读后感读后感600字

读后感读后感600字 丛林之书读后感读后感 2019-10-29

《花冠病毒》读后感。

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毕淑敏花冠病毒读后感

毕淑敏《花冠病毒》读后感

《花冠病毒》读后感范文

《花冠病毒》读后感1200字

读《花冠病毒》有感600字

读了《花冠病毒》一书，我心中充满了恐惧。一是因为花冠病毒的强大破坏力，二就是因为人心的莫测。这些，让我多了许多理智和思考。

《花冠病毒》这本书是毕淑敏在经历过到非典一线考察后，经过八年的沉淀写出的一本书。这本书的主人公是一位名叫罗纬芝的女心理学家，故事发生的地点是一个叫燕市的城市。这里感染了一种极具杀伤力的病毒——花冠病毒。罗纬芝被派到抗疫指挥部采访，在与花冠病毒周旋的过程中，她不慎感染了病毒，又侥幸成为刀下唯一的幸存者。最后，在燕市人民和各方医护人员的努力下，他们终于研制出特效药，战胜了花冠病毒。

文中曾提到，某个机构从喜马拉雅山采集的冰川水，被人们触摸后，便出现了被感染的症状，后来传染给了更多的市民。那也许不是真的，但这也说明有些看起来那么平静、让人感觉十分惬意的东西其实也许不怀好意，暗藏杀机。正如它的名字——花冠。“花冠”，是那么美丽平静，可谁能想像，这是一种杀死了几乎一个城市人民的破坏力极强的病毒呢？这个发现让我不寒而栗，不禁想到一些同花冠病毒一样看似和气宽容，其实心中一直打自己的小算盘，心如蛇蝎、城府极深的人，就比如书中的另一个人物——郝辙。这个人也是采访团中的一员，在情况危急时还坚决要求上一线，让人以为他是忧国忧民，其实他是为了能够得到毒株才要上一线的。再有，他故意开车撞伤罗纬芝，抽了她的血，和毒株一起卖给外国人，以换来自己的金钱、名誉。这个人表面上是忠义之士，其实却是个奸诈小人。这种人让人感到可恨，也让人感到可怕。

知人知面不知心，画龙画虎难画骨。虽说这个故事是虚构的，但现实生活中也不乏这样的例子。现在有那么多孩子被拐卖，大多数都是被陌生人和蔼的笑容或可怜的境遇所蒙骗，才会被坏人利用。这些披着羊皮的狼将自己伪装得那么令人同情或让人认为毫无伤已之意，其实却心怀叵测。世界上有好人，也有坏人，我们如何得知这个人是好是坏？我们不是火眼金睛，没有能力去判断人的好坏，我们只有警惕。也许这个结论太武断，但是，我们只能这样做。至少这样，可以保护自己。故事中的郝辙要的只是金钱名誉，所以，没有置罗纬芝于死地。可是在现实中，如果遇见的是一个丧心病狂的人呢？后果将不堪设想。

人心难懂，《花冠病毒》这本书让我更明白这一点。病毒是可怕的，但比病毒还要可怕的，是人心。

《花冠病毒》读后感550字

《花冠病毒》读后感550字
一见到这本书，我就被深深地吸引，因为书名是花冠病毒。花冠代表着华丽与美好，病毒却代表着丑陋、恐怖与死亡。这两个词语并列，给人以强烈的视觉与感觉冲击。
故事讲述的是201N年一种可怕的瘟疫病毒花冠突袭燕市，一时间，千万民众的生命陷入危机。亲临一线的病理教授于增风，以身试毒不幸身亡。燕市全城戒严、人心惶惶，拥有心理学背景的美丽姑娘罗纬芝临危受命，亲临抗毒一线采访，深入了解了危机情况下各色普通人面对恐慌和毁灭时的心理困境，并阴差阳错的拿到了于增风教授的遗物。遗物中居然藏有花冠病毒的病菌，罗纬芝身染瘟疫，命悬一线，依靠神秘人李元赠送的神秘药粉，不可思议地获救，成为各方利益集团角逐的对象。为了人类和病毒决战的最后胜利，罗纬芝们不惜献出自己的鲜血甚至生命，最终取得了抗疫的最后胜利。在这场战役中，美丽的姑娘罗纬芝也收获了至死不渝的炽烈爱情。
小说开篇燕山市花冠病毒死亡人数超过100，抗疫指挥部公开发布数字为25人，就紧紧抓住了读者的心，越来越严重的疫情，越来越紧张的局势使读者也高度紧张，这和2003年得SARS疫情何其相似！这也使得这部不软不硬的科幻小说充满了现场的真实感和危机感。
小说中说，地球不仅仅是人类的，也是病毒的，人类和病毒必有一战，人类是无法消灭病毒本身的，因为它的出现得要比人类早得多，没有人类的时候，它们就是这颗蓝色星球的主人了。这些远古生物长眠在南极和青藏高原的雪山中，全球变暖，这些病毒就会重返人间。真会是这样吗？想着都觉得很可怕。随着人类活动领域不断扩大，远古以来就沉睡的病毒很有可能冲出江湖，使某些动物或者植物感染，随着人类滥食而被感染，也有可能对牲畜的家庭集体化的养育方式而感染病毒。比如一头牛因喝了含有病毒的远古雪水而毙命，在自然条件下，这头牛死在荒原不致病毒快速蔓延，但我们如果集中喂养，一些不良牧场主会把得病的牛尸焙干、粉碎，搀在饲料里，这就使得牛因蚕食同类的尸体而染病，进一步将病毒带给人类。居安思危，人类违反自然规则的行为或许真会导致病毒蔓延，或许，人类和病毒的这一战真的不可避免，胜负又有谁知呢？看现在环境污染、滥用抗生素引起细菌、病毒变异真是让人触目惊心。人类啊，别让近期利益蒙蔽了双眼，千万不要自掘坟墓啊！
书中对原子不灭观点的描述颇俱浪漫情怀，每个生命都是原子构成，生命结束后，这些原子袅袅飘然离去，开始新的轮回，新的组合。有好事者计算过，每个人身上多达10亿个原子，当生命溃散后，这10亿个原子与其它原子重组，可能是海里的水，也可能是拂面的风，可以使沉重的铅，可以路边的一株树这些描述使我顿感因缘如是，不生不灭，无穷无尽，亲人虽然逝去，但亲人的原子还在，温暖的亲情还在。人的形体，在浩瀚的宇宙里是多么渺小，人的一生，在时间长河里又是多么短暂啊，但构成我们的原子是永恒的，它们徘徊在这个宇宙里，永远不会消失。
这部小说不仅仅是叙述一场冒险，一场战役，而是更深入地关注生命、人性、爱情等话题。在女主人公罗纬芝得知自己的恋人逝去，在冰窖向恋人的遗体告别时，有这样一段描写，罗纬芝希望自己在此地冻裂，她已然做好了准备，承受生命坠落时的崩碎，和李元一起化为原子。现世离得这样近，化为原子的时候，一定也是肩并肩唇齿相依。到那时，一切悲伤都不复存在，他们在天空任意飞舞。飞累了，就停下来歇一歇。他的氢和她的氧，会变成一滴清澈的露珠。她的碳和他的碳，会变成一块甜美的蛋糕，他的锗和她的锗，会变成一株峨眉的灵芝，此刻，罗纬芝最想让自己变为一粒小小的太阳，沾染到他的唇边，熔化那里已开始凝聚的冰晶，再享受一次销魂的深吻人生要在离开这个世界时安详，和你在一起，哪里都是天堂。这比天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期更具有一种豁达的情怀，在这里，除了炽烈的爱情，我们还感受到了一种超越生死的洒脱。人的一生太短暂，如果将自己融入到浩渺的宇宙中去，还有什么不能释怀呢？
书的最后，作者借李元的母亲之口说，对逝者最好的悼念，不是哭泣和黑纱，是柔和与温馨，甚至是满怀诗意的追思，因为我们从根本上来说，是不朽的。是啊，我们的原子是永恒的，我们也便是永恒的了。
毕淑敏老师的小说多以悲剧意识和死亡意识来探求幸福、死亡等终极关怀，而在本书中中，毕淑敏老师却聚焦心理灾难。这也许是要在灾难来临之前，先给人类提个醒吧！

《花冠病毒》(精选读后感)

《花冠病毒》读后感

2002年的那场非典，在我脑海中仍然记忆犹新。如今的新冠病毒，从其以狂风般的速度席卷华夏大地，再到现在全球疫情仍未褪去，作为一名经历者、见证者，我内心的感觉五味杂陈。闲暇之余，我拜读了毕淑敏老师的《花冠病毒》。书中模拟了当年那场非典病毒带来的灾难，巧合的是与书中描述相吻合的时间点，在全球范围内真的爆发了又一场名为“新冠病毒”的浩劫。造化弄人，一语成谶。书中，亲临一线的科研教授以身试毒不幸身亡，并以“花冠”命名病毒。以作者亲身经历为原型的女主角亲临抗毒一线进行采访，期间意外染毒，命悬一线却意外地获救。病毒事件不断发酵、逐渐失控，死亡人数激增，有效药物研发困难，人心惶惶也携鬼胎，有的只为活命，有的却另有目的。读后感400字看看书中各色人物，反观灾难下的世间百态。不管是感染的、幸免的，有的尽管没有被病毒缠磨，精神上早就已经被自己的无知、猜忌、欲望、贪婪所击倒。网络上大肆造谣中伤他人之辈，哄抬物价发国难财之辈，在“是”与“不是”中延误防控最有利时机之辈，利用民众捐赠善款借机敛财之辈，防控不利却无端指责他国惧怕责任之辈，崇洋媚外受祖国恩惠却不感激之辈，等等等等数之不清。疫情真的是一面照妖镜，让这些小丑暴露无遗。但是这面镜子并不只具有检验这些魑魅魍魉的功能，所以我们才见到了那么多无私奉献、冲锋在前的逆行者。84岁的钟南山院士和73岁的李兰娟院士，他们是长者，是医者，更是仁者，悬壶济世，心怀悲悯，救民于水火，救国于危难。还有全体奋战在一线的医务工作者，是他们舍小家顾大家的决心，是他们与病毒斗争到底的气魄，是他们精湛的医术，才使这次疫情缓解到今天这样的局面。还有全国各地的社区工作者，把自己的时间和精力奉献在了去往每家每户的宣传和苦口婆心的劝说中，极大地有效阻止了病毒在人群之间的传播。还有像韩红一样的所有志愿者，把自己和全国人民的爱心汇聚起来，通过自己的力所能及，把能量输送到湖北武汉，也输送到每个善良的人的心坎里。在病毒和疫情面前，没有人能够做到独善其身。本来作者只是在揭开伤疤旧事重提，但是如今灾难再次来临，无形当中告诉我们一个事实：灾难也是生活的一部分。我们每个人面对灾难的态度才是灾难过后应该思考而成长的。我们要去习惯生活中的种种，所以也要努力学习泰然自若地面对灾难。因为只有冷静地对待灾难，才能像书中于增风等专业人士成为瘟疫盛行时期的脊梁和良心，才能像上面提到的那些可爱的逆行者一样贡献自己的一份力量。而作者在书中给予他们的赞美，也是我们应该面对现实生活中这些英雄该有的态度。作为这次灾难的经历者、见证者，我们要把自己的感受牢牢记住，把自己的感悟牢牢记住，让这些成长化为一种信念，成为今后面对生活、面对灾难的勇气。就像书中说的，北极光对于幸福，其实是没有什么效力的，在身体和心灵遭遇突变，像本书中出现的那种极端困厄的状况，最终能依靠的必有你的心灵能量，幸福只存在于你身心善美坚稳之处。

花冠病毒读后感(读后感)

我拿到《花冠病毒》这本书的时候，恰逢刚刚复学之际，越读这本书越有深刻的感悟。这本书是由著名作家毕淑敏所写。2003年北京SARS病毒爆发之时，她受中国作家协会派遣，深入北京抗击非典的一线采访。20xx年12月才成书。

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本书以第一人称来写，让我们很有代入感。主人公罗纬芝是一名有医学背景的作家，她是医学院毕业的，之后又修了法学的硕士和心理学的博士，身体素质也很好。接到文艺家协会的电话的时候，她很纠结是否接受任务，因为她有一位患病的老母亲需要照顾。慎重考虑之后，她决定接受任务。可是这时她却接到了一个陌生男子的电话，陌生男子对她的情况很了解，陌生男子说自己叫李元，并约她见面。一番自我介绍和交谈之后，他恳求她带上一种白色药粉去抗疫一线采访。

采访团被隔离在抗疫总指挥部，好像也不太受欢迎。在那里，她接触到了抗疫总指挥袁再春并和他成为朋友。袁再春天天向民众通报疫情，随着疫情的恶化，又找不到特效药，从市长到总指挥到医学专家，压力都很大。罗纬芝很胆大，接过了病理学家于增风的遗物——一个立方形的纸盒，里面是大小不一的各种纸质的碎片，上面是于医生潦草的字迹。为了让后来者对花冠病毒有更直接的了解和认识，他在这些东西上留下了病毒，罗纬芝也感染了花冠病毒，她在走投无路的情况下吃了李元给的白色药粉，并且奇迹般地痊愈了。可是她还没有和袁指挥说明这种特效药，袁指挥就牺牲了。后来，这位勇敢的姑娘自己去存放尸体的酒窖采取毒株，捐献自己的血清救治市长的孙子等，她一直坚持在抗疫第一线，最后，在各方人员的共同努力之下，人类战胜了病毒，但是像于增风医生、袁再春总指挥和凌念等很多优秀的医生和科研人员也献出了自己的生命，同时也有很多的普通老百姓失去了生命，这种胜利是有代价的。

整本书以主人公的视角去向人们展示病毒来袭时，人们的恐慌和无助，很多人开始哄抢粮食，各种组织为了利益的博弈，还有默默奉献的研究团队为了让政府采用自己的特效药儿采取的种种办法，领导者的决策等等，都让我想起我们刚刚经历的新冠病毒。这种病毒来袭时的情形是何其的相似。不同的是，今天我们的祖国更为强大，一方有难八方支援。看看除夕夜奔赴武汉的医务人员，看看84岁高龄的钟南山院士，亲自奔赴抗疫一线，看看李兰娟院士防护罩下带着印痕的脸，她带领团队夜以继日地研究疫苗，还有千千万万地医务工作者舍小家为大家的奉献精神，警察、快递小哥还有其他的普通人都为抗击疫情做出了自己的奉献，全国人民听指挥，在家坚持抗疫。中华民族这种团结一心得精神让人们非常地感动。

亲身经历了一场突如其来的疫情，虽然没有处于疫情的中心，开始的时候也是提心吊胆，时刻关注疫情的情况，囤积消毒物品，这种心理的磨难让人成长。现在我们又回归正常生活，自己对周围的一切都充满了感恩之心，感谢我们的祖国为我们提高安全和平的生活环境，感恩有那么多的医务工作者毅然走上抗疫的战场......

我们应该心怀感恩，感恩身边的一切美好。正如作者在自序中写的那样：“幸福只存在于你身心善美坚稳之处。”人的一生很短，回首已是半生，从现在起，珍惜自己的所有，怀着一颗感恩的心生活，惟愿一切安好，山河无恙，愿我们的祖国繁荣昌盛，我们的民族屹立于世界的东方，绽放新的光彩！（庄彩芹）

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参观花冠集团有感——醉美花冠

责任病毒读后感（热门十二篇）

品味完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，为此需要认真地写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的责任读后感，欢迎阅读与收藏。

责任病毒读后感 篇1

什么是执行？什么是执行力？当看到执行这个词的时候，起初都是一种模糊的概念，认为执行力就是办事能力，完成一件事情的操作能力，很少有人能够全面地讲清楚它的真正含义，甚至很少有人去仔细地考虑过它的`含义，读完《自觉执行》这本书，对执行、执行力有了更深的认识，执行力不仅包括完成任务的能力、完成任务的程度、更重要的是对待任务的一份责任和自觉完成任务的意愿，无论对个人还是团队，责任心就决定了执行力。

责任心通俗地说，就是个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之对应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。责任心室一种意识和精神，有责任心的人总是尽力做好自己份内的事，对自己所承担的事情兢兢业业，恪尽职守。当自己承担的任务出现问题的时候勇于承担，不扯皮、不推诿；责任心是一种态度，一个人未必什么都会做，但是，当遇到困难的时候，有责任心的人会凭借这种坚韧的态度迎难而上、战胜困难，发挥自己的最大潜能。

一个富有责任心的人才会对工作充满热爱和激情，带着一颗探索的心去工作，积极地、愉快地去解决工作中遇到的不可预测的问题，所有工作无论顺利与否，都是一种宝贵的经验，实践证明，自己摸索出来的东西总比别人教你的在头脑里的印象深的多，花的时间越长、走的弯路越多，印象越深刻，收获也越多，这一点是毋庸置疑的，一个有责任心的人能够充分认识到这一点，并持之以恒。

一个富有责任心的人才能够正确认识并体会到工作的价值，《自觉执行》书中写道：“一个人若只是专为薪金而工作，把工作当成解决面包问题的一种手段，而缺乏更高远的目光，最终只能是被淘汰。”，每个人对待工作的认识不同、态度不同，但有一点不可否认，工作是我们每个人幸福指数中不可或缺的一部分，有的人工作时缺乏责任心，以应付的态度对待一切，能偷懒就偷懒，能逃避几逃避，工作仅仅是为了对得起这份工资，相反，有责任心的对待工作总是勤于思考、精益求精，久而久之，两种不同的人收获到的也截然不同，其实工作带给个人的经验、提升和一份踏实感、成就感远比金钱更重要。

因此，一个富有责任心的人才能够主动地、积极地去对待工作、面对问题，勇于承担、敢于担当，自觉地去执行并完成好任务。

个人是这样，团队更是这样，对一个团队来说有责任心的人能够主动承担起各种问题，不走过程，不敷衍了事，不留遗憾的完成任务。同时责任心强的人也会积极配合其他同志解决问题，激发其他人的干劲，能显著地提高团队效率。如果团队中每个人都极其富有责任心的话，我们的团队也将会涌现出更多执行能力强的标兵、模范，从而每个岗位的工作必然能做到让自己满意、同事满意、客户满意，团队的执行力、工作水平、工作质量就会不断地得到飞跃，从而使我们的核心竞争力得到强化。

增强责任心，提高执行力，让自觉执行成为我们的一种习惯，一种态度，让我们以良好的精神风貌、饱满的工作热情自觉投入到自己的工作中，为我院的发展贡献我们的一份力量。

责任病毒读后感 篇2

什么是责任？以前作为学生时感觉只要好好学习就行了，就尽到了自己的责任。工作之后对责任有了深一步的认识，告诫自己要尽职尽责，认真仔细的完成自己的工作。

学了《责任胜于能力》这本书，使我受益非浅，此书运用了通俗易懂的语言，体现了求真务实精神，其深刻的内涵，浅显易懂的道理，特别是其中一系列的案例，有很强的说服力，阐明了责任直接决定事物的成败，也让我对文中的“责任”二字有了更深刻的了解，更好的理解了责任的意义。责任是一个人份内应该做的事情，是做好应该做好的工作，承担应该承担的任务，完成应该完成的使命。切实履行责任，尽职尽责地对待自己的工作，才能完美展现自身的能力与价值。

对于大多数人而言，工作就意味着完成自己的份内事，然后心安理得地拿自己那份薪水，其实不然，工作既是自己的谋生手段，也是个人对社会的一份责任。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定你的工作成绩，正如书中所说的“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱”。我们在工作中，就是要清醒、明确的认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作，认识到、了解到自己的责任，清楚自己的职责，并承担起自己所在工作岗位的责任，那么工作就由压迫式、被动，转化为积极主动，并享受工作乐趣，取得成绩的快乐。

书中写到有一位伟人曾说：“人生所有的履历都必须排在勇于负责的精神之后。”责任能够让一个人具有最佳的精神状态，精力旺盛的投入工作，并将自己的潜能发挥到极致。确实如此，能力由责任来承载，而责任本身就是一种能力，尽职尽责的完成自己的工作，本身就是一种能力的提升。一个人无论能力大小，主要看你对工作、对事情，有没有责任心，敢不敢负责任，如果你的能力再大，很能办事，但由于你骄傲自满，不负责任，很容易办的事情，也会办不好，这就说明，一个缺乏责任感的人，或者一个不负责任的人，首先失去了社会对自己的基本认可，其次失去了别人对自己的信任与尊重，所以讲，这责任是一种具有至高无上的价值，是人生的一种追求，责任就是对自己所负使命的忠诚和守信，责任就是对自己工作的出色完成。

细节体现责任，责任决定成败，疏忽一点都要付出代价。

无论在工作中还是生活中，我们做事必须认真仔细，对自己所做的事负责任。尤其会计这个行业更需要我们谨慎仔细，一丝不苟，马虎不得，更要求我们对自己的工作负全部的责任。有时，我们总会为自己找各种各样的借口来逃避责任，其实借口是可以克服的。只有勤奋努力的工作，才能让你找到成就感，才能把事情做的尽善尽美。Bookofstophere——问题到此为止，给我留下了深刻的印象，我们不能以任何借口来逃避责任，必须让自己负起责任，不要把责任推给别人。

责任是卓越的原动力，无论做什么事都需要尽职尽责，它对事业上的成败都起着决定作用，一旦领悟了全力以赴地工作能消除工作的辛苦这一秘诀，就掌握了获得成功的原理。即使你的职业是平庸的，如果你处处抱着尽职尽责的态度去工作，也能获得个人极大的成功。如果你想做一个成功的值得上司信任的员工，你就必须尽量追求精确和完美。尽职尽责地对待自己的工作是成功者的必备品质。

责任能够保证绩效，负责任的精神能够让我们出类拔萃，我们必须时刻保持一种负责任的心态，每天多做一点，使自己成为一名不可替代的员工。时代在发展，社会在进步，竞争也越来越激烈，我们必须付出全部的努力，脚踏实地，勤奋苦干，不断提升自己各方面的素质，使自己跟上公司的脚步，做一名有责任感的优秀员工。

责任病毒读后感 篇3

近日闲来无事，偶然翻出《责任决定执行》一书，这本书其实早就存在了，可我一直没有翻阅它，在我拜读了后，我心激昂澎湃，这本书明确的个人责任意识和勇于负责的理念，是决定个人、企业、社会所做工作成败的关键所在。

我们电力工业是国民经济的重要基础产业，是国家的经济命脉之一，电力安全生产直接关系着国家的经济发展、国防安全和人民安居乐业，是全面建设小康社会的重要保障。要确保电力安全生产，就要求每一位员工明确各自的岗位职责，认真负责地做好每一项工作，以确保安全生产和经营管理的每一个环节能顺利流通。

负责是每一位企业员工必须具备的品质，即使职位再渺孝工作再平凡，也伴有不可推卸的相关责任。一个人对工作、对生活的态度的表现就是他的责任感的表现。无论是学习、生活、工作、家庭中，能否负责将会直接影响个人的行为，决定了工作任务的执行力度和企业兴衰、个人成败。读了这本书后，我明确了在工作中，我们应当爱岗敬业、互助友爱，有目标、有信心，有乐观精神去对待每一项工作任务，遇到了不会的、不懂的，要积极向上级领导、同行多请教，多训练，而不能以消极的态度逃避的心态去对待。

责任感是对制度的严格执行。每一个企业都建立了详细的规章制度，良好的制度在企业的管理中成为至关重要的因素。我们每一位员工都要自觉地服从制度的约束和管理，不得随心所欲、自由散漫。制度的遵守，是员工责任感首要表现。

责任感是对上级命令的服从。服从是执行的基石，是执行的第一要素。当一项任务安排让你执行时，你首先要服从，但这种服从是一种理智的服从，不是盲目地服从。也就是说，你执行的前提是，你的工作对公司和安全生产是有益的，如果你发现让你执行的计划存在着漏洞，你就应该勇敢地站出来与上司商榷。当然，也许在执行的开始你并没有发现任务的不可执行性，随着工作的开展发现不对的时候，也不要以不是自己的责任为由，将错误进行到底。特别对不利安全生产的违章指挥要坚决指出。

责任感是对工作任务不打折扣的执行与完成。每一项工作任务都必须要按计划要求倾尽心力去完成，不可懈怠责任。用强烈的责任心去工作，勇于负责，才能够在规定的时间内保质保量地完成任务。

责任感是团队精神的表现。为了完成某一项工作任务，可能需要多人或多个部门相互配合执行，任何一个环节出现问题，都可能直接导致工作受堵，不能或延迟工作任务的完成。因此，每一位员工都必须有团结协助的集体精神，站在企业集体利益的高度去工作，不能因个人或小集体利益而损害企业、社会利益。

责任感是要敢于承担责任。一个人在工作中犯错是很正常的事情。工作一时出现差错并不可怕，可怕的是不敢承认错误，找借口推卸责任。一个人惧怕承担责任，就不会有勇气提高自己的工作能力，积极寻找解决问题的方法，从而改正错误并更好地完成任务。殊不知，承认错误并改正错误，也是负责的表现。勇于承认错误并积极改正错误，才是正确的工作态度。这样才会吸取教训，积累经验，避免碰到相同或者相似的问题时第二次犯错。

我们每一位员工都是企业的主人翁，企业发展了，我们才会有良好的发展机遇和稳定的收益。个人的责任感提升了，个执行力也必然得到提升。让我们以强烈的责任感和敬业精神去工作，提升企业的执行力和竟争力，共同为供电企业的蓬勃发展而努力工作。

责任病毒读后感 篇4

读书可以明智，知识改变命运，只要是有益于身心健康的书籍，都值得我们一读。想让自己成为一个平凡但不平庸，简约而不简单的教师就必须得读好书。“以德养慧，书韵飘香”是我们南鹰小学的理念。读了《责任胜于能力》这本书，使我受益非浅，此书运用了通俗易懂的语言，体现了求真务实精神，其深刻的.内涵，浅显易懂的道理，特别是其中一系列的案例，有很强的说服力，阐明了责任有无直接决定事物的成败，也让我对文中的“责任”二字有了更深刻的了解。那责任到底是什么？

责任的定义：对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。

对工作负责就是对自己负责，你“敷衍”工作，工作也会“敷衍”你。有人说：“付出不一定就有回报。”我想说“不付出肯定不会有回报，只有付出了才有得到回报的机会。”认真负责的工作也是一天，敷衍了事的工作也是一天。那我们为什么不开开心心，认真负责的工作那，选择前者自己会心情愉悦，有成就感，得到同事和领导的认可，也是在为自己的事业前途打拼，体现自己的能力，也可以借着工作的这个平台来逐渐的实现自己的理想。选择后者，把自己在同事和领导面前扮演一个“演员”的角色，把大部分时间放在精心策划的“演员”上面，还不如踏踏实实做点事情。

一个人的工作做的好坏，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。正如书中所说的“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱”。我们在工作中，就是要清醒、明确的认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作，认识到、了解到自己的责任，清楚自己的职责，并承担起自己所在工作岗位的责任，那么工作就由被动转化为积极主动，这样才能享受工作中的乐趣。

现在社会并不缺少有能力的人，缺少的是既有能力又富有责任感的人。在一个单位里，如果你的工作可以由任何人来代替你，那这个单位随时都可以淘汰你，如果你的工作在单位里任何人都不能替代你，那就会成为那个“领跑者”。就像是一台机器上各个部位的零件一样，缺了这个零件机器就不能正常运转了，要让自己成为那个不可替代的零件。社会上的工作没有高低贵贱之分，只是每个人的工作岗位不同而已，所承担的责任就不同，在任何一个工作岗位上都能体现自己的能力，也必须承担自己应该承担的责任，各岗位有各岗位责任和使命。完成自己的工作，不把麻烦留给别人，各负其责。责任心是最重要的。出工不出力，可能适得其反。

责任本身就是一种能力。能认识到责任是什么就是一大进步。无论是责任还是能力，人才是关键，要从根本上改变人，要不要承担责任，应不应该承担责任这都是你对工作的态度问题，态度决定一切，其实对别人负责也好对自己负责也好，这些都是掌握在自己的手上，最终基于你对工作的态度和责任，有能力的人不一定有责任心，有责任心的人也不一定能力就强，但是有责任心的人他的能力也不会弱到哪里去，让能力转化成最大的价值最重要的是履行。每个人每天多做一点实际工作。

工作无小事，细节决定成败。做一个履行职责的人，让责任成为习惯《责任胜于能力》的书中写道：“工作无小事，责任体现在细节中，负责任就是从细节做起。”因此为了这份责任，我们必须吃得起苦，受得起累，脚踏实地，勤奋苦干地抓好每一件小事，在细节中体现责任，在工作中体现责任。再伟大的事业都是一系列小事构成的，没有小事就没有大事。把简单的事情日复一日、月复一月得做到位，就是不简单！我们教师面临的工作正是面对每一个孩子重复重复再重复的谆谆教诲。我们要踏踏实实地做好每一项工作，从小事做起，小事中看责任，责任中无小事，对一位有责任心的人，小就是大！对待教育工作“这是我的责任！”责任就是对自己所负使命的忠诚和信守，责任就是对工作的出色完成，责任就是忘我的坚守，责任就是人性的升华。作为教师的我们更应该有强烈的责任心和使命感，对我们的学生负责的同时也对自己负责对社会负责！既然我从事了教育工作，选择做一名教师，就必须热爱他，让自己享受教育工作的幸福与快乐。

“责任胜于能力，没有做不好的工作，只有不负责任的人，只有履行职责才能让能力展现最大价值。”

责任病毒读后感 篇5

古今中外，有许多人坚守责任这一道德准则，世界上的每处都有责任。那么我想问大家一个问题，你觉得责任是什么？也许有人会说，责任是一盏明灯，指引着没有内疚的人生旅途；责任是一个方向盘，在是非面前为我们选择正确的道路；责任是一个支柱，给我们精神上的支撑……但我认为这些都太过华丽，责任到底是什么？在我看来，我认为责任就是为自己做的事承担后果，把自己需要做的事做到最好，这就叫责任。

前有“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅先生。他知道自己身为一个中国人就有责任为国家效力，在国家危难时，毅然放弃了学了很久的医学，转而从事文学创作，使当时的.民众从盲目的度日中醒悟过来，为中国的革命作出了杰出的贡献，他也成为了伟大的文学家、思想家和革命家。这是一个有责任的人！

后有“其实，我不过就是一个看病的大夫。”的钟南山院士。84岁的他，有院士的专业，有战士的勇猛，更有国士的.担当。他两鬓斑白，满脸皱纹，虽已高寿，但依然不忘被病痛折磨的人们。他挺身而出，勇敢地逆行，奔赴疫情灾区，带领医护人员，与病毒做抗争，与死神争分夺秒，毫不客气地在他的镰刀下抢走一个个生命，甚至冒着生命危险亲自拯救重危病人。他像是一柱火炬，哪怕在生命的尽头，也不忘散发余热。这更是一个有责任的人！

其实，生活中有许多人像鲁迅和钟南山那样拥有责任心。作为21世纪的花朵的我们呢？我们在出事时也要有责任感，哪怕是一点一滴的小事，都要尽职尽责。现在，我们的责任是好好学习，对家人和自己负责。长大后，我们的责任就是报效祖国，对社会负责！

责任是我们人生中不可缺少的一部分。在生活中，我们每个人都要承担着相应的责任。我们要学会承担责任，让我们的社会因责任而和谐美好。

责任病毒读后感 篇6

她，六十多岁，在教授我学习的老师中，可能不算是特别有名，但是在我心目中，她是我最敬佩的人。

她，有着高标准、严要求的教育风格。我从四岁就开始和她学习钢琴，刚刚上课的时候，她都会按她独特的口诀来教我“手如蛋”“身如板”“琶音如流水”……每次我腰没挺直，琶音一个接一个的断的时候她就会让我停下来，然后拿出她的“鸡毛掸子”来吓唬我。她教我识谱，我总是唱不准音，她每次都耐心地教我，可是呢，千万不要挑战她的极限，她的耳朵特别好使，一听就知道有没有按要求练琴，一旦你长时间不好好练琴，把她惹急了，你就有被她退课的风险了。

她，虽然严厉时让人感到紧张，但又能心有灵犀的感受到我的想法。记得6岁那年，她鼓励我参加钢琴比赛，让我敢于展示自己。我像平常一样去上课，刚一进门老师就怀着期待的问我：“琪琪，想不想参加斯坦威钢琴比赛?”我愣了一下，心想我的准备并不充足并且没有经验。老师猜出了我的``心思，笑着说：“不用担心，机会难得，要敢于展示自己，剩下的一个月里，我会将我的‘毕生绝学’赐予你”。我在老师的鼓励下，报了名。为了这次比赛，她付出了很多心血，最让我难忘的是，她带我们几位小参赛选手去她的朋友家体验施坦威钢琴，还请了礼仪老师给我们讲解演出礼仪，在我弹错音的情况下，她一次又一次的鼓励我，让我耐心勇敢地弹下去。经过老师的指导，我在比赛现场冷静下来，手指在琴键上行云流水般的弹奏着，最终获得了二等奖的好成绩。

我衷心感谢她——我最亲爱的钢琴老师，她带领我进入钢琴的美妙世界，她的这种强烈的责任心，在我心中留下了深深的烙印。在我以后的学习生涯中，我也要秉承老师的这种认真负责的精神，像她一样脚踏实地去做好每一件事，争取成为像她一样的人。

责任病毒读后感 篇7

《剥开教育的责任》，该书淡雅的封面，一下子抓住了我的心，教育的责任究竟是什么？我们该怎样剥开教育的责任？引发思考的书名，立刻激发了我强烈的阅读兴趣。

课余时间，静下心来，翻开书本，细细品读。书中一个又一个浅显易懂的教学案例，每篇文章都从教育中的细节入手，都在追问教育的真正目的、教育者的真正责任。平实的语言，表达出深沉的主题。读一本好书，如同和一位智者在对话。里面的很多观点让我受益匪浅。其中有许多的教育细节令我似曾相识，不禁拿来与工作实际相对照。

她是一首振聋发聩的播种机。"教育充满细节，每一个细节都是生命的零件",我们要精心呵护生命的零件；"教育者要施行教育、研究教育，也要接受教育",身为教师的我们也是受教育者；"说到底，教育的责任，就是教师的良心",唤醒了每一位教师的良知；"一个都不能少，这才是理想的教育",把爱的光芒播撒到每一个角落；"教育者有责任让教育成为一种享受",享受教育生活的每一次馈赠……

她是一台细致入微的显微镜。教育的细节常常被我们忽视，这本书带我们发现那些被遗忘的角落，吹落灰尘，教育的责任渐渐清晰起来。可能是试卷上的小小提示语，可能是课堂上的一次发言点评，可能是教师的一个眼神，可能是一处文本的解读……书中的小例子、小故事，就那样真实地发生着，有正面的浓墨重彩，也有反面的直言不讳，让读者于细微处见真情，于细节处明真谛。

她是一部客观公正的扫描仪。本书从最客观的.角度还原了一个个教育场景，讲述了一个个教育故事。这些故事仿佛就发生在我们的身边，历历在目。故事内容涵盖古今中外，从纵深的角度剖析了教育现状。原来，我们司空见惯的教育行为有这么多弊病；原来，我们在"爱"与"责任"的名义下，还做了一些"伪责任"的事情。家庭作业究竟是谁的责任？抄词作业合适吗？我们需要"狼性教育"吗？放假真是"假放"吗？过度的"关心"真的会给学生带来了无形的枷锁吗？全书的真实性和可读性，会让我们不断地追问。

读《剥开教育的责任》，让我不断地反思当下的教育行为，过一种更有质量、有责任的教育生活。这本书像一位精神导师，为迷失的人们找到方向；更像一位久违的朋友，真诚地言说教育的感悟。

本书从最客观的角度还原了一个个教育场景，讲述了一个个教育故事。看着书，书中的故事仿佛就在我们的身边。书中的小例子、小故事，就那样真实地发生着，有正面的浓墨重彩，也有反面的直言不讳，让读者于细微处见真情，于细节处明真谛。

书中留给我印象最深的就是："我们总以向学生传授了更多的知识为荣，以自己在教育过程中所表现出的超级责任感为荣……我们给的是学生需要的吗？"反思自己有时候的教学，不也是这样吗？我们在课堂上自顾自地追求所谓高效，自认为这些知识就是学生一定要掌握的。自认为兢兢业业，为学生负责，殊不知有时就剥夺了学生学习的权利，抹杀了学生学习的兴趣。什么时候会自问一下：我们给的是学生希望要的吗？我们给的是适合学生的吗？在履行职责的时候，有没有伤害到孩子？当这些问题涌上心头的时候，我们会心生愧意。我们所理解的教师的责任，真的对学生的发展负责了吗？我们在践行教师的责任的时候，有没有侵犯孩子的权利，甚至以牺牲孩子的全面发展为代价？在今后的教学过程中真得多多的总结和反思自己的教学行为。我们要用赏识的眼光，去发现孩子的美，这种美哪怕是细微的；用宽容之心，去包容孩子成长中的缺陷，让他们在优化的、宽松的标准下，收获更多的自信与快乐。问题是尖锐的。但是，我们尖锐地发问，并不是在质疑我们的责任心，也不是在否认我们的辛劳，更不是在抹杀我们的成绩。冰心曾说过："情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。"是啊，我们既然是一名老师，走在这条充满阳光，散发馨香的教育之路上，我们播撒的注定是无私的情与爱，付出的注定是强烈的责任心！

爱与责任共同铸就了师德之魂，教师对学生的爱要时时、事事、处处体现在日常的工作中。我愿用我的真情和关爱去触动每一朵小花，给予他们信心和勇气，为他们撑起一片蔚蓝的天空。

责任病毒读后感 篇8

近日，闲逛书店时，偶得一本书名曰《责任胜于能力》。这本书针对职业精神与价值观念进行了系统的讨论，深刻地剖析了在工作中"责任胜于能力"的行为准则，阅后，本人认为文中的观点失之偏颇。本人认为，责任，应与能力并重。

本书中的核心观点是"责任胜于能力"，但事实上我们并不能否认能力的同等重要性，一个只有责任心而无能力的人，也是无用之人。真正的责任心，是用实际行动而不是靠嘴巴说，是要用业绩来证明的，而业绩又要靠能力去创造和完成。能力体现在各个细节当中，细节体现责任，责任决定成败，而履行责任则需要具备相应的履行责任的能力。一个优秀的人才应该全面提高自己的素质和能力，让自己成为一个擅长履行责任的人。没有做不好的工作，只有不负责任的人。一位哲人说："如果你能真正钉好一枚纽扣，这应该比你缝制出一件粗糙滥造的衣服更有价值。"尽职尽责地对待自己的工作，无论自己的工作是什么，重要的是你是否真正做好了你的工作。

明代有位圣贤叫王阳明的，阳明公之所以称得上是孔孟之后唯一的圣贤，而不仅仅是朱熹程颐那样的大儒，是因为其与光懂得哲学，整日高谈阔论的书生不一样，其倡导的是"知行合一"。"知"其实就是一种能力，就是明白道理；而"行"则是代表了要去承担责任，要有所作为。千年以来，有人认为知易行难，有人认为知难行易，总之是莫衷一是，众说纷纭。其中《责任胜于能力》这本书的观点就是古代知易行难观点的翻版。至于知难行易，则与理学家们的"圣人"朱熹的观点不谋而合，朱熹认为：明白道理最困难，付诸行动承担责任很简单。于是宋明时期的读书人都皓首穷经，除了悟道什么都不干，整日高谈阔论，却不晓责任为何物。

阳明先生曾口占"心学四诀"，曰"无善无恶心之体，有善有恶意之动。知善知恶是良知，为善去恶是格物。"

这率真活泼，真理实用的阳明心血，仿佛一缕和煦的阳光，照耀了封建社会的黑暗；又穿越时空，启迪了现代社会的未来。"知"和"行"本就应是一体的，两个都很重要。没有能力，就承担不起相应的责任，而空有能力，整日高谈阔论，骄傲自满，不去"行"，不去承担责任，则脱离了现实，真正成了"百无一用是书生"。就我们检察工作而言，我们应认清自己的责任，明白自己所从事的岗位责任，同时，我们也应抓紧提升自己的能力，使自己具有履行岗位职责的能力。就其现实意义而言，也就是要将能力与责任有机统一起来，将"知"与"行"结合起来，做到"知行合一"。

当然，本书中的观点也并非完全没有道理，在现实生活以及工作中，责任确实经常被忽视。人们总是片面地强调能力的重要性。究其本质，就是只强调"知"的重要性，而忽略了"行"。现实生活中不乏有各种各样的人才，可真正能负责任的、能将责任作为义务的人才却寥寥无几。如今的工作中太多的只是借口、抱怨和不满，而这些人的结果往往也是以失败而告终，正如《责任胜于能力》一书中所说"你对工作的态度决定你对人生的态度；你在工作中的表现决定了你在人生中的表现；你在工作中的成就决定了你在人生中的成就。"

责任就是出色的完成工作，责任就是忘我的坚守，责任就是人性的升华，而要履行好自己的责任，则应当具有相应的能力，也就是要做到"知行合一"。就我们检察工作而言，我们要在"知行合一"的思想指导下更加努力地工作，努力做到戒骄戒躁、谦虚谨慎，坚定政治信念，加强理论学习，积累经验教训，不断调整自己的思维方式和工作方法，在实践中磨练自己，使自身素质和工作能力得到进一步的提高，创造更大的成绩，为检察事业的发展做出应有的贡献。

责任病毒读后感 篇9

作为一名国税工作者，头顶上沉甸甸的国徽告诉我们，肩膀上亮晶晶的税徽提醒我们：新形势下国税人的责任大如天，重如山。因此我经常思考这样一个问题：应该用怎样的姿态，肩负起历史赋予的责任？

"天地生人，有一人当有一人之业；，生一日当尽一日之勤"。责任无处不在，存在于生命的每一个岗位。我们税务干部肩负着聚财为国、执法为民的神圣使命，更要求我们要有责任心。就我们税务工作而言，责任就是税收统计时的每一个数据，是申报征收时的每一笔税款，是税务稽查中的每一个疑点，是出口退税审核的每一个环节。

那么，究竟该怎样增强我们的责任心、切实提高我们的执行力呢？我觉得以下十分重要：

讲责任从我做起，不应妄自菲薄

责任心就是一个人对自己的所作所为负责，是对他人，对集体、对单位、对社会承担责任和履行义务的自觉态度。而执行力，就是实实在在履行自己的责任，按质按量按时完成自己的工作。追本溯源，有责任心，就不会有借口；有责任心，就不能讲借口；有责任心，执行力就有了筋骨；有责任心，执行力的实施才有落脚的根基。所以，要加强执行力，势必要增强责任心，而增强了责任心，执行力自然就得到提高，责任心是加强执行力建设的关键。

作为一种内在的精神、深邃的理念和重要的准则，责任心向来被奉为精神之源。一个单位，一个团队只有注重承诺、责任心，强调结果导向，管理层制定的战略才能够开花结果，取得持续性的成功。海尔能够成为中国企业榜样的重要原因就是凡是都要做到"责任到人"、"人人都管事，事事有人管"。在海尔大到机械设备，小到一块玻璃，有清楚标明事件的责任人与事件检查的监督人，有详细的工作内容及考核标准，如此形成环环相扣的责任链，做到了"奖有理，罚有据"。这种管理的核心就是要把责任锁定，明确责任。在我们单位里，任何一个人的岗位都承担着具体的职责。其中，最直接、最具体的责任，都体现在恪守岗位的职责上。要的本职工作，就要对工作付出应有的热情，就要具备强烈的责任意识。

民谣道："丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个帝国。"推论一位工作人员的责任心强与否本是十分微小的因素，但其潜台词却是职业素质。在职业素质决定成败的年代，肯定会影响一个单位的执行力。任何一个微小的细节都可能带来不可思议的结果。"天下兴亡，匹夫有责"，国税事业的兴亡，每位国税人都有不可推卸的责任，责任心提高了，才会凡是严格要求，制度执行中不打折扣，措施实施中不玩虚招，做到令行禁止，我们才会真正提高执行力，管理效率才会提高，国税事业才能取得更大的进步。

责任病毒读后感 篇10

最近读了《做事要有责任心》一书，感触颇深，在研读书中案例的同时，让我从内心里体会到了“责任心”在工作中，乃至整个社会中的重要性。什么是责任呢？百度词条的解释是：“对责任的理解通常可以分为两个方面。一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。”可以看出责任是两面的，是辨证的，是对立统一的，它既体现了主观上的行为表象，又体现了客观上的行为内涵。但结合这本书就我的理解：责任从本质上说，是一种对工作高度的使命感，是一种义不容辞的担当，是一种责无旁贷的义务。它是一种使命，一种做人的态度。责任多种多样，小而言之，在家庭中，作为父母，你要尽到做父母的责任；作为儿女，你同样要尽到做儿女的责任。大而言之，在国家，你是一名公民，有维护祖国荣誉的责任；在企业，你是一名员工，有做好本职工作，为企业发展贡献力量的责任；这些责任都是不可推卸的，是每个人应尽的责任。也是社会发展不可或缺的动力，如果没有了这种责任感，不敢想象社会会变成什么样子?责任内容的宽泛，也使我对读这本书有了更加深刻的理解，但这中间我所感受到的还是在工作中---工作要有责任心。因为：

第一，责任心决定工作态度。参与工作是需要一种态度的，一个人的工作态度端不端正直接影响一项工作能否顺利完成。而责任心是出色地完成工作的动力和源泉，是干好任何工作的前提和基础，所以责任心决定着工作态度。“如果你应付工作，工作也只能应付你。机会是靠自己努力争取来的，不是靠别人给的。”

在我们的生活中和我们的周围都有这么一些人，对工作不满意，进而产生了应付工作的情况，不把“责任”二字放在心上，在工作上马马虎虎、敷衍了事，做一天和尚撞一天钟。当工作中出现失误，造成严重后果是，我们就会听到一些推托之词，诸如：“这不是我的错”、“我不是故意的”之类的话。我们甚至还会看到一些为了逃避责任而指责别人，而不是主动承担责任，试想这样的态度和行为能够产生出好的工作效果吗？这些现象表面看是工作态度的问题，实质是责任心在作怪。工作中只有有一颗责任心，才能有一个端正的工作态度—这是做好工作的基础。

第二，责任心决定工作质量。对企业来说，领导人和员工的思想状况很大程度上决定着工作质量，工作质量的最直接影响就是产品质量和工作效率，而这也是企业生存的生命线，关系到企业的存亡和兴衰。因此，无论在什么岗位，我们都要对自己的工作负责，不放过工作中出现的任何一个小错误—这是做好工作的保证。

第三，责任心决定工作成败。工作中责任心至始至终都跟随者你，从你工作的谋划到实施再到总结经验，责任心都像一个监督员跟着你，当然监督也有缺失的时候，如果你缺失了这种监督，那么你的工作将注定会失败。书中提到的案例：爱迪生发明电灯经历了13个月的艰苦奋斗，试用了6000多种材料，进行了7000多次试验，终于发现用棉线做灯丝可以延长使用时间，又经过几年的试验，他终于发现了更好的材料—钨丝。正是爱迪生这种锲而不舍的责任心，使他不断地进行研究、试验，最终成就了一代发明家。也许这个例子只是片面的反映了责任心在工作中的重要性，并不能够完全的`说明责任心对工作成败的影响。那么换一个角度就可以理解责任心真正的影响着工作的成败。每项工作都是有很多个小的环节构成，只有将每个环节按照顺序连接起来才能顺利的完成工作，而在实施每个环节的过程中都必须贯穿着责任心，哪怕一个细节不注意，出现纰漏都会造成整项工作的失控，责任心才是决定工作成败的关键—这是出色完成工作的必要途径。

第四，责任心决定工作信念。理想信念每个人都有，它是我们每个人的世界观和价值观的体现，是我们的一种精神状态，但是它与责任心的联系在什么地方呢？在我们的工作中所以我们要把责任心上升为一种信念，始终在脑海中有一个深刻的烙印，做每件事的时候都提醒自己充分发挥责任意识，把责任心放在每个细节、每个环节上，那么我相信没有我们做不好的事情—这是提升工作水平的必要条件。

正如本书封面上的图片一样，一只很小的蚂蚁托起了大大的“责任心”三个字。也许这小蚂蚁的力量是微不足道的，但是它知道头上这三个字的分量，而托起这三个字的力量正是来源于它的责任心。作为企业的员工，企业就像大树一样为每一位成员遮风挡雨、遮阳蔽日，但是身为一员为这棵大树又浇灌了多少水呢？这值得我们思考，更值得我们去实践。工作需要热情和行动，需要努力和勤奋，更需要一种责任，就从今日今时，让我们重新审视自己的工作，充分发挥责任心，提高我们的责任意识，为企业，也为自己去努力，去奋斗！使平凡的工作变得意义非凡。

责任病毒读后感 篇11

最近拜读了重庆大学曾国平教授撰写的《从责任走向优秀》一书，曾教授通过对责任的深刻解读，洞察到担当责任是走向优秀的必经之路，对“责任”这个概念进行了深入、生动、具体阐述，提出了“责任的价值”“责任的行动”“责任的经营”，极具可读性。

今天“我就领导责任”谈几点个人肤浅的认识。领导责任重大。所有领导手中最应该有的应该是“责”在职场中，一个人走上了领导岗位，与原来最大的变化之一，就是“责任”。过去，只是一般教师，主要是自己为自己负责，对自己所教的学生负责。今天，是领导了，为自己负责的同时，要为自己的“所辖”负责，包括人、事和连带的东西。

过去是普通教师的时候，学校主要是考核你自己的业绩，现在，你作为一校之长，更多的是考核你所领导的团队的业绩。那么作为一个学校的一把手要履行哪些责任呢？

第一，科学决策的责任。这是领导者负责任用好权的第一要义，甚至是全部工作的第一要义。一所学校的办学目标、办学理念、办学规划如何定位，领导必须决策，敢于决策，善于决策。珠江小学有半个世纪的办学历史，应该说 已有了一些文化积淀。但由于前些年校领导频频更迭，办学方向与目标也时时飘忽不定。今天这，明天那，让教师无所适从。我上任以后，觉得学校要有校训。办学理念及主流价值观，要让师生有自己的“根”，并且始终把“根”留住，化为自我行动的自觉，变成一种责任的使然。于是经过多方征询，确立了“志存高远”为我校的校训，“让每一个孩子沐浴在希望的阳光中”为办学的理念，因为我们正在实施小班教育实验，关注每一个，期待每一个，发展每一个，让每株草都能开出自己的花，恰恰是大家共同期待的，。针对学校教师群体，我们明确提出“积极进取不安逸，勇于挑战不保守，团结协作 不相轻 ”为学校主流文化价值观。目的是走内涵发展之路，育和谐发展之风，学校全体师生经过不懈努力，已将学校创建为南京市现代化小学。

第二，正确用人的责任。这是领导者用好权的第二要义，用人也是一种决策，用人的责任很大，再大的事，再小的事，都需要人去做；再大的责任，再小的责任，最终是人去承担。用人的真谛是什么？适才适岗，人事两宜，建立机制。规范用人与灵活用人想结合。学校近两年在提拔使用中层领导干部时，我广泛听取各方意见，本着德才兼备，以德为先的宗旨，选拔师德修养好，业务素质强的青年教师充实到学校中层领导岗位。在实践中使用锤炼，在磨练中走向成熟，实践证明：陈绮雯、李家华、王萍、张安华等同志还是经得起摔打，比较优秀的。因为他们自身的思想素质比较过硬，又有较强的业务能力，再加上组织的帮扶与引领，他们的确是从适应到适合，由适合到能够独挡一面。这就叫学中干，干中学。看准了的同志就要大胆提拔重用。

第三，努力服务的责任。领导就是服务，管理就是服务。校长为教师服务，不是狭义的后勤服务，倒水，给座，笑脸，最重要的是发展教师，让教师的素养和能力提升，最终让他们出更多、更优的`业绩。这才是领导者服务部下最重要的责任。领导就要为教师的成长、成才、成功取得成就服务，为教师的发展提供条件，营造环境、解决困难、搭建平台和舞台，打开上升通道、修建晋升的阶梯，建造“赛马场”。近几年，学校教师群体爱校如家，集体荣誉感强，“学校在我心中，质量在手中，形象在我胸中”已成教师们的自觉追求。中年教师成为学校发展的坚实脊梁，青年教师成为学校发展不竭的动力，就是一个很好的例证。赵以红同志成为南京市优秀教育工作者，韦向英、王萍、杨瑾、李家华、陈绮雯成为区学科带头人或区优青。朱宗芳、赵长琴等老师临近退休依然战斗在教学一线，依然焕发出火热的教育激情。

第四，科学发展的责任。学校的发展必须以科学发展观为指导。学校明确提出“凝心聚力谋发展，一心一意搞教学，群策群力抓落实”。近几年学校下大力气抓了两项工程：一是教师团队的凝聚力工程，二是教师专业发展工程。努力改善办学条件，学校借创建教育现代化，南京市现代化小学的契机，多方筹措资金，为每个教师办公室装上了空调，每个班级装配了电脑，视频展示仪，液晶电视等，更换了教师办公桌椅，充实改造了功能室、会议室、报告厅，重新修建了厕所，修建了塑胶运动场，篮球场，学校办学设施，校容校貌焕然一新，学校在全体干群的努力下，高质量、高标准地通过了南京市现代化小学验收。

所有这一切，正是有了领导者的责任，教师群体的强烈的责任意识，珠小才有这喜人的变化，正如著名管理大师德鲁克说：“一个人有了责任心，才能有激情，有忠诚，有奉献，才有成就一切事业的可能”。

责任病毒读后感 篇12

脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，时刻约束自身言行，保持清醒，勤于修身，才能始终管住自己、把住小节，经得起各种考验，不辜负党和人民的信任。

实事求是，工作扎实。实事求是是我党坚定的思想路线，这就要求我们谋事创业都要务实，从实际出发，尊重客观规律，考察实际状况，贴合科学精神，同时脚踏实地、真抓实干，敢于直面棘手的问题，敢于正视复杂的局面，有计划性和前瞻性地将工作稳妥推进，创造出经得起历史和人民检验的实绩。要坚持学用结合、学以致用、用以促学，做到学有所思、思有所悟、悟有所得，通过增强学习力，提升创新力、执行力。

深入开展理想信念、廉洁从政和警示教育，树立正确的权力观、利益观，要自觉遵守规矩，严格遵守纪律，用知识来武装自己的头脑，要炼就金刚不坏之身，用科学理论武装头脑，加强思想政治建设，强化理论武装。发挥自身的作用，以为人民服务为已任，做到立党为公，淡泊名利，不断加强党性修养。

时时不忘自己的责任、时时不忘组织的信任、时时不忘岗位的重要，要甘于寂寞、乐于奉献，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，自觉增强工作的积极性、主动性和创造性，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

《病毒》读书笔记心得感悟

《病毒》读书笔记心得感悟

人物简介：小时梦想成为国家地理绘图员，后来又与美术学院擦肩而过。因为离不开母语的土壤，遂认定汉语是地球上最美的语言，誓言以汉语写出世界上最好的小说。自称“灵感的宠儿”，依靠上帝赐予的灵感吃饭，常常担心脑子被各种突如其来的灵感撑破。

2001年长篇惊悚小说《病毒》横空出世，从此一发而不可收拾，翱翔于“心理悬疑小说”之天地，至今已出版《猫眼》、《幽灵客栈》、《荒村公寓》等数部长篇小说。

在阅读这本书以前，我对“蔡骏”这个作者早有耳闻。我的同桌曾向我推荐过《玛格丽特的秘密》，据说是悬疑中的佼佼者作品。

这个月初，到图书馆逛了逛，偶然瞟到了这本书，看到作者是蔡骏，于是想了解一下这个作者的风格与能力。顺便调节一下自己的口味。

悬疑类的作品我也是蛮感兴趣的，小时候看的《冒险小虎队》等应该属于这一类吧，还有高中接触的《十宗罪》等，这些悬疑类的书总能让人感到肾上腺素飙升，作者用环环相扣的情节诱导读者阅读。

《病毒》这一本书主要内容讲了“我”身边陆续有人自杀，探究他们自杀的共同点都是上了一个网站，叫“古墓幽魂”。里面以暗色系和坟墓为主，还有一个类似盗墓的游戏。这些坟墓与中国的朝代有关，（有一些历史我还百度了，没想到说的还是真的。）反正网站浏览到最后有句话“她在地宫里”。之后“我”一直在根据线索探寻，发现解救大家脱离自杀之境的方法就是帮助被盗墓的皇后（阿鲁特氏）找回了“头”。结局可想而知，“我”成功了。但蔡骏还是在结尾埋了一个伏笔，意思是这个皇后不应该救，久了会引来更大的麻烦等等就结束叙述了。

这本书，总得来说写的还是一般般吧，好的地方就是情节比较吸引人，逻辑顺序清晰，花了两个晚上就能读完，读完的感觉就像一篇短小的小说，挺短的。不好的地方也许就是情节还是比较俗套吧，没有十宗罪那么令人惊心动魄的感觉。

不是很推荐这本书，如果你对它感兴趣的话，当我没说咯。悬疑类还是向大家推荐《十宗罪》！

最后，说句题外话，这两天台风就要来了，大家一定要注意安全哦！能不出门就别出门啦，还有要提醒父母也要注意安全哦！作者：青柠

《病毒世界历险记》读后感600字

有位名人曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊。书是人类智慧的产物，能使我们增长见识，在文化路小学举办的读书活动中。有一本书深深吸引了我，封皮花花绿绿，极富动感、甚是好看。于是我便和老妈一起共读了这本书——《病毒世界历险记》。

一翻开书，我就被那离奇好玩的故事深深吸引住了：瞧那智伍，总能以乐观的态度和坚强的体魄化险为夷。“既然坐着等着或出去一样危险，那就一定要试试！”；瞧那皮皮，健康活泼但不拘小节的当地少女。“那，我们就像拧在一起的树藤一样合力战斗吧！”；瞧，那位将洁净和安全视为第一要务的凯恩哥哥“什么？血？讨厌，讨厌，讨厌！我不干！”

他们三人在前往丛林的探险队上认识。突然间、向导却莫名的病倒，紧接着、队友们也一个个倒下，未知的病毒正侵袭着探险队！智伍他们，为了拯救队友而冒险进入丛林。随着巫师爷爷、守护神鬣狗、罗伯特摄影家的轮番出现，事情越来越复杂。但就在这时，凯恩哥不小心被病毒感染了、“只要能找到自然宿主，问题就能解决……”书中讲述的是他们不畏艰险、勇敢团结，最终拯救世界的故事。我真被他们的精神所感动。

同时，我也了解的了病毒的可怕。比如恐水症病毒。恐水症，也就是狂犬病。是一种会怕水、出现痉挛与呼吸困难等症状的疾病。病毒会侵入人的中枢神经并增值，破坏向我们身体传达命令的神经细胞，最终导致感染者对光、声音、水等外部刺激产生异常敏感的反应，既不能进食也不能喝水最终导致死亡。还有艾滋病！艾滋病会破坏人体的免疫系统、即便患上感冒等轻微症状也会导致死亡的“获得性后天免疫缺陷综合症”。只有一辈子服用抗病毒药物才可能抑制症状、恢复免疫力并延长生存期限，是一种非常恐怖的病毒。

人类一直想要彻底消灭病毒。看完这本书，我深有感悟。病毒存在的时间比我们还要长，而且还可能会改变原有特性。这让人们措手不及。世界上没发现的病毒有数万多种。与其要消灭病毒，还不如提高自己的免疫力，努力寻找抗体，与病毒实现共存！

读《校园三剑客：致命病毒》有感300字

地球已经被严重破坏，在未来世界，没有了阳光，用的阳光是人造阳光，最后，出现了--——致命病毒，世界上就有了致命病毒。

未来有一只小猴子，叫“吱吱”，是实验致命病毒的母体，只要碰了它的人或动物，在七十二小时之内死亡，于是，未来的一个女孩“连娜”用时光机来的来的21世纪，因为母体吱吱座时光机去了21世纪，所以，她也去找了，后来，连娜碰到了校园三剑客，他们一起去找吱吱，吃了防病毒的药，去找吱吱了，经过千辛万苦，找到了吱吱，知道了病毒怕紫外线，救了所以人。

原来，未来用了阳光隔离罩，并且。发明了人造阳光，后来，就没有紫外线，最后，就有了致命病毒。

这个故事，告诉了我们要保护地球，地球给了我们这么无私的提供很多的东西，我们都不珍惜，还猎杀动物，然后有了致命病毒，以后，我们一定要保护地球。

《疯传：让你的产品、思想、行为像病毒一样入侵》读后感_1700字

《疯传：让你的产品、思想、行为像病毒一样入侵》读后感1700字

社交货币=口碑传播（关键词：良好印象、品味、归属感、争议）

一句话总结：我们会分享那些让我们显得优秀的事情，让我们觉得像是自己人

对于社交货币，除去让我们敬畏的那些事件和内容不受社交货币的掌控，其他营销事件必须有这一基本功能，否则会造成没兴趣，参与范围小，没归属感，就无法形成自然分享，导致策划失败。

我们运营策划中的事件本着正能量的理念，不赞成踩着竞争对手的肩膀去策划，但是可以借力。最有社交货币的莫过于评选类的事件，任何领域都不例外，如果你是个平台，做这个再合适不过，可以选择行业评选，如果你是一个品牌，也可以选择你的客户群评选。评选的结果不论权威与否，都会对本人有口碑价值和正面影响，这也是一种认可。所以即便现在无论电视的真人秀、好声音、我是歌手等等，对评选都是趋之若鹜；因为这是直接让客户和用户都感兴趣和关注的事情，参与投入小，回报高，结果是有成就感的事情，体现着参与者的形象，参与过程给予大量的曝光，也会吸引更多赞助商。所以值得借助这股力量的，但是当然了，还是需要策划筹备上尽量去规范化，去确保过程的客观性，才能让该类策划形成长期后续的效应，即剩余行为，也就是我们说的实用价值。

诱因=如何形成口碑传播（关键词：平常可谈论；1个刺激线索；时间地点需要）

一句话总结：你给的线索，让我们可以经常想起你的产品

营销事件的导火索不能太多，也就是不能给一个事件过多的形容词定义。说一个人眼睛好看，腿好看，嘴巴好看，反倒让这个人没了特色，也不知道这人到底哪好看，都好看等于没说，是不会让人记住的。

只说一件事，这个姑娘有爱心，然后讲个日常生活的故事，譬如经常去看望孤儿院的孩子，十几年如一日。这是美德，你乐意分享，代表着你也是这类有爱心的人之一。也不能让这个事件在过后发生的地点太隐蔽，如果你的品牌形象都是用户在私人空间才能看见，传播的力度太过有限，尽量让设计的产品可在公共场合适用和实用。户外出行中的宣传身份牌比钥匙链曝光度大。头巾比身份牌曝光度大。帽子比头巾曝光度大。T恤比帽子曝光度大。适用的场合越广，剩余价值越明显。

情绪=让口碑传播形成共鸣（关键词：高唤醒-愉悦、兴奋、敬畏、生气、担忧；低唤醒-满足、悲伤）

一句话总结：当我们关心时，我们才会分享

一个事件被推出来的时候，如果用户没啥感觉，那是比较失败的。要想办法刺激某一类人。而且强度要大，低唤醒没特色，依然无法让人记住和传播。策划可以偏向于健康、生活、美好的事物相关（理想、愿望、幽默）。消极的事物也最好要导向高尚的思想，如雾霾引起了你的愤慨，足球引起了你的吐槽，高唤醒了这些情绪后，最后还是要体现出自身态度的一个点，多半是自己的价值观和道德观。也就是让人看了以后忍不住大笑或者愤怒，而不是一笑而过，或只是唉声叹气。

公共性=让好的口碑公开化（关键词：可观察的社会影响；自我宣传）

一句话总结：看到身边人在用你的产品

这个与社交货币比较相关，策划的事件中尽量包含自我宣传的因子，这个因子可在谈论中反复被提起，如优衣库事件，虽然说的是一段视频，但是人们需要不断提起优衣库，虽然不太欣赏他的这种营销手段，但是不得不说营销是成功的，从事件后的人流来看，连我自己每次都忍不住进去溜两圈。。。另外在平常积累中，要抓住KOL的营销，通过他们的口碑和使用，去带动大众用户，就是口碑公司操作的那一批爱好者们，他们的传播有代表性，有说服力，是被其他人所观察和参考的，由于不完全受利益驱使，所以传播更有效，更值得大众相信。

实用价值=让口碑产品的有用性更加清晰（关键词：包装形式、专业、互助）

一句话总结：你的产品对我有用，也能帮助别人，我会分享

前面的事情有可能有忽略的，但是这点是我们最常用和最容易想到的事情。也是耗费精力最大的地方。不必赘述。根据所处行业的目标群体特性来包装即可。突出新意，就不要做千篇一律的事件了。做的一般般等于没做。得憋一个大招才行。

总结：

给目标群体讲一个故事，讲个可共享的、可激活的、有情绪反应的、看得见的、有使用价值的特洛伊木马的故事。

读后感大全：读后感

一个名叫桑提亚哥的老渔夫，在84天一无所获后，决定独自一人去远海捕鱼。功夫不负有心人，他钓到了一条比船还长两英尺的大马林鱼。这条鱼力大无比，拖着小船漂流了两天两夜。老人经历了前所未有的考验，终于将鱼刺死，拴在船头。然而归途中却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃得只剩下一副光秃秃的骨架。老人只得空手归航。《老人与海》篇幅不长，情节也很简单，但它用独有的那种回归自然的质朴、天高海阔的深远，以及一股恢弘的力量，鼓舞了一代又一代读者。

又想起文中老人的话一个人不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。虽然老人辛辛苦苦捕到的鱼被鲨鱼吃得只剩了骨头架子，但他战胜了大马林鱼和许多鲨鱼，体现了人类面对艰险无所畏惧的高贵品质，面对失败有着优雅的风度，他赢得了生命的价值和人格的尊严，是个了不起的胜利者。

人类的极限，无人知晓。人往往会局限自身，了自己的心。但是，当一个人努力战胜自己的缺陷而不是屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的鱼还是一副骨架，都已经无所谓了，因为一个人生命的价值已在与那马林鱼的搏斗的过程中充分体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？

作为一个强者，就不应该因为失败而消沉悲观，就不应该因为沮丧而停止追求！

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