读书笔记不同于读后感,虽然也有几种分类,但有一些要求是相同的,希望你交来的作业,能够符合这些基本的要求:
一、读书笔记标题
二、下面写书名、作者、全书字数、出版社等资料以及你的阅读日期。(假期布置的是读一本传记)
三、介绍一下整本书,比如是传主的人生,或者作者写这本书的特色。可参看目录、序言或简介等资料。
四、重点写你看过的内容,做些摘录,写写感受。(最吸引你的地方详写)
补充:抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。
摘录的后面,最好对摘录内容进行点评、比较、分析等。
读书笔记示范前言:
1. 这只是我自己的读书笔记,做分享之用途。
2. 彩色标签是必须的,我使用的原则是“所标注的东西给我带来什么样的心情就用哪种颜色”,例如粉红色是抒情段落;深蓝色的观点;绿色的是举例或令人感觉新鲜的材料;红色是让人震惊振奋的段落等等。
3. 书要读到书脊开裂或者根本合不上才算读好,翻完之后还是跟新的一样我就很难理解。不过我力气比人家大也是真的==
4. 基本上笔记本的左侧是补充用的,或是用来做重点记录的,时不时留白,不怕浪费这几张纸。左边的是灵魂。
5. 这本书没什么重要的思维导图,所以不写,但很多理论书籍需要写思维导图,一般都是读完之后总结,及时记录。
6. 之所以选择《忧郁的热带》原因很简单,经典、好读、生动、知识点不多不少、列维斯特劳斯是我特别喜欢看的一个学者,法国人里面最讨人喜欢的前三名。
7. 这本书我没有加入很多思考心得,这要视书的类型而定,如果是读《小逻辑》或者《存在与时间》就会有大量的思考,但需要认真读这种书的同学已经不需要我来示范读书笔记了。我这里只展示大家都能做到的程度。推荐:读后感格式
《傲慢与偏见》是英国著名女作家简奥斯丁的代表作,这部作品以日常生活为素材,一反当时社会上流行的感伤小说的内容和矫揉造作的写作方法,作品描写傲慢的单身青年达西与偏见的二小姐伊丽莎白、富裕的单身贵族,彬格莱与贤淑的大小姐吉英之间的感情纠葛。以下是小编为大家整理的傲慢与偏见读书笔记3000字,欢迎阅读本文!
【傲慢与偏见读书笔记3000字一】
我偶尔买了两本能听的书。最近我把《傲慢与偏见》读完了。
《傲慢与偏见》,一部由在18世纪末到19世纪初一反感伤小说和哥特小说这一常规作品拍摄的电影。通过喜剧性的场面讽刺人们的愚蠢,自私,势力和盲目自信等可鄙可笑的弱点,展示当时尚尚未受到资本主义工业革命冲击的英国乡村中产阶级的日常生活。同时,也开辟了一扇窗口,让世人见到了改正自我不足所能带来的巨大收益。主人公班纳特伊利莎白和费茨威廉达西正是作者奥汀斯对此所寄托的灵魂人物。是个很别具一格的姑娘,她有很强的自尊心,又有很不同常人的远见和胆识,她不随波逐流,对爱情很有自己的一番见解,她对爱情有理想的追求而不像她的姐妹夏洛蒂一样,为金钱财产而追求没有生命的爱情。而费茨威廉达西虽为富家子弟,却勇于并不顾门第和财富的距离,向倾慕的班纳特伊利莎白求婚。正是他们超凡于当时社会主流的品质,他们能正视自己的傲慢与偏见的缺点,不再愚钝,突破重围,获取甜蜜的爱情果实,走向幸福的人生。
作为观众的我们,从他们曲折的爱情道路中,我们又能感触到什么呢?是的,对爱情对人生的思考。
傲慢,费茨威廉达西显著的性格,由于其本人所处的社会地位和家世条件,造就了他这一个性。他不受人欢迎,也不屑于周遭冷淡的人际关系,他认为他有理由傲慢,而班纳特伊利莎白对他的严重偏见,是的使得两人产生了不可避免的冲击,他们在傲慢与偏见的思潮中,一直发生不愉快的误解,被自己的情绪所牵引着,他们离幸福彼岸的距离渐渐拉大。这不禁让我联系的了生活中的我们。无时无刻,我们都生活在人际交流的潮流中,虽然,如今是一个强调个性的现代,每个人都努力着张扬自己的个性,显示自己存在的价值,可是,在这个大大的生活集体中生存,集体不可能只依赖你而存在,如果你个人的个性张扬阻碍了集体前进的步伐,那么你不可能攫取到个人真正意义上的幸福。正如费茨威廉达西的傲慢使他遭到了班纳特伊利莎白的求婚拒绝。所以不仅仅只是为了两个人的幸福,更是为了整个集体的幸福,我们有时真的可以学学费茨威廉达西,在保持自己个性不变的同时,稍稍收敛,稍稍退后一步,改变自己,才能冰释眼前的痛苦不堪,收获喜悦。
班纳特伊利莎白说过:世界经历得越多,我就越发对这个世界不满,世人都是反复无常的,那种表面的优点或见识是很不可靠的。日复一日,我的这种信念就更加坚定。在现实中,我们还要有不断改进自己对外在的看法。最初的印象不一定可靠,要是一味得凭借这样的感性感觉面对事物,我们就会被自己主观印象驱使,就像伊利莎白对达西德种种偏见,而失去了很多那本应该获得的机会,最后让人可怕地一无所有。对于伊利莎白这样一个生活在保守的闭塞的社会环境的人,她能够做到换位思考,重新思考,是一大不可思议的进步。
有人说书和画是相通的,好像没错儿。这本书里形形色色人物的音、容、笑、貌,好像就在我的面前。文章语言生动,深刻。有些对话经典,意义深刻。翻译这本书的人,文笔真好!。如果能看到英文版的原文,可能更好,只是我不行。
这本书主要写的是伯纳特一家七口人的事。伯纳特夫妻有五个女儿。我觉得这本书的书名应该是正确的恋爱观是什么,或者是应该找什么样的配偶。伯纳特先生年轻时,只是看上了他太太的美丽,就结婚了。正如伯纳特先生说的:其实女人的美丽是长久不了的。
伯纳特太太没有头脑,心胸狭小,浅的厉害。很少有丈夫拿自己的女人开心,可是伯纳特先生总是拿自己的女人开心。伯纳特夫妻的大女儿琼,善良、美丽。总是为别人着想。再坏的人她也想给他留条后路。琼的缺点是掩饰自己,她和宾里的婚姻差点结不成,原因就是别人看不出她的内心。伯纳特先生的二女儿,伊丽莎白。美丽、善良、生性乐观、缺点是有些虚荣,看问题偏见,言辞强硬。正如文章中写的:伊丽莎白越想越为自己羞愧,不管想到德希(她后来的嫁给了他),还是念起维柯姆(她跟他谈过恋爱),她都认为自己太过偏激,不够理智。
伊丽莎白说:我向来都认为自己的见解非凡而自鸣得意!我还经常嘲笑姐姐的宽容,为了让自己的虚荣心得到满足,就毫无根据地瞎猜。这主要是虚荣心作崇,我刚认识他们俩时,一个青睐我,我就很自得,另一个忽视我,我就愤怒 。伊丽莎白生就不多愁善感,省得越想越烦。她深信自己尽到了责任,那些无法免除的不幸,决不能使她烦恼,她也不必因为满腹的忧愁而增加不幸。她说:过去的不愉快应该忘掉。学学我的人生观,只有那些美好而令人愉快的往事才值得回味。伊丽莎白还说:总是追忆不愉快的过去是一种不可原谅的行为。
以上写的是伯纳特的两个大一些的女儿。他们三个小一些的女儿不好,其中最小的女儿丽德雅很不好。 作者用了很多笔墨写了丽德雅。丽德雅是父母宠爱的小宝贝,年纪很小就进入社交场合,她性格开朗,天生一副无法无天的脾气。有些年轻的军官见她浪荡风骚,便对她大献殷勤,从此她就更加肆无忌惮。她根本分不出好赖人,谁对她献殷勤她就会扑向谁的怀抱,丽德雅经受不住任何人的引诱,她会随时上钩,今天喜欢这个军官,明天又是另一个。这只怪家人对她任意纵容,管教不严,使她落得这般下场。
丽德雅所以如此的原因第一是父母的宠爱,不加管束。我好像还觉得这是遗传,因为她妈就是这样的人。再有一个主要原因是她交上了福斯特夫人,这是一个和她母亲一样的女人,福斯特夫人带坏了她。
正如伊丽莎白跟他爸爸的谈话:对不起,请原谅我直话直说。好爸爸,如果你不去管教她那副野性,不去告诉她,一辈子都不能像这样浪荡,她马上就要无药可救了。一旦她的性格定了型,再就难以改变了。她才十六岁,就变成一个十足放荡女人,她自己和家人都遭人笑话,并且放荡到了极其严重、极其低贱的程度。除了年轻和漂亮之外,他没有任何其他魅力。她蠢笨无知,对任何事都轻信盲从,她没有思想,疯疯癫癫地就想惹别人喜爱,结果只是到处受人鄙视。基蒂也面临着这样的危险。她总是围着丽德雅乱转,爱慕虚荣、年幼愚昧、性情懒散、放荡不羁!
丽德雅的轻浮娇美也足以促成他们的苟合。虽然伊丽莎白并不认为丽德雅会存心私奔而无结婚打算,可是丽德雅无论在品德还是见识方面都很欠缺,当然经不起诱惑,这个她早就有猜测。待续
我想摘抄一些经典句子
一、 德希(伊丽莎白的丈夫)认为:谁都会有性格上的毛病,这是从娘胎里带来的,任你后天如何努力,也是本性难改。
二、如今的世道,运气是最关键的。
三、两情相悦的前奏是感激和尊重,作者认为一见钟情没有道理。
四、那种仅仅建立在情欲基础上而非道义上的婚姻,是很难得到永久的幸福的,这一点她坚信不疑。
五、没有爱情的婚姻是痛苦的。
《老人与海》是一本能让人了解,什么才是真正的人生,什么才是坚强的书,一本实实在在的好书。以下是小编搜集整理的老人与海读书笔记3000字,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。
老人与海读书笔记3000字篇1
一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光超越极限!作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
《老人与海》是一首田园诗,大海就是大海,不是拜伦式的,不是麦尔维尔式的,好比荷马的手笔:行文又沉着又动人,犹如荷马的诗。真正的艺术家既不象征化,也不寓言化海明威是一位真正的艺术家但是任何一部真正的艺术品都能散发出象征和寓言的意味,这一部短小但并不渺小的杰作也是如此。美国艺术史家贝瑞孙是这么评价《老人与海》的。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。当我读到老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。当我读到大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手该工作的时候却在休息的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。
海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说我可以被摧毁,但我不能被征服。
人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!
每一本书,都有它自己的灵魂,当你阅读一本书时,自己也就在不知不觉当中,陷入了《老人与海》中所构想的世界。因为书所有的灵魂不同,自然那个所构想的世界也不一样。而我所指的灵魂,就是每本书,其自身要表达的思想,或者愿望。
看《老人与海》这本节的时候,我会经常性的感觉到老人仿佛是海中一条久经沙场的大鱼,也许这样的形容不准确,或者说老人就是海,可却是历尽沧桑的海。老人的眼睛如文中所提一样,时间在变老,可那双眼睛却像海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。
老人与小孩都时常用谎言去修饰那穷迫的生活,小孩对老人的尊重甚至充满了崇拜,他对老人的信心有增无减,并不断地激励他、照顾他。我有时在想,老人就像一条大鱼,虽然身疲力尽,可是绝不向大海和渔人屈服。老人的身体、力量在逐渐缩小,可老人那长年积累的经验和技巧促使他存有信心,能捕捉到大鱼的信心。
老人始终做着与别人不同的事,他做的是别人敢想而不敢做的事,虽然有许多人不理解他,可他照样做。老人在海中经历了太多的事,当他捕到一条大青花鱼的时候,也兴奋的嚷了起来,经过两个多月来,他没有捕到一条鱼的事实,他开始自言自语,在海上交谈是一件不好的事情,这仿佛成了所有出海的渔人之间的一种品德,可老人却由于孤单也许有其他的外在因素,促成老人嚷出了自己心中的话,老人渴望遇见走失的鱼群,因为大鱼肯定会在其中,老人在八十五天的时候用大青花鱼做为诱饵,太阳在他的脑后,海岸远离了他,在他的视眼里有的只有一片一望无际的海与那青青的山。
《老人与海》却是一本能让人了解,什么才是真正的人生,什么才是坚强的书,一本实实在在的好书。在现实生活中,我们会不断地受到挫折、失败还有许多负面的情绪,许多人因此而消极、失去对生活的热爱。而《老人与海》却刻画出一个与大海搏斗,在艰难的环境下,奋力生活的老渔夫。大家应该记得,在书中提到过,老人的渔船上那破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是,他没有放弃,仍然出海捕鱼。而在现实中,某些人却不能坚持,面对挫折就选择了放弃,选择了逃避。和那已经生活窘迫的老渔夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我们可能会因为考试的失利,而对自己失去信心。或者因为别人的批评,而自暴自弃。在那时候,想想这个坚强的老渔夫,他是如何面对生活的。自己的心,自然就会释然许多。
他的手已经沾满老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点,那艘破烂的渔船也不能抵御什么风暴,自己那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种。但是,他没有放弃对生活的希望,他仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。无论有没有收获,他都会坚持出海捕鱼,这不只是因为他要依靠捕鱼谋生,而是捕鱼已经成为了他生活的一部分,他的一种记忆。最后一次捕鱼,他抓到了一条大鱼,可是,在回港的路上,他碰到了鲨鱼攻击,他毅然拿起鱼叉扞卫自己辛苦得来的劳动果实。虽然,最后那条大鱼被鲨鱼吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老渔夫那种不言败的精神,虽然最后失败了,但是他勇敢去付出的那种行为,却是我们应该学习的。
无论是与书中那个老渔夫相比,还是在现实生活中与那些艰难生活的人相比,我们的生活已经是很好的了,我们更应该热爱生活,并且学会坚强的面对一切的挫折。我们的路还有很长,在今后我们会遇到比曾经更加多的,更加严重的挫折与失败,但我相信,只要想到那个老渔夫,他的坚强和对生活的热爱。我们也会学着坚强,自己面对困难!
老人与海读书笔记3000字篇2
一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光超越极限!作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
《老人与海》这本书讲了这么一个故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。
圣地亚哥是个可怜的老头。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。
海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家,恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽。老人是孤独的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤独的,因为他的意志是那样的坚强。
看了这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。
人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信。
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,就将永远是一个真正的胜利者。
以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了,他就用短棍。短棍也丢掉了,他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?
自从读了这本书之后,我知道了自己的不足,学习上不再因为一两次不顺利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。
今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢这本书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。
不妨将鲨鱼看作打击,吃掉我们的成功和幸福。但正如那孩子说的:它没有打败你,它没有。
一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。
暑假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。
当我读到老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。
当我读到大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。
在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手该工作的时候却在休息的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。最后,小说以一个少年看到老渔夫 在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。
小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利
个古怪的老头,钓一条鱼,直到天昏地老,海枯石烂。
这就是读《老人与海》到一半然后两眼昏花所发出的感慨。此后,这本薄薄的书就被我扔在书架最偏僻的角落,落了一片灰灰的尘。我是一个极度缺乏毅力的女孩,若能把一件持续了半个月的事情延续到一年半载,那是奇迹。
在今天被动的翻开这本书之前,可怜的老人与海就像雕塑一般充当一个显示我学富五车的工具。我一点也不了解它,也不愿意去了解它。
蓦地,突然发现
纵使老人顽固不化、愚蠢木钝,但他的坚持赢过了波塞东的嚣张。
转而想到了自己,从小学画画不到一年,放弃了;想当律师,不到半年,丧气了;想当作家,不到三个月,泄气了。曾经许下那么多豪言壮志,就在绝壁前灰飞烟灭。毕竟是年轻啊,好奇而善变。这是对自己的安慰。
并不是没有坚持过,但那种枯燥与永无止境的等待是一枚细针,足以穿破一个鼓鼓的气球。于是曾经那么多次,承受不住坚持换来的失败,躲在瀑布里哭泣。
纵使老人身处险境,但他的生存信念驱走了死神的垂顾。
听说除了教徒们,人是没有太多信仰的。时间在句子后面划上了一个巨大的叉子。
信仰可以是一个人,如同《幻城》;信仰亦可以是一句托付,如同母亲对你的关照。我们曾有那么多的理想像吹泡泡一样接连破灭,但仍剩下对生活与生命的信念。去相信吧,如同没有被欺骗过一样。
纵使老人一次次失败,他从没有绝望过,那份淡定,平息了一切波涛。
孩子们都喜欢在沙滩上堆砌一座座城堡,但最终却必定会被潮水吞噬,而那些可爱的精灵们,扇扇翅膀,理理衣服,就带着一份亘古的梦想回家去了。轻轻地来,悄悄地去,如同徐志摩写再别康桥时的平静。
我们总是努力的朝一个方向奔跑,纵使摔进泥坑,没准儿眼前就有一朵俏丽的铃兰在守候抚平你的疲惫。
纵使老人一次次精疲力竭,然而他的等待,胜过了时间的脚步。
有人说,人生就像钓鱼,总是挣扎于等待机会的岸边。面对一次次不得已的妥协,我们总是暴跳如雷,却从来没有尝试过等待的滋味。眺望一池春水,忽现波澜涌动,潇洒挥杆,赢得鲤鱼一桶。人们总是忙着登上山顶,却从不考虑即将迎来的危险和最短的路径。绵长的等待能换来绵绵的喜悦,成功需要人们去学会天时、地利、人和的分配。
小说是小说,生活是生活,我们不可能像老人去一个苍茫的大海,不服输地和鲨鱼搏斗,但我们可以在摔倒后,珍藏那枚把我们绊倒的石头,然后带着它,负着伤,继续前行,同时等待天空中的云雾拨开。
1961年7月2日晨7时,海明威取出自己珍爱的镶银双筒猎枪,枪口对准口腔,他用最后的勇气为自己敲响丧钟。
也许正如他言:有勇气死去比经受身心屈辱的恐怖要幸福得多。 人们总是把海明威的《老人与海》作为硬汉精神的代表,人不是为失败而生的、一个人可以被毁灭,但不能被打败,所有读过这篇小说的人都对这两句话留下了深刻的印象。伟大的作品都能散发出象征和寓言的意味,这篇作品在表现老渔夫坚毅意志的同时,也深刻表现了他孤独的忧伤,或许,这是比单纯表达他惊人意志力更为感人更为使人震撼的蕴含在作品深处的意味。
这是一个自然的毁灭力与老渔夫意志较量的故事。老渔夫在海上连续84天没有捕到鱼,起初一个男孩跟他一起出海,可是过了40天还没有任何收获,孩子被父母安排到另一条船上去了。第85天,老人在深海处捕到一条比他的船还大的马林鱼。老人和这条鱼搏斗了两天两夜,终于制服了大鱼。在归航的途中,引来无数的鲨鱼争抢他的猎物,老人又与一个又一个鲨鱼搏斗。他回到港口时,马林鱼只剩下一付巨大的骨架。老人累的连续沉入睡梦,那个小孩不停流着泪守护着他,认为老人没有被打败。小说的最后一句话是:老人在梦中见到了狮子。
海明威的小说文体的简洁素有电报体之称。他习惯站着写作,他说:我站着写,而且是一只脚站着。我采取这一姿势,使我处于一种紧张状态,迫使我尽可能简短地表达我的思想。《老人与海》只有5万多字,它却征服了所有的诺贝尔文学奖的评委,1954年,因为他精通于叙事艺术,突出地表现在他的《老人与海》之中,被授予了这一奖项。海明威自己也非常喜欢他的这一作品,他说:我一直读过200多遍,每读一次,我就多一份收获,好像我最后得到了我这一生辛苦工作所欲得到的东西。
海明威创作中恪守的是冰山原则,他说:冰山运动之雄伟壮观,是因为它只有八分之一在水面上。作品中的文字和形象是所谓的八分之一,而情感和思想是看不见的那八分之七。《老人与海》中使用了大量的象征、隐喻手法,赋予了作品丰富的内涵。
这是一首人与自然交融的抒情诗。在黑夜里茫茫大海的深处,老人在与大马林鱼搏击的时候,感到天边的星星是遥远的朋友。在他困倦至极的时候,他给海鸟说话:鸟儿,乐意的话,请到我家里去吧。
这是一首对坚韧意志的赞歌。在一次次近乎绝望的搏击中,老人的意念是不抱希望真蠢,他时刻告诫自己 不能让身体垮下去,死在一条鱼手里。他的脑海里不断浮现狮子的形象,那是力量的象征。
这是一阕对自然力量颂扬的交响乐。大海没有吞噬老人的意志,但老人在自然的摧毁力面前毕竟有些力不从心了。老人希望我是那条鱼,用它所有的一切来对抗我仅有的意志和智慧。面对那条见所未见的巨大的大马林鱼,老人感到没有一样东西比你更大更好看,更崇高。
这更是充满了忧伤的行吟。老人船上的帆看去真像一面标志着永远失败的旗帜。老人在海上不断感到孤单,无数次地想:要是那孩子在这儿多好。他布满沧桑的面孔上那双眼睛啊,跟海水一样蓝。人在自然面前永远是渺小的,纵然有抗拒的意志,终究可能是无能为力的。
《老人与海》更多的给人是希望与信念。孩子的形象感人至深。老人的硬汉精神与孩子的善良相映成趣,孩子对老人是理解的,他认为老人没有失败,他以后要和老人一起去打鱼。海明威曾以《太阳照旧升起》、《丧钟为谁而鸣》等作品成为美国迷惘的一代的代表作家。《老人与海》一扫迷惘的阴霾,在那孤独的忧伤里,给人更多的是顽强与不屈的精神品格
一、摘录式。读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意,不能全抄,而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累,积少成多,积沙成塔,写作文需要时,就可以从词语仓库里搬出来,参考使用。
二、体会式。读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,再联系自己实际写下来,这叫读书体会或读后感。这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当地引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来。如有位同学读了《少年毛泽东》一文,感受最深的是毛泽东放牛,把一份草送给穷孩子的事,从中总结出毛泽东从小同情、关心穷人的好思想。联系到我与小伙伴一次偷西瓜的事,损害了别人的利益,同少年毛泽东一比,心里很惭愧、内疚,这样联系实际合情合理,真实感人。
三、提纲式。盖房子要按图纸搭好框架,框架搞好,再进行房子装修;写文章也一样,要先想好文章的主要内容、层次结构,这叫做列提纲。我们读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写,提纲的语言要简洁扼要,具有高度的概括性。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解。如读了《妈妈的病》一文,可按文章的主要内容和作者的思路编列提纲:(1)妈妈犯了一种怪病,既不上医院,也不让人说;(2)妈妈给奶奶送年礼是一只又瘦又小的鸡;(3)妈妈给外婆送年礼是四只又大又肥的鸡和一大包的年礼;(4)作者抨击少数妇女对母亲和婆婆的两种不同态度孝敬与不孝顺。这样列提纲,对文章内容了如指掌,印象深刻。
四、批注式。在阅读自己订阅的报刊和购买的书籍时,为了加深对文章内容的理解,可边读边在书报上写写画画,把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来,或在空白处写上批语、心得体会、意见。如毛泽东读书就经常采用批注法,有时整篇文章画满了符号,空白处写出自己对文章的看法和意见。有的文章内容写得有出入,不符合实际,他就写上批语,提出修改意见。毛泽东多读书,多记笔记,所以才能写出许多光辉的着作。
五、书签式。平时读书时,遇到需要背诵的内容,可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里,一有空就读一读、念一念、背一背,直到背得滚瓜烂熟,记得牢为止,再把它存放起来。这种书签式的方法,可以帮助我们记忆。如此反复,脑子里积累的东西就会越来越多了。
六、卡片式。就是用厚纸剪成大小一样的卡片。读书时,可按照写人、记事、写景、
[读书笔记的好方法]
《菊与刀》读书笔记及读后感3000字:
大概是纽约的地铁太烂了,又没有甚至成为一种义务。这种义务要求他们守礼、忍耐、自重,也要求他们在面对名声玷污时采取种种措施洗刷。这种义务促成了他们文明的不断进步,也同时给每个日本人带来了沉重的负担,最后给全世界带来了惊扰。而中国文化里很重要的一条是“以和为贵”,任何可能引发冲突的心理都会在某种情境中得到贬抑,这就是为什么两种文化对爱面子会有不同态度的原因。
理解了这一点,我们就不会再无知地嘲笑,或者盲目地崇拜。反过来,我们也会更加懂得如何应对他人的评价。我是一个从小对他人评价非常敏感的人,一些负面的评价直到现在还历历在目:比如没精打采、幼稚、爱面子、容易焦虑等等。小的时候心智不成熟,面对这些评价不知如何应对,也不敢向人请教,于是会陷入尴尬、难受、怨愤、痛苦的情绪罗网中。长大后,应对这些问题的方法要么是劝说自己不要那么敏感、那么在意,要么鼓励自己下次在遭遇类似评价时要跟对方针锋相对。而现在,又有了新的看法。
首先是那些做评价的人,很多时候他们的行为是不负责的。他们就像前面说过那些贴标签的人,把你的行为迅速和他熟知的某种类别挂个勾,然后糊在你脸上。这种做法往往是图自己的一时之快,而并不考虑别人的感受,更不要提是为了对方的成长。然而对于一个敏感而较真的人,这可能会造成极大的心理波动。这时候与其压抑或者激化自己的情绪,不如先冷静想一想:他说的对吗?如果完全不对,这是另一个话题。我想更多时候尴尬的是,别人的话里往往揭示了部分的事实。那么下一个问题是:我们如何面对这些事实?是接受别人的评价去改变自己,还是捂住耳朵拒绝接受?我认为都不是,而是去想想为什么会这样,想清楚了原因,便会对自己多一分理解。有的人止步于此,把所有问题归结于原生家庭,选择继续做个无辜的baby,然而这样并不助于冲突的解决和自我的成长。我们应该继续问自己:这样的事实对自己的生活带来了怎样的影响?我是否需要改变?比如,容易焦虑的特质让我在面试和人际交往中遭遇了挫折,但也是多年来督促我按时完成任务的重要品质。如果我决定改变自己这一特质,让我在面试中变得更加自信从容,那我的性格中是否还有类似的机制保证自己继续按时完成任务?如果这一问题是肯定的,我们才会进入到下一个问题:如何改变这一点?
现在有一种流行的学说叫“做自己”,很多人拘泥于字面上的意思,固执己见、固步自封,却还觉得自己顺应着时代潮流。一些不负责任的公众号也跟着起哄,片面地鼓吹follow your heart。但这种思想是很危险的,我们不是孤立地生活在这个世界上的,而是时时与身边人发生着碰撞。他人对我们的评价不可能也不应该完全屏蔽,而是应当有一套完善的机制去应对,而提高这套工作机制效率的重要策略就是尽量和有意愿且有智慧帮助你成长的人交流,对有意愿但缺乏智慧的人应保持善意与接纳态度,而对两者皆无的人持过滤态度即可。我无心去探究“做自己”的内涵,因为流行的东西往往不会长久,但如果让我给它下个正面的定义,那应该是在上面这套心理机制的每一个关键决定中跟随自己的良知。作者:坡上有白鹿
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