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“做最好自己心得”为栏目小编为您收集并提供。不同的个体想法也就不一样了,大家可以选择用文字进行记录。心得体会展示了我们的个人思想水平,体现了学习深度。本文内容仅供您的参考!
成功,一个既简单又复杂,既平实又玄妙的字眼。在浩瀚的历史长河里,东西方的无数先贤为了悟透成功的真谛而皓首穷经,在纷繁的现代社会中,一代又一代的年轻人为了追求或世俗、或理想抑或是有个性的成功而奔波忙碌。人人都在追寻成功,但却很少有人能静下心来好好想一想:到底什么是成功?最近我读了《做最好的自己》一书,作者李开复博士出生在台湾,成长于美国,是时刻心系祖国大陆的少数几位在大洋两岸都取得过杰出成就的华人科学家之一。与普通科学家或企业管理者不同的是,开复博士总能在繁忙的科研和管理工作之余,将饱满的热情倾注在对中国青年学子的关怀和教育方面。在此前几年的时间里,开复博士亲自写给中国学生的四封公开信文笔亲切,说理谨严,感人至深,开复博士亲自创办和主持的“xxxx”更是成为了无数逡巡和徘徊在学业与生活之路上,渴望追寻理想、赢取成功的中国学子的“心灵课堂”。
《做最好的自己》是开复博士专门为大学生和青年朋友们撰写的成功指南,读后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边。他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。
其实每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李博士的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。
李开复博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。作为一名职业女性,一名处级干部,要想把工作做好。不但要有胆有识,还要有认认真真、高度负责的工作态度,更要有广阔的胸怀,海纳百川的境界。胸宽则能容、能容则众归、众归则才聚、才聚则业兴—这样的道理其实并不难,但真正落实起来就不那么容易了。古人说:“君子坦荡荡,小人长戚戚”。成大业者就是要有那种拿得起、放得下的豁达胸襟;如果事事工于心计、器量狭小,处处流露出小家子气,那么不但不会取得真正的成功,也不会体验到任何属于自己的满足和快乐。如何才能成为一个有胸怀的人?书中给我们做了很好的阐述:如果你打算像所有真正的成功者一样拥有海纳百川的胸襟和气度,就要在务实、宽容、自律、尊重和涵养这五个方面严格要求自己,培养和训练自己在待人接物时的包容能力。一个人的
胸怀并不是一朝一夕就可以塑造出来的,除了有意培养和训练外,最重要的是要有一颗真诚的心。真诚可以让你用善意和理性的眼光看待这个世界上的人和事,可以抛开一切阻碍自己和他人沟通的私心杂念。只要有了真诚,你就能够真正理解务实、宽恕、自律、尊重和涵养在为人处事中的重要,就能够在成功的道路上不断前进!
李开复博士在书中介绍《有胸怀的“没脑子的混蛋”》的事例。从比尔。盖茨身上我们可以学到,做事情不要事事计较,更不要以“零和竞争的思维方式处理人际关系。在人际交往中,产生误解和矛盾是再正常不过的事情了。青年人经验少,更容易与他人产生误会或冲突。因此遇事不要斤斤计较,而要谦让大度,不要在意对方过激的态度或言辞,而要勇于承担自己的责任,做到“宰相肚里能撑船”。
事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!
《做最好的自己》这本书极好之处便在于,它帮你更好的理清了这个目标,这个过程,好书的魅力便在此,医治你心灵的创伤,解答你心头的疑问,给你的头脑不断的补充养分。开复博士在书中阐述了几个成功的几个要素:积极、同情心,自信、自省、勇气、胸怀。一个人只有具备替他人,替社会,替人类考虑的善心,才不会局限于自我狭隘的小世界里,才能对事情拿得起放的下,才能享受内心的充实,平静祥和,和善心带来的欢愉和自我存在重要意义的归属感。如果你不具备这种品质和素养,而又没有意识去努力改进和养成,你就不可能成功,成功的定义不是一夜致富,不是获得不义之财,不是暂时在某个方面占了所谓的优势和便宜,那是狭隘的暂时的心理满足而不是成功。成功是做最好的自己,做对他人有益的自己,从中收获的喜悦,幸福和自我的肯定提升是宇宙中最美的体验。请做最好的自己!
读书有益于身心健康,读书可以净化思想、升华人格品德。无论是做那项事情和工作,都要有一个正确的价值观,要有自己奋斗的目标。只要拥有积极的态度,乐观面对人生;远离被动的习惯,从小事做起;对自己负责,把握自己的命运;积极尝试,邂逅机遇;充分准备,把握机遇;积极争取,创造机遇;积极地推销自己;要敢于面对失败和挫折;要有坚定的信念、吃苦耐劳以及持之以恒的精神,成功就不会离你太远。
做最好的自己,相信您一定会成功!
《做最好的自己》,书的作者是李开复,一个家喻户晓的名字。
匆匆忙忙地读完了这本书,最大的感受就是觉得开复老师很爱自己的国家,很孝顺,为了父亲的遗愿写了这本书。给人最大的感受是,这是一本教育中国青年的书,是在给中国千千万万个青年人指明方向,让他们不要再迷茫的一本书。正如书中提到李开复说过的一句话:“我看到很多中国学生的生命被浪费了,觉得很可惜。”他这是在帮助中国学生,让自己的祖国的青年不要浪费时间,做最好的自己,这是一本教育中国青年的经典著作。
在这本书中,作者用发生在自己身边真实的案例来阐释成功的秘诀。作者分15章(成功,价值观,积极主动,同理心,自信,自省,勇气,胸怀,追寻理想,发现兴趣,有效执行,努力学习,人际交流,合作沟通,完整与均衡)来阐述如何才能成功,如何做最好的自己。
书中没有空洞的说教,有的只是一个个真实的案例,让你明白如何做好自己的事,如何解决学习工作中发生的问题,如何不断地让自己取得进步。
其实在没读这本书时,我一直在纠结一件事情,作为一名教师,每一次的考试对我来说,都是一种痛苦,不能让我体验到工作的快乐,学生考得好,平均分在年级排名第一,我会有压力,会害怕下次考的不好;学生考的不好,没有在年级排名第一,那我会否认自己,觉得自己的.工作能力不行。如此周而复始,每次考试带给我的都不是快乐的体验,这样不正常的心态怎么能做好教育?怎么能做最好的教师?
看了第一章,我才明白,自己是走进一元化成功的误区,觉得单单只有成绩才能代表一个教师的能力,这是一个多么愚蠢的想法。正是这种愚蠢的想法,有时候会让我在考了第一之后止步不前,在我落后之后。原来多元化的成功才是真正的成功。
这个学期我看了李开复先生的《做最好的自己》这本书,之所以选择这本书首先吸引我的是书名。我想每个人只有做最好的自己才能遇见更好的别人,才能遇见更美好的事物。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。
李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习与品味,从中吸取经验与教训。
其实,每个人对成功的理解不同。相信许多人与我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人与人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣与特长,又对社会与他人有益,同时还体验到了无穷的快乐。
所以,成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想与现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。
读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。作为一名年轻教师,工作经常陷入一种疲劳的状态,经常会被学生的问题搞得自己觉得很累,我知道这不应该是年轻老师应有的心态,但是总是控制不住自己的情绪,总是会被学生不如意的表现所影响,开始经常抱怨这,抱怨那,甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参加工作时的热情减少了,这种心情影响到我的生活与工作,受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!”是啊,开心是一天,不开心也是一天,为什么不天天开心呢?可是,每天出现的让人头疼的事情,让人头疼的学生,怎么能高兴得起来呢?我经常想:多想孩子们可爱的地方,尽量把课上好,尽量与他们一起玩儿,这样孩子们就会越来越爱自己,每天生活在一个充满爱的环境中,又怎么能不高兴呢?
其实,这些都是非常简单而又朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌。为什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调与呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更与谐一点呢?
在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!对自己如此,对学生更应如此!
有的人喜欢模仿他人,觉得别人似乎比自己更优秀,所以要模仿别人。其实,没有人比你更了解你自己,我们都应该学做最好的自己。
生活纵然有喜有悲,但不同色彩的生活让我们学到了许多,也收获了很多。每一份付出都有相应的收获,即便现在没有,以后也迟早会有。做自己也是如此,不能因为自己某方面不如别人就一味模仿他人,最好的提高自己的方式是找到属于自己的优点或强项,然后努力做好它。当你觉得某件事很难办时,许多人会有和你一样的感觉,不要把你眼中的所谓优秀的他人夸张化了,而要看清实际,正确的面对生活和自己。
有句俗语很经典:“三十年河东,三十年河西”,意味着风水轮流转,好运不会总在一个人的身上。而做最好的自己对我们来讲才是正确的,因为我们都有属于自己的生活和人生。一味模仿他人,时间久了会忘掉自己原来的样子,有可能不但模仿不成别人,自己反而回不去了。那样就太失败了,所以我们还是做最好的自己最现实。
至少我们能找到自己的优点和不足之处,然后发扬优点,弥补不足,让自己成为最好的自己。有的人可能对此不理解,认为学习别人也有益处,学习别人可以,但是不必模仿。因为他人的长处不一定适合我们去发展,而我们的长处不发展也可惜。所以,我们还是得学会找到自己的优点。
人生是我们的,我们就应该学会自己把握,他人只能提供建议,采不采纳取决于我们自己的.选择。选择了一样,就做好一样,不要求多,那是贪心的想法。毕竟每个人都有自己的能力和潜力,提高自己应该量力而行。
做最好的自己也是如此,指尽全力的做好自己,过好自己的人生。没有人能替我们过生活,我们要学会培养自己良好的心态,让自己能够坚强的面对生活,乐观的面对困难,正确的面对选择等等。
而每个人最了解的归根结底还是自己,所以做最好的自己胜过模仿他人,也胜过其他。总而言之,既然我们改变不了他人和世界,那就试着做最好的自己,让自己来适应周围的环境。毕竟人还是做自己、改变自己最容易。
阅读完李开复先生所写《做最好的自己》一书,受益匪浅。这本书里包含了很多需要我们掌握和学习的理论知识和人生观点:如何追寻成功;如何培养诚信的价值观、人生观,认识到积极主动的重要性和自信、勇气等等。得到启发,一个人想要取得成功,必须先要学会做最好的自己!
做最好的自己,需要有正确的人生观! 人的一生,就像一条道路,只有经过沟沟坎坎,拐角拐弯才发现原来是这样的。才可以在拐角拐弯处看到的是另一片场景;才可以在路上让自己不断前行;才可以在路上让自己奔跑;才可以让自己在路上朝着目标冲刺遥遥领先;才可以不让自己在路上跌倒!
做最好的自己,需要有强大的事业心、务实心、创新心、进取心!在工作上加强学习,熟悉石油污水处理专业业务知识,及时给自己充电,补充容量,弥补自身工作上的不足。发扬吃苦耐劳、实干、苦干、巧干的精神,脚踏实地认认真真做好每一件事,努力把自身工作做好,虽然工作中不一定会做到完美,但是尽职尽责就好。
做最好的自己,需要有奉献心!行行出壮元,干一行,钻一行,爱一行,不怨天尤人;不随波逐流。增强定力、增强耐力、增强毅力、坚定决心、增强信心、增强恒心,要安贫乐道,不比收入比贡献,不比权力比奉献。
我是一名石油人,我为奉献代言!奉献就是在日常工作中,体现在每一件小事里。奉献是对自己事业不求回报和全身心的工作付出,把本职工作当成一项事业来完成,努力做好每一件事,认真善待每一个人,全心全意为石油工作服务。是源自内心小小的感恩的心,是对社会和人民的感恩。
常怀奉献之心的人真正懂得人生的快乐,心拥奉献之念的人真正懂得人生的真谛。奉献是社会责任感的集中表现,奉献是一种态度,是一种行动,也是一种信念。
奉献方便了别人,提升了自己,激励了他人,也鼓舞了自己,在石油工作岗位上,虚心学习、吃苦耐劳、积极进取、高度责任、高额工作用我们热情和智慧,奉献给我们的石油工作。在奉献中收获属于我们的成就和快乐!
高尔基曾说过:书是人类的进步阶梯,
《做最好的自己》读书心得体会。书是我们的好朋友,通过它可以看到广阔的世界,看到银河里的星星,看到中华瑰丽的五千年,看到风土人情和世间万象对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。
我国伟大诗人杜甫说过:读书破万卷,下笔如有神。在人人拥有一好书,人人读一本好书的读书工程的号召下,我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边他不仅提出了浅显易懂的成功同心圆说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。
其次,每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在李老师的成功学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功,世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。
最后李开复博士认为:成功就是不断超越自己,就是做最好的自己。
对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。
读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。作为一名职业女性,工作经常陷入一种疲劳的状态,经常会被学生的问题搞得自己觉得很累,我知道这不应该是年轻老师应有的心态,但是总是控制不住自己的情绪,总是会被学生不如意的表现所影响,开始经常抱怨这,抱怨那,甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参加工作时的热情减少了,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!
是啊,开心是一天,不开心也是一天,为什么不天天开心呢?可是,每天出现的让人头疼的事情,让人头疼的学生,怎么能高兴得起来呢?我经常想:多想孩子们可爱的地方,尽量把课上好,尽量和他们一起玩儿,这样孩子们就会越来越爱自己,每天生活在一个充满爱的环境中,又怎么能不高兴呢?
多么简单多么朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于爱,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。
事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!
个人的读书的总结
周日的早上妈妈陪我一起看了《最贫穷的哈佛女孩》这部电影。我的心情激动万分,像大潮一样久久不能平息。
电影里的主人翁丽丝从小就生活在十分恶劣的环境中,但是她下定决心:我要读好书,做个出色的人。在妈妈病世,爸爸吸毒、进了收容所的情况下,她得到了一个上学的机会。她勤奋好学,成绩优异。后来得到了《纽约时报》的资助,她成功地进了哈佛
我被丽丝这种坚韧不拔、顽强学习、乐观进取的精神深深地感动了。
看了这电影,我想到了我班有些学习懒惰,不思进取的同学,在美丽的学校里,有明亮的教室,有敬爱的老师,教学设备齐全,学习条件优越,但他们不珍惜,不好好学习,经常不完成作业,成绩非常差。我也想到了我自己的过去,家虽然不富裕,但很温暖,爸爸、妈妈无微不至地关爱我们,比丽丝的条件好多了,应该比她更有机会成功,却没有好好珍惜学习的机会,成绩不稳定。这电影让我清醒了,从现在起,我要在学校里做个好学生,在课堂上认真听讲,专心学习。在家里做个乖女儿,在周末里多帮妈妈做家务活,树立占岢肿约旱睦硐耄努力奋斗,像丽丝那样坚强,做最好的自己。
做好了自己,将来我一定是个超级成功的人。
广东清远石角镇中心小学四年级:张清晴
读做最好的自己有感
真诚坦白的人,才是值得信任的人
以前读过一些励志的书,大多觉得空话多,描述平淡,而且教条主义色彩浓厚,难以产生共鸣。经人推荐拜读了李开复先生的《做最好的自己》一书后,感觉很不错,与其它书相比,有很大的不同。李开复先生,1961年生于中国台湾,祖籍四川,他曾是美国苹果公司、微软公司的全球副总裁,创建过微软亚洲研究院,曾是比尔盖茨的七个高层智囊之一,2005年被google公司任命为全球副总裁兼中国区总裁,2019年辞职自我创业,在中国北京创立创新工场。
《做最好的自己》是李开复先生通过自己人生的经历和事业成功的经验而作的。他在书中倡导一种自信积极的人生态度:“做最好的自己”就是成功,并运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀,给人以启发。书中一些关于成功秘诀的故事和观点,非常值得学习和品味。
一、真诚坦白的人,才是值得信任的人。
这句话给我留下深刻的印象。如要得到他人的信任,就必须让他人看到自己是一个非常真诚和坦白的人。一个人如果愿意把自己隐藏在内心深处的东西坦白地告诉对方,就能很容易地走进对方的心灵深处。表现真诚的最好方法就是做一个真诚的人,做到宽仁待己、言行如一、言出必行。一个虚伪的人假装真诚,很容易就会被看穿,因为没有诚意的人不可能做到言行如一。同事间的相处是否也是这样?
我们要做到真诚坦白才能赢得别人的信任。真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打动他人,那么,不但会得到他人的信任,而且会真正与他人建立起沟通心灵的桥梁。以前搞社保时也有这样的体会:就算是大家最怕的来访人员,只要我们以诚相待,真心实意地帮助他们分析和解决问题,即使最终因政策等原因解决不了,多数也能理解并接受。
二、同理心是人际交往的基础
同理心是是个人发展与成功的基石。对于个人发展的重要性主要体现在:一旦具备了同理心,就更容易获得他人的信任,而所有人际关系都是建立在信任的基础上的。由此可见,同理心是人际交往的核心准则,是有效沟通的先决条件。在人际交往中,要怀着同理心和对他人的信任,待人处事要将心比心,多为他人着想,为他人留下空间和余地。
李开复先生提到:“我怎样对待别人,别人就怎样对待我”;“要想得到他人的理解,就要先理解他人。”就像照镜子一样,自己的表情和态度,可以从他人对你的表情和态度上看的最清楚。总的来说,用设身处地的方式理解他人可以增加知识,增加说服力,心胸豁达,赢得认可。我们在有些机构编制事项交流沟通上,这一观点也可以参考一下。
三、要有海纳百川的胸怀。
胸宽则能荣、能容则众归、众归则业兴——这样的道理其实并不难懂,这也是一个人的基本能力之一——容人容事的能力。李开复先生将这种能力婉转的通过许多典型的事例和经典的语句告诉我们:如果希望成为一个成功的人,就要有豁达的胸怀,培养和训练自己在待人处事时的包容能力。我认为,这种胸怀和包容包括两个方面:一是能包容有缺点的人,用其所长,避其所短;能包容非故意之失误,“干的越多、失误也越多”,不能让埋头苦干开拓创新者寒心。二是能容纳能人,为别人比我优秀而骄傲,为同事的升迁进步而高兴,而不是画地为牢,妒贤忌能。只有这样,才能凝聚人心,共同完成我们的事业。
人的胸怀并不是一朝一夕就可以塑造出来的,除了有意培养和训练之外,最重要的事要拥有一颗真诚的心。在每个角色圈里都需要我们用心去相处,去呵护每个角色圈的氛围。而每个个体之间都相互存在差异,如何维护好角色圈,胸怀便是十分重要的体现。领导与干部之间、处室与处室之间、处室内部各人之间,其实都是不同的角色圈,都存在着个体之间的差异,都需要我们用容人容事的胸怀,用一颗真诚的心,去呵护每个角色圈的氛围。
《做最好的自己》为倡导全民读书,营造学习氛围,进一步激发全民读书热情,读者们参与热情高涨,近期我们还收到一些参与活动读者的读后感投稿,本周分享给大家一位读者的《李开复》读后感:
《做最好的自己》
李开复
向来喜欢读励志的书,不仅可以洗净心中因现代的生活压力和快节奏积淀下的灰尘包袱,轻松上路,更可以使心灵得到放松升华,从而更加热爱生命,生活,更加坚强的面对生活中的坎坷和艰辛,更加真切用心地体味生命的真谛。生命只有一次,难道我们不该做最好的自己吗?只有这样,当我们回首走过的漫长人生道路,才会无所遗憾。
《做最好的自己》这本书极好之处便在于,它帮你更好的理清了这个目标、这个过程,好书的魅力便在此:医治你心灵的创伤,解答你心头的疑问,在你迷茫痛苦犹豫不前时,给你重新上路的勇气和决心。
首先我们要有很好的人生态度和哲学,态度决定一切,决定着自己的想法,自己的决定,自己的行动,自己的感受,从而也就决定着我们自己的人生。书中讲到“拥有积极乐观的态度,乐观面对人生。有勇气改变可以改变的事情,有胸襟接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。”短短几句话却道出了快乐人生,做真实自己的真谛.话虽简单,却需要智慧和勇气来执行。
其次是自我定位,自我认识非常重要,应该说是人生最重要的第一步。如果我们连自己都无法认清,还怎么去认识别人、认识世界、创造世界呢?如果感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把自己丢了,或是自己没考虑到内心的需要,但是它还是深深的藏在我们的内心深处,它在呼唤着我们,渴望着我们的重视。有了很好的自我定位,就可以制定与之相适应的目标了。当年周瑜被诸葛亮气死,就是没有通达这个道理,没有给自己一个很好的定位,不是既生瑜何生亮,而是上天生瑜有瑜存在的理由,而生亮又有亮存在的道理,人和人之间是没有可比性的,任何人都是独一无二的,找到自己的位置,兴趣和努力的方向,瑜岂不也乐哉?
书中阐述了几个成功的要素:积极、同情心、自信、自省、勇气、胸怀,包括所讲的:只要是对别人有用有益的事就会感到快乐和幸福。这其实是一个人高尚品质和修为的表现。厚德载物,厚德才能载的起生命的重量,载的起快乐和成功。一个人只有具备替他人、替社会考虑的善心,才不会局限于自我狭隘的小世界里,才能对事情拿得起放得下,才能享受内心充实、平静祥和。成功的定义不是一夜致富,不是获得不义之财,不是暂时在某个方面占了所谓的优势和便宜,那是狭隘的暂时的心理满足而不是成功。成功是做最好的自己,做对他人有益的自己,从中收获的喜悦、幸福是最美的体验。
“最好”这两个字代表今天和明天的自己比昨天的那个我更出色、更自信、更进步,也就是不断攀爬属于自己的成功之路的阶梯,一步一步接近人生的成功高台!
《做最好的自己》读后感世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。最后李开复博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。作为一名职业女性,工作经常陷入一种疲劳的状态,经常会被学生的问题搞得自己觉得很累,我知道这不应该是年轻老师应有的心态,但是总是控制不住自己的情绪,总是会被学生不如意的表现所影响,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!”是啊,开心是一天,不开心也是一天,为什么不天天开心呢?可是,每天出现的让人头疼的事情,让人头疼的学生,怎么能高兴得起来呢?我经常想:多想孩子们可爱的地方,尽量把课上好,尽量和他们一起玩儿,这样孩子们就会越来越爱自己,每天生活在一个充满爱的环境中,又怎么能不高兴呢?多么简单多么朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌,为什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!
读《做最好的自己》有感
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