在平凡社会里消失了的品质吧。他,正义却不失主见,勇敢但不鲁莽,非常有名可却是十分低调,从来不张扬什么,最重要的是他拥有一颗感恩的心,他对每个人都十分友善,因为他感谢生命中出现帮助他的每一个人。就连一直欺负他的表哥,遇到摄神怪时,他毫不犹豫的拔出魔杖,召唤出神兽,赶走了它们,就算结果是他违反了魔法界的法则,要被赶出霍格沃兹。

他也没有埋怨什么。在哈利波特的魔法世界里,有许多受人尊重的魔法师,其中最受人敬仰的要属霍格沃兹的创办者邓布利多了,有了他的引领哈利才能进入这个虚有的膜法世界,才会被人们奉为惟一一个可以和大魔头伏地魔抗衡的魔法师,有了他的指导哈利才会一步步的成长,他的一席话仿佛是一杯淳淳的红酒,能温暖你一整个冬天,他的外形也十分奇特,月半型的脸,长长的白胡须,覆满整张脸,还有那类似睡帽的魔法帽子,这样一位祥和的老人,任谁都想接近他。可惜,罗琳最后还是把他写死了,因为她要让波特成长,要让所有人明白只有靠波特和他同伴的力量才能打败伏地魔。当看到斯内普用钻心咒杀了邓布利多时,我就呆住了,感觉就像是给人打了一耳光,没有疼痛感,就觉得现实太过残忍,作者狠狠地痛击了我一下,而我却无力还手,从此,我懂得了珍惜身边的每一个人,因为我了解到了莫名的失去一个人的感受,心很痛,却又无力回击,是多么的无奈,就好比哈利看着邓布利多在自己眼前倒下,却不能去救他,这种感觉又有多少人能体会,我不愿去想,也不敢去想,所以只好选择逃避,虽然我知道这是每个人的宿命。

我学会了微笑着面对一切,面对身边的亲朋好友,因为我想让他们记住开心的我,而那悲伤的一面就让我自己独自承受,我要学会感恩,在离别之前珍惜在一起的一切,因为回忆代替不了曾经拥有的真心的笑容,我不想自己会有遗憾。有人说过,读名著就是和伟人对话,这句话真的很对,因为在哈利的世界里我一次次的和他对话着,虽然他不是什么伟大的人,但我敬仰一切拥有人性美好品质的人。哈利告诉我,没有什么事情是不可能的,只要你愿意去相信,去努力,一切皆有可能,努力不是一味的奋斗,努力也有方法,一个人是不会成功的,就像打败伏地魔,也是有许许多多的朋友家人一起才能战胜黑暗的,所以,不要拒绝道路上的帮助,同样也不要依赖这帮助,因为,你毕竟是一个人,别人不会帮你一辈子,有人帮助你,应该觉得很幸运,没人帮助也不要抱怨,因为上帝是公平的,要感谢你所遇到的每一个人,熟悉的,陌生的,友好的,邪恶的,亦正亦邪的,所有的人,都应该抱着一样的态度去面对。佛说前世五百次的擦身而过,才换来今生的一次回眸。

你要明白遇到一些人不容易,所以,不要抱怨那些不如意,不论遇到什么都抱着一颗感恩的心,虽然这样看上去很傻,但,你要坚信,有付出必定有回报,感恩的心,会让你变得心胸开阔,让你不被一些琐碎的事情所烦恼,让你更加能珍惜身边的一切,等到失去时,就不会觉得有什么遗憾了,因为你曾经很努力很努力的争取过了。我每次读哈利波特都有不同感受,就如同毕淑敏读海的女儿,不同的年龄段有不同的感想,每次都是不同的感悟。小学时,会读哈利波特纯粹是为了他的魔法着迷,等到了初中,而是为了他的剧情而心动,现在,一次次的翻页,一遍遍的回味,只是为了他的勇敢追求,为了他的坦诚,为了他的跟恩的心。对于,哈利波特世界,它始终都只是梦幻的吧,虽然很不愿意从这个虚幻的世界中醒来,可,又不得不回到属于麻瓜的世界,认清自己真正的身份,作为一个学生现在的唯一目标就是考大学,不顾一切的努力考上大学,去争取自己的世界,开辟自己的天地。

哈利的旅程已经结束,他拥有了属于他的幸福,属于他的那份安定。我的旅程才刚刚开始,怀揣着这颗感恩的心,我踏上了那辆列车,承载着属于我的梦的列车。

读《童年》有感500字-在逆境中成长


暑假里,我阅读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描述了高尔基悲惨的童年:他的父母双亡,外祖父脾气十分暴躁,不太喜欢他,他的两个舅舅更是讨厌他,哥哥姐姐欺负他,只有外祖母喜欢他。在这样的环境下,他却挺过来了。这让我深深体会到当时那个年代的人性丑陋。

高尔基的童年实在太悲惨了,和他相比,我们的童年是幸福的、灿烂的,更是无忧无虑的。我们坐在宽敞明亮的教室里,听着老师讲课。下课了,在宽阔的操场上尽情玩耍。回到家,我们想要什么就有什么,更是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”。有很多人从来没有尝过打的滋味,更不用说被人用鞭子抽了。而高尔基的童年里没有安宁,几乎天天有人欺负他。

高尔基十一岁那年,就走上了社会,独立生活。这不禁让我想起了自己,做什么事都要父母帮忙。还小时,妈妈帮我穿衣服,穿鞋子;上幼儿园了,我有时在妈妈面前撒娇,让她喂我吃饭;上小学了,我经常把回家作业忘在家里,妈妈就骑着自行车帮我把作业送到学校。诸如此类,实在太多了。记得有一次,我遇到了一道数学题,我看了一下,觉得很难,马上就叫妈妈来教我。其实这道题很简单,还没等妈妈来教,我已经做出来了。还有一次,妈妈要求我自己洗衣服。洗衣服很简单呀,我爽快地答应了。可真正做起来,可把我累坏了。我先把衣服浸湿,再用肥皂擦,用力地搓,这里搓搓,那里搓搓。衣服没洗干净,自己却成了落汤鸡。妈妈说我缺乏独立思考和独立生活的能力,要多加强锻炼。

高尔基在逆境中都找到了自我。所以,我们更要珍惜如今美好、幸福的生活,我们要好好学习,千万别身在福中不知福。用我们的实际行动来报答父母为我们创造的一切。

青铜葵花读后感900字:在苦难中成长


青铜葵花读后感900字 在苦难中成长

《青铜葵花》读后感

当我怀着复杂的心情读完了《青铜葵花》,一份份真情让我回味无穷。父女情、母子情、兄妹情、祖孙情从头至尾,每一章、每一节、每一句甚至每一个字都激起了我心底的情潮。

《青铜葵花》主要讲了这样一个感人的故事:一个天赐机缘,使农村男孩青铜与城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他们一起成长、生活。当宿命再次将葵花召唤回城市时,一瞬间爆发的情感竟使哑巴青铜开口大叫道:葵---花!

其中最令我感动的是 冰项链这个情节。冰项链说的是葵花在学校舞跳得很好,老师让她在新年参加一个舞蹈节目,并建议她戴一条银色项链。葵花是多么希望自己能有一条漂亮的银项链呀!可是青铜家太穷了,葵花是个懂事的孩子,只是默默不语,没有告诉家人。但青铜还是知道了,他决心一定要让妹妹葵花成为晚会上最漂亮的小女孩。冰天雪地里晶莹的冰珠让青铜产生灵感,他用一根很结实的细线放在盘子上,然后用杯子舀一点水,把盘子端到外面,让水滴滴在线上,瞬间就成了一个晶莹剔透的小冰晶,青铜花了好长时间让水一滴滴地滴在线上,终于,一串美丽无比的在阳光下耀眼的冰项链做成了。在那天晚上葵花快表演时,青铜拿出了冰项链,葵花惊喜万分,整个晚上,葵花和她的冰项链成了人们注视的焦点。

过这个故事,我好像看到了一个美丽无比、幸福无比的小姑娘,她快乐地唱着、跳着,她的哥哥哑巴青铜在台下一直为她鼓掌,分享着葵花的快乐!我仿佛也跟着快乐起来。

我非常佩服青铜,他虽然是个哑巴,虽然没有上过一天的学,但是他能仔细地观察生活,运用智慧做出了一条美丽的冰项链。我想我们现在有很好的学习和生活条件,更要勤于动脑、仔细观察,让自己每天都有一点点收获一点点进步,将来我们才有可能为他人带来快乐。

我们在条件优越的城市里生活,过着青铜、葵花眼中天上人间的生活,但我们比青铜、葵花差远了。他们在田里劳动时,我们在家里看电视;他们在吃桌子上的粗茶淡饭时,我们在为山珍海味发牢骚;当他们给爸爸妈妈捶腿捏腰时,我们在数落爸爸妈妈的种种不是我们就这样被宠着、溺爱着,从来没有感到苦,更谈不上青铜葵花受的什么蝗灾、旋风。但细细品味,我们这样的生活有什么意义?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的宝石也需要雕琢;再好的树苗也需要剪枝。只有在痛苦中挣脱出来,才是真正的强者,才会感受到真正的苦中之美!

作品写苦难----大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美----大美,将美写到极致;作者写爱----至爱,将爱写得充满生机与情意。倔强的青铜、懂事的葵花以及他们善良的家人共同让我明白了:苦至深则显美!

在感恩中成长,在爱中拥抱世界_《爱的教育》读书笔记500字


慢溯时光的长河,数不胜数的哲人在星辰辗转间追寻爱的真谛,千千万万的凡人在生活的磨练中体味爱的感觉,然而没有一个人能够准确地为爱下一个定义。爱从来都说不清也道不明,你说它是一句问候的简单,但它有时却是一份生命的献出;你说它是一杯暖茶的温度,但它有时却是冰天雪地的考验;你说它是一块手帕的分量,但它有时却是山一般的沉重那么,爱到底是什么?读了《爱的教育》后,我若有所悟。《爱的教育》出自意大利作家艾得蒙多德亚米契斯之手,作品中融入了种种人世间的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱每一种爱都如涓涓细流般普通而平凡,而当它们缓缓淌过人心,才发现简单中的那份震撼,朴实中的那份惊天动地的力量。[size=12.0pt]《爱的教育》原名《一名意大利小学生的日记》,是通过埃[size=12.0pt]德亚米契斯的儿子的日记改编的。日记是一个人思想的忠实记录者,全书正是以一种平易近人的口吻贴近生活地讲述着一点一滴,它以一个三年级男孩[size=12.0pt]安利柯的眼光,讲述了从三年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所

感受爱吧,回报爱吧,这是这本书真正的启示。仅仅陶醉于书中的世界只能证明作者的文笔出类拔萃,而无法证明这是本确确实实的好书,所以,像书中的人物那样去爱吧,去拥抱这个世界。

在感恩中成长_《爱的教育》读书笔记1000字


落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛题记

感恩是发自内心的。俗话说滴水之恩,当涌泉相报。更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。感恩父母父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的生命。父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能让他们感到欣慰,这就够了。我记得央视曾播过一篇感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!就是这样的一部广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人为其流泪,不止为了可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩。这样的事,每个人都能够做到,却又不愿去做。试问:你们的感恩在哪里?感恩老师感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他的一声老师。感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,老师,我能行让感恩走进我们每个人的心灵吧!因为,感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩是一种歌唱方式,感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩,学会了感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。

读后感大全:苦难中成长——《童年》读后感


高尔基曾经提到回忆起野蛮的俄罗斯生活中这些铅重的丑事,我时时问自己值得讲这些吗?每一次,我都重新怀着信心回答自己值得,因为这是一种富有生命力的丑恶的真实,它直到今天还没有消灭,这是一种要想从人的记忆,从灵魂,从我们一切沉重的、可耻的生活中连根拔起就必须从根儿了解的真实。他写这些丑事的目的不仅是让人们知道阿廖沙是在什么环境中长大的,更要让人们彻底了解这些丑事。他四岁丧父,十一岁丧母,之后步入社会寻求出路,只身一人在江湖闯荡,这与俄国朝廷的腐败有着不可分割的关系。因此,他非常留恋他的童年,就以自身童年经历为素材写了一部小说:《童年》。

家庭,不温暖

《童年》的主人公阿廖沙四岁丧父后,就与母亲和外婆搬到了外公家。这里没有一点家庭的温暖,弥漫着一种炽热的仇恨之雾,尔虞我诈、弱肉强食,为争夺财产而斗殴打架是这个小市民家庭司空见惯的事。两个舅舅米哈伊尔和雅科夫粗野而自私,经常为分家的事喋喋不休,甚至为一点财产而大打出手,气得外公暴跳如雷,尖声大骂道:我要叫你们全都给我要饭去!外公也是个冷酷残暴的人,有一次阿廖沙错染了一匹布,就遭到外公的一顿毒打,一下子晕了过去,还病了很多天。阿廖沙在外公家最好的朋友小茨冈在搬十字架的过程中不慎跌倒,被沉重的十字架压得吐血身亡,与他一起搬的两个舅舅还庆幸自己躲过了这一劫难。

阿廖沙生活在这样的环境中,不知是何等的悲哀与困苦!他善良、乐观,可他面前的都是些卑鄙、贪婪、吝啬的人,他与这眼前的一切是那么得格格不入,他无时无刻不在呼唤着光明和自由的到来。所幸还有他慈祥能干、有着圣徒般宽大胸怀的外婆,照亮了他敏感而孤独的心,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

社会,多黑暗

阿廖沙虽年纪轻轻,却不免要和社会上的一些怪人打交道。人们都说邻里情深,可阿廖沙的邻居们发生矛盾后,他们会剁去狗尾巴、毒死狗、打死鸡以报复别人,甚至半夜三更悄悄溜进仇家的地窖里,把煤油浇到腌白菜和黄瓜的木桶里,放出桶里的克瓦斯。外公家那条街上有个奇怪的老爷,一到节日就坐在窗口拿枪打狗、猫、乌鸦,甚至打他不喜欢的行人,外公和一个称为好事情的人就曾被打到过。虽然不是真子弹,但那老爷也惹得街坊邻居怒不可遏。还有原本与阿廖沙关系很好的彼得大叔,在与阿廖沙的一次争吵后,经常在外公、外婆面前告阿廖沙的状,还总是添枝加叶地瞎扯一气。这些小市民的恶劣行为反映了当时俄国社会的歪风邪气,人们在这压迫人的社会里,压扁了,扭曲了,埋没了。作者在作品当中,无声地向旧社会提出了沉痛有力的控诉。难怪阿廖沙说:一种无法抗拒的苦闷令我窒息,好像全身注满了沉重的东西,好像长久地住在一个黑暗的深坑里,失去了视觉、听觉和一切感觉,只能浑浑噩噩地生活着

未来,满憧憬

母亲死后,阿廖沙被迫自寻生路。他做过鞋店的学徒,轮船上的洗碗工人,后来又在绘图师家里和圣像作坊里做学徒。无论他走到哪里,都担负着苦役般的劳动,还经常遭到主人的辱骂、谩骂甚至毒打。这时的阿廖沙已经爱上了读书。书籍在他面前打开了一个奇妙的新世界,给他带来了无穷的乐趣和教益,培育了他对英雄业绩的敬仰。这种精神力量是他抵御了各种不健康的影响,使他在困难的环境中不屈不挠,并开始思考人民的命运和人的崇高使命。他曾说,他要和命运作斗争,不屈服于环境。这句话应照了他童年时代的美好品质,也见证了他一生的坎坷经历。

《童年》是十九世纪70、80年代俄国社会的缩影,它不仅反映了是有希望的俄罗斯人性中的弱点,揭露了那些铅样沉重的丑事,鞭挞了小市民的罪恶灵魂,还塑造出在艰苦中仍坚持理想,不同流合污的新人形象阿廖沙。虽然我们的童年不如阿廖沙那么悲惨,但我们要向他美好的心灵致敬:坚强,不气馁,怀抱希望,微笑人生。能在苦难中成长,必能在幸福中开花。

根鸟读书笔记700字:在迷茫与快乐中成长


《根鸟》这本书带领我们和主人公根鸟一起,经历了他追梦的三年时光,与此同时,主人公在恍惚、迷乱、摇摆、清新、执着中体会快乐,在磨练中渐渐成熟。

这本书主要讲了主人公根鸟遇上了一支罕见的白鹰,意外得到一位名叫紫烟女孩的求救布条,然而,更加离奇的事发生了,那名叫紫烟女孩出现在根鸟的梦中,布条上长满百合花的峡谷和一个叫紫烟的女孩,让他踏上了孤独的旅程。在途中,碰见狡猾无赖的黄毛,和蔼可亲的老方丈,追寻梦境的钣金,拐骗小孩的长腿,知恩图报的杜家,以及温柔的金枝。最后历经坏人的拐骗,好人的帮助,他终于到达了长满百合花的峡谷。

合上这本书,我疑惑不解是什么让根鸟这样进行3年的旅程,是那颗赤热的心,正是这颗心,让他坚持下去,这和他遇到的好人产生共鸣,大家被他无所畏惧,坚持不懈的精神所感动。

这本书讲述了一个道理,一个人,会感恩,会回报对他好的人,就会成功。记得有一个真实的故事:故事发生在美国德克萨斯州,1930年6月的一天,巡逻队队长艾伦。鲍比追击超速的货车,鲍比队长命令货车司机停车,可司机没有理睬,想甩掉鲍比队长,在一个转角,货车突然刹车,紧随其后的鲍比队长一下子撞到货车尾部。这下一来,鲍比队长大腿动脉被挤断,血一下子涌出,再不止血就有生命危险,而货车司机肇事逃逸了,情况十分糟糕。可过了一会,一辆高速行驶的轿车停了下来,一位名叫弗雷德。史密斯的男子马上采取紧急施救,他用止血的带给鲍比止血,然后叫救护车把鲍比送进医院。多亏史密斯,鲍比队长捡回一条命,鲍比出院后做了公路巡查队长。五年后的一天,在夜间巡逻中收到紧急联络信号。80号国道发生交通事故,请马上出动抢救伤员。鲍比一路狂奔,来到救援现场,,这是救护车还没来,他看见轿车撞在树上,他将伤者勉强止住血,他仔细看了看伤者的脸,说;你,不是鲍比队长十分惊讶,这个人就是五年前救自己的史密斯

好人有好报这句经典的古话说得好,一个人要有爱心和善心,成功就在你面前!

在感恩中成长_老人与海读书笔记1000字


初中毕业那年暑假,中考结束后,拿到了高中的录取通知书。仅仅是一张录取通知书,却让我高兴了很久。现在真不敢想初三那年是怎么走过来的。当时每个人问我想上哪所高中时,我都是毫不犹豫的回答我那张录取通知书上的那所学校的名字,但他们都不相信,都对我的成绩感到担忧。但我不在乎,我要自己努力给他们看。一次次的家长会,和老师的一次次谈话,上课时四十分钟的高度集中......特别是每个课间都跑去老师办公室,像变了个人似的,要知道以前的我可是几乎不主动问老师题目的。这些都是初三那年留给我的印象。终于,拿到录取通知书时,我松了一口气。坚持,会实现梦想。

由于升入高中,暑假里几乎没什么作业,反而觉得轻飘飘的。于是应高中学校的要求去书店看了看,找些名著读读。转了很长时间,却没什么收获,真的不知道该选哪一本。就在我准备放弃寻找时,一瞥眼,看见了一本蓝色封面的书,它是《老人与海》。早就听说了这闻名中外的经典,只是一直没有拜读。

《老人与海》的篇幅不是很长,原版只有两万六千多字,译成中文也只不过五万多字。但这就是曾经获得诺贝尔文学奖的海明威的闪耀之作。

故事讲述的是一位捕鱼的老人,在连续八十四天没有捕到鱼的情况下决定出海,以及出海后所遇到的种种挑战。小说中还有另外一个人物,一个跟随老人捕了一个多月鱼的小男孩。只是小男孩后来被他的爸爸送到了另一只船上当学徒,但他依然会惦记着老人。有时会给老人送一点吃的和喝的,有时还会和老人高声地谈论着他们喜爱的棒球运动员。老人出海那天,小男孩和他告别,并决定在老人的小木屋里等老人的归来。

在经历了一次次的失败后,老人依然坚持,和大鱼周旋着,最终捕捉到了一条大鱼,是一条很大很大的鱼,几乎和老人的小船一样大。老人将大鱼绑在船身上,但大鱼身上的血腥味引来了鲨鱼群。尽管老人已经精疲力尽,但丝毫没有放弃,他用叉子、棒子和渔网和鲨鱼进行殊死搏斗。即使最后只剩下了大鱼的骨架,但老人很满足,因为他拼搏过,坚持过,并且他也没有失败。

文中老人总是说:人尽可以被毁灭,但却不能被打败。我们要学习的是老人在挫折面前百折不挠、永不服输的精神。

正如诺贝尔文学奖授奖词中称赞的那样:《老人与海》是对一种即使一无所获仍旧不屈不挠的奋斗精神的讴歌,是对不畏艰险,不惧失败的那种道义胜利的讴歌。

总有人说作品的成功不在于篇幅的长短,而在于内涵的丰赡,我想《老人与海》就是这样做到了,这是一种经典。

在感恩中成长_《有我你别怕》读书笔记1000字


不知不觉,一句接一句,它们为我稀释了浓得化不开的愁绪与愤怒,揉进了这本小册子的字里行间。空气,光明与天地分割了所有字词。如今,空气,光明与天地穿梭在破碎的哀伤中,让这哀伤变得轻盈,变得从此可以承受。二是二年前生活加诸我的使命,靠写作推进了一大半

卡特琳娜?谢娜

卡特琳娜?谢娜的文字极具真实性,与丈夫马克?吕布的摄影形成纪录片式的互文性。她丝毫不掩饰自己的痛苦,而随着女儿一天天的成长,慢慢流露出怜惜之情,欣赏女儿的可爱与天真。她没有把智障女儿写成一个天使,而是如实地记录她别样的成长,她的喜怒哀乐。而在马克?吕布的镜头下,女儿与母亲相处时的欢跃,以及女儿独处时的神情,都留下了真实又温情的家庭胶片。

读完这部作品,我深深的体会到:我们都应该学会感恩!看春天一片桃红柳绿,那是爱,回报阳光的沐浴;看夏天大树投下绿阴,那是爱,回报大地的养育;看秋天庄稼硕果累累,那是爱,回报农民的辛勤;看冬天腊梅迎风开放,那是爱,回报风雪的考验!读懂爱,接受爱,付出爱,并向一切感恩!

文章结尾说道:克莱芒斯,从今天起,我可以对你说出童话故事的结尾,美女对野兽说的那句话:有我,你别怕。是的无论日子呈现出怎样的色彩,无论是惊心动魄还是安然无恙,我也能对你说:有我,你别怕。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白天在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩;然而马克用自己的爱始终呵护这自己那先天性智障的女儿,是他对坎坷命运的感恩!

恰恰因为卡特琳娜?谢娜生活中有着这么多缺憾,他才有了更多美好的追求。起初他在奢求着什么,抱怨生活的不公,命运的不平,造化的弄人是。但她很快就意识到:命运是不能改变的,她唯一能做的,是用自己的心去呵护女儿,用自己的心去爱女儿,她不能让自己的女儿失去正常人的智力后,再失去她本身应得的母爱!于是卡特琳娜?谢娜忘记了生活的不公,命运的不平,造化的弄人,相反的,他怀着一颗剔透感恩的心,呵护着自己的女儿!

感恩的心,是一颗智慧的心,无论我们是尊贵地生活还是卑微的存在,无论生活在何处,有着怎样曲折特别的生活经历,常怀有一颗感恩的心,自可沉淀出许多的浮躁不安,消解内心的积怨与不满,收获健康的心态,完美的人格和进取的信念!

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